guía de campo para una minga
DESCRIPTION
En el marco del proyecto #determinantessociales del programa de Fonoaudiología, los involucrados desarrollaron una minga con el propósito de consensuar las estrategias de recolección de información en campo a partir de las técnicas de cartografía social y sistematización de experiencias en saludTRANSCRIPT
DeterminantesSociales
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El programa de Fonoaudiologiade la Universidad de Pamplona
desarrolla en convenio conun proyecto de investigación dirigido a
Evaluar las relaciones entre diversidad perfil de funcionamiento y
Determinantes Sociales en Salud
Durante la Minga
la comunidad aprehenderá a usar
a a
la cartografía social y lasistematización de experienciasen salud como técnicas de recolecciónde información en campo
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para la población en Situación de Discapacidadatendida por la ESE
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La Minga está dirigidaa todxs quienes participan
en el proyecto
o cursan prácticas formativas en Salud Pública
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DeterminantesSociales
Min
ga: Cartografía
Sistematizacióny
a laOLLA
20min
30min
Minga:
Del quechua mink´a, reunión de amigos parahacer un trabajo COMÚN
1 Lo Importante es la comidaEn esta reunión de amigos el eje semiotico de territorioesta ligado a la preparación y disposición de losalimentos
2 Todas y todos con un rolEl principio básico de participación en una minga es:
TODOS PONENpor lo tanto, durante el ejercicio todas y todos lasamigas y amigos reunidos tendrán a su cargo una
función en el marco de la preàración y disposicióndel alimento así:
La OllaEncargados de Coccióny distribución delos alimentos
PreparaciónEncargados de lavado, corte de alimentos mise en place
LogísticaEncargados de inventario, orgnizacion de entrega, ubicacióny retiro del campamento
la OLLA
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Mabel Mogollón
EdwinPortilla
HeribertoRangel
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60min
3 Lo que haciamos y como lo haciamosEl escenario pasado es narrado por sus actores, así:
Los informantes claves de la Olla Pasadorepresentan gráficamente
las siguientes cuestiones
40min
Qué haciamos?Cómo lo haciamos?Por qué lo haciamos?Qué resultados obtuvimos?
Todas las presentaciones de losActores se ponen en COMÚN
dentro del territorio OLLA
DeterminantesSociales
Min
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60min
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4 Comer y existirEl presente de nuestra existencia empieza en la mesa
Se encarga de organizar larecepción de los alimentos
Logística
La Olla Se encarga de entregarlos alimentos
TODOS
PONEN
5 Porqué Hago lo que HagoLos informantes claves de la Olla Presente
representan gráficamentelas siguientes cuestiones
Todas las presentaciones de losActores se ponen en COMÚN
dentro del territorio OLLA
Qué hacemos?Cómo lo hacemos?
Por qué lo hacemos?Para qué lo hacemos?
Qué dificultades tenemos?
Al destapar la Olla Presente
toda dificultad, tensión, confusión o quejaserá liberada y puesta en circulación con el
propósito de solucionarla en COMÚN
DeterminantesSociales
Min
ga: Cartografía
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a laOLLA
Cada
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La OLLA
delfuturo
40min
60min
40min
Todas las presentaciones de losActores se ponen en COMÚN
dentro del territorio OLLA
6 El futuro es HOY!!!Para Co-Construir la Olla Futuro
representaremos gráficamentelas siguientes cuestiones
Qué haremos?Cómo lo haremos?Por qué lo haremos?Para qué lo haremos?
Logística
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