Download - Pertemuan V.ppt
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
1/16
PERUMUSAN MASALAH
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
2/16
A. Masalah setiap penelitian yang akan dilakukan harus
selalu berangkat dari masalah.
Masalah adalah kesenjangan (discrepancy)
antara apa yang seharusnya (harapan)
dengan apa yang ada dalam kenyataansekarang.
masalah-masalah dapat diketahui atau dicari
apabila terdapat penyimpangan antarapengalaman dengan kenyataan, antara apa
yang direncanakan dengan kenyataan,
adanya pengaduan, dan kompetensi.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
3/16
B. Sumber Masalah
Bacaan, terutama bacaan yang berisilaporan hasil penelitian.
Pengamatan Sepintas!a"ta #i lapangan
Pengalaman Priba#i Pertemuan $lmiah% Seminar, &is"usi,
Lo"a"arya, 'on(erensi #an lain)lain.
Pernyataan Pemegang *toritas Perasaan $ntuiti( Priba#i
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
4/16
!SA"A#A$ %A"AM M!$!$&'A$ MASA"A#
!$!"&A$
ermasalahan penelitian tidak diambil dari
akar masalah yang sesungguhnya.
ermasalahan yang akan dipecahkan tidak
sesuai dengan kemampuan peneliti baik
dalam penguasaan teori, *aktu, tenaga dandana.
ermasalahan yang akan dipecahkan tidak
sesuai dengan +aktor-+aktor pendukung yangada.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
5/16
&!A %A"AM M!M"# MASA"A# !$!"&A$
+. Pertimbangan $lmiah%
a. Apakah masalah tersebut dapat diteliti secara ilmiah aitu masalahyang realitasnya dapat diamati dan datanya tersedia dan dapat
dikumpulkan.
b. Apakah masalah tersebut memberikan man+aat dalam
pengembangan ilmu pengetahuan
c. %engan metode bagaimana masalah dapat diteliti. Pertimbangan Non)$lmiah%
a. Apa man+aat hasil penelitian bagi kepentingan praktis atau
masyarakat
b. Apakah masalah terlalu peka untuk diteliti esistensi sosial,
budaya, ideologi-. Pertimbangan Peneliti%
a. enguasaan teori dan metodologi
b. Minat peneliti terhadap masalaah
c. emampuan pengumpulan dan analisis data
d. etersediaan *aktu, dana dan sumberdaya
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
6/16
. Rumusan Masalah #an Bentu")bentu" Rumusan Masalah
umusan masalah merupakan suatupertanyaan yang akan dicarikan
ja*abannya melalui pengumpulan
data.
Bentuk masalah dapat dikelompokkan
kedalam bentuk masalah deskripti+,komparati+, dan asosiati+.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
7/16
'M'SA$ MASA"A# %!S&/
umusan masalah deskripti+ adalah suatu
rumusan masalah yang berkenaan dengan
pertanyaan terhadap keberadaan 0ariable atau
lebih ( 0ariable yang berdiri sendiri ). 1adi dalam
penelitian ini penelitian tidak membuatpernamdingan 0ariable itu pada sampel yang
lain, dan mencari hubungan 0ariable itu dengan
0ariable yang lain. enelitian semacam ini untuk
selanjutnya dinamakan penelitian deskripti+.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
8/16
umusan Masalah %eskripti+2ontoh3
- Seberapa tinggi tingkat kinerja pega*ailembaga A
- Bagaimanakah sikap pimpinan terhadap
para pega*ai yang melakukandomenstrasi
- Seberapa tinggi e+ekti+itas kebijakan mobil
berpenumpang tiga di jakarta - Seberapa tinggi tingkat kepuasan dan
apresiasi masyarakat terhadap pelayanan
pemerintah daerah di bidang kesehatan
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
9/16
'M'SA$ MASA"A# 4MAA&/
umusan komparati+ adalahrumusan masalah penelitian yang
membandingkan keberadaan
