issue11
TRANSCRIPT
Last Friday, the islands in the Central Philippines were devastated by one of the strongest storms ever to make landfall – Typhoon Haiyan. Over the weekend the world’s eyes seemed to be on Vietnam as the Typhoon made its way across the East Sea. �ankfully, Vietnam was spared the full force of the storm but still su�ered
casualties and structural damage. However, it was the Philippines that su�ered a catastrophic loss of life and unprecedented structural damage. �is week as a school community we have had to really draw on the strength of our Aide Memoire in relation to the awful disaster that unfolded in the Philippines.
Upon our return on Tuesday, we had a whole school assembly during which we outlined our response to this disaster. As a community we have shown integrity, respect and care in understanding the su�ering that is being endured in the Philippines at this very moment. Additionally, we have and will show enquiry and perseverance about how we can immediately support the Filipino people and, importantly, how to continue this support in the future. Finally, throughout the week we have re�ected on this terrible disaster and through a Vietnamese perspective we have shown true global citizenship by understanding the su�ering and needs of another country.
I am extremely heartened by and proud of our communal
1
From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS Hanoi - Vincom Village�ông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Hà Nội cơ sở Vincom Village
NHỊP CẦU THẾ GIỚI
15 NOVEMBER 2013 | ISSUE 11
Contents
From Mr Anthony RowlandsFrom Mr Christopher ShortFrom Mrs Karen HanrattyBringing Learning to LifeSpecial Focus: Primary PEBake SaleCommunication
1-2345678
TRUNG THỰCTÔN TRỌNG
CHU ĐÁO
HỌC HỎISUY NGẪM
KIÊN TRÌ
CÔ
N
G D Â N T HẾ GIỚ
I
BẢ
N S Ắ C V I Ệ T N
AM
Dates to remember/Những ngày cần ghi nhớ
November/�áng 11
20th
21st
26th
28th
29th
30th
Boys KS3 Basketball VV vs RC�i đấu giao hữu Bóng rổ nam khối KS3 Trường BVIS cơ sở Vincom Village với cơ sở Royal CityKS1 House Sports�i đấu thể thao giữa các đội - Khối KS1Girls KS3 Basketball VV vs RC�i đấu giao hữu Bóng rổ nữ khối KS3 Trường BVIS cơ sở Vincom Village với cơ sở Royal CityOpen Day
Buổi dự giờ dành cho phụ huynhBoys KS3 Football vs HIS�i đấu giao hữu Bóng đá nam với Trường HIS
Y7/8/9 Interim ReportsBáo cáo Kết quả học tập của khối Lớp 7/8/9
Water Polo v UNIS�i đấu Bóng nước với Trường UNIS
Y10 & Y12 Trip to Dalat Khối Lớp 10 & 12 dã ngoại tại Đà Lạt
18th to 21st
response as we have raised a large amount of money through kind donations and the successful “Bake Sale’’ held today. �e money will be put to excellent use to help ease the su�ering of the Filipino people.
My sincerest thanks go to the whole BVIS Hanoi (VV) community and hope that you all have a peaceful weekend.
TYPHOON HAIYANPlease help people affectedby the typhoon in the Philippines.
2
�ứ Sáu tuần trước, một số đảo ở miền Trung Philippines đã bị tàn phá bởi một trong những trận bão mạnh nhất từng đổ bộ vào đất liền – cơn bão Haiyan. Trong suốt cuối tuần đó, dường như cả thế giới dõi theo Việt Nam bởi hướng đi của cơn bão đi qua phía Nam biển Đông. �ật may mắn, cơn bão không còn mạnh như trước khi vào Việt Nam mặc dù nó cũng đã gây thương vong và thiệt hại về cơ sở vật chất. Tuy nhiên, những người dân đất nước Philippines đã phải chịu sự mất mát nghiêm trọng về người và tài sản chưa từng có. Tuần này, tập thể Trường chúng ta đã thể hiện sức mạnh của những đức tính trong Những điều cần ghi nhớ khi liên hệ với thảm họa tàn khốc đã giáng lên đất nước Philippines.
