filozofia i etyka zawodu pielęgniarki
TRANSCRIPT
SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA
Lp. Element Opis
1 Nazwa
modułu/przedmiotu Filozofia i etyka zawodu pielęgniarki
2 Instytut Pielęgniarstwa
3
Kierunek,
poziom, profil
kształcenia
Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny
4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne
5
Rok studiów,
semestr I rok, semestr I I rok, semestr I
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
Wykład 45 Wykład 15
Seminarium 15 Ćwiczenia / seminarium - Zajęcia praktyczne - Zajęcia praktyczne -
Praktyka zawodowa - Praktyka zawodowa -
6 Typ modułu kształcenia
Obowiązkowy
7 Punkty ECTS (1 pkt = 25-30g)
3
8
Pracochłonność
studia
stacjonarne
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta
Wykłady Ćwiczenia/
Seminaria/
Zajęcia
praktyczne
Konsultacje
obowiązkowe
Projekty/
opracowania
Nauka
własna Inne
45 15 - - 15 15 -
Suma 90
9
Pracochłonność
studia
niestacjonarne
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela Praca własna studenta
Wykłady Ćwiczenia/
Seminaria/
Zajęcia
praktyczne
Konsultacje
obowiązkowe
Projekty/
opracowania
Nauka
własna Inne
15 - - - C,D-5 -
Suma A,B-15; C,D-20
10 Prowadzący
zajęcia Dr n med. Ewa Ziarko
11 Egzaminator/
Zaliczający Dr n med. Ewa Ziarko
12
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu: przedmiot nie wymaga wiedzy, umiejętności czy kompetencji wstępnych.
13 Cel przedmiotu
Celem przedmiotu jest opanowanie przez studenta wiedzy z zakresu filozofii i etyki
zawodu pielęgniarki oraz umiejętności niezbędnych do sprawowania opieki
pielęgniarskiej zgodnie z zasadami etyki zawodu.
14
Efekty
kształcenia
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne)
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
W wyniku kształcenia student: Symbol efektu
w dziedzinie wiedzy:
Różnicuje przedmiot etyki ogólnej i zawodowej. B.W.41.
Posiada wiedzę z zakresu koncepcji filozoficzno-etycznych
przydatnych w pielęgniarstwie (psychologiczno-
personalistyczna, egzystencjalistyczna, personalistyczna,
kosmiczno-ewolucyjna, etyka niezależna Tadeusza
Kotarbińskiego).
B.W.42.
Charakteryzuje istotę podejmowania decyzji etycznych i
rozwiązywania dylematów moralnych w pracy pielęgniarki. B.W.43.
Zna problematykę etyki normatywnej w tym aksjologii
wartości, powinności i sprawności moralnych istotnych
w pracy pielęgniarki.
B.W.44.
Rozumie treść kodeksu etyki zawodowej pielęgniarki. B.W.45.
w dziedzinie umiejętności:
Szanuje godność osoby ludzkiej w relacji z podopiecznym i
jego rodziną. B.U.28.
Wie, jak rozwiązywać dylematy moralne w praktyce B.U.29.
zawodowej.
Dba o rozwój moralny i kształtowanie sumienia. B.U.30.
w dziedzinie kompetencji społecznych:
Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece. B.K.1
Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje
umiejętności dążąc do profesjonalizmu. B.K.2
15
Forma i warunki
potwierdzenia
efektu kształcenia
Efekt kształcenia
osiągany przez
moduł/przedmiot
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
Symbol
efektu
wie
dza
B.W.41.
test
sprawdzian ustny - odpowiedzi na pytania
esej
B.W.42.
B.W.43.
B.W.44.
B.W.45.
um
ieję
tno
ści B.U28. sprawdzian ustny - odpowiedzi na pytania
esej
obserwacja przez nauczyciela prowadzącego
samoocena studenta
B.U29.
B.U30.
ko
mp
eten
cje
spo
łecz
ne BK1 esej
obserwacja przez nauczyciela prowadzącego
samoocena studenta BK2
16
Stosowane
metody
dydaktyczne
Wykład informacyjny, wykład konwersatoryjny, praca z podręcznikiem, dyskusja
dydaktyczna, studium przypadku, samokształcenie.
