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ÁMBITO DE VALUACIÓN:
EMPATÍA INSTITUCIONAL
FECHA DE REALIZACIÓN: Octubre 20 del 2010.
DETALLE DE CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO:
INTEGRANTES:
Prof. Daniel Cevallos Docente
Coordinador.
Prof. Edison Cedeño Docente
Secretario.
Srta. Diana Gavilanes Estudiante.
Sr. Juan Sabando Padre de
Familia.
GRUPO Nº 4.
ÁMBITO DE EVALUACIÓN:
ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
INFORME PARCIAL.
FECHA DE REALIZACION: Octubre 21 del 2010.
DETALLE DE CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO:
INTEGRANTES
Dr. Oscar Bajaña Vega (Docente-Coordinador)
Prof. José Agustín Zambrano. (Docente Secretario)
Sra. Pilar Acebo. (Madre de Familia)
Srta. Stefanía Véliz (Estudiante)
GRUPO Nº 5.
INFORME GLOBAL
AUTO EVALUACIÓN DIAGNOSTICA INSTITUCIONAL. E B M D
PROCESOS CRÍTICOS Nº INDICADORES 3 2 1 0
DIFUCIÓN DE LA
INFORMACIÓN
1
Nº de informes anuales sobre actividad y
resultados del Colegio, divulgados al conjunto
de la comunidad Educativa.
x
PARTICIPACIÓN
SOCIAL
2
Tasa de madres y padres que se relacionan
con el tutor de su hijo al menos una vez cada
dos meses.
x
3Tasa de madres y padres que participan en
actividades de apoyo al colegio.x
4Tasa de madres y padres que participan
activamente en el comité de padres de familia.x
5Nº de nuevas empresas que se vinculan a la
actividad del Colegio por año.x
6Porcentaje de alumnos que participan en
actividades de mejora del colegio.x
CONTROL SOCIAL
7
Nº de estructuras colegiadas para la toma de
decisiones, con participación de todos los
actores de la comunidad educativa.
x
8Nº de procesos críticos gestionados de forma
comunitaria.x
COMUNICACIÒN
INTITUCIONAL9 Numero de soportes de información general x
10 Nº de comunicaciones escritas a actores de la
comunidad educativa
x
11 Nº de horas mensuales de información y
atención a las familias
x
12 Nº reuniones anuales de carácter informativo
con actores de la comunidad educativo.
x
ALIANZAS
13 Nº de convenios que realiza el centro con
empresas locales para pasantías de alumnos
x
14 Nº de acuerdos anuales con instituciones de
patrocinio y mecenazgo.
x
15 Nº de acuerdos de cooperación con otras
instituciones académicas y o productivas
x
COORDINACION
/DIRECCION DE EQUIPOS
16 Nº de horas mensuales que utilizan los equipos
profesionales , para desarrollar tareas no docente
x
17 Nº de equipos docentes, que se reúnen al menos una vez por
mes, y que producen resultados tangibles.
x
18 Nº de reuniones anuales de coordinación del equipo de
dirección con actores de la comunidad educativa.
x
PLANIFICACION
19 Nº de horas mensuales dedicadas por los equipos
profesionales a tareas de planificación y formulación de
proyectos.
x
20 Nº de proyectos anuales de nueva formulación x
MONITOREO Y
EVALUACION
21 Nº de reuniones anuales de monitoreo y evaluación de la
institución educativa, realizadas por los equipos profesionales.
x
22 Nº de informes anuales de seguimiento de las acciones y
programas
x
INVENTARIO DE
RECURSOS
23Tiempo medio de reposición de materiales físicos y
maquinarias (No de vida de los equipos )X
24Tiempo medio de actualización y valorización del inventario de
recursos físicos materiales ( En meses y años )X
ANÁLISIS DE
RENTABILIDAD
25Tiempo mensual medio de uso de la maquinaria y el equipo (
En horas )X
26Nº de reuniones anuales del equipo del área técnica dedicadas
a analizar la relación coste/beneficio (rentabilidad) de las
inversiones en equipo
X
MANTENIMIENTO
PREVENTIVO Y
CORRECTIVO
27Tiempo medio de respuestas o necesidades de reparación y
mantenimiento correctivo de maquinaria ( desde que se
produce la avería hasta que se vuelve a encontrar operativa )
X
28Porcentaje de docentes que participan en los sistemas de
mantenimiento de centro.X
29Nº de padres que participan en los sistemas de mantenimiento
del centro.X
30Tiempo mensual medio (en horas) de dedicación de docentes a
tareas de mantenimiento preventivo.X
DOCENCIA
31 Tasa de éxito académico por curso escolar (% de alumnos que
progresan adecuadamente)x
32 Ratio alumnos/docente x
33 Nº de investigaciones educativas realizadas por equipos
internos, al añox
34 Tasa de cobertura de tutorías individualizadas a alumnos x
35 Tiempo medio mensual de dedicación de los docentes a la
preparación de programaciones y actividades de aulax
GARANTÍA SOCIAL
36 Tasa de cobertura del plan de bienestar (alimentación,
salud, atención psicológica y apoyo al rendimiento
educativo), sobre población con Necesidades Básicas
Insatisfechas (NBI)
x
37 % de recursos auto gestionados dedicados al programa de
Bienestar Social del Colegial x
INTERACION CON EL
MERCADO DE TRABAJO
38 Tasa de cobertura del programa de pasantías de alumnos x
39Nº de acciones anuales en las que participa el centro con el
sector productivo local (ferias, exposiciones, muestras, etc.)x
PRESTACIÓN DE
SERVICIOS A EMPRESAS
40 Nº de empresas a las que el colegio presta algún servicio por
año (información, asistencia técnica, asesoría tecnológica,
mantenimiento de equipos, servicios)
x
41 Nº de proyectos del colegio en el que participan empresas,
anualmentex
CONTIBUCIONES AL
DESARROLLO DE LA
COMUNIDAD
42 Nº de actividades / servicios por año ofrecidos por el centro
que lo relacionan con la comunidad localx
43 Grado de satisfacción familiar y social con los servicios
educativos del Colegiox
INVESTIGACIÓN SOCIO-
LABORAL
44 Nº de investigaciones realizadas por año sobre el entorno socio
laboral y el mercado de trabajo.
