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215-844-1715 (office) 215-844-1934 (fax)
[email protected] http://www.taylortraining.com
et Phil 1704
Hablemos: Conversational Spanish
for Adults
926 East Haines Streadelphia, PA 19138-
926 East Haines Street Philadelphia, PA 19138-1704
(215) 844-1715 (215) 844-1934 Fax
B i o g r a p h i c a l S k e t c h f o r DA N I E L L E D. TA Y L O R, PR E S I D E N T
T a y l o r T r a i n i n g & D e v e l o p m e n t
Prior to starting her own training and development practice, Taylor Training & Development (TT&D),
Danielle Taylor managed the interpreting services for a local intercultural communications agency. In
addition to the administrative responsibilities of the job, Danielle trained interpreter candidates to serve in
both legal and medical settings. She has personally interpreted in medical settings with the Mexican Red
Cross. In addition to passing both the written and oral fluency examination in Spanish for the Philadelphia
Police Department’s Bilingual Dispatcher position, Danielle has passed the Bridging the Gap medical
interpreter certification test.
With over ten years experience as an educator, Danielle facilitates on-going adult Spanish language classes
for the northwest community in Philadelphia and serves as an adjunct Spanish professor at Walnut Hill
College. Currently, Danielle is on the advisory board to establish the Pennsylvania Association for Medical
Interpreters.
Danielle’s educational background includes a bachelor’s degree in foreign languages from Mount Saint
Mary’s College in Emmitsburg, Maryland and a master of education degree in adult and organization
development from Temple University in Philadelphia, Pennsylvania. She is an organization development
consultant certified in the use of the Group Development Questionnaire (GDQ), a scientific instrument
used to measure group functioning. Danielle’s volunteer board service is further testament of her
commitment to the viability of the non-profit sector.
Danielle’s unique background enables her to skillfully combine elements of social science with solid business
practices to support the discovery of sustainable solutions on both an individual and organizational level. She
may be contacted at 215-844-1715 or at [email protected]. Her corporate website is
www.taylortraining.com.
http://www.taylortraining.com
926 East Haines Street Philadelphia, PA 19138-1704
(215) 844-1715 (215) 844-1934 Fax
FALL 2005
HA B L E M O S: CO N V E R S A T I O N A L SP A N I S H F O R AD U L T S Instructor: Daniela Taylor Davis Days & Times: Saturdays 10:00-12:00 pm Phone: 215-844-1715 E-mail: [email protected] Web: www.taylortraining.com/spanish
Text: Customized Workbook
Course Description:
Conversational Spanish for Adults… is designed as an opportunity for people with a basic knowledge of Spanish to practice expressing themselves in a relaxed atmosphere. Emphasis is placed on increasing the vocabulary of the student. The course will focus on conversational exchanges and require active participation from the students. Specific vocabulary relevant to the students will be incorporated.
Course Objectives:
By the end of the course students will be able to demonstrate an understanding of conversational Spanish by:
• responding appropriately to simple questions, • constructing questions to satisfy everyday needs, and • carrying on brief conversations.
Expectations:
Be punctual. There will be a five-minute grace period at the beginning of each class for latecomers, but in fairness to those who are on time the lesson will begin promptly at 10:05. This is to ensure that you get the most out of the time for which you have paid.
Respect the learning atmosphere. Be respectful of one another. Speak one at a time and only for yourself. Everyone has an equal voice. Listen attentively and don’t interrupt. No sidebar conversations.
No eating in the classroom. This is to keep the room clean and your mouth free to habla, habla, y habla!
Help put the classroom in order before you leave.
We are grateful to those who provide the space so let us demonstrate our appreciation by using the space wisely.
Have fun. There should be lots of smiles and laughter in each class. It is the responsibility of each student to contribute to a comfortable, relaxed learning atmosphere. If you have not smiled at least once in every class you will not be permitted into the class until you rectify the situation.
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CONTENIDOS
Metiches.............................................................................................................................. 4
Nuevas Palabras 1................................................................................................................ 5
Atajos con los Verbos ........................................................................................................... 7
Los Verbos Regulares ........................................................................................................... 9
Cambios en la Raíz ............................................................................................................. 10
Los Verbos Importantes...................................................................................................... 11
Los <No>s ........................................................................................................................ 13
Nuevas Palabras 2.............................................................................................................. 14
Pronombres ....................................................................................................................... 17
¡Acción! ............................................................................................................................. 18
Nuevas Palabras 3.............................................................................................................. 19
Nuevas Palabras 4.............................................................................................................. 22
Nuevas Palabras 5.............................................................................................................. 24
Atajos al Pasado................................................................................................................. 26
Pretéritos........................................................................................................................... 27
Pretéritos con Cambios en la Raíz........................................................................................ 28
Pretéritos Irregulares.......................................................................................................... 29
Un Poco Más...................................................................................................................... 30
Artículo: 19 ideas para bajar de peso .................................................................................. 31
Receta: Chilaquiles Anita .................................................................................................... 33
Canción: No Te Olvidaré ..................................................................................................... 34
Chistes: La risa, remedio infalible ........................................................................................ 36
Learning Journal ................................................................................................................ 37
Modismos del Mundo.......................................................................................................... 38
Las Primeras Palabras......................................................................................................... 39
Guía a las Reglas................................................................................................................ 41
For Further Reading ........................................................................................................... 42
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 3 Taylor Training & Development
Metiches 1. What is your partner’s name?
2. How is your partner today?
3. Where is your partner from originally?
4. What does your partner like to do?
5. Other information about your partner?
¿Cómo se llam
a Ud.? / ¿Cómo está Ud.? /
¿De
dónde esUd. origina
mente? / ¿
Le gusta...? / ¿Qué le gusta hacer?
