"حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثية إ " ) دراسة تحليلية لمنطقة حدائق القناطر الخيرية (

دادـــــــــعإ

مصطفى يوسف مصطفى على/ المهندس

القاهرةة جامع،لى آلية الهندسة إ رسالة مقدمة

آجزء من متطلبات الحصول على درجة الماجستير

) التصميم العمرانى وتنمية المجتمعات : تخصص ( فى الهندسة المعمارية

جامعة القاهرة ،آلية الهندسة

ة جمهورية مصر العربي، ةالجيز

٢٠١٢

"ع الحدائق ذات القيمة التراثية حياء طابإ " ) دراسة تحليلية لمنطقة حدائق القناطر الخيرية (

دادـــــــــعإ

فى علىمصطفى يوسف مصط/ المهندس

القاهرةة جامع،لى آلية الهندسة إ رسالة مقدمة

آجزء من متطلبات الحصول على درجة الماجستير

) التصميم العمرانى وتنمية المجتمعات : تخصص ( فى الهندسة المعمارية

:شراف إتحت

ياسينمحمد عالء الدين : د . أ محمد محمد البرملجى : د .أ ستاذ التصميم العمرانىأ ستاذ التخطيط العمرانىأ

جامعة القاهرة-آلية التخطيط العمرانى جامعة القاهرة –آلية الهندسة

جامعة القاهرة ،آلية الهندسة

ةة مصر العربي جمهوري، ةالجيز

٢٠١٢

"حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثية إ " ) دراسة تحليلية لمنطقة حدائق القناطر الخيرية (

دادـــــــــعإ

مصطفى يوسف مصطفى على/ المهندس

القاهرةة جامع،لى آلية الهندسة إ رسالة مقدمة

آجزء من متطلبات الحصول على درجة الماجستير

) التصميم العمرانى وتنمية المجتمعات : تخصص ( سة المعماريةفى الهند

:يعتمد من لجنة الممتحنين

. محمد محمد البرملجى : د . أ - . مشرفا رئيسيا................... جامعة القاهرة –ندسة آلية اله-ستاذ التخطيط العمرانى أ

.ياســـين محمد عالء الدين : د . أ - . مشرفا................ جامعة القاهرة - العمرانى آلية التخطيط-ستاذ التصميم العمرانى أ

. ماهر محب أســـتينو: د .أ - . محكما ................ جامعة القاهرة – العمرانى آلية التخطيط-ستاذ التصميم العمرانى أ

.ةعطـــــــــــيعبد المنعم سحــــــر : د .أ - . محكما............... جامعة القاهرة– آلية الهندسة - والتصميم العمرانى ةالعمـــــارستاذ أ

جامعة القاهرة ،آلية الهندسة

ة جمهورية مصر العربي، ةالجيز

٢٠١٢

" يمــن الرحــم اهللا الرمحــبس "

مخرجا ويرزقه من حيث ومن يتق اهللا يجعل له"

اهللا ناعلى اهللا فهو حسبه يتوآل اليحتسب ومن

"اشىءقدر بالغ أمره قد جعل اهللا لكل

"يمــدق اهللا العظــص "

اهداء ةحياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيإ

" هداءإ"

لى أبىإ

أمىلى إ

زوجتى لىإ

اصدقائىجيرانى و عائلتى ولى إ

ساتذتى بالكلية المشرفين على الرسالةألى إ

خراج هذا العملإللكل من ساهم فى مساعدتى

"الباحث "

– ب -

شكر وتقدير ةطابع الحدائق ذات القيمة التراثيحياء إ

" شكر وتقدير"

لين اتم المرس ى خ سالم عل صاله وال المين وال د هللا رب الع رحيم الحم رحمن ال سم اهللا ال ب

: بعد و,,

ى سر ل ى أن ي الى عل د اهللا تع اس أحم بيل التم ذا س روج ه ل والخ شقيه االعم رى ب لنظ

. بهذا الشكل والتطبيقى

دتى دى ووال كر وال ى واش التوفيق وزوجت ى ب دعائهم ل ى ل دقائى وجيران وتى واص واخ

. ساعداتهم لى وجزاهم اهللا خيرا وم

ل ا دير لك ان والتق ات االمتن مى أي ه باس ا اتوج ة آم ضمائر النقي اه وال دى المعط الي

ه ل وخروج ذا العم ام ه د التم ن بعي ب او م ن قري اونتنى م ى ع ة الت ول المتفتح والعق

.لحيز النور

دير شكر والتق ل ال دآتور وآ تاذ ال ى / لالس د البراملج د محم ى - محم ى ف ه ل لتوجيهات

.ومتابعاته المستمره للبحث انجازهذا العمل

ه و كراوج ديرىيش ل ا وتق تاذى الفاض دين : د / الس الء ال د ع ينمحم ذى - ياس ال

ذ ة ت تتلم ات القيم ى بالمعلوم داده ل ه وام ى توجيهات ر ف ضل االآب ه الف ان ل ه وآ ى يدي عل

. التمام العمل

شكر ا ص بال دآتور واخ تاذ ال ل /الس ادل عقي دير (ع ان م ة االورم ن - )حديق ه م ا ل لم

ن حد ات ع داد بالمعلوم ه وام وير توجي ى تط ا ف رت به ى م ه الت ان والتجرب ه االورم يق

. الحديقه واالنشطه المقترحه بها

"ث ـــــــــالباح " – ج -

: ـدســــمهن مصطفى يوسف مصطفى على : الدتاريــخ المي ١٩٨٣ / ٤ / ١٣

: ـةـــالجنسيـ مصرى ٢٠٠٦ / ١٠ / ١ : يلـتاريخ التسج / / : حتــاريخ المن

. الهندسة المعمارية : ـمـــالقسـ .المعمارية الهندسة ماجستير : الدرجــــة .التصميم العمرانى وتنمية المجتمعات : التخصـــص

. محمد محمد البرملجىد .أ : ونــالمشرف جامعه القاهرة –استاذ بكليه التخطيط العمرانى . عالء الدين ياسين د .أ

جامعه القاهرة –عمرانى استاذ بكليه التخطيط ال. ماهر محب استينو د .أ : الممتحنـــون

.عبد المنعم عطية سحـرد .أ : عنـــــوان الرسالــة

. احياء طابع الحدائق ذات القيمه التراثيه

)دراسة تحليلية لمنطقة حدائق القناطر الخيرية (

. القيمة – الحدائق التراثية – الطابع –االحياء - : الكلمات الدالة

: حــــــث ملخـــــص البفى القرن االخير اهملنا كثيرا فى هذا الجزء الحيوى من تراثنا الحضرى بتغير الوظائف فـى •

.البيئة العمرانية واالستعماالت العامة وكان ال بد من حدوث اتزان مابين العمارة والطبيعة بصريا وانشائيا وكذلك استحداث مبـانى غيـر الداخليه كذلك تدهور الطابع العمرانى لمبانيها •

.مالئمه لبيئه المكان

وعندما ننظر سريعا لحالة هذه الحدائق االن تقودنا الى اكتشاف حجم الماساة التى تعيشها هـذه • . الحدائق من تشويه وهدم لمبانيها التاريخية وطمس لمعالمها االثرية

ه ا • عند تناول تطوير واحياء حديقـة هيمكن تطبيق البحث هى محاوله التوصل لمنهج علمى هميالعرض النظرى لمفهوم القيمة وتطـور الحـدائق وعـرض نمـاذج عمل ذات قيمة تاريخية بعد

لتجارب محلية وعالمية وعربية للحفاظ على هذه النوعية من الحدائق التى تمثل الموروث الثقـافى .للشعوب

ملخص البحث ةع الحدائق ذات القيمة التراثيحياء طابإ

" رسالةملخص ال"

" إحياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثية " )دراسة تحليلية لمنطقة حدائق القناطر الخيرية (

: ههميتأ والبحثموضوع عن ةمقدم -١ادى ا تن ق العالم المنظم ه والمواثي ة للت الدولي اظحي ى ف ابع ال عل دائق ط ح

افى وروث الثق ة والم ن ذات القيم ه م رض ل ا تتع ر ا لم ين ننظ ل وح ال والتجاه الهم

ت مالمح د اختف دائق ق ذه الح م ه د ان معظ انج ره عر االر ا نظ ادة س دد يضا لزي وع

سكان ذلك ، ال اب وآ ةغي د و ،الرقاب ضا نج ل الآث اي تقطاع وص صف ان االس ن ن ر م

صة له ساحة المخص ا ا الم ر عليه ا ظه ل لم ن قب ه م ى الحديق ر ف دى وتغيي ن تع م

ى تعماالت االراض ذلك واس ى آ ابع العمران دهور الط ا ت ه لمبانيه صريا الداخلي ب

.وانشائيا وآذلك استحداث مبانى غير مالئمه لبيئه المكان

عت ه ووض ع التراثي ع المواق ى جمي اظ عل ه للحف ات عالمي ات توجه ى الثمانين ر ف ظه

ق ومعا وان مواثي ذه الق ل ه ق مث ى تطبي ام عل د ت د بع ه نج ا اال ان ه به دات متعلق ين ه

. هذه الحدائق التراثيه محليا مما يترتب عليه تدهور ل

ه اه ث مي ن تطبيق البح ى يمك نهج علم ل لم ه التوص ى محاول اول ه ه د تن عن

د ة بع ة تاريخي ة ذات قيم اء حديق وير واحي ل تط وم القعم رى لمفه رض النظ ة الع يم

اذج لت رض نم دائق وع ور الح ذه ج وتط ى ه اظ عل ة للحف ة وعربي ة وعالمي ارب محلي

.التى تمثل الموروث الثقافى للشعوب النوعية من الحدائق

شير ي ي يات الت ث التوص ا البح ى له اد وضرورة اله نهج اليج ق م تطبي

.عتها تراثية حيث تختلف بطبيواضح عند التعامل مع مكان له قيمة تاريخية

: خط سير البحث - ٢ة أبواب رئيسية باإلضافة الى مقدمة البحثثالثه تم تقسيم البحث إلى ة الفكري دورها العملي ، تتناول ب

ه م التوصل الي ل ت ذي بالفع ة وال ة التراثي دائق ذات القيم اء الح نهج علمي الحي اء م ى إرس ي ترمي إل والت

. إليها من خالل البحث والذي يعتبر النتيجة المراد الوصول

) . شكالية والتساؤالت وأهداف وخطة البحث االوة البحث تقديم وأهمي ( وتتضمن: المقدمــة - أ

.تها واإلجراءات المنهجية للدراسة والتي بني عليها صياغة اإلشكالية وأهميتهشتمل على تحديد اهميتو

دة من اإل ة المتول ساؤالت البحثي ذلك مجموعة األهداف ويتم من خالل ذلك عرض الت شكالية األساسية وآ

. للبحث باإلضافة إلى إستعراض المناهج البحثية لتحقيق هدف الدراسة المنشود فرعيه العامة وال

- د -

ث ملخص البح طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه حياء إ

: آالتالى هيو الثالثة الرئيسية األبواب - باب االول ة ( ويتضمن :الب اء الحدائق التراثي ة ) االطار النظري الحي ة للقيم اهيم المختلف اء المف واالحي

وآذلك مفاهيم التراث ودراسة تحليلية تهدف إلى إستقراء مفاهيم ومصطلـحات الحدائق التراثية من خـالل

. والقوانين والتشريعات الحاآمه لحديقة على مر العصورالتطور التاريخي لتطور تصميم ا

.المفاهيم والمصطلحات الرئيسية للتراث والقيمة ومفهوم االحياء وتنسيق الموقع : الفصل األول

.التطور التاريخي للحدائق عبر العصور المختلفة : الفصل الثاني

.ق ذات القيمة التراثية الحفاظ على المناطقوانين واتفاقيات: الفصل الثالث

) . ١٩٩٣, اآتوبر ٣٠ – ٢١( اثينا فلورنسا و تمر ؤ خالصة م-

) .قوانين فينيس ( القوانين العالمية للحفاظ وصيانة االثار والمناطق -

: مداخل االحياء ومفهوم المشارآة الشعبيه ونقاطه آالتالى : الفصل الرابع

.البرامج الزمنية لتنفيذ مشروعات االحياء وة ء للمناطق التاريخيمداخل االحيا -

. فى تنفيذ المشروعات ) المشارآة الشعبية ( ظهور مفهوم مشارآة االهالى -

:الحيائها وتحليل للمنهج العلمى التراثية الحياء الحدائقبراسة تجاردويحتوى على : انىالباب الث

. دائق دراسة وتحليل تجارب الحياء الح: الفصل الخامس

انجلترا –تحليل تجربة حديقة ستور هيد -ربة الحديقة المرآزية بنيويورك دراسة تج . دراسة تجربة حديقة االورمان بالجيزة -ة تجربة حديقة الحامة الجزائرية دراس

.ى الحياء الحدائق ذات القيمه التراثية تحليل المنهج العمل: الفصل السادس

توصيات النتائج وال - على حدائق القناطر الخيريه بيق تط : ثالثالباب ال

تطبيق منهج االحياء على منطقة حدائق القناطر الخيرية: الفصل السابع

.البحث التى تم التوصل اليها فى توصيات النتائج وال: الفصل الثامن

: المالحـــــــق

. على المبانى التاريخية ذات القيمة القوانين والتشريعات الخاصة بالحفاظ :ـــــــق األول ـالملح .دراسة تاريخية النشاء حدائق القناطر الخيرية :ـــــــــى الثانالملحق

: مجموعات ثالث إلىفمصادر والمراجع التي تم اإلستناد إليها لتحصيل المادة العلمية تصنال – ج

. ) بية العربية واألجن( وهي مجموعة الكتب والرسائل العلمية : المجموعة األولى -

.وهي مجموعة التقارير والدراسات الخاصة بالهيئات واإلدارات الحكومية : المجموعة الثانية -

ة - ة الثالث بكة : المجموع ق ش ن طري دوات ع دوريات والن ارير وال وث والتق ن البح ة م ي مجموع وه

.اإلنترنت

- ١د -

Renewal Parks with Heritage Value With case study of (ALQANATER AL-KHAIREYA )

By :

Eng. / Mostafa yuseif mostafa ali

A Thesis Submitted to the

Faculty of Engineering At Cairo University

in the Partial Fulfillment Of the

Requirements for the Degree of

MASTER of SCIENCE

In

Architecture Engineering

Specialization / Urban Design & Communities Development

CAIRO UNIVERSITY ،FACULTY OF ENGINEERING

EGYPT، GIZA

2012

Renewal Parks with Heritage Value With case study of (ALQANATER AL-KHAIREYA )

By :

Eng. / Mostafa Yuseif Mostafa Ali

A Thesis Submitted to the

Faculty of Engineering At Cairo University

in the Partial Fulfillment Of the

Requirements for the Degree of

MASTER of SCIENCE

In

Architecture Engineering

Specialization / Urban Design & Communities Development

Approved by the examining committee :

Prof .Dr. M.Mohamed Elbarmelgey…………… ….Main Member.

Dept. of Arch. -Faculty of Engineering- Cairo University

Prof.Dr.Maher Moheb Estino………….…...…Thesis main Advisor . Dept. of Urban Design- Faculty of Urban Planning- Cairo University .

Prof.Dr.Sahar Abdelmoniem Attia .………Thesis Second Advisor

Dept. of Arch.- Faculty of Engineering- Cairo University .

CAIRO UNIVERSITY ،FACULTY OF ENGINEERING

EGYPT، GIZA

2012

Prof.Dr. Alaa Eldin Mohamed Yassien ………………....Member.

Dept. of Urban Design- Faculty of Urban Planning- Cairo University .

- Abstract -

Renewal Parks with Heritage Value With case study of (ALQANATER AL-KHAIREYA )

This research is concerned with the Renewal of the historic parks presenting the

techniques used in the process of Renewal of historic parks and cultural

landscapes .

The main objective of the thesis is to achieve guidelines for renewal and a

methodology which will used to be applied in the process of Renewal of historic

parks .

The first part deals with the historic parks ,International laws and treaties were

activated and implemented to preserve and protect historic parks , charters and

treaties concerned with Renewal of historic parks are presented and discussed .

Some models and examples of local , arabian and international cases of

Renewal of historic parks .

Central Park (U.S.A) – StourHead (England ) - Elhamma Park (ALGERIEYA)

– Elorman Gardens (EGYPT ) .

Most of the park were taken Negative actions of Renewal process because

no clear methodology , guidelines were presented to protect the future of what

was left from those historic parks and heritage sites .

The second part deals with the case study ( el kanater el khayrieya ) and the

application of the guidelines and the methodology .

This part ends by presenting aplan and recommendations for the Renewal of

the (al qanater al- khaireya parks ) .

The thesis ends by presenting research results , general recommendation and

implementations for the Renewal of historic gardens.

- i -

Renewal Parks with Heritage Value With case study of (ALQANATER AL-KHAIREYA )

By:

Eng. / Mostafa Yuseif Mostafa Ali

A Thesis Submitted to the

Faculty of Engineering At Cairo University

in the Partial Fulfillment Of the

Requirements for the Degree of

MASTER of SCIENCE

In

Architecture Engineering

Specialization / Urban Design & Communities Development

Under the supervision of

Prof.Dr. M.mohamed Elbarmelgey

prof. at dept. of Arch. Faculty of Engineering Cairo University

CAIRO UNIVERSITY ،FACULTY OF ENGINEERING

EGYPT، GIZA

2012

Prof.Dr. Alaa eldin Yassien.

prof. at dept. of Urban Design. Faculty of Urban Planning Cairo University

Engineer: MOSTAFA YOUSEIF MOSTAFA ALI

Date of Birth : 13/4 /1983 Nationality : Egyptian . E-mail : Elshreef_Mostafa@yahoo.com . Phone. 01001964646 . Address : Elashraf Elgharbiya – Qena – Qena . Registration Date : 1 /10 /2006 Awarding Date : / / Degree : Master of Science Department : Architecture Engineering . Specialization : Urban Design & Communities Development .

Supervisors : Prof. Dr. M.Mohamed Elbarmelgey Prof. Dr . Alaa Eldien Mohamed Yassien prof. at Faculty of Urban Planning - Cairo University Examiners : Prof. Dr.Maher Moheb Estino .

prof. at Faculty of Urban Planning - Cairo University

Prof. Dr.Sahar Abdelmoniem Attia .

Title of Thesis : Renewal Parks with Heritage Value With case study of (ALQANATER AL-KHAIREYA)

Key Words: Renewal - Parks - Heritage - Value Summary :

- This research is concerned with the preservation of the historic parks .

-The research is presenting the process for preservation of historic gardens and

cultural landscapes the main objective of the thesis is to achieve guidelines and

a methodology to be applied in the process of preservation of historic gardens.

- The thesis ends by presenting research results general recommendation and

implementations for the preservation of historic gardens.

قائمة المحتويات حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

رقم الصفحة الموضوع

ب ........................................................................................................اهداء ج ................................................................................................وتقدير كر ش

د .............................................................................................ملخص الرسالة هـ .........................................................................................فهرس المحتويات

و ............................................................................................فهرس االشكال ز. ...........................................................................................اول فهرس الجد

١ ........................................................... .................. وأهميته مقدمه عن البحث ٣ ...........................................................................االشكاليه و التساؤالت البحثية

٤ ....................................................................... ......................هداف البحث أ ٥ ............................................................................................. منهج الدراسة

٧ ................................................................................................خطة البحث )اإلطار النظري للحفاظ على الحدائق التراثية: ( الباب االول

١٠ ......................................................... مقدمه وتعاريف اساسية : الفصل االول ١٠............. .......................................................................... مقدمة١-١ ١٠ .....................................................................................االحياء ٢-١

١٠ ...................... .......................... المعنى اللغوى لالحياء١-٢-١ ١٠ ......................... ..... توجهات االحياء فى العمارة وتعريفه٢-٢-١ ١٠ ...............……………...............….….مفهوم االحياء ٣-٢-١

١١. .................................................................................... الطابع ٣-١ ١١ .....................................................طابع التعريف ١-٣-١ ١١ ................................ ...................... اهميه الطابع ٢-٣-١ على تشكيل العوامل المؤثره ٣-٣-١

.................................................................................الطابع١١

١١ ...................................................................................... القيمة٤ -١ ١١....................... .......................... مفهوم القيمة ١-٤ -١

١٢...............................................القيمة تصنيف ٢-٤ -١ ١٣..............................ماهيه النطاقات ذات القيمه ٣ -٤ -١

١٤ ........................................................................تنسيق الموقع علم ٥ -١ ١٥ ...................................................................................التراث ٦ -١

١٥............................ ............. مفهوم التراث ١-٦-١ ١٥............. تصنيف الجرادجى للتعامل مع التراث٢-٦-١ ١٥. .....................تفاعله مع التراثالم االتجاهات ٣-٦-١

١٦ ....................اهات المتجاهله للتراث االتج ٤-٦-١ ١٦ ................: سياسات ومداخل تنسيق المواقع للحدائق والمناطق ذات القيمة التراثية ٧-١

١٨ .....................................................................خالصة الفصل االول ٨ -١ هـ

قائمة المحتويات حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

رقم الصفحة الموضوع ١٩ ..................................... مفهوم وتطور الحدائق على مر العصور : الفصل الثانى

٢٠.....................................وتعريف للجدائق التراثيهمقدمة ) ٢-٢ (– )١-٢( ٢١ ..........................................................اساليب تصنيف الحدائق )٣ -٢(

٢١. .................................التصنيف وفقا للطراز ) ١-٣-٢ ( ٢١. ........................التصنيف وفقا للمكون االساسى) ٢-٣-٢ ( ٢١ .......................التصنيف وفقا للوظيفة االساسية ) ٣-٣-٢ ( ٢١. ......................التصنيف وفقا للمستوى الحجمى ) ٤-٣-٢ ( ٢١ ....................................التصنيف وفقا للطابع ) ٥-٣-٢ (

٢٢ .............................................تطورالحدائق فى العصور القديمة ) ٤ – ٢( ٢٢. ......... المصريين القدماءتنسيق الحدائق فى عصر) ١-٤-٢ ( ٢٢.......تنسيق الحدائق فى عصر االشوريين والبابليين) ٢-٤-٢ ( ٢٣ .................................تنسيق الحدائق الفارسية ) ٣-٤-٢ ( ٢٤ ..... ...........تنسيق حدائق االمبراطورية الرومانية) ٤-٤-٢ ( ٢٤ ................................الحدائق االسالمية تنسيق ) ٥-٤-٢ ( ٢٥ ..............................ية االندلسية ربالحدائق الع) ٦-٤-٢ ( ٢٥ . ........................الحدائق فى العصور الوسطى ) ٧-٤-٢ ( ٢٦......................تنسيق الحدائق فى عصر النهضة ) ٨-٤-٢ (

٢٧ ..........................النهضة االيطالية ) ١-٨-٤-٢ ( ٢٧ . .........................النهضة الفرنسية) ٢-٨-٤-٢ (

٢٨............................. الجدائق فى العصر الحديث ) ٩-٤-٢ ( ٢٨ ................ تنسيق الحدائق االنجليزية ) ١-٩-٤-٢ ( ٢٨ .. ...............يق الحدائق االمريكية تنس) ٢-٩-٤-٢ (

٢٩........ ....................................................خالصة الفصل الثانى ) ٥ -٢(.قوانين واتفاقيات الحفاظ على المناطق ذات القيمة التراثية ومداخل : الفصل الثالث

…………………………………………………………………االحياء ٣٠

٣١ ...................................................................................مقدمة ) ١-٣( ٣١ ...............................المواثيق الدولية للحفاظ على الحدائق التاريخية ) ٢-٣ (

٣١ ..........................................ميثاق فلورنسا ) ١-٢-٣ ( ٣٢....................الموتمرات الدولية للحفاظ على الحدائق التاريخية والعامة ) ٣-٣(

٣٢ ............................................خالصة مؤتمر اثينا) ١- ٣- ٣( ٣٣. ...............................................بادىء عامة م) ١-١- ٣- ٣(

القوانين االدارية والتشريعية المتعلقة باالثار ) ٢-١- ٣- ٣( ...........................................................................التاريخية

٣٣

٣٤ ..............عمل تغييرات جمالية لالثار القديمة) ٣-١-٣-٣ ( ١ هـ

قائمة المحتويات ذات القيمة التراثيه حياء طابع الحدائقا

رقم الصفحة الموضوع ٣٣.......اخل الحدائق العامةمواد الترميم للمبانى د) ٤-١-٣-٣ ( ٣٣.... ........................... االثار القديمة تدهور) ٥-١-٣-٣ ( ٣٤ .................................توصيات الموءتمر ) ٦-١-٣-٣ ( ٣٤ ......................................أساليب الحفاظ ) ٧-١-٣-٣ ( ٣٥ ..........المحافظة على االثار والتعاون الدولى ) ٨-١-٣-٣ (

٣٥ ..القوانين العالمية للخفاظ على صيانة االثار والمناطق والحدائق التاريخية ) ٤-٣( ٣٦................................................قوانين فينيس ) ١-٤-٣ (

٣٦ ................................................مقدمة ) ١-١-٤-٣ ( ٣٦.............................................تعريفات ) ٢-١-٤-٣ (

٣٦.............................................االهداف ) ٣-١-٤-٣ ( ٣٧...............................................الحفاظ ) ٤-١-٤-٣ (

٣٧.................................الترميم واالصالح ) ٥-١-٤-٣ ( ٣٧.....................................المواقع االثرية ) ٦-١-٤-٣ (

٣٨ ...........) قوانين يور ايطاليا (قوانين الحفاظ للمناطق ذات االهمية الثقافية) ٥-٣( ٣٨........................................................دمة مق) ١-٥-٣ ( ٣٨ .....................................................تعريفات ) ٢-٥-٣ ( ٣٩................................................أسس الحفاظ ) ٣-٥-٣ ( ٣٩ .............................................عمليات الحفاظ ) ٤-٥-٣ (

٣٩..............................................الحماية ) ١-٤-٥-٣ ( ٤٠ ...............................................الترميم) ٢-٤-٥-٣ ( ٤٠ .........................................اعادة البناء ) ٣-٤-٥-٣ ( ٤٠ ...............................................التكيف) ٤-٤-٥-٣ (

٤٠ ...............................................تطبيق الحفاظ) ٦-٥-٣ ( ٤١.................................................................خالصة الفصل الثالث) ٦-٣(

٤٢ ......................................مداخل االحياء ومفهوم المشارآة الشعبيه: الفصل الرابع ٤٣ ....................................................................................مقدمة) ١-٤( ٤٣ ..............................................................رآة الشعبيةمفهوم المشا) ٢-٤( ٤٣...............................................................أهمية المشارآة الشعبية) ٣-٤(

٢ هـ

قائمة المحتويات حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

رقم الصفحة الموضوع ٤٣ ..................أسباب االخذ بالمشارآة الشعبية آمبدأ) ١-٣-٤( ٤٣............................. .عقالنيه وأخالقيهأسباب ) ١-١-٣-٤( ٤٣ .........................................أسباب تنظيمية ) ٢-١-٣-٤(

٤٤ .....................أهمية المشارآة الشعبية فى مشروعات التنمية العمرانية) ٤-٤( ٤٤ ................................................شروط ومبادىء المشارآة الشعبية) ٥-٤( ٤٥ ...............................................................حدائق التراثيةادارة ال ) ٦-٤( ٤٦ .............................................................صيانه الحدائق التراثية ) ٧-٤( ٤٧................................................................خالصة الفصل الرابع) ٨-٤( ٤٨ .................................................................خالصة الباب االول ) ٩-٤(

٥١ ) دراسه تحليليه ( دراسة تجارب عالمية ومحلية وعربية الحياء الحدائق: الباب الثانى ٥١...مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية ومحلية وعربية الحياء الحدائق: خامسالفصل ال ٥١ .........................قة المرآزية بنيويوركمشروع احياء تراث الحدي -أ)٢-٥ (

٥٢.............. عن الحديقه المرآزيه والتعريف بها مقدمه١-٢-٥ ٥٣ ................ الدراسه العمرانيه لموقع المتنزه بالمدينه٢-٢-٥ ٥٤...........المتنزهيليه لعناصر التنسيق داخل دراسه تفص٣-٢-٥ ٥٥ .........ه تفصيليه للعناصر الصلبه داخل المتنزه دراس٤-٢-٥ ٥٧ ........................... دراسه التطور التاريخي للمتنزه٥-٢-٥ ٥٧ .......... خطة عمل هيئه الحفاظ على المتنزه التاريخى٦-٢-٥ ٥٧ ............................... اعمال الصيانه داخل المتنزه٧-٢-٥ ٥٨ ............................. مصادر التمويل داخل المتنزه٨-٢-٥ ٥٩ ........................... تقييم تجربه الحفاظ على المتنزه٩-٢-٥ ٦٠ ................ منهاجيه الحفاظ على الجديقة المرآزيه١٠-٢-٥

٦١ ....................... انجلترا– مشروع احياء تراث حديقة ستور هايد -ب) ٢-٥ ( ٦١ ها انجلترا وتعريف– مقدمه عن حديقة ستور هايد ١-ب-٢-٥ ٦٢ ..........دور الجمعية الوطنية لتطويرحديقة ستور هيد ٢-٢-٥ ٦٢ ..............تعريف الحدائق االنجليزية التى تم ترميمها ٣-٢-٥ ٦٣ ..........)..........الموقع والمساحة ( حديقة ستور هيد ٤-٢-٥ ٦٣ .................عبقرية مكان حديقة ستور هيد ووصفه ٥-٢-٥ ٦٤........... ..........تطوير واعادة بناء حديقة ستور هيد ٦-٢-٥ ٦٦ ................حديقة ستور هيد تقييم تجربه الحفاظ على ٩-٢-٥ ٦٧ .................. منهاجيه الحفاظ على حديقة ستور هيد١٠-٢-٥

٦٨ .......................................مشروع تطوير حديقة الحامة الجزائرية ) ٣-٥( ٦٨ ......................................................... مقدمه١-٣-٥ ٦٨ ............................ الخلفيه التاريخية لنشاه الحديقة٢-٣-٥

٦٩ ..........................ع التصميمى لحديقة الحامه الوض٣-٣-٥ ٣ هـ

قائمة المحتويات حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا رقم الصفحة الموضوع

٧٢ ........... للحفاظ على الحديقةخطة الحفاظ التى تمت ٤-٣-٥ ٧٢ ........... تقييم تجربه حديقة الحامه والمنهج التبع فيها٥-٣-٥ ٧٣ ............................. خطة ومنهج الحفاظ المقترحة ٦-٣-٥

٧٦ ....................................مشروع تطوير حديقة االورمان بالقاهرة ٤-٥ ٧٦ ...................نه حديقة االورماريخية لنشاا الخلفيه الت١-٤-٥ ٧٦ ................... لحديقة االورمانوصف الحياة النباتية ٢-٤-٥ ٧٨..........ا اعمال التطوير بحديقة االورمان للحفاظ عليه٣-٤-٥ تقييم حديقة االورمان والمنهج المتبع فى عمليه ٤-٤-٥

...................................................................االحياء٧٦

٨٣ ..............................................................خامس خالصة الفصل ال ٥-٥ ٨٤ ..............تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق التاريخية ذات القيمة : الفصل السادس

٧٨ ........ثهفى التجارب الثال رصد الثالثه مناهج المتبعه ٥-٤-٥ ٨١ ............................المنهج المشترك للتجارب الثالثه٦-٤-٥ ٨٢ ..مقارنة بين التجارب العالمية والمحلية الحياء للحدائق٧-٤-٥ ٨٢ ...المنهاجيه التطبيقيه الحياء طابع الحدائق ذات القيمه ٨-٤-٥

٨٥ .................................................المنهجية النظرية لمشروع الحفاظ) ١-٦( ٨٦ .................................................مقدمة عن المنهج النظرى لالحياء) ٢-٦( ٨٦.........................................الخطوات التمهيدية قبل البدء فى العملية ) ٣-٦( ٨٦.................................................وع الحفاظلمراحل االساسية لمشرا) ٤-٦(

٩١ ..........................................دراسات الجدوى ) ١-٩-٦( ٩١.......................دراسه تفصيليه للمناطق بالحديقه ) ٢-٩-٦( ٩٢ ....................المشروعات المقترحه داخل الموقع ) ٣-٩-٦( ٩٢....تحليل المناطق وتحديد سياسات الحفاظ المقترحه ) ٤-٩-٦( ٩٢..................دراسه القوانين والتشريعات الحاآمه ) ٥-٩-٦( ٩٣.........................................تنفيذ المشروعات ) ٦-٩-٦( ٩٤ ..............................الصيانه واالداره واساليبها ) ٧-٩-٦(

٩٥ ......................................................... خالصة الفصل السادس ) ٨-٦( ٩٦ ......................................... .........................نىخالصه الباب الثا ٩-٦

٩٧ . الخيريه ونتائج وتوصيات البحثدليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر : ثالثالباب ال ٩٣ .............................. ....تطبيق الدراسة على حدائق القناطر الخيرية : الفصل السابع

٩٥ ...................................................................................... مقدمه -أ ٩٦ ....................................لخيريه ئق القناطر االتعريف بموقع منطقه حدا -ب ٩٧ .................................... الخيريه دراسه تاريخية لمنطقه حدائق القناطر -ج ١٠٧ ............................ حدائق القناطر الخيريه تطبيق المنهجيه الحياء طابع -د ١٠٧ .........................:حياء لحدائق القناطر الخيرية مراحل مشروع اال

١٠٣ ................. دراسات الجدوى المبدئية للمشروع ١ -٧ ٤ هـ

قائمة المحتويات حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

رقم الصفحة الموضوع ١٠٨ .................. دراسات تفصيلية لمناطق الحدائق ٢-٧ ١٣٧ .............................. تحديد اولويات للمناطق ٣-٧ ١٣٩ ....................... مقترحات التطوير للمناطق ٤-٧ ١٤٥ ................................. القوانين والتشريعات ٥ -٧ ١٤٩ ................. مصادر التمويل واالدارة والصيانة ٦-٧

١٥٢ ..............................................................توصيات ونتائج البحث: الفصل الثامن ١٥٣ ............................................................................ ...........حث نتائج الب ١-٨ ١٥٤ ...................................................................................صيات البحث تو ٢-٨ ١٥٦ : مالحـــــق البحث - ٩ذات القوانين والتشريعات الخاصة بالحفاظ على المبانى التاريخية : الملحق االول ١-٩

………………........................................................................… :القبمة ١٥٦

١٦١ . دراسة تاريخية النشاء منطقة حدائق القناطر الخيرية : الملحق الثانى ٢-٩ ١٧١ .....................................................................................عـــــــــــــــالمراج

٥ هـ

شكال قائمة اال تراثيه حياء طابع الحدائق ذات القيمة الا

رقم الصفحة الشكــــــــــــــــــــــــــــــــــل ١ . مدينة القاهرة –بتغير نشاط الحديقة لتجارى وآذلك تأآل مساحتها التعدى على حديقة االزبكيةمظاهر ) ١( شكل ٣...... ..................................صياغه للتساؤالت البحثيه الى جزئين أحدهما نظرى واالخر ميدانى ) ٢( شكل ٦ ......………ة للوصول لمنهج علمى الحياء طابع للحدائق ذات القيمة خطوات الدراسة والمنهجية المتبع) ٣( شكل ١٧ ..................................... أسبانيا – تم ترميمها مع وجود بعض االضافات -نموذج لحديقه تراثيه ) ١-١(شكل ١٧ ............... ..........................ية اسكندر– تم اعاده بناء ما تم فقده منها -حديقة قصر انطونيادس ) ٢-١(شكل ٢٢ ...................................................... االقصر حاليا - طيبة -فرعونية ذات تنسيق هندسى حديقة) ١-٢(شكل ٣٢ .................................. حدائق بابل المعلقة -لى مصاطب وهندسية تنسيق الموقع البناء ع) ٢-٢(شكل ٢٤ ........................................................................ ملحقة بمبنى قائم -حديقة فارسية ) ٣-٢(شكل ٢٦ ........................................................................التنسيق الهندسى للحدائق االيطالية ) ٤-٢(شكل ٢٦ ..................................................................تنسيق حدائق قصر الحمراء بغرناطة ) ٥-٢(شكل ٢٧ ........................................................ وحدة النظام الهندسى –تنسيق حدائق الفاتيكان ) ٦-٢(شكل ٢٧..................................................................................... نموذج لحديقة انجليزية ) ٧-٢(شكل ٢٨ ......................................) .........حديقة ستور هور (نماذج لحدائق العصر الحديث ) ٨-٢(شكل ٢٨ .............................................. بنيويورك centeral parkالحديقة المرآزية ) ٩-٢(شكل ٤٤ ....... ..........................................................................مبادئ المشارآة الشعبية ) ١-٤(شكل ٥٣ . ...................................................................الحديقة المرآزية والمبانى المحيطة) ١-٥(شكل ٥٣ ....................................................................صورة تاريخية للحديقة المرآزية ) ٢-٥(شكل ٥٣ . ................................................................ موقع المتنزه من والية مانهاتن) ٣-٥(شكل

٥٤ .......................................................الحديقة المرآزية وحدائقها الداخليه ) ٤-٥(شكل ٥٥ ...............................................................................زية الحديقة المرآ-مبنى قلعة بيلفيدر) ٥-٥ ( شكل

٥٥ . ........................ داخل الحديقة المرآزية –تداخل حرآة المشاة وعربات الحنطور ) ٦-٥(شكل ٥٦ ............................................مستودع جاآلين آينيدى يقع فى وسط الحديقة المرآزية ) ٧-٥(شكل ٥٦ ..............................................................نموذج لتمثال داخل الحديقة المرآزية ) ٨-٥( شكل ٥٧ ................................................ الحديقة المرآزية –نموذج لبعض الكبارى الداخلية ) ٩ -٥(شكل ٦٠ ...........................................................خطة ومنهج الحفاظ على الحديقة المرآزية) ١٠ -٥ (شكل ٦٢ ......................................................... انجلترا –صورة وخريطة لحدائق ستور هيد ) ١١-٥(شكل ٦٤ .................................................... انجلترا –ى داخل حدائق ستور هيد صور للمبان) ١٢-٥(شكل ٦٧ ...................................................... هيد –خطة ومنهج الحفاظ على حدائق ستور ) ١٣ -٥ (شكل

٦٨ ...........................................حديقة المسار الرئيسى لل-موقع حديقة الحامة بالجزائر) ١٤-٥(شكل ٦٨ ......................................موقع حديقة الحامة من مدينة الجزائر )١٥-٥( شكل

٦٩ ....................المسار الرئيسى داخل حديقة الحامة المطل على البحر المتوسط ) ١٦-٥(شكل ٧٤ ....................................ة ومنهج الحفاظ على حديقة الحامة الجزائرية خط) ١٧ -٥( شكل ٧٥ ..………………………………… القاهرة –صورة جوية لحديقة االورمان ) ١٨ -٥( شكل ................ الجيزة –خريطة لحديقة االورمان ومداخلها ومخارجها والشوارع المحيطة ) ١٩-٥( شكل ٧٥ ٧٧ ..........................................................معارض الزهور الداخلية بحديقة االورمان ) ٢٠-٥(شكل ٧٧ .................................................................اماآن االنتظار العشوائى داخل حديقة االورمان ) ٢١-٥(شكل ٨١ .................................... خطة ومنهج الحفاظ على حديقة االورمان بالجيزه ) ٢٢ -٥(شكل ٨٧ ..............................المنهج المقترح من دمج مناهج التحارب الثالثة ومدى االختالف والتوافق بينهم ) ١-٦(شكل ٨٩ ...................................................ائق القناطر الخيرية المنهج التطبيقى المقترح للتطبيق على حد) ٢-٦(شكل ٩٩ ...................................................................................موقع وحدود حدائق القناطر الخيرية) ١-٧(شكل ٩٩ ...…………………………………………………… القناطر على فرع دمياط ) ٢-٧(شكل ١٠٢ . المنهجية التطبيقية الحياء طابع حدائق القناطر الخيرية) ٣-٧(شكل

و

شكال قائمة اال لتراثيه حياء طابع الحدائق ذات القيمة اا

الصفحةرقم الشكــــــــــــــــــــــــــــــــــل ١٠٣ ........................................................ دراسه الجدوى وعالقتها بعناصر المشروع ) ٤ -٧(شكل

١٠٦ ...................................................... التطور التاريخى لمنطقة حدائق القناطر الخيرية ) ٥-٧( شكل ١٠٨ ......................................................الدراسة التفصيليه وعالقتها بعناصر المشروع ) ٦-٧(شكل

١٠٩ ........................................................................الحدائق الداخليه للقناطر الخيريه ) ٧-٧( شكل ١١١ "...................................................................................ا"وذجية الحديقة النم ) ٨-٧( شكل ١١٢ "........................................................................................أ "مدخل الحديقة ) ٩-٧(شكل ١١٣ ........................................................................ة المستخدمة جانب من التشكيالت الزخرفي) ١٠-٧(شكل

١١٤ ........................................................................األآشاك المخصصة للكافيتيريا ) ١١-٧(شكل ١١٤ .......................................................................................نماذج من المقاعد المستخدمة ) ١٢-٧(شكل

١١٥" .......................................................................... ب"الموقع العام للحديقة النوذجية ) ١٣-٧(شكل ١١٥........................................................ ويظهر عليها التدهور " ب"قة منطقة التل في الحدي ) ١٤-٧( شكل ١١٧ .......................................................................امن الحديد المشغول " ب"أسوار الحديقة ) ١٥-٧(شكل ١١٧...................................................................... وما الحق بها من ضرر أشجار الكافور ) ١٦-٧(شكل ١١٩ ................................................................................ نموذج من األآشاك المستخدمة - ) ١٧-٧(شكل ١١٩ ...................................................................................... المستخدمة نموذج للمقاعد- ) ١٨-٧(شكل ١١٩ ...............................................................................نموذج من الالفتات المستخدمة ) ١٩-٧(شكل ١٢٠ " ..............................................................................................ج "حديقة نموذجية ) ٢٠-٧(شكل ١٢١ ....................................................................................................مدخل الحديقة ) ٢١ -٧( شكل ١٢١ ................................................................................................ مائى داخلى عنصر ) ٢٢-٧( شكل ١٢٣ ................................................................................. على الطرازالحديث ١برجوله ) ٢٣-٧( شكل ١٢٣ ................................................................................. خاصة باالحتفاالت ٢جوله بر ) ٢٤-٧( شكل ١٢٣ ..................................................................................... مقاعد للجلوس غير صالحة ) ٢٥-٧( شكل

١٢٤ ................................................................................. الموقع العام لحديقة النخيل - )٢٦-٧(شكل ١٢٤ ........................................................................ استغالل الميول للفصل بين الفراغات -) ٢٧-٧( شكل ١٢٥ ...................................................... المدخل الرئيسى للحديقه وطابعه المهمارى المميز )٢٨-٧( شكل ١٢٧ ................................................................................... نموذج لمظلة داخل الحديقة - ) ٢٩-٧( شكل ١٣١ ...............................................همال والتدهور على بعض عناصر الفرش يوضح اال) ٣٠-٧(شكل ١٣٧ ................................... تحديد اجزاء الحديقة المقترح تطويرها وعالقتها بعناصر المشروع - ) ٣١-٧(شكل ١٣٨ ..........................................................رها تحديد اجزاء الحديقة المقترح تطوي- ) ٣٢-٧(شكل ١٣٩ ..................................................مقترحات تفصيليه وعالقتها بعناصر المشروع ) ٣٣-٧(شكل ١٤٥ ....................... ........................القوانين والتشريعات وعالقتها بعناصر المشروع ) ٣٤-٧(شكل ١٤٨ ..................................................... المخطط القانونى وعالقته بعناصر المشروع ) ٣٥-٧(شكل ١٤٩ ........................... والصيانة وعالقتها بعناصر المشروع -التنفيذ واالدارة- التمويل- ) ٣٦-٧(شكل ١٥٣ . ..............................................................................................صياغه نتائج البحث ) ١-٨ ( شكل

١٥٤ ... ........................................................................................صياغه توصيات البحث ) ٢-٨( شكل ١٦٥ .........م ١٨٤٣م و موجل ١٨٣٣ خريطة توضح اماآن بناء القناطر المقترحة من لينانت سنة - ) ١-٩(شكل ١٦٦...................................................... صورة توضح أختالف المنسوب بفرع رشيد - ) ٢-٩( شكل

١٦٧ ........................................................................................... القلعه السعيدية ) ٣-٩( شكل ١٦٩ ....................................... منظر الكوبرى فوق خندق الحصن بأتجاه البوابات القديمة - ) ٤ -٩( شكل

١و

قائمة الجداول لتراثيه بع الحدائق ذات القيمة احياء طاا

رقم الصفحة الجــــــــــــــــــــــــــدول ٢ ........................ مدينة القاهرة - التعدى عليهانسبل ولخديوى إسماعيالحدائق التى أنشئت فى عهد ا ) ١( جدول

١٦ ..........................مقارنة بين سياسات ومداخل تنسيق الموقع للحدائق والمناطق ذات القيمة التراثية ) ١-١(جدول

٥٩ ............................................................................... مراحل الحفاظ على الحديقه المرآزيه )١-٥(جدول

٦٦ .................................................................... ستور هيد بانجلترامراحل الحفاظ على حديقة ) ٢-٥( جدول

٧٣ ......................................................................مراحل الحفاظ على حديقة الحامة بالجزائر ) ٣-٥( جدول

٨٥ ....................................................يوضح مراحل الحفاظ على حديقة االورمان ) ٤-٥(جدول

١١٥ ......…… ومظاهر التشابة واالختالف بينهمالمحليهلثالث تجارب العالميه والعربيه ومقارنة بين ا )٤-٥(جدول

١٠٩..............................................................لنموذجية المساحات التقريبية للحدائق ا) ١-٧(جدول

ز

- ١ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا :) Study Approach ( عن البحثمقدمــــة -١

ا بتنسيق الحدائق اهتم االنسان منذ فجر التاريخ ا وم ا اهتمام را زال يعطيه ش , آبي د ن احساسه أفق

شاته ومحاوالت ب ذ ن ا من ى ن ه ه ة حاالول ة الديني تقرار وارتبطت بمعتقدات ع , و االس صميمها م د تطور ت وقرات الحضارة المزدهرة تطوره المدنى والحضرى حيث برزت آواحدة من العناصر الهامة للمدينة فى فت

. واضمحلت واهملت فى العصور المظلمة ز وب ر العصور يمكن تميي ى م ة عل ة العام اطق الخضراء وفراغات البيئ سيق المن ع تطور تن تتب

ك يفترات آانت الحد ى ذل قة فيها لها سمات تصميمية معينة واستخدام مرتبط باالسباب الفلسفية التى ادت الق ن والفرس وال ييقدماء المصريين والبابل التصميم ومن اهم هذه الفترات ما ارتبط بحدائق صينين واالغري

. والرومان واالسبان وااليطاليين والفرنسيين واالنجليز واالمريكيين واخيرا اليابانيين د يعتبر تتبع و االنسان على مراحل الزمان ورصد الغرض االساسى من المنطقة الخضراء وتحدي

ا واستخدامها اء ا,الطراز واالسلوب المتبع فى تصميم الحديقة ومكوناته ه الق ذى يمكن من خالل دخل ال لم . الضوء على السمات المميزة لتنسيق الحدائق خالل العصور المختلفة

ة و ر الوظائف فى البيئ ا الحضرى بتغي وى من تراثن ذا الجزء الحي را فى ه ا آثي ر اهملن رن االخي فى الق .والطبيعة العمرانية واالستعماالت العامة وآان ال بد من حدوث اتزان مابين العمارة

اقش البحث و ال لين ذا االهم ه ه ة ومعالج دائق التراثي تنباط لح دخل لاس اء الم اظ علواحي ىلحف ا وعل يه . وتعدى عليها هورقيمتها لالجيال القادمة نظرا لما حدث لها من تد

: ية البحث ــــــــــهما -٢

يوجد بمصر الكثير من الحدائق سواء العامة وا ة س د او التراثي دن ب اهرة او بالم ن ءا ء بالق م

.اسكندرية وحتى اسوان ة وآان اول ظهور حقيقي للحدائق العامة او التراثيى ه ف ضل ل ع الف ا ويرج ى باش د عل ام محم ى اي فة اطر الخيري ة بالقن انشاء العديد من الحدائق الرائعرة دائق جزي شبرا او ح ى ب د عل صر محم او بق

ان واالزبكي دائق االورم ة وح ر الروض ة واالميزة صر المنت دائق ق ل وح ى بالمني د عل محم

ة االساسية وانطونيادس باالسكندرية و ال البني اعم . وانشاء بعض المتاحف

اظ ة الحق ى آيفي ث ف ة البح ن اهمي ا تكم ن هن ومع ة ووض ال القادم افى لالجي وروث الثق ى الم عل

الحدائق نموية وعمل وثائق لهذهخطط وبرامج ت

بتغير حديقة االزبكيةمظاهر التعدى على ) ١( شكل مدينة القاهرة– مساحتها تأآل نشاط الحديقة لتجارى وآذلك

–٢٠٠٤العدد التاسع مارس " عالم البناء " مجله :المصدر ل عن الحدائق التراثيه فى مصرمقا

- ٢ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية الحدائق ذات القيمة التراثيه حياء طابع ا

شويه نكتشف وعندما ننظر سريعا لحالة هذه الحدائق االن حجم الماساة التى تعيشها هذه الحدائق من تة ا االثري ة وطمس لمعالمه ا التاريخي دم لمبانيه ا وه ى وم داء عل ال من االعت ة آمث ة االزبكي حدث لحديق

ة مساحات واسعة من مسطحها واقتالع عددا آبيرا من اشجارها النادرة بداي ة من وقت انشاء االوبرا القديم . مرورا بانشاء المسرح والسنترال وجراج العتبة

. مدينة القاهرة -التعدى عليها نسبل ولخديوى إسماعيالحدائق التى أنشئت فى عهد ا ) ١ (جدول

. .٢٠٠٨ مارس –وزاره الزراعة – االداره المرآزية للتشجير – فى عهد الخديوى اسماعيلثيةالحدائق التراآتيب عن : المصدر

تاريخ البيان الجهة اإلنشاء

المسطح بالمتر المربع

عدد النباتات المزروع

عدد األنواع واألصناف

المساحات المستقطعة من

الحدائق

%٣٠ ٢٠٠٠ ١٠٠٠٠٠٠ ٥٠٠٠٠ ١٨٧١ )حديقة الزهرية(المشتل وروضة الزهور

%٥ ٢٦٠ ١٠٠٠٠٠٠ ٥٠٠٠٠ ١٨٧١ حديقة الخضر الخديوية %٦٠ ٣٨٠ ٣٠٠٠٠ ٢٠٠٠٠٠ ١٨٧٥ حديقة الفاآهة الخديوية بالجزيرة

%٥٥ ١٥٠ ٥٠٠٠ ٢٢٠٠٠ ١٨٧١ )الجبالية(حديقة األسماك بالجزيرة %١٠ ١٢٠٠ ١٠٠٠٠٠ ٢٠٠٠٠٠ ١٨٦٨ حديقة القصر الخديوى بالجزيرة

الجزيرة غرب القاهرة

%٧٠ ١٠٠٠ ٥٠٠٠٠ ١٢٥٠٠٠ ١٨٦٨ حديقة الحرم الخديوية

%١٠ ٩٠٠ ٨٥٠٠٠ ٢٣٠٠٠٠ ١٨٧٢ حديقة السالملك

%٤٠ ٣٠٠ ٩٠٠٠٠ ٤٠٠٠٠٠ ١٨٧٣ حديقة الفاآهة الخديوية بالجيزة

الجيزة رب غ

القاهرة

%١٠ ١٨٠٠ ١٠٠٠٠٠ ١٢٢٠٠٠ ١٨٧٢ حديقة صاحب السمو حسين آامل باشا

حديقة صاحب السمو عمر طوسون باشا وجميل %٢٠ ١١٠٠ ١٠٠٠٠٠ ٢٢٨٠٠٠ ١٨٧٢ باشا

بوالق الدآرور شمال %١٥ ١٨٠٠ ٧٥٠٠٠ ٢٧٥٠٠٠ ١٨٠٦ )قصر محمد على باشا(حديقة الوالى بشبرا القاهرة

القاهرة %٢٠ ٨٠٠ ٣٠٠٠٠ ٨٠٠٠٠ ١٨٧٢ حديقة االزبكية العمومية

- ٧٠ ميادين القاهره٤٠ ٤٠٠ ٣٠٠٠٠ ٦٠٠٠٠ ١٨٧٨%

شرق %٢٠ ٨٥ ١٢٥٠٠٠ ٤٠٠٠٠٠ ١٨٢٥ حديقة القبة الخديوية القاهرة

%٨٠ ٢٠٠ ٢٥٠٠٠ ٥٠٠٠٠ ؟ مطرية األثريةحديقة ال

جنوب %٢٠ ١٤٠٠ ٢٠٠٠٠٠ ٦٠٠٠٠٠ ١٨٣٠ حديقة إبراهيم باشا بجزيرة الروضةغربى %٦٠ ١ ٢٢٥٠ ٢٢٥٠٠ ١٨٧٢ شارع من جسر الجيزة إلى محطة بوالق الدآرور القاهرة

شارع من قصر بوالق الدآرور إلى السور %١٠ ١ ١٦٠٠ ١٦٠٠٠ ١٨٧٣ الحديدى بالجيزة

%١٥ ١ ٨٠٠٠ ٨٠٠٠٠ ١٨٦٨ شارع من الجيزة إلى األهرام

غرب القاهرة

%١٠ ٢ ٨٠٠٠ ٨٠٠٠٠ ١٨٦٨ شارع من العباسية إلى القبة

شرق %١٠ ٢ ٢٠٠٠ ٢٠٠٠٠ ١٨٦٨ شارع قصر العباسية القاهرة

%٥ ٧ ٢٠٠٠ ٢٠٠٠٠ ١٨٦٩ شارع من القبة إلى حديقة المطرية

%١٠ ٢ ٣٠٠٠ ٦٠٠٠٠ ١٨٠٦ قاهرةشارع من شبرا إلى ال

%٦٠ ٤ ٦٠٠٠ ٨٠٠٠٠ ١٨٢٠ شوارع مختلفة بشبرا

١ ٣٠٠٠ ٤٠٠٠٠ ١٨٧٢ إلى جزيرة الروضةينىشارع من القصر الع٢٠%

شمال القاهرة

شوارع القاهرة المغروسة فيها أشجار البلح والبوسبانوس والجميز

٧٦ -٣٠ ٣ ٣٠٠٠٠ ٤٠٠٠٠٠ ١٨٧٠%

- ٣ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

: حث ـــــــالية البـــــــــاشك -٣ة ة والثقافي ا التاريخي تحظى الحدائق ذات القيمة التراثية باهتمام شديد فى مختلف المجاالت لقيمته

شعوب والمجتمعية وتاخذ اهميتها فى انها ذات قيمة وتعد الموروث الهام لكل األجيال النه يعبر عن ثقافة ال . وحدث لها مظاهر تعدى وبذلك يجب االهتمام بها وحضارتها

الي ظهر أن تظهر المشكله البحثيه فى شطة وبالت اني وان الحدائق التراثية تحتوى على فراغات ومباول البح ا ويتن ي والفراغى له شكيل العمران ى الت ر سلب او إيجاب عل ا اث ى له ث العديد من المتغيرات الت

ذات لهذه الحدائق للمحافظة على خصائص الطابع ى لماولة التوصل لمنهج ع حير وآذلك م دراسة هذا التاث ة الن الموروث الثقافى ذ عملي ة لتنفي معظم محاوالت التطوير للحدائق التراثية آانت تتم بدون منهجية متبع

اء ذلك االحي ا وآ ذه له رى له ابع االث ى الط اظ عل اء والحف ة االحي ل عملي ة تفعي دائقآيفي مان الح وض .لها االستمرارية

ة وبالتالى تكمن اشكالية البحث فى اء وال عدم وجود رؤي نهج واضح لالحي ى خصائص وم محافظة علة دون منهجي تم ب محددة الطابع لهذه الحدائق ذات الموروث الثقافى الن معظم محاوالت التطوير آانت ت

ى لمما يستدعي صياغة منهج وفكر مناسب . لتنفيذ عملية االحياء لها اظ عل اء والحف ة االحي ل عملي تفعي . الحدائق وضمان تحقيق االستمرارية لهاالطابع االثرى لهذه