x
I+D DE PRODUCTOS 45 Nº de proyectos vivos de Investigación + Desarrollo de
productos vinculados a la especialidad técnica de referencia
del colegio. x
GESTIÓN DE LA
INFORMACIÓN
46 Nº de horas promedio dedicadas trimestralmente por los
equipos profesionales a acceder a información técnica y
didáctica, procesarla y asimilarla. x
47 Nº de fuentes de información que la institución educativa pone
a disposición de los equipos profesionales. x
GESTIÓN DE TALENTO
48 Nº de horas trimestrales dedicadas por los profesionales del
colegio a la participación en equipos específicos de mejora. x
49 Nº de actividades trimestrales dedicadas al intercambio de
conocimientos y experiencias por los equipos docentes. x
ACTUALIZACIÓN TÉCNICA
Y DIDÁCTICA
50 Porcentaje de docentes y directivos que participan en acciones
de formación vinculados a su especialidad anualmente. x
51 Nº de horas promedio dedicadas anualmente a la capacitación
y perfeccionamiento por el personal docente y directivo x
GESTIÓN DEL
DESEMPEÑO
52 Porcentaje de profesionales evaluados anualmente en su
desempeño. x
GESTIÓN DEL
DESEMPEÑO
52 Porcentaje de profesionales evaluados
anualmente en su desempeño. x
53 Porcentaje de profesionales evaluados que
obtienen una calificación de satisfactorio.
x
GE
NE
RA
CIÓ
DE
VA
LO
R.
IDEAS Y
PATENTES
54
N° de ideas registradas anualmente,
contributivas a la mejora de la institución
educativa para la solución de problemas
docentes o de gestión.
x
55
N° de patentes efectivas que registra
anualmente el colegio. x
PRODUCCIÓN Y
DISTRIBUCIÓN
COMERCIAL.
56
% del presupuesto generado con recursos
de autogestión a través de la puesta en
marcha de un proyecto productivo.
x
PROMOCIÓN DE
EMPRENDIMIENT
OS
ESCOLARES.
57
N° de emprendimientos escolares
promovidos anualmente. x
58
N° de emprendimiento de escolares vivos,
después del tercer año de su puesta en
marcha.
x
INSERCIÓN
LABORAL DE
EGRESADOS.
59
Tasa de inserción laboral de los egresados
durante el primer año de egreso, en
actividades laborales no vinculadas a su
especialidad.
x
60
Tasa de inserción laboral de egresados
durante el primer año de egreso, en
actividades profesionales vinculadas a su
actividad técnica.
x
Seri…0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Indicador 1 indicador 2 Indicador 3 Indicador 4 Indicador 5 Indicador 6 Indicador 7 Indicador 8
Califi
cacò
n
Axis Title
TRANSPARENCIA INSTITUCIONAL.
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Indicador 23Indicador 24
Indicador 25Indicador 26
Indicador 27Indicador 28
Indicador 29Indicador 30
Califi
cacio
n
OPTIMIZACIÓN DE RECUROSOS TÉCNICOS
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
Indicador 44
Indicador 45
Indicador 46
Indicador 47
Indicador 48
Indicador 49
Indicador 50
descriptor 51
Indicador 52
Indicador 53
Califi
cació
n
ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
EXELENTE.
BUENO MEJORABLE
DEFICIENTE
4 1 ------ ------
5 2 ------ ------
6 3 ------ ------
7
8
------ ------
EXCELENTE BUENO MEJORABLE DEFICIENT
E
9
13
19
20
10
17
18
11
12
14
15
16
21
22
……………
…….
