Projeto Sistema Solar:

Trabalhando a proposta

Os alunos do Colégio Salesiano do 1º ano B ensino fundamental estudaram ao longo do ano sobre o Sistema Solar: uma viagem no espaço. O projeto surgiu a partir de uma leitura de história em quadrinhos do personagem Astronauta da turma da Mônica. Surgiram várias perguntas em roda de conversa: As estrelas caem do céu? Quais os planetas que há no espaço? Existe buraco negro? Podemos viajar para o espaço? A metodologia do projeto foi realizada através de pesquisas na internet, vídeos do Discovery Channel, enciclopédias, reportagens de jornais e livros trazidos pelas crianças para sala de aula. Criou-se com o professor de Artes, Israel, o mascote da turma, um ET chamado Teddy, nome escolhido por votação dos alunos. As crianças levaram para casa o mascote e junto com suas famílias escreveram um diário e optaram sobre o que mais gostaram do projeto. Desta forma desenvolveram noções de responsabilidade e cuidado. Promoveu-se a aproximação entre família e escola, explorou-se a linguagem oral, escrita, artística. Na culminância do projeto foi realizada uma exposição, momento rico de conhecimento e aprendizagem!

Redação:

Heloísa Fonseca Pinto, Jordana Aparecida Afonso FerreiraKelly Cristina Alves e Simone Braga Sales Carvalho

Diagramação: Fabrício Sabino Carvalho

Expediente

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Responsável: Heloísa Fonseca Pinto Diretor Geral: Padre Ricardo Sávio do Sacramento

Revisão: Marlize Barcelos

promovendo a construção de

de inculturação na escola

O Colégio Salesiano realizou a festa de encerramento da Educação Infantil em clima de alegria. Celebrou-se o aprendizado e as conquistas realizadas. As crianças descontraídas mostraram em cada apresentação desenvoltura e maturidade. Foi uma noite de magia, luz e glamour. Este ano o tema contemplou a alegria circense, os efeitos mágicos, a fantasia da criança. Bailarinas, leões, domadores e mágicos abrilhantaram o espetáculo. Uma homenagem a Dom Bosco, que usava a arte do ilusionismo como forma de expressar a liberdade, a amizade e valorizar a pessoa. A mágica foi a primeira demonstração de amor para com a juventude. Mais do que uma apresentação, valorizou-se o gesto, a expressão fisionômica, o sorriso das crianças no desejo de se formar e educar para um novo tempo. Os educadores agradeceram a confiança e se orgulharam por terem participado dessa etapa de aprendizado.

Festa de encerramento da

momentos de encanto e emoção

Informativo do Colégio Salesiano-BH - 30/11 a 07/12 de 2015 - Nº 032

Intervenção Urbana:

Educação Infantil:

um projeto da disciplina de Arte

Os alunos do Ensino Médio desenvolvem um projeto de intervenção urbana, uma manifestação artística, geralmente realizada em áreas centrais de grandes cidades ou espaços públicos. Consiste em interagir com o objeto artístico previamente existente (um monumento, por exemplo) ou com o próprio espaço público. Visa colocar em questão as percepções acerca do objeto exposto. São notadamente voltados para uma experiência estética, que procura produzir novas maneiras de perceber o cenário urbano e criar relações afetivas com o espaço e a arte, que não a da objetividade funcional que aplaca o dia-a-dia. A proposta de realização desta atividade, na área livre do Colégio Salesiano, busca conscientizar os alunos da importância de “cuidar” melhor do local que é utilizado por todas as turmas. Evite “pichar” e destruir as salas ao ar livre, o local é para todos!

Os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental fizeram a leitura de livros com ênfase na inculturação. A culminância do trabalho foi com o livro A Bonequinha Preta, da escritora Alaíde Lisboa. Os estudantes aprofundaram os conhecimentos sobre a cultura afrobrasileira, Lei nº 10.639/2003 e Lei nº 11.645/2008, que estabelece como premissa o reconhecimento da identidade, da história e da cultura africana e a valorização das suas raízes. Na oportunidade, trabalharam com a criação de abayomis, pequenas bonecas negras, feitas de pano e sem costura, apenas com nós ou tranças. A palavra abayomi origina-se do ioruba e significa aquele que traz felicidade ou alegria. Os alunos aprenderam que estas bonecas eram feitas em navios negreiros com o objetivo de amenizar as dores e consolar as crianças que ali eram aprisionadas com suas mães.

novos conhecimentos