issn: 1847-3520 osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · op...

36
Osnovac Osnovac LIST UENIKA I UITELJA OSNOVNE ŠKOLE MOLVE * LIPANJ, 2011. * GODINA XXXIV * BROJ 34 ISSN: 1847-3520 ZBIVANJA U ŠKOLI I MJESTU Tema broja: UÿENJE NE MORA BITI MUÿENJE BILI SMO IZLETNICI PUTOFOTOPIS PLAK AT - PIŠEMO, CRTAMO, SLIKAMO OTVORIMO SRCA JEDNI DRUGIMA - ZNANJE JE BESKRAJNO, A VRIJEME PREKRATKO

Upload: others

Post on 05-Nov-2019

6 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

OsnovacOsnovac LIST U ENIKA I U ITELJA OSNOVNE ŠKOLE MOLVE * LIPANJ, 2011. * GODINA XXXIV * BROJ 34

ISSN: 1847-3520

ZBIVANJA U ŠKOLI I MJESTU

Tema broja: U ENJE NE MORA BITI MU ENJE

BILI SMO IZLETNICI

PUTOFOTOPIS

PLAKAT- PIŠEMO, CRTAMO, SLIKAMO

OTVORIMO SRCA JEDNI DRUGIMA

- ZNANJE JE BESKRAJNO, A VRIJEME PREKRATKO

Page 2: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

OSNOVACList u enika i u itelja Osnovne škole Molve

Lipanj, 2011.

IZDAVAOsnovna škola MolveTrg kralja Tomislava 1048327 Molvewww.skole.t-com.hr/os-molve-001mail adresa: [email protected]

UREDNIŠTVO

Glavna urednica: Monika Kr mar, 6.blanovi novinarske družine:

Renata Ciganovi , 8.bEna Fusi , 8.bIva Ma erek, 8.bIva P ak, 8.aValen na Jan i, 8.aKatarina Živko, 6.bMarija Magdalena Kapitani , 6.bPetra Maruš ec, 6.bVeronika Crnjakovi , 6.b

NASLOVNICA:

Fotogra ja“U enje ne mora bi mu enje“, novinarska grupa

SURADNICI:

U itelji, u enici, ravnatelj, pedagog, knjižni arka i foto-kino klub.

UREDNICA I VODITELJICA NOVINARSKE DRUŽINE:

Mirela Paša NAKLADA:

300 primjeraka

GRAFI KO OBLIKOVANJE I TISAK:

Georg, KoprivnicaOsnovac 2

DRAGI OSNOVCI, ITATELJI I ITATELJICE!

Nakon napornog rada i puno uloženog truda stvorili

smo trideset i etvr broj Osnovca. Nadamo se da ete i

ovaj put uživa i sazna nešto novo iz našeg lista. Prilikom

stvaranja ovoga Osnovca cilj nam je bio informira Vas o

doga anjima u školi i mjestu, razonodi Vas i nasmija .

Kao i svake godine u stvaranju lista sudjelovali su

ravnatelj, pedagog, knjižni arka, u itelji i u enici te im na

tome zahvaljujemo.

Nadamo se da ete uživa itaju i ovogodišnji broj

Osnovca.Molimo Vas da nam se i ubudu e javite sa svojim

vijes ma i zanimljivos ma.

Vesele i zanimljive ljetne praznike želi Vam uredništvo

lista Osnovca!

Iva

IvaRenata

Valen na

Ena

Monika

Katarina

Marija Magdalena

Petra

Veronika

Page 3: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

2. Impressum4. Osobna iskaznica OŠ Molve

5. Zbivanja u školi i mjestu

15. Tema broja- U enje ne mora bi

mu enje18. Putofotopis

sadržajaIz

23. Bili smo izletnici

28. Vjes ce 29. Osmaši u ogledalu

30. Vjerski kutak31. Eko kutak

35. Zabavne stranice

36. Što rade u enici u slobodno vrijeme

32. Podru na škola Repaš

33. Podru na škola Medvedi ka

Osnovac3

34. Maturalac - Zaostrog

Page 4: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Osobna iskaznica OŠ Molve

Osnovac 4

RIJE RAVNATELJA

Još malo i ispra li smo burnu školsku godinu prepunu doga anja. Naši vrijedni osnovci nam vra aju na trenutak vrijeme i podsje aju nas na važnije doga aje, uspjehe, cr ce, krea vne i stvarala ke zapise, zbivanja, fotozapise, putopise i razna dos gnu a.

Što je zabilježeno ostaje, a što se pam nestaje. Zato es tke vrijednom uredništvu

Osnovca koje je sve marljivo prikupljalo i zabilježilo te stavlja pred nas da još jedna godina ostane zabilježena u našim srcima. Dana nam je na uvid i uspomenu kao i svim ljudima dobre volje.

Ravnatelj: Ivan Jakovi

Ukupno 290 u enika Rad u jutarnjoj smjeni

Broj odjela: 18 odjelaI.-IV. 7 ista i 3 kombiniranaV.-VIII. 8 is hBroj djelatnika: - 10 u itelja RN, 17 u itelja PN, - 3 stru na suradnika (pedagog/knjižni ar/logoped)- 1 u itelj mentor, voditelj županijskog stru nog vije a- 9 ostalih (2 administra vna, 7 pomo no-tehni kog osoblja)POSEBNOSTI:• Prva godina – osnivanje biblioteke OŠ Molve• Druga godina višednevnog obilježavanja Dana škole - prvi dan – Književno umjetni ka ve er - promocija zbirke pjesama bivše u enice Katarine Jan i i otvorenje izložbe sli-ka i ilustracija u enice Mar ne Ištvan- drugi dan - Obiteljska olimpijada- tre i dan - U gos ma- druženje s gos ma iz OŠ F.V. Šignjara iz Virja - otvorenje izložbe slika ure Jakovi a, bivšeg u enika- predstavljanje školskog lista- etvr dan - Glazbeno scenska ve er - humanitarna priredba- pe dan - Dan škole - oproštaj od osmaša i sve ana sjednica• Tre a godina - izdavanja Ljetopisa škole- E-KIDS diplome za u enike• etvrta godina ECDL-a u ionice/mentora • peta godina - uklju enos u UNICEF-ov projekt „Za sigurno i po cajno okruženje u školama“- obnovljen status „Škola bez nasilja“

• šesta godina provo enja Škole za roditelje• sedma godina Obiteljske olimpijade / Dan športa i Dan

obitelji /• osma godina Škole u prirodi za u enike IV. razreda• deveta godina integrirane i projektne nastave• deseta godina - izložbe pisanica i ru nih radova „Vuzem je došel“- „Zlatne knjige“ /nagra ivanje najuspješnijih u enika/• Jedanaesta godina humanitarnog djelovanja /pe enje

kola a za stare i nemo ne, Liga pro v raka/• trinaesta godina rada u jednoj smjeni / kabinetska nastava• etrnaesta godina provo enja Škole plivanja za u enike

III. razreda• dvije PŠ škole (PŠ Medvedi ka 29 u . – PŠ Repaš 20 u .)• Svi u itelji završili informa ki te aj 1996. g. / 12 djelat-

nika sa ECDL diplomom • Prve interak vne plo e, 23 stolna ra unala, 18 prijeno-

snih ra unala, 13 projektora, 3 kopirke• Eko-grupa „Jaglac“• Izborna nastava: vjeronauk, informa ka, robo ka• Državna natjecanja - robo ka, Lidrano • U eni ki list „Osnovac“ od 2005. me u najboljim školskim listovima na županiji• 24 izvannastavne grupe• Izdan CD s HIMNOM škole• Dvije likovne kolonije, 74 likovna djela• Ovogodišnji projek :- Odlaganje i selekcija otpada u Molvama- Boži ni obi aji našeg mjesta, niži razredi- Uskrsni obi aji u našem mjestu, viši razredi

Page 5: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Osnovac5

ZBIVANJA U ŠKOLI I MJESTU

PRVI DAN ŠKOLSKE GODINE 2010./2011.

Nakon nama kratkih i prelijepih praznika opet se vra amo školskom zvonu. Došao je prvi dan nove školske godine. Budilica je nazna ila svakodnevno bu enje i najavila školsko zvono. Ponovno smo se svi okupili pred školom. Imali smo dva sata sa svojim razrednicima koji su nam dali upute i zaželjeli dobrodošlicu u razred više. Nakon toga smo se okupili u holu škole i malim programom do ekali prva i e.

Marija-Magdalena Kapitani , 6.b

U itelji naše škole Dan u itelja obilježili su 6. listopada 2010.godine odlaskom na ru ak i druženje na obiteljsko gospodarstvo Gudan u Rasinju. U opuštenoj atmosferi družili su se, bolje upoznavali i proslavili svoj dan.

Monika Kr mar, 6.b

Dani kruha - dan i zahvalnosti za plodove zemlje

Ove godine Dane kruha i zahvalnos za plodove zemlje obilježili smo

12. listopada 2010. U enici nižih razreda pekli su raznovrsne kola i e i izra ivali likove i sku-lpture

od jesenskih plodova. Viši razredi su pak svoju krea vnost izrazili izra ivanjem

jesenskih likova i slika.Osmi razredi okušali su se u kulinarskom umije u i pekli su pala inke.

Nakon obavljena posla naš župnik fra Tomislav Glavnik blagoslovio je proizvo-

de koje smo zajedno blagovali. Katarina Živko, 6.b

MJESEC BORBE PROTIV OVISNOSTI

Povodom mjeseca borbe pro v ovisnos prou avali smo ovisnos . Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali su pušenje, alkohol i drogu. Osmi su razredi pak, 5.11.2010., posje li zajednicu Cenacollo. Saznali su kako žive bivši ovisnici i kako se lije e.

Nakon istraživanja i prou avanja, 22.11.2010., predstavili smo prezentacije o svom radu svim u enicima i u iteljima viših razreda. Prenijeli smo jedni drugima sve što smo novo nau ili ili što smo još bolje prou ili.

Ena Fusi , 8.b

Fotogra je: Foto kino klub i Tko je prvi naišao

Prva i i dobivaju marame

Blagoslov naših ruku djela

Page 6: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Etno kviz

Povodom Mar njskih dana i Dana Op ine Virje u Osnovnoj školi prof. F.V. Šignjara u Virju održan je Etno kviz. Ove godine našu školu na kvizu su predstavljali Jelena Vujkovi i Kruno Cenkov an. Ve tradicionalno naša škola pobjednik je Etno kviza te su i ove godine naši u enici zauzeli prvo mjesto. Mentorica im je bila profesorica Marija Hala ek. Kao nagradu osvojili su sedmodnevno ljetovanje u Selcu.

Monika Kr mar, 6.b

PROJEKT PETAŠA

- RAZVESELIMO BLIŽNJE

Povodom blagdana Boži a u enici pe h razreda s u iteljicom Marijom Hala ek odlu ili su pokrenu projekt Razveselimo bližnje. Kako su saznali da u Molvama ima mnogo starijih i usamljenih ljudi koji e vjerojatno bi sami za Boži i Uskrs odlu ili su ih razveseli malim znakom pažnje. Sakupili su se u razredu i zajedno s razredinicom i roditeljima prionuli poslu. Napekli su mnogo kola a koje su upakirali. Slatke pakete podijelili su usamljenim i starijim osobama ne bi li ih razveselili i pokazali da nisu sami te da i na njih netko misli.

Tako su u godini volonterstva pokazali kako i mali mogu volon ra i ini dobro.

Veronika Crnjakovi , 6.b

NEOBI NA IZLOŽBA

REMEK DJELA OSMAŠANa kraju prvog polugodišta u Osnovnoj

Školi Molve, u u ionici hrvatskoga jezika, postavljena je neobi na izložba koju su razgledali u enici, u itelji i roditelji.

Na panou su izložene doma e zada e u enika osmih razreda. Neobi na je to izložba koja do arava remek djela osmaša. Ima tu od izuzetno urednih, itkih, kvalitetnih i oslikanih zada a do ne itkih, išaranih, izgužvanih i neurednih te onih s prijevodom pisanih slova u skana. Nekoliko ih je iznimnih jer su veoma uredne i izvrsno ilustrirane.

Izložbom dobrih i loših primjera u enici su se zabavili, ali su i potaknu da svoje zada e izra uju što bolje i ljepše.

Renata Ciganovi , 8.b

Boži na priredba

U Domu kulture, 20. prosinca 2011., održana je Boži na priredba. Priredbu su pripremile u iteljice i u enici naše škole. U susret Boži u povele su nas ritmi ke skupine, recitatori, dramske skupine i glazba naših tamburaša. U enici su svojim programom obradovali posje telje i unijeli boži no raspoloženje u njihova srca.

Iva Ma erek, 8.b

Petaši pripremaju slatke pakete

Mali folkloraši u prikazu boži nih obi aja

Jelena i Kruno na etno kvizu u

Virju s u iteljicom Marijom,našim

ravnateljem i ravnateljicom OŠ Virje

Osnovac 6

Page 7: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Osnovac7

ETRDESETAK NOVIH MLADIH KUDOVACAOSNOVANA MALA FOLKLORNA SEKCIJA U KUD-u MOLVE

U sije nju 2011. po ela je s radom Mala sekcija folklora u sklopu Kulturno-umjetni kog društva Molve iji su lanovi u enice i u enici naše škole i to njih etrdesetak. Voditelj im je Ivica Tuba.

Svoje slobodno vrijeme odvajaju da bi u ili plesove i pjesme svog kraja te sa-uvali kultu-rnu baš nu i tradiciju. Neki

po prvi puta u e i plesne korake hrabro staju na pozornicu. Uz rad i u enje na e se mjesta za druženje, zabavu i putovanje. Tako ugodno i korisno provode vrijeme i promoviraju svoje naslje e na raznim na-stupima. Sekcija je imala ve e ri nastupa, povodom Uskrsa na izložbi pisanica i ru nih radova, povodom Dana op ine Novo Virje, Dana travnjaka i na Županijskoj smotri ma-log folklora u ur evcu.

Prepuna pozornica malih Molvarki i Mo-lvaraca uspješno prezen ra svoj rad i folklor-nu tradiciju Molva.

Katarina Živko, 6.b

FAšeNKIMali fašenki i ove godine prošetali su ulicama Molva,

a potom o šli u Vatrogasni dom gdje su nastavili sa zabavom kroz razne igre i plesove. Bilo je tu svakakvih zabavnih i smiješnih maski.

Vile, princeze, prin evi, akcijski junaci, klaunovi, bakice, indijanci, razne živo nje i stvari toga dana vladali su Molvama. Svatko je mogao bi što želi i bar nakratko bi netko drugi.

Maskirane ake pra li su roditelji i mještani koji su uživali gledaju i maskirane ake. Nakon zabave i igara, maškare su zasluženo dobile krafne.

Marija Magdalena Kapitani , 6.b

ŠKOLA PLIVANJAU Osnovnoj školi Molve tradicionalno ve petnaest godina

održava se škola plivanja.U enici tre ih razreda ma ne škole i podru nih škola Re-

paš i Medvedi ka uspješno svladavaju tehnike plivanja. I ove godine uz pomo Koprivni ko-križeva ke županije, Op ine Molve i roditelja organizirala se 15. škola plivanja u sklopu koje je tridesetak u enika uspješno nau ilo ili usavršilo plivanje.

U pratnji svojih u iteljica Dubravke Jakovi , Marije Jadan i Mirjane Burulic u enici su od 18. do 22. travnja 2011. popod-neva proveli na koprivni kim bazenima „Cerine“.

Iva P ak, 8.a

NASTAVLJAMO PROJEKT OTVORENI KIŠOBRANU enici šes h razreda, i ove godine, prolazili su s pedagogom Miroslavom Saragom kroz radionice Otvoreni kišobran.

Radionice su se održavale jekom prosinca 2010. godine i sije nja 2011. godine. U enici su na radionicama u ili o štetnos alkohola, droge i cigareta. Putem primjera i spoznaja do kojih su sami dolazili zahvaljuju i zanimljivim radionicama u enici su shva li koje su prijetnje zdravlju i koje su posljedice raznih ovisnos . Osvijes li su problem i nadamo se da e nau eno primijeni u svom životu.

