LE PAGINE DI BENVENUTO Tutto per farvi imparare prima!pag. 3

Benvenuti nel primo numero di

Caro lettore, questa è la rivista che probabilmente cambierà persempre il tuo modo di studiare inglese. Basata integralmente sul Metodo Casiraghi-Jones, e con madrinad’onore la simpatica Daisy Hamilton, di cui scoprirai le avventureall’interno della rivista, English 4 Life (dove la cifra 4, come nellecanzoni anglosassoni, indica in realtà la parola for) presenta per laprima volta una rivista didattica innovativa che si rivolge nellostesso tempo sia a chi già conosce bene l’inglese sia a chi è alleprime armi. Questo in virtù del metodo della comprensionetotale ossia della doppia traduzione in italiano di tutti i contenutiinglesi: traduzione letterale parola per parola (per rendersi contodelle differenze fra inglese ed italiano) e traduzione in buon italiano. Un’altra grande novità sta nella priorità data al linguaggioparlato tramite il ricorso a fumetti e fotoromanzi, lingua vivache offre l’enorme vantaggio di fotografare il linguaggio in situazionireali in cui ciascuno di noi si può subito immedesimare, rendendol’apprendimento più piacevole e spedito. Tanto che per la primavolta si può veramente parlare di studio-divertimento. E la varietà di inglese prescelto è l’inglese parlato in GranBretagna, per garantire a chi studia che imparerà una linguavera, concreta, e non un collage di diverse varietà di inglese,spesso reciprocamente incompatibili. Ma torniamo alle novità: per la prima volta al mondo, tutti i testisono corredati di una sezione in cui la pronuncia inglese, verabestia nera di tutti coloro che studiano questa lingua, vienefinalmente resa studiabile tramite un metodo di traslitterazioneproprietario ottimizzato, la cosiddetta Pronuncia Guidata.E poi, importantissimo, un preziosissimo servizio di consulenzapersonalizzata su tutte le problematiche dell’inglese: consulenzache avverrà sia dalle pagine della rivista sia dal sitowww.linguefaidate.com per permetterti di raggiungere i tuoiobiettivi linguistici nel modo più veloce possibile. Tra l’altro il sitooffre da subito, in una zona accessibile solo ai nostri lettori tramiteuna delle WEB PASSWORD evidenziate in giallo in alto a destra,tutti i file audio relativi ai testi della nostra rivista lettida speaker madrelingua e, col tempo, si arricchirà di risorsedidattiche di ogni tipo per diventare sempre più il principale punto diriferimento per chi desidera imparare l’inglese con il nostro metodo.Insomma, abbiamo fatto di tutto per creare uno strumento chemancava nel mondo dell’insegnamento dell’inglese. Ora tocca avoi, cari lettori: fateci sapere cosa pensate della nostra (e vostra!)rivista e non risparmiateci le osservazioni su come renderlamigliore!

I vostri Crystal Jones e Roberto Casiraghi

© Casiraghi Jones Publishing Srl

Daisy Hamilton’s English 4 Life è una pubblicazione mensile di Casiraghi JonesPublishing SRL - Numero 1 - Gennaio 2002Indirizzo: Via Marconi 28, 20091 Bresso (Milano) Tel. 348-2206101 Fax 02-66502742Sito Internet: www.linguefaidate.com Email: linguefaidate@linguefaidate.com Direttore responsabile: Crystal Jones (crystal.jones@libero.it)Coordinatore editoriale: Roberto Casiraghi (robertocasiraghi@iol.it) Traduzioni: Valeria Fucci, Roberto Casiraghi, Crystal Jones Responsabile interviste: Sarah FerraraImpaginazione: Roberto Casiraghi (con uno speciale ringraziamento a Pier Calderan) Distribuzione per l’Italia: SO.DI.P “Angelo Patuzzi” spa, via Bettola 18, 20092 CiniselloBalsamo (MI), tel. 02-660301, fax 02-66030320 Stampa: Rotolito Lombarda, via Roma 115/A, 20096 Pioltello (Milano) Autorizzazione: Tribunale di Milano n. 593 del 16 ottobre 2001. Pubblicità: vedi indicazioni fornite sul sito www.linguefaidate.comDAISY HAMILTON’S ENGLISH 4 LIFE È UN MARCHIO IN CORSO DI REGISTRAZIONE.TUTTI I DIRITTI RISERVATI. È SEVERAMENTE VIETATA LA RIPRODUZIONE ANCHEPARZIALE DEL CONTENUTO DI QUESTA RIVISTA E L’IMITAZIONE DEI MARCHI,METODI E CONCETTI DIDATTICI CASIRAGHI-JONES. OGNI VIOLAZIONE SARÀATTIVAMENTE PERSEGUITA A NORMA DELLE VIGENTI LEGGI CIVILI E PENALI. PER AUTORIZZAZIONI E LICENZE D’USO, CHIEDERE ALLA REDAZIONE.

