FACULDADE DE CINCIAS CONTBEIS LUIZ MENDES

PLANO DE ENSINOCURSO: Cincias Contbeis DISCIPLINA: Contabilidade Internacional TURNO: Noite PERODO: 6 CARGA HORRIA: 80

DOCENTE: Luiz Felipe de Arajo Pontes Giro EMENTA Contabilidade e seu ambiente no Brasil. Introduo Contabilidade Internacional. Diferenas internacionais no financial reporting. Tpicos especiais da contabilidade atual, com foco nas normas emitidas pelo CPC/IASB.

OBJETIVOS A disciplina tem por objetivo proporcionar, em um enfoque doutrinrio e sob a luz da perspectiva histrica e atual, uma viso geral da maneira pela qual a Contabilidade exercida em diversos pases, a harmonizao e convergncia da Contabilidade e a maneira pela qual essa harmonizao aconteceu e como a convergncia est acontecendo no Brasil. De forma especfica, a disciplina proporcionar ao discente uma viso geral dos princpios do IFRS, emitidos pelo IASB, como padro internacional da contabilidade.

CONTEDO PROGRAMTICO O contedo fundamental est elencado de forma detalhada, no sendo limitado ao exposto abaixo: 1. Contabilidade e seu ambiente no Brasil: i. O novo perfil do profissional de contabilidade; ii. Desenvolvimento recente da contabilidade; iii. Ambiente legal e regulamentar; iv. Desenvolvimento do mercado de capitais e do Sistema Financeiro Nacional 2. Introduo Contabilidade Internacional: i. Evoluo histrica: do desenvolvimento da Escola Norte-Americana ao desenvolvimento da Estrutura Conceitual do IASB; ii. Contabilidade internacional e convergncia s Normas Internacionais do IASB;

iii. Padronizao, harmonizao e convergncia; iv. Organismos internacionais de contabilidade 3. Diferenas internacionais no financial reporting: i. O porqu das divergncias; ii. Classificao dos pases em Modelo Anglo-saxo e da Europa Continental; iii. Principais divergncias internacionais no Financial Reporting. 4. Tpicos especiais da contabilidade atual, com foco nas normas emitidas pelo CPC/IASB: i. Estrutura Conceitual Bsica; ii. Normativos emitidos pelos rgos.

METODOLOGIA Quanto ao enfoque da disciplina, haver aulas expositivas, seminrios e estudos de casos aplicados de acordo com o desenvolvimento dos temas. Eventualmente, alguns textos atuais sero trazidos para debate entre o professor e os alunos; por este motivo, essencial a atitude pr-ativa do discente, sendo crtico, concordando ou discordando do que foi apresentado. Quanto apresentao de seminrios e anlise e apresentao de artigos, ficar a critrio dos apresentadores, utilizar recursos didticos como quadro ou datashow. Isso tambm ficar sob sua responsabilidade, devendo reservar junto secretaria da Faculdade; o tempo de cada apresentao ser definido no dia do sorteio dos temas; um sumrio da apresentao dever ser entregue a todos os presentes na apresentao, inclusive o professor; todo o grupo dever dominar TODA a apresentao. AVALIAO - Haver prova, obrigatoriamente, sem consulta e individual. - Todos os alunos sero avaliados pela participao ativa nos debates. - Cada componente do grupo ser avaliado individualmente, quanto qualidade da apresentao contedo e forma (qualidade dos recursos didticos, slides ou tpicos no quadro etc.); - Cada aluno ser avaliado individualmente quanto qualidade da participao nos debates, e quando questionado pelo professor; - Cada aluno ser avaliado quanto freqncia e pontualidade; - Todos os trabalhos devero seguir o padro oficial (ABNT); - Podero ser exigidos exerccios para entrega obrigatria, durante o curso; - A avaliao seguir os seguintes pesos: Prova = 50% Trabalhos (seminrios, artigos etc) = 35% Participao em sala (incluindo exerccios, presena etc) = 15%

BIBLIOGRAFIA Bsica:

NIYAMA, J. K. Contabilidade internacional. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2010. LEMES, S.; CARVALHO, L. N. Contabilidade internacional para graduao. So Paulo: Atlas, 2010. MOURAD, N. A.; PARASKEVOPOULOS, A. IFRS Introduo s normas internacionais de contabilidade. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2010. Complementar: FIPECAFI (org.). Manual de Contabilidade Societria: aplicvel s demais sociedades. So Paulo: Atlas, 2010. FIPECAFI; ERNST & YOUNG (org.). Manual de normas internacionais de contabilidade: IFRS versus normas brasileiras, volume 1 e 2. So Paulo: Atlas, 2010. HENDRIKSEN, E. S.; BREDA, M. F. V. Teoria da contabilidade. 1 ed, 6 reimpr. So Paulo: Atlas, 1999. MARION, J. C. O ensino da contabilidade. 2 ed. So Paulo: Atlas, 2001. NIYAMA, J . K.; SILVA, C. A. T. Teoria da contabilidade. So Paulo: Atlas, 2011. SIEGEL, Joel G.; SHIM, Jae K . Accounting Handbook. Barrons Educational Series Inc., 2010. Sites de rgos nacionais e internacionais e peridicos nacionais.

Pontos importantes: 1. Telefone celular em sala de aula silencioso. Se tocar, o aluno poder atend-lo fora de sala de aula, nunca na sala. Isso demonstra respeito para com os outros colegas e o professor; 2. A participao de vocs de extrema importncia para o desenvolvimento da disciplina e para o seu aproveitamento individual. Sua participao agregar mais valor ao conhecimento dos colegas, professor e o seu;

3. Os exerccios devero ser entregues feitos mo, nunca em computador; 4. Geralmente surge algum conceito que no comum no dia-a-dia da Faculdade, por ser muito especfico de alguma rea da contabilidade. O professor cobrar que os alunos pesquisem sobre esse conceito, trazendo na aula seguinte, tambm feito mo;

5. Dvidas devem ser tiradas sempre, nunca deixe a dvida para o dia seguinte, isso poder prejudicar o seu aprendizado;

6. A disciplina contm um vasto contedo, o objetivo fazer com que os alunos entendam os porqus da internacionalizao e a filosofia das normas internacionais, para que terminem a disciplina com muitos questionamentos; 7. Nas provas, eventualmente, precisaremos utilizar calculadoras. No ser permitida a utilizao de nenhum outro recurso eletrnico que no seja uma simples calculadora (celulares, tablets, notebooks, netbooks e semelhantes no tem utilizao permitida). 8. permanentemente proibida a comunicao entre alunos durante o perodo de prova; 9. As provas tero incio s 19h00. Aps a sada de algum aluno da sala, nenhum outro aluno poder entrar para fazer prova; 10. Incentivo pesquisa: o artigo ser desenvolvido durante a disciplina, para os interessados e valer como parte da ltima nota; 11. Certificao internacional; 12. Oportunidade em grandes empresas: exemplo das Big 4; 13. Problemas relacionados disciplina devero ser resolvidos entre os alunos e o professor; 14. Dvidas dos alunos quanto metodologia ou outros pontos do curso? _______________________________ Luiz Felipe de Arajo Pontes Giro

Aula 1

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Contedo programtico Metodologia Recepo dos alunos, apresentao do plano de curso, discusso sobre Atividade coletiva metodologia de ensino, avaliao, com a utilizao de espao para debate entre os alunos e texto e quadro. professor etc. Relembrando conceitos tralhados na aula anterior. Debate sobre um texto Atividade coletiva atual: novo perfil do contador/questes com a utilizao de sobre contabilidade internacional (o texto e quadro. que , qual a importncia etc)

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