estrategias de promoción a los museos de la ciudad colonial” · 2020. 8. 15. · a dios por...
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UNIVERSIDAD APECUNAPEC
Decanato de Turismo
Trabajo de Grado para optar por el Título de:
Licenciada en Administración Turística y Hotelera.Mención Marketing y Gestión de Servicios Turísticos
“Estrategias de Promoción a losMuseos de la Ciudad Colonial”
Sustentante:
Br. Heidy Carolina Rodríguez Rodríguez 2001-0899
Asesora:Arq. Olga Roberts, Msc.
Santo Domingo, D.N.Noviembre, 2012
Los conceptos emitidos en elpresente trabajo de grado sonde la exclusiva responsabilidadde quien(es) lo sustenta.
UNIVERSIDAD APECUNAPEC
Decanato de Turismo
Trabajo de Grado para optar por el Título de:
Licenciada en Administración Turística y Hotelera.Mención Marketing y Gestión de Servicios Turísticos
“Estrategias de Promoción a losMuseos de la Ciudad Colonial”
Sustentante:
Br. Heidy Carolina Rodríguez Rodríguez 2001-0899
Asesora:Arq. Olga Roberts, Msc.
Santo Domingo, D.N.Noviembre, 2012
Los conceptos emitidos en elpresente trabajo de grado sonde la exclusiva responsabilidadde quien(es) lo sustenta.
UNIVERSIDAD APECUNAPEC
Decanato de Turismo
Trabajo de Grado para optar por el Título de:
Licenciada en Administración Turística y Hotelera.Mención Marketing y Gestión de Servicios Turísticos
“Estrategias de Promoción a losMuseos de la Ciudad Colonial”
Sustentante:
Br. Heidy Carolina Rodríguez Rodríguez 2001-0899
Asesora:Arq. Olga Roberts, Msc.
Santo Domingo, D.N.Noviembre, 2012
Los conceptos emitidos en elpresente trabajo de grado sonde la exclusiva responsabilidadde quien(es) lo sustenta.
ÍNDICEAGRADEMIENTOS
DEDICATORIAS
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
1.1 Planteamiento de la Problemática ................................................................ 11.2 Objetivos....................................................................................................... 3
1.2.1 Objetivos Generales .......................................................................... 31.2.2 Objetivos Específicos ........................................................................ 3
1.3 Justificación .................................................................................................. 41.4 Descomposición de los elementos conceptuales que definen
la problemática. ........................................................................................... 5
CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
2.1 Historia Mundial del Museo ........................................................................ 102.2 Referencias del Turismo Cultural Internacional .......................................... 122.3 Historia del Museo en República Dominicana ............................................ 172.4 Referencias del Turismo Cultural en República Dominicana ..................... 192.5 Antecedentes Históricos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo ........... 222.6 Gestión y Administración del turismo Cultural en la
República Dominicana .............................................................................. 252.7 Ministerio de Cultura................................................................................... 322.8 Dirección de Patrimonio Cultural ................................................................ 332.9 Dirección de Turismo Cultural .................................................................... 342.10 Dirección General de Museos .................................................................. 362.11 Ministerio de Turismo ............................................................................... 41
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICO
3.1 Tipo de Investigación.................................................................................. 433.2 Ubicación y Localización ............................................................................ 443.3 Ficha Técnica de los Museos de la Ciudad Colonial .................................. 453.4 Población y Muestra ................................................................................... 513.5 Técnicas e Instrumentos de la Recolección de Datos ................................ 533.6 Levantamiento Fotográfico ......................................................................... 55
CAPÍTULO IV: ANÁLISIS DE RESULTADOS
4.1 Encuestas aplicadas a los visitantes de los Museos de laCiudad Colonial .......................................................................................... 60
4.2 Entrevista aplicada a los Directores de los Museos de laCiudad Colonial .......................................................................................... 75
4.3 Entrevista aplicada a persona relevante al tema de investigación ............. 844.4 Análisis DAFO de las estrategias de promoción a los Museos de la Ciudad
Colonial de Santo Domingo ......................................................................... 874.5 Limitaciones del Estudio ............................................................................. 89
CAPÍTULO V. PROPUESTA ESTRATEGIAS DE MARKETING Y PROMOCIÓNA LOS MUSEOS DE LA CIUDAD COLONIAL.
5.1 Análisis de la Situación del Marketing Turístico Cultural aplicado a losMuseos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo. ................................... 90
5.2 Descripción de la propuesta ....................................................................... 935.3 Objetivos de la Propuesta........................................................................... 95
5.3.1 General............................................................................................ 955.3.2 Específicos ...................................................................................... 95
5.4 Importancia de la propuesta ....................................................................... 955.4.1 Para el País ..................................................................................... 965.4.2 Para el Exterior................................................................................ 97
5.5 Promociones aplicables a los Museos de la Ciudad Colonial..................... 975.5.1 Tipos de Promociones ................................................................... 1005.5.2 Medios de Comunicación .............................................................. 1005.5.3 Materiales Promocionales ............................................................. 100
5.6 Canales de Distribución............................................................................ 1025.6.1 Tour Operadores Locales .............................................................. 1035.6.2 Tour Operadores Extranjeros ........................................................ 1055.6.3 Eventos Culturales ........................................................................ 105
5.7 Incursión de la Tecnología en la Promoción de los Museos.................... 1065.7.1 Diseño de Pagina Web.................................................................. 1105.7.2 Recorridos Virtuales ...................................................................... 1135.7.3 Mapas Interactivos ........................................................................ 1155.7.4 Salas de Proyecciones .................................................................. 116
5.8 Actualización de las Informaciones .......................................................... 1175.9 Programas de Aportes al Desarrollo Comunitario .................................... 1175.10 Permanencia y Ejecución de Proyectos ................................................. 118
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
AGRADECIMIENTOS
A:
A Dios por permitirme ver la luz cada mañana y poder sonreírle a la vida quien
ilumina y guía mis pasos por el camino de la verdad y alegría; que con su infinita
bondad me da fuerza y voluntad para cumplir mis metas.
Mi asesora Olga Roberts, a quien Dios uso para decirme tranquila lo vas a lograr
estoy contigo.
Mi amiga Saoni Javier, quien estuvo en esos momentos difíciles de este trabajo
donde yo creía que todo estaba perdido, me ofreciste tu apoyo y me motivaste a
continuar gracias mana.
José Ciprían, has fungido como mi ente protector durante muchos años gracias
por tu apoyo económico.
Mi primo José Segura, oh sin ti primaso y tus conocimientos de Algebra que
hubiese sido de mi.
Mi amiga y hermana Melissa Ortega gracias por tu siempre disposición
ayudarme en cada proyecto en el cual me embarco.
Mi estimado profesor y amigo Cesar Caracas Berrios quien estuvo siempre
dispuesto ayudarme.
Mis abuelas, tías y primos gracias a todos por su apoyo.
Los Directores y empleados de los diferentes Museos de la Ciudad Colonial por
toda la ayuda prestada para la realización de este trabajo.
La Arquitecta Japonesa Capellán por brindarme sus conocimientos y
experiencias relacionadas al tema de investigación.
La Universidad APEC, en nombre del Decanato de Turismo, Luis Felipe Aquino,
Josefa Sena, Roxanna De la Rosa, Gaudi Busi y los profesores Gender Castro,
Cesar Caracas Rivera, Emy Torres, Arnaldo Vásquez, Albert Bacaría, gracias a
todos.
DEDICATORIAS
Dios, sin ti nada de esto fuese posible, a ti sea la gloria por siempre señor.
A mi padre Santiago Rodríguez, papi recordare siempre tus palabras cada vez
que concluía un cuatrimestre ¨Carola casi nos estamos graduando¨. Desde el
cielo sabes que este logro también es tuyo, te dedico este trabajo con todo mi
corazón, lamento que no estés hoy con nosotros celebrándolo, te quiero papi.
Mi madre María del Carmen Rodríguez por haberme dado la oportunidad de
conocer este mundo, haz luchado tanto para que yo sea una mujer feliz, te amo
mami.
Mis hermanos, Richard y Edward quienes en distintas formas me han ayudado a
ver concluir este ciclo de mi vida.
Mi hija Naomi, eres el motivo por el que me levanto cada día queriendo ser una
mejor persona.
INTRODUCCIÓN
Esta investigación está basada en estrategias de promoción a los Museos de la
Ciudad Colonial, a través de una propuesta alcanzable a corto tiempo y con un
mínimo de recursos económicos enmarcada en los estándares requeridos
dentro del contexto de los museos.
La tendencia Museística a nivel mundial ha sufrido grandes transformaciones los
museos, fruto de una nueva presión social, han pasado de ser meros depósitos,
contenedores de unos tesoros dignos de devoción, a exigírseles una dinámica
viva, cambiante, renovadora. No valen ya exposiciones que permanecen
inmutables en el tiempo sino que la sociedad demanda novedades, tanto
expositivas como en lo concerniente al contenido de éstas. Lo que ha provocado
que dejen de ser lo estáticos que fueron en el pasado, lo cual ha generado la
necesidad de desarrollar nuevas estrategias de promoción de acuerdo a los
nuevos tiempos.
Los Museos de la Ciudad Colonial deben pasar por esta transición, se han
quedado dormidos, en la forma antigua de administrar sus colecciones.
Es necesaria la transformación de los mismos para que puedan competir a nivel
internacional. En otros países la participación de los visitantes es cada vez
mayor. Las nuevas tecnologías, especialmente las audiovisuales, están
cobrando una importancia hasta hace poco inexistente como medio de difusión y
conocimiento. Y un papel crucial en este sentido son las páginas web de los
distintos museos del mundo, cada vez más completas, con mayor número de
aplicaciones y con un atractivo especial al ser accesibles desde cualquier lugar
con conexión a internet. Atractivo que por otra parte no suplirá jamás la
asistencia en persona a una buena colección museográfica. La investigación de
este trabajo se desarrolló en cinco (5) Capítulos; en el Capítulo I se presenta el
problema de investigación, se exponen objetivos generales y específicos,
algunos elementos conceptuales que definen la problemática. Como también la
justificación donde fueron identificadas las razones de peso para llevar a cabo la
investigación.
Los objetivos están planteados en función de las necesidades e inquietudes que
serán la base fundamental de este trabajo de grado, el cual busca responder con
una propuesta de estrategias promocionales, que sirva de referencia a las
soluciones del turismo cultural en el marco museográfico.
En el capítulo II, Marco Teórico, se muestra el Análisis de los Museos en el
ámbito nacional e internacional. El desarrollo del Turismo cultural en República
Dominicana tomando como punto de comparación otros países del Caribe,
antecedentes históricos de la zona donde se encuentran ubicados los museos
objeto de estudio.
En el Capítulo III se desarrolla el Marco Metodológico, se precisan los métodos y
los procedimientos que se utilizarán durante el desarrollo de la investigación. Se
enfoca hacia la definición y explicación de los instrumentos que serán utilizados.
En el capítulo IV análisis de resultados partiendo de aquí se establecerían las
conclusiones adecuadas de la investigación, donde se hizo necesario la
presentación de cuadros y gráficos para una mejor comprensión.
En el Capítulo V propuesta, la autora presenta una serie de pautas que podrían
llevar a cabo los Museos de la Ciudad Colonial para una mejor imagen de los
mismos y una mayor afluencia de visitantes.
Esta investigación busca crear conciencia de los valores culturales que, en el
caso particular de los Museos, como un atractivo turístico esplendoroso y
rebosante de toda una historia lo cual sirve de referencia para comprender la
diversidad cultural de la República Dominicana.
En este trabajo de grado se ha tomado en cuenta la importancia de una
investigación responsable y minuciosa para cumplir de esta manera con los
objetivos planteados.
1
1.1 Planteamiento de la Problemática
Un informe del Centro para el Desarrollo Internacional de la Universidad de
Harvard, 2011, resalta que el turismo en Santo Domingo está estancado. Según
el estudio, solo el 3.2% de turistas, vino al país en el 2010 atraído por lo
cultural.1
La valoración de turismo ha ido reformándose con el paso del tiempo. Junto al
acostumbrado turismo de sol y playa o turismo de masas, emergen otras
consideraciones turísticas tales como turismo cultural, rural etc.
Son diversos los vocablos que engloban estas nuevas manifestaciones
turísticas: turismo urbano, monumental, arqueológico, etnográfico, literario,
ecoturismo, agroturismo, gastronómico, deportivo e incluso turismo sexual. Los
museos y el turismo cultural son realidades íntimamente ligadas, que en la
actualidad se desarrollan de forma dependiente.
República Dominicana es un país multicultural, que a lo largo de su proceso
histórico se ha logrado constituir en uno de los focos que alberga la riqueza
cultural más nutrida y variada de Latinoamérica. Comprende todas aquellas
expresiones o testimonios de la actividad humana que tienen especial relevancia
en relación con, la historia, la literatura, la educación, el arte, las ciencias y la
cultura en general de este país. Además, de mantener vivos los elementos
específicos que distinguen sus diferentes y múltiples contextos culturales.
1 OMT ¨Organización Mundial del Turismo¨. 2011.
2
La conservación y rescate de los bienes culturales por parte de Estado
Dominicano es de fundamental importancia para que las presentes y futuras
generaciones tengan una mejor comprensión de los elementos étnicos,
culturales y sociales que han conformado la identidad del pueblo dominicano.
Identidad que a través de las diferentes etapas históricas ha sido escamoteada
por elementos foráneos de penetración y transculturación.2
De ahí la importancia por su protección, conservación y transmisión a las
generaciones del futuro, así como la lucha por evitar su extinción.
La exploración del Nuevo Mundo se origina en la Ciudad Colonial, localizada
dentro del moderno y sofisticado Santo Domingo que se conoce hoy en día.
Con más de 500 años de cultura, sus atributos le ofrecen al mundo un vivo
testimonio del pasado que formó la nación. Esta legendaria ciudad es rica en
museos e interesante arquitecturas.
Es tiempo de reflexionar sobre el futuro y las polémicas relaciones entre el
matrimonio cultura y turismo.
Los Museos de la Ciudad Colonial están realizando pocas actividades que
ayuden al fomento del turismo cultural, Por lo que se hace necesaria la
implementación de nuevas estrategias de promoción que permitan resaltar los
valores culturales que encierran cada uno de ellos.
2 Pérez Montás, Eugenio. “La Ciudad del Ozama: 500 Años de Historia Urbana”. Ed. Lunwerg, 1998.
3
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivos Generales
a) Evaluar la percepción de los visitantes referente a los servicios y promociones
ofrecidos en los Museos de la Ciudad Colonial.
b) Determinar las propuestas y soluciones que podrían llevar a cabo los museos
objeto de estudio para actualizar y dinamizar su oferta y proyectarse más allá del
simple entorno de la Ciudad Colonial.
1.2.2 Objetivos Específicos
a) Establecer las opciones que tendrían los Museos de la Ciudad Colonial para
atraer más visitantes.
b) Evaluar si es suficiente desde el punto de vista temático la oferta museística
de la Ciudad Colonial.
c) Determinar la factibilidad que existe en la implementación de un proyecto de
innovación constante.
d) Evaluar la realidad comparativa con los Museos de la Ciudad Colonial de la
Habana vieja, Cuba, y el viejo San Juan, Puerto Rico ya que ambas
ciudades poseen características similares a la Ciudad Colonial de Santo
Domingo.
e) Evaluar la creación de una red regional de museos a nivel de países del
Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así los costos
operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio de difusión.
4
1.3 Justificación
La presente investigación se justifica por la necesidad que posee la República
Dominicana en implementar un plan de estrategias de promoción que se puedan
llevar a cabo en los diferentes Museos de la Ciudad Colonial, donde se incentive
el aumento de visitas a los mismos. llevar a cabo mejoras en la calidad de los
servicios ofrecidos en dichos establecimientos, conocer la opinión del cliente
acerca del servicio que se presta, es la manera de trabajar sobre el
mejoramiento continuo orientado hacia el desarrollo del mercado cultural en la
República Dominicana
Los museos de la Ciudad Colonial no están generando los ingresos necesarios
para su sostenibilidad, debido a la poca asistencia de personas que están
recibiendo. Realizan pocas actividades que fomenten al turismo cultural en la
República Dominicana, estos carecen de promociones que le resulten de interés
tanto al turista extranjero, como a los propios dominicanos. Los museos están
desaprovechando las oportunidades que llegan diariamente al país con la
globalización y con el impulso que está teniendo el sector turismo a nivel
mundial.
Esta situación hace necesaria la implementación de promociones a los Museos
de la Ciudad Colonial así como capacitación del personal que interactúa con
los visitantes, dándole participación a las autoridades competentes; Ministerio
de Cultura (Dirección de Patrimonio Cultural), Dirección General de museos,
5
Ministerio de Turismo, ASONAHORES, Tour Operadores, Asociación de Guías
Turísticos.
Aquí se establecería un sistema de comunicación efectiva para dar a conocer los
objetivos organizacionales y las normas que tienen ya establecidos los museos.
Se busca con esto el compromiso individual de cada colaborador para el logro
de dichos objetivos y en pro de la organización y sobre todo del país.
Los resultados obtenidos a través de esta investigación deberían permitir la
diversificación de la oferta a mercados extranjeros contribuyendo de esta
manera a una mayor rentabilidad para el país.
1.4 Descomposición de los elementos conceptuales quedefinen la problemática.
Estrategia
Conjunto de decisiones coordinadas que vinculan los objetivos de desarrollo con las
acciones necesarias para lograrlos. 3
Gestor Cultural
Profesional cuya misión es promover, incentivar, diseñar y realizar proyectos culturales
desde cualquier ámbito.4
3 Estrategia. http://es.wikipedia.org/wiki/Estrategia(Consultado Agosto 2012).4 Gestor Cultural. http://www.wikanda.es/wiki/Gestor_cultural( Consultado 27 de Agosto 2012)
6
Innovación Cultural
Introducción en el mercado cultural de un nuevo bien o servicio, el cual los
consumidores no están aun familiarizados.5
Marketing Turístico
Conjunto de políticas y técnicas sistematizadas y coordinadas que llevan a cabo
empresas y organismos públicos y privados sobre el plano local, comercial, regional,
nacional e internacional, para la satisfacción optima de las necesidades y motivaciones
turísticas de los consumidores y de esta forma lograr un apropiado beneficio.6
Museo
Lugar en el que se guardan y exhiben colecciones de objetos artísticos, científicos u
otros objetos de valor cultural, convenientemente colocados para que puedan ser
examinados.7
Museología
Ciencia de la organización de los museos, de la catalogación, conservación y
exhibición de los objetos que contienen.8
Museografía
Descripción y aplicación de las técnicas que se relacionan con las tareas especificas de
los museos en todos sus aspectos.9
5 (SECTUR-CESTUR. Estudio Estratégico de Viabilidad de Turismo Cultural.2002).6 Phillip, Kotler. Marketing Para Turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 20047 Cucurullo de Engelmann, Gina M. Sobre Museos y sus servicios educativos. Casas reales.8 Museología. http://arte.laguia2000.com/museos/los-conceptos-de-museologia-y-museografia-definicion.
7
Patrimonio
Conjunto de bienes pertenecientes a una persona natural o jurídica o afectos aun fin,
susceptibles de estimación económica.10
Patrimonio Cultural
El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos,
músicos, escritores y sabios, así como las creaciones anónimas, surgidas del alma
popular, y el conjunto de valores que dan sentido a la vida, es decir, las obras
materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo; la lengua, los
ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte
y los archivos y bibliotecas.11
Patrimonio Histórico
Conjunto de edificios y objetos de valor histórico o artístico pertenecientes a un país.12
Patrimonio de la Humanidad
Distinción con que la UNESCO promueve la protección de ciertos bienes naturales o
culturales por parte de las autoridades nacionales e internacionales.13
Patrimonio Turístico
Relación que existe entre los atractivos turísticos, la planta turística, la infraestructura y
la superestructura (personal humano).14
9 Museografía. http://arte.laguia2000.com/museos/los-conceptos-de-museologia-y-museografia-definicion-y-evolucion10 Cucurullo de Engelmann, Gina M. Sobre Museos y sus servicios educativos. Casas reales.11 Scheker Ortiz, Luis. ¨Santo Domingo y Sus Monumentos Coloniales¨. Santo Domingo: Ed. Corripio. 2002.12 Ibídem13 Patrimonio de la Humanidad. http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_de_la_Humanidad
8
Promoción
Conjunto de técnicas integradas en el plan anual de marketing para alcanzar objetivos
específicos, a través de diferentes estímulos y de acciones limitadas en el tiempo y en
el espacio, orientadas a públicos determinados.15
Promoción Turística
Conjunto de acciones cuya función es la creación de estímulos donde se desarrolle del
desplazamiento turístico.16
Ruta Turística
Estudio de un mapa que tiene por fin la creación de un itinerario donde se planifiquen
visitas varias a localidades de interés turístico. Teniendo en cuenta los puntos de
partida y llegada, de espera, trayecto, avisos, en ella se resaltarían los valores
históricos, paisajísticos, folklóricos.17
TurismoDesplazamiento temporal y voluntario de personas fuera de su lugar de residencia
habitual, invirtiendo en sus gastos, recursos que no provienen del lugar visitado.18
Turismo ActivoModalidad mayoritaria hoy de turismo cuya motivación principal es la práctica de
actividades turístico-recreativas en contacto directo con la naturaleza y las expresiones
14 Patrimonio Turistico.http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/PATRIMONIO_TUR15 Phillip, Kotler. Marketing Para Turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 200416 Ibídem.17 Ruta Turistica.http://deconceptos.com/ciencias-sociales/ruta-turistica18 Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom. Eduprogreso S.A., Santo Domingo.2003.
9
culturales, con una actitud y compromiso de conocer, respetar, disfrutar y participar en
la protección del patrimonio natural y cultural del sitio visitado.19
Turismo Cultural
Modalidad de turismo que tiene como motivación la contemplación y/o participación en
forma activa de las manifestaciones culturales de los pueblos a través de un contacto
directo con sus costumbres, su folklore, su arte, su ideología, su lengua, su modo de ver
el mundo y su desarrollo.20
19 Phillip, Kotler. Marketing Para Turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A. 2004.20 (SECTUR-CESTUR. Estudio Estratégico de Viabilidad de Turismo Cultural.2002).
10
2.1 Historia Mundial del Museo
En su origen, un museo era un templo de musas, un lugar sagrado que ellas
frecuentaban, y no hay que olvidar que, en su origen, las musas eran las diosas
de la memoria. Más tarde, en Alejandría durante la época de la dinastía
Ptolemaica, Ptolomeo I, levantó un museo dedicado al desarrollo de todas las
ciencias y servía además para las tertulias de los literatos y sabios que vivían
allí, bajo el patrocinio del Estado. En aquel museo se fue formando poco a poco
una importante biblioteca: la Biblioteca de Alejandría.21
En América Latina se conoce otro concepto de “Museo” al parecer en el tiempo
de los romanos le llamaban así a unos túneles con características especiales,
los construían en sus villas, y los utilizaban como lugar de meditación.22
En los templos antiguos se encontraban las primeras colecciones del arte.
Delfos, la ciudad de los oráculos, tenía sus tesoros distribuidos en tantas salas
como diversos pueblos había. Los descendientes de Alejandro Magno hicieron
grandes esfuerzos en reunir todas las esculturas. Las utilizaban para hacer
marchas espectaculares y también como decorativos para sus capitales: el arte,
en estas circunstancias, concedía fuerza y movimiento al cuadro.23
21 Vázquez Hoys, Ana María. ¨La Dinastía Ptolemaica¨. 1998.22 Museo. http://es.wikipedia.org/wiki/Museo. (Consultado Septiembre 2012).23 Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom.¨. Santo Domingo: Eduprogreso S.A. 2003.
11
Al principio del Siglo XV, existía únicamente una estatua de bronce y cinco de
mármol en toda Roma. Luego Florencia da apertura a una nueva era para las
artes los Medici se dedicaron a reunir antigüedades, aquí nació el museo de
Florencia.24
Luego en búsqueda de crear un nombre otros príncipes se mantuvieron
protegiéndolas. El monte Picio fue el lugar que guardo estas obras por años.25
El gusto por las estatuas fue decayendo pasaron de ser celosamente protegidas
a pasar como parte de la decoración de bibliotecas y salones de los palacios.
Las medallas y las piedras grabadas pasaron a ser el nuevo gusto de la
aristocracia de la época.26
En 1683 fue inaugurado en Oxford, el Museo Ashmolean de Arte y Arqueología,
cuando la universidad de dicha ciudad decidió mostrar al público la colección
que Elías Ashmole le había dejado cuatro años antes. El inmueble que las
contenía, se convirtió así en el primer lugar de exposición abierto al público de
forma permanente.27 Para el siglo siguiente inauguraron el Museo Británico en
Londres y el Louvre en París.28
En el 1918 surgió la Oficina Internacional de Museos, los criterios museísticos
que hoy en día conocemos datan de esa fecha. El Consejo Internacional de
24 Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom.¨. Santo Domingo: Eduprogreso S.A. 2003.25 Ibídem26 Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom.¨, Eduprogreso S.A., Santo Domingo, Rep. Dom., 2003.27 «¿Cuál es el museo público más antiguo? (Consultado 23 de Septiembre 2012).28 Ibídem
12
Museos (ICOM, por sus siglas en inglés) nace en 1945 y en 1948 aparece la
publicación periódica Museum en esta publicación se han difundido las
actividades de los museos en el mundo hasta el día de hoy.
2.2 Referencias del Turismo Cultural Internacional
Un gran acontecimiento lo ha sido el turismo en los últimos 50 años, una
marcada tendencia a la diversificación. El turismo internacional hasta los 80´s se
caracterizó por su concentración en zonas costeras y marítimas, durante el
verano y con la motivación de recreación y descanso ligado al producto “sol,
arena, golf y casinos”.29
El cambio es indiscutiblemente la tendencia. Turistas más informados y
exigentes, con mayor disponibilidad para viajar, fraccionamiento de las
vacaciones, flexibilidad laboral, e incremento en tiempo productivo, y sobre todo
con mayor nivel de ingresos a disposición de viajes. Por otro lado, la
diversificación de productos turísticos que están compitiendo por mayores
porciones de mercado.30
El modelo de demanda turística está variando hacia vacaciones más cortas, más
frecuentes y más intensivas. Aún más, es probable que la presión laboral haga
del tiempo de ocio un requisito de supervivencia.