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FUMETTIGirl Friday Una storia ambientata inun’agenzia di pubblicità con lecaratteristiche di una mini-soap opera. Deltutto priva di slang, offre un altissimotasso di termini utili, anche di business.Presentiamo il fumetto originale uscito inInghilterra corredato da: TraduzioneNormale, Traduzione Studio e PronunciaGuidata. Riletture suggerite: almeno 5. Pag. 8

Penny’s Place Una storia che sisviluppa a puntate in un ambientefamiliare. Protagonista è una ragazza, lasua famiglia, le sue amicizie, i suoiproblemi quotidiani. Il tipo di linguaggio èla conversazione di ogni giorno, ricca diespressioni utili e quasi del tutto priva dislang. Presentiamo il fumetto originaleuscito in Inghilterra corredato da:Traduzione Normale, Traduzione Studio ePronuncia Guidata. Riletture suggerite: 5. Pag. 34

We Are United Un fumetto a puntateper appassionati di calcio che contrastarispetto al precedente per l’uso di unaterminologia più tecnica e per la presenzadi alcune parole slang. Presentiamo ilfumetto originale uscito in Inghilterracorredato da: Traduzione Normale,Traduzione Studio e Pronuncia Guidata.Riletture suggerite: almeno 5. Pag. 44

FOTOROMANZIAnimal Ark Una storia in 4pagine che offre unameravigliosa introduzioneall’Inghilterra meno nota,quella delle vaste campagne,dell’amore per gli animali edell’interesse per le attivitàbenefiche. Il linguaggio èassolutamente familiare, conespressioni di base cheandrebbero tutte memorizzate.Presentiamo il fumettooriginale uscito in Inghilterracorredato da: TraduzioneNormale, Traduzione Studio ePronuncia Guidata. Riletturesuggerite: almeno 5. Pag. 18

TESTI NONGRAFICIDaisy Stories -Night Watch Crystal Jones cipresenta il primo racconto dedicato alla

detective privata Daisy Hamilton e al suoparticolare mondo fatto di indagini grandie piccole. In questo primo intervento,Daisy si occupa del caso della sua amicaPam, ossessionata da un marito violento.L’inglese utilizzato è di tipo narrativo maestremamente essenziale. Night Watch ècorredato da Traduzione Studio ePronuncia Guidata. Riletture suggerite:almeno 5. Pag. 30

Adventures in Temping La primapuntata di una soap opera da noicommissionata a Sarah Ferrara eambientata nel mondo dell’ufficio in mododa permettervi di “fare il pieno” ditermininologia utile. La presentiamocorredata da Traduzione Studio ePronuncia Guidata. Riletture suggerite:almeno 5. Pag. 42

The Free Guide to Moving +Intervista a Janice Milner È un testo che pubblichiamo su licenzadella ditta Moves, specializzata intraslochi, e che offre una utilissima guidaai traslochi made in UK. Doppiamenteutile, perché oltre a darci delle dritte chepotrebbero essere utili anche per noi inItalia, fornisce una serie infinita di terminiutili, spesso difficilmente reperibili anchenei vocabolari più accreditati. Corredato di Traduzione Studio ePronuncia Guidata. Riletture suggerite:almeno 5. Pag. 48

RUBRICHE DI SERVIZIOLe Pagine di Benvenuto Spiegano iprincipali concetti del Metodo Casiraghi-Jones e la Pronuncia Guidata oltre adillustrare i principali contenuti di ogninumero della rivista. Pag. 3

Il Metodo Casiraghi-Jones La primaparte di un’intervista ai creatori del MetodiCasiraghi-Jones in cui è possibile capirecosa sta alla radice di questo metodoinnovativo. Pag. 16

Help! È la nostra rubrica di consulenzalinguistica, dove risolviamo tutti i tuoidubbi sulla lingua inglese. Pag. 26

A SPASSOPER LARIVISTALive! Una seriedi fotografieprese in direttadalla vita inglesecon scritte ecartelli tradotti sialetteralmente chein buon italianoe, ovviamente,con l’indicazionedella PronunciaGuidata.

Motto! Frasi celebri in inglese di autorimondiali con pronuncia guidata etraduzione per imparare e... meditare!

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Il Metodo Casiraghi-Jones ti consenteuna grandissima flessibilità di studio inquanto ogni materiale di studio ècontemporaneamente una risorsalinguistica ed un esercizio! Il fatto, poi, che tutti i nostri fumetti,fotoromanzi e testi siano suddivisi inframmenti numerati ti permette dirisalire sempre istantaneamente alla lorotraduzione e pronuncia. Ecco comunque una serie di esercizi chepuoi realizzare con i nostri materialididattici, in modo da sfruttare al meglio lemille possibilità del Metodo. Ce ne sonodi molti altri ma questi sono quelliessenziali.

1. Parti dal testo originale econtrolla quanto capisci

È un esercizio utilissimo se già conosciabbastanza bene l’inglese. Ti accorgeraiche, molto probabilmente, non conosci illinguaggio parlato inglese così benecome pensavi! Niente paura, vai allazona della Traduzione Studio econtrolla con la traduzione che abbiamodato noi. Per consentirti di capire fino infondo il testo inglese ti forniamo anche latraduzione letterale, che ti potrà aiutare aformulare anche traduzioni alternativealla nostra!