Veronika Crnjakovi , 6.b

Molvarski pomladak prije prvog nastupa na Cvjetnicu

Tre aši - pliva i s diplomama

Ples pod maskama

Page 8: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

U AST PETRU PRERADOVI U 43. literarnim susretom u Grabrovnici obilježen je ro endan Petra Preradovi a

Povodom ro endana pjesnika Petra Preradovi a u subotu 19.3.2011. pet u enica Osnovne škole Molve, Valen na Jan i, Josipa Kožuhar, Ena Fusi , Iva Ma erek i Renata Ciganovi , upu le su se u Grabrovnicu

kako bi uveli ale i obilježile spomen na tog ve-likog domoljuba našeg zavi aja. Osnovna škola „Petra Preradovi a“ iz Pitoma e po 43. put or-ganizirala je literarne susrete u rodnoj ku i pje-snika koja je sada muzej i koju su sudionici su-sreta sa zanimanjem razgledali. Tamo su u enici prisustvovali prigodnom programu i predstavlja-nju šest škola, Kloštar Podravski, ur evac, Pito-ma a, Molve i Zagreb, s izvrsnim literarnim rado-vima u koje je uloženo mnogo truda i napora. Na taj na in potvrdili smo da se na nas mogu ponosi- svi u itelji te i sam Preradovi . Naposljetku nam

se obra o pisac Zvonimir Mil ec koji nas je upo-znao sa svojim radom i novom knjigom. Ispri ao nam je nekoliko zanimljivih zgoda. Tim književnim susretom dao nam je po caj za daljnje pisanje.

Nakon programa nastavili smo druženje u Osnovnoj školi u Pitoma i.

Valen na, Iva, Ena i Renata

USKRSNE RADIONICE - USKRSNA IZLOŽBAUo i Uskrsa, najve eg

krš anskog blagdana u e-nici Osnovne škole Molve i ove godine izrazili su svo-ju želju da podijele radost Uskrsa. Na razli ite na ine pripremali su se za obilje-žavanje Uskrsa.

U enici drugog razre-da sa svojim u iteljicama i roditeljima održali su ra-dionicu izrade pisanica, a viši razredi prou avali su kroz zajedni ki projekt temu Uskrsni obi aji.

U enici 5.a razreda s u iteljicom i roditeljima ispekli su petnaestak vrsta kola a koje su dijelili mještanima Molva koji su samci. Time su u godini volonterstva pokazali kako

se može ini dobro.U enici sedmih razreda s razrednicima, u iteljem likovne kulture, roditeljima i voditeljicom radionice Spomenkom Žu -

ka voskom su izra ivali tradicionalne molvarske pisanice. U enici osmih razreda s roditeljima i razrednicima održali su radionicu Uskrsni stol. Priredili su starinske uskrsne kola e

i jela te aranžirali uskrsni stol i košaru. Neki uradci s radionica bili su predstavljeni na Cvjetnicu 17.4.2011. na 11. uskrsnoj izložbi „Vuzem je došel“ u Molvama.

Tako su u enici na razne na ine uz vlas rad u suradnji s u iteljima i roditeljima u ili o uskrsnim obi ajima u Molvama.Petra Maruš ec, 6.b

Izložene pisanice - radovi u enika

Renata, Josipa, u iteljica Mirela, Iva, Valen na i Ena u Grabrovnici

Osnovac 8

Page 9: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

KATARINA, MARTINA I MARIJA - REZULTAT ZBIRKA PJESAMA Izvrstan i hvale vrijedan mski rad u iteljice i u enica iz kojeg proizlazi kao rezultat zbirka pjesama i otvorenje izložbe

ilustracija i slika nesvakidašnji je doga aj za našu malu sredinu.Taj doga aj dokaz je izvrsnog mskog rada i simbioze u itelja te sadašnjih i bivših u enika.Bivša u enica Osnovne škole Molve, a sada srednjoškolka, Katarina Jan i poznata po pisanju literarnih uradaka i sudjelo-

vanju na mnogobrojnim natje ajima uz pomo svoje mentorice, a ujedno i bivše razrednice Marije Hala ek izdala je zbirku pjesama Vidla sem na svoje jo i. Našlo se tu mnogo pjesama o ljubavi, domovini, prirodi i obitelji.

Posebnost zbirke je da je oboga ena mnoštvom zanimljivih ilustracija koje je napravila u enica sedmog razreda naše škole Mar na Ištvan. Mar na je mlada slikarica koja je svoju prvu izložbu imala povodom ovogodišnjeg Dana škole.

Da bi zbirka ugledala svjetlo dana mnogo su radile Katarina, Mar na i u iteljica Marija Hala ek.Ova promocija i izložba rezultat su stvarala kog hvale vrijednog rada kojim se naša škola veoma ponosi.

Valen na Jan i, 8.a

Ove godine Dan škole tako er je obilježen u nekoliko dana.

Razne ak vnos za u enike i rodite-lje bile su pripremljene za pet dana. Tih dana Osnovna škola Molve pozvala je sve zainteresirane, roditelje i prijatelje te im otvorila svoja vrata. Pokazali smo što stvaramo, ime se bavimo i kako doprinosimo našoj zajednici. Svaki dan tematski je bio odre en. Bilo je tu ple-sa, pjesme, glume, recitacija, sporta, zabave, rados i mnogo druženja.

Književno umjetni ka ve er - izložba slika i promocija knjigeOvu ve er, 21.5. 2011. u Vatroga-

snom domu u Molvama, obilježila je promocija zbirke pjesama Vidla sem na svoje jo i Katarine Jan i, bivše naše u enice, i otvorenje izložbe ilustracija i slika naše u enice Mar ne Ištvan koja je i ilustratorica Katarinine zbirke.

Olimpijski dan Ovogodišnji olimpijski dan održan

je 27.5.2011. godine. Obilježili smo ga provode i vrijeme na školskom igrali-štu igraju i razne športske igre, štafete, zajedni ke razredne igre i igre s rodite-ljima.

Dan s gos maPovodom dana škole,

10.lipnja 2011. ugos li smo djelatnike OŠ Franje Viktora Šignjara iz Virja koji su nam predstavili svoju školu kao što smo mi njima svoju na njiho-vom Danu škole. Toga dana u školskom restoranu otvorena je izložba slika ure Jakovi a, ne-kadašnjeg u enika naše škole.

Poseban doga aj bio je i predsta-vljanje našeg novog 34. broja školskog lista Osnovca.

Glazbeno-scenska ve erU Domu kulture u Molvama, 14.

lipnja 2011., u enici e se predstavi svojim glazbenim i scenskim stvarala-

štvom. Plesom, pjesmom, recitacijama i glumom nastojat emo prikupi što više dobrovoljnih priloga koje emo proslijedi u humanitarne svrhe.

Dan škole

U srijedu, 15. lipnja 2011., zadnji dan nastave pro-slavit emo Dan škole završnim pro-gramom i oproštajem osmih razreda te sve anom sjednicom i ru kom.

Renata Ciganovi , 8.b

NOVOSTI U KOLEKTIVUKao i prošlih godina u kolek vu OŠ Molve ima raznih

zanimljivos i novos . Bilo je vjen anja, ro enja, raznih za-mjena i promjena.

Prva novost bila je cijepanje drugog razreda na dva odjela pa je u 2.b s gla nova u iteljica Ivana Bari . U me-

uvremenu je u iteljica 2.a zbog slomljene noge o šla na bolovanje, a zamjenila ju je Ana Mlinjari . Jedno vrijeme za vrijeme bolovanja u iteljice Marije Hala ek, pete i sedme razrede u ila je Maja Pribeg. S porodiljnog dopusta vra le su se u iteljica Željkica erepinko i Danijela Ve enaj, a u i-teljice Bojana Bionda i Barbara Šignjar koje su ih mijenjale novo zaposlenje pronašle su obje u OŠ „Petra Preradovi a“ u Pitoma i.

Tako je jekom ove školske godine u našoj školi radilo pet novih u iteljica.

Stru ni ispit položila je u iteljica Ivana Bari .Bilo je tu vjen anja i ro enja. Vjen ao se u itelj Darko

Marki i postao otac maloj Teni.Do promjena je došlo i u ra unovodstvu. Naša Sonja

Hon zbog velikog opsega posla u privatnom poduze u odlu ila je posve se posve svom obrtni kom radu. A zani-mljivo je da je na njeno mjesto došla Katarina Kolari koja ju je mijenjala kad je bila na porodiljnom.

Novost je da je i sportska dvorana pripala pod vlasništvo škole.

Tako je u našoj školi uvijek zanimljivo i prepuno promje-na i novos .

Iva Ma erek, 8.b

DANI OSNOVNE ŠKOLE MOLVE

ZANIMLJIVOSTI I DOGAÐAJI IZ ZBORNICE I UREDA U NAŠOJ ŠKOLI

Katarina, u iteljica Marija, Mar na i ravnatelj

na promociji i otvorenju izložbe

Osnovac9

Page 10: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

OŠ MOLVE DOBITNICA GITARE Nova TV u suradnji s DM otvorila je natje aj “Uz glazbu rastemo

sretnije” na koji su se javili u enici malog zbora naše škole pod vodstvom u iteljice Ka ce Ištvan. Poslali su snimku svog glazbenog programa i s nestrpljenjem o ekivali odgovor. Po završetku natje aja 20.1.2011. primili su obavijest da su dobitnici akus ne gitare.

Zadovoljni uspjehom, s novom gitarom, pripremaju program za završnu priredbu.

Monika Kr mar, 6. b

MIHAELIN LIKOVNI RAD U PARIZU

Hrvatsko kar-tografsko druš-tvo raspisalo je natje aj za likov-no stvaralaštvo na temu „ŽIVOT U GLOBALIZIRA-NOM SVIJETU“. U našoj školi na raspisani natje aj javila se u iteljica Ka ca Ištvan sa radom Mihaele Popec, u enice 4. razreda. Od 189 pris glih likovnih radova iz cijele Hrvatske odabrano je 6 radova za izložbu slika u Parizu, a me u nji-ma je i Mihaelin rad. Izložba e se održa krajem srpnja ove godine povodom Me unarodne konferencije kartografskih društava iz cijelog svijeta. Ovo je izvrstan rezultat i dobar po caj za daljnje stvaralaštvo.

Iva Ma erek, 8.b

Literarni uspjesiU ovoj školskoj godini sudjelovali smo na nekoliko

literarnih natje aja. Spomenut emo samo neke uspjehe: LISTOPAD - Domjani evi dani u Sv. Ivanu ZeliniJelena Vujkovi je itala svoj rad „Vetre, re i“ na Smotri

koji je objavljen u Zborniku.OŽUJAK - prijedlog za državni LidranoJelena Vujkovi s pjesmom „Mojemu an eleku“.TRAVANJ - natje aj Turis ke zajednice Koprivni ko-

križeva ke županije „U imo od prirode“Rad Jelene Vujkovi „Bleske nestale, kmice ostale“

osvojio je prvu nagradu, 8. 000 kuna za školu.SVIBANJ - natje aj „Ivica Ki manovi “ (Zapreši /

Zagreb)Nagrada Lei Tot za pjesmu „Sno ka“.I Lea i Jelena su u enice sedmog razreda. Marljive su u

u enju hrvatskog jezika i pokazuju visoku senzbiliziranost za pisanu rije , esto kajkavsku. Brinu o kvalite svojega rada i razvijaju kri nost i samokri nost. Svaku nagradu i pohvalu primaju skromno, ali s osmijehom.

Marija Hala ek

PROJEKT 8.a RAZREDA NA DRŽAVNOJ SMOTRI PROJEKATA IZ GRAÐANSKOG ODGOJA

Razredni projekt 8.a razreda Odlaganje i selekcija otpada u Molvama zapo eo je malim eko akcijama, a pretvorio se u veliki eko pothvat na nivou županije. Zainteresirao je mnoge, od lokalne vlas , medija do Županije. Njime je osmišljen model selek vnog odlaganja otpada u Molvama koji se primjenjuje u mnogim mjes ma naše Županije u kojima Komunalno poduze e Prizma ima koncesiju. Projekt je proveden pod programom Gra anskog odgoja, Nacionalnog programa za ljudska prava i demokratsko gra anstvo. Predstavljen je na Županijskoj smotri projekata gra anskog odgoja. Izme u etrnaest projekata, uz još e ri iz naše županije, naš projekt je posebno istaknut i predložen za Državnu smotru koja je održana 19. svibnja 2011. u Gradskoj vije nici u Zagrebu. U enice 8.a razreda Kris na Hon , Petra Ivan an, Valen na Jan i i Monica Krznari s razrednicom Mirelom Paša veoma uspješno predstavile su projekt koji je i na državnom nivou izdvojen izme u dvadesetak projekata kao projekt koji je primjer i dokaz kako se može kroz gra anski odgoj ostvari dobrobit za širu zajednicu. Pohvaljen je razred, u iteljica i škola.