/ ¿Qué le interesa
a Ud.?
l
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 4 Taylor Training & Development
Nuevas Palabras 1 Sentence Starters
Bueno… Well…
Pues… Well, then (ummm, let’s see)…
Entonces... Then...
Luego… Later (then)...
Es que... It is that…
Lo que pasa es... What happens is that…
La verdad es que... The truth is that [actually]…
Resulta (que)… It turns out (that)…
Lo bueno the good thing
Lo malo the bad thing
Lo único the only thing
Lo difícil the hard thing
Lo peor
the worst thing
Lo mejor the best thing
Lo raro, lo extraño the strange thing
Lo chistoso the funny thing
Lo increíble the amazing thing
Lo (más) absurdo
es que...
the crazy thing
is that…
A ver... Let’s see...
Por eso... That’s why (for that reason)…
Ya que… Since (seeing that, now that)…
Ya no… No longer (not ...anymore)…
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 5 Taylor Training & Development
Affirmative Responses
¡Claro (que si)! Of course!
Está bien. Okay.
De acuerdo. All right (okay).
¿Verdad? Really? Negative Responses
Para nada. No way (for nothing).
En absoluto. Absolutely not.
Ya basta. Enough already.
Eso sí que no. No. (Out of the question. Forget it.) Responses of Surprise
¿En serio? Really? (Are you serious?)
¡Imagínese! Imagine! Imagine that!
¡Qué barbaridad! Goodness gracious!
¡Híjole! (Euphemism to convey surprise and/or anger) Responses of Disbelief
¡No puede ser! It can’t be.
¡No me diga! You don’t say! Don’t tell me that!
¡A poco! Bull! You gotta be kidding! Responses of Indifference
Da lo mismo. There is no difference. (It gives the same.)
Da igual. It doesn’t matter. (It gives the equal.)
Es lo mismo. It’s the same. It doesn’t matter.
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 6 Taylor Training & Development
Atajos con los Verbos Frases con verbos Verbs phrases
Necesito…/ Necesita... I need… / You / She need(s) to…
Tengo que... / Tiene que… I have to… / You have / She has to...
Puedo… / I can… / Can I…? (May I?)
Puede… You can… / Can you…? / He can… / Can he…?
Voy a… / Va a… I am going to… / You are / She is going to…
Vamos a... Let’s...
Acabo de… I just finished…
Favor de… Would you please...
¿Prefiere…? Do you prefer…?
Hay... There is / there are…
Necesitar To need
Yo necesito I need Nosotros necesitamos We need
Tú necesitas You need
Ud. necesita You need
Uds. necesitan You need
Él / Ella necesita He/She/It needs Ellos / Ellas necesitan They need Tener que To have to
Yo tengo que I have to Nosotros tenemos que
We have to
Tú tienes que You have to
Ud. tiene que You have to
Uds. tienen que You have to
Él / Ella tiene que He / She / It has to Ellos / Ellas tienen que They have to Ir a To be going to
Yo voy a I am going to Nosotros vamos a We are going to
Tú vas a You are going to
Ud. va a You are going to
Uds. van a You are going to
Reg
ula
r V
erbs
Él / Ella va He / She / It is going to Ellos / Ellas van They are going
to
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 7 Taylor Training & Development
Los Verbos + Infinitivos = Un Atajo Verbs + Infinitives = A Shortcut
Necesita visitar más. You need to visit more.
Tiene que comer bien You have to eat well.
Voy a ganar mañana. I am going to win tomorrow.
Use the verb phrases introduced earlier with the infinitive form of a verb as a shortcut to getting the conversation rolling.
Luckily for us there is only one conjugated verb in a sentence or phrase. For this construction we use the infinitive after the conjugated verb.
1. Tengo que hablar con el medico. I have to talk with the doctor.
2. Necesito salir para un ratito. I need to leave for a little while.
3. ¿Va a descansar? Are you going to rest?
4. ¿Puede cocinar está noche? Can you cook tonight?
5. Acabo de comer el caldo más delicioso. I just finished eating the most delicious soup.
6. Favor de escribir su nombre aquí. Would you please write your name here. Modismos con tener Idiomatic expressions with “tener”
¿Qué tiene Ud.? What’s the matter?
Tengo hambre. I am hungry.
Tienes sed. You are thirsty.
Tiene frió. You / he / she is cold.
Tiene calor You / he / she is hot
Tiene sueño. You / he / she is sleepy
Tenemos miedo. We are afraid.
Tenemos éxito. We are successful.
Tienen suerte. You (pl.) / they are lucky.
Tienen razón. You (pl.) / they are right
No tienen razón. You (pl.) / they are wrong; not right
Tener cuidado (con)... To be careful (about); to watch out (for)
Tener paciencia... To be patient
Tener la bondad (de)... To be good enough (to); would you please
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 8 Taylor Training & Development
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 9 Taylor Training & Development
Los Verbos Regulares Verbs
Verbs in Spanish have two parts, a stem and an ending. The infinitive is the most basic form of the verb. It can be used not only as a verb but also as a noun*. There are only three types of infinitive endings –ar, –er, -ir.
When conjugating a regular verb, a new standa dized ending is added to the unchangedr stem. There are verbs whose s ems undergo a spelling change during conjugation, tand/or have irregular endings added.
Hablar To talk
Yo hablo I talk. Nosotros hablamos We talk.
Tú hablas You talk.
Ud. habla You talk.
Uds. hablan You talk.
Él / Ella habla He / She / It talks. Ellos / Ellas hablan They talk. Comer To Eat
Yo como I eat. Nosotros comemos We eat.
Tú comes You eat.
Ud. come You eat.
Uds. comen You eat.
Él / Ella come He / She / It eats. Ellos / Ellas comen They eat. Vivir To live
Yo vivo I live. Nosotros vivimos We live.