2. Parti dalla TraduzioneStudio e usa il metododelle 5 ripetizioni

Soprattutto se sei alle prime armi, cominciaredal testo inglese sarebbe prematuro. ll MetodoCasiraghi Jones, che è il metodo della non-fatica e della non-frustrazione, ha peròinventato per te il sistema della LetturaPassiva Multipla che ti consentirà di fareprogressi impressionanti senza fare fatica. La tua zona di studio sarà, per i primi tempi,solo la Traduzione Studio. Lì comincia colleggere i frammenti di traduzione in italiano, poivai al frammento inglese corrispondente. Non ti preoccupare di memorizzare, preoccupatisolo di capire quali parole italiane

corrispondono alle parole inglesi. Dopo averultimato la sezione di Traduzione Studio dellatua prima pagina, ricordati di barrare la casellache trovi in alto a sinistra. Il tuo studio di quellapagina si potrà dire concluso quando avrailetto per 5 volte quella paginabarrando tutte e cinque le caselle(cosa che ti raccomandiamo di fare nonimmediatamente di seguito ma intervallando lesingole letture di alcuni giorni). Continua oracon un’altra pagina seguendo sempre lo stessoprocedimento di Lettura Passiva Multipla fino adarrivare in fondo alla rivista. Dopo che avrai

ultimato le 5 letture di rito e barrato tuttele caselle, passa ora a leggere l’originaleinglese! Ti accorgerai, magicamente, dicapire tutto o quasi!

3. Fai un esercizio dipronunciaLa nostra rivista è l’unica rivista al mondoche consente di esercitare, praticare edimparare la pronuncia inglese. Per potersfruttare al meglio questa caratteristicainnovativa, devi però conoscere già tutti isuoni dell’inglese, almeno in modopassivo. Se non li conosci, vai adimpararli sul nostro sito Internet(www.linguefaidate.com) alla pagina dellafonetica inglese! Ora prenditi un’oretta di tempo perentrare in confidenza con le regole dellanostra Pronuncia Guidata, che trovi apagina 4 e 5. A questo punto, potrai procedere in varimodi: 1) leggere il testo originale paragrafo per

paragrafo e paragonare la tuapronuncia spontanea con la PronunciaGuidata;

2) leggere solo la Pronuncia Guidata inmodo continuo e vedere se sei ingrado di risalire al testo originale;

3) scegliere solo le parole di cui nonconosci ancora la pronuncia everificarla con la Pronuncia Guidata.

4. Ritraduci dall’italiano!La ritraduzione è un esercizio da

consigliare a chi desidera non solo capire benel’inglese ma anche imparare a parlarlo bene.Qui la base di partenza può essere sia la zonadella traduzione in buon italiano (nei fumetti efotoromanzi) che la zona della TraduzioneStudio (nei testi non grafici).

5. Gioca con la memoria!Dopo aver letto per cinque volte tutte le pagine,memorizzarne il contenuto non sarà più cosìdifficile. Anche se si tratta di un metodo passatodi moda rimane pur sempre efficacissimo!

CHI INIZIAAnche chi ha appena iniziato lo studio dell’inglese può approfittare della nostrarivista per “innestare la quarta” e imprimere al suo apprendimento la direzione e lavelocità giusta. Il Metodo Casiraghi-Jones consente infatti anche ai principianti dicapire anche i testi inglesi più complessi.Consigliamo comunque a chi inizia di acquistarealmeno una buona grammatica e un buondizionario italiano-inglese-italiano. Chi desideriavere dei consigli mirati in proposito puòtranquillamente scriverci.

CHI È A METÀ STRADAChi ha già delle nozioni di inglese si troveràimmediatamente a proprio agio con la nostrarivista e sarà subito in grado di apprezzarne lemolte novità. Perché English4Life fornisce unaiuto concreto proprio nelle aree linguistiche piùdrammaticamente scoperte: la pronuncia e illinguaggio parlato. Senza contare le molteplicioccasioni di arricchimento del vocabolario e ditest delle proprie conoscenze dovute al fatto chei materiali di studio sono tutti autentici ossia nonrealizzati appositamente per scopi didattici.

CHI È ARRIVATO ALLA FINEChi ha frequentato dei corsi avanzati di inglese, può ugualmente scoprire consorpresa che la nostra rivista gli può essere utile in tanti modi diversi. Comeverifica delle proprie conoscenze, come arricchimento del proprio lessico di lingua

parlata, come stimolo a completare la propria formazioneattraverso metodiche non convenzionali e come possibilitàdi confrontarsi con il più moderno metodo di insegnamentodelle lingue.

LE SCUOLEPUBBLICHE E PRIVATENoi di English4Life crediamo molto nelle scuole. E siamoconvinti che il nostro metodo, pur non riconosciuto daiprogrammi ministeriali, possa comunque trovare il suo postonelle classi delle scuole pubbliche e private in affiancamentoai metodi tradizionali. Stiamo anche cercando di creare unarete di insegnanti e di scuole, anche private, che siriconoscano nel nostro metodo e lo possano supportare. Sechi ci legge è un insegnante che ha voglia di sperimentare ilMetodo Casiraghi-Jones nella sua scuola, si faccia avanti elo accoglieremo a braccia aperte! Infine, r icordiamo a tuttiche il nostro indirizzo di posta elettronica è il seguente:linguefaidate@linguefaidate.com

A chi è rivolta English4Life

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www.careservices.it Corsi di lingue all’estero e corsi di lingue per aziende.

Come studiare con English4Life Perché il negozio di articoli nautici si trova a Greenwich e dunque,in senso puramente geografico(1° meridiano), è davvero il primo!

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Questo negozio afferma di essere il primo al mondo. Perché?Quiz

Nella tabella sottostante, è possibilevisualizzare i simboli della PronunciaGuidata del Metodo Casiraghi-Jonesraffrontati a quelli dell’Alfabeto FoneticoInternazionale (IPA).