: حثية ــــــاؤالت البـــــالتس - ٤

ات دائق والمنظوم ذه الح ة ه موليآ لطبيع آ ش ب فهم دائق يتطل ذه الح راث ه اء ت وير واحي ان تطنهج اء التوصل لم ة االحي ا تتطلب عملي وجي ، آم دم العلمي والتكنول اإلجتماعية واإلقتصادية في ظل التق

ى اء علم ي ضوء احي ود ، وف ل الجه ضافر آ دون ت ة ب اء مجدي اظ واالحي ة الحف ون عملي ن تك ابع، ول ط .الحدائق التراثية يتم طرح العديد من التساؤالت

: فى ةوبالتالى يمكن صياغه التساؤالت البحثي

.ر ميدانى الى جزئين أحدهما نظرى واالخ البحثيه للتساؤالت صياغه ) ٢( شكل

الباحث : المصدر : ةتساؤالت مرتبطه بالدراسه النظري: اوال

؟ الواجب دراستها المعايير التي على أساسها يتم إختيار الحدائق التراثية ما هي -١

ما هو مفهوم احياء الحدائق التراثية ؟ -٢

؟ التراثية الحدائقلتطويرصياغة منهج وهل يمكن ؟ و المنهج العملى الحياء طابع الحدائق التراثيةماه - ٣

هل تختلف المناهج من دولة ألخرى ؟ وهل تختلف المواثيق والمعاهدات الموضوعة ؟-٤

ةالدراسه النظريتساؤالت مرتبطه ب

التساؤالت البحثية

بالواقع الميدانى ةتساؤالت مرتبط

- ٤ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

: بالواقع الميدانى المحلى ةتبطتساؤالت مر: ثانيا الحدائق التراثية لتحقيق أهداف بيئية وجمالية ؟هي آليات تفعيل دورما -١

ومناطق متفرقة منها آمناطق تفصيلية ؟ التراثيةهل هناك أولويات الحياء هذه الحدائق -٢

ة والم -٣ ة التراثي ا هل سيكون منفصل أم ب ما هو اسلوب التعامل مع الحدائق ذات القيم ة به انى التاريخي

؟ ومدى تاثيره التراثيةمتكامل مع العمران المحيط بموقع الحدائق

فى مصر ؟ التراثية ماهى العوائق الحياء وصيانة الحدائق-٤

القناطر الخيرية آقيمة وتراث ؟ حدائق ماذا تمثل -٥

:أهـــــداف البحــث -٥ : الهدف الرئيسي -أ

. التراثية الحدائق طابعاحياء لدراسة تطبيقى منهج الوصول الى الرئيسي للبحث في الهدفتمثل ي

: األهداف الفرعية -ب

ة في إطار الهدف الرئيسي للبحث والقائم على التوصل لمنهج الحياء تراث الحدائق ذات القيمة التراثي

ة وا الحضارية سي تتجسد مجموعة من األهداف الفرعي ق الهدف الرئي ات ضرورية لتحقي ر بناي ي تعتب لت

:للبحث واآتمال الرؤى النهائية للبحث والتي تمثلت في مجموعة األهداف الفرعية التالية

ا : اهداف عمرانية • ة له صها والطرز المختلف التعرف على الحدائق ذات القيمة التراثية وخصائ .والوصول الى منهج لكيفية تطوير هذه الحدائق

صادية • ى :اهداف اقت ذ ع الوصول إل صادية لتنفي ى مشروع مل دراسات جدوى اقت اظ عل الحف

.التراثية ليات الصيانة للحدائقآيفية تحقيق العائد االقتصادى لتمويل عم والحدائق التراثية

ادة توظيف بعض الفراغات واالنشطة الموجودة عادةا :اهداف وظيفية • ذه الحدائق واع داخل ه . لها استغال

ة • داف جمالي ى العناصر الخضراء : اه ن ف ى تكم ة والت ة الجمالي ار الناحي انى اظه ابع المب وط

. التراثية لهذه الحدائق التراثية

الحدائق تطويراحياء و تساعد على منهج علمى بخطوات منظمة صياغة يهدف البحث أن يسهم فى لذا

. ذات القيمة التراثية

- ٥ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية ذات القيمة التراثيه حياء طابع الحدائقا : ث ـــــــــــــــج البحــــــــــهامن -٦

: فى البحث فيما يلى المتبعة تتمثل المناهج

: ى النظرى الستقرائــــــالمنهج ا - ا

المفاهيم الخاصة بالحدائق وتطورها ثم دراسة االتفاقيات والمواثيق الدولية من خالل التعريفات و ى عرضتها اط الت ة الحضارية مع عرض للنق ة التراثي اطق ذات القيم للحفاظ على الحدائق والمن

.تلك المواثيق من قوانين وتشريعات

: ى ــــــالتحليلالوصفى المنهج -ب

وتحليلها خالل دراسة التجارب المحلية والعالمية والعربيةمن ويشمل تحليل عناصر الدراسة

:ارنـــــــالمق المنهج التحليلى -ج

ا و اء له ة المقاالتوصل لمظاهر االختالف واالتفاق فى المنهج المتبع فى عمليه التطوير واالحي رن .بين هذه التجارب

: ـى ــــــ المنهج االستنتاجــــــــــ-د

ق الم نهج من خالنهج من خالل يطب تناج م ةاس ة المتبع ة المنهجي ل ومقارن ى التجارب ل تحلي ف . الثالثة

: قى ــــــــــــــــــــــالمنهج التطبي -ه

ثال حدائق القناطر الخيرية ( على احد الحدائق التاريخية التطبيق ويتم من خالل دليل عمل ) م آ .يمة باقليم القاهرة الكبرى لنموذج من الحدائق التاريخية ذات الق

- ٦ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

: ةــــــالمتبعاهج ة والمنــــوات الدراســــخط -٧شكل خطوات و اه يمثل ال ه ج من اء هدف ب الدراسة المتتبع نهج العلمي الحي ى الم الوصول إل

.وينقسم الى جزء نظرى وجزء تحليلى وجزء تطبيقى الحدائق ذات القيمة التراثية طابع

. للحدائق ذات القيمة تراثى الطابع الللوصول لمنهج علمى الحياء - المتبعةخطوات الدراسة والمناهج ) ٣ ( شكل

.الباحث: المصدر

- ٧ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا :ث ـــــــــة البحــــــــــخط -٨

ية الفكرية أبواب رئيسية باإلضافة الى مقدمة البحث ، تتناول بدورها العملخمسة تم تقسيم البحث إلى

اليه والذي بالفعل تم التوصل إلى إرساء منهج علمي الحياء الحدائق ذات القيمة التراثيةوالتي ترمي

.والذي يعتبر النتيجة المراد الوصول إليها من خالل البحث

:واألبواب الثالثة الرئيسية هي

البحثية وأهداف ية البحث والتساؤالت واشكالتهتقديم عام عن البحث وأهمي( وتتضمن المقدمة : المقدمــة

) . وخطة البحث

: )إشكالية واهداف البحث والتساؤالت البحثية ومنهجية الدراسة :( المقدمة وتحتوي على -أ

تها واإلجراءات المنهجية ويشتمل على تحديد اهمية البحث والتي بني عليها البحث صياغة اإلشكالية وأهمي

.للدراسة

ذلك مجموعة األهداف ويتم من خالل ذل دة من اإلشكالية األساسية وآ ة المتول ساؤالت البحثي ك عرض الت

.العامة والثانوية للبحث باإلضافة إلى إستعراض المناهج البحثية لتحقيق هدف الدراسة المنشود

لك مفاهيم و المفاهيم المختلفة للقيمة وآذالحياء الحدائق التراثيةويتضمن االطار النظري : الباب االول

من خـالل التطور الحدائق التراثية ودراسة تحليلية تهدف إلى إستقراء مفاهيم ومصطلـحات التراث

. على مر العصور لتطور تصميم الحديقةالتاريخي

يتناول القوانين والتشريعات الحياء المناطق التراثية ومداخل االحياء ومفهوم المشارآة الشعبية آمصدر - . تمويل لمشروعات الحفاظ من مصادر ال

ة : أما بالنسبة للباب االول -ب اء الحدائق ذات القيمة التراثي يتضمن والذي يعني باإلطار النظري الحي

: ويشتمل على مر العصور التاريخية القديمةمقدمه وتعاريف لتطور الحدائق على

.ة ومفهوم االحياء وتنسيق الموقع المفاهيم والمصطلحات الرئيسية للتراث والقيم : الفصل األول

.التطور التاريخي للحدائق عبر العصور المختلفة : الفصل الثاني

ية ومداخل االحياءالقوانين واتفاقيات الحفاظ على المناطق ذات القيمة التراث :الفصل الثالث

: وهى آالتالى

. رنسا وميثاق فلو )١٩٩٣, اآتوبر ٣٠ – ٢١( تمر اثينا ؤ خالصة م -

) .قوانين فينيس ( القوانين العالمية للحفاظ وصيانة االثار والمناطق -

- ٨ -

المشكلة البحثية والهدف والمنهاجية حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

: ه ونقاطه آالتالى مداخل االحياء ومفهوم المشارآة الشعبي:الفصل الرابع

. راثية التوالحدائق مداخل االحياء للمناطق - .البرامج الزمنية لتنفيذ مشروعات االحياء - . المشروعات وتمويل فى تنفيذ) المشارآة الشعبية ( ظهور مفهوم مشارآة االهالى -

. " التراثية ئق والتوصل لدليل عمل الحياء الحداالمنهج النظرى تحليل : " نى الباب الثا-ج

. التراثية دراسة تجارب عالمية وعربية و محلية الحياء الحدائق: الفصل الخامس

. دراسة تجربة الحديقة المرآزية بنيويورك - . انجلترا –دراسة تجربة حديقة ستور هيد - .دراسة تجربة حديقة الحامة الجزائرية - . دراسة تجربة حديقة االورمان بالجيزة -

التراثيةلمنهج التحليلى المقارن بدراسة تجارب عالمية وعربية و محلية الحياء الحدائقا: صل السادس الف

شمل : ثالثالباب ال - د ى يعد الجانب التطبيقى للبحث وي ال عل ل عمل ب اطر دلي ى حدائق القن تطبيق عل

. ونتائج وتوصيات البحث الخيريه

. ةق على حدائق القناطر الخيريبيدليل عمل بالتط : القصل السابع . ثـــــنتائج وتوصيات البح : الفصل الثامن

. المالحـــــــــــــــــــــــــق -٩ .القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق والمناطق التراثية -

.القناطر الخيرية ة تاريخية تفصيلية لمنطقة حدائق ــــــ دراس-

: ) Research Tools(حث ــــــــــــــادوات الب -١٠ة ى ثالث صنيفها إل يمكن ت ة ف ادة العلمي ا لتحصيل الم تناد إليه م اإلس ي ت ع الت صادر والمراج سبة للم بالن

:مجموعات

.عن طريق المكتبات ) ية العربية واألجنب( وهي مجموعة الكتب والرسائل العلمية : المجموعة األولى

.عة التقارير والدراسات الخاصة بالهيئات واإلدارات الحكوميةوهي مجمو : المجموعة الثانية

م التوص : المجموعة الثالثة ي ت ا عن وهي مجموعة من البحوث والتقارير والدوريات والندوات الت ل إليه

. طريق شبكة اإلنترنت

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ٩ -

. للحدائق التراثية النظري التحليلياالطارمرحلة :الباب االول .مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

:الباب االول

االطار مرحلة ري النظي التحليلدائق للح

التراثية

القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق :الفصل الثالث التراثية

: نىالباب الثا

ة مرحل

ة تحليليتنباط إلسى نهج تحليل م

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

.لعالميةا

) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - أهمية البحث ( البحث اتفردم

االدارة و التمويل ودور المشارآة الشعبية : الفصل الرابع .ومتطلبات المستخدمين

:لثالثالباب ا

ياغة رح وص نهج ط المه من م التوصل الي ذى ت الى منهج التحليل المقارن ال

.التطبيقى المنهج النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

امريكا- والية مانهاتن -مرآزيةتحليل تجربة الحديقة ال

الجزائر- مدينة الحامة –تحليل تجربة حديقة الحامة

مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

مفهومها وتطورها ذات القيمة التراثيةالحدائق : الفصل الثانى

مصر - الجيزة – االورمانتحليل تجربة حديقة

المقدمة

ى الحياء الحدائقتحليل المنهج النظر :سادسالفصل ال

.التجارب المحلية والعربية والعالمية دراسة : خامسالفصل ال

انجلترا –تحليل تجربة حديقة ستور هورد

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٠ -

: مقدمـــــــــة ١-١ من خالل عنوان البحث ، تناولها التى سوف يتم الفصل الى المفاهيم والمصطلحات الخاصة تعرضي

ى ص وه راث وخصائ ى طرحت للت اهيم الت اء والمف ف ه ، لالحي صنيفها المختل ة وت وم القيم ومفهوآذلك االحياء آمدخل للحفاظ على النطاقات ذات ) LANDSCAPE(وآذلك علم تنسيق المواقع

. وسياسات الحفاظ وتنوعها ة تاريخيالقيمة ال : ) ( Revitilizationاالحياء ٢-١

)١(: تعريف االحياء ١-٢ -١

.تعنى منحه الحياه واعادته له ) االحياء(المعنى اللغوى لكلمة رف اء يع ة : االحي ادة الفاعلي ى اع دة بمعن اه جدي اء حي شكل اعط ة ي الحيوي

ين ارى مع ب معم صود لجان ا , مق ا او آلي ل جزئي ل او زائ روك أو مهم ود ,مت يعك شمل ذل ابق وي زمن س سيطة ل ت ي ا آان صودة مهم ضار مق ه اح ة عملي أي

ى ردات الماض ن مف ه م ا يحمل وع بم ى الموض ة عل رك .ومحافظ ك الت دث ذل ويحر أو االه ل التغي ل عوام زوال بفع ال او ال ن فالم م ياء ره ا االش وعات آم وض

. اى انها مشروطة تاريخيا وهى مرتبطة بازمنتها التاريخ

: فى العمارة حياءاالوتوجهات االحياء تعريف ٢-٢-١

صر ى ع ود ال ارى يع اج معم ة نت ى بني ه ال تج يتج ر من ارى معاص ل معم ل فع و آ هابق ابقة (س صور س ه) اوع تعادة ، علي اول اس ار(ويح ة او ) او اظه ب مهمل جوان

ا ا او آلي ة جزئي ة او زائل ا ، مهدم ضورا فيزيائي ك ح ت تمتل واء أآان ا(س ام ) مادي . التمتلك هذا الحضور

: توجهات االحياء فى العمارة . بذاتها ) المبنى او الموقع التاريخى (احياء بنية -١ . من خالل بنى اخرى ) جزئيا او آليا (احياء بنية معينة -٢

صيانة اظ وال ات الحف ارات وعملي راث بتي اء الت ة الحي اوالت الواعي رتبط المح وت(Conservation )

)٢( :مفهوم االحياء ٣-٢-١

ذا ن ه رة م ة االخي ود الثالث ى العق ى ف صميم العمران ات الت م توجه د اه رز آاح يبرن ه و, الق ة لمكونات ه المتعمق م والرؤي الل الفه ن خ راث م دع للت اول المب ى التن يعن

ستويات ى م ة عل ة وايجابي اهيم غني ن مف ضمن م ا يت تخالص م ى اس درة عل والقو شكل والمحت ر مو, ى ال ل الكثي ت تحم ى الزال ادى الت س والمب ات واالس ن االمكان

ا ارة اليه ن االش ى يمك ى الت رة وه صميم المعاص شكيل والت ات الت م عملي ى تالئ الت . الواجبة االستمرار " ذات القيمة الثوابت" ببعض التحفظ باعتبارها

تع و ه اس ه عملي ى ان اء عل رف االحي ن ان نع ن الممك الى م وروث ذو بالت اده لمه ه تاريخي واء قيم ت س ر م آان ا تغي ه لم ه او آلي تعاده جزئي ه اس ن مالمح

.العمرانيه والمعماريه ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

.اد بغد , حزيران -) ١٩٩٥( ")دراسة فى الممارسات النظرية والتطبيقية (االحياء فى العمارة " , نوار سامى (١) . رة ــــــجامعه القاه, آلية الهندسة , ) ١٩٩١( " احياء المبانى االثرية والمناطق المحيطة" مجدى محمد موسى )٢(

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١١ -

:ع ـــــالطاب ٣-١ : تعريف الطابع ١-٣-١

صرية ة ب ونى آقيم ه الت ابع : ( ) ١( يعرف ة : الط صفات المرآب ن ال ه م و مجموع هضم ه وي ا بذات ز مكان ى تمي ة الت ر المعماري ه والعناص ابع االبني اهيم ط اه مف ى ثني ف

ة ل تجرب ن حاص امل ع ر ش ه تعبي ة اذ أن شطة الثقافي اخ واالن ع والمن ح الموق ومالمع ل م ى التعام ا ف ه بعينه رة زمني الل فت دد خ ان مح ى مك سانية ف ة االن الجماع

) . وتطوير بيئتهم الحضرية )٢( : اهمية الطابع ٢-٣-١

ن ه م ستمد اهميت ى ي ساهم ف ذى ي ه وال ضارى للجماع اج الح ر النت د عناص ه أح آون . تأآيد خصوصيه تاريخ وثقافة تلك الجماعه

: العوامل الموءثرة على تشكيل الطابع ٣-٣-١

ابع اخ : الط ع والمن شمل الموق ة وت ه الطبيعي ا البيئ ل منه ده عوام اج لع و نت هدات اء والمعتق رق البن واد وط ة وم ة العمراني د والبيئ ادات والتقالي ة والع الديني

ى ت عل د فعمل ع الواح اء المجتم ه ابن اج ومخيل ى نت ا ف ل مع ذه العوام صهر ه وتناء اغت البن ام وص ذوق الع ت ال ال وآون شعور بالجم ساس وال ياغة االح ص

. معماريا فكان ذلك هو الطابع المعبر والمميز لعماره هذا المجتمع ل ابع أو العوام م الط صر رواس ن ح ى ويمك شكيله ف ه وت ى مالمح وءثرة عل الم

:مجموعتين هما .افيةمجموعه العوامل الثق -١

: وتتمثل العوامل الثقافية فى آل من العامل السياسى - لعامل االجتماعى ا - العامل الدينى -

. ى والجمالى والعمرانى وتتمثل فى التشكيل الفنمجموعه العوامل المادية -٢شكيل ح الت صيلة مالم ه ح ى أن ابع عل رف الط ن ان نع ن الممك الى م وبالت

. الخارجى فى مكان ما واليطلق على مبنى بعينه فالطابع يختلف عن الطراز

: القيمة ٤-١ :مفهوم القيمة ١- ٤-١

ى ام ه ا الع ة بمفهومه ه القيم ون في ذى تك ت ال ى الوق سانى ف ود االن ن الوج ر ع تعبيالم ى الع سان عل صدره االن ا ي يم , حكم يلة واداة لتنظ ا وس فة انه رى الفالس ا ي وآم

ث يحق شكيلة بحي ادة ت ك باع ع وذل ود او الواق د للوج انى جدي ات ومع سان غاي ق لالن . مرجوة

وعية ة او موض ا ذاتي ة ام ة , والقيم ون ذاتي ياء فتك ة لالش فات عيني ى ص دما تعن عنن ستقل ع ا الم ا وجوده ى له ة الت ل قيم ة مث ائق وجودي ى حق درآها فه ذى ي ل ال العق

.الليل والنهار ولذا فالقيمة الذاتية قيمة مطلقة تراث المجتمع = وعى المجتمع بها وادراآها + القيمة

___________________

.جامعه القاهرة , الهندسة آلية )١٩٨٧ " (ناطق التعمير الجديدة فى مصرعن الطابع المعمارى والعمرانى لم " سيد التونى ) ١ ( . جامعه القاهرة , آلية الهندسة ) ١٩٨٧ " ( نى بين التاصيل والمعاصرةالطابع العمرا" ألفت حمودة ) ٢(

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٢ -

) ١(: تصنيف القيمة ٢- ٤-١

: يمكن تصنيف قيم العناصر التراثية الى ما يلى ) .ة قيمة زمني-قيمة رمزيه ( مدلول تراثى –قيمة تاريخية ١-٢-٤-١ . تفاعالت انسانيه تجاه قدرات ابداعية منفردة –قيمة جمالية ٢-٢-٤-١ . انماط اجتماعية واقتصادية –قيمة وظيفية ٣-٢-٤-١

: القيمة التاريخية ١-٢-٤-١

وهى اما رمزيه او , وهى القيمة المكتسبة بمرور الزمن وهى مانعبر عنه بذاآرة المدن .قيمة زمنية

ات ( تتمثل فى آون العمل الفنى اى المحتوى المادى : ه الرمزيه القيم -أ ) مبانى ونطاق

يعكس حضارة اونتاج حدث معين فى تاريخ البشرية فالقصور ترمز الى عهد الملكية من .حيث روعة تصميمها فهى انعكاس لمدى ثراء ورفاهية هذا العصر

اه العمل ال : القيمة الزمنية - ب ستمرة مع تتمثل فى آون حي ادى م وى الم ى والمحت فنة ار الفرعوني الزمن منذ تاريخ االتشاء وآلما زاد العمر زادت القيمة وهى متمثلة فى االث

: التاريخية برمزيتها وقد يزيد من اهمية القيمة التاريخية االعتبارات التاليه تهاقيمو .مدى تعبير العنصر التراثى عن عصره وتاريخه - . فرد الندرة والت - . اهمية الحدث المرتبط بالعنصر التراثى - . ى ينتمى اليها العنصر التراثى اهمية الفترة التاريخية الت - . اصالة المواد وعدم وجود اضافات وتعديالت بها -

: القيمة الجماليه ٢-٢-٤-١

ا ا بالط ا وثيق رتبط ارتباط ارى وت ى او المعم يالد العمل الفن د مع م ام هى قيمة تول بع الع

ة ة التاريخي وازى مع القيم د تت سبيه ليست ذات , والقدرات التصميميه وق ة ن ا قيم اال انهاثر ب ا تت ة وانم اييس ثابت ددات ومق ة ( مح ة والتاثيري سانية و االبداعي درات االن الق

ى الوف وتاصيل العمل الفن سائد والخروج عن الم شكل ال واالختالف فى المضمون وال ) . وآذلك محاآاه الفنانين والمعماريين والرواد الى اسلوب عصره

:) النفعية ( القيمة الوظيفيه ٣-٢-٤-١

ان من اجل شا فى معظم االحي ى تن ترتبط القيمة الوظيفيه عادة باالعمال المعمارية والتصور صادية لع ة واقت اط اجتماعي اج النم ى نت ذلك فه دد وب ى مح تيفاء غرض وظيف اس

. كون وقتية او مستمره مختلفة وقد ت

وح )١( و الفت ة الحضارية " حسام اب اطق ذات القيم سكنية بالمن ات ال ة - التجمع اهرة الفاطمي ر خاص للق ع ذآ )م ١٩٩٠( " م .آلية الهندسة ، جامعة القاهرة

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٣ -

١) : ماهية النطاقات ذات القيمة واسس تحديدها ٣- ٤-١ : من خالل معرفه مايلى

.لقيمة ا نوعيه ١-٣-٤-١ . خصائص ومكونات المناطق ذات القيمة ٢-٣-٤-١ : نوعية القيمة ١-٣-٤-١

: وتقسم الى ثالث ابعاد وهى آالتالى اريخى - أ د الت ال : البع اريخ مث ا ت داث او شخصيات له ات المرتبطة باح ة ( وهى النطاق مدين

) . القاهرة الذى ارتبط تاريخها بالفتح الفاطمى لمصر د وتقسم ا ة بتجدي ة بالدول زة المعني وم االجه ة وتق الهمية التاريخية الى بارزة وخاصة وحديث

. درجتها من خالل مجموعة من الخبراء فى المجال المختص وهى المناطق التى ارتبطت بمميزات معمارية آمنطقة الجمالية ووسط البلد : البعد التميزى - ب ) . منطقة النحاسين ( بطت بنشاط بعينة مثال وهى النطاقات التى ارت: البعد الوظيفى -ج

:خصائص ومكونات المناطق ذات القيمة ٢-٣-٤-١ : قات ذات القيمة من خالل مايلى يمكن التعرف على النطا

)( consistence of spaceتكوين النطاق -أ : والنطاق ذو القيمة يمكن تحديده من خالل

. حوائط النطاق–المستوى الراسى • . ارضيات النطاق –المستوى االفقى • . اسقف النطاق –المستوى العلوى • . المحتويات الثابتة بالنطاق –االثاث • . المحتويات المتحرآة بالنطاق –االنشطة •

)( type of spaceنوع النطاق -ب

ل . خاص –مقفل . عام –مفتوح :يمكن تحديدهم بالنقاط التالية و ا –شبه مقف خاص ,م ع تحديد نوع النطاق يحدد شكله وطبيعه حوائطه وارضياته و الطرق والمسارات –مستمر . ) properties of space( خصائص النطاق -ج

:ويمكن تحديدهم بالنقاط التالية ) . شبه مقفل – مقفل - غير متماثل – متماثل – غير عميق -عميق( شكل النطاق ) . التفاصيل – االضاءة – الملمس – االنشطة – اللون – الخامة( تمايز النطاق

.معنى النطاق - استخدام النطاق - مقياس النطاق - مدخل النطاق -ترآيب النطاق . التى يعكسها مثل االحساس بااللفةويتم ادراآه عن طريق االحاسيس: ادراك النطاق -د

.يد النطاقات ذات القيمة وتحليلهادحيمكن تاالحساس بالرهبة وبالتالى من خالل هذه المداخل واستمرار حياه , ما يخلفه السلف من ارث مادى او معنوى يمثل قيمة تراثيه هى فالقيمة وبالتالى

. هذا االرث يتوقف على مدى ادراك ووعى المجتمع بالقيم الكامنة فيه . وظيفية – رمزية –تصنف لقيمة جمالية -ات ذات قيم - د نطاق ا توج د نوعه ن تحدي ى ( ة يمك اريخى او وظيف د ت صها ) بع كال (وخصائ ش

) ومقاسا__________________________

وح )٢( و الفت ة الحضارية " حسام اب اطق ذات القيم سكنية بالمن ات ال ة - التجمع اهرة الفاطمي ر خاص للق ع ذآ )م ١٩٩٠( " م .آلية الهندسة ، جامعة القاهرة

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٤ -

: ) LandScape( الموقع علم تنسيق ١- ٥ : ه ـــــــــــــــــــــتعريف ١-٥-١

د واعى "يعرف بانه علم وفن تنظيم عناصر البيئة الخارجية الطبيعية والمصنوعة من خالل جهومنظم بهدف خلق بيئات نافعة وسعيدة وصالحة للنسق بداخلها مع تقوية مجموعة من االحاسيس

.التى يتم خلقها داخل البيئة ) ١( : بانه ” ROSA ”|آما عرفة المعمارى روزا

ى " منظر طبيعى يمكن رؤيته من نقطة معينة وهو التكوين الخارجى الذى الينظر اليه االنسان عل ". انه عنصرا ماديا لكنه حيزا يعطى احساس جميل بالعالقات بين الفراغات

) ٢(: انه ب “ MALCOLM WELLS “ بينما عرفة مالكولم ويلزة " داخل مع محددات الطبيع وسيله لوضع حلول لمشاآل االرض حيث يوضع التصميم بحيث يت

". |بما يتوائم مع احتياجات االنسان

: انه علم تنسيق الموقع على تعريف ويمكن ة " ر البيئ ع عناص ة م ة العمراني ر البيئ سيق عناص ى وتن يط وادارة االراض صميم وتخط ن ت ف

ى الطبيعية على اظ عل ان يتم ذلك بواسطة تطبيق المعرفة العلمية والتراث الحضارى بهدف الحف " .المصادر والطاقات ومن اجل توفير بيئة نافعة وسعيدة

: همية علم تنسيق الموقع أ ٢-٥-١

ه - ة بيئي ة :اهمي ر البيئ ع بتغي سيق الموق ق تن ة ( عن طري ة وحرآ رارة والرطوب ى الح تحكم ف ال . ) غيرها لرياح وا ) . المدرآات الجمالية ( خلق احاسيس وادراآات مختلفة :اهمية جمالية - .من خالله نعمل تسويق للمبانى وبالتالى زيادة فى القوى الشرائية : اهمية اقتصادية - .تنمية االحساس بالمشارآة والمسئولية عن البيئة والعنصر االخضر: اهمية اجتماعية -

التراث ٦-١ )٣( مفهوم التراث١-٦-١

ويالتالى نتطرق لمفهوم الثقافة لثقافه الجماعة فى حقبه او حقب بعينها ) المتميز ( هو التجسيد انى وى المك ع المحت ات م راد والمجتمع ى المرآب لتفاعل االف اج الغن ا النت ة ( بانه ة الطبيعي البيئ

ة ق ) والعمراني ن لتحقي ة ويمك ة والروحي تيفاء االحتياجات المادي سبية واس داف الن ات وااله الغايان ان والمك رتبط بالجماعة والزم اغم الم ة هو الترآيب المتن م مالمح الثقاف وهى –القول بان اه

. لالماآن ) العمرانى والمعمارى المالمح التى يجسدها التراث ويعكسها الطابع ات واالستمرارية " الرصيد او المخزون المتميز "التراث هو ويمكن القول بان زه الثب ذى يمي ال

معا ويجمع فى اعطافه القيمة الروحية والجماليه باالضافة الى آونه حقيقة مادية ملموسة فرضت ا ا واحترامه سانية –قبوله ه االن ه ومالمح دة منهج ع ووح ة المجتم ادقا لثقاف سجيال ص ا ت لكونه

) .راجع الجادرجى ( ل فترات وحقب متباينة الظروف والمالمح وخال–والفكرية عبر العصور راث ن تعريف الت الى يمك ه وبالت ره زمني ى فت ه ف ره عن جماع ات المعب ه الثقاف ه مجموع ى ان عل

.محدده

______________________________________ . ١٩٩٩, " الحدائق العامة– تنسيق الموقع العطاء طابع مميز للفراغ الحضرى" , ريهام حمدى ) ١(

(٢) Wells , Malcolm , " Gemtle Architecture " , ١٩٨١. . ١٩٩٤ ديسمبر – المؤتمر الثامن للمعماريين المصريين – فى توفيق العالقة –الثقافة والعمارة , سيد التونى . د .ا ) ٣(

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٥ -

) ١( : تصنيف الجاردجى للتعامل مع التراث وتوظيفه ٢- ٦-١

ة لرفع ارة العربي ع العم ه فى واق راث وتوظيف ة الجاردجى تصنيفا جامعا لمحاوالت التعامل مع التى صنيفها ال ى يمكن ت شائعه والت المعاصرة وتترآز محاولة التصنيف تلك فى ابرازه لالتجاهات ال

: اتجاهبن اساسيين . ن النتاج الفعلى التجاهالنظر ع بغض ابرازه وتوظيفه انتفاعيا وبصريا اتجاه يقبل التراث ويحاول

. اتجاه يتجاهل التراث عن عمد ووعى او جهل ومحدودية اول فى االتجاهبن ة التن ذآورين وتتباين التوجهات التشكيلية من حيث المرتكز الفكرى ونوعي الم

:وعلى النحو التالى : مع التراث ) المتعاطفة ( االتجاهات المتفاعلة ٣-٦-١

ذ ستوى المباشر ال ة الم شوائى للعناصر التراثي وى والع تخدام العف ساخ واالس ى االستن د عل ى يعتمة اريخ وقيم وعى بالت اب المرتكز الفكرى وال اول غي ذا التن ز ه ى ويمي والمظهر العام للنتاج التراث

. المنتجات التراثية وعناصرها ة ار الحداث اء لمعم ة آغط ردات التراثي سطحية : المف ات ال ى المعالج د عل ارى ويعتم اج المعم للنت

. باستخدام لغة ومفردات وترآيبات العمارات القديمة فى ابنية مصممة وفقا السس العمارة الحديثة شكيل ة : االتجاهات المتميزة فى الت م المتعمق للغ ى الفه د عل ا وتعتم ستوياتها ونوعياته اين م وتتب

ربط التراث والمخزون التراثى وتعى عالقتها بالمحتوى والمستعملين ساخ وت وتدرك اصول االستن . بين المظهر الخارجى والبنية الداخلية وتجيد لعبة التبسيط والترآيب والتجريد والتفصيل

ة ه المبدع ات المعماري ى التكوين ة ف الم التراثي هر المع ى ص ه ف ى ذروت اه ال ذا االتج صل ه وي . االبداعية والمعاصرة فى تشكيالت تجمع بين المحلية واالنتفاعية واالصوليه و

: االتجاهات المتجاهلة للتراث ٤-٦- ١

المرتبط بالوظيفة السطحية ومبادئ المعمارالحديث حيث البساطة –االتجاه الدولى ومعمار الحداثة ى وم عل صنعة ويق واد الم تخدام الم ارف واس ر الزخ شائى وهج ر االن صراحة والتعبي اء وال والنق

طابع والتراث والغاء القائم والقديم ليحل مكانه الباهت تجاهل المكان والزمان والجماعة والا واعى بيئي ى ال اه العقالن ر –االتج ديث والمعاص اء الح ات البن ردات وتقني ين مف ع ب ذى يجم وال

.والوعى بالبيئة والتفاعل مع مكوناتها ة العمر وبالتالى ات التنمي راث فى عملي ة ومنظومات يمكن القول بوجه عام ان اساس التعامل مع الت اني

ى : البناء والتشكيل هو ات (الوعى بان المخزون والرصيد التراث ات والمحيط والمكون انى والنطاق ) المبره ع وفك رؤى المجتم دع ل سجيل المب ى الت د ال اريخ المجم ادى والت ود الم دى الوج اهر تتع اهرة ومظ ظ

.تة واهدافه ومحققاته خالل تعامله مع البيئة الطبيعية والمصنوعة لتحقيق غاياه هو التراث المعمارى والعمرانى هو تسجيل لمنهج مجتمعى متميز وعليه فان اهم ما يمكن استخالصة من

شكيالت البصرية المجردة ة . ما يرتبط به من مفاهيم واساليب ومداخل وليس التفاصيل المادية او الت وعليذا اليعنى بالضرورة حظر استخدام المفردات فان التعامل مع التراث يتعدى محاوالت المحاآاه وان آان ه

درة م الق ن ث ردات وم ك المف ف تل ر خل نهج والفك م الم ل فه ه يجع شكيالت المعاصرة ولكن ى الت ة ف التراثي . االبداعية على توظيفها مرحلتان اساسيتان فى التعامل مع التراث ولغته الرمزيه والمباشرة

ة تتضمن بالتالى مهمه المعمارى فيما يتعلق بالتر ة فكري ة ثقافي ة : اث هى مهم راءة الواعي ى الق درة عل القتمكن يم الم م التقي ن ث ة وم ة والمجتمعي ة والوظيفي راث الفكري اد الت ستويات وابع ل لم سجيل والتحلي والت

.للتكوينات والمفردات التراثية من حيث التوافق والكفاءة فى مواجهة وحل المشاآل التصميمية المادية _______________________________

. القاهرة - ١٩٩٤ ديسمبر – المؤتمر الثامن للمعماريين المصريين – فى توفيق العالقة –الثقافة والعمارة , سيد التونى . د .ا) ١(

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٦ -

: ذات القيمة التراثية للحدائق والمناطق سياسات ومداخل تنسيق المواقع ٧-١

سياسات وآيفية التدخل فى احياء الحدائق والمناطق التراثية ذات القيمة ج تتنوع وتتدر .وآيفية تحديد مدخل االحياء يتطلب دراسة مسبقة وتفصيلية ودقيقة للمكان وللحديقة

. للحدائق والمناطق ذات القيمة التراثيةمقارنة بين سياسات ومداخل تنسيق الموقع ) ١-١(جدول

االثار الناتجة ــــــــــفالتعريـ المدخل

الحفـــــظ الحفظ على الموقع اساسا آما هو .فهو اليتحمل النهوض مرة أخرى

واشنطن , حديقة دومبارتون : مثال

وحماية النسيج التاريخى – التدخل البسيط -

. دون تدميره . حالة الموقع تحدد حجم التدخل فى التطوير - . تسجيل تطور الموقع -

التدخل بقوة لمنع تدهور الموقع أو المحــافظة .اي من عناصره

حماية النسيج التاريخى يتضمن احيانا تدمير -

.بسيط للموقع او تبديل بعض عناصره . ادخال بعض التجارب العلمية والتكنولوجيا -

اعادة التأهيلالتحديث والتطوير طبقا للمعايير

حتفاظ الحديثة مع االعتراف و اال .بالطابع التاريخى

االعتماد على االبحاث التاريخية لتحديد -

.العناصر الهامة يجب ان تتداخل العناصر الحديثة مع -

. التاريخية بشكل متناغم يتطلب التدخل بدرجة آبيرة مما يؤدى الى فقد -

النسيج التاريخى .

استعاضة الحديقة وعودة ما آانت االستعاضة . بدقة قدر األمكان علية

يحتاج الى الكثير من االبحاث التاريخية -

. الدقيقة . يحتاج الى تحقيقات تاريخية - مثال . يحتاج الى التدخل بدرجة آبيرة - . البناء وتغيير فى تصميم الموقع –االزالة :

أعادة ما آان فى الماضى واندثر االعمـــــــــــار .ولم يعد موجودا

تحتاج الى الكثير من االبحاث التاريخية -

. واالثرية لتحرى الدقة استعادة التصميم القديم والمندثرللعناصر -

.والقطع االثرية شى ضرورى االعمار يجب ان يكون مالئما لموقع المتحف - .

اعـــــادة البنيانان يكون الوضع مناسبا للفترة

الزمنية الحالية والمقياس .تخدام واالس

االبحاث التاريخية يجب ان تتم على نطاق -

واسع الحياء الطابع والشكل المراد التوصل . الية

___________________________________________________________________ com..gardenarch heritage .www :المصدر

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٧ -

اظ : ) ( preservation سياسة الحفاظ ١-٧-١ ة والحف ة واهميت وتعنى تاآيد قيمة الموروث التاريخي . عناصره المختلفة علىع حيث فهذه السياسة تعنى اآبر نسبة من عملية الصيانة واالصالح مع عدم وجود اضافات للموق

. ثبات عناصره التحديث والتطوير طبقا للمعايير الحديثة وهى : ) ( rehabilitiation سياسة اعادة التاهيل ٢-٧-١

.االعتراف و االحتفاظ بالطابع التاريخى مع

. أسبانيا – تم ترميمها مع وجود بعض االضافات- تراثيه نموذج لحديقه) ١-١(شكل com..gardenarch.www: المصدر

. وتعنى اعادة الموقع بصورته االصلية منذ انشائه: االستعاضة سياسة ٣- ٧-١ سياسة اعادة البناء ٤- ٧-١

reconstruction ) ( : وتعنىاعادة بناء الموقع وما تم فقده من

واعادة خصائص تاريخية . تفاصيل الموقع

صر دائق وق وير ح د وتط تجدية االسكندرية انطونيادس في مدين

ساحلية من ال ة ض ار اليوناني اآلثة ة اهمي زا والروماني صبح مرآ لي

وار الحضارات ا لح ا مهم عالمية يعكس ا كندرية القديم ة االس همي .والحديث

. اسكندرية – اعاده بناء ما تم فقده منها تم -حديقة قصر انطونيادس ) ٢-١(شكل

com..gardenarch.www: المصدر

واالحياءمقدمة وتعريف للقيمة والتراث : الوللفصل اا الباب االول

- ١٨ -

:ة الفصل االول ــــــــخالص ٨-١

ة من خالل ما تم استعراضه فى الفصل ة لبعض المصطلحات التى تتناول الحدائق التراثي ات نظري آتعريف : تم التوصل الى

ور اءظه وم االحي ود ال مفه ى العق ى ف صميم العمران ات الت م توجه د اه رة آاح ة االخي ثالث

ه ة لمكونات ه المتعمق م والرؤي الل الفه ن خ راث م دع للت اول المب ى التن رن يعن ذا الق ن ه مشكل ستويات ال ى م ة عل ة وايجابي اهيم غني ن مف ضمن م ا يت تخالص م ى اس درة عل والق

.والمحتوى

اء رف االحي ن ان نع ن الممك واء م ه س ه تاريخي وروث ذو قيم تعاده لم ه اس ه عملي ى ان عل . ت استعاده جزئيه او آليه لما تغير من مالمحه العمرانيه والمعماريه آان

ذلك راث وآ ف الت ن تعري ره يمك ى فت ه ف ن جماع ره ع ات المعب ه الثقاف ه مجموع ى ان علدده ه مح ن زمني ر ع ا وتعبي شات فبه ى ن رة الت ة الفت ن ثقاف ر ع راث اى تعبي ة ذات ت فحديق

. عصرها والفكر المسيطر عند تصميمها ف ت ل لتعري ة( م التوص ام ) القيم ا الع ى بمفهومه سانى ف ود االن ن الوج ر ع ى تعبي ه

الم ى الع سان عل صدره االن ا ي ه حكم ون في ذى تك ت ال ا , الوق فة انه رى الفالس ا ي وآمسان ق لالن ث يحق شكيلة بحي ادة ت ك باع ع وذل ود او الواق د للوج يم جدي يلة واداة لتنظ وس

.غايات ومعانى مرجوة

ف ع علتعري سيق الموق ه ) LANDSCAPE( م تن رف بان يم " يع ن تنظ م وف علدف نظم به ى وم د واع الل جه ن خ صنوعة م ة والم ة الطبيعي ة الخارجي ر البيئ عناصيس ن االحاس ة م ة مجموع ع تقوي داخلها م سق ب الحة للن عيدة وص ة وس ات نافع ق بيئ خل

.التى يتم خلقها داخل البيئة

: انه تعريف تنسيق الموقع بمن الممكن

ر " ع عناص ة م ة العمراني ر البيئ سيق عناص ى وتن يط وادارة االراض صميم وتخط ن ت فضارى راث الح ة والت ة العلمي ق المعرف طة تطبي ك بواس تم ذل ى ان ي ة عل ة الطبيعي البيئ

" .بهدف الحفاظ على المصادر والطاقات ومن اجل توفير بيئة نافعة وسعيدة

ى ع اظ العمران ات للحف ور سياس ى ظه انىل ةالمب دائق التراثي داخل والح ن م دخل م آم : عملية االحياء

درج وع وتت ة ذات تتن اطق التراثي دائق والمن اء الح ى احي دخل ف ة الت ات وآيفي سياس

ان ة للمك صيلية ودقيق سبقة وتف ة م ب دراس اء يتطل دخل االحي د م ة تحدي ة وآيفي القيم . طبيعته وللحديقة وبالتالى آل مكان يختلف عن االخر حسب

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ١٩ -

. مفهومها وتطورها التراثيةذات القيمةالحدائق : الفصل الثانى

: االولالباب

االطار مرحلة ري النظي التحليلدائق للح

التراثية حدائق القوانين والتشريعات للحفاظ على ال:الفصل الثالث

التراثية

ا اب الث نىالب

ة مرحلة تحليليتنباط إلسى نهج تحليل م

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

لعالمية ا

) األهداف–ليات والتساؤالت اإلشكا- أهمية البحث ( البحث اتمفرد

و التمويل ودور تها للمتنزهات وصياناالدارة: الفصل الرابع .المشارآة الشعبية ومتطلبات المستخدمين

اب ا ثالب :لثالياغة رح وص نهج ط الم

ه من م التوصل الي ذى ت الى منهج التحليل المقارن ال

التطبيقى المنهج النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن

القناطر اخلرييةدليل عمل بالتطبيق على حدائق:الفصل السابع

مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

مفهومها وتطورها ذات القيمة التراثيةالحدائق : الفصل الثانى

المقدمة

تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :سادسالفصل ال

.مية التجارب المحلية والعربية والعالدراسة : خامسالفصل ال

امريكا- والية مانهاتن -تحليل تجربة الحديقة المرآزية

الجزائر- مدينة الحامة –امة تحليل تجربة حديقة الح

مصر - الجيزة – االورمانتحليل تجربة حديقة

انجلترا –تحليل تجربة حديقة ستور هورد

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٠ -

: التراثية عن الحدائق ـة مقدم ١-٢ائ آثيرتم اهمال فى القرن االخير ر الوظ ا الحضرى بتغي ف فى هذا الجزء الحيوى من تراثن

.فى البيئة العمرانية واالستعماالت العامة وآان ال بد من حدوث اتزان مابين العمارة والطبيعة شا احساسه د ن را فق ا آبي ا اهتمام ازال يعطيه اهتم االنسان بتنسيق الحدائق منذ فجر التاريخ وم

ة الدين تقرار وارتبطت بمعتقدات ى نجو االس ة االول ود ال بها منذ نشاته ومحاوالت ة سواء فى عه ة وي ثنيرزت آواحدة دنى والحضرى حيث ب اومع مع الرساالت السماوية وقد تطور تصميمها مع تطوره الم

. حلت واهملت فى العصور المظلمة من العناصر الهامة للمدينة فى فترات الحضارة المزدهرة واضمة العا ز وبتتبع تطور تنسيق المناطق الخضراء وفراغات البيئ ى مر العصور يمكن تميي ة عل م

ى يفترات آانت الحد ى ادت ال سفية الت قة فيها لها سمات تصميمية معينة واستخدام مرتبط باالسباب الفلصينين ابلببن والفرس وال دماء المصريين والب بط بحدائق ق ذلك التصميم ومن اهم هذه الفترات ما ارت

. سيين واالنجليز واالمريكيين واخيرا اليابانيين واالغريق والرومان واالسبان وااليطاليين والفرند الطراز ة الخضراء وتحدي ان ورصد الغرض االساسى من المنطق وتتبع االنسان على مراحل الزماء ه الق ذى يمكن من خالل واالسلوب المتبع فى تصميم الحديقة ومكوناتها واستخدامها يعتبر المدخل ال

. لحدائق خالل العصور المختلفة الضوء على السمات المميزة لتنسيق ا )١( : لحدائق التراثيةاتعريف ٢-٢

وتمثل هذه الحدائق رصيدا . هى الحدائق التاريخية التى أنشئت قبل منتصف القرن العشرين مهما من التراث العمرانى، وبالتالى تكون لها األهمية نفسها التى للمبنى أو المنطقة التراثية، وينطبق

يها أسس ومعايير الحفاظ الواردة فى هذا الدليل، وبخاصة عدم التعدى على أى جزء من الحديقة عل .واستغاللها فى غير أغراضها األصلية

)٢( : أسس ومعايير الحفاظ على الحدائق التراثية١- ٢-٢نها الطبيعى يهدف تطبيق األسس والمعايير التالية إلى الحفاظ على الحدائق التراثية بتكوي

:وطابعها التراثى وفوائدها البيئية ورسالتها الثقافية آما يلي .يحظر التعدى على أى جزء من الحديقة واستغاللها فى غير أغراضها األصلية - أ ضرورة الحفاظ على المزروعات وحمايتها فى صورتها األصلية طبقا للتخطيط العام وتنسيق - ب

.ك من تعويض المزروعات المتحللة أو التالفةالموقع فى الحديقة بما يتطلبه ذل يجب الحفاظ على العناصر المعمارية واإلرشادية والمكونات الزخرفية والجمالية القائمة وعناصر -ج

.، طبقا لطابعها األصلي... المياه الجارية والمتحرآة والثابتة آالنافورات والشالالت أو األحواض . محيطها المباشر سواء آان عمرانى حضرى أو ريفى أو طبيعي عدم عزل الحديقة التراثية عن-د . توثيق وتسجيل الحديقة التراثية بمراحلها التاريخية وعمل أرشيف للحدائق النراثية بكل محافظة- هـ . القيام بأعمال الحفاظ الواجبة من صيانة وترميم وتجديد دوريا-و .متخصصين تحت إشرافاله تنفيذ جميع عمليات الحفاظ والترميم آل فى مج-ز يجب أن تأخذ عمليات الصيانة والحفاظ والترميم للحدائق التراثية أولوية على استعماالت -ح

الجمهور، آما يجب أن تخضع زيارتها للضوابط الصارمة التى تهدف فى المقام األول إلى الحفاظ .على روح المكان الممبثقة من شخصيته وأصالته

.ية وبناء على مشورة الخبراء توفير االعتمادات المالية الالزمة لتنفيذ األسسعلى الجهات المعن -ط العمل على إثارة اإلهتمام والوعى بالحدائق وتبنى األنشطة التى تبرز قيمتها وتشجيع إقامة -ق

والمعلوماتوتبادل الخبرات المؤتمرات والندوات ونشر البحوث العلمية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ود -١ سن محم ل ح مين نبي ستير , ياس ة " , ماج دائق التاريخي ى الح اظ عل ى , م ٢٠٠٩, " الحف يط العمران ة التخط , آلي .جامعه القاهرة

ارى -٢ ال فن : معم ولى ، مق صام الطنب ة " ى ع صر التراثي دائق م دائق م٢٠١٠ "ح دقاء الح ة اص ة جمعي ، مجل .،مصر . تراثية ال

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢١ -

: اساليب تصنيف الحدائق٣-٢

اطق الخضراء المفتوحة والمتنزهات من ا تصنف المن ى عن طريقه تعددت وجهات النظر والتام خالل توجهات منسقى الموقع وخبراء الترفية والمخططين مع الترآيز على التوجهات التى تحظى باهتم

ا المخططين ومنسقى الموقع والمنعك اطق المفتوحة وفق د امكن تصنيف المن ران وق سة على العمارة والعمللطراز المستخدم فى التصميم من طراز هندسى او طراز طبيعى او طراز مختلط او طراز حديث ويمكن

. ايضا التصنيف وفقا للمكون االساسى للفراغ حيث يمكن ان تكون مناطق مفتوحة مائية او صخرية ة او آما يمكن تصنيف المن ا سواء آانت فراغات انتفاعي ى تؤديه ة االساسية الت اطق المفتوحة وفقا للوظيف

د صنيف وق م عناصر الت ن اه ى م ستوى الحجم ا للم صنيف وفق د الت ا يع ة آم ة او تاريخي ة او ثقافي ترفيهي . تصنف المناطق المفتوحة وفقا للطابع المسيطر على التشكيل والنسق من طابع محلى او دولى

ر من نطاق تصميمى وبذلك راغ الواحد تحت اآث يتضح تنوع معايير واسس التصنيف وامكانية وقوع الف فى ان واحد وفيما يلى االساليب المتنوعة للتصنيف

)١( : التصنيف وفقا للطراز ١-٣-٢

ى - راز الهندس شايات :الط يجة والم وار واالس تخدام االس دد باس ستقيمة وتتح الخطوط الم ز ب ذى يتمي والة ات ذوات طبيع والطرق المستقيمة آما يتميز بالتماثل حول محور واحد او عنصر معين وتستخدم فية نباتى وان والمالمس الت ستخدم االل ذلك ت شكيل آ ة للقص والت شجيرات المتحمل ل االشجار وال ة مث و منتظم نم

. توحى بالتضاد ويعطى هذا النوع من التصميم االحساس باالتزان ة :بيعى الطراز الط - ة او تكلف ة دون زخرف ل للطبيع ه تماث دة وفي ر المعق ة غي ويعتمد على الخطوط المنحني

.حيث االنسيابية والتحرر من الخطوط المعقدة ة : الطراز المختلط - ستقيمة والطبيعي وهو خليط من الهندسى والطبيعى عن طريق الجمع بين الخطوط الم. ديث - راز الح راز :الط ه الط ق علي سيق ويطل د التن د بقواع شديدة واليتقي ساطة ال ة الب ى واساس االوروب

. المعروفة من محاور او تماثل وتزرع فيه النباتات باعداد قليله

:التصنيف وفقا للمكون االساسى ٢- ٣-٢ . يمثل الماء اهم عناصرها : الحدائق المائية

صخرية دائق ال ستانية -الج دائق الب ات -الح دائق النبات دائق ا -ح وانح ماك -لحي دائق االس واض : ح اح .االسماك اهم عناصرها

.تاريخية -حدائق ثقافية -حدائق ترفيهية -حدائق انتفاعية : التصنيف وفقا للوظيفة االساسية ٣- ٣-٢

) : الحيز المكانى –السكان ( التصنيف وفقا للمستوى الحجمى ٤- ٣-٢دائق شمل ح ث ت ة بحي اطق المفتوح درج المن صنيف ت ذا الت ى ه ضح ف دائق يت سكنية وح ات ال المجموع

.المجاورات السكنية واالحياء السكنية وحدائق المدن والحدائق االقليمية

:التصنيف وفقا للطابع ٥-٣-٢ؤثر سق الم شكيل والن ى الت يمكن تصنيف الفراغات المفتوحة والمتنزهات اعتمادا على الطابع المسيطر عل

:ات ويمكن تقسيم الطابع الى على الفكرة التصميمية وما يفرضة من عناصر ومكون .الطابع الدولى -الطابع المستورد -الطابع المحلى

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ود -١ سن محم ل ح مين نبي ستير , ياس الة ماج ة " , رس دائق التاريخي ى الح اظ عل يط , م ٢٠٠٩, " الحف ة التخط آلي .جامعه القاهرة , العمرانى

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٢ -

)١(:تطور تنسيق الحدائق عبر العصور المختلفه ٤-٢ ) : افريقيا(تنسيق الحدائق فى عصر المصريين القدماء ١ -٤-٢

صميم دف الت ى :ه رض االساس ان الغ آن دائقهم يكم سيق ح دماء المصريين من تن لقى تعملوها ف ث اس ة حي دتهم الديني ى عقي ف

صور الفر د وق ل المعاب ساآن تجمي ة وم اعن ).. الكهنة وامثالهم(طبقة االثرياء

ر ه عناص ع الحديق سيق موق ت :تن وآاناظر او تظم ومتن راز من دائقهم ذات ط حستقيمة وط الم ة الخط سود في ورى ت محى عدة ة ال سم الحديق والزوايا القائمة حيث تقدخل د الم ع تاآي ية م ة وعرض اور طولي مح

د اتجا بزراعة االشجار فى هات صفوف تؤآى داخل دخل ال ة من الم ى الحرآ ة وف الحديق

.الطراز المحورى توضع فسقية فى منتصف المساحة آانت

. المخصصة للحديقة تتوزع حولها االجار .دها اصص المزروعات التى توضع على جوانبها منها او تؤدى اليها عدد من الطرق تؤآوتشع

ة او وماتهم المنقوش ا رس وا به ل وزين ة اآالي ى هيئ ور ف شكيل الزه ذلك بت دماء آ ام المصريون الق وقالمحفورة على جدران معابدهم آما استخدموها فى تزيين تيجان اعمدتهم ومن جهة اخرى فقد احاطوا

ة حدائقهم بسور مرتفع يتناسب مع ارتفاع ال ة الفرعوني ات الحديق م مكون مبانى المحيطة ويالحظ ان اهز آانت تتمثل فى االشجار المتنوعة مثل النخيل والنبق والسنط والزيتون والعنب والصفصاف والجمي

ة واحواض الزهور tوالرمان وتماثيل االلهة ثم الفساقى المربعة والمستطياة والبرك على شكل حرف . تات المائية مثل زهرة اللوتس ونبات البردى والطرق والمماشى والنباتات العطرية والنبا

) :اسيا(ـوريين والبابليين الشتنسيق الحدائق فى عصر ا ٢-٤-٢ .حدائقهم وزراعة البساتين هى االغراض االساسية فى تعتبر زينة قصور االمراء :هدف التصميم

از الهندسى المتناظر فى تصميم حدائقهم اال وغالبا ما استخدموا الطر :تنسيق موقع الحديقه عناصر درجات ة م ى هيئ شئون الحدائق عل م ين ا جعله ك الطراز مم د اثرت فى ذل ان طبيعة بالدهم الجبلية قمستوية تعلو الواحدة االخرى آدرجات السلم وآما هو الحال فى الحديقة الفرعونية فان الحديقة البابلية

ة واالشورية آانتا مربعتى تقسمهما ا ة ومتماثل ساوية ومتوازن سام مت لمحاور الطولية والعرضية الى اقا ر المصاطب العلي ك او االمي ل قصر المل ستوية يحت فقد آان البابليون يقسمون الجبل الى مصاطب موق ى الحدائق من ف بحيث يشرف على آامل هيئة الحديقة واحيانا آانت تقام البرجوالت التى تطل عل

.هذه المصطبة العليا سقية ذه الف زرع حول ه ى شكل شالالت وي اه ف ا المي دفق اليه ة تت ذه المصاطب منطق ويوجد اسفل هدائقهم عن حدائق د غيرت شكل ح ابلببن ق بالد االشوريين والب ة ل االشجار وآما آانت الطبيعة الجبلي

دائق ال ة ح ى زراع اعدتهم عل د س رة ق ار الغزي سائد واالمط اخ ال ان المن دماء ف صريين الق ة الم زينة اشهر ل المعلق دائق باب ر ح ام وتعتب رة طوال الع ات المزه رة والنبات ساحات الكبي ساتين ذات الم والب

