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Las nuevas tendencias en el desarrollo de las Las nuevas tendencias en el desarrollo de las personas en las organizaciones: personas en las organizaciones:
INCERTIDUMBRE, DIVERSIDAD y CREATIVIDADINCERTIDUMBRE, DIVERSIDAD y CREATIVIDAD. .
29 de Junio de 2007
Fernando Bayón
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Índice
1.1. Del viejo al nuevo paradigma en la GestiDel viejo al nuevo paradigma en la Gestióón de Recursos Humanos n de Recursos Humanos
2.2. Los fundamentos de la gestiLos fundamentos de la gestióón actualn actual
3.3. La incertidumbre y la gestiLa incertidumbre y la gestióón del CAOSn del CAOS
4.4. La diversidad: algo prioritarioLa diversidad: algo prioritario
5.5. La creatividad: estrategia y necesidadLa creatividad: estrategia y necesidad
6.6. A modo de conclusiA modo de conclusióón n
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1. Del viejo al nuevo paradigma en la Gesti1. Del viejo al nuevo paradigma en la Gestióón de Recursos Humanosn de Recursos Humanos
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1. Del viejo al nuevo paradigma en la gesti1. Del viejo al nuevo paradigma en la gestióón de recursos humanosn de recursos humanos
Paradigma de gestiParadigma de gestióón de Recursos Humanos, vn de Recursos Humanos, váálido hasta el alido hasta el añño 2000o 2000
SelecciSeleccióónn
ComunicaciComunicacióónn
FormaciFormacióónn
MotivaciMotivacióón n
RetribuciRetribucióónn
DesvinculaciDesvinculacióón n
6 6 pilares
PreocupaciPreocupacióón n
Costes y riesgos Costes y riesgos
Proceso jurProceso juríídico dico
AdministraciAdministracióón/control n/control
ProductividadProductividad
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1. Del viejo al nuevo paradigma en la gesti1. Del viejo al nuevo paradigma en la gestióón de recursos humanosn de recursos humanos
Evolución del paradigma a partir del año 2000
Oportunidad Oportunidad
Desarrollo Desarrollo
Libertad/ResponsabilidadLibertad/Responsabilidad
ProfesionalidadProfesionalidad
Preocupación
Demografía
Tecnología
Globalización
Entorno
Flexibilidad
Diversidad
RentabilidadRentabilidad
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1. Del viejo al nuevo paradigma en la gesti1. Del viejo al nuevo paradigma en la gestióón de recursos humanosn de recursos humanos
Preocupación
DemografDemografííaaDemanda laboral VS Atracción y
retención de los mejores
TecnologTecnologííaaTiempo VS Eficacia
GlobalizaciGlobalizacióónnEspacio VS Producto/ Servicios
EntornoEntornoMundo exterior VS Espacio de la
empresa
FlexibilidadFlexibilidadNuevas demandas de
trabajo VS Actitud y Compromiso
DiversidadDiversidadDemanda emergente y
diferente VS Gestionar el nuevo talento
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La gestión de los Recursos Humanos HOY:
No va a olvidar el viejo paradigma y lo va a utilizar como herramientaLos pilares del nuevo paradigma constituirán las políticas inmediatas
1. Del viejo al nuevo paradigma en la gesti1. Del viejo al nuevo paradigma en la gestióón de recursos humanosn de recursos humanos
La gran pregunta es:
¿¿Y este cambio por quY este cambio por quéé se ha se ha producido?producido?
Se ha pasado de la planificaciSe ha pasado de la planificacióón estratn estratéégica a la gestigica a la gestióón de la n de la incertidumbre.incertidumbre.