La prima colonna (sfondo grigio) mostra isimboli di trascrizione fonetica dell’IPA. La seconda colonna (sfondo bianco),mostra delle parole inglesi di esempio.La terza colonna (sfondo giallo a sinistra)visualizza i simboli da noi usati nellanostra Pronuncia Guidata.La quarta colonna (sfondo giallo adestra) mostra le stesse parole dellacolonna 2 trascritte con i nostri simboli.

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www2.arts.gla.ac.uk/IPA/ipa.html Sito dell’Associazione Fonetica Internazionale (IPA, International Phonetic Association).

IL PROBLEMA

Fra tutte le lingue del mondo l'inglese è quella che offre lemaggiori difficoltà per quanto riguarda la pronuncia. Le ragioni sono due: da un lato vi è una moltitudine di suoniche in italiano non esistono e, dall'altro, vi è un sistema discrittura dei suoni (spelling) che per ragioni storiche noncorrisponde quasi per niente ai suoni pronunciati, il che lasciachi impara in una situazione di grave disagio. Normalmente l'editoria educativa lascia ad audio ovideocassette il compito di sopperire alle indicazioni dipronuncia nella convinzione che solo ascoltando si possaimparare la pronuncia. Purtroppo, nel caso dell’inglese, lecose non stanno esattamente così: ascoltareindiscriminatamente la pronuncia di inglesi, scozzesi,irlandesi, americani e australiani comporta in realtàl'acquisizione di molteplici e conflittuali pronunce di una stessaparola. Come se non bastasse, poi, le parole inglesi si pronunciano inquesto, per noi, stranissimo modo: una sillaba della parolaviene accentuata con grandissima forza mentre le sillabe nonaccentate vengono dette in modo veloce e quasi indistinto.Risultato: anche chi ha ascoltato con attenzione la cassetta, ilCD o la videocassetta non sarà in grado di ricostruireesattamente la pronuncia della parola appena ascoltata!

LA SOLUZIONE: LA PRONUNCIA GUIDATA

English4Life! affianca alla maggior parte dei testi in inglese laPronuncia Guidata del Metodo Casiraghi-Jones, checonsente a chi conosca già i suoni dell'inglese di riprodurrequasi perfettamente la pronuncia di tutte le parole dei nostritesti a partire da una serie di regole che, per quanto vadanoanch’esse imparate, danno almeno la garanzia di risolvere,senza bisogno di audiocassette, il problema della correttapronuncia. Attenzione: la nostra rivista sta facendo uno sforzonotevole per dedicare abbondante spazio sulla rivista allaPronuncia Guidata nella convinzione che chi avrà la pazienzadi impararne le regole sarà ampiamente ricompensato. Chicomunque non se la sentisse di fare questo sforzo (perché disforzo si tratta, è inutile negarlo), potrà semplicementeignorare la colonna della Pronuncia Guidata e procedere oltrecon le altre sezioni della rivista.

LE PRINCIPALICONVENZIONI DELLAPRONUNCIA GUIDATA

Guardando l’esempio di PronunciaGuidata riportato qui a fianco,scopriamo un inglese un po’diverso dal solito. È infatti uninglese dove la corrispondenza trasuoni e lettere è univoca, comenell’italiano, anziché essereincoerente come nell’ingleseattuale. Notiamo tra l’altro chealcune lettere sono “speciali” e chenon tutte le parole sono accentate.Non preoccuparti. Qui di seguitotroverai la spiegazione di tutto!

1. L’accentoSe nella Pronuncia Guidata troviamo parole senza accentografico, ciò significa che la parola deve essere accentatasulla prima vocale della parola stessa. Dato che lamaggior parte delle parole inglesi ha l’accento sulla primavocale, nella Pronuncia Guidata l’accento viene indicato solose cade su una vocale diversa dalla prima. L’accento èindicato dal segno di apostrofo ' posizionato subito prima dellavocale accentata. Esempio: ëg'ou (ago), ëg'ein (again).Eccezione: nelle parole con due accenti, che sonoabbastanza frequenti in inglese, l’accento viene indicatoanche se cade sulla prima vocale. Esempio: k'omplim'ent`ri(complimentary, gratuito).

2. Le vocali doppieLe vocali raddoppiate nella Pronuncia Guidata indicano cheabbiamo a che fare con un suono lungo. L’inglese è unalingua dove la distinzione fra vocali brevi (pronunciate perpoco tempo) e le vocali lunghe (tenute per più tempo) è moltoimportante. Nel caso della doppia o [oo], per contrastare latendenza di molti italiani che conoscono già un po’ di inglesea pronunciarla come una “u” abbiamo inserito un puntodivisorio. Esempio: bo·o (“bore”, noia). Senza il punto, moltiitaliani istintivamente pronuncerebbero: buu. Il punto divisorioviene anche usato per far capire come pronunciare beneparole come “being” (essere) dove la scrittura “bii·iñ” risultasenz’altro più chiara di “biiiñ” con le sue tre i consecutive.

3. Lettere come in italianoQuando nella Pronuncia Guidata incontriamo le lettere b, d, f,l, m, n, p, r, s, t, v, esse hanno più o meno lo stesso valorefonetico che in italiano. In realtà, la p e la t andrebberoeseguite con una forte aspirazione e la d e la l hannoanch’esse un suono tutto loro che andrebbe imparato. Ma peril momento possiamo ignorare queste particolarità cheverranno poi trattate a fondo nella nostra rubrica di fonetica.

