Download - Huaman Resources Presentation Nov 26[1]
![Page 1: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/1.jpg)
المهارات تنمية واستراتيجيات :تحدياتوالشح الوفرة بين البشرية العالم موارد
والبحر ) البر في وحملناهم آدم بني منا كر ولقدممن كثير على لناهم وفض الطيبات ن م ورزقناهم
( تفضيال االسراء«70خلقنا
عبدالحليم .د محمدعبدالرحيم
11/26/2010 1
![Page 2: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/2.jpg)
العرض وأغراض محتويات
في • شح قراءة أو وفرة ومستقبل العالمية واقع البشرية المواردلها.. التالية السنوات عبر التسعينات من العالم في المهارات واسواق
البشرية الموارد على األقتصادية األزمة تأثير معالم قراءة .ومحاولة
من • التنافسية ميزة البشرية مواردنا اكساب أهمية على التأكيد نريدالمالئمة االستراتيجيات وتنفيذ اعداد فاعل خالل تأثير ذات باعتبارها
االقتصادية المعادالت قلب في لمؤسساتنا مباشر التنافسية وتحقيقووطننا
11/26/2010 2
![Page 3: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/3.jpg)
فهرسجديد دولي عمل مالمحهو سوق :
- JمياJعال المهارات في مجاJعةكهدف - المهاJرات بناJء على العالJم دول تنافس
استراتيجيالJعمل انعكاس - أسواق على العولمة لمؤثرات قوياالقتصادية - األزمة غولواستراتيجيات - تحديات
11/26/2010 3
![Page 4: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/4.jpg)
عالميا المهارات في مجاعةعن • باحثين المخدمين من وغيرها والشركJات المؤسسات حركة كثافة
فجوة ستغذيها والمهارات القدرات حركJة أن كما الحدود عبر المهاراتلهذه الحاجة وأماكن المؤهلة القوى من العالم امدادات بين متزايدة
االمدادات.الماهرة • البشرية الموارد لمعظم األكبر المنتج هي ستكون النامية الدول
الوظائف غالبية المتطور الصناعي العالم دول ستنتج كما الماهرة وشبه . عليها الطلب وأماكن المهارات وجود أماكن بين االختالل هذا المردود عالية
خصائصه من جديد دولي عمل سوق لسمات مشكال التسعJينات منذ التي ظلالخبراء هارآ
11/26/2010 4
![Page 5: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/5.jpg)
عالميا المهارات في مجاعة
هم • الحركة مركز وزوار، ومعاشيين وعJمال مهاجرين من للبشر هائلة حركة. الصناعي العالم دول مختلف قاصدين العالي التعليم ذوي الشباب من
سيما • ال البشري رأسمالها في بفائض تتمتع التي الدول اقتصاديات دعم. وهنجاريا وبولندا ومصر كالفلبين التعJليمي المستوى عالية النامية الدول
مجال • في المتشددة الحمائية قوانينها غلواء من الصناعية الدول بعJض تخفيف. الماهرة األجنبية العJمالة على واعتمادهم الى لحاجتهم الهجرة
المهاجرين • وقلة العJاملة القوى نقص من تعاني التي الدول من أكبر حرص. االقتصادي النمو البطاء تفاديا االنتاجية تحسين على كاليابان
11/26/2010 5
![Page 6: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/6.jpg)
عالميا المهارات في مجاعةوت ت• الحدود بين الحواجز بال تتحطم والخدمات والسلع البشر عبور حرية أكد
الدول في هرمة العاملة القوى وأصبحت الدول من العديد بين حدودالمهارات الى مجاعة حالة في أمست التي النامية في ونشطة الصناعية . العاملة القوى نقص المؤهل البشري للفائض المنتجة البلدان من القادمة
وفي . عالميا العاملة القوى نمو ، يلي الخبراء من الضوء عليه مسلطا ظلمن الدول على 2000-1985بعض مسيطرا وقتها الخبراء رآه نمو وهو
( التالي العJقد حتى (2010المشهد
11/26/2010 6
![Page 7: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/7.jpg)
عالميا المهارات في مجاعةCountry/region Labor
force1970Labor force 1985
Labor force 2000
Labor force annual growth rate
World(MIL) 1,596.8 2,163.6 2,752.5 1.6%
Industrialized 307.0 372.4 401.3 0.5%
Developing 1,119.9 1,595.8 2,137.7 2.1%
Adapted from Johnston,1991,Required by the U.S Bureau of statistics
11/26/2010 7
![Page 8: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/8.jpg)
عالميا المهارات في مجاعةوالنامية • الصناعية الدول بعض في العاملة القوى لنمو أمثلة
Country Labor force1970
Labor force 1985
Labor force 2000
Annual growth rate
United states
84.9 122.1 141.1 1.6%
Japan 51.5 59.6 64.3 0.5%
Germany 35.5 38.9 37.2 -0.3%
U.K 25.3 28.2 29.1 0.2%
China 428.3 617.9 761.2 1.4%
India 223.9 293.2 383.2 1.8%
Turkey 16.1 21,4 28.8 2. %
11/26/2010 8