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2.2. Los fundamentos de la gestiLos fundamentos de la gestióón actualn actual
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2. Los fundamentos de la gesti2. Los fundamentos de la gestióón actualn actual
Un camino que tenemos que recorrer: de Goleman a Bay
No sólo es válida la inteligencia…….. Sino la inteligencia emocional
Por encima Por encima de la de la Inteligencia Inteligencia EmocionalEmocional
La capacidad de hacer muchas cosas, y hacerlas bien
De adaptarse y cambiar fácilmente
Integrarse rápidamente
Comprender que HOY las cosas han cambiado y que MAÑANA volverán a cambiar
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Un camino que tenemos que recorrer: de Un camino que tenemos que recorrer: de GolemanGoleman a Bay a Bay
2. Los fundamentos de la gesti2. Los fundamentos de la gestióón actualn actual
Las personas que sean capaces de conseguir estas premisas serLas personas que sean capaces de conseguir estas premisas seráán: n:
Las más solicitadas
Las más queridas por las organizaciones
Tendrán más oportunidades
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Un mundo nuevo en arenas movedizas…….
2. Los fundamentos de la gesti2. Los fundamentos de la gestióón actualn actual
¿Por falta de políticas fundamentalistas?
¿Por falta de equilibrio estable?
¿Por falta de reglas de mercado?
¿Por falta de organización?
¿Por falta de capacidad y compromiso?
SISI
Nuevos conceptos a tener Nuevos conceptos a tener especialmente en cuenta por las especialmente en cuenta por las empresas actualesempresas actuales
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El paradigma actual, anteriormente descrito, obliga a:2. Los fundamentos de la gesti2. Los fundamentos de la gestióón actualn actual
Saber trabajar juntosSaber trabajar juntos
Saber trabajar rSaber trabajar ráápidopido
Saber trabajar con las 3HSaber trabajar con las 3H
Saber trabajar con calidadSaber trabajar con calidad
Trabajar con los mejoresTrabajar con los mejores
Trabajar con compromisoTrabajar con compromiso
El talento individual alcanza todo su potencial cuando se combina con otros
Si tú no apuestas por la calidad, el cliente no apostará por ti.
En el Siglo XXI habrá dos tipos de empresas: las rápidas y las muertas
Humanismo, Humanidad y Humor
Atraer el talento es difícil, retenerlo una labor titánica
Con el proyecto, con el equipo…
Trabajar con visiTrabajar con visióón compartidan compartida
Conocer, reconocer y querer estar en el futuro en una posición determinada.
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3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
No séQué
Dónde
Cómo
CuándoPero seguro que me afectarPero seguro que me afectaráá
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Algunos componentes de la Incertidumbre:
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
Globalización:Desaparecen
fronteras
Aparecen espacios nuevos
Surgen necesidades
nuevas
Competitividad:
Altos rendimientos: Cómo y dónde
Transporte: a bajo coste
Relocalización
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Algunos componentes de la Incertidumbre:
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
Entorno:Permeabilidad
Sinergias
Dependencias y complementariedades
Interdependencia:Afectación de todos en todo
El mundo pirata
Uno nunca sabe para quién trabaja
Los poderes:Política
Prensa
Clientes y Proveedores
Otros
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¿¿QuQuéé nos sugiere la incertidumbre?nos sugiere la incertidumbre?