.االمثلة المعروفة للحديقة البابلية ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

د عب. د -١ د الحمي د عب ة " , د الواح ات البيئ ضراء وفراغ اطق الخ صميم المن يط وت ى تخط ة ف دن مقدم ى الم ة ف " العام . القاهرة , م ) ١٩٩٣( , دار غريب للطباعة ,

-طيبة -ذات تنسيق هندسى فرعونية حديقة ) ١ – ٢(شكل .االقصر حاليا

آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٣ -

حدائق بابل المعلقة -البناء على مصاطب وهندسية تنسيق الموقع )٢ – ٢( شكل

طق الخضراءآتاب تخطيط المنا: المصدر

) : اسيا ( تنسيق الحدائق الفارســية ٣-٤-٢

ة ال الحديق ة وجم ت بطبيع ى تغن اتهم الت ى آتاب ك واضا ف دا ذل ة وب ال الحديق رس بجم ام الف زاد اهتمة دائق الجن سيق ح ن تن د وصل ف داها ) garden para(الفارسية فق د ان ب ا بع ة تطوره وبلغت قم

. قد ابتكروا الحدائق الغاطسة وحدائق الجدران المصريون باالف السنين آذلك ف

: تصميم الحديقةعناصر

د آانت مساحة ذا العصر فق سيق حدائق ه سائد فى تن تظم هو الطراز ال ويعتبر الطراز الهندسى المنساوية ة اجزاء مت ى اربع دان ال ان متعام سمها طريق ستطيل يق ع او الم شكل المرب ى ال ل ال ة تمي الحديق

ات وغالبا ما ي سلقها النبات ة تت ة مزخرف وضع عند التقاء الطرق فسقية او برآة مياه تحاط باسوار عالييط اه تح اة مي صفها قن ل منت جار يحت ن االش اظرة م صفوف متن سية ب رات الرئي اط المم رة وتح المزه

ات زرع النبات ر مزهرة –المساحة المزروعة وغالبا ما ت ى –مزهرة وغي ساوية حت سافات مت ى م علعد اآتمال نموها باشكال هندسية منتظمة ومن اهم مكونات الحديقة الفارسية االشجار مثل السرو تبدو ب

سية رات الرئي رق والمم ى الط اع عل ان والنعن مين والريح سج والياس ل والبنف ل الف ار مث واالزه المخصصة للمشاه والجلوس ثم الفساقى والبرك

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٤ -

: )اوروبا ( انية حدائق االمبراطورية الرومـتنسيق ٤-٤-٢راغ مخصص انشا الرومان حدائقهم فى منطقة مرآزية من منازلهم فقد آان المسكن الرومانى حول ف

ة ة مرآزي د ومسقوف ) atrium(لحديق ادى او رواق معم ان ه وفير مك دهن cloister ) (مع ت وتا فتحات المسكن فكانت ت ة ام ة حوائط هذا الرواق بطالء يتناسب مع مكونات الحديق ى الحديق طل عل

وذلك للتمتع بمنظر وهدوء الحديقة التى اصبحت فى ذلك العصر المرآز البؤرى لكل االنشطة اليومية ان ه مك اه اصبح ل ر المي ى ان بئ افورة حت بما فى ذلك العبادة واستخدمت المياه اما فى شكل فسقية او ن

. فى خريطة الحديقة الرومانية ى القصور واهم ما ي :مميزات التصميم م تكن مقصورة عل ا ل ميز حديقة االمبراطورية الرومانية انه

انى وآثرت زل الروم زا داخل المن ا ممي ل اخذت مكان سابقة ب والمعابد فقط آما آانت فى العصور الدائق ذه الح ى ه ة ف شات المعماري المنى ة حت ة النباتي ى الناحي ت عل وتغلبيس ى ول ة لالول ة مكمل بحت الثاني اص

ا س آم ا العك ل آم ن قب ائدا م ان س آية ذات اء الهندس واض المي تعملت اح اسام ائدا اي ان س ا آ ستطيل آم شكل الم الات ار والنبات افة االزه ع اض ة م الفراعند حول تلك االحواض ومن جهة اخرى فقضخمة ذات افورات ال ان الن ام الروم اقى تصور ة والت النقوش والتماثيل المنحوت

تخد د اس وان وق خاص والحي مت االش االشجار ذات االشكال الهندسية مثل السرو والصنوبر وظهرت حدائق السطح والبلكون

. فى ذلك العصر وانتقلت بعد ذلك الى انحاء العالم

: المية الحديقة االس ٥-٤-٢ة :ميزات الحديقة م تخدم الحديقة االسالمية وظائف متعددة سواء فى اطار الحدائق الخاصة او العام

وتتميز بالحماية واالحاطة لتوفير الخصوصية والحماية من الظروف المنافسة الخارجية الصعبة حيث سبة ا من حراره الجو بالن وفر الملج دان االسالمية ت ة آانت هذه الحدائق فى معظم البل سكان المدين ل

.والوافدين اليها ومزيدا من القيمة الجمالية للمدينة ا :تصميم الحديقة عناصر وبالرغم من ان فكرة الحديقة آتشبيه للجنة على االرض فكرة قديمة اال انه

ران ة فى الق ة من وصف الجن تلهم تصميم الحديق ذى اس سلم ال ارى الم الغ من المعم حظيت باهتمام بدو ريم لتب ى الك صر اساسى ف تخدم المنظر آعن د اس صحراء وق ة خضراء وسط ال ة آواح ى النهاي ف

ى دة عل ستطياة ممت شكل او م ة ال ى مساحة مربع اظر عل تصميم هه الحدائق التى اتسمت بهندسية التنمحاور تقام على جوانبها المزروعات والتكعيبات ذات النباتات المتسلقة ويلعب الماء دورا اساسيا فلى

وافير تصميم الحديقة االسالمية سواء فى صورة قنوات وخزانات تؤدى وظيفة الرى او فى صورة النون بالط المل تخدم ال سان واس واس االن ب ح ى تخاط ة الت ر الجمالي ن العناص ا م سبيل وغيره والسلاه رك المي افورات وب يط الممرات وجوانب الن ة فى تبل ة بديع والقيشانى المزخرف واالحجار المنحوت

.سيفساء فى تبليط قاع النافورات استخدمت الفآما ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

د . د -١ د الواح د عب د الحمي ة " , عب ات البيئ ضراء وفراغ اطق الخ صميم المن يط وت ى تخط ة ف دن مقدم ى الم ة ف " العام . القاهرة , م ) ١٩٩٣( , دار غريب للطباعة ,

قائم نىملحقة بمب - حديقة فارسية ) ٣ - ٢( شكل

آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٥ -

ا را م زيين الحوائط فكثي ولقد آانت الكتابة بالحروف العربية احد العناصر الجمالية المستخدمة فى تد استخدمت االيات القرانية الضفاء لمسات جمالية للمبانى التى تحتويها الحديقة وآامتداد لهذا الفكر فق

. عمدت االغلبية الى اقاحة مسجد داخل آل حديقة ات وآما آان الفرس ينتق ار النبات ى اختي زوا عل ون النباتات التى يزينون بها حدائقهم فان العرب قد رآ

سية اطق الرئي داخل والمن ى الم ا ال العطرية واشجار الفاآهة ووضعوها فى اصص واحواض ونقلوه وفوق

ساللم بعض ال ا ب ة مصاطب تربطه ى هيئ كلوها عل ال وش وا الجب د زرع ان العرب ق ذلك ف االسطح آ . الحجرية الرخامية او

ا ال افريقي ى م د شرقا ال ستان والهن ران وافغان دول االسالمية من اي انشئت الحدائق فى جميع انحاء الة سيق الحدائق العربي دة لتن ة جي ى امثل وى عل وتى اسبانيا غربا وماتزال مدينة غرناطة والحمراء تحت

الى التراث الحدائقى الملكى فى االندلسية وقد تاثرت هذه الحدائق بوصف الجنان فى القران باالضافة ع اثر تصميم الحدائق االسالمية بظروف الموق ا ت البلدان التى دخلها االسالم وبصفة خاصة ايران آم

. والمناخ الجاف الحار فى المنطقة شاؤه بط ان ذى ارت ى وال ة داخل المبن ارة االسالمية صورة مصغرة من الحديق اء فى العم ابر الفن ويع

ة التقال انى بطبيع ى المب اء ف ر الفن د ظه ة وق ة بالمنطق سلم والظروف المناخي سان الم شية لالن د المعي ين دا ع اءة بعي ة واالض ة الطبيعي وفير التهوي ازارات لت ات والب دارس والخان ساجد والم سكنية والم الا د من الخصائص من حيث عناصر التصميم اال انهم اء فى العدي ة والفن شترك الحديق الضوضاء وت

ة تحيط بالقصر او المقصورة يختلفا سام رمزي ع اق ى ارب ة ال ن فى التعبير الفراغى حيث تنقسم الحديقع شكل الهندسى المرب ة ويتخذ ال ة المبني اء داخل الكتل ا يوجد الفن ى الخارج بينم ة منفتحة ال المرآزي

نازل او المشاهد لموغالبا ما تقع الحدائق على طرف الكتلة السكنية البنائية للمدينة مرتبطة بالقصور وا .آما فى الهند

): اوروبا ( ـق العربية االندلسية الحدائ ٦-٤-٢

ان ل اتق ة فانتجت بك ة العربي ع الثقاف ة م ة الروماني زاوج الثقاف دا لت بانية مه ت االرض االس آانوع م ذا الن دة له ة الجي ن امتدادا حضاريا متميزا لتنسيق الحدائق عرف بالحديقة االندلسية واالمثل

ادا ( Alhambra ) الحدائق مازال قائما فى الحمراء general ) ( و جينرال اليف فى جرانlife in Granada حيث النجد فراغا خارجيا واحدا فقط ولكن نجد متتابعة من االحواش تتخلل

وين او ان داخل التك ا اذا آ ستطيع ان يحدد م رد الي انى لدرجة ان الف ة من المب مجموعة متكاملا خ ذا نموذج ر ه ه ويعتب د احتوت سيق حدائق ق شمله من تن ارجة بل يشعر ان ترتيب المبانى بما ت

. ر منها نباتية آتصميم ومكونات لتخطيط الحدائق بمقياس آبير واذا آانت بنائية اآثة صيفا اه العام ستخدم للحي اء ي اء خارجي داخلى فن وتضم الحديقة االندلسية باالضافة الى الفناء ال

ى وان رد ف ريح للف اس م ارجى بمقي راغ الخ داخلى والف راغ ال دو الف وال يب ل االح ى آ ان ف آ . استخداماته الخاصة وفى الحفالت

: ـق فى العصور الوسطى الحدائ ٧ -٤-٢

ة ة فى بداي ويشغل هذا العصر الفترة ما بين انهيار االمبرطورية الرومانية وبعث اوروبا الحديثك العصر القرن الخامس عشر المي ه ذل ز ب ا تمي ه لم ة والترفي الدى وقد اختفت فيها حدائق الزيم

ساحات ف الم سائد توظي ان ال د آ ة فق ضروات والفاآه دائق الخ ا ح ت محله روب وحل ن ح مة ة او تحت حماي المزروعة فى انتاج الطعام او النباتات وقد آانت المساحات داخل اسوار القلع

ة االمراء اما داخل االديرة فكانت تز رع اشجار الفاآهة والخضروات والنباتات واالعشاب الطبية ة الطبي سمى بالحديق ع garden physic ) ( فى القسم الذى ي رون الوسطى وم ة الق ع نهاي وم

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٦ -

ى ر فى التصميم ت ة اآث ة وباتت تاخذ عناي االستقرار السياسى اتسعت مساحات الحدائق الملحق . تؤدى الغرض الترفيهى

الوظيفى وظهرت المساحة المغطاه بالحشائش مع وجود مقاعد ونافورات واحواض باالضافة للغرض الت ام حف ت تق دائق آان ذه الح ماك وداخل ه سلقة واحواض االس ات المت شجيرات والنبات ور وال الزه

. الرقص والغناء وتناول الطعام ذه النو د ظهر آما انتشرت فى نهاية هذه الفتره العمالة اليدوية التىتهتم بزراعة ه ة من الحدائق وق عي

ة اطراف الحديق ام ب ة edgeنتيجة انتشار صناعة الحدائق فى هذه الفترة االهتم ى هيئ صميمها عل وت .مع اساليب الزراعة والرى واعطوها ابعاد واشكاال تتناسب ) ( plotتقسيمات وقطع

: ـر النهضة سيق الحدائق فى عصتن ٨ -٤-٢ . النعهضة الفرنسيه –هضة الى النهضة االيطاليه تنقسم الحدائق فى عصر الن

النهضة االيطالية ١-٨-٤-٢زاد االهتمام بتنسيق الحدائق وفراغات البيئة العامة فى هذه الفترة آفن مثل جميع انواع الفنون ومن

نة ن س ة م ى صممت بداي ة الت ل االمثل تحلي ميالدية يتضح ان معظم الحدائق فى ٤٥٠

ضة االي صر النه ى ع شا عل ت تن ة آان طاليا واضحا دا فيه ذا ب ستوية ول ر الم التالل غيساللم او رق ذات ال صاطب والط المى اقترحت آاتصال الممرات المنحدرة والت

.افقى وراسى بين مناسيب الحديقة المختلفة ال شاءات واالعم تخدام االن ر اس ذلك آث آسانده وائط ال اه والح ية الخاصة بالمي الهندس

ا وخصوصا فى ا لمناطق شديده االنحدار امرات انبى المم ى ج د وزعت عل االشجار فق

لتوفير الظالل الكثيفة التى تحد الساطع فى منطقة من بريق الضوء

لحدائق االيطالية الهندسى لتنسيقال ) ٤-٢(شكل .البحرالمتوسط آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر

م وقد اهتم االيطاليون بالنحت والعمارة مما جعله

ية ل آعناصر اساس شات والتماثي ستخدمون المن يد ت المقاع ة ووزع ة االيطالي صميم الحديق ى ت فة ى الحديق سلقات ف رات والمت شبية والبحي الخسوب ن المن ا م ن رؤيته ى يمك ولى حت ام ط بنظصميم يال والت ور قل تخدام الزه ان اس ة وآ للحديق

شكل المحورى الداخلى للح ا تاخذ ال ا م ة غالب ديقد ق لتاآي ب الطري ى جوان جار عل ووزعت االش

المنظور او لتعمل خلفية للحديقة

غرناطة حدائق قصر الحمراء ب تنسيق ) ٥ – ٢( شكل

آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٧ -

)١ : النهضة الفرنسية ٢-٨-٤-٢

سطح ة ال بداية من القرن السابع عشر اخذت الحديقة الفرنسية شهرة واسعة وقد لعب الجو وطبيعسي ة والفرن ة االيطالي ين الحديق شمالية دورا آبيرا فى ظهور اختالفات ب ة ال ة وخصوصا فى الجه

ل النسب ومنظور وى ومتماث زت بمسقط محورى ق د تمي سية ق ة الفرن ا حيث نجد ان الحديق منهى النهائى يعكس الثروة والترآيب االجتماعى لفرنسا وآذلك يعكس نشاه م سان عل دا سيطرة االن ب

.الطبيعة

ومن االمثله :عناصر تنسيق الحديقة ة آ ة للحديق ن المعروف vauxل م

vicmote نة ١٦٦١ – ١٦٥٠ س وهما يعبران عن ١٦٦١سنة وفرساى

ى ع ف ى المتب ام الهندس دة النظ وحاآس الحديقة الفرنسيه حيث تعبر فيال فين ة ب دة المتكامل ن الوح وم ع ى فيك لالقصر والحديقة وآانت ابعادها حوالى

ل وفى xثالثة ارباع واحد ونصف ميس ة م شغل الحديق ت ت ين آان احة ح

. صغيرة حول القصر وحدة النظام الهندسى – حدائق الفاتيكانتنسيق ) ٦ - ٢( شكل

آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر سى يختلف عن االخر لكنها آانت غن من حيث ية بمكوناتها وقد آان آل جانب من المحور الرئي

دا عن عدد المفاجات التى يحتويها مع الحفاظ على التماثل وشكلت االرض بعناية حيث تنحدر بعيل اه داخ دفق المي سمح بت لوب ي صر باس القد ى عه رض والت ذلك الغ ورة ل اه المحف القن

ا ا او اظهاره ى اخفائه صمم ال شكل الم ب . متكامل بحيث يمكن رؤيتها فجاه

ة وهذا ماعرف باسلوب التشويق ومن الناحير رى للنه ف ( االخ اه الخل ى اتج د ) ف توج

د صر وق دخل الق ية لم ة االساس الواجهع شكل المرب ة ذات ال ى البرآ ست ف انعكة والقصر محاط بخندق به ماء وآانت الحديقى ستخدم ف سرح ت شبة م ى خ وى عل تحت

.الحفالتيالحظ ان المتبع فى تصميم الحديقة الفرنسية

صممة ت م ا آان تخدام انه راد الس ع اف جميالشعب ويسودها الطراز المتناظر والهندسى

افورات ذو الخطوط المستقيمة المحوري ة والن .الضخمة والتماثيل

آتاب تخطيط المناطق الخضراء: المصدر نموذج لحديقة انجليزية ) ٧ – ٢(شكل ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

د . د ) ١ د الواح د عب د الحمي ة " , عب ات البيئ ضراء وفراغ اطق الخ صميم المن يط وت ى تخط ة ف دن مقدم ى الم ة ف " العام . القاهرة , م ) ١٩٩٣( , دار غريب للطباعة ,

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٨ -

: الحدائق فى العصر الحديث ٩-٤-٢ . : تنسيق الحدائق االنجليزية ١-٩-٤-٢

ة كل الحديق ى ش ة عل ة الروماني رت الحديق اثان الهدف االن امن عشر وآ رن الث ل الق جليزية فى اوائ

ة توضح ق صورة زيتي و تحقي ة ه صميم الحديق ن ت ماه شاهد الرع صور م اء وت ر واالخف دهش والتغي االنتبدلت الروضات باالراضى د اس ك فق وحتى يتحقق ذلة والكسوة بالحشائش الممتدة ذات االنحدارات الطبيعي

ا رة فى ارجائه رات .مع وجود اشجار مبعث ا البحي امسور ا الج ى عليه ى فتبن شكل الطبيع ذ ال ا تاخ ا م فغالبة ذات جار آثيف ن اش الل م ود ظ ع وج ارى م والكب

. غصون متشابكة

دا الفصل البصرى ك العصر مب ا دارسو الحدائق فى ذل ومن المبادئ الهامة التى يجب ان يالحظهيجة لوب االس تخدم اس ذى اس ة ومنظر االرض وال ين الحديق زل ب اليب الع دة من اس الغاطسة آواح

البصرى بين االثنين وقد سمح ذلك للعين ان تمر فوق مكونات الحديقة وتمتد خارجها لترى الغزالن . والحيوانات االليفة فوق مسطح اخضر

: تنسيق الحدائق االمريكية ١٠-٤-٢د ستطيع ان يج ة الي سية واالمريكي ة االندل دارس للحديق ود ال د يالحظ وج ن ق رق جوهرى ولك ف

ين اط ب د االرتب تخدمت لتاآي ى اس شات الت ض المن بع . الحديقة والمنزل

رة ى حج ة ه ال ان الحديق ا يق المنزل آم ت ب ارتبط .بالمنزل يستخدمها افراد االسرة

ك ة ذل صميم الحديق ى ت ة ف ورات الهام ن التط دة م واحم السباحة المجهود المبذول لتوفير مكان للسيارات وحما

ذه ة ان ه وس لدرج اآن للجل وفير ام شواء وت والرن ة الق ح حديق م مالم ن اه بحت م ردات اص المف

. العشرين والتى يجب ان تؤخذ فى االعتبار ى محور ولكن اخذ د عل م يعتم شكل فل ا من حيث ال ام

.اشكاال حرة تححق متطلبات المستخدمين ارمنتير ة ب ر اندري andre parmentierويعتب

ى ور ف ر المتط ن رواد الفك دا م ى االصل واح البلجيكتنسيق الحدائق ويالحظ ذلك فى تصميمه الحدى حدائق

ى نة ١٨٢٤برآل ال س ا مق ب عنه ذى آت ١٨٢٨ واللوب ة اس ح في صويرى ( ووض راز الت يادة ) الط وس

ات سيق وترتيب مكون شكيلية فى تصميم وتن الفنون الت .الحديقة فى القرن التاسع عشر

آرائد Jackson donningتبعه جاآسون دوننج وقد . .اخر فى مجال تصميم وتنسيق المناطق الخضراء

. بنيويورك centeral parkالحديقة المرآزية ) ٩– ٢ ( شكل

www.centeral park.com:ر المصد

)حديقة ستور هور ( نماذج لحدائق العصر الحديث ) ٨ – ٢( شكل

مفهومها وتطورهاذات القيمة التراثيةالحدائق : لفصل الثانى ا اب االولالب

- ٢٩ -

:خالصة الفصل الثانى ٥-٢

م التوصل م استعراضه فى الفصل ت ا ت من خالل م : الى

ة - ا للوظيف دائق وفق اطق الح صنيف المن ن ت يمكا االساسية ا ى تؤديه ة لت سواء آانت فراغات انتفاعي

ا او ترفيهية او ثقافية او تاريخية آما يعد التصنيف وفقد صنيف وق ر الت م عناص ن اه ى م ستوى الحجم للمى سيطر عل ابع الم ا للط ة وفق اطق المفتوح تصنف المن

. التشكيل والنسق من طابع محلى او دولى راز - ا للط صنيف وفق ى : الت راز الهندس راز ال.الط ط

. الطراز الحديث .الطراز المختلط .الطبيعى - الحدائق المائية : التصنيف وفقا للمكون االساسى -ات .الحدائق البستانية .الجدائق الصخرية حدائق النبات . حدائق االسماك .حدائق الحيوان .ة االساسية - ا للوظيف صنيف وفق ة : الت دائق انتفاعي ح .حدائق تاريخية .ئق ثقافية حدا.حدائق ترفيهية .سكان ( التصنيف وفقا للمستوى الحجمى - ز –ال الحي

) :المكانى يتضح فى هذا التصنيف تدرج المناطق المفتوحة بحيث تشمل حدائق المجموعات السكنية وحدائق المجاورات

. السكنية : التصنيف وفقا للطابع -

ستورد الطابع ا .الطابع المحلى :تقسيم الطابع الى .لم .الطابع الدولى

ة - ات البيئ ضراء وفراغ اطق الخ سيق المن ور تن تطصور ر الع ى م ة عل ت العام رات آان ز فت ن تميي يمك

تخدام ة واس صميمية معين مات ت ا س ا له ة فيه الحديقصميم ك الت ى ذل ى ادت ال سفية الت باب الفل رتبط باالس مدماء دائق ق بط بح ا ارت رات م ذه الفت م ه ن اه وم

ين والبابلببن والفرس والصينين واالغريق والرومانالمصري . واالسبان وااليطاليين والفرنسيين واالنجليز واالمريكيين واخيرا اليابانيين

: المؤشرات المستنتجة -

من خالل دراسة تطور الحدائق على مر العصور نجد انا - ا حالي صميم الحدائق ويمثله سية اهتمت بت الجزائر حيث يغلب حدائق النهضة الفرن ة ب ة الحام حديق

. عليها التصميم المحورى وآثرة النباتات بها .بجزيرة مانهاتن آذلك العصر الحديث الذى يتمثل فى الحدائق االنجليزية مثل الحديقة المرآزية - . فى مصر وآذلك آحدائق العصر الحديث العربى حديقة االورمان آحديقة محلية -

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٠-

. قوانين واتفاقيات الحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة التراثية : الفصل الثالث

اب الب :االول

ة مرحلار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية

القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق التراثية :الفصل الثالث

نىالباب الثا

ة مرحلة تحليليتنباط إلسى منهج تحليل

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

المية لعا

) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - أهمية البحث ( فرد البحث م

االدارة و التمويل ودور المشارآة الشعبية : الفصل الرابع .ومتطلبات المستخدمين

اب ا ثالب :لثالياغ رح وص نهج ة ط الم

ه من م التوصل الي ذى ت الى منهج التحليل المقارن ال

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن التطبيقى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

مفهومها وتطورها ذات القيمة التراثيةالحدائق : الفصل الثانى

المقدمة

تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :سادسالفصل ال

.التجارب المحلية والعربية والعالمية دراسة : خامسالفصل ال

امريكا- والية مانهاتن -تحليل تجربة الحديقة المرآزية

الجزائر- مدينة الحامة –تحليل تجربة حديقة الحامة

مصر - الجيزة – االورمانتحليل تجربة حديقة

انجلترا – هورد ستور حديقة تجربة تحليل

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣١-

: عن القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق والمناطق التراثية ةـــــمقدم ١-٣

ا نظرا الهمي ر دع د حضارى آبي ة المناطق والحدائق التراثية التى تعد ذاآرة التاريخية وتاخذ بعدء فى د الب المجتمع الدولى ونادى باصدار قوانين وتشريعات للحد من التعدى على هذه الثروات وآذلك عن

. اطق فظهرت مواثيق ومؤتمرات عالمية تنادى وتشرع قوانين للحد من التدهور لهذه المن صيانة لها : الدولية للحفاظ على الحدائق التراثية المواثيق ٢-٣ عن الحدائق التاريخية١٩٨٢ميثاق فلورنسا ١-٢-٣

ضا )١(بند ا أي سيا ونظرا لكونه اق فيني روح ميث ا ل الحديقة التاريخية أثر وتراث فيجب الحفاظ عليه طبق .ضوع هذا الميثاقأثارا حية فإن الحفاظ عليها تحكمه قواعد خاصة هى مو

ما يأتىالتخطيط العام وعمارة وتنسيق المواقع للحديقة التاريخية يجب أن يشتمل على ) ٢(بند .والبيانات الطبوغرافية) العامة والتفصيلية(المساقط األفقية - د - سافات وتحدي ع الم ا وتوزي ل منه سب آ ا ون صائل ومواقعه واع والف املة األن ات ش المزروع

ة االرتفا ر المعماري شجيرات، العناص ور وال واض الزه شاملة ألح ة ال ة اللوني ات والخط ع .واإلنشائية والمكونات الزخرفية والتجميلية

ة - ة ومتحرآ اه جاري درة آشالالت( عنصر المي افورات أو المنح ة من ن ى ) آالمنبثق ة ف أو ثابت .أحواض عاآسة للسماء آالمرايا

ة ال يمكن اذا آانت الحديقة م ) ٣(بند ة التاريخي ه، فالحديق لحقة بمبنى تاريخى فهى جزء ال ينفصل عن .عزلها عن المحيط المباشر سواء أآان عمرانيا حضريا أو ريفيا، مشيدا أو طبيعيا

ات ) ٤(بند ة عملي ك متابع د ذل م بع سجيل ث اء والت ة االنتق ب أوال دق ة يتطل ة التاريخي ى الحديق اظ عل الحفشاء . الحفاظ، والترميم والتجديد الصيانة، و إن . وقد يحتاج األمر فى بعض األحوال إلى إعادة اإلن

ا، فهى وازن نسب أجزائه ا وت ال تخطيطه ى جم ا عل قيمة الحديقة التاريخية فضال على اعتمادهات ات والمزروع ن النبات ضوية م رها الع ار عناص سن اختي ة وح رها الزخرفي ل بعناص تتكام

. رها غير العضوية المستعملة فى مكوناتها المعمارية واإلنشائيةباإلضافة إلى عناص

وحيث أن المادة األساسية . الصيانة المستمرة للحدائق التاريخية أمر على جانب آبير من األهمية ) ٥(بند هى المزروعات فإن الحفاظ على الحديقة فى صورة أصلية مستقرة يحتاج إلى سرعة استعاضة

ل المدى لالستعواض وملء الفراغات المتحلل أو الت الف عند الحاجة باإلضافة إلى برنامج طوي .بالفصائل والشتالت النامية طبقا لفصول السنة

شكل جزء )٦(بند ى ت ة والت ة آانت أو متحرآ العناصر المعمارية أو التماثيل او الوحدات الزخرفية ثابتذلك متكامال من الحديقة التاريخية، ال يجب أن تح رك من مكانها أو تنقل إال إذا دعت الضرورة ل

ا . فى حالة عمليات الصيانة أو الحفاظ أو الترميم ذه العناصر طبق رميم ه ويجب أن تتم صيانة وتبابه ذه العناصر وأس ل ه اريخ نق زم إيضاح ت ا يل سيا، آم للمبادئ المنصوص عليها فى ميثاق فين

.وتثبت على لوحات بمكانها الخالي

سبقة، ) ٧(بند ات م اث ودراس د دون أبح ال التجدي صفة خاصة أعم رميم وب ال للت ى أى أعم شرع ف ال يدءا شمل ب للتأآد من أن هذه األعمال ستنفذ طبقا لألصول الفنية والقواعد العلمية والتى يجب أن ت

شروع فى وقبل ال.من الحفائر إلى السجالت والوثائق المتعلقة بالحديقة أو بالحدائق المماثلة لهاراء ى مجموعة من الخب ذه الدراسات ويعرض عل ى أساس ه التنفيذ يجب إعداد مشروع متكامل مبنى عل

.المتخصصين للفحص واالعتماد____________________________

low hertiage parks-googel.www

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٢-

ذا باعتبار أن )٨(بند أى حديقة تاريخية قد صممت أصال لالستعمال والتجول فى أنحائها إال أن حدود ها ى تكوينه اظ عل ستمر الحف ك لكى ي االستخدام يبقى خاضعا العتبارات حجمها وحساسيتها، وذل

. الطبيعى وطابعها التراثى ورسالتها الثقافية

اظ بالح ) ٩(بند صيانة والحف ال ال ى ألعم ت الزمن ات التوقي ا أن عملي سبقا، آم م م ل موس دد لك ة يح ديقارات للحدائق ور، فتنظيم الزي ى استعماالت الجمه ة عل الترميم واالحالل يجب أن تأخد األولوية من ان المنبعث ى روح المك التاريخية يخضع للضوابط الصارمة التى تهدف أوال إلى الحفاظ عل

.شخصيته وأصالته

د سلطات ) ١٠(بن ات ال ن واجب ق م ى تطبي صين أن تتبن راء المتخص شورة الخب ى م اء عل ة وبن المعنيذه ة، وه ى الحدائق التاريخي اظ عل سجيل والحف اإلجراءات القانونية واإلدارية المناسبة النتقاء وت

.االجراءات يجب أن تتم فى نطاق خطة استخدامات األرض المسجلة بالمخطط العامى آما أن من واجب السلطات المعنية وبنا ة الت ادات المالي وفر االعتم ء على مشورة الخبراء أن ت

شاء تساعد على إتمام أعمال الصيانة والحفاظ والترميم للحدائق التاريخية بل وتجديد وإعادة اإلن .إذا اقتضى األمر

ستمرة من )١١(بند ة وم ة فائق اج عناي ذلك تحت ة ل ى المهم راث العمران الحديقة التاريخية أحد عناصر التانوا .خبراء متخصصين ؤالء االشخاص سواء آ ستدام له دريب الم ات المناسبة للت وتتخذ اإلمكان

اة ا يجب مراع ستانيين، آم ين أو ب ين زراعي ع أو مهندس سقى مواق اريين أو من ؤرخين أو معم مصيانة أو ال ال ا أعم ى تتطلبه صائل الت تالت الف ة وش ات المتنوع ن النبات اف م يد آ وفير رص ت

. االحاللالترميم أو

يجب إثارة االهتمام والوعى بالحدائق التاريخية وتبنى األنشطة التى تبرز قيمتها الحقيقية آجزء )١٢(بند ذا ة فى ه شر البحوث العلمي ا ون اإلعالم والتعريف به ك ب ومى وذل مهم من التراث العمرانى الق

ك ك تل ى ذل ا ف ات بم ات والمطبوع داول المعلوم ادل وت م تب ال ودع ة المج ى عام ه إل ى توج التة ام بالحاج ة اإلحساس الع ة لتنمي ة المختلف شبكات المعلوماتي ى ال شجيع وصولهم إل اهير وت الجم

. الماسة إلى احترام الطبيعة والتراث التاريخى

: مايلى ل دراسة دراسة ميثاق فلورنسا تم استنتاج من خاللى وبالتا . ة للحديقة قبل البدء فى عملية الحفاظ يرآز الميثاق على اهمية الدراسة التفصيلي- د - ث تع ة حي داخل الحديق انى ب ضر والمب ون اخ ة آمك ين الحديق ل ب رورة التكام ض

.منظومة واحدة ة - تمرارية للحديق ضمان االس ة ل صيانة الدوري وم ال ى مفه زت عل ت رآ وتنوع

. عمليات الصيانة ليوميو واسبوعية وشهرية ة ا - ى عملي دء ف ل الب دم قب ب ع ذلك يج سبقة وآ ات م اث ودراس ل ابح ب عم رميم يج لت

. نقل اى منحوتات من مكانها االصلى داخل الحديقة

____________________________________________ low hertiage parks-googel.www

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٣-

: حفاظ على الحدائق والمناطق التاريخية المؤتمرات الدولية لل ٣-٣ )١ ( )١٩٩٣ اآتوبر ٣٠ -٢١( خالصة موتمر اثينا ١ -٣-٣

: مبادى عامة ١-١- ٣-٣استمع اعضاء المؤتمر الى وثيقة المبادى العامة والمذاهب المرتبطة بحماية االثار مهما اختلفت

ؤ د اشار الم بالد حاالت الخرساتة فان آل منها يمكن عالجة بحل مختلف وق ى ان فى ال تمر الن ا ع الزم له ر الم ب الخط رميم ولتجن ة الت رك عملي دعوا لت سيطرا ي ا م اك اتجاه ة هن المختلف

وفى والحدائق طريق بدء نظام صيانة دائم ومنتظم محسوب بحيث يضمن الحفاظ على المبانى ذلك ا ل ر منه ؤتمر حين ان نتيجة لتاآل المبانى وتدميرها يبدو ان عملية الترميم المف يوصى الم

ؤتمر رة محددة ينصح الم تبعاد طراز اى فت ة دون اس ة والتاريخي باحترام اعمال الماضى الفنيستعمل ن يجب ان ت و لك ا ه يانتها آم تمرارية ص ضمن اس ذى ي انى وال غال المب ون اش ان يك ب

. المبانى فى اغراض تحترم شخصيتها التاريخية او الفنية

: التاريخية والحدائق ية المتعلقة باالثار القوانين االدارية والتشريع ٢-١- ٣-٣

ة او ة الفني ار ذات القيم شريعية المصصمة بحيث تحمى االث وانين الت ؤتمر لنص الق استمع الم . التاريخية او العلمية او المنتمية الى بالد مختلفة الحدائق

ا للمجتمع وقد اقر اعضاء المؤتمر باالجتماع بهذا الخصوص االتجاه العام الذى يعترف ب حق م . فيما يتعلق بالملكية الخاصة

صعوبات فى ى ال ة ال وانين راجع ذه الق ين ه وقد اشار المؤتمر الى ان االصالحات الموجودة ب . التوفيق بين القوانين العامة وحقوق االفراد

راى ؤتمر يناصر ال وانين اال ان الم ذه الق ؤتمر له رار الم ن اق رغم م ى ال ك وعل ى ذل اء عل بنل معارضة الم ى يواجه اق ام خت نادى يمالءمه هذه القوانين مع الظروف المحلية ومع الراي الع

ديم التضحيات نهم تق ممكنة ويجب التماس االعذار المناسبة لمالكى العقارات الذين قد يتطلب م . فى سبيل المصلحة العامة

و شريع الق سلطة لت د ال ى آل بل شعبية ف سلطات ال نح ال ؤتمر بم ة انين الخاصة بوينصح الم عملي . الحفاظ فى حالة الطوارئ

ة احف الدولي international museums officeويامل المؤتمر جدايا فى ان تقوم هيئة المتبنشر جدول مقارنة وجدول تجميعى للقوانين التشريعية السارية المفعول فى البالد المختلفة وان

. حافظ على حداثة هذه المعلومات ت

: القديمة والحدائق عمل تغييرات جمالية لالثار٣-١-٣-٣ا ة به دن المقام صية الم دة لشخ انى الجدي اجترام المب ؤتمر ب ى الم ة يوص دائق التريخي والح

صل ث يجب ان تح ة حي ار القديم اورة لالث اطق المج ى المن ة ف ة وخاص ا الخارجي ولواجهاتهة المبانى المحيط بها على اهتمام خاص بل هناك بعض الت جمعات وبعض المعالجات المنظوري

فاتنة يجب الحفاظ عليها الار ة من االث يجب ان يقوم احد بعمل دراسة للزخارف التى تناسب مجموعة او مجموعات معينع ة بجمي اد حمالت الدعاي ديم ويوصى المؤتمرباخم ى الطراز الق من وجهة نظر المحافظة عل

را دة التلغ شاء اعم ادى بان ى تن كالها والت ة اش ار الفني اورة لالث اطق المج ى المن ة ف ف القبيح . والتاريخية وابعاد جميع المصانع المسببة للضوضاء والمداحن العالية عن هذه المناطق

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٤-

: مواد الترميم للمبانى داخل الحدائق التراثية وللمناطق التاريخية ٤-١- ٣-٣ . القديمة استمع الخبراء لعدة معلومات بخصوص استعمال المواد الحديثة لالثار .ديثة بالذات الخراسانة وقد اقروا االستعمال الحكيم لكل الموارد التى اقترحتها االساليب الح

ا امكن لكى تظل اؤه آلم وقد وضح الخبراء ان هذا العمل الخاص بالتجميع يجب ان يحولوا اخف . ره الخارجى آما هو محافظ عليه شخصية االثر المرمم ومظه

ذا خاصة فى الحاالت التى يصبح فيها استخدامها العادة االجزاء المحافظ ويوصون باختيراهم ه . آما آانت مجنبا الخطارالتعلية عليها

: القديمة والحدائقتدهور االثار ٥-١- ٣-٣

ددة ب ه مه الم آل ى الع ار ف شها االن واالث ى نعي اة الت االت الحي ى ان مج ؤتمر ال ار الم ة اش درجنظر عن االحتياجات المالوفة والطرق التى طبقت بنجاح فى بصرف ال متزايدة بالعوامل الجوية

ة خاصة عمليات الحفاظ على اعمال النحت االثرية لقد آان من المستحيل صياغة اى قواعد عام . ة الذى نملكه فى الوقت الحاضر فى وجود بعض الحاالت المعقدة وبمستوى المعرف

: توصيات المؤتمر ٣-٣-١-٦

وم فى آل بلد يجب -١ ان يتعاون المعماريون والقائمون على االثار مع المتخصصين فى العل . الفزيقية والكيميائيين بقصد تحديد االساليب المختارة فى حاالت معينة

ان تحافظ الهيئة الدولية للمتاحف على حداثة معلوماتها بخصوص العمل الذى يتم فى آل -٢ تها االعالمية بلد فى هذا المجال ويجب ان تذآر ذلك فى نشر

زع -٣ شجيع ن ؤتمر ان يجب عدم ت رى الم ة ي ات االثري اما فيما يتعلق بالحفاظ على المنحوتا ا لتوضع فيه د صممت اساس ى ق ا والت وينصح . االعمال الفنية من المناطق المحيطة به

ذا ان ه و آ ا ل ودة ام ا موج ا انه لية طالم اذج االص ى النم اط عل اب االحتي ن ب ؤتمر م الم . يجب محاولة عمل قوالب لهذه النماذج مستحيال ف

: على الحدائق والمبانى التاريخية اساليب الحفاظ ٧-١-٣-٣ة صلة المختلف ات المف ى المعلوم ة ف ة المبين ارات الفني ادى واالعتب ى ان المب ؤتمر ال شير الم ي

: توحيها نفس الفكرة اال وهى ويجب ان تتخذ الخطوات المناسبة . ة جدا فى حالة االطالل تكون عملية الحفاظ الدقيقة ضروري

ا ذا ممكن ان ه ا آ ى مواضعها آلم ا ال تم الكشف عنه ى ي العادة االجزاء االصلية المكسورة التدما يم عن ة للتقي ع االحاالت قابل ذا الغرض فى جمي ويجب ان تكون المواد الجديدة المستعملة له

ا وان تكون عملية الحفاظ على االطالل اثناء الحفر مستحيلة وينصح المؤتمر بان تدفن هذ البقاي . تؤخذ بيانات دقيقة قبل المشروع فى عمليات استكمالها

ار يتطلب ليس من الضرورى ذآر ان العمل الفنى المرتبط بعمليات الحفر والمحافظة على االث . تعاونا وثيقا بين علماء االثار والمعماريين

ل اما فيما يتعلق باالثار االخرى فقد ات ع او قب ل عمل اى تجمي ه قب ى ان اع عل فق الخبراء باالجم . الشروع فى اى ترميم جزئى يجب عمل تحليل شامل السباب وطبيعة تاآل هذه االثار

ت تحتاج الى ان تعالج منفردوقد ادرآوا تماما ان آل حالة من الحاالت آان

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(١)Gevat Erder ( our Architectural Hertiage ) Unesco ١٩٨٦ .

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٥-

: المحافظة على االثار والتعاون الدولى ٨-١-٣- ٣

-: التعاون الفنى والروحى ) أ(

ى شرى الفن نس الب راث الج ى ت اظ عل سالة الحف ان م ام ب ة الت ق اقتناع ن منطل ؤتمر م ان الم -: الحضارات القديمة واالثرى هى مسالة تهم جميع المجتمعات البشرية االمينة على

وى يقصد - ا وباسلوب ق يامل ان تتعاون الدول مع بعضها البعض على نطاق متزايد دائم . تاييد عملية الحفاظ على االثار الفنية والتاريخية

ار - ة الظه ات المؤهل ات والجمعي ة للهيئ اء الفرص شدة اعط ستحب ب ن الم ر ان م ويعتبى اهتمامهم بحماية اعمال الفن والتى عب درجات والت اعلى ال سها ب ا الحضارة عن نف رت فيه

. يهددها الدمار دون التحامل باى شكل من االشكال على القانون الدولى العام ويعبر عن رغبته فى ان تهتم الدول بالمطالب التى ستبلغ هذه النهاية الخاضعة لحلف -

Intellechwl cooperation organization of the leogue of nations

ة - ة الدولي ى اللجن د ان international committee وعل اون الفكرى بع ا يختص بالتع بمدة ر عن –تقوم هيئة المتاحف الدولية بعمل تحقيق شامل وبعد جمع آل المعلومات المفي ان تعب

. لواجب اتباعها فى آل حالة رايها فى ماالءمة الخطوات الواجب اتخاذها وفى خطوات العمل اى بع ه الدراسية الت اء الرحل د ما زار اعضاء المؤتمر عددا من مواقع الحفر واالثار اليونانية اثن

سنين –استطاعوا ان يقوموا بها د من ال ى مدى العدي شارآوا الحكومة اليونانية والتى آانت علة رة ومكثف ال آثي ن اعم سئولة ع ية م ار –الماض اء االث اون علم ت تع ت قبل س الوق ى نف وف

. راء من جميع البالد والخبق ساهم فى تحقي وقد راى اعضاء المؤتمر هناك مثاال على احد النشاطات الذى اليمكنه اال ان ي

. اهداف التعاون الفكرى وقد اظهر هذا النشاط االحتياج الية فى حد ذاته اثناء العمل -: دور التعليم فى تلقين الناس آيفية احترام االثار – )ب(

د الم ار يعتق ى االث اظ عل ة الحف ا يختص بعملي ضمانات فيم ضل ال ان اف ام ب اع ت ؤتمرعن اقتن . واعمال الفن تنبع من احترام هذه االثار وهذه االعمال الفنية وترابط الناس انفسهم

. ويعتبر المؤتمر ان هذه المشاعر يمكن ان تتصاعد بشدة لو اتخذت السلطات التصرف ار وان وينصح المؤتمر بان يحث المعل شوية االث وا عن ت ى ان يكف مون االطفال والصغار عل

. يعلموهم آيف يزيدون اهتمامهم يتلك الشواهد التى تشهد على جميع عصور الحضارة -: قيمة االحتفاظ بوثائق دولية ) ج (

: يعبر المؤتمر عن رغبته فى جب ان تنشر بيانا مفصال ي – آل بلد او آل الهيئات المعترف بها والمؤهلة لهذا الغرض – ١

. عن االثار القديمة مزودا بالصور وبالمالحظات الموضحة ائق المرت – ٢ ى الوث وى عل ة على آل بلد ان ينشئ سجالت رسمية تحت ار التاريخي بطة باالث

. الخاصة بهة – ٣ ة وفى الهيئ ة في ة والتاريخي ار الفني شورات عن االث على آل بلد ان يضع نسخا من من

.ة للمتاحف الدوليات – ٤ ى توضح العملي وعات الت شوراتها للموض ن من زاءا م ة ان تخصص ج ى الهيئ عل

. واالساليب العامة المستعملة فى الحفاظ على االثار التاريخية . على الهيئة ان تدرس افضل الوسائل الستخدام المعلومات المتمرآزة – ٥

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(١)Gevat Erder ( our Architectural Hertiage ) Unesco ١٩٨٦

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٦-

)١(والحدائق التاريخية القوانين العالمية للجفاظ وصيانة االثار والمناطق ٤-٣

International charter for conservation and restoration of monuments and sites Venice charterقوانين فينيس ١-٤-٣

: مقدمة ١-١-٤-٣ى ة والت ام الحالي رة االي ر ذاآ شرية تعتب المبانى الباقية من الماضى واالثار الناتجة من تطور الب

ار . تعبر عن الحياه التقليدية الماضية سانية واعتب يم االن ا فى وحدة الق ر وعي سان اآث يصبح االنذه االث صيانة ه شترآة ل سئولية م ر الم راث مشترك وتعتب ة مي ار القديم ة االث ال القادم . ار لالجي

ة باصالتها ومن الضرورى ان والمطلوب ان تسلم االجيال القادمة االثار القديمة بحالة جيدة غنيدة ة وموح ة وعظيم ون ثابت ة ان تك انى القديم اظ وصيانة المب سية للحف ادية الرئي ايير االرش المع

ذه الخطط ق ه ى تطبي سئولة عل د م صبح اى بل ة وت د عالي ى قواع ا وتخطط عل ار ثقافته ى اط ف . وتقاليدها

ا وانين اثين رة فى ق ة اول م ذه االسس االولي م تعريف ه د ت ١٩٣١ سنة Athens charterوقة ة عالمي ى اعتبرت اول وثيق ة والت اطق االثري ة المن والتى اعطت اتجاه شامل للتحرك فى حماي

املة ة ش المى . ملموسة ومحدده الشكل والذى ساهم فى عمل خطوة عالمي وبتاسيس المرآز العد icom ., unesco لحماية االثار والثقافة ام الزائ اربهم االهتم ى تق روا ف ذين اظه وال

. للدراسة المتخصصة المستفيضة واظهار المشاآل الكثيرة التى اصبحت اآثر تعقيدا وتنوعا وانين ذه الق ار ه ت الختي اء الوق ضة لالسس charterواالن ج ة مستفي راء دراس ن اجل اج م

. الخاصة بالحفاظ وتوسيع مجالها فى الوثائق الجديدة ار انى للمعم المى الث ؤتمر الع ك الم ى ذل ذى بناء عل ة ال ار التاريخي ى االث اظ عل ين للحف يين والفني

. اقرا النقاط التالية ١٩٦٤ فى مايو Veniceانعقد فى فينيس

تعريفات ٢-١-٤-٣شمل التجمعات الحضرية – مفهوم االثر التاريخى اليشمل فقط المبنى المعمارى المنفرد ولكن ي

ة ار لحضارة قديم ا اث ى يوجد به ر حضارية الت ا او الغي اريخى او حدث به ا حدث ت ع به او وقى ق عل ن ان يطب ن يمك ط ولك ة فق ة العالي ال ذات القيم ى االعم ق عل ذا اليطب ارز وه ور ب تط

. االعمال المعتدلة القديمة التى اآتسبت اهمية ثقافية بمرور الوقت ى يمكن ان – وم الت ساهم فى عملية الحفاظ والترميم لالثار يجب ان تلجأ الى آل التقنيات والعل ت

. هذه الدراسة والحفاظ على الميراث المعمارى

االهداف ٣-١-٤-٣ . الغرض من عملية الحفاظ وترميم االثار وصيانتها ليس آاعمال فنية ولكن آشواهد تاريخية –

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

(١) The International congress of Architects and Techinicians of Historic Monuments ( Venice,Chartar ) Venice, ١٩٤٦ . Document ١ .