Tú vives You live.
Ud. vive You live.
Uds. viven You live.
Reg
ula
r V
erbs
Él / Ella vive He / She / It lives. Ellos / Ellas viven They live.
Verbs
In the present, 1st person singular always ends in –o, with the exception of these verbs: ir (voy), dar (doy), ser (soy), estar (estoy), saber (sé), and haber (hé).
* When used as a noun, the Spanish infinitive is always masculine and almost always singular. Like other nouns, it can be the subject of a sentence, a predicate nominative or the object of a verb or preposition.
Cambios en la Raíz e→ie Perder Preferir
yo pierd o prefier o
tú pierd es prefier es
él/ella/Ud. pierd e prefier e
nosotros perd emos prefier imos
ellos/ellas/Uds. pierd en prefier en
o→ue Contar Volver
yo cuent o vuelv o
tú cuent as vuelv es
él/ella/Ud. cuent a vuelv e
nosotros cont amos volv emos
ellos/ellas/Uds. cuent an vuelv en
e→i Pedir Seguir
yo pid o sig o
tú pid es sigu es
él/ella/Ud. pid e sigu e
nosotros ped imos segu imos
ellos/ellas/Uds. pid en sigu en
e→ie o→ue e→i
pensar cerrar encontrar mostrar pensar decir
empezar recomendar recordar costar despedirse vestirse
sentarse despertarse acostarse almorzar sonreírse reír
atravesar ascender volar jugar (u→o) repetir servir
entender querer soler oler (o→hue) conseguir perseguir
advertir mentir poder doler freír reñir
sentir divertirse dormir morir medir impedir
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 10 Taylor Training & Development
Los Verbos Importantes Verbos esenciales Essential verbs
preguntar to ask escuchar to listen
ser to be vivir to live
estar to be mirar to look at
llamar to call buscar to look for
venir to come perder to lose
cocinar to cook pasar to pass
hacer to do / make jugar to play
beber to drink leer to read
tomar to drink / to take quedar to remain / stay
comer to eat descansar to rest
llenar to fill (out) / complete resgresar to return
acabar to finish / end correr to run
seguir to follow ver to see
ganar to gain / to earn firmar to sign
dar to give dormir to sleep
ir to go estudiar to study
bajar to go down / put down / hablar to talk
tener to have decir to tell / say
haber to have (helping verb) entender to understand
oír to hear visitar to visit
saber to know esperar to wait
conocer to know caminar to walk
aprender to learn querer to want
salir to leave trabajar to work
dejar to leave / let escribir to write
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 11 Taylor Training & Development
Ser To be
Yo soy I am. Nosotros somos We are.
Tú eres You are.
Ud. es You are.
Uds. son You are.
Él / Ella es He / She / It is. Ellos / Ellas son They are. Estar To be
Yo estoy I am. Nosotros estamos We are.
Tú estás You are.
Ud. está You are.
Uds. están You are.
Ser
/ Es
tar
Él / Ella está He / She / It is. Ellos / Ellas están They are. Ser Estar
Used to identify a person, animal, a concept, a thing, or any noun.
Used to show the location of a person, animal, or thing. (to stay)
Esto es un lápiz. El lápiz está aquí.
Carmen es una estudiante. Carmen está en clase.
Used with a adjective to show that a characteristic is the norm for the noun; the essence of it.
Used with an adjective to show that the characteristic is a change or a condition; the state of it.
El helado es frió. El helado está caliente.
El azúcar es dulce. El azúcar está blanco.
Used with “de” to indicate origin, composition, aburrido boring bored possession.
cansado tiresome tired
Juanita es de Puerto Rico. divertido amusing, funny amused
Los cubitos son de madera. enfermo sickly sick
Los libros son de la maestra. listo sharp, shrewd,
clever ready
triste dull sad
vivo lively, alert, smart alive
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 12 Taylor Training & Development
Los <No>s To make a Spanish statement or question negative, place <no> in front of the verb.
No estoy triste hoy. I am not sad today.
Ella no se llama Marisol. Se llama Isabel. Her name is not Marisol. Her name is Isabel.
¿No es Ud. de México? Aren’t you from Mexico?
No hablo español muy bien. I do not speak Spanish very well.
Expresiones de negación Negation expressions Affirmative expressions
Expresiones afirmativa
nunca never always siempre
jamás never always en todo caso
nunca más never again again otra vez
tampoco neither, not either also también
nada nothing something algo
nadie no one someone alguien
ninguno* none some alguno
ya no no more
todaviá no not yet
ni...ni...(conj.) neither… nor…
1. Maria tiene algo en la mano. Maria no tiene nada en la mano.
2. No hay nada en la cocina. Hay algo en la cocina.
3. No nos quedamos allí nunca más. Nos quedamos allí siempre.
4. Él es rico también. Él no es rico tampoco.
5. ¿Tienes papel o lápiz? ¿No tienes papel ni lápiz?