Inseguro
Dudoso Problemático
Impreciso Desconocido
IndeseableIncapaz Eventual
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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Círculo de presión de la incertidumbre
Nuestro negocio
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
Tiempo/EspacioTiempo/EspacioConceptos del mundo Conceptos del mundo del siglo XXIdel siglo XXI
CreatividadCreatividad
IntromisionesIntromisiones
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TomTom PetersPetersJeanneJeanne RoosRoosVictorVictor VroonVroonRobertRobert RechRechPetersPeters SengeSenge
Y otros Y otros muchosmuchos……
Ya pensaron en la Ya pensaron en la incertidumbreincertidumbre
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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DecDecáálogo del mlogo del máás alls alláá
MMáás alls alláá de delegar facultades: Cambiar el contenido del trabajo de delegar facultades: Cambiar el contenido del trabajo en la empresaen la empresaMMáás alls alláá de la descentralizacide la descentralizacióón: Reorganizar para desatar la n: Reorganizar para desatar la imaginaciimaginacióónnMMáás alls alláá de la lealtad a la empresa: pensar independientementede la lealtad a la empresa: pensar independientementeMMáás alls alláá de la corporacide la corporacióón: la desintegracin: la desintegracióón como principion como principioMMáás alls alláá de la de la reingenieriareingenieria: el humanismo como base de todo: el humanismo como base de todo
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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DecDecáálogo del mlogo del máás alls alláá
6.6. MMáás alls alláá del aprendizaje: crear una empresa llena de curiosidaddel aprendizaje: crear una empresa llena de curiosidad7.7. MMáás alls alláá del cambio; caminar hacia la revolucidel cambio; caminar hacia la revolucióón permanenten permanente8.8. MMáás alls alláá de la calidad integral: hacia la calidad del hombrede la calidad integral: hacia la calidad del hombre9.9. MMáás alls alláá de la organizacide la organizacióón: saber organizarsen: saber organizarse10.10. MMáás alls alláá del equilibrio: ser capaces de gestionar el caosdel equilibrio: ser capaces de gestionar el caos
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
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QuQuéé se obtiene de la incertidumbrese obtiene de la incertidumbre
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
Comprender el riesgo y aprender a vivir con él
La escala del daño potencial, según la posibilidad de que ocurra, más la capacidad de darle respuesta eficaz, según la posibilidad de gestionar la respuesta
(Marck Haynes)
Acelerar el cambio
El cambio como función estratégica
Los procesos de gestión del cambio y el cambio acelerado
Ser capaces de cambiar es tanto como ser capaces de sobrevivir, y en definitiva, amar el futuro (Woody Allen)
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QuQuéé se obtiene de la incertidumbre?se obtiene de la incertidumbre?
3. Sobre la incertidumbre3. Sobre la incertidumbre
Aceptar la incertidumbre como actitud
Lo importante no es sólo la conducta sino la actitud en que se basa
El triunfo de la actitud positiva es directamente proporcional al entusiasmo que se ponga en la tarea
El progreso radica en que personas, que aunque saben cómo se hacen las cosas, intentan hacerlas de otro modo para ponerse a prueba a sí mismas y a sus ideas
La acción es la clave
Perder el miedo a actuar
Perder el miedo a decidir
Perder el miedo al fracaso
Solo actuando se puede avanzar
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3. Sobre la incertidumbre y la gesti3. Sobre la incertidumbre y la gestióón del caosn del caos
La influencia de variables no controlables, exógenas, poderosas, aleatorias y de comportamientos no regulables transportan la incertidumbre al caos por el mero hecho de crear situaciones complejas.
Las situaciones complejas son aquellas que están afectadas por variables desconocidas sobre las que no podemos actuar
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3. Sobre la incertidumbre y la gesti3. Sobre la incertidumbre y la gestióón del caosn del caos
Capacidad para tomar decisiones eficaces en situaciones complejas
Quien puede o quiere saber gestionarlos
Surge una nueva forma de liderazgo que debe ser capaz de fijar un nuevo rumbo, cuando el rumbo cambia
Concepto
Dificultad
En realidad
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SSííntesis sobre la incertidumbre ante lo nuevontesis sobre la incertidumbre ante lo nuevo
3. Sobre la incertidumbre y la gesti3. Sobre la incertidumbre y la gestióón del caosn del caos
Las grandes ideas entrañan grandes responsabilidades. Cuando se desarrollan nada vuelve a ser lo mismo. Una vez que Grossman y
Patrick advirtieron la importancia de internet e hicieron todo lo posible para convencer de lo mismo a IBM, ni sus vidas ni la cultura
de esa empresa siguieron siendo lo mismo.
Una vez que Galileo y Galilei advirtió la importancia de los estudios de Copernico y de sus conclusiones, entró en conflicto con las
autoridades de la época. Se había instalado la incertidumbre y no Galileo ni la Iglesia fueron ya nunca los de antes. Solo en 1992
reconoció oficialmente la iglesia que las conclusiones de Galileo eran correctas, después de 360 años de ambigüedad ante la gran
idea de un hombre.