Valen na Jan i, 8.a

NAŠI POSEBNI USPJESI

KrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKKrKrKrKrKrKrKrKrKrKKrKrKrKrKrKrKKrKrKrKrKrKrKrKrrKrKrKrKrKrKKrKrKKKKrKrKrKrKrKrKrKrKKKrKKrKKrKrKrKrKrKKKKrKrKrKrKrKKKKKKrKrKrKrKrKrKKKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrrrKrKKrKrKrKrKrKrKKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrKrrrrrrKrKrKrKrKKrKrKKKrKrKKrKrrKrKrKrKKrrrrKrrrKrKrKKrKKrrrKrKKrKrKKrKrKrKKKrKrKrKKrrrKKKrrKrKKKKKrKrrKKrrKrrKKrKrrKKKKKriiiisisiiiisisisissisississiiiisiiisisisisisisisiisiiissisisississisisisisisisisisisiiiisisisissisisisisisissisisisssisisissisisisisisisiisiisisisiiissisiisisisisssisiisissisissisisisisissiiisisssissssisisisssssisiiiiissisisisssiississiisisssisisissiiiisissssssssiisiiiiisissiisississssiiss nnnnnnnnanananananannnnanananananananananananananaanaaananananannnnnnnananananannnananananananaaanaaanananananaannnnannnananannnnnanananananananannananannanannaannnnananaaananananananaannnnannnanananaannnnnananananaannnnananaannnananaannaaaanannnnnanannnnnananannnananananannnaaanananananananaaaannannnaaaaaaaannnnnaaaaaaaaannnaaaaanaaaaaannnna,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, MoMoMoMoMoMMoMMoMoMoMoMoMoMMoMoMoMoMoMoMMMoMoMoMoMoMoMMoMoMoMoMMoMoMoMoMoMoMoMoMoMoMoMoMMMMoMMoMoMoMoMMMoMoMoMoMoMoMoMoMoMMMMMoMoMoMMoMMoMMMMoMoMMoMoMoMooMoMoMoMoMoMoMoMoMoMMoMoMoMoMoMoMoMoMoMMoMMoMMoMoMMoMoMMoMoMoMoMoMMMoMoMoMoooMoMMoMoMMoMMooMMMMoMoMMMoMoooMoMoMoMoMoMoMoMoMoMMMoMoooMoMoMoooMoMoMoMoMoMMMMooMoMMMMMMoMMMMoMoMoMMMMMoMMMMMMMMMMoMMMMMMMoMMMonininnininninininininnininninninininininninininnninnininiininninininnininininininnnnnnninininniinniinnnninininninninniniinnnnnniniiininininnininiininiinnnnininnniiiiniinnnnnnniiinnnnnniiiinnnnnnnniiinnnnninninnnnininnnnninnnnnnnnnnnnnininnnninnin cccacacacacacacacccacacaaacacacaacaaacacacaacaacacaacacccacacacacaccacacacaaaaaccacacccacacacaaaaaaaaccccacaccacacacacacacacaaacaaaaaaaccccccccccaaaaaaacaaacccccccccaccaaaaacaccccccaaaacccaaaccaaccccaccacacccaccaaccaaacccaccacaaaacacacacaaaccaaa,,,,,,, , , ,, , ,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, VaVaVaVaVaVaVVaVaVaVaVaVaaVaVaVaVaVaVVaVaVVVaVVVaVaVaVVaVaVaVaVaVaVaVaVaVVVaVaVaVaVaVaVaVaVaVaVaVVaVaVaVaVaVaVaVaVaVVVVVVVVaVVaVaVaVaVaaVVaVaVaVaVVVVaaVaVaVVaVVaVaVaaaaVVaVaVVaVVaVaVaVaVaVVaVVaVaVaVaVaVaVaVVVaVaaaVaVaVVaVVVaaVVVVVVaaVaVaVaVaVaaaVVaaVaVaVaVaVaVVVaVVaVaaVaVaaVVaaVaVVVVVaVVaaVVVaVaaVVVVVVVVaaaaaaVValellelelelellelleleelelellelelelelelellelleeelelelelelelelelllelelleleelelleeeleleelelelellelllelelelelllllleelellleelelllelelelelleelelellleleleleeleleeeleelelleleeleleeeeelleelleleleleeeeleleeeleeeelellleeleelellleeeleelleleeeleelellleeleeennnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn nn n nnnnnnnnnnnnnnnn nnn nnnnnnnnnn nnnnnnn nnnnnnnn nnnnnnnnnnnnnnn nnnnnnnn nnn nnnnnn nnnnnn nnnn n n nnnn nnn nnnnnnnnnnnn nnnnnnnnnn n n nnnn nnnnnnnnn nnnnnnnnnnnnaa a aaaaaaaaa a aaaa a a aaa aaaaaaaaaaaaaaaaaa aa aaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaa a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa iii iiiiiiiiiii iiii i iiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiii iiiiiii PPPePePePePPPePPPPePePePePPPPPPPPPPPePePePePeePePPPPePPPPPPePePePePePPPePPPPPPPPePePPePePeeePePPePePPPPPPeeePePePePeePePePPPPPPPPPPePePePeePePePPPPPPPPePeeePPPPPPPePePePPPePePeePePPPPPePPPePPPPPeePPPPPePeeePPPPPPPPPeePeeePePeeePPPPPPPPPePeeeePePePePePeeePePePePPPPPPeeePeeePePePPPPPPPePPeePeeePeeePePePPPPPPPPePeeeeeeePePPPPeeeeeeePPPPPPPPPeeeeeePPPPPPPePePeeeeePPPPPPeeeeeeePPeeeeeeePPPPPPPPeeeeeeePPPPPPeeePPPPPPPeeePeePPPPeeePPPeePPeeeePPeeeeeeePPPPPeeeetttrttrtrttrtrtrtrtrttrrrrrrrttrtrttrrrrrttrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrtrrtrttttrtrtrtrtrtrtrtrrrrttrtrttrtrtrrrrrrtrttrtrrtrtrtttrrtrrrtrrtrrrrtrttrtrtrrrrtttrtrrrrttttttttrrtrrrtrtttrtrttrttrrtrttttttttrtrtrrrrrrttttttrtrrrrrrrrtrtrtttttrtrtrrrtrrrtrrrttttttrtrtrtrrrrrtttttttrrrrrrrttttrrrrrrrrrtttttrttrrrrrrrrtrttttrrrrrrrtttttrrrtttttrtrrtttrttrtrrtttrrtrrttt a a aaaaaaaaaaaaaa a a aaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaa aa aaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaa nanannannanannannananananananananaanaanaanananaaanananananananananannnnnananaaaanaananaananaannnanannnnanananaaaaannananaaananaaannanannananananaaananaannnnnnananaanananananannnaaaanaaannanaanannanannananaanaannnnnnanaannnnnnnnnanaaaananaaanannnanaaaaanaanaaannnnanananaaaaananannnnnananaaannnanaanaannnnnanaannnaaaanannanaannaannnanaannnnnnannnnaa oboboobobbbobbbbbobobbobbbbbbboboboboooobobbbobobobobbbobbobobbobobooboobobobobobobobobobbobobobobobbbobobobobobooobobobobobobobobobobobobobobobobobbobbbbboboboboboboobbobobobbbobooobobobobobobobobobobobbbobobboboobobooobobooobobobbbbobbobobobboboobobobobbbbbobbobbbbobobbobbbbboboobobbbbbobooboooobbboobooboooboboobbooobboboobbbbobboobbbboboooobbrarararararararararararararararaararaararararararararararrrararaararaararaarararararrrarararaarararararraraararaaaaaaraararrrarrrrrararaaraaraaaraaaarrrrrararaaaaraaraaaaaaaarararararrararaaaraaraaararrararrarrraraaaaraaaaraaarrrrrrraraaaraaaaarrrrrrraaaraaaaaararrrrrraraararrraaarrraararaaararaaaaaaaaarrrararararrrrraraaaraarrraaranninninininininininninninininininininininiininininnninninnninininininnininininiininniniinininiiiinininnninniniiniinninninininiiiininnniinnnnininiinininiininininininiinininnninniniininnininnininnniniininininninnnnniiiiinininininnnnninniniiniininininnnnnnininnninnnnnnninniinnnnnnininiinnnniiinnnnnnnnnnniiiinnnnninnni ppp p pppppp p ppp pp ppppp ppp ppppppppppppp pppppppp p ppppp ppppppppp ppp ppp pppppppppp pp ppppppppppppppppppppppppppp pppppppp pppp ppppppp ppp pp p pppp ppppp p ppppp ppppppppppppppppppppp pppppppppppp ppppppppppppppppppppppppppppprorrorororororororororororororororororoorooororororororororrorororororororooooroorooooororrorrorrorororooooorrrrrrorooooororororoooororrrrrooooorororrrororoooroororrrorrrrororooororororrrororororooorororororooororororororrororororoororrorororororrrooooorooroorororroororroorrrrrrooorrroooroororooorrrrorooojejejejejjejjejejejejejejejejejejjjejejejejejejejejjejejejejejjjejejejjjejejeejeejejjejjejejejejejejejejejejejjejejejejejejejejejejjejejejeeejejjjjejejeejeeeejejjjejejejejejjjejejejejeeejejejejjeejejejejjejejejjejejeeeejejejjjejjejejejeeeeeejejejejeeeeejeejeeejejeeeejejejeejejeeeejejejejejjeejjjeejejjjejjjejjjejeeeeejeeejejjejjjeeejeeeeejejjjjjjjjjj ktktktktktktktktktkkkktkkktktktktkttktkktktktkktktktktktktktkkktktktkktktktktkktktktktktktktktkktktktktktktkkktktktktktkkktktktktktktktktkttktkktktktkktktkttktkktktktktktktkkktktkktktkkkkktktktktktkkkkkkkkkkkkttktktktktkkktkkkktktttktktkttktktkkttttktktkktkktktkktttttktktkktkttkktttktktkkkktttttktkkttttkttkttttktktttaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa a aaaaaaaaaaaaaa aaaaaaa aaa uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu u ZaZaZaZaZZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaaZaZaZaZZaZaZaZaZaZaZaZaZaZZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZaZZaZZZZZaZaZaZaZaZaZaZZZZZZaZaZaZaaZaZaZaZaZZZZZaZaaZaZaZZZaZZaZaaaZaZaZaZZZaZaZaZZZaZaZaZaZaZaZZZaZaaZaZaZZaZaZaZZZaZaZaZaZaZaZZaZZaZaZaZaaZZaZaZaaZZaZaZZaaZaZZZaZaZZZaaZaZaZZaaaaaaZZZaZaZaZaaZZZZZaZZZZZZZaZaZZZaZaZaaZaZaZaaaZaZZaZZaZaZZZZaZaaZZZZaaZZZaZZZaZaZaaZZZZZaZZZZagrgrgrgrgrgrgrgrgrgrgrgrgggrgrgrgrgrgrrgrgrgrgrrgrgrgrgrgrggggrgrgrgrgrgrgrrgrgrgrgrgrggggrrrgrgrgrgrgrgrgrgrrgrgrggrggrrgrrrgrggrgrrrrgrgrrgrggggrrrrrrggrgrrrrgrgggrgrgrgrgrgrgrrgrggrrgrrgrrgrgrgrgrgrrrgrgrrrrgrgrgrgrrggrggrrrrggggggggrrrrgrrgggrgggggrgrggggggggrgggrgrgrgrrgrgrgrgggrgrgrggrgrgrgrgggrrgrgrrgrgggggrrrgrrrgggrrrggggggggggggggggggggggggggggg ebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebebbbebbbbebebebebbbbebbebebebebebebebebebebebbbbbebbbbebebebebebbebbebbbbbbebebebebebebebebebebbebebebebebbebebebebeebebebebebebbebeebebebebebeebeebbebbbeebebebbebbebebebebbebebeebeebeebebeeebebebbebeebeeebebebebeeeeeeebebeeeebbbbebbbebbebebbbeeebbebebebbbbebbbeebbebeebbbbeeeeebbbbbebbebeeeeeebebbbbeeeeeeeeebeebbbbeeeebeeeebbbeeeebbbebuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu

Mihaelin pobjedni ki likovni rad

Mali zbor s voditeljicom Ka com Ištvan

Osnovac 10

Kris na, Monica, Valen na i Petra na obrani projekta

Page 11: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

LIDRANO 2011. Molvarci ponovno izuzetno uspješni u literarnom, novinarskom i dramskom stvaralaštvu

Prva razina smotre, ona me uop inska, održana je u Kloštru Podrav-skom 28. sije nja 2011. na kojoj su naši predstavnici bili vrlo uspješni u svim kategorijama. Na višu razinu, županijsku, koja se održala u Koprivnici 22. velja e 2011. upu eni su bili literarni rad „Mojemu an eleku“u enice Jelene Vujkovi s voditeljicom Marijom Hala ek, dva novinarska rada „Molvarski sedmaši od Vukovara do Cavtata“ u enice Ene Fusi i „Život nakon ovisnos “ rad u enice Ive Ma erek s voditeljicom Mirelom Paša, samostalna recitacija D. Domjani a „Rožnjak“ u izvedbi u enika Krune Cenkov ana s voditeljicom Marijom Hala ek i dramska igra „Igramo se mora“ u izvedbi Male dramske grupe s voditeljicom Dubravkom Jakovi .

U Koprivnici, 22. velja e 2011., održan je županijski susret LIDRANO, u doma instvu OŠ Antun Nem i Gostovinski. Na državnu smotru tada su predloženi literarni rad „Mojemu an eleku“ Jelene Vujkovi i mali/veliki glumci (Sara Kopri anec, Ljiljana Cenkov an, Ana Kokša, Ma ja Kolar, Mihael Hudjek i Petra Vincek) koji su publiku oduševili nes-putanom i uvjerljivom igrom na sceni igraju i se mora. Svojim sigurnim nastupom, odli nom uigranoš u i uživljenoš u u uloge mali glumci su snalažljivo i vjerno koris li dva dijalekta, uz dobar odabir teksta koji je prilago en dobi i karakteru djece. Oživjeli su dramsku igru koja odiše porukama prijateljstva, mira me u ljudima, ljubavi i uvanju okoliša. Raspjevani na sceni mali glumci oduševili su izborno povjerenstvo i publiku.

Ponosno is emo da je naša Mala dramska grupa sudjelovala na državnoj smotri LiDraNo 2011. koja se održala u Šibe-niku od 10. do 14. travnja 2011.godine.

Bila je to jubilarna, dvadeseta smotra. Simbolika, slu ajnost ili podudarnost, ali upravo toliko je i u iteljica i voditeljica male dramske grupe Dubravka Jakovi prisutna na „malim/ velikim scenskim daskama koji život zna e“. Njezino isku-stvo, rad, nepresušna stvarala ka nit, ljubav prema djeci, svojem pozivu i scen-skom izri aju, strpljivost i upornost u pedagoško dramskom odgoju generacije malih glumaca su za svaku pohvalu i es tku.

Ovo je zaista dokaz da se u Osnovnoj školi Molve marljivo radi, da su u itelji zainteresirani i predani poslu, da sura uju i pos žu velike uspjehe i rezultate. U takvoj pozi vnoj atmosferi i uz podršku stru nih suradnika i ravnatelja s voljom se živi i stvara.

Novinarska grupa

Martina Ištvan osvojila glavnu nagradu na Državnom natje aju

Moja prva knjiga - TISKANJE VLASTITE PRI E !Izme u 632 pris gla rada Mar na Ištvan, u enica VII.a razreda osvojila je glavnu

nagradu na državnom natje aju za djecu u pisanju i ilustriranju vlas te pri e Moja prva knjiga 2011.

Na natje aj Moja prva knjiga 2011. kojeg raspisuje Centar za neohumanis ke studije Karlovac, pris gla su ak 632 rada, što je do sada najve i broj u sedam godina natjecanja.

U tom velikom broju originalnih, zanimljivih i kvalitetnih slikovnica, pri a naše Mar ne „ZAUVIJEK ZAJEDNO“ oslikana s predivnim vlas m ilustracijama osvojila je lanove žirija. Žiri, u ijem su sastavu radili uz ostale i pozna dje ji književnici Sanja Pili i Tito Bilopavlovi , imali su ove godine pred sobom težak zadatak - izdvoji najbolje radove koji e se za nagradu ska . Tako se Mar nina pri a zasluženo našla uz bok još devetoro drugih autora iji su radovi izabrani za skanje.

Sve ana dodjela nagrada bi e na završnoj sve anos natje aja Moja prva knjiga za 2011.g. 29. rujna 2011. u karlova kom Gradskom kazalištu Zorin dom.

Marina Sabolovi , knjižni arka

Osnovac11

Naslovnica Mar nine slikovnice

Svi sudionici Županijskog lidrana u Koprivnici

Mala dramska skupina s voditeljicom Dubravkom Jakovi u Šibeniku

Page 12: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Iz naše knjižniceOve školske godine naša je mala knjižnica bila nosilac mnogobrojnih ak vnos iako su uvje rada u njoj vrlo skromni i daleko od onih koji bi u potpunos zadovoljavali potrebe naših u enika i u itelja. Mjesec knjige obilježili smo ove jeseni s nekoliko doga anja:

• Knjižni arke i u enici sedmih razreda obišli su 10. studenog 2010. gradsku knjižnicu i itaonicu „Fran Galovi “ u Koprivnici. Uz stru no vodstvo ljubaznih djelatnica knjižnice upoznali su sve odjele knjižnice i

itaonice te saznali

što i kako se u njima radi. Knjižni arke je oduševio upravo dje ji odjel. On je opremljen uz slikovnice i knjige sa razli i m eduka vnim igrama za djecu svih uzrasta tako da su se i one vrlo dobro zabavile uz neke igre.• Posjet Interliberu u Zagrebu - najve em sajmu knjiga bio je organiziran za sve u itelje i stru ne suradnike 12. studenog 2010.g. gdje smo imali priliku nabavi neke knjige koje su se prodavale po posebno niskim sajamskim cijenama.• Susret s književnicom Željkom Horvat-Vukelja

Družili smo se sa poznatom književnicom te glavnom urednicom dje jeg asopisa Modre laste Željkom Horvat-Vukelja. Susret je bio organiziran 15. studenog 2010. za sve u enike od I. do IV. razreda, V. razreda te lanove novinarske i knjižni arske grupe u dvorani novog društvenog doma u Molvama.

Književnica je održala dva zanimljiva sata koja su djeca pra la sa velikim interesom i veseljem i rado su sudjelovala u ponu enim ak vnos ma. Nižim razredima je ispri ala nekoliko zanimljivih pri a dok su u enici pe h razreda i novinarska grupa slušali o tome

kako nastaje dje ji asopis MODRA LASTA.Na kraju susreta u enici su poželjeli u još neke zanimljivos iz njezinog života pa su postavljali pitanja na koja je književnica vrlo rado odgovarala.Željka Horvat-Vukelja o šla je iz naše škole puna pozi vnih dojmova. Pohvalila je djecu i u iteljice za odli nu suradnju i lijepo ponašanje za vrijeme susreta i nakon njega.• Pri aonica za najmla e - dolazak djece u školsku knjižnicu iz DV“ P elica“

Pri anjem pri a u knjižnici želimo potaknu interes za slikovnicama kod djece predškolskog uzrasta. Ovakvi veseli susre organiziraju se redovito u našoj knjižnici povodom mjeseca knjige.

