Esbozo de una teoría de la verdad

Saul Kripke

Traducido por M. M. Valdés

En Juan Antonio Nicolás y María José Frápoli (ed.), Teorías de la verdad en el siglo XX. Tecnos, Madrid, 1997

Edición original:

“Outline of a Theory of Truth”, Journal of Philosophy, 72/19 (1975), pp. 690-715

Reeditado en R. L. Martin (ed.), Truth and de Liar Paradox, Clarendom Press, Oxford, 1984, pp. 53-81

Edición castellana:

Esbozo de una teoría de la verdad, UNAM, México, 1984

Se han sustituido algunos términos de la traducción utilizada, para adaptarla a la nomenclatura comúnmente aceptada.

Los números entre corchetes corresponden

a la paginación de la edición impresa.

http://letrae.iespana.es

[110]

Esbozo de una teoría de la verdad1

I. EL PROBLEMA

Desde que Pilatos preguntó: «¿Qué es la verdad?» (San Juan,

XVIII, 38) la búsqueda subsecuente de una respuesta correcta se ha

visto inhibida por otro problema que, como es bien sabido, surge

también en el contexto del Nuevo Testamento. Si, como supone el

autor de la Epístola a Tito (Tito 1, 12), un profeta cretense, «incluso un

1 Presentado en el Simposio sobre la Verdad organizado por la American Philo-

sophical Association, diciembre 28 de 1975.

Originalmente habíamos acordado que presentaría este trabajo oralmente sin en-

tregar previamente un texto preparado. En una fecha relativamente tardía, los editores

del Journal of Philosophy me pidieron que entregara por lo menos los «lineamientos

generales» de mi trabajo por escrito. Estuve de acuerdo en que esto sería de utilidad.

Recibí la solicitud cuando ya había aceptado otro compromiso y tuve que preparar la

presente versión a toda prisa sin tener siquiera la oportunidad de revisar el primer

borrador. Si hubiera tenido la oportunidad de hacer una revisión habría ampliado la

presentación del modelo básico en la sección III con el fin de hacerlo más claro. El texto

muestra que una buena parte del material formal y filosófico, así como las pruebas de

los resultados, tuvieron que omitirse.

Breves resúmenes del presente trabajo se presentaron en la reunión de primavera

de 1975 de la Association for Symbolic Logic que tuvo lugar en Chicago. Una versión

más amplia se presentó en forma de tres conferencias en la Universidad de Princeton en

junio de 1975. Espero publicar una versión más detallada en algún otro lugar. Dicha

versión más amplia debería contener algunos planteamientos técnicos hechos aquí sin

suministrar la prueba y una buena cantidad de material técnico y filosófico no

mencionado o resumido en este esbozo.

3

profeta de ellos mismos», afirma que «los cretenses son siempre

mentirosos» y si «este testimonio es verdadero» con respecto a todas

las demás proferencias cretenses, parece entonces que las palabras del

profeta cretense son verdaderas si y sólo si son falsas. Cualquier

tratamiento del concepto de verdad tiene que evitar esta paradoja.

El ejemplo cretense ilustra una manera de lograr la autorreferen-

cia. Sean P(x) y Q(x) predicados de oraciones. Entonces, en algunos

casos, las pruebas empíricas establecen que la oración «(x)(P(x) ⊃

Q(x))» [o «(∃x)(P(x) ∧ Q(X))» u otras similares] satisface ella misma el

predicado P(x); algunas veces las pruebas empíricas muestran que

dicha oración es el único objeto que satisface P(x). En este último caso,

la oración en cuestión «dice de sí misma» que satisface Q(x). Si Q(x) es

el predicado2 «es falso», el resultado es la paradoja del [111] Mentiroso.

2 Sigo la convención usual de la teoría «semántica» de la verdad al considerar que

la verdad y la falsedad son predicados que son verdaderos de las oraciones. Si los

predicados de verdad y falsedad se aplican en primer lugar a las proposiciones o a otras

entidades no lingüísticas, interprétese el predicado aplicado a oraciones como «expresa

una verdad».

He elegido considerar a las oraciones como los vehículos primarios de la verdad

no porque piense que la objeción que dice que la verdad es primariamente una

propiedad de las proposiciones (o de los «enunciados») no es pertinente para el trabajo

serio sobre la verdad o para las paradojas semánticas. Por el contrario, creo que en

último término un tratamiento cuidadoso del problema bien puede hacer necesaria la

separación entre el aspecto «expresa» (que relaciona las oraciones con las proposicio-

nes) y el aspecto «verdad» (que putativamente se aplica a las proposiciones). No he

investigado si las paradojas semánticas presentan problemas cuando se aplican

directamente a las proposiciones. La razón principal por la que aplico el predicado

verdad directamente a los objetos lingüísticos, es porque se ha desarrollado una teoría

matemática de la autorreferencia para tales objetos. (Véase también la nota 32.)

4

A manera de ejemplo, digamos que P(x) abrevia el predicado «tiene

instancias impresas en los ejemplares de Teorías de la Verdad en el

siglo XX, artículo 5, sección I, párrafo 2.°». Entonces, la oración

(x)P(x) ⊃ Q(x)

conduce a la paradoja si interpretamos Q(x) como la falsedad.

Las versiones de la paradoja del Mentiroso que usan predicados

empíricos señalan ya un aspecto importante del problema: muchas de

nuestras afirmaciones ordinarias sobre la verdad y la falsedad, proba-

blemente la mayoría de ellas, son susceptibles de exhibir rasgos

paradójicos cuando los hechos empíricos son extremadamente desfa-

vorables. Considérese el enunciado ordinario hecho por Juan:

(1) La mayor parte (es decir, una mayoría) de las afirmaciones de Nixon acerca de Watergate son falsas.

Además, una versión más desarrollada de la teoría admitiría a aquellos lenguajes

que contienen demostrativos y ambigüedades y hablaría de las proferencias, las

oraciones bajo una interpretación, y cosas similares, como aquello que tiene un valor de

verdad. En la exposición informal este artículo no pretende ser preciso con respecto a

estos asuntos. Las oraciones son los vehículos oficiales de la verdad pero informalmen-

te hablaremos en ocasiones de las proferencias, los enunciados, las afirmaciones y otras

cosas. Podemos hablar ocasionalmente como si cada una de las proferencias de una

oración en un lenguaje constituyera un enunciado, aunque sugiramos más adelante que

una oración puede no ser enunciado en el caso de ser paradójica o infundada. Tratare-

mos de ser precisos sobre estos asuntos sólo cuando consideremos que la imprecisión

puede dar lugar a confusión o malentendidos. Observaciones similares se aplican a las

convenciones sobre el uso de comillas.

5

Evidentemente no hay nada intrínsecamente incorrecto con res-

pecto a (1), tampoco es un enunciado mal formado. Comúnmente el

valor de verdad de (1) podrá evaluarse mediante una enumeración de

[112] las afirmaciones de Nixon relacionadas con Watergate y una

evaluación de cada una de ellas con respecto a la verdad o la falsedad.

Sin embargo, supongamos que las afirmaciones de Nixon sobre Water-

gate se encuentran repartidas por parejo entre la verdad y la falsedad,

excepto por un caso problemático:

(2) Todo lo que dice Juan sobre Watergate es verdadero.

Supongamos, además, que (1) es la única afirmación que hace

Juan sobre Watergate o, alternativamente, que todas sus afirmaciones

relacionadas con Watergate son verdaderas excepto, tal vez, (1). No se

requiere demasiada habilidad entonces para mostrar que tanto (1)

como (2) son paradójicas: son verdaderas si y sólo si son falsas.

El ejemplo de (1) pone de relieve una lección importante: sería

una tarea estéril buscar un criterio intrínseco que nos permitiera cribar

—por carecer de significado o estar mal formadas— aquellas oraciones

que conducen a paradojas. Ciertamente (1) es el paradigma de una

afirmación común que contiene la noción de falsedad; justamente este

tipo de afirmaciones caracterizaron nuestro reciente debate político.

Sin embargo, ningún rasgo sintáctico o semántico de (1) garantiza que

no sea paradójica. Bajo los supuestos del párrafo anterior (1) conduce

a una paradoja3. Que se den o no dichos supuestos depende de los

3 Tanto Nixon como Juan pueden haber hecho sus proferencias respectivas sin

darse cuenta de que los hechos empíricos los hacen paradójicos.

6

hechos empíricos sobre las afirmaciones de Nixon (y del otro) y no de

algo intrínseco a la sintaxis y a la semántica de (1). (Aun los expertos

más sutiles pueden ser incapaces de evitar proferencias que conducen a

paradojas. Se cuenta que Russell preguntó en una ocasión a Moore si

siempre decía la verdad y que consideró la respuesta negativa de

Moore como la única falsedad emitida por Moore. No hay duda de que

nadie ha tenido un olfato más fino para las paradojas que Russell. Sin

embargo, es obvio que no se percató de que si, como él pensaba, todas

las otras proferencias de Moore eran verdaderas, la respuesta negativa

de Moore no sólo era falsa, sino paradójica4.) La moraleja: una teoría

adecuada debe per-[113]mitir que sean riesgosos nuestros enunciados

que contienen la noción de verdad; corren el riesgo de ser paradójicos

si los hechos empíricos son extremadamente (e inesperadamente)

desfavorables. No puede haber ninguna «criba» sintáctica o semántica

que deseche los casos «malos» y conserve los casos «buenos».

En lo anterior me he concentrado en versiones de la paradoja que

usan propiedades empíricas de las oraciones, tales como el ser proferi-

das por ciertas personas particulares. Gödel mostró esencialmente que

dichas propiedades son dispensables en favor de propiedades pura-

mente sintácticas: mostró que, para todo predicado Q(x), podía produ-

cirse un predicado sintáctico P(x) tal que la oración (x)(P(x) ⊃ Q(x)) es

el único objeto que satisface P(x) y que esto es demostrable. Así, en un

sentido, (x)(P(x) ⊃ Q(x)) «dice de sí misma» que satisface Q(x). Tam-

4 Conforme a la manera ordinaria de entender esto (en tanto que opuesta a las

convenciones de quienes enuncian paradojas del tipo del Mentiroso) el problema radica

en la sinceridad de las proferencias de Moore y no en su verdad. Probablemente

también podrían derivarse las paradojas bajo esta interpretación.

