Internetezés és kultúraA digitális egyenlőtlenség

kulturális hatásai

ANDM-127 Információtudomány és média a 21. század elején

Ollé JánosELTE PPK Iskolapedagógiai Központ

olle.janos@ppk.elte.hu

andragógia MA, 2010/2011. tanév tavaszi félévKAZY 407, hétfő 15.00-16.30

Internethasználat és kultúra

• szóbeli kommunikáció szakasza: kevesen kommunikálnak kevesekkel a közösségen belül

• az írás megjelenése tehermentesíti az emlékezetet - az emberen kívüli tárolás időben folytonos és maradandóbb

• nyomtatás megjelenése: kevesek sokakkal tudnak kommunikálni, könnyebb a terjedés, ha van rá igény

• rádió és film megjelenése: folyamatosabbá és nagyobb terjedelművé válik a tartalomszolgáltatás

• a korábbi technika funkciója változott, de nem szűnt meg

• az sms nem váltotta ki a szóbeli beszélgetést, az internet virtualitása sem fogja kiváltani a személyes kapcsolatokat

Internethasználat és kultúra

a technika kibővíti, megváltoztatja, kiegészíti, tönkreteszi a korábbi kommunikációs formákat?

Az internet újdonsága és a kultúra

• az internet megjelenésére a régebbi technikai megoldások funkcióját át kell gondolni

• az internet nem a régi megoldások ellen dolgozik (beszéd - skype, szöveg - email, láthatóság - webcam)

• tovább megváltozik az emlékezet szerepe - a reproduktivitás helyett a keresés válik domináns tevékenységgé

• memorizálás helyett több kapacitás marad gondolkodni?

• a RAM tehermentesítése nagyobb HDD és szerver (google, felhő) megoldással növeli a műveleti sebességet?

Internethasználat és kultúra

• kritikus pont: az internet elveszíti újdonságát, hétköznapivá válik és ezáltal összekapcsolódik a kultúrával

• normalizálódik a szükséglet és természetessé válik a lehetőség

• az internetszolgáltatás vagy az áramszolgáltatás üzemzavara?

• a pohár víz és wireless kapcsolat

• a kultúra részévé =/= kulturált felhasználás

• a digitális utópia és kulturálatlanság szélsőségei elvesztik komolyságukat

A Föld órája

Kapcsolati teljesítőképesség

• önt egy átlagos hétköznap hány ember hívja fel mobilon?

• ön egy átlagos hétköznap hány ember hív fel mobilon?

• ön hány emailt kap átlagosan egy nap?

• ön hány emailt küld átlagosan egy nap?

• hány telefonszám van mobilkészüléke memóriájában?

• hány email cím van gépe memóriájában?

Csepeli-Prazsák, 48-53. 1000 fős, hazai internethasználókat reprezentáló vizsgálat 2008-ban

• kommunikációs státusz:

• kontaktokrata: email és telefon felső 30%-ban, 61% véleményirányító

• levelező: sok email, kevés mobilhívás, 56% véleménykövető

• beszélgető: kevés email, sok mobilhívás, 64% véleménykövető

• kontaktploretár: email és mobilhívás szerint is alsó 70%, 66% véleménykövető

Tevékenységek az interneten - felhasználói típusok

• rejtőzködők: alig élnek az internet lehetőségeivel

• informálódók: mérsékelt online gyűjtés, kiemelkedő a web2 elutasítása

• tanulók: széleskörben használnak szolgáltatásokat, web2 alkalmazásokat is, folyamatos tanulás, aktív tartalommegosztás

• befogadók: pragmatikus csoport, a készen kínált tartalmakra fókuszálnak, offline élet támogatása, kapcsolatteremtő online szolgáltatások

• extenzív felhasználók: minden, ami online, egyedül az informálódásban gyengébbek, a szórakozás is ide kötődik, munka és magánélet nem válik külön, speciális közösségi formáció, az információgyűjtés terhelése online szórakozással viselhető el

Tevékenységek az interneten - felhasználói típusok

0

10,00

20,00

30,00

40,00

7,6014,40 18,20

28,50 31,30

extenzívbefogadó

tanulóinformálódó

rejtőzködő

Csepeli - Prazsák (2010) 80.o.

Felhasználói típusok az életkori csoportokban

0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0

15-17év

18-29év

30-39év

40-49év

50-59év

60- év

informálódók rejtőködők extenzívek tanulók befogadók

Csepeli - Prazsák (2010) 88.o.

Az internet és a kultúra egymáshoz való viszonya

• “békés egymás mellett élés” (30%): nincs ellentmondás a két világ között, az internet nem váltja ki és radikálisan nem is alakítja át a kultúrát, növekszik a kulturális szabadság, de a web2 nem jelentős

• “szkeptikusok” (28%): nem hisznek az internet kultúrára gyakorolt pozitív hatásában, az internet pusztító, feleslegessé tesz, tönkretesz, a közösségfejlesztés hatása az egyedüli pozitív

• “párhuzamosok sohasem találkoznak” (22%): az internet nincs jelentős (negatív) hatással a kultúrára, az internet pozitív hatásai, web2 nem jelentősek

• “optimisták” (20%): az internet nem teszi feleslegessé a korábbi kultúrát, de a jövőben jelentősen átalakítja, növeli a kulturális szabadságot, a közösségfejlesztésben a web2 fontos

0

25,00

50,00

75,00

100,00

%Csepeli - Prazsák (2010) 137-138.o.