• Organizirani dolasci u knjižnicu u enika nižih i viših razreda

Radi obrade odre enih nastavnih tema zaokružili smo obilježavanje Mjeseca knjige u našoj školi. Zadatak je bolje upoznavanje knjižnice kako bi doznali kako i za što sve mogu u njoj koris knjige, asopise, enciklopedije, priru nike, rje nike i ostalu knjižnu gra u.

• Posjet kazalištuOsim ak vnos u Mjesecu knjige, knjižni arka je organizirala posjete kazalištu za sve u enike od 1. do 8. razreda. U enici viših razreda gledali su u Virovi ci 26. listopada 2010. odli nu predstavu Mali princ u izvedbi virovi kog kazališta. Ma ak u izmama bio je odabran za u enike 1. i 2.razreda u izvedbi zagreba kog kazališta Žar p ca u Zagrebu. U enici 3. i 4. razreda gledali su Dnevnik Pauline P. u izvedbi istog kazališta.• Valen novo, blagdan zaljubljenih obilježeno je 14.

velja e 2011

Mali knjižni ari ispred knižnice F. Galovi a u Koprivnici

Željka Horvat Vukelja

Pri aonica za male vr arce povodom MJESECA KNJIGE

Osnovac 12

Valen no poštari

Page 13: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Unicefov projekt STOP NASILJU MEÐU DJECOM - USPJEŠNO OBNOVLJEN NASLOV ŠKOLE BEZ NASILJA !

Na 4. susretu Mreža škola bez nasilja koji je održan u Zagrebu 11. i 12. studenog 2010.godine, našoj školi je uru eno priznanje o obnovi statusa ŠKOLE BEZ NASILJA.

U organizaciji UNICEF-a održan je etvr i ujedno posljednji državni susret škola koje su se uklju ile u provo enje projekta „STOP NASILJU ME U DJECOM“. Sam susret održao se u Hotelu Antunovi i okupio je više od 400 sudionica i sudionika iz cijele Hrvatske. U sklopu sve anog otvaranja skupa, naš ravnatelj Ivan Jakovi te Marina Sabolovi , koordinatorica i voditeljica projekta za našu školu, preuzeli su priznanje za obnovu statusa ŠKOLE BEZ NASILJA. Na susretu je još 13 škola dobilo priznanje „Škola bez nasilja”, a 20 škola je to priznanje obnovilo - me u njima smo se našli i mi.

Ovo je priznanje rezultat uloženog rada u itelja, stru nih suradnika, roditelja i u enika u posljednje tri godine na održanju ovog vrijednog Projekta. Rezultate koje smo pos gli govore o upornos , trudu i kvalite zajedni koga rada, što je potvrdilo povjerenstvo imenovano od strane UNICEF-a. Oni su to mogli zaklju i nakon što su obavili razgovore sa manjim grupama u enika, roditelja i u itelja i pregledali svu dokumentaciju koja je nastala radom na Projektu u protekle tri godine.

„Mreža škola bez nasilja, najve i je nacionalni forum za prevenciju nasilja u školama koji okuplja više od 10.000 u itelja i 150.000 djece iz cijele Hrvatske. U ovim školama redovito se pra pojavnost i u estalost vršnja koga nasilja i zlostavljanja te je ve ina njih uspjela smanji nasilje u školskim hodnicima, u ionicama i igrališ ma i do 50%“ , naglašeno je na skupu.

„I danas ovdje znamo da inimo pravu stvar – smanjujemo nasilje, stvaramo bolja okruženja za rad, u enje i odrastanje naše djece !“, poru ila je tom prigodom predstojnica Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, Lora Vidovi .

Marina Sabolovi , knjižni arka i koordinatorica projekta

Za taj blagdan su se dugo pripremale male knjižni arke. Izradile su plakat koji je pozivao u enike da se prijave za prvi fes val ljubavnih pjesama uz karaoke, za m su ukrasile i postavile poštanske sandu i e u koje se stavljala samo valen no - pošta, pošta za zaljubljene, ali i pošta za pisma koja se šalju s ljubavlju. Prikupljanje pošte na ovaj na in u OŠ Molve ve je tradicija. U tjednu do Valen nova, pris glo je više od šest sto na pisama u enicima od prvog do osmog razreda, ali i njihovim u iteljima, pa ak, i ravnatelju! Pisma su dijelile knjižni arke predstavnicima razreda koje su za tu prigodu postale poštarice, a za m je slijedio karaoke-show s ljubavnim pjesmama.Svaki je razred odabrao jednu ljubavnu pjesmu i pjeva a (ili više njih) koji e je izvodi . Postavljen je razglas, ra unalo, projektor i show je po eo. Pljesak publike bodrio je hrabre izvo a e.• Pri aonice u I. razreduIzvodile su ih knjižni arke i školska knjižni arka. Miš u školskoj knjižnici itala je školska knjižni arka, a Hrabricu i Plesnu haljinu žutog masla ka izvele su uz drama zaciju lanice grupe mladih knjižni arki.

Osim ovih ak vnos , vrijedno je napomenu da su mlade knjižni arke savladale vješ nu popravljanja potrganih knjiga

kao i omatanje knjiga u prozirne specijalne folije za zaš tu knjiga. Zahvaljuju i njima i prošlogodišnjim knjižni arima sada se na policama nalaze omotane gotovo sve knjige iz u eni kog fonda.Osim posudbe lek re, u knjižnici se svakodnevno druže u enici putnici koji svoje vrijeme do polaska autobusa ispunjavaju itanjem pri a, crtanjem i rješavanjem enigmatskih zadataka iz asopisa Alkica. DO ITE I VI DO NAŠE MALE KNJIŽNICE - DOBRO DOŠLI STE!

IAKO JE MALA, NA I EMO MJESTA ZA SVE KOJI E DO I!Marina Sabolovi

Karaoke na Valen novo

Ravnatelj Ivan Jakovi i koordinatorica Marina

Sabolovi s priznanjem za obnovu statusa

Osnovac13

UST

NA

priz

„STiz cvoddob

ovozajeod obau itna

za u itredzloshodna

„I dnasnašUN

ZaZ Izraprvi povalekojaPrikU tpisauu itpppppprp eppošpjeSvavišeproizvo•Izvoškoi Pllan

knj

Page 14: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

SPORTSKI KUTAK

SPORTSKA NATJECANJA - tijekom šk.god. 2010./2011. bili smo sportski aktivni i veoma uspješni.

Najuspješniji smo bili u šahu. Na Me uop inskom natjecanju u šahu, 4.2. 2011., u Kalinovcu djevoj ice su osvojile prvo, a dje aci drugo mjesto. Na Županijskom natjecanju, 16.2. 2011., u elekovcu - PŠ Imbriovec djevoj ice su tako er bile veoma uspješne i osvojile prvo mjesto. Plasirale su se na poluzavršnicu - državno natjecanje u Gradini, 1.3. 2011. i osvojile izvrsno drugo mjesto. Bile su to Kokša Ana, Senjan Mihaela, Živko Katarina i Ivana Kokša,

a vodio ih je Tomislav erepinko.

Jednako tako bili smo uspješni i u košarci. Na Me uop inskom natjecanju, 28.2. 2011., na doma em terenu u Molvama dje aci su osvojili prvo mjesto.

Na Županijskom natjecanju, 9.3. 2011., u Virju naši košarkaši bili su najbolji i osvojili zasluženo prvo mjesto i njime se plasirali na poluzavršnicu za regiju SJEVER koja se održala tako er u Virju, 23.3. 2011.

Naši zlatni košarkaši Molnar Karlo, Franjo Alen, Aušperger Dario, Aušperger Hrvoje, Lon ar Matej, Jakovi Luka, Šostarec Miran, Cuzek Dominik, Molnar Lovro, Tuba Nikola, Krznari Domogoj, Molnar Matej i David Hala ek s voditeljima Tomislavom erepinkom i Stankom Molnarom osvojili su izvrsno drugo mjesto.

Uspješni smo bili i u rukometu. Na Me uop inskom natjecanju, 8.3. 2011., u Goli rukometaši Lon ar Luka, Lon ar Stjepan, Ciganek Lovro, Franjo Alen, Jakovi Luka, Kova Nikola, So ec Valen no, Cenkov an Kruno, Crnjakovi Antonio, Tuba Nikola, Jagar Patrik i Šostarec Miran osvojili

su tre e mjesto. Naše rukometašice su na Me uop inskom

natjecanju u ur evcu, 22.3. 2011. osvojile peto mjesto. Igrale su Me imorec Josipa, Žu ka Katarina, Hon Kris na, Kopri anec Tihana, Kokša Ivana, Ištvan Mar na, Vujkovi Tajana, Špan Ana-Marija, Ormanec Nikolina, Žu ka Jelena, Krznari Monica i Ivan an Nikolina, a vodio ih je Tomislav erepinko.

Iz navedenog je vidljivo da smo i u sportu veoma uspješni i marljivi. Ponosni smo na pos gnute rezultate. es tamo na velikim uspjesima i nadamo se is ma i do godine.

Ena Fusi , 8.b

Osnovac 14

Šahis ce s voditeljem na Državnom natjecanju

Košarkaši s voditeljima na poluzavršnici

Page 15: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Tema broja: U ENJE NE MORA BITI MU ENJE

Uspješno u enje nije povlas ca samo nekih, ni nešto što jedni rade bolje, a drugi lošije. Svatko može na-u i kako bolje, u inkovi je i uspješ-nije u i .

Što je u enje?Do sada smo se svi sigurno sreli sa

problemom u enja. U enje je složeni

psihi ki proces promje-ne ponašanja na osnovi usvojenog znanja i iskustva. Obuhva a usvajanje navika, informacija, znanja, vješ na i sposobnos . To je proces uskladištava-nja podataka.

Djeca, u itelji, a i roditelji imaju mnogo pitanja i problema u vezi pisa-nja doma ih zada a i u enja.

Roditelji, a posebno djeca esto postavljaju pitanja vezana uz to i teško pronalaze to ne, provjerene i sigurne odgovore. Savjesni roditelji puno puta se pitaju trebaju li djeci pomaga pri u enju i pisanju, zašto djeca imaju toli-ku zada u, koliko esto trebaju s djete-tom radi i kada.

Pitanja ima vrlo mnogo, a odgovora malo.

U današnje vrijeme roditelji baš i nisu previše savjetovani u vezi školo-vanja vlas te djece i mnogo puta se iznenade nailaze i na poteško e koje ih sna u jekom školovanja. U našoj školi misli se i na to pa se organiziraju Male škole roditeljstva.

U današnje vrijeme znanje je vrlo cijenjeno i zato je jako važno zna po-stavi vlas to dijete na noge da krene pravim putem. Upravo za te korake u našoj dobi potrebni su savjesni rodite-lji da daju potporu i da bodre djecu u njihovom školovanju i dobri u itelji koji

e znanje prenije na u enike. U periodu djetetovog školovanja

najvažnija je roditeljska, ali i u iteljeva pomo i potpora. Djetetu pri po etku školovanja nije dovoljno samo objasni- kako se treba odnosi prema radu

nego mu to treba i pokaza . U itelji i roditelji trebaju dijete nau i u i . Tre-ba odredi neka pravila pisanja i u e-nja i treba se ste i odre ena ru na. Primjerice da dijete zada u piše svakim danom u isto vrijeme a da se zabavlja u ono slobodno nakon obavljenih oba-veza. Mnogi stru njaci daju preporuke roditeljima da zajedno sa djecom orga-niziraju njihovo vrijeme.

Roditeljska potpora mnogo zna i djetetu. Dijete u dobi kada odrasta u vrijeme svojeg školovanja vrlo je zna -željno i uvijek treba ima osobu u koju se može pouzda .

Za roditelja, ali i u itelja vrlo je važ-no bi u bliskim odnosima sa djete-tom. Djeca u e oponašanjem sebi bli-skih osoba u obitelji, od prijatelja, ali i od u itelja.

Dijete promatraju i okolinu shva a i u i kako se ponaša i što radi .

Radne navikeMi kao u enici imamo velike, ali

jedine, obaveze prema školi i stoga trebamo razvi radne navike u enja. Radna navika ne stje e se u jednom danu, nego tek nakon nekog odre e-nog vremena. Zato je važno što ranije ste i pravilne radne navike.

Znamo da u i treba svakodnevno, dio po dio gradiva, a ne jedan dan prije ispita. Tako er nije dobro da cijelo gra-divo u imo na pamet jer emo to brzo zaboravi , ve trebamo u i s razumi-jevanjem.

Gradivo treba zna i primijeni u svakodnevnom životu i tek nakon toga emo bi sigurni da smo to uspješno

usvojili.Za uspješno u enje, u enik treba

bi potpuno koncentriran na ono što trenutno radi.

Za u enje treba ima odgovaraju-i prostor i potreban pribor. U blizini

ne smije bi ništa što odvla i pažnju. Dobro ima i pano na kojem e bi iz-vješeni svi oni zadatci koje u enik mora izvrši i dnevni raspored ak vnos .

Najpogodnije vrijeme za u enje je kad je u enik dobro odmoren, od 16 do 18 sa poslijepodne. Za u enje

u enici nižih razreda bi trebali odvaja 1-2 sata, a u enici viših razreda oko 2-3 sata.

Istražili smo radne navike u enika naše škole

Proveli smo anketu o u enju i rad-nim navikama na uzorku od 138 u eni-ka viših razreda.

Ispi vali smo kada u e, koje pred-mete, s kim u e i koliko, vole li u i , gdje u e i koriste li pomagala (šalabah-tere).

Nakon provedene ankete ustanovili smo da u enici naše škole u e redovi-to, a posebno poja ano u e pred ispi-te.

Mnogo u enika se izjasnilo da u i svakodnevno, ak njih 122, a našlo se i njih 16 koji nikad ne u e.

Po dva sata dnevno u i 16 u enika, po jedan sat 82 u enika, a manje od sat vremena u i 40 u enika.

U enici su izdvojili geogra ju kao predmet koji najviše u e i to njih 75, dok 38 u enika najviše vremena pro-vode u e i povijest, a potom slijedi bi-ologija, 25 u enika. U enici najmanje u e glazbenu kulturu.

ak 127 u enika se izjasnilo da im je u enje vrlo mrsko, a 11 u enika se izjasnilo da svoje vrijeme voli provodi uz knjigu.

U enici ve inom u e samostalno, no našlo se 35 u enika kojima ponekad zatreba pomo roditelja. Petnaestorici u u enju pomažu brat ili sestra.

Na najbolji na in u šini u i 45 u e-nika, dok se njih 58 izjasnilo da u e pred TV-om i njih 35 da u e uz radio. U radnim sobama u i ve ina u enika, to nije 98, a u kuhinji njih 40.

Zanimljiv je podatak da pri odgova-ranju njih tek 20 koris neku vrstu po-magala/šalabahtera,a 118 u enika ne što je vrlo pohvalno.

Ovom anketom saznali smo i mo-žemo zaklju i da u enici naše škole imaju razvijene radne navike, da u e samostalno, redovito i u dobrim uvje- ma.

(M)U ENJE Svi mi dobro znamo što je u enje,

neki to proživljavaju sada, a neki su ve prošli to iskustvo. Pitamo se zašto je u enje takvo mu enje. Svi govore da je znanje bogatstvo ljudskog života i da nam treba bi važno. U enje otva-

Renata, Ena i Iva u e ne mu e i se

Osnovac15

Page 16: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

ra mnoge putove. Svake sekunde ruši nove granice i omogu uje nam da vidi-mo svijet na potpuno druga iji na in.

Uvijek mislimo da ZNAMo SVE, A OPET NE ZNAMo NIŠTA.

Svaki dan se susre emo s ljudima koji govore da znaju sve. No, znaju li oni uop e išta? Na svijetu postoji puno stvari koje razumijemo, koris mo i zna-mo, no svaki dan smo sve više iznena-

eni novim otkri ima. Koliko samo ima stvari koje nisu otkrivene, a ni istraže-ne. Nismo ni svjesni koliko je još veliko ljudsko neznanje.