7

bién demostró que la sintaxis elemental puede interpretarse en la

teoría del número. De esta manera, Gödel puso fuera de toda duda el

asunto de la legitimidad de las oraciones autorreferenciales; demostró

que son tan irreprochablemente legítimas como la aritmética misma.

Pero los ejemplos que usan predicados empíricos preservan su impor-

tancia: ponen de relieve la moraleja acerca del carácter riesgoso al que

apunté antes.

Una forma más simple, y más directa, de autorreferencia usa los

demostrativos o los nombres propios: Sea «Jack» un nombre de la

oración «Jack es breve» y tenemos una oración que dice de sí misma que

es breve. No veo que haya nada incorrecto en la autorreferencia «dire-

cta» de este tipo. Si «Jack» no había sido introducido previamente como

un nombre en el lenguaje5, ¿por qué no hemos de poderlo introducir

como un nombre de cualquier entidad que nos plazca? En particular,

¿por qué no puede ser el nombre de la secuencia finita (no interpretada)

de signos «Jack es breve»? (¿Se permitiría llamar a esta secuencia de

signos «Harry», pero no «Jack»? Sin duda alguna las prohibiciones

acerca de dar nombres son arbitrarias en este caso.) No hay ningún

círculo vicioso en esta manera de proceder, ya que no tenemos que

interpretar la secuencia de signos «Jack es breve» antes de nombrarla.

No obstante, si le damos el nombre «Jack», de inmediato se convierte en

significativa y verdadera. (Nótese que estoy hablando de oraciones

autorreferenciales, no de proposiciones autorreferenciales6.) [114]

5 Asumimos que «es breve» está ya en el lenguaje. 6 No es obviamente posible aplicar esta técnica para obtener proposiciones «di-

rectamente» autorreferenciales.

8

En una versión más extensa, apuntalaría la conclusión anterior no

sólo mediante una formulación filosófica más detallada, sino también

mediante una demostración matemática de que la clase sencilla de

autorreferencia ejemplificada mediante el caso de «Jack es breve»

podría de hecho usarse para probar el teorema mismo de incompletud

de Gödel (y también el teorema de Gödel y Tarski sobre la indefinibili-

dad de la verdad). Tal presentación de la prueba del teorema de Gödel

podría ser más perspicua para el principiante que la prueba usual.

También despeja la impresión de que Gödel estaba forzado a reempla-

zar la autorreferencia directa por otro artificio más circunlocutorio.

Tengo que omitir el argumento en este esbozo7.

Desde hace mucho tiempo se ha reconocido que parte del pro-

blema intuitivo que tenemos con oraciones del tipo del Mentiroso

también se encuentra en oraciones como:

(3) (3) es verdadera

las cuales, aunque no son paradójicas, tampoco dan lugar a condicio-

nes de verdad determinadas. Entre los ejemplos más complicados se

encuentran, por ejemplo, el de un par de oraciones cada una de las

cuales dice de la otra que es verdadera y el de una secuencia infinita de

oraciones Pi en donde Pi dice que Pi+1 es verdadera. En general, si una

oración como (1) afirma que (todas, la mayoría de, algunas de, etcéte-

ra) las oraciones de cierta clase C son verdaderas, su valor de verdad

7 Hay varias maneras de hacer esto, usando una numeración de Gödel no están-

dar en la que los enunciados pueden contener numerales que designan sus propios

números de Gödel, o usando una numeración de Gödel estándar añadiendo además

constantes del tipo de «Jack».

9

puede evaluarse si el valor de verdad de las oraciones de la clase C

puede evaluarse. Si algunas de estas oraciones contienen la noción de

verdad, su valor de verdad debe a su vez evaluarse considerando otras

oraciones y así sucesivamente. Si este proceso finaliza en último

término en oraciones que no contienen el concepto de verdad, de

manera que el valor de verdad del enunciado original puede estable-

cerse, decimos que la oración original es fundada [grounded.], de otra manera será infundada [ungrounded.]8. Como lo indica el ejemplo (1), el que una oración sea, o no, fundada, no es en general [115] una

propiedad intrínseca (sintáctica o semántica) de la oración, sino que

generalmente depende de los hechos empíricos. Hacemos proferencias

con la esperanza de que resulten fundadas. Las oraciones como (3),

aunque no son paradójicas, son infundadas. Lo anterior es un tosco

bosquejo de la noción común de fundamentación y no pretende

suministrar una definición formal: el hecho de que pueda suministrar

una definición formal será una de las virtudes principales de la teoría

formal sugerida en lo que sigue9.

8 Si una oración afirma, por ejemplo, que todas las oraciones de la clase C son

verdaderas, dejaremos que sea falsa y fundada si hay una oración en C que sea falsa, sin

importamos si son fundadas las otras oraciones en C. 9 La fundamentación [groundedness] parece haber sido explícitamente introdu-

cida, con ese nombre, en la literatura filosófica en el articulo de Hans Hertzberger,

«Paradoxes of Grounding in Semantics», The Journal of Philosophy, XVII, 6, marzo 26 de 1970, pp. 145–167. El artículo de Hertzberger se basa en un trabajo no publicado

sobre un enfoque de las paradojas semánticas desde el punto de vista de la «fundamen-

tación» [«groundedness» approach] elaborado conjuntamente con Jerrold J. Katz. En

semántica, la noción intuitiva de «estar fundado» formaba parte del folklore del asunto

ciertamente desde mucho antes. Hasta donde yo sé, el presente trabajo proporciona la

primera definición rigurosa.

10

II. PROPUESTAS ANTERIORES

Hasta el momento, el único enfoque de las paradojas semánticas

que se ha elaborado con algún detalle, es el que llamaré «el enfoque

ortodoxo» que conduce a la célebre jerarquía de lenguajes de Tarski10.

Sea L0 un lenguaje formal construido mediante las operaciones comu-

nes del cálculo de predicados de primer orden a partir de un elenco de

predicados primitivos (completamente definidos) y ade-[116]cuado

para discutir su propia sintaxis (usando tal vez la aritmetización).

(Omito una caracterización exacta.) Un lenguaje así, no puede contener

su propio predicado de verdad (en realidad, de satisfacción) T1(x) para

L0. (De hecho, Tarski muestra cómo definir dicho predicado en un

10 Entiendo por «enfoque ortodoxo» cualquier enfoque que trabaje dentro de la

teoría de la cuantificación clásica y exija que todos los predicados sean totalmente

definidos sobre el recorrido de las variables. Varios escritores hablan como si la

«jerarquía de lenguajes», o el enfoque tarskiano, le prohibiera a uno formar, por

ejemplo, lenguajes con cierto tipo de autorreferencia, o lenguajes que contienen sus

propios predicados de verdad. De acuerdo a mi interpretación, no hay ninguna

prohibición; hay solamente teoremas sobre lo que se puede y no se puede hacer dentro

del marco de la teoría clásica ordinaria de la cuantificación. Así Gödel demostré que un

lenguaje clásico puede hablar de su propia sintaxis; usando definiciones restringidas de

la verdad y otros artificios, dicho lenguaje puede decir muchas cosas sobre su propia

semántica. Por otro lado, Tarski probó que un lenguaje clásico no puede contener su

propio predicado de verdad y que un lenguaje de un orden superior puede definir un

predicado de verdad para un lenguaje de orden inferior. Nada de esto surgió a partir de

ningunas restricciones a priori sobre la autorreferencia distintas de aquellas que se derivan de la restricción para un lenguaje clásico en el que todos los predicados están

totalmente definidos.

11

lenguaje de orden superior.) El proceso puede repetirse, conduciendo a

una secuencia L0, L1, L2, L3,... de lenguajes, cada uno de los cuales con

su predicado de verdad para el anterior.

Los filósofos han tenido suspicacias con respecto al enfoque orto-

doxo en tanto que análisis de nuestras intuiciones. Sin lugar a dudas

nuestro lenguaje contiene una sola palabra «verdad», y no una secuen-

cia de expresiones distintas «verdadn», la cual se aplica a oraciones de

niveles más y más altos. Un defensor de la posición ortodoxa puede

responder en contra de esta objeción (en el caso de que no mande a

volar de una vez por todas al lenguaje natural, como Tarski se inclina-

ba a hacerlo) que la noción ordinaria de verdad es sistemáticamente

ambigua: su «nivel» en una figuración particular se determina por el

contexto de la proferencia y por las intenciones del que habla. La

noción de predicados de verdad que difieren, cada uno de ellos con su

propio nivel, parece corresponder a la idea intuitiva siguiente, implíci-

ta en la discusión anterior sobre el «ser fundado»: Primeramente

hacemos varias proferencias, tales como «la nieve es blanca», que no

contienen la noción de verdad. Luego, les atribuimos a dichas profe-

rencias el predicado «verdadero1». («Verdadero1» significa —tosca-

mente— «es un enunciado verdadero que no contiene en sí mismo la

noción de verdad u otras semejantes».) Podemos entonces formar el

predicado «verdadero2» que se aplica a oraciones que contienen

«verdadero1» y así sucesivamente. Podemos asumir que en cada

ocasión de una proferencia, cuando un hablante usa la palabra «verda-

dero», le agrega un subíndice implícito que va creciendo a medida que,

al reflexionar más y más, accede a niveles cada vez más altos en su

12

propia jerarquía de Tarski11.[117]

Desafortunadamente esta forma de ver las cosas parece infiel a los

hechos. Si alguien hace una proferencia como (1), no agrega un subín-

dice, ni explícito ni implícito, a su proferencia de «falso» que determine

el «nivel de lenguaje» en el que habla. Un subíndice implícito no

causaría ningún problema si estuviésemos seguros del «nivel» de las

proferencias de Nixon.; podríamos entonces abarcarlos a todos, en la

proferencia de (1) o incluso en la del más fuerte@

(4) Todas las proferencias de Nixon sobre Watergate son falsas,

11 El artículo de Charles Parsons «The Liar Paradox», Journal of Philosophical

Logic, III, 4, octubre de 1974, pp. 380–412, puede tomarse tal vez como si proporcionara

un argumento similar al que se esboza en este párrafo. Sin embargo puede considerarse

que una gran parte de su artículo queda confirmada, y no refutada, por el presente

enfoque. Véase en particular su nota 19 en la que expresa su esperanza de que haya una

teoría que evite los subíndices explícitos. El punto fijo mínimo (véase la Sección III más

adelante) evita los subíndices explícitos, pero tiene, no obstante, una noción de nivel;

en este respecto, puede compararse con la teoría estándar de los conjuntos como

opuesta a la teoría de los tipos. El hecho de que los niveles no sean intrínsecos a las

oraciones, es peculiar a la presente teoría y es algo adicional a la ausencia de la

subindicación explícita.