29 Fundación Encuentro Histórico Hispanoamericano. http://funespa2010.blogspot.com. (Consultado Septiembre 2012).30 Ibídem.
13
La pasión por la historia y el deseo por rehacer el ayer es la firme base sobre la
que se sustenta una gran afición durante varias décadas en Europa y en
Estados Unidos, Canadá, Sudamérica y el Caribe. La “Recreación Histórica” o
“Historia Viva” es un encuentro directo con el pasado, es parte de los
antecedentes culturales de una nación.
Tomando como referencia otros países situados en el Caribe como son los
casos de Cuba y Puerto Rico podemos resaltar el alto nivel de desarrollo
alcanzado en los últimos años en cuanto al Turismo Cultural se refiere.
CUBA
Cuba es un destino cultural por excelencia debido a su riqueza cultural, propicia
la realización de esta modalidad ya que muchos turistas llegan interesados en
sus diversas manifestaciones como son la música, el teatro, los museos, el cine
y el ballet.
Esta nación pone a disposición del visitante la inmensa riqueza de cultura, y los
invita a un encuentro con más de cinco siglos de historia; siendo líder en los
resultados obtenidos en los campos de rescate, preservación, conservación y
divulgación de su patrimonio cultural, tangible e intangible.
14
Entre los sitios listados por la UNESCO del patrimonio mundial en el Caribe, de
un total de 20 sitios reconocidos en la región, 8 (40%) se encuentran en diversas
provincias del territorio cubano.31
En Cuba se puede acceder al mundo de la creación artística, participar en
eventos y festivales, talleres y cursos especializados desarrollados por
prestigiosos profesores, especialistas y prominentes personalidades (Ver anexo
2).
Museos, música, literatura, danza, teatro, arquitectura, artes visuales y todo un
conjunto de tradiciones donde la caña de azúcar, café, tabaco y ron comparten
el papel protagónico, conforman el pretexto ofrecerle al visitante una propuesta
diferente de “lo cubano”, que también incluye las artes culinarias y la diversidad
de bailes populares (Ver anexo 3).
Un dato importante en cuanto a Cuba es que cada provincia tiene su propio
portal cultural, donde anuncian sus actividades, en este se realza el gran
contenido cultural con que cuenta la provincia.
Dentro de las actividades que realizan podemos encontrar:
- Concurso de Poesía
- Concurso Nacional de Colografía
- Festival de Cine
- Festival de Teatro
31 http://www.unesco.org (Consultado 2 de Octubre 2012).
15
- Festival de las Artes
- Jornada por la Cultura Cubana
- Taller de Construcción de Colecciones de Museos
Algunas de las actividades que desarrollan los museos de la Habana Vieja
Cuba:
- Conciertos
- Exposiciones transitorias
- Proyecciones de películas
- Proyecciones de videos
- Talleres
- Charlas
Entre otras actividades a favor del turismo cultural cubano.
PUERTO RICO
Por otro lado Puerto Rico está desarrollando La Recreación Histórica y el
Turismo Cultural.
Su objetivo es profundizar en el conocimiento de la época y revivirla
reconstruyendo rigurosamente todos sus aspectos: uniformes, armamento,
condiciones de vida, campamentos, música, escenificación de combates, etc. Se
trata de recrear sucesos del pasado, principalmente militares, pero también de la
vida común.32
32 Circulo Dominicano de Historiadores. http://you-post.blogspot.com. (Consultado Octubre 2012).
16
Con ello pretenden acercar la historia de una manera visual y más atractiva a
personas de todas las edades; dar una “clase de historia visual” en la que niños
y mayores puedan ver, oír y palpar aquellos hechos que protagonizaron sus
antepasados, a la vez de adquirir una mayor comprensión de ello.
Algunas Actividades realizadas en Puerto Rico:
- El Regimiento Fixo de Puerto Rico
- Batallones de "Cazadores Patria " y "Alfonso XIII"
- Recreación Histórica de la Guerra Hispanoamericana.
Como se ha señalado, en lugares tales como los Estados Unidos, Canadá y
Europa se benefician de las recreaciones históricas y el turismo cultural desde
hace mucho tiempo. Una investigación por el Civil War Preservation Trust de
Washington, DC afirmó que en 2003, siete recreaciones de batallas de varias
guerras de relevancia histórica ocurridas en suelo norteamericano les generaron
a los estados de Virginia, Pennsylvania y Tennessee un total $157 millones a la
economía y más $ 22 millones en impuestos a los gobiernos locales.33
Un estudio titulado “Economics of Histórical Preservation in Texas” realizado por
la Universidad the Texas y Rutgers University encontró que los turistas en esos
estado gastan $1.43 billones anualmente.34
33 Organización de los Estados Americanos. www.oas.org/CONSEJO. (Consultado Octubre 2012).34 Ibídem.
17
Algunas de las actividades que desarrollan los museos del viejo San Juan
Puerto Rico:
- Conciertos
- Exposiciones transitorias
- Talleres
- Charlas
- Noches de Arte y Galería
- Junte de Poetas
- Feria de Manualidades Puertorriqueñas
- Puesta en circulación de libros
- Domingos Familiares
- Mercado Agroecológico de San Juan
2.3 Historia del Museo en República Dominicana
Posiblemente la preocupación por la protección pública al patrimonio cultural
parta del Decreto 1164 (del 3 de Febrero del año 1870), cuando el Alcázar de
Diego Colón fue declarado monumento nacional; luego de acuerdo a la
recopilación hecha por el Dr. Plinio Pina P. en su trabajo ¨Legislación
Dominicana sobre museos y protección del patrimonio cultural 1870-1977¨- la
creación del museo Nacional dataría del 25 de Marzo 1913 ubicando dicho
museo en el Alcázar de Diego Colon a través de la Ley No. 5207 del Poder
Ejecutivo que en su artículo 1 dice ¨Crear con el carácter de nacional, un museo
18
en la Ciudad de Santo Domingo, con el propósito de conservar cuantos objetos y
prendas históricas se encuentran diseminadas por el país¨.35
Más tarde la Ley No. 666 de Junio de 1927 otorga una subvención para la
creación y sostenimiento del museo y Biblioteca Nacional. Ya durante el
gobierno de Trujillo se formula la protección y conservación de monumentos,
obras y piezas de importancia históricas o arqueológicas, las cuales estarían
bajo protección oficial. Finalmente por medio del Decreto No. 2310 es creado el
Centro de Inventario de Bienes Culturales en 1977.36
A través de los años ‘70 en República Dominicana se han utilizado los museos y
las galerías para exponer la cultura dominicana que ha trascendido durante
todos estos años. Al final de la década que se funda la plaza de la cultura, se
fundamentan los Museos. En ellos se guarda una recopilación de artes en la
cual se ha visto involucrada la República Dominicana. El Doctor Narciso Alberti
Bosch, fue pionero de la espeleología, arqueología y arte rupestre, en el país,
gracias a él, se puede contar con una riqueza maravillosa en el Museo del
Hombre Dominicano, que una de las salas lleva su nombre.
Las instituciones culturales que se encuentran albergadas en esta Plaza Cultural
en Santo Domingo, son: La Biblioteca Nacional, El Museo del Hombre
Dominicano, El Teatro Nacional, El Museo de Arte Moderno, El Museo Nacional
35 El Arte Nacional Protomoderno. Grupo León Jiménez. 2001.36 Duran Carmen. Revista Dominicana de Antropología e Historia. 1984.
19
de Historia y Geografía y el Museo de la República Dominicana, cada una de
estas instituciones que se encuentran alojadas en esta Plaza de la Cultura tiene
sus propios horarios y actividades individuales. A partir de ahí, han surgido
diversos museos que exponen toda la historia de los dominicanos.
2.4 Referencias del Turismo Cultural en República Dominicana
Todas las sociedades tienen una cultura propia, que es consecuencia de la
creatividad de sus pueblos, las situaciones, las exigencias y su historia. La
cultura dominicana posee diversidad es imposible que algún día deje de
identificar.
La misma se encuentra en constante cambio, éstos se reúnen para el bienestar
de sus pueblos. Estos cambios se transmiten como legado entre las
generaciones, por lo que la cultura se mantiene original, no se pierde.
La cultura dominicana básicamente se conforma por la unión de dos culturas
madres: la española y la africana. No posee nada de indígena, ya que en
menos de 50 años los indios habitantes de la isla de Santo Domingo en 1492,
fueron abolidos por los trabajos tan fuertes que le obligaban a desempeñar.
La cultura dominicana existe. Y no porque sí. Existe por fuerza de una historia
de 500 años formada en los sudores fulgurantes de los esclavos, la llegada del
europeo a estas tierras y una mezcla inteligente del fajo de costumbres y
culturas en convivencia durante cinco siglos.
20
Turismo Cultural “viaje turístico incitado por el solo hecho de conocer,
comprender y disfrutar una serie de componentes distintos. Es la agrupación de
rasgos, espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que representan a una
comunidad de un destino específico" 37
El Turismo Cultural desempeña un rol protagónico cuando se trata de dar a
conocer, preservar y disfrutar el patrimonio cultural y turístico del país. Los
resultados del uso adecuado del turismo cultural, desde una perspectiva de
mercados, trae consigo, la satisfacción del cliente, la conservación del
patrimonio de uso turístico y el desarrollo económico y social de las
comunidades a partir de la generación de nuevos empleos.
El Ministerio de Cultura de la República Dominicana realiza diversas actividades
para propulsar la cultura dominicana de manera local e internacional.38
- Semana de la Poesía.
- Día Internacional del Teatro
- Feria Nacional de Artesanía
- Seminarios y conferencias magistrales
- Programa Cultura TV
- La Noche larga de Museos
Dentro de las actividades culturales que realizan los Museos de la Ciudad
Colonial podemos mencionar.
37 (SECTUR-CESTUR, Estudio Estratégico de Viabilidad de Turismo Cultural, 2002).38 Ministerio de Cultura. http://cultura.gob.do/(Consultado Octubre 2012).
21
- Talleres
- Conferencias
- Exposiciones
El Museo Memorial de la Resistencia Dominicana es el Museo de la Ciudad
Colonial que realiza la mayor cantidad de actividades y todas en apoyo a la
cultura.
De las realizadas más recientes podemos destacar:
- Premio Internacional Miguel Cocco Guerrero.
- Tarde Familiar “Trapitos al Sol”.
- Concurso Estudiantil de Ensayo 2012.
- Taller para Docente “Dictadura y Memoria”.
- Foto Joven Arte Acción y Memoria
Cabe resaltar que este museo cuenta con una página Web, bien diseñada con
un alto nivel de profesionalidad en el contenido que exponen.
Trascendencia de la Cultura Dominicana.
El 22 de marzo del 2012 fue declarado día de la República Dominicana, en la
Feria de turismo Mitt 2012 en Moscú, Rusia, en la cual República Dominicana
participó en calidad de “socio” como se determina al país que asiste como
invitado de honor a la feria turista moscovita. República Dominicana ha sido el
22
único país de los destinos del Caribe que por primera vez es invitado especial en
sus XIX versiones.39
La República Dominicana se ha convertido en el principal destino del Caribe en
el mercado ruso, y parte de las razones por la cual mantiene ese liderazgo se
demostró ese día, al realizarse diversas actividades que mostraron a los
asistentes la cultura dominicana expresada en su música, baile, cigarros,
artesanías, gastronomía y sobre todo las bondades naturales.
2.5 Antecedentes Históricos de la Ciudad Colonial de SantoDomingo.
La ciudad Colonial fue fundada por Bartolomé Colón el 5 de agosto de 1498. En
los inicios del Siglo XV, se construyeron en la parte este del rio Ozama las
primeras casas del Nuevo Mundo. Estas sirvieron para alojar a los
conquistadores.40
En 1502 con la llegada de el Comendador Mayor de la orden de Alcántara Fray
Nicolás de Ovando, se traslada la ciudad a la rivera occidental del Río Ozama.41
La ciudad de inmediato se expandió en todas las direcciones, por lo que fue
necesario construir nuevas calles y nuevas viviendas. La Calle Las damas, fue
una de esas calles en ser construidas, siendo esta la primera del Nuevo Mundo;
39 Noruega, Javier. ¨La Huella Cultural de la República Dominicana Marca a la Feria MITT 2012 en Moscú¨. DiarioTurístico del Caribe y Latinoamérica. Arecoa.com. Marzo 2012.40 Gispert, Carlos. ¨Historia del Mundo Moderno¨. Barcelona: Océano. 2001.41 Mira Caballos, Esteban. ¨Nicolás de Ovando y los orígenes del sistema Colonial Español 1502-1509¨.SantoDomingo: Patronato de la Ciudad Colonial. 2000.
23
En 1507, la ciudad recibió el estatuto real de ser la primera ciudad Europea en el
Nuevo Mundo, En 1509 Nicolás de Ovando regresa a España, dejando a cargo a
Diego Colón, durando dos mandatos, el primero desde 1509-1514 y un segundo
mandato desde 1519-1523. 42
Desde su llegada tuvo el cargo de Virrey de las Indias, y dentro de su primera
disposición, dispuso la construcción de una espléndida casa para él y su familia.
Esta casa hoy es conocida como el Museo Alcázar de Colón, En la segunda
mitad del siglo XVI se construyeron grandes edificaciones como fueron: Casas
Reales, arsenales, la Catedral Primada de América También se comenzó la
construcción de la muralla de defensa de la ciudad.43
La Real Audiencia se estableció en la ciudad en 1511 para opacar el poder del
gobernador y para administrar todo el continente. En 1586 el pirata Inglés
Francis Drake capturó la ciudad y se adueñó de la ración que era enviada a
España. En 1655, la ciudad sufrió otro ataque, una flota inglesa comandada por
el Almirante William Penn y el Capitán Venables, los cuales tenían como
propósito repetir la hazaña de Drake.44
La muralla no estaba terminada pero fueron alejados por las defensas
comandadas por el Capitán General Bernandino de Meneses Bracamonte y
Zapata, mejor conocido como Conde de Peñalba. En honor al Conde de
42 Gispert, Carlos. ¨Historia del Mundo Moderno¨. Barcelona: Océano. 2001.43 Pérez Montás, Eugenio. “La Ciudad del Ozama: 500 Años de Historia Urbana”. Ed. Lunwerg, 1998.44 Gispert, Carlos. ¨Historia del Mundo Moderno¨. Barcelona: Océano. 2001.
24
Peñalba, es nombrada la calle peatonal más importante de Santo Domingo, El
Conde. Luego de este ataque, la construcción de la muralla fue acelerada y
fueron construidos más fuertes cerca de la Fortaleza de Santo Domingo.45
Durante el siglo XIX, la ciudad estuvo bajo la dominación Francesa de 1800-
1809, y posteriormente fue también invadida por el Haitiano Toussaint
L'Ouverture durante 22 años, desde 1822-1844, y en la Puerta del Conde fue el
lugar donde se inició la guerra de independencia del 27 de febrero de 184446
A finales del siglo XIX, parte de esta muralla había sido demolida. Los ladrillos
de la muralla fueron utilizados para reconstruir casas y edificios. A partir de este
siglo la ciudad se fue expandiendo fuera de los muros de la muralla. 47
El 8 de diciembre de 1990 esta zona fue declarada por la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación y la Cultura (UNESCO) como Patrimonio de
la Humanidad, bajo el nombre de Ciudad colonial de Santo Domingo, abarcando
un área de 93 ha.
La Ciudad Colonial se extiende desde el norte de la avenida George Washington
hasta el este de la avenida 30 de marzo hasta que la 30 de marzo hace esquina
con la avenida México y al sur de la avenida México hasta el oeste de la avenida
Francisco Alberto Caamaño. Las calles principales son la Calle Las Mercedes,
Calle El Conde y Calle Las damas.
45 Pérez Montás, Eugenio. “La Ciudad del Ozama: 500 Años de Historia Urbana”. Ed. Lunwerg. 1998.46 Santo Domingo Colonial. http://rsta.pucmm.edu.do. (Consultado Octubre 2012).47 Peña, Dionicio de Jesús. ¨La Ciudad Amurallada: Santo Domingo Colonial¨. Santo Domingo.1990.
25
Este entorno, es uno de los destinos turísticos más importantes de Santo
Domingo y el más visitado de República Dominicana. La Ciudad Colonial es
justo el lugar donde empezó la historia del Nuevo Mundo.
2.6 Gestión y Administración del Turismo Cultural en laRepública Dominicana.
“… la cultura da al ser humano la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es
ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales,
críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y
efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de
sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus
propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea
obras que le trascienden”.48
El turismo cultural es un fenómeno que forma parte del creciente movimiento
turístico mundial. Algunos investigadores encuentran sus orígenes en los inicios
de la historia y otros los relacionan con algunas de las formas de viaje del siglo
XVIII. Lo cierto es que este creciente flujo turístico que ha invadido el mundo en
la última década ha permitido, por un lado, un paso hacia la conformación del
turismo cultural como segmento turístico y, en paralelo, un modesto incremento
48 UNESCO, Declaración México, 1982.
26
de la investigación, contando así con mayores elementos y casos que permiten
el desarrollo de modelos y teorías. 49
El sector turístico es una de las mayores fuerzas económicas de algunas
regiones y países. Sin embargo, el turismo provoca impactos sobre el territorio,
el medio ambiente, las sociedades, las culturas y las economías locales ya que
el turista no es sólo un gran consumidor de recursos naturales y un gran
productor de residuos, sino también, un "contaminador" de culturas.
El turismo pone en contacto la cultura local receptora con la cultura foránea y
esto, que puede tener unos efectos positivos, también tiene impactos sobre las
formas de vida y los hábitos lingüísticos, artísticos, gastronómicos, económicos,
etc. provocando que la cultura y los gustos de las poblaciones locales se
adapten a los gustos del visitante que es, en la mayor parte de los casos,
producto de la cultura hegemónica globalizada.
El turismo masivo amenaza el medio natural y el medio social de numerosos
territorios, sociedades y culturas. Para evitarlo, la planificación de unos servicios
turísticos de calidad y respetuosos con el medio ambiente y el medio social y
humano, debe basarse en un turismo sostenible, esto es, una oferta turística que
haga compatible esta actividad, con la preservación y la recuperación de los
valores culturales, sociales y ambientales, junto al desarrollo de las sociedades
locales.
49 BONET, L. “Turismo Cultural: una reflexión desde la ciencia económica”.2003.
27
Distintas organizaciones culturales, tanto en República Dominicana como a
escala internacional, están pasando por momentos difíciles. Una serie de
factores influyen en esta situación:
1) Factores económicos: crisis que se vive en el Continente y que obliga a
priorizar necesidades fundamentales sobre el consumo de cultura; reducción de
aportes de la empresa privada y de los fondos públicos al mundo cultural.
Es necesaria la participación del sector privado que, junto con el gubernamental,
unan sus esfuerzos y se complementen cada uno en función de sus
posibilidades y atribuciones. Dentro de este sector privado debe ser notoria la
presencia de los municipios, que son los que han de elaborar el listado de
ofertas posibles, el estado actual de conservación y mantenimiento, y su función
actual dentro del mercado turístico.
2) Factores político-sociales: escasez de políticas culturales gubernamentales;
públicos acostumbrados a espectáculos gratuitos lo cual está relacionado con el
poco valor que se le asigna a la cultura; organizaciones culturales preocupadas
de sus estados financieros y no de las demandas de sus públicos.
3) Factores de marketing: escasos conocimientos de los directores artísticos en
la promoción y venta de cultura.
28
En este marco, para lograr su misión es crucial que las organizaciones culturales
aprendan nuevas formas de atraer recursos y mantener sus estados financieros
sin pérdidas, mejoren sus habilidades para aumentar y ampliar su público y
construir sus propias audiencias, y aprendan a satisfacer de mejor manera las
necesidades de su segmento de mercado.50
El estado, de acuerdo con el municipio, tendrá que evaluar la situación actual de
las infraestructuras en todos sus sentidos. Accesos y comunicaciones, existencia
y calidad de servicios.
Los clúster turísticos, agentes importantes los cuales deben considerar la oferta
hotelera existente, y hacer el correspondiente estudio de mercado para saber a
quién dirigir preferentemente la oferta. Mercados potencialmente ya existentes
como el norteamericano o el europeo pueden mejorarse si somos capaces de
prolongar sus temporadas vacacionales a todo el año con una oferta atractiva,
tanto en calidad como económicamente. Sin olvidarnos de otros mercados
menos cuantitativos pero también importantes como el asiático, el ruso y el
sudamericano.
La Secretaría de Cultura realmente ha intentado implementar mejoras en la
gestión y administración cultural, tuvo la iniciativa de elaborar un Plan
Estratégico de Turismo Cultural, que tenía como objetivo posicionar los
50 ¿Cómo traer el arte al público? http://www.gestiopolis.com/canales5/mkt/comoarte.htm (Consultado Octubre 2012).
29
elementos culturales y naturales como un nuevo nicho de mercado estructurado,
en una alianza entre el sector gubernamental y el privado.
Dicho plan diseñado conjuntamente con el Consejo Nacional de Competitividad
(CNC) fue presentado en el año 2008 con este se pretendía mejorar el nivel de
calidad de vida de los habitantes de los municipios vinculados a los recursos
culturales mediante la generación de empleos directos e indirectos.51
Es necesario consolidar el aumento del número de turistas en la República
Dominicana como destino vacacional, fortaleciendo su liderazgo en el segmento
cultural como complemento o alternativa al segmento consolidado de sol y playa,
a través de estrategias de diferenciación basada en la imagen de calidad de los
recursos culturales.52
Indicadores y Estadísticas Culturales
El turismo genera el 11% del producto bruto mundial y genera el 10% de los
empleos en todo el mundo; siendo la principal actividad económica de forma
global. Se calcula que para este año 2012 habrá un movimiento de 1.000
millones de turistas en todo el mundo.53
51 Proyecto de Estrategia nacional de cultura y turismo para el desarrollo sostenible de la República Dominicana.Ministerio de Cultura. 2008.52 ibídem53 OMT-Organización Mundial de Turismo
30
Beneficios del Turismo Cultural
Con atención a estas reflexiones iniciales podemos resumir que las prácticas
recreativo-turísticas en el marco de una política que armonice los distintos
ámbitos de su economía, arroja los siguientes beneficios en relación a los
aspectos económicos, ambientales y socio-culturales:
Impacto Económico
- Ingreso de divisas, en su modalidad de turismo internacional.
- Generación de empleos directos e indirectos.
- Fortalecimiento de las economías regionales.
- Reconversión productiva, esto es la incorporación de servicios al turista en
actividades productivas ya existentes que adquieren la forma de turismo
rural, agro- turismo, etc.
- Posicionamiento como núcleo de oportunidades para recibir financiamiento
nacional e internacional.
- Diversificación de mercados para los productos locales como artesanías y
alimentos entre otros.
Impacto Ambiental
- Crea conciencia para la protección del medio ambiente tanto por la acción
ejercida sobre los turistas como por las medidas impuestas a las empresas
en términos de prácticas medioambientales.
31
- Impulsa mecanismos legales para la protección de espacios naturales,
definiendo áreas protegidas; reservas ecológicas; monumentos naturales,
etc.
- Transfiere prácticas ambientales positivas a otros sectores de la economía.
- Promueve el desarrollo de planes de manejo.
Impacto Socio-Cultural
- Promueve el interés por la recuperación y conservación de monumentos y
sitios históricos.
- Promueve el interés por la creación y mantenimiento de museos
antropológicos, históricos y de la vida cotidiana; muestras de arte,
exposiciones fotográficas, etc.
- Promueve investigaciones vinculadas al patrimonio cultural local: historias de
vida; procesos de poblamiento; primeros pobladores, etc.
- Revaloriza las costumbres de la comunidad local.
- Revaloriza fiestas populares y tradiciones locales o regionales.
- Favorece el reconocimiento de los pueblos originarios en sus demandas
territoriales u otras.
- Impulsa la producción de artesanías y difusión de técnicas primitivas de
realización.
32
2.7 Ministerio de Cultura
El Ministerio de Cultura es la instancia de nivel superior, encargada de coordinar
el Sistema Nacional de Cultura de la República Dominicana, y responsable de la
ejecución y puesta en marcha de las políticas, planes, programas y proyectos de
desarrollo cultural.54
Misión
Integrar a los múltiples actores del proceso cultural en la construcción de un
sistema nacional de cultura, para desarrollar las distintas manifestaciones que
crean y recrean la identidad cultural de la nación dominicana.
Visión
Construir en la nación dominicana una ciudadanía cultural, democrática y
diversa, que brinde oportunidades al desarrollo creativo e intelectual,
fundamentado en los derechos culturales.
Valores
- Creatividad
- Pasión
- Gerencia
Dentro de los servicios que ofrece el ministerio de cultura podemos encontrar:
Asesoramiento y Declaratorias de Bien Patrimonial, Otorgamiento de Permisos,
Inspecciones, Autorizaciones y Evaluación de proyectos.
54 Ministerio de Cultura. http://cultura.gob.do/ (Consultado el 26 de Octubre 2012).
33
2.8 Dirección de Patrimonio Cultural
El patrimonio cultural está formado por aquellos elementos de valor histórico y
artístico que reflejan la herencia de las generaciones pasadas y que permiten
comprender la historia y la forma de ser de un pueblo o más ampliamente, de
una civilización. 55
La Dirección de Patrimonio Cultural pretende:
- Reflejar el patrimonio a través de las señas de identidad, la forma de ser
de un pueblo.
- Resaltar los bienes que integran el patrimonio cultural perteneciente a los
campos de las bellas artes, arquitectura, pintura, escultura, música los
cuales poseen gran significado cultural para el país.
- Demostrar la fuente de recursos económicos, de puestos de trabajo y de
actividad empresarial, que puede generar el desarrollo del patrimonio
cultural es la institución encargada del estudio y puesta en prácticas de
las normas que regulan el patrimonio, su protección, conservación y
comercialización.
Estudiar la sociología y la economía del patrimonio y en particular del turismo
cultural.
55 Dirección Patrimonio Cultural. Dependencia Ministerio de Cultura. http://cultura.gob.do/ (Consultado el 26 de Octubre2012).
34
2.9 Dirección de Turismo Cultural
Surge con la necesidad de la elaboración de la oferta cultural del país como
producto turístico económico, garantizando la salvaguarda y la autenticidad del
patrimonio cultural nacional.56
Misión
La preservación, mejoramiento, desarrollo, normativa y puesta en valor de todas
las expresiones culturales de la población dominicana.
