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Primeira Guerra Mundial

Grande Guerra Guerra das Guerras

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Conflito armado ocorrido no início do século XX, no território europeu. Envolveu grande parte dos países do mundo e marcou o início de um período de avanços tecnológicos.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

POSSÍVEIS CAUSAS PARA O CONFLITO

disputas de mercados internacionais; atrito entre as grandes potências por causa de

questões coloniais; a França queria revanche contra a Alemanha

por ter perdido o território da Alsácia-Lorena.

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Francisco Ferdinando e sua esposa

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Assassinato do arquiduque Francisco Ferdinando e sua esposa, Sofia, no dia 28 de Junho de 1914.

O autor do crime foi Gavrilo Princip, participante do grupo nacionalista Mão Negra.

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Esse fato foi, apenas, a “gota d’água” para o início do conflito.

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Prisão de Gravilo Princip

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Os países estavam armados e preparados para guerrear. As potências reuniram-se em blocos. Era a preparação para um grande conflito. O mundo esperava uma guerra rápida, mas esta durou 4 anos e arruinou a Europa.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Potências Centrais (Tríplice Aliança): Império Alemão, Império Austro-Húngaro e Império Turco-Otomano.

Tríplice Entente: Império Britânico, França, Império Russo (até 1917) e Estados Unidos (a partir de 1917).

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Tríplice Aliança Tríplice Entente Nações Neutras

Ocorreu de 28 de julho de 1914 a 11 de novembro de 1918.

A Primeira Guerra Mundial

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DESENVOLVIMENTO DO CONFLITO

As batalhas desenvolveram-se principalmente em trincheiras. Os soldados ficavam, muitas vezes, centenas de dias entrincheirados, lutando pela conquista de pequenos pedaços de território. A fome e a doença também eram inimigas desses guerreiros.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Nos combates, também houve a utilização de novas tecnologias bélicas como tanques de guerra e aviões. Enquanto os homens lutavam nas trincheiras, as mulheres trabalhavam na indústria bélica, como empregadas.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Nas trincheiras, os soldados conviviam com ratos, parasitas, lama ou pó, frio ou calor, conforme a estação do ano. Eram protegidas por grandes redes de arame farpado e por muitos homens armados com metralhadoras.

As trincheiras

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O avanço dos inimigos era retardado pelo uso do arame farpado.

As infantarias eram armadas com muitas metralhadoras.

A partir de 1915, os alemães começaram a usar gás tóxico.

A alimentação era feita à base de carne, vegetais enlatados e biscoitos.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Os E.U.A vendiam alimentos, combustível, produtos industriais e máquinas para França e Inglaterra, tudo pelo sistema de crediário (“compre agora e pague depois da guerra”).

Com o passar do tempo, a situação ficava pior (destruição, fome, miséria e matança) e os E.U.A começaram a temer que França e Inglaterra não pagassem as mercadorias compradas (os dois países deviam, aproximadamente, 2 bilhões de dólares aos americanos).

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

De cima para baixo e da esquerda para a direita: Trincheiras na Frente Ocidental; o avião bi-planador Albatros D.III; um

tanque britânico Mark I

cruzando uma trincheira;

uma metralhadora

automática comandada por

um soldado com uma

máscara de gás; o

afundamento do navio de

guerra Real HMS Irresistible após bater em uma mina.

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Preocupados com um possível não pagamento da dívida, a população americana incentivava a entrada do país na guerra.

Em março de 1917, os alemães afundaram alguns navios americanos que iam comercializar com a Inglaterra. Esse fato levou o Congresso americano, no dia 6 de abril, a declarar guerra à Alemanha.

A entrada dos Estados Unidos na guerra foi decisiva para a vitória da Entente.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

O ano de 1917 é essencial para o fim do conflito, pois a Rússia abandonou a guerra em razão do início de sua Revolução e os E.U.A, que, até então, só participavam da guerra como fornecedor, vendo seus investimentos em perigo, entram, militarmente, no conflito, mudando totalmente o destino da guerra e garantindo a vitória da Tríplice Entente.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

O presidente dos E.U.A (Woodrow Wilson), em 1918, levou suas ideias ao Congresso no chamado “Programa dos 14 Pontos”.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

RESULTADO DA I GUERRA

Os perdedores tiveram que assinar o Tratado de Versalhes.

