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FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2 1. En el siglo IV a.C., el filósofo griego Aristóteles reflexionó acerca del movimiento. ¿A qué conclusiones llegó? 2. En los primeros años del siglo XVII, el científico italiano Galileo Galilei reflexionó sobre las ideas de Aristóteles. ¿Estuvo Galileo de acuerdo con Aristóteles? Si una bola desciende por un plano inclinado, su velocidad va aumentando. Su movimiento es acelerado: V2>V1 Si una bola asciende por un plano inclinado, su velocidad va disminuyendo. Su movimiento es decelerado: V4<V5 En consecuencia, si la bola se mueve por un plano horizontal, su velocidad debe permanecer constante: V6=V5 3. La experiencia pone de manifiesto que cualquier cuerpo que se mueve por un plano horizontal acaba parándose. ¿Qué es lo que hace que el cuerpo se pare? ¿Por qué no continua el movimiento indefinidamente? 4. Enuncia el principio de inercia. 5. Isaac Newton (1642-1727) completó el trabajo iniciado por Galileo. Expresó sus conclusiones en tres principios, denominados principios fundamentales de la dinámica. ¿Cuál es el primer principio de la dinámica? Enúncialo. 6. Con frecuencia experimentamos las consecuencias del principio de inercia. Observa y comenta las siguientes viñetas: IES ASTA REGIA_UD2_Las fuerzas como causa del cambio de movimiento 1

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Page 1: FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2...FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2 1. En el siglo IV a.C., el filósofo griego Aristóteles reflexionó acerca del movimiento

FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2

1. En el siglo IV a.C., el filósofo griego Aristóteles reflexionó acerca del movimiento. ¿A qué conclusiones llegó?

2. En los primeros años del siglo XVII, el científico italiano Galileo Galilei reflexionó sobre las ideas de Aristóteles. ¿Estuvo Galileo de acuerdo con Aristóteles?

Si una bola desciende por un plano inclinado, su velocidad va aumentando. Su movimiento es

acelerado: V2>V1

Si una bola asciende por un plano inclinado, su velocidad va

disminuyendo. Su movimiento es decelerado: V4<V5

En consecuencia, si la bola se mueve por un plano horizontal, su

velocidad debe permanecer constante: V6=V5

3. La experiencia pone de manifiesto que cualquier cuerpo que se mueve por un plano horizontal acaba parándose. ¿Qué es lo que hace que el cuerpo se pare? ¿Por qué no continua el movimiento indefinidamente?

4. Enuncia el principio de inercia.

5. Isaac Newton (1642-1727) completó el trabajo iniciado por Galileo. Expresó sus conclusiones en tres principios, denominados principios fundamentales de la dinámica. ¿Cuál es el primer principio de la dinámica? Enúncialo.

6. Con frecuencia experimentamos las consecuencias del principio de inercia. Observa y comenta las siguientes viñetas:

IES ASTA REGIA_UD2_Las fuerzas como causa del cambio de movimiento 1

Page 2: FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2...FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2 1. En el siglo IV a.C., el filósofo griego Aristóteles reflexionó acerca del movimiento

7. Enuncia el segundo principio de la dinámica o 2ª Ley de Newton.

8. Escribe la expresión matemática del principio fundamental de la dinámica.

9. ¿Cuál es la unidad de fuerza en el S.I.? ¿Cómo puede definirse?

10. ¿Qué fuerza es necesario aplicar a un cuerpo de 15 kg de masa para que adquiera una aceleración de 2 m/s2?

11. Con una fuerza horizontal de 40 N arrastramos por el suelo un saco de 20 kg. Calcula la aceleración que adquirirá el saco.

12. Determina la masa de un cuerpo sobre el que actúa una fuerza de 600 N y le comunica una aceleración de 3 m/s2.

13. Determina la masa de un cuerpo sobre el que actúa una fuerza de 400 N y le comunica una aceleración de 2 m/s2.

LA FUERZA PESO

14.¿Por qué caen los cuerpos?

15.¿Qué es el peso?

16.¿Es lo mismo masa que peso? Razona tu respuesta.

17.¿En qué unidades se mide el peso?

18. Una piedra tiene una masa de 12 kg. Determina su peso en la Tierra y en la Luna.

19. Determina el peso de una persona de 70 kg, en la Tierra y en la Luna. Expresa el resultado en newtons y el kilopondios.