suatu 0ariable atau lebih pada dua
atau lebih sampel yang berbeda,
atau pada *aktu yang berbeda.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
10/16
umusan Masalah omparati+2ontoh 3
- Adakah perbedaan produkti+itas kerja antara ega*ai$egeri, B'M$ dan S*asta (satu 0ariabel pada 5 sampel)
- Adakah kesamaan cara promosi antara organisasi A dan
B
- Adakah perbedaan, kemampuan dan disiplin kerja antarapega*ai S*asta $asional, dan erusahaan asing (satu
0ariabel, pada dua sampel)
- Adakah perbedaan kenyamanan naik ereta Api dan Bus
menurut berbagai kelompok masyarakat
- Adakah perbedaan daya tahan berdiri pelayan toko yang
berasal dari kota, desa, dan gunung (satu 0ariabel pada 5
sampel)
- Adakah perbedaan kualitas manajemen antara Bank
S*asta dan Bank emerintah
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
11/16
'M'SA$ MASA"A# AS4SA&/
umusan masalah asosiati+adalah rumusan masalah
penelitian yang bersi+at
menanyakan hubungan antaradua 0ariable atau lebih. &erdapat
tiga bentuk hubungan yaitu 3Simetris, kausalitas,
interakti+6resiprocal6timbal balik
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
12/16
umusan Masalah Asosiati+2ontoh hubungan simetris3
- Adakah hubungan antara banyaknya semut
di pohon dengan tingkat manisnya buah
- Adakah hubungan antara banyaknya A2 diruang kerja dengan produkti+itas kerja
pega*ai di lembaga 7
-Adakah hubungan *arna rambut dengankemampuan memimpin
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
13/16
umusan Masalah Asosiati+2ontoh hubungan ausal3
Adakah pengaruh pendidikan orang tua terhadap
prestasi belajar anak (pendidikan orang tua
0ariabel independen dan prestasi belajar 0ariabel
dependen)
Seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala
SM terhadap kecepatan lulusan memperoleh
pekerjaan (kepemimpinan 0ariabel independen
dan kecepatan memperoleh pekerjaan 0ariabeldependen)
Seberapa besar pengaruh tata ruang kelas
terhadap e+isiensi pembelajaran di SMA
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
14/16
umusan Masalah Asosiati+2ontoh #ubungan interakti+6resiprocal6timbal
#ubungan antara moti0asi dan prestasi belajar
anak S% di ecamatan A. %i sini dapat
dinyatakan moti0asi mempengaruhi prestasi
tetapi juga prestasi dapat mempengaruhimoti0asi.
#ubungan antara kecerdasan dengan kekayaan.
ecerdasan dapat menyebabkan kaya, demikianjuga orang yang kaya dengan meningkatkan
kecerdasan karena gi8i terpenuhi.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
15/16
/ungsi umusan Masalah
Sebagai pendorong suatu kegiatan penelitian menjadi
diadakan atau dengan kata lain ber+ungsi sebagaipenyebab kegiatan penelitian itu menjadi ada dan
dapat dilakukan.
Sebagai pedoman, penentu arah atau +okus dari suatu
penelitian.
Sebagai penentu jenis data macam apa yang perlu
dan harus dikumpulkan oleh peneliti, serta jenis data
apa yang tidak perlu dan harus disisihkan olehpeneliti.
para peneliti menjadi dapat dipermudah di dalam
menentukan siapa yang akan menjadi populasi dan
sampel penelitian.
-
7/25/2019 Pertemuan V.ppt
16/16
A#a beberapa "on#isi yang bisa #i la"u"an untu" membuat rumusan
masalah, yaitu sebagai beri"ut%
Masalah biasanya dirumuskan dalam bentuk
pertanyaan
umusan masalah hendaknya jelas dan padat
umusan masalah berisi implikasi adanya
data untuk memecahkan masalah
umusan masalah merupakan dasar
membuat hipotesis
Masalah harus menjadi dasar bagi judulpenelitian.