Visión
Rescatar los valores autóctonos a la vez que contribuye al desarrollo de las
comunidades que ofertan el producto.
Muchas de las expresiones culturales se están perdiendo, a causa de que la
población a cargo de las mismas ha envejecido sin que las generaciones de
relevo se interesen en ellas. Otras expresiones culturales han sido
históricamente subvaloradas por estar asociadas a grupos sociales
discriminados por la “cultura dominante”.
La Dirección de turismo Cultural pretende:
- La búsqueda de las expresiones culturales desconocidas total o parcialmente,
y/o subvaloradas.
- La promoción de las expresiones culturales en lugares estratégicos del país y
fuera del mismo, en ámbitos físicos y virtuales, a través de la creación de rutas
56 http://www.cultura.gob.do/Servicios (Consultado 9 de Noviembre 2012).
35
turísticas-culturales, de plazas y puntos de encuentro (ferias, espacios de
expresión), con la finalidad de dinamizar su oferta.
Algunos de los logros de la dirección:
- Elaboración, coordinación y puesta en ejecución del Programa de los Itinerarios
Culturales para las provincias del país. Ejecutando 13 Itinerarios Culturales a
igual número de provincias.
- Responsable de la elaboración, coordinación y puesta en marcha del Programa
de Formación en el área cultural a los entes involucrados en la visitación de
nacionales e internacionales a las áreas turísticas del país. (Taxistas, Policía
Turística, Policía Municipal, Guías Turísticos).
- Responsable de la elaboración, coordinación y puesta en marcha de la Ruta
Cultural de la afrodescendencia en la Ciudad de Santo Domingo y la Ciudad
Colonial.
- Responsable de la elaboración, coordinación y puesta en marcha de la Ruta de
la Independencia en la Ciudad Colonial.
- Elaboración de la Ruta de los Ingenios Azucareros Coloniales.
- Diseño y elaboración de las Rutas Culturales para la Ciudad Colonial
36
2.10 Dirección General de Museos
Un museo es una institución permanente, sin fines de lucro, al servicio de la
sociedad y de su desarrollo, abierta al público, que adquiere, conserva,
investiga, difunde y expone los testimonios materiales del hombre y su entorno
para la educación y el deleite del público que lo visita.’’57
La Dirección General de Museos (DGM) fue creada por la ley 41-00, en sus
artículos 45, 46 y 47, tiene como funciones crear la Red Nacional de Museos (La
Red) aplicar la política nacional en materia de museos y operar los museos
estatales.58
Entre sus funciones se puede citar:
- Inventariar y registrar todas las entidades museísticas públicas y privadas dentro
del territorio nacional.
- Establecer las normas y los procedimientos nacionales de museos.
- Reforzar los mecanismos de seguridad para la protección y preservación del
patrimonio cultural mueble nacional.
- Representar al mundo museístico nacional frente a la INTERPOL.
- Reforzar las reglamentaciones nacionales en materia museográfica.
- Promover los programas de intercambio entre museos tanto en el plano nacional
como en el internacional.
57 Concepto de Museo. ICOM. (Consultado 3 de Noviembre 2012).58 Dirección de Patrimonio Cultural. http://www.cultura.gov.do/dependencias/museos/direcciongeneraldemuseos.htm(Consultado Noviembre 2012).
37
- Promover la creación de nuevos espacios museográficos a nivel nacional, tanto
estatales, municipales como semiprivados.
- Fomentar la creación de Sociedades Amigos de Museos.
- Cumplir y hacer cumplir las normas y los procedimientos nacionales de museos,
enfatizando la misión particular de cada uno.
- Otorgar el aval para las instituciones que soliciten constituirse en museos dentro
de La Red de acuerdo con las definiciones del ICOM.
- Promover la educación continuada para todo el personal de los museos de La
Red Nacional.
La Dirección General de Museos tiene 11 dependencias formadas por el Centro
Nacional de Conservación y Restauración y diez museos. Los ha clasificado de
acuerdo a su tipología, alcance y tamaño, organizando un modelo operativo que
le permita trazar políticas y líneas de acción definidas y dirigidas a concentrar los
recursos humanos y económicos para mejorar su rendimiento, garantizando la
preservación del patrimonio artístico de la Nación.59
1) Museo Nacional de Historia y Geografía,
2) Museo del Hombre Dominicano
3) Museo de Arte Moderno
4) Museo de las Casas Reales
5) Museo de las Atarazanas Reales
6) Museo Casa de Tostado
59 Dependencias de los Museos. http://www.cultura.gov.do/dependencias/museos/direcciongeneraldemuseos.htm
38
7) Museo Faro a Colón,
8) Museo Fortaleza de San Felipe
9) Museo Alcázar de Colón
10) Museo Casa-Fuerte Juan Ponce de León
11) Centro de Conservación y Restauración de Bienes Muebles (CECREBIM)
Red Nacional de Museos
La Red Nacional de Museos es el sistema, dentro de la Dirección General de
Museos, que aglutina el universo museístico nacional. Todos los museos del
país deben formar parte de La Red. El régimen de registro de los museos está
clasificado en: Museos Estatales, Museos Municipales, Museos Semiprivados
(mixtos), Museos Privados (Ver descripción en anexo 4)
La Red Nacional de Museos está formada por los 44 museos que cumplen con
los requisitos de la DGM. (Ver en anexo 5)
Museos Nacionales
Todos los museos nacionales son de régimen estatal. Es el tipo de museo que
sus colecciones son representativas de la totalidad nacional, ya sean
especializadas o diversas.
39
Museos Regionales
Es el museo que sus colecciones especializadas o diversificadas es
representativo de una región definida.
Museos Locales
Es el museo cuyas colecciones corresponden o están relacionadas con el
ámbito local de carácter rural o urbano, sin importar sí es especializada o
diversa.
Museos Especializados
Se llama especializado porque gira alrededor de una técnica artística, un arte, un
material físico, una actividad sociocultural, una artista o es una Casa Museo.
Sub-clasificación de museos especializados:
Ver listados de museos que pertenecen a esta sub-clasificación en anexo 6.
Museos de Sitio
Es el museo instalado en un lugar de interés arqueológico o histórico en donde
sus colecciones ilustran al sitio mismo o tiene relación directa con éste.
Museos Naturales o in situs
Es el museo cuya colección son del lugar, permanecen en él, o fueron
40
construidos partiendo de los restos obtenidos “in situs” donde se descubrieron,
se fabricaron o fueron usados.
Museos Monumentos
Edificios o complejos de edificios que por sí mismos constituyen objeto de
exposición, a causa de sus elementos diferentes y debido a su valor
arqueológico, histórico o arquitectónico, los cuales pueden contar o no con
colecciones adicionales relacionadas con los mismos.
Museos-Casas o Casas-Museos
Casa que se encuentra como la dejó su último morador, al que recuerda o está
dedicada.
Museos de Prócer
Museo dedicado a un personaje histórico que contiene colecciones relacionadas
con él, representativas de su vida y actuación sobresaliente en la proyección
social, cultura o política.
Museos de Tecnología
Museo que está dedicado a una o más ramas de la técnica: extracción de
materia prima, energía, información, transporte, tecnología, necesidades de la
vida cotidiana, etc.
41
2.11 Ministerio de Turismo
El Ministerio de Estado de Turismo, entidad catalizadora del Sector Turístico de
la República Dominicana, responsable de:60
Planear, programar, organizar, dirigir, fomentar, coordinar y evaluar las
actividades de la Industria Turística del país, de conformidad con los objetivos,
metas y políticas nacionales que determine el Poder Ejecutivo.
Determinar y supervisar los Polos de desarrollo turístico en el país y orientar los
proyectos a llevarse a cabo en los mismos.
Orientar, de conformidad con las regulaciones al respecto, el diseño y
construcción de todas las obras de infraestructura que requiera el desarrollo de
los distintos proyectos turísticos.
Coordinar, a través de la Corporación de Fomento de la Industria Hotelera y
Desarrollo del Turismo (CORPHOTEL), las actividades nacionales tendentes al
desarrollo de la empresa hotelera.
Autorizar, regular, supervisar y controlar el funcionamiento de los servicios
turísticos, tales como: Agencias de Viajes, Guías para turistas, Hoteles y
Restaurantes, Bares, Centros Nocturnos de calidad turística, Transporte de
turistas y todas la empresas y personas que brinden servicios a los turistas y/o
realicen actividades turísticas.
Aumentar la producción turística en el país mediante el fomento de construcción,
financiamiento, mejoramiento y conservación de las empresas del sector.
60Ministerio de Turismo. http://www.sectur.gob.do (Consultado Septiembre 2012).
42
Coordinar las acciones de todas las dependencias del Estado relacionadas con
el turismo, a fin de lograr los mejores resultados en cuanto al servicio, protección
u facilitación del sector.
Misión
Ser la entidad catalizadora de la demanda de Servicios Turísticos, que
contribuya a la identificación de oportunidades para la creación de mercados
social, ecológico y económicamente productivos para la República Dominicana.
Visión
Fomentar el desarrollo turístico sostenible en la República Dominicana, mediante
la formulación y regulación de políticas, estrategias y acciones que estimulen la
inversión turística, garantizar la calidad de la gestión y promocionar la
participación comunitaria en las acciones propias del sector.
Valores
o Hospitalidad
o Integridad
o Respeto al Medio Ambiente y las Aéreas Protegidas
o Trabajo en Equipo
o Compromiso con el Desarrollo Sostenible del Sector
o La Excelencia
o Responsabilidad
43
3.1 Tipo de Investigación
Esta investigación de tipo descriptiva y pretendía como objetivos generales
evaluar la percepción de los visitantes referente a los servicios y promociones
ofrecidos en los Museos de la Ciudad Colonial y Determinar las propuestas y
soluciones que podrían llevar a cabo los museos objeto de estudio para
actualizar y dinamizar su oferta y proyectarse más allá del simple entorno de la
Ciudad Colonial.
Se realizaron diecisiete (17) visitas a los 15 museos ubicados en la Ciudad
Colonial de Santo Domingo para recolectar la información de trabajo de campo,
durante el período Septiembre – Noviembre del año 2012, empleando
aproximadamente Setenta y ocho (78) horas de trabajo.
Se elaboró entrevistas y encuestas dirigidas a los actores involucrados
Directores de Museos, turistas nacionales y extranjeros, que visitaron el área de
estudio. La aplicación de las encuestas, las observaciones directas y la revisión
literaria permitieron obtener los resultados relacionados a cada uno de los
objetivos planteados.
44
3.2 Ubicación y Localización.
La ciudad Colonial se extiende desde el norte de la avenida George Washington
hasta el este de la avenida 30 de marzo hasta que la 30 de marzo hace esquina
con la avenida México y al sur de la avenida México hasta el oeste de la avenida
Francisco Alberto Caamaño.
Fuente: www.colonialzone-dr.com
45
3.3 Ficha Técnica de los Museos de la Ciudad Colonial.
Según literatura del Ministerio de Cultura y comprobado en la las visitas
efectuadas por la investigadora.
Museo Alcázar de Diego Colón
Localizado en la Plaza España, fue inaugurado el 12 de Octubre de 1957.
Es de régimen estatal, dentro del contenido se puede encontrar valiosa
colección de más de 800 piezas compuesta por mobiliario, tapices, cerámicas,
esculturas y pinturas que datan desde el siglo XIII al XX.
El museo cuenta con 21 salas. La directora del museo Vicky Jaquez.
Horario: Martes a Domingo de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
Museo de las Casa Reales
Localizado en la Calle Las Damas Esq. Calle Mercedes, inaugurado el 18 de
Octubre de 1973.
Régimen estatal, el contenido abarca el periodo histórico que inicia con el
descubrimiento de la isla hasta la declaración de independencia de José Núñez
de Cáceres en el año 1821.
El museo cuenta con 9 salas en 2 edificios que se comunican entre sí. La
directora del museo es la Doctora Ana Yee de Cury.
Horario: Martes a Domingo de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
46
Museo Infantil Trampolín
Localizado en la calle Las Damas, inaugurado el 30 de Abril de 2004.
Régimen estatal, el visitante puede disfrutar de exhibiciones temáticas sobre las
ciencias naturales y sociales (El Universo, Planeta Tierra, Paleo-mundo,
Energía, Parques Nacionales, Cadena Alimenticia, el Ser Humano y la Sociedad.
El museo cuenta con 10 salas de exposiciones permanentes y 1 de exposiciones
temporales. El director del museo es el Antropólogo Manuel Campora.
Horario: Martes a Viernes de 9:00 a.m. a 5:00 p.m. Sábados y domingos de
10:00 a.m. a 6:00 p.m.
Museo de Ámbar
Localizado en la Calle El Conde No. 107 frente al parque Colón, inaugurado en
1996
Régimen privado, dentro del contenido el museo ofrece la colección de fósiles de
ámbar más amplia del mundo. Incluye el fragmento más grande encontrado en
República Dominicana; objetos artesanales en ámbar y bienes arqueológicos
relacionados con la historia el edificio.
El museo cuenta con 200 metros cuadrados divididos en 3 salas.
Tienen un almacén pero de uso exclusivo de la tienda.
Licenciado Ricardo de la Rosa es la persona responsable del museo.
Horario: Lunes a Viernes de 9:30 a.m. a 7:00 p.m. Sábados de 9:30 a.m. a 6:30
p.m.
47
Museo de Larimar
Localizado en la Calle Isabel La Católica No. 54
Inaugurado el 5 de Septiembre de 1996.
Dentro del contenido el museo ofrece muestras y objetos artesanales de larimar
o pectosita azul, único yacimiento de este mineral reportado en el mundo,
presente en la Región Sur de la República Dominicana.
Presidente Jorge Caridad.
Horario: Lunes a Sábados 9:00 a.m. a 6:00 p.m. Domingo de 9:00 a.m. a 1:00
p.m.
Museo de la Familia Dominicana del siglo XIX
Localizado en la Calle padre Billini esq. calle Arzobispo Meriño. Fue inaugurado
el 15 de agosto de 1973
Régimen estatal, fue creado fundamentalmente, con objetos decorativos y
mobiliarios pertenecientes a familias de todo el territorio nacional quienes
tuvieron a bien donarlas al Museo.
La colección del museo reúne mobiliario, bronces, porcelanas, pinturas, dibujos,
fotografías, libros y objetos de uso personal. Entre las obras de arte de esta
colección aparecen nombres de los más importantes artistas de la época, en
todas las manifestaciones plásticas.
Arquitecta Sobeyda Peralta Directora del museo.
Horario: Martes a Domingo de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
48
Museo Mundo de Ámbar
Localizado en la Calle Arzobispo Meriño esq. Calle Restauración.
Inaugurado el 5 de Septiembre de 1996.
En este museo se puede encontrar objetos relacionados con la evolución
histórica del ámbar, también objetos artesanales de este material
Presidente Jorge Caridad
Horario: Lunes a Sábados 8:30 a.m. a 6:00 p.m. Domingo de 9:00 a.m. a 1:30
p.m.
Museo Casa de Duarte
Localizado en la Calle Isabel La Católica No. 306. Inaugurado el 26 de enero de
1976.
Régimen estatal, el contenido está basado en objetos personales del patricio
Juan Pablo Duarte.
El Ingeniero José Joaquín Pérez Savignon director del museo desde 1995.
Horario: Lunes a viernes 8:00 a.m. a 6:00 p.m. Sábados y domingo de 9:00
a.m. a 4:00 p.m.
Museo del Ron y la Caña
Localizado en la Calle Isabel La Católica No. 261 Esq. Calle Restauración.
Inaugurado el 25 de Noviembre de 2008.
49
Dentro del contenido se puede encontrar herramientas antiguas que servían
para la elaboración del Ron, colección antigua de etiquetas de rones
dominicanos y galería con fotografías de los principales fabricantes de ron
Horario: Lunes a Jueves de 9:00 a.m. a 12:00 m. viernes a sábados de 9:00 a.m.
a 2:00 a.m.
Museo de la Porcelana
Localizado Calle José Reyes No.6. Inaugurado el 8 de Diciembre de 1989.
Régimen Privado
El museo de la porcelana cuenta con 8 salas, la 9na está en proceso, taller de
restauración y biblioteca.
Directora Violeta Martínez
Horario: Martes a Vieres de 10:00 a.m. a 5:00 p. m. Sábados, domingos y días
feriados de 11:00 a.m. a 4:00 p.m.
Museo Memorial de la Resistencia Dominicana
Localizado en la Calle Arzobispo Nouel No. 210 Ciudad Colonial. Inaugurado en
el año 2001.
Régimen Estatal. Contiene piezas pertenecientes a los héroes y a los
sobrevivientes de las gestas libertarias, así como testimonios, grabaciones,
fotografías y videos de los caídos, ambientaciones, dioramas y maquetas
representando las cárceles de tortura y determinados episodios históricos.
Horario: Martes a Domingo de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
50
Museo Policial Dominicano
Localizado en la Calle Isabel La Católica, esq. Emiliano Tejera Ciudad Colonial.
Inaugurado el 4 de Febrero del 2012.
Régimen Estatal
Este museo le ofrece a sus visitantes Uniformes de épocas y actuales, galerías
de fotografías, desarrollo de las comunicaciones y equipos utilizados para
combatir el crimen.
Horario: No disponible, aun no está abierto al público.
Centro Cultural de las Telecomunicaciones
Localizado en la Calle Isabel La Católica, esq. Emiliano Tejera Ciudad Colonial,
inaugurado el 18 de Julio de 2011.
Régimen Estatal es dependencia del Instituto Dominicano de
Telecomunicaciones (INDOTEL).
Recorrido por la historia de la comunicación de la República Dominicana.
Horario: lunes a viernes de 9:00 a.m. a 5:00 p.m., sábados de 9:00 a.m. a 9:00
p.m., domingos de 10:00 a.m. a 6:00 p.m.
Museo de la Catedral
Localizado en la Calle Isabel La Católica, inaugurado el 7 de Agosto de 2011
Régimen Estatal, el contenido incluye valiosas esculturas, pinturas y vasijas
litúrgicas, parte de la historia dominicana, se destaca la exhibición del acta de
bautismo de Juan Pablo Duarte, que data de 1813. También ,una parte de la
51
herencia colonial integrada por reliquias antiguas, objetos como cruces
utilizadas en los tiempos de la colonia, así como pintura y estatuas de algunos
santos de la Iglesia Católica.
Horario: No disponible, aun no está abierto al público.
Museo Naval de las Atarazanas Reales (Cerrado temporalmente por
remodelaciones).
Localizado en la Calle Colón No. 4 entre calles la Atarazanas y Vicente Celestino
Duarte, inaugurado como museo el 26 de Diciembre de 1990.
Es de régimen estatal, dentro del contenido se puede encontrar Bienes muebles
procedentes de embarcaciones de los siglos XVI y XVIII hundidas en las costas
dominicanas, obtenidos a través de rescates arqueológicos.
Horario: Martes a Domingo de 9:00 a.m. a 5:00 p.m.
3.4 Población y Muestra
"Una población es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,
acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones".61
"Se llama muestra a una parte de la población a estudiar qué sirve para
representarla". 62
Para la recopilación de información se tomo en cuenta como población a los
visitantes de los diversos museos existentes en la Ciudad Colonial. Que visitaron
61 Levin, R. I. y Rubín D. S. Estadística para Administradores. Prentice-Hall Hispanoamericana. México. 1996.62 Murray R. Spiegel. Estadística. Mc Graw Hill. Mexico.1981.
52
dichas instituciones durante los meses de Septiembre y Noviembre del año
2012 se elaboró una encuesta la cual fue aplicada a doscientas diez personas
(210) que visitaron los museos objetos de estudio, un formato de entrevista
realizada a Cuatro (4) Directores de Museos, otro formato de entrevista a (1)
Persona relevante al tema de investigación. En la primera etapa se seleccionó
una muestra representativa al azar de doscientas diez (210) Personas, para un
34% del promedio mensual de personas que frecuentan los Museos de la
Ciudad Colonial encuestados según la fórmula: k=N/n (Sabino, C. 1988).
De donde: N= Número total de unidades que conforman el universo.
n = Número total de unidades que integran la muestra.
K=N/n
Entonces: K= 7105/210= 34
Se cálculo una constante (k) que resultó de dividir el número total de personas
que frecuentan los museos, por el número que habría de integrar la muestra.
Una vez calculado el valor de k se procedió a la realización de un sorteo para
elegir un número que fuera igual o inferior a su valor. El sorteo de selección de la
muestra se efectuó en una urna, donde los números conformaron los límites de
la constante (k). Como primera unidad se eligió un idéntico número de orden
del elegido en el sorteo es decir el (210) designado con la letra A.
53
La segunda unidad seleccionada fue A+K, la tercera A+2K, y así sucesivamente,
hasta completar el número total de la muestra (Sabino, 1988).
3.5 Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
La recolección de los datos se realizó mediante una (1) encuesta a los
visitantes, (1) entrevista a los Directores de Museos (1) entrevista a persona
relevante al tema, todas validadas por dos (2) expertos en el área museística.
Estos instrumentos estaban compuestos por preguntas de selección abierta y
cerrada. La aplicación de las encuestas se realizo con la finalidad de medir las
variables relacionadas con una parte importante de los actores involucrados en
la investigación.
En una primera etapa se encuestaron doscientas diez (210) personas,
seleccionados al azar, según la elección de la constante K (10). La encuesta
constaba de dieciséis (16) preguntas (Ver anexo 7)
En la segunda etapa se aplicó a los Cuatro (4) Directores de Museos de
Ciudad Colonial que representan el 27%. A estos Directores les fue aplicada una
entrevista con veintisiete (27) preguntas (Ver Anexo 8) Finalmente, en la tercera
etapa, se realizo una entrevista a la ex Directora de Turismo Cultural del
Ministerio de Cultura, persona relevante al tema de investigación. La entrevista
contaba de (16) preguntas (Ver Anexo 9).
54
Los datos obtenidos fueron tabulados en Microsoft Excel, haciendo un análisis
descriptivo de las variables de investigación a través de tablas y gráficos. Este
análisis permitió agrupar esas variables conforme a los objetivos de la
investigación.
Para la Muestra se tomaron en cuenta criterios de inclusión y exclusión.
Criterios de inclusión
- Visitantes nacionales y extranjeros mayores de 18 años.
- Visitantes que estén dispuestos a colaborar.
- Visitantes que hayan respondido correctamente la encuesta.
- Criterios de exclusión
- Visitantes que presenten limitaciones en la compresión de los
cuestionarios o que no colaboren con la encuesta.
- Visitantes menores de 18 años procedentes de escuelas y colegios.
55
3.6 Levantamiento Fotográfico de los Museos de la CiudadColonial
Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
56
Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
57
Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
58
Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
59
Fuente: www.cct.gob.do
60
4.1 Encuestas aplicadas a los visitantes de los Museos de laCiudad Colonial.
Conocer la opinión de las personas que visitan los museos objeto de estudio es
de mucha importancia, ya que de esta forma se podrá evaluar sus opiniones con
relación a la problemática que se plantea, en este capítulo se detalla con tablas
y gráficos los resultados obtenidos en las encuestas aplicadas a las personas
que visitaron los Museos de la Ciudad Colonial en los meses de Septiembre-
Noviembre 2012.
Nacionalidad Cantidad PorcentajeDominicanos 93 44%Estadounidenses 81 39%Franceses 23 11%Españoles 11 5%Argentinos 2 1%
TOTAL 210 100%
Tabla 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En la tabla 1, en cuanto a la Nacionalidad de los encuestados, los resultados
obtenidos indican que el 66% fueron extranjeros mientras que el 44% eran
dominicanos.
Grafico 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
60
4.1 Encuestas aplicadas a los visitantes de los Museos de laCiudad Colonial.
Conocer la opinión de las personas que visitan los museos objeto de estudio es
de mucha importancia, ya que de esta forma se podrá evaluar sus opiniones con
relación a la problemática que se plantea, en este capítulo se detalla con tablas
y gráficos los resultados obtenidos en las encuestas aplicadas a las personas
que visitaron los Museos de la Ciudad Colonial en los meses de Septiembre-
Noviembre 2012.
Nacionalidad Cantidad PorcentajeDominicanos 93 44%Estadounidenses 81 39%Franceses 23 11%Españoles 11 5%Argentinos 2 1%
TOTAL 210 100%
Tabla 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En la tabla 1, en cuanto a la Nacionalidad de los encuestados, los resultados
obtenidos indican que el 66% fueron extranjeros mientras que el 44% eran
dominicanos.
Grafico 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
44% 39% 11% 5% 1%
60
4.1 Encuestas aplicadas a los visitantes de los Museos de laCiudad Colonial.
Conocer la opinión de las personas que visitan los museos objeto de estudio es
de mucha importancia, ya que de esta forma se podrá evaluar sus opiniones con
relación a la problemática que se plantea, en este capítulo se detalla con tablas
y gráficos los resultados obtenidos en las encuestas aplicadas a las personas
que visitaron los Museos de la Ciudad Colonial en los meses de Septiembre-
Noviembre 2012.
Nacionalidad Cantidad PorcentajeDominicanos 93 44%Estadounidenses 81 39%Franceses 23 11%Españoles 11 5%Argentinos 2 1%
TOTAL 210 100%
Tabla 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En la tabla 1, en cuanto a la Nacionalidad de los encuestados, los resultados
obtenidos indican que el 66% fueron extranjeros mientras que el 44% eran
dominicanos.
Grafico 1. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
61
En el gráfico 1, se muestra lo planteado en la tabla 1 en esta ocasión se señala
el país de procedencia de los encuestados, el país con mayor índice de
personas que visitan la República Dominicana atraído por lo cultural es Estados
Unidos de Norteamérica.
Grafico 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
61
En el gráfico 1, se muestra lo planteado en la tabla 1 en esta ocasión se señala
el país de procedencia de los encuestados, el país con mayor índice de
personas que visitan la República Dominicana atraído por lo cultural es Estados
Unidos de Norteamérica.
Grafico 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
66%
34%
Sexo de la población
Femenino
61
En el gráfico 1, se muestra lo planteado en la tabla 1 en esta ocasión se señala
el país de procedencia de los encuestados, el país con mayor índice de
personas que visitan la República Dominicana atraído por lo cultural es Estados
Unidos de Norteamérica.