Khi toàn Trường trở lại học bình thường vào thứ Ba đầu tuần này, chúng tôi đã tổ chức một buổi sinh hoạt chung toàn trường trong đó phổ biến về chương trình hành động của chúng ta trước thảm họa này. Tập thể trường chúng ta đã bày tỏ tính trung thực, lòng tôn trọng và sự chu đáo khi hiểu được những gì mà đất nước Philippines đang phải hứng chịu tại thời điểm khó khăn này. Ngoài ra, nhà trường đã, đang và sẽ thể hiện sự học hỏi và kiên trì từ việc chúng ta có thể hỗ trợ tức thì cho những người dân Philippines như thế nào và, quan trọng hơn cả là làm thế nào để duy trì được sự hỗ trợ đó trong tương lai. Cuối cùng, trong tuần này, trường chúng ta đã cùng suy ngẫm về thảm họa kinh hoàng này và thể hiện chúng ta là
From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS Hanoi - Vincom Village�ông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Hà Nội cơ sở Vincom Village
những công dân toàn cầu với bản sắc Việt Nam khi hiểu được những nỗi đau và sự thiếu thốn của một đất nước khác.
Tôi vô cùng phấn khởi và tự hào về hành động của tập thể Trường chúng ta khi quyên góp được một số tiền lớn từ việc ủng hộ tiền và tổ chức ‘buổi bán Bánh từ thiện’ thành công vào ngày hôm nay. Số tiền này sẽ dùng vào mục đích cao đẹp đó là để hỗ trợ cho những người dân Philippines chịu ảnh hưởng của bão.
Tôi xin chân thành cảm ơn toàn bộ tập thể Trường Quốc tế BVIS Hà Nội (VV) và xin chúc tất cả các Quý vị một dịp cuối tuần yên bình.
FACEBOOK EXTREME READING WINNERS
3
From Mr Christopher Short - Deputy Head - i/c Secondary�ông điệp từ thầy Christopher Short - Hiệu phó phụ trách khối Trung học
I was very pleased with the way that students responded to the disruption of Monday’s closure. It was a prudent move by the authorities considering the loss of life and I am glad that the secondary students came into school ready to continue working hard.I was extremely impressed with the e�ort made by the Student Council to help support us to make as much money as
possible to support the people caught up in the tragedy that the Super Typhoon caused. Mr Fortune is working hard to develop our charity and community policy but there are occasions where communities just need urgent help to respond to a massive event such as this Super Typhoon.
One of the things I say frequently both to my own children and those in my Math’s class is “What have you done today to move closer towards your goal in life?”. Aspirational goals must be reached by breaking the journey towards them into small achievable steps. �is will be illustrated to all secondary students in the next few weeks as they are issued with targets for the end of their IGCSE or Key Stage 3. Year 7, for example, have 2 ½ years to reach their target. However, they must keep working hard and moving towards them if they are to achieve levels that re�ect their true capability.
Unfortunately many people in the Philippines are now le� with the same prospect. �e target of getting back to normal life will seem impossible but breaking down the tasks and starting with the really important ones will allow them to do this.
Tôi thấy rất hài lòng về cách các em học sinh đón nhận tin nghỉ học hôm thứ Hai. Đây là một động thái cẩn trọng của các nhà chức trách để tránh những thiệt hại về người và tôi rất vui khi thấy các em học sinh Khối Trung học đã quay trở lại sẵn sàng tiếp tục học tập chăm chỉ.