Znanje je skriveno i u najmanjoj ka-pljici vode.

Uvijek se žalimo i prigovaramo kada trebamo u i . Sjednemo pred knjigu i odmah postanemo žedni ili gladni. Uvi-jek na emo neki izgovor da izbjegne-mo tu dosadu i mu enje, no sve nam se to obije o glavu kada do e vrijeme za test ili odgovaranje. Zbog naše lije-nos dolazi do loših ocjena, a potom i suza. Za naše neznanje uvijek su nam krivi drugi, a nikad mi sami. A kad malo bolje pogledamo svijet i sve oko sebe, vidjet emo da smo zapravo sretni jer možemo doživje i osje na vlas toj koži toplinu prijateljstva i prihva anja, ljepotu naših spoznaja. Nikad ne raz-mišljamo o onome kako je djeci koja ne mogu, a žele i i u školu.

Mnogi bi bili sretni kad bi mogli do znanja, a nama je u enje mu enje. Sada nam je to muka , no do i e dani kad e nam se naš trud stostruko vra - . Šteta što to ne razumijemo sada kad

trebamo ulaga napor. esto puta se to nerazumijevanje skupo pla a.

Treba shva koliko smo sretni što imamo priliku u i jer to nam stvara kvalitetniji život. Kad toga postanemo svjesni u enje nam više ne e bi mu-enje.

Kako se motivirati za u enje?1. Pri i poslovima s pozi vnim sta-

vom - odlu i da to želiš radi !2. Napravi jasnu razliku izme u “ne

mogu” i “ne u” (naj eš e ne emo, a izgovor je da ne možemo).

3. Postavi si jasan cilj i o ekivanja - što želim i koliko mogu ostvari ?

4. Budi odre en - kako u to ostvari- ?

5. Budi realan - postavi takve zahtje-ve koje možeš ispuni - imaj na umu svoje mogu nos i sposob-nos .

6. Napravi popis što trebaš obavi - precrtaj obavljeno.

7. Poslove razdijeli u više manjih i jednostavnijih.

8. Napravi redoslijed obavljanja po-

slova - štedi na vremenu.9. Po ni odmah. Ne odugovla i!10. Imaš pravo pogriješi - nitko nije

savršen- samo po ni! 11. Koris bilješke, podsjetnike, natu-

knice i sl.12. Iskoris svaki uspjeh kao dodatnu

mo vaciju za daljnji rad.13. Podsje se na dobre strane svog

rada - zašto to radim. 14. Postavi si nagradu za obavljen po-

sao

Škola Molve i suvremeni na ini po-u avanja

Ve godinama u OŠ Molve pra mo nove trendove u pou avanju. Njima se želi potaknu u enike da nau e misli- , da njihovi mozgovi po nu radi na

višim razinama u kojima se po inje uži-va u u enju i gdje se traže novi izazo-vi u u enju. Ti novi na ini redovito se ostvaruju u svim razredima kroz inte-griranu nastavu, školu u prirodi, školu plivanja, u enje kroz projekte i teren-sku nastavu.

U svemu tome imamo razumijeva-nje i podršku ravnatelja kao i potporu Op ine Molve bez kojih se ovi oblici rada ne bi mogli proves .

esto sudjelujemo na natje ajima

(literarnim i likovnim) i gotovo svim natjecanjima (u znanju gotovo iz svih predmeta, izražavanju literarnom i li-kovnom, eko i etno kvizovima, sportu i ak vnos ma). Tim oblicima brusi se u eni ka maštovitost, krea vnost i ra-zvijaju se viši misaoni procesi.

Integriranu nastavu prire ujemo i vezujemo uz prigodne dane kojima nešto obilježavamo (Dane kruha, Dan voda, Dan planeta Zemlje).

Organiziramo Obiteljske olimpija-de, obilježavamo Dan sporta i Dan obi-telji.

etvr razredi ve godinama or-ganiziraju školu u prirodi, odlaze na more upozna druga iji okoliš i na in života. Tre i razredi ve petnaest godi-na poha aju školu plivanja gdje se os-posobljavaju za pliva e. Svake godine biramo projekte i prou avamo razne teme kao što su, voda, zrak, p ce seli-ce, prošlost i sadašnjost mjesta, obi aji (boži ni, uskrsni, svatovski), zdravlje, promet, zana itd.

Uklju eni smo u projekte Za sigur-no i po cajno okruženje u školama, Gra anski odgoj -nacionalni program za ljudska prava i demokratsko gra an-stvo i Otvoreni kišobran.

U školi imamo 24 grupe slobodnih ak vnos i dva izborna predmeta in-forma ku i robo ku.

Kroz navedene oblike nastave u e-nicima je olakšano u enje, ono postaje zanimljivo te se sa zadovoljstvom i ne-primjetno usvaja.

Na takvoj nastavi u enici primje-njuju ste ena znanja ili na temelju vi-

enog usvajaju nova znanja. Gradivo ste eno na taj na in dugotrajnije je, lakše se usvaja i primjenjuje.

Primjeri dobre prakseEvo nekoliko primjera kako u enici

naše škole u e na terenskoj, integrira-noj i projektnoj nastavi.

o ooo

a--

ai

i-e-me

e-i

moe,eroja, z-a

oe.ni -de

orao

u-

ŠEST KORAKA ZA DOBRO U ENJE

METODA 4PSP

1. PROGLEDAJ2. PITAJ3. PRO ITAJ4. PROMISLI5. SAŽMI 6. PONOVI SVE NAGLAS

UPUTE ZA U ENJE

U ENJE S RAZUMJEVANJEM-PRONA I BITNO-PODVUCI BITNO-ZABILJEŽI BITNO- NASLOVI-IZRADI SAŽETAK-POVEŽI S PRIJAŠNJIM ZNANJEM-POTRAŽI PRIMJER- PREPRI AJ SVOJIM RIJE IMA

U ENJE NAPAMET-RASPOREDI GRADIVO-RASPOREDI VRIJEME U ENJA-PRIMIJENI MNEMOTEHNI KE METODE

grupiranjezamišljanjepomo ne rije irima SAVJETI ZA USPJEŠNIJE U ENJE

Optimalni uvjeti u enja

1. Prostor - radni stol samo za u enje2. Dobro osvjetljenje3. Prozra na i umjereno topla prostorija4. Mir i šina5. Trebaju bi zadovoljene ziološke po-trebe6. Organizacija vremena - raspored ob-veza

Osnovac 16

Page 17: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

ŽIVOT NAKON OVISNOSTI

Na ulazu u grad Varaždin smjes la se jedna posebna zajednica, Komuna Cenacolo, kao da je potpuno odvojena od ostatka svijeta, a opet je u njega uklopljena.

Povodom mjeseca ovisnos , osmaši Osnovne škole Molve, ve nekoliko godina posje uju njezine lanove. I ovogodišnji su osmaši tako, iz prve ruke, spoznali koje posljedice i kakav život donosi ovisnost.

U kratkom vremenu upoznali smo, nama nezamislivi, potpuno druga iji život. Otvorenog srca, iskreni i hrabri momci, bivši ovisnici, primili su nas u svoj trenutni dom.

Ljubazno su nas upoznali sa životom u zajednici i putom do nje, a on je, svima bio sli an, od cigarete i pokoje ašice alkohola preko droge i kocke. Izbezumljenost, muku i potrebu za drogom, prekinula je teško, hrabro i samostalno donesena odluka o otvaranju potpuno nove stranice u njihovim živo ma. Sve je zapo elo u godinama u kojima smo upravo mi i to obi nom cigaretom, a završilo teškim drogama i psihi kim problemima. Poreme enost i gubljenje svijes bili su samo neki od znakova da to ipak nije najbolje za njih. Naposljetku uz toliku opijenost i probleme, ipak su shva li da su se granice normalnog i zdravog života zatvorile i da tako ne e daleko dospje . Okrenuli su novu stranicu života, odlu ili su se za boravak u komuni.

Žive u borbi i iš ekivanju, od onoga što sami zarade i od ljudske providnos . Što imaju s m raspolažu, ega nemaju, bez toga jesu, primjerice bez televizije, ra unala, še era ili soka koji im je luksuz, ali jaki, odvažni i uvjereni u pobjedu.

Prije par mjeseci ili godina sve bi dali i u inili za jedan džoint, bili su spremni ukras , razbi pa ak i di i ruku na roditelje. Morali su odlu i izme u života i smr , jer kako je vrijeme prolazilo, droga je sve više uzimala svoj danak. Po eli su shva a da njihov život nema smisla i da se polako gasi.

Njihove pri e i doga aji sve su nas potresli i potaknuli na razmišljanje, zar bi tako i naši živo mogao završi ?

Nisu krili da su se i oni jednom tako pitali i ne shva aju i kako, našli se upravo u tom ponoru.

Momci su u komuni prihva li nove vrijednos , odnose i na in života. Uvjerili su se da im je Božja pomo najpotrebnija i uvjereni su da mogu krenu u novi život, ispo etka, korak po korak. Imaju teških dana, ispunjenih mukom, gubljenja nade, no ne daju se.

Komuna je za njih dom i uto ište, ona ih lije i bez lijekova. S njima ne rade ni lije nici ni psihijatri, njihov lijek je molitva i rad i to ih rješava njihovog problema. Sve što im je potrebno za život sami naprave i

stvore, iskusniji podu avaju i daju savjete novima. Mijenjaju poslove, tako im nije dosadno i svaki lan pro e sve poslove i stekne nova znanja.

Dan im po inje u šest ujutro molitvom, a završava ve erom i krunicom uz šetnju dvorištem. U me uvremenu bave se poslovima za koji su odre eni..

Postoje ljudi koji upravljaju komunama, no oni nisu stalno s njima. Oni odre uju koliko dugo se ostaje u kojoj zajednici, kamo se ide u premještaj, kada se mogu primi posjete ili i i ku i.

Zanimljivo je da momci ne žele i i doma jer se boje da ne popuste i pokleknu pred izazovima.

Kad i odu ku i, eznu za povratkom zajednici jer se tamo osje aju sigurno.

Zanimljiv popis deset zabranjenih izri aja u zajednici im je poput drugih deset zapovijedi. Kad se na u u iskušenju itaju ih i razgovaraju o tome sa svojim an elom i to im ulije

snagu za dalje te tako postaju spremni vra se vanjskom svijetu.

Bili smo potreseni i iznena eni, kako su hrabri i strpljivi, ispunjeni mirom te predani molitvi i radu, kao da žive u svojem svijetu. Bi samovoljno izoliran od svijeta i istovremeno bi sretan s onim što imaš, danas je ve ini nezamislivo, no momci koje život nije milovao, ve bi evao, spoznali su formulu života, a to je, budi zahvalan i sretan s onim što imaš.

Nismo na bolji mogu i na in mogli nau i o drogi i njezinim posljedicama, nego što su životni primjeri š enika Komune Cenacolo. Mnogo o tome ujemo, vidimo i u imo, ali susret i ispovijest osoba koje su to proživjele posebno je dirljivo iskustvo. Posjet nam je proširio horizonte i vjerojatno da nikome od nas, nakon ovog iskustva, ne e do i napamet pas u zamku ovisnos .

Iva Ma erek, 8. razred

O OVISNOSTI IZ PRVE RUKE

Osmaši slušaju ispovijes bivših ovisnika u komuni Cenacolo

Osnovac17

Page 18: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

PUTOFOTOPIS

Oranje traktorom Tanjuranje traktorom Vla enje traktorom

Sijanje žita ru no Sa enje kukuruza traktoromSijanje pšenice traktorom

Sa enje krumpira ru no Kopanje kukuruza ru no Iskapanje krumpira

Rastepanje gnoja sa hrpa Rastepanje umj. gnojiva ru no Rastepanje umjetnog gnojiva traktorom

Košnja trave ru no Košnja trave traktorom Žetva ru no

Poljoprivredni poslovi nekad i danasFotogra je: Zvonimir Lon ar

Osnovac 18

Page 19: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Okretanje sijena Zubatanje sijena traktorom Baliranje sijena traktorom

Branje kukuruza ru no Branje kukuruza traktorom

Bacanje kukuruza u koš Pospremanje kukuruza elevatorom

Sje a kukuruzovine Vezanje kukuruzovine

Novinarska grupa

Osnovac19

Page 20: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Ove školske godine u enici i u itelji OŠ Molve odlu ili su se na izvo enje itavog niza projekata. U kratkome pregledu osvrnut u se na one koji su uklju ivali najviše u enika i u itelja te su posebni po svojem sadržaju.

Na po etku školske godine dugo smo razmišljali o odabiru projektnih tema koje e bi zanimljive u enicima, ali i njihovim roditeljima. Nakon podužeg razmišljanja odlu ili smo se za ak vnos koje e trajno dokumen ra obi aje mjesta Molve kao i okolnih naselja Medvedi ke i Repaša.

Današnje vrijeme obilježeno je brzim tempom života u kojemu ovjek vrlo rijetko razmišlja o prošlos i obi ajima koji su temelji iden teta svakoga naroda ali i svakoga mjesta. Zaboravljanjem obi aja pomalo se gubi do caj s onim što jesno, od kuda

dolazimo te kuda zapravo idemo. Podravski kraj speci an je po svojoj burnoj prošlos . Mnogi narodi prolazili su našim podru jem i za sobom

ostavljali svoje

tragove. Naš podravski kraj karakteris an je i po velikoj raznolikos obi aja. Osim prelijepog kajkavskog govora, koji se razlikuje od naselja do naselja raznolikost je najvidljivija u obi ajima koji su nekada bili sastavni dio ljudskog života. To su naj eš e obi aji vezani

uz ro enje djeteta, svatovski obi aji, obi aji vezani uz velike krš anske blagdane (ili svece).

U ne tako davnim vremenima oni su inili životni ciklus svakog pojedinca, od njegovog ro enja pa sve do njegove smr . Teško se ote dojmu, a da pritom ne osje mo malo tuge, da se is obi aji zaboravljaju te su našoj djeci nepozna .

Kako bi se barem malo prisje li is h i tako pobudili zanimanje za obi aje kod naših u enika ove školske godine odlu ili smo se za e ri velika zajedni ka projekta na razini ma ne i podru nih škola.

U enici nižih razreda ma ne škole i u enici podru ne škole Repaš provodili su projekt pod nazivom ‘’Boži ni obi aji u našem

mjestu’’. Nizom tematskih radionica prisje li su se obi aja vezanih uz obilježavanja Boži a u Molvama i Repašu. Teme su bile razne: ukrašavanje interijera ku a, boži na hrana, boži ne pjesme, itd. Na roditeljskim sastancima u enici su roditeljima predstavljali

ste ena znanja o

boži nim obi ajima. Tako er se mnogo roditelja ak vno uklju ilo u boži ne radionice. Osim u enika i roditelja mnoge smo informacije dobili od starijih sumještana koji su se rado prisje li svoje

PROJEKTNA NASTAVA U OŠ MOLVE Fotogra ja: Foto-kino klub

Svatovski obi aji u našem selu PŠ Medvedi ka

Boži ni obi aji u našem mjestu, niži razredi ma ne škole i PŠ Repaš

Osnovac 20

Page 21: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

mlados .‘’Svatovski obi aji u našeg sela’’ naziv je vrlo zanimljivog

projekta naše Podru ne škole Madvedi ka. U enici su vrlo marljivo sakupljali materijale vezane uz svatovske obi aje u Medvedi ki. Tako er se u izvo enje projekta uklju ilo mnogo roditelja i starijih sumještana. Potpuna realizacija projekta, a me i najzanimljiviji dio, odvijala se na dan prije Fašenka. Živopisna svadbena povorka naših u enika, na op u radost cijelog mjesta, krenula je od PŠ Medvedi ke do mjesne kapelice. Nakon obreda vjen anja vra li su se u školu gdje je nastavljeno slavlje. Sve ak vnos bile su predstavljene u sklopu Dana škole

(PŠ Medvedi ka).U enici viših razreda zajedno sa svojim razrednicima

pripremali su vrlo opsežan projekt s tema kom uskrsnih obi aja u Molvama (naziva ‘’Uskrsni obi aji u Molvama’’). Priprema je obuhva ala sakupljanje informacija o uskrsnim

obi ajima (ure enje ku a, uskršnje pjesme, uskršnji stol...). Informacije smo dobivali od starijih sumještana i roditelja u enika.