A Alemanha teve seu exército reduzido e sua indústria bélica controlada.

Teve que devolver à França a região da Alsácia-Lorena. Teve que pagar o prejuízo da guerra aos países

vencedores.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

O Tratado de Versalhes repercutiu na Alemanha, sendo o principal fator do sentimento de revanche que ocasionou a II guerra.

O resultado foi, aproximadamente, 10 milhões de mortos e milhões de feridos.

Destruição da produção agrícola, industrial e muito prejuízo econômico.

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Assinatura do Tratado de Versalhes

Este fato impunha fortes restrições e punições

aos vencidos.

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APÓS O CONFLITO

Famílias destruídas e crianças órfãs. E.U.A tornou-se o país mais rico do mundo. Império Austro-Húngaro fragmentou-se. Surgimento de alguns países (Iugoslávia) e

desaparecimento de outros.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

O império turco, após 200 anos de decadência, dividiu-se.

Em 1919, foi criada a Liga das Nações (sediada na Suíça). Porém, pouco tempo depois, ela fracassou.

O desemprego aumentou na Europa.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Quatro anos após a I Guerra, a Europa já não era mais a mesma: os presidentes substituíram os príncipes;automóveis, submarinos e aviões eram uma realidade;o cinema e o rádio expandiram-se pelo mundo;as mulheres lutam pelos seus direitos.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Na primeira Guerra Mundial, os confrontos foram

longos, muito maiores que os países esperavam e se

prepararam economicamente. Após 1914, as

economias dos países - a indústria, os investimentos

do Estado, a mão de obra, tudo se voltava para a

economia de guerra.

HOBSBAWM, Eric. “A Era dos Extremos”.

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

Revisando

HISTÓRIA , 9° Ano Ensino FundamentalPrimeira Guerra Mundial

1. (USP) O assassinato do herdeiro do Império Austro-Húngaro, em Sarajevo, veio complicar a situação europeia e ocasionou a eclosão da I Guerra Mundial. O personagem em questão era

(A) O Kaiser Guilherme

(B) Francisco Ferdinando

(C) Lloyd George

(E) Lênin

(D) Nicolau Romanov

CORRETO

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2. (PUC) O fim da I Guerra Mundial trouxe, entre outras consequências:

(A) A unificação política do Oriente Médio, sob a liderança do Egito.

(B) A simplificação do mapa político da Eurásia pelo desaparecimento de numerosos pequenos Estados.

(C) A ampliação do território alemão, em detrimento da Polônia.

(D)O aparecimento de numerosos novos Estados, em virtude da desintegração dos Impérios Otomanos, Austro-Húngaro e Russo.

(E) E a denominação da Alemanha pelas forças de ocupação aliadas.

CORRETO

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3. (SEC) Presidente dos Estados Unidos durante a Guerra de 1914 – 1918:

(A) Flanklin Roosevelt

(C) Churchill

(B) Woodrow Wilson

(D) Theodore Roosevelt

(E) George Bush

CORRETO

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BIBLIOGRAFIA http://www7.educacao.pe.gov.br/oje/concurso-professor/concurso-materiais https://www.google.com.br/search?q=a+proclama

%C3%A7%C3%A3o+da+republica+no+brasil+9%C2%B0ano+ppt&rlz=1C1PRFC_enBR564BR564&oq=a+proclama%C3%A7%C3%A3o+da+republica+no+brasil+9%C2%B0ano+ppt&aqs=chrome..69i57j69i64l3.9224j0j7&sourceid=chrome&espv=210&es_sm=122&ie=UTF-8#es_sm=122&espv=210&q=a+guerra+do+contestado+9%C2%B0ano+ppt