EDUCAR CON AMOR Y DISCIPLINA

Guía para padres con hijos de 2 a 12 años

Autor: José Luis Ventura León

Para Elbi y Alejandro, mis padres,

quienes me educaron con amor y disciplina.

Quiero agradecer:

A cada uno de los padres y madres que he atendido en estos últimos años, de

los cuales he aprendido mucho y a los cuales he podido ayudar gracias a su

entusiasmo y perseverancia.

A Jaim Aguirre Bustinza, por haberme brindado varias sugerencias y aportes

para este libro cuando aún era un manuscrito.

A Gina Graham Fachin, por los consejos sobre disciplina positiva y sus

observaciones oportunas.

A Victoria Bazan Polo, por su entusiasmo al revisar la redacción y ortografía de

este libro.

Contenido

Introducción

Capítulo I: El Desarrollo Psicológico del Niño (de los Dos a los 12 años)

Capítulo II: Conductas Parentales Básicas

Capítulo III: Los Estilos Parentales. ¿Qué Tipo de Padre o Madre es Usted?

Capítulo IV: Los Límites en los Niños

Capítulo V: Las Consecuencias Naturales y Lógicas

Capítulo VI: El Porque del Mal Comportamiento de los niños

Capítulo VII: La Comunicación Familiar

Capítulo VIII: Aprenda a Controlar sus Emociones

Capítulo IX: Animar es Mejor que Recompensar y Castigar

Capítulo X: Los Dos Tiempos en la Educación

Palabras Finales

Bibliografía

Introducción

ducar hoy a los niños es una labor totalmente distinta a la de años atrás. La

modernidad, el Internet, el hecho de que ambos padres trabajen y de que los

niños abran los ojos al mundo tempranamente y se percaten de lo que sucede

en su entorno familiar, lo motivan a usted como padre de familia a prepararse con

mayor información y dedicación.

He aprendido mucho en estos últimos años sobre cómo educar a los niños, con

los padres que he atendido en mis consultas privadas, con las capacitaciones que he

llevado, de los talleres que he dictado para padres y de los libros que he revisado.

Este libro en su mayoría se basa en la Disciplina Positiva, título dado por las

doctoras Jane Nelsen y Lynn Lott, así como los escritos de Rudolf Dreikurs, psiquiatra y

educador norteamericano que trabajó duro por establecer una educación democrática

en las escuelas y quien se influenció de los trabajos de Alfred Adler. Además, el libro

recoge información sobre autores como Diana Baumrind, David R. Shaffer, ambos

psicólogos del desarrollo; así como de los fundamentos y conceptos básicos de la

Terapia Racional Emotiva, creada por el doctor Albert Ellis, sobre la aceptación

incondicional del otro, el cambio de las demandas a preferencias; y de la Terapia

Cognitiva, creada por el doctor Aaron Beck, quien enfatiza en las distorsiones del

pensamiento para referirse a formas equivocadas de procesar la información.

En todo el contenido de este libro ustedes encontrarán esparcido la TREC –

Terapia Racional Emotiva Conductual–, debido a que es el enfoque terapéutico que

E

más uso en mi práctica profesional, y la hallará de manera detallada en el capítulo

“Aprenda a manejar sus emociones”.

Educar con amor y disciplina le informará sobre una manera distinta de educar a

su hijo, y aprenderá que los niños que se comportan mal no son ‘niños problema’, como

normalmente los llaman en los colegios, sino niños desanimados, desmotivados o

niños con metas equivocadas. Esto lo ayudará a ponerse en el lugar de su hijo para

aprender a conectarse emocionalmente con él antes de corregirlo, recompensarlo o

castigarlo.

Para un mejor entendimiento de algunos conceptos, he decidido utilizar varios

casos que he atendido en los últimos años, para que usted pueda observar cómo se

aplica dicho concepto teórico en una historia real. Asimismo, con el motivo de facilitar

su lectura, usaré a lo largo de Educar con amor y disciplina las palabras niño, padre,

hijo, en vez de expresiones más correctas que involucran a los dos géneros –niño/

niña, padre/madre, hijo/hija–, dejando en claro que en ningún momento hay la intensión

de excluir algún género, sino que es solo por un asunto de redacción. Por otro lado, los

casos utilizados en este libro son reales, pero los nombres no; esto debido a la

privacidad y confidencialidad del espacio terapéutico. La experiencia de leer historias

de otros padres hará la lectura de este libro amena e ilustrativa para usted.

Mi objetivo con este libro es que usted reflexione sobre la forma en cómo educa

a su hijo, invitarlo a cambiar, no exigir, ni imponerle algo. Deseo que la lectura de este

libro lo lleve por otro camino, uno que le permita mejorar la relación con su hijo y su

labor de padre.

El título de libro Educar con amor y disciplina, condensa o resume bien mi

intención de querer enseñarle una educación positiva, ya que muchos padres dan

abundante amor, pero muy poca disciplina o viceversa a sus hijos. Estos son dos

ingredientes primordiales en la educación infantil desde mi punto de vista, pero no los

únicos obviamente:

Amor, para querer a nuestros hijos, para darles respeto, amabilidad, cariño,

afecto.

Disciplina, para establecer reglas firmes, límites claros, expresar la autoridad

como padre, pero no autoritarismo.

Si bien el término disciplina se ha relacionado más con lo punitivo, quiero explicarles

que este proviene del latín discipulus que significa “alumno”, y disciplina que significa

“enseñar” o “aprender”. De ahí que castigar nada tenga que ver con la disciplina. Si

usted quiere disciplinar a su hijo, tendrá que enseñarle a aprender. Es el mejor legado

que le podrá dejar.

Educar con amor y disciplina contiene diez tópicos selectos en los que giran los dos

ingredientes que propongo para la educación, y que mencioné líneas atrás; así como

estrategias de disciplina positiva, información psicológica sobre el desarrollo infantil –

dos a 12 años– y herramientas nuevas para educar.

Por tal motivo, siéntese bien, abra bien los ojos, póngase cómodo, que aquí

comienza la aventura de Educar con amor y disciplina. Espero que lo disfrute tanto

como he disfrutado escribirlo.