INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR PEDAGGICO PBLICO MARA MADRE PROGRAMA ALTERNATIVO 2015

GUIA DE ENTREVISTA A LA FAMILIAPrograma Alternativo Ciclo INombre del estudiante: _____________________________________________Fecha de Nacimiento: ____________________ Telfonos: ________________Direccin: _________________________________________________Forma de atencin: Presencial ( ) Semipresencial ( ) A distancia ( )Fecha(s) de la entrevista: __________________________________________________ DATOS ACTUALES DEL DESARROLLO Lenguaje: Ejecuta rdenes? ______________________________________________________________

Presenta alguna dificultad en el lenguaje? ______________ Cul? _______

Cmo se comunica con su familiar? ________________________________________________________________________________________________

Desarrollo social: Le gusta estar en compaa de personas de su edad? __________________

Cmo suele ser su comportamiento cuando est con ellas? ______________

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Cmo se lleva con los hermanos y/o hermanos? ______________________________________________________________________________________

Cmo es su comportamiento ante personas mayores (familiares y no)?_______________________________________________________________

Desarrollo motor: Mantiene bien el equilibrio, por ejemplo, cuando salta sobre un pie?_______________________________________________________________ Tiene destreza en las manos cuando maneja objetos? _________________________________________________________________________________

Imita gestos, posturas, movimientos, actitudes de otras personas?______________________________________________________________

Desarrollo emocional y cognitivo: Expresa sus estados emocionales? Cmo? ________________________________________________________________________________________

Demanda atencin de los adultos? ______________ En qu situaciones o lugares? ________________________________________________________

Cmo acepta y brinda las muestras de cario y afecto a otras personas? _______________________________________________________________

Hace rabietas o pataletas con frecuencia? ___________________ Por qu motivos? _______________________________________________________

Tiene curiosidad por conocer las cosas que le rodean y experimentar con ellas? __________________________________________________________

Comprende y retiene las cosas que va aprendiendo? _______________________________________________________________

Se orienta bien en el espacio, en los lugares ms frecuentes? ____________

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Desarrollo de la autonoma: Ayuda, colabora en alguna tarea sencilla de la casa? _________________Cmo? ________________________________________________________

Se quita, pone o lo intenta - alguna prenda de vestir solo? _____________________________________________________________________________

Ordena o ayuda a ordenar sus objetos personales luego de usuarios?_______________________________________________________________

Come solo? ____________________________________________________

Pide ayuda en exceso para hacer cosas que puede hacer independientemente? _____________________________________________

JUEGOS O ACTIVIDADES DE RECREACIN

Qu juegos son los que ms le divierten? _______________________________

Cmo se comporta cuando juega? _____________________________________

Cules son sus juegos o actividades recreativas preferidas?

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SALUD EN GENERAL

Ha sufrido alguna cada o golpe importante? Qu ocurri despus?__________________________________________________________________

Ha sufrido de fiebres altas? __________________________________________

Toma alguna medicacin de manera regular? ___________ Cul? __________

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Presenta alguna deficiencia motora, de crecimiento, auditiva o visual?__________________________________________________________________

Utiliza recursos extraordinarios relacionados con la discapacidad?__________________________________________________________________

CONDUCTA

Manifiesta con cierta frecuencia alguna de las conductas siguiente:( ) Hacerse dao: araarse, morderse, golpearse, arrancarse el pelo, etc.( ) Insulta, agrede o golpea a otros con puetazos, patadas, araazos, etc.( ) Rompe o destruye objetos al golpearlos, pisotearlos, etc.( ) Permanece a veces como aislado o ensimismado, sin comunicarse o relacionarse con nadie.( ) Exige que las cosas se hagan en un determinado orden o que los objetos estn colocados siempre en el mismo lugar.( ) Tiene algunos miedos exagerados (oscuridad, animales, fantasmas, etc.).( ) Se pone tenso en algunas situaciones (sobre todo si son nuevas).( ) Est triste con frecuencia.( ) Hace rabietas fuertes y frecuencias.( ) Con frecuencia manipula para conseguir lo que quiere.( ) Se niega frecuentemente a hacer las cosas.( ) Le cuesta permanecer en un solo lugar sin distraerse, est continuamente cambiando de actividad, como atolondrado.( ) Pasa mucho tiempo viendo TV o videos. Otros: ___________________________________________________________ DATOS FAMILIARES

Nombre del Padre: ________________________________ Edad: __________Estudios/Ocupacin: ______________________________________________

Nombre de la Madre: ______________________________ Edad: ___________Estudios/Ocupacin: _______________________________________________

Otras personas que viven en el domicilio familiar: ________________________________________________________________________________________

Hay alguna otra persona que cuide del estudiante adems de los padres?________________________________________________________________

Lugar del estudiante con respecto a otros hombres: ______________________

Qu conductas de su hijo(a) le resultan ms dificultades de manejar?

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Qu hace cuando se presentan? _____________________________________

Qu conductas de su hijo(a) considera que son positivas? _________________

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Qu hace cuando se presentan? ______________________________________

Cmo son las relacione con la familia extensa? ___________________________

Cmo se establecen las normas en el hogar? ____________________________

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Cmo se le da comunicacin entre los miembros de la familia? ________________________________________________________________________________

Cules son los momentos de mayor relacin con su hijo(a)? __________________________________________________________________________________

Cules son las expectativas frente al futuro de su hijo(a)? ____________________________________________________________________________________

DATOS ESCOLARES Cmo es el clima/relacin en torno a tareas escolares?__________________________________________________________________

Realiza adaptaciones en los espacios, materiales y en el tiempo que estudia? __________________________________________________________________

Breve descripcin de la historia escolar de su hijo(a): _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

OTROS:

Qu expectativas tiene con respecto a la educacin de su hijo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Qu tipo de inclusin cree Ud. Que su hijo lograra?____________________________________________________________________________________________________________________________________

OBSERVACIONES: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Siendo las _____ horas del _____ de ___________________ del ao __________Concluy la presente entrevista.

__________________ Entrevistador