20. Mi profesora pesaría en la Luna 116 N. Calcula su peso y su masa en la Tierra.

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Page 3: FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2...FQ 4ºESO Fuerzas como causa del movimiento UD2 1. En el siglo IV a.C., el filósofo griego Aristóteles reflexionó acerca del movimiento

21. Averigua tu peso y tu masa en la superficie de la Tierra y de la Luna.Masa Peso

Superficie de la Tierra (gT = 9,8 N/Kg = 9,8 m/s2)

Superficie de la Luna (gL = 1,6 N/kg = 1,6 m/s2)

TERCER PRINCIPIO DE LA DINÁMICA

22. Enuncia el tercer principio de la dinámica. ¿Con qué otro nombre se conoce?

23. Son numerosos los ejemplos que nos muestran que las fuerzas actúan por parejas. Cita alguno de ellos.

24. Si queremos saltar de una barca al puerto, ¿hacia donde ejercemos la fuerza? Razona la respuesta.

25. Cuando caminas, ¿hacia dónde ejerces la fuerza sobre el suelo? Explica tu respuesta.

26. El despegue y movimiento de un cohete en el espacio también se explica mediante el tercer principio de la dinámica. ¿Cómo puede avanzar un cohete hacia delante sino tiene aire contra el que empujar?

27. Los calamares lanzan chorros de tinta hacia atrás para poder avanzar hacia delante. ¿Se cumple el tercer principio de la dinámica? Identifica las fuerzas de acción y reacción.

LAS FUERZAS Y EL MOVIMIENTO

28. Un cochecito tiene una masa de 750 g y tiramos de él con una fuerza de 5N . Calcula:a) La aceleración que adquiere.b) El espacio que recorre en 3 s.c) La velocidad que tendrá en ese instante si inicialmente estaba en reposo.d) La velocidad que tendrá en ese instante si cuando empezamos a contar el tiempo el cochecito se estaba moviendo con una velocidad de 2 m/s.

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29. Otro cochecito tiene una masa de 500 g y tiramos de él con una fuerza de 20N . Calcula:a) La aceleración que adquiere.b) El espacio que recorre en 5 s.c) La velocidad que tendrá en ese instante si inicialmente estaba en reposo.d) La velocidad que tendrá en ese instante si cuando empezamos a contar el tiempo el cochecito se estaba moviendo con una velocidad de 1 m/s.

La fuerza normal

30.¿A qué se llama fuerza normal?

31.¿A qué llamamos fuerza de rozamiento?

32.¿Qué le ocurriría una correa de transmisión si se suprimiera por completo el rozamiento?

33.¿Qué ocurriría si no existiera fuerza de rozamiento entre la suela de nuestros zapatos y el suelo?

34. Completa las siguientes frases:

a) “La fuerza de rozamiento depende de……………………………………………… ……………”.b) “La fuerza de rozamiento siempre actúa en sentido………………………………… …………”.c) “Se produce rozamiento porque las superficies de contacto de los cuerpos…………………..”.d) “Cuando un cuerpo se desliza sobre otro, la presión general provoca…………………………”e) “Cuanto más pesado sea un cuerpo………………. será la fuerza de rozamiento que desarrolla”.

35. Calcula la fuerza de rozamiento de un bloque de 10 kg de masa de cierto material que se desliza sobre una superficie si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,1.

36. Calcula la fuerza de rozamiento de un bloque de 18 kg de masa de cierto material que se desliza sobre una superficie si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,25.

37. Calcula la fuerza de rozamiento de un bloque de 400 N de masa de cierto material que se desliza sobre una superficie si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,3.

38. Calcula la fuerza de rozamiento de un bloque de 2000 N de masa de cierto material que se desliza sobre una superficie si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,2.

39. La fuerza de rozamiento de un bloque de cierto material que se desliza sobre una superficie es de 20 N. Si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,2, calcula la masa de dicho bloque.

40. La fuerza de rozamiento de un bloque de cierto material que se desliza sobre una superficie es de 40 N. Si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y la superficie es 0,1, calcula la masa de dicho bloque.

41. Calcula la fuerza horizontal que debe aplicarse a un cuerpo de 5 kg de masa para desplazarlo con velocidad constante sobre una superficie horizontal, si el coeficiente de rozamiento es 0,1.

42. Calcula la fuerza horizontal que debe aplicarse a un cuerpo de 2 kg de masa para desplazarlo con velocidad constante sobre una superficie horizontal, si el coeficiente de rozamiento es 0,1.

43. Sobre un cuerpo de 4 kg de masa se aplica una fuerza de 80 N. Calcula la aceleración que adquiere si el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la superficie es 0,1.

44. Sobre un cuerpo de 3 kg de masa se aplica una fuerza de 60 N. Calcula la aceleración que adquiere si el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la superficie es 0,1.

45. Se aplica una fuerza de 50 N a un cuerpo de 2 kg de masa que se desplaza por una superficie horizontal. Calcula qué aceleración adquiere el cuerpo si el coeficiente de rozamiento entre él y la superficie es 0,2.

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