eqavet taikymas lietuvos profesiniame mokyme ir kitose europos šalyse

18
KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse Lina Vaitkutė

Upload: mckile

Post on 08-Jan-2016

45 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse. Lina Vaitkutė. Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (1). Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (2). - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos

šalyse

Lina Vaitkutė

Page 2: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (1)

2009 Europos Parlamento ir Tarybos rekomendacija dėl Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinės sistemos (EQAVET)sukūrimo

2010 Briugės komunikatas

Valstybės narės, vadovaujantis EQAVET rekomendacija, turėtų sukurti kokybės užtikrinimo sistemas

Iki 2015 m. pabaigos valstybės narės turėtų nacionaliniu lygiu sukurti bendrą kokybės užtikrinimo sistemą profesinio mokymo paslaugų teikėjams, kuri taip pat būtų taikoma mokymuisi darbo vietoje ir būtų suderinama su EQAVET sistema

2013 EQAVET vertinimas ir konsultacija dėl Europos įgūdžių ir kvalifikacijų erdvės

2015 Ryga? ???

Page 3: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (2)

• Yra orientacinė priemonė, skirta padėti valstybėms narėms remti ir stebėti savo profesinio mokymo sistemų tobulinimą remiantis bendrais Europos standartais

• Taikoma (1) profesinio mokymo sistemos ir (2) profesinio mokymo paslaugų teikėjų lygmenimis

• Rekomendacija nėra privaloma, turėtų būti įgyvendinama vadovaujantis nacionalinės teisės aktais ir praktika

• Nereikalaujama taikyti konkrečią kokybės užtikrinimo priemonę ar metodą, rekomendacija nustatomi bendrieji principai ir gairės, kurie gali padėti vertinti ir tobulinti dabartines sistemas ir profesinio mokymo paslaugų teikimą

Page 4: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (3)

• Kokybės užtikrinimo ir gerinimo ciklas: profesinio mokymo planavimas, įgyvendinimas, vertinimas ir peržiūra

• Orientaciniai aprašai• 10 rodiklių

Page 5: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Kokybės užtikrinimo ciklas ir rodikliai

1. Tikslas ir

planas

Nustatyti aiškius, ti

nkamus ir

išmatuojamus tikslus ir

uždavinius,

numatant stra

tegiją, procedūras,

užduotis ir žmonių išteklius

2. ĮgyvendinimasParinkti procedūras, užtikrinančias tikslų ir

uždavinių pasiekimą (pvz., partnerystės

plėtojimas, suinteresuotų šalių įtraukimas,

išteklių paskirstymas ir organizacinės ar

veiklos procedūros)

3. Vertin

imas ir

įvertinim

as

Sukurti mechanizmus, kurie,

surinkus ir išanalizavus

duomenis, leistų argumentuotai

įvertinti p

asiekimus ir rezultatus

4. PeržiūraNumatyti pokyčių procedūras, reikalingas

pasiekti užsibrėžtus rezultatus ir (ar) naujus

uždavinius, atsižvelgiant į grįžtamąjį ryšį ir

suinteresuotų šalių įvertinimą

Page 6: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Orientaciniai aprašai (indicative descriptors)

Kokybės ciklą paaiškinantys teiginiai:•Suinteresuotųjų pusių (stakeholder) įtraukimas •Mokymosi rezultatai ir kvalifikacijos•Atitikimas darbo rinkos poreikiams•Mokytojų parengimas ir kompetencijų tobulinimas•Profesinio mokymo valdymas skirtingais lygiais •Pasiekimų vertinimas•Rezultatų sklaida

Page 7: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Europos profesinio mokymo kokybės užtikrinimo orientacinė sistema (4)

• Rekomenduojama valstybėms narėms iki 2011 m. nustatyti, kaip tobulinti kokybės užtikrinimo sistemas nacionaliniu lygmeniu

• Dalyvauti EQAVET tinkle

• Įsteigti profesinio mokymo klausimams skirtą Nacionalinį kokybės užtikrinimo orientacinį punktą

• Kas ketverius metus peržiūrėti, kaip vyksta įgyvendinimo procesas. Pirmoji peržiūra – 2013 metais

Page 8: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

EQAVET plėtra

• Mokymosi rezultatų kokybė• Mokymosi darbo vietoje/ praktinio mokymo

kokybė• Geresnė sinergija su kitais Europos

instrumentais (ECVET, EKS)• Geresnė sinergija su kitais švietimo

sektoriais• EQAVET suaugusiųjų mokymui

Page 9: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Šalių naujienos

Olandija – kokybės kultūros stiprinimas per komandinį darbą, dėmesys mokymosi rezultatams

Rumunija – kokybės vadovas PM įstaigoms

pasirengti išoriniam vertinimui

Belgija (flamandai) –profesinio mokymo kokybės

strategija iki 2020 m.