Grafico 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Femenino Masculino
62
En lo referente al sexo de la población encuestada 138 personas eran de género
femenino, mientras que 72 de género masculino. Siendo mujeres las que ocupan
el mayor porcentaje con un 66% de la población encuestada.
Edad de la Población Cantidad Porcentaje18-24 Años 31 15%25-31 Años 40 19%32-38 Años 32 15%36-45 Años 49 23%Más de 45 Años 58 28%
TOTAL 210 100%
Tabla 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles la edad se muestra que la población encuestada está
comprendida por un 28% entre los 45 años y más, mientras que el 23% tiene de
39-45 años, el 15% está entre los 32-38, el 19% está entre 25-31 años. Apenas
el 15% de los encuestados manifestó tener edades entre los 18-24 años. Se
puede observar que la población que visita los museos es una población adulta.
Grafico 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
15%
18-24 Años
62
En lo referente al sexo de la población encuestada 138 personas eran de género
femenino, mientras que 72 de género masculino. Siendo mujeres las que ocupan
el mayor porcentaje con un 66% de la población encuestada.
Edad de la Población Cantidad Porcentaje18-24 Años 31 15%25-31 Años 40 19%32-38 Años 32 15%36-45 Años 49 23%Más de 45 Años 58 28%
TOTAL 210 100%
Tabla 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles la edad se muestra que la población encuestada está
comprendida por un 28% entre los 45 años y más, mientras que el 23% tiene de
39-45 años, el 15% está entre los 32-38, el 19% está entre 25-31 años. Apenas
el 15% de los encuestados manifestó tener edades entre los 18-24 años. Se
puede observar que la población que visita los museos es una población adulta.
Grafico 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
19%15%
23%
18-24 Años 25-31 Años 32-38 Años 36-45 Años Más de 45 Años
62
En lo referente al sexo de la población encuestada 138 personas eran de género
femenino, mientras que 72 de género masculino. Siendo mujeres las que ocupan
el mayor porcentaje con un 66% de la población encuestada.
Edad de la Población Cantidad Porcentaje18-24 Años 31 15%25-31 Años 40 19%32-38 Años 32 15%36-45 Años 49 23%Más de 45 Años 58 28%
TOTAL 210 100%
Tabla 2. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles la edad se muestra que la población encuestada está
comprendida por un 28% entre los 45 años y más, mientras que el 23% tiene de
39-45 años, el 15% está entre los 32-38, el 19% está entre 25-31 años. Apenas
el 15% de los encuestados manifestó tener edades entre los 18-24 años. Se
puede observar que la población que visita los museos es una población adulta.
Grafico 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
28%
Más de 45 Años
63
Nivel Educativo Cantidad PorcentajeNo estudió(a) 0 0%Estudios Primarios 0 0%Secundarios 118 56%Universitarios 82 39%Técnicos 10 5%Otros 0 0%
TOTAL 210 100%
Tabla 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En relación al nivel de educación de los encuestados, los resultados obtenidos
indican que el 100% está alfabetizado; el 56% realizo estudios secundarios,
mientras el 39% llego a ingresar a una Universidad. Por otro lado el 5% realizó
estudios técnicos. Mediante esta pregunta queda confirmada la teoría sobre que
los individuos que visitan los museos son personas con un alto nivel de
educación.
Grafico 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
63
Nivel Educativo Cantidad PorcentajeNo estudió(a) 0 0%Estudios Primarios 0 0%Secundarios 118 56%Universitarios 82 39%Técnicos 10 5%Otros 0 0%
TOTAL 210 100%
Tabla 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En relación al nivel de educación de los encuestados, los resultados obtenidos
indican que el 100% está alfabetizado; el 56% realizo estudios secundarios,
mientras el 39% llego a ingresar a una Universidad. Por otro lado el 5% realizó
estudios técnicos. Mediante esta pregunta queda confirmada la teoría sobre que
los individuos que visitan los museos son personas con un alto nivel de
educación.
Grafico 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
0 0
11882
10 0
Nivel Educativo
63
Nivel Educativo Cantidad PorcentajeNo estudió(a) 0 0%Estudios Primarios 0 0%Secundarios 118 56%Universitarios 82 39%Técnicos 10 5%Otros 0 0%
TOTAL 210 100%
Tabla 3. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En relación al nivel de educación de los encuestados, los resultados obtenidos
indican que el 100% está alfabetizado; el 56% realizo estudios secundarios,
mientras el 39% llego a ingresar a una Universidad. Por otro lado el 5% realizó
estudios técnicos. Mediante esta pregunta queda confirmada la teoría sobre que
los individuos que visitan los museos son personas con un alto nivel de
educación.
Grafico 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Cantidad
64
En el aspecto económico la población encuestada mostró que el 22% no trabaja y
78% de la población son trabajadores activos, lo que demuestra que el flujo de
personas que frecuentan los Museos de la Ciudad Colonial devenga salarios y pueden
ser consumidores recurrentes de cultura.
Grafico 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
64
En el aspecto económico la población encuestada mostró que el 22% no trabaja y
78% de la población son trabajadores activos, lo que demuestra que el flujo de
personas que frecuentan los Museos de la Ciudad Colonial devenga salarios y pueden
ser consumidores recurrentes de cultura.
Grafico 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
78%Sí Trabaja
22%No Trabaja
Población Laboral
64
En el aspecto económico la población encuestada mostró que el 22% no trabaja y
78% de la población son trabajadores activos, lo que demuestra que el flujo de
personas que frecuentan los Museos de la Ciudad Colonial devenga salarios y pueden
ser consumidores recurrentes de cultura.
Grafico 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Si No
65
Nivel de Ingresos Cantidad PorcentajeMenos de RD$10,000 mensuales 37 18%De RD$10,000 a RD$20,000 mensuales 49 23%De RD$20,001 aRD$50,000 mensuales 36 17%Más de RD$50,000 mensuales 88 42%
TOTAL 210 100%
Tabla 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a la pregunta sobre su nivel de ingreso los encuestados respondieron
que 42% obtiene un ingreso mayor de RD$ 50,000.00 mensuales, un 17 %
ganan entre RD$ 20,001 y 50,000 pesos mensuales el 23% percibe entre RD$
10,000 y 20,000.00, mientras que un 18% tienen unos ingresos menores a los
RD$ 10,000.00 mensuales. Cabe destacar que gran parte de la población
encuestada eran extranjeros donde fue necesario la conversión de la moneda
originaria de su país al peso local nacional de República Dominicana, según la
tasa de cambio vigente al momento de realizada la encuesta.
Grafico 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
18%
Menos deRD$10,000mensuales
65
Nivel de Ingresos Cantidad PorcentajeMenos de RD$10,000 mensuales 37 18%De RD$10,000 a RD$20,000 mensuales 49 23%De RD$20,001 aRD$50,000 mensuales 36 17%Más de RD$50,000 mensuales 88 42%
TOTAL 210 100%
Tabla 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a la pregunta sobre su nivel de ingreso los encuestados respondieron
que 42% obtiene un ingreso mayor de RD$ 50,000.00 mensuales, un 17 %
ganan entre RD$ 20,001 y 50,000 pesos mensuales el 23% percibe entre RD$
10,000 y 20,000.00, mientras que un 18% tienen unos ingresos menores a los
RD$ 10,000.00 mensuales. Cabe destacar que gran parte de la población
encuestada eran extranjeros donde fue necesario la conversión de la moneda
originaria de su país al peso local nacional de República Dominicana, según la
tasa de cambio vigente al momento de realizada la encuesta.
Grafico 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
23%
17%
Menos deRD$10,000mensuales
De RD$10,000 aRD$20,000mensuales
De RD$20,001aRD$50,000mensuales
Más de RD$50,000mensuales
Nivel de Ingresos
65
Nivel de Ingresos Cantidad PorcentajeMenos de RD$10,000 mensuales 37 18%De RD$10,000 a RD$20,000 mensuales 49 23%De RD$20,001 aRD$50,000 mensuales 36 17%Más de RD$50,000 mensuales 88 42%
TOTAL 210 100%
Tabla 4. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a la pregunta sobre su nivel de ingreso los encuestados respondieron
que 42% obtiene un ingreso mayor de RD$ 50,000.00 mensuales, un 17 %
ganan entre RD$ 20,001 y 50,000 pesos mensuales el 23% percibe entre RD$
10,000 y 20,000.00, mientras que un 18% tienen unos ingresos menores a los
RD$ 10,000.00 mensuales. Cabe destacar que gran parte de la población
encuestada eran extranjeros donde fue necesario la conversión de la moneda
originaria de su país al peso local nacional de República Dominicana, según la
tasa de cambio vigente al momento de realizada la encuesta.
Grafico 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
42%
Más de RD$50,000mensuales
66
Con relación a que si acostumbran visitar museos el 56% responde que si y el44% restante que no.
Grafico 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Si
Acostumbran Visitar Museos
66
Con relación a que si acostumbran visitar museos el 56% responde que si y el44% restante que no.
Grafico 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
SiNo
56%
44%
Acostumbran Visitar Museos
66
Con relación a que si acostumbran visitar museos el 56% responde que si y el44% restante que no.
Grafico 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Acostumbran Visitar Museos
67
Ha Visitado Otros Museos en los Últimos 60 Días Cantidad PorcentajeSi 89 42%No 121 58%
TOTAL 210 100%
Tabla 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto si han visitado otros museos en los últimos 60 días el 58% responde
que no y el 42% restante que sí.
Grafico 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
67
Ha Visitado Otros Museos en los Últimos 60 Días Cantidad PorcentajeSi 89 42%No 121 58%
TOTAL 210 100%
Tabla 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto si han visitado otros museos en los últimos 60 días el 58% responde
que no y el 42% restante que sí.
Grafico 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
SiNo
42%58%
Frecuencia de la Visita
67
Ha Visitado Otros Museos en los Últimos 60 Días Cantidad PorcentajeSi 89 42%No 121 58%
TOTAL 210 100%
Tabla 5. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto si han visitado otros museos en los últimos 60 días el 58% responde
que no y el 42% restante que sí.
Grafico 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
68
Conocimiento de otros Museos Cantidad PorcentajeSi 102 49%No 108 51%
TOTAL 210 100%
Tabla 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles si podrían mencionar otro museo de la Ciudad Colonial el 51%
responde que no y el 49% restante que si.
Grafico 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Conocimiento de otros Museos
68
Conocimiento de otros Museos Cantidad PorcentajeSi 102 49%No 108 51%
TOTAL 210 100%
Tabla 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles si podrían mencionar otro museo de la Ciudad Colonial el 51%
responde que no y el 49% restante que si.
Grafico 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
49%Si Conoce51%
No conoce
Conocimiento de otros Museos
68
Conocimiento de otros Museos Cantidad PorcentajeSi 102 49%No 108 51%
TOTAL 210 100%
Tabla 6. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntárseles si podrían mencionar otro museo de la Ciudad Colonial el 51%
responde que no y el 49% restante que si.
Grafico 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Conocimiento de otros Museos
Si No
69
Museos más conocidos Cantidad PorcentajeMuseo del Ámbar 42 38.9%Museo de las Casas Reales 15 13.9%Museo Alcázar Diego Colón 19 17.6%Museo del Larimar 16 14.8%Museo del Ámbar 8 7.4%Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 4 3.7%Museo Casa de Duarte 4 3.7%
TOTAL 108 100%
Tabla 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a los Museos de la Ciudad Colonial que conocen los encuestados el
resultado es el siguiente: Museo del Ámbar 38.9%, Museo de las Casas Reales
13.9%, Museo Alcázar Diego Colón 17.6%, Museo del Larimar 14.8%, Museo
Mundo de Ámbar 7.4%, Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 3.7%,
apenas el 3.7% conoce el Museo Casa de Duarte. La Ciudad Colonial cuenta
con 15 Museos y los conocidos por las personas que son consumidores de la
cultura dominicana no llega al 47% del total que cuenta la zona.
Grafico 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
69
Museos más conocidos Cantidad PorcentajeMuseo del Ámbar 42 38.9%Museo de las Casas Reales 15 13.9%Museo Alcázar Diego Colón 19 17.6%Museo del Larimar 16 14.8%Museo del Ámbar 8 7.4%Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 4 3.7%Museo Casa de Duarte 4 3.7%
TOTAL 108 100%
Tabla 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a los Museos de la Ciudad Colonial que conocen los encuestados el
resultado es el siguiente: Museo del Ámbar 38.9%, Museo de las Casas Reales
13.9%, Museo Alcázar Diego Colón 17.6%, Museo del Larimar 14.8%, Museo
Mundo de Ámbar 7.4%, Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 3.7%,
apenas el 3.7% conoce el Museo Casa de Duarte. La Ciudad Colonial cuenta
con 15 Museos y los conocidos por las personas que son consumidores de la
cultura dominicana no llega al 47% del total que cuenta la zona.
Grafico 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Series1
38.9%13.9% 17.6% 14.8%
7.4% 3.7% 3.7%
Museos más conocidos
69
Museos más conocidos Cantidad PorcentajeMuseo del Ámbar 42 38.9%Museo de las Casas Reales 15 13.9%Museo Alcázar Diego Colón 19 17.6%Museo del Larimar 16 14.8%Museo del Ámbar 8 7.4%Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 4 3.7%Museo Casa de Duarte 4 3.7%
TOTAL 108 100%
Tabla 7. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En torno a los Museos de la Ciudad Colonial que conocen los encuestados el
resultado es el siguiente: Museo del Ámbar 38.9%, Museo de las Casas Reales
13.9%, Museo Alcázar Diego Colón 17.6%, Museo del Larimar 14.8%, Museo
Mundo de Ámbar 7.4%, Museo de La Familia Dominicana del Siglo XIX 3.7%,
apenas el 3.7% conoce el Museo Casa de Duarte. La Ciudad Colonial cuenta
con 15 Museos y los conocidos por las personas que son consumidores de la
cultura dominicana no llega al 47% del total que cuenta la zona.
Grafico 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Series1
70
Medios de Promoción Cantidad PorcentajeTour Operadores 65 31%Prensa Escrita 0 0%Email/ Internet 47 22%TV/ Radio 0 0%Hotel 31 15%Amigos/familiares 67 32%
TOTAL 210 100%
Tabla 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En el Orden de los medios por los cuales se enteraron de la existencia de estos
museos los encuestados respondieron: Tour-operadores 31%, Prensa escrita
o%, Amigos/Familiares 32%, Email/ Internet 22%, TV/Radio 0%, Hotel 15%.
Grafico 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
65
031%
70
Medios de Promoción Cantidad PorcentajeTour Operadores 65 31%Prensa Escrita 0 0%Email/ Internet 47 22%TV/ Radio 0 0%Hotel 31 15%Amigos/familiares 67 32%
TOTAL 210 100%
Tabla 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En el Orden de los medios por los cuales se enteraron de la existencia de estos
museos los encuestados respondieron: Tour-operadores 31%, Prensa escrita
o%, Amigos/Familiares 32%, Email/ Internet 22%, TV/Radio 0%, Hotel 15%.
Grafico 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
0
47
0
31
0% 22% 0% 15%
Medios de PromociónCantidad
70
Medios de Promoción Cantidad PorcentajeTour Operadores 65 31%Prensa Escrita 0 0%Email/ Internet 47 22%TV/ Radio 0 0%Hotel 31 15%Amigos/familiares 67 32%
TOTAL 210 100%
Tabla 8. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En el Orden de los medios por los cuales se enteraron de la existencia de estos
museos los encuestados respondieron: Tour-operadores 31%, Prensa escrita
o%, Amigos/Familiares 32%, Email/ Internet 22%, TV/Radio 0%, Hotel 15%.
Grafico 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
67
15% 32%
71
Tabla 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al ser cuestionados sobre si están bien publicitados los Museos de la Ciudad
Colonial el 69% responde que no y el 31% restante que sí. Esto afirma el porqué
pocas personas tienen conocimiento de la existencia de los mismos.
Grafico 12. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Publicidad de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 66 31%
No 144 69%
TOTAL 210 100%
71
Tabla 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al ser cuestionados sobre si están bien publicitados los Museos de la Ciudad
Colonial el 69% responde que no y el 31% restante que sí. Esto afirma el porqué
pocas personas tienen conocimiento de la existencia de los mismos.
Grafico 12. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Si 31%
No 69%
Publicidad de los Museos
Publicidad de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 66 31%
No 144 69%
TOTAL 210 100%
71
Tabla 9. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al ser cuestionados sobre si están bien publicitados los Museos de la Ciudad
Colonial el 69% responde que no y el 31% restante que sí. Esto afirma el porqué
pocas personas tienen conocimiento de la existencia de los mismos.
Grafico 12. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Publicidad de los Museos
Si
No
Publicidad de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 66 31%
No 144 69%
TOTAL 210 100%
72
Precio de Entrada Cantidad Porcentaje
Si 189 90%
No 21 10%
TOTAL 210 100%
Tabla 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto a si le parecía aceptable el precio de entrada los encuestados
respondieron: que si el 90% y el 10% restante que no. Los ticket de entradas a
los museos oscilan entre RD$10.00 pesos a RD$150.00 pesos, esto va a
depender si la visita se efectúa día de semana o fin de semana, también si se
desea incluir el servicio de audioguía. (Ver Anexo 10).
Grafico 13. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
72
Precio de Entrada Cantidad Porcentaje
Si 189 90%
No 21 10%
TOTAL 210 100%
Tabla 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto a si le parecía aceptable el precio de entrada los encuestados
respondieron: que si el 90% y el 10% restante que no. Los ticket de entradas a
los museos oscilan entre RD$10.00 pesos a RD$150.00 pesos, esto va a
depender si la visita se efectúa día de semana o fin de semana, también si se
desea incluir el servicio de audioguía. (Ver Anexo 10).
Grafico 13. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
90%
10%
Precio de Entrada
72
Precio de Entrada Cantidad Porcentaje
Si 189 90%
No 21 10%
TOTAL 210 100%
Tabla 10. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
En cuanto a si le parecía aceptable el precio de entrada los encuestados
respondieron: que si el 90% y el 10% restante que no. Los ticket de entradas a
los museos oscilan entre RD$10.00 pesos a RD$150.00 pesos, esto va a
depender si la visita se efectúa día de semana o fin de semana, también si se
desea incluir el servicio de audioguía. (Ver Anexo 10).
Grafico 13. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Si
No
73
Contenido de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 101 48%
No 109 52%
TOTAL 210 100%
Tabla 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntarles si el Contenido era lo que esperaban encontrar el 52% responde
que si y el 48% restante que no.
Grafico 14. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
73
Contenido de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 101 48%
No 109 52%
TOTAL 210 100%
Tabla 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntarles si el Contenido era lo que esperaban encontrar el 52% responde
que si y el 48% restante que no.
Grafico 14. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Cantidad Porcentaje
101
48%
109
52%
Contenido de los Museos
Si No
73
Contenido de los Museos Cantidad Porcentaje
Si 101 48%
No 109 52%
TOTAL 210 100%
Tabla 11. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Al preguntarles si el Contenido era lo que esperaban encontrar el 52% responde
que si y el 48% restante que no.
Grafico 14. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
74
Nivel de comprensión del contenido Cantidad Porcentaje
Si 94 45%
No 116 55%
TOTAL 210 100%
Tabla 12. Fuente: Sustentante Heidy RodríguezEn relación al nivel de compresión del contenido, si les resulto didáctico y
comprensible la forma como les fue presentado el contenido del museo el 55%
responde que no y el 45% restante que sí.
Grafico 15. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Cantidad
Nivel de comprensión del Contenido
74
Nivel de comprensión del contenido Cantidad Porcentaje
Si 94 45%
No 116 55%
TOTAL 210 100%
Tabla 12. Fuente: Sustentante Heidy RodríguezEn relación al nivel de compresión del contenido, si les resulto didáctico y
comprensible la forma como les fue presentado el contenido del museo el 55%
responde que no y el 45% restante que sí.
Grafico 15. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
Cantidad Porcentaje
94
45%
116
55%
Nivel de comprensión del Contenido
74
Nivel de comprensión del contenido Cantidad Porcentaje
Si 94 45%
No 116 55%
TOTAL 210 100%
Tabla 12. Fuente: Sustentante Heidy RodríguezEn relación al nivel de compresión del contenido, si les resulto didáctico y
comprensible la forma como les fue presentado el contenido del museo el 55%
responde que no y el 45% restante que sí.
Grafico 15. Fuente: Sustentante Heidy Rodríguez
55%
Nivel de comprensión del Contenido
SiNo
75
4.2 Entrevistas aplicadas a los Directores de los Museos de laCiudad Colonial.
Fueron realizadas cuatro entrevistas a cuatros directores de museos, se
escogieron a estos directores en particular ya que se quería tener la opinión de
cómo se realiza la gestión en los diferentes regímenes: Estatal, Privado y Mixto.
76
Entrevista 1.
Licenciado Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo Museo delÁmbar)
P: Lugar de ProcedenciaR: Santo Domingo EsteP: EdadR: 30 añosP: Nivel de EducaciónR: Licenciado en Contabilidad, actualmente
estudiante de Derecho.P: Cargo que OcupaR: Vicepresidente OperativoP: Tiempo en el CargoR: Desde Enero del 2006P: Nivel de IngresosR: Mas de RD$50,000 pesos MensualesP: Considera aceptable su sueldoR: Si bastante, yo mismo me lo asigneP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: El segundo piso completo, estamos hablando de unos 200 metros cuadrados.P: Tienen exposiciones temporales?R: No tenemos exposiciones temporales, toda la colección continúa en el mismolugar en que las encontré en el 2006 cuando acepte el cargoP: Que organigrama tiene el museo?R: Henry Hoersch (Presidente), Griselda De la Rosa (VicepresidentaAdministrativa), Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo), Paulina De laRosa (Encargada de Tienda), Aris Daniel De la Rosa (Encargado de Caja), SaúlFranco (Encargado de Taller), Rafael Suriel (Seguridad y Mantenimiento)P: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: NingunaP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: No pagamos publicidad, nuestra ubicación es la mejor que podríamos desear,las fotos andan circulando en el mundo sin tener que pagar un solo centavoestamos justo en frente al parque colon, si te fijas bien hacia donde señala eldedo? Es hacia nosotros.
76
Entrevista 1.
Licenciado Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo Museo delÁmbar)
P: Lugar de ProcedenciaR: Santo Domingo EsteP: EdadR: 30 añosP: Nivel de EducaciónR: Licenciado en Contabilidad, actualmente
estudiante de Derecho.P: Cargo que OcupaR: Vicepresidente OperativoP: Tiempo en el CargoR: Desde Enero del 2006P: Nivel de IngresosR: Mas de RD$50,000 pesos MensualesP: Considera aceptable su sueldoR: Si bastante, yo mismo me lo asigneP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: El segundo piso completo, estamos hablando de unos 200 metros cuadrados.P: Tienen exposiciones temporales?R: No tenemos exposiciones temporales, toda la colección continúa en el mismolugar en que las encontré en el 2006 cuando acepte el cargoP: Que organigrama tiene el museo?R: Henry Hoersch (Presidente), Griselda De la Rosa (VicepresidentaAdministrativa), Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo), Paulina De laRosa (Encargada de Tienda), Aris Daniel De la Rosa (Encargado de Caja), SaúlFranco (Encargado de Taller), Rafael Suriel (Seguridad y Mantenimiento)P: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: NingunaP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: No pagamos publicidad, nuestra ubicación es la mejor que podríamos desear,las fotos andan circulando en el mundo sin tener que pagar un solo centavoestamos justo en frente al parque colon, si te fijas bien hacia donde señala eldedo? Es hacia nosotros.
76
Entrevista 1.
Licenciado Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo Museo delÁmbar)
P: Lugar de ProcedenciaR: Santo Domingo EsteP: EdadR: 30 añosP: Nivel de EducaciónR: Licenciado en Contabilidad, actualmente
estudiante de Derecho.P: Cargo que OcupaR: Vicepresidente OperativoP: Tiempo en el CargoR: Desde Enero del 2006P: Nivel de IngresosR: Mas de RD$50,000 pesos MensualesP: Considera aceptable su sueldoR: Si bastante, yo mismo me lo asigneP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: El segundo piso completo, estamos hablando de unos 200 metros cuadrados.P: Tienen exposiciones temporales?R: No tenemos exposiciones temporales, toda la colección continúa en el mismolugar en que las encontré en el 2006 cuando acepte el cargoP: Que organigrama tiene el museo?R: Henry Hoersch (Presidente), Griselda De la Rosa (VicepresidentaAdministrativa), Ricardo De la Rosa (Vicepresidente Operativo), Paulina De laRosa (Encargada de Tienda), Aris Daniel De la Rosa (Encargado de Caja), SaúlFranco (Encargado de Taller), Rafael Suriel (Seguridad y Mantenimiento)P: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: NingunaP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: No pagamos publicidad, nuestra ubicación es la mejor que podríamos desear,las fotos andan circulando en el mundo sin tener que pagar un solo centavoestamos justo en frente al parque colon, si te fijas bien hacia donde señala eldedo? Es hacia nosotros.
77
La estrategia que utilizamos es con los guías turísticos, les tenemos asignado un18% de la compra total que realicen los turistas que nos traen.Bueno si tenemos un intercambio con Mastercard, nuestro negocio aparece enlos mapas que ellos entregan en los aeropuertos y nosotros a cambio leshacemos un descuento del 10% a los clientes que paguen con Mastercard.P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: El espacio que poseemos es más que suficienteP: Que creen que deberían mejorar en el sistema de promoción?R: Por el momento no tenemos nada pensado.P: Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?R: No, en lo absolutoP: Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?R: Realmente el museo es un aporte, nuestro negocio es la tienda no conozconada de museos, los turistas vienen a comprar y le invitamos a pasar al segundonivel para que vean la colección que tiene el museo.P: Editan alguna publicación?R: NoP: Forman parte de alguna red de museos a nivel nacional o internacional?R: NoP: Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?R: No se dé que se trataP: Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de paísesdel Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así loscostos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio dedifusión?R: Puede que sí, pero no formaría parte de nuestros interesesP: ¿Qué tipo de facilidades brinda esta empresa a los visitantes?R: BañosP: ¿Cómo considera usted que están las condiciones de las instalaciones?R: Excelentes
78
Entrevista 2:
Ingeniero José Joaquín Pérez Savignon (Director Museo Casa de Duarte)P: Lugar de ProcedenciaR: Santo DomingoP: EdadR: Mas de 65 añosP: Nivel de EducaciónR: Ingeniero AgrimensorP: Cargo que OcupaR: Presidente del Museo Casa de Duarte e Instituto DuartianoP: Tiempo en el CargoR: Desde 1995, 17 añosP: Nivel de IngresosR: Mas de RD$30,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: Si, cuando acepte el puesto no sabía que me iban a pagar, amo lo que hagolo haría gratis.P: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: Bueno esa información no la tengo a manos, pero poseemos 3 inmuebles lascasas no. 304,306 y 308P: Tienen exposiciones temporales?R: NoP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Buenas, hemos tenido actividades en conjunto como fue la noche larga de losmuseos.P: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Quisiéramos modernizar el museo pero el presupuesto que tenemosasignado no nos lo permite.P: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Publicidad como tal no tenemos, yo tengo 2 programas radiales, los martes alas 7:00pm en Radio Educativa Dominicana y los sábados a las 10:00am en lavoz de las fuerzas armadas, como presidente del Instituto Duartiano los temasque trato son respecto a Duarte su vida y trayectoria, pero no son programasmeramente del Museo.