4. Lettere come in ingleseQuando nella Pronuncia Guidata incontriamo le seguentilettere o gruppi di lettere, esse hanno lo stesso valore che ininglese: ch Indica la c dolce italiana della parola cena e dell’inglese

chat.h Si pronuncia semplicemente espirando aria con la gola

senza far intervenire né la lingua né le labbra. Esempio:hotel.

j Indica la g dolce italiana della parola gelo e del nomeinglese James.

sh Indica il suono dell’italiano scena e dell’inglese show.th Indica il suono che si produce soffiando con la lingua in

mezzo ai denti in modo che si senta il soffio ma senzache vibrino le corde vocali. Esempio: thing, thought.

y Indica il suono della parola italiana iota e di quella ingleseyes.

w Indica il suono iniziale della parola italiana uova e diquella inglese world.

z Indica il suono di s sonora della parola italiana rosa odell’inglese Zeta (come in Zeta-Jones, l’attrice).

5. Casi particolariQuando nella Pronuncia Guidata incontriamo le seguenti

lettere o gruppi di lettere, esse hanno il valorefonetico precisato qui di seguito:

dh Indica lo stesso suono di th ma eseguitofacendo vibrare le corde vocali. Esempi:the, this, that.

g Indica sempre un suono di g dura (comein gola).

k Indica sempre un suono di c dura (comein casa).

ñ Indica il tipico suono “ng” che noncorrisponde né a una “n” normale né auna “n” + “g” dura. Per riprodurre questosimbolo speciale al computer, digitareAlt+0241.

zh È il suono inglese meno frequente e sipronuncia come la j francese di je.Esempi: vision, measure.

Capire la Pronuncia Guidata

CONFRONTO TRA SIMBOLI IPA EQUELLI DEL NOSTRO METODO

w eæZc

bitnetcatbutdotputago

i bite netæ kæta bato dotu putë ëg'ëu

i+Y+]+u+f+

keycar

moretoogirl

ii kiiaa kaao·o mo·ouu tuuëë gëël

ewaw]wcawcecc

daymytoy

showcowboyheretheresure

ei deiai maioi toiëu shëuau kauboiië hiëeë dheëuë shuë

Deizi hæd got ap ëëli dhæt spriñmo·oniñ bëk'oz shi woz wëëkiñ onë keis in dhë niëb'ai taun.

Shi ër'aivd æt hëër ofis widh ëpeipë bæg in hëë hænd kënt'einiñfresh kriim banz æt ë kwo·otë tueit ænd woz daii·iñ fo·or ë kap ovkofi.

Æz shi put dhë kii in dhë lok, ëwumënz vois ko·old aut, "Itsëup`n, Deizi." It woz Pæm, dhë

Vocali brevi

c able ` eib`l

Vocali brevissime

Vocali lunghe

Dittonghi

bt•dfgd¥h¥kl

mn†prs•t›ðvjwz

bytechipdotfullgojethot

measurekeylotmyno

songpinredsex

shoptest

thingthemvictimyeswindzip

b baitch chipd dotf fulg gëuj jeth hotzh mezhëk kiil lotm main nëuñ soñp pinr reds sexsh shopt testth thiñdh dhemv viktimy yesw wind z zip

Consonanti

Un esempio di Pronuncia Guidata

DDoovvee ssii ttrroovvaa qquueessttaa cchhiieessaa??

Si trova nel centro di Londra, nei pressi della stazione di Charing Cross

PRONUNCIACASIRAGHI-JONES

PAROLE DIESEMPIOIPA

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Il principio della traduzione letteraleLa novità più appariscente del Metodo Casiraghi-Jones è sicuramente l’affiancamento al testo inglesedi una doppia traduzione: la traduzione in buonitaliano e la traduzione letterale parola per parola. Dalconfronto tra buona traduzione e traduzione letterale,brutta ma fedele, emerge il verosignificato del testo inglese.Facciamo un esempio: se qualcuno,in inglese, dice che andrà a scuolaad Oxford e il suo interlocutoreribatte “Same here”, fornire lacorretta traduzione italiana: “Anch’io”non sarà di molto aiuto a chi impara.Dando invece anche la traduzioneletterale parola per parola “Stessoqui”, chi impara capisceintuitivamente che la frase ingleseha, nel contesto dato, lo stessosenso di “Anch’io” e si rende conto,al contempo, della diversità fra ledue lingue.

Corrispondenza parola perparolaLa nostra traduzione è realizzata in modo che siasempre possibile individuare la corrispondenza traparola inglese e parola italiana. Esempio: There’seven a flat=C’è perfino un appartamento. Come sipuò notare, ad ogni parola inglese corrisponde unaparola italiana. Nei casi in cui non sia possibiletradurre parola per parola perché il significato è datodall’insieme di parole e non dalla parola singola(esempio, give_up che significa rinunciare) scriviamo

un trattino basso in grigio _ con funzione unificante.Ecco alcuni altri esempi: 1) go_in=entrare2) another=un_altro, 3) by_the_way=a_proposito.