Vengrija – diegiamas išorinis vertinimas, vykdomas savęs

vertinimas, rengiami ekspertai

Latvija – darbas ties profesinio mokymo kokybės kriterijais

Airija – remiantis EQAVET peržiūrėtos kokybės gairės

PM įstaigoms Estija – vykdomas projektas profesinio mokymų įstaigų

akreditacijai pagal švietimo sritis

Italija – nacionalinis kolegų vertintojų (peers)

registras

Čekija – dėmesys savęs vertinimo įrankių kūrimui

Prancūzija – Leonardo da Vinci projektas pirminio profesinio

mokymo įstaigoms savęs vertinimo sistemai sukurti. Iki 2015 m. savęs

vertinimą turės vykdyti visos pirminio PM įstaigos

Ispanija – EQAVET rodiklių pagrindu kuriama

nacionalinė profesinio mokymo kokybės sistema

Švedija – kuriama nacionalinė kokybės užtikrinimo sistema

Page 10: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Nacionaliniai kokybės užtikrinimo modeliai pagal EQAVET rekomendaciją (1)

Page 11: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Nacionaliniai kokybės užtikrinimo modeliai pagal EQAVET rekomendaciją (2)

Page 12: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

EQAVET taikymas Lietuvoje

Page 13: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Kokybės „sandai“

Page 14: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Išorinio vertinimo sritys

  Kokybės užtikrinimo ciklo etapai

Strateginės vertinimo sritys

Planavimas: kriterijai

Įgyvendinimas: kriterijai

Vertinimas: kriterijai

Peržiūra: kriterijai

Mokymo/ mokymosi aplinka

       

Mokymasis visą gyvenimą

       

Mokymo prieinamumas        

Mokymo modernumas        

Kvalifikacijos atitiktis ūkio poreikiams

       

Informavimo ir karjeros planavimo veiksmingumas

       

Page 15: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Profesinio mokymo kokybės užtikrinimo sistemų pavyzdžiai: Austrija

Nacionalinė PM kokybės užtikrinimo sąranga - QIBB (Qualitätsinitiative Berufsbildung) (nuo 2004 m.)

Pagrindiniai QIBB instrumentai: • kokybės užtikrinimo ciklas• misiją apibrėžiantys teiginiai dėl ilgalaikės QIBB orientacijos, funkcijų

ir įvaizdžio• QIBB kokybės matrica: tikslai, įgyvendinimo priemonės, rezultatai,

rodikliai ir įvertinimo metodai • metinė veiklos programa • pagrindinių procesų nustatymas• diskusija dėl tikslų ir veiklos peržiūros• vertinimas (asmeninis vertinimas, sistemos vertinimas, QIBB

internetino platforma, tarpusavio vertinimas) • kokybės ataskaitos

Page 16: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Profesinio mokymo kokybės užtikrinimo sistemų pavyzdžiai: Suomija

• Nacionalinė kokybės peržiūra, kokybės valdymo sistemos PM įstaigose, išorinis vertinimas

• PM kokybės rekomendacija (2008 m.) ir Kokybės strategija 2011-2020 m.

• Reikalaujama, kad visos PM įstaigos iki 2015 m. turėtų veikiančias KU sistemas

• Pagalba PM įstaigoms: remiami regioniniai ir teminiai tinklai, skatinamas tarpusavio vertinimas, kokybės apdovanojimai

• 3 proc. finansavimas skiriamas pagal mokymo įstaigos rodiklius

Page 17: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

EQAVET interneto priemonė mokymosi darbo vietoje kokybei www.eqavet.eu

Page 18: EQAVET taikymas Lietuvos profesiniame mokyme ir kitose Europos šalyse

KVALIFIKACIJŲ IR PROFESINIO MOKYMO PLĖTROS CENTRAS / QUALIFICATIONS AND VET DEVELOPMENT CENTRE

Dėkoju už dėmesį!

www.kpmpc.lt

www.eqavet.eu

[email protected]