6. No veo a nadie. Veo a alguien.
7. Siempre vamos a la playa. Nunca vamos al la playa jamás.
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 13 Taylor Training & Development
Nuevas Palabras 2 Preposición Prepositions
Hasta Until, up to, as far as
Hacia Toward
Detrás de Behind (in back of)
Enfrente de Opposite, across from, in front of
Delante de In front of
Frente a In front of
Cerca de Near
Lejos de Far from
Junto a Next to
A lado de Beside
En medio de In the middle of
Antes de Before
Depuès de After Direcciones
El norte North
El sur South
El este East
El oeste West
La izquierda The left
La derecha The right
Derecho Straight
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 14 Taylor Training & Development
El tránsito Traffic
Manejar / conducir To drive
Tocar /pitar la bocina To honk the horn
Obtener To obtain, to get
Cruzar To cross, to go to the other side
Avisar, señalizar To signal
Doblar To turn
Parar To stop
Ceder el paso To yield
Adelantar, pasar, rebasar To overtake
Pasar To pass
Seguir (e→i) To follow, to continue
Denunciar To give a summons
Exceder To exceed
Ir de prisa To go quickly
Ir despacio To go slowly
Moneda Coin
Parquímetro Parking meter
Estacionamiento, aparcamiento, parking Parking lot
Prohibido el paso, no entre Do not enter
De sentido único One-way
La calle Street
Curva Curve
Cruce, intersección, la bocacalle Intersection
La cuadra Block
Esquina Corner
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 15 Taylor Training & Development
El tránsito Traffic
Acera Sidewalk
Ámbar, amarillo Yellow (traffic) light
Semáforo, luz de tráfico Traffic light
Paso de peatones, cruce Pedestrian crossing
Peatón (-ona) Pedestrian
Pasajero Passenger
Conductor Driver
Cinturón de seguridad Seatbelt
Velocidad Speed
Velocidad máxima Speed limit
Carretera Highway
Autopista Turnpike
Carril, pista, canal Lane
De repente Suddenly
A traves de Through
El tranvía Trolley
Parada del tranvía Trolley stop
El camión Truck
¡Pare!, ¡Alto! Stop!
¡Aguas! Watch out!
¡Sales! Go!
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 16 Taylor Training & Development
Pronombres Subject Indirect Object Direct Object Reflexive Object of the
Preposition
yo me me me mí
tú te te te ti
nosotros nos nos nos nosotros
él/Ud. le (se) lo se él/Ud.
ella/Ud. le (se) la se ella/Ud.
ellos/Uds. les (se) los se ellos/Uds.
ellas/Uds. les (se) las se ellas/Uds.
Indirect Object Direct Object
Yo le sirvo. Yo lo sirvo. I serve (to) you. (him, her) I serve it.
Ellos no nos dicen nada. Ellos nos acompañan. They do not tell (to) us anything. They accompany us.
Double Object
Ellos no nos lo dicen. Yo se lo sirvo. They do not tell it (to) us. I serve it (to) you. (him, her)
Lavarse Subject Reflexive Verb Translation
Yo me lavo I wash myself.
Tú te lavas You wash yourself.
Él se lava He washes himself.
Ella se lava She washes herself.
Ud. se lava You wash yourself.
Nosotros nos lavamos We wash ourselves.
Ellos/ellas se lavan They wash themselves.
Uds. se lavan You (pl.) Wash yourselves.
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 17 Taylor Training & Development
¡Acción! Mandatos Commands
ar o e hablar hablo hable
er o a comer como coma
ir o a subir subo suba
Most verbs create the command form from the first person singular.
The ‘o’ is dropped and the “opposite” vowel is added.
Hable. Hablen. Coma. Coman. Suba. Suban.
Plural commands are formed by adding ‘n’ to the singular form
Hable. No hable. Coman. No coman. Suba. No suba.
Placing a ‘no’ before the command makes it negative.
ar o e dar doy dé
ir o a ir voy vaya
Some important irregular verbs are ‘to give’, and ‘to go.’
Más Mandatos More Commands
Hable. Hablemos. Let’s talk. Coma. Comamos. Let’s eat. Suba. Subamos. Let’s get up.
The nosotros command implies “let’s”.
It is formed by adding first person plural ending ‘-mos’ to the command form.
Sentémonos. Let’s sit down. No nos sentemos. Let’s not sit down.
Pidámoselo. Let’s ask her for it.No se lo pidamos. Let’s not ask him about it.
When either the reflexive pronoun nos or the pronoun se is attached to an affirmative “let’s” command, the final ‘-s’ is dropped.
A written accent is added to maintain the original stress of the verb.
Vaya. Vamos.* Let’s go. Váyase. Vámonos. Let’s leave.
Vamos. No vayamos. Let’s not go. Vámonos. No nos vayamos. Let’s not leave.
The verb ir (irse) is irregular in the affirmative and regular in the negative.
Vamos a hablar con ellos. Let’s talk with them.
No hablemos con ellos. Let’s not talk with them.
The affirmative “let’s” command can also be expressed using ir a + an infinitive.
This form is not used for negative commands.
A ver. Creo que todo está listo. Let’s see. I think everything is ready.
A ver without vamos is generally used to express “let’s see.”
* Both vamos and vayamos can be used for the affirmative command, but vamos is more common.