En algún rincón de IBM hay quienes, menos de una década después de que Grossman y Patrick desataran su revolución WWW, no se
han convencido aún de que ese era el mejor camino que pudo tomar la empresa.
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4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Conceptos básicos de Diversidad
10% de la población es blanca, el 90% la componen personas de color.
El 10% de la población tiene algún tipo de discapacidad.
El 14% de la población mundial pasa hambre(datos de la FAO)
El 15% de adultos son analfabetas en el mundo (datos de la UNESCO)
El 95% del crecimiento demográfico ocurre en los países no desarrollados, lo que provoca fuertes movimientos migratorios.
En menos de 100 años el hombre ha pasado de montar a caballo a pisar la luna.
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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•25 Estados Miembros - 27 en el 2007•11 idiomas oficiales
•200 otros idiomas y dialectos•234 regiones
•Diversidad en población y etnias•Diversidad en ideología política
•Diversidad en religiones•Diversidad en costes laborales
•Diversidad en apoyo del Estado a la Familia
La Unión Europea se construye a partir de la Diversidad:
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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La empresa como sistema vivoLa empresa como sistema vivo
Todo organismo se resiste al cambio vigorosamente.Como sistema, posee cinco centros de gravedad*: o Liderazgo o Procesos o Infraestructura (comunicación), o Personas y o Agentes (reputación).
Para lograr una rápida evolución, hemos de actuar en todos los centros de gravedad en paralelo y con velocidad.La Infraestructura (Tecnologías de Información y Comunicaciones) es sólo un quinto de la transformación total.
*Fuente: John Warden III, Leland Russell, Winning in fast time (2001)
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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La Gestión de la Diversidad considera las diversidades visibles y no visibles de todos los componentes del Capital Humano.
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Gestión de la diversidad en las organizaciones actuales
Definición
Enfoque
La Gestión de la Diversidad es una política de gestión de RR.HH para crear entornos incluyentes respecto a su población diversa (inmigrantes, mujeres, discapacitados ...) optimizando la integración social, la convivencia y las opciones de futuro.
Hacer coincidir los objetivos personales de los ciudadanos con los objetivos estratégicos de las políticas sociales:
•Contribuir a la conciliación de la vida personal y profesional.
•Adaptar los objetivos profesionales de los que viven y trabajan en la región a las necesidades de su entorno geopolítico.
•Integrar a los agentes involucrados en el proceso a través de objetivos comunes.
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Políticas ClásicasEstrategia RR.HH Cambio en la Cambio en la
estrategia de estrategia de RR.HHRR.HH
Considerar a las personas como recursos administrables
Búsqueda de personas
Retribución
Motivación
Comunicación
Desvinculación
Administración
Formación
Relaciones Laborales
PolPolííticas ticas ClCláásicassicas
transformado entransformado en
ResultadosResultados
Considerar las políticas de RR.HH como un aliado del negocio
1. Diversidad
2. Clima
3. Talento
4. Inteligencia Emocional
5. Orientación al Cliente
6. Intangibles
7. El valor de las personas
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Las nuevas políticas de recursos humanosLa Diversidad
Avanzar rAvanzar ráápidamente en la gestipidamente en la gestióón de la Diversidadn de la Diversidad
ComprensiComprensióón de la n de la DiversidadDiversidad
CaptaciCaptacióón de n de talento diversotalento diverso
Equipos Equipos multiculturalesmulticulturales
Gestionar la DiversidadGestionar la Diversidad
ResultadosResultados
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Las empresas mLas empresas máás admiradas del mundo...s admiradas del mundo...
1. Se toman muy en serio su misión (a qué se dedican), visión (qué futuro desean) y valores (qué es importante).
2. Saben que el éxito atrae al éxito (hay que labrarse una reputación).
3. Incorporan el talento que quieren y necesitan.
4. Promueven preferiblemente desde dentro.
5. Mejoran el clima a través del liderazgo.
6. Gestionan el desempeño profesionalmente.
7. Retribuyen equitativamente y competitivamente.
Fuente: Fortune y elaboración propia
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Está formada por:
- T ecnología
- T alento
- T olerancia
Clase Creativa: La Trinidad del Desarrollo
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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¿¿La TecnologLa Tecnologíía importa?a importa?