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٧-

conservationالحفاظ ٤-١-٤-٣ة الحف أن تتم من الضروري– ة عملي انى التاريخي ى المب يس اظ عل ستديمة ل ة م ى اسس ثابت عل

. مؤقتة فقط ار ا – ى االث اظ عل ة الحف ا عملي سهل دائم راض ي بعض االغ ار ل ذه االث د له تخدام جدي اد اس يج

دة ة المفي ع . االجتماعي ر من التصميم للموق ة ولكن بصورة التغي ذه االستعماالت مطلوب ل ه مثى ة ف ديالت المطلوب ذه التع ق ه ط تطب ة فق دود معقول ار ح ى اط ديكورات ف ارجى وال ام الخ الع

. االستخدام الجديد وين الحفاظ على االثار يهدف الى – ذا التك تكوين معين او مناطق باآملها واينما وجدت اماآن ه

. التقليدى اليسمح باى انشاء جديد او هدم او نعديل يؤدى الى تغييرعالقات الكتل وااللوان ل جزء او – سمح بنق ة والي شا في ذى ان وين ال االثر الينفصل عن التاريخ الذى يمثله والعلى التك

ة م ة او آل من االثر اال فى حال ررات قوي ا توجد مب ر او حينم ى االث اظ عل ة الحف ا تطلبت عملي . عالمية اآثر اهمية

القطع الفنية مثل قطع النحت او الزخارف التى تعتبر جزء متكامل مع االثر يمكن ان تنقل منه – . اذ آانت هذه الطريقة الوحيدة للحفاظ

restorationsالترميم واالصالح ٥-١-٤-٣ة عملية ال – ة الجمالي ار القيم اظ واظه دفها الحف ة من التخصص ه ترميم عملية على درجة عالي

ر ة لالث ة . والتاريخي ائق الحقيقي ادة االصلية والوث رام الم ى احت وم عل ويجب ان تنتهى اى . وتقرق عن اعمال عندما يبدا التوقع فى الترميم وفى هذه الحالة اى عمل اضافى الزامى يجب ان يف

سبقها التكوين ال ة يجب ان ي رميم فى اى حال ة الت معمارى لالثر ويحمل طابع المعاصرة وعملي . ودراسة تاريخية هن االثر ) علم االثار ) ( ايكروالجية ( ويعقبها دراسة

فان تجميع وصيانة االثر يمكن الوصول . عندما تكون الطرق التقليدية غير آافية لترميم االثر –ة تعمال اى طريق ة باس رة الي ون مختب ستخدمة يجب ان تك ة م شاء واى طريق اظ واالن دة للحف جي

. علميا وعمليا يس – يجب احترام مظاهر الفترات الزمنية التاريخية التى مر بها المبنى حيث ان وحدة الطابع ل

وعندما يحتوى المبنى على اعمال من فترات زمنية منسوخة فوق بعضها . هدف عملية التعمير دما يكون الجزء فان اظهار ال تثنائية وعن رر فى حاالت اس ى يمكن فقط ان يب ة للمبن حالة االولي

ى وضرورة ة عظم ة اثري ة او جمالي ة تاريخي ا قيم رة له واد المظه ة والم ة قليل زال ذو اهمي الم . المحافظة تبرر هذا العمل

ر ة العناص دير اهمي رميم ( تق ع الت ب ) موض ذى يج ر ال ة بالعناص رارات الخاص ا والق ازالته . اليمكن ان تعتمد على قرار شخصية واحدة مسئولة

استبدال االجزاء الناقصة يجب ان يتكامل ويتوافق مع الكل ولكن فى نفس الوقت يجب ان –رميم ة الت ؤدى عملي ى الت ك حت وين االصلى وذل ين التك يكون ظاهر بحيث يمكن التفريق بينه وب

. لالثر الى تزييف القيمة الفنية او التاريخية اليمكن السماح باضافات جديدة اال فى حالة ما اذا آان هذه االضافات التقلل من قيمة االجزاء –

. باالثر القيمة فى المبنى او وضعها الطبيعى والتوازن بين مكوناتها وعالقتها بالبيئة المحيطة

:االثرية والحدائق المواقع ٦-١-٤-٣وضع اهتمام خاص وذلك لتامين التكامل والتاآد من ان المبانى المواقع االثرية يجب ان تكون م –

دة اآن . االثرية تبدو واضحة ومقدمة فى صورة جي ذه االم ة فى ه رميم القائم اظ والت ال الجف اعم . يجب ان تستلهم من االمس

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٨-

ذات االهمية الثقافية والحدائق قوانين الحفاظ للمناطق ٥ -٣ تراليااس) بورا ( قوانين ١-٥-٣

The Australia icomos charter for the conservation of places and parks of

cultural significance ( the burra charter ) ١٩٨٧

: مقدمة ١- ١-٥- ٣

ة ة بمعرف ع االثري ار والمواق صيانة لالث اظ وال باعتبار القرارات العالمية التى اتؤخذت من اجل الحفicomos ى سيا ( ف امس ) ١٩٦٦ فيني ام الخ اع الع ى icomosوتوصيات االجتم كو ( ف موس

. ١٩٨٧ التابع الستراليا سنة icomosتم استنباط النقاط االتية بمعرفة ) ١٩٧٨

: تعريفات ٢-١-٥-٣

-: طلحات المذآورة فى هذا القانون مقصود بها االتى صالمان ١-١ ع : placeالمك ى الموق ة او siteيعن ل او مجموع ى او اى عم ة او المبن المنطق

المواقع ( او مجموعة االعمال المرتبطة والمتعلقة بمحتوى واحد وبيئة محيطة . المبانى ) . البقايا المتهدمة ومواقع ومناطق الحفريات –تشمل المنشات

ة ٢-١ ة الثقافي ة : cultural siginificanceاالهمي ة الجمالي ى القيم ة–وتعن – التاريخي . العلمية واالجتماعية لالجيال الماضى والحاضر والمستقبل

ه : conservationالحفاظ ٣-١ اظ باهميت ان لالحتف هى آل العمليات التى تتبع للعناية بالمكشمل ة وت صيانة ( الثقافي رميم preservationال ادة restoration والت اع

اء ديل reconstructionالبن ا ) adaptation التع ر من عمل من وع شمل اآث ا ت دة م . االعمال السابقة

. تعنى آل المواد او االشياء المادية بالمكان : fabricالنسيج ٤-١سيج : maintenanceالصيانة ٥-١ ة الن ستمرة لحماي ة الم ى العناي ات fabricتعن ومحتوي

ع صليح place الموق صيانة والت ين ال ة ب رم repair ويجب التفرق شمل الت ذى ي يم ال . واعادة البناء ويجب ان يتبعه

٦-١ Prservation يعنى ابقاء النسيج : الحفاظfabric على حالته الحالية ومنع تدهوره . رميم ٧-١ لية او : restorationالت ه االص ى حالت ان ال ى للمك سيج العمران ادة الن ى اع يعن

واد حالته المعروفة بازالة االضافات واعادة تجمبع المكونات الموجودة د ون استعمال م . جديدة

هو اعادة المكان بقدر االمكان الى حالته االوليه ولكن : reconstructionدة البناء ااع ٨-١ . يمكن استعمال مواد جديدة او قديمة به

ديل ٩-١ ق : a daptation التكيف –لتع تعمال متواف ع اس ان ليتناسب م ديل المك و تع ه . مقترح

ة compatible use االستعمال المتوافق ١٠ -١ ة الثقافي ر لالهمي هو استعمال اليسبب تغير رك اث دون ان تت ا ب د يمكن الرجوع فيه للمكان والتغيرات المصاحبة لالستعمال الجدي

. واضح

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٣٩-

Conservation Principlesاسس الحفاظ ٣-١-٥-٣

ان ويجب ا - ة للمك ة الثقافي ى او استرداد القيم اظ عل صيانة هدف الحفاظ هو الحف شمل ال ذ ي . والحماية والمستقبل

ن - ة م ل آمي سبب اق ب ان ي ود ويج ى الموج سيج العمران رام الن ى احت د عل اظ يعتم الحف . التدخالت المادية بحيث اليشوه القيم االساسية للنسيج العمرانى

ان - ام الدراسة وتحمى المك ساهم فى اتم ى ت ة الت عملية الحفاظ يمكن ان تستغل آل االنظمة ة ولكن فى بعض الحاالت يمكن ان تكون حديث ستخدمة يجب ان تكون تقليدي والطرق الم

. ولكن على اساس علمى قوى مدعم بالتجربة د - ى اح ز عل ة دون الترآي ة الثقافي ضع آل مظاهر االهمي ان يجب ان ي ى المك اظ عل لحف

. المظاهر دون المظاهر االخرى ان - ة للمك اظ المالئم ة الحف ه سياس ه وحالت ة ل ة الثقافي تفهم االهمي ا ل دد تبع يجب اوال ان تح

. الطبيعية . سياسة الحفاظ تحدد نوعية االستعماالت المتوافقة -ون –المقياس ( الحفاظ يتطلب صيانة البيئة البصرية المحيطة المناسبة مثل - الملمس – اللى واليسمح باى منشا جديد ) الهيئة و الشكل والمواد – او اى هدم او تعديل يمكن ان يؤثر عل

تمتاع دير واالس ى التق ؤثر عل ن ان ت ى يمك ة الت دخالت البيئي ذلك الت ع آ ة المحيطة وتمن البيئ . بالمكان

ا فى ( سمح به االعمال واالنشاءات الجديدة التى تشمل االضافات وملى الفراغات يمكن ان ي :حالة

. للمكان عدم تقليل او اخفاء القيمة الثقافية -ى او - ن المبن ل جزء م سمح بنق اريخى والي ة الت ى موقع ى ف ل يجب ان يبق ى او العم المبن

ه ضمان بقائ دة ل ه فى . ( العمل اال اذا آانت هذه هى الوسيلة الوحي ى يجب نقل ل المبن د نق عن ) . مكان مناسب ويستخدم استخدام مناسب

ما لم . ال ذات القيمة الثقافية غير مسموح بها ازالة محتويات او اشياء تمثل جزء من االعم -ات ذه المحتوي يهم ويجب ان ترجع ه اظ عل تكن هذه هى الوسيلة الوحيدة لضمان امنهم والحف

. اذا ما تغيرت هذه الظروف

Conservation Processesعمليات الحفاظ ٤-١-٥-٣

Preservationالحماية ٥-١-٥-٣

يم الحمايه تكون مناسبة عند - ما تكون الحاليه للنسيج العمرانى تمثل مظهر من مظاهر القتعمال طرق سمح بااس وفرة ت ة مت اهر آفاي ك مظ ون هنال دما ال يك ددة او عن ة المح الثقافي

. حفاظ اخرى . الحماية محددة لحماية وصيانة وتثبيت الحالة الحاليه ولكن بدون تدمير االهمية الثقافية -ت ( ة الثبي ى ) stabilization(عملي سيج العمران ى الن اظ عل ى الحف ساعد عل ة ت عملي

fabric عندما تطبق هذه العملية فى الحفاظ تنفذ بدون استخدام مواد جديدة ولكن اذا آانت اء ادة البن ه reconstructionاعادة الحياه للمبنى والنسيج الحضرى تتطلب اع ستخدم ب ت

ال ادخال اس ى سبيل المث دم مواد جديدة عل ة من الحجر لع د داخل الحوائط المبني ياخ حدي ) . انهيارها

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٤٠-

Restorationالترميم ٦-١-٥-٣ى االصلية - سيج والمبن ة الن ى حال الترميم يتناسب فقط فى حالة ما اذا آان هناك دليل عل

ة او القديمة وايضا فقط عندما يكون اعادة النسيج العمرانى الى حالته االصلية يستعيد القيم . الثقافية للمكان

ة - ل الطبيعي رام العوام ى احت د عل دة تعتم ة جدي اهر ثقافي شف مظ د ان يك رميم الب الت . والتاريخية والبد ان يتوقف الترميم عند النقطة التى عندها يبدا التداخل والتشوية

ة االض - ا وازال ر موجودة فى مكانه ات الغي افات يتحدد الترميم باعادة تجميع آل المكون . ١٦بما يتماشى مع بند

اطق - ى او المن ا المبن ر به ى م ة الت رات التاريخي ع العصور او الفت رم جمي يجب ان تحار ان اظه ة ف رات مختلف ى من فت سيج عمران التاريخية فاذا آان هناك مكان يحتوى على ندما يكون رز فقط عن رة اخرى يمكن ان يب ى حساب فت آيان خاص لفترة من الفترات عل

. الشى المذال ذو اهمية ثقافية قليلة وما اظهر ذو اهمية ثقافية مرتفعة Reconstructionاعادة البناء ٧-١-٥-٣

دما - دل او عن دم او مع ان مته اعادة البناء مناسبة عندما يكون المبنى غير آامل سواء آ . كل تكون ضرورية الحياء المبنى وانقاذه واظهار االهمية الثقافية للمكان آ

سيج - سياسة اغلب الن ذه ال اعادة البناء تحدد باستكمال الجزيئات فقط واليجب ان تمثل ه . العمرانى للمكان

ة - ن االدل ه م روف حالت ى المع سيج العمران اج الن ديم وانت ادة تق ددة الع اء مح ادة البن اعزه آع د والشواهد الطبيعية والتسجيلية ويجب ان يكون ظاهر ويمكن تمي مختلف مل جدي

.عن العمل االصلى Adaptation التكيف ٨-١-٥-٣

دما اليكون التكييف – ان وعن ى المك التكيف يكون مقبول عندما اليمكن تحقيق الحفاظ عل . يعمل على نقص او تقليل جوهرى من االهمية التاريخية

. مال فى المكان التكيف يجب ان يحدد باالشياء الضرورية لالستع–ان االش -٢٢ ة التكيف يجب ان تحفظ بام ياء المادية التى اليكون هناك مفر منها فى عملي

. بحيث يمكن ان ترد الى مكانها فى المستقبل Conservation practiceتطبيق الحفاظ ٩-١-٥-٣

ى - سجيلية للمبن ة والت شواهد الطبيعي العمل فى الموقع يجب ان يسبقة دراسة تخصصية لل . المسجل قبل اى عملية تدخل فى الموقع والنسيج العمرانى

ة - يجب ان تكون هناك سياسة للحفاظ مكتوبة ومعدة عن طريق متخصصين تحدد االهميررات سياسة المب ذه ال اظ المقترحة ومرفق مع ه الثقافية والحالة الطبيعية وخطوات الحف

) .اسبة الصور والرسومات وعينات من( المسبقة لكل عمل والشواهد المساعدة مثل رارات وسياسة - سئولين عن ق راد الم وا المنظمات والهيئات واالف اظ يجب ان يعرف الحف

. مسئولياتهمديها - ل ول ل العم ل مراح ى آ ة ف بة ومراقب اك ادارة متخصصة مناس ون هن يجب ان يك

. ٢٥سجل حفظ بة ادلة جديدة او قرارات مضافة تتبع بند سمح ٢٧و٢٦و٢٥ و ٢٣ المستندات المطلوبة فى بند – م ي ويجب ان تحفظ فى ارشيف دائ

. للراغب من عامة الناس باالطالع عليها الوج بواسطة يجب ان تحفظ وي ٢٢و١٠ العناصر واالشياء المذآورة فى بند – عمل لها آت

.متخصصين

التراثيةقوانين وتشريعات للحفاظ على الحدائق و المناطق ذات القيمة : ثلثاللفصل ا ا الولالباب ا

-٤١-

: خالصة الفصل الثالث ٦-٣ على ضرورة االهتمام بالحدائق من خالل الفصل تم التوصل الى عدة قوانين ومواثيق دولية تحث -

. التراثية لما لها من اهمية لالجيال القادمة

دوليه للحفاظ على المناطق والحدائق التاريخية وهى اتظهرت مواثيق وقوانين واتفاقيات وتشريع*** : آالتالى

. ة للحفاظ على الحدائق التاريخية المواثيق الدولي ١-٦-٣ . عن الحدائق التاريخية والذى يظهر فى بنود للحفاظ على الحدائق التراثية ١٩٨٢ميثاق فلورنسا ظهر- . يرآز الميثاق على اهمية الدراسة التفصيلية للحديقة قبل البدء فى عملية الحفاظ - . ضرورة التكامل بين الحديقة آمكون اخضر والمبانى بداخل الحديقة حيث تعد منظومة واحدة - ى م - ة رآزت عل ضمان االستمرارية للحديق ة ل صيانة الدوري وم ال و فه صيانة ليومي ات ال وتنوعت عملي

. واسبوعية وشهرية ات من - ل اى منحوت ذلك يجب عدم نق سبقة وآ قبل البدء فى عملية الترميم يجب عمل ابحاث ودراسات م

. مكانها االصلى داخل الحديقة .حدائق والمناطق التاريخية المؤتمرات الدولية للحفاظ على ال ٢-٦-٣

. ) م١٩٩٣ اآتوبر ٣٠ -٢١( خالصة موتمر اثينا . القوانين العالمية للجفاظ وصيانة االثار والمناطق والحدائق التاريخية ٣-٦-٣ . Venice charterقوانين فينيس - .استراليا) بورا ( قوانين -

: المتعلقة بالحدائق التراثية القوانينمظاهر االتفاق فى معظم هذه ٤ -٦-٣

. التراثيةاجمعت على اهمية التوثيق التاريخى للنطاقات -

. اهمية الحفاظ على المزروعات والمبانى بها -

) . سواء آان حضريا او ريفيا ( الحديقة التاريخية اليمكن عزلها عن المحيط المباشر -

. ة انواعها وفصائلها اهمية الدراسة التفصيلية للمزروعات شامل -

. العناصر المعمارية واالنشائية واهمية تحديد سياسة احياء لها وعدم تغيير مالمحها -

. مواد الترميم للمنشات تكون من نفس المواد االصلية -

.وتدرجها ليومية واسبوعية وشهرية ,الصيانة المستمرة لهذه الحدائق -

. لية االحياء للجدائق اهمية وجود خبراء متخصصين قبل البدء فى عم -

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٢-

. للحدائق االدارة و التمويل والصيانة ودور المشارآة الشعبية ومتطلبات المستخدمين: الفصل الرابع

:الباب االول

ة مرحلار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية

.للحفاظ على الحدائق التراثيةالقوانين والتشريعات :الفصل الثالث

اب ال انىالب ث

ة مرحلة تحليليتنباط إلسى منهج تحليل

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

مية لعالا

) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - مية البحثأه ( البحث ات مفرد

ودور المشارآة الشعبية والصيانة االدارة و التمويل: الفصل الرابع . للحدائقومتطلبات المستخدمين

اب ال ثالب :ثالياغة رح وص نهج ط الم

ه من م التوصل الي ذى ت الى منهج التحليل المقارن ال

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن التطبيقى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

.مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

.الحدائق التاريخية مفهومها وتطورها : الفصل الثانى

المقدمة

تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :سادسالفصل ال

.التجارب المحلية والعربية والعالمية دراسة : خامسالفصل ال

امريكا- والية مانهاتن -تحليل تجربة الحديقة المرآزية

الجزائر- مدينة الحامة –تحليل تجربة حديقة الحامة

مصر - الجيزة – االورمانتحليل تجربة حديقة

انجلترا – هورد ستور حديقة تجربة تحليل

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٣-

: عن المشارآة الشعبية مقـــــــــــــــــــــــدمة ١-٤

ا شعبية من المب شارآة ال د الم را تع اه نظ ه الحي ة اوج ى آاف ا ف د به ية الواجب االخ دي االساسستويين ى الم سكان عل شى لل ات وتحسين المستوى المعي لتاثيرها المباشر فى وضع االهداف وتحقيق الغايى ة ال ة من الدول المحلى والقومى وآذلك فى تحويل العالقة بين الدولة والمواطنين من عالقة مسئولية آامل

اذ عالقة شراآة من د وصياغة االهداف واتخ سئوليات وتحدي جميع اطراف المجتمع والدولة فى تحمل المع مراحل وخطوات ام بجمي ى القي ة االن عل درة الدول القرارات المتعلقة بمصير السكان وخاصة مع عدم ق

. مشروعات التنمية دون مشارآة فعالة مع باقى المجتمع شعبية مفاهيم وابعاد عملية ا ذلك لمشارآة ال ة وآ ة العمراني ى مشروعات التنمي ا عل وتاثيره

ا ى تواجهه شاآل والتحديات الت ة والم دراسة المبادىء و الشروط االساسية للقيام بالمشارآة الشعبية الفعال .فة تصميميما وتخطيطيا وتنفيذيا مع دراسة تاثير المشارآة على نجاح المشروعات العمرانية المختل

: أحد مصادر تمويل مشروعات الحفاظ آمفهوم المشارآة الشعبية ٢-٤

اح الفرصة الن ك ان تت اه ويتضمن ذل دوره فى الحي سان ب ام االن العملية االجتماعية التى يتم من خاللها قي . يشارك فى وضع االهداف العامة المجتمعية وايجاد افضل الوسائل لتحقيق و ايجاد هذه االهداف

ى يتطور مفهو مها من مجرد وسيلة لتعبئة الموارد البشرية الى برامج مخططة ومراقبة من طرف سلطة ال : تفويض حقيقى للسلطة للجماهير لتشارآها فى القرارات المتعلقة بحياتها شاملة آل من

ه -١ ين او مواجهت مشارآة السكان المعنين فى اخذ القرارت لما يجب القيام يه للوصول الى هدف مع . وضع محدد متعلق بهم مشكلة او

. المشارآة فى التنفيذ وبالتالى المشارآة فى المجهود الجماعى للتنمية -٢ع سياسية فى توزي ة ال ذ الديمقراطي ة وتنفي اه المجتمعي ع مظاهر الحي شامل جمي ويشمل هذا التعريف ال

شكيل الكامل ومرا اج السلطة داخل المجتمع والديمقراطية االجتماعية التى تفيد فى الت ة وسائل االنت قب . وتوزيع الدخل

: ارآة الشعبية ــــــــــاهمية المش ٣-٤

ا المجتمع ى يمر به صادية الت سياسية واالقت تنبع اهمية المشارآة الشعبية من الظروف االجتماعية والا شعب افقي ات ال ين طبق اعى ب ادل االجتم ة التع د من امكاني تم اطار مجتمعى يزي ى تح المصرى والت

ى و راسيا موفر قنوات المشارآة والتعبير عن الراىء وتبذل الدولة آل الجهد لتاآيد دعائم الجكم المحل . واالتجاه واسع النطاق نجو المرآزية

: اسباب االخذ بالمشارآة الشعبية آمبدأ ١-٣-٤ :اسباب عقالنية واخالقية ١-١-٣-٤

ان ب ى االيم د عل شتهم حيث ان المشارآة تعتم ى التجمع والتنظيم لتحسين ظروف معي اس عل درة الن ق . وعملهم ويتضمن ذلك المسكن والمأوىء والمستوى االجتماعى للحياه

: اسباب تنظيمية ٢-١-٣-٤ ات ا لفئ واطنين وترآه ية للم ة االحتياجات االساس ى تلبي ة ف ة للتنمي اذج التقليدي شل النم سبب ف ك ب وذل

اد اطار ليست محددة من ال مجتمع خارج الدورة االقتصادية واالجتماعية وظهور الحاجة الماسة اليج . وبرامج يعدها وينفذها المتقدمون بها بقصد تلبية االحتياجات

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد - راهيم محم دين اب ياء ال ستير , ض الة ماج وطين " , رس ر والت شروعات التهجي يط " م الدارة والتخط ل ل دخل متكام م

. جامعة القاهرة , .آلية الهندسة , م ) ٢٠٠٠(, والتصميم والتنفيذ والتمويل بالمشارآة الشعبية

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٤-

: لعمرانية اهمية المشارآة الشعبية فى مشروعات التنمية ا ٤-٤

: تظهر عمليات التنمية آمظهر اساسى لالسباب التالية .تعليم السكان آيفية حل مشاآلهم من خالل المشارآة -١ . يؤدى اشراك السكان فى عمليات التنمية الى اهتمامهم والدفاع عن مشروعاتهم -٢ . عهم يعد السكان المحليون اآثر االطراف حساسية من غيرهم فى تحديدها بصلح لمجتم -٣ .اعطاء المشارآة مساندة حقيقية لالنفاق الحكومى -٤شارآة -٥ شاءات والخدمات دون اى دعم شعبى وم ال واالن ع االعم ام بجمي عدم قدرة الحكومة بالقي

.شعبية سليمة امكانية القيام بالرقابة والضبط من خالل المشارآة الشعبية والهيئات والجهات المحلية -٦

. اط الضعف وتقليل او منع حدوث االخطار مما يساعد على اآتشاف نق :شروط ومبادىء المشارآة الشعبية ٥ -٤

: تقوم عملية المشارآة على اربعة مبادىء اساسية تتضمن ة واحدة -١ اس من طبيع ين ان تكامل المشارآة بين جميع فئات الشعب بمعنى اال تتم المشارآة افقيا ب

ستو ستعملين ( يات واتجاه افقيا وراسيا بين مختلف الم شاريين –الم – الجهات الرسمية – االست ..................................... ) . -الجهود االهلية

ه بحيث التمارسة مجموعة محدده -٢ رار من اجل التخطيط واولويات اذ الق تنمية المشارآة فى اتخرار تعتبر نفسها صورة مصغرة للمجتمع وانها جديرة واحق بتحديد االولويا واسع " ت واتخاذ الق

" . النطاق . تحديد التخطيط الحتياجات السكان بصفة عامة -٣ . تمويل المشارآة -٤

)١: ( المصدر - مبادئ المشارآة الشعبية١-٤( شكل

ولكن بتبادل وال يعنى ذلك الغاء دور الحكومة وتحويل سلطة القرا ر بالكامل الى الجهات المحلية - .االراء واالفكار والعكس والمشارآة فى وضع القرار

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

د -)١( راهيم محم دين اب ياء ال ستير , ض الة ماج شروعات " , رس وطين م ر والت الدارة " التهجي ل ل دخل متكام م . جامعة القاهرة , .آلية الهندسة , م ) ٢٠٠٠(, والتخطيط والتصميم والتنفيذ والتمويل بالمشارآة الشعبية

الشعبيةمبادىء المشارآة

واقعية التخطيط ضبط ورقابة تكامل المشارآة شعبية المشارآة

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٥-

: تعريف االدارة ٦-٤

:اختلفت اراء الكتاب والباحثين حول تعريف االدارة وفيما يلى استعراض هذه التعريفات : ان االدارة ( cetro ) يرى سترو -

. هى عملية تحقيق اهداف التنظيم من خالل االفراد والموارد االخرى لهذا التنظيم : فنجده يشير الى ان االدارة هى Koontoz &donnellما تعريف آل من آونتز واودنل ا-

. لعمل االفراد فى التنظيمات الرسمية توفير البيئة المناسبة

) : ( Parks Management التراثية حدائق ادارة ال ١- ٦-٤

تحظى دراسة االدارة باهمية بالغة بين الدارسين والممارسين فى مختلفة اوجه النشاط لحديث الى تزايد تاثير ويرجع السبب لتعاظم اهمية دراسة االدارة وتطبيق مبادئها فى مجتمعنا ا

المتغيرات والظروف البيئية المختلفة من سياسية واقتصادية وتكنولوجية مما ادى الى زيادة االهتمام .باالداء الفعال داخل تلك المشروعات

فأى جهد جماعى , اصبحت االدارة الناجحة للمتنزهات ضرورة ملحة فى وقتنا الحاضر

وفى هذا الصدد ينبغى على ادارة المتنزهات ان تقوم ,ا نحو تحقيق اهداف معينة ينبغى ان يكون موجهيتجميع الموارد االساسية المتاحة من افراد ومواد واالت واموال بصورة يمكن معها تحقيق المزيج

. الالئم من هذه الموارد ويعكس هذا المزيج مهارة المديرين فى ادارة المتنزهات لتنويه بان ادارة المتنزهات وتطبيق مبادئها تعتبر وسيلة وليست غاية فى حد ذاتها وينبغى ا

فهى بالضرورة وسيلة تستخدم او نظام يطبق بغرض الوصول الى هدف او سلسلة من االهداف ومن . ثم فان دراسة االدارة يساعد على تحقيق االهداف المرجوة من المتنزه

على المديرين فى آافة االقسام ان يكونوا على وعى تام باهداف العمل الجماعى ومقاييس ووفى هذا الصدد ) او التكلفة ( انجاز هذه االهداف ومحاولة تحقبقها باقل قدر ممكن من المدخالت

ينبغى على المرءوسين بنفس القدر ان يكونوا على دراية بهذه االهداف حتى يتسنى تحقيقها باقصى . فاعلية وآفاءة ممكنة

وهناك العديد من االسباب التى تظهر الحاجة الى دراسة ادارة المتنزهات وتطبيق مفاهيمها

: وممارستها فى الواقع العملى ومنها .تحقيق اهداف العمل الجماعى داخل المتنزه -١ . تدريب االفراد لزيادة آفاءة االداء -٢ . فاهية المجتمع تحقيق االهداف االجتماعية وزيادة ر -٣

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ . ن شمس عيجامعة , .تجارةآلية ال, م ) ٢٠٠٩ (,"ادارة المشروعات بالمشارآة " , رسالة ماجستير , حسن محمد -)١(

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٦-

: لحدائق التراثيـــــــــــــــــة صيانة ا٧-٤

لكى تقوم النياتات بوظيفتها التى استخدمت من اجلها البد من صيانتها ورعايتها : صيانة النباتات واذا اهملت الصيانة فمعنى ذلك ان العمل لم يكنمل على الوجه االآمل ومن المعروف ان نمو

.االقصى فى الربيع النباتات يبلغ حده

: للحدائق التراثية الصيانة ١- ٧-٤

تعتبر الصيانة هى احدى اهم المشاآل التى تتعرض لها المتنزهات حيث يؤدى عدم وجود نظام من حدوث خلل فى االداء العام للصيانة لظهور العيوب فى جميع اقسام المتنزه وما يترتب على ذلك

. يانة من خالل نظام محكم للصيانة ولهذا يجب تخطيط آل اعمال الص : للحدائق التراثية اقسام الصيانة ٢- ٧-٤

يقسم العمل الى مجموعه اقسام للصيانة ويوزع الموظفون واالالت على هذه االقسام طوال الموسم وعلى الشخص المشرف على هذه االعمال تحديد طريقة تقسيم هذه االعمال تبعا لتوجيهات االدارة

باقل ل فى مجال الصيانة يعنى المعرفة الشاملة الحتياجات القسم ومتطلبات العمل وتحقيق نتائجوالعمنسبة اصالح للمعدات والبد ان يعلم فيق العمل ما الذي يجب القيام به ومتى يجب االنتهاء منه ؟ وذلك

. من خالل مايوجد لديهم من مصادر وادوات

يومية طبقا لمتابعة االحتياجات وطبيعة الجو ونسبة العمالة يتم تحديد وتقسيم اعمال الصيانة ال : واالالت ثم ينفذ القائم باعمال المتنزه للمهمات طبقا لالولويا ت التالية

. قص الحشائش يتبعه تفريغ صناديق القمامة - . اصالحات التخريب وبعدها االحتياجات الموسمية آتخطيط الحقول وتحسين المناطق الخضراء - . يرا تقليم االشجار والشجيرات التى غالبا ما تترك لشهور الشتاء اخ -

تقسيم الصيانة الى اقسام يؤدى الى شعور الموظفين بالحماس تجاه اقسام الصيانة الخاصة يهم وينمى ذلك من االحساس بالفخر للقائمين بالعمل ويؤدى ذلك الى زيادة الكفاءة من خالل معرفة ما يجب القيام به من

. مال ومعرفه الوقت المناسب لها وآذلك آيفية تادية هذه االعمال اع

: وبالنسبة لعملية الصيانة تنقسم الى وتتدرج طبقا لنوعية الصيانة مثل اليومية بقص ) موسومية – شهرية – اسبوعية –صيانة يومية (

. حدث داخل الحديقة االشجار والرى بالمياه والموسومية نظرا الختالف المناخ والتطور الذى ي

. مثل حماية النباتات من االفات والحشرات برشها بمبيدات : الصيانة بمدخل الوقاية من التدهوروتشمل صيانة العناصر المفروشة مثل النوافير والمسارات وغيرها وآذلك صيانة : الصيانة اليومية

. النباتات بالقص واعادة الزراعة لما تم فقده

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــد - راهيم محم دين اب ياء ال ستير , ض الة ماج وطين " , رس ر والت شروعات التهجي يط " م الدارة والتخط ل ل دخل متكام م

. جامعة القاهرة, .آلية الهندسة , م ) ٢٠٠٠(, المشارآة الشعبية والتصميم والتنفيذ والتمويل ب

. للحدائق ومتطلبات المستخدمين شارآة الشعبيةودور الموالصيانة االدارة و التمويل : الفصل الرابع ولالباب اال

-٤٧-

: خالصة الفصل الرابع ٨-٤

: التمويل لتنفيذ مشروعات الحفاظ

من المبادي االساسية الواجب االخد بها نظرا لتاثيرها : آاحد مصادر التمويل المشارآة الشعبية - . ات وتحسين المستوى المعيشى للسكان المباشر فى وضع االهداف وتحقيق الغاي

: مفهوم المشارآة الشعبية -

اح الفرصة ك ان تت اه ويتضمن ذل دوره فى الحي سان ب العملية االجتماعية التى يتم من خاللها قيام االن

. الن يشارك فى وضع االهداف العامة المجتمعية وايجاد افضل الوسائل لتحقيق و ايجاد هذه االهداف

: ة المشارآة الشعبية فى مشروعات التنمية العمرانية اهمي

: تظهر عمليات التنمية آمظهر اساسى لالسباب التالية .تعليم السكان آيفية حل مشاآلهم من خالل المشارآة -١ . يؤدى اشراك السكان فى عمليات التنمية الى اهتمامهم والدفاع عن مشروعاتهم -٢ . ف حساسية من غيرهم فى تحديدها بصلح لمجتمعهم يعد السكان المحليون اآثر االطرا -٣ .اعطاء المشارآة مساندة حقيقية لالنفاق الحكومى -٤

.تنوع عناصر االدارة وتندرج تحتها ادارات مختصة : االدارة

تعتبر الصيانة هى احدى اهم المشاآل التى تتعرض لها المتنزهات حيث : صيانة المتنزهات

ام للصيانة لظهور العيوب فى جميع اقسام المتنزه وما يترتب على ذلك من يؤدى عدم وجود نظ . حدوث خلل فى االداء العام ولهذا يجب تخطيط آل اعمال الصيانة من خالل نظام محكم للصيانة

. مثال االطفال يختلفوا عن الشباب تنوع المستخدمين وتنوع احتياجاتهم: المستخدمين

: التوصل آذلك الى تم الفصل مما سبق ومن دراسة

يعتبر ظهور مفهوم المشارآة الشعبية من اهم العناصر الرئيسية لتنفيذ مشروعات الحفاظ وتظهر بشكل مؤثر ورئيسى مثال فى التمويل لجمع واالحياء للمناطق والحدائق التراثية .احياؤها ويظهر آمرحلة من مراحل تطوير حديقة والتبرعات لتمويل مشروعات التطوير

. ظهور مفهوم التمويل واالدارة للحدائق التراثيــــــــة - . ظهور مفهوم الصيانة باقسامها المختلفة من الصيانة اليومية الى االسبوعية والشهرية -

االولخالصة الباب الباب االول

٤٨

: خالصة الباب االول ٩-٤

ى م التوصل ال راثت وم الت سيد مفه ه التج ى ان ز ( عل ا ) المتمي ب بعينه ه او حق ى حقب ة ف ه الجماع لثقاف " .الرصيد او المخزون المتميز " وآذلك يمكن القول بان التراث هو

لعمارة العربية المعاصرة لرفعة الجاردجى تصنيفا جامعا لمحاوالت التعامل مع التراث وتوظيفه فى واقع ا

: و تصنيفها الى اتجاهين اه ( اتجاه يقبل التراث ويحاول ابرازه وتوظيفه انتفاعيا وبصريا ) بغض النظر عن النتاج الفعلى لهذا االتج

. . اتجاه يتجاهل التراث عن عمد ووعى او جهل ومحدودية

سانى فى القيمة بمفهومها العام سان هى تعبير عن الوجود االن ا يصدره االن ه حكم ذى تكون في الوقت ال

شكيلة بحيث , على العالم ادة ت وآما يرى الفالسفة انها وسيلة واداة لتنظيم جديد للوجود او الواقع وذلك باع .يحقق لالنسان غايات ومعانى مرجوة

:الحدائق التراثية

رن العشري ل منتصف الق شئت قب ى أن ة الت دائق التاريخي ل. نهى الح دائق وتمث ذه الح ا من ه رصيدا مهم

. التراث العمرانى

:الحدائق التراثية فى مصر

ى سبيل ا عل رن التاسع عشر، منه ل الق ساتين فى أوائ عرفت مصر إنشاء الحدائق وتنظيم المتنزهات والب .وغيرها...المثال حديقة األزبكية، واألورمان، والحيوان، واألسماك

اول آاحد اهم تو مفهوم االحياء جهات التصميم العمرانى فى العقود الثالثة االخيرة من هذا القرن يعنى التن

اهيم ا يتضمن من مف ى استخالص م درة عل المبدع للتراث من خالل الفهم والرؤيه المتعمقة لمكوناته والق .غنية وايجابية على مستويات الشكل والمحتوى

ة عل" يعرف بانه ) LANDSCAPE( علم تنسيق الموقع م وفن تنظيم عناصر البيئة الخارجية الطبيعي

والمصنوعة من خالل جهد واعى ومنظم بهدف خلق بيئات نافعة وسعيدة وصالحة للنسق بداخلها مع تقوية .مجموعة من االحاسيس التى يتم خلقها داخل البيئة

: وقد اتفقت االوساط العلمية مؤخرا على تعريف تنسيق الموقع بانه

ى فن تصمي " ة عل ة الطبيعي ة مع عناصر البيئ م وتخطيط وادارة االراضى وتنسيق عناصر البيئة العمراني

ات ى المصادر والطاق اظ عل راث الحضارى بهدف الحف ة والت ة العلمي ق المعرف ك بواسطة تطبي ان يتم ذل " .ومن اجل توفير بيئة نافعة وسعيدة

: سياسات االحياء للحدائق والمناطق التاريخية

. الى اعادة البناء – الى الترميم – الى اعادة التاهيل –تتنوع وتتدرج من سياسة الحفاظ التى ليس لها تكلفة

وتعنى تاآيد قيمة الموروث التاريخية واهميتة والحفاظ على : ) ( preservationسياسة الحفاظ . عناصره المختلفة

واالصالح مع عدم وجود اضافات للموقع حيث ثبات فهذه السياسة تعنى اآبر نسبة من عملية الصيانة . عناصره

االولخالصة الباب الباب االول

٤٩

وهى آالسياسة السابقة مع ادخال بعض االضافات : ) ( rehabilitiationسياسة اعادة التاهيل .واالصال ح لالحتفاظ بالقيمة التاريخية للمكان

. منذ انشائهوتعنى اعادة الموقع بصورته االصلية : ) ( restorationسياسة الترميم

وتعنى اعادة بناء الموقع وما تم فقده من خصائص : ) ( reconstructionسياسة اعادة البناء . تاريخية واعادة تفاصيل الموقع

صور ر الع ى م ة عل ة العام ات البيئ اطق الخضراء وفراغ سيق المن ور تن ت تط رات آان ز فت ن تميي يمك

استخدام مرتبط باالسباب الفلسفية التى ادت الى ذلك التصميم ومن الحديقة فيها لها سمات تصميمية معينة و ان ق والروم صينين واالغري ابلببن والفرس وال دماء المصريين والب بط بحدائق ق ا ارت رات م ذه الفت م ه اه

. واالسبان وااليطاليين والفرنسيين واالنجليز واالمريكيين واخيرا اليابانيين ا ق الحدائيمكن تصنيف المناطق - ى تؤديه ة االساسية الت ة او وفقا للوظيف سواء آانت فراغات انتفاعي

د صنيف وق م عناصر الت ن اه ى م ستوى الحجم ا للم صنيف وفق د الت ا يع ة آم ة او تاريخي ة او ثقافي ترفيهي . تصنف المناطق المفتوحة وفقا للطابع المسيطر على التشكيل والنسق من طابع محلى او دولى

: للطراز التصنيف وفقا -

. الطراز الحديث . الطراز المختلط .الطراز الطبيعى .الطراز الهندسى :التصنيف وفقا للمكون االساسى -

حدائق .حدائق النباتات .الحدائق البستانية .الجدائق الصخرية . يمثل الماء اهم عناصرها : الحدائق المائية . حدائق االسماك .الحيوان

: وظيفة االساسية التصنيف وفقا لل -

.حدائق تاريخية .حدائق ثقافية .حدائق ترفيهية .حدائق انتفاعية

) : الحيز المكانى –السكان ( التصنيف وفقا للمستوى الحجمى -دائق سكنية وح ات ال دائق المجموع شمل ح ث ت ة بحي اطق المفتوح درج المن صنيف ت ذا الت ى ه ضح ف يت

. المجاورات السكنية :قا للطابع التصنيف وف -

.الطابع الدولى .الطابع المستورد .الطابع المحلى :تقسيم الطابع الى

: أسس ومعايير الحفاظ على الحدائق التراثية . يحظر التعدى على أى جزء من الحديقة واستغاللها فى غير أغراضها األصلية- . للتخطيط العام ضرورة الحفاظ على المزروعات وحمايتها فى صورتها األصلية طبقا- . يجب الحفاظ على العناصر المعمارية واإلرشادية والمكونات الزخرفية والجمالية القائمة - . عدم عزل الحديقة التراثية عن محيطها المباشر - . توثيق وتسجيل الحديقة التراثية بمراحلها التاريخية وعمل أرشيف للحدائق النراثية - .اجبة من صيانة وترميم وتجديد دوريا القيام بأعمال الحفاظ الو- . تنفيذ جميع عمليات الحفاظ والترميم والصيانة آل فى مجاله طبقا لألصول العلمية- . يجب أن تأخذ عمليات الصيانة والحفاظ والترميم للحدائق التراثية - .لالزمة يجب على الجهات المعنية وبناء على مشورة الخبراء توفير االعتمادات المالية ا- . على المسئولين عن الحدائق التراثية العمل على إثارة اإلهتمام والوعى بالحدائق -

االولخالصة الباب الباب االول

٥٠

ظهرت مواثيق وقوانين واتفاقيات وتشريع دوليه للحفاظ على المناطق والحدائق التاريخية وهى *** : آالتالى

. المواثيق الدولية للحفاظ على الحدائق التاريخية -١ . عن الحدائق التاريخية والذى يظهر فى بنود للحفاظ على الحدائق التراثية ١٩٨٢رنسا ظهرميثاق فلو- . المؤتمرات الدولية للحفاظ على الحدائق والمناطق التاريخية -٢

) ١٩٩٣ اآتوبر ٣٠ -٢١( خالصة موتمر اثينا . القوانين العالمية للجفاظ وصيانة االثار والمناطق والحدائق التاريخية-٣ Venice charter قوانين فينيس - قوانين الحفاظ للمناطق ذات االهمية الثقافية-

استراليا) بورا ( قوانين

تناولت هذه االتفاقيات والمعاهدات والقوانين الدوليه الحفاظ على الحدائق وآذلك المناطق ذات القيمة

. التراثية : فاق فى معظم هذه القوانين مظاهر االت

. عت على اهمية التوثيق التاريخى للنطاقات التاريخية اجم - . اهمية الحفاظ على المزروعات والمبانى بها - ) . سواء آان حضريا او ريفيا ( الحديقة التاريخية اليمكن عزلها عن المحيط المباشر - . اهمية الدراسة التفصيلية للمزروعات شاملة انواعها وفصائلها - . نشائية واهمية تحديد سياسة احياء لها وعدم تغيير مالمحهاالعناصر المعمارية واال - . مواد الترميم للمنشات تكون من نفس المواد االصلية - .الصيانة المستمرة لهذه الحدائق - . اهمية وجود خبراء متخصصين قبل البدء فى عملية االحياء للجدائق -

شعبية شارآة ال د بالم ية الواجب االخ ادي االساس ن المب داف م ى وضع االه ا المباشر ف را لتاثيره ا نظ ه

. وتحقيق الغايات وتحسين المستوى المعيشى للسكان

: مفهوم المشارآة الشعبية

اح الفرصة الن ك ان تت اه ويتضمن ذل دوره فى الحي سان ب ام االن العملية االجتماعية التى يتم من خاللها قي . د افضل الوسائل لتحقيق و ايجاد هذه االهداف يشارك فى وضع االهداف العامة المجتمعية وايجا

: اهمية المشارآة الشعبية فى مشروعات التنمية العمرانية

: تظهر عمليات التنمية آمظهر اساسى لالسباب التالية

.تعليم السكان آيفية حل مشاآلهم من خالل المشارآة -١ . اع عن مشروعاتهم يؤدى اشراك السكان فى عمليات التنمية الى اهتمامهم والدف -٢ . يعد السكان المحليون اآثر االطراف حساسية من غيرهم فى تحديدها بصلح لمجتمعهم -٣ .اعطاء المشارآة مساندة حقيقية لالنفاق الحكومى -٤

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥١

. لعالمية في التجارب والتوجهات ا منهج تحليلى مقارن مرحلة تحليلية إلستنباط :الباب الثانى .دراسة التجارب المحلية والعربية والعالمية : الفصل الخامس

:الباب االول

ة مرحلار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية

القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق :الفصل الثالث التراثية

ا اب الث نىالب

ة مرحلة تحليليتنباط إلسمنهج تحليلى

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

لعالمية ا

) - اإلشكاليات والتساؤالت- أهمية البحث ( مفرد البحث

ومتطلبات االدارة و التمويل ودور المشارآة الشعبية: الفصل الرابع .المستخدمين

اب ال ثالب :ثالياغة رح وص نهج ط الم

الذى تم التوصل اليه من ارن ل المق نهج التحلي م

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن التطبيقى الى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

ء مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحيا: الفصل االول

الحدائق التاريخية مفهومها وتطورها : الفصل الثانى

المقدمة

تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :سادسل الالفص

.دراسة التجارب المحلية والعربية والعالمية : الفصل الخامس

امريكا-ة مانهاتن والي-تحليل تجربة الحديقة المرآزية

الجزائر- مدينة الحامة –تحليل تجربة حديقة الحامة

مصر - الجيزة – االورمانتحليل تجربة حديقة

انجلترا – هورد ستور حديقة تجربة تحليل

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٢

: ةمقدمـــــــــ

ظريه للحدائق التاريخيه مفهومها وتطورها والقوانين المتعلقه بها ندخل فى مرحله بعد الدراسه النوهى عباره عن دراسه لثالث تجارب احدهما مصريه واالخرى عربيه ثم االخيره الدراسه التحليليه

عالميه تم عمل تطوير لها وهذه المقارن نستنبط منها منهج لكل حديقه فى عمليه االحياء لمثل هذه . دائق الح

: وسبب اختيارهاسيتم تحليلهاالتجارب التى -أ

: امريكا- والية مانهاتن -تحليل تجربة الحديقة المرآزية ١-٥

ى ي - ه ف ه تاريخي ساحه واهمي ر م زه االآب د المنت ضم ع ع ي راث رائ ى ت وى عل ا ويحت امريك

.ومنحوتات وعده مبانى تاريخيه مسطحات خضراء : انجلترا-تحليل تجربة حديقة ستور هيد ٢-٥

تعد انجلترا من اآبر االماآن فى العالم من حيث المسطحات الخضراء وتعد منطقة حدائق -

.ستور هيد اهمها من حيث المساحة وندرة النباتات وجمال المكان

: الجزائر- مدينة الحامة –تجربة حديقة الحامة تحليل ٣-٥

وثمثل عصر حديقة التجارب في الجزائر ثالث حديقة في العالم من حيث النباتات النادرة تعد - .النهضة الفرنسية

: مصر- الجيزة – تجربة حديقة االورمانتحليل ٤- ٥

نوع من النبات هـذا ١٠٠٠تضم الحديقة مجموعه نباتية قيمة يبلغ عدد أنواعها -أنواع النباتات المائية التى تنمو فى بركة صناعية كما توجد باالضافة الى العديد من

.حديقة للنباتات الشوكية والعصارية

:اوجه الشبه بين التجارب ومحددات واسس اختيارها -ب ات - ا النبات ب عليه ة اى يغل دائق نباتي ا ح ى انه ة ف ارب الثالث شابه التج ن ، تت د م ى بالعدي وتمتل

. تمثل فى المنحوتات والنباتات واالشجار النادرةالموروث التاريخى الم تم ويعتبر نوعية الحديقة آنباتية معيار الختيار الحديقة - ى سوف ي رات الت ارب المتغي نظرا لتق

. تلف عن الحدائق المائية مثالالتعامل معها فالحدائق النباتية تخ : مريكا ا- والية مانهاتن -تحليل تجربة الحديقة المرآزية ١-٥

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٣

:تعريف بها العن الحديقه المرآزيه ومقدمــــة ١-١-٥ ر يس تحري ان رئ ة آ تح المساحات الخضراء داخل المدين أول شخصية عامة للدفاع عن ضرورة ف

).بوست ويليام آولين براينت( المسائية ي ضم ١٨٤٤ ف ة وان اظر الطبيعي وى المن رة تح ة آبي ة عام شاء حديق ى إن ا إل ة ، دع ت الحكوم

ى ة ال ت(البريطاني سون براين درو جاآ سؤولين ) أن ى الم غوطا عل وا ض ا مثل ه ، ومع ي نداءات ف .لتخصيص األرض قبل أن تبتلعها سرعة النمو في المدينة

ام ذى ق الم ال يعد المتنزه من اآبر المتنزهات التاريخية على مستوى المدينة بل آذلك على مستوى العارى بتصميمه Olmsted )ولمستد ا( المعم

اظر ة هندسة المن رمن مؤسسي مهن فهو يعتب . الطبيعية في أميرآا

ا يقرب من ى م زة ال يصل تاريخه انشاء المتنساحته ١٥٠اآثر من دان ٨٤٣ عاما وتبلغ م ف

د عانى ادرة ولق ويضم العديد من االشجار النددت الجهات فى ذلك تع من التدهور آثيرا وآ

.محاولة للحفاظ عليه ورك وقد دعت الحاجة ة نيوي نفس لمدين الى مت

لزيادة السكان الى تكليف المعمارياننظرا .الحديقة المرآزية والمبانى المحيطة) ١-٥(شكل بعمل تصميم للمتنزة) فوآس اولمستد وآالفرت( .ثرية م وتميز المتنزه بموقعه المرآزى واتصاليته بالمدينة وقربة من مقابر ا١٨٥٧عام فى

:المدينة وعالقته بموقع المتنزه ٢-١-٥ زة يقع المتنزة بموقع مرآزى بمدينة نيويورك بوالية مانهاتن وقد غلب علي الطابع التصميمى للمنت

اثر المصمم ة نظرا لت بالطابع الريفى اولمستد التصميم الحر لمسارات المشاه المتماشى مع الطبيعدسى بمناطق معينة مثل مرآز مع تواجد التصميم الهن

. المتنزه ساحتة غ م ى ٨٤٣تبل زة ال ع المتن سم موق دان ويق ف

:اربعه قطاعات عرضية .القطاع الشمالى -١ .قطاع المستودع -٢ .قطاع جرين لون -٣ .القطاع الجنوبى -٤

ع - ورك موق ة نيوي زى بمدين ع مرآ زة بموق المتن .هاتنبوالية مان

www.centeral park .com– حديقة المرآزيةصورة تاريخية لل) ٢-٥(شكل . موقع المتنزه من والية مانهاتن) ٣-٥(شكل

________________________________________________________

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٤

) ١ ( من الداخل تفصيلية للمتنزة المرآزى دراسة ٣-١-٥ ) :Soft scape(الخضراء بالمتنزه التنسيقعناصر ١-٣-١-٥

اتبقى من الم ساحة حوالى م زه من م ات ٢٥٠تن ساحه الغاب غ م دان تبل دان اى ان ١٣٦ ف فالمتنزه حوالى زه ويوجد ب ر مسطح للمتن ى ٢٠٠٠٠النجيل االخضر يمثل اآب شجرة محل

:ومستورد ووجدت الحدائق المتخصصة وهى آالتالى

ت -١ ة البي حديق :ى الزجاج

ساحتها ٦مة ذات افدنسيق تنى هندسرض تعبداخلها ثالث

ابع حدائق بط زى ( انجلي

سى وفرن وايطالى

ة -٢ منطق

ى المراع :الخضراء

ساحتها ومدان ١٥ ف

ر م وتعتب اهة منطقترخاء لالس

.بالمتنزه

ة -٣ منطق :الوادى

ا ويغلب عليهابع الط

يه الداخلا وحدائقهالحديقة المرآزية ) ٤-٥( شكل .الريفى الغالب على المتنزه

.ويعد من اعلى مناطق المتنزه التاحة الرؤية البانورامية للمتنزه :حديقة التل العظيم -٤ . افدنة وتصميم ياخذ النسق الطبيعى ٤تبلغ مساحتها :حديقة شكسبير -٥ .صميمها فدان وتعد حديقة برية تماثل الطبيعة فى ت٣٨مساحتها :منطقة غابات رامبل -٦اطق العاب وساحات :منطقة جريت لون -٧ ة من وهى عبارة عن مسطح اخضر واسع يقام ب

. فدان ٥٥للحفالت الموسيقية وتبلغ مساحتها . من اهم مناطق المتنزة الطاللها على الخليج المائى ووجنر :منطقة التل الشجار الكرز -٨ ستوردة من مناطق دان تضم العديد من االشجار الم ف٢٫٥مساحتها :منطقة حقول الفراوله - ٩

مختلفة بالعالم

_____________________________________________ )١ (www.CentralPark .com ٢٠١١

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٥

) :hard scape(الصلبة بالمتنزه عناصر التنسيق ٢-٣-١-٥

ارى المائ ة والمج شات التاريخي ن المن د م المتنزه العدي د ب سارات يتواج صنعة وم ة الم ي .الحرآة والمنحوتات وعناصر الفرش بالمتنزه

:المنشات التاريخية بالمتنزه : أ-٢-٣-١-٥

شافى - شارفلز االستك ا ت ى دان و مبن وه

رامج منشا جديد داخل المتنزه يق دم انشطة وب .متنوعة للزوار

ى - ز الترفيه ى المرآ ة مبن شمل بداخل ويرف سلة وغ ب ال ة للع ى افني شطة عل لالن

.الجماعية وغيرها من االلعاب در - ة بيلفي ى قلع صميم مبن ن ت ى م وه

.اولمستد وفوآس على الطراز القوطى - وتصميمها القوطى قلعة بيلفيدر مبنى )٥-٥ ( شكل

.الحديقة المرآزية

ون ومسرح ديالآورت - ى متحف العاصمة للفن دم بالمسرح عروض مسرحية ومبن ويقان م المكشوف وساحة وولم مسرح العرائس السويدى ومبنى مستودع االسلحة ومبنى المطع

.للتزلج على الجليد

) :شاة واليات م( شبكة الحرآة : ب-٢-٣-١-٥

زه خصصت ات فنجد ان المتن شاة عن االلي ة الم تميز المتنزه فى تصميمه بفكر فصل حرآسارات ل ان معظم الم مسارات للسيارات واخرى للخيول واخرى للمشاة وآما ذآرنا من قب

مى ذى س شى ال د المم ى وج صميم الطبيع ا الت ى عليه ى طغ شى االدب سار بالمم و الم وهستقيم الوحي ل الم د داخ

اك ن المنتزه وهن ممشى واي .الذى مثل المسار الطبيعى

داخل –عربات الحنطور تداخل حرآة المشاة و ) ٦- ٥ ( شكل .الحديقة المرآزية

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٦

:المسطحات المائية المصنعة داخل المتنزه : ج-٢-٣-١-٥ : فدان وهى آالتالى ١٥٠ا تقرب ل مجارى مائية مساحته٧يوجد بالمتنزه

اه -١ دى للمي اآلين آين ستودع ج غ : م اه وتيل سطح للمي ر م د اآب دان ١٠٠ويع ف .ه ويحيطة مضمار جرى للمشا

- الحديقة المرآزية فى وسط يقع مستودع جاآلين آينيدى ) ٧-٥ (شكلزلج ٢٢مساحتها : بحيرة المتنزه المرآزى -٢ زوارق والت فدان تستخدم لرآوب ال

.على الجليد . فدان وتعد مكان للصيد ويسطر عليها الغابات ١١مساحتها : بحيرة هارلم مير -٣ . فدان ٢مساحتة تبلغ : الحوض المائى -٤ .وتستخدم لعرض نماذج للمرآب الشراعية : بحيره البيت الزجاجى -٥زه وهى اصغر مسطحات : برآة المياه -٦ نخفض داخل المتن سوبها الم تتميز بمن

.المياه بالمتنزه .وهى اضافة حديثة على المتنزه : برآة السالحف -٧

:ل عناصر الفرش والمنحوتات ومناطق لعب االطفا: د-٢-٣-١-٥ ن - د م المتنزة العدي د ب يوج

ة سمت الربع وس وق د الجل مقاعن صنع م ل الم ا الطوي كال منه اشس و نف سند وه دون م شب وب الخى رة ف د بكث لى ووج صميم االص تد شر المقاع ة وانت ة الريفي المنطقد واالخرى من المصنعة من الحدي

.االسمنت وجد بالمتنزه العديد من االعمال

النحتية مثل النوافير ويوجد مسلة .حديقة المرآزية نموذج لتمثال داخل ال) ٨-٥ ( شكل .فرعونية تخض الملكة آليوباترا وتماثيل لشخصيات مثل وليام

ملعب٢٠ويوجد آذلك بالمتنزه حوالى شكسبير وفان بيتهوفن ئات العمرية من الناحية التصميمية لالطفال يتناسب آل الف

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٧

:البوابات والجسور : هـ-٢-٣-١-٥

ة المهندسين و ٢٠يوجد للمتنزه المرآزى حوالى - ا بواب مدخل من اشهر بوباته .بوابة التجاروبوابة لهمان

.ية الحديقة المرآز–نموذج لبعض الكبارى الداخلية ) ٩ -٥ (شكل

جسر من اشهرها جسر بو وتعددت اشكال الجسور ٣٠يوجد بالمتنزه اآثر من -شاء من واد االن سيط واختلفت م ى واختلف طابعا وانتشر الطابع الريفى الب الخشب ال

الخرسانة الى الحديد :دراسة التطور التاريخى للمتنزة خالل فترة انشائة حتى االن ٤-١-٥

) م ١٩٦٠ – بداية النشاء ٥٧١٨( الفترة من ١-٤-١-٥

ة ف عملي شديد وتوق ال ال زمن لالهم ن ال رن م ارب ق ى تق رة الت ى الفت زه ف تعرض المتنالصيانة الدورية نتيجة للتغيرات فى الحياة وسلوآيات المستخدمين وتعرض لتدهور شديد

. ام ى ع دا ١٩٣٤وف ات وب ع التبرع ز بجم رت موس دعى روب سئولين وي د الم ادى اح م ن

لفعل فى عمل خطة للنظافة واعادة زراعة االشجار المفقودة وقام ببعض االضافات على با .المتنزه

) م حتى االن ١٩٨٠( الفترة من ٢-٤-١-٥ربح سعى لل اظ وهى مؤسسة خاصة ال ت بدات الهيئة فى شن الدعاية للعمل التطوعى للحف

ة وفي شراآة مع الجمه ز في الحديق دة للتمي ام ووضعت معايير جدي ة ع ور واعدت اتفاقي : م تتضمن ١٩٨١

).المداخل والجسور والمنشات(ترميم العناصر ذات الطابع االثرى -١ .االعتناء بالجانب االمنى داخل المتنزه -٢ .اعادة زراعة االشجار والنجيلة والحشائش -٣

ة ١٩٨٥خطة إلعادة التنظيم ونشرت في عام ، هذه الخطة التي ترآز على الموارد العامام هي وال الث مه ى ث ارك : خاصة عل اري ب راث المعم اء الت ادة بن اظر (إع ة والمن هيكلي

ات ، والحدائق ، ) الطبيعية ؛ اعادة تخضير بارك البستانية المستمر وتوفير الرعاية للغاب .وتوفير البرامج واألمن للزوار بالحديقة

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٨

:مراحل عمل هيئة الحفاظ على المتنزه التاريخى ٥-١-٥

ة اظ مقدم ة الحف ام : عن هيئ زى ع زه المرآ ى المتن اظ عل ة الحف م١٩٨٠تاسست هيئ .رارية للمتنزه لالجيال القادمة وآانت مهمة الهيئة ادارة وصيانة وضمان االستم

: ) االن م حتى ١٩٨٠( الفترة من ١-٥-١-٥

.تم ترميم مبنى بيع االلبان والعديد من النوافير واعادة بناء البرجوالت - . ترميم قلعة بيلفيدر ومنطقة غابات رامبل واعادة زراعة النباتات بها تم - م تم حصر جميع اشجار المتنزه وتم احالل العديد من االشجار االصلية ١٩٨٣فى عام -

.بعد موتها باشجار محلية وزراعة العديد من النباتات والزهور البرية .لقوارب م تم ترميم بوابة المهندسين ومراسى ا١٩٨٦فى عام - .اعادة تصميم الحدائق وتلبيط االرضيات والساللم وتثبيت المقاعد -ة ال - رميم وتم تاسيس امانة جرينزوورد لتامين صندوق يخصص دخل صيانة والت ال ال عم

للمتنزه : الخطة المتبعة فى التطوير على الترميم والحفاظ ت اعتمد

تم انشاء مجموعة من االدارات التخصصية : هيئه الحفاظ قترحة للمتنزه من االدارة الم - .داخل المتنزه

اظ ( تم انشاء بعض االدارات مثل - جمعية اصدقاء البيت الزجاجى وهى مسئوله عن الحف ) . على الحديقة واالعتناء بها

. فدان ١٠٠ ادارة مناطق الغابات وهى مسئولة عن الغابات التى تبلغ مساحتها اآبرمن -

: اعمال الصيانة بالمتنزه ٢-٥-١-٥

: اعمال الصيانة تتم وهى آالتالى - . احالل النباتات الميتة وصيانة القائم منها - .يع عناصر الفرش الصلبة صيانة جم -

: مصادر التمويل بالمتنزه ٣-٥-١-٥

. آتمويل حكومى)جهاز مدينة نيويورك ومدينة مانهاتن ( تتنوع مصادر التمويل من - . تمويل خاص من تبرعات ومنح رجال االعمال والمستثمرين -

: تقييم تجربة الحفاظ على المتنزة المرآزى ٤-٥-١-٥

ذ - من خال ل عرض التجربة نجد انها تماشت مع المنهج النظرى المطروح من خالل تنفيتعمالها الم صها واس ا خصائ ة له ل منطق ذلك آ صيلية وآ اطق التف شروعات بالمن دد الم ح

. وآذلك اتباع القوانين والتشريعات الدولية . تنوع مصادر التمويل المالى والموسسى التمام عملية االحياء - . الدراسات التفصيلية المتبعة ساعد فى االعداد الجيد واظهار المتنزه بصورة الئقة - . تواجد االدارات الخاصة بالصيانة والتنفيذ والتمويل -

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٥٩

: فاظ على الحديقة المرآزيه مراحل الح ٦-١-٥

الحديقة المرآزية

CENTERAL PARK الحفاظعناصر

. هيئة الحفاظ على المتنزه - . جهاز مدينة نيويورك -

. ادارة المتنزه -

الجهات المشارآة فى الحفاظ على الحديقة

المرآزية

. على فترات والنظافة تراجعت اعمال الصيانة-

ن عن اصله القديم وقت التغيرات بالمكا انشاء الحديقة

. تم تاسيس هيئة الحفاظ على المتنزة - تمت فى صورة مشروعات صغيرة لمناطق محددة بالمتنزه -

. فدان ٨٤٣نظرا لمساحتة الشاسعة التى تصل الى

خطة الحفاظ

نظرا الن المتنزه مساحتة تم انشاء عدة ادارات متخصصة-

وتدرج لصيانةات محتلفة لدار وتشتمل على اشاسعة .مستويات الصيانة من يومية الى اسبوعية الى شهرية

ادارة المشروع

. تم تخصيص جزء للمتنزه هيئة الحفاظ- . تبرعات و جهاز مدينة نيويورك - . تمويل خاص من افراد ومؤسسات -

تمويل المشروع

.يه مراحل الحفاظ على الحديقه المرآز) ١-٥(جدول . للتجربةالباحثتحليل : المصدر

دراسه التجارب العالميه والعربيه والمحليه : خامسالفصل ال الثانىالباب

٦٠

: CENTRAL PARK خطة ومنهج الحفاظ على الحديقة المرآزية ٧-١-٥

ة انهجت من خالل دراسة تجربة الحديقة المرآزية بجزيرة مانهاتن نجد ان هيئة الحفاظ على الحديق : فى الشكل التالى فى عملية التطوير تم استباطهنهج واضح

ى سم ال شروعفينق ل الم رها مراح ى وعناص شكل افق اطق ( ب ة آمن ة الحديق د –دراس تحي

) . رصد القوانين والتشريعات وتاثيرها فى التصميم –االولويات ه –السكان ومتتطلباتهم ( فتاخذ شكل راسى وعناصرها عناصر المشروع اما – ودراسة الموقع ذات

) . مصادر التمويل للمشروع

. خطة ومنهج الحفاظ على الحديقة المرآزية)١٠ -٥ (شكل .ل الباحث للتجربة تحلي: المصدر

ة ل منطق اتهم فى آ سكان واحتياج درس ال ثال ن فالمنهجية تعمل باخد العنصر االفقى مع الراسى م . من مناطق الحديقة

اة الق صميمية يجب مراع ة ت ل منطق د عم ذلك عن ا وآ ة تمويله ذلك طريق ا وآ ى تحكمه وانين الت

. وادارتها . وبالتالى آل مرحلة من المنهجية تؤدى الى المرحلة التى تليها

لمشروع مراحل ادراسات لمناطق الحديقة

تحديد اولويات المناطق

القوانين والتشريع

داخل الحديقة

عناصر المشروع

التمويل واالدارة للمتنزه

طبوغرافيا وحدود ومساحة

الموقع

التمويل واالدارة

موقع الحديقة

السكان واحتياجاتهم

مخطط قانونى مقترح للمتنزه

دراسة

المستخدمين وفئاتهم العمرية

هيئات وادارات متخصصة

تنفيذ

المشروع وادارته

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦١-

دائق ٢-٥ ةالتراثالح ة ي ة المحمي اظر الطبيعي ي المن ة ف ة التاريخي زي والبيئ :اله اإلنجلي

ة ١-٢-٥ دائق االنجليزي ن الح ة ع : : مقدم

ر ا يق ة تغطي م ع تحتوى مناطق انجلترا على جمال طبيعي أخاذ والمتنزهات الوطني ب من رب

.مساحة اليابسة من انجلترا، والتي تشكل معا بعض من المناظر الطبيعية آمحميات ن بعض م ر ل ستودع آبي وفر م ة ت اطق المحمي ذه المن ع وه ا المواق ن ذلك،انه م م ة األه التاريخي

ر من ى أآث وي عل ر من ٦٣٣٠٠تحت ة، وأآث اني التاريخي ة١٠٤٠٠ المب ة الهام ار القديم فى من اآلث

الم را (الع ي انجلت ك ف صف أولئ ن ن رب م ا يق ى )م ة ال دائق التاريخي صل الح ة ٣٠٠، وت . حديق

: الجمعية الوطنية للمناطق ودورها فى تطوير الحدائق االنجليزية ٢- ٢-٥

ا ة في المن ة التاريخي ى البيئ ظر وتلتزم انجلترا وتهتم بالتراث في تعزيز التمتع به، والتفاهم والمحافظة عل

طبيعي أخاذ، الجمعية الوطنية للمناطق ذات جمالالطبيعية المحمية من خالل خطط عمل سنوية اتفقت مع

.والمتنزهات الوطنية

تراتيجية ة االس ذه وثيق ة ه راث اإلنجليزي صلحة الت حاب الم ع أص شاور م عت بالت ي وض ، الت

ى تح ة ، ويهدف ال راث والموظفين من الحفاظ والسلطات الوطني ي ينبغي أن تتعامل مع الت ة الت د الكيفي دي

.والبيئة التاريخية في المناظر الطبيعية المحمية على مدى السنوات الخمس المقبلة

.وهو يحدد المجاالت والقضايا ذات األولوية، والتصدي لها ، وسوف يلقى أآبر قدر من المنفعة

ي سية ه داف رئي ة أه ى أربع تراتيجية عل وم االس :وتق

دعم • دريب ل شورة والت ديم الم ية، وتق ن خالل توفيرالبحوث األساس ة م ى إدارة المحمي ائمين عل م الق دع

. تطوير وتنفيذ خطط االدارة

. دعم وتعزيز االستدامة من المناظر الطبيعية المحمية •

ى إشراك المجتمعات ال • ة إل ة المحمي ة في للعمل في شراآة مع أولئك الذين يديرون المناظر الطبيعي محلي

. فهم والتمتع بها والحفاظ على البيئة التاريخية

ة • اك آتل ل هن دى الطوي ي الم ه ف ضمان أن ة، ل ة والتطوعي ي القطاعات التجاري درات، وخاصة ف اء الق بن

ة ة المحمي اظر الطبيعي ة في المن ة التاريخي حرجة من المهارات والخبرات الالزمة لدعم الحفاظ على البيئ

.كون المفتاح لنجاح التنفيذ والشراآات أن ي

دعم دعم، ومستوى ال ه ال يتم توجي ن س شأن أي رارات ب اذ ق يتم .فإن استراتيجية توفير إطار شفاف التخ وس

سب ال ديثها ح نويا وتح ة س ذه الوثيق تعراض ه حاب اس ع أص شاور م ك بالت ة وذل .حاج

ادئ للبحوث ال ين هذه وثيقة استراتيجية تحدد السياق واألولويات وتنفيذ مب ات ب ا لالتفاق ة دعم ة التاريخي بيئ

.السلطات الحديقة الوطنية والرابطة الوطنية للمناطق ذات جمال طبيعي أخاذ

__________________________________________________ A STRATEGY FOR ENGLISH HERITAGE’S HISTORIC ENVIRONMENT RESEARCH IN PROTECTED LANDSCAPES.