Tôi thực sự ấn tượng với những nỗ lực của Hội Học sinh trong việc giúp đỡ nhà trường quyên góp thật nhiều tiền để ủng hộ những người rơi vào thảm kịch do siêu bão gây ra. �ầy Fortune đang làm việc rất chăm chỉ để phát triển các quỹ từ thiện cũng như các chính sách của trường nhưng có những trường hợp nhà trường cần hành động khẩn cấp ví dụ là đợt quyên góp cho nạn nhân trận siêu bão lần này.
Một trong số những điều tôi hay nói với các con tôi và cả những học sinh trong lớp Toán đó là: ‘Những gì chúng ta làm được ngày hôm nay sẽ giúp ta tiến gần hơn đến mục tiêu của mình trong cuộc sống’. Hoàn thành từng mục tiêu nhỏ là các bước để đạt được mục tiêu lớn. Các em học sinh Khối Trung học sẽ thấy được điều này trong một vài tuần nữa khi các em nhận được mức điểm yêu cầu trong khóa IGCSE cũng như mức điểm yêu cầu của các khối từ 7 đến 9. Ví dụ như các em học sinh lớp 7 sẽ có 2,5 năm để đạt được điểm đó. Tuy nhiên, các em cần phải tiếp tục chăm chỉ và không ngừng phấn đấu nếu các em muốn đạt được trình độ phản ánh đúng khả năng thực sự của mình.
�ật không may rằng những người dân tại Phillipines đang ở trong một viễn cảnh tương tự. Mục tiêu quay trở lại cuộc sống bình thường dường như là điều không thể đối với họ nhưng bằng cách chia nhỏ từng công việc, bắt đầu từ những việc quan trọng, họ sẽ làm được điều đó.
4
At BVIS, like many schools, we arrange a number of educational visits throughout the year for children – ‘trips’ the children o�en call them. But these are not just ‘trips’ for the sake of a day out, they are carefully planned to add value to the areas that children are studying as well as for a range of wider purposes.
How do educational visits enhance the school curriculum? Firstly, by providing wonderful opportunities to extend children’s learning and to enrich their understanding and appreciation of themselves, others and the world around them. We believe that there is great educational value in taking students out of the classroom to see the world at �rst-hand, and that such experiences help to bring education to life - to stand in awe and observe a beautiful butter�y at �rst hand can be a powerful learning experience, and very di�erent to merely looking at a picture in a book.
�is week, for example, Year 1 have been to visit a bakery where they experienced making doughnuts and cup-cakes, linking with their current topic on ‘Food’. Later in the week, Year 6 went to Van Mieu, the �rst university in Vietnam, where they learned more about the history of Hanoi as well as experiencing some traditional music and arts and cra�s.
For many children, educational visits and over-night expeditions o�er immensely enjoyable, memorable and life enhancing experiences. �e e�ect on self-esteem and motivation, and the development of personal and social skills, is also an important feature of an out of school visit. Relationships between children, and also with sta�, are o�en transformed, and this can have a positive ongoing e�ect on the whole learning and development process. �ere can be dramatic and positive e�ects on the attitude and aspirations of children, which may act as the catalyst for improved academic achievement, a lifetime interest or, even, professional direction.
So next time your child tells you they looking forward to going on a ‘trip’, you can smile quietly to yourself knowing they will get a lot more out of it than just a fun day out!
Ở Trường Quốc tế BVIS, cũng giống như nhiều trường, chúng tôi tổ chức một số chuyến đi thực tế trong năm học cho các em học sinh – ‘Các chuyến dã ngoại’ là tên mà các em thường gọi. Nhưng ‘những chuyến dã ngoại’ không phải chỉ với mục đích giải trí, mà chúng được lên chương trình một cách cẩn thận để làm giàu thêm kiến thức về chủ đề mà các em học sinh đang học cũng như vì nhiều mục đích lớn hơn.