Tecnología (del gr. Tecni, arte, y Logós, tratado):
• Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.
• Tratado de los términos técnicos• Lenguaje propio de una ciencia o arte• Conjunto de los instrumentos y procedimientos industriales de
un determinado sector o producto
Importa:• Conviene• Se necesita• Interesa• Marca la diferencia
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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T ecnología
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
La mayoría de la tecnología que vamos a utilizar dentro de 5 años, todavía no se ha inventado
La tecnología es el único medio en que confluye la diversidad
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T ecnología
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
Tecnología y Ergonomía deberán ir de la mano en el desarrollo y equilibrio de los negocios
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T ecnología
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
La tecnología facilita, acerca, acomoda y hace realidad esa ampulosa fase de la “globalización”
La tecnología es el medio más adecuado para gestionar el tiempo y el espacio, es decir, la rapidez, la eficacia, los productos y los mercados.
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Talento es Capacidad por Compromiso(Dave Ulrich)
Talento
Capacidad: Aptitud (Conocimientos, Habilidades, Experiencia) + Actitud (Auto-imagen, Personalidad, Valores, Motivaciones)
+Compromiso: Energía
- Física- Emocional- Intelectual- Espiritual
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Inteligencias Múltiples
¿Talento o Talentos?
En el mundo empresarial, Talento Técnico, Creativo, Directivo y Relacional
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Como tanto la Tecnología como el Talento son móviles, van a espacios abiertos y diversos. GianmarcoOttaviano, de la Universdad de Bolonia, y Giovani Peri, de la Universidad de California en Davis, han analizado la correlación entre diversidad cultural y étnica y crecimiento económico en “cities and Cultures” (junio 2004).
Tolerancia
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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Por qué fracasan hoy los directivos
Tolerancia
Falta de habilidad técnica menos del 10%Falta de visión estratégica más del 70%
Incapacidad para trabajar en equipo más del 50%
Insensibilidad ante los demás más del 50%
Cambios en la organización menos del 40%
Otras causas menos del 20%
Fuente: Revista Fortune, 1997-2001
4. La diversidad: algo prioritario4. La diversidad: algo prioritario
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5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
La fórmula de la creatividad
I+D+i+d+y= CI= InnovaciónD= Desarrolloi= Investigaciónd= DiseñoY= Imaginación
Creati
vida
Creati
vida
dd
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En los comienzos del Siglo XXI todavía asociamos con frecuencia la creatividad y la innovación a la expresión ¡¡eurekaeureka! o a la imagen de
una “bombilla” y no tanto a una necesidad vital para sobrevivir, adaptarnos y tener éxito en un entorno crecientemente incierto y
complejo: y es que la innovación se ha convertido en un concepto estratégico
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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La creatividad es el proceso mediante el cual se generan ideas novedosas, que tienen posibilidades de ser útiles. La innovación sólo
se produce cuando una idea creativa llega a buen puerto. Es decir, innovar es transformar las ideas en valor para la compañía, a través de la aplicación práctica de las mismas. Por lo tanto, es evidente que no se puede innovar sin ser creativo, aunque se puede ser creativo y no
necesariamente innovar.
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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El proceso de creatividad consiste en generar ideas y conceptos (proceso divergente o de generación), mientras que el proceso de
innovación consiste en su selección, análisis de viabilidad y, en su caso, en la puesta en práctica (proceso convergente)
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Punto de partida: hay que romper con los viejos paradigmas
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
La capacidad de aprendizaje está en función de la capacidad para desaprender que requiere:
Conocer las ventajas del nuevo aprendizaje.Ser consciente de las inercias.Trabajar con atención constante.Probar durante un cierto tiempo, hasta asimilarlo como el nuevo hábito...