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 18 Taylor Training & Development
Nuevas Palabras 3 El arte de persuadir The Art of Persuasion
La persuasión Persuasion
Persuadir, convencer To persuade
Disuadir, conmover To sway
Dirigirse a To speak, to address oneself to
Dar un discurso To give a speech
Debatir, discutir To debate
Predicar To preach
Votar To vote
Jurar To swear, to take an oath
Prometer To promise
Estar de acuerdo To be in agreement
Declarar en huelga Declare a strike
Estar en huelga To be on strike
Asegurar To assure
Tratar (de) To try (to)
Sentir To feel, sense
Llevar To carry
Democrático Democratic
Demócrata Democrat
Republicano Republican
Independiente Independent
Improvisado Extemporaneous
Arriba Above; up; upper
Los dos, ambos Both Hablemos: Conversational Spanish for Adults 19 Taylor Training & Development
El arte de vender Salesmanship
Vender To sell
Ofrecer To offer
Valer la pena To be worthwhile, “pay”
Tartar (de) To try (to)
Anuncio Advertisement, sign
El lema (comercial) Slogan
Cartelera Cartel Billboard (structure) Billboard (poster on structure)
Periodico Revista Newspaper Magazine
Campeones Champions
Bebida Drink
Bronceado Loción bronceadora Tan Suntan lotion
Seco Dry
Grasoso Greasy
Grueso Thick
Champú Shampoo
Estrellas Stars
Juventud Youth
Mayoría Majority
Inolvidable Unforgettable
Salud Health
Pastillas Tablets
Todo el mundo Por todas partes Everybody Everywhere
Mas de Menos de More than Less than
En menos de dos meses In less than two months
Hace dos semanas It has been two weeks since
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 20 Taylor Training & Development
El arte de vender Salesmanship
Aguantar To put up with
Salir To go out, to date
Arreglar To arrange
Probar (o→ue) To taste, to sample, to try
Significar To mean
Evitar To avoid
Perder To lose
Darse prisa To hurry
Echarse una siestecita To take a little nap
Hoy día Today, nowadays
Cariño Affection
Bocado Bite, taste
Gana(s) Desire
Estreno Opening night
Película Movie, film
Pantalla Screen (movie or TV)
El / la amante Lover
Butaca, asiento Theater seat
Fila Row
Pasillo Aisle
Función Show
Fracaso Failure
Éxito Sucess
Telenovela Soap opera
Precio Price
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 21 Taylor Training & Development
Nuevas Palabras 4 Buscando empleo Looking for a job
Aconsejar To advise
Charlar To chat
Aplicarse To try hard
Me gusta que I like that
Preferir (e→i) que To prefer (that)
Tolerar que To tolerate
Surgerir (e→ie) que To suggest
Recomendar (e→ie) que To recommend, advise
Desear que To wish, desire
Esperar que To hope
Ojalá que I wish, hope that... / Let’s hope that
Oponerse a que To be against
Prohibir que To prohibit, forbid
Pedir que To ask (that)
Insitir en que To insist
Mandar que To order
Rogar que To beg
Exigir que To demand
Sacerdote Priest
Carrera Career / race
Prohibicion Ban, prohibition
Mandato Command
Sugerencia Suggestion
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 22 Taylor Training & Development
Buscando empleo Looking for a job
Aviso Warning, information
En punto On the dot, exactly
A tiempo On time, in time
Entrevista Interview
Puesto Position, post, job
Agencia de colocaciones Employment agency
Solicitar To apply
Solicitud Application
Contratar Echar Hire Fire
Ganar Earn
¿A qué se dedica? What do you do? (To what to you dedicate yourself?)
Trabajar por su propia cuenta To be self-employed
Contracto Contract
Desempleo Unemployment
Pluriempleo Moonlighting
Gerente Manager
Papelero Wastebasket
Sueldo Salary, wage
El / la colega Work associate, colleague
Disponible Available
Temporal Temporary
Jubilarse To retire
Jubilación Retirement
Jubilación anticipada Early retirment
Beneficios de jubilación Retirement benefits Hablemos: Conversational Spanish for Adults 23 Taylor Training & Development
Nuevas Palabras 5 El tiempo Weather
Pronosticar To forecast
Llover(ue) / Llueve. o Está lloviendo. To rain / It’s raining.
Nevar(ie) / Nieva. o Está nevando. To snow / It’s snowing.
Relampaguear / Relampaguea. To lighten / It’s lightning.
Tronar(ue) / Truena. To thunder / It’s thundering.
Secar(se) To dry (off), wipe (off)
Mojarse To get wet
Calentarse To warm up
Enfriarse To catch a chill
Ascender(ie), subir To rise
Caer(se) To fall (down)
Despejarse To clear up, to become clear
Soplar To blow
Inundar To inundate; to flood
La niebla Fog
La lluvia Rain
La gota de lluvia Raindrop
El chubasco Shower (rain)
La llovizna Drizzle
La tempestad, la tormenta Storm, thunderstorm
El trueno Thunder
El relámpago Lightning
El rayo Lightning bolt
La tromba, el tornado Tornado
El huracán, el ciclón Hurricane, cyclone
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 24 Taylor Training & Development
Emergencias Emergencies
Rescatar To rescue
Gritar To shout
Escaparse To escape
Fallar To fail
Proteger To protect
Destruir To destroy
Ocurrir To happen, to occur
Correr riesgo To run a risk
Llavar To take, to transport
Ayudar To help
Edificio Buidling
Peligro Danger
Sirena Siren
Sobreviviente Survivor
Llama Flame
Escalera Ladder
Techo Roof
Puerta Door
Medio ambiente Environment (ecological)
Catastrophe Catstatrophe
Bomba (de agua) Water pump
Daños Damages
Puesta en marcha Set in motion
¡Socorro! Help!
¡Todos afuera! Everybody out!
¡Fuego! Fire!
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 25 Taylor Training & Development
Atajos al Pasado Gerundios Gerunds
ar ar ando hablar habl hablando
er er iendo comer com comiendo
ir ir iendo escribir escrib escribiendo
Use this form to shortcut talking about “now”. The two forms –ando and –iendo are the equivalent of the –ing in English.
The infinitive ending is dropped and the corresponding –ndo is added. To complete the message, just add the conjugated form of the helping word estar.
1. Ellos están corriendo.
2. Maribel está descansando.
3. Ella está leyendo la información. Imperfecto de indicativo Imperfect Indicative
¿Qué estaba haciendo? What were you doing?
Ellos estaban celebrando su matrimonio. They were celebrating their marriage.
Estábamos acostumbrándonos a nuestra casa nueva. We were getting used to our new house.
Use this form to shortcut talking about the past. To talk about what has happened, just add the gerund form of the verb to the conjugated helping word estar.