78
Entrevista 2:
Ingeniero José Joaquín Pérez Savignon (Director Museo Casa de Duarte)P: Lugar de ProcedenciaR: Santo DomingoP: EdadR: Mas de 65 añosP: Nivel de EducaciónR: Ingeniero AgrimensorP: Cargo que OcupaR: Presidente del Museo Casa de Duarte e Instituto DuartianoP: Tiempo en el CargoR: Desde 1995, 17 añosP: Nivel de IngresosR: Mas de RD$30,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: Si, cuando acepte el puesto no sabía que me iban a pagar, amo lo que hagolo haría gratis.P: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: Bueno esa información no la tengo a manos, pero poseemos 3 inmuebles lascasas no. 304,306 y 308P: Tienen exposiciones temporales?R: NoP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Buenas, hemos tenido actividades en conjunto como fue la noche larga de losmuseos.P: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Quisiéramos modernizar el museo pero el presupuesto que tenemosasignado no nos lo permite.P: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Publicidad como tal no tenemos, yo tengo 2 programas radiales, los martes alas 7:00pm en Radio Educativa Dominicana y los sábados a las 10:00am en lavoz de las fuerzas armadas, como presidente del Instituto Duartiano los temasque trato son respecto a Duarte su vida y trayectoria, pero no son programasmeramente del Museo.
78
Entrevista 2:
Ingeniero José Joaquín Pérez Savignon (Director Museo Casa de Duarte)P: Lugar de ProcedenciaR: Santo DomingoP: EdadR: Mas de 65 añosP: Nivel de EducaciónR: Ingeniero AgrimensorP: Cargo que OcupaR: Presidente del Museo Casa de Duarte e Instituto DuartianoP: Tiempo en el CargoR: Desde 1995, 17 añosP: Nivel de IngresosR: Mas de RD$30,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: Si, cuando acepte el puesto no sabía que me iban a pagar, amo lo que hagolo haría gratis.P: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: Bueno esa información no la tengo a manos, pero poseemos 3 inmuebles lascasas no. 304,306 y 308P: Tienen exposiciones temporales?R: NoP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Buenas, hemos tenido actividades en conjunto como fue la noche larga de losmuseos.P: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Quisiéramos modernizar el museo pero el presupuesto que tenemosasignado no nos lo permite.P: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Publicidad como tal no tenemos, yo tengo 2 programas radiales, los martes alas 7:00pm en Radio Educativa Dominicana y los sábados a las 10:00am en lavoz de las fuerzas armadas, como presidente del Instituto Duartiano los temasque trato son respecto a Duarte su vida y trayectoria, pero no son programasmeramente del Museo.
79
P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: Es suficienteP: Que creen que deberían mejorar en el sistema de promoción?R: Quisiéramos realizar concursos estudiantiles, exposiciones sobre la vida deDuarte, estamos dispuestos a realizar conferencias y charlas de manera gratuitaa todo aquel que lo solicite.P: Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?R: NoP: Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?R: No tengo conocimientos de las últimas tendenciasP: Editan alguna publicación?R: Si, editamos un boletín anual, también resumen e idearios de Duarte.P: Forman parte de alguna red de museos a nivel nacional o internacional?R: SI, pertenecemos a la Dirección General de Museos de la RepúblicaDominicana.P: Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?R: Entiendo que debería haber una relación más estrecha entre el organismo ylos museos para intercambiar experiencias e ideas para el provecho de todos.P: Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de paísesdel Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así loscostos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio dedifusión?R: Claro que es posible, sería una experiencia fructífera para todos, elintercambio con los latinoamericanos cada vez debe ser más profundo.P: ¿Qué tipo de facilidades brinda esta empresa a los visitantes?R: Baños, Guías y seguridadP: ¿Cómo considera usted que están las condiciones de las instalaciones?R: Inadecuadas, necesitamos exhibidores nuevos, luces entre otras cosas.
80
Entrevista 3:Violeta Martínez (Presidenta Museo de la Porcelana)P: Lugar de ProcedenciaR: Moca, República DominicanaP: EdadR: Más de 65 añosP: Nivel de EducaciónR: TécnicosP: Cargo que OcupaR: Presidenta Museo de la PorcelanaP: Tiempo en el CargoR: Desde su inauguración el 8 de Diciembre de 1989P: Nivel de IngresosR: No ofreceré ese dato es muy personalP: Considera aceptable su sueldoR: No tengo sueldo como talP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: El 90% del espacioP: Tienen exposiciones temporales?R: SiP: Que organigrama tiene el museo?R: Violeta Martínez (Presidenta), Juan Vicini Lluberes y Maritza Z. de Bonetti(Vicepresidentes), Josefina de Bello y Lisa B. de Vicini (Secretarias), Yira Feriesde Guerrero y Mercedes V. de Cabrera (Tesoreras), Dr. Gustavo Vega, y RoopaKapur (Vocales), Arquitectos Benjamín Paiewonsky, Cesar Feries y DianaMartínez (Asesores)P: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Muy buenas, y con otros museos del país también llegamos a realizar variasactividades en conjunto con el Museo del Hombre Dominicano.P: Que publicidad poseen para promocionarse?R: No tenemos publicidad, tenemos representantes en el extranjero quepromocionan el museo: Romelina Bustamante (New York), Rosario Rojas(Miami), Pablo Miguel Rojas (España), Martha Arinoviche (Argentina), Dra.Yocasta Brugal (Puerto Rico), Rosa María Ricart (Italia), Arq. BenjamínPaiewonsky (México).
81
P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: No es suficiente, estamos en el proceso de ampliación.P: Que creen que deberían mejorar en el sistema de promoción?R: Bueno, Estamos en el proceso de crear nuestra página Web.P: Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?R: NoP: Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?R: Estoy al día con las últimas tendencias museísticas, no es de casualidad laforma como están expuestas nuestras colecciones.P: Editan alguna publicación?R: Como Museo no, pero si como fundación tenemos la publicación ¨El Arte dela Porcelana¨ de la autoría mía Violeta Martínez.P: Forman parte de alguna red de museos a nivel nacional o internacional?R: Formamos parte de la red nacional de museos de República Dominicana peroa la verdad no he visto el desarrollo de este organismo.P: Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?R: El ICOM-DO, no existe realmente eso es solo nombre. Entiendo que la Arq.Japonesa Capellán si le dieran la oportunidad de desarrollar su capacidad haríaun excelente trabajo en esa institución.P: Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de paísesdel Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así loscostos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio dedifusión?R: No eso no sería posibleP: ¿Qué tipo de facilidades brinda esta empresa a los visitantes?R: BañosP: ¿Cómo considera usted que están las condiciones de las instalaciones?R: Excelente, y dispuestos a mejorarlas cada día mas
82
Entrevista 4:Arquitecta Sobeyda Peralta De Simó (Directora Museo de la FamiliaDominicana).P: Lugar de ProcedenciaR: Santiago, R.D.P: EdadR: Mas de 45 añosP: Nivel de EducaciónR: MaestríaP: Cargo que OcupaR: Directora Museo de la Familia DominicanaP: Tiempo en el CargoR: 5 añosP: Nivel de IngresosR: Mi salario está entre RD$30,000 y RD$50,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: SiP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: 368 mts2 x 2 nivel, 736mts2 en total.P: Tienen exposiciones temporales?R: SiP: Que espacio Ocupan?R: Las Galerías 1er y 2do nivel mas patio interiorP: Que organigrama tiene el museo?R: En estos momentos se está reestructurando, no está disponibleP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Muy estrechasP: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Renovación del Guion y modificación de las salasP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Correo electrónico, Pagina web del ministerio de cultura, Facebook y prensadel Ministerio de Cultura.P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: No tenemos posibilidades de ampliar, pero de haberla seria en el patio.
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Entrevista 4:Arquitecta Sobeyda Peralta De Simó (Directora Museo de la FamiliaDominicana).P: Lugar de ProcedenciaR: Santiago, R.D.P: EdadR: Mas de 45 añosP: Nivel de EducaciónR: MaestríaP: Cargo que OcupaR: Directora Museo de la Familia DominicanaP: Tiempo en el CargoR: 5 añosP: Nivel de IngresosR: Mi salario está entre RD$30,000 y RD$50,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: SiP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: 368 mts2 x 2 nivel, 736mts2 en total.P: Tienen exposiciones temporales?R: SiP: Que espacio Ocupan?R: Las Galerías 1er y 2do nivel mas patio interiorP: Que organigrama tiene el museo?R: En estos momentos se está reestructurando, no está disponibleP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Muy estrechasP: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Renovación del Guion y modificación de las salasP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Correo electrónico, Pagina web del ministerio de cultura, Facebook y prensadel Ministerio de Cultura.P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: No tenemos posibilidades de ampliar, pero de haberla seria en el patio.
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Entrevista 4:Arquitecta Sobeyda Peralta De Simó (Directora Museo de la FamiliaDominicana).P: Lugar de ProcedenciaR: Santiago, R.D.P: EdadR: Mas de 45 añosP: Nivel de EducaciónR: MaestríaP: Cargo que OcupaR: Directora Museo de la Familia DominicanaP: Tiempo en el CargoR: 5 añosP: Nivel de IngresosR: Mi salario está entre RD$30,000 y RD$50,000 pesosP: Considera aceptable su sueldoR: SiP: Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?R: 368 mts2 x 2 nivel, 736mts2 en total.P: Tienen exposiciones temporales?R: SiP: Que espacio Ocupan?R: Las Galerías 1er y 2do nivel mas patio interiorP: Que organigrama tiene el museo?R: En estos momentos se está reestructurando, no está disponibleP: Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?R: Muy estrechasP: Que políticas a futuro tiene el Museo?R: Renovación del Guion y modificación de las salasP: Que publicidad poseen para promocionarse?R: Correo electrónico, Pagina web del ministerio de cultura, Facebook y prensadel Ministerio de Cultura.P: El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen laoportunidad?R: No tenemos posibilidades de ampliar, pero de haberla seria en el patio.
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P: Que creen que deberían mejorar en el sistema de promoción?R: Mas televisión, Radio, publicidad en centros comercialesP: Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?R: SiP: Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?R: Interactivo, dinámico, cambios por periodos, integración con lo popularP: Editan alguna publicación?R: NoP: Forman parte de alguna red de museos a nivel nacional o internacional?R: SiP: Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?R: Muy buena aunque últimamente se siente muy pasivaP: Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de paísesdel Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así loscostos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio dedifusión?R: Por supuestoP: ¿Qué tipo de facilidades brinda esta empresa a los visitantes?R: Baños y GuíasP: ¿Cómo considera usted que están las condiciones de las instalaciones?R: Adecuadas
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4.3 Entrevista aplicada a persona relevante al tema deinvestigación.
M. Arq. Japonesa Capellán Mejía (Ex Directora Dirección Turismo Cultural)
P: Lugar de ProcedenciaR: Moca, República DominicanaP: Nivel de educaciónR: Arquitecta (Universidad Madre y Maestra Santiago) 1981, la primerapromoción de arquitectura de esta universidad.Maestría en conservación de monumentos y bienes culturales (UNPHU) 2004.Capacitación en turismo sostenible (Universidad de Hokkaido Japón) 2009.P: Cargos que ha ocupado y tiempo que permaneció en el Ministerio deCultura?R: Supervisora y Fiscalizadora de las obras de Restauración de Monumentos dela Comisión de Monumentos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo. 1987-1997.-En 1997, paso a ser Asistente Técnico del Director de la Comisión deMonumentos y Encargada del Mantenimiento de los Monumentos de la CiudadColonial.- En el 2000, Directora de Proyectos Internacionales de la Dirección Nacional dePatrimonio Monumental-Secretaría de Estado de Cultura.- En 2005-2008, Directora de Proyectos de Cooperación Cultural en laSubsecretaría de Estado de Patrimonio Cultural, del Ministerio de Cultura.-En el 2008 Directora de Turismo Cultural, del Vice-Ministerio de PatrimonioCultural del Ministerio de Cultura, cargo que ocupe hasta agosto del 2012cuando soy pensionada por el Ministerio de Cultura.
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4.3 Entrevista aplicada a persona relevante al tema deinvestigación.
M. Arq. Japonesa Capellán Mejía (Ex Directora Dirección Turismo Cultural)
P: Lugar de ProcedenciaR: Moca, República DominicanaP: Nivel de educaciónR: Arquitecta (Universidad Madre y Maestra Santiago) 1981, la primerapromoción de arquitectura de esta universidad.Maestría en conservación de monumentos y bienes culturales (UNPHU) 2004.Capacitación en turismo sostenible (Universidad de Hokkaido Japón) 2009.P: Cargos que ha ocupado y tiempo que permaneció en el Ministerio deCultura?R: Supervisora y Fiscalizadora de las obras de Restauración de Monumentos dela Comisión de Monumentos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo. 1987-1997.-En 1997, paso a ser Asistente Técnico del Director de la Comisión deMonumentos y Encargada del Mantenimiento de los Monumentos de la CiudadColonial.- En el 2000, Directora de Proyectos Internacionales de la Dirección Nacional dePatrimonio Monumental-Secretaría de Estado de Cultura.- En 2005-2008, Directora de Proyectos de Cooperación Cultural en laSubsecretaría de Estado de Patrimonio Cultural, del Ministerio de Cultura.-En el 2008 Directora de Turismo Cultural, del Vice-Ministerio de PatrimonioCultural del Ministerio de Cultura, cargo que ocupe hasta agosto del 2012cuando soy pensionada por el Ministerio de Cultura.
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4.3 Entrevista aplicada a persona relevante al tema deinvestigación.
M. Arq. Japonesa Capellán Mejía (Ex Directora Dirección Turismo Cultural)
P: Lugar de ProcedenciaR: Moca, República DominicanaP: Nivel de educaciónR: Arquitecta (Universidad Madre y Maestra Santiago) 1981, la primerapromoción de arquitectura de esta universidad.Maestría en conservación de monumentos y bienes culturales (UNPHU) 2004.Capacitación en turismo sostenible (Universidad de Hokkaido Japón) 2009.P: Cargos que ha ocupado y tiempo que permaneció en el Ministerio deCultura?R: Supervisora y Fiscalizadora de las obras de Restauración de Monumentos dela Comisión de Monumentos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo. 1987-1997.-En 1997, paso a ser Asistente Técnico del Director de la Comisión deMonumentos y Encargada del Mantenimiento de los Monumentos de la CiudadColonial.- En el 2000, Directora de Proyectos Internacionales de la Dirección Nacional dePatrimonio Monumental-Secretaría de Estado de Cultura.- En 2005-2008, Directora de Proyectos de Cooperación Cultural en laSubsecretaría de Estado de Patrimonio Cultural, del Ministerio de Cultura.-En el 2008 Directora de Turismo Cultural, del Vice-Ministerio de PatrimonioCultural del Ministerio de Cultura, cargo que ocupe hasta agosto del 2012cuando soy pensionada por el Ministerio de Cultura.
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P: Que opina sobre la publicidad que le da el Ministerio a los Museos de laCiudad Colonial?R: No, es suficiente es muy pobre hay épocas especiales que reciben muchaatención como es el caso de la noche larga de los museos, actividad que seviene realizando desde el 2008. Ese día se cumplen muchas de las cosas quedeberían hacerse siempre.
- Programas con la comunidad.- Exposiciones de piezas importantes.- Horas libres de pago.- Horarios extendidos.- Mucha Promoción.
P: Entiende usted que son suficientes las promociones que actualmentemanejan los Museos de la Ciudad Colonial?R: InsuficientesP: Que cree usted que estos deberían mejorar en su sistema depromoción?R: Actualizarse con las nuevas tendencias de promoción, agregando tecnología.P: Existe algún proyecto a futuro en el Ministerio de Cultura dirigido a losMuseos de la Ciudad Colonial?R: No tengo conocimiento de que se esté preparando algún proyecto dirigido alos Museos de la Ciudad Colonial, hasta ahora el proyecto cumbre es la yamencionada Noche larga de los museos.P: Que opina sobre el nivel de seguridad de la Ciudad Colonial?R: La Ciudad Colonial tiene una policía especializada POLITUR, entiendo queno es un área insegura, todavía los visitantes pueden caminar por las calles sinmayores temores, aunque hayan existido hechos de atracos y robos pero el niveles manejable. En ninguna parte del país existe la seguridad 0, siempre habrá unrango de inseguridad.P: Son los Museos de la Ciudad Colonial autosuficientes?R: En cuanto a gestión son autosuficientes, tienen que pedir autorización a laDirección de Museos, pero las actividades y programas salen directamente delos museos.En el aspecto económico existen los museos que se mantienen por si mismostales son los casos del Alcázar de Diego Colón y las Casas Reales, aunquereciben soporte del estado, el nivel de ingresos propios que generan es alto, depaso estos pueden apoyar aquellos que no son autosuficienteseconómicamente.P: Que estrategias utilizaría para generar una mayor cantidad de entradas alos museos?R: Programación, interacción con la comunidad, nuevas iniciativas en cuanto aexposición y actualización en todos los campos.P: Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?R: Si
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P: Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?R: Que los museos sean cada vez mas interactivos con los visitantes.P: Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?R: Es una entidad internacional muy importante que depende de la UNESCO yes un ente que ha estado desarrollando actualizaciones en el área de larestauración, capacitación, legislación y tráfico ilícito de piezas.Pero debe ser un poco más activa a nivel puntual con los museos.P: Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de paísesdel Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así loscostos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio dedifusión?R: Totalmente es mas esto debería ya estar en funcionamiento, laimplementación traería consigo exposiciones itinerantes, intercambio deinformación, de tecnología y tendencias. Fortalecería mucho el área de Museos.P: Considera suficiente desde el punto de vista temático la museología dela Ciudad Colonial?R: No, en lo absoluto se pueden desarrollar otros conceptos museológicos en laCiudad Colonial.
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4.4 Análisis DAFO de las Estrategias de Promoción a los
Museos de la Ciudad Colonial, Santo Domingo.
Debilidades:
Son aquellos factores que provocan una posición desfavorable frente a la
competencia. Recursos de los que carecen los museos, habilidades que no se
poseen, actividades que no se desarrollan positivamente dentro de los museos,
etc.
Falta de higiene en algunos museos.
Infraestructuras deterioradas
Falta de publicidad
Poca Señalización
Inexistencia de un plan de formación y capacitación técnica profesional de los
empleados.
Amenazas:
Son aquellas situaciones que provienen del entorno y que pueden llegar a
atentar incluso contra la permanencia de la organización.63
Falta de seguridad en la Zona.
Falta de Estacionamientos públicos en la Zona.
Poco presupuesto
Guías turísticos de la zona con poca o ninguna preparación.
No existe un convenio colectivo de Museos.
63 Esto es FODA. http://www.monografias.com/trabajos10/foda/foda.shtm (Consultado Noviembre 2012).
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Riesgo de repetir modelos ya desfasados por desconocimiento de las actualestendencias en museología.
Fortalezas:
Son las capacidades especiales con que cuentan los museos, y por los que
cuentan con una posición privilegiada frente a la competencia. Recursos que se
controlan, capacidades y habilidades que se poseen, actividades que se
desarrollan positivamente, etc.
Precios Accesibles
Atención al Cliente
Ubicación Geográfica, Los Museos están ubicados dentro del recorrido histórico
con buenas vías de comunicación hacia la ciudad.
Se observa un importante incremento del consumo cultural medio y del acceso
de los ciudadanos a la cultura, lo cual se refleja también en lo que respecta a los
museos.
Al ser un sistema de museos integrados se puede promover fácilmente.
Oportunidades:
Son aquellos factores que resultan positivos, favorables, explotables, que se
deben descubrir en el entorno en el que actúan los museos, y que permiten
obtener ventajas competitivas.
Creación de Pagina Web y Promocionarse por Internet.
Mayor número de turistas visitan el país interesados por el turismo cultural.
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Incorporar el sector empresarial, no solo limitándolos al patrocinio sino
incorporarlos al consejo administrativo. Participación a la hora de potenciar los
museos para que se pueda dar mayor flexibilidad, competitividad, innovación en
métodos, etc.
Crear Exposiciones Interactivas según las últimas tendencias museísticas.
Actitud actualmente receptiva de la sociedad en temas culturales que posibilita
afianzar una nueva marca cultural dentro del mercado así como que el turista,
visitante y ciudadano pueda tener acceso a nuevos circuitos culturales,
patrimoniales y museísticos.
4.5 Limitaciones del Estudio
Debido a la naturaleza que enmarca al turismo cultural como un fenómeno
social-contemporáneo y susceptible a situaciones ajenas a su control tales
como: crisis globales, desastres naturales, se puede observar que las campañas
de publicidad y de promoción turística realizadas a los Museos de la Ciudad
Colonial en su mayor parte por el Ministerio de Cultura, pueden presentar
dificultades tales como: falta de estructuras de apoyo, dificultades de
financiamiento, asimismo la disposición, necesidad y voluntad política de su
implementación en el mercado dominicano.
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5.1 Análisis de la Situación del Marketing Turístico CulturalAplicado a los Museos de la Ciudad Colonial de SantoDomingo.
Aplicar los principios básicos del marketing al turismo y la cultura da inicio al
marketing turístico cultural que no es más que el desarrollo de estrategias que
se adaptan a las variables comunes. Precio, distribución y promoción cuyo fin es
poner en contacto al producto turístico cultural con los consumidores
potenciales.
Encauzar los esfuerzos gubernamentales y del sector privado, destinados a la
promoción y comercialización de la oferta turística cultural de un lugar es parte
del marketing turístico cultural.
El éxito de los museos ahora depende de la capacidad que desarrollen para
adaptarse a los diferentes cambios internos y externos que se producen en el
medio y su capacidad para reposicionarse creativamente y con flamantes
propuestas en el mercado.
Marketing Mix o mezcla de mercadotecnia: Conjunto de herramientas con las
que cuenta el responsable del mercadeo de una organización.
Los Museos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo deben tomar ventajas del
marketing turístico cultural con la puesta en práctica de algunos de los
elementos que componen el marketing mix.
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La comunicación
Es una de las variables del marketing mix bajo la cual se integran una serie de
elementos como la publicidad, la promoción de ventas, las relaciones publicas,
el patrocinio, las ferias y la venta personal, las cuales deben actuar conjunta y
coordinadamente, ayudando a construir una identidad propia para el atractivo y
proyectando una imagen adecuada del mismo.
Publicidad
El Ministerio de Cultura debe abocarse a un proceso de creación y
mantenimiento de una marca publicitaria para la promoción de la Ciudad
Colonial de Santo Domingo, lo cual podría realizar en conjunto con el Ministerio
de Turismo. Este esfuerzo conjunto debe dar como resultado la elección de un
logo que identifique el atractivo turístico en sentido general. De manera que
partiendo de este se realicen campañas publicitarias alrededor de los museos.,
Comercializándolo como una marca en el mercado internacional y local.
Relaciones Públicas
A través de las Relaciones Publicas se debe intentar conseguir una imagen
positiva y una actitud favorable a largo plazo hacia los museos, tratando en
definitiva de establecer un clima de comprensión y confianza mutua entre el ente
promotor (Tour Operadores) y el público. Dentro de los instrumentos de
relaciones públicas que se podrían utilizar se encuentran los siguientes:
- Jornadas Directas e Inversas
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- Notas o Comunicados de Prensa
- Publicaciones Especializadas
Jornadas Directas e Inversas: Estas son jornadas con los profesionales de los
tours Operadores Mayoristas, Agencias de Viajes y periodistas, lo que implica
un contacto directo con los representantes de la demanda, esto se debe realizar
en forma de workshop, o talleres. Mostrando material audiovisual sobre la
Ciudad Colonial de Santo Domingo y sus museos. Las jornadas directas se
realizaran en los mercados emisores, y la inversas se realizaran en el país,
invitando a los representantes de la demanda a acudir a nuestro destino ¨famtrip,
de tal forma que los compradores conozcan¨¨in situ¨ los atractivos de la zona.
Notas o comunicados de Prensa: Con noticias breves y actualizadas, dirigidas
a la prensa turística, interesada en la promoción de los Museos de la Ciudad
Colonial de Santo Domingo, con el fin de que sean publicadas en un medio
impreso, radial o televisivo. En un intento de conseguir difundir mensajes
determinados con el objetivo de crear una buena imagen.
Publicaciones Especializadas: Los Museos de la Ciudad Colonial
conjuntamente con el Ministerio de Cultura y dándole participación al Ministerio
de Turismo deben realizar publicaciones de las actividades que realizan en las
revistas especializadas de cultura y de turismo, tanto a nivel nacional, como
internacional, donde dichos museos se proyecten más allá del territorio nacional,
podrían estos dirigirse a los mercados emisores previamente seleccionados.
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Aquí también pudiesen estar utilizando patrocino, ayuda de casas editoras y
talleres de impresión para la puesta en circulación de la primera guía temática
de Museos de la República Dominicana donde los propulsores sean los Museos
de la Ciudad Colonial.
Patrocinios
El patrocinio implica la entrega de dinero, u otros bienes o servicios, a una
actividad o evento por el cual se trasmite un derecho de explotación comercial
integrada por algunos de los elementos siguientes: exposición de la marca a la
audiencia potencial de la actividad patrocinada, explotación de la imagen
asociada con dicha actividad, explotación comercial de diversas actividades
derivadas del evento como la venta de entradas, publicaciones, suministro de
productos u otras explotaciones.