![Page 9: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/9.jpg)
دوليا المهارات في مجاعة
11/26/2010 9
![Page 10: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/10.jpg)
دوليا المهارات في مجاعةلتناقص • ، الصناعية الدول في العJاملة القوى تناقص حتمية الخبراء يؤكد
شريحة . عن عبارة الدول بهذه الشابة العاملة القوى بها المواليد معدالتالخصوص حسب صغيرة. هذا في صدرت التي معJدل التقارير سيكون
عمر تحت الشابة العاملة واليابان 34القوى المتحدة الواليات في عامامن أقل وبريطانيا بمعدل% 40وألمانيا نامية% 59مقارنة بلدان في
تايالند% 59باكستان) و% 55، ،53 ) للقوى% العمري التوزيع ان الصين في . والطاقة والمرونة الحركية حيث من مغزاه له له بلد أى في العاملة
بدرجة النامية البلدان في العJاملة القوى جاهزية تؤكد من أكبر الدراساتفي جذورها لها حقيقة وهذه التأقلم على والقدرة التعليم حيث من الصناعية
النامية بالبلدان التعليمية .والصناعية النظم
11/26/2010 10
![Page 11: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/11.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيزSource: Goetch & Davis, Quality Management,2003
في المعدلالعلوم
الطالب معدلفي الرياضيات
أيام عددالدراسة
الصرف السنوى بالدوالرعلى الطالب
البلد
487 523 متوفر غير 2502 فرنسا532 519 188 3516 كندا497 495 متوفر غير 2510 المانيا
476 476 متوفر غير 2687 ايطاليا
متوفر غير متوفر غير 240 1992 اليابانمتوفر غير 222 كوريا
480 461 178 3901 الواليات المتحدة
11/26/2010 11
![Page 12: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/12.jpg)
الصناعي العالم دول في العاملة القوى تشيخاألمريكي الحلم بذلك شاخ The Americanوربما
dream
The ratio of prime working age population to the Elderly is failingYear Percent aged
25-64Percent aged 65 and older
Ratio
1995 51.6 12.6 4.1
2000 52.1 12.7 4.1
2005 50.4 12.7 4.0
2010 52.5 13.3 3.9
2020 51.4 16.6 3.1
2030 47.4 202 2.3Source : Workforce 2020
11/26/2010 12
تتجتاحفيالمهارا
مجاعة العJالم
![Page 13: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/13.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيزمواد : في وذلك طلبا فيما التوفيق خانه سعيه في مبصر ساع رب أمريكا
تقنيا العالم عرش سيادة ألمريكا بالنسبة تعني
U.S. RANK READING 15TH MATH 19TH SCIENCE 14TH
source: Dr. Carol D’Amico
11/26/2010 13
![Page 14: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/14.jpg)
أسواق على العولمة قوى انعكاسالعمل
حوكمة ثورة وتعيينها • العاملة القوى تخطيط في ألنظمتها المنشآت مراجعة حتميةوفوائدها ومزاياها
يتعدى • واحدة لن وظيفة في الماهر العامل بقاء شهرا 18 متوسطمجمل • في ستتحكم الماهرة في% 80العJمالة التقنية امتالك قرارات من
العJمل مواقعمنا • تخطيط مهمتها الجامعات من جديدة ذرية السرعة هنشوء عالية ج
التغJييرات لمواكبةالعمل • لكيان جديد قانوني تعريف الموظفين business entityنشوء يشمل
. االدارة مجلس عن كبديل المسئولية وحدود المال رأس االفتراضيين،الواحد • العمل موقع في أجيال عJدة تطبيق Generational diversityتجاور مع
التقاعد تقاعد لشعار فعلي
11/26/2010 14
![Page 15: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/15.jpg)
أسواق على العولمة قوى انعكاسالعمل
انسان وتنمية حوكمة ثوJرةدور • ويعلو المنشأة العاملون فيه يمتلك الذي التكتل نحو المنشآت توجه
مؤسسات عن كبديل اللحد الى المهد من للموظف كJراع البشرية الموارد . وتنقرض والتنمية البحوث برامج دور يعلو االجتماعية والرعJاية التعليم
. تتجه مصيره في وتتحكم الموظف تمتلك وكأنها تعمل التي المؤسساتكمعبر والمدارس الجامعات في واالبتكار كالمعJرفة مواد تدريس نحو الدول
. العمل سوق الى مباشر
11/26/2010 15
![Page 16: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/16.jpg)
أسواق على العولمة قوى انعكاسالعملالتنوع ، لل• والبدنية الفكرية المهارات ، النوع ، الجنس ، العمر منها عوامل عدة تنوع
التعلم طريقة ، الموسيقى ، الجغرافي الموقع ، الدين ، اللغJة القبيلة ، التعليمألخ الشخصية أنماط ، التدريس طريقة ،
توابل ” • التنوع يقول ما األمثال ومن السمحة قيمنا من التنوع ادارة حسنالتنظيمية“. للثقافة اثراء وهو للمهارا ذكي استثمار التنوع ادارة حسن الحياة