The conjugated estar is the was helping verb in English. Luckily your really only have to memorize three words (see below).
yo I was
usted you were
ella she was
él
estaba
he was
nosotros estábamos we were
ellos you (plural) were
ustedes
estaban
they were
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 26 Taylor Training & Development
Pretéritos
Hablar Comer Vivir
yo habl é com í viv í
tú habl aste com iste viv iste
él/ella/Ud. habl ó com ió viv ió
nosotros habl amos com imos viv imos
ellos/ellas/Uds. habl aron com ieron viv ieron
Llegar Comenzar Practicar
yo llegu é comenc é practiqu é
tú lleg aste comenz aste practic aste
él/ella/Ud. lleg ó comenz ó practic ó
nosotros lleg amos comenz amos practic amos
ellos/ellas/Uds. lleg aron comenz aron practic aron
Leer Caer Oír
yo le í ca í o í
tú le íste ca íste o íste
él/ella/Ud. le yó ca yó o yó
nosotros le ímos ca ímos o ímos
ellos/ellas/Uds. le yeron ca yeron o yeron
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 27 Taylor Training & Development
Pretéritos con Cambios en la Raíz
Dormir Morir
yo dorm í mor í
tú dorm iste mor iste
él/ella/Ud. durm ió mur ió
nosotros dorm imos mor imos
ellos/ellas/Uds. durm ieron mur ieron
Pedir Sentir
yo ped í sent í
tú ped iste sent iste
él/ella/Ud. pid ió sint ió
nosotros ped imos sent imos
ellos/ellas/Uds. pid ieron sint ieron
e→ie, i e→i convertir pedir
divertir repetir
mentir seguir
preferir servir
sentir vestir
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 28 Taylor Training & Development
Pretéritos Irregulares
Ser / Ir Dar
yo fu i d i
tú fu iste d iste
él / ella / Ud. fu e d io
nosotros (as) fu imos d imos
ellos / ellas / Uds. fu eron d ieron
Venir Decir Estar
yo vin e dij e estuv e
tú vin iste dij iste estuv iste
él / ella / Ud. vin o dij o estuv o
nosotros (as) vin imos dij imos estuv imos
ellos / ellas / Uds.
vin ieron dij eron estuv ieron
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 29 Taylor Training & Development
Un Poco Más Perfecto de indicativo Present Perfect Indicative
Yo he hablado. I have spoken.
¿Ha defecado Ud.? Have you made/passed a bowel movement. (Have you defecated.)
Elena y su marido han venido a verme. Elena and her husband have come to see me.
Use this form to talk about an action that took place at no definite time in the past.
To use this compound tense, add the pastparticiple form of the verb to the conjugated helping word haber (conjugated below).
yo he I have
usted you have
ella she has
él
ha
he has
nosotros hemos we have
ellos you (plural) have
ustedes
han
they have Participio de pasado Past Participle
ar ar ado hablar habl hablado
er er ido comer com comido
ir ir ido recibir recib recibido
To form a regular past participle, drop the infinitive ending and add the corresponding ending to the stem.
¿Cuándo? When?
hace ¿Hace cuánto tiempo? ago How long ago?
entre dentro de between within
hasta el siguiente until the following
el pasado el próximo the last the next
temprano tarde early late
antes después before after
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 30 Taylor Training & Development
Artículo: 19 ideas para bajar de peso Norine Dworkin-McDaniel
Cada día hay más personas que se atracan con porciones gigantescas de alimentos procesados,
engordadores y nada saludables, o bien, que se matan de hambre con la última dieta
hiperrestrictiva que nadie soporta más de unas cuantas semanas sin sentirse desdichado y
famélico. ¿Por qué tanta gente ha renunciado al sencillo placer de comer bien, con moderación
y sin sentir culpa?
Los expertos coinciden en que la mejor manera de conservar la línea y disfrutar la comida es
adoptar (o readoptar) los hábitos tradicionales: consumir alimentos frescos y enteros en
porciones moderadas y relajarse con la familia y los amigos a la hora de comer y durante la
sobremesa. Estas costumbres perduran en muchos países de todo el Mediterráneo, América
Latina y Asia, donde las tasas poblacionales de obesidad han sido históricamente bajas (al
menos hasta que la propagación mundial de la comida rápida y el estilo de vida sedentario
incrementó la obesidad en todas partes). En esos sitios, “hacer ejercicio” consistía en ir al
trabajo o a la escuela en bicicleta, y una dieta baja en grasas significaba aumentar el volumen
de la carne envolviéndola en hojas de col o mechándola con verduras. Si deseas comer lo que
te gusta sin tener que adoptar una dieta muy restrictiva, sin padecer hambre y sin sentirte
culpable, pon en práctica los siguientes consejos:
Comienza con una sopa. Barbara Rolls, profesora de nutrición en la Universidad Estatal de
Pensilvania, afirma que ésta es una de las mejores estrategias para bajar de peso, ya que
comer sopa (en especial la de verduras) antes del plato fuerte apresura la sensación de
saciedad y, por tanto, uno tiende a comer menos. Un estudio de dos años de duración realizado
en Francia con 2188 hombres y 2849 mujeres mostró que los participantes que comían sopa
cinco o seis veces por semana tendían a presentar un índice de masa corporal (IMC) inferior a
23 (límite entre el peso normal y el peso bajo); en cambio, los sujetos que comían sopa con
poca frecuencia o nunca tendían a presentar un IMC de alrededor de 27 (sobrepeso).
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 31 Taylor Training & Development
Haz del almuerzo tu comida principal del día. Este hábito es común en muchos países, y una
buena razón de por qué resulta saludable la proporciona el ayurveda, el sistema hindú para
alcanzar el bienestar, de 5000 años de antigüedad. “Según el ayurveda, estamos diseñados
para comer más en el almuerzo porque nuestro ‘fuego’ digestivo, llamado agni, es más fuerte
entre las 10 de la mañana y las 2 de la tarde, por lo que digerimos con más eficiencia”, explica
la dietista Jennifer Workman, especialista en ayurveda de Boulder, Colorado. “Algunos de mis
pacientes han conseguido bajar de dos a cuatro kilos de peso tan sólo con un buen almuerzo
diario”.