La asignación de niveles intrínsecos ortodoxa garantiza liberarse del «carácter

arriesgado» en el sentido explicado anteriormente en la Sección I. Con respecto a (4) y

(5) más adelante, la mera asignación de niveles intrínsecos, que eliminaría su carácter

riesgoso, también les impediría «buscar sus propios niveles» (véanse pp. 14–15). Si

queremos permitir que las oraciones busquen sus propios niveles, parece obvio que

también tenemos que permitir oraciones riesgosas. En ese caso, tenemos que conside-

rar que las oraciones tratan de expresar proposiciones y tenemos que permitir vacíos de

valores de verdad. Véase la Sección III más adelante.

13

escogiendo simplemente un subíndice más alto que el de cualquier

nivel contenido en los proferencias de Nixon sobre Watergate. Gene-

ralmente, sin embargo, un hablante no tiene ninguna manera de

conocer los «niveles» de las proferencias relevantes de Nixon. Así,

pues, Nixon pudo haber dicho «Dean es un mentiroso» o «Haldman

dijo la verdad cuando dijo que Dean mintió», etcétera, y los «niveles»

de éstos pueden aun depender de los niveles de las proferencias de

Dean y así sucesivamente. Si se obliga al hablante a asignarle de

antemano un «nivel» a (4) [o a la palabra «falso» en (4)], puede estar

inseguro acerca de qué tan alto haya de ser el nivel; si, por ignorar el

«nivel» de las proferencias de Nixon, escoge un nivel demasiado bajo,

su proferencia de (4) falla en su propósito. La idea de que un enuncia-

do como (4) debiera tener un «nivel», en sus usos normales, es convin-

cente intuitivamente. Es, sin embargo, igualmente obvio intuitivamente

que el «nivel» de (4) no debe de depender solamente de la forma de (4)

(como sería el caso si se les asignaran subíndices explícitos a «falso», o

tal vez a «proferencias»); el hablante tampoco debe asignarlo por

adelantado, sino que más bien su nivel debe depender de los hechos

empíricos relativos a lo que Nixon ha proferido. Mientras más altos

sean los «niveles» de Nixon, más alto será el «nivel» de (4). Esto signifi-

ca que, en algún sentido, se debe per-[118]mitir que un enunciado

encuentre su propio nivel, lo suficientemente alto como para que diga

lo que se propone decir. No debe tener un nivel intrínseco fijado de

antemano, como en la jerarquía de Tarski.

Hay otra situación que resulta aún más difícil de acomodar de-

ntro de los confines del enfoque ortodoxo. Supongamos que Dean

afirma (4) en tanto que Nixon por su parte afirma:

14

(5) Todo lo que dice Dean sobre Watergate es falso.

Al afirmar Dean la oración omniabarcante (4) desea incluir en su

alcance la afirmación (5) (como una de las afirmaciones de Nixon

sobre Watergate de las que dice que son falsas); Nixon, por su parte, al

afirmar (5) quiere hacer lo mismo con la afirmación (4) de Dean. Ahora

bien, en cualquier teoría que pretenda asignar «niveles» intrínsecos a

tales enunciados, de manera que un enunciado de determinado nivel

sólo pueda hablar de la verdad o falsedad de los enunciados de niveles

inferiores, es claramente imposible que ambas afirmaciones tengan

éxito: si los dos enunciados están en el mismo nivel, ninguno de los dos

puede hablar sobre la verdad o la falsedad del otro, mientras que si no

están en el mismo nivel, el que está en un nivel más alto puede hablar

del de nivel inferior, pero no a la inversa. Sin embargo, intuitivamente,

podemos con frecuencia asignar valores de verdad no ambiguos a (4) y

a (5). Supongamos que Dean hizo al menos un enunciado verdadero

sobre Watergate [distinto de (4)]. Entonces, independientemente de

cualquier evaluación de (4), podemos decidir que el (5) de Nixon es

falso. Si todas las otras afirmaciones de Nixon sobre Watergate tam-

bién son falsas, la afirmación (4) de Dean es verdadera; si alguna de

ellas es verdadera, (4) es falsa. Nótese que en el último caso, podríamos

haber juzgado que (4) es falsa sin evaluar (5), en tanto que en el primer

caso la evaluación de (4) como verdadera dependía de la evaluación

previa de (5) como falsa. Bajo otro conjunto diferente de supuestos

empíricos sobre la veracidad de Nixon y Dean, (5) hubiera sido verda-

dera [y su evaluación como verdadera dependería de una evaluación

15

previa de (4) como falsa]. Me parece difícil acomodar estas intuiciones

dentro de los confines del enfoque ortodoxo.

Algunos otros defectos del enfoque ortodoxo resultan más difíci-

les de explicar en un esbozo breve, aunque han constituido una parte

sustancial de mi investigación. Un problema es el de los niveles trans-

finitos. Es fácil afirmar dentro de los confines del enfoque ortodoxo:

[119]

(6) La nieve es blanca

y afirmar que (6) es verdadera, que «(6) es verdadera» es verdadera,

que «“(6) es verdadera” es verdadera» es verdadera, y así sucesivamen-

te; a las distintas figuraciones con la secuencia de «es verdadera» se les

asignan subíndices cada vez mayores. Es algo mucho más difícil

afirmar que todos los enunciados en la secuencia que acabamos de

describir son verdaderos. Para hacer esto, necesitamos un metalengua-

je de nivel transfinito, por encima de todos los lenguajes de nivel finito.

Para mi sorpresa, he descubierto que el problema de definir los lengua-

jes de nivel transfinito presenta dificultades técnicas sustanciales que

nunca han sido seriamente investigadas12.

(Hilary Putnam y sus discípulos esencialmente investigaron el

problema —descrito de diferente manera y con una motivación

matemática en apariencia completamente diferente— para el caso

especial en el que empezamos en el nivel más bajo con el lenguaje de la

12 El problema de los niveles transfinitos tal vez no es tan difícil de resolver de

manera canónica en el nivel ω, pero se vuelve cada vez más agudo en los niveles

ordinales superiores.

16

teoría elemental del número.) He obtenido algunos resultados positi-

vos sobre el problema, así como algunos resultados negativos; no

puedo detallarlos aquí. Pero dado el estado que presenta actualmente

la literatura sobre el tema debería decirse que si la «teoría de los

niveles de lenguaje» ha de incluir una explicación de los niveles trans-

finitos, entonces uno de los principales defectos de la teoría es simple-

mente su inexistencia. Podemos decir que la literatura existente define

«la jerarquía de lenguajes de Tarski» sólo para los niveles finitos, lo

cual difícilmente puede considerarse adecuado. Mi propio trabajo

incluye una ampliación de la teoría ortodoxa a los niveles transfinitos,

pero aún está incompleto. La falta de espacio no sólo me impide

describir el trabajo, sino también me impide mencionar las dificultades

matemáticas que convierten al problema en algo sumamente no trivial.

Podemos sólo mencionar algunos otros problemas. Fue para mí

una sorpresa que el enfoque ortodoxo no garantice en absoluto de

manera obvia la fundamentación [groundednes.] en el sentido intuitivo

antes mencionado. El concepto de verdad para los enunciados mate-

máticos Σ1 es él mismo Σ1 y este hecho puede ser usado para [120]

construir enunciados de la forma de (3). Aun cuando estén en cuestión

las definiciones irrestrictas de verdad, los teoremas estándar nos

permiten fácilmente construir una cadena descendente de lenguajes de

primer orden L0, L1, L2, ..., tal que Li contiene un predicado de verdad

para Li+1. No sé si dicha cadena pueda engendrar oraciones infundadas,

ni siquiera sé bien cómo formular aquí el problema; algunas cuestiones

técnicas sustanciales en esta área tienen todavía que resolverse.

17

Casi toda la literatura reciente que busca alternativas al enfoque

ortodoxo —mencionaré especialmente los escritos de Bas van Fraassen

y Robert L. Martin—13 está de acuerdo en una sola idea básica: habrá

de haber solamente un predicado de verdad, aplicable a oraciones que

contienen el predicado mismo; no obstante, la paradoja ha de evitarse

al permitir vacíos de valores de verdad y al declarar que las oraciones

paradójicas en particular padecen de semejante vacío. Me parece que

estos escritos sufren a veces de un defecto menor y casi siempre de un

defecto mayor. El defecto menor es que algunos de ellos critican una

versión caricaturizada del enfoque ortodoxo, no el enfoque genuino14.

13 Véase Martin (ed.), The Paradox of the Liar, New Haven, Yale, 1970, así como las referencias ahí mencionadas.

14 Véase la nota 9 anterior. Martin, por ejemplo, en su trabajo «Toward a Solution

to the Liar Paradox», Philosophical Review, LXXXVI, 3, julio de 1967, pp. 279–311 y «On Grelling’s Paradox», ibid. LXXVII, 3, julio de 1968, pp. 325–331, atribuye a «la teoría de

los niveles de lenguaje» todo tipo de restricciones sobre la autorreferencia las cuales

deben considerarse simplemente como refutadas, incluso para los lenguajes clásicos,

por el trabajo de Gödel. Quizá hay o haya habido algunos teóricos que creyeran que

todo lo que se dice de un lenguaje debe tener lugar en un metalenguaje distinto. Esto

importa poco; el asunto principal es: ¿qué construcciones pueden llevarse a cabo dentro

de un lenguaje clásico y qué construcciones requieren vacíos de valores de verdad? Casi

todos los casos de autorreferencia mencionados por Martin pueden llevarse a cabo por

los métodos ortodoxos gödelianos, sin necesidad de invocar predicados parcialmente

definidos ni vacíos de valores de verdad. En la nota 5 de su segundo articulo, Martin se

percata de la demostración de Gödel de que los lenguajes suficientemente ricos

contienen su propia sintaxis, pero parece no darse cuenta de que ese trabajo convierte

en irrelevante la mayor parte de su polémica contra los «niveles de lenguaje».