Para que puedan ser llevaderas algunas de las actividades de esta propuesta
los Museos de la Ciudad Colonial deben contar con patrocinios de empresas del
sector privado.
5.2 Descripción de la Propuesta
Los fundamentos de esta propuesta se basan en la necesidad de estrategias de
promoción a los Museos de la Ciudad Colonial. Esta condición se ha reflejado en
el análisis cuantitativo. Las encuestas realizadas a los visitantes en los
94
diferentes museos objeto de esta investigación, además de las entrevistas que
se les hiciese a los Directores de Museos.
Los resultados reflejan que el 68% de los encuestados consideran que los
Museos de la Ciudad Colonial no están siendo bien publicitados.
Esto sin mencionar las opiniones de los directores de museos que fueron
entrevistados donde admiten que no están haciendo gestión alguna para
promover el número de visitantes a sus instituciones, algunas de las razones
que estos ofrecen es que no cuentan con los recursos suficientes para realizar
dichas promociones tal es el caso del Museo Casa de Duarte, que hasta hace
apenas dos meses el estado redujo el presupuesto que tenían asignado, el
Ingeniero Pérez Savignon califica que si con el anterior presupuesto era
dificultosa la sostenibilidad de los museos mucho mas ahora.
Como ya se mencionó el propósito central fue el plantear posibles estrategias de
promoción que podrían implementar los Museos de la Ciudad Colonial para
aumentar el número de visitantes.
- Ferias Culturales
- Rally
- Exposiciones fotográficas
- Jornadas Educativas
- Campamentos de verano
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Algunas de las cuales están siendo implementadas en otros países con un alto
nivel de éxito.
Esperando que para el año 2013 esta propuesta sea considerada y los
organismos competentes la pongan en ejecución, para con esto el número de
visitantes aumente, y República Dominicana sea considerado como un destino
turístico cultural.
5.3 Objetivos de la Propuesta
La presente propuesta tiene objetivo general y objetivos específicos (derivados
estos como complemento a las acciones que se tomaran para desarrollar el
primero).
5.3.1 General
Aumentar el número de visitantes a los Museos de la Ciudad Colonial.
5.3.2 Específicos
Resaltar los valores culturales que encierran los museos.
Realizar actividades que den a conocer los Museos de la Ciudad Colonial.
5.4 Importancia de la propuesta
El surgimiento de problemas que afectan al país, impulsa a personas a buscar
posibles soluciones y determinar cuáles acciones podrían ser realizadas para
resolverlos.
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Al solicitar el apoyo y colaboración de otros miembros u instituciones se deben
motivar comunicándoles con claridad en qué consiste el problema y
proporcionarles una serie de pasos a seguir.
La mejor manera de conseguir el objetivo es mediante la elaboración de un
proyecto o propuesta.
Las características arquitectónicas de los Museos de la Ciudad Colonial reúnen
las condiciones de ser un vehículo relevante para el impulso del turismo cultural.
Como se refiere en el capítulo II, países como puerto y rico y cuba utilizan sus
atractivos culturales como fuentes de divisas en la generación de recursos
económicos para el país. Y por qué no la República Dominicana?
5.4.1 Para el país
En la sociedad en que vivimos es necesaria una progresiva concienciación de
los valores que nuestro patrimonio cultural encierra en sí mismo.
Por eso entendemos que se impone la necesidad de transmitir a la población el
sentido de estos bienes englobados bajo el amplio concepto de patrimonio
cultural.
Apoyar el turismo cultural es realizar una apuesta por la diversificación de las
posibilidades de ocio, obteniendo beneficios sociales, económicos y por qué no
medioambientales.
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Los efectos que generaría la puesta en práctica de esta propuesta de promoción
en los museos, desde el punto de vista de mercados, traería consigo, la
satisfacción del cliente, la conservación de los museos y el desarrollo económico
y social de la comunidad a partir de la generación de empleos.
5.4.2 Para el exterior
De ser tomada en cuenta la propuesta poseería gran significado internacional,
pues constituiría, un resultado real, evidente y notable del desarrollo turístico
cultural alcanzado por el país, dando muestra de que ha sido capaz de planificar,
realizar y sobre todo sostener y ampliar su oferta turística.
Las personas de otras partes del mundo contarían con los medios necesarios
para acceder a información de Santo Domingo destino cultural de Museos.
Verían al país con una oferta más amplia no solo de Sol y playa como es lo
acostumbrado, eso sería un punto más a favor de República Dominicana al
momento de elegir sus vacaciones.
5.5 Promociones Aplicables a los Museos de la CiudadColonial.
Promoción 1.
Rally Familiar por la Cultural (Domingo familiar en el museo)
Dirigido: Familias con niños no menores de 8 años, inscripción a través de la
Página web.
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Objetivos: Este Primer Rally turístico cultural familiar tiene como objetivos unir
la familia, ampliar sus conocimientos culturales e incentivar su interés por los
museos.
Detalles: Recorrido a pie por la Ciudad Colonial que incluya todos los museos
de la zona Completando el cuestionario de preguntas que fue previamente
descargado de la página Web.
Nota: Las 5 primeras familias en completar el cuestionario correctamente,
podrían estar recibiendo premios como: Materiales promocionales de los
Museos, Cena Familiar en un restaurante de la Ciudad Colonia (Patrocinio), Day
Pass Hostal Nicolás de Ovando (Patrocinio) joyas de Ámbar y Larimar
(Patrocinio). Artesanías Dominicanas (Patrocinio, tiendas de Gift Shop de la
Ciudad Colonial)
Promoción 2
Que guardan Nuestros Museos?
Dirigido: Estudiantes de fotografía, Publicidad, Artes, Diseño grafico, personas
amantes de la fotografía y la cultura.
Detalles: Los participantes deberán entregar una sección fotográfica que incluya
al menos una foto de cada Museo de la Ciudad Colonial.
Nota: Todos los participantes recibirán certificado de participación y Las mejores
Fotografías serán expuestas en la plaza España.
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Promoción 3
Verano Educativo en el Museo
Dirigido: Jóvenes estudiantes de 13 a 17 años
Objetivo: Fortalecer el plan de educación Media en el país e incentivar el interés
hacia los museos.
Detalles: Conferencias y talleres educativos en varios Museos de la Ciudad
Colonial; restauración de cerámica, Pulido de Ámbar entre otros
Promoción 4
Feria Santo Domingo Cultural
Dirigido: Tour Operadores
Donde se prestara un despliegue de actividades, entre exposiciones,
conferencias, entretenimiento, expresión artístico producto de la conjugación de
talentos nacionales.
Objetivo: Posicionar a la Ciudad Colonial como líder en el sector cultural de
museos, a fin de que los operadores turísticos tengan un punto de encuentro
para la creación de negocios.
La feria reuniría a compradores y expositores de servicios turísticos
especializados, permitiría promocionar los destinos culturales, daría a conocer a
nivel internacional la imagen del Santo Domingo cultural y fortalecerá la llegada
de turistas nacionales e internacionales.
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5.5.1 Tipos de Promociones
La promociones pueden ser clasificadas según a quien está orientada o dirigida.
- Distribuidores
- Consumidores
- Fuerzas de ventas
Las promociones de esta propuesta va dirigida a los tour operadores
(distribuidores) y a los consumidores (visitantes nacionales y extranjeros).
5.5.2 Medios de Comunicación
Los medios de comunicación que pueden ser utilizados en la propuesta son:
- La televisión
- Internet
Participar de espacios televisivos como invitados donde se mencionen las
actividades que tienen en agenda los Museos de la Ciudad Colonial.
Utilización de internet en sus diferentes vertientes; Página Web, recorridos
virtuales, Banners electrónicos y mapas interactivos.
5.5.3 Materiales Promocionales
Los negocios en su mayoría utilizan materiales promocionales para dar a
conocer sus productos y servicios. Estos materiales pueden incluir material de
venta colateral, anuncios e incluso productos diarios pequeños que contienen el
nombre y el número de teléfono de una institución o negocio. Los productos
101
promocionales pueden servir para muchos propósitos antes o después de una
venta.
Algunos de los materiales promocionales que podrían utilizar los museos serian:
Separadores de libros, bolsas con material reciclado, bolsas con material
no tejido, clip porta notas, cubos Rubiks de 4 filas y 4 columnas, lapiceros,
cilindros deportivos entre otros.
Los Museos de la Ciudad Colonial no poseen los suficientes recursos, como
para mantenerse promocionándose en televisión, los materiales promocionales
serian una opción para darse a conocer tanto a nivel nacional como
internacional. Algunas de las ventajas que tendrían los museos gracias a los
materiales P.O.P (Point of Purchase) en inglés. Literalmente, «punto de venta»:
- Aumentar la cantidad de visitantes.
- Gastos menores en publicidad.
- Consolidar una imagen corporativa.
- Fortalecer las promociones en las ferias y exposiciones.
- Posicionar su imagen ante su público meta.
- Promocionar sus servicios.
- Realzar la marca en los Eventos y Congresos.
- Recordar fechas conmemorativas de la institución.
- Gratificar a los visitantes.
- Crear y fomentar una Tienda de Artículos Promocionales estampados con
el logo de la marca del museo, logrando recuperar la inversión y a su vez
propagar su marca o imagen.
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Otros materiales promocionales Incluye los letreros que se colocan en los
estantes, anuncios en las ventanas, etc. los colgantes, banners, vitrinas,
tarjeteros, calendarios, bolígrafos, pisapapeles o anotadores que contienen el
nombre y el número de teléfono del museo.
Las promociones no son lo mismo que los anuncios. Éstos son generalmente
mucho más caros que una promoción y se utilizan para concientizar a largo
plazo a los clientes de los productos o servicios. Ejemplos de anuncios incluyen
revistas, páginas amarillas y periódicos de ayuda así como correos electrónicos
directos. Estos son relativamente baratos y generalmente sirven como incentivo
para los clientes. Además permiten que los clientes estudien la información
sobre el producto o servicio, pero a menudo estimularán al cliente para que
actúe durante el tiempo que dure la oferta en promoción.
5.6 Canales de Distribución
Los canales de distribución lo constituyen un grupo de intermediarios
relacionados entre sí, que harían llegar la información de los servicios ofrecidos
por los museos a los consumidores de cultura y usuarios finales.
En el caso de los museos como prestadores de servicio, los intermediarios
serian los tours operadores que podrían ofrecerles a sus clientes recorridos por
la Ciudad Colonial que incluya entradas a varios museos de la zona.
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Emely Tours
Recorridos
Medio Día Con almuerzo típico Noche
La Ciudad Colonial La Catedral La Calle Las Damas La Fortaleza Ozama La Plaza España.
Museo de las Casas Reales La Catedral La Calle Las Damas El Panteón Nacional La Fortaleza Ozama La Plaza España Almuerzo típico en el
Restaurante Conuco (Sinbebida)
Zona Hotelera delMalecón
Avenida del Puerto Cena en el Conuco
con Show
5.6.1 Tour Operadores Locales
La oferta básica de tours para la Ciudad Colonial, es realizada por un reducido
número de Tours Operadores locales, con capacidad lo suficientemente grande
como para poder afectar la demanda total de entradas a los museos, indicando
esto que nos encontramos ante un mercado de competencia imperfecta,
específicamente un oligopolio.
En sentido general cada Tours Operador tiene una oferta de servicio muy
similar, muy poco diferenciada de sus competidores, ya que las diferencias las
constituyen la visita a uno o dos lugares distintos en el circuito. Por otro lado
podemos indicar que existe una jerarquización, tacita, sobre la importancia que
asignan los tours operadores a los museos, ya como veremos más adelante
estos frecuentan fundamentalmente un museo de la Ciudad Colonial.
Algunos de los Tour Operadores que ofrecen Tours hacia la CiudadColonial
Emely Tours
Fuente: Página Web Emely Tours
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Prieto Tours
Recorridos
Santo Domingo FullDay
Half Day City Tour Night Tours
La Catedral La Calle Atarazana Museo Alcázar Diego
Colón. La Cueva de los Tres Ojos. El Acuario Nacional. Vistas panorámicas del
Palacio Nacional La Plaza de la Cultura Áreas Residenciales La Avenida del Malecón El Faro a Colón
La Catedral La Calle Las Damas Museo Alcázar Diego Colón La Cueva de los Tres Ojos. Vistas panorámicas del Palacio
Nacional La Plaza de la Cultura Áreas Residenciales La Avenida del Malecón.
Este recorrido inicia enla ¨Avenida del Puerto¨y el ¨Malecón¨ oboulevard frente almar, la siguienteparada es el HotelJaragua donde elturista puede disfrutardel casino.
Turinter
Fuente: Página Web Turinter
Fuente: Página Web Prieto Tours
TurinterLand Tours
La Cueva de los tres Ojos Faro a Colón Ciudad Colonial Calle Las Damas La Catedral Panteón Nacional Vista Panorámica Palacio
Nacional Otros sitios importantes de
la Ciudad Finalmente de compras en
el Mercado Modelo.
Prieto Tours
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5.6.2 Tour Operadores Extranjeros
Algunos de los Tour Operadores Internacionales que promocionan la Ciudad
Colonial como destino turístico son:
Expedia Travel
Tourico
Hoteles.com
Estos tour operadores ofrecen un recorrido más amplio por la ciudad colonial,
que los tour operadores locales. Sus itinerarios incluyen en algunos casos más
de tres Museos de la Ciudad Colonial, entre otros puntos de interés como la
Catedral Primada de América.
5.6.3 Eventos Culturales
Nuestro país a lo largo de los años ha realizado diferentes eventos culturales de
los que se pueden citar
- Festival Interuniversitario de Teatro.
- Bienal de Artes Visuales.
- Bienal de Pintura del Caribe y Centroamérica.
- Feria Internacional del Libro.
- Festival Internacional de Cine de Santo Domingo.
- Festival Iberoamericano de Cine.
106
Desde Diciembre del año 2008 es realizada la noche larga de los museos evento
que dio apertura a una nueva forma de ver los museos.
En Octubre del 2012 fue realizado el Santo Domingo Colonial Fest, que buscaba
propulsar la Ciudad Colonial como destino turístico después de firmados
grandes acuerdos con compañías de cruceros.
5.7 Incursión de la Tecnología en la Promoción de los Museos
Para que las ideas sean innovadoras y a la vez funcionen en la práctica y sean
bien recibidas por los consumidores, se debe crear una fuerte unión entre
tecnología y mercadeo que cuente con iguales proporciones de cada una de las
dos.
Eso quiere decir que lo que necesitan los museos para no solo sobrevivir, sino
también permanecer competitivos, crecer y ser exitosos son ideas innovadoras y
visionarias que, además, se introduzcan adecuadamente en los mercados para
ser bien recibidas por los públicos y convertirse así en ideas prácticas y de
utilidad real.
Las promociones son una herramienta de marketing que se utiliza como forma
de obtener ingresos a corto plazo, de lanzar nuevos productos o de volver a
generar interés en ellos. Todo ello con una inversión limitada y controlada.
107
Entre las actividades diarias de un museo, sobre todo los pequeños y medianos,
quizás la que requiere de un trabajo de mayor constancia y perseverancia, sea
la de promoción.
Así como el énfasis en los mercados y la competencia lleva a la producción de
muchas ideas de avances relacionados con los servicios existentes que buscan
suplir las nuevas necesidades de los visitantes, el enfoque en la tecnología
permite dejar volar la imaginación para desarrollar servicios totalmente nuevos
que pueden significar finales y comienzos de eras importantes en las distintas
áreas.
La metodología tradicional de tener un guía o grupos de guías dedicados a la
tarea de dirigir, informar y asesorar a los visitantes sobre el contenido y los
servicios ofrecidos por los museos es aún válida. No obstante, actualmente, la
competencia y la demanda son más especializadas, son visitantes más
informados y más exigentes. Pero, para ser más eficiente, se requiere que con
un menor número de personal de servicio al cliente, se dé un mejor servicio a un
mayor número de visitantes. Esto sólo se podrá lograr con la incorporación de la
tecnología.
Internet es un medio de difusión que es utilizado cada vez por más personas.
Así como alguna vez devino la popularidad en el uso de la televisión, antes de la
radio, y antes aún de los medios gráficos, hoy en día Internet es el medio de
comunicación que surge y se estandariza en nuestra época. Este surgimiento y
108
popularidad de Internet hacen que cada vez sean más los usuarios en todo el
mundo que interactúan a través de él.
La importancia e influencia de las tecnologías en un museo estará directamente
ligadas a las características del mismo, por tanto serán diferente bien se trate de
un museo pequeño o uno grande.
El primer uso que le pueden dar los museos al Internet, es enviar correos
electrónicos. Esto no es suficiente, si se toma una lista de direcciones sin tener
conocimiento de su procedencia y se les envía un correo ofreciendo
simplemente el contenido; el efecto que se genera es crear una mala imagen de
la empresa al ser catalogado como correo basura.
El primer paso a dar por los museos que quieran efectuar actividades de
promoción, utilizando tecnología, es crear una base de datos con información de
sus contactos o posibles visitantes, ¿A quién quieren contactar? y ¿Qué le van a
ofrecer? deben ser las primeras preguntas.
La base de datos vendría siendo una lista de los nombres de: Colegios,
Escuelas, Universidades, Tour operadores nacionales e internacionales,
complejos turísticos, aeropuertos, puertos, clúster turísticos, Agencias de alquiler
de vehículos y sin lugar a dudas clientes individuales, junto con los datos de
contacto, correos electrónicos, números de teléfono, direcciones físicas etc.
109
En principio esta información puede estar en papel, pueden ser tarjetas de
presentación, lista de personas registradas en un evento, en la recepción de un
hotel, cualquier otro papel con datos básicos. También puede estar en una
computadora en una lista en Excel o en Word o cualquier otro formato.
Para que los museos puedan utilizar estos datos de una forma eficiente, el
siguiente paso sería trasladarlos a un medio electrónico de forma ordenada, es
decir, en una computadora en tablas indexadas, lo que se conoce como base de
datos.
Para que sirva a las actividades de mercadeo y promoción, se debe segmentar
la base de datos, especificando por cada registro los gustos y preferencias de
cada persona, empresa o contacto.
Con esta información ya se podría establecer estrategias de promoción; es decir,
ofrecer a cada quien sólo lo que le interesa; para esto se diseña el mensaje a
enviar a cada contacto y como se va a presentar la información.
Una base de datos debidamente segmentada representa el punto de partida
para contactar a los potenciales clientes. Desde este punto cabe la pregunta: ¿A
través de cuál medio o canal pueden contactar los museos los futuros
visitantes? Para esto existen varias opciones, que van desde el uso del teléfono
por medio de un “call center”, hasta el envío de correos electrónicos
personalizados y con seguimiento, lo que permite conocer cuáles contactos han
110
abierto el correo y en qué momento; con esta información se puede contactar a
las empresas o personas que se han mostrado interesadas en la promoción
ofrecida por el museo en cuestión.
En general, es usar las mismas herramientas que ya se disponen. La diferencia
la hace la estrategia con la que se articulan las actividades de mercadeo y cómo
usar estas herramientas para incrementar la eficacia de la promoción
desarrollada.
El uso de la tecnología es lo que permitirá que, con pocos recursos, los museos
puedan tener un contacto directo y constante con los visitantes solamente es
saber cómo orquestar estas herramientas en una estrategia de mercadeo
directo.
5.7.1 Diseño Página Web
Tener un sitio Web hoy día es de gran importancia para la estrategia de
cualquier tipo de institución o negocio.
Una página Web puede facilitar un sin número de posibilidades a un costo
bastante económico.
No se necesita un Sitio Web muy sofisticado, pero sí que trasmita una imagen
profesional, con información clara y actualizada de los productos y servicios, que
permita lograr objetivos y, sobre todo, que permita el contacto y comunicación
con clientes actuales y potenciales.
111
Hay que tener en cuenta que, para causar una buena impresión e inclinar la
balanza a favor de los museos hay que tener mucho cuidado con la información
que se suministra en la web y la manera como se hace.
Si bien, el contenido es lo más importante, el contexto que lo acompaña
aumentara considerablemente su valor y credibilidad.
Porque deben tener los museos una página Web:
- Una página web es la tarjeta de presentación de todo el que se dedique a una
actividad comercial o profesional.
- Porque su página web puede ser su mejor vendedor.
- Porque su página web será vista por millones de usuarios en el mundo, las 24
horas, los 365 días del año.
- Porque el costo de mantener un sitio web en internet es muy bajo comparado
con otros medios publicitarios.
- Porque una página web, le daría una imagen de calidad y constante progreso.
- Porque internet es el futuro y los museos deben adelantarse para obtener una
ventaja competitiva.
- Porque una página web le da igualdad de condiciones para competir con otros
museos del mundo.
Ante el actual mercado mundial competitivo los negocios se ven obligados a
tomar una posición innovadora y atraer todo el público posible, esta es la
finalidad de poseer una página web. Desde jóvenes hasta personas de mayor
112
edad diariamente navegan por la red y buscan información acerca de infinidad
de cosas, esos internautas son clientes potenciales.
Sobre todo al considerar que cada vez es mayor la tendencia de la mayoría de
las personas a buscar en internet cuando están pensando en comprar o en
contratar cualquier tipo de producto o servicio con el fin de hacer comparaciones
que al final terminarán influenciando su decisión de compra.
Se puede citar por ejemplo, que hoy día los responsables de compras de
cualquier empresa local, nacional o internacional, utilizan cada vez más internet
como herramienta fundamental de decisiones en este proceso de compras, por
lo que la presencia y visibilidad en internet mediante un Sitio Web eficaz se
vuelve sumamente esencial.
Se debe tener en cuenta para comprender la magnitud de la situación que es
idealizar contextualmente un público globalizado, donde ya no existen límites
posibles ni fronteras que no podamos atravesar para hacer llegar allí nuestro
producto o servicio.
Eso si hay que dejar claro que el diseño de un Sitio Web suele ser el punto débil
de webs realizadas por personas o empresas que carecen de experiencia en el
tema del marketing y la publicidad en internet. Páginas que apuntan a extremos,
dando algunas una sensación de dejadez y otras por el contrario saturadas de
animaciones y colores de poco profesionalismo y sin mencionar lo más
113
importante, las que carecen del contenido apropiado para el mercado al cual se
dirigen, esto sí que es un error.
¿Cuál es el fin de colocar un cartel con la promoción del día en la puerta de un
restaurante?, ¿Para qué se reparten flyers en los shoppings con descuentos en
prendas de ropa?, son nada más ni nada menos que estrategias de promoción y
el sitio web es una de las estrategias que más efectos positivos tiene hoy en día.
5.7.2 Recorridos Virtuales
Una forma de incentivar en República Dominicana la visita a los museos es a
través de “Museos Digitales” donde el usuario pueda realizar una visita
panorámica de los espacios internos de los museos y de las salas más
importantes, recorrer virtualmente los jardines y las fachadas de los edificios,
acceder a las fichas descriptivas y ver con algo más de detalle las obras
principales.
Clasificando el recorrido por áreas temáticas, plantas y salas. Ver de cerca y
con gran calidad, las diferentes colecciones que posean dichos museos.
El recorrido debe de contar con gran cantidad de información que le resulte
sumamente interesante al usuario.
Lo más importante es que el usuario se sienta cómodo y tenga ventajas sobre el
servicio ofrecido.
114
Algunas de esas ventajas podrían ser:
- Acceder a todos los fondos no sólo los expuestos.
- Visitas guiadas e información de las obras.
- Motores de búsqueda que faciliten el acceso a una obra concreta.
- Sirvan para la enseñanza a distancia en las escuelas y colegios.
- Incluyan clases didácticas regulares.
Hay que reconocer que no es lo mismo apreciar en vivo que de manera virtual
las obras expuestas en los museos, pero si la situación económica o cualquier
otra causa le impiden viajar, no hay pretexto para dejar de admirarlas.
Cabe resaltar lo maravilloso que sería una vista panorámica desde el balcón del
museo del Ámbar hacia el Parque Colón, donde se aprecie como fondo la
Catedral Primada de América. Serviría de imagen inspiradora para los
extranjeros el querer visitar nuestro país y ver con sus propios ojos donde fue
tomada esa panorámica.
Gracias a la tecnología y animaciones en tercera dimensión esta es una
herramienta con la cual podría estar contando nuestro país para el desarrollo del
turismo cultural.
115
5.7.3 Mapas Interactivos
Un mapa interactivo, no es más que una cierta zona (normalmente grafica), en la
página WEB, que dependiendo en donde pinchemos sobre ella con el ratón, nos
encauza a otra dirección URL determinada y definida sobre esa área en
particular.
El Mapa Interactivo de la Ciudad Colonial sería una aplicación en línea que
ofrezca información de calles, con sus alturas y sentidos de circulación,
manzanas, espacios verdes, medios de transporte y salidas.
Donde se Incluya mapas temáticos con información sobre servicios, educación,
cultura y esparcimiento, información turística y medio-ambiente. Que Permita
medir áreas seleccionadas y distancias entre puntos, Observar imágenes aéreas
y satelitales de diferentes zonas de la ciudad y realizar comparaciones con otras
épocas, Trazar recorridos partiendo de una dirección o sitio, hasta otra dirección
o sitio determinado, Ubicar lugares históricos.
Donde aparezcan los monumentos, museos, iglesias de la Ciudad Colonial y
medir la distancia entre el lugar donde se encuentre la persona y hacia donde se
quiera dirigir.
Este sistema pudiese estar instalado en instituciones que se encuentren
localizadas en puntos estratégicos de la Ciudad colonial, para que sirva como
guía a esos turistas que prefieren hacer sus recorridos de manera individual,
116
porque consideran que de esta manera no dependerían de un tiempo asignado
por el tour y harían un recorrido más amplio y provechoso.
5.7.4 Salas de Proyecciones
Una sala de proyección es un espacio acondicionado para la exhibición de
películas compuesto por lo general de una pantalla de proyección y un patio de
butacas.
Esta es una herramienta que muy bien podrían utilizar los museos donde el
visitante tenga la oportunidad de ver una proyección si se quiere de no más de
15 minutos donde se corra filmaciones hechas en nuestro país.
Los museos conjuntamente con la ayuda de Casa de Teatro, la Escuela de
Bellas Artes y la Compañía Nacional de Teatro realizarían recreaciones
históricas de:
El recorrido de doña María de Toledo por la Calle las Damas junto con las
damas importantes de la época.