Piensa en calidad, no en cantidad. A diferencia de los franceses, que detestan la “comida
dietética” procesada y prefieren las verduras, las carnes, el pescado, los productos lácteos e
incluso los postres de buena calidad, los estadounidenses y otros pueblos se atiborran de
alimentos dietéticos procesados y de dulces. Cuando la comida es fresca y sabrosa, uno puede
quedar satisfecho con porciones menores. “La alta cocina francesa impuso la norma de comer
porciones pequeñas”, dice el doctor David Katz. “En parte, el acto de comer es para obtener
placer, así que si elegimos alimentos de calidad, podemos disfrutar la comida y al mismo tiempo
ingerir menos calorías”.
Mezcla sabores. Según el ayurveda, incluir en una comida los seis sabores básicos —dulce,
ácido, salado, amargo, picante y astringente— es la clave para quedar satisfecho y sin deseos
de consumir comida chatarra más tarde, señala Jennifer Workman. ¿Cómo empezar? El
siguiente menú contiene todos los sabores: salmón con aderezo de yogur y eneldo; col rizada
sofrita y bañada con chutney de mango; camote untado con un poco de mantequilla y
espolvoreado con sal marina, y una taza de té chai y un trozo pequeño de chocolate oscuro.
de
Para el demás y más artículos visite: http://www.rd.com/international/shared/index.jhtml?countryid=mx&pageid=article&contentId=9537613 http://www.selecciones.com/
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 32 Taylor Training & Development
Receta: Chilaquiles Anita Para 4 personas
Ingredientes: • 8 tortillas de maíz oreadas (se dejan un día antes afuera del refrigerador) • 1 ó 2 chiles serranos frescos (depende de lo picante que se quiera) • 3/4 taza de aceite • 2 jitomates cocidos • 1 pizca de orégano • 1/2 taza de queso fresco o manchego • 2 cucharadas de cebolla picada • 1/2 taza de crema para bañar • Sal al gusto • Agua la necesaria
Procedimiento: Las tortillas se dejan orear, de preferencia desde la noche anterior, cortadas en cuadritos de 3 cm. x 3 cm. aprox. Muela los jitomates, el orégano, los chiles y la sal con un poco de agua (1/3 taza aproximadamente) para formar una salsa. Vierta el aceite en una cacerola grande y caliéntelo. Incorpore las tortillas y fríalas a fuego mediano, meneando constantemente para que doren parejito y no se quemen. Cuando adquieren un color dorado se sacan de la cacerola. Se colocan en un refractario. El aceite que quedó se guarda para guisar en otra ocasión. En la misma cacerola se vierten 2 cucharadas del aceite que quedó. Se incorpora la salsa y se deja guisar unos 5 minutos. Se agregan las tortillas y se apaga, se le pone encima el queso y se tapa para que se derrita. Sírvase inmediatamente con 1/2 cucharada de cebolla fresca picada y un poco de crema. Acompáñelos con frijoles refritos.
de http://www.mexconnect.com/mex_/recipes/foodindexsp.html Para más recetas visite: http://www.goya.com/espanol/recipes.html http://www.missionfoods.com/mission_hispanic/recetas_autenticas.html http://www.mexico.com/comidamexicana/index.php http://www.mexgrocer.com/mexcocina.html http://www.navidadlatina.com/infantil/galletas.asp http://www.cabotcheese.com/es/recipesESP.html
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 33 Taylor Training & Development
Canción: No Te Olvidaré de Gloria Estefan
No te olvidaré, solo pienso en ti
Jamás comprenderé
como te perdí
Y aunque el tiempo ya pasó
Desde que todo terminó
Aún no sé que sucedió
Yo sé que
No te olvidaré ni guardo rencor
a ti renunciaré sin explicación
Puedo fingir cuando te veo
Que no te extraño y no te quiero
y aunque jamás me veas llorando
mi corazón te sigue amando
Por eso, no te olvidaré
a pesar que sufrí
no me arrepentiré
porque de ti aprendí
A veces el amor no es lo que esperas
Hay que salvarlo como puedas
Y si no hay otra solución
Pues es mejor decir adiós
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 34 Taylor Training & Development
Canción: No Te Olvidaré (continúa)
Quizás encuentres alguien en tu vida
Y te enamoradas algún día
Y si ese amor al fin te olvida
Y necesitas de una amiga
Recuerda, no te olvidaré
Te espero aquí
Si a mi quieres volver
Yo te haré feliz
También puedo fingir cuando te veo
Que no te extraño y no te quiero
y aunque jamás me veas llorando
mi corazón te sigue amando
A veces el amor no es lo que esperas
Hay que salvarlo como puedas
Y si no hay otra solución
Pues es mejor decir adiós
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 35 Taylor Training & Development
Chistes: La risa, remedio infalible de Selecciones: http://www.rd.com/selecciones openLandingPage.do?lid=121/
Estaba haciéndole ver a mi hijo los problemas que tenía su abuela, de 82 años, para
adaptarse a sus nuevos audífonos.
-Ahora oye cosas que no había oído en años -le expliqué.
-Claro -me contestó-. Por ejemplo, al abuelo.
Charlotte Musial (Canadá) El supervisor de una oficina se da cuenta de que los empleados tienen una cosa en
común: todos son casados. De manera que va a buscar al gerente y le pregunta:
—¿Por qué prefiere que nuestros empleados sean casados?
—Porque están acostumbrados a los regaños y a los gritos.