En el otro extremo, algunos autores aún parecen pensar que es útil para el trata-

miento de las paradojas semánticas algún tipo de prohibición general sobre la autorre-

ferencia. En el caso de las oraciones autorreferenciales me parece que ésta es una

posición sin esperanzas.

18

El defecto mayor es que casi invariablemente estos escritos son meras

sugerencias y no teo-[121]rías genuinas. Casi nunca hay una formula-

ción semántica precisa de un lenguaje que sea por lo menos lo suficien-

temente rico como para hablar de su propia sintaxis elemental (ya sea

directamente o mediante la aritmetización) y contener su propio

predicado de verdad. Sólo en el caso en que dicho lenguaje fuese

formulado con precisión formal podría decirse que se ha presentado

una teoría de las paradojas semánticas. Idealmente, una teoría debería

mostrar que la técnica puede aplicarse a lenguajes arbitrariamente

ricos sin importar cuáles sean sus otros predicados «ordinarios»

distintos a la verdad. Hay un sentido más en el que el enfoque ortodoxo

suministra una teoría, en tanto que la literatura reciente sobre el tema

no lo hace. Tarski muestra cómo puede proporcionar una definición

matemática de verdad —para un lenguaje clásico de primer orden

cuyos cuantificadores tienen como recorrido un conjunto— usando los

predicados del lenguaje objeto además de la teoría de los conjuntos

(lógica de orden superior). La literatura alternativa abandona el

objetivo de dar una definición matemática de verdad y se contenta con

tomar la verdad como un primitivo intuitivo. Un solo artículo que he

leído dentro del género «vacíos de verdad» —un trabajo reciente de

Martin y Peter Woodruff—15 podría considerarse como un inicio de

intento de satisfacer cualquiera de estos desiderata para una teoría. Sin

15 En la terminología del presente artículo, el artículo de Martin y Woodruff

prueba la existencia de puntos fijos máximos (no el punto fijo mínimo) dentro del

contexto del enfoque trivalente débil. No desarrolla la teoría mucho más allá. Creo que

el artículo no ha sido todavía publicado, pero será incluido en un volumen de próxima

aparición dedicado a Yehoshua Bar–Hillel. Aunque anticipa parcialmente el enfoque

aquí presentado, no era de mi conocimiento cuando realicé este trabajo.

19

embargo, la influencia de esta literatura sobre mi propia propuesta

resultará obvia16.[122]

III. LA PRESENTE PROPUESTA

No considero que ninguna propuesta, incluyendo la que he de

presentar aquí, sea definitiva en el sentido de suministrar la interpreta-

ción del uso ordinario de «verdadero», o de dar la solución a las

paradojas semánticas. Por el contrario, por ahora no he pensado a

fondo en una justificación filosófica detallada de la propuesta, ni estoy

seguro de cuáles son las áreas exactas y las limitaciones de su aplicabi-

lidad. Espero que el modelo aquí suministrado tenga dos virtudes:

primera, que proporcione un área rica en propiedades matemáticas y

relativas a la estructura formal; segunda, que estas propiedades recojan

en buena medida algunas intuiciones importantes. Así, pues, el modelo

ha de ser puesto a prueba por su fertilidad técnica. No tiene que

recoger todas las intuiciones, pero se espera que recoja muchas de

ellas.

16 De hecho tenía yo conocimiento de relativamente poca literatura sobre este

tema cuando inicié el trabajo sobre el enfoque aquí presentado. Incluso ahora desco-

nozco buena parte de esa literatura, de manera que es difícil trazar las conexiones. El

trabajo de Martin parece ser el más cercano al presente enfoque en lo que respecta a sus

consecuencias formales, no así en lo que respecta a sus bases filosóficas.

Hay también una literatura considerable sobre enfoques trivalentes o similares

de las paradojas de la teoría de los conjuntos; aunque la desconozco en detalle parece

estar estrechamente relacionada con el presente enfoque. Debería mencionar a Gilmore,

Fitch y Feferman.

20

Siguiendo la literatura mencionada anteriormente, propongo in-

vestigar los lenguajes que permiten vacíos de verdad. A la manera de

Strawson17, podemos considerar una oración como un intento de hacer

un enunciado, expresar una proposición, o cosas similares. La signifi-

catividad de una oración o el carácter de estar bien formada, radica en

el hecho de que hay circunstancias especificables bajo las que tiene

condiciones de verdad determinadas (bajo las que expresa una propo-

sición), no en el hecho de que siempre exprese una proposición. Una

oración como (1) es siempre significativa, pero bajo distintas circuns-

tancias puede no «hacer un enunciado» o no «expresar una proposi-

ción». (No trato aquí de ser totalmente preciso filosóficamente.)

Para desarrollar cabalmente estas ideas, necesitamos un esquema

semántico que nos permita manejar predicados que puedan estar sólo

parcialmente definidos. Dado un dominio no vacío D, un predicado

monádico P(x) se interpreta mediante un par (S1, S2) de conjuntos

disyuntas de D. S1 es la extensión de P(x) y S2 es su antiextensión. P(x)

ha de ser verdadero de los objetos en S1, falso de aquéllos en S2, [123]

de otra manera será indefinido. La generalización de esto para predi-

cados n–ádicos es obvia.

17 Interpreto a Strawson como si sostuviera que «el actual rey de Francia es cal-

vo» no logra constituir un enunciado pero que, sin embargo, es significativa, pues da las

direcciones (condiciones) para hacer un enunciado. Aplico esta idea a las oraciones

paradójicas sin comprometerme con respecto a su alegato original de las descripciones.

Debería aclarar que la doctrina de Strawson es un tanto ambigua y que he elegido una

de las interpretaciones preferidas, la cual, creo yo, también es la preferida por Strawson

hoy en día.

21

Un esquema apropiado para manejar las conectivas es la lógica

trivalente fuerte de Kleene. Supongamos que ¬P es verdadera (falsa) si

P es falsa (verdadera) y que es indefinida si P es indefinida. Una

disyunción es verdadera si al menos uno de los disyuntos es verdadero,

sin importar si el otro de los disyuntos es verdadero, falso o indefini-

do18; es falsa si ambos disyuntos son falsos, de otra manera es indefini-

da. Las otras funciones de verdad pueden definirse en términos de la

disyunción y de la negación de la manera usual. (En particular, enton-

ces, una conjunción será verdadera cuando los dos conjuntos son

verdaderos, falsa si al menos un conjunto es falso; de otra manera será

indefinida.) (∃x)A(x) es verdadera si A(x) es verdadera para alguna

asignación de un elemento de D a x; falsa si A(x) es falsa para todas las

asignaciones a x, de otra manera será indefinida. (x)A(x) puede definir-

se como ¬(∃x) ¬A(x). Es, por lo tanto, verdadera si A(x) es verdadera

para todas las asignaciones a x, falsa si A(x) es falsa para por lo menos

una de dichas asignaciones, de otra manera es indefinida. Podríamos

convertir lo anterior en una definición formal más precisa de la

satisfacción, pero no nos tomaremos esa molestia19. [124]

18 Así, la disyunción de «la nieve es blanca» con una oración del tipo del Mentiro-

so será verdadera. Si hubiésemos considerado que una oración del tipo del Mentiroso

carece de significado, presumiblemente hubiéramos tenido que considerar que cual-

quier oración compuesta que la contuviera carecería también de significado. 19 Las reglas de evaluación son las de S. C. Kleene en su Introduction lo Metama-

thematics. Nueva York, Van Nostrand, 1952, Sección 64, pp. 332–340. La noción de

Kleene de tablas regulares es equivalente (para la clase de evaluaciones que él conside-

ra) a nuestra exigencia de la monotonicidad de N más adelante.

Me ha sorprendido mucho oír que el uso que hago de la evaluación de Kleene se

compara ocasionalmente con la propuesta de quienes están en favor de abandonar la

22

Queremos apresar una intuición que de alguna manera es del si-

guiente tipo: Supóngase que estamos explicando la palabra «verdade-

ro» a una persona que todavía no la entiende. Podemos decir que

tenemos derecho a afirmar (o negar) con respecto a una oración que es

verdadera precisamente cuando las circunstancias son tales que

podemos afirmar (o negar) la oración misma. Nuestro interlocutor

puede entonces entender lo que significa, por ejemplo, atribuir la

verdad a (6) («la nieve es blanca»), pero puede aun sentirse desconcer-

tado con respecto a las atribuciones de verdad a aquellas oraciones que

contienen la palabra misma «verdadero». Dado que inicialmente no

entendió estas oraciones, carecería igualmente de valor explicativo, lógica estándar «para la mecánica clásica» o de postular valores de verdad extra, es

decir, además de la verdad y la falsedad, etcétera. Esta reacción me sorprende a mi

tanto como presumiblemente sorprendería a Kleene quien intenté escribir (como lo

hago yo aquí) un trabajo de resultados matemáticos estándar susceptible de ser

probado en la matemática convencional. «Indefinido» no es un valor de verdad extra,

de la misma manera que —en el libro de Kleene— no es un número extra en la sección

63. Tampoco debería decirse que «la lógica clásica» no vale en general, ni que (en

Kleene) el uso de funciones parcialmente definidas invalida la ley de la conmutatividad

para la adición. Si algunas oraciones expresan proposiciones, cualquier función de

verdad tautológica de ellas expresa una proposición verdadera. Obviamente las

fórmulas que tienen componentes que no expresan proposiciones, incluso aquellas con

forma de tautologías, pueden tener funciones de verdad que tampoco expresan

proposiciones. (Esto sucede bajo la evaluación de Kleene pero no en la de van Fraasen.)

Las meras convenciones para manejar los términos que no designan números no

deberían de ser llamadas cambios en la aritmética; las convenciones para manejar las

oraciones que no expresan proposiciones no son, en ningún sentido filosóficamente

importante, «cambios en la lógica». La expresión «lógica trivalente», ocasionalmente

usada aquí no debiera dar lugar a confusiones. Todas nuestras consideraciones pueden

formalizarse en un metalenguaje clásico.