U enici pe h razreda upoznali su se s obi ajem matkanja. U itelj glazbene kulture Dražen Štefan prikupio je podatke o uskrsnim pjesmama. Završni dio projekta odvijao se zadnjih dana prije proljetnih praznika. Razrednici sedmih razreda zajedno s u enicima i roditeljima izra ivali su u raznim tehnikama pisanice koje su bile izložene na izložbi pisanica, ru nih radova i slika u novom Društvenom domu u Molvama.

U enici osmih razreda pekli su uskrsne kola e i jela te postavili uskrsni stol i košaru za sve enje.

Sve navedene ak vnos u enici su pokazali svojim roditeljima na zadnjim roditeljskim sastancima u mjesecu svibnju.

Nadamo se da smo kroz izvo enje naših zajedni kih projekta kod naših u enika pos gli najviši i najzna ajniji cilj, a to je o uvanje kulturne i materijalne baš ne našega kraja. Tako er se nadamo da smo u njima potaknuli barem malo volje i želje da se i sami u kasnijem odrastanju i životu uklju e u ak vnos za o uvanje svih obi aja našeg i susjednih mjesta.

Ovaj lanak je ujedno i prilika da se zahvalimo svima koji su sudjelovali u realizaciji naših projekata.

Pedagog: Miroslav Saraga

Radionica pisanica - Uskrsni obi aji u Molvama - 7. razredi

Uskrsni stol i košara- osmi razredi

Osnovac21

Page 22: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Dan vodaMe unarodni Dan voda

obilježili smo 22.3.2011. borave i u prirodi uz vodu. Cilj je bio skrenu pažnju na važnost vode u životu svih živih bi a i na važnost uvanja pitkih zaliha vode.

Da bi se cilj ispunio što potpunije, organizirali smo terensku nastavu uz vodene površine našeg zavi aja za više razrede, dok su niži razredi integrirani dan na temu vode proveli u školi obra uju i vodu kroz nastavu hrvatskog jezika, prirode i društva, likovne, glazbene te tjelesno-zdravstvene kulture.

U enici viših razreda posje li su razna mjesta i svojim ak vnos ma obilježili Dan voda.

Pe razredi bili su u vodenici-mlinu na potoku u Svetoj Ani. Šes razredi išli su na izvor potoka Zdelje u Gornjim Zdjelicama i na Fratrov zdenac u Miholjancu. Sedmi razredi dan su proveli na jezeru Sekuline, a osmi razredi uz Dravu. Osmaši su skelom prešli rijeku i tamo stvarali s hove na temu vode, slikali i fotogra rali.

Petra Maruš ec, 6.b

Literatura:

1. udina - Obradovi , Mira: Kako posta bolji u enik, Temposhop, akovo, 1995.

2. Drandi , Boris: Nastavni ki priru nik, Znamen, Za-greb,1999. i 2001.

3. Jensen, Eric: Super nastava - nastavne strategije za kvalitetnu školu i uspješno u enje, Educa, Zagreb, 2001.

4. Vili -Kolobari , Ksenija: Priru nik za pedagoške radi-onice na roditeljskim sastancima

Novinarska grupa u suradnji s knjižni arkomOsnovac 22

Petaši kod mlina u Svetoj Ani

Šestaši na Fratrovcu, izvoru u Miholjancu

Page 23: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

BILI SMO IZLETNICI

I NAJMLAÐI OSNOVCI U SLAVONIJIU enici 1.i 2. razreda OŠ Molve, 19. 5. 2011., bili su na školskoj stru noj

ekskurziji i upoznali ljepote Slavonije. Prvo smo posje li dvorac obitelji Peja evi u Našicama, a za m smo u ZOO vrtu u Naši kom Markovcu vidjeli mnogo raznolikih živo nja. Smijali se majmunima, papigi koja pri a i dragali ponije i kozli e. Pomalo gladni o šli smo na ru ak u hotel akovo. Nakon ru ka posje li smo Ergelu konja gdje smo mnogo toga saznali o konjima lipicancima i uživali u njihovoj ljepo . Za kraj smo razgledali akova ku katedralu i divili se njezinim posebnos ma. Bilo nam je lijepo, zanimljivo i pou no. Vra li smo se ku i u predve erje pomalo umorni, ali puni dojmova.

Željkica erepinko, u iteljica 1. r.

OSMAŠI U ÐURÐEVCU

Svoju posljednju terensku nastavu osmaši su ostvarili u ur evcu, 11. svibnja 2011. Sat hrvatskog jezika s temom zavi ajne kulture odra en je posjetom privatnoj Etno zbirci Slavka ambe u ur evcu gdje

su se u enici upoznali sa starinama i njihovim nazivima. Toga dana posje li su i ur eva ke pijeske i upoznali se i s tom posebnoš u našeg zavi aja. Bila je to ujedno i profesionalna

orijentacija jer su posje li Srednju strukovnu školu ur evac kako bi se upoznali s njezinim prednos ma i ponudom.Valen na Jan i, 8.a

etvrtaši upoznali Zagreb

U enici etvrtog razreda 1. listopada 2010. posje li su Zagreb. Prvo smo posje li Tehni ki muzej. Tamo smo vidjeli stare automobile, zrakoplove, vlakove, bicikle i druga prometna sredstva. Svima nam je bilo jako zanimljivo. Poslije smo o šli u rudnik gdje je bilo malo zastrašuju e, ali vrlo uzbudljivo. uli su se razni zvukovi rudara koji su radili. Kad smo izašli iz rudnika popeli smo se u planetarij. Tamo nam je bilo posebno lijepo. Vidjeli smo mnogo zvijezda i planete.

Nakon Tehni kog muzeja išli smo u obilazak grada. Bili smo na Trgu bana Josipa Jela i a, vozili smo se uspinja om, vidjeli smo gri ki top. Gradom nas je vodila jedna gospo a, vodi , koja nam je puno pri ala o povijes Zagreba. U tom starom dijelu Zagreba je i jedan lijepi restoran Mali medo gdje smo nakon puno hodanja imali ru ak.

Tu naš izlet nije završio. Krenuli smo autobusom na Medvednicu. Razgledali smo Medvedgrad, slušali pri e o njemu, a za m pogledali zanimljiv lm o parku prirode Medvednica.

Poslije napornog dana vra li smo se svojim ku ama. Drugi dan smo u školi prepri avali doga aje s izleta i zaklju ili da nam je bilo vrlo lijepo i korisno.

Lorena Vincek i Katarina Tuba, 4.r.

Kestenijada u OŠ Šestine

Zahvaljuju i pozivu prijatelja, u enika 4. razreda OŠ Šes ne i njihove u iteljice Marine Franjo Ivandi te ravnatelja, tre i razred sudjelovao je po drugi puta na Kestenijadi. Za sudjelovanje najprije smo se morali pripremi . Trenirali smo razne igre spretnos : nošenje kestena na pladnju uz savladavanje razli i h prepreka, ga anje kestenima u koš, tronožno tr anje…Putovali smo autobusom. Putem smo promatrali raznolikos krajolika i ponovili znanja o prometu. Prijatelji su nas srda no do ekali i krenuli smo s natjecanjem. U igrama su sudjelovali još u enici iz desetak zagreba kih škola. U svakoj igri imali smo predstavnike za koje smo glasno navijali, a oni su se trudili da budu najbolji. Nakon igara uslijedilo je proglašenje pobjednika. Uzbu enju nije bilo kraja. U mnogim igrama bili smo jako dobri, no da li je to dovoljno za pobjedu? Da, proglasili su nas pobjednicima. Dobili smo nagrade. Nakon natjecanja uslijedilo je druženje uz pe ene kestene i ru ak. Nakon ru ka imali smo radionicu vezanu uz lek ru Šes nski kišobran u igraonici koja ima naziv Šes nski kišobran. Naravno da smo za poklon dobili jedan pravi šes nski kišobran za naš razred. Za m je uslijedio posjet središtu

našeg glavnog grada, vožnja tramvajem i obilazak glavnog kolodvora. Završili smo na kola ima u slas arnici. Sretni, s nagradama u rukama i boga ji za nove spoznaje sretno smo se vra li ku ama.

3. razred

Fotogra je: Naši vodi i

1. i 2. r. ispred akova ke katedrale

Tre aši u igraonici Šes nski kišobran

Osnovac23

Page 24: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

ŠKOLSKO-STRU NE EKSKURZIJE 2011.U petak, 13. svibnja 2011., u enici viših razreda proveli su dan na školskoj stru noj ekskurziji upoznaju i pojedine

dijelove Republike Hrvatske. Svoje spoznaje i dojmove nakon posjeta raznim znamenitos ma i prirodnim ljepotama povezali su s gradivom koje u e i tako uspješnije svladali sadržaje. Sada su boga ji za mnoštvo novih spoznaja o svojoj domovini.

Tre aši po županijiU enici 3. razreda OŠ Molve, 26.svibnja 2011., obišli su

znamenitos naše županije. Najprije su posje li Stari grad u ur evcu, ur eva ke peske, a za m tvornicu Podravku i

Muzej prehrane u Koprivnici. Tako er su obišli i drugi grad po veli ini, Križevce. Tamo su posje li Gradski muzej i prošetali središtem. Pomalo izgladnjeli nestrpljivo su do ekali dolazak na Kalnik i ru ak. Nakon obilaska Kalnika krenuli su prema Rasinji. Tamo su posje li malu ergelu konja, gdje su neki u enici mogli jaha konje. Nakon što su bolje upoznali ono o emu e e na satovima prirode i društva, uz viceve i pjesme, vra li su se ku ama.

Petaši u Zagorju

Pe razredi putovali su Zagorjem. Obišli su Lepoglavu, Kumrovec i Krapinu.U Lepoglavi su razgledali muzej i lepoglavsku ipku. Put su nastavili prema Kumrovcu gdje su obišli etno selo te upoznali razne zanate i spoznali kako su ljudi živjeli u prošlos . U blizini Velikog tabora predahnuli su i ru ali, a onda nastavili put prema Krapini.U novom i suvremenom krapinskom muzeju na Hušnjakovu brdu, upoznali su prapovijest i ovjekov razvoj.Puni dojmova sa zagorskih bregova i s mnogo novih spoznaja vra li su se u ravnu Podravinu.

Sedmaši tako er u Slavoniji

Sedmi razredi tako er su bili u Slavoniji. Posje li su grad-heroj ,Vukovar. Razgledali su vukovarsku bolnicu, Ov aru te Spomen dom. Palim braniteljima odali su po ast na vukovarskom groblju. Prošetali su gradom, obalom Dunava i imali ru ak na brodu na Dunavu.

Svoj drugi dio puta proveli su u Kopa kom ritu gdje su uživali u vožnji brodom promatraju i biljke i živo nje parka.

Nezaobilazno je bilo ekskurziju u Slavoniji završi razgledom dvorca Tikveša.

Šestaši u Slavoniji

Jedan dio Slavonije upoznali su šestaši posje vši akovo, Našice i Kopa ki rit.

Na prvoj stanici svog putovanja u Našicama posje li su privatni zoološki vrt. Na slijede em odredištu u akovu razgledali su katedralu i ergelu konja. Nakon kra e stanke u parku uz katedralu upu li su se dalje u Kopa ki rit, Park prirode. Uživali su u vožnji brodom i netaknutoj prirodi koju nudi naša najve a mo vara. Prošetali su i starom slavonskom hrastovom šumom i posje li dvorac Tikveš.

Osmaši na Plitvi kim jezerima

Osmi razredi odradivši posljednju stru nu-školsku ekskurziju, posjet Nacionalnom parku Plitvi ka jezera, mogu s ponosom re i da su upoznali sve ljepote i osobitos svoje domovine.

Šetaju i uživali su u razgledavanju netaknu h prirodnih ljepota etrnaest od šesnaest Plitvi kih jezera. Divili su se prirodi i njezinim arima. Oduševili su ih slapovi prštavci, grimizna boja jezera, bujna vegetacija , razni zvukovi i šumovi. Nakon iznimnih ljepota doživljenih na jezerima dan su za inili posjetom Rastokama. Razgledali su selo, mlinove, slapove i laganom šetnjom dovršili spoznavanje gorske Hrvatske.

Novinarska grupa

Osnovac 24

Sedmaši na groblju u Vukovaru

Osmaši na Plitvi kim jezerima

Page 25: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Vra vši se s maturalnog putovanja ne mogu presta misli o svemu doživljenom i prizorima koji su mi se urezali u pam enje. Sretna sam što sam ve kao osnovnoškolka proputovala cijelu Hrvatsku, najljepšu zemlju na svijetu.

Na po etku sedmog razreda željeli smo posje krajeve naše domovine koje još nismo vidjeli. Kroz protekle godine školovanja upoznali smo uži i širi zavi aj.

Stoga, upoznavši desnu polovicu domovine nije bilo teško odredi daljnji smjer. Željeli smo na maturalno putovanje o i nekamo na jug, gdje još nismo bili.

Tako smo prošle školske godine maturalcem zaokružili upoznavanje lijepe naše. Prešli smo preko dvije i pol su e kilometara svoje domovine. Upoznali smo Slavoniju sve do Vukovara, a onda završili naš put na najjužnijoj to ki Republike Hrvatske, u Cavtatu.

Prvi dan putovanje upotpunili smo raznim izle ma. Posje li smo Cerova ke špilje i nacionalni park Krka.

Bili smo smješteni u Zaostrogu gdje smo doživjeli planinu i more, kamen, zelenilo i plavetnilo.

Nedjelju smo proveli upijaju i ari grada Dubrovnika. Tamo smo doživjeli nezaboravne slike grada i mora koje nikada ne emo zaboravi . Vodi je proveo s nama više od dva sata, pokazuju i nam grad i sve njegove znamenitos . Svi muzeji i znamenitos za koje se napla uje ulaz, osim zidina, besplatno su nas primili. uli smo samo rije i iznena enja i oduševljenja što smo doma i gos .

Velika slu ajnost bila je susret s prodava icom suvenira na zidinama. Nudila nam je veliki popust kad je ula da smo iz Molva. Upravo tada telefonom je razgovarala s prijateljem iz nama susjednog Repaša. Više od sat vremena proveli smo promatraju i more i Dubrovnik s gradskih zidina i uvjerili se zbog ega je razrednica rekla kako nema ljepšeg mjesta na svijetu. Bila je u pravu, to je nešto posebno i arobno.

Zadivio nas je dodir neba i mora promatran sa zidina. Fascinirala nas je ta „crta“ kao i krovovi dubrova kih ku a koje su se skupile i radoznalo oslušaju sve oko sebe.

Kao nagradu za podnesenu vru inu i umor naša u iteljica je uz pomo voza ice, koja je bila još jedna posebnost u nizu na našim putovanjima, dogovorila posjet Cavtatu, gdje smo uživali šetaju i i promatraju i mediteranski zalazak sunca.

Vra aju i se u Zaostrog obišli smo Ba inska jezera koja su smireno i sramežljivo u svom ogledalu nizala slike okolnog pejzaža. Toliko smo doživjeli tog dana. Nismo znali što nam je ljepše i što nas se više dojmilo.

Nakon iscrpljuju eg i napornog dana

uživali smo u no nom kupanju. Naša u iteljica bila je puna iznena enja as la nas je opuzenskom lubenicom kupljenom uz Neretvu.

Ostale dane provedene u Zaostrogu odmarali smo, zabavljali se i uživali. No, naša u iteljica ne bi bila ona, a da još ne iskoris mo i ovo i ono.

Tako smo mi posje li još i franjeva ki samostan u Zaostrogu, gdje je biblioteka s originalnim djelima Andrije Ka i a Mioši a iji smo grob u crkvi i obišli.