Eccezioni alla regola della letteralitàNonostante la volontà di essere letterali, abbiamo

ritenuto opportuno evitarela letteralità ogni volta chesi ha a che fare con regolegrammaticaliconosciutissime.Nell’elenco sottostante,tradurremo quindi leespressioni inglesi disinistra con l’italiano nonletterale di destra e non conquello letterale al centro:

doesn’t work=fa nonlavorare non lavora

had been=avevastato era stato

is working= èlavorante sta lavorando

will do=vuole fare faràhe’s got=ha ottenuto hait won’t be=esso vuole non essere non sarà

Altre convenzioniIl simbolo della tilde (~) posto fra due o più paroleinglesi indica l’inversione, ossia il fatto che neltradurre in italiano quello che viene prima in ingleseva dopo e viceversa. Esempio:typing~agency=agenzia di dattilografia. Due tildiconsecutive indicano di solito la presenza di un

genitivo sassone. Es. the children’s schools=lebambini~dei~scuole ossia le scuole dei bambiniL’asterisco* prima di una parola italiana indica cheessa non esiste o è sottintesa nel testo originaleinglese. Esempio: I wish you were here=vorrei *chetu fossi qui (la parola che è sottintesa nell’originaleinglese).Le parole racchiuse tra i simboli < (minore) e >(maggiore) indicano una traduzione molto lontanadal testo letterale inglese ma sostanzialmente piùfedele nello spirito.La freccia indica che quella che segue è latraduzione in buon italiano.La barra / viene usata per indicare un’alternativa ditraduzione più adatta al contesto. Es. to giveup=rinunciare/lasciar perdere.I pronomi personali inglesi nella traduzione letteraleitaliana vengono talvolta omessi.It Viene tradotto con esso oppure ciò a secondadel contesto.You Viene tradotto con tu, Lei (forma di rispetto) ovoi a seconda del contesto.To dell’infinito Viene tradotto, a seconda delcontesto, con a, di, da, per o non viene tradotto.Forme in -ing (working) La forma verbale in ingviene tradotta, a seconda delle necessità, come1) gerundio, “lavorando” 2) infinito, “lavorare” 3)

sostantivo, “il lavorare” 4) partecipio presente,“lavorante” 5) frase relativa, “che lavora”He’s equivale a he is (egli è) oppure a he has (egliha). He’d equivale a he had (egli aveva) oppure ahe would (egli + condizionale) e he’ll equivale a hewill (egli + futuro). Lo stesso vale per gli altripronomi personali.

6. Le vocaliQuando nella Pronuncia Guidata incontriamo le seguenti vocali, esse hanno ilvalore fonetico precisato qui di seguito:

a Indica il suono vocalico breve della parola but. Pronunciato come una normalea italiana può a volte generare incomprensione da parte degli inglesi.

æ Rappresentato dallo stesso simbolo usato nell’alfabeto fonetico internazionale(una a accoppiata ad una e), è il più difficile suono vocalico dell’inglese, chetroviamo in parole come at o and ed è un suono che si produce posizionandola lingua come per pronunciare una a italiana e poi aprendo le labbra comeper pronunciare una e aperta italiana. Per chi vuole riprodurre questo simbolosul proprio computer, digitare Alt+0230 (minuscolo) o Alt+0198 (maiuscolo).

e Indica il suono vocalico breve della parola net, simile alla e aperta italianadelle parole è e caffè.

ë Indica il suono vocalico breve che troviamo nella parola the, simile al franceseje, al suono tedesco ö e presente anche in diversi dialetti italiani del nord. È ilsuono più diffuso della lingua inglese ed è anche un suono “ingannevole”perché molto breve e dunque tale da sfuggire facilmente all’ascolto. È il primosuono da imparare se ci teniamo ad avere una pronuncia dell’inglese per lomeno accettabile. Al computer: ë Alt+0235, Ë Alt+0203.

` Indica il suono vocalico brevissimo, simile ad una ë, che si trova fra dueconsonanti che senza questo microsuono di appoggio sarebberoassolutamente impronunciabili. Esempi: eij`nsi (agency), eib`l (able), vizh`n(vision). Al computer si ottiene digitando Alt+096.

i Indica il suono vocalico breve della parola fit, inesistente in italiano (in praticaè una i pronunciata con la lingua in posizione più arretrata). Pronunciatocome una i italiana è errato ma non dà adito a problemi di comprensione.

o Indica il suono vocalico breve della parola bob, simile ad una o aperta italiana.u Indica il suono vocalico breve della parola woman, simile ma assolutamente

non uguale ad una u italiana. Anche mal pronunciato non dà problemi dicomprensione.

aa Indica il suono vocalico lungo della parola inglese bar, inesistente in italiano esimile ad una a pronunciata però con la lingua in posizione molto arretrata.Pronunciato come una a italiana, purché lunga, non dà problemi dicomprensione.

ëë Indica il suono vocalico lungo delle parole early, her, working ed è simile aduna ë, solo più aperta.

ii Indica il suono vocalico lungo della parola fee, simile ad una i italianaallungata.

o·o Indica il suono vocalico lungo della parola door simile ad una o italiana lunga etendente all’aperto. La pronuncia come una o italiana chiusa ed allungata nondà problemi di comprensione. Al computer: · Alt+0183.

u Indica il suono vocalico lungo della parola food, simile ad una u italiana lunga.