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٢-

:عريف بالحدائق التاريخية المحمية التى تم رسم خرائط لها على النحو التالي ت ٣- ٢-٥

Solway ة من د؛ AONB ساحل غاب شاير AONB Nidderdale بوالن ك AONB؛ لينكولن ار؛ نورفول القفAONB دهام احل؛ دي شاير AONB س الى؛ شروب ز؛ AONB ف ت AONB هيل سوولدز؛ آين AONB آوتز اع داون شرق Blackdown AONB؛ Weald AONBوارتف ز؛ ال وب AONB هيل ون، جن AONB ديف

.AONB؛ شمال ديفون AONB وادي؛ آورنوال AONBديفون؛ تامار

ال ى سبيل المث ل، عل داني من قب اطق وسوف شهدت العمل المي ذه المن تجدر اإلشارة إلى أن بعض هي شملت مصب منتظم آجزء من مشروع الروماني الشمال اSolway AONBتمت تغطية لعسكرية الت

.Cumbrianآال هادريان الحائط وامتدادها على طول الساحل : مناطق جارى اعداد دراسات وخرائط وتطوير لها

، ويورك شمال المور، واي ، وجنوب داونز مرشح Nidderdaleجزء آبير من منطقة بحيرة . الشماليةAONBالحزب الوطني، وديفون : هي ية التي لم يتم تغطيتها حتى اآلنالمناظر الطبيعية المحم

غابة من بوالند، دورست ؛ آرانبورن

تشيس والغرب ويلتشير داونز؛ Blackdown هيلز؛ الشرق ديفون؛

جزيرة ايت، وجنوب داونز مرشح التالل ؛ جنوب الحزب الوطني، ساري

ديفون وارتفاع حديقة ستورهيد ٤-٢-٥

) : الموقع والمساحة (

افضل الحدائق المستوحاة من المناظر من بالقرب من مير، ويلتشير، إنجلتراستورنهروتمتد على ) فدان٢٦٥٠ (تبلغ مساحتها حوالىو الطبيعية

.وتتضمن مبانى تاريخية وغابات ونباتات

حديقة مكانعبقرية ٥–٢-٥موقع لحدائق ستور هيد وصورة لها ) ١١-٥( شكل

.

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٣-

:ووصفه ستور هيد

بعد مسار حول و ريخى او صورة تم رسمها عد المكان آمحكى تا ي Stourhead ومصطنع البحيرة في . البحيرة ومن المفترض ان تثير رحلة مماثلة لتلك التي من أصل اينيس الى عالم الجريمة

ذآر من ان " باإلضافة إلى األساطير اليونانية، والتخطيط هو م ة المك ا "عبقري شهيرة الباب وم ال دم مفه ، ق .الكسندر

. الذى يرسم لوحة فنية للمكان في ذآرى من التاريخ العائلي والمحليأثريةمباني معالم ويحيط بالمكان

وس، يس نيكوال بوسين لفي ديل ه آانت اين ة ل هنري هور آان من هواة جمع الفن واحد من القطع التابع . والتي يعتقد أنها مصدر إلهام لتصميم التصويرية للحدائق

. لونقلت في المعابد المحيطة بها في البحيرةالممرات التي تتحدث عن رحلة اينيسيوجد بالمكان و

يح ا يت ة المجاورة، مم اظر الطبيعي ز المن إن استخدام مسار الغارقة يسمح المشهد على االستمرار في حيا ا المحيطة به م سمة البصرية للحدائق . للمشاهد للتفكير في جميع بانورام ة لتكون أه د أن آله ان يعتق . آ

الفنية التي يملكها هور، والتي تصور رحالت اينيسويبدو في العديد من القطع

ة، : المزروعات بالحديقة ر أمزجة مختلف أنها أن تثي تم ترتيب والمزروعات في الحديقة بطريقة من شري ل "؛ .ويستقطب الزوار من خالل نواحي الفكر ووفقا لهور هن ا في آت راوح الخضر مع وينبغي أن ت

ة عل: آبيرة مثل ظالل هي في اللوحة ة داآن ى النقيض من الجماهير مظلم مع تلك الخفيفة، ويفرج آل آتلرة في " أخف الخضر هنا وهناك sprinklingsنفسها مع القليل من عرض مأخوذ من الكهف، من البحيوان ف األل ع Stourhead.الخري ل مرتف ر ت ة نظ ن وجه ا م ا يراه شجر آم رة وأوراق ال ي البحي د . ف وق

ا ي آتبه دائق الت ممت الح ين ص عت ب ي وض اني والت ور الث ري ه ة ١٧٨٠ و ١٧٤١هن ي مجموع فام وراء . قرن حول بحيرة آبيرة، بناء السدود التي حققها تيار صغير ١٨الكالسيكية تصميم وآانت اإلله

وع Dughetإنشائها الرسامين آلود لورين، بوسان، وبوجه خاص، غاسبار، الذي رسمت طوباوية من نة ة االيطالي اظر الطبيعي ن المن ر م ات النظ ي . وجه ة ف اظر الطبيعي دائق المن لوب لح ي اس شبه ف و ي وه

على واحد . وشملت في الحديقة عدد من المعابد مستوحاة من مشاهد من الجوالت الكبرى في أوروبا .ستوك ا تلة تطل على حدائق هناك تقف مسلة وبرج المل غ طوله د، وهو يبل ة، ٥٠ألفري ة لبن ه حماق را طول مت

ي صممها ي Flitcroftوالت ري ف ة ١٧٧٢ هن ة نظر لمسح ردي دم وجه و يق د أبول ة أخرى معب ى تل ، علد شالالت والمعاب اه، ال ة، والمي ستول . رائع ن بري ة م صليب عالي طى ال رون الوس ن الق ر م ل آبي م نق ت

: يطة بالموقع وهناك أيضا اثنين من العصر الحديدي الحصون هيلبين التالل المح. بريستول إلى الحدائقWhitesheetالحدائق هي موطن لمجموعة آبيرة من األشجار والشجيرات من . هيل وبارك آامب هيل

.١٧٨٣ في عام Stourheadورثت ريتشارد آولت هور، حفيد هنري هور الثاني، .جميع أنحاء العالم

زات وأضاف الجناح مكتبة إلى الق صر و في الحديقة آان مسؤوال عن بناء المرفأ وإزالة العديد من المية ة (التي آانت ال يتفق مع األساليب الكالسيكية والقوطية العام ة الترآي ك خيم ا في ذل ه عزز ). بم ا ان آم

معبد أبولو يرتفع من منحدر المشجرة، التي آانت مزروعة في وقت لكولت -إلى حد آبير على زراعة ه . هور ان لدي د ٤٠٠مع العاطفة أثرية من مرة، وآ الغ تاريخه الرائ ة حفرت من أجل إب دافن القديم الم

. ويلتشير القديمة

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٤-

: تطوير واعادة بناء حدائق ستور هيد ٦-٢-٥

انجلترا بالحدائق و تاه ة ب اطق التراثي ة للمن ة الوطني سيس آارترايت ، آمصمم مت الجمعي تأسست فرنى . "ة في الطريقة بلدين المقاطعة المختص " ين سنوات Stourheadوقال انه يعمل عل . ١٧٥٥-١٧٤٩ ب

شب والحجر ل الخ واد مث ن الم رض م ه ويفت اهم مع تخدمت وس ة اس واد تاريخي وير آم ي للتط ل ف العمStourhead ناثانيل . الصفة تطوير المكانIreson ر من العمل في هو باني سيد الفضل في جزء آبي

ه، في انها به . العقارات ي تثبت مهنت ى ] ٩. [١٧٢٠ذا العمل الت ا، عل ى حاله اري األصلي ظلت عل العقزمن ر ال ى م رات وإضافات عل راء تغيي ن إج رغم م ري . ال ى هن ى Flitcroftبن رج عل د وب ة معاب ثالث

ام ١٧٤٤أضيف معبد سيريس في عام . الممتلكات ام ١٧٥٤، تليها معبد هرقل في ع و في ع د أبول ومعبي ال. ١٧٦٥ ى ف بن حت م ت ن ل د، ولك رج ألفري صميم ب ام بت سه ق ام نف ام ] ١٠ [١٧٧٢ع ي ع م، ١٨٠٦وف

باب؛ ى األس ة إل ة المنزلي ارتر إضافة الزين ساح جون آ سير . وماسون وم ت ال ن آول ب م ى طل اء عل بنور شارد ه ام ] ١١[ريت ي ع ي ف لوب إغريق ودج أس ز ل ام ويلكن اري ولي دس المعم شاء المهن . ؛١٨١٦إن ، أآثر من قرن بعد وشيدت المباني األولية،١٨٤٠وفي عام ] ١٢[ هور ر لكولت السير

د ارآر مع آما تم التعاق شارلز ب ار و ت ى العق رات عل و هور إلجراء تغيي سير هي ى رواق . ال وأضيف إلديالت األخرى ع بعض التع ى جنب م ا إل سي، جنب صميم من اإلضافات تم. البيت الرئي ان ت ع وآ شيا م

. الخطط األصلية

. هيد -داخل ستورلمبانى التاريخية نموذج ل) ١٢-٥( شكل

ل ولن آامب ل آ ا، من قب ى من نوعه وقد تم هدم منزل مانور األصلي وصمم منزل جديد، واحدة من أول . ١٧٢٥ و ١٧٢١ ناثانيل بين Ireson.وبناها

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٥-

.فيها مكتبة آبيرة، وجمع الفن سنة التي جمعت العائلة هور المتاع آثيرة، بما ٢٠٠وعلى مدى بعد

. المنزل عن طريق اطالق النار واحترق١٩٠٢ في عام

. نزل في متطابقة قرب االسلوب ولكن تم انقاذ الكثير من المتاع، وإعادة بناء م

سي للحوزة في المهندسين المعماريين شاء التصميم الرئي م إن بواسطة Stourheadعلى الرغم من أن تسنوات الماضية آامبل آولن، آ ا خالل ال ام . ان هناك المعماريين اآلخرين المعنيين في تطوره ان ولي وآ

.١٧١٩بينسون، هنري هور شقيق في القانون، مسؤولة جزئيا عن بناء العقارات في

__________________________________________________________ www.english-heritage.org.uk/characterisation

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٦-

:والمنهج التبع فى عملية االحياء ديتقييم تجربة حديقة ستور هو ٧ - ٢-٥

)ب(التجربة العالمية

حديقــــة ستور هيد – انجلترا

الحفاظعناصر

الجمعية الوطنية للمناطق ذات جمال طبيعي أخاذ، -. والمتنزهات الوطنية

الجهات المشاركة فى الحفاظ

. وتم بنائوها من جديد اجزاء من الحديقةختفاء تم ا-

. اندثرت معظم مالمح الحديقة من اشجار ومبانى -

التغيرات بالمكان عن اصله

.بناء العديد من المنشات تم -

. تم ترميم المبانى التى حدث لها تدهور-

خطة

الحفاظ

. لمحميات الطبيعية بانجلترا االدارة ا -

ارةاد

المشروع

. وتبرعات تمويل حكومى-

تمويل

المشروع

ستور هيد مراحل الحفاظ على حديقة ا ) ٣-٥(جدول

.تحليل الباحث للتجربة : المصدر

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٦٧-

: ستور هيد بانجلترا خطة ومنهج الحفاظ على حديقة ٨ – ٢-٥

ها اعتمدت على االدارة المرآزية من خالل دراسة تجربة تطوير حدائق االورمان نجد ان للتطوير دون وجود منهج جيد واعتمد المنهج الموضوع على التطوير للحديقة بشكل غير منظم اوو

. مرجعية تاريخية للمكان و آذلك دون مشارآة السكان

. انجلترا –ر هيد ستوخطة ومنهج الحفاظ على حديقة ) ١٣ – ٥( شكل

.تحليل الباحث للتجربة : المصدر

دراسة الوضع الراهن للحديقة

بناء منشأت تم فقدها دراسة تاريخية للموقع

ونباتات زراعه اشجار جديدة

جهات التمويل الحكومى

خطة الحفاظ ارجاع تاريخ المكان آعهده السابق

مخطط مقترح للحديقة

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٦٨-

: بالجزائرالحامةحديقة مقدمه عن ١-٣-٥

هي ثالث حديقة في العالم من حيث النباتات النادرة وال يوجد نظير لها إال ببريطانيا والواليات المتحدة األميريكية، وتوصف بـ«الجنة الخضراء وسط مدينة الجزائر».. ومن أهم ميزاتها اعتدال

درجات في ٥ عز الشتاء إال نادرا، عندما تكون درجة في١٥مناخها، فدرجة الحرارة ال تصل خارج الحديقة، لهذه ٣٥ درجة عندما تكون ٢٥األحياء المجاورة وفي فصل الصيف ال تتجاوز

.األسباب فهي مصدر إقبال عدد آبير من سكان العاصمة خاصة في شهر أغسطس

ر، ودفعت بالقائمين على الحديقة وأسهمت هذه الميزة المناخية في تنوع النباتات واألشجا . إلى إنشاء مربعات لزراعة األزهار التجريبية والمشاتل وبيوت البالستيك والحصى المكسيكية

وفي الحديقة يوجد فضاء للزراعة المخبرية، يقصده

. الباحثون وطلبة معهد الزراعةوأفرزت عملية إعادة تهيئة

هياآل جديدة الى انشاءالفضاء، لتكوين البستانيين أهمها مدرسة

تجذب وومنشآت قاعدية أخرىالحديقة الباحثين في مجال

. الزراعة و النباتات

. المسار الرئيسى للحديقة - حديقة الحامة بالجزائر موقع )١٤-٥(شكل

www.elhamma park . المصدر

٥-٣ -١- ١ موقع الحديقه من الداخل والطرق المحيطه بها :

) ١٥-٥ ( شكل

توضح موقع حديقة الحامة من مدينة الجزائر

www.elhamma park . المصدر

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٦٩-

: نشاه الحديقة الخلفية التاريخية ل ٢-٣-٥ام ي ع ر، ف ي الجزائ ا ف ن نوعه دة م ة، الفري شأت الحديق دي الم ١٨٣٠ن ى ي دس ، عل هن

سا امين من احتالل فرن د ع ك بع م ذل صميماتها، وت المعماري الفرنسي رينييه الذي أعد تر ن . الجزائ ر م ا أآث ضم حالي سمك ٣وت وان وال واع الحي ات أن ات ومئ وع نب آالف ن

ساحتها ارا ٣٢والحشرات وتتجاوز م ة . هكت سها آانت أرضا للتجارب العلمي ذ تأسي ومنأحضروا عددا آبيرا ومتنوعا من النباتات من مستعمرات أجراها باحثون فرنسيون، حيث

أفريقيا آنذاك، لزراعتها فوق أرض الحديقة للتكيف مع مناخ البحر األبيض المتوسط الذي وخالل فترة االحتالل نقلت اإلدارة االستعمارية . متر فقط٢٠٠تبعد عنه الحديقة بحوالي

. أصنافا آثيرة من النباتات إلى فرنسا

: الوضع التصميمى لحديقة الحامة ٣- ٣-٥

سنة ١٥٠هذه الحديقة تشكل متحفا حقيقيا للطبيعة، إذ تحوي أشجارا يفوق عمرها «.»ونبتات نادرة وفريدة أتت من مختلف أرجاء العالم

٢٥ نوع من النباتات وأشجار عمرها مئات السنين وأآثر من ٢٥٠٠آما تضم الحديقة طراز الفرنسي الكالسيكي عن حديقة على النوعا من أشجار النخيل، فضال

الحديقة تضم أنواعا عديدة، آشجرة ورد يبلغ ارتفاعها ثالثين مترا وتعود إلى مائة سنة - مترا، ٣٠تقريبا، وأشجار نخيل من نوع البلميط، وأشجار البيلسان العريقة التي قد ترتفع

شجرة الكزبرة أو عشبة (ة الجنكة إضافة إلى نبتة الكافور وشجر البامبو، فضال عن شجر.وهي أحد أنواع األشجار التي تتحمل التقلبات المناخية القاسية قرونا عدة) الذآاء

الحامة المطل على البحر المتوسط مسار الرئيسى داخل حديقة توضح ال) ١٦-٥ (شكل

www.elhamma park . المصدر

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٧٠-

: التى تمت للحفاظ على الحديقة الحفاظ هدراسه خط ٤ -٣-٥

تفتح حديقة التجارب بالحامة أبوابها بعد سنوات من الغلق واإلهمال بعد استحداث إجراءات تنظيمية وأمنية صارمة تراعي خصوصية العائلة الجزائرية من خالل

آما سيشرف على . لتخريب عون أمن يمنعون آل مظاهر االنحراف وا١٣٠تخصيص إدارة الحديقة، ألول مرة، مجلس علمي يتكون من خبراء وعلماء وباحثين يسهرون على تنفيذ البرنامج الجديد لحديقة تعتبر بحق جنة في قلب العاصمة؛ جنة آن األوان لزوارها

.أن يتمتعوا بجمالها وثرواتها النادرة

براء فرنسيون، لدى إشرافهم على إعادة تجديد حديقة التجارب بالحامة صنفها خ* وتهيئة الحديقة، من بين أجمل خمس حدائق طبيعية في العالم حسب ما أآده مدير حديقة

بغية التحدث عن أهم « للشروق اليومي»الحامة، زريات عبد الرزاق، لدى استضافته يقة سيضبطها نظام اإلجراءات الجديدة التي ستميز افتتاح الحديقة، مشيرا إلى أن الحد

داخلي يضم العديد من البنود الصارمة التي جاءت بهدف الحفاظ على خصوصية الحديقة وثرواتها النادرة وعلى سالمة وأمن الزوار، وذلك من خالل منع دخول القصر

والمنحرفين والعشاق الذين قد يسيئون لسمعة الحديقة ويؤثرون على حرمة الزوار، .خال الحيوانات والدراجات وآل ما من شأنه التأثير على راحة الزوارباإلضافة إلى منع إد

مراقب وعون أمن مصحوبين بكالب مدربة ١٣٠أزيد من الدفع بت إدارة الحديقةرفروأضاف المتحدث، أن أهم . وفرق للشرطة تعمل على مراقبة آل مايجري في الحديقة

بالتنسيق مع وفد فرنسي يضم ٢٠٠٥شيء أنجز خالل فترة التهيئة، التي انطلقت سنة سنوات، حيث تم استحداث ٦ خبيرا، هو إمداد الحديقة بالمياه بعد انقطاع تام دام ١٥

أربعة آيلومترات من أنابيب المياه التي تمد آافة أنحاء الحديقة بالمياه، خاصة فيما يتعلق آلبار ومنابع المياه، باألحواض المائية المنتشرة بكثرة، باإلضافة إلى ترميم العديد من ا

مما ساعد على إعادة فتح العديد من البحيرات المائية التي تحتوي عددا آبيرا من األسماك .الكبيرة التي تم جلبها مؤخرا

٥-٣-٤-ا: استحداث مجلس علمي وروضة لألطفال

ومن المنتظر أن يسهر على تسيير الحديقة، ألول مرة، مجلس علمي يتكون من علماء ومختصين في مجال العلوم الطبيعية والبيولوجيا يساعدون المدير على اتخاذ وخبراء

آما أنشئت روضة أطفال رائعة التصميم . القرارات وآل ما يتعلق بالتسيير واإلدارةوالجمال تعمل على تربية وتعليم األطفال في جو طبيعي فريد يساعدهم على تنمية مواهبهم

ضاف المتحدث، أن الحديقة تضم أيضا مخبرا للتحاليل وأ. وقدراتهم الجسمية والعقليةالعلمية يعمل على دراسة ورعاية آل األنواع النباتية المتواجدة في الحديقة وهدفه األساسي

تطوير وتشجيع اإلنتاج المحلي لألزهار وهذا ما سوف يغير وجه الحديقة في السنوات اتات والزهور واألشجار المتواجدة القادمة، حيث ستتحول إلى معرض طبيعي لمختلف النب

.في جميع مناطق الجزائر

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٧١-

٥-٣-٤ – ب: سعر متنوع للتذاآر وتخصيص حافلة للمدارس ومشاريع أخرى

تمدها حديقة التجارب بالحامة لجلب زوارها تخصيص ومن بين أهم اإلجراءات التي ستعسعر متنوع للتذاآر بحسب نوعية الزائر وخصوصيته، فالقاطنون بالعاصمة سيخصص لهم اشتراك شهري، لم تحدد قيمته بعد، يمكنهم من الدخول اليومي للحديقة، خاصة منهم

صص لألطفال الذين الشباب المتعطش للجلوس في األماآن الطبيعية الهادئة، آما ستخ. دنانير١٠يكونون برفقة ذويهم مبالغ رمزية ال تتجاوز

وفيما يخص الجمعيات واألفواج الكشفية وتالميذ المدارس، فسيستفيدون من تخفيضات رمزية وفي السياق . قصد تمكين األطفال في االستفادة من مختلف األجنحة التي تضمها حديقة الحامة

شروع تخصيص حافلة آبيرة تعمل على نقل التالميذ من مدارسهم إلى ذاته، آشف المدير عن مالحديقة ذهابا وإيابا، باإلضافة إلى تهيئة أقسام ومرشدين يعملون على تلقين التالميذ مختلف

الدروس البيئية التي يحتاجون إليها وسيعم هذا المشروع جميع المدارس المتواجدة في العاصمة .ة على األقل آل يومحيث تستضيف الحديقة مدرس

٥-٣- ٤ – ج: جلب ٤٠ نوع من األزهار إلحياء الحديقة الفرنسية

نوع من األزهار إلحياء الحديقة الفرنسية التي تعتبر من أهم األجزاء ٤٠جلبت إدارة الحديقة الطبيعية في الحامة وهي تتميز بالطابع الهندسي الفرنسي المنظم الذي يعتمد على قطع أرضية ذات

أشكال هندسية منتظمة األجزاء تتميز بتناظر أشكال الزهور المتنوعة من صنف األربعة فصول، آما تضم الحديقة . ويتوسطها حوضان مائيان األول ذو شكل دائري والثاني على شكل مستطيل

المتواجدة بكثرة في جزر هاواي األمريكية، مما « أشجار واشنطونيا»الفرنسية عددا آبيرا من على المكان جماال طبيعيا خالبا زادت من روعته األلوان المتنوعة لألزهار المتواجدة على أضفى

.شكل صفوف وأشكال هندسية رائعة

٥-٣- ٤ - د: إنشاء معرض طبيعي لنماذج من مختلف المحميات والحدائق الوطنية

ة تضم نماذج من آما استحدثت حديقة الحامة، ألول مرة، معارض طبيعية جزائرية مائة في المائ مختلف المحميات والحدائق الموزعة على مختلف مناطق الوطن على غرار محمية القالة وحديقة

وتهدف هذه الخطوة إلى تشجيع التنوع البيئي في الجزائر ... تلمسان ومحمية جرجرة وثنية الحدوستتوزع هذه . وتعريف الزوار بمختلف النباتات واألشجار التي تتميز بها آل منطقة عن األخرى

أمتار عرضا، وتأتي هذه الخطوة ـ ٤ مترا طوال و٢٥المعارض على شكل مربعات تبلغ مساحتها حسب مدير الحديقة ـ إلنقاذ عدد آبير من النباتات ذات األصل الجزائري من االنقراض مثلما

.حصل آلالف األنواع من النباتات التي محيت من الوجود

٥-٣- ٤- هـ : تكوين للبستانيين ومساحات خاصة للنباتات العلمية والصحية

وقامت إدارة الحديقة مؤخرا بتنظيم دورات تكوينية للبستانيين الشباب الذين ستوآل لهم مهمة الرعاية الدورية للنباتات بمختلف أشكالها وألوانها وهو ما يتطلب إطالعهم على خصوصية آل

الحديقة بهدف آسب الشباب خبرة تمكنهم من دخول وتعد هذه الخطوة األولى من نوعها في. نبتة.االحترافية في مجال رعاية النباتات

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٧٢-

آما تضم الحديقة مربعات خاصة بالنباتات العلمية والصحية التي ال تباع وإنما وضعت بهدف الحفاظ عليها وتعريف الطلبة القادمين من مختلف المعاهد والمؤسسات التربوية بفوائدها الصحية

وتوجد أيضا في الحديقة مساحة تضم نماذج عن آل النباتات واألشجار الموجودة في . غذائيةوال.الحديقة وهذا بهدف الحفاظ عليها

وتجدر اإلشارة إلى أن حديقة الحامة آانت تضم معهدا يدرس فيه علم النباتات وهو اليوم في طور .٢٠٠٣ ماي ٢١الترميم بعدما تضرر جراء زلزال

زوار حديقة التجارب بالحامة أنهم سيستمتعون بمشاهدة ألروع وأغرب الحيواناتمن حسن حظ

مترا في ممر أشجار الدلب الذي يعود تاريخ ١٥وتم خالل أشغال الترميم غرس أشجار طولها وقامت اإلدارة بترميم ممر الخيزران . المغروسة به إلى منتصف القرن التاسع عشرالنباتات

آالف هكتار بالعشب االصطناعي ٦التنين أيضا ووضعت أآثر من بغرب الحديقة، وممر . من الحديقة» الجانب الفرنسي«بـ

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٧٣-

: والمنهج المتبع فيها بالجزائر تقييم تجربة حديقة الحامة ٥- ٣-٥

حديقة الحامة بدولة الجزائر-

عناصر الحفاظ

. ادارة حديقة الحامة -

.زائر جهاز مدينة الج-

الجهات المشارآة فى الحفاظ

. اندثرت بعض المنشات التاريخية -

. فقد العديد من االشجار النادرة -

التغيرات بالمكان عن اصله

. سنوات ٦ امداد الحديقة بالماء بعد انقطاع تام دام -

.من فرنسا نادرة زهرة٤٠ تم جلب -

خطة

الحفاظ

. ادارة الحديقة -

.لمجلس العلمى للحديقة ا-

ادارة

المشروع

تمويل . اعتمد على ميزانية الدولة تمويل حكومى-

المشروع

حديقة الحامة بالجزائرمراحل الحفاظ على ) ٢-٥( جدول

تحليل الباحث :المصدر

______________________________________________

www.elhamma park.com

عربية ومحلية الحياء الحدائق ليلى بدراسة تجارب عالمية ومدخل تح : خامسلفصل الا الباب الثانى

-٧٤-

:خطة ومنهج الحفاظ على حديقة الحامة الجزائرية ٦- ٣-٥

من خالل الدراسة والتحليل لتجربة الحفاظ وتطوير حديقة الحامة نجد ان هيئة الحفاظ المقترحة مصادر تمويل طبقت منهجية فى شكل نقاط غير منظمة واهتمت بالتطوير واستعادة النباتات دون اقتراح

.اخرى وآذلك االدارات والصيانة لتحقيق االستدامة للمتنزه

.خطة ومنهج الحفاظ على حديقة الحامة الجزائرية) ١٧ -٥( شكل تحليل الباحث :المصدر

سة الوضع الراهن للحديقة درا

دراسة تاريخية للموقع توريد نباتات آانت

مندثرة

زراعه اشجار جديدة

جهات التمويل الحكومى

خطة الحفاظ اعتمدت على توصيل الحديقة بالماء اوال

مخطط مقترح للحديقة

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٧٥-

)١(: تجربة الحفاظ على حديقة االورمان بالقاهرة ٤-٥

م بهدف توفير ما تحتاج اليه القصور ١٨٧٣انشات حديقة االورمان فى عهد الخديوى اسماعيل . الخديوية من فاآهة

ولشغف الخديوى بالجمال وحبه للحدائق فقد انشاها لغايته الخاصة وجلب اليها من مختلف انحاء من االشجار والشجيرات العالم العديد

. واالزهار النادرة

. القمر الصناعى : المصدر . القاهرة –صورة جوية لحديقة االورمان ) ١٨ -٥( شكل .

. الجيزة –ومداخلها ومخارجها والشوارع المحيطة لحديقة االورمان خريطة ) ١٩-٥( شكل

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

www.googelearth .

)١(.تريزا لبيب / م – ٢٠٠٨ مارس - آتيب وزاره الزراعه –تطوبر حديقة االورمان

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٧٦-

: حديقة االورمان نشاه لالخلفية التاريخية ١- ٤-٥

رف على تنفيذها قام بتصميم الحديقة على الطراز الطبيعى مهندسون فرنسيون واشابراهيم حمودة فى / المهندس الفرنسى دليشفاليرى ومعه آبير البستانيين المصريين السيد

.ذلك الوقت

م وتم تسليمها لوزارة الزراعة عام ١٩١٠ظلت الحديقة تابعة للقصور الملكية حتى ا فدان حيث آانت تمتد الى منتصف حديقة الحيوان وعندم٥٨ م وآانت مساحتها ١٩١٧

. فدان فقط ٢٨ م اصبحت مساحتها ١٩٣٨جرى تخطيط شارع الجامعه عام

حديقة عمرها ١٢٥ عاما ... حديقة االورمان

م١٨٧٥يقة األورمان بالقاهرة عام أسست حد

إنشائها ترجع إلى الخديوي إسماعيل عندما قام بزيارة إلى غابات بولونيا بباريس خاللالشديد للجمال إلى قرار إنشاء حديقة األورمان إحدى زياراته حيث دفعه حبه وآانت .لنقل ما شاهده في غابات بولونيا بمساعدة خبير فرنسي ومزارع مصري، بالقاهرة

: حديقة االورمان الحياة النباتية لوصف ٢- ٤-٥

نوع من النبات هذا باالضافة ١٠٠٠تضم الحديقة مجموعه نباتية قيمة يبلغ عدد أنواعها أنواع النباتات المائية التى تنمو فى برآة صناعية آما توجد حديقة للنباتات الى العديد من

الشوآية والعصارية واخرى للورد وملحق بالحديقة قسم خاص للمعشبة التى تضم نماذج عديدة من النباتات مرتبة بأحدث نظم التصنيف فى تتابع تصنيفى يسهل الرجوع اليه وقت

لمرجعية وهى بمثابة بنك للمعلومات وقاعدة بيانات أساسية الحاجة ويطلق عليها العينات احيث تمد آل عينة نباتية ببعض المعلومات التى تفيد الباحث آما يوجد بالحديقة قسم خاص

.عات والمراآز والمعاهد العلمية لتبادل البذور مع الجام

: ومن النباتات النادرة جدا التى تنفرد بها الحديقة

Ficus trijuja – Hovenia dulcis – Ficus asprima – Saraca cauliflora .

: ومن النباتات المصرية الموجودة بالحديقة

Salvadora persica – Moringa peregrine – Prosopise Factum –Dichrostachys cineria – Cordia sinensis – Salix babylonica .

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٧٧-

االورمان حديقةاماآن االنتظار العشوائى داخل )٢١-٥(شكل . االورمان حديقةداخلية ب المعارض الزهور )٢٠-٥( شكل

الباحث تصوير:المصدر

ة و ١٠٠فالحديقة تحتوي على حوالي ات جنس من ٣٠٠ فصيلة من المجموعة النباتي النبات . نوع ٦٠٠ا يتبعه

تفوح روائح على مساحة فدان فيها حديقة ورود تشغل وحدها مساحة فدانين ونباتات عطريةادرة من ونصف الفدان وهذه االنواع تم احضارها من جنوب افريقيا، فضال عن مجموعة ن

.المخروطيات المعروفة

ان «لذا تعتبر راء » االورم شرق االوسط ث ر حدائق مصر وال ي من باال من اآث شجار والت . تعالج البهاق سنة يقال انها٣٠٠عمرها » الشمعدان«بينها شجرة نادرة تعرف بـ

ة وتحتوي على» البرآة«وهناك في الحديقة منطقة تبدو آقطعة من الجنة تسمى ات مائي نبات

. ونصف مائية وبها الشجرة المائية الوحيدة في مصر من الفصيلة البقولية ة وفي الجزء الجن رين منطق ستهوي الزائ ة ت ى » العصفور «وبي من الحديق شمل عل ي ت الت

. العديد من النباتات الغريبة

.

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٧٨-

: اعمال التطوير بحديقة االورمان للحفاظ عليها ٣-٤-٥

فى اطار اهتمام الدولة وخاصة وزارة الزراعه واستصالح االراضى بالحدائق النباتية رة المرآزية للتشجير والبيئة االهتمام الكامل بأحداث تطوير وتجديد التاريخية فقد اولت االدا

فى آافة المحاور وتوفير التمويل المالى ألحداث التطوير المطلوب والمنهج حيث سيتم . ٢٠٠٦التطوير على مدى عده سنوات أعتبارا من

: وقد تم االتى

رئيسية وتحت رئيسية تطوير وتحديث جزء آبير من شبكة الرى الخاصة من خطوط -١مع . بالحديقة طبقا للخطة ) وحدة فلترة اتوماتيك آاملة (ومحابس ووصالت مختلفة وفالتر

. بئر بالحديقة وربطهما بالشبكة ) ٢(انشاءا عدد

انشاء سور حديد مشغول حول حديقة االطفال بارتفاع حوالى متر ذات مظهر جمالى -٢. من اجمالى طول السور % ٧٥وقد تم االنتهاء الفعلى من حوالى

اقامة بردورات تحديد حول المسطحات الخضراء بالحديقة وقد تم انجاز أآثر من -٣. متر طولى ٣٥٠٠

. تجديد وترميم وصيانة الكوبرى القديم وانشاء أخر حديد على البرآة المائية -٤

. زراعة الحزيرة التى تم انشاء الكوبرى عليها وقد تم تجديد زراعتها -٥

. نوعا من نباتيا بالمنطقة الخلفية لمبنى االدارة ٥٧ زراعة -٦

تجديد وتطوير واضافة سبل مياه جديده وتوصيل المياه اليها خدمة لرواد الحديقة مع -٧. تجديد دورات المياه

. افيتريا للحديقة وتشغيلها لخدمة رواد الحديقة احالل وتجديد وانشاء آ-٨

ر ومنطقة الصنوب) ربع ( اجراء عملية احالل وتجديد لبعض المناطق مثل منطقة –١٠الوقاية ) ربع(

تطوير المعشبة وتوفير آمبيوتر وملحقاته وتسجيل بيانات المعشبه عليه وأتاحة آافة -١١. حثين والمهتمين بهذا المجال البيانات والمعلومات امام المختصين والبا

جارى انشاء موقع لحديقة االورمان ومعرض زهور الربيع على الشبكة الدولية -١٢للمعلومات وذلك لبيان المكانة التاريخية والقيمة العلمية للحديقة حيث يتيح الموقع التواصل

. لقريب العاجل مع الحديقة واالجابة على تساوالت واستفسار مرتادى الموقع وسيفتح فى ا

اصدار آتيبات علمية عن حديقة االورمان ومحتوياتها والتى تخدم النواحى العلمية -١٣. وذلك على مدار اربعة سنوات الماضية

_______________________________________________________

www.string flower٢٠٠٨.com - www.ormangarden.com

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٧٩-

. جارى االعداد لتطوير وتجديد سور الحديقة بالكامل وتوفير التمويل الالزم -١٤

. تطوير وتجديد حديقة الصبار واضافة اصناف جديدة -١٥

. التدريب المستمر لنقل مهارات العاملين بالحديقة -١٦

. اتات بالحديقة تطوير وتحديث مشاتل أآثار النب-١٧

جارى وضع لوحات ارشادية لالشجار والشجيرات والنباتات المختلفة بالحديقة مدون – ١٨) . االسم الشائع - الموطن– الفصيلة –االسم العلمى ( عليها البيانات االتية

________________________

.تريزا لبيب / م – ٢٠٠٨ مارس - آتب وزاره الزراعه –تطوبر حديقة االورمان

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٨٠-

:والمنهج التبع فى عملية االحياء تقييم تجربة حديقة االورمان ٤ - ٤-٥

التجربة المحلية

حديقــــة االورمــــــان – الجيزة

الحفاظعناصر

. ادارة الحدائق المتخصصة-

. جهاز مدينة القاهرة -

الجهات المشاركة فى الحفاظ

. اع اجزاء من الحديقة تم استقط-

. اندثرت معظم مالمح الحديقة من اشجار ومبانى -

التغيرات بالمكان عن اصله

. تم فصل الجزء المتبقى من الحديقة -

. تم ترميم التمثال -

خطة

الحفاظ

. االدارة المركزية للتشجير والبيئة -

ادارة

المشروع

. تمويل حكومى -

تمويل

المشروع

.مراحل الحفاظ على حديقة االورمان ) ٣-٥(جدول

.تحليل الباحث للتجربة : المصدر

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٨١-

:االورمان بالجيزه خطة ومنهج الحفاظ على حديقة ٥- ٤-٥

من خالل دراسة تجربة تطوير حدائق االورمان نجد انها اعتمدت على االدارة المرآزية واعتمد المنهج الموضوع على التطوير للحديقة بشكل غير منظم اوو للتطوير دون وجود منهج جيد

. مرجعية تاريخية للمكان و آذلك دون مشارآة السكان

.خطة ومنهج الحفاظ على حديقة االورمان بالجيزه ) ٢٢ – ٥( شكل

.تحليل الباحث للتجربة : المصدر

دراسة الوضع الراهن للحديقة

ترميم الكوبرى القديم دراسة تاريخية للموقع والسور

ونباتات زراعه اشجار جديدة

جهات التمويل الحكومى

تطوير شبكة خطة الحفاظ اعتمدت على الرى

مخطط مقترح للحديقة

مدخل تحليلى بدراسة تجارب عالمية وعربية ومحلية الحياء الحدائق : خامسلفصل الا نىالباب الثا

-٨٢-

٥-٤-٦ خالصة الفصل الخامس :

ى اظ عل ة الحف ى لعملي نهج عمل ة للتوصل لم ة ومحلي ة وعربي م عرضه من تجارب عالمي ا ت من خالل م

. الحدائق ذات القيمة التاريخية

: فى التجاربالختالفمظاهر ا

. من تمويل ذاتى ومشارآة شعبية لتمويل يعتمد على الحكومةاختلفت اساليب التمويل فى التجارب -

: فى التجارب ا تفاقمظاهر اال

ة ة العالمي ى التجرب شعبية ف شارآة ال ة الم ى اهمي ة ولكن اجمعت عل ة واهمي ة المرآزي ة الحديق ى تجرب ف

. مشارآة االهالى فى تنفيذ المشروعات من خالل التمويل وعمل استبيان الحتياجات السكان المختلفة

ذه تعد التجربة العالمية االقرب للمنه - ل ه ذ مث شارآة فى تنفي ج من خالل االجماع على اهمية السكان والم

. المشروعات

. ظهرت الناحية االدارية فى الحديقة لضمان االستمرارية لها -

. تم وضع خطة للصيانة فى التجربة العالمية تتم بمراحل -

. عند بدء مشروع االحياء تم فى مناطق معينة اى مرحلية الحفاظ -

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٣-

. تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات القيمة التراثية : سادسالفصل ال

:الباب االول ة مر حل

ار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية

القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق التراثية:الفصل الثالث

ا نىالباب الث

ة مرحلة تحليليتنباط إلسنهج مى تحليل

ارن ي مق فارب التج

ات والتوجه لعالمية ا

) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - أهمية البحث ( البحث اتمفرد

االدارة و التمويل ودور المشارآة الشعبية ومتطلبات : الفصل الرابع .المستخدمين

اب ال ثالب :ثالياغة رح وص نهج ط الم

ه من م التوصل الي ذى ت الى منهج التحليل المقارن ال

العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبليالنتائج : الفصل الثامن التطبيقى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

تحليل تجربة الحديقة المرآزية بنيويورك

بة حديقة الحامة الجزائرية تحليل تجر

مقدمة وتعريف للقيمة والتراث واالحياء : الفصل االول

الحدائق التاريخية مفهومها وتطورها : الفصل الثانى

بالقاهرة ورمان تحليل تجربة حديقة اال

المقدمة

ذات القيمهتحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :الفصل السادس

.دراسة التجارب المحلية والعربية والعالمية : خامسالفصل ال

انجلترا – هورد ستور حديقة تجربة تحليل

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٤-

السابق عرضـها فـى الفـصل مناهج المتبعه فى التجارب ال درص ١-٦

: السابق

:ه خطة ومنهج الحفاظ على حديقة االورمان بالجيز - أ

ترميم الكوبرى القديم خية للموقع دراسة تاري والسور

زراعه اشجارونباتات جديدة

جهات التمويل الحكومى

خطة الحفاظ اعتمدت على تطوير شبكة الرى

مخطط مقترح للحديقة

دراسة الوضع الراهن للحديقة

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٥-

وحديقـة CENTRAL PARKخطة ومنهج الحفاظ على الحديقة المركزيـة = ب : كتجربة عالمية تتشابة معها Stour head ستور هيد

مراحل المشروع

دراسات لمناطق الحديقة

تحديد اولويات المناطق

القوانين والتشريع

داخل الحديقة

عناصر المشروع

التمويل واالدارة للمتنزه

طبوغرافيا وحدود

ومساحة الموقع

التمويل واالدارة

موقع الحديقة

السكان واحتياجاتهم

مخطط قانونى مقترح للمتنزه

دراسة

المستخدمين وفئاتهم العمرية

هيئات وادارات

متخصصة

تمويل وتنفيذ المشروع

واالدارة والصيانة

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٦-

:ج الحفاظ على حديقة الحامة الجزائرية خطة ومنه= ج

دراسة الوضع الراهن للحديقة

توريد نباتات آانت دراسة تاريخية للموقع مندثرة

زراعه اشجار جديدة

جهات التمويل الحكومى

خطة الحفاظ اعتمدت على توصيل الحديقة بالماء اوال

لحديقة مخطط مقترح ل

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٧-

: وعناصر التوافق فى التجارب لمنهج المقترح من دمج التجاربا ٢-٦

تحليل الباحث: المصدر . هج التحارب الثالثة ومدى االختالف والتوافق بينهم المنهج المقترح من دمج منا) ١-٦(شكل

مراحل المشروع

دراسات لمناطق الحديقة

تحديد اولويات المناطق

القوانين والتشريع

داخل الحديقة

عناصر المشروع

التمويل واالدارة للمتنزه

طبوغرافيا وحدود

ومساحة الموقع

التمويل واالدارة

موقع الحديقة

السكان جاتهم واحتيا

مخطط مقترح للمتنزه

دراسة المستخدم ين وفئاتهم العمرية

هيئات وادارات

متخصصة

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٨-

:مقارنة بين الثالث تجارب العالمية والعربية والمحلية ٣-٦

التجربة المحلية حديقة االورمان

التجربة العربية حديقة الحامة

التجربة العالمية حديقة ستور هايد

انجلترا

جربة العالميةالت الحديقة المركزية

مراحل الحفاظ

االدارة المركزية للتشجير والبيئةادارة الحدائق المتخصصة

جهاز مدينة الجيزة

ادارة حديقة - .الحامة

جهاز مدينة - .الجزائر

الجمعية الوطنية -

للمناطق ذات جمال طبيعي أخاذ،

. والمتنزهات الوطنية

على هيئة الحفاظ - .المتنزه

جهاز مدينة نيويورك -.

. ادارة المتنزه -

الجهات المشاركة

فى الحفاظ

تم استقطاع -اجزاء من الحديقة

. اندثرت معظم -

مالمح الحديقة من .اشجار ومبانى

اندثرت بعض - . المنشات التاريخية

فقد العديد من - . االشجار النادرة

تم اختفاء اجزاء -

ديقة وتم من الح . بنائوها من جديد

اندثرت معظم -مالمح الحديقة من

.اشجار ومبانى

تراجعت اعمال - . الصيانة على فترات

التغيرات بالمكان عن اصله

تم فصل الجزء -المتبقى من الحديقة

. تم ترميم التمثال -

.

امداد الحديقة -بالماء بعد انقطاع تام

. سنوات ٦دام الف ٤٠ تم جلب -

.زهرة

تم بناء العديد من -

.المنشات تم ترميم المبانى -

التى حدث لها . تدهور

تمت فى صورة -

مشروعات صغيرة . لمناطق محددة

خطة الحفاظ

االدارة المركزية -

للتشجير والبيئة

. ادارة الحديقة - المجلس العلمى -

.للحديقة

االدارة المحميات -

. انجلترا الطبيعية ب

تم انشاء عدة ادارات -

. متخصصة

ادارة

المشروع

. تمويل حكومى - . تمويل حكومى - تمويل حكومى -

.وتبرعات

. هيئة الحفاظ - تبرعات و جهاز -

. مدينة نيويورك

تمويل المشروع

تحليل الباحث: المصدر .ابة واالختالف بينهم ومظاهر التشالمحليهتجارب العالميه والعربيه ولمقارنة بين ا ) ١-٦(جدول

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٨٩-

: من خالل االتفاق فى المناهج الثالثة للتجاربالمقترحه المنهجية التطبيقية ٤-٦

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة ةللحديق

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -االسكانية

المستهدفة للحديقة

-ب

موقع الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع-

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

على القدرة-

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية بالحديقة

.

