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Nenek: La red social en lengua huasteca
Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades
Anuschka van ´t HooftJosé Luis González Compeán
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Agenda
¿De qué hablaremos hoy?
www.nenek.mx
- La lengua huasteca ayer y hoy - Diagnóstico del estado de la lengua huasteca en el
mundo real y virtual (Internet).- Etnolingüística y tecnología para documentar e incentivar el uso de la lengua huasteca- Almacenamiento en la nube, redes sociales, trabajo
colaborativo y participativo
- Nenek: La red social en lengua huasteca - Diccionario, Corrector, aplicaciones móviles- Almacenamiento en la nube, repositorios de acervo.
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Diagnóstico
La lengua huasteca hoy
www.nenek.mx
215.000 hablantes
3 variantes
Se pierden hablantes jóvenes por migración y otros factores
Se pierden espacios de habla
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Diagnóstico
La lengua huasteca en el internet
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Diagnóstico
La lengua huasteca en el internet
Carencias -Esfuerzos aislados: Blogs, diccionarios, páginas simples.-Contenidos Dispersos: Difícil construir un corpus.- No existen herramientas para los hablantes de la lengua huasteca que permitan la inmersión.- No existen herramientas computacionales como correctores ortográficos, diccionarios para esta lengua.- No existe un mecanismo que aglutine esfuerzos.
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Etnolingüística y la tecnologíaUn proyecto de documentación lingüística
Himmelmann, 2006:5-7.
•Conservación: Con el incremento del uso de la lengua huasteca en el Internet.
•Acervo: Con la optimización de los recursos para la investigación lingüística o antropológica sobre alguna lengua.
•Evaluación: Diagnóstico sobre la lengua, la CVL, la metodología, las herramientas, entre otros.
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Propuesta Nenek
¿Qué queremos conseguir?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
-Generar una estrategia multidisciplinaria para construir de forma colaborativa y en línea el corpus de la lengua.
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Propuesta Nenek
¿Por qué creemos que es necesario y posible?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
-Predisposición de jóvenes a usar TICs y acceder a las redes sociales.-Hacer frente a estereotipos: “Los indígenas no usan el Internet”…-Enfoque multidisciplinario: (antropólogos, lingüistas, ing. cómputo, lingüistas computacionales, geógrafos). -Enfoque colaborativo: Se incremente eficiencia en el tiempo, mejora los resultados tiempo-variedad-uso y la solución se vuelve incluyente.-Tomar ventaja de un inconveniente: Migración 44% son jóvenes, suelen migrar por trabajo o estudio.
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CVL en Nenek
¿Cómo es la plataforma?
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CVL en Nenek
¿Cómo es la plataforma?
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CVL en Nenek
Herramientas: El diccionario
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CVL en Nenek
Herramientas: El diccionario
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CVL en Nenek
Herramientas: el corrector ortográfico
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CVL en Nenek
Acervo: audios
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CVL en Nenek
Acervo: fotos
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CVL en Nenek
Acervo: videos
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CVL en Nenek
Acervo: textos
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CVL en Nenek
Sistemas de escritura
72%
9%
15%
4%
HUS-KWHUS-CESES-HUS
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CVL en Nenek
s
Publ
ic
win
dow
CoTenek and Nenek
Databases
¿Cómo se aplica el esquema de flujo de trabajo para la obtención de resultados en Nenek?
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Qué resultados preliminares hemos obtenido aplicando esta metodología?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Acervo• Corpus• Comunidad
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Qué resultados preliminares hemos obtenido aplicando esta metodología?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Acervo• Corpus• Comunidad
Tradicion Oral Religion Academico Legal0
5
10
15
20
25
Núm
ero
de D
ocum
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poni
bles
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Qué resultados preliminares hemos obtenido aplicando esta metodología?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Acervo• Corpus• Comunidad
San Lu
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sí
Ciudad Vall
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Qué resultados preliminares hemos obtenido aplicando esta metodología?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Acervo• Corpus• Comunidad
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Dónde hemos conseguido estos resultados y accedemos a ellos?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
Plataforma Nenek• CVL-Privada
www.nenek.mx• CVL-Pública• Facebook/NenekMexico• Twitter/Nenek• Youtube/Nenek
GNU Aspell
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Los resultados de la propuesta Nenek
¿Qué hacemos con el acervo, el corpus, los diccionarios y tus datos personales?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
Técnicas de almacenamiento en la nube• Esquemas de tolerancia a
fallos basados en redundancia• Mala reputación…
!pero buenos resultados!
GNU Aspell
Cinvestav
Madrid
Colme
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Trabajo actual y futuro
¿Qué sigue?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Generación de materiales (p.e. construcción de un
vocabularioque incluya contenidos audiovisuales)
• Estudios(acervo, de la CVL, lengua en contexto social)
Frawley, Hill and Munro 2002
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Discusión
Lexicografía en línea… ¿Por qué?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Documentación es proceso tardado• Diccionarios vistos como fundamentales• Al menos tres alfabetos y sistemas de escritura: aceptar todos• Obtener variedad en los materiales (heterogeneidad lingüística y cultural)• Vigilar la calidad de los materiales
![Page 28: Nenek: La red social en lengua huasteca Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Anuschka van ´t Hooft José Luis González Compeán](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022051418/5665b4361a28abb57c900b6e/html5/thumbnails/28.jpg)
Discusión
¿Qué requerimos hacer?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Promoción y difusión de la plataforma Nenek • Evaluar metodología Nenek • CVL permanentes de discusión sobre la lengua• Desmontar estereotipos ¿Internet e indígenas son compatibles?
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Conclusiones
¿Qué hemos aprendido y qué esperamos conseguir?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Generar herramientas lingüísticas bajo un esquema colaborativo en internet puede ser útil para los hablantes de lenguas mexicanas, estudiantes y académicos.
• Una estrategia como Nenek se puede usar al unísono con otras estrategias permanentes, dirigidas a todos los sectores de la población, tanto hablantes como no-hablantes.
• Lograr que Nenek sea un proyecto permanente por y para hablantes con el fin de que se apropien y se encarguen de su herencia lingüística y cultural.
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Anuschka van ´t HooftJosé Luis González Compeánwww.nenek.mx
Muchas Gracias! Kak’namal Yan
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CVL en Nenek
¿Quiénes participan en las CVL´s?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
Tipos de colaboradores•Nenek-User•Collaborator-User•Public-User
Tipos de repositorios•Nenek-Social•Nenek-Academic•Nenek-Published
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Los resultados de la Propuesta Nenek
¿Qué resultados preliminares hemos obtenido aplicando esta metodología?
la situación amenazada de muchas lenguas minoritarias
• Acervo• Corpus• Comunidad• Herramientas lingüísticas
Total de personas
13-17 18-24 25-34 35-44 45-54 55-64 65+ 0
20
40
60
80
100
120
Mujeres Hombres
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¿Cuáles son los esquemas de flujo de trabajo para la obtención de resultados?
Herlihy y Knapp, 2003
Aportación activa de la poblaciónlocal sólo en algunos momentoso fases de la investigación
Participativo
Tradicional
Colaborativo
Informantes claves
Investigadores locales: intervención de la población en todas las fases de la investigación
Puedo, Sé, No Quiero
Puedo, Sé y Quiero
PQS
PQS
PQS
Colecta
Q
QP
QP
CVL: Comunidades Virtuales de hablantes de Lenguas Mexicanas o Amerindias