23

inicialmente, explicarle que llamar a esas oraciones «verdaderas»

(«falsas») equivale a afirmar (negar) la oración misma.

Sin embargo, la noción de verdad, como una noción que se aplica

incluso a varias oraciones que contienen en sí mismas la palabra

«verdadero», puede irse aclarando gradualmente a medida que re-

flexionamos más. Supongamos que consideramos la oración

(7) Alguna oración impresa en el New York Daily News del 7 de

octubre de 1971, es verdadera.

(7) es un ejemplo típico de una oración que comprende el concepto

mismo de verdad, de manera que, si (7) no es clara, tampoco lo será

(8) (7) es verdadera.

Sin embargo, si el sujeto en cuestión está dispuesto a afirmar «la

nieve es blanca», estará dispuesto a afirmar de conformidad con las

reglas «(6) es verdadera». Pero supongamos que entre las afirmaciones

impresas en el New York Daily News del 7 de octubre de 1971 se

encuentra (6) misma. Dado que nuestro sujeto está dispuesto a afirmar

«(6) es verdadera» y a afirmar también «(6) está impresa en el New

York Daily News del 7 de octubre de 1971», deducirá (7) me-[125]diante

una generalización existencial. Una vez que esté dispuesto a afirmar

(7), también estará dispuesto a afirmar (8). De este modo, el sujeto será

capaz eventualmente de atribuir la verdad a más y más enunciados que

contienen la noción misma de verdad. No hay ninguna razón para

24

suponer que todos los enunciados que contienen «verdadero» habrán

de decidirse de esta manera, pero la mayor parte se decidirán. De

hecho, nuestra sugerencia es que las oraciones «fundadas» pueden

caracterizarse como aquellas que eventualmente llegan a tener un valor

de verdad en este proceso.

Por supuesto, una oración típicamente infundada como (3) no re-

cibirá ningún valor de verdad en el proceso que acabamos de esbozar.

En particular, nunca será llamada «verdadera». Pero el sujeto no puede

expresar este hecho diciendo «(3) no es verdadera». Dicha afirmación

entraría directamente en conflicto con la estipulación según la cual se

debe negar que una oración es verdadera precisamente en las circuns-

tancias en las que uno negaría la oración misma. Al imponer esta

estipulación hemos hecho una elección deliberada (véase más adelan-

te).

Veamos cómo podemos dar a estas ideas una expresión formal.

Sea L un lenguaje de primer orden del tipo clásico, interpretado, con

una lista finita (o incluso denumerable) de predicados primitivos. Se

asume que las variables recorren un dominio no vacío D y que los

predicados primitivos n–arios se interpretan mediante relaciones n-

arias (totalmente definidas) sobre D. La interpretación de los predica-

dos de L se mantiene fija a lo largo de la discusión siguiente. Asuma-

mos también que el lenguaje L es lo suficientemente rico como para

poder expresar en L la sintaxis de L (digamos, mediante la aritmetiza-

ción) y que algún esquema de codificación [coding scheme.] codifica

secuencias finitas de elementos de D en [into.] elementos de D. No

tratamos de presentar rigurosamente estas ideas; la noción de estruc-

25

tura «aceptable» de Y. N. Moschovakis lo haría20. Debo enfatizar que

una buena parte de lo que haremos a continuación puede obtenerse

cuando consideramos hipótesis mucho más débiles sobre L21. [126]

Supongamos que ampliamos L a un lenguaje Ł añadiéndole un predicado monádico T(x) cuya interpretación sólo necesita definirse

parcialmente. Una interpretación de T(x) se da mediante un «conjunto

parcial» (S1, S2) en donde S1, como dijimos antes, es la extensión de

T(x), S2 es la antiextensión de T(x) y T(x) es indefinido para entidades

fuera de S1 U S2. Sea Ł(S1, S2) la interpretación de Ł que resulta de interpretar T(x) mediante el par (S1, S2), quedando como antes los otros

predicados de L22. Sea S’1 el conjunto de (códigos de)23 las oraciones

verdaderas de Ł(S1, S2) y sea S’1 el conjunto de todos los elementos de D

que o no son (códigos de) oraciones de Ł(S1, S2) o son (códigos de)

tr t20 Elementary Introduction on Abs act S ructures, Amsterdam, North Holland,

1974. La noción de estructura aceptable se desarrolla en el capitulo 5. 21 Es innecesario suponer, como lo hicimos por mor de simplicidad, que todos los

predicados en L están totalmente definidos. La hipótesis de que L contiene un artificio

para codificar secuencias finitas sólo es necesaria si añadimos a L la satisfacción más

que la verdad. Otras hipótesis pueden hacerse mucho más débiles para la mayor parte

del trabajo. 22 Ł es, así, un lenguaje con todos los predicados interpretados menos T(x). T(x)

no está interpretado. El lenguaje Ł (S1, S2) y los lenguajes Łα definidos más adelante,

son lenguajes obtenidos a partir de Ł al especificar una interpretación para T(x). 23 Escribo entre paréntesis «códigos de» o «números de Gödel de» en varios luga-

res para recordar al lector que la sintaxis puede representarse en L mediante la

asignación de números de Gödel o algún otro artificio codificador. Por descuido

algunas veces omito la cualificación entre paréntesis, identificando las expresiones con

sus códigos.

26

oraciones falsas de Ł(S1, S2). La elección de (S1, S2) determina de manera única a S’1 y S’2. Si T(x) ha de interpretarse como la verdad

para el lenguaje mismo L que contiene al propio T(x), obviamente

debemos tener S1=S’1 y S2=S’2. [Esto significa que si A es una oración

cualquiera, A satisface (o falsifica) T(x) si y sólo si A es verdadera

(falsa) conforme a las reglas de evaluación.]

Un par (S1, S2) que satisface esta condición se llama un punto fijo.

Para que una determinada elección de (S1, S2) interprete T(x), establéz-

case que ϕ((S1, S2)) = (S’1, S’2). ϕ es entonces una función unitaria

definida sobre todos los pares (S1, S2) de subconjuntos disyuntos de D y

los «puntos fijos» (S1, S2) son literalmente los puntos fijos de ϕ; es

decir, son aquellos pares (S1, S2) tales que ϕ(S1, S2) = (S’1, S’2). Si (S1, S2)

es un punto fijo, algunas veces llamamos también a Ł(S1, S2) un punto fijo. Nuestra tarea básica es probar la existencia de puntos fijos e

investigar sus propiedades.

Construyamos primeramente un punto fijo. Lo haremos conside-

rando una «jerarquía de lenguajes» determinada. Comenzamos por

definir el lenguaje interpretado Ł0 como Ł(Λ, Λ) en donde Λ es el

conjunto vacío; es decir, Ł0 es el lenguaje en el que T(x) es totalmente

indefinido. (Nunca es un punto fijo.) Para cualquier entero α, supon-

gamos que hemos definido Łα= (S1, S2). Entonces establezca-[127]mos

que Łα+1= Ł(S’1, S’2), donde, como antes, S’1 es el conjunto de (códigos

de) oraciones verdaderas de Łα y S’2 es el conjunto de todos los elemen-

tos de D que o no son (códigos de) oraciones de Łα o son (códigos de)

oraciones falsas de Łα.

27

La jerarquía de lenguajes que acabamos de dar es análoga a la je-

rarquía de Tarski para el enfoque ortodoxo. T(x) se interpreta en Łα+1,

como el predicado de verdad para Łα. Pero surge un fenómeno intere-

sante en el presente enfoque que se expondrá con detalle en los si-

guientes párrafos.

Digamos que (S+1, S+2) amplía a (S1, S2) [simbólicamente, (S+1, S+2)

≥ (S1, S2) o (S1, S2) ≤ (S+1, S+2)] si y sólo si S1 ⊆ S+1, S2 ⊆ S+2,. Intuitiva-

mente esto significa que si T(x) se interpreta por (S+1, S+2) la interpre-

tación concuerda con la interpretación dada por (S1, S2) en todos los

casos en los que esta última es definida; la única diferencia es que una

interpretación por (S+1, S+2) puede dar lugar a que T(x) sea definida

para algunos casos en los que era indefinida cuando se interpretaba

por (S1, S2). Ahora, una propiedad básica de nuestras reglas de evalua-

ción es la siguiente: ϕ es una operación monótona (que preserva el

orden) sobre ≤.; esto es, si (S1, S2) ≤ (S+1, S+2), ϕ((S1, S2)) ≤ ϕ((S+1, S+2)).

En otras palabras, si (S1, S2) ≤ (S+1, S+2) entonces cualquier oración que

sea verdadera (o falsa) en Ł(S1, S2) retiene su valor de verdad en Ł(S+1,

S+2). Lo que esto significa es que si la interpretación de T(x) se amplía

dándole un valor de verdad definido a algunos casos previamente

indefinidos, ningún valor de verdad previamente establecido cambiará

ni se hará indefinido; cuando mucho, algunos valores de verdad

previamente indefinidos se vuelven definidos. Esta propiedad —ha-

blando técnicamente la monotonicidad de ϕ— es crucial para todas

nuestras construcciones.

28

Dada la monotonicidad de ϕ, podemos deducir que para cada α,

la interpretación de T(x) en Łα+1 amplía la interpretación de T(x) en Łα.

El hecho es obvio para α = 0, dado que, en Ł0, T(x) es indefinido para toda x, cualquier interpretación de T(x) lo amplía automáticamente. Si

la afirmación vale para Łβ —esto es, si la interpretación de T(x) en Łβ+1,

amplía la de T(x) en Łβ— entonces cualquier oración verdadera o falsa

en Łβ, permanece verdadera o falsa en Łβ+1. Si vemos las definiciones,

esto dice que la interpretación de T(x) en Łβ+2 amplía la interpretación

de T(x) en Łβ+1. Hemos, pues, probado por inducción que la interpreta-

ción de T(x) en Łα+1, siempre amplía la interpretación de T(x) en Łα para toda a finita. Se sigue que el predicado T(x) crece, tanto en su

extensión como en su antiextensión, a [128] medida que a crece. A

medida que α crece un mayor número de oraciones llegan a ser decla-

radas verdaderas o falsas, pero una vez que una oración es declarada

verdadera o falsa, conservará su valor de verdad en todos los niveles

superiores.