Các chuyến thực tế hỗ trợ chương trình học ở trường như thế nào? �ứ nhất, đem đến các cơ hội để mở rộng việc học tập cho các em học sinh và giúp các em thêm hiểu biết và biết trân trọng bản thân, mọi người và thế giới xung quanh. Chúng tôi tin rằng chúng tôi đã tạo ra giá trị giáo dục cao khi đưa các em học sinh đi trực tiếp quan sát thế giới bên ngoài lớp học, và các trải nghiệm như vậy đã đem việc học tập gần với cuộc sống – trực tiếp đứng ngạc nhiên quan sát một con bướm xinh đẹp sẽ là một trải nghiệm học tập hiệu quả và điều này hoàn toàn khác với việc chỉ xem tranh trong sách.
Tuần này, Lớp 1 đã đi thăm một tiệm bánh, ở đó các em làm bánh rán và các loại bánh nhỏ, nó liên hệ với chủ đề mà các em đang học về ‘�ực phẩm’. Cuối tuần, Lớp 6 đến thăm Văn Miếu, Trường Đại học đầu tiên của Việt Nam, ở đây các em được biết thêm về lịch sử của Hà Nội cũng như tìm hiểu về âm nhạc, thủ công và mỹ nghệ truyền thống.
Đối với rất nhiều em học sinh, các chuyến đi thực tế và các cuộc dã ngoại qua đêm giúp các em có những trải nghiệm vô cùng thú vị, đáng nhớ và có thêm kinh nghiệm trong cuộc sống. Các chuyến dã ngoại cũng giúp các em thêm tự trọng, có động lực hơn và phát triển các kỹ năng cá nhân và xã hội. Mối quan hệ giữa các em học sinh cũng như với giáo viên sẽ gắn kết hơn; và điều này sẽ đem lại tác động tích cực không ngừng đối với quá trình học tập và phát triển. Chuyến dã ngoại có thể có tác động lớn và tích cực đến thái độ và nguyện vọng của các em, nó đóng vai trò như chất xúc tác giúp cải thiện thành tích học tập, sở thích lâu dài hay thậm chí là phương hướng nghề nghiệp.
Vì vậy, lần tới con Quý vị nói với Quý vị rằng con mong chờ đến ‘chuyến dã ngoại’, Quý vị có thể lặng lẽ mỉm cười và hiểu rằng các con sẽ nhận được nhiều điều thông qua chuyến dã ngoại mà không đơn thuần chỉ là một ngày vui chơi bên ngoài lớp học!
From Mrs Karen Hanratty - Deputy Head - i/c Primary�ông điệp từ cô Karen Hanratty - Hiệu phó phụ trách khối Tiểu học
5
BRINGING LEARNING TO LIFE
6
At BVIS we o�er a wide range of physical activities which aim to provide a quality Physical Education program. Our Physical Education program is designed to increase physical competence, improve technical development and health related �tness, as well as provide enjoyment in physical activity, including psychological and social
well-being.
In addition to our Physical Education practice, children experience House Sports events and team-based competitive games. Such events help strengthen peer relationships and develop the broader sociological concepts associated with sport.
We are also proud to o�er such a broad range of exciting and engaging activities to rival any Extra-curricular activities program. Our Extra-curricular activities provide a great opportunity for children to take part in an activity that falls outside the realm of the normal curriculum. �is year Primary Physical Education have strengthened all areas of our ECA program which includes Ballet, Dance, Basketball, Football, Table Tennis, Badminton, Swimming and Water Polo.
Finally, within our Physical Education practice, it is evident that we also aim to in�uence the moral development of our children which goes hand in hand with the goals of our Aide Memoire, some of which are particularly noteworthy, Integrity, Respect and Perseverance.
Ở Trường Quốc tế BVIS, chúng tôi đem đến cho các em nhiều hoạt động thể chất nhằm mục đích cung cấp một chương trình giảng dạy Giáo dục �ể chất chất lượng. Chương trình môn Giáo dục �ể chất được xây dựng nhằm tăng cường năng lực thể chất, nâng cao kỹ thuật, sức khỏe và giữ gìn vóc dáng cũng như giúp các em yêu thích các hoạt động thể chất, bao gồm cả về tâm lý và xã hội.