Recreación histórica del 27 de Febrero de 1844 cuando se enarbolo por
primera vez la Bandera Nacional.
Recreación histórica del 27 de Febrero de 1844 cuando Matías Ramón
Mella tuvo la valentía de disparar su trabuco.
Filmaciones sobre la talla, corte y pulido del ámbar.
117
Entre otras historias que guardan los Museos de la Ciudad Colonial de Santo
Domingo.
5.8 Actualización de las Informaciones
Los Museos guardan historias, pero no necesariamente el contenido de estos
debe estar intacto desde su inauguración.
Los Museos de la Ciudad Colonial deben implementar la investigación científica,
con esto actualizarían los datos sobre su contenido.
Un ejemplo seria el museo de la Familia Dominicana el contenido que posee
data del Siglo XIX, donde ya se está en el Siglo XXI. El museo ya debe tener
por lo menos una sala que contengan piezas e informaciones del Siglo XX,
donde se pueda conocer el desarrollo alcanzado por la familia dominicana
durante este tiempo.
Este es solo un caso de los tantos que se pueden mencionar, algunos
contenidos son modificables otros no permiten modificación alguna.
5.9 Programación de Aportes al desarrollo Comunitario
Se puede traducir en desarrollo humano, trabajar con las juntas de vecinos de la
comunidad, crear actividades donde estos estén involucrados y se sientan parte
importante de los proyectos que los museos desarrollen.
Realizar actividades (Talleres) que sirvan para la capacitación de las personas
que conforman la comunidad.
118
5.9 Permanencia y Ejecución de Proyectos
Los problemas principales de estas instituciones estatales es que no trazan
políticas ni a corto, ni a mediano ni a largo plazo. “Viven en el inmediatismo.
Hace falta mucho. No basta con querer crear conciencia y discutir los temas.
Hay que llevarlo a la práctica. Hace falta planificación y una política nacional
definida y real. Los dominicanos tienden a engrandecerse en su imaginación
pero ese engrandecimiento no lo llevan a la práctica, se quedan en el discurso”.
Esta posición quedo confirmada con la entrevista que se le hiciera a la
Arquitecta Japonesa Capellán, esta señalo que cuando llega una nueva
autoridad al Ministerio de cultura este se encarga de enviar a un archivo muerto
todos los proyectos que se elaboraron en la pasada gestión sin importar si este
fue positivo o no.
El gestionar de manera adecuada los Museos de la Ciudad Colonial es un
fenómeno reciente. Durante años se fueron desarrollados por intuición más que
por otro método. Los Museos de la Ciudad Colonial en su mayoría son
propiedad del estado y como tal eran gestionados.
Su objetivo principal pasaba por difundir la cultura del país mediante la
exposición de alguna colección de propiedad también pública. La inversión en
museos -y en cultura en general- nunca fue una prioridad estatal. Tampoco lo ha
sido tener los museos abarrotados de visitantes ni que sean capaces de generar
los suficientes recursos como para autofinanciarse. Ha sido común en República
119
Dominicana ver los grandes museos nacionales como espacios casi sagrados
en los que el silencio impera tanto como la ausencia de visitantes.
En la actualidad, las cosas han variado, pero aún falta mucho camino por
recorrer. Y es evidente que la influencia de lo que ha venido pasando en los
museos europeos -y en la investigación académica respecto a la gestión- en los
últimos 10 años, tiene relación directa con estos cambios en la República
Dominicana. Sería importante sin embargo, que este país sea capaz de vivir y
comprender su propio proceso y adoptar las nuevas tendencias, siempre y
cuando le sean válidas y aplicables a su propia realidad.
CONCLUSIONES
Mediante las investigaciones realizadas, se pudieron disertar los componentes
relevantes que conllevan un trabajo de esta naturaleza, la planificación y la
organización de todos los aspectos fue todo un reto.
Los conceptos expuestos en este trabajo aportaran considerablemente al
desarrollo de un turismo cultural responsable, al impulso y desarrollo de los
Museos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo, a la vez, que colaboran al
rescate de tan importante renglón, siendo este Patrimonio de la Humanidad hay
que promoverlo y por ende, ofertarlo con las mejores estrategias.
- Los Museos de la Ciudad Colonial deben mejorar sus infraestructuras antes de
poner en práctica la propuesta sugerida en este trabajo.
- Muchos de los turistas que ingresan a la República Dominicana desconocen el
amplio contenido cultural con que cuenta el país.
- Los Museos de la Ciudad Colonial no cuentan con un programa de promoción.
- Percepción negativa por parte de los visitantes hacia los servicios que ofrecen
los museos.
- Los guías turísticos de la Ciudad Colonial en su mayoría no cuentan con la
debida capacitación para ofrecerle el servicio de calidad que demandan los
turistas.
- Según las informaciones suministradas por la Ex directora de turismo cultural y
los directores de museos entrevistados, República Dominicana puede encabezar
perfectamente una red de museos dentro del Caribe donde en conjunto puedan
intercambiar informaciones de carácter científico, también sobre que está
haciendo cada quien en su país para impulsar el turismo cultural tomando como
base los museos. Desarrollar nuevas tendencias y adaptar la tecnología a estas.
- Los Guías basan sus recorridos en llevar a los turistas a las tiendas de Gift
Shop, ya que son remunerados económicamente por los propietarios de las
mismas. Actualmente no visitan a más de dos museos en el mejor de los casos.
- Desde el punto de vista temático la oferta museística de la Ciudad Colonial es
insuficiente, no cuenta con una diversidad tan amplia de museos.
- Los Museos deben mejorar ser más innovadores al momento de crear nuevos
proyectos el gran porcentaje de estos cuentan con un mismo esquema de
actividades.
- Los Museos de la Ciudad Colonial no están contando con el apoyo que
necesitan por parte de las empresas privadas para una mejor publicitación.
- Las exposiciones que presentan los museos tienden a ser muy pasivas se basan
en ver simplemente las colecciones tal cual en unas vitrinas o esparcidos en
salas.
- La Ciudad Colonial registra altos índices de delincuencia.
- Los museos no están participando en la educación nacional, no están
fortaleciendo el plan de educación media.
Se ha pretendido enfatizar la importancia histórico cultural del espacio, así como
la conservación del mismo, al mismo tiempo, se resalta la necesidad de un
cambio radical en las políticas y gestión de los organismos responsables,
expresadas en una opción que englobaría, entretenimiento, cultura y la auto
permanencia de los Museos referidos en esta investigación, de igual manera, se
podrían aplicar a los demás monumentos históricos.
RECOMENDACIONES
El museo, como entidad pública, se debe a sus visitantes, dando respuesta a
sus necesidades e inquietudes culturales. Los Museos de la Ciudad Colonial
deben realizar promociones, orientarse hacia el marketing, una actividad que
nazca de una interrelación entre el público y el patrimonio cultural y la institución
encargada para preservarlo y darlo a conocer al mayor número posible de gente.
Los museos deben de ofrecer beneficios tangibles que el público considere
valioso y sobre todo que no puedan encontrar en otro lugar (libros, prensa
especializada, televisión, cine).
Para que todo lo antes señalado sea posible en los Museos de la Ciudad
Colonial es importante la puesta en práctica de estos señalamientos:
- Antes de realizar cualquiera de las promociones sugeridas en este trabajo de
investigación, el estado dominicano debe prever de un presupuesto para
remozamiento de los Museos de la Ciudad Colonial.
- El Ministerio de Cultura debe implementar Stand de Cultura en los diferentes
complejos turísticos del interior del país, así como también en los aeropuertos y
puertos, donde unas promotoras o promotores estén entregando materiales
promocionales de los museos a los turistas que allí se encuentren.
- Los Museos de la Ciudad Colonial deben importantizar la promoción de los
mismos, utilizando algunas de las pautas desarrolladas en la propuesta.
- incursión y mejora de servicios en los museos por parte de sus directores para
hacer de la visita una experiencia satisfactoria. Los servicios informativos
básicos como de todos aquellos dirigidos a facilitar una visita confortable física e
intelectualmente (incorporación de idiomas, nuevos soportes de información,
zonas de descanso y consulta, publicaciones, servicios de tiendas, cafeterías. El
fomento de la accesibilidad a los museos eliminando todas las barreras de
comunicación a las personas con algún tipo de discapacidad.
- El Ministerio de turismo conjuntamente con la Asociación de guías turísticos
deben velar porque los guías turísticos de la Ciudad Colonial sean profesionales
altamente calificados, de la misma forma exigirle a los tour operadores la
capacitación de sus guías. Se debe exigir que dichas personas en ambos casos
cuenten con una certificación que los avale como Guías. Tener buen dominio
del idioma inglés, un tercer idioma preferiblemente y amplio nivel de cultura
deben ser algunos de los requisitos para obtener la certificación.
- El Ministerio de Cultura debe gestionar para que la República Dominicana sea
el propulsor de una red regional de museos en el Caribe que interactúen en
proyectos conjuntos facilitando así los costos operacionales y abarcando un
abanico mucho más amplio de difusión. Esta iniciativa fortalecería mucho el área
museológica del país.
- La Dirección General de Museos debe gestionar la creación de nuevos Museos
algunas opciones seria el Museo de la Imprenta, ya que dicha actividad se
origino y se desarrollo a lo largo de los años en la Ciudad Colonial, en la
actualidad son numerosos los negocios dedicados a esta actividad que se
encuentran en la zona, otra opción seria musealizar la muralla, creando con esto
el primer museo al aire libre del entorno con estas incursiones la Ciudad
Colonial tendría un contenido suficiente desde el punto de vista temático.
- Los Museos deben realizar proyectos de innovación donde constantemente se
varíe la forma de mostrar su contenido, la puesta en marcha de exposiciones
diferentes cada 2 ó 3 meses y de otras actividades que pueden ser sugeridas
por un experto en mercadotecnia ó publicista.
- La Policía Nacional, conjuntamente con la Politur deben incrementar los niveles
de seguridad pública en la Ciudad Colonial, ya que son conocidos los saqueos a
vehículos y asaltos a turistas.
- Los museos deben dinamizar la cultura con su participación en la educación
nacional y fortalecer el plan de educación media, no pueden esperar a que las
escuelas los llamen para coordinar una excursión al museo en cuestión, estos
deben de tomar la iniciativa y presentarle paquetes a las diferentes escuelas y
colegios dinamizar sus calendarios académicos. Realizar una gestión de ventas
como cualquier otra organización.
- La creación de exposiciones interactivas, el museo ya no es solo piezas
inmóviles.
- La Ciudad Colonial debe ser señalizada, Por el ayuntamiento del Distrito
Nacional, para lograr un mejor desplazamiento de los visitantes, que deseen
explorar por cuenta propia el atractivo turístico.
- El Ministerio de Cultura debe de crear un programa de animación sociocultural
para la Ciudad Colonial que reproduzca la vida de los tiempos de la colonia en
Santo Domingo, Además, debe de encargar a uno de sus departamentos la
coordinación de todas las actividades que se vayan a realizar en la zona, y la
publicación de un calendario de actividades `por internet.
- Los museos deben trabajar el incentivo y capacitación de los empleados, para
una mejor atención al cliente.
Estas son algunas de las recomendaciones que la autora encuentra buenas y
validas para lograr que los Museos de la Ciudad Colonial tengan una mejor
transcendencia y sean contemplados como una oferta turística.
Esto conllevara al aumento en el número de visitas que estos reciben a diario.
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Esto es FODA. http://www.monografias.com/trabajos10/foda/foda.shtm
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Circulo Dominicano de Historiadores. http://you-post.blogspot.com.(
Consultado Octubre 2012).
Santo Domingo Colonial. http://rsta.pucmm.edu.do. (Consultado Octubre2012).
Anteproyecto
2
ÍNDICE GENERAL DEL CONTENIDO
1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA QUE TRATARA EL TRABAJO DEGRADO. .......................................................................................................
1.1 Definición del problema con citas y referencias bibliográficas.....................1.2 Descomposición de los elementos conceptuales que definen el problema .1.3 Delimitación en el tiempo y el espacio con razones que lo justifiquen .........1.4 Cuestionario que se plantea la solicitante ante el problema a
desarrollar ....................................................................................................1.4.1 Grandes preguntas relativas al concepto que determinaran
los objetivos generales del trabajo de grado......................................1.4.2 Subpreguntas operativas relacionadas con los elementos
del concepto que determinaran los objetivos específicos, ................secundarios u operativos del trabajo de grado. .................................
2. JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO. ..........................................
2.1 Importancia del tema dentro del entorno real en el cual se realizará elestudio..........................................................................................................
2.2 Datos cuantitativos numerales, con sus fuentes de información, quejustifican el tema y sus elementos. ...............................................................
3. OBJETIVOS DEL TRABAJO DE GRADO. .................................................
3.1 Generales.....................................................................................................3.2 Específicos ...................................................................................................
4. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL ............................................................
5. METODOLOGÍA OPERATIVA PARA EL DESARROLLO DELTRABAJO….................................................................................................
6. TECNICAS A UTIZAR EN EL DESARROLLO METODOLÓGICO DELTRABAJO. ...................................................................................................
7. ESQUEMA DEL CONTENIDO CON EL POSIBLE ÍNDICE TEMÁTICODEL TRABAJO. ...........................................................................................
8. FUENTES DE DOCUMENTACIÓN..............................................................
9. BIBLIOGRAFÍA............................................................................................
1
1. Planteamiento del problema que tratara el trabajo de grado.
Un informe del Centro para el Desarrollo Internacional de la Universidad de
Harvard, 2011, resalta que el turismo en Santo Domingo está estancado. Según
el estudio, solo el 3.2% turistas, vino al país en el 2010 atraído por lo cultural.64
La valoración de turismo ha ido reformándose con el paso del tiempo. Junto al
acostumbrado turismo de sol y playa o turismo de masas, emergen otras
consideraciones turísticas tales como turismo cultural, rural etc.
Son diversos los vocablos que engloban estas nuevas manifestaciones
turísticas: turismo urbano, monumental, arqueológico, etnográfico, literario,
ecoturismo, agroturismo, gastronómico, deportivo e incluso turismo sexual. Los
museos y el turismo cultural son realidades íntimamente ligadas, que en la
actualidad se desarrollan de forma dependiente.
República Dominicana es un país multicultural, que a lo largo de su proceso
histórico se ha logrado constituir en uno de los focos que alberga la riqueza
cultural más nutrida y variada de Latinoamérica. Comprende todas aquellas
expresiones o testimonios de la creación humana que tienen especial relevancia
en relación con, la historia, la literatura, la educación, el arte, las ciencias y la
cultura en general de este país. Además, de mantener vivos los elementos
específicos que distinguen sus diferentes y múltiples contextos culturales. De ahí
64 OMT ¨Organización Mundial del Turismo¨. 2011.
2
la importancia por su protección, conservación y transmisión a las generaciones
del futuro, así como la lucha por evitar su extinción, la misma que se inició desde
el momento de la conquista española.
Poseemos un país rico en manifestaciones culturales, es lamentable que este
limitando a solo ofrecer turismo de sol y playa.
La exploración del Nuevo Mundo se origina en la Ciudad Colonial, localizada
dentro del moderno y sofisticado Santo Domingo que conocemos hoy.
Con más de 500 años de cultura, sus atributos le ofrecen al mundo un vivo
testimonio del pasado que nos formó como nación. Esta legendaria ciudad es
rica en museos e interesante arquitectura.
Los Museos de la Ciudad Colonial están realizando pocas actividades que
ayuden al fomento del turismo cultural, Por lo que se hace necesaria la
implementación de nuevas estrategias de promoción que permitan resaltar los
valores culturales que encierran cada uno de ellos.
3
1.1 Definición conceptual de la problemática con citas yreferencias bibliográficas.
El sector turístico en la República Dominicana debe diversificar su oferta,
apoyándose en otras consideraciones turísticas. El mercado es más exigente
cada día, de estas exigencias surge el desarrollar otros productos turísticos.
Algunos autores entienden que lo más factible es el impulso del turismo cultural
en la República Dominicana y que promover los museos pudiese ser una opción
buena y valida.
¨El Territorio Museo es una opción y modelo de trabajo que persigue la
conversión de un territorio determinado en un producto turístico-cultural
integrado; cualquier estrategia de promoción local que se sustente en proyectos
de puesta en valor del patrimonio cultural y natural debe tener como objetivo
primordial conseguir la preservación de culturas, monumentos y entornos y
lograr efectos inducidos en el territorio como crear empleos y servicios¨65.
Los museos han cambiado notablemente; son considerados espacios culturales
con una misión importante en la sociedad. Los objetivos, alcances y filosofía son
totalmente diferentes. Se planifican y desarrollan actividades que sirven de
ayuda a los procesos educativo e histórico del grupo social donde esté instituido
65 Padró Werner, Jordi. Territorio y gestión creativa del patrimonio cultural y natural.
4
y del cual representa, de forma general o específica, parte de su cultura e
idiosincrasia.
Peres de Menezes en su participación en la 18ª Asamblea General del ICOM
define museos como: ¨ Una institución permanente, no lucrativa, al servicio de la
sociedad y de su desarrollo, abierta al público, que adquiere, conserva,
investiga, comunica y principalmente expone los testimonios materiales del
hombre y su medio ambiente, con propósitos de estudio, educación y deleite¨66
Desde 1946, la Organización de las Naciones Unidas para la Cultura y la
Educación (UNESCO) se preocupa seriamente por el devenir de estos espacios
culturales.
Para ese año, con su impulso se creó el organismo internacional de museos, el
International Council of Museums, ICOM, con la misión de ser "un comité para
la conservación, continuación y comunicación a la sociedad del mundo su
herencia natural y cultural, presente y futura, tangible e intangible67.
El Comité Internacional —figura orgánica del ICOM— efectuó una revisión de la
definición-función de los museos para extender el carácter museístico a ¨Los
institutos de conservación y galerías de exposición dependientes de bibliotecas y
66 Peres de Menezes (2006) 18ª Asamblea General del ICOM, Stavanger, Noruega.67 ICOM: Misión. http://www.icom-ce.org/
5
archivos, los sitios y monumentos históricos, así como los monumentos
naturales e instituciones que conservan especies vivientes: jardines botánicos,
acuarios, viveros y zoológicos¨68.
Existe la visión de los aportes que puede recibir el país en la implementación
del turismo cultural basándose en los museos. República Dominicana cuenta
con los organismos reguladores, estos a su vez han desarrollado normas
jurídicas que organizan, planifican y desarrollan la evolución de la museología
nacional.
El factor promoción es lo que está faltando para que el turismo cultural crezca en
República Dominicana.
1.2 Descomposición de los elementos conceptuales quedefinen el problema.
Estrategia:
Conjunto de decisiones coordinadas que vinculan los objetivos de desarrollo con las
acciones necesarias para lograrlos. 69
68 Morales P, Normativas técnicas para museos. Caracas: CONAC-Dirección General Sectorial de Museos. 199469 Estrategia. http://es.wikipedia.org/wiki/Estrategia
6
Gestor Cultural:
Profesional cuya misión es promover, incentivar, diseñar y realizar proyectos culturales
desde cualquier ámbito.70
Innovación Cultural:
Introducción en el mercado cultural de un nuevo bien o servicio, el cual los
consumidores no están aun familiarizados.71
Marketing Turístico:
Conjunto de políticas y técnicas sistematizadas y coordinadas que llevan a cabo
empresas y organismos públicos y privados sobre el plano local, comercial, regional,
nacional e internacional, para la satisfacción optima de las necesidades y motivaciones
turísticas de los consumidores y de esta forma lograr un apropiado beneficio.72
Museo:
Lugar en el que se guardan y exhiben colecciones de objetos artísticos, científicos u
otros objetos de valor cultural, convenientemente colocados para que puedan ser
examinados.73
Museología:
Ciencia de la organización de los museos, de la catalogación, conservación y
exhibición de los objetos que contienen.74
70 Gestor Cultural. http://www.wikanda.es/wiki/Gestor_cultural71 (SECTUR-CESTUR. Estudio Estratégico de Viabilidad de Turismo Cultural.2002).72 Phillip, Kotler. Marketing Para Turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 200473 Cucurullo de Engelmann, Gina M. Sobre Museos y sus servicios educativos. Casas reales.74 http://arte.laguia2000.com/museos/los-conceptos-de-museologia-y-museografia-definicion-y-evolucion
7
Museografía:
Descripción y aplicación de las técnicas que se relacionan con las tareas especificas de
los museos en todos sus aspectos.75
Patrimonio:
Conjunto de bienes pertenecientes a una persona natural o jurídica o afectos aun fin,
susceptibles de estimación económica.76
Patrimonio Cultural:
El Patrimonio Cultural de un pueblo comprende las obras de sus artistas, arquitectos,
músicos, escritores y sabios, así como las creaciones anónimas, surgidas del alma
popular, y el conjunto de valores que dan sentido a la vida, es decir, las obras
materiales y no materiales que expresan la creatividad de ese pueblo; la lengua, los
ritos, las creencias, los lugares y monumentos históricos, la literatura, las obras de arte
y los archivos y bibliotecas.77
Patrimonio Histórico:
Conjunto de edificios y objetos de valor histórico o artístico pertenecientes a un país.78
Patrimonio de la Humanidad:
Distinción con que la UNESCO promueve la protección de ciertos bienes naturales o
culturales por parte de las autoridades nacionales e internacionales.79
75 Ibídem76 Cucurullo de Engelmann, Gina M. Sobre Museos y sus servicios educativos. Casas reales.77 Scheker Ortiz, Luis. Santo Domingo y Sus Monumentos Coloniales. Santo Domingo: Ed. Corripio. 2002.78 Scheker Ortiz, Luis. Santo Domingo y Sus Monumentos Coloniales. Santo Domingo: Ed. Corripio. 2002.
8
Patrimonio Turístico:
Relación que existe entre los atractivos turísticos, la planta turística, la infraestructura y
la superestructura (personal humano).80
Promoción:
Conjunto de técnicas integradas en el plan anual de marketing para alcanzar objetivos
específicos, a través de diferentes estímulos y de acciones limitadas en el tiempo y en
el espacio, orientadas a públicos determinados.81
Promoción Turística:
Conjunto de acciones cuya función es la creación de estímulos donde se desarrolle del
desplazamiento turístico.82
Ruta Turística:
Estudio de un mapa que tiene por fin la creación de un itinerario donde se planifiquen
visitas varias a localidades de interés turístico. Teniendo en cuenta los puntos de
partida y llegada, de espera, trayecto, avisos, en ella se resaltarían los valores
históricos, paisajísticos, folklóricos.83
79 Patrimonio de la Humanidad. http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_de_la_Humanidad80 Patrimonio Turistico.http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/ab/PATRIMONIO_TUR81 Phillip, Kotler. Marketing Para turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 200482 Ibídem83 Ruta Turistica.http://deconceptos.com/ciencias-sociales/ruta-turistica
9
Turismo:
Desplazamiento temporal y voluntario de personas fuera de su lugar de residencia
habitual, invirtiendo en sus gastos, recursos que no provienen del lugar visitado.84
Turismo Activo:
Modalidad mayoritaria hoy de turismo cuya motivación principal es la práctica de
actividades turístico-recreativas en contacto directo con la naturaleza y las expresiones
culturales, con una actitud y compromiso de conocer, respetar, disfrutar y participar en
la protección del patrimonio natural y cultural del sitio visitado.85
Turismo Cultural:
Modalidad de turismo que tiene como motivación la contemplación y/o participación en
forma activa de las manifestaciones culturales de los pueblos a través de un contacto
directo con sus costumbres, su folklore, su arte, su ideología, su lengua, su modo de ver
el mundo y su desarrollo.86
1.3 Delimitación en el tiempo y el espacio con razones que lojustifiquen.
Tiempo:
El periodo de tiempo seleccionado para la investigación es del 2010-2012 debido
a que la temática requiere el análisis de estadísticas de años anteriores al
84 Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom. Eduprogreso S.A., Santo Domingo.2003.85 Phillip, Kotler. Marketing Para Turismo. Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A. 2004.86 (SECTUR-CESTUR. Estudio Estratégico de Viabilidad de Turismo Cultural.2002).
10
estudio, como también de otros estudios a corto plazo (1-2 años). Así mismo, se
propondrá un plan de actuación y propuestas para el siguiente bienio 2013-2014.
Espacio:
Se ha seleccionado como espacio a la Ciudad Colonial de Santo Domingo, dada
la importante concentración de museos que posee, respecto al total del territorio
de la República Dominicana. Esta zona de la Ciudad recibe el mayor índice de
turistas atraídos por la oferta cultural de todo el país.
1.4 Cuestionario que se plantea la investigadora ante elproblema a desarrollar.
1.4.1 Grandes preguntas relativas al concepto quedeterminaran los objetivos generales del trabajo degrado.
¿Cuál es la realidad y la percepción de los visitantes en cuanto a los servicios y
promociones ofrecidos en los Museos de la Ciudad Colonial?
¿Cuáles serian las propuestas y soluciones que podrían llevar a cabo los
museos objeto de estudio para actualizar y dinamizar su oferta y proyectarse
más allá del simple entorno de la Ciudad Colonial?
11
1.4.2 Subpreguntas operativas relacionadas con loselementos del concepto que determinaran losobjetivos específicos, secundarios u operativos deltrabajo de grado.
¿Cuáles opciones tendrían los Museos de la Ciudad Colonial para atraer más
visitantes?
¿Es suficiente desde el punto de vista temático la oferta museística de la Ciudad
Colonial?
¿Qué factibilidad existe para la implementación de un proyecto de innovación
constante?
¿Cuál es la realidad comparativa con otros museos del mundo de similares
características?
¿Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de países del
Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así los costos
operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio de difusión.
12
2. Justificación del trabajo de grado.
2.1 Importancia del tema dentro del entorno real en el cual se
realizará el estudio.
La presente investigación se justifica por la necesidad que posee nuestro país
en implementar un plan de estrategias de promoción que se puedan llevar a
cabo en los diferentes Museos de la Ciudad Colonial donde se incentive el
aumento de entradas de personas a los mismos. Promulgar mejoras en la
calidad de los servicios ofrecidos en dichos establecimientos conocer la opinión
del cliente acerca del servicio que se presta, es la manera de trabajar sobre el
mejoramiento continuo orientado hacia el desarrollo del mercado cultural en la
República Dominicana.