……………
…..
……………
…..
……………
………
……………
……..
……………
……….
……………
……..
TRANSPARENCIA INSTITUCIONAL.
ORIENTACIÒN ESTRATÉGICA
EXCELENTE BUENO MEJORABLE DEFICIENTE
23
24
25
28
29
30
26
27
EXELENTE BUENO MEJORABLE DEFICIENTE
31 32 36 33
35 38 39 34
43 41 40
42
EXELENTE BUENO MEJORABLE DEFICIENTE
45
47
52
53
48
49
50
51
44
46
OPTIMIZACIÓN DE RECUROSOS TÉCNICOS
EMPATÍA INSTITUCIONAL
ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
Dependencia: Rectorado
Asunto: Informe De La Autoevaluación Diagnóstica Institucional.
La Bramadora, Octubre 26 Del 2010
Dra. Cira Zambrano
JEFA DEL DEPARTAMENTO TÉCNICO DE LA INTERCANTONAL DE
CHONE.
Chone.
De mis consideraciones:
En relación al Proyecto de Autoevaluación Diagnóstica Institucional, tengo a
bien informarle que iniciamos este proceso, con una reunión de
socialización con la Comunidad Educativa, el día lunes 27 de septiembre del
2010, donde se les hizo conocer a los presentes sobre la finalidad y procesos
a seguir en esta autoevaluación.
En esta reunión se conformó los grupos o equipos de evaluación, quedando
integrados de la siguiente manera:
Colegio Técnico Agropecuario“UNIÓN Y PROGRESO”Creado Mediante Acuerdo Ministerial # 4389
Bramadora – El Carmen –Manabí
INFORME
EQUIPO N.- 1
TRANSPARENCIA INSTITUCIONAL
Abg. Tomás Zambrano Barreto-Prof. Coordinador, Sr. José Zambrano-Prof.
Secretario
Sra. Frella Valencia-Madre de Familia, Srta. Erika Párraga-Estudiante
EQUIPO N.- 2
ÁMBITO: ORIENTACIÓN ESTRATÉGICA
Lic. Tomás Párraga M.-Prof. Coordinador, Srta. Vanny Santos-Prof. Secretaria
Sr. Nicasio García-Padre de Familia, Srta. Katherine León-Estudiante
EQUIPO N.- 3
ÁMBITO: OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS
Lic. Libia Rodríguez-Prof. Coordinadora, Prof. Eduardo García-Prof. Secretario
Sr. Jimmy Solórzano-Padre de Familia, Srta. Flor María Loor.-Estudiante.
EQUIPO N.- 4
ÁMBITO: EMPATÍA INSTITUCIONAL
Prof. José Cevallos-Prof. Coordinador, Prof. Edison Cedeño-Prof. Secretario
Sr. Juan Sabando S.-Padre de Familia, Srta. Diana Gavilánez-Estudiante.
EQUIPO N.- 5
ÁMBITO: ADMINISTRACIÓN DEL CONOCIMIENTO.
Dr. Oscar Bajaña-Prof. Coordinador, Prof. José Agustín-Prof. Secretario.
Sra. Pilar Acebo- Madre de familia, Srta. Nubia Estefanía Vélez-Estudiante.
EQUIPO N.- 6
ÁMBITO: GENERCIÓN DE VALOR.
Lic. Darío Valencia-Prof. Coordinador, Prof. Mercedes Acebo-Prof. Secretaria.
Srta. Yumira Mera Solórzano-Estudiante, Sr. Juan Sabando-Padre de familia.
Realizamos la capacitación de los grupos los días 28 y 29 de Septiembre del
2010, de las 11:00h en adelante en la sala de reuniones de la Institución.
El proceso de evaluación se realizó los días 18, 20 y 21 de Octubre del 2010, no se
lo pudo realizar antes por cuanto nuestra comunidad celebraba sus fiestas de
Aniversario. Cada uno de los equipos evaluadores, realizaron el trabajo con mucho
esmero, visitando cada una de las dependencias institucionales y recibiendo de
estas la información y la documentación existente.
Una vez realizado el proceso de auto evaluación diagnóstica por cada uno de los
equipos, procedimos a socializar los informes parciales de cada uno de los equipos
evaluadores, con las autoridades, personal administrativo y de servicio, así como
también con las diferentes áreas, madres, padres, estudiantes, profesores y
empresarios, los mismos que se informaron plenamente del resultado de la auto
evaluación diagnóstica, expresando también sus observaciones y puntos de vista
sobre la actividad realizada.
Finalmente una vez socializados los informes parciales, se reunieron los
coordinadores de cada equipo de auto evaluación para elaborar el informe global
final, esta actividad se realizó el día 26 de Octubre del 2010 de las 10:00h en
adelante.