Hasta aquí, hemos definido solamente los niveles finitos de nues-

tra jerarquía. Para α finita, sea (S1,α, S2,α) la interpretación de T(x) en

Łα. Tanto S1,α como S2,α crecen (como conjuntos) a medida que a crece. Hay entonces una manera obvia de definir el primer nivel «transfini-

to», llamémosle «Łϖ». Defínase simplemente Łϖ = Ł (S1,ϖ, S2,ϖ) en

donde S1,ϖ es la unión de todos los S1,α para α finita y S2,ϖ similarmente,

es la unión de S2,α para α finita. Dado Łϖ, podemos entonces definir

Łϖ+1, Łϖ+2, Łϖ+3, etcétera, de la misma manera como lo hicimos para los niveles finitos. Cuando volvemos a llegan a un nivel «límite», tomamos

una unión como lo hicimos antes.

29

Formalmente, definimos los lenguajes Łα para cada ordinal α. Si α

es un ordinal sucesor (α = β +1), sea Łα = Ł(S1,α, S2,α) en donde S1,α es el

conjunto de (códigos de) oraciones verdaderas de Łβ y S2,α el conjunto consistente en todos los elementos de D que o son (códigos de) oracio-

nes falsas de Łβ o no son (códigos de) oraciones de Ł. Si λ es un ordinal

límite, Łλ = (S1,λ, S2,λ) en donde S1,λ = Uβ〈λ S1,β, S2,λ = Uβ〈λ S2,β. Así, en los niveles «sucesores» tomamos el predicado de verdad sobre el nivel

previo y en los niveles límite (transfinitos) tomamos la unión de todas

las oraciones declaradas verdaderas o falsas en niveles anteriores. Aun

cuando incluyamos los niveles transfinitos, sigue siendo verdadero que

la extensión y la antiextensión de T(x) crecen al crecer α.

Hay que notar que «crece» no significa «crece estrictamente»;

hemos afirmado que S1,α ⊆ S1,α+1 (i = 1, 2), lo cual permite que sean

iguales. ¿Continúa el proceso indefinidamente con cada vez más

oraciones que se declaran verdaderas o falsas, o llega el momento en el

que el proceso se para? Es decir, ¿hay un nivel ordinal σ para el cual S1,σ

= S1,σ+1 y S2,σ = S2,σ+1, de manera que ningún «nuevo» enunciado se

declare verdadero o falso en el siguiente nivel? La respuesta debe ser

afirmativa. Las oraciones de Ł forman un conjunto. Si a cada nivel se

decidieran nuevas oraciones de Ł, eventualmente agotaríamos Ł en algún nivel y ya no seríamos capaces de decidir ninguna más. Esto

puede fácilmente convertirse en una prueba formal (la técnica es

elemental y bien conocida por los lógicos) de que hay un nivel ordinal

o tal que (S1,σ, S2,σ) = (S1,σ+1, S2,σ+1). Pero dado que (S1,σ+1, S2,σ+1) =

ϕ((S1,σ, S2,σ)), esto significa que (S1,σ, S2,σ) es un punto fijo. También

puede probarse que es un punto fijo «mínimo» o «me-[129]nor»:

30

cualquier punto fijo amplía (S1,σ, S2,σ). Esto es, si una oración se evalúa

como verdadera o falsa en Łσ, tiene el mismo valor de verdad en cualquier punto fijo.

Relacionemos con nuestras ideas intuitivas la construcción de un

punto fijo que acabamos de dar. En la etapa inicial (Ł0), T(x) es comple-tamente indefinido. Esto corresponde a la etapa inicial en la que el

sujeto no tiene ninguna comprensión de la noción de verdad. Dada una

caracterización de la verdad mediante las reglas de evaluación de

Kleene, el sujeto puede fácilmente ascender al nivel. Ł1. Esto es, puede evaluar varios enunciados como verdaderos o falsos sin saber nada

sobre T(x) —en particular, puede evaluar todas aquellas oraciones que

no contienen T(x)—. Una vez que ha hecho la evaluación, amplia T(x),

como en Ł1. Entonces puede usar la nueva interpretación de T(x) para

evaluar más oraciones como verdaderas o falsas y ascender a Ł2, etcétera. Eventualmente, cuando el proceso se vuelve «saturado», el

sujeto alcanza el punto fijo Łσ. (Al ser un punto fijo, Łσ

es un lenguaje

que contiene su propio predicado de verdad.) Así, la definición formal

que acabamos de dar constituye un buen paralelo de la construcción

intuitiva previamente formulada24.

24 Una comparación con la jerarquía de Tarski: La jerarquía de Tarski usa un

nuevo predicado de verdad en cada nivel, siempre cambia. Los niveles límite de la

jerarquía de Tarski, que no han sido definidos en la literatura, pero que en alguna

medida han sido definidos en mi propio trabajo, son enredosos de caracterizar.

La presente jerarquía usa un solo predicado de verdad, el cual crece cada vez más

al aumentar los niveles hasta alcanzar el nivel del punto fijo mínimo. Los niveles límite

se definen fácilmente. Los lenguajes en la jerarquía no son el objeto de interés Primor-

dial, pero si son aproximaciones cada vez mejores al lenguaje mínimo con su propio

predicado de verdad.

31

Hemos estado hablando de un lenguaje que contiene su propio

predicado de verdad. Sin embargo, sería realmente más interesante

ampliar un lenguaje arbitrario a otro lenguaje que contenga su propio

predicado de satisfacción. Si L contiene un nombre para cada uno de

los objetos de D y se define una relación de denotación (si D es no

denumerable, esto significa que L contiene un número no denumerable

de constantes), la noción de satisfacción se puede reemplazar de

manera efectiva (para la mayoría de los propósitos) por la de verdad:

por ejemplo, en lugar de decir que A(x) es satisfecho por un objeto a,

podemos decir que A(x) se vuelve verdadero cuando la variable se

reemplaza por un nombre de a. Basta entonces la construcción ante-

rior. De manera alternativa, podemos ampliar L a Ł añadiendo un [130]

predicado binario de satisfacción Sat(s, x) en el que s recorre secuen-

cias finitas de elementos de D y x recorre fórmulas. Definimos una

jerarquía de lenguajes, paralela a la que construimos antes para el caso

de la verdad, que eventualmente alcanza un punto fijo —un lenguaje

que contiene su propio predicado de satisfacción—. Si L es denumera-

ble pero D no lo es, la construcción con la sola verdad se cierra en un

ordinal contable, pero la construcción con la satisfacción puede

cerrarse en un ordinal no contable. Más adelante continuaremos

concentrándonos, con el fin de lograr simplicidad en la exposición, en

la construcción con la verdad, pero la construcción con la satisfacción

es más básica25.

25 Considérese el caso en el que L tiene un nombre canónico para cada elemento

de D. Podemos entonces considerar pares (A, T), (A, F), en donde A es verdadero, o

falso, respectivamente. Las reglas de Kleene corresponden a condiciones de clausura

32

La construcción puede generalizarse de manera que permita una

notación en L mayor que la de la lógica de primer orden. Por ejemplo,

podríamos tener un cuantificador que significara «para un número no

contable de x», o un cuantificador del tipo de «la mayoría de», un

lenguaje con infinitas conjunciones, etcétera. Hay una manera bastante

canónica de ampliar, en el estilo de Kleene, la semántica de dichos

cuantificadores y conectivas de tal manera que permitan vacíos de

valores de verdad, pero no daremos aquí los detalles.

Constatemos que nuestro modelo satisface algunos de los deside-

rata mencionados en las secciones anteriores. Sin duda alguna es una

teoría en el sentido exigido: cualquier lenguaje, incluyendo los que

contienen teoría del número o sintaxis, puede ampliarse a un lenguaje

con su propio predicado de verdad y el concepto de verdad [131]

asociado se define matemáticamente mediante técnicas de la teoría de

sobre un conjunto de dichos pares: por ejemplo, si (A(α), F) ∈ S para todo nombre del

elemento α de D, póngase ((∃x)A(x), F) en S; si ((A(α), T) ∈ S, póngase ((∃x)A(x), T) en

S, etcétera. Considérese el más pequeño conjunto S de pares clausurados bajo los

análogos de las reglas de Kleene, que contiene (A, T) (o(A, F)) para cada A atómica

verdadera (o falsa) de L y clausurada conforme a las dos condiciones siguientes: (i) si

(A, T) ∈ S, (T(k), T) ∈ S; (ii) si (A, F) ∈ S, (T(k), F) ∈ S, en donde «k» es una abreviatura

de un nombre de A. Fácilmente se muestra que el conjunto corresponde (en el sentido

obvio) al punto fijo mínimo [por tanto, está clausurado bajo las condiciones conversas

de (i) y (ii)]. Usé esta definición para mostrar que el conjunto de verdades en el punto

fijo mínimo (sobre una estructura aceptable) es inductivo en el sentido de Moschovakis.

Probablemente es más simple que la definición dada en el texto. La definición dada en

el texto tiene, entre otras ventajas, la de una definición de «nivel», facilitando una

comparación con la jerarquía de Tarski y permitiendo la generalización cómoda a otros

esquemas de evaluación distintos al de Kleene.

33

los conjuntos. No hay ningún problema con respecto a los lenguajes de

nivel transfinito en la jerarquía.

Dada una oración A de Ł, definamos que A será fundada si tiene

un valor de verdad en el punto fijo más pequeño Ł0; de otra manera será infundada. Lo que hasta ahora ha sido, hasta donde yo sé, un

concepto intuitivo sin ninguna definición formal, se vuelve un concep-

to definido con precisión en la presente teoría. Si A es fundada, defína-

se el nivel de A como el ordinal más pequeño a tal que A tiene un valor

de verdad en Łα.