Ngoài những giờ học Giáo dục �ể chất, các em được tham gia Ngày hội �ể thao và các trò chơi đồng đội. Các sự kiện như vậy giúp các em học sinh thân thiết với nhau hơn và phát triển kỹ năng xã hội thông qua thể thao.
Chúng tôi cũng tự hào mang đến nhiều hoạt động thú vị và hấp dẫn có thể sánh ngang với bất kỳ chương trình hoạt động ngoại khóa nào. Các hoạt động ngoại khóa cho các em cơ hội tham gia một hoạt động nằm ngoài chương trình học bình thường. Năm nay, bộ môn Giáo dục �ể chất khối Tiểu học tiếp tục nâng cao chất lượng tất cả các môn trong chương trình ngoại khóa bao gồm: múa ba lê, nhảy/múa, bóng rổ, bóng đá, bóng bàn, cầu lông, bơi và bóng nước.
Cuối cùng, trong phạm vi giờ Giáo dục �ể chất, chúng tôi luôn hướng tới mục đích giáo dục về đạo đức cho các em học sinh theo những đức tính được đề cập trong Những điều cần ghi nhớ, đặc biệt là 3 đức tính: Trung thực, Tôn trọng và Kiên trì.
From Mr Mark Atkinson – Primary Physical Education & EAL Teacher�ông điệp từ thầy Mark Atkinson - Giáo viên môn GDTC & Tăng Cường Tiếng Anh khối Tiểu học
7
BAKE SALE
8
Communication
Good communication is important to us and we would like to ensure that you have the correct contact information in order for you to call the school:
School Number: 043. 946 0435
Extention number:Receptionist: 0 (For all general enquiries)
208
(If you wish to contact the School Principal)
220
(For all enquiries regarding the Primary Section)
215
(For all enquiries regarding the Secondary Section)
Admission Department: 555/777/[email protected]@[email protected]@bvishanoi.com
[email protected]@[email protected]@bvishanoi.com
(For all enquiries regarding Admissions)
Marketing Department: 126/[email protected]@bvishanoi.com [email protected](For all enquiries regarding Marketing)
Finance Department: 202(For all enquiries regarding school fees)
Medical Room: [email protected](For all enquiries regarding Medical Issues)
Uniform Shop: [email protected](For all enquiries regarding School Uniform)
School Buses: [email protected](For all enquiries regarding School Buses)
Mối liên hệ chặt chẽ giữa gia đình và nhà trường là điều rất quan trọng, và nhà trường muốn đảm bảo rằng các bậc phụ huynh có được các kênh liên hệ chính xác để gọi tới khi cần thiết:
Số điện thoại Trường Quốc tế BVIS Hà Nội: 043. 946 0435
Số máy lẻ:Lễ tân: 0 (Đối với những câu hỏi chung)
Văn phòng Hiệu trưởng: 208
(Nếu Quý vị muốn liên hệ với Văn phòng Hiệu trưởng – thông qua
Văn phòng Phó Giám đốc: [email protected]
Văn phòng khối Tiểu học: 220
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Tiểu học)
Văn phòng khối Trung học: 215
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Khối Trung học)
Phòng Tuyển sinh: 555/777/888
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Tuyển sinh)
Phòng Marketing: 126/[email protected]
(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến Marketing)
Phòng Kế toán: 202(Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến đóng học phí)
Phòng y tế: [email protected](Đối với tất cả những câu hỏi liên quan đến y tế)
Cửa hàng đồng phục: [email protected](Đối với tất cả những câu hỏi về Đồng phục học sinh)
Phụ trách xe Buýt đưa đón học sinh: [email protected](Đối với tất cả những vấn đề liên quan đến xe buýt đưa đón học sinh)
Business Manager’s O�ce: 109