INHALT

Am Anfang war der Rhythmus... 4Anleitung 5Notenwerte 6Pausenwerte 7Verschiedene Taktarten 8Der Puls 11Wiederholungszeichen 12Einer- und Zweierhaus 13Verschiedene Abkürzungen 14Beispiel Fahrplan mit D.C. 16Beispiel Fahrplan mit D.S. 17Die Rhythmussprache 18

Noten (ohne Triolen)

Viertelnoten und Viertelpausen 20Ganze und Halbe Noten / Pausen 22Achtelnoten 24Achtelnoten und Achtelpausen 27KNACKNUSS A 32Punktierte Noten und Pausen 33Punktierte Viertel- und Halbe Noten 34Haltebögen 37KNACKNUSS B 4116-tel Noten 42Figuren mit 16-tel Noten 46- Figur 1 48- Figur 2 52KNACKNUSS C 56- Figur 3 57- Figur 4 59KNACKNUSS D 61- Figur 5 62- Figur 6 64KNACKNUSS E 66- Figur 7 67- Figur 8 69- Figur 9 71KNACKNUSS F 73- Figur 10 74- Figur 11 76KNACKNUSS G 78

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Triolen

Übersicht Triolen 79Achteltriolen 80Figuren mit Achteltriolen 84- Figur 1 85- Figur 2 86- Figur 3 87- Figur 4 88- Figur 5 89Vierteltriolen und Halbe Triolen 92KNACKNUSS H 95Achteltriolen und Achtelnoten 96Achteltriolen und 16-tel Noten 98KNACKNUSS I 10016-tel Triolen 101Figuren mit 16-tel Triolen 105- Figur 1 106- Figur 2 109KNACKNUSS K 112- Figur 3 113- Figur 4 116KNACKNUSS L 119

Der 6/8 Takt

Achtelnoten / Pausen 120Übersicht A:Figuren mit 16-tel Noten 123Übersicht B:Figuren mit Achtelpausen 1. Teil 130Übersicht C:Figuren mit Achtelpausen 2. Teil 133KNACKNUSS M 138Übersicht D:Figuren mit 16-tel Pausen 1. Teil 139Übersicht E:Figuren mit 16-tel Pausen 2. Teil 142KNACKNUSS N 147Notendiktat / Notizen 148

Beispiel Fahrplan mit D.S.

2 3 4

1

5 6 7 8

A

9

1.

10 11

2.

12

13 14 15

16

B

17 18 19 20

D.S. al Coda

17

21 22 23 24

1. Spiele Takte 1-10 2. Wiederhole die Takte 5-8 (Buchstabe A) 3. Überspringe das Einerhaus (Takt 9+10) 4. Spiele das Zweierhaus (Takt 11+12) 5. Spiele Buchstabe B (Takte 13-20) Beachte die zwei Takte Wiederholung im Takt 15+16 ( ) 6. Gehe zurück zum D.S. Zeichen (Teil A) 7. Spiele die Takte 5-8 8. Einerhaus überspringen und direkt das Zweierhaus spielen (Takt 11+12) Beachte: Beim D.S. oder D.C. gibt es keine Wiederholung, ausser es wird speziell erwähnt. 9. Teil B spielen bis zum Coda Zeichen (Takte 13-16)10. Sprung zum Coda und die Takte 21-24 als Schluss spielen

Die Rhythmussprache

1

Mit der Rhythmussprache (Zählsystem) wird der genaue Standort der Notenbestimmt. Es existieren verschiedene "Sprachen". Hier eine kleine Auswahl davon:

(Eins - und - Zwei - und)+ 2

+

etc.

(Ein - ta - un - te)1

ta + te

etc.

1

(Ein - ta - ta)

ta ta

3

etc.

ta te ta

te ta

ga te ge ta

te ti

3

1 + 2

+ 1

e + e 1

te ti

3

Ma ma Pa

pa Sa

li zä me Pe

ter li

3

1 + 2

+ 1

ta + ta 1

ta ti

3

taa gaa taa

gaa ta

ga da ga ta

ga da

3

18

1 + 2

+ 1

de + de 1

de de

3

Viertelnoten undViertelpausen

1

Klatsche die Viertelnoten oder spiele sie auf einer Trommel. Zähle immer laut mit.

Puls: mit dem Fuss oder der Bass Drum spielen

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

20

Zusammenfassung

21

Achtelnoten

24

Achtelnoten

25

Zusammenfassung

26

Figuren mit 16-tel Noten

und Achtelnoten

R

Wenn 16-tel Noten (und Pausen) mit Achtelnoten kombiniert werden, entstehenverschiedene Figuren. Jede Figur hat eine eigene Rhythmik sowie ein eigenes Aussehen. Notenlesen wird einfacher, wenn man lernt Figuren zu erfassen.

Übung:Spiele jede Figur zuerst auf der Snare, dann auf dem Schlagzeug (around the Set).Wichtig: zähle dabei immer laut mit! R = rechte Hand, L = linke Hand

16-tel Noten

1 ta + te

L R L R

2 ta + te

L R L R

3 ta + te

L R L R

4 ta + te

L R L

R

Figur 1L R R

L R R

L R R

L R

R

Figur 2R L R

R L R

R L R

R L

R

Figur 3L L R

L L R

L L R

L L

46

Figur 4

L R L

L R L

L R L

L R L

Figuren mit 16-tel Noten

R

Figur 5L R

L R

L R

L

R

Figur 6L R

L R

L

R L

Figur 7

R L

R L

R L

R L

Figur 8

RL

LR

RL

LR

RL

LR

RL

LR

Figur 9

R L

R L

R L

R L

Figur 10

47

Figur 11

KNACKNUSS C

56

Figur 3

57

Zusammenfassung

58

Figur 7

67

Zusammenfassung

68

KNACKNUSS G

A

B

C

1.

2.

78

Achteltriolen

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

80

3

3

3

3

Achteltriolen

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

81

3

3

3

3

3

3

3

Zusammenfassung 1

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

82

3

3

3

3

3

Zusammenfassung 2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

83

3

3

3

3

3

3

Vierteltriolenund Halbe Triolen

1 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

3

3

3

31 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

3

3

3

3

3 3

3

3 3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

92

3 3

3 3

Vierteltriolen und Halbe Triolen

1 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

3

1 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

3

3

3 3

3

3

3

3

3

3 3

3 3

1 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

31 ta ta 2 ta ta 3 ta ta 4 ta ta

3

3

3 3

3

3 3

93

3 3

3 3

Zusammenfassung

3

3

3

3

3

3

3

3

3 3

3

3

3

3 3

3 3

3

3

3

3

3

3

3

94

3

3 3

3

Übersicht AFiguren mit 16-tel Noten

1

1

Wiederhole jede Figur zuerst mehrmals auf der Snare bevor du sienachher auf dem ganzen Schlagzeug anwendest.

+ 2 + 3 + 4

+ 5 + 6 +

11

2

++ 2 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

11

3

++ 2 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

11

4

++ 22 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

11

5

++ 22 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

11

6

++ 22 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

123

11

7

++ 22 ++ 33 ++ 44

++ 55 ++ 66 ++

KNACKNUSS M

D.C. al Coda

138