Download - Hist Primeira Guerra 1
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5Sugestes de avaliaoHistria
9o ano Unidade 3
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Unidade 3
Nome: Data:
1. Numere cronologicamente as seguintes invenes:
( ) Voo do 14 Bis, de Santos dumont.
( ) inveno do telefone.
( ) primeira locomotiva a vapor.
( ) automvel movido gasolina.
( ) inveno do telgrafo.
( ) primeiro voo do dirigvel Zeppelin.
2. Responda:
a) Qual a relao entre civilizao e imperialismo?
b) E quais foram as consequncias do imperialismo para os continentes africano e asitico?
3. Assinale as alternativas que apresentam as caractersticas da Belle poque.
( ) otimismo e exaltao do progresso.
( ) desenvolvimento de novas tecnologias que facilitaram a vida cotidiana de quem podia pagar por elas.
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( ) desconfiana e incerteza com relao prosperidade material das culturas civilizadas.
( ) Grande influncia da cultura europeia, principalmente a francesa.
( ) Falta de inovao no campo da arte, com exaltao aos modelos artsticos antigos.
4. A pintura a seguir intitulada O grito. Ela foi produzida pelo noruegus Edvard Munch, em 1893. Hoje a tela est disponvel na Galeria Nacional, em Oslo, na Noruega. Apesar do otimismo da Belle poque, o pintor apresenta uma concepo de angstia e de horror diante do mundo. Quais sentimentos o quadro lhe transmite? Voc compartilha das mesmas impresses do artista? Justifique.
O grito, pintura do noruegus Edvard Munch, de 1893. Galeria Nacional, Oslo. Apesar do otimismo da Belle poque, as mais vigorosas realizaes no campo da arte brotaram da angstia e do horror diante do mundo.
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5. Complete as sentenas a seguir, sobre os fatores que impulsionaram a Primeira Guerra Mundial.
a) o rpido crescimento industrial da criou uma
rivalidade econmica com a .
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b) a criou uma rivalidade entre a Frana e a
alemanha.
c) o continente africano era foco de disputa e tenses entre ,
e .
d) a foi formada por alemanha, ustria-Hungria
e itlia.
e) a , a
e a formavam a trplice Entente.
6. Qual foi a importncia da pennsula Balcnica para o incio da Primeira Guerra Mundial?
7. Ordene e numere cronologicamente os acontecimentos:
( ) realizao da Conferncia de Berlim, para tratar dos acordos de paz.
( ) Soldados alemes invadem a rssia e causam grande destruio nas terras russas.
( ) a alemanha obrigada a aceitar os termos do tratado de Versalhes, o que lhe causa grande descontentamento e gera um sentimento revanchista entre a populao alem.
( ) os Estados unidos entram na guerra aps um ataque de submarinos alemes aos navios norte-americanos, desestabilizando o equilbrio europeu e auxiliando a vitria dos aliados.
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( ) aps fortes protestos populares, o novo governo russo decide retirar o pas da guerra e assina um acordo com a alemanha.
( ) a alemanha invade a Blgica com o objetivo de destruir a Frana, mas encontra forte resistncia francesa.
8. Elabore uma legenda para a fotografia a seguir, tirada na Itlia durante a Primeira Guerra Mundial, explicando brevemente a que acontecimento ela se refere.
Jovens operrias de uma indstria blica inglesa instalada na Itlia durante a Primeira Guerra. Museu Imperial da Guerra, Londres.
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9. Registre algumas consequncias da Primeira Guerra Mundial nas seguintes reas.
a) Economia.
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b) poltica.
c) Social.
d) tecnologia.
10. Sobre a Rssia czarista, leia as sentenas e corrija as que estiverem incorretas.
a) a dinastia romanov governou a rssia desde o sculo XVii at 1917.
b) o czar Nicolau ii contava com o apoio da igreja ortodoxa russa, porm tinha os seus poderes limitados, no podendo modificar leis e instituies.
c) Em meados do sculo XiX, Nicolau ii incentivou as atividades industriais, reorganizou o exrcito e promoveu melhorias no ensino.
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d) Nicolau ii aboliu a servido e distribuiu terras aos camponeses, que passaram a ter grandes propriedades, onde podiam usufruir de avanadas tecnologias agrcolas, altos rendimentos e boas condies de vida.
e) No incio do sculo XX, havia poucas cidades industriais na rssia, pois quase 80% da populao trabalhava no campo. Nas fbricas, os operrios sofriam com pssimas condies de trabalho, promovendo greves e ampliando a atuao dos sindicatos e das ideias socialistas.
11. Relacione os itens.
a) Karl Marx e Friedrich Engels
b) domingo Sangrento
c) Sovietes
d) Bolcheviques
e) Mencheviques
( ) implantaram o socialismo.
( ) Conselhos de representantes eleitos por operrios, camponeses e soldados.
( ) Fundadores do socialismo cientfico, apontavam uma srie de crises no capitalismo, que seria derrubada pelo proletariado, quando ocorresse o estabelecimento do socialismo.
( ) Grupo liderado por plekhanov e Martov, defendia uma gradual passagem do regime czarista para o socialismo.
( ) Massacre sovitico contra a populao, que reivindicava melhores condies de vida, direito greve e convocao de uma assembleia.
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12. A Revoluo Socialista na Rssia foi um processo gradual e planejado? Registre suas concluses.
13. Leia a poesia e analise o cartaz para responder s perguntas.
Stalin
Moscou dorme. No silncio da noite,Desta noite longa e silenciosa,
apenas Stalin no dorme.Stalin est pensando em ns...
Alm das colinas, alm das casas,em sua natal Kichlak (aldeia da sia Central),
um rapaz vigia o rebanho.Stalin sabe tudo tambm sobre ele [...].
Citado em: HobSbAwM, Eric (org.). Histria do marxismo: o marxismo na poca da Terceira Internacional a URSS, da construo do socialismo ao stalinismo. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. p. 271. v. 7.
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Cartaz de propaganda stalinista nas escolas, cerca de 1930.
a) a poesia e o cartaz se referem a qual personagem?
b) Qual foi sua atuao na poltica russa?
c) Como tal personagem representado na poesia e no cartaz?
d) H contrastes entre a forma como ele representado na poesia e no cartaz e as suas aes na poltica russa?
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14. A partir da dcada de 1920, o rdio transformou-se em um dos principais veculos de informao e veiculao de propagandas.
a) Qual a importncia do rdio no seu cotidiano?
b) Com qual frequncia voc escuta rdio?
c) Quais so seus programas favoritos?
15. Aps a Primeira Guerra Mundial, os Estados Unidos tornaram-se um grande exportador cultural. Na Europa, a msica e a dana norte-americanas tornaram-se bastante copiadas. Escreva se os Estados Unidos continuam desempenhando esse papel nos dias atuais, em especial no Brasil.