Según la Ley de Revans o de la Ecología, la supervivencia se logra síy sólo sí la tasa de aprendizaje iguala o supera el ritmo de cambio
del entorno.
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¿Quién es más inteligente?
Albert Einsten
Mozart ...
Darwin
Shakespeare
Joaquín Cortes Vargas Llosa
Nacho Duato
Picasso
Verdi
Freud
Savater
Gandhi
Teresa de Calcuta Cervantes
Félix R. De la Fuente
Chillida
Bach
Isaac Newton
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Paradigma del Cociente Intelectual (CI)Teoría de las Inteligencias Múltiples:
Howard Gardner (“Estructuras de la mente” y “Mentes creativas”):
Lógico – matemática:Verbal:Cinestésica:Visual:Intrapersonal:Interpersonal:Naturalista:Musical:
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Definir el lenguaje del talento
Las inteligencias más valoradas en la empresa son:
Lógico – Matemática.Lingüística.Intrapersonal.Interpersonal.
Otras inteligencias: musical, espacial, cinestésica, naturalista.
Cociente Intelectual
Inteligencia Emocional
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Diez diferencias entre los hemisferios cerebrales
IzquierdoVerbal
Analítico
Concreto
Analógico
Sucesivo
Racional
Digital
Lógico
Lineal
Convergente
DerechoNo Verbal
Sintético
Simbólico
Abstracto
Simultáneo
No Racional
Espacial
Intuitivo
Holista
Divergente
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Pensamiento productivo Vs. Pensamiento reproductivo
Pensamiento productivo:
Plantear problemas de forma diferente.Explorar sin ataduras, límites. ¿Y por que no?
Pensamiento reproductivo:
Aplicar lo aprendido.
Nos conduce a ideas habituales.¿Y por que si?
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Perspectivas
Cuantas más veces replantees un problema de forma diferente, más probable es que tu perspectiva cambie y se haga más profunda.
“Si me dieran una hora para solucionar un problema dedicaría 55 minutos a estudiar las distintas formas de formular el problema y 5
minutos a solucionarlo”
Albert Einstein
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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Las técnicas de los grandes geniosMichael Michalko: “Los secretos de los genios de la creatividad”
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
I.- Ver lo que nadie ve:a. Saber mirar y saber ver.b. Hacer que tu pensamiento se haga visible.
II.- Pensar en lo que nadie más está pensando:a. Pensar con fluidez.b. Hacer combinaciones nuevas.c. Conectar lo que no está conectado.d. Contemplar la otra cara o ver el otro lado.e. Buscar en otros mundos.f. Encontrar lo que no estás buscando.g. Despertar el espíritu de cooperación.
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Ver lo que nadie ve:Saber Mirar saber Ver
• Hacerlo más global.• Separar las partes del
todo.• Expresar el problema
de otra forma.• Trasponiendo las
palabras.• Múltiples perspectivas
de Vinci.• Adopte un rol
diferente.• Piense como un niño.• Preguntas.
5. La creatividad: estrategia y necesidad5. La creatividad: estrategia y necesidad
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6. A modo de conclusi6. A modo de conclusióónn
Las nuevas ideas hacen dudar acerca del uso que puede darse de las mismas. No se sabe si servirán, no se sabe si alguien las aplicará en la
vida o en el trabajo.
La capacidad de avanzar y de aprende consiste en hacer las cosas de modo diferente o en hacer cosas diferentes en sí mismas.
Maquiavelo afirmaba hace 500 años que “nada más fácil de aprender, más peligroso de aplicar y de éxito más incierto que el establecimiento
de un nuevo orden de las cosas”
Existen partículas de inspiración en bruto. Como las partículas subatómicas vuelan por el universo
y chocan al azar contra otros cuerpos creando una ola de creatividad al desintegrarse. Si
colisionan contra ladrillos o sapos no sucede gran cosa, pero a veces se topan con la mente
humana, mente receptiva, y en estos casos, nace una nueva idea.
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Fernando BayFernando BayóónnEurotalent Eurotalent