7. I dittonghiQuando nella Pronuncia Guidata incontriamo i seguenti dittonghi (gruppi di duevocali che si pronunciano in una sola emissione di voce), essi hanno il valorefonetico precisato qui di seguito:ai indica la doppia vocale della parola bye, simile alla doppia vocale italiana

della parola “mai”. au indica la doppia vocale della parola now, simile alla doppia vocale italiana

della parola “auto”.eë Indica la doppia vocale della parola thereei Indica la doppia vocale della parola day, simile alla doppia vocale italiana

della parola “ehi!” ië Indica la doppia vocale della parola hereoi Indica la doppia vocale della parola toyëu Indica la doppia vocale della parola go oppure know. È uno dei suoni più tipici

dell’inglese britannico, quello reso celebre in Italia dai film di Stanlio e Ollio. Èanche uno dei suoni più difficili da pronunciare della lingua inglese per cuioccorre cercare di acquisirlo in modo corretto. Chi proprio non volesse fare losforzo di impararlo, può comunque pronunciare il gruppo ëu come ou oaddirittura o·o. Così facendo, non farà altro che adottare la pronunciastandard degli Stati Uniti (nel primo caso) o l’inflessione regionale di partidella Gran Bretagna (nel secondo caso).

uë Indica la doppia vocale della parola sure.

8. Le lettere in grigioCome ulteriore aiuto ai nostri lettori che vogliono imparare a pronunciare e acapire l’inglese a scatti e “mangialettere” che è diventato la norma di gran partedell’Inghilterra di oggi, abbiamo deciso di contrassegnare con il colore grigio quellevocali che nel parlato cambiano il loro suono “del dizionario” per assumere invecequello più breve di ë in fine di parola, o di ` (ë brevissima) tra due consonanti o ainizio di parola. Ecco alcuni esempi: Kæn (can), la pronuncia colloquiale è k`n;Tu (to), la pronuncia colloquiale è të; Fo·o (for), la pronuncia colloquiale è fë;Ænd (and), la pronuncia colloquiale è `nd; Ov (of), la pronuncia colloquiale è `v. From, la pronuncia colloquiale è fr`m. Attenzione: se vengono pronunciateisolatamente, lentamente o con enfasi, queste parole ritornano ad avere la loropronuncia “piena”.

9. Prima di cominciare...Prima di cominciare, vogliamo ricordare a tutti i nostri lettori che in fatto dipronuncia non ha senso perseguire una impossibile perfezione. Quello che importaè invece cercare di raggiungere una buona pronuncia, ossia una pronuncia che cimetta al riparo dalla frustrazione di non capire e di non essere capiti. Adottando leregole della nostra Pronuncia Guidata, i nostri lettori si accorgeranno presto che laqualità della loro pronuncia inglese migliorerà drasticamente in pochissimo tempo.

LE PAGINE DI BENVENUTO Tutto per farvi imparare prima!pag. 6

www.britain.it Sito dell’ambasciata inglese in Italia.

Capire la Pronuncia Guidata

La traduzione parola per parola del Metodo Casiraghi-Jones

CCoommee ssii cchhiiaammaa qquueessttoo mmeezzzzoo ddii ttrraassppoorrttoo??

Si chiama double-decker[d’ab`lde’kë]

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LAVORARE CON LA TRADUZIONESTUDIOQui sopra è riportata la prima vignetta dipagina 40 e la relativa porzione di TraduzioneStudio contenente la doppia traduzione, quellaletterale (traduzione parola per parola) e quellain buon italiano. Notiamo innanzitutto i simboliparticolari che ricorrono in questa porzione ditesto:_ il trattino basso unificante di color

grigio di cui spiegheremo in seguito lafunzionela freccia che rimanda dalla traduzioneletterale alla traduzione in buon italiano(quest’ultima è sempre scritta in corsivo)

[ ] le parentesi quadre che includono alloro interno le parole sottintese nel testooriginale. Vedi sopra: [five to=five to nine]

* l’asterisco che indica una parola inseritanella traduzione in italiano per maggiorchiarezza o fluidità e che nell’originaleinglese invece manca. Vedi sopra: alle *nove meno cinquela stella rossa che indica i modi di diretipici della lingua inglese.Vedi sopra: I’ll be for it

• il pallino rosso che inseriamo ogni voltache vogliamo dare ai nostri lettori unchiarimento supplementare. Vedi sopra: • TO BE FOR IT

IL TRATTINO UNIFICANTEVediamo ora di dedicare un po’ di tempo alcosiddetto trattino unificante ( _ ) il cuisignificato non è certo immediatamente ovvio. In I can’t wait any longer la traduzioneparola per parola sarebbe a rigore “iopossonon (can’t) aspettare (wait) qualsiasi(any) piùlungo (longer)”. Possonon e piùlungo,scritti così tutto attaccato, non sono però certouna soluzione praticabile per cui abbiamodovuto trovare un sistema per far capire cosacorrisponde a cosa nei casi in cui non esistauna vera corrispondenza parola per parola trainglese ed italiano ma la situazione sia invecedi questo tipo:a) a una parola inglese corrispondono più

parole italianeb) a più parole inglesi corrisponde una parola

italianac) a più parole inglesi corrispondono più parole

italiane

Il trattino basso unificante _ risolve il problemain quanto permette di considerare più parolecome se fossero una sola parola. Nelframmento di testo in esame, ecco i casi di usodel trattino unificante:- can’t tradotto come non_posso - longer tradotto come più_a_lungo - I’m tradotto come io_sono- late tradotto come in_ritardo - I’ll_be tradotto come io_sarò

Da notare anche che più parole inglesiseparate da un apostrofo (can’t o I’m) vengonoconsiderate come se fossero un’unica parola etrattate di conseguenza.