كمفتاح المبدعة المهارات الكتشاف مفتاح التنوع ادارة وحسن العام ومزاجهالالبداع المحركة األفكار وانتاج االنتاجية لزيادة
11/26/2010 16
![Page 17: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/17.jpg)
العمل بيئة تنوع كثافةالمرأة
كبديJل • الناميJة البلدان فJي سJيما ال بكثافJة العمJل سJوق المرأJة تلJجالمعJدات تتوالهJJا باتJJت وظائJJف وتلJJك منزليJJا المرأJJة وظائJJف عJJنفJي. االجمالJي القومJي المنتJج رفJع فJي سJاهم الولوج هذا الحديثة . العالم فJي العمJJل قوة ثلJث تشكJل المرأJة وباتJت الناميJة البلدانعدد توظيJف الJى أدى االجتماعيJة والنظJم الدينيJة المعتقدات تبايJنالبلدان بعJJJض فJJJي العمJJJل قوة فJJJي النسJJJاء مJJJن نسJJJبيا أقJJJلمعدالت . شهJJد الناميJJة البلدان مJJن قليJJل عدد وجود مع الصJJناعية
. السJويد فJي العمل سJوق فJي المرأJة لمسJاهمة مJن% 80عاليJة ، العمJل سJوق دخلJن العJمJل عمJر فJي الواليات% 66النسJJاء فJي
، واسبانيا% 85المتحدة ايطاليا في منخفضة معدالت مع اليابان في) الصين في بكثير أعلي ومعدالت وألمانيا
فJJي • ليJJس منتJJج ال وكمنتJJج كمهارة المرأJJة الJJى يحتاج العالJJم باتدور مJع تكامال الJبيت مJن االنسJان لبناء وانمJا فحسJب العمJل ميدان
. اليابانيون ذلك الى يميل كJما المدرسة
11/26/2010 17
![Page 18: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/18.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيز
11/26/2010 18
![Page 19: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/19.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيزالمعرفة ادارة
على • الدول فتركيز بها المعرفة الدارة استراتيجية وضع المنشآت على يجبيريده الذي المعرفة اقتصاد لطبيعة ادراكها من ينطلق المهارات بناء
انتاج . . تناقص المعرفة بوابة من يأتي التنافسية تحقيق بأن وقناعتها العالمللمهارات الصناعي عليها .العالم الطلب ويزيد قيمتها من يرفع
11/26/2010 19
![Page 20: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/20.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيزالمعرفة ادارة
أ صريحة مصادرها تحديد تعJني المعرفة . وادارة فيها اآلخرين واشراك ضمنيةبالمجتمعات تتعلق انها ، الرائدة التجارب وال الحكمة كتب ليست المعJرفة
ظروفها مع وتوائمها عليها وتؤسس متقدة حية وتبقيها المعرفة تمتلك التيالكنز . انها والتنافسية األفضل األداء الى الطريق فهي بها لالنتفاع الخاصة
يصيبها ال عملة وهي شيء مخزونك من ذلك ينتقص أن دون كلية تمنحه الذيأف . في كهل مات لو أنه يقول األفارفة الكتاب احد أبدا فتلك رالكساد يقيا
أحترقت .مكتبة
11/26/2010 20
![Page 21: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/21.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيزالنامية . الدول في ويعلو الصناعي العالم في المهارات انتاج من% 30يتقلص
و . الصين في ستتركز العالم النامية% 14وظائف الدول وتنتج الهند 33فيمؤشر وهذا الصناعية الدول ستنتجه عما مرتين يزيد بما شايا متخصصا مليون
. العالم في التفوق هرم ستقلب التي هي القادمة المهارات أن من% 90علىبين العالم سكان في وأفريقيا 2020-2005الزيادة آسيا في النامية الدول في
والهند الصين فيها بما
11/26/2010 21
![Page 22: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/22.jpg)
المهارات بناء على تركيزالدول
11/26/2010 22
![Page 23: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/23.jpg)
المهارات بناء علي الدول تركيزلم المتحدة الواليات بأن األمريكية االستغاثة صرخات تتعالي
العالم في تقنيا مالكا وال ملكا في لمواجهة تعد لها منافسيهاوالتقنية العلوم على المؤسسة العلمية المهارات سوق
Stemوالرياضيات
11/26/2010 23
![Page 24: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/24.jpg)
11/26/2010 24
![Page 25: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/25.jpg)
عام • حتى المهارات النتاج خطتها الصين اعتبارها 2020وضعت في واضعة ملديها الدولية 225أن عالقاتها لبناء الصين تستثمرهم اآلن دوليا مهاجر مليون
اآلن الصين وفي حاليا 168االقتصادية ولديها الستين سن فوق 98مليونالى لزيادتهم الصين تخطط جامعJي خريج عام 195مليون بحلول مليون
يرتكز 2020 اقتصاد الى االستثمار على يرتكز اقتصاد من اقتصادها لنقل مالمهارات وفي from investment-driven to talent-driven economyعلى