Si Ł contiene teoría del número o sintaxis, no hay ningún pro-blema de construir oraciones gödelianas que «dicen de sí mismas» que

son falsas (oraciones del Mentiroso) o verdaderas [como en (3)]; puede

mostrarse fácilmente que todas ellas son infundadas en el sentido de la

definición formal. Si, por ejemplo, se usa la forma gödeliana de la

paradoja del Mentiroso, la oración del Mentiroso puede tomar la forma

siguiente:

(9) (x) (P(x) ⊃ ~T(x))

en la que P(x) es un predicado sintáctico (o aritmético) que satisface

únicamente (el número gödeliano de) la propia oración (9). De manera

similar (3) toma la forma siguiente:

(10) (x)(Q(x) ⊃ T(x))

en la que Q(x) es satisfecho únicamente por (el número gödeliano de)

34

la oración (10). Bajo estas hipótesis, es fácil probar mediante una

inducción sobre α que ni (9) ni (10) tendrán un valor de verdad en

ningún Łα; esto es, que son infundadas. Otros casos intuitivos de falta de fundamentación resultan de la misma manera.

En el modelo presente se aprecia con claridad el rasgo de los

enunciados ordinarios que he enfatizado, a saber, que no hay ninguna

garantía intrínseca de su seguridad (de que sean fundados) y que su

«nivel» depende de hechos empíricos. Considérese, por ejemplo, (9)

una vez más, sólo que ahora P(x) es un predicado empírico cuya

extensión depende de hechos empíricos desconocidos. Si resulta que

P(x) es verdadero solamente de la oración (9) misma, (9) será infunda-

da como antes. Si la extensión de P(x) consiste enteramente de oracio-

nes fundadas de los niveles, digamos, 2, 4 y 13, (9) será fundada y

tendrá el nivel 14. Si la extensión de P(x) consiste de [132] oraciones

fundadas de un nivel finito arbitrario, (9) será fundada y tendrá el nivel

ϖ; y así sucesivamente.

Consideremos ahora los casos (4) y (5). Podemos formalizar (4)

mediante (9), interpretando P(x) como «x es una oración que Nixon

afirma acerca de Watergate» [Olvídese, por mor de simplicidad, que

«acerca de Watergate» introduce un componente semántico en la

interpretación de P(x).] Formalicemos (5) como

(11) (x) (Q(x) ⊃ ~T(x))

interpretando Q(x) de la manera obvia. Para completar el paralelo con

(4) y (5), supongamos que (9) está en la extensión de Q(x) y (11) está en

35

la extensión de P(x). Nada garantiza ahora que (9) y (11) hayan de ser

fundadas. Supóngase, sin embargo, paralelamente a la discusión

intuitiva anterior, que alguna oración verdadera satisface Q(x). Si el

nivel más bajo de dicha oración es α, entonces (11) será falsa y fundada

en el nivel α+1. Si además todas las oraciones, diferentes de (11), que

satisfacen P(x) son falsas, (9) será entonces fundada y verdadera. El

nivel de (9) será por lo menos α+2, debido al nivel de (11). Por otro

lado, si alguna oración que satisface P(x) es fundada y verdadera,

entonces (9) será fundada y falsa con nivel β+1,en donde β es el nivel

más bajo de aquella oración. Para que el presente modelo pueda

asignar niveles a (4) y (5) [(9) y (11)] es crucial que los niveles depen-

dan de hechos empíricos y no que sean asignados de antemano.

Dijimos que los enunciados como (3), a pesar de ser infundados,

no son intuitivamente paradójicos. Exploremos esto en términos del

modelo propuesto. El punto fijo más pequeño de Łσ no es el único punto fijo. Formalicemos (3) mediante (10), en donde Q(x) es un

predicado sintáctico (de L) verdadero solamente de la propia oración

(10). Supongamos que, en lugar de empezar nuestra jerarquía de

lenguajes con T(x) completamente indefinido, hubiésemos empezado

estableciendo que T(x) es verdadero de (10), de otra manera sería

indefinido. Podemos entonces continuar la jerarquía de lenguajes

exactamente como antes. Es fácil ver que si (10) es verdadera en el

lenguaje de un nivel determinado, permanecerá verdadera en el

siguiente nivel [usando el hecho de que Q(x) es verdadero solamente de

(10), falso de todo lo demás]. A partir de esto podemos mostrar como

antes que la interpretación de T(x) en cada nivel amplía todos los

36

niveles anteriores y que en algún nivel la construcción se cierra dando

lugar a un punto fijo. La diferencia [133] es que (10), que carecía de

valor de verdad en el punto fijo menor, es ahora verdadera.

Esto sugiere la siguiente definición: una oración es paradójica si

no tiene valor de verdad en ningún punto fijo. Esto es, una oración

paradójica A es tal que si ϕ((S1, S2)) = (S1, S2), entonces A no es un

elemento de S1 ni un elemento de S2.

(3) [o su versión formal (10)] es infundada, pero no paradójica.

Esto significa que podríamos usar consistentemente el predicado

«verdadero» de manera que se le diese un valor de verdad a (3) [o a

(10)], aunque el proceso mínimo para asignar valores de verdad no se

lo daría. Supongamos, por otro lado, con respecto a (9), que P(x) es

verdadero de (9) misma y falso de todo lo demás, de manera que (9) es

una oración del Mentiroso. Entonces el argumento de la paradoja del

Mentiroso produce fácilmente una prueba de que (9) no puede tener

un valor de verdad en ningún punto fijo. De manera que (9) es paradó-

jica en nuestro sentido técnico. Nótese que, si el hecho de que P(x) es

verdadero de (9) y falso de todo lo demás es meramente un hecho

empírico, el hecho de que (9) sea paradójica será él mismo empírico.

(Podríamos definir las nociones de «intrínsecamente paradójico»,

«intrínsecamente fundado» y otras, pero no lo haremos aquí.)

La situación parece ser intuitivamente la siguiente: Aunque el

punto fijo más pequeño es probablemente el modelo más natural para

el concepto intuitivo de verdad, y es el modelo generado por las

instrucciones que nosotros dimos al sujeto imaginario, los otros

puntos fijos nunca entran en conflicto con estas instrucciones. Po-

37

dríamos usar consistentemente la palabra «verdadero» de manera que

otorgara un valor de verdad a una oración como (3) sin violar la idea

de que se debe afirmar que una oración es verdadera precisamente en

el caso en que hubiéramos afirmado la oración misma. No puede

sostenerse lo mismo con respecto a las oraciones paradójicas.

Podemos probar, usando el lema de Zorn, que todo punto fijo

puede ampliarse a un punto fijo máximo, en donde un punto fijo

máximo es un punto fijo que no tiene ninguna extensión propia que

sea también un punto fijo. Los puntos fijos máximos asignan «tantos

valores de verdad como es posible»; no podrían asignarse más de

manera consistente con el concepto intuitivo de verdad. Las oraciones

como (3), aunque sean infundadas, tienen un valor de verdad en todo

punto fijo máximo. Existen, sin embargo, oraciones infundadas que

tienen valores de verdad en algunos puntos fijos máximos, pero no en

todos. [134]

Resulta igualmente fácil construir puntos fijos que hacen falsa a

(3), que construir puntos fijos que la hacen verdadera. De manera que

la asignación de un valor de verdad a (3) es arbitraria. Ciertamente

cualquier punto fijo que no asigne ningún valor de verdad a (3) puede

ampliarse a puntos fijos que la hacen verdadera y a puntos fijos que la

hacen falsa. Las oraciones fundadas tienen el mismo valor de verdad en

todos los puntos fijos. Hay, sin embargo, oraciones infundadas no

paradójicas que tienen el mismo valor de verdad en todos los puntos

fijos en los que tienen un valor de verdad. Un ejemplo es el siguiente:

(12) o (12) o su negación es verdadera.

38

Es fácil mostrar que hay puntos fijos que hacen verdadera a (12) y

ninguno que la haga falsa. No obstante, (12) es infundada (no tiene

ningún valor de verdad en el punto fijo mínimo).

Llámese «intrínseco» a un punto fijo si y sólo si no asigna a nin-

guna oración un valor de verdad que entre en conflicto con su valor de

verdad en cualquier otro punto fijo. Esto es, un punto fijo (S1, S2) es

intrínseco si y sólo si no hay ningún otro punto fijo (S+1, S+2) y ninguna

oración A de L’ tal que A ∈ (S1 ∩ S+2) ∪ (S2 ∩ S+1). Decimos que una

oración tiene un valor de verdad intrínseco si y sólo si algún punto fijo

intrínseco le otorga un valor de verdad; es decir, A tiene un valor de

verdad intrínseco si y sólo si hay un punto fijo intrínseco (S1, S2) tal

que A ∈ S1 ∩ S2. (12) es un buen ejemplo.

Hay oraciones no paradójicas que tienen el mismo valor de ver-

dad en todos los puntos fijos en los que tienen valor de verdad, pero

que, sin embargo, carecen de valor de verdad intrínseco. Considérese P

∨ ¬P, en donde P es cualquier oración no paradójica infundada.

Entonces, P ∨ ¬P es verdadera en algunos puntos fijos (a saber, en

aquellos en los que P tiene un valor de verdad) y en ningún punto fijo

es falsa. Sin embargo, supóngase que hay puntos fijos que hacen

verdadera a P y puntos fijos que hacen falsa a P. [Por ejemplo, digamos,

si P es (3).] Entonces, P ∨ ¬P no puede tener un valor de verdad en

ningún punto fijo intrínseco, pues de acuerdo a nuestras reglas de

evaluación, no puede tener un valor de verdad a menos de que uno de

sus disyuntos lo tenga26. [135]

26 Si usamos la técnica de superevaluación en lugar de las reglas de Kleene, P ∨

¬P siempre será fundada y verdadera y tenemos que cambiar el ejemplo.

39

No hay ningún punto fijo que sea «el más grande» y que amplié

cualquier otro punto fijo; efectivamente, cualesquiera dos puntos fijos

que otorguen diferentes valores de verdad a la misma fórmula no

tienen ninguna extensión en común. Sin embargo, no es difícil mostrar

que hay un punto fijo intrínseco que es el más grande (y, ciertamente,

que los puntos fijos intrínsecos forman una red [lattice] completa bajo

•.. El punto fijo intrínseco más grande es la única interpretación «más

grande» de T(x) que es consistente con nuestra idea intuitiva de la

verdad y que no hace una elección arbitraria en las asignaciones de

verdad. Es, pues, en tanto que modelo, un objeto de interés teórico

especial.