Šestog dana smo nerado morali krenu put Molva. No, ni to nije bio sasvim obi an povratak. Bila bi šteta ne vidje gusarski grad Omiš, rekla je u iteljica. I zaista bila bi šteta ne vidje kule na vrhovima Mosora, ljepotu planine koja grli i š grad. Poseban je bio i doživljaj kanjona rijeke Ce ne koji smo tako er obišli.

Ve ernje sate, tog zadnjeg dana, proveli smo u Splitu. U povijest nas je vra la Dioklecijanova pala a. Grgur Ninski ovaj put izgledao nam je manji jer ipak smo porasli i sada smo znali nešto više o njemu, nego prije e ri godine kad smo bili u Splitu.

Ispunjeni mnogobrojnim i raznim doživljajima, nezaboravnim uspomenama i spoznajama krenuli smo put Molva.

Naš podvig „Molvarski sedmaši od Vukovara do Cavtata“ je uspio. Bio je to pravi projekt. Prošli smo svoju domovinu od krajnjeg istoka, od Vukovara, pa sve do krajnjeg juga, do Cavtata.

Uvijek emo to ima na umu, a pam t emo da smo to spoznali ve kao sedmaši na jednom posebnom proputovanju domovinom.

Ena Fusi , 8.b

ZANIMLJIVO PUTOVANJE DOMOVINOM

OD VUKOVARA DO CAVTATA

ŽIVIMO U NAJLJEPŠOJ ZEMLJI NA SVIJETU

Osmaši na Stradunu u Dubrovniku

Osnovac25

Page 26: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

OSMAŠI NA TERENSKOJ NASTAVI U ZAGREBUOsmi razredi, 2.11.2011., terensku nastavu iz zike, likovnog i hrvatskog jezika održali su u Zagrebu. Posje li smo

Tehni ki muzej i u kabinetu Nikole Tesle obnovili smo i unaprijedili znanje iz zike i tehni ke kulture. Za m smo posje li Modernu galeriju u kojoj smo razgledali slike pozna h hrvatskih umjetnika. Ru ali smo na Sljemenu, gdje smo udisali svjež zrak i divili se pogledu iznad grada Zagreba. Ve ernje sate proveli smo u HNK-u gledaju i baletnu predstavu Labu e jezero. Ku i smo se vra li u kasnim ve ernjim sa ma, uz pjesmu, puni uzbu enja i novih iskustava te nimalo spremni za idu i radni, nastavni dan.

Renata Ciganovi , 8.b

ŠKOLA U PRIRODI - ŠOLTAETVRTAŠI OPET NA ŠOLTUI ove godine u enici 4.r. svoju Školu u prirodi proveli su na otoku Šol .Krenuli smo 3. lipnja 2011. u jutarnjim sa ma s velikim uzbu enjem. U autobusu je bilo veselo i zabavno. Igrali smo

razli ite igre, pri ali viceve i dosjetke, a i na zemljovidu smo pra li svoj put. Nakon tri sata vožnje zaustavili smo se u Rastokama. Vidjeli smo mnogo slapova i mlinova, priroda je tamo prekrasna. Nakon dosta vožnje došli smo do Splita. Tamo nas je do ekao vodi koji nas je poveo u razgledavanje kulturno povijesnih spomenika. Najljepša od svega nam je bila Dioklecijanova pala a. Došli smo do luke, ukrcali se na naš trajekt i krenuli prema Šol .

S gli smo! Odveli su nas do naših soba gdje smo se raspakirali, a nakon toga obavili kratki dogovor s u iteljicom i našim animatorima. Imali smo malo slobodnog vremena za razgledavanje i kupanje. Nave er je bilo ustoli enje cara i carice otoka, vrlo zanimljivo i uzbudljivo.

Dani na Šol su prolazili vrlo brzo. Imali smo razne igre i turnire: olimpijadu, kvizove, turnir u nogometu, rukometu, košarci, vaterpolu, odbojci na vodi i pijesku …

Jedan dan smo posje li Grohote, centralno naselje otoka. Postoji vrlo zanimljiva pri a o tome kako je nastalo ime Grohote.

Putem radionica smo ponovili i proširili svoje znanje o primorskom zavi aju, a istraživanjem u moru i na obali smo dosta toga mogli vidje i prou i .

Naš zadnji dan Škole u prirodi bio je 7. lipanj. Nakon doru ka smo spremili svoje stvari i krenuli na trajekt. Da to ipak ne bi bio kraj zaustavili smo se u Trogiru gdje smo upoznali njegove kulturno povijesne spomenike, pojeli

veliki sladoled i kupili suvenire za svoje obitelji.Rado bismo bili produžili svoje putovanje što zna i da nam je bilo lijepo i jako zanimljivo. Ipak su nas u Molvama ve

jedva ekali lanovi naših obitelji, a moramo prizna da smo se i mi njih malo zaželjeli.Mateja ukin i Veronika Balogovi , 4.r.

Osmaši ispred katedrale u Zagrebu

8.b

metu,

astalo ime

obali smo dosta

a trajekt. sne spomenike, pojeli

u Molvama ve

ogovi , 4.r.

Osnovac 26

Page 27: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

etiri u iteljice na proljetnim praznicima u TunisuPovršina: 164.150 km2Br. stanovnika: 9.828.000Gusto a naseljenos : 59,9 st/ km2Glavni grad: TunisSlužbeni jezik: arapski

e ri u iteljice iz OŠ Molve odlu ile su proljetne praznike proves na nekoj egzo noj des naciji. Nakon dugotrajnih planiranja i vije anja odabir je bio Tunis, sjevernoafri ka država uz Sredozemno more.

Nakon 45 - minutnog leta i uživanja u krajoliku iz p je perspek ve to no u podne s gle smo na odredište. Sretne što smo osje le tlo pod nogama i pobijedile strah od letenja (nekima je to bio prvi susret sa eli nom p com) upu le smo se u Hammamet, jedno od turis kih naselja s brojnim hotelima i pješ anim plažama. Tuniška avantura mogla je zapo e .

Šest nezaboravnih dana provele smo u upoznavanju povijes , kulture i obi aja ove afri ke zemlje. Uživale smo u šetnjama pješ anim plažama, sun anju, a one najhrabrije su i zaplivale iako je temperatura mora iznosila svega 20° C.

Posje le smo glavni grad Tunis, Medinu, dio grada u kojem se nalaze trgovine i suvenirnice u dužini od oko 2 km gdje možete kupi gotovo sve, od igle do lokomo ve, uz naravno obvezatno cjenkanje. Po as le smo se pašminom, maramom koju smo vezale kao tuniške žene (“kad si u Rimu, ponašaj se kao Rimljanin”) i nakitom.

Nakon uspješno obavljenog shopinga i cjenkanja put nas je odveo do predivnog gradi a koji nas je naprosto oborio s nogu, Sidi bou Saida. Odisao je mirno om, smirenoš u i roman nom notom pa nije udno što privla i umjetnike, pisce i slikare koji inspiraciju dobivaju upravo na ovom udesnom mjestu. Sve su ku e bijele, a vrata i prozori

obojani u plavo sa crnim ornamen ma Fa mine ruke što zna i sre u. Najpozna ji lokal u Sidi bou Saidu je Cafe des Na es koji poslužuje odli an aj od mente, ružinih la ca i kavu s naran inim uljem.

Okrijepljene blagoda ma teku ina krenule smo u istraživanje povijes , še er na kraju bila je slavna Kartaga.

Prolaze i termama Antonia Pia upijale smo povijest nekadašnje feni ke, a kasnije i rimske kolonije. Sat povijes završile smo u muzeju Bardu, uživaju i u ostacima rimskih mozaika i kipovima božanstava.

De ni vno novo iskustvo bilo je jahanje na devama. Vjerujte nije nam bilo svejedno kad smo se popele na njih, što zbog straha što zbog njihovih miomirisa, ali pokazalo se da su deve zapravo bile vrlo pristojne prema nama.

Pus njske la e dovele su nas do jedne ruralne obitelji koja njeguje tradicionalne vrijednos . Zahvaljuju i njima nakratko smo postale prave Tunižanke obu ene u šarene nošnje pa smo i zaplesale uz zvukove narodne glazbe.

Neponovljiv doga aj bila je Afri ka ve er folklora gdje smo imale prilike uživa u pravoj afri koj glazbi uz zvuk bubnjeva.

Tjedan dana proletjelo je strahovito brzo i nažalost morale smo se vra iz udesne zemlje u realnu svakodnevicu, no nezaboravno putovanje ostat e trajno zabilježeno u našem sje anju. Uvjerile smo se u is nitost tvrdnje da je Tunis – misterij Orijenta.

Biljana Vargek

REPORTAŽA -TUNIS - MISTERIJ ORIJENTA

Dijana, Barbara, Mirjana i Biljana u Tunisu

Ku a u Sidi bou Saidu

Medina - trgova ka ulica duga 2 km

Osnovac27

Page 28: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

U u ionici matema ke i hrvatskoga

jezika postavljena je pametna plo a

Ispred škole eko i cvje arska grupa uredile su školski vrt sa za inskim ljekovi m biljem.

Naš školski hol krasi nova ograda

Oko škole i u obližnjim ulicama zasa ene su biljke.

Slikari MLK napravili su mega slike u

Društvenom domu

Škola je dobila novi krov.

U u ionici likovne kulture postavljeni su novi ormari

Zaslugom 8.a ispred škole imamo mali zeleni otok

Izgra eno je novo igralište u

PŠ Medvedi ki

Sve u ionice su opremljene laptopom, platnom i projektorom

VJESTICE

Novinarska grupa

Fotogra je: Foto-kino klub

Osnovac 28

Page 29: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

OSMAŠI U OGLEDALU

Lovro Ciganek- Lovrina :

„U iteljice, ja bi se javil.“

Renata Ciganovi -Šeparova:

„Gde mi je mobiteeel?!“

Antonio Crnjakovi -Tonny:

„Pak je mleko o šlo dole.“

Valen na Dolenec-Dolen ica:

„A kaj ja?! Isuseeeeee.“

Tea Feletar-Feletarova:

„Zapišite jedan.“Ena Fusi -Fusi eva: „Pus te me na

miru, imam i ja svojega testa.“

Renato Horvat-Horvat:

„Ja o tome nemam pojma.“

Manuela Ivan an-Nelica:

„Denes moram pak v šumo!“

Nikolina Ivan an-Nina:

„A bom dobila jedan“ (dobi 5)

Luka Jakovi -Kuks: „Macoooo, ja te

jako, jako volim…Imaš zada o? “

Nikola Kova -Kova : „Ja bi se

ispri al…Nesem se s gel nav i .“

Tihana Kopri anec-Kopri anceva: „A

u telju! Kaj sem pak sada kriva?“

Brigita Lodeta-Biba:

„A u iteljice ja to neznaaaaaaaam.“

Iva Ma erek-Ivan ica: „U itelju!

Najte se sekera . “Mar n Piskor-Piskor: „Nogosje a to

sam ja!“Valen no So ec-So ka: „Maslina

raste u gorskoj Hrvatskoj.“

Mar na Šegrc-Tina: „A daj se

smirite!“Gabrijela Tuba-Gabi: „Nemam

komentara.“Katarina Tuba-Ka ca: „Oooo ljubav

moja jedina. “Davor Žu k-Pixy: „El to ide v rubriko?

Molim Vas najte zapisa .“Razrednik - Darko Pintar:

„Ja Vas lepo zamoljavam da se smirite.“

8.b

Fotogra je: Foto-kino klub

Dario Aušperger: „Aaa ne znaam…“Hrvoje Aušperger: „Daj Moki, kaj me stalno diraš?!“Katarina Dolenec-Dolen eva: “ Ajd da nemreš!“Alen Franjo: „Niksn snaga, mozgn!“Kris na Hon -Kika: „I to bi štela

vide !“Petra Ivan an: „Nisam plava, ja sam oker.“Valen na Jan i -Jan ijeva: „No dobro, ne bum više!“Robert Kopri anec- in o: „Manchester u srcu!“

Josipa Kožuhar-Kožuharka: „ I onda neš’ pil…“Monica Krznari : „Gle, pak neš e vozi mojega motora!“Luka Lon ar: „Gda ja to morem ispravi ?“Matej Lon ar: „Kaj sem pak ve napravil?!“Josipa Me imorec-Me imorka: „Daj,pogledaj se…“Karlo Mihalji : „A u itelju, samo mene vidite…“Karlo Molnar -Moki: „Barca u srcu!“Nikolina Ormanec-Nina:

„Bom te ritnola!“Iva P ak: „A ekaj maloo!“Tajana Vujkovi -Vujkovi ka: „Jan ijeva milo, imaš zada o?“Katarina Žu ka-Ka ca:

„Naj pi kad šte , ugledaj se na mene!“Razrednica - Mirela Paša: „

Mir, šina, slušaj…“

8.a

Osnovac29

Page 30: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

HUMANITARNA AKCIJA

Kao i svake godine u enici OŠ Molve pripremaju se za Boži odlaskom na mise zornice.U sklopu nastavnih ak vnos I krea vne grupe izra ivali su es tke i boži ni nakit te prodavali

na nedjeljnim misama došaš a. Novac koji su prikupili darovali su u humanitarne svrhe.

Na misama došaš a predstavljali su se prvopri esnici i krizmanici.

ZAZIV DUHA SVETOGA

Novu školsku godinu 2010./ 2011. u enici OŠ Mole zapo eli su Zazivom Duha Svetoga. Na svetoj misi sudjelovali su pjevanjem, ministriranjem, itanjem. Na kraju svete mise bila je procesija s kipom majke Božje Molvarske, a kip su nosile u enice osmog razreda.

VJERONAU NA OLIMPIJADAU Rasinji, 28.01. 2011., održana je vjeronau na

olimpijada na temu Marija. OŠ Molve predstavljali su u enici Mar na Ištvan, Dominik Cuzek, Alen Franjo i Karlo Molnar.

VJERSKI KUTAK

U enici na misi

Prvopri esnici s vjerou iteljicom, u iteljicom i župnikom

Na vjeronau noj olimpijadi

Na križnom putu

Prodaja es tki i nakita u crkvi

Vjerou iteljica: Dijana Vujevi

KRIŽNI PUTVe par godina zaredom naši u enici sudjeluju u

biskupijskom križnom putu Varaždinske biskupije.Ove godine bio je od Sv. Ilije do Ludbrega. Križni put

je duhovna priprava mladog ovjeka za blagdan Uskrsa. Ta dva dana prošla su u ozra ju molitve, pjesme, u druženju i slušanju Božje Rije i.

Osnovac 30

Page 31: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Svake školske godine ekološka grupa predstavlja nove projekte koje s velikim entuzijazmom obavljamo.

Posebno smo ponosni na naš školski vrt ljekovitog i za inskog bilja. Zahvaljuju i njemu u imo o ljekovitom bilju te njegovoj važnos na zdravlje ljudi.

Veliku podršku i pomo pružila nam je i cvje arska grupa uz iju pomo provodimo i još jedan projekt, sakupljanja plas nih boca u školi.

Osim ovih hvale vrijednih projekata naša grupa tako er obilježava ekološke dane vezane uz zaš tu prirode putem plakata, panoa, prezentacija i lmova.

Uz razli ite ekološke akcije istražujemo ekološke teme koje nas najviše zanimaju na globalnoj ili lokalnoj razini te putem eseja, plakata, prezentacija, izvještaja i

sta s kih podataka prenosimo znanje ostalim lanovima grupe. esto se nakon takvih izlaganja vode rasprave i pokušava riješi problem što je vrlo zanimljivo za u .

U ekološkoj grupi u imo kako zaš prirodu, kako se odnosi prema njoj i ono najvažnije što mi kao pojedinci možemo u ini za spas našega planeta, a me i nas samih.

Do idu eg itanja budite ekološko osviješteni i pazite na okoliš oko vas!