Los museos de la Ciudad Colonial no están generando los ingresos necesarios
para su sostenibilidad, debido a la poca asistencia de personas que están
recibiendo. Realizan pocas actividades que fomenten al turismo cultural en la
República Dominicana, estos carecen de promociones que le resulten de interés
tanto al turista extranjero que nos visita, como a los propios dominicanos. Los
museos están desaprovechando las oportunidades que llegan diariamente al
país con la globalización y con el impulso que está teniendo el sector turismo a
nivel mundial.
Esta situación hace necesaria la implementación de estrategias de Promoción
en los Museos de la Ciudad Colonial así como capacitación de los empleados
13
para un adecuado desarrollo de los mismos, dándole participación a las
autoridades competentes; Ministerio de Cultura (Dirección General de
Patrimonio Cultural), Ministerio de Turismo, ASONAHORES, Tour Operadores,
Asociación de Guías Turísticos.
Aquí se establecería un sistema de comunicación efectiva para dar a conocer los
objetivos organizacionales y las normas que tienen ya establecidos los museos.
Se busca con esto el compromiso individual de cada colaborador para el logro
de dichos objetivos y en pro de la organización y sobre todo del país.
La Dirección general de Museos institución encargada de la administración de
los museos debe tomar las medidas necesarias para reducir los altos niveles
de improvisación, desconocimiento e incluso demagogia que subyacen en la
planificación museológica en curso y señalar las vías de investigación y las
líneas de actuación que podrían emprenderse para mejorar tales deficiencias.
Los resultados obtenidos a través de esta investigación permitirán la
diversificación de nuestra oferta a mercados extranjeros contribuyendo de esta
manera a una mayor rentabilidad para el país.
2.2 Datos cuantitativos numerales, con sus fuentes de información, que
justifican el tema y sus elementos.
La red Nacional de museos está formada por los 44 museos de República
Dominicana que cumplen con los requisitos de la Dirección General de Museos
14
(DGM) de estos 15 se encuentran ubicados en la Ciudad Colonial
representando esta la zona con mayor agrupación de museos en el país.
Podemos encontrar diferentes tipologías de las cuales se encuentran: Museos
de contenido Histórico, Biográficos, Artesanía Colonial, Monográficos etc.
15
Listado de Museos de la Ciudad Colonial
FUENTE: Folleto Ministerio de Cultura.
Museo Dirección Tipología Servicios1-Museo Naval de las Atarazanas Reales Calle Colón 4 entre calles La Atarazana y Vicente Celestino Duarte Histórico/Monográfico: Arqueologia submarina Audioguías y Guías
2-Museo Alcázar de Diego Colón Plaza España Histórico/Biográfico Audioguías ,Guías y programas de amenidades
3-Museo de las Casas Reales Calle Las Damas esq. Calle Mercedes Histórico Época Colonial Audioguías, Guías, sala de exposición temporal, alquiler de espacios para eventos
4-Museo Infantil Trampolín Calle Las Damas Monográfico Taller Exposiciones temporales,talleres, biblioteca infantil
5-Museo de Ambar Calle El Conde 107 frente al Parque Colón Monográfico: Producto Local Tienda
6-Museo d Larimar Calle Isabel la Católica 54 Monografico: Producto Local Tienda
7-Museo de la Familia Dominicana del siglo XIX Calle Padre Billini esq. Calle Arzobispo Meriño Monográfico Exposiciones temporales,alquiler de espacios para eventos
8-Museo Mundo de Ambar Calle Arzobispo Meriño 452 esq. Calle Restauración Monográfico: Producto Local Salón de reuniones, Biblioteca
9-Museo Casa de Duarte Calle Isabel la Católica 306 Biográfico Salón de reuniones
10-Museo del Ron y de la caña Calle Isabel la Católica 261 esq.Calle Restauración Monográfico: Producto Local Bar
11-Museo de la Porcelana Calle José Reyes No.6 Histórico/Monográfico: Artesania colonial Guías
12-Museo Memorial de la Resistencia Dominicana Calle Arzobispo Nouel No.210, Ciudad Colonial Histórico/Monográfico Exposiciones temporales,Audioguías
16
Mapa de Museos de la Ciudad Colonial
FUENTE: Ministerio de Cultura.
17
Total Dominicanos Extranjeros Total Dominicanos Extranjeros
Total 1.329.085 1.035.924 293.161 1.242.698 981.343 261.355
Hombre Dominicano 58.654 53.220 5.434 51.712 46.891 4.821
Nacional de Historia Natural 43.769 43.564 205 238.174 238.022 152
Historia y Geografía 0 0 0 0 0 0
Casas Reales 68.203 43.632 24.571 30.108 10.733 19.375
Casa de Duarte 17.760 17.638 122 14.259 14.189 70
Alcázar de Colón 249.292 137.024 112.268 101.516 21.583 79.933
Arte Moderno 406.877 406.453 424 397.416 397.356 60
Atarazana 0 0 0 0 0 0
Arte Prehispánico 1.370 1.200 170 620 554 66
Casa de Tostado 3.138 2.311 827 1.483 852 631
Porcelana … … … … … …
Catedral Primada de América 251.140 135.912 115.228 135.530 16.782 118.748
Numismático y Filatélico del Banco Central 3.567 3.474 93 2.879 2.854 25
Mundo del Ámbar 0 0 0 4.995 … 4.995
Faro a Colón 49.468 34.616 14.852 26.790 12.296 14.494
Radio Televisión Dominicana 4.030 4.004 26 1.839 1.818 21
Altos de Chavón 3.986 2.836 1.150 … … …
Histórico de Baní 4.095 4.079 16 3.137 3.122 15
Ámbar Puerto Plata 28.881 15.014 13.867 13.558 1.780 11.778
Hermanas Mirabal 58.268 56.942 1.326 71.333 70.867 466
Tomás Morel 11.591 9.009 2.582 … … …
Centro Cultural Eduardo León Jimenes 64.996 64.996 0 81.725 78.030 3.695
Fortaleza San Felipe … … … 65.624 63.614 2.010
Museo2007 2008
REPÚBLICA DOMINICANA: Visitantes dominicanos y extranjeros a los museos del país por año, 2007-2011
Fuente: Oficina Nacional de Estadísticas de la República Dominicana
18
Total Dominicanos Extranjeros Total Dominicanos Extranjeros Total Dominicanos Extranjeros
Total 500.712 388.016 112.696 249.785 195.739 54.046 641.110 409.817 231.293
Hombre Dominicano 37.373 35.175 2.198 30.317 28.412 1.905 34.673 32.099 2.574
Nacional de Historia Natural … … … 8.488 8.415 73 114.839 114.054 785
Historia y Geografía … … … … … … … … …
Casas Reales 15.303 8.881 6.422 13.646 8.166 5.480 46.417 12.384 34.033
Casa de Duarte … … … … … … 14.709 14.599 110
Alcázar de Colón … … … … … … 138.855 28.384 110.471
Arte Moderno 178.590 178.244 346 2.413 2.377 36 101.578 101.578 0
Atarazana … … … … … … … … …
Arte Prehispánico … … … … … … … … …
Casa de Tostado … … … … … … 2.178 1.480 698
Porcelana … … … … … … … … …
Catedral Primada de América 66.122 13.016 53.106 … … … … …
Numismático y Filatélico del Banco Central 1.721 1.686 35 2.000 1.979 21 4.497 4.489 8
Mundo del Ámbar … … … … … … 14.341 102 14.239
Faro a Colón … … … … … … 43.058 9.340 33.718
Radio Televisión Dominicana 1.480 1.479 1 … … … … … …
Altos de Chavón … … … … … … … … …
Histórico de Baní 3.816 3.786 30 3.145 3.119 26 2.812 2.801 11
Ámbar Puerto Plata 12.190 517 11.673 16.802 669 16.133 14.257 90 14.167
Hermanas Mirabal 70.870 69.969 901 69.272 68.497 775 26.013 25.658 355
Tomas Morel … … … … … … … … …
Centro Cultural Eduardo León Jimenes 63.684 63.684 0 60.816 60.816 … 50.028 50.028 0
Fortaleza San Felipe 49.563 11.579 37.984 42.886 13.289 29.597 32.855 12.731 20.124
-p
: Cifras preliminares
(...): Información no disponible.
Fuente: Oficina Nacional de Estadística con información remitida por los museos del país.
2011pMuseo
2009 2010
19
Los Museos más visitados en República Dominicana durante el año 2010
Fuente: Arquitecta Japonesa Capellán Directora de Turismo Cultural. (Vice ministerio dePatrimonio Cultural). Durante su participación en XV BOLSA TURÍSTICA DEL CARIBE.De estos 3 se encuentran ubicados en la ciudad Colonial, Zona Objeto de estudio de la investigación.
MUSEOS VISITANTESNACIONALES
VISITANTESEXTRANJEROS TOTALES
1- MUSEO SAN FELIPE EN PUERTO PLATA 14.026 30.915 44.941
2- MUSEO DEL HOMBRE DOMINICANO 30.242 1.544 31.7863- MUSEO ARMAS SANTO DOMINGO 8.216 6.328 14.5444- MUSEO DE ARTE MODERNO 145.705 86 145.7915- MUSEO DE LAS CASAS REALES 22.934 19.782 40.6146- MUSEO DE LA FAMILIA DOMINICANA 2.305 673 2.9787- MUSEO ALCAZAR DE COLON 23.093 107.825 130.9188- MUSEO CASA JUAN PONCE DE LEON 484 57 5419- MUSEO FARO A COLON 20.832 19.782 40.614
TOTALES 267.837 186.992 454.829
20
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivos Generales
c) Evaluar la percepción de los visitantes referente a los servicios y promociones
ofrecidos en los Museos de la Ciudad Colonial.
d) Determinar las propuestas y soluciones que podrían llevar a cabo los museos
objeto de estudio para actualizar y dinamizar su oferta y proyectarse más allá del
simple entorno de la Ciudad Colonial.
3.2 Objetivos Específicos
f) Establecer las opciones que tendrían los Museos de la Ciudad Colonial para
atraer más visitantes.
g) Evaluar si es suficiente desde el punto de vista temático la oferta museística de
la Ciudad Colonial.
h) Determinar la factibilidad que existe en la implementación de un proyecto de
innovación constante.
i) Evaluar la realidad comparativa con otros museos del mundo de similares
características.
j) Evaluar la creación de una red regional de museos a nivel de países del Caribe
que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así los costos operacionales
y abarcando un abanico mucho más amplio de difusión.
21
4. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
o Antecedentes Históricos
o Conceptualizaciones
o Importancia de los Museos
o Descripción y Características del Proceso Museístico Nacional.
22
5. METODOLOGÍA OPERATIVA PARA EL DESARROLLO DEL
TRABAJO.
Los métodos que se emplearan en la investigación son de tipo: análisis,
inductivo, deductivo y estadísticos, se analizaran los Museos de la Ciudad
Colonial como casos particulares, los resultados obtenidos serán tomados para
extraer conclusiones de carácter general con dichas conclusiones será posible
tener una visión amplia del estado de la museología a nivel nacional e
internacional.
23
6. TECNICAS A UTIZAR EN EL DESARROLLOMETODOLÓGICO DEL TRABAJO.
Para el desarrollo del presente trabajo de investigación, se utilizara diversos
instrumentos o técnicas que provean la información necesaria para integrar la
estructura por medio de la cual se organizará la investigación.
Entrevista: Guía o instrumento diseñado para obtener información cuyo fin es
aportar conocimientos a un campo temático especifico. Sé entrevistaran
personas ligadas con el tema; directores y empleados de los museos, personal
del Ministerio de cultura entre otros.
Con el fin de Justificar las promociones vigentes en los Museos de la Ciudad
Colonial o elaborar planes que permitan mejorarlas.
Encuesta: Se elaborara una encuesta con preguntas abiertas y cerradas la cual
será aplicada a los visitantes de los museos, Tomando una muestra
representativa de 210 encuestas, cantidad sugerida por estadistas consultados.
Observación: Se visitaran todos los Museos de la Ciudad Colonial, para obtener
una percepción propia sobre el tema de investigación.
24
7. ESQUEMA DEL CONTENIDO CON EL POSIBLE ÍNDICETEMÁTICO DEL TRABAJO.
Dedicatorias
Agradecimientos
Introducción
Capítulo 1: El turismo cultural en la República Dominicana.
1.1 Antecedentes históricos de la ciudad Colonial.
1.2 Historia del Museo:
1.2.1 Historia Mundial del Museo
1.2.2 Historia del Museo en República Dominicana
1.3 Gestión y administración del turismo cultural en la República Dominicana
1.3.1 Dirección patrimonio Cultural
1.3.2 Ministerio de cultura
1.3.3 Alcaldía Distrito Nacional
1.3.4 Ministerio de Turismo
Capítulo 2: Situación actual de los Museos de la Ciudad Colonial:
Recopilación, registro y tratamiento de datos.
2.1 Ficha Técnica de los Museos de la Ciudad Colonial.
2.2 Ficha Técnica de museos de otros países con características similares.
2.3 Entrevistas a los directores de museos, y otras personas relevantes.
2.4 Encuesta a los usuarios de museos según criterios estadísticos.
25
Capítulo 3: Análisis de la incidencia de los museos en el sector turístico
3.1 Análisis de las encuestas aplicadas a los usuarios de los museos.
3.2 Análisis de los resultados estadísticos
3.3 Análisis comparativos con los museos de otros países
3.4 Resultado del análisis de investigación.
Capítulo 4: Gestión de Marketing y promoción de turismo cultural
4.1 El marketing turístico cultural aplicado en la República dominicana.
4.2 Principales promociones de los Museos de la Ciudad Colonial.
4.3 Tour operadores locales y extranjeros que ofrecen dentro de su programas
vacacionales visitas o tour a los Museos de la Ciudad Colonial.
Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografías
Anexos
26
8.0 FUENTES DE DOCUMENTACION.
8.1 Para el presenta proyecto.
8.1.1 Primarias
Testimonios verbales de empleados de diferentes Museos de la Ciudad Colonial.
o Observaciones y visitas a diferentes Museos de la Ciudad Colonial.
o Estadísticas de los visitantes dominicanos y extranjeros a los museos del país,
Oficina Nacional de Estadísticas (ONE).
Libros:
o Marketing Para Turismo, Phillip Kotler
o El museo, la museología y la fuente de información museística, Linarez Pérez
JC.
8.1.2 Secundarias
o Guía oficial para elaborar proyectos de trabajo de grado UNAPEC.
o Reglamento de trabajo de grado de UNAPEC.
o Folletos de Metodología y técnicas de investigación.
Revistas:
o Guía de Santo Domingo (Ministerio de Turismo).
o La Cotica , Guía Nacional de Turismo(Ministerio de Turismo)
o Ruta de los Museos de la Ciudad Colonial de Santo Domingo(Ministerio de
Cultura)
27
BIBLIOGRAFÍA
¨Enciclopedias ilustradas de la Rep. Dom.¨, Eduprogreso S.A.,
Santo Domingo, Rep. Dom., 2003.
¨Marketing Para Turismo¨, Phillip Kotler,
Editorial Prentice Hall Hispanoamericana S.A., 2004
¨ El museo, la museología y la fuente de información museística¨, Linarez
Pérez JC, Acimed ,2008.
¨Pequeño Larousse Ilustrado¨, Ramón García-Pelayo y Gross,
Editorial Larousse, 1994.
¨Nueva Enciclopedia Cumbre¨, Editorial Caribe Grolier, Puerto Rico, Edición
2000.
Página Internet: www.cienaniosdeturismo.gov.a
http://deconceptos.com/ciencias-sociales/ruta-turistica
http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio_de_la_Humanidad
28
Anexo 2.
Fuente: Oficina Nacional de Estadísticas República de Cuba
CULTURA / CULTURE
20.7 - Oferta artístico cultural / Artistic and cultural events
Unidad
CONCEPTO 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Funciones de:
Cines de 35 mm (a) 58.395 46.556 34.551 25.164 136.897 100.864
Cines de 16 mm 43.169 40.046 27.057 19.963 12.659 9.032
Salas de video (b) 71.450 73.550 72.773 71.577 92.056 176.093
Música 77.441 76.208 75.045 86.397 89.929 104.163
Espectáculos (c) 1.988 3.462 3.726 3.555 3.317 11.665
Teatro 19.546 21.057 20.049 17.129 17.353 16.776
Danza 4.355 5.133 4.688 4.974 3.766 5.335
Circo 1.480 1.825 2.189 2.097 1.252 2.005
Exposiciones profesionales 2.763 4.635 2.967 2.184 2.024 2.813
De ellas: En galerías de arte 1.605 2.320 1.667 1.341 1.357 1.989
Servicios prestados en bibliotecas (M) 16.373,4 18.030,7 19.276,8 21.866,0 16.304,1 15.039,6
(a) A partir del 2009 se incluyen las proyecciones con video-proyector y con equipos de video y televisión.(b) En el 2010 todas las salas de video pasan al Ministerio de Cultura. (c) A partir del 2010 se incluyen los espectáculos de los Centros Culturales de ARTEX.
Anexo 3.
Fuente: Oficina Nacional de Estadísticas República de Cuba
CULTURA / CULTURE
20.4 - Instalaciones culturales en servicio al 31 de diciembre Cultural facilities in operation until December 31
Unidad
CONCEPTO 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Cines de 35 mm 368 337 296 307 313 303
Cines de 16 mm 169 138 100 65 70 30
Salas de video 504 507 514 501 541 458
Museos 251 260 262 263 246 237
Teatros y salas teatro 60 58 60 60 59 73
Bibliotecas 382 379 377 389 374 385
Librerias 321 333 333 326 367 358
Casas de cultura 326 314 328 317 331 327
Casas de la trova 21 19 20 19 19 19
Galerías de arte 129 131 121 117 120 120
Circo 2 3 3 3 1 2
Anexo 4.
Anexo 5.
Fuente: Dirección General de Museos
Fuente: Dirección General de Museos
Anexo 6.
Fuente: Dirección General de Museos
Anexo 7.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los visitantes de los Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) Estamos haciendo una encuesta en este museo. Le vamos aagradecer que nos de unos cuantos minutos de su tiempo para contestar unas preguntas. Notiene que decirme su nombre.
Nombre del museo: ______________________________________
1.- Aspectos SocialesNacionalidad: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
Anexo 7.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los visitantes de los Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) Estamos haciendo una encuesta en este museo. Le vamos aagradecer que nos de unos cuantos minutos de su tiempo para contestar unas preguntas. Notiene que decirme su nombre.
Nombre del museo: ______________________________________
1.- Aspectos SocialesNacionalidad: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
Anexo 7.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los visitantes de los Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) Estamos haciendo una encuesta en este museo. Le vamos aagradecer que nos de unos cuantos minutos de su tiempo para contestar unas preguntas. Notiene que decirme su nombre.
Nombre del museo: ______________________________________
1.- Aspectos SocialesNacionalidad: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
3.-Aspectos Económicos:Trabaja: Si______ No______Si la respuesta es positiva, diga su ocupación: _________________________
Sector público ________ Privado_________ Independiente________
Nivel de Ingresos:
Menos de RD$10,000 mensualesDe RD$10,000 a RD$20,000 mensualesDe RD20,001 a RD$50,000 mensualesMás de RD$50,000 Mensuales
4.-Acostumbra visitar museos?
Si______ No______
5.- Ha visitado otros museos en los últimos 60 días?Si______ No______6.- Puede usted mencionar otro museo de la Ciudad Colonial?Si______ No______7.-Ha visitado otro museo de la Ciudad Colonial?Si______ No______8.-Si la respuesta anterior es afirmativa. Cual?9.- Donde ha visto la existencia de este museo?
Tour-operadoresPrensa escritaAmigos/FamiliaresEmailTV/RadioHotelOtros (especifique)
Conteste a estas preguntas: SI NO
Cree usted que están bien publicitados los Museos de la CiudadColonial?El precio de entrada le parece aceptable?El Contenido es lo que esperaba encontrar?Esta didáctico, entendió el contenido?
¿Tiene algún comentario sobre lo que acabamos de conversar?
¡Muchas gracias por su ayuda!
Anexo 8.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los Directores de Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre Director: ___________________ Museo: ___________________________
1.- Aspectos SocialesLugar de Procedencia: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:
18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:
No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
Anexo 8.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los Directores de Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre Director: ___________________ Museo: ___________________________
1.- Aspectos SocialesLugar de Procedencia: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:
18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:
No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
Anexo 8.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a los Directores de Museos de la Ciudad Colonial
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre Director: ___________________ Museo: ___________________________
1.- Aspectos SocialesLugar de Procedencia: ___________________________________
Sexo: Masculino _______ Femenino _______
Su edad está entre:
18-24 años25-31 años32-38 años39-45 añosMás de 45 años
2.- Nivel de educación:
No estudió(a)Estudios PrimariosSecundariosUniversitariosTécnicos (especifique)Otros (especifique)
3.-Aspectos Económicos:Cargo que ocupa: ____________________________ Tiempo en ese cargo: ______________
Nivel de Ingresos:
Menos de RD$15,000 mensualesDe RD$15,000 a RD$30,000 mensuales
De RD$30,001 a RD$50,000 mensualesMás de RD$ 50,000 Mensuales
4.-Considera aceptable su salario como director?
5.-Que espacio en porcentaje ocupan las exposiciones permanentes?
6.-Tienen exposiciones temporales?
7.-Si las hay que espacio ocupan?
8.-Que organigrama tiene el museo?
9.-Que relaciones tiene con los otros Museos de la Ciudad Colonial?
10.-Que políticas a futuro tiene el Museo?
11.-Que publicidad poseen para promocionarse?
12.-El espacio que poseen es suficiente o lo ampliarían si tuviesen la oportunidad?
13.-Que creen que deberían mejorar en el sistema de promoción?
14.-Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?
15.-Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?
16.-Editan alguna publicación?
17.-Forman parte de alguna red de museos a nivel nacional o internacional?
18.-Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?
19.- Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de países del Caribeque interactúen en proyectos conjuntos facilitando así los costos operacionales yabarcando un abanico mucho más amplio de difusión?
20.-¿Qué tipo de facilidades brinda esta empresa a los turistas?Baños _____ Parqueos_______ Guía_______Otras (especifique): ____________________________________________________________
21.-¿Cómo considera usted que están las condiciones de las instalaciones?Excelentes ________ Adecuadas _______ Insuficientes __________Necesitan mejorar en relación a (especifique): _______________________________________
22.-¿Cómo dan a conocer este proyecto tanto a nivel nacional como internacional?Radio _____ Prensa escrita ______ TV ______ Tour-operadoras ______Medio electrónicos ______ Otros medios (especifique): ______________________________
23.-¿Esta institución cuenta con políticas a corto y largo plazo? Si_______ No_______Si la respuesta es SI, ¿Es consultable el documento? ___________________________________GRACIAS por su tiempo y colaboración!
Anexo 9.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a Persona relevante al tema de investigación
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre: ______________________________________________
1.- Aspectos Sociales, lugar de Procedencia:
2.- Nivel de educación:
3.-Cargo que ocupó en el Ministerio de Cultura:
4.-Tiempo que permaneció laborando en el Ministerio de Cultura:
5.-Que opina sobre la publicidad que le da el Ministerio a los Museos de la
Ciudad Colonial?
6.-Entiende usted que son suficientes las promociones que actualmente
manejan los Museos de la Ciudad Colonial?
7.-Que cree usted que estos deberían mejorar en su sistema de
promoción?
8.-Existe algún proyecto a futuro en el Ministerio de Cultura dirigido a los
Museos de la Ciudad Colonial?
9.-Que opina sobre el nivel de seguridad de la Ciudad Colonial?
Anexo 9.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a Persona relevante al tema de investigación
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre: ______________________________________________
1.- Aspectos Sociales, lugar de Procedencia:
2.- Nivel de educación:
3.-Cargo que ocupó en el Ministerio de Cultura:
4.-Tiempo que permaneció laborando en el Ministerio de Cultura:
5.-Que opina sobre la publicidad que le da el Ministerio a los Museos de la
Ciudad Colonial?
6.-Entiende usted que son suficientes las promociones que actualmente
manejan los Museos de la Ciudad Colonial?
7.-Que cree usted que estos deberían mejorar en su sistema de
promoción?
8.-Existe algún proyecto a futuro en el Ministerio de Cultura dirigido a los
Museos de la Ciudad Colonial?
9.-Que opina sobre el nivel de seguridad de la Ciudad Colonial?
Anexo 9.
Universidad Acción Pro-educación y cultura (UNAPEC)Trabajo de Grado para optar por el titulo de Lic. Administración turística y Hotelera
Entrevista a Persona relevante al tema de investigación
(Buenos días, buenas tardes…) El fin de esta entrevista es conocer un poco el desarrollomuseístico de la Ciudad Colonial. Le vamos a agradecer que nos de unos cuantos minutos desu tiempo para contestar unas preguntas.Nombre: ______________________________________________
1.- Aspectos Sociales, lugar de Procedencia:
2.- Nivel de educación:
3.-Cargo que ocupó en el Ministerio de Cultura:
4.-Tiempo que permaneció laborando en el Ministerio de Cultura:
5.-Que opina sobre la publicidad que le da el Ministerio a los Museos de la
Ciudad Colonial?
6.-Entiende usted que son suficientes las promociones que actualmente
manejan los Museos de la Ciudad Colonial?
7.-Que cree usted que estos deberían mejorar en su sistema de
promoción?
8.-Existe algún proyecto a futuro en el Ministerio de Cultura dirigido a los
Museos de la Ciudad Colonial?
9.-Que opina sobre el nivel de seguridad de la Ciudad Colonial?
10.-Son los Museos de la Ciudad Colonial autosuficientes?
11.-Que estrategia utilizaría para generar una mayor cantidad de entradas a
los museos?
12.-Tiene usted conocimiento sobre el conjunto de museos del estado?
13.-Cuales son las últimas tendencias museísticas a nivel internacional?
14.-Que opina de la presencia del ICOM en República Dominicana?
15.- Es posible la creación de una red regional de museos a nivel de países
del Caribe que interactúen en proyectos conjuntos facilitando así los
costos operacionales y abarcando un abanico mucho más amplio de
difusión?
16.- Considera suficiente desde el punto de vista temático la museología
de la Ciudad Colonial?
GRACIAS por su tiempo y colaboración!!
Anexo 10.
Anexo 11.
Fuente: Periódico El día (8 de Noviembre del 2012).