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح -تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

صيليه دراسة تحليليه تف

لمناطق الحديقة

اختيار المشروعات

مقترحات لكل منطقة

موقع عام قانونى

الباحثتحليل : المصدر . على حدائق القناطر الخيريهيقى المقترح للتطبيقالمنهج التطب)٢-٦(شكل

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩٠-

: عن المنهج النظرى لعملية الحياء لطابع الحدائق التاريخية مقدمة ٥-٦

تعتبر عملية اعداد منهج نظرى مسبق لمشروع الحفاظ على المناطق ذات القيمة ذو اهمية فى االلمام بمختلف العناصر المرتبطة بالمشروع من سكان وموقع لكل منهم عناصره الفرعية وبالتالى تتحدد مراحل

. وة فرعية فى عدة مراحل يندرج منها اآثر من خط حياء للحدائق ذات القيمة عملية اال :) الجزء االفقى من المنهجية ( عناصر مشروع الحفاظ ٦-٦

) .دراسات اجتماعية ( متطلبات واهداف المستخدمين ١-٦-٦ اصر الطبيعية والتلوث دراسات تحديد اهمية الموقع ومساحته والطبوغرافيا والعن ٢-٦-٦

) .رصد الوضع الراهن للموقع ( الموقع وشكل ) . دراسات عمرانية (ات للمستخدمين والبنية االساسية دراسات االنشطة والكثاف ٦-٦-٣

) . االدارة والتمويل للمشروع ( دراسة االطار المؤسسى و المالى ٤-٣-٦ :) الجزء الرأسى من المنهجية ( لمشروع الحفاظ المراحل االساسية ٧-٦

.مرحلة دراسات الجدوى والمالئمة والقيمة للمشروع ١-٧-٦

.دراسات تفصيلية للمناطق وتشمل آافة عناصر الدراسة من اجتماعية وبيئية وبصرية ٢-٧-٦

.مشروعات مقترحة داخل الموقع ومراحل تنفيذ لها ٣-٧-٦

:تحليل المناطق وتحديد سياسات الحفاظ المقترحة وتشمل ٤-٧-٦

. وضع سياسات الحفاظ المالئمة على حسب طبيعة الحالة والموقع -

.دراسة القوانين والتشريعات ٥-٧-٦

: تنفيذ للمشروعات واالدارة والتمويل لهاوتشمل ما يلى ٦-٧-٦ .امج الصيانة الدوريه التى تتم داخل الموقع مصادر تمويل تنفيذ المشروعات وآذلك بر - . سن القوانين الخاصة بالتعامل مع المواقع التراثية -

ادات عامة حول الموقع الصيانة واساليبها لتحقيق االستدامة وتشمل اعداد توصيات وارش ٧-٧-٦

.مستقبليا

الجدائق ذات القيمة التراثية يتناول الفصل المراحل المختلفة لمشروع الحفاظ على جمع المعلومات والدراسات التاريخية والحالية للمشروع والتغيرات الحالية الى وتتدرج من

وعند تطبيق المنهج السابق ذآرةناخذ العنصر الراسى من عناصر مرحلة الوضع الحالى له قلنا للمرحلة التى المشروع مثل السكان ودراسة الجدوى لتحديد اهمية المشروع وبالتالى ين

.تليها وهكذا

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩١-

: الخطوات التمهيدية قبل بدء مراحل مشروع الحفاظ ااالساسية ٨-٦

) .دراسات اجتماعية( متطلبات واهداف المستخدمين ١-٨-٦تظهر هذه الخطوة فى صورة استمارة استبيان للمستخدمين داخل وخارج الموقع من -

اثير السلب وااليجابى للمشروع والنواحى االجتماعية للسكان ناحية اهمية مرحلة الحفاظ والت .من حيث مدى تقبلهم للعناصر الجديدة والعناصر التى يتم تجديدها

: مخرج واهمية الدراسة يتلخص فيما يلى - توفير مناطق و خدمات جاذبة لفئات الدخل االعلى ليس فقط للكسب المادى بل ايضا لتحقيق •

.ى بالمنطقة و عدالة التمثيلالتجانس االجتماع

توفير خدمات لفئات الدخل االقل فى حدود امكانياتهم تحقق لهم الرضاء الداخلى تجاه باقى •

. افراد المجتمع

.توفير انشطة و خدمات مؤهلة الستقبال المجتمع الدولى من انشطة سياحة بيئية •

يا والعناصر الطبيعية والتلوث دراسات تحديد اهمية رصد الموقع ومساحتة والطبوغراف ٢-٨-٦

) .رصد الوضع الراهن للموقع (وشكل الموقع :تشمل زيارة ميدانية للمشروع -ا

ويتم بها تقييم سريع للمشروع والمام بمعظم الجوانب بالمشروع واستكمال االستفسارات لدى ة الموقع الحالية وما فيها الباحث وتدوين المالحظات وهدف الزيارة يكمن فى اعداد وصف لحال

.من خصائص وعناصر اساسية وتسجيلها لحين احتياجها مستقبليا عند البدء فى مشروع الحفاظ :دراسة عمرانية للموقع وتسجيل الوضع الراهن -ب

.من حيث المساحة للموقع وحدوده وشكل الموقع وطبوغرافية الموقع بعمل ميزانية شبكية للموقع

: ) site boundaries( ميدانى لحدود الموقع ومساحته الرفع ال -ج

مخرج الدراسة النهائى الحدود الخارجية للموقع ذو القيمة التاريخية ومايشمل داخله من عناصر وتسهل المرحلة عند عمل رفع داخلى للعناصر الداخلية للموقع ويقوم بها مهندس المساحة

.الحداثيات الثالثة المختص وربط حدود الموقع بنقط معلومة ا

: ) site boundaries( الرفع الميدانى لطبوغرافية الموقع -د

شمل خطوط ة ت ائى خريطة آنتوري من وسائل رصد عناصر الموقع وخصائصة ومخرجها النهذلك رصد ان وآ م والقيع د نقط القم الى سهوله تحدي ة وبالت ات الكنتوري آنتور مدرجة حسب الفئ

.داخل الموقع وشبكة الطرق الداخلية والمسارات والمنحدرات والمرتفعات العناصر المبنية

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩٢-

)threats( الرفع الميدانى لمواقع التلوث -هـ

شمل اظ وت دء فى مشروع الحف د الب ره اخرى عن ادى حدوثها م ة لتف تعتبر من الخطوات الهام .لتلوث قياس نسبة التلوث فى الجو وتصنيفها وآذلك البحث عن مصادر هذا ا

آذلك رصد االمراض التى تصيب النباتات الحالية والمتوقع جدوثها ويتم ذلك على مدار االربع

.فصول .مشكلة ارتفاع منسوب المياه الجوفية ومدى تاثيرة على المنشات التاريخية الموجودة بالموقع

.مواقع المسارت المحتمل حدوث هبوط لها ومعالجتها انشائيا . الحشرات الضارة ونمو الطحالب آذلك مواقع

ا سابق ذآره ع ال ا المواق ع عليه منتج الدراسة عبارة عن لوحة للموقع بمقياس رسم مناسب موقاظ آاحد المحددات او ه الحف ار فى عملي وتسمى بلوحة التلوث حيث تسهل فى االخذ فى االعتب

.المعوقات التى يحب مراعاتها

) site infra structure( سية الموقع الرفع الميدانى للبنية االسا -و

ع المرافق من شبكة اتصاالت وتشمل موقع عليه شبكة الطرق والصرف وخطوط المياه وجمي .وغيرها

: الدراســـة التوثيــــقية للمـــوقع وتحليل ورصد العناصر الخضراء ٣-٨-٦

: هدف الدراسة -ا .ئه التعرف على الوضع االصلى للحديقة منذ انشا -١ .مراحل التطور والمستجدات للموقع -٢ .االهمية التى يكتسبها الموقع وقيمته التاريخية والخصائص التى تميزه عن غيره -٣ .تمكن الباحث فى امكانية اخذ قرار تصميمى للموقع -٤ :طريقة الدراسة -ب

:توثيق لحديقة تاريخية تتمثل فى رصد ) : ( soft scapeالعناصر النباتية -١ام ت ى مختلف فصول الع صائلها عل ق ف ة وتوثي ار المختلف ة واالشجار واالزه تمثل فى النجيل

. والمتسلقات ومغطيات التربة وغيرها من عناصر : ونستخدم الوسائل المتاحة فى الرصد وهى -ا - اح منه وب اللق تحليل حبوب اللقاح و تعنى عمل فصل آيميائى لحبيبات التربة وفصل حب

. النباتلفصيلة . تحليل الحفريات النباتية وتعنى تحليل النباتات المتهالكة واعادة تخليق لها -

.وتستخدم االجهزة المختلفة فى التوصل لنتائج دقيقة يمكن آذلك تحديد عمر االشجار - : ( hard scape ) العناصر االنشائية -٢

ة وتتمثل فى جميع العناصر التى صنعها االنسان وهى ل ل فى شبكة الحرآ يست طبيعة وتتمثسارات ذه الم روض ه ة وع ا المختلف ة بتبليطاته سارات حراآ رق وم شاة آط ات وم ن الي م

. ومناسيبها المساحية ع عناصر الفرش من آذلك العناصر المائية وتشمل النافورات والمجارى المائية وآذلك جمي

. اماآن جلوس ووحدات اضاءة والتماثيل والعناصر النحتية .آذلك المبانى والمنشات الموجودة والكبارى والجسور

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩٣-

-: تراثية ة وتقييم لتحديد سياسات الحفاظ المتبعة على الحدائق اليدراسة تحليل ٤-٨-٦

: اهمية الدراسة . تحديد الخصائص واالهمية والقيمة التاريخية لعناصر الموقع من خال ل التطور التاريخى له

. التوصل للتغيرا ت التى طرأت على الموقع وتقدير مدى تاثره بهذه المتغيرات ع ويظه تتعدد طرق التحليل تج فى صورة ويتم ذلك بادخال البيانات المتاحة عن الموق ر المن

.خرائط ناتجة من طبقات للعناصر واالستخدامات ومناطق ذات خصائص محددة

رة ا للفت ة ارجاعه ة وامكاني ن عناصر مختلف الموقع م ا ب ة م ى معرف ع عل ل الموق د تحلي يعتما ى اقيمت فيه شاء .الزمنية الت واد االن ة الطابع وم دها بمعرف ة يمكن تحدي رات زمني وعمل فت

.ى تبع اهميتها فى اتخاذ القرار المناسب حول سياسة الحفاظ التى سيتم تطبيقها وبالتال :تحديد سياسات الحفاظ المالئمة للتعامل مع الحدائق التاريخية ٥-٨-٦

: يؤثر فى تحديد السياسة المقترحة للتعامل مع الموقع مايلى من عناصر ) .لتاريخية للموقع وتظهر من الدراسة ا( القيمة التاريخية للموقع -١ .التمويل ومصادره المختلفة آجكومى او جهات غير رسمية او رسمية -٢ .الوضع الحالى للموقع بعناصرة المختلفة -٣ .هدف القيام بعملية الحفاظ للموقع -٤

( hard scape ) سياسات الحفاظ على الحدائق التاريخية لعناصرها االنشائية ١-٥-٨-٦

درج م وع وتت ة تتن ا تكلف يس له ى ل اظ الت ل –ن سياسة الحف ادة التاهي ى اع ى – ال ال . الى اعادة البناء –الترميم

اظ ة الحف ة : ) ( preservationسياس وروث التاريخي ة الم د قيم ى تاآي وتعن . واهميتة والحفاظ على عناصره المختلفة

م وجود اضافات فهذه السياسة تعنى اآبر نسبة من عملية الصيانة واالصالح مع عد . للموقع حيث ثبات عناصره

وهى آالسياسة السابقة مع ادخال : ) ( rehabilitiationسياسة اعادة التاهيل .بعض االضافات واالصال ح لالحتفاظ بالقيمة التاريخية للمكان

رميم ذ : ) ( restorationسياسة الت ع بصورته االصلية من ادة الموق ى اع وتعن

. انشائهوتعنى اعادة بناء الموقع وما تم فقده : ) ( reconstructionسياسة اعادة البناء

. من خصائص تاريخية واعادة تفاصيل الموقع

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩٤-

) : ( soft scapeسياسات الحفاظ على الحدائق التاريخية لعناصرها االنشائية ٢-٥-٨-٦

ا تختلف العناصر النباتية فى اسلوب وسياسة الحفاظ عليه ا نظرا الختالف منظومته : ويمكن رصد طرق الحفاظ الى

صيانة دات ورى : ال ماد ورش مبي ن س ة م دمات المقدم ة والخ ا الرعاي صد به ويق . وغيرها

امراض واسترجاع : العالج توفير الرعاية الصحية فى حالة تلف نبات او اصابتة ب

. النبات على حالته االصلية

. دال النباتات التالفة من نفس النوع او من اخر يقصد به استب: االحالل -: االدارة والصـــيانة للمواقع ذات القيمة التاريخية ٦-٨-٦

:الصيانة للمواقع ذات القيمة التاريخية ١-٦-٨-٦

ذلك ع وآ تمرارية للموق ضمان االس اظ ل شروع الحف ذ م د تنفي ة بع ذه المرحل اتى ه ت . عى والتدهور التى يتعرض لها الموقع لوقف اى سبب من اسباب التدا

ة - ال المتابع ا اعم ا موضخ به ة له ع خط تم االول بوض ب ان ت صيانة يج ة ال عملي

. والرقابة فيظهر الحاجة لصيانة دورية منظمة او فجاه لظهور مشكله ما رق - رات وط ن مم صلبة م ع ال ر الموق ع عناص ى جمي صيانة عل ال ال شمل اعم ت

. ر خضراء وعناصر فرش وآذلك عناص .صيانة النباتات بتسميدها وقصها وحمايتها من الحشرات -

: االدارة للمواقع ذات القيمة التاريخية ٢-٦-٨-٦

: تعتبر عنصر هام جدا لنجاح عملية الحفاظ وتتلخص االدارة فى عمل ما يلى

. توفير عنصر الحماية للمكان بكافة مشتمالته -١ .فة تهيئة المكان وانشطته المختل -٢ .الناحية التنظيمية لرواد المكان -٣

القيمة التراثية تحليل المنهج النظرى الحياء للحدائق ذات: سادساللفصل ا نىلثاالباب ا

-٩٥-

: سادسخالصة الفصل ال ٩-٦

يتناول الفصل المراحل المختلفة لمشروع الحفاظ على الجدائق ذات القيمة التراثية - جمع المعلومات والدراسات التاريخية والحالية للمشروع والتغيرات الحالية الى وتتدرج من

. له مرحلة الوضع الحالى وعند تطبيق المنهج السابق ذآرةناخذ العنصر الراسى من عناصر المشروع مثل السكان -

.ودراسة الجدوى لتحديد اهمية المشروع وبالتالى ينقلنا للمرحلة التى تليها وهكذا

: ية من خالل دراسه الفصل تم التوصل الى تحديد المنهج النظرى لتطوير الحدائق التاريخ -

وهى دراسة الجدوى والمقترحات للتطوير والقوانين الحاآمة وآذلك مشروع الحفاظ مراحل -١ذ ل والتنفي ذلك مصادر وطرق التموي ة وآ ا دراسة تحليلي د سياسات الحف يم لتحدي ة وتقي ظ المتبعذلك ة وآ دائق التراثي ى الح ة م عل ة التاريخي ع ذات القيم صـــيانة للمواق م االدارة وال د اه ن اح

.العناصر التى تضمن االستمراريه لمشروعات الحفاظ اظ االعناصر -٢ سة ومدى الساسية لمشروع الحف ة نف ع الحديق اتهم و موق سكان ومتطلب وهى ال

.الدراســـة التوثيــــقية للمـــوقع وتحليل ورصد العناصر الخضراء ويجب عمل تاثيره

ثانىخالصة الباب ال نىثاالباب ال

٩٦

: نىثاخالصة الباب ال

من خالل ما تم عرضه من تجارب عالمية وعربية ومحلية للتوصل لمنهج عملى لعملية الحفاظ . على الحدائق ذات القيمة التاريخية

اختلفت اساليب التمويل فى الثالث تجارب ولكن اجمعت على اهمية المشارآة الشعبية فى - -. التجربة العالمية

العالمية االقرب للمنهج من خالل االجماع على اهمية السكان والمشارآة فى تنفيذ تعد التجربة - . مثل هذه المشروعات

. ظهرت الناحية االدارية فى الحديقة لضمان االستمرارية لها - . تم وضع خطة للصيانة فى التجربة العالمية تتم بمراحل - . ى مرحلية الحفاظ عند بدء مشروع االحياء تم فى مناطق معينة ا-

.الخطوات التمهيدية قبل بدء مراحل مشروع الحفاظ ااالساسية -

.المراحل االساسية لمشروع الحفاظ -

.الدراســـة التوثيــــقية للمـــوقع وتحليل ورصد العناصر الخضراء -

.دراسة تحليلة وتقييم لتحديد سياسات الحفاظ المتبعة على الحدائق التراثية -

. االدارة والصـــيانة للمواقع ذات القيمة التاريخية -

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ٩٧ -

: التطبيق على حدائق القناطر الخيرية ونتائج وتوصيات البحثب دليل عمل : ثالثالباب ال

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية: الفصل السابع

:الباب االول

ة مرحلار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق :الفصل الثالث

ا اب الث نىالب

ة مرحلة تحليليتنباط إلسى منهج تحليل

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

لعالمية ا

) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - أهمية البحث ( مفرد البحث

مفاهيم الحفاظ ودور المشارآة الشعبية فى : الفصل الرابع مشروعاتللالتمويل

اب ال ثالب :ثالياغة رح وص نهج ط الم

ه من الذى تم التوصل اليارن ل المق نهج التحلي م

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن التطبيقى الى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

تحليل تجربة الحديقة المرآزية بنيويورك

ليل تجربة حديقة الحامة الجزائرية تح

واالحياء مقدمة وتعريف للقيمة والتراث: الفصل االول

مقدمة وتطور الحدائق عبر العصور : الفصل الثانى

بالقاهرة ورمان تحليل تجربة حديقة اال

المقدمة

تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :لسادسالفصل ا

.التجارب المحلية والعربية والعالمية دراسة : لخامسالفصل ا

انجلترا – هورد ستور حديقة تجربة تحليل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ٩٨ -

:ة ــــــــمقدم -أ

نهج الع ق للم صل تطبي اول الف دائق ذات يتن ى الح اظ عل ة الحف ى لعملي ملة ة التاريخي تم القيم ه ي ل تطبيق الى قب ى وبالت نهج العلم ل للم ن قب لنا م ث توص حي

.دراسه مسبقه الختيار المنطقه الصالحه للتطبيق على هذا المنهج : أهميه الدراسه التطبيقيه -ب

نه موليه الم ى ش د عل الل التاآي ن خ ا م ه اهميته ذ الدراس رح تأخ ى المقت ج العلم . لعمليه االحياء ومدى قدرته على تغطيه معظم جوانب المنطقه التطبيقيه

: تحديد مجال الدراسه -ج

اثيره دى ت مولى وم شكل ش ع ب درس الموق سوف ن ه ف ال الدراس سبه لمج بالن . عمرانيا بعدها ننتقل للدراسه التفصيليه آل جزء على حدا

: ) تشمل معايير اختيار منطقه الدراسه التطبيقيه (تحديد نماذج الدراسه -د

م ا وت نهج عليه ق الم ل وتطبي دليل عم ة آ اطر الخيري دائق القن ار ح ى اختي فاظ ب الحف ة يج ه تاريخي ا حديق ى جعلته ايير الت س والمع ض االس ى بع اءا عل بن

شك ساحتها ب ل م داعى وتاآ ن الت ا م ا وحمايته اظ عليه ر الحف وظ وتغي ل ملحتعماال ا االس ى وت به ال الت ه االهم ذلك اوج ة وآ ة تاريخي ن اهمي ا م ا له لم

ا ساحتها تعانيه ن م تقطاعات م شويه واالس ن ت رة م رة االخي ى الفت دث ف ا ح وم . وتغير االستعماالت بها

: أهداف الدراسه التطبيقيه -هـ

.تهدف الدراسه التطبيقيه الى التاآيد على المنهج آمرجع علمى ذلك التاآ وير آ ى تط ساعد عل ى ت نهج الت ه للم وات المنظم ى الخط د عل ي

. الجدائق ذات القيمه التراثيه : طرق جمع المعلومات -و

: تختلف طرق جمع المعلومات وتتنوع فمنها ع ه للموق ه ميداني ات –دراس ه واحتياج ه المنطق تبيان الهمي ل اس عم

ستخدمين وغرافى –الم صوير الفوت ى – الت ع الت ن المراج ه م اول المنطق تتن .قبل

: المنهج النظرى المستخدم فى تحليل البيانات والمعلومات -ز

.المنهج المستخدم فى تحليل المعلومات هو المنهج التحليلى المقارن

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ٩٩ -

: موقع منطقة حدائق القناطر الخيرية التعريف ب -حي ري ف وزارة ال ة ل ة التابع اطر الخيري دائق القن ع ح ة، تق ة القليوبي محافظ

ة اطر الخيري ة القن ن مدين رب م ى الغ اهرة و ال ة الق ن مدين شمال م ى ال ي . ال وهوب رى و جن اهرة الكب يم الق ور اقل ة جمه ة لخدم دائق العام ن الح ة م مجموع

دلتا ة (ال ة والمنوفي ات القليوبي والي ) محافظ دائق ح ذه الح ساحة ه غ م ٩٠وتبل .ها فدان تم اهدار٥٠٠فدان من اجمالى

.ة القناطر الخيريةمدين: المصدر .حدائق القناطر الخيرية وحدود موقع )١ - ٧(

الباحث : المصدر القناطر على فرع دمياط ) ٢ - ٧ (

____________________________________________________

. م ١٩٦٩ , عه مدينه القاهرة فى الف عام وموس, عبد الرحمن زآى ـ

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٠ -

فمن الناحية الجغرافية تقع المنطقة نات طبيعية وجغرافية وبصرية هامةبامكا تتميز منطقة الحدائق محافظات من أآبر ٤عند رأس الدلتا وعند التقاء ) دمياط ورشيد(بالقرب من نقطة التقاء فرعي النيل

مما يجعلها وجهة لقاعدة عريضة من ) القاهرة، والجيزة، والقليوبية، والمنوفية( الجمهورية محافظات . السكان أثناء األجازات واألعياد

ويحد الموقع من الجهة الشمالية شارع قناطر الدلتا و من الجنوب شارع وزارة الزراعة ومن الشرق . فرع رشيد– ونهر النيل و من الغرب استراحة الرئاسة -فرع دمياط–نهر النيل

ومن الناحية الطبيعية تتميز المنطقة بخصوبة التربة والغنى بالعناصر النباتية والشجرية النادرة والتي حيث استوردت في عهده ١٨٢٧يعود تاريخ بعضها الى عهد محمد علي باشا مؤسس القناطر في عام

آما تتميز المنطقة بالمناخ المحلي . ممجموعات من األشجار النادرة من أنحاء مختلفة من العال)Micro Climate ( المميز نتيجة الحاطتها بالمسطحات المائية الكبيرة من الجهات الشرقية) فرع

ويساعد التواجد الكثيف لألشجار في المنطقة ). فرع رشيد(والجنوبية ) فرع رشيد(والغربية ) دمياط . مقارنة بالمناطق العمرانية القريبةالى تقليل نسب التلوث الجوي الى أقل معدالته

ومن الناحية البصرية، تمتلك الحدائق امكانات بصرية متميزة متمثلة في مسطاح نهر النيل بفرعيه والمسطحات الخضراء الممتدة داخل وخارج الحدائق باالضافة الى المباني المتميزة تاريخيا ومعماريا

.ارة العامة للري واستراحات آبار الزوار ومتحف الريووظيفيا مثل القناطر الخيرية ومباني االد : المداخل الرئيسية -ت

. القاهرة والقليوبية فرع دمياط ويستخدمها القادم من–بوابة القناطر: المدخل الشرقي • . فرع رشيد ويستخدمها الجمهور القادم من الجيزة–بوابة القناطر : المدخل الغربي • . )الرياح المنوفي( النواحي الشرقية والغربية وآذلك مرسى مجموعة مراسي القوارب في •

: الشوارع الهامة -ى

شرقي اه ال ي االتج ة ف اطر الخيري ارع القن ة ش ي المنطق شوارع ف م ال ن أه ي –م الغربس ي نف دلتا ف اطر ال ارع قن ة، وش اطر الخيري وابتي القن ين ب ل ب ي الني ين فرع ربط ب وي

وابت ين ب ربط ب اه وي ذي االتج ة ال شارع وزارة الزراع افة ل دلتا، باالض اطر ال ى قن .يمثل الحد الجنوبي للمنطقة

مالية اور ش ة مح وافر مجموع ا تت ارع –آم شعير، ش رة ال ارع جزي ل ش ة مث جنوبي .الرياح المنوفي، وشارع المرآز

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠١ -

:الحياء طابع حدائق القناطر الخيرية المنهج النظرى تطبيق -٧ـ - م عرضـه مـن مقدمـه عـن منطقـه حـدائق القنـاطر الخيريـه بعد مـا ت

ــاطر ــة للقن ــه التاريخي ــنهج واالهمي ــة للم ــة التطبيقي ــل للمرحل ــوف ننتق سالنظرى المقترح الـذى ينقـسم الـى مراحـل وتكـون بـشكل افقـى وعناصـر

.المشروع بالشكل الرأسي

:مراحل مشروع االحياء لحدائق القناطر الخيرية

.الجدوى المبدئية للمشروع راسات د ١ -٧ . دراسات تفصيلية لمناطق الحدائق ٢-٧ . تحديد اولويات للمناطق ٣-٧ . مقترحات التطوير للمناطق ٤-٧ . القوانين والتشريعات ٥ -٧ . مصادر التمويل واالدارة والصيانة ٦-٧

: الخيرية عناصر مشروع االحياء لجدائق القناطر

. السكان وفئاتهم السكانية أ –٧ . موقع حدائق القناطر ب -٧ . االنشطة التى تتم داخل الحدائق ج -٧ . مصادر التمويل د -٧

سوف يتم تطبيق المنهجية من خالل ربط مراحل المشروع وعناصره المختلفة •

دراسة الجدوى وعالقتها بدراسة مراحل المشروع وعالقتها بعناصر المشروع مثال . بالسكان والحديقة نفسها

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٢ -

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -االسكانية

المستهدفة للحديقة

- ب

موقع الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية للحديقة

يمة ق-وموقع

.المشروع-

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة -

المبانى السكنية بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . ديقةبالح

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .راضى اال

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

صيليه دراسة تحليليه تف

لمناطق الحديقة

اختيار المشروعات

مقترحات لكل منطقة

موقع عام قانونى

تحليل الباحث: المصدر . المنهجية التطبيقية الحياء طابع حدائق القناطر الخيرية )٣ -٧( شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٣ -

: وربطها بعناصر المشروع دراسات الجدوى المبدئية للمشروع ١- ٧

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات لمختلفة ا

للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية

مشروعلل

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -االسكانية

المستهدفة للحديقة

- ب

موقع الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

اصر المختلفة

لعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

صيليه دراسة تحليليه تف

لمناطق الحديقة

تاختيار المشروعا

ت لكل منطقة مقترحا

موقع عام قانونى

الباحث:المصدر . ناصر المشروع دراسه الجدوى وعالقتها بع) ٤ -٧( شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٤ -

: وعالقتها بالفئات السكانية دراسات الجدوى المبدئية للمشروع ١-١-٧من خالل النظر والقراءات عن القناطر الخيرية وما يتم بها من اهدار لالراضى والتردد

من المواطنين على الحدائق فنجد انها هامة للسكان المقيمين بها والزائرين وكذلك لموقعها اخلية وبالنظر لمصادر التمويل نجد ان الدولة تولى المتميز وكذلك تنظيم االنشطة الد

. اهتمام بمنطقة حدائق القناطر الخيرية

: القناطر الخيرية منطقة حدائق سكان ١ -١ -١-٧

في مستعمرة يغلب عليهم الطابع الريفي وهم علي هيئة تجمعات صغيرة متمثلة

مساآن نجديقة محمد علي بجوار حد. المهندسينوسكن) ا ( ةبجوار الحديقالري

،) فهيم خليل ( تجمع سكاني في منطقة ،شعبية بجوار مرآز شرطة القناطر الخيرية

وتوجد بعض المساآن المتفرقة التي توجد في ،وعزبة زايد ومنطقة الهادي البشير

مداخل المشاتل الخاصة ببعض السكان بطول حافتي جزيرة الشعير باتجاة النيل

. المنوفياح الدمياطي والري

: اقتصاديات السكان ٢-١-١-٧

في المناطق المجاورة لمنطقة الدراسة القناطر بالزراعةيعمل اغلب سكان مدينة

وجزء بسيط من سكان منطقة الدراسة اماالجزء الغالب يعملون في مجال الصيد من

دراسةالرياح المنوفي ومناطق الخلجان والترع المتوفرة في منطقة الفرعي النيل و

تأجيروآذلك بعض من سكان المنطقة يعملون في مجال السياحة الموسمية مثل

الدرجات العادية والنارية وبعض الخدمات التجارية القائمة علي وأنشطةالمراآب

.زوار منطقة الدراسة

والمقاهي والبعض منهم يمتلكون تالكافيتريا وآذلك بعض السكان يمتلكون بعض

بالسلب علي الحالة رتؤث السياحة موسمية مالحظ ان هذهوال. زراعيةمشاتل

. بصفة عامةاالقتصادية لسكان المنطقة

.ومن هنا يكمن ارتباط سكان مناطق الحديقة بالمكان وآذلك اهمية الحدائق آمتنفس للزائرين

ــــــــــــــــــ . م١٩٦٩ , موسعه مدينه القاهرة فى الف عام , عبد الرحمن زآى

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٥ -

:ية ناطر الخيرموقع حدائق القب الجدوى وعالقتهادراسة ٢-١-٧

: قيمة الموقع ١ -٢-١-٧

الموقع المميز لمنطقة الدراسة يجعلها من اقرب المناطق الترويحية لمدينة القاهرة والجيزة

بل و الداخلية يجب وضع المنطقة ضمن الخريطة السياحية هوالمحافظات المجاورة وعلي

من الناحية هاتميزو ذلك لالستفادة من وتحسين وسائل المواصالت ايضا الخارجية

:و منها الطبيعية

. وجود تنوع بيولوجي داخل منطقة الدراسة -١

منطقة السد بنهاية - قناطر الدلتا - وجود االثار التاريجية متمثلة في قناطر محمدد علي -٢

.حالت السياحة الداخلية ه ركثر بهذتلقناطر حيث منشاء اه باتجا-قناطر الدلتا

وجود عدد من المعاهد ومراآز البحث العلمي بالمنطقة آكل مما يجعلها منطقة جذب -٣

ث االبيئية وسياحة المؤتمرات وسياحة االبحللسياحة

المنطقة تعتبر من اآبر المتنزهات في مصر بالمقارنة بنفس الحدائق المنتشرة علي -٤

المكان مناسب جدا لسياحة البواخر .القاهرة الكبري من حيث المساحة والتنوع مستوي

. النيلية ورياضة اليخوت ورياضة سباحة المسافات الطويلة

: ه طبوغرافيا وجيولوجيا موقع الحديق ٢ -٢-١-٧

في جنوب دلتا مصر والتى تكونت علي مدار ) آم٢٠(تقع منطقة الدراسه شمال القاهرة

علي الطبقه ) ( Siltعصور جيولوجيه مختلفه أدت في النهاية إلي تراآم مادة الغرين

وتقع نقطة . وتكتسب منطقة الدراسه أهميتها من موقعها في جنوب دلتا النيل. السطحية لها

. تفرع النيل جنوب منطقة الدراسه مباشرة

من أخصب األراضي في إفريقيا األهميه الثانية هي أن األراضي الواقعة في منطقة الدراسه

م في ٢٢٫٥م إلى ١٥آلها بل في العالم أجمع حيث يبلغ عمق التربة السطحية الطمييه من

. حين تقاس في بقية العالم

_________________________________________________________ .٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" لخيرية تاريخ بناء القناطر ا" تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٦ -

:دراسه الجدوي وعالقتها بالموقع والتعدى على مساحته ٣-١-٧

حتى االن وتوضح نسب ١٩٢٥خرائط لموقع الحدائق توضح التطور التاريخى للمكان من

.مساحات هذه الحدائق مدى التعدى على واالستعماالت

)١( التطور التاريخى لمنطقة حدائق القناطر الخيرية ) ٥-٧ ( شكل

المبانى ذات النسبة تمثل منشات تاريخية ذا ت قيمة مثل البوابات التاريخية والكافيتريا : المرحلة االولى

.ومبنى البريد

ية ومساآن تمثل االضافة التى تمثلت فى فيالت المهندسين وبعض الخدمات التجار : المرحلة الثانية

. العاملين

.وبالتالى تظهر الضرورة الملحة من عملية الحفاظ والتطوير

.٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن -١

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٧ -

: دراسة الجدوى وعالقتها بمصادر التمويل ٤-١- ٧

العالمى للحفاظ علـى التـراث وانـشاء جمعيـات ومنظمـات دوليـه التوجه من خالل وكذلك سن مواثيق ومعاهدات تنص على اهميـه الحفـاظ علـى المنـاطق ذات البعـد

ظ علـى نجد ان التمويل من الحكومة ومـن الجمعيـات التـى تهـتم بالحفـا التاريخى .متاح وكذلك العائد من استغالل المكان التراث التاريخى للحدائق

: عناصر المشروع وعالقتها ب كمرحلة من مراحل المشروعنتائج دراسة الجدوى ٥-١-٧

من خالل ما سبق نجد مدى اهمية المشروع ومـدى الجـدوى مـن تنفيـذ المـشروع

وننتقـل للمرحلـة حيث البعد التاريخى للمكان والـضرورة الملحـه لعمليـه االحيـاء . التالية وهى الدراسات التفصيلية للحدائق

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٨ -

) : للحدائق ةالدراسة التفصيلي( مرحله من مراحل المشروع ٢-٧

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -أالسكانية

المستهدفة للحديقة

موقع -ب

الحديقة

-جاالنشطة البديلة داخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - ءسسىالمو

والمالى

القدرة على - الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

االجتماعية . اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات بانى الم–

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

االطار - الموءسسى

ملكية االراضى - مقترح تطوير .

مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

صيليه دراسة تحليليه تف

لمناطق الح

ديقة

تاختيار المشروعا

ت لكل منطقة مقترحا

موقع عام قانونى

الباحث :المصدر . وعالقتها بعناصر المشروع الدراسة التفصيليه ) ٦-٧( شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٠٩ -

: وتحديد اولويات التدخل دراسات تفصيلية لمناطق حدائق القناطر الخيرية ٢-٧.

.الحدائق الداخليه للقناطر الخيريه ) ٧-٧ ( شكل

: موذجية من خالل الدراسة نجد ان منطقة حدائق القناطر الخيرية تنقسم الى حدائق ن أقسام رئيسية وهي الحديقة النموذجية ا، والحديقة النموذجية ب، والحديقة النموذجية ٤تتكون الحدائق من

)١(.قاجمالي مساحة آل من هذه الحدائ) ١جدول (ويوضح . ج، وحديقة النخيل

المساحات التقريبية للحدائق النموذجية ) ١-٧ ( جدول

٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

الحديقة المساحة

فدان متر مربع

٤٫٩ ٢٠٩٢٥ ا

٢٥٫٣ ١٠٦٣٧٠ ب

١٠٫٥ ٤٤٢٣٩ ج

١٤٫١ ٥٩٣٢٠ النخيل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٠ -

حوض يمثلوا منطقة الحدائق و المشتل التابع لها و التي تقع علي مساحة ١١يوجد بالقناطر الخيرية عدد -

بإستبعاد الحدائق المدمره نتيجة عملية توسعة و إنشاء هويس الرياح التوفيقي و فرع ( ف ٨٣ ط ١٥

).دمياط علي التوالي

النباتية األرضية و آذلك الحشائش المصاحبة لها و التي بنمو عدد آبير من الثوابت تتميز الحدائق و

. تنمو طوال العام

نوعا تنتمي إلي ) المائة و ثالثون ( ١٣٠بحدائق القناطر الخيرية يربو علي : عدد األنواع النباتية الثابتة -

.جنسا نباتيا و تتبع عدد آبير من العائالت النباتية) تسعين (٩٠

. سنوات١٠و أقل النباتات عمرا يبلغ , سنه١٥٠ الى ٥٠اتات تتراوح أعمارها من نسبة آبيرة من النب

فردا ما بين أشجار و شجيرات و متسلقات و ذلك ٤٣٩٢يمثل األنواع النباتية في آل الحدائق عدد -

و آذا شتالت النباتات ) الورد البلدي( بإستبعاد األنواع التي تم إزالتها أو التي تحسب بالحوض

وقد تم حصر عدد األنواع و أفرادها تفصيليا في إحدى عشر .منزرعة قي األصص أو الصوبةال

).حوض( لكل حديقة ) ١(حوضا آما هو موضح بجدول

: فئات ٣يمكن تقسيم الحدائق من حيث المساحة إلي

الميدان المنوفي و حديقة , أبو قردان, النيل بالمناشي, حديقة أ: أفدنة و هى ٦ حدائق تقل مساحتها عن -

.حديقة محمد على

و ) البحيري( حديقة الدفاعات , حديقة المشتل: أفدنة و هي١٠ – ٦ حدائق تتراوح مساحتها من -

.حديقة الجامع

.حديقة ج و حديقة النخيل , حديقة ب: أفدنة و هي١٠ حدائق تزيد مساحتها عن -

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١١ -

":ا"الحديقة النموذجية ١-٢ -٧

:الموقع العام ١-١-٢-٧ويحدها شماال منطقة مشاتل، ومن الجنوب . في الجانب الغربي لمنطقة الحدائق" ا"تقع الحديقة النموذجية

. فدان تقريبا٥وتبلغ مساحتها . حدائق عامة، و من الشرق الرياح المنوفي بينما يحدها غربا حدائق عامة

ع العناصر الطبوغرافية ونتج عن أفقية األرض عدم المالحظ أن الحديقة النموذجية ا تتميز بعدم تنو

.وضوخ توجيه محدد لرؤية أو تحديد للفراغات باستخدام العناصر الطبوغرافية

"ا" الحديقة النموذجية - )٨-٧( شكل

:عناصر التشكيل البصري ٢-١-٢-٧

:الفراغات •

وبتحليل موقع الحديقة نجد أنها . لتحديد والتنوعتتكون الحديقة من عدد محدود من الفراغات وان آانت تفتقر ل

:تشتمل على فراغين أساسيين متقاربي المساحة والمقياس وان اختلفت الوظيفة وهي

ويعتبر فراغ متداعي بصريا بسبب عدم تناسق منشآته . وهو الفراغ الذي يلي فتحة المدخل: فراغ المدخل .١

. العام للمنطقةوالفتاته مع الطابع) البوابة وغرفة التذاآر(

وهو فراغ محدد بواسطة . وهو مستقطع أيضا من الحديقة ومخصص لاليجار السنوي: فراغ الكافيتيريا .٢

. المظالت ولكنها ليست ذات طابع مميز وال تتماشى مع النسق العمراني أو الطبيعي للحديقة

:المسارات والممرات الداخلية •

والتي تصل المدخل بالفراغ أمام الكافيتيريا، وتساعد هذه تتميز الحديقة باستقامة المسارات الداخلية

االستقامة على االحساس بعمق الفراغ واتزانه

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٢ -

:الحواف والحدود •

يعتمد تحديد فراغ الحديقة اعتمادا آامال علي استخدام األسوار المبنية ولم تستخدم الميول الكنتورية أو

وتتميز . الخارجية للحديقة من مصبعات الحديد وأآتاف من الحجراألسوار. الحوائط الساندة للتحديد الفراغي

وان آانت هذه الشفافية ال توفر القدر الكافي . بشفافيتها التي تسمح بامتداد بصري من الداخل للخارج و العكس

.للخصوصية للفراغات الداخلية

نت أقل ارتفاعا من األسوار التي تفصل أجزاء الحديقة مصنوعة من مصبعات الحديد أيضا وان آا

. وقد استخدمت األسوار النباتية من المتسلقات والشجيرات جنبا الى جنب مع األسوار المبنية. األسوار الخارجية

: البؤر •

:يوجد بالحديقة القليل من العالمات المميزة التي تشمل نقاط جذب بصري، وتنقسم لقسمين

فيترياوتتمثل في مظلة الكا: العالمات المميزة المبنية

:وتتمثل في األشجار الضخمة مثل: العالمات المميزة الطبيعية

).Araucaria(األروآاريا ) Eucalyptus camaldulensis(الكافور ) Ficus indica(التين البنغالي

.آما تتمثل أيضا في زاوية رؤية الرياح المنوفي

: المداخل •

توجد في الحديقة بوابتين للجمهور وآلها في

عمارية متردية من حيث التشكيل حالة م

ومواد التشطيب وتستلزم اعادة بناء بطابع

يتفق والطابع المميز للحديقة ومبانيها

.األثرية ذات القيمة الفنية النادرة

الباحث : المصدر . مدخل الحديقة-) ٩-٧(شكل

:عناصر التنسيق الناعمة ٣-١-٢-٧

: األشجار والشجيرات -

ونسبة آبيرة من هذه األشجار في حالة النضج واالآتمال ويصل . تتميز الحديقة بتنوع االشجار بها

). مثل أشجار الكافور( مترا ٣٠ارتفاعها ألآثر من

: أشجار مزهرة متنوعة األلوان مثلوبعضها) Ever Green(معظم األشجار من األنواع دائمة الخضرة

.ذات األزهار الزرقاء) Jacaranda Mimosaefolia(الجاآارندا -

.ذات الزهور البنفسجية والوردية) Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل -

والتشكيل ) Structural Planting(هذا وتتشكل المجموعات الشجرية في تشكيلين أساسيين هما التشكيل الهيكلي

).Decorative Planting(خرفي الز

٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٣ -

: التشجير الهيكلي -

بل . تتميز األشجار بامكانية استخدامها آبديل طبيعي للمباني واألسوار في تشكيل الفراغات في الحدائق

وتشكل األشجار . تتميز عن العناصر المبنية في آونها آائنات حية تنمو وتتغير شكال وحجما مع الزمنأنها

وتلك الفراغات التحدد الفراغ ). أسفل األغصان(مجموعة من الفراغات منها الفراغات البينية، الفراغات التحتية

.ستعملينحسب احتياجات الم) Place(وحسب بل تعطي انطباعات مختلفة للمكان

: أهم التشكيالت الهيكلية لألشجار في الحديقة

استخدام أشجار النخيل لتأآيد المسارات الداخلية -

استخدام مجموعات شجرية آأسوار -

ولكن التوجد استخدامات واضحة لتشكيل فراغات أصغر في أرآان الحديقة حيث نجد أن معظم المستعملين

.للجلوس) Space beneath(يستخدمون الفراغ التحتي

:أهم األنواع المستخدمة للتشكيل الهيكلي

البوانسيانا )Ficus nitida(الفيكس )Washingtonia robusta(نخيل واشنطونيا للممرات -

)Poinciana regia(

: التشجير الزخرفي -

ر يتوافر القليل من األشجار المستخدمة آعناصر زخرفية جاذبة في الحديقة وان آانت بالرغم من ذلك غي

وتعتمد الحديقة في الوضع الراهن علي التأثير الحجمي للقليل من األشجار الناضجة والتي . مستغلة بالقدر الكافي

.تشكل نقط جذب بصري للمستعملين بأالضافة لكونها توفر التظليل الكثيف في األيام الحارة صيفا

دار العام وان آان من الضروري تأآيد نسبة األشجار المزهرة قليلة جدا مما يقلل من التنوع البصري على م

و من أهم األنواع المتوافرة والتي تتميز بقيمة جمالية عالية بسبب . هذا التنوع لجذب الزوار في الفصول المختلفة

:التشكيل والحجم

) Ficus indica(التين البنغالي

)Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل

يكس ونخيل الواشنطونيا في عمر النمو لزيادة التظليل في وقد تم استحداث مجموعات من أشجار الف

المسطحات الخضراء ولكن يعيب ذلك عدم وضوح نسق فراغي مميز لتلك االضافات فهي لم تؤآد فراغات ولم

.تتناغم مع األشجار الناضجة الموجودة أصال

جانب من التشكيالت الزخرفية المستخدمة-) ١٠-٧(شكل

. الباحث : المصدر

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٤ -

: عناصر التنسيق الصلدة ٤- ١-٢ -٧ :النسق العام

.راغات والمسارات الهامةمن الملحوظ أن الحديقة تفتقر ألنماط مميزة من العناصر المبنية التي قد تؤآد الف

:التبليطات المستخدمة وأساليب الرصف

التوجد أنساق واضحة لألرضيات حيث أن معظم المواد المستخدمة من األنواع الفقيرة جماليا مثل التراب

البردورات من الخرسانة سابقة الصب مدهونة بألوان أبيض وأخضر بصورة تكرارية و الساللم من . المدموك

.الحجر

الحديقةالتوجد عناصر مائية في :النوافير والعناصر المائية -

.التوجد أية عناصر نحتية داخل الحديقة :العناصر النحتية -

. مجموعة متناثرة ومعظمها يفتقر ألي شكل جمالي : مباني دورات المياه - :العناصر المبنية -

– التشكيل : األآشاك والبرجوالت -

. األلوان–مواد االنشاء

البرجوالت غير مستخدمة بكثرة بالرغم من أهميتها

لتوفير التظليل للمشايات والمسارات الداخلية آبديل عن

معظم البرجوالت من الخشب المدهون بالطالء . األشجار

.األخضر

الباحث : المصدر – األكشاك المخصصة للكافيتيريا-) ١١-٧(شكل

معظم المقاعد المستخدمة من الخشب المدهون باللون األخضر أو من وحدات الخرسانة المكسوة :المقاعد

آما تتوافر مجموعات قليلة من المقاعد داخل . بالموزايكو األبيض وتترآز تحت األشجار الكبيرة لتوافر التظليل

.للمقاعد يفتقر للناحية الجماليةالتشكيل النمطي . التالكشك للعائ

تتواجد صناديق المهمالت ال: صناديق المهمالت

بصورة آافية ومعظمها من النوع المحمول على األعمدة

وحجمها ال يتناسب اطالقا مع آمية المهمالت المتوقعة من

.األعداد الكبيرة من الزوار خاصة في أيام األعياد

مصنوعة من الصاج المطلي، وال تتوافر :رشاديةاللوحات اال

لها أية قيمة جمالية سواء من حيث الشكل أو الخط المستخدم

آما تفتقر الحديقة للوحات ارشادية لبيان . لبيان التعليمات

التي تساعد في توجيه" هناأنت "أماآن المخارج أو لخريطة

الزوار

– نماذج من المقاعد المستخدمة -) ١٢-٧(شكل

الباحث: المصدر

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٥ -

":ب"الحديقة النموذجية ٢-٢ -٧ :الموقع العام ١-٢-٢ -٧

يحدها من الجنوب شارع وزارة الزراعة، ومن . في الجانب الجنوبي للمنطقة" ب"تقع الحديقة النموذجية

، أما من الغرب "ج"الشمال شارع القناطر الخيرية ومبنى االدارة العامة للري، ومن الشرق الحديقة النموذجية

. فدان تقريبا٢٥٫٣لية وتبلغ مساحتها االجما. فيحدها الرياح المنوفي.

" ب" الموقع العام للحديقة النوذجية - ) ١٣-٧(شكل

:بتنوع العناصر الطبوغرافية وتشمل" ب"تتميز الحديقة النموذجية متر٢٦+مثل التل الجنوبي الغربي ويعلوه خزان للمياه على منسوب : مناطق قمم -

) متر١٦٫١٠+منسوب (البحيرة الجاف في الجنوب مثل مجرى : مناطق منخفضات -

متر ١٩٫٤٠+ الى ٢٢٫٠+من (وهي االشريط الطولي الموازى للسور الشمالي للحديقة : مناطق ميول -

) تقريبا١:١٢بميل متوسط

وترجع أهمية هذا التنوع الى

امكانية استغالله في مقترحات التنسيق

لتشكيل فراغات متنوعة ومتباينة من

) القمم(النفتاح على الخارج حيث ا

و االنفتاح على ) المنخفضات(واالحتواء

).الميول(الداخل

ويظهر عليها التدهور "ب" منطقة التل في الحديقة -) ١٤-٧ (شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٦ -

:ر التشكيل البصريعناص ٢-٢-٢-٧

:الفراغات •

وبتحليل موقع الحديقة نجد أنها تشتمل . تتكون الحديقة من مجموعة فراغات وان آانت تفتقر للتحديد والتنوع

: فراغات متباينة المساحة والمقياس والوظيفة وهي٧على

، آما يتميز )القمة والخزان(ويتميز بوجود عنصر طبوغرافي مميز في مرآزه : فراغ تل خزان المياه .١

.بزاوية رؤية واسعة تشرف على بقية الحديقة

ويتميز بانخفاض منسوبه عن باقي الحديقة وبالتحديد الواضح لحوافه بواسطة : فراغ البحيرة الجافة .٢

.ويتوسط هذا الفراغ منخفض البحيرة الذي يمثل بؤرة بصرية داخلية. الحوائط الساندة

) السبيل(ه المباشر بالمدخل الغربي للحديقة وبوجود بؤرة مرآزية ويميز هذا الفراغ اتصال: فراغ السبيل .٣

أو في ) التبليطات(وان آانت مساحته محدودة وغير محدد بصريا سواء على مستوى نسق األرضيات

.نسق األشجار المحيطة به

وهو فراغ مخصص حاليا آملعب آرة قدم وهو أفقي وال يشتمل على أية : فراغ نادي جزيرة الشعير .٤

.ويتميز هذا الفراغ بالتحديد القوي باستخدام األسوار الشجرية المستمرة. ناصر بصرية مميزةع

وهو الفراغ األمامي للمدخل الرئيسي للمتحف و هو غير محدد النطاق وان آان : فراغ متحف الري .٥

.يرتبط بأهم محاور الحديقة و يتوسطها تقريبا ويتميز بوجود مبنى المتحف المتميز معماريا

ويعتبر فراغ . وهو فراغ مستقطع من الحديقة ومخصص الستئجار األلعاب الترفيهية: فراغ المالهي .٦

.والفتاته مع الطابع العام للمنطقة) المظالت(متداعي بصريا بسبب عدم تناسق منشآته

وهو فراغ محدد بواسطة . وهو مستقطع أيضا من الحديقة ومخصص لاليجار السنوي: فراغ الكافيتيريا .٧

. مظالت ولكنها لسيت ذات طابع مميز وال تتماشى مع النسق العمراني أو الطبيعي للحديقةال

:المسارات والممرات الداخلية •

مثل بؤرة (تتميز الحديقة بتعدد وتدرج المسارات من مسارات رئيسية تصل البؤر األساسية ببعضها

احساسا بديناميكية الفراغ وان آانت ال تصل آل بعض تلك المسارات منحنية لتعطي). البوابة و بؤرة مبنى المتحف

.األجزاء ببعضها مما يضطر المستعملين للسير عبر المسطحات الخضراء للوصول ألهدافهم

: الحواف والحدود •

يعتمد تحديد فراغ الحديقة اعتمادا آامال علي استخدام األسوار المبنية ولم تستخدم الميول الكنتورية

. غم من توافر هذه الميول عند حواف الحديقةللتحديد الفراغي بالر

استخدمت الحوائط الساندة في تحديد بعض الفراغات مثل فراغ البحيرة الجافة

وتتميز بشفافيتها التي تسمح بامتداد . األسوار الخارجية للحديقة من مصبعات الحديد وأآتاف من الحجر

.ية ال توفر القدر الكافي للخصوصية للفراغات الداخليةوان آانت هذه الشفاف. بصري من الداخل للخارج وبالعكس

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٧ -

األسوار التي تفصل أجزاء الحديقة مصنوعة من مصبعات الحديد أيضا وان آانت أقل ارتفاعا من

وقد استخدمت األسوار . األسوار الخارجية

جنبا الى النباتية من المتسلقات والشجيرات

جنب مع األسوار المبنية

تصوير الباحث : لمصدر -من الحديد المشغول ا"ب" أسوار الحديقة -) ١٥-٧(شكل

: البؤر •

:يوجد بالحديقة بعض العالمات المميزة التي تشمل نقاط جذب بصرى ، وتنقسم لقسمين

وتتمثل في مبنى متحف الري، : العالمات المميزة المبنية -

. ومبنى الخزان العلوي، والسبيل

وتتمثل في الطبوغرافيا المميزة : يةالعالمات المميزة الطبيع -

) انفتاح علي الداخل(والبحيرة ) انفتاح على الخارج(مثل التل

:و ايضا فى األشجار الضخمة مثل

التين البنغالي )Dalbergia sissoo Roxb(السرسوع

)Ficus indica ( الكافور)Eucalyptus

camaldulensis ( النخيل الملوآي)Roystonea

regia(اريا األروآ)Araucaria.(

وما الحق بها من ضرر أشجار الكافور-) ١٦-٧(شكل

: المداخل

بوابات للجمهور وآلها في حالة معمارية متردية من حيث التشكيل ومواد التشطيب ٤توجد في الحديقة

.ومبانيها األثرية ذات القيمة الفنية النادرةوتستلزم اعادة بناء بطابع يتفق والطابع المميز للحديقة

:عناصر التنسيق الناعمة ٣-٢-٢ -٧

: األشجار والشجيرات •

الم ة من الع اطق مختلف ي استوردت من من ادرة الت سبة . تتميز الحديقة بالثراء الواضح جدا في أنواع األشجار الن ون

). مثل أشجار الكافور( مترا ٣٠عها ألآثر من آبيرة من هذه األشجار في حالة النضج واالآتمال ويصل ارتفا

:وبعضها أشجار مزهرة متنوعة األلوان مثل) Ever Green(معظم األشجار من األنواع دائمة الخضرة

ذات األزهار الزرقاء) Jacaranda Mimosaefolia(الجاآارندا

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٨ -

ذات الزهور البنفسجية والوردية) Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل

.ذات الزهور الحمراء) Bombax Ceiba(آس البومبا

) Structural Planting(هذا وتتشكل المجموعات الشجرية في تشكيلين أساسيين هما التشكيل الهيكلي

)Decorative Planting(والتشكيل الزخرفي

: التشجير الهيكلي •

: أهم التشكيالت الهيكلية لألشجار في الحديقة

. فراغ مبني المتحفاستخدام أشجار النخيل لتأآيد -

.استخدام مجموعات شجرية آأسوار -

.تأآيد القمة الطبوغرافية للحديقة باستخدام أشجار الكافور المرتفعة -

ولكن التوجد تشكيالت مميزة للمسارات الهامة وآذلك التوجد استخدامات واضحة لتشكيل فراغات أصغر في

.للجلوس) Space beneath( الفراغ التحتي أرآان الحديقة حيث نجد أن معظم المستعملين يستخدمون

:أهم األنواع المستخدمة للتشكيل الهيكلي

Poinciana(البوانسيانا )Ficus nitida(الفيكس )Arecastrum romanzoffianum(نخيل الملكة

regia(

: التشجير الزخرفي •

وتعتمد . ستغلة بالقدر الكافيتتوافر امكانات هائلة بصريا لألشجار المستخدمة في الحديقة وان آانت غير م

الحديقة في الوضع الراهن علي التأثير الحجمي لألشجار الناضجة والتي تشكل نقط جذب بصري للمستعملين

.باالضافة لكونها توفر التظليل الكثيف في األيام الحارة صيفا

آان من الضروري تأآيد نسبة األشجار المزهرة قليلة جدا مما يقلل من التنوع البصري على مدار العام وان

.هذا التنوع لجذب الزوار في الفصول المختلفة

:من أهم األنواع المتوافرة والتي تتميز بقيمة جمالية عالية بسبب التشكيل والحجم

Jacaranda(الجاآارندا )Roystonea regia(النخيل الملوآي )Ficus indica(التين البنغالي

Mimosaefolia(ل البوهيينيا خف الجم)Bauhinia(.

وقد تم استحداث مجموعات من أشجار الفيكس في عمر النمو لزيادة التظليل في المسطحات الخضراء ولكن

يعيب ذلك عدم وضوح نسق فراغي مميز لتلك االضافات فهي لم تؤآد فراغات أو مسارات ولم تتناغم مع األشجار

:عناصر التنسيق الصلدة ٤-٢-٢ -٧

حظ أن الحديقة تفتقر ألنماط مميزة من العناصر المبنية التي قد تؤآد الفراغات من المال:النسق العام •

.والمسارات الهامة

التوجد أنساق واضحة لألرضيات حيث أن معظم المواد :التبليطات المستخدمة وأساليب الرصف •

.المستخدمة من األنواع الفقيرة جماليا مثل األسفلت والتراب المدموك

.سانة سابقة الصب مدهونة بألوان أبيض وأخضر بصورة تكرارية و الساللم من الحجرالبردورات من الخر

............................................. ٢ج. م ١٩٦٩ , موسعه مدينه القاهرة فى الف عام , عبد الرحمن زآى

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١١٩ -

:النوافير والعناصر المائية •

آما توجد بحيرة جافة تمثل . مته للطراز المعمارى المستخدم فيهيوجد عنصر مائي متميز وهو السبيل وترجع قي

.داخلية ولكنها غير مستغلة حاليابؤرة بصرية

.التوجد أية عناصر نحتية داخل الحديقة : العناصر النحتية •

:العناصر المبنية ٥-٢-٢ -٧

:أهم المباني القائمة:المباني القائمة •

) Colonial Style(زي االستعماري ينتمي للطراز االنجلي: مبنى متحف الري -

. ويتميز بموقعه أعلى القمة ويشرف على آافة األجزاء: مبنى خزان المياه -

مجموعة متناثرة ومعظمها يفتقر ألي : مباني دورات المياه -

.شكل جمالي

:األآشاك والبرجوالت •

يوجد عدد من األآشاك الخشبية في الحديقة وتستخدم أساسا

ا من اللون البني وتأخذ التشكيل الهندسي الثماني آأماآن للجلوس وآله

.األضالع

البرجوالت غير مستخدمة بكثرة بالرغم من أهميتها لتوفير

.التظليل للمشايات والمسارات الداخلية آبديل عن األشجار الباحث : المصدر - نموذج من األآشاك المستخدمة-) ١٧-٧(شكل

معظم المقاعد المستخدمة من الخشب المدهون ضد الرطوبة وتترآز تحت األشجار الكبيرة :المقاعد •

آما تتوافر مجموعات من . لتوفير التظليل

.المقاعد داخل األآشاك للعائالت

.الجماليةالتشكيل النمطي للمقاعد يفتقر للناحية

الباحث : المصدر - نموذج للمقاعد المستخدمة-) ١٨-٧(شكل

التتواجد صناديق المهمالت بصورة آافية ومعظمها من النوع المحمول على األعمدة : صناديق المهمالت •

يتناسب اطالقا مع آمية المهمالت المتوقعة من األعداد الكبيرة من الزوار خاصة في أيام وحجمها ال

.األعياد

مصنوعة من الصاج المطلي، :اللوحات االرشادية •

وال تتوافر لها أية قيمة جمالية سواء من حيث

آما تفتقر . الشكل أو الخط المستخدم لبيان التعليمات

ماآن المخارج أو الحديقة للوحات ارشادية لبيان أ

.التي تساعد في توجيه الزوار" أنت هنا"لخريطة

الباحث : المصدر - نموذج من الالفتات المستخدمة ) ١٩-٧(شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٠ -

" :ج"الحديقة النموذجية ٣-٢ -٧

- "ج "حديقة نموذجية ) ٢٠-٧( شكل

:الموقع العام ١-٣-٢ -٧

فرع –يحدها من الشرق نهر النيل . عند المدخل الشرقي لمنطقة الحدائق" ج"تقع الحديقة النموذجية

. دمياط، ومن الشمال شارع قناطر الدلتا، ومن الجنوب شارع القناطر الخيرية ومن الغرب منطقة حديقة النخيل

. فدان١٠٫٥ا حوالي وتبلغ مساحته

فرع دمياط، والطابع العام –المالحظ أن الحديقة النموذجية ج تتميز بعالقتها القوية والمباشرة بنهر النيل

لطبوغرافية الموقع تغلب عليه األفقية، بينما يوجد عنصر صناعي داخلي هو الترعة التي تمثل فراغا داخليا تغلب

شرقية للحديقة لوجود الداخل بينما تغلب سمة االنفتاح واالتساع على الحدود العليه سمة االحتواء واالنغالق على

. نهر النيل

:عناصر التشكيل البصري ٢-٣-٢ -٧

: الفراغات -

الحديقة نجد أنها وبتحليل موقع . تتكون الحديقة من عدد محدود من الفراغات وان آانت تفتقر للتحديد والتنوع

:ث فراغات اساسية مختلفة الوظيفة وهيتشتمل على ثال

وهو الفراغ الذي يلي فتحة المدخل وهو فراغ صغير المساحة و غير محدد الحواف ويتسم : فراغ المدخل .١

.والفتاته مع الطابع العام للمنطقة) البوابة وغرفة التذاآر(بعدم تناسق منشآته

بسبب استخدام التشكيل المربع للمنطقة وهو فراغ هندسي منتظم وذو حواف واضحة: فراغ مكتبة الطفل .٢

. أمام مدخل المكتبة وتم تنسيقها باستخدام نجيل برمودا المهذب

أمتار من الجهتين، ويتميز بالشكل ١٠وهو الفراغ المتاخم لضفاف الترعة بعمق حوالي : فراغ الترعة .٣

.الشريطي واالنغالق على الداخل

............................................. ٢ج. م ١٩٦٩ , ة فى الف عام موسعه مدينه القاهر, عبد الرحمن زآى •

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢١ -

:المسارات والممرات الداخلية -

تتميز الحديقة باستقامة المسارات الداخلية والتي

تصل المدخل بالفراغ أمام مكتبة الطفل، وتساعد هذه

االستقامة على االحساس بعمق الفراغ واتزانه

:حدودالحواف وال -

يعتمد تحديد فراغ الحديقة اعتمادا آامال علي

استخدام األسوار المبنية ولم

الباحث : المصدر–مدخل الحديقة ) ٢١ -٧( شكل .تستخدم الميول الكنتورية أو الحوائط الساندة للتحديد الفراغي

األسوار الخارجية للحديقة من مصبعات الحديد

ز بشفافيتها التي تسمح بامتداد وتتمي. وأآتاف من الحجر

وان آانت هذه . بصرى من الداخل للخارج وبالعكس

الشفافية ال توفر القدر الكافي للخصوصية للفراغات

.الداخلية

سم توفر ٩٠األسوار جهة النيل من الحجر بارتفاع

رؤية مناسبة لمناطق الجلوس على التراس المطل على

.النهر

الباحث :المصدر -عنصر مائى داخلى ) ٢٢-٧( شكل : البؤر -

:يوجد بالحديقة القليل من العالمات المميزة التي تشمل نقاط جذب بصرى، وتنقسم لقسمين

.وتتمثل في مكتبة الطفل والكافيتريا: العالمات المميزة المبنية

وتتمثل في زاوية رؤية فرع دمياط والقناطر الخيرية و ايضا تتمثل فى األشجار : يزة الطبيعيةالعالمات المم

:الضخمة مثل

األروآاريا )Eucalyptus camaldulensis(الكافور ) Ficus indica(التين البنغالي

)Araucaria.(

: لمداخل ا-

.طة من حيث التشكيل ومواد التشطيبتوجد في الحديقة بوابتين للجمهور وآلها في حالة معمارية متوس

:عناصر التنسيق الناعمة ٣-٣-٢-٧

: األشجار والشجيرات -

تتميز الحديقة بتنوع االشجار بها ونسبة آبيرة من هذه األشجار في حالة النضج واالآتمال ويصل ارتفاعها

). مثل أشجار الكافور( مترا ٣٠ألآثر من

:وبعضها أشجار مزهرة متنوعة األلوان مثل) Ever Green(خضرة معظم األشجار من األنواع دائمة ال

ذات األزهار الزرقاء) Jacaranda Mimosaefolia(الجاآارندا

ذات الزهور البنفسجية والوردية) Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٢ -

) Structural Planting(هذا وتتشكل المجموعات الشجرية في تشكيلين أساسيين هما التشكيل الهيكلي

). Decorative Planting(والتشكيل الزخرفي

التشجير الهيكلي -

: أهم التشكيالت الهيكلية لألشجار في الحديقة

. استخدام أشجار النخيل لتأآيد المسارات الداخلية -

استخدام مجموعات شجرية آأسوار -

ن الحديقة حيث نجد أن معظم المستعملين ولكن التوجد استخدامات واضحة لتشكيل فراغات أصغر في أرآا

.للجلوس) Space beneath(يستخدمون الفراغ التحتي

:أهم األنواع المستخدمة للتشكيل الهيكلي

Poinciana(البوانسيانا )Ficus nitida(الفيكس )Washingtonia robusta(نخيل واشنطونيا للممرات

regia(.