Es interesante comparar la «jerarquía de lenguajes de Tarski» con

el presente modelo. Desgraciadamente esto es muy difícil de hacerse

con toda generalidad sin introducir los niveles transfinitos, tarea que

se omite en el presente esbozo. Pero podemos decir algo sobre los

niveles finitos. Intuitivamente parecería que los predicados «verdade-

ron» de Tarski son todos ellos casos especiales de un solo predicado de

verdad. Por ejemplo, dijimos antes que «verdadero1» significa «es una

oración verdadera que no contiene verdad». Desarrollemos formal-

mente esta idea. Sea A1(x) un predicado sintáctico (aritmético) verda-

dero justamente de las fórmulas de Ł que no contienen T(x), es decir, de todas las fórmulas de L. A1(x), al ser sintáctico, es en sí mismo una

fórmula de L, como lo son todas las otras fórmulas sintácticas que se

mencionan más adelante. Defínase «T1(x)» como «T(x) ∧ A1(x)». Sea

A2(x) un predicado sintáctico que se aplica a todas aquellas fórmulas

cuyos predicados atómicos son los de L más «T1(x)». [De manera más

40

precisa, la clase de dichas fórmulas puede definirse como la clase más

pequeña que incluye todas las fórmulas de L y T(xi) ∧ A1(xi), para

cualquier variable xi clausuradas bajo la cuantificación y las funciones

de verdad.] Defínase entonces T2(x) como T(x) ∧ A2(x). En general,

podemos definir An+1(x) como un predicado sintáctico que se aplica

precisamente a las fórmulas construidas a partir de los predicados de L

y Tn(x), y Tn+1(x) como T(x) ∧ An+1(x). Asumamos que T(x) es interpre-

tada por el punto fijo más pequeño (o cualquier otro). Entonces es fácil

probar por inducción que cada predicado Tn(x) es totalmente definido,

que la extensión de T0(x) consiste precisamente en las fórmulas verda-

deras del lenguaje L, en tanto que la extensión de Tn+1(x) consiste en las

fórmulas verdaderas del lenguaje obtenido al añadir Tn(x) a L. Esto

significa que todos los predicados de verdad de la jerarquía finita de

Tarski son defi-[136]nibles dentro de Łσ , y que todos los lenguajes de

esa jerarquía son sublenguajes de Łσ

27. Este tipo de resultado podría

ampliarse al transfinito si hubiéramos definido la jerarquía transfinita

de Tarski.

Hay otros resultados más difíciles de formular en el presente es-

bozo. Las oraciones en la jerarquía de Tarski se caracterizan por ser

seguras (intrínsecamente fundadas) y por ser intrínseco su nivel, dado

independientemente de los hechos empíricos. Resulta natural conjetu-

27 Suponemos que la jerarquía de Tarski define L0 = L, Ln+1 = L + Tn+1(x) (verdad,

o satisfacción, para Ln). De manera alternativa, podríamos preferir la construcción

inductiva L0 = L, Ln+1 = Ln + Tn+1 (x), en la que el lenguaje de cada nuevo nivel contiene

todos los predicados de verdad previos. Es fácil modificar la construcción presentada

en el texto de manera que concuerde con la segunda definición. Las dos jerarquías

alternativas son equivalentes en lo que respecta al poder expresivo en cada nivel.

41

rar que toda oración fundada con nivel intrínseco n es, en algún

sentido, «equivalente» a una oración de nivel n en la jerarquía de

Tarski. Dadas las definiciones adecuadas de «nivel intrínseco», «equi-

valente» y otras similares, pueden formularse y probarse teoremas de

esta clase, e incluso pueden ampliarse al transfinito.

Hasta aquí hemos asumido que los vacíos de verdad han de ma-

nejarse de acuerdo a los métodos de Kleene. No es de ninguna manera

necesario hacer esto. Casi cualquier esquema para manejar vacíos de

verdad puede ser usado, con tal de que se conserve la propiedad básica

de la monotonicidad de ϕ; esto es, a condición de que al ampliar la

interpretación de T(x) nunca cambie el valor de verdad de ninguna

oración de Ł, sino que, a lo más, se otorguen valores de verdad a los casos que se hallaban previamente indefinidos. Dado cualquier esque-

ma de este tipo, podemos usar los argumentos anteriores para cons-

truir el punto fijo mínimo y otros puntos fijos, definir los niveles de las

oraciones y las nociones de «fundado», «paradójico», etcétera.

Un esquema que puede usarse de esta manera es la noción de su-

perevaluación introducida por van Fraassen28. La definición es fácil

para el lenguaje Ł. Dada una interpretación (S1, S2) de T(x) en Ł, llámese verdadera (falsa) a una fórmula A si y sólo si resulta verdadera

(falsa) conforme a la evaluación ordinaria clásica bajo toda interpreta-

ción (S+1, S+2) que amplía (S1, S2) y es totalmente definida, es decir, que

es tal que S+1 ∪ S+2 = D. Podemos entonces definir como antes la

jerarquía {Łα} y el punto fijo mínimo Łσ

. Bajo la interpreta-[137]ción-

28 Véase su articulo «Singular Terms, Truth-value Gaps and Free Logic» publi-

cado en The Journal of Philosophy. LXII1, 17, septiembre 15 de 1966, pp. 481–495.

42

superevaluación, todas las fórmulas que pueden probarse en la teoría

clásica de la cuantificación se vuelven verdaderas en Łσ; bajo la evalua-ción de Kleene solamente se podía decir que eran verdaderas en el caso

de ser definidas. Gracias al hecho de que Łσ contiene su propio predi-cado de verdad, no tenemos que expresar este hecho mediante un

esquema, o mediante un enunciado de un metalenguaje. Si PQT(x) es

un predicado sintáctico verdadero justamente de las oraciones de Ł que pueden probarse en la teoría de la cuantificación, podemos afir-

mar:

(13) (x) (PQT(x) ⊃ T(x))

y (13) será verdadera en el punto fijo mínimo.

Hemos usado aquí superevaluaciones en las que se toman en

cuenta todas las ampliaciones totales de la interpretación de T(x). Es

natural considerar que hay restricciones sobre la familia de las exten-

siones totales; dichas restricciones son motivadas por las propiedades

intuitivas de la verdad. Por ejemplo, podríamos considerar solamente

las interpretaciones consistentes (S+1, S+2), en donde (S+1, S+2) es

consistente si y sólo si S1 no contiene ninguna oración junto con su

negación. Podríamos entonces definir que A es verdadera (falsa) con

T(x) interpretada por (S1, S2) si y sólo si A es verdadera (falsa) clásica-

mente cuando A se interpreta por cualquier extensión consistente

totalmente definida de (S1, S2).

(14) (x) ¬(T(x) ∧ T(neg(x)))

43

será verdadera en el punto fijo mínimo. Si hemos restringido las

extensiones totales admisibles a aquellas que definen conjuntos

consistentes, máximos de oraciones, en el sentido usual, resultará

verdadera en el punto fijo mínimo29, no sólo (14), sino incluso

(x) (Oraci(x) ⊃ T(x) ∨ T(neg(x)))

Sin embargo, esta última fórmula debe interpretarse cuidadosa-

mente, pues aún no es el caso, ni siquiera bajo la interpretación-

superevaluación en cuestión, que haya algún punto fijo que haga ver-

[138]dadera a cualquier fórmula o su negación. (Las fórmulas paradóji-

cas siguen careciendo de valor de verdad en todos los puntos fijos.) El

fenómeno se halla asociado con el hecho de que, bajo la interpretación-

superevaluación, puede ser verdadera una disyunción sin que de esto

se siga que algún disyunto sea verdadero.

No es el propósito del presente trabajo hacer ninguna recomen-

dación particular entre el enfoque trivalente fuerte de Kleene, los

enfoques de superevaluación de van Fraassen, o cualquier otro esque-

ma (como la lógica trivalente débil de Frege, preferida por Martin y

Woodruff, aunque me inclino tentativamente a considerar que este

último es excesivamente aparatoso). Ni siquiera es mi propósito

presente hacer alguna recomendación firme entre el punto fijo mínimo

de un esquema particular de evaluación y los otros muchos puntos

29 Una paradoja del Mentiroso debida a H. Friedman muestra que hay límites a lo

que puede hacerse en esta dirección.

44

fijos30. Ciertamente no hubiéramos podido definir la diferencia intuiti-

va entre «fundado» y «paradójico» si no hubiéramos echado mano de

los puntos fijos no mínimos. Mi propósito, más bien, es suministrar

toda una familia de instrumentos flexibles que pueden explorarse

simultáneamente y cuya fertilidad y consonancia con la intuición

pueden constatarse.

Tengo alguna incertidumbre con respecto a que haya una cues-

tión fáctica definida sobre si el lenguaje natural maneja los vacíos de

verdad —por lo menos aquellos que surgen en conexión con las

paradojas semánticas— mediante los esquemas de Frege, Kleene, van

Fraassen, o quizá algún otro. Ni siquiera estoy completamente seguro

de que haya una cuestión de hecho definida con respecto a si el lengua-

je natural debiera evaluarse mediante el punto fijo mínimo o mediante

otro, dada la variedad de esquemas que se pueden elegir para manejar

los vacíos31. Por el momento no estamos buscando el esquema correc-

to. [139]

30 Aunque el punto fijo mínimo se distingue ciertamente por ser natural en mu-

chos respectos. 31 No es mi intención afirmar que no hay ninguna cuestión de hecho definida en

estas áreas, o incluso que yo mismo no pueda estar en favor de algunos esquemas de

evaluación frente a otros. Pero mis ideas personales son menos importantes que la

variedad de herramientas a nuestra disposición, de manera que, para los propósitos de

este esbozo, asumo una posición agnóstica. (Hago notar que si se asume el punto de

vista de que la lógica se aplica en primer lugar a las proposiciones, y que estamos

solamente formulando convenciones sobre cómo manejar las oraciones que no

expresan proposiciones, el atractivo del enfoque que introduce la superevaluación

disminuye frente al enfoque de Kleene. Véase la nota 18.)

45

El presente enfoque puede aplicarse a los l