Eko – grupa Jaglac

na globalnlnojj iili ll kokalnoj razini te putem esejja,a,, ppplalaakakatata, ,,,, prp ezenenenentatatatacicijajajajajjj , , , ,,,,,, izizizizizvjvjvjvjvjvjvješešešeštatatajajajajaaaj i i i

KUTAKEKODragi mladi EKOlozi velikI zeleni poZDRAV

Naše vrijedne ruke njeguju biljke

U imo o ljekovitom bilju

MOLVARSKI EKO OSMAŠI U BORBI S OTPADOM

U enici 8.a razreda Osnovne škole Molve ve dvije godine provode, kroz gra anski odgoj, eko projekt pod nazivom Odlaganje i selekcija otpada u Molvama.

Ponukani pitanjem kamo s baterijama, plas kom, staklom, papirom i krupnim ku anskim otpadom (elektri nim, elektroni kim i željeznim) odlu ili smo djelova i pokrenuli rješavanje tog problema. U suradnji s Op inom Molve i Komunalnim poduze em Prizma došli smo do raznih rješenja.

Osmislili smo model slek vnog odlaganja otpada koji se službeno ve drugu godinu uspješno primjenjuje u Op ini Molve, ali i ostalim op inama Koprivni ko-križeva ke županije u kojima je Prizma koncesionar.

Dijelili smo vre e i obavijes o odvajanju papira, stakla i plas ke koji se od travnja selek vno iz doma instava odvoze po rasporedu.

Zahvaljuju i našem angažmanu poduze e Prizma postavilo je mali zeleni

otok kraj škole i posudu za odlaganje baterija u centru Molva.

Povodom Dana planeta Zemlje u petak, 23. 4. 2010., organizirali smo akciju iš enja okoliša. U šumi i po poljskim putovima prema molvarskom odlagalištu sme a u enici su sakupljali otpad, a komunalno poduze e Prizma odvezlo ga je na odlagalište. Ove godine povodom Dana planeta Zemlje, 20.4.2011., organizirali smo akciju skupljanja starih baterija.

Gospodin Dražen, direktor Komunalnog poduze a Prizma, posje o nas je u akcijama.

Bio je iznena en kako smo ozbiljno prionuli poslu i koliko su sme a sakupili te nas nagradio cedevitama i majicama svojeg poduze a s eko porukom „O uvajmo Podravinu zajedno“.

Organizirali smo na podru ju Op ine Molve dvije veoma uspješne akcije, 8. svibnja 2010. i 29. travnja 2011., sakupljanja elektri nog i elektroni kog te ostalog krupnog otpada.

Posje li smo i reciklažno dvorište u Koprivnici gdje smo saznali što se dalje doga a s otpadom koji smo prikupljali.

Svoj projekt predstavili smo

31.3.2011. na Županijskoj smotri projekata iz Nacionalnoga programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko gra anstvo i bili smo izuzetno pohvaljeni te odmah pozvani da 19.5.2011. projekt predstavimo na Državnoj smotri u Gradskoj vije nici u Zagrebu. Tada smo predstavili svoj rad na državnom nivou, uz pohvale i nagrade posje li smo i Hrvatski sabor.

Velikim zadovoljstvom mještana Molva , Komunalnog poduze a Prizma, Op ine Molve i osmaša okon ao se maleni razredni projekt koji je prerastao u veliki uspješni eko pothvat u cijeloj Županiji s predstavljanjem na državnoj razini.

8.a razred

O uvajmo prirodu zajedno

O uvat emo prirodu zajedno

Fotogra je: Foto-kino klub

Osnovac31

Page 32: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Nova školska godina zapo ela je 6. rujna 2010. godine. Stariji u enici pripremili su sve ani do ek za prva i e.

Ove godine su to dva dje aka. Poželjeli smo im sre u i uspjeh.

Izlet u ZagrebU enici 4. razreda odlaze na izlet u Zagreb. Upoznali su

glavni grad i njegove znamenitos , posje li Tehni ki muzej i Medvedgrad.

Dani kruhaDan kruha obilježili smo integriranom nastavom. Uz

pomo roditelja ispekli smo ki ice. Mijesilo se, valjalo, motalo….. Miris pe enog jesta ozna io je kraj nastave i po etak ukusnog obroka.

Jesen u vinograduTerenskom nastavom na obroncima Bilogore u enici

su upoznavali svoj zavi aj. Nakon poduže šetnje klancima i brežuljcima ekali su nas pe eni kesteni i poneki skriveni grozd.

Boži na priredba S radoš u smo pjevali, reci rali, glumili, plesali….. Djed

Boži njak je darivao svako dijete, a u enici su se radovali nadolaze im boži nim i novogodišnjim praznicima, tj. zimskom odmoru.

Bili smo u kazalištuNajmla im u enicima vješto je ispri ana i odglumljena

bajka Ma ak u izmama, a stariji su uživali u predstavi Dnevnik Pauline P. U svijet mašte ponijeli su nas izvrsni glumci kazališta Žar p ca.

FašnikŠaroliko društvo stvarnih i nestvarnih likova pokazalo

je svoje gluma ke i pjeva ke sposobnos i tako nasmijalo prisutne. Nezaobilazne su bile pokladne slas ce – krafne i topli aj.

Prolje e Prvi dan prolje a nije bio sun an i ugodan, ali nas je

sunce za koji dan izmamilo van. Naš papirna zmaj nije pole o. Na sigurnome eka dobar vjetar.

Projekt - Uskrs Ovogodišnji projekt posve li smo uskrsnim obi ajima

našega kraja. U goste smo pozvali bake koje su nam pripovijedale o uskrsnim obi ajima i životu kakvim ga pamte. Saznali smo puno zanimljivih stvari i posve li se tradicionalnoj izradi pisanica te prionuli na provedbu projekta.

ZBIVANJA U PŠ REPAŠ

S mamom pe emo kola e

Bili smo u vinogradu

Maškare - mi kao netko drugi

Izra ivali smo pisanice

U enici i u iteljice PŠ Repaš

Fotogra je: U iteljice Podru nih škola

Osnovac 32

Page 33: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

ZBIVANJA U PŠ MEDVEDI KA Novu školsku godinu 2010./2011. zapo eli smo kratkim

programom za prvoškolce. I ove godine nastavljamo s tri odjela: 1. r. is odjel vodi u iteljica Ružica Tuba; 2. i 3. r. kombinirani odjel vodi u iteljica Mirjana Burulic; 4. r. is odjel vodi u iteljica Krunoslava Šikulec.

Uslijedilo je u enje i pripreme za integrirane nastavne dane.

1. 10. 2010. u enici 4. razreda posje li su glavni grad, Zagreb; obišli su Zra nu luku, Tehni ki muzej, Katedralu, Trg bana Josipa Jela i a, Gornji grad i Medvednicu.

10. 10. 2010. U enici i u iteljice predstavljaju OŠ Molve na Državnoj smotri dana kruha u Koprivnici. Tematski smo prikazali kola e i slas ce sa makom i orasima.

12. 10. 2010. Dan kruha u školi obilježili smo uz prigodan program i radionice, mijesili smo i pekli lepinje koje smo za m i degus rali.

20. 10. 2010. Dan jabuka obilježili smo pri ama i pjesmama o jabukama, a za m i slikanjem.

Poja ali smo u enje, radne obveze i krenuli s pripremama za boži nu priredbu na kojoj je Djed Boži njak djeci podijelio darove.

U velja i smo pisali pisma i poruke simpa jama uz Dan zaljubljenih.

Do ožujka smo istraživali i prikupljali podatke o svadbenim obi ajima našeg sela nekada. U sklopu toga, 28. 2. 2011. ugos li smo bake u enika

koje su pri ale kako su se pripremali i održavali svatovi prije pedesetak godina. Na Fašenjek 8. 3. 2011. uprili ili smo scenski prikaz svatova - dolazak po mladenku, prosidba, vjen anje, svatovska povorka, fotogra ranje, ples, ru ak,

svatovske igre i mivanje . 18. 4. - 22. 4. 2011. u enici 3. razreda polaze školu

plivanja.11. 4. - 16. 4. 2011. pripremali smo se za izložbu Vuzem

je došel6. 5. 2011. uz kratak program, literarne i likovne

radionice održani su tradicionalni Susre podru nih škola

Novog Virja u sklopu obilježavanja Dana op ine. Ove godine doma in je bila Podru na škola Medvedi ka. Dan smo završili sportskim natjecanjima.

19. 5. 2011. školske stru ne ekskurzije: 1. i 2. razred Našice i akovo, a 26. 5. u enici 3. razreda obišli su Koprivni ko-križeva ku županiju.

Od 3. 6. do 7. 6. 2011. u enici etvrtog razreda bili su na Šol u Školi u prirodi.

Povodom Dana škole prezen rali smo projekt Svadbeni obi aji našeg mjesta nekada . Dan smo završili u igrama i druženju s roditeljima.

O ekuje nas još mnogo u enja, druženja i rada. Nadamo se da e bi uspješno kao i do sada.

U enici i u iteljice PŠ Medvedi ka

Bake pripovjedaju o svatovima nekad

Državna smotra - Dani kruha, Koprivnica

Podravski sva

Susre podru nih škola - bacanje potkova

Fotogra je: U iteljice Podru nih škola

Osnovac33

Page 34: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Maturalac - ZAOSTROG

Navalite dekle, kršni momci ekaju.

Crno-bijeli svijet. Boja nakon

pet dana mora.

Pogodi ije su to ruke!

De ki su se odlu ili vra u dje njaste dane.

Naša Tajana se jako umorila i odlu ila si malo prile i, a cure su joj pomogle u tome.

Našem u itelju vjetar je mrsio kosu pa je stavio rajf.

Nelica u modernom kamenom dobu,

pali vatru kamen o kamen.

Curama se jako svidio ovaj gospodin, a posebno Mar ni.

Fotogra je: Neki od nas

Osnovac 34Priredili: Osmaši

Page 35: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

BISERJE IZ ŠKOLSKIH KLUPA • Karpa su narod.• Golo nja (giljo na)• Šaran živi u Jadranskom moru.• Kako je Miloš Obrenovi vladao? Štapom• Snijeg se tali, a pada snijeg.• Nasusjedni kutovi.(nasuprotni)• Da ide od prijatelja do supružnika ja bi ve deco imala.• Jutro je bilo još prekrasnije. • Osje am se bezosje ajno.• Trava je rosna kao igra nogometa. • Neba su bila vedra i vesela.• Šumarci su bili zeleni poput zelene boje.• I posljednja p ca u letu, sjede na golu i gustu granu i pjeva.• U ITELJ: Kako se zove bezzra ni prostor? U ENIK: No kisik• U ITELJ: Što je celuloza? U ENIK: Kozji sir• Moj doživljaj ilustracija u knjizi je vrlo dobar• U enica reci ra pjesmicu-…hodala je malica u crnom.. (hodala je mala starica u cr-

nom)• Najsjevernija to ka RH su Toplice Sv.Mar na na Muri (selo Sv.Mar n na Muri)• Najjužnija to ka RH na moru je oto i Galijuda (Galijula)• U itelj se obra a u eniku: Ustani, nemoj staja !• U enik na satu kemije ita: Nastali kalcijev oksid reagira s vodom uz razvijanje topli-

ne, što možemo pra temperaturom. (termometrom)• Republika Hrvatska ima 33 000 stanovnika (oko 4 500 000 milijuna stanovnika)• Zatvorenici (zatvornici/ suglasnici)• Nemam bilježnico z trde kore.• Ako ne budete koris li mozak morat ete ga razgibava .• Tema: Deziciranje ljubavi• U iteljica: Kada je donijeta svibanjska deklaracija? U enik: Donijeta je 6.1.• Mjesto radnje se doga a kroz sva godišnja doba.• U iteljica: Imaš li šalabahter? U enik: Ne, samo si provjeravam.• Umanjenica od kruh - pecivo• U iteljica: Što su ponornice? U enica: Rijeke koje ponore.• Kad bude popis stanovništva zajedno s turis ma imat e nas pol milijuna.• U ENICA: U iteljice ja sem zgubila olovko. U ITELJICA: Onda odi doma.• Ja sam ona koja te vidjela tamo gdje smo se upoznali.• Pijetao je po eo poželje dobro jutro.• O šli smo spava sutradan.• Tinje eri su odjeveni i obu eni po zadnjoj modi.• Lagano skaka uju i su plesale. • Volje zna i stvarno bi voljen i stvarno volje .• Srba i Hrbi (Hrva i Srbi)• Ljudi su krševi .• Ribanje i riblja orba (Ribanje i ribarsko prigovaranje - 1. hrvatski putopis)

ŠALERekli su nam da škola nije zatvor, a mi ni krivi ni dužni

dobili 8 godina.U iteljica pita: „Odnos likova Rašica - Marta - njezina majka.“

U enik odgovara: „Rašica je zaljubljen u Martu.“ U iteljica pita: „A Rašica i Mar na majka?“ U enik odgovara: „Ne znam.“ U iteljica: „Rašica je u mlados bio zaljubljen u Mar nu majku.“ U enik: „Onda je ona njemu bila svekrva, sto mu gromova.“

Što je to kad se probudiš radi, a kad do eš u razred više ne radi. MOZAK!!!

ZABAVNA STRANICA

U enici i u itelji

Prona i razlike:

Dovedi p elu do cvijeta

(RiRiRiRiRR bababababaaaaaaaaaanjnnnnnnnn e i ribababaababarsssko prigovararaaanjnjnjnjnjnje ee ee eee - 1.1.1.1.1.11.11 hrvatski putopis)

“““““

.UUUUUUUUUUUUUU eniciciciciccicccciiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiii uu ititititittitteeeeeleleleleleleleljijj

PREMETALJKA1. Nj eue __________2. adoma adaza __________ _______3. Ndaroil __________ 4. Zarderna alivarp __________ ______5. Derak _______________6. Šoklisk si ___________ ____7. Lokša zeb saljina _________ ___ ______8. Ži ob u koliš ________ __ ______9. Nie uic ________10. Derme p _______

OSMISLILE: Petra Maruš ec 6.b, Marija Magdalena Kapitani 6.b

Monika Kr mar 6.b

Preuzeto s: www.megghy.it

Osnovac35

Page 36: ISSN: 1847-3520 Osnovacos-molve.skole.hr/upload/os-molve/images/static3/591/attachment/... · Op enito o ovisnos ma prou avali su i istraživali pe , šes i sedmi razredi. Istraživali

Martina IštvanU enica je sedmog razreda Osnovne škole Molve. Od najranijega dje njstva pokazuje izrazitu sklonost crtanju i slikanju te svojim radovima esto u estvuje i osvaja nagrade na raznim likovnim natje ajima. Osvojila je tre u nagradu na natje aju TZ Koprivni ko-križeva ke županije „Volim Hrvatsku“ za likovni rad 2006. godine, lanica je likovne grupe OŠ Molve koja pos že dobre rezultate na svim natjecanjima, ilustrirala je pjesmu „Vetre, re i“ u enice sedmog razreda za smotru u Sv.Ivanu Zelini 2010. godine.Zadnjih nekoliko godina poha a školu slikanja u Koprivnici s kojom i izlaže svoja djela. Ponekad piše poeziju, katkad i kajkavsku ime pokazuje izrazitu sklonost umjetnos i istan an ukus u spoju s likovnom umjetnoš u, tako je 2009. godine sa svojom pjesmom „Štela bi konja“ i ilustracijom iste, uvrštena u zbirku radova „De nstvo, nej me ostavi !“ 29. smotre dje jega kajkavskoga pjesništva „Dragu n Domjani “ - Sv. Ivan Zelina. Iste godine je pjesmom „Cela je Hrvatska takva“ osvojila drugo mjesto na natje aju TZ Koprivni ko-križeva ke županije „Volim Hrvatsku“. Ove godine je radila ilustracije za zbirku pjesama „Vidla sem na svoje jo i“ Katarine Jan i, mlade lokalne pjesnikinje. Sudjelovala je u natje aju Moja prva knjiga sa slikovnicom „Zauvijek zajedno“ i osvojila prvu nagradu, skanje pri e.Veliki životni san joj je život s konjima, a to je i objašnjenje što su mo vi ve ine njezinih radova upravo konji.

Što u enici radeu slobodno vrijeme

Mar na i njezine slike