: ىالتشجير الزخرف -

ن األشجار المستخدمة آعناصر زخرفية جاذبة في الحديقة وان آانت بالرغم من ذلك غير تتوافر القليل م

وتعتمد الحديقة في الوضع الراهن علي التأثير الحجمي للقليل من األشجار الناضجة واتي . مستغلة بالقدر الكافي

.الحارة صيفاتشكل نقط جذب بصرى للمستعملين باالضافة لكونها توفر التظليل الكثيف في األيام

نسبة األشجار المزهرة قليلة جدا مما يقلل من التنوع البصرى على مدار العام وان آان من الضرورى تأآيد

.هذا التنوع لجذب الزوار في الفصول المختلفة

:من أهم األنواع المتوافرة والتي تتميز بقيمة جمالية عالية بسبب التشكيل والحجم

)Jacaranda(الجاآاراندا - )Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل -)Ficus indica(التين البنغالي

ونخيل الواشنطونيا في ) Ficus Hawaii(وقد تم استحداث مجموعات من أشجار الفيكس والفيكس هاواي

عمر النمو لزيادة التظليل في المسطحات الخضراء ولكن يعيب ذلك عدم وضوح نسق فراغي مميز لتلك االضافات

ؤآد فراغات ولم تتناغم مع األشجار الناضجة الموجودة أصال ويتم ترآيزها في مساحات محدودة جدا ال فهي لم ت

.تتناسب ومقياس الحديقة

٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٣ -

ةب الصلعناصر التنسيق ٤-٣-٢ -٧

. من المالحظ أن الحديقة بها أنماط مميزة من العناصر المبنية التي قد تؤآد الفراغات :النسق العام -

توجد أنساق للتبليطات المستخدمة وأساليب الرصف واضحة لألرضيات حيث أن . والمسارات الهامة •

ية السداسية الملونة ولها قيمة معظم المواد المستخدمة من األنواع الغنية نوعا مثل البالطات األسمن

. جمالية

البردورات من الخرسانة سابقة الصب مدهونة باللون

.و الساللم من الحجر والدراوى مكسوة بالحجر الفرعوني. االبيض

التوجد عناصر مائية في :النوافير والعناصر المائية -

.الحديقة

.التوجد أية عناصر نحتية داخل الحديقة:العناصر النحتية

الحديثعلى الطراز ١جولهرب ) ٢٣-٧( شكل : العناصر المبنية والمبانى القائمة -

ويتميز بمحاآاة الطابع العام للمباني القديمة : مبنى مكتبة الطفل -

ذلك بلونه األبيضبالمنطقة وآ

: األآشاك والبرجوالت -

البرجوالت مستخدمة بسبب أهميتها لتوفير التظليل للمشايات والمسارات

معظم البرجوالت من الخشب المدهون بالطالء . الداخلية آبديل عن األشجار

توجد مجموعة من األآشاك الخشبية ذات أشكال هندسية منتظمة . األخضر

.وتستغل آأماآن للجلوس . خاصة باالحتفاالت٢جوله رب ) ٢٤-٧( شكل

المقاعد المستخدمة من الخشب المدهون باللون األخضر أو من وحدات الخرسانة المكسوة معظم :المقاعد •

ا تتوافر مجموعات قليلة من المقاعد آم. بالموزايكو األبيض وتترآز تحت األشجار الكبيرة لتوفير التظليل

.داخل اآشاك

.التشكيل النمطي للمقاعد يفتقر للناحية الجمالية

: صناديق المهمالت •

ن ا م ة ومعظمه صورة آافي الت ب ناديق المهم د ص ال توج

ا ب اطالق ا ال يتناس دة وحجمه ى األعم ول عل وع المحم الن

رة م داد الكبي ن األع ة م الت المتوقع ة المهم ع آمي ن م

اد ام األعي ي أي ة ف زوار خاص كل .ال وس ) ٢٥-٧( ش د للجل الحة مقاع ر ص غي

.

اللوحات االرشادية •

مصنوعة من الصاج المطلي، وال تتوافر لها أية قيمة جمالية سواء من حيث الشكل أو الخط المستخدم لبيان

التي تساعد في " أنت هنا"للوحات ارشادية لبيان أماآن المخارج أو لخريطة آما تفتقر الحديقة . التعليمات

.توجيه الزوار

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٤ -

:حديقة النخيل ٤-٢ -٧ : الموقع العام١-٤-٢ -٧

ويحدها شماال شارع قناطر الدلتا وجنوبا . تقع حديقة النخيل بالقرب من المدخل الشرقي لمنطقة الحدائق

ع محطة التجارب والبحوث، بينما يحدها غربا منطقة مخصصة ألشجار وشرقا شار" ب"الحديقة النموذجية

. فدان٤٫٧ فدان ومستقطع منها منطقة مخصصة السكان العاملين بمساحة ١٤٫١وتبلغ مساحتها حوالي . المانجو

الموقع العام لحديقة النخيل-) ٢٦ -٧ ( شكل

لعناصر الطبوغرافية والطابع العام لطبوغرافية الموقع تغلب المالحظ أن حديقة النخيل تتميز بعدم تنوع ا

عليه األفقية، بينما يوجد عنصر صناعي داخلي هو الترعة التي تمثل فراغا داخليا تغلب عليه سمة االحتواء

.واالنغالق على الداخل

توجد ميول طبوغرافية تشكل حدا شرقيا

المساآن للحديقة يفصل بين فراغ الجمهور العام وفراغ

. الخاص

استغالل الميول للفصل بين الفراغات-) ٢٧-٧(شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٥ -

: عناصر التشكيل البصري٢-٤-٢ -٧

:الفراغات •

وبتحليل موقع الحديقة نجد أنها . تتكون الحديقة من عدد محدود من الفراغات وان آانت تفتقر للتحديد والتنوع

:اتشتمل على فراغين أساسيين وهم

ويعتبر فراغ متداعي بصريا بسبب عدم تناسق منشآته . وهو الفراغ الذي يلي فتحة المدخل: فراغ المدخل -

.والفتاته مع الطابع العام للمنطقة) البوابة وغرفة التذاآر(

أمتار من الجهتين، ويتميز بالشكل ١٠وهو الفراغ المتاخم لضفاف الترعة بعمق حوالي : فراغ الترعة -

.نغالق على الداخلالشريطي واال

:المسارات والممرات الداخلية •

تتميز الحديقة باستقامة المسارات الداخلية والتي تصل المدخل بالفراغ الموازي للترعة، وتساعد هذه االستقامة

.على االحساس بعمق الفراغ واتزانه وعالقة فراغ الترعة بالحدود الخارجية للحديقة

: الحواف والحدود •

فراغ الحديقة اعتمادا آامال علي استخدام األسوار المبنية ولم تستخدم الميول الكنتورية أو الحوائط يعتمد تحديد

.الساندة للتحديد الفراغي اال في حالة الشريط الموازي للترعة

وتتميز بشفافيتها التي تسمح بامتداد . األسوار الخارجية للحديقة من مصبعات الحديد وأآتاف من الحجر

.وان آانت هذه الشفافية ال توفر القدر الكافي للخصوصية للفراغات الداخلية. لداخل للخارج وبالعكسبصرى من ا

األسوار التي تفصل أجزاء الحديقة مصنوعة من مصبعات الحديد أيضا وان آانت أقل ارتفاعا من األسوار

.ب مع األسوار المبنيةوقد استخدمت األسوار النباتية من المتسلقات والشجيرات جنبا لجن. الخارجية

: البؤر •

:يوجد بالحديقة القليل من العالمات المميزة التي تشمل نقاط جذب بصرى، وتنقسم لقسمين

وتتمثل في األآشاك والمظالت الخشبية: العالمات المميزة المبنية -

:وتتمثل في األشجار الضخمة مثل: العالمات المميزة الطبيعية -

) Ficus indica(التين البنغالي

) Eucalyptus camaldulensis(الكافور

).Araucaria(األروآاريا

: المداخل •

توجد في الحديقة بوابة للجمهور هي في حالة معمارية متردية

من حيث التشكيل ومواد التشطيب وتستلزم اعادة بناء بطابع يتفق

.والطابع المميز للحديقة ومبانيها األثرية ذات القيمة الفنية النادرة

لحديقهالرئيسى لمدخل ال ) ٢٨-٧( شكل

. المصدر الباحث – وطابعه المهمارى المميز

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٦ -

:عناصر التنسيق الناعمة ٣-٤-٢ -٧

: األشجار والشجيرات •

يتضح أن الحديقة ال تحتوى تنوعا لألشجار مقارنة بباقي الحدائق النموذجية، وبها نسبة قليلة من هذه األشجار

). مثل أشجار الكافور(ترا م٣٠في حالة النضج واالآتمال ويصل ارتفاعها ألآثر من

:وبعضها أشجار مزهرة متنوعة األلوان مثل) Ever Green(معظم األشجار من األنواع دائمة الخضرة

ذات األزهار الزرقاء) Jacaranda Mimosaefolia(الجاآارندا

ذات الزهور البنفسجية والوردية) Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل

) Structural Planting(جرية في تشكيلين أساسيين هما التشكيل الهيكلي هذا وتتشكل المجموعات الش

). Decorative Planting(والتشكيل الزخرفي

: التشجير الهيكلي •

: أهم التشكيالت الهيكلية لألشجار في الحديقة

. استخدام أشجار النخيل لتأآيد المسارات الداخلية -

استخدام مجموعات شجرية آأسوار -

د استخدامات واضحة لتشكيل فراغات أصغر في أرآان الحديقة حيث نجد أن معظم المستعملين ولكن التوج

.للجلوس) Space beneath(يستخدمون الفراغ التحتي

:أهم األنواع المستخدمة للتشكيل الهيكلي

)Washingtonia robusta(نخيل واشنطونيا للممرات

)Ficus nitida(الفيكس

)Poinciana regia(البوانسيانا

: التشجير الزخرفي •

تتوافر القليل من األشجار المستخدمة آعناصر زخرفية جاذبة في الحديقة وان آانت بالرغم من ذلك غير مستغلة

وتعتمد الحديقة في الوضع الراهن علي التأثير الحجمي للقليل من األشجار الناضجة والتي تشكل نقط . بالقدر الكافي

.ضافة لكونها توفر التظليل الكثيف في األيام الحارة صيفاجذب بصري للمستعملين بأال

نسبة األشجار المزهرة قليلة جدا مما يقلل من التنوع البصري على مدار العام وان آان من الضروري تأآيد هذا

التنوع لجذب الزوار في الفصول المختلفة

:التشكيل والحجممن أهم األنواع المتوافرة والتي تتميز بقيمة جمالية عالية بسبب

)Bauhinia(البوهيينيا خف الجمل

وقد تم استحداث مجموعات من أشجار الفيكس ونخيل الواشنطونيا في عمر النمو لزيادة التظليل في المسطحات

الخضراء ولكن يعيب ذلك عدم وضوح نسق فراغي مميز لتلك االضافات فهي لم تؤآد فراغات ولم تتناغم مع

.وجودة أصالاألشجار الناضجة الم

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٧ -

: عناصر التنسيق الصلدة ٤-٤-٢-٧

من المالحظ أن الحديقة تفتقر ألنماط مميزة من العناصر المبنية التي قد تؤآد الفراغات : النسق العام •

. والمسارات الهامة

معظم المواد المستخدمة والتوجد أنساق واضحة لألرضيات : التبليطات المستخدمة وأساليب الرصف •

. واع الفقيرة جماليا والتراب المدموكمن األن

.و الساللم حجر. رة تكراريةالبردورات من الخرسانة سابقة الصب مدهونة بألوان أبيض وأخضر بصو

. التوجد عناصر مائية في الحديقة : النوافير والعناصر المائية •

. التوجد أية عناصر نحتية داخل الحديقة : العناصر النحتية •

. مجموعة متناثرة ومعظمها يفتقر ألي شكل جمالي: مباني دورات المياه:ةالعناصر المبني •

: األآشاك والبرجوالت

البرجوالت غير مستخدمة بكثرة بالرغم من أهميتها لتوفير التظليل للمشايات والمسارات الداخلية آبديل عن

. معظم البرجوالت من الخشب المدهون بالطالء األخضر. األشجار

. المصدر الباحث – داخل الحديقة نموذج لمظلة- ) ٢٩-٧( شكل

:المقاعد •

معظم المقاعد المستخدمة من الخشب المدهون باللون األخضر أو من وحدات الخرسانة المكسوة بالموزايكو

التشكيل النمطي للمقاعد وتالمقاعد داخل الكشك للعائال و األبيض وتترآز تحت األشجار الكبيرة لتوفير التظليل

.يفتقر للناحية الجمالية

: صناديق المهمالت •

ال توجد صناديق المهمالت بصورة آافية ومعظمها من النوع المحمول على األعمدة وحجمها ال يتناسب

.اطالقا مع آمية المهمالت المتوقعة من األعداد الكبيرة من الزوار خاصة في أيام األعياد

:شاديةاللوحات االر •

مصنوعة من الصاج المطلي، وال تتوافر لها أية قيمة جمالية سواء من حيث الشكل أو الخط المستخدم لبيان

.التي تساعد في توجيه الزوار آما تفتقر الحديقة للوحات ارشادية. التعليمات

٢٠٠٥دارة الحدائق المتخصصة ا–" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٨ -

: دراسة االنشطة داخل الحديقة دراسات تفصيليه للحدائق و ٥-٢ -٧

:مقدمة ١-٥-٢-٧تتناول تلك الدراسة نقطتين اساسيتين اوال دراسة االنشطة الرسمية و الغير رسمية بالمنطقة و ثانيا تحديد

. لالشغاالت بمنطقة الدراسة

:االقتصادية الرسمية والغير رسمية دراسة األنشطة ٢-٥-٢-٧

الهدف من تلك الدراسة تحليل األنشطة الموجودة داخل منطقة الدراسة ومعرفة الرسمية منها الغير رسمية لمحاولة

آما يتم من خاللها معرفة األنشطة التي تحتاج لها المنطقة من األنشطة الغير رسمية الخذها في االعتبار . تقنينها

التخطيط مثل رآوب الخيل و الدراجات النهما من أساسيات األنشطة الترفيهية بالمنطقة نظرا عند عملية

.الرتباطهما بطبيعة المنطقة وتاريخها

: ومن المسح الميداني و العمراني لمنطقة الدراسة يتضح ان

ل ، وأماآن تأجير اغلب األنشطة االقتصادية الغير رسمية بمنطقة الدراسة تمثلت في أماآن رآوب الخي-

قد يكون لتلك االنشطة تراخيص و لكن العاملين بها رفضوا . (الدرجات النارية والعجل ، والمراجيح

) االفصاح عنها

عربات الطعام و قد تكون لها رخصة عمل او تصريح ، و آانت تتواجد غالبا بجانب الحدائق الموجودة بالمنطقة -

. بزائري المنطقة وروادها ارتباط هذه األنشطةدوهو ما يؤآ

وهذا ما يؤآد االهتمام بهذه األنشطة وان هذا يعتبر مؤشر مبدئي الحتياج هذه األنشطة بالمنطقة وان

تكون هذه األنشطة أنشطة رسمية ويجب مراعاة هذا عند التخطيط وذلك باعتبار آن األنشطة هي أحد الرآائز الذي

.آما أن ذلك يعود على رفع اقتصاديات المنطقة تمثل عنصر جذب الزائرين الى المنطقة

:دراسة االنشطة العشوائية ٣ -٥-٢-٧الهدف من تلك الدراسة هو تحديد نوع االشغاالت الموجودة بالمنطقة و مستوياتها

. وأماآن تواجدها ومدى ارتباط هذه االشغاالت بزائري المنطقة ومدى اعتمادهم عليها

: نية للمنطقة أمكن تقسيم االشغاالت الموجودة الى اآلتي ومن الدراسة الميدا

.أماآن لبيع البقالة -

.أماآن لتأجير الخيل -

.أماآن لتأجير الدراجات النارية والعجل -

.المراجيح -

. الكافتيريات -

.عربات طعام -

على طريق الحدائق وبكثرة حول الحديقتين واتضح من هذه الدراسة أن نسبة االشغاالت تترآز

آما تبين أن اآبر نسبة من االشغاالت الموجودة بالمنطقة هي أماآن تأجير الدراجات النارية ). ب(و ) أ(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٢٩ -

من % ٤٠ – ٣٠والعجل آما تم ذآرها من قبل في الدراسة السابقة والتي تمثل حوالي نسبة من

.االشغاالت الموجودة بالمنطقة

:أضرار االشغاالت بالمنطقة في أنها تتمثل

تسبب االشغاالت الموجودة بشوارع المنطقة االزدحام المروري وباألخص أثناء فترات

. المواسم و االعياد

. التشويه الجمالي للمنطقة آمنطقة ترفيهية

آثرة الحوادث ويكون السبب فيها رآوب الخيل والدراجات وذلك لعدم وجود أماآن

. تواجد األفراد نعة لهذين النشاطين بعيدا عن أماآمخصصة وواس

٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٠ -

) : المبانى القائمة –النسق العمرانى ( الدراسات العمرانية ٤-٥-٢-٧

: مقدمة ١-٤-٥-٢ -٧تتناول تلك الجزئية من التقرير تحليالت الخصائص العمرانية لمنطقة الدراسة للتعرف عليها و بيان

:و وتتناول النقاط التالية. مشاآلها و ما يمكن الخلوص اليه من مقترحات عمرانية لمرحلة التخطيط

.االهمية التاريخية و الوظيفية للمبانى

.التطور العمرانى للمنطقة

. سات الهيكل العمرانىدرا

. دراسة شبكات الحرآة

دراسة التكوين البصرى استعماالت االراضى

. و فيما يلى تلخيص بالتحليالت التى تمت فى تلك الجزئية

:االهمية التاريخية و الوظيفية للمبانى ٢-٤- ٥-٢ -٧

حديد األهمية لكل مبني و هي تحديد الفترة التاريخية إلنشاء المباني داخل المنطقة و الهدف منها ت

. و بالتالي الخروج بسياسات للتعامل مع هذة المباني

: و قد تم تقسيم المباني الي ثالث فترات

١٩٢٥ إلي ١٨٥٠

١٩٦٠ إلي ١٩٢٥

٢٠٠٣ إلي ١٩٦٠

و من ثم يجب الحفاظ على المبانى التى انشأت فى النصف االول من القرن العشرين ليس فقط ألهميتها

و لكن ايضا لتشكيلها المعمارى المميز و الذى راعى الى حد بعيد الطراز السائد لمنشئات التاريخية

. القناطر

:االهمية الوظيفية للمبانى

و تتناول تلك الجزئية من الدراسة تحليل لوظائف المبانى بمنطقة الدراسة سعيا وراء تحديد المنشئات ذات

نها نظرا الهميتها و ايضا ما ليس له اهمية وظيفية فيمكن نقل االهمية الوظيفية التى ال يجب االستغناء ع

و او اعادة استخدام المبنى لوظيفة اخرى ا-اذا استدعى االمر–الوظيفة الى مكان آخر فى مرحلة التخطيط

احالل مبنى بديل ذو وظيفة اخرى

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣١ -

: التطور العمرانى ٣-٤-٥-٢-٧

ة ا ين منطق ة ب ة مقارن ك الدراس ت تل نة تناول ة س تم ١٩٢٥لدراس ث ي الى حي عها الح و وضور وع التط ة ن ى معرف ساعد عل ى ت رتين و ه ى الفت ة ف ى المنطق ة ف انى المقام سب المب د ن تحديائم و ع الق وير الوض ه ام تط ان علي ا آ ع عم ادة الوض دى اع ن المج ان م ا اذا آ دث و م ذى ح ال

. ١٩٢٥االستفادة من مميزات الوضع عام د ة، نج صفة عام انى و ب ض المب ين و بع كن المهندس ى س ا ف ادث اساس ر الح ان التغي

رن ن الق صف االول م ى الن يفت ف ى اض ة الت ام . الخدمي ع ع از الوض ساع ١٩٢٥و امت باتالى ع الح ة بالوض دائق مقارن ساحات الح ساحات . م ى م ع ف ة بالتوس صح الدراس م تن ن ث و م

.فة المسطحات الغير مستغلة حالياالحدائق و الحد من المنشئات المقامة و االستفادة من آا:دراسه الهيكل العمرانى ٤-٤-٥- ٢-٧

:حاالت المبانى -أ

اني ة المب ة معرف ك الدراس ن تل دف م اله

ا اذا د م ك لتحدي شائيا و ذل ا وإن دهورة عمراني المت

اد دها و اع ا او تجدي تم ازالته وف ي ت س ة آان

: استخدامها على النحو التالى

ان ذه المب ت ه ة أو إن آان ان تاريخي ي مبرح وف يقت اني س ك المب ان تل ة ف ان أثري مبات يس عملي ا ول رميم له ات ت راء عملي اج

.إحالل أو ازالة

متدهورة ليس لها قيمة تاريخية يمكن يإن آانت مبان

اعتبار عمليات االزالة و االحالل و التجديد آبدائل فى مرحلة

التخطيط على بعض يوضح االهمال والتدهور) ٣٠-٧( شكل .

. الباحث : المصدر .عناصر الفرش

شاء واد اإلن وع وم سكنية ون ة ال رتبط بالبيئ ارات ت دة اعتب اني ع االت المب دير ح د تق ي عن روع

: و يمكن تلخيص االستنتاجات فيما يلى. والمظهر العام للمبنى

شكلة واض- ة م ة والمتهالك اني الرديئ شكل المب ى ال ال ت الي فه سكني الح يد ال ي الرص حة ف

. من إجمالي الرصيد السكني % ١٥تمثل اآثر من

.من إجمالي المنطقة السكنية % ٦٥ تشكل المباني المتوسطة حوالي -

.من إجمالي المنطقة السكنية % ٢٠ تشكل المباني الجيدة حوالي -

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٢ -

ارتفاعات المبانى -بدف ة اله ل إمكاني ي تمث اع و الت ة االرتف اني القليل اطق ذات المب د المن ة تحدي ك الدراس ن تل م

االت شاء وح م اإلن واد ونظ اني بم ذه المب ة ه ع مطابق ك م ي وذل تيعاب الرأس ي االس ة ف للمنطق

.المباني

:ومن دراسة ارتفاعات المباني لمنطقة الدراسة يتضح اآلتي

اع دور - اني ذات ارتف ل المب سبة تمث والي ن د ح اني % ٦٠واح سبة المب الي ن ن إجم م

. بالمنطقة

ن - اع م اني ذات ارتف ل المب سبة ٣-٢ تمث والي ن اني % ٣٠ دور ح سبة المب الي ن ن إجم م

. بالمنطقة

ن - ر م اع األآث اني ذات االرتف ل المب سبة ٣ تمث والي ن اني % ١٠ أدوار ح الي المب ن إجم م

.بالمنطقة

اني ذات ا ب المب ع اغل ن وتق ل م اع اق ي ٣الرتف ة ف ة الدراس شمالية بمنطق ة ال ي المنطق أدوار ف

.منطقة مساآن المهندسين

: مواد و نظم االنشاء -ج

ات تخالص مقترح ن اس ث يمك ة حي انى المختلف شاء للمب ة االن ة نوعي ك الدراس اول تل تتن

. للمبانى المقترحة مستقبال فى المنطقة لتتمشى مع النسق العام للمنطقة

ن و ت م رن آان ل الق ى اوائ ة ف ت بالمنطق ى اقيم شآت الت ة ان المن ة المرفق ن اللوح ين م يتب

ين ة ب يل المعماري ى التفاص رق ف ين الف ى و يتب شاء هيكل ان ان ا آ ا تاله ة و م وائط الحامل الح

شاء ى االن لوبين ف ال االس ات . آ سب دراس ة، و ح ز للمنطق ابع الممي ى الط اظ عل و للحف

تم وف ي ى س دوى الت ة الج انى القديم ة للمب يل المعماري ى التفاص اظ عل ب الحف ا، يج ام به القي

ة وائط الحامل لوب الح شاء بأس ى –ذات االن شاء الهيكل تخدام االن تم باس ن ان ي ك يمك و ذل

.لخفض التكاليف

٢٠٠٥المتخصصة ادارة الحدائق –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٣ -

:نوع التشطيبات -د

-:تعني التشطيبات الخارجية للمبني وتنقسم إلي

ارات ين و عم يالت المهندس ل ف ارج مث ن الخ ة م اني مدهون ة بمب صفة عام ة ب صف المنطق وتت

ة اني اإلداري املين و المب كن الع ن . س ارة ع ي عب ة و ه اني الحجري ض المب اك بع د هن و يوج

. ت تستعمل آأماآن لبيات الخيول في عهد محمد عليإسطبالت للخيل و آان

رت ث ظه ة حي ر آامل شطيبات غي اني ذات ت ض المب رة بع رة األخي ي الفت رت ف و ظه

ارة ي عب ين و ه ة للمهندس الفيالت التابع ة ب اني ملحق ي مب ارة و ه ر و المح وب األحم ن الط اني م مب

سيارات ات لل ائر و جراج ن حظ صرى لل. ع شويه ب ك ت ن ذل تج ع ب و ن ى يج ة الت ة العمراني بيئ

.معالجتها فى عملية التطوير

: النسيج العمرانى -ه ة و ام الحرآ ة و نظ ات األرض الخاص ين انتفاع ة ب ن العالق اتج م و الن ي ه سيج العمران الن

ساحات ادين و ال رات و المي شوارع و المم ضمنة ال اء مت شغولة بالبن ين األرض الم زيج ب ضا الم اي

ضاء ي الف ية و . و األراض ة و الهندس ة الطبيعي رات البيئي صائص و المتغي ن الخ ة م ل مجموع تتفاع

ز ا يمي ة مم بعض متفاوت ضها ال ع بع ة م ام الحرآ صادية و نظ ة و االقت ة و االجتماعي العمراني

. المنطقة عن غيرها

ي ارات الت ن االعتب ة م ق مجموع ي تحقي ه ال د أنماط ي و تحدي سيج العمران ة الن دف دراس و ته

زم وض د يل ارات تحدي ك االعتب م تل ة و أه اطر الخيري يط القن داعادة تخط سبان عن ي الح عها ف

:المناطق المتجانسة عمرانيا حيث يمكن االستفادة منها في

.لي المستوي التخطيطي و التنفيذى تحديد المعالجات التخطيطية لهذة المناطق ع

.ية يمكن أقتراح حلول واحدة لهاتحديد نوعية مشترآة من المشاآل البيئية و الخصائص العمران

.تحديد اضافة الطاقة االستيعابية من األنشطة العمرانية لكل منطقة

:و تنقسم المنطقة الي أربعة أنواع من األنسجة

. مبعثر - شريطي مكدس - شريطي مبعثر- شبكي متعامد

د-ا بكي متعام ر : ش ن الط بكة م ود ش ز بوج ين و تتمي يالت المهندس شمل ف ق و ت دة و يحق ق المتعام

.هذا النسيج آثافات منخفضة نسبيا حيث اليمتد االرتفاع عن دور واحد او دورين

ر -ب ريطي مبعث املين : ش كان ع شمل اس ارات (و ي ز ٤) عم ر و يتمي سيج مبعث ذ ن أدوار تأخ

.بوجود شبكة من الطرق الشريطية التي لها اتجاه واضح

عاملين و مهندسين و هي مباني متالصقة مع بعضها البعض و و يشمل منطقة اسكان: شريطي مكدس-ج

.يتميز بوجود شبكة من الطرق الشريطية التي تحد النسيج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٤ -

) دورات مياه / آافتريات (ويشمل جميع الحدائق حيث تتميز بوجود عدد قليل مبعثر من المباني : مبعثر-د

.و هي التتميز بوجود شبكة طرق واضحة

:ة شبكات الحرآةدراس ٥-٤-٥-٢ -٧

: المداخل -أ

:بمنطقة الدراسة مجموعة من المداخل على المستوى االقليمى .المدخل الشرقي من قناطر الدلتا فرع دمياط والذي يربط المنطقة بمدينة القناطر ومدينة بنها

.لغربي من قناطر الدلتا فرع رشيد المدخل ا ق العرضي على طريق قناطر الدلتاوهو الطري" المنوفية –اجور طريق الب" المدخل الشمالي

: شبكة الحرآة -ب :الشوارع بالمنطقة بيانها آالتالى

: الشوارع الرئيسية – أ

يعتبر شارع قناطر الدلتا وشارع الحدائق المحاور الرئيسية للحرآة بالمنطقة وحالتهما جيدة وتقع اغلب

.ية من آافتيريات و محالت تجارية األنشطة التجار

آما يظهر في خريطة شبكة الطرق أن هناك مجموعة من الطرق الرئيسية التي تربط المنطقة من الشمال

- ٧الى الجنوب وتصل هذه الطرق بين طريقي قناطر الدلتا وطريق الحدائق تبلغ عروض هذه الطرق من

. م ١٠

: الشوارع الثانوية- ب

وهي طرق مرصوفةحد الطرق الثانوية المنطقة السكنية بمساآن المهندسين بشبكة طرق شبكية متعامدة ت

.وتحد الطرق الثانوية باقي المنطقة بشبكة غير منتظمة -

ات داخل المنطقة و هى عبارة بالنسبة لحرآة المرور فتعتبر غير آثيفة النخفاض عدد السيار الذي سمح بدخولها الى المنطقة عبر البوابات المصممة عربات المالآي والنصف نقل فقطعن

.اما عربات النقل الثقيل تكون عبر طريق قناطر الدلتا. والمخصصة لذلك

:استعماالت االراضى -_ح استعماالت االراضي هو تحديد االستعماالت لكل قطعة ارض داخل الموقع و الهدف منها الخروج

ت االستعماالت بمنطقة الدراسة نوعو قد ت. ي و تحديد االستعمال الغالببميزانية استعماالت االراض

٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن ) ١(

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٥ -

:وفيما يلي عرض لالستعماالت القائمة بالمنطقة

. عمارات عاملين - عمارات مهندسين - المهندسينفيالت: االستعمال السكني و يشمل

. و هي عبارة عن ورش إصالح السفن: االستعمال الصناعي

. و تشمل مدرية الري : استعماالت إدارية

.قسم شرطة مباني تابعة للحرس الجمهوري: مباني أمنية و تشمل

.ف الرى مكتبة سوزان ومتح: و مباني ثقافية و تشملمباني تعليمية

ذلك التنوع يضعف هوية المنطقة . و يتضح مما سبق التنوع فى االستعماالت حول منطقة الحدائق بالقناطر

آمتنزة و عليه يجب اختيار االستعماالت التى قد ال تتناسب مع هوية المنطقة و اقتراح نقلها الى منطقة

.اخرى

:دراسة التكوين البصرى -خ شكل المدينة آما يراها الزائر العادي و االنطباع الذهني أو الخريطة التكوين البصري للمدينة هو

الذهنية للمدينة التي تتكون نتيجة التجوال فيها و قد أثبتت البحوث و الدراسات التي أجريت علي عدد من

: عناصر أو مكونات و هي٧المدن أن التكوين البصري للمدينة يمكن تقسيمه الي

. المناطق DISTRICTS - ١

العالمات المميزة LAND MARKS - ٢

PATHS .المسارات - ٣

NODES .البؤر - ٤

EDGESالحدود . - ٥

.البوابات GAT WAYS - ٦

FURNTURE .الفرش - ٧

. العناصر بالتطبيق علي منطقة الدراسة لالستفادة منها فى مرحلة التصميممهو قد تم تحليل هذ

) :األحياء ( المناطق -١ لها شخصية مميزة عن غيرها سواء في –هي أحياء أو مناطق سكنية أو مناطق غير سكنية

يها أو سكانها أو أي خواص يراها المشاهد و تساعد علي سهولة التعرف عليها بصريا مثل المستعمرة مبان

هي منطقة سكنية عبارة عن فيالت لسكن المهندسين و هي مميزة بصريا من حيث طراز المباني و

اص البصرية و يتم تحديد مساحة المنطقة المميزة عامة تبعا لمدى انتشار أو ترآيز الخو. ارتفاعاتها

.بمكوناتها

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٦ -

: العالمات المميزة -٢و هى مباني أو منشآت مميزة عما يجاورها و معرفة لمعظم رواد المنطقة و هي ملفتة للنظر من

ناحية تشكيلها المعمارى أو يكون لها أهمية معنوية سواء من الناحية الدينية أو التاريخية أو السياسية أو

و يوجد بالمنطقة العديد من العالمات –مميزة عن غيرها ويسهل التعريف عليها الوظيفية و بالتالي تكون

. و غيرها من المباني ) استراحة الريس –مبني مدرية الري (المميزة مثال

:المسارات -٣عبارة عن الحرآة الرئيسية في المنطقة سواء آانت لحرآة السيارات أو المشاة و هي أيضا عبارة

مشهورة التي يعرفها معظم الرواد و السكان و يعتمدون عليها في تنقالتهم و هي التشمل عن الطرق ال

بالضرورة الطرق الرئيسية من الناحية الوظيفية أي التي تحوي الحرآة الفعلية و من أمثلتها شارع القناطر

.الخيرية

: البؤر-٤ة و تكثر بالمنطقة التجمع هي مناطق تجمع المشاة و السيارات و تمثل ترآيز شديد في الحرآ

.ويرجع ذلك لوظيفة المنطقة حيث تعتبر من أهم المناطق الترفيهية مثال ذلك حدائق أ ، ب ، ج

: الحدود-٥

وهي طولية مانعة للحرآة و لكنها التعتبر فاصال بصريا مثل المجاري المائية و أهمها الرياح .المنوفي و النيل

:البوابات -٦حرآة السيارات أو المشاة و هي نقاط يبدأ من خاللها دخول المنطقة وتتميز و هي معابر سواء ل

المنطقة بوجود عدد من البوابات المميزة لمداخلها مثال المدخل الرئيسي من مدينة القناطر الخيرية الي

.منطقة الحدائق

:الفرش -٧بيس و يمكن وهي عناصر فرش الطرق مثل أعمدة االنارة و أماآن الجلوس و محطات االتو

القول ان تلك العناصر تحتاج العادة تصميم للتوافق مع القيمة التاريخية و الطراز المعمارى الفريد

.للمنطقة

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٧ -

:تحديد االماآن المقـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــترح تطويرها ٣-٧

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

راسات د -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -أة السكاني

المستهدفة للحديقة

موقع -ب

الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

ار االط- الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

صيليه دراسة تحليليه تف

لمناط

ق الحديقة

اختيار المشروعات

ت لكل منطقة مقترحا

موقع عام قانونى

الباحث:المصدر . وعالقتها بعناصر المشروع تحديد اجزاء الحديقة المقترح تطويرها- )٣١-٧( شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٨ -

: واالنشطة لمقترح تطويرها بالمناطق اخريطه لمنطقه حدائق القناطر الخيريه ١-٣-٧

. تحديد اجزاء الحديقة المقترح تطويرها- ) ٣٢-٧(شكل

: يمكن تلخيص المشروعات المقترحــــــة الى

. اعادة احياء المرسى القديم بجوار البوابات ليكون المرسى السياحى للقناطر -١

. لربط جميع اماآن الحيقة ببعضها اعادة احياء مسار التروللى القديم الذى يمكن توظيفة-٢

. تطوير الحدائق النموذجية والمناطق البينية بينهم مع مزجهم آنسيج متكامل -٣

. تطوير المبانى التاريخية وتحويلها لمعارض خاصة بالرى -٤

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٣٩ -

) : اقتراحات تفصيليه لكل منطقه بالحديقه ( مرحلة من مراحل المشروع ٤-٧

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

المقترح رهاتطوي

اقتراحات -٤تفصيلية لكل

منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

فئات ال -١السكانية

المستهدفة للحديقة

موقع - ٢

الحديقة

٣- نشطة اال

البديلةداخل الحديقة

التمويل -٤ لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.لىالما

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر -ب المشروع

مراحل - ا المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع -

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

دراسة تحليليه تصيليه

ف

لمناطق الحديقة

تاختيار المشروعا

مقترحات لكل منطقة

موقع عام قانونى

ثالباح:المصدر . وعالقتها بعناصر المشروع مقترحات تفصيليه ) ٣٣-٧( شكل

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٠ -

: مقترحات تفصيلية لكل منطقة من مناطق الحديقة ١-٤-٧

ه يجب زة و علي ة آمتن ة المنطق د يضعف هوي اطر ق تنوع االستعماالت فى منطقة الحدائق بالقن

.اختيار االستعماالت التى قد ال تتناسب مع هوية المنطقة و اقتراح نقلها الى منطقة اخرى

ا معالجة المباني ذات التشطيبات غيرالكاملة مثل المباني الملحقة بالفيالت التابعة و التى نتج عنه

ة التطوير ا فى عملي انى .تشويه بصرى للبيئة العمرانية و يجب معالجته ى المب اظ عل يجب الحف

ضا ن اي ة و لك ا التاريخي ط ألهميته يس فق شرين ل رن الع ن الق ى النصف االول م شأت ف ى ان الت

.لتشكيلها المعمارى المميز

: لحدائق القناطر الخيرية قترحات من الدراسات العمرانيةم ١-١-٤-٧

ة • ة المنطق ضعف هوي د ي اطر ق دائق بالقن ة الح ى منطق تعماالت ف وع االس تن

ة و ة المنطق ع هوي ب م د ال تتناس ى ق تعماالت الت ار االس ب اختي ه يج زة و علي آمتن

.اقتراح نقلها

ت • امج لألس ع برن أثر ووض ة آ اطر الخيري شآت القن ة من خدام معامل

.الواعى لها

.التصميم الحضرى لما حول القناطر لألستفادة منه سياحيا •

ز • ا لمراآ ة و تحويله ودة بالمنطق ة الموج انى األثري ف المب ادة توظي ع

. أشعاع ثقافى مثل المكتبات، المراآز الثقافية، المتاحف

الفي • ة ب اني الملحق ل المب ة مث شطيبات غيرالكامل اني ذات الت ة المب الت معالج

ة ى عملي ا ف ب معالجته ة و يج ة العمراني صرى للبيئ شويه ب ا ت تج عنه ى ن ة و الت التابع

.التطوير

شرين • رن الع ن الق صف االول م ى الن شأت ف ى ان انى الت ى المب اظ عل ب الحف يج

ى ذى راع ز و ال ارى الممي شكيلها المعم ضا لت ن اي ة و لك ا التاريخي ط ألهميته يس فق ل

.لمنشئات القناطرالى حد بعيد الطراز السائد

وار • سية و بج رق الرئي ي الط غاالت عل ود اش شكالت وج م الم ن أه ر م تعتب

ل و ل العج ر مث ث ان عناص غاالت حي ك االش ة تل ب ازال ه يج ة وعلي اني الهام المب

.الخيل و الدراجات النارية تشغل مناطق غير مخططة لتلك االنشطة

ل و علي • ة الني ن جه زة م داخل ممي ود م دم وج ظ ع داخل يالح ل م رح عم ه يقت

زة و ال /ممي ائل االنتق دائق بوس ة الح داخل لمنطق دخل او الم د الم ات تؤآ او بواب

.النيلية

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤١ -

ة و • شئات المقام ن المن د م دائق و الح ساحات الح ى م ع ف ة بالتوس صح الدراس تن

. االستفادة من آافة المسطحات الغير مستغلة حاليا

ة • تخدامات الترفيهي ع االس ة مواض ب مراجع ساعد يج ى ت ة و الت ة للمنطق الهام

دها و ين تواج ع تقن ن م م و لك ذب له ر ج وفير عناص رين و ت دد الزائ ادة ع ى زي عل

ن و ى االم ؤثر عل ى ال ت شطة حت ك االن تقبال تل ة الس ة و مؤهل ع خاص د مواض تحدي

.سالمة زائرى المنطقة

ة • ؤتمرات العلمي ضافة الم دة إلست ز وح ق تجهي ن طري ة ع سياحة العلمي شجيع ال ت

ن ان ع د المك ث ال يبع ه حي ات المختلف ع الجه اون م ك بالتع دائق و ذل ان الح د أرآ بأح

. آم٢٠القاهرة أآثر من

رة • الل فت ة خ ات خاص دارس و الجامع ة الم ة لطلب سياحة الداخلي شجيع ال ت

. الدراسة حيث تعد فترة رآود في الحدائق و ذلك بالتعاون مع الجهات المختصة

ب و • ياحة المراآ شجيع س م ت رس مالئ ز م ة و تجهي ة الجماعي رحالت النيلي ال

. للحرآة المستقبلية لهذا النشاط

دمات المالئ • تحداث الخ ان و إس ه للمك سياحه الخارجي شجيع ال ة ت ه بمنطق م

. الدراسة إلستيعاب ذلك

ادى • سب الم ط للك يس فق ى ل دخل االعل ات ال ة لفئ دمات جاذب اطق و خ وفير من ت

.ماعى بالمنطقة و عدالة التمثيلبل ايضا لتحقيق التجانس االجت

اء • م الرض ق له اتهم تحق دود امكاني ى ح ل ف دخل االق ات ال دمات لفئ وفير خ ت

. الداخلى تجاه باقى افراد المجتمع

ياحة • شطة س ن ان دولى م ع ال تقبال المجتم ة الس دمات مؤهل شطة و خ وفير ان ت

.بيئية

داخل من • ي م رور ف شاآل الم ة لم ول تخطيطي ود حل ام بوج ة االهتم ة الدراس طق

ث ان وثر ت حي ر ي وي آبي صادي حي ا دور اقت امالاثيرأ له اطق ش ة المن ي آاف عل

اء لك ة التق ا منطق ث انه ا حي ة به ن محافظلالمحيط زة ات م اهرة والجي ة والق المنوفي

. بهالمرآباتا آثافة على والقليوبية وينعكس هذا

ى • ول تلق درجات والخي ار ال ة النتظ اطق خاص ة من راح اقام ال اقت ة و اعم العناي

. الصيانة الالزمة للحد من التلوث الناتج عنها

. اقتراح مجمع للعلوم البيئية لزيادة الوعى البيئى لدى الجمهور •

. تنشيط و تفعيل مراآز للدراسات البيئية بالمنطقة •

. الحفاظ على الحدائق و المتنزهات من مصادر التلوث المختلفة •

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٢ -

دال م • واخر ب ياحة الب شيط س ى تن اظ عل ة للحف ول للمنطق ات للوص ن المرآب

. نوعية الهواء بها

ة • ل منطق ا داخ ى بمنعه ى يوص ات الت ة المرآب ن حرآ شاه ع ة الم صل حرآ ف

.الدراسة اال سيارات الخدمات و االسعاف و الحريق

دائق • دات و الح ض الوح شاء بع ة و إن ل حديق اص بك ابع خ صميم ط افة و ت إض

ة األم لتر ل الحديق صغيرة داخ ة ال صريه البري ادرة الم ات الن ض النبات ار بع ة و إآث بي

ائن و آ ا ه ر مم ة أآث ة و ثقافي ة جمالي دائق قيم ى للح ا يعط ادرة مم ة الن ات الزين أو نبات

.اآلن

زوار • ة لل شطة الجاذب ض األن افة بع سن -إض غار ال ة ص د – خاص ى ال توج و الت

:في الحدائق اآلخرى مثل

ة " - شك البيئ ام " Environmental classroomآ ي ه ه دور تثقيف ذي ل و ال

. في تعريف األطفال بالبيئه و السلوآيات السليمة

أهم - زوار ب ف ال وم بتعري اطر وتق اريخ القن ي ت ة تحك اطر الخيري ا للقن ل بانورام عم

. معالمها السياحية والتاريخية

.مصوره لنباتات الحدائق و توثيقها صوبة عمل •

ة ل • ة نباتي اذج تعليمي ل نم سيط عم ب الب شرح الترآي دارس ل ة الم ال و طلب ألطف

.للنباتات و طرق إنتشارها

.عمل بطاقات تعريف لكافة النباتات بالحدائق •

: النموذجية دراسات تنسيق الحدائقخال ل مقترحات من ٢-١-٤-٧محاولة تقسيم الفراغات ألجزاء بمقياس أصغر لتوفير تنوع فراغي يدعم التجربة •

ويمكن تحقيق ذلك باستخدام عناصر متعددة مثل . لي الحديقةالفراغية لمستعم

.الطبوغرافيا واألشجار ذات االرتفاع المتوسط واألسيجة الشجيرية

.استحداث تدرج فراغي من فراغات عامة آبيرة الحجم الى فراغات شبه عامة صغيرة •

صريا سواء تأآيد جماليات باستخدام سمات االتساع واالنفتاح على المناظر المتميزة ب •

.داخل الموقع أو خارجه

".ج"و " ا" االستفادة من منظر النيل في الحدائق •

مباني الي يتناسب مع القيمة المعمارية استخدام عناصر مبنية ذات طابع معمارى جم •

.النطاق المحيط

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٣ -

وقد كان الهدف الرئيسي من تطوير حدائق القناطر الخيرية هو تحقيق أقصى استغالل . لموقع بصريا وبيئيا ووظيفيا من أجل التوصل لبيئة مميزة تكون مقصدا للزائرين على مدار المكانيات ا

.العاممحاولة تقسيم الفراغات ألجزاء بمقياس أصغر لتوفير تنوع فراغي يدعم التجربة الفراغية لمستعملي .١

االرتفاع ويمكن تحقيق ذلك باستخدام عناصر متعددة مثل الطبوغرافيا واألشجار ذات . الحديقة

.المتوسط واألسيجة الشجيرية

.استحداث تدرج فراغي من فراغات عامة آبيرة الحجم الى فراغات شبه عامة صغيرة .٢

تأآيد جماليات باستخدام سمات االتساع واالنفتاح على المناظر المتميزة بصريا سواء داخل الموقع أو .٣

.خارجه

".ج"و " ا" االستفادة من منظر النيل في الحدائق .٤

.ستخدام عناصر مبنية ذات طابع معمارى جمالي يتناسب مع القيمة المعمارية لمباني النطاق المحيطا .٥

:العناصر النباتية ٣-١-٤-٧اضافة أنواع جديدة من الشجيرات و مغطيات التربة المزهرة لضمان تنوع األلوان، مثل الجهنميات .١

.تحمل الملوحة وتعدد ألوان الزهوروالتي تتميز بسرعة النمو و) Bougainvillea(بأنواعها

مراعاة توفير حدائق متخصصة مثل حدائق للصبارات والحدائق الصخرية والنباتات الصحراوية و .٢

Kleinia والكالينيا Gasteriaمثل جاستريا (ويمكن استخدام تشكيالت من الصبارات . االستوائية

Articulata (والنباتات العصارية مع األحجار الطبيعية.

ويمكن استخدام أنواع ذات زهور . تأآيد دور التشجير الهيكلي لتحديد المسارات والحدود واألسوار .٣

) Jasminum(مع الياسمين ) Washingtonia(مميزة األلوان والرائحة مثل نخيل واشنطونيا

مع تورنيرا ) Lawsonia Alba(والتمر حنة ) Acacia Farnesiana(للمسارات و الفتنة

)Turnera ulmifolia (لألسوار.

.زيادة البؤر البصرية باستخدام التشجير الزخرفي وتشكيالت نباتية أسفل األشجار المميزة بصريا .٤

.استخدام خواص التباين اللوني والحجمي والشكلي لتأآيد األشجار ذات القيمة النادرة .٥

نباتات ذات ارتفاعات زيادة أعداد أحواض الزهور وتصميمها مع مراعاة البعد الثالث وذلك باستخدام .٦

والفربينيا ) Catharanthus Roseus(و الونكا ) Gazania Splendens(متباينة مثل الجازانيا

)Verbena Emoides ( والريحان)Salvia(.

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٤ -

:العناصر الصلبة ٤-١-٤-٧ .استحداث أنساق مختلفة من التبليطات للمسارات الهامة .١

يمة الجمالية لتبليط المناطق المخصصة للتجمعات الجماهيرية فى الق ذات جودة عالية استخدام مواد .٢

أمام المباني الهامة وأمام الكافيتيريات ويقترح التوسع في استخدام البالط السداسي واالنترلوك

.والحجر الطبيعي بدال من األسفلت

كال خطوط توحيد تصميم ألشكال اللوحات االرشادية ومعالجتها ضد الصدأ مع العناية باستخدام أش .٣

.قياسية وواضحة

.في أماآن مختارة في الحدائق وذلك الرشاد المستعملين والزوار" أنت هنا"استخدام خرائط .٤

تطبيق نظام التعريف بالنباتات بوضع بطاقات واضحة تفيد بمعلومات عن األشجار مثل االسم .٥

. والموطن األصلي وعمر الشجرة، وذلك لخدمة الزوار المتخصصين والمهتمين

: العناصر المبنية ٥-١-٤-٧

توحيد أشكال مظالت الكافيتيريات وذلك باستخدام أشكال هندسية منتظمة ومواد انشاء متوافقة مع البيئة . ١

. واستخدام ألوان متوافقة مع البيئة اللونية المحيطة) الخشب مثال(المحيطة

راعي سهولة الوصول توحيد تصميمات مباني دورات المياه واختيار أماآنها بحيث ت. ٢ Beaumontia(والخصوصية ويمكن تجميل حوائطها باستخدام المتسلقات المزهرة مثل البومونتيا

Grandiflora ( والكليماتس)Clematis Flammula (ذات الروائح العطرية.