خطة على أوباما الرئيس وقع America competesأمريكا
عل الدول المهارات ىتركيز بناء
11/26/2010 25
![Page 26: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/26.jpg)
عل الدول المهارات ىتركيز بناء
11/26/2010 26
![Page 27: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/27.jpg)
المهارات بناء على الدول تركيز
11/26/2010 27
![Page 28: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/28.jpg)
األمJن عدم العمJل، عJقود فJي تغيييرات ، البطالJة معدالت ارتفاع ، الوظائJف فقدان . الدولية العمJل منظمJة تقريJر المدخرات ،تناقJص ILO Global TrendالوظيفJي
Report امJعام 2009لع منذ األسوأ هي العJمل أسواق على قاسية انعكاسات يتوقعبواقJع 2007 العJالJم فJي العJاطليJن عدد فسJيزيد زيادة 38م مJع مJن 200مليون مليون
عJن اليومJي دخلهJم يقJل ممJن المنتجات . 2القراء أسJعار تتناقJص اليوم فJي دوالرصJادرات تتناقJص كمJا القطJن صJادرات تتناقJص تنزانيJا مثJل بلJد ففJي النفطيJة غيJر
بواقJJع كرواندا بلJJد فJJي بعJام% 25البJJن والصJJين. 2008مقارنJJة الهنJJد فJJي حتJJى “ والمالبJس” األلكترونيات مثJل قطاعات فJي للعامليJن كثيفJة احاالت هناك جنديJا
( اسكولو كينيدي هارفارد والمنسوجات (2009واللعJب
العالمية المالية األزمة وحش
11/26/2010 28
![Page 29: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/29.jpg)
11/26/2010 29
![Page 30: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/30.jpg)
11/26/2010 30
![Page 31: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/31.jpg)
11/26/2010 31
![Page 32: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/32.jpg)
11/26/2010 32
![Page 33: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/33.jpg)
11/26/2010 33
![Page 34: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/34.jpg)
متسلطة ال موقفية قيادات
11/26/2010 34
![Page 35: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/35.jpg)
11/26/2010 35
![Page 36: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/36.jpg)
11/26/2010 36
![Page 37: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/37.jpg)
11/26/2010 37
![Page 38: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/38.jpg)
11/26/2010 38
![Page 39: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/39.jpg)
11/26/2010 39
![Page 40: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/40.jpg)
11/26/2010 40
![Page 41: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/41.jpg)
11/26/2010 41
![Page 42: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/42.jpg)
11/26/2010 42
![Page 43: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/43.jpg)
11/26/2010 43
![Page 44: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/44.jpg)
11/26/2010 44
![Page 45: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/45.jpg)
11/26/2010 45
![Page 46: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/46.jpg)
11/26/2010 46
![Page 47: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/47.jpg)
11/26/2010 47
![Page 48: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/48.jpg)
11/26/2010 48
![Page 49: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/49.jpg)
11/26/2010 49
![Page 50: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/50.jpg)
التعلم دائمة ناجحة منشآت
11/26/2010 50
![Page 51: Huaman Resources Presentation Nov 26[1]](https://reader035.vdocuments.mx/reader035/viewer/2022081521/587056961a28aba2118b56cd/html5/thumbnails/51.jpg)
واستراتيجيات تحدياتالبشرية للموارد جديد معرفي منظور
الحضارة • تجليات يبرز اسالمي منظور وتنفيذ تطوير هو أمتنا يواجه كبير تحدالعاملة القوى وقيادة وتنمية وتحفيز وتطوير اختيار في ومنهجها االسالمية
على ” المتعذر من جعلت التي االتصال ثورة وآثار العصر حضارة ظل فيتأثيرات وجه في الوقوف والقومية السياسية والحدود الجغرافية الحواجز
“ والفنية والثقافية الفكرية أنواعها بكل العJالمية الحضارة
• : ، المعاصرة الفكرية األزمة العلواني 1992المصدر جابر طه د ،
11/26/2010 51