Enviado por Wendel de Paz Gómez (Guatemala) Dos amigas están conversando, y una dice:
—Después de seis años de relación, mi novio por fin me habló de matrimonio.
—¿Y qué te dijo? —le pregunta la otra, muy emocionada.
—Que tiene esposa y dos hijos.
Enviado por Librado Espinoza (Guerrero, México) ¿Cuál es la ocupación de tu papá? —pregunta la profesora a un alumno en el primer
día de clases.
—Es mago, maestra.
—Interesante. ¿Cuál es su truco favorito?
—Cortar gente por la mitad.
—¡Dios mío! —exclama la maestra que, tratando de cambiar de tema, continúa preguntando—:
Y dime, ¿cuántos hermanos tienes?
—Un medio hermano y dos medias hermanas.
Enviado por Gilberto Iván López (Veracruz, México) Hablemos: Conversational Spanish for Adults 36 Taylor Training & Development
Learning Journal
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 37 Taylor Training & Development
Modismos del Mundo México Slang Meaning Literal Translation
¿Qué onda? What´s up? What wave?
¿Qué huele? What´s up? What smells?
¡No manches! Get outta here! Don´t stain!
¡No mames! Get outta here! Don´t suck!
Fresa Stuck up person Strawberry
Mariposa Gay/Homosexual Butterfly
Sangrón Stuck up person A 'large' amount of blood
Aguas Watch out! Waters
Órale Wow/Bring it on Pray for it
Ándale Wow/Bring it on Walk it España Slang Meaning Literal Translation
¡No me toques los cojones! Don´t bother me! Don´t touch my balls!
¡Que te den! F*ck you! May they give it to you!
¡Que te calles! Shut up! May you shut up!
¡Que te pires! Get out!/F*ck off! Fire up yourself!
¡Coño! Sh*t! C*nt! Cuba Slang Meaning Literal Translation
¿Qué bolá? What´s up? What ball?
¡Coño! What the hell! C*nt! Puerto Rico Slang Meaning Literal Translation
¡Miércoles! Shoot! Euphemism for Sh*t! Wednesday
Bicho Male sex organ Insect or bug
Guagua Bus ––
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 38 Taylor Training & Development
Las Primeras Palabras Cortesía Courtesy
Por favor. Gracias. Please. Thank you.
De nada. No hay de qué. You’re welcome. Not at all.
Con permiso. Perdón. Excuse me Excuse me
Disculpe. ¿Mande? Excuse me Excuse me?
Lo siento No se preocupe. I am sorry. Don’t worry.
No importa. That’s all right. (It’s not important). Palabras / Frases de cada día Everyday words / phrases
No sé. I don’t know.
¿Entiende? Understand?
No entiendo. I do not understand.
Mas despacio, por favor. More slowly, please.
Estoy aprendiendo español. I am learning Spanish.
Gracias por su paciencia. Thanks for your patience.
Hablo poquito español. I speak a little Spanish.
¿Cómo se dice...? How do you say (it)?
¿Qué significa? What does it mean?
Otra vez, Again,
Repita, por favor. Please repeat. Frases esenciales Essential phrases
¡Salud! ¡Buena suerte! Bless you! Good luck!
¡Feliz cumpleaños! ¡Felicitaciones! Happy birthday! Congratulations!
¡Qué bueno! ¡Qué lastima! That’s great! What a shame!
¡Qué chistoso! ¡Qué barbaridad! How funny! How awful!
¡Qué casa tan grande! ¡Qué casa! What a big house What a house!
¡Qué casa! ¡Tal viaje! Such a house! Such a trip!
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 39 Taylor Training & Development
Más frases esenciales More essential phrases
¿Me permite? ¡Pase! May I? Go ahead.
¿Se puede (ver)? ¿Listo? Can I (see it)? Ready?
Claro (que sí). ¿Cómo no? Sure. Of course! /Why not?
Pienso que sí. Pienso que no. I think so. I think not.
Creo que sí. Creo que no. I believe so. I do not believe so.
Quizás. Depende. Maybe. That depends.
Adelante. Más o menos. Come in. More or less. Aun más frases y palabras esenciales Even more essential phrases and words
También Tampoco Also, too Neither
Todavía Todavía no Yet, still Not yet
Ya (basta) (Enough) Already
Tal
Andele (pues).
So, such
Hurry up / Way to go (Anyway, So anyway / Goodbye / Let’s go)
Más Palabras / Frases de Cada Día More Everyday words / phrases
Muy Demasiado Very Too much
Más Menos More Less
Bastante Mucho Enough, plenty Much
Suficiente Enough, sufficient
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 40 Taylor Training & Development
Guía a las Reglas Los artículos indefinitivos The indefinite articles
un a/an (masculine, singular) un señor
una a/an (feminine, singular) una señora
unos some (masculine, plural) unos muchachos
unas some (feminine, plural) unas muchachas Los artículos definitivos The definite articles
el the (masculine, singular) el niño
la the (feminine, singular) la niña
los the (masculine, plural) los muchachos
las the (feminine, plural) las muchachas
Ayuda Help
Masculine L-O-N-E-R-S el papel the paper
foreign words el radio = radius/radium un libro a book
Greek & end in a el cuento = short story un tren a train
-ista (gender) *el agua, el aguila el viaje the trip
-eta (gender) el ama (lady of the house/ owner master) el color the color
el alma (soul) el lunes the Monday
Feminine D-IÓN-Z-A la verdad the truth
shortened versions la calle la lección the lesson
stressed a/ha* la radio (radio) una nariz a nose
la cuenta = bill una palabra a word
Hablemos: Conversational Spanish for Adults 41 Taylor Training & Development
For Further Reading 1. Practical Spanish Grammar : A Self-Teaching Guide by Marcial Prado. Combining
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