LAVORARE CON LA PRONUNCIAGUIDATA Riferendoci sempre allo stesso frammento,eccoci ora alla pronuncia (vedi sopra). Notiamoinnanzitutto la grande utilità di avere una guidaalla pronuncia. Quanti di noi hanno l’abitudinedi pronunciare la erre sempre e comunque edicono staRts, fëRst e loñgeR? Nell’inglesebritannico, invece, la erre indica invece quasisempre un allungamento della vocaleprecedente e non va pronunciata. Inoltre, laerre finale dei suffissi er e or non va maipronunciata anche se la vocale rimane breve,tutte cose che la nostra Pronuncia Guidataindica puntualmente! Quindi, la correttapronuncia delle parole sopra indicate sarà:staats, fëëst e loñgë, senza alcuna erre!Notiamo ora invece la preposizione æt scrittacon il simbolo æ in grigio. Il grigio sta adindicare che quando pronunciamo la parola atin modo lento o solenne il suono æ è quellonormale mentre quando la pronunciamo inmodo veloce o in un contesto colloquiale ilsuono tenderà a diventare quello breve di ë oaddirittura quello brevissimo di `. Insomma: seriuscirete ad abituarvi a memorizzare non sololo spelling delle parole inglesi (il modo comesono scritte) ma anche la loro pronunciaservendovi della nostra Pronuncia Guidata,imparerete a pronunciare l’inglese alla grandee non avrete più problemi nel conversare!

CASSELL’S DICTIONARY OFSLANG Questo monumentale volume diJonathon Green, pubblicato l’annoscorso, racchiude nelle sue oltre1300 pagine centinaia di migliaiadi espressioni slang e consente ditrovare termini e sfumature che neinormali dizionari non sononeppure citati, indicando anchel’anno in cui un determinato

termine è nato o ha assunto una particolare connotazioneslang. Costa £15.99 ed è raccomandabile a tutti i nostri lettoriche sanno apprezzare l’importanza di una traduzione corretta.

GLOSSY È un brillante softwareper traduttori, realizzatocome macro diMicrosoft Word, checonsente di creare egestire dei dizionari perpoi velocizzare letraduzioni in quanto itermini già presenti neldizionario verranno

automaticamente cercati e sostituiti nel testo da tradurre.È usatissimo in redazione per realizzare la nostra PronunciaGuidata ed è scaricabile al sito www.foreignword.com inversione trial 30 giorni.

DRAKE LANGUAGE MASTER È un apparecchio geniale che consente diregistrare alcuni secondi di audio su schededi carta dotate di banda magnetica e poi diriascoltarlo. Nella classe di inglese viene

utilizzato per insegnare la pronuncia grazie alla disponibilità dischede di pronuncia preregistrate. Sito: www.drakegroup.co.uk, tel. 0044-29-20560333, fax 0044-29-20554909. Nel prossimo numero della rivista,pubblicheremo un’intervista al titolare della Drake.

STUDIARE CON LE RIVISTE FEMMINILIChe i nostri lettori siano maschietti o femminucce, la cosa nonha importanza. Armati di riviste femminili (reperibili anche nelleprincipali edicole italiane o tramite Internet) e di un buondizionario, si può andare molto lontano nello studio dell’inglese.Le riviste femminili infatti sono piene di linguaggio tutto utile econcreto, parlano di sentimenti, di cose di casa, di situazioni edi problemi della famiglia. In più, hanno un ricchissimo corredo

fotografico che consente di intuiresubito il significato di tantissimitermini. Qualche titolo? ProvateWoman’s Own o Woman. Se viponete come obiettivo di riuscire aleggere e capire interamenteanche un solo numero di questeriviste, avrete fatto un grossopasso avanti nella conoscenzadell’inglese!

L’INGLESE VIA SATELLITEAbituarsi a vedere la TV inglese, anche se non si capisceancora tutto, è sicuramente un buon sistema per accelerare lapropria conoscenza della lingua inglese, in particolare dellapronuncia. Per avere il quadrocompleto di quali emittentiè possibile ricevere in Italia(il panorama cambiapraticamente ogni giorno) èopportuno riferirsi a testateche da anni seguono concompetenza il settore.Satellite Eurosat (semprepresente nella nostraredazione e il cui sitoInternet è www.jce.it) è unadi queste. Se poi avete lafortuna di avere un parente o un amico in Gran Bretagna,potrete abbonarvi agli strepitosi canali digitali del gruppo Sky,

non accessibili però achi non ha un indirizzofisico in UK. Se aveteuna “testa di ponte” inUK, rivolgetevi con

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Un esempio pratico

10 I can't wait any longer. Ionon_posso aspettare qualsiasipiù_a_lungo. Non posso più aspettareoltre. School starts at five to...[five to=five to nine] Scuola inizia acinque a... Le lezioni cominciano alle*nove meno cinque... If I'm late onmy first morning Se io_sonoin_ritardo su mia prima mattina Searrivo in ritardo proprio il primo giornoI'll_be for it. io_sarò per esso. MODODI DIRE mi metterò nei guai.• TO BE FOR IT: è un modo di dire che significa

mettersi nei pasticci, rischiare di essere punitio rimproverati

ESEMPIO DI TRADUZIONE STUDIOTRATTO DA PENNY’S PLACE A PAG. 40

Ai kaant weit eni loñgë. Skuul staats æt faiv tu...If Aim leit on mai fëëst mo·oniñ, Ail bi fo·or it.

ESEMPIO DI PRONUNCIA GUIDATA

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