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٥ -

:القوانين والتشريعات الحاكمة للمنطقة ٥- ٧

الباحث:المصدر . وعالقتها بعناصر المشروع تشريعات القوانين وال ) ٣٤-٧(شكل

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣اجزاء الحديقة

ترح المق تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

-التمويل -٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -أالسكانية

المستهدفة للحديقة

- ب

موقع الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار-

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.والمتطلبات

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .بالحديقة

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

الموقع - .ام الع

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير - مالى

نتائج ومدى جدوى الدراسة

دراسة تحليصيليه

ليه تف

لمناطق الحديقة

تاختيار المشروعا

ت لكل منطقة مقترحا

موقع عام قانونى

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٦ -

:القوانين والتشريعات الحاكمة للمنطقة يمكن تلخيص ١-٥-٧

ومواقعها ونسب آل منها وتوزيع المسافات المزروعات شاملة األنواع والفصائل - صر وتحديد االرتفاعات والخطة اللونية الشاملة ألحواض الزهور والشجيرات، العنا

.المعمارية واإلنشائية والمكونات الزخرفية والتجميليةأو ثابتة ) آالمنبثقة من نافورات أو المنحدرة آشالالت ( عنصر المياه جارية ومتحرآة -

.فى أحواض عاآسة للسماء آالمرايا

ن فهى جزء ال ينفصل عنه، فالحديقة التاريخية ال يمكالحديقة ملحقة بمبنى تاريخى - .عزلها عن المحيط المباشر سواء أآان عمرانيا حضريا أو ريفيا، مشيدا أو طبيعيا

. عمليات الصيانة، والحفاظ، والترميم والتجديد دقة االنتقاء والتسجيل ثم بعد ذلك متابعة -

فضال إن قيمة الحديقة التاريخية . وقد يحتاج األمر فى بعض األحوال إلى إعادة اإلنشاءعلى اعتمادها على جمال تخطيطها وتوازن نسب أجزائها، فهى تتكامل بعناصرها الزخرفية وحسن اختيار عناصرها العضوية من النباتات والمزروعات باإلضافة إلى

. عناصرها غير العضوية المستعملة فى مكوناتها المعمارية واإلنشائية

وحيث أن المادة .يخية أمر على جانب آبير من األهميةالصيانة المستمرة للحدائق التار - األساسية هى المزروعات فإن الحفاظ على الحديقة فى صورة أصلية مستقرة يحتاج إلى سرعة استعاضة المتحلل أو التالف عند الحاجة باإلضافة إلى برنامج طويل المدى

.فصول السنةلالستعواض وملء الفراغات بالفصائل والشتالت النامية طبقا ل

والتى العناصر المعمارية أو التماثيل او الوحدات الزخرفية ثابتة آانت أو متحرآة - تشكل جزء متكامال من الحديقة التاريخية، ال يجب أن تحرك من مكانها أو تنقل إال إذا

م صيانة ويجب أن تت. دعت الضرورة لذلك فى حالة عمليات الصيانة أو الحفاظ أو الترميموترميم هذه العناصر طبقا للمبادئ المنصوص عليها فى ميثاق فينسيا، آما يلزم إيضاح

.تاريخ نقل هذه العناصر وأسبابه وتثبت على لوحات بمكانها الخالي

ودراسات ال يشرع فى أى أعمال للترميم وبصفة خاصة أعمال التجديد دون أبحاث - ه األعمال ستنفذ طبقا لألصول الفنية والقواعد العلمية والتى يجب مسبقة، للتأآد من أن هذ

أن تشمل بدءا من الحفائر إلى السجالت والوثائق المتعلقة بالحديقة أو بالحدائق المماثلة وقبل الشروع فى التنفيذ يجب إعداد مشروع متكامل مبنى على أساس هذه الدراسات .لها

.تخصصين للفحص واالعتمادويعرض على مجموعة من الخبراء الم

باعتبار أن أى حديقة تاريخية قد صممت أصال لالستعمال والتجول فى أنحائها إال أن -يستمر حدود هذا االستخدام يبقى خاضعا العتبارات حجمها وحساسيتها، وذلك لكى

. ورسالتها الثقافيةتكوينها الطبيعى وطابعها التراثى الحفاظ علىزمنى ألعمال الصيانة والحفاظ بالحديقة يحدد لكل موسم مسبقا، آما أن التوقيت ال -

عمليات الترميم واالحالل يجب أن تأخد األولوية على استعماالت الجمهور، فتنظيم الزيارات للحدائق التاريخية يخضع للضوابط الصارمة التى تهدف أوال إلى الحفاظ على

.هروح المكان المنبعثة من شخصيته وأصالت

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٧ -

من واجبات السلطات المعنية وبناء على مشورة الخبراء المتخصصين أن تتبنى تطبيق -اإلجراءات القانونية واإلدارية المناسبة النتقاء وتسجيل والحفاظ على الحدائق التاريخية، وهذه االجراءات يجب أن تتم فى نطاق خطة استخدامات األرض المسجلة بالمخطط

.العاماجب السلطات المعنية وبناء على مشورة الخبراء أن توفر االعتمادات المالية آما أن من و

التى تساعد على إتمام أعمال الصيانة والحفاظ والترميم للحدائق التاريخية بل وتجديد .وإعادة اإلنشاء إذا اقتضى األمر

فائقة ومستمرة من الحديقة التاريخية أحد عناصر التراث العمرانى المهمة لذلك تحتاج عناية -

وتتخذ اإلمكانات المناسبة للتدريب المستدام لهؤالء االشخاص سواء .خبراء متخصصينآانوا مؤرخين أو معماريين أو منسقى مواقع أو مهندسين زراعيين أو بستانيين، آما يجب مراعاة توفير رصيد آاف من النباتات المتنوعة وشتالت الفصائل التى تتطلبها أعمال

.انة أو الترميم أو االحاللالصي يجب إثارة االهتمام والوعى بالحدائق التاريخية وتبنى األنشطة التى تبرز قيمتها الحقيقية آجزء -

مهم من التراث العمرانى القومى وذلك باإلعالم والتعريف بها ونشر البحوث العلمية فى هذا ذلك تلك التى توجه إلى عامة الجماهير المجال ودعم تبادل وتداول المعلومات والمطبوعات بما فى

وتشجيع وصولهم إلى الشبكات المعلوماتية المختلفة لتنمية اإلحساس العام بالحاجة

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٨ -

: القانونى المقترح لحدائق القناطر الخيرية المخطط ٦-٧

الباحث تصميم مقترح من : المصدر . بعناصر المشروع وعالقته المخطط القانونى ) ٣٥-٧(شكل

: فكرة المخطط المقترح للحفاظ على الحديقة ١-٦-٧

تعتمد فكرة المخطط المقترح للمنطقة على اظهار الوضع االصلى ةتاريخ المكان ويظهر ذلك فى -١

. توضيح المبانى التاريخية وفصلها

. التاريخية آذلك فصل مناطق المزروعات التاريخية واالشجار -٢

. فصل حرآة االليات عن المشاة -٣

. توقيع مسارات الحرآة القديمة للحديقة وربطها بالبوبات الموجودة بالحديقة -٤

. استغالل المرسى القديم واحياء مكانه آمرسى سياحى للحدائق -٥

. تطوير منطقة اسطبل الخيل القديم -٦

١٢

٦

٥

٣

٤

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٤٩ -

: ارة والصيانه للحديقة مرحله التمويل والتنفيذ واالد ٦-٧

الباحث:المصدر . وعالقتها بعناصر المشروع والصيانة-التنفيذ واالدارة- التمويل- ) ٣٦-٧(شكل

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

غير مناسب

تمويل وتنفيذ المشروع

االدارات المختلفة للحديقة

عمليات الصيانة للحديقة

غير مناسب

غير مناسب

دراسات -١الجدوى المبدئية للمشروع

دراسات -٢ تفصيلية لمناطق الحديقة

تحديد -٣ة اجزاء الحديقالمقترح تطويرها

اقتراحات -٤تفصيلية لكل منطقة بالحديقة

القوانين -٥ والتشريعاتوسياسات الحفاظ

- التمويل-٦التنفيذ -واالدارة والصيانة

الفئات -أالسكانية

المستهدفة للحديقة

- ب

موقع الحديقة

-جاالنشطة البديلةداخل الحديقة

التمويل -د لتنفيذ

عملية االحياء

االطار - الموءسسى

االطار -

.المالى

الكثافات - .السكانيه

المناطق - .العامة

الحرآة -للمشاة

.واالليات المرافق -

والبنية االساسية

.للحديقة

قيمة -وموقع

.المشروع -

طبوغرافيا .الموقع

حدود -ومساحة

.الموقع

احتياجات - .السكان

االهداف -

.باتوالمتطل

صر المختلفةالعنا

عناصر المشروع

مراحل المشروع

االطار - الموءسسى والمالى

القدرة على -

الدفع

النسق -

.العمرانى المبانى -

القائمة .ة بالحديق

احتياجات -

السكان داخل .الحديقة

االهداف - .والمتطلبات

العالقات -

.السكانية النواحى -

.االجتماعية اقتصاديات -

.السكان

موقع ال-

.العام

. والكثافات المبانى –

السكنية داخل

.الحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

شبكة -الطرق داخل

.الحديقة المبانى -

السكنية .بالحديقة

شبكة -

الطرق داخل

. الحديقة المبانى -

السكنية . بالحديقة

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح - تطوير مالى

االطار - الموءسسى

ملكية - .االراضى

مقترح تطوير -مال

نتائج ومدى جدوى الدراسة

درصيليه

اسة تحليليه تف

لمناطق الحديقة

تاختيار المشروعا

ت لكل منطقة مقترحا

موقع عام قانونى

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٥٠ -

: تمويل المشروع ومصادره ١-٦-٧ تعتمد الحديقة على الميزانية الموضوعه لها التابعه لوزارة الزراعه وتكاد التغطى تكاليف -

التفكير فى وبالتالى لضمان استمرارية المشروع يجب نباتات او اى اعمال تطوير الرعاية لهذه ال : مصادر تمويل جديدة وهى

: تمويل خاص •

. ) تبرعات رجال االعمال -لى التراث الحفاظ ع( مثل جمعياتالمساهمات - ....) . .................,انشطه ترفيهيه و ثقافيه ( االنشطة التى تمارس بالداخل -

: تمويل ذاتى •

.عن طريق التذاآر المباعه والمشروعات الصغيرة الداخليه - .تذاآر العرض المتحفى للمباني التاريخيه - .آشاك لبيع الزهور واستخدام العائد منها للحديقة عمل ا-

: تنفيذ المشروع ٢-٦-٧

وتتم اعمال االزالة فى مناطق معينة يتم تنفيذ المشروع على مراحل طبقا الولويات الحفاظ وواعادة النباتات للمنشات الجديدة واعمال الترميم للمبانى القديمة واعادة تاهيلها وفتحها آمعرض

. المندثرة بالحديقة : الحفاظ على حدائق القناطر الخيريه مشروع االدارة ل ٣-٦-٧

م مع الحديقه والجزء االخر مع الحديقه احدهما للزوار واسلوب تعاملهتصنف االدارة الى جزئين : بعناصرها المختلفه وادارة التعامل معها

:خاص بالزائريناحدهم •

. عمل آتيبات عن القناطر والتطور التاريخى لها للتوعيه بقيمتها للزوار -رض - ة وع انى التاريخي م المب رض اه ا لع ل بانورام اريخى عم جل ت ع س ا لتمت له

.الزوار بها ة - ل الحديق ضوضاء داخ صادر ال ول م ع دخ ا من سجالت وغيره ى الم ه ف المتمثل . . مثل دورات المياه والكافيتريات تخصيص اماآن للخدمات الخاصة بالزوار - . توعيه الزوار بالقيمة التاريخية للمكان -

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر الخيرية : سابعللفصل اا لثالثالباب ا

- ١٥١ -

: بالحديقة نفسها خاصواالخر •

زراعي - ين ال ن المهندس م م وفير اطق ب ت ث يج د حي ال االن صين باعم ن والمخت . سكيب وتدريب العماله المهره

. ها جار وغيرها وعناصر الفرش الخاصة ب متابعه لالشفاتر وآذلك عمل د -

– لتحقيق فكره االستدامهويجب االشارة الى اهميه نجاح الخطة االداريه والتمويل sustainability- -ناطر على صورتها مع وجود بعد تنفيذ المشروع حتى تظل حديقه الق

. المؤثرات الخارجيه وعناصر طبيعيه تتغير منظومتها : عمليات الصيانه التى تتم للمشروع ٤-٦-٧

: قبل البدء فيها يجب عمل ادارة خاصة بالصيانة طبقا لمتابعة االحتياجات وطبيعة الجو ونسبة العمالة واالالت ثم ينفذ تتم اعمال الصيانة اليومية

: لقائم باعمال المتنزه للمهمات طبقا لالولويا ت التالية ا . قص الحشائش يتبعه تفريغ صناديق القمامة - . اصالحات التخريب وبعدها االحتياجات الموسمية آتخطيط الحقول وتحسين المناطق الخضراء - . اخيرا تقليم االشجار والشجيرات التى غالبا ما تترك لشهور الشتاء -

انة الى اقسام يؤدى الى شعور الموظفين بالحماس تجاه اقسام الصيانة الخاصة يهم وينمى ذلك تقسيم الصيمن االحساس بالفخر للقائمين بالعمل ويؤدى ذلك الى زيادة الكفاءة من خالل معرفة ما يجب القيام به من

. اعمال ومعرفه الوقت المناسب لها وآذلك آيفية تادية هذه االعمال

: ة لعملية الصيانة تنقسم الى وبالنسبوتتدرج طبقا لنوعية الصيانة مثل اليومية بقص ) موسومية – شهرية – اسبوعية –صيانة يومية (

. االشجار والرى بالمياه والموسومية نظرا الختالف المناخ والتطور الذى يحدث داخل الحديقة

. ت من االفات والحشرات برشها بمبيدات مثل حماية النباتا : الصيانة بمدخل الوقاية من التدهوروتشمل صيانة العناصر المفروشة مثل النوافير والمسارات وغيرها وآذلك صيانة : الصيانة اليومية

. النباتات بالقص واعادة الزراعة لما تم فقده

نتائج وتوصيات البحث : لثامنلفصل ا ا لرابعالباب ا

١٥٢

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن

:الباب االول

ة مرحلار االطري النظي التحليلدائق للح

التراثية

.القوانين والتشريعات للحفاظ على الحدائق التراثية:الفصل الثالث

اب ال انىالب ث

ة مرحلة تحليليتنباط إلسى منهج تحليل

ارن ي مق فارب التجات والتوجه

لعالمية ا

.) األهداف– اإلشكاليات والتساؤالت - أهمية البحث ( مفرد البحث

االدارة و التمويل ودور المشارآة الشعبية ومتطلبات : الفصل الرابع .المستخدمين

اب ال ثالب :ثالياغة رح وص نهج ط الم

ه م ن الذى تم التوصل اليارن ل المق نهج التحلي م

النتائج العامة للبحث و مجاالت البحث المستقبلي: الفصل الثامن التطبيقى الى المنهج

دليل عمل بالتطبيق على حدائق القناطر اخلريية:الفصل السابع

تجربة الحديقة المرآزية بنيويورك :تحليل

تجربة حديقة الحامة الجزائرية :تحليل

. والتراث واالحياء مقدمة وتعريف للقيمة: الفصل االول

.الحدائق التاريخية مفهومها وتطورها : الفصل الثانى

بالقاهرة ورمان تجربة حديقة اال: تحليل

المقدمة

.تحليل المنهج النظرى الحياء الحدائق :الفصل الخامس

.المية التجارب المحلية والعربية والعدراسة : الفصل السادس

– هورد ستور حديقة تجربة تحليل انجلترا

نتائج وتوصيات البحث : لثامنلفصل ا ا لرابعالباب ا

١٥٣

: نتائج البحث ١ -٨

: فى نتائج البحثوبالتالى يمكن صياغه

.نتائج البحث صياغه ) ١-٨( شكل الباحث: المصدر

خالل ماتم التعرض له فى البحث من اهداف ومجال الدراسة وآذلك الدراسات النظرية والتطبيقية تم من : التوصل للنتائج التالية

: نتائج نظريه على المستوى النظرى -١

اهمية المواقع ذات القيمة التراثية الهميتها آذاآره للتاريخ واحتوائها على العديد من النياتات -أ .ت ذات القيمة العطاء االجيال الحق فى التمتع بها والمنشا

تعانى الحدائق ذات القيمة التاريخية االهمال وآذلك من غياب مفهوم الحفاظ على هذه الحدائق مما -ب .ادى الى اختفاء وتشوء العديد منها واستقطاع مساحتة وتغير االستعماالت بالحديقة

المية للحفاظ على الحدائق التاريخية والنطاقات ذات القيمة ظهرت العديد من التوجهات الع -ج . التاريخية ظهر ذلك فى القوانين والتشريعات والمواثيق الدولية

يوجد على المستوى المحلى العديد من الحدائق التاريخية يرجع انشائها الى بدايات القرن التاسع - د . وتتعرض للتاآل واالندثار عشر

: نتائج نظريه على المستوى التحليلى -٢

. تم التوصل لمنهج عملى يمكن تطبيقة عند عمل مشروع احياء طابع حديقة تراثية - أ : نتائج تطبيقيه على المستوى التطبيقى -٣

. تم تطبيق المنهج على منطقة حدائق القناطر الخيرية -أ

نتائج نظريه على المستوى النظرى

نتائج البحث

نتائج تطبيقيه على المستوى التطبيقى

نتائج نظريه على المستوى التحليلى

نتائج وتوصيات البحث : لثامنلفصل ا ا لرابعالباب ا

١٥٤

: التوصيات ٢-٨

: ل ما تم عرضة من نتائج للبحث فانه يوصى بما يلى من خال

.توصيات البحثصياغه ) ٢-٨( شكل الباحث: المصدر

: توصيات عامـــــــــــــة ١-٢-٨ يجب وضع تصور وخطة شاملة القليم القاهرة الكبرى آما هو الحال فى انجلترا للمناطق والحدائق -١

. اثية واساليب التدخل للمحافظة عليها التر اقتراح جهة تكون مسئولة مسئولية تامة عن الحدائق والمناطق التراثية وعمل ادارات داخلها وتوفير -٢

. مصادر تمويل لتنفيذ مشروعاتها تشكيل الجهة المسئولة تكون من معماريين متخصصين فى اعمال تنسيق الموقع ومحامين واداريين -٣ . عماء اقتصاد ومهندسين زراعين و : ذات القيمـــــــــة لتراثية باحياء الحدائق اتوصيات خاصة ٢-٢-٨ ضرورة وضع خطة علمية مدروسة ومنظمة لصيانة والمحافظة على ماتبقى من هذه الحدائق بل -١

. نرجو ان نحيا فى ظلها وتنميتها وانشاء المزيد منها بصورة تعبر عن العصر الذى نعيش فيه والقيم التى الحدائق آتراث مانح للحياه ميه وضع خطة عاجلة لنشر الوعى البيئى لتنمية الذوق العام والتعريف باه -٢ )LIFE GIVING HERTIAG ( علينا الحفاظ عليها بحالتها االصلية لالجيال القادمة . نشر الوعى باهمية الحدائق العامة وضرورة تواجدها فى النسيج العمرانى وآذلك الترآيز على اظهار -٣

. القيم الجوهرية للحدائق التراثية وتاثيرها على البعد الثقافى للمجتمعات

. توصيات عامه

توصيات البحث

توصيات خاصه باحياء الحدائق التراثيه ذات . القيمه

نتائج وتوصيات البحث : لثامنلفصل ا ا لرابعالباب ا

١٥٥

.واى مستندات او رسومات او صور اصلية لها اعداد مكتبة وثائقية تضم الوثائق الخاصة بالحدائق -٤ ضرورة وضع ميثاق للمناطق ذات القيمة وتحديدها وآذلك سن القوانين والتشريعات المنظمة لهذه -٥

. المناطق . عمل ادارة او جهة عليا لالشراف وتكون مسئولة آجهة على الحدائق التراثية -٦

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٥٦

:المــــــــــــــــــــــــالحق -٩ :ق األول ـــــــــــــــــــالملح ١-٩ .القوانين والتشريعات الخاصة بالحفاظ على المبانى التاريخية ذات القيمة

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٥٧

: االتفاقيات الدولية للحفاظ على المناطق والحدائق التاريخية ١-١-٩

)١(اتفاقية حماية التراث المعمارى االوربى Conservation for the protection of the architectural heritage of Europe

-: وقعت الدول االعضاء فى المجلس االوربى على . اعتبار هدف المجلس االوربى هو تحقيق وحدة عظمى بين اعضاءه من اجل حماية تراثها العام

لتراث المعمارى يمثل انطباعات وتنوع ثقافى فى الميراث االوربى التعوض والتى تعد شاهد وتوضح ان ا . يتعذر تقديره لماضينا وميراث عام لكل االوربيين

: ى بعض االتفاقيات السابقة مثل وقبل هذه االتفاقية اعيد النظر فة - اريس فى the Europeian cultural conventionاالتفاقية الثقافية االوربي ة فى ب الموقع

. ١٩٥٤ ديسمبر ١٩ى - ة وزراء المجلس االورب ق فى لجن ارى المطب راث المعم ٢٦النظر فى التشريع االوربى للمي

. committee of ministers of the council of Europe ١٩٧٥سيتمبر ر - ة الت ى الخاصة باتفاقي س االورب ة للمجل ة البرلماني ى توصيات الرابط ارى النظر ال اث المعم

. ١٩٧٩االوربى تفاقيات تم التوصل لال وبالنظر ١٩٨١ يوليو ١النظر لتوصيات الدول االعضاء ولجنة الوزراء -

: الى . البد من تطبيق قواعد لمتطلبات تكامل اتفاقية التراث المعمارى • . اعتبار التراث االوربى تراث مشترك •دريبا • ى ت ة ف دول االوربي تراك ال ن اش د م دن الب ى الم اريين ومخطط ة بالمعم ت خاص

. والمهندسين المدنيين ومخططى المواقع . المساعدة االوربية المشترآة فى التدهورات فى المهارات الفنية •ة الحضرية . اهمية رفع اليد عن االجيال القديمة لتوفير نظام مراجع ثقافية لهم • د البيئ تاآ

. ية االجتماعية والثقافية للبالد والمناطق والريفية وبالتالى تقوية االقتصاد والتنمارى • راث المعم اء الت دة الحي ة موح ة اوربي ى اتفاقي ول ال ة الوص راف باهمي االعت

.والحرآات االساسية لسياسة عامة : يند يمكن ايجازهم فى االتى ٢٧وقد جاءت بنود هذه االتفاقية فى

بين االثر ومجموعات المبانى والمناطق تمثل فى تعريف الميراث المعمارى والتفرقة: ١بند . تحديد الخصائص الواجب حمايتها : ٢بند . االجراءات القانونية للحماية : ٨بند الى ٣بند

شويه دمير والت والتى ترآت لكل بلد اوربى لتحديدها حسب المقاييس القانونية بما يضمن عدم التوفير للتراث المعمارى امكانية التدخل الحكومى للش ه او ت ات الخاصة حمايت راء ما اليقدر الملكي

. عده المادية والفنية والعملية المسا . كل بلد فى حدود القوة المتاحة العقوبات وترآت ل: ٩بند صيانة : ١٣بند الى ١٠بند وفير ال ارى وت راث المعم ة الت ى تضمن حماي اظ والت سياسات الحف

. بما يالئم االحتياجات الحالية ستخدامات وتقوييه المهارات التقليدية وتغير اال . تواجد ومشارآة : ١٤بند

المتخصصة والرابطة للمنتفعينالبد من مشارآة السلطات العامة والمحلية والسكان والمعاهد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

(١) Convention for the Protection of the Architectural Hertiage of Europe Strasbourg Consiel de l'Europe section . Des Publications ١٩٨٥ . Imprimeen France

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٥٨

. معلومات وتدريبات : ١٦بند " ١٥ بندارى راث المعم دة الت ارى ووح راث المعم ى الت اظ عل يم الحف ام لق وعى الع ة ال ن تنمي د م . الب

.والتدريب على مختلف االهتمامات . تنسيق سياسات الحفاظ االوربية : ٢١ -١٧ بند

. والخبراء االوربيين المتخصصين تتضمن تبادل المعلومات فى سياسة الحفاظ والتجارب الفقرات االخير : ٢٧ الى ٢١ بند

.نية واالجراءات االدارية لذلك تشمل التصديق والتوقيعات على هذه االتفاقية والمدة القانو )١(شريع الدولى للحفاظ على المدن التاريخية والمناطق الحضرية الت ٢-١-٩

Charter for the conservation of historic towns and urban areas : مقدمة

ر ادى عن اختالف المجتمعات عب التعبير الم ة ب الم المتقدم من خالل التنمية العمرانية تهتم معظم دول العة التاريخ ويهتم القانون الع ة سواء آانت طبيعي اء التاريخي المى بالمدن الكبيرة والصغيرة والمراآز واالحي

ة اثير موجه مدني ادة تحت ت او مبنية والتى تعبر عن قيم للحضارات التقليدية او التى بليت بالتدهور او االب . ولدت فى عصر النهضة الصناعية والتى تصل االن عالميا لكل المجتمعات

ذا ة ه ى مواجه ة وف ة واجتماعي صائص ثقافي ن خ وض م سائر التع سبب خ ذى ي زن وال ع المح الوض انه من الضرورى تحديد اتفاقية دولية للمحافظة icomosواقتصادية قرر المجلس الدولى لالثار والمواقع

ع ار والمواق اء لالث ة واالحي ة للمحافظ ة الدولي ه لالتفاقي ة تكمل دن التاريخي ى الم سا ( عل ) ( ١٩٦٤فينيVenice charter ( وهذا القانون الجديد يهدف الى المحافظة على خصائص المدن التاريخية .

ى المتواضع ى مصالح المجتمع حت اء عل ة مع االبق وتحقيق التوافق بين حياه االفراد الخاصة واالجتماعيى ال ة عل اص بالمحافظ سكو الخ يات اليوني ى نص توص ا ف سانية آم رة ان ون ذاآ ذى يك ا وال وع منه مجم

التاريخى . unescoودورهم فى الحياة المعاصرة ) ١٩٧٦ نيروبى -وارسو (

"recomnedation concerning the safeguarding and contemporary role of historic area "

)(Warsaw – Nairobi ايضا آما فى نصوص دولية اخرى مختلفة . ١٩٧٦ . تاريخية وعلى المقاييس الهامة لحمايتهم والحفاظ عليهم واعادة تكييفهم للوصول الى المحافظة على المدن ال

. الى جانب تنميتهم المنطقية ومؤائمتهم المتوافقة مع الحياة المعاصرة objectives and principles مبادى واهداف ١-٢-١-٩

ة يجب ان -١ ة فعال اء عملي ة واالحي دن التاريخي ى الم ة عل ة المحافظ صبح عملي ى ت زء لك ل ج تمثات التصميم ار فى عملي ة تؤخذ فى االعتب صادية واجتماعي اليتجزء من سياسة منطقية لتنمية اقت

. والعمليات الحضرية على جميع المستويات ر -٢ رة عن المظه ة المعب ة والروحي ة والعناصر المادي ا هى خصائص تاريخي افظ عليه يم المح الق

: خاصة . والتفاصيل التشكيل الحضرى المعرف بالنسيج -اة -ب ضرية المختلف اطق الح ين المن ات ب اطق : العالق رة و المن اطق الح ة المن اطق المبني المن

. المزروعة ا ( التشكيل وااليحاء العام للمبانى -ج م و ) داخليل وخارجي شاءاتهم وحجمه وا من ان ا عرف آم

. و الوانهم و ديكوراتهم .طرازهم و مقياسهم و موادهم

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٥٩

. لمدن ببيئتهم الطبيعية او المصنوعة عالقة ا-د . الميول المختلفة والمكتسبة للمدينة عبر تاريخها –ه

شارآة فى مشار -٣ ذه الم ام به اظ ويجب االهتم ة الحف آة وتدخل السكان اساسية جدا فى نجاح عمليسى ان ال واليجب ان نن جميع الظروف وهى مفضلة الهمية االخذ فى االعتبار وجدان آل االجي

. لمحافظة على المدن واالحياء التاريخية تختص بالسكان اوال اار -٤ التدخل فى حى او مدينة تاريخية يجب ان يتم بحرص مع تجنب اى خشونة واالخذ فى االعتب

. آل مشكلة على حدة فى آل حالة

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ(١) Charter for conservation of historic towns and Urban Area ICOMOS information April no . ٢ ' ١٩٨٧.

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٠

methods and instrumentsوسائل وادوات ٢-٢-١-٩

لوآية -١ سبوقة بدراسات س ة يجب ان تكون م اء التاريخي دن واالحي ى الم اظ عل عملية التخطيط للحفا بم ات وتفهم ع المعطي ل جمي ة وتحلي ة التاريخي وم االثري ا العل ة ,ا فيه ة , المعماري , التكنيكي

. االجتماعية واالقتصادية ا فى اظ عليه ى وجة الخصوص والواجب الحف ا عل ى يجب حمايته انى الت المبانى او مجموعات المب

ة تحت ظروف خاصة شدة . اوضاع معين ى ال دون بمنته ا ت دخل فيه ل الت اآن قب ذه االم ة ه وحال . قق هذا التخطيط مصلحة السكان ويجب ان يح

ة -٢ ة للحماي ذ الخطوات الالزم اظ يجب تنفي ة الحف ق تخطيط عملي ادئ ,فى انتظار تطبي ا لمب احترام . ونظم االتفاقية الحالية واتفاقية فينيسيا

. تتطلب عملية حماية المدن واالحياء التاريخية اهتماما دائما بالمنشا -٣ ائ -٤ شى الوظ ب ان تتم ع يج ابق م رة وتتط اة المعاص ع الحي ة م دة المقترح شاطات الجدي ف والن

. خصائص المدن التاريخية . تكيف السكن هدف اساسى اثناء عملية المحافظة -٥فى حالة ضرورة عمل تغييرات فى المبانى واقامة مبانى جديدة يجب احترام النظم القائمة خاصة -٦

ودة ف انى الموج ة المب اس وقيم شكيل والمقي ساس الت رة دون الم صائص معاص ال عناصر بخ ادخ . بالتوافق العام يمكن ان يؤدى الى اثرائها

العلوم -٧ ضيل االبحاث الخاصة ب ع تف ة م دن التاريخي دة لماضى الم ة الجي ضرورى المعرف ن ال م . االثرية دون االضرار بالتنظيمات العامة للنسيج العمرانى

ل ا -٨ صرامة داخ نن ب ب ان تق رور يج ة الم ة حرآ اء التاريخي دن او االحي ار , لم اآن االنتظ ام . للسيارات يجب ان تنظم بطريقه ال تقلل من هيئتها او تضر ببيئتها

دن -٩ رق الم ة االراضى اليجب ان تخت يم ملكي ار تنظ ن اط ة م رى الخارج سية الكب رق الرئي الط . ولة التاريخية ولكنها تسهل فقط المرور بالقرب من هذه المدن وتسمح بدخولها بسه

زازات ( قياسات تحزيرية ضد الكوارث الطبيعية وضد آل االضرار الخاصة -١٠ ات واالهت الملوثان ) ى ام راث بااالضافة ال ى الت ة المحافظة عل د عملي ة لتاآ دن التاريخي صالح الم يجب ان تؤخذ ل

سهم سكان انف ا مع عملي . ال ار اى اضرار يجب توافقه ر واصالح اث ستخدمة للتحزي ائل الم ة الوس . المحافظة

ة -١١ ن المدرس ى س ة ف ات عام دء بمعلوم ب ان الب سكان يج شارآة ال د م ات , لتاآي ة مجموع حرآ . المحافظة يجب ان تكون لها افضلية ومساعدات مادية لتسهيل عملية االصالح والصيانة

. تتطلب عملية المحافظة تنظيم مجموعة متخصصة لكافة االعمال التخصصية -١٢

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ . ١٩٩١ القاهرة – آلية الفنون الجميلة –المؤتمرالعلمى االول ) قوانين المبانى والتشكيالت العمرانية الناتجة ( جالل مؤمن / د .ا) ١(

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦١

:الملحق الثانـــــــــــــــــــــــى ٢-٩ .اسة تاريخية النشاء حدائق القناطر الخيرية در

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٢

: دراســـة تاريخية لمنطقة القناطر الخيرية ١-٢-٩

: وهى آالتالى لثالثة مراحل الخيرية القناطربناء و ينقسم تاريخ

. موجيل بك و هو المصمم للقناطر الخيرية - . ترميم سير آولن سكوت مونكريف و آولنل وسترن -

. تدعيم ماجور براون -

: منطقة القناطر الخيرية ١-١-٢-٩و تلك الظروف ترجع الى . يوجد بعض الظروف الطبيعية التى تحد من عطاء النيل االدائم

ففى موسم الفيضان و . طبوغرافية المستويات المختلفة من طبيعة األرض و منسوب المياه

و لكن فى ظروف طبيعية أخرى و أوقات طبيعة أرض معينة تفيض المياه و تغمر اليابس

خارج هذا الموسم ال يكون هناك أى مظاهر للحياة اال باستخدام ماآينات الرفع و الضخ او

.الحلول الهندسية لرفع المياه للمنسوب المطلوب

آانت مصرقبل القناطر تتبع نظام الرى بالحيض معتمدا على أرتفاع منسوب النيل أثناء

ان يعنى أنه ان لم يفض النيل لمنسوب مرتفع تحرم العديد من األراضى من فيضانه و ذلك آ

و من هنا نشأت الفكرة الهندسية للقناطر وهى المواظبة على حيوية الدور الذى يقوم به . الرى

ومن هنا أرتبط اسمها . النيل وحرمان البحر المتوسط مما يلقيه النيل فيه من مياهه الغزيره

من امكانية ضمان الرى لليابسبالخير لما تجلبه

: فكرة السيطرة على نهر النيل ٢-١-٢-٩

ى ى مصر ف اء ال دما ج ابليون عن ك أن ن وت ب ول آل نة يق ى ١٧٩٨ س اء ١٧٩٩ ال أثن

تحكم دلتا لل د رأس ال اطر عن اه الحملة الفرنسية رأى أن من الضرورى اقامة قن ع المي فى توزي

. الرؤية اال فى عهد محمد على بعد أنفراده بحكم مصرو لم تتحقق هذه. فى فرعى النيل

اه الحيض ة القطن من مي ل لحماي و فى نفس . آان من الضرورى حجز الماء عند فرعى الني

رى االراضى ستوى ل ضة الم ل منخف اه الني ة لتوصيل مي رع العميق ان يجب شق الت الوقت آ

. بالمضخات او السواقى و خالفهوالمياه التى تبقى فى األرض لمدة آبيرة ترفع. المجاورة

در لينانت ١٨٠٥آان تحقيق آل هذا يتطلب مجهودا آبيرا و يحتاج عمالة ضخمة ففى سنة ق

رع بحوالى ) مسئول الرى بمصر العليا (باشا شق الت وب ل دار العمل المطل ر ١٣مق ون مت ملي

رجل يعملون لمائة ٢٧٫٤٠٤مكعب فى السنة مما يتطلب فريق عمل قوامه

ولكن فكرة القناطرعلى رأس التفريعة بالدلتا تضمن رفع منسوب المياه المنخفض. ومي

______________________________________________________

. م ١٩٦٩ , موسوعه مدينه القاهرة فى الف عام , عبد الرحمن زآى

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٣

.افية لتعميق تلك الترعصيفا بما يسمح لمياه النيل بالمرور فى الترع بدون أى أعمال أض

:محاوالت محمد على األولى ٣-١-٢-٩

نة ى س ى ١٨٣٣ف ل ف شاريع أق ذ م ى تنفي د عل دأ محم اطر ب رة القن شأ فك ل أن تن و قبى شأها ف ى أن القنطرة الت ية آ رع األساس ى الت صغيرة عل ز ال اطر الحج ام قن ة فأق األهمي

خ ة فراس سافة أربع ى م ويس و عل ر م ة بح ى ترع ازيق عل صبها الزق ن م ذلك . م و ب . تيسر ايصال الماء الى قسم آبير بمديرية الشرقية

ى اط عل رع دمي اه لف دادات المي ادة ام رة زي ذ فك رة بتنفي ك القنط اح تل جع نج د ش و قيد رع رش ساب ف ن . ح ى م اط أعل رع دمي ا أن ف ه بم ى ان ى ه د عل رة محم ت فك و آان

ى ى الت دلتا واألراض ى ال م أراض ان معظ يد فك رع رش روى ف اط ت رع دمي رق ف ع ش تقن يد م رع رش ان ف دى حرم ن األج اط فم رع دمي ن ف ده م وات ممت رع و قن ق ت ن طري ع

رع دخل الف د م رى عن د حج اء س ل ببن ة للني دادات المائي وال . االم سد ل اء ال ال بن دأ فع و بب ورة التالع ح خط صعيد و أوض ن ال اء م د ج ا بع ا فيم بح باش ذى أص ه ال ت بي أن لينان

ة ا ى البيئ ل ل ف لبيات ال قب رار و س ن أض ا م تج عنه د ين ا ق ة و م ا لطبيعي صر به و . مسوب ى من تحكم ف ة ت ة النيلي ى رأس التفريع اطر عل شاء قن ه بأن ت بي رح لينان ذ أقت عندئ

ضان م الفي ى موس ل ف ر الني رك ممرحرلنه صيف و ت ى ال اة ف د . المي ب محم د أعج و ق .على بالفكرة و شجع لينانت بالمضى قدما فى الى أن يعرضه على المجلس األعلى

:ات و استغالل أحجارهادم األهرام مشروع ه ٤-١-٢-٩

.وقد أقترح لينانت ان تكون المواد المستخدمة من القطع الحجرية و آسر الحجر

عندما عرف محمد على بالمواد المطلوبة لبناء القناطر أقترح على لينانت أخذ ما يلزمه من لمسايسة ال و لم يعارضه لينانت بمنطق ا. األهرام بعد هدمها معتقدا بذلك توفيرا آبيرا للتمويل

أآثر وفعال شرع فى تكوين لجان أستشارية مكونة من وزارات االشغال العامة واالرشاد و و جاءت نتائج اقتصاديات مشروع الهدم سواء آانت متحيزه الستمرار بقاء األهرامات . الخارجية

الزمة أو آانت أقتصاديات محايدة بأن هدم األهرامات سوف يكلف أآثر بكثير من جلب المواد المن المحاجر مباشرة و بذلك نجت األهرامات من مخطط آخر لهدمها و طمس معالمها لتبقى

.شامخة ألبد الدهر : لجنة دراسة بناء القناطر

و قد أنقسمت اللجنة :و قد تكونت اللجنة من خيرة الخبرات المصرية و االنجليزية و الفرنسية

: يلى الى فريقي عمل و قد أقترحت اللجنة األولى ما

عمل سد مصمت ذو أرتفاع ثابت على آل فرع للنيل، األول فى ديجوا على فرع دمياط و الثانى فى بنى سالمة على فرع رشيد، على أساس أن مياه الفيضان سوف تمر من

. أعلى السد و من فتحتين يقعان على جانبى السد و يغلقا فى الصيف

بالهن، و لكن ألختالف الظروف البيئية و آان هذا الفريق يتبع نفس أسلوب سد أنشىءبمصر لم يدعم هذا االقتراح و ذلك لصعوبة رفع منسوب المياه فى الصيف لمنسوب ثابت بدون رفع مستوى السد بحيث يسمح لمرور الفيضان أعاله و ذلك قد يؤدى الى

. غرق القاهرة فى فترة الفيضان ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المناطق الخضراء فى القاهرة الكبرى , احمد السيد الزاملى

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٤

ستر رح م د أقت ا بع اطر فيم رميم االقن م ت دما ت ه عن ذآر أن دير بال و الج

ية سوب األرض ع من ة و رف دعامات الحجري دم ال وآس ه م ٢٫٥ويلك را ث مت

اع فل بأرتف ة ألس واب منزلق افة أب را١٫٥أض اده . مت ه ان الزي م نظريت و دع

.نع مياه لفيضان بالمرور آما تسمح له الدعامات الموجودة فعاللن تم

اء سد ذو فتحات اما األقتراح الثانى الذى تماشى مع فكر لينانت و باقى اللجنة هو بن

رع " قنطرة " على شكل اطر ف اء قن دلتا و بن رأس ال ا يكون ل رع أقرب م ى آل ف عل

."دراوى"و فرع دمياط عند " آفر منصور"رشيد يكون عند

:تخصيص الميزانية ٥-١-٢-٩

والى درت بح ة ق ة مبدئي ل ميزاني م عم د ت دير ١٫٥٥١٫٦٣٣و ق صرى و تق ه م جني

د خمس سنوات ى المشروع . زمنى ينتهى به المشروع بع ى عل د عل د وافق محم و ق

. م١٨٣٣برمته و فعال بدأ العمل سنة

:إحياء المشروع من جديد

نة ى س ر ١٨٤٣و ف اير ع هر ين ى ش ومات الخاصة و ف ل الرس ض موج

غ . عقدا٣٩فكان عدد العقود بفرع رشيد . بالقناطر الخيرية بينما قناطر فرع دمياط بل

غ . عقدا ٤٥عدد العقود بها ا يبل ان العرض فى آل منهم يا ٨و آ سمة رأس ار مق امت

ا ى جزئين آل منهم ة ال ا توقف . امتارعرضيا ٤بأوتاد حديدي ان المفروض أنه و آ

. أمتار أعلى من مستوى النيل المنخفض٦فاع الماء بأرت

: تحديد الموقع ٦-١-٢-٩

اطر ع القن ت ان تق رح لينان ان مقت ان المك يد و ٩آ رع رش ن ف ومترات م آيل

الى ٥ ع الح مال الموق اط ش رع دمي ن ف ومترات م كل ( آيل ت ). ١ش و آان

والى ضهما ح ن بع صلهما ع وف تف ى س سافة الت ان ٦الم ومترات و آ آيل

ى تبري وف يبن ى س ة الت ودة الترب ث ج ن حي ب م ع مناس ت أن الموق ر لينان

ب ا أن ص ا، آم ام بعمله اطر للقي ر للقن وة أآث ى ق ا يعط ا مم ادة اعليه لوس

.الخرسانية سوف يكون على تربة جافة الى أن يحول اليها مجرى الفرعين ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

.٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " قناطر الخيريه عن تقرير عن منطقه حدائق ال

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٥

م١٨٤٣م و موجل ١٨٣٣ خريطة توضح اماآن بناء القناطر المقترحة من لينانت سنة -) ١-٩(شكل

: اما موجل فقدم اقتراحا آخر لوضع القناطر ٧-١-٢-٩

ه - ١ غ طول يد و يبل رع رش ى ف و عل زء األول و ه و ٤٦٥ الج را و ه مت . متر عن منسوب فرع دمياط٢يقل

. متر ٥٣٥ وطوله الجزء التانى و هو على فرع دمياط-٢

ريبتن رتين ق الى ، القنط ع الح احب الوض و ص ل و ه ل موج ى ح ن ف و لكد ان واح ا آي ى أنهم ا عل ل معهم سمح بالتعام ة ت ضهما لدرج ن بع ا م مم

ارىء ريع ألى ط ف س سمح بتكيي ا ي تحكم آم ى ال ر ف سهولة أآث سمح ب ين الرغم م ة ب ة العملي ق و الناحي رب للمنط و األق ل ه ذا الح ان ه ى و آ بيئادة ب الوس عوبة ص شروع و ص ا الم شأ عليه ة المن ة الرملي وء الترب س

. الخرسانية فعليا فى مياه جارية

ت عل ى بني ت األرض الت ع آان ى الواق انى و ف يد تع رع رش رة ف ا قنط يهسوب ى المن تالف ف كل (أخ ل ) ٢ش اع الرم ان ارتف ة آ ة الغربي ى الناحي ٤ف

ضة صيف المنخف اة ال سوب مي وق من ار ف شرقية . أمت ة ال ن الناحي ا م بينمر اع النه ان ق سوب ١٦آ س المن ت نف را تح رع . مت اطر ف ت قن ذلك بني و ل

ا الناحي ل بينم ى رم ة عل ة الغربي ن الناحي يد م ش و رش ى دب شرقية عل ة الام اع و ١٢, رآ را أرتف دا ٦٠ مت ون ممه ة ليك ق نقط د أعم رض عن را ع مت

انية ادة الخرس صب الوس اهزا ل ى . و ج انة ف ب الخرس ال ص م فع د ت و ق .المياه الجارية أآثر من مرة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـ .٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٦

الباحث : المصدر . رشيد صورة توضح أختالف المنسوب بفرع-) ٢-٩( شكل

بدون أى معوقات تذآر ألنه بنى و ١٨٤٣و قد تم بدء العمل فى فرع دمياط أول سنة

.١٨٤٧بدأ العمل فى فرع رشيد فى يونيوبينما . األرض جافة

:١٨٤٨ وفاة محمد على سنة ٨-١-٢-٩

ق و ه يتحق رى حلم ى دون أن ي د عل ات محم ا و م اس باش ه عب خلفا ل خوف ف العم م يوق ن ل ل و لك ام العم ى اتم ه ف دان ثقت ن فق ذى أعل ال

ام رآى الع ف ال ن موق ل . م ى أبري ة ١٨٥٣و ف را بتنحي در أم أصك ر ب ل لمظه سليم العم ل و ت رف . موج د ص ين ق ك الح ى ذل ان ال و آ

اطر ى القن اءه ٤٧عل ى انته ل حت ل العم سى و واص ك فرن ون فرن ملي .١٨٦١سنة

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

. ٢ج. م ١٩٦٩ , عه مدينه القاهرة فى الف عاموموس, عبد الرحمن زآى

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٧

:إستراتيجيات عسكرية فى عهد سعيد باشا ٩-١-٢- ٩

ان و مك ا ه ا حوله ة و م اطر الخيري ا أن القن عيد باش رأى سسكري صينات ع تراتيجى لتح اع أولاس ط دف ى . ة و خ تحكم ف أذ أن ال

دلتا مال ال ن ش رق م ع الط أغراق جمي سمح ب اه ي سوب المي منط و ر المتوس ن البح زو م ع أى غ مة و يمن ى العاص لة ال الموص

.بذلك يكون أمن شمال البالد

و التحصينات المقامه فى طرفى القناطر عند رؤوس الكبارى

.تاريخ مصر القديم : لسعيدية المصدر القلعه ا ) ٣-٩( شكل

ذلك وب وب رب أو الجن شرق أو الغ ن ال زو م ن أى غ ه م تحميسعيدية ة ال ى القلع سه ف ة نف ستطيع حماي نة . ي ى س ل ١٨٥٥ف م أى قب

غال دس األش ب مهن نوات طل ست س شروع ب ن الم اء م االنتهال ر خ ى تم طى الت اة الوس ساع القن ون أت سكرية أن يك صن ال الع ل الح

). ٣شكل (تزيد عن خمسة عشر مترا و بالفعل تم ذلك

ام ارس ع ن م شر م انى ع وم الث صينات ي ى التح ل ف دأ العم م ١٨٥٦بت ة بارابن ضره دوق و دوق ب ح ل مهي ى حف ى . ف ت ف ر لينان و ذآينية اح خماس رب بري وم مت ان ي ه آ ه أن صن . مذآرات اء الح م بن و ت

ى ال ة ف صون القديم رار الح ى غ راج، عل شمل أب طى و ت صور الوس عة، ارى متحرآ ى، آب ت المغل اء الزي وات ألق وم، قن ارج الهج مخ

. خنادق و قنوات الى آخره من التحصينات المختلفة ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

م ٢٠٠٣ احياء القاهرة المحروسه ,عباس الطرابيلى

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٨

ة غال العمومي وزارة االش ر ل ى تقري اطر و ف وى للقن د المئ بة العي بمناسنة ة س م ١٩٤٧الخيري دمت و ل د ته ت ق ة و آان ذه القلع ارة له ت االش تم

ار ض اآلث ا اال بع ى منه ة . يبق ة خاص واح رخامي ى ال ور عل ذآر العث ف :بالقلعة مكتوب على احداها

ارة ت االش ذ و تم ود حينئ ة موج ك القلع ار تل ن آث ر م زال الكثي ت ال ت و آاند ه ق ى ان ة ال اموا بتقوي ذين ق ين ال ة المهندس ى اقام ة ف راى المعي تعملت س اس

أة و ت فج شب فاحترق ن الخ سراى م ذه ال اء ه م بن ان معظ اطر و وآ القنذه ة به ة الخاص ومات و األوراق التاريخي ن الرس ر م ا الكثي ان به آ

اطر ر . القن ر التقري ث ذآ ة حي ك القلع اء تل ة بن ى متان ارة ال ضا االش ت اي تمام ان وزارة اال ى ع غال ف وابى ١٩٣٦ش وبرى الط دم آ ن ه تمكن م م ت ل

د ة ، اال بع ير المالح وق س ان يع ذى آ وفى و ال اح المن ى الري ام عل المقدمون انوا يه انهم آ ة آ واد المفرقع تعمال الم ان "اس ين البني بال مت ى "ج ، عل

. حد قولهم

ابع ى الط رت ف ى أث باب الت م األس د أه صينات أح ذه التح ت ه و آان .ى العام للمنطقة آما سيوضح فى نقاط قادمة فى التقريرالمعمار

: تقرير الكفاءه ١٠-١-٢-٩

اطر و ة القن ن حال صلين ع رين مف د تقري اطر أع شاء القن ن إن اء م د االنته بعا دى آفاءته وفمبر . م ن ن شر م ث ع ى الثال ان ف ر األول آ . م١٨٦١التقري

و ن يولي ع م ى الراب انى ف ر ا . م١٨٦٣والث مل التقري ة و ش الول حالى ك الت دا تل دة ماع روخ جدي ور أى ش دم ظه ان ع ام ببي اطر و ق القنشأ ى المن ورة عل ة خط شكلوا أي م ي د و ل ى العق ذ ف ة التنفي د بداي رت عن . ظه

ل ال قب ض األعم اء بع ات بأنه ض االقتراح مل بع ر ش ن التقري و لكشغيل رى . الت ة أخ شكلت لجن ات و ت ك المقترح ن تل ىء م ذ أى ش م ينف و ل

المة و آ ل س ن أج ات م س المقترح ضمن نف ذى ت انى ال ر الث ت التقري تب .المنشأ و آفاءة التشغيل

__________________________________________________________________ .٢٠٠٥ة ادارة الحدائق المتخصص–" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٦٩

.تاريخ مصر القديم : المصدر منظر الكوبرى فوق خندق الحصن بأتجاه البوابات القديمة- ) ٤ -٩( شكل

يد رع رش صيفية بف وات ال اه للقن د المي ل م ن أج ام و م س الع ى نف ن ف و لكرا و أرب ى مت ى ال را ال ن مت اه م سوب المي ع من ات و ارتف دت البواب ون س ع

ن د م ة العدي تج عن ا ن ية مم ت األرض ال تح ع الرم ى دف سبب ف نتيمترا فت سشروخ نة . ال ى س ن . م١٨٦٧و ف ون م يد مك رع رش اطر ف ن قن زء م ج

رب اه الغ ى اتج شر ف ة ع م اربع ى رق سة ال م خم ن رق ات م شرة فتح عالل ى ظ دا ف ك جي ر ذل ار و يظه اه التي ى اتج شأ ف اقى المن ن ب صل ع انف

.السور

دار م ت شارلز و ت ير ت دى س ى أن أب ون ال ذه العي صلب ه ا ب ف مؤقت ك الموقة ف جني سمائة ال ف خم وف تتكل ت س ى آان الح و الت ه لالص أقتراحات

ترلينى ات . اس ك االقتراح ى تل اءا عل صليحات بن ت الت ذه . و تم ل ه د آ و بعره ى تقري ة ف غال العام دير األش ا م و باش ح روس ات أوض ارير و الترميم التق

رى ن ال سنوى ع نة ال ن أن ١٨٨٣ س ة يمك ا الحالي اطر بحالته م أن القنرعين ين الف ر ب اه النه وزع لمي ستغل آم ط . ت رض فق ذا الغ ل ه ن أج و م

.يجب عمل تحسينات بتكلفة قدرت بأربعمائة الف جنيها استرلينى اخرى

نة ى س ا و ١٨٨٤و ف ار مقاومته اطر و اختب ة القن ة حال ادة دراس رر إع تقي ا ب رات م د الثغ م س د ت رع ق د ف يد و س رع رش ى ف رش ف ات و ال ن البواب

ز أمكن حج ية ف شاب رأس اط بأخ ر٢٫٢٠دمي نة . مت ى س ن ١٨٨٥و ف تمكد أن وازن بع ى الت رق ف ز أو الف ذا الحج ادة ه ن زي وآس م يم ولك ير ول س

سوب ى من طحه عل ار س ن األحج دا م اطر س ف القن ى خل ر١١٫٥بن . مت تجزأ الضغط ما بين القنطرة نفسهاف

ــــــــــــــــــــــــــــــــ

.القاهرة فى عصر اسماعيل., عرفه عبده على -

المالحــــــــــــــــق حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

١٧٠

م تمت االصالحات الحقيقية للقناطر المكونة ١٨٩٠ و سنة ١٨٨٦ما بين سنة

:من

.تقوية الفرش -

ى تسمح بجعل منسوب األمام تغيير البوابات بأخر -

.متر١٤٫٠٠

. زم لتشغيل األهوسةإجراء الال -

و آانت تقوية الفرش أصعب هذه االصالحات تنفيذا لعدم و جود الرسومات

٩٫٥٠فتقرر العمل على الناشف و تعلية الفرش القديم الى منسوب . الخاصة بها

مترا من احجار ٢٥متر و طول ١٫٠٠متر، و عمل امتداد امامى للفرش بسمك

متر و دق خوازيق ١٠ر على الناشف بطول بمونة مائية يعقبه امتداد من احجا

مترا من نهاية الفرش القديم و على امتداد ٢٠ مترا و على بعد ٥٫٠٠طولها

مترا و سمك يبدأ بمتر و نصف و ينتهى بمتر ١٣٫٥٠خلفى للفرش مبنى بطول

. متر تعلوها آتل حجرية١٠٫٠٠يعقبه احجار على الناشف بطول

متر ظهرت سبعة عيون ٣٫١٨ لما بلغ الحجز ١٨٩٦ و ١٨٩١و فيما بين سنة

مائية خلف قنطرة دمياط فسدت بأن رفعت األحجار التى تسبق الفرش األمامى و

طن مع ٤تم تطهير حفره بالكراآة و وضع مكانها أتربة مدقوقة بمندالة وزنها

.مراعاة وضع هذه األتربة فوق نهاية الفرش أيضا

أنه توجد فجوات آثيرة فى البغال و فى ١٨٩٦ و ظهر من ابحاث تمت سنة

الفرش و فى البناء من جراء تفكك المونة و سيرها مع مياه الرشح فتقرر فى سنة

أجراء عملية صب األسمنت اللبانى فأمكن سد هذه الفجوات ١٨٩٨ و ١٨٩٧

متر أذ أن منسوب الصب آان على منسوب طريق القنطرة ١٤تحت ضغط

متر٢٨٫٥٠اسورة على منسوب مترا و نهاية الم٢٢٫٥٠

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ٢٠٠٥ ادارة الحدائق المتخصصة –" تاريخ بناء القناطر الخيرية " تقرير عن منطقه حدائق القناطر الخيريه عن

١٧١

المراجع حياء طابع الحدائق ذات القيمة التراثيه ا

المراجــــــــــــــــــــــع

١٧٢

المراجع ة التراثيه حياء طابع الحدائق ذات القيما

.................................................................... :ع العربية ــــالمراج

:ه رسائل الماجستير والدآتورا -١

دى - ام حم ستير, ريه الة ماج سيق ال" , رس ضري تن راغ الح ز للف ابع ممي اء ط ع العط / موق . جامعة القاهرة , . آلية الهندسة م ) ١٩٩٩( , " الحدائق العامة

دين - ى ال ى مح ستير , انج الة ماج المية" رس دائق االس ى الح اظ عل صميم والحف ة " ت دراس

.. جامعة القاهرة , .آلية الهندسة , م) ٢٠٠٨( / حالة الحدائق المغولية ورة - ادي ش د اله د عب ستير , ولي الة ماج ى " رس شأت ف ى ن ة الت دائق العام ة للح ة تحليلي دراس

. جامعة حلوان , آلية الفنون الجميلة , م ) ٢٠٠٢( , " الخديوى اسماعيل بمدينة القاهرة عهد د - راهيم محم دين اب ياء ال ستير , ض الة ماج شروعات الت" , رس رم وطين هجي دخل " والت مل م ذ والتموي صميم والتنفي يط والت الدارة والتخط ل ل شعبية تكام شارآة ال ة , م ) ٢٠٠٠(, بالم آلي

. جامعة القاهرة , .الهندسة ى - ة عل راج هب د ف ستير , أحم الة ماج ى " , رس ستخدمين ف ة للم ر مرئي ة والغي ات المرئي االحتياج

. القاهرة جامعة, .آلية الهندسة , م ) ٢٠٠٦(, " الحدائق العامة سعدات - و ال سنى أب سين ح د ح ستير , أحم الة ماج ران " , رس تدامة العم ة واس ر النباتي " العناص

. جامعة القاهرة , .آلية الهندسة , م ) ٢٠٠٤( , دراسة حالة الحدائق الدولية ود - سن محم ل ح مين نبي ستير , ياس الة ماج ة " , رس دائق التاريخي ى الح اظ عل , " الحف

.جامعه القاهرة , خطيط العمرانى آلية الت, م ٢٠٠٩ وار سامى - ارة : ن اء فى العم ة (االحي ة والتطبيقي , ١٩٩٥–) دراسة فى الممارسات النظري

. بغدادجامعه , حزيران

, آليه الهندسه )١٩٩١( احياء المبانى االثرية والمناطق المحيطة : مجدى محمد موسى- .قاهرة جامعه ال

وح - و الفت سام اب اهرة ح ر خاص للق ع ذآ ة الحضارية م اطق ذات القيم سكنية بالمن ات ال التجمع

. جامعة القاهرة , .آلية الهندسة , م )١٩٩٠( الفاطمية ودة - ت حم رة ( ألف يل والمعاص ين التاص ى ب ابع العمران ة , م . ١٩٨٧ ) الط ة الهندس , .آلي

. جامعة القاهرة

١٧٣

المراجع ائق ذات القيمة التراثيهحياء طابع الحدا .........................................................................................: الكتب -2 . م ١٩٦٩ , مدينه القاهرة فى الف عامموسعه, عبد الرحمن زآى -

.1998المناطق الخضراء فى القاهرة الكبرى , احمد السيد الزاملى - م ٢٠٠٣احياء القاهرة المحروسه , عباس الطرابيلى -د . د - د الواح د عب د الحمي ضراء " , عب اطق الخ صميم المن يط وت ى تخط ة ف مقدم

. , القاهرة م ) ١٩٩٣ ( ,دار غريب للطباعة , " المدنالعامة فى وفراغات البيئة ............................ ................... :واالبحاثوالمؤتمرات الندوات والدوريات - 3

ونى . د .ا - يد الت ارة , س ة والعم ة –الثقاف ق العالق ى توفي اريين – ف امن للمعم ؤتمر الث الم . القاهره – ١٩٩٤ ديسمبر –المصريين

ؤمن / د .ا - الل م ة ( ج ة الناتج شكيالت العمراني انى والت وانين المب ) ق

. القاهرة -١٩٩١– آلية الفنون الجميلة –المؤتمرالعلمى االول

ارى - ولى : معم صام الطنب ى , ع ال فن ة" , مق صر التراثي دائق م ضو , " ح ع . ثية جمعية اصدقاء الحدائق العامة والترا

.االسكندرية -١٩٩٥ – الطبعة الرابعه – تصميم وتنسيق الحدائق –طارق القيعى - ى - ى , الزين ة " , يحي دائقنا التاريخي ل .............. ح ى يتاآ راث عمران وءتمر " ت الم

. . القاهرة . ١٩٩٩ ,التاسع للمعماريين

١٧٤

المراجع ة التراثيهحياء طابع الحدائق ذات القيما ........................................................................... : المراجع االجنبية -٥

, )1982(, "uildingBistoric Honservation of C" , n Felde. Bernard M -Butterworth &co. publishers Ltd, England .

summer , " ardens Gand arks Pistoric Hor Frotection P" , nthony A-

1996 .

. Basic elements of landscape Architectural,)1983(,.n,Booth-

- , waterArchitecture and :Aquatecture ,)1986(,.A,Wylson

.Cambridge,ress pArchitectural

- 1981, " Gemtle Architecture" , Malcolm , Wells -

- hill -mc graw , anagementMesign and Dark P, phillips.Leonard e -

1998 -

- van , new york , owards a bsychology of beingT, . maslow a-nestrand , 1968 .

, ory of garden design thmer Hudsonhe histT, . taysor g , m . mossser -2000 .

, esignDandscape Architectural Llements of Easic B,) 1983(,.n,Booth-

waveland press inc.,New yourk .

١٧٥

المراجع ق ذات القيمة التراثيه حياء طابع الحدائا

-Congress ……………………………………………………………………….

. 1986Unesco ) our Architectural Hertiage(Gevat Erder

- The International congress of Architects and Techinicians of Historic Monuments ( Venice,Chartar ) Venice, 1946 .

- Convention for the Protection of the Architectural Hertiage of Europe - Strasbourg Consiel de l'Europe section . Des Publications 1985 . Imprimeen France.

Charter for conservation of historic towns and Urban Area -

.1987 ' 2. information April no ICOMOS

.................................................................. ...:المواقع االلكترونية - ٦

www.egyptianhertiage.com

www.waterfront-net.org

www.flicker.com -

- www.centeral park.com .

www.webshots.com

www. Masreyat2 .org ( Orman garden ) .

www.cpcny.org (conservation of central park ) .

www.USDA.com

www.egy.com/landmarks.