17
Forma i warunki
zaliczenia
modułu, zasady dopuszczenia do
egzaminu oraz
zaliczenia
poszczególnych
zajęć
Egzamin pisemny, testowy po I semestrze
Zasady dopuszczenia do egzaminu:
uzyskanie zaliczenia z seminarium (obecność na zajęciach, aktywne
uczestnictwo w zajęciach)
uzyskanie zaliczenia z samokształcenia – pracy pisemnej w formie eseju
refleksyjnego
18
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Tematyka wykładów: 1. Filozofia pielęgniarstwa. Relacje filozofii z zawodem pielęgniarki.
2. Najważniejsze koncepcje filozoficzne człowieka: psychologiczno-
personalistyczna, egzystencjalistyczna, personalistyczna, kosmiczno-
ewolucyjna, etyka niezależna Tadeusza Kotarbińskiego
3. Etyka jako teoria moralności – jej przedmiot i podstawowe pojęcia.
4. Etyka medycyny i zawodu pielęgniarskiego. 5. Bioetyka.
6. Rodowód etyki pielęgniarskiej - rola Florencji Nightingale.
7. Współczesne koncepcje etyczne w praktyce pielęgniarskiej.
8. Zasady etyczne obowiązujące w praktyce pielęgniarskiej. Prawa człowieka,
prawa pacjenta.
9. Etyka w badaniach naukowych.
10. Dylematy etyczne współczesnej medycyny.
Tematyka seminarium: 1. Etyka w praktyce pielęgniarskiej, wartości, zasady, normy i oceny moralne.
2. Analiza kodeksów etyki pielęgniarskiej: Kodeksu Etyki Zawodowej
Pielęgniarki i Położnej Rzeczypospolitej Polskiej oraz Kodeksu etyki dla
pielęgniarek ICN.
3. Prawa człowieka, prawa pacjenta – analiza Karty Praw Pacjenta.
4. Etyka w pielęgniarskich badaniach naukowych.
5. Metoda refleksyjnego myślenia w praktyce pielęgniarskiej.
6. Analiza sytuacji moralnej i procesu podejmowania decyzji moralnej.
7. Dylematy etyczne w pracy pielęgniarki i ich rozwiązywanie.
Zadania do samodzielnej pracy studenta - praca semestralna (esej refleksyjny): Propozycja tematów eseju:
Sens życia, szczęście i cierpienie.
Filozofia niesprawności, umierania i śmierci.
Zagrożenia bytu współczesnego człowieka w kontekście filozoficzno-
etycznym.
Dylematy etyczne współczesnej medycyny.
Dylematy etyczne w pracy pielęgniarki.
Temat dowolny z zakresu filozofii i etyki zawodu pielęgniarki, po uzgodnieniu z
prowadzącym przedmiot.
Wymagania eseju - objętość pracy co najmniej 6 stron (nie wliczając strony
tytułowej), minimum 5 pozycji literatury przedmiotu.
19
Wykaz literatury
podstawowej
1. Fray S. T., Johnstone M., J.: Etyka w praktyce pielęgniarskiej. Zasady
podejmowania decyzji etycznych. Wydawnictwo Makmed, Warszawa-Lublin
2009.
2. Kodeks Etyki Zawodowej. Małopolska Okręgowa Izba Pielęgniarek
i Położnych, Kraków 2005.
3. Konstańczak S.: Etyka pielęgniarska. Wydawnictwo Difim, Warszawa 2010.
4. Wrońska I., Mariański J.: Etyka w pracy pielęgniarskiej. Wydawnictwo Czelej,
Lublin 2002.
20
Wykaz literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
1. Górajek –Jóźwik J. (red.): Filozofia i teorie pielęgniarstwa. Wydawnictwo
Czelej, Lublin 2007.
2. Nawrocka A.: Etos w zawodach medycznych. Wydawnictwo WAM, Kraków
2008.
3. Poznańska S.: U podstaw etyki pielęgniarskiej, Pielęgniarstwo 2000,
nr 6/1998, nr l - 6/1999, nr 1 – 3/2000.
4. Przewodnik etyczny w pielęgniarskich badaniach naukowych. PTP. Warszawa
1998.
5. Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K.: Podstawy pielęgniarstwa.
Założenia Teoretyczne. Tom I. Wydawnictwo Czelej, Lublin 2004. 6. Ziarko E. (red.): Przewodnik dydaktyczny dla pielęgniarek – opiekunów
praktyk zawodowych. Wydawnictwo Skrzat, Kraków 2005.