Teniendo en cuenta el desarrollo y cambios que vivimos en nuestra realidadinmediata hace que desde nuestros papeles que desempeñamos ,tengamos unavisión diferente del mundo ,pero nos enfrentamos a situaciones , problemáticas oavances que sin distinción de raza ,discapacidad o edad nos vemos involucrados comouna necesidad, debido a la globalización .
De igual manera seria muy interesante conocer las raíces de los procesos que hangenerado un magno movimiento que une masas simultáneamente a pesar de ladistancia, el cual se podría reflexionar desde varios ámbitos y temáticas importantes.
PERO EN ESTE CASO ,TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE ENUNCIADO DE TANIMPORTANTE PERSONAJE,SE PODRIA INCIAR UN PEQUEÑO VIAJE EN ESTE MUNDO DECAMBIOS Y TRANSFORMACIONES ,HASTA LLEGAR A LAS TIC SIENDO UN RECURSONECESARIO EN LA ACTUALIDAD Y BASE DE NUESTRAS FUTURAS GENERACIONES.
“La revolución de la tecnología de la información indujo la aparicióndel informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad.De importancia particular fue su papel al permitir el desarrollo deredes interconectadas como una forma autoexpansiva y dinámica deorganización de la actividad humana.Esta lógica de redes transforma todos los ámbitos de la vida social yeconómica “.
Manuel Castells Oliván es un sociólogo y
profesor universitario de Sociología y de
Urbanismo en la Universidad de California en
Berkeley, así como director del Internet
Interdisciplinary Institute.
Hace que analice el concepto Red ,el cual gracias a lainquietud del hombre por crear herramientas las cualesaportaran un beneficio a la sociedad, se logre a traves de latecnología como la interconexión global entre varios puntos,facilitando la comunicación de personas como nueva formapara emitir información, siendo la base para un crecimientotanto económico,politico,social y hoy en día educativo de lamano con la ciencia, pero que de igual manera tiene susventajas y desventajas y una forma de enfocar de maneraadecuada los procesos es saber guiar y asesorar procesosdonde se puedan generar propuestas de gran interés yfortalecimiento de diferentes problemáticas.
La exposición que hace Castells
Esta se asocia con la modernidad y aborda campos
Político
culturalTecnológico
Social
Teniendo agilidad de la información y mercados
Todo parte cuando el hombre como ser creativo e innovador,busca alternativas, adquiriendo de manera practica recursos ymedios que le han permitido facilitar su interacción con elentorno.Esta posee:
Una concepción Diseño de instrumentos de trabajo
Fabricación
NECESARIOS PARA EL DESARROLLO SOCIAL
TENIENDO EN CUENTA
o Programas de investigacióno Proyectos específicoso Equiposo Herramientaso Materialeso Procedimientoso metodologías
CIENCIATiene un visión objetiva y reflexiva
El busca descubrir y conocer a través de la observación y razonamiento la estructura de un objeto o de un fenómeno.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Es un proceso de innovación y búsqueda de la eficiencia de herramientas e instrumentos que el ser humano ha creado.
EDUCACIÓN Sistema para el desarrollo deinstrumentos de conocimientos,mejoramiento de los procesoscognitivos y el uso de operacionesintelectuales.
Cumple la función de transmisión de saberes y desarrollo de habilidades y destrezas en las tecnologías ya creadas.
LA EDUCACIÓN APORTA ELEMENTOS PARA LA IVESTIGACIÓN E INNOVAVIÓN,
DE PROCESOS Y SERVICIOS DE ÁREAS TECNOLOGÍAS.
LOGRA QUE LOS NUEVOS PROFESIONALES TENGAN CLARO LA APLICACIÓN DE
METODOLOGÍAS PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE SE PUEDEN PRESENTAR
EN EL AMBITO LABORAL.
LOS DOCENTES CUMPLEN UN PAPEL FUNDAMENTAL ,HACIENDO QUE LOS FUTUROS
TECNICOS Y PROFESIONALES COMPRENDAN LOS SIGNIFICADOS DE CADA TECNOLGIA Y
HACERLO EN AMBIENTES ADECUADOS Y NORMAS DE SEGURIDAD.
Sociedad del Conocimiento
Sociedad red
El aumento de la información a la cual se tiene acceso,sin ningún tipo de restricción y una circulación fluida pordiferentes medios de comunicación, se relaciona con lainnovación tecnológica y el mercantilismo(Castells:2007).
Donde la información a la que se accede, se convierte en “saber” y quitándole un poco la noción de sólo: “innovación tecnológica” (UNESCO: 2003).
La sociedad del conocimiento, se basa en la idea deque la globalización debe darse en términos de:Conocimiento, se debe intercambiar éste,interconectar, enriquecer, dinamizar, actualizar y autogenerar.
Manuel Castells, considera que hablar de “red” en una sociedad globalizada como la nuestra es abrir la puertaa la interconexión global y local de los diferentes nodos informacionales, sin restricciones de espacio, tiempo o volumen.
Su desarrollo ha
revolucionado desde los
métodos de investigación
hasta las formas de compra,
pago de productos y
servicios, la comunicación,
la productividad y el
entretenimiento.los elementos que las conforman
son:
La informática,
Las telecomunicaciones
Las tecnologías del sonido y de la
imagen,
La telemática, los mas media
(radio-televisión)y la multimedia.
Tecnologías
de la
información
y la
comunicación
Incremento del uso de pizarras
digitales en la clase
Dispositivos electrónicos en clase
(Computadores para educar y
tabletas).
Intranet y plataformas de la
institución educativa, por medio de
las cuales los docentes pueden
orientar y gestionar un seminario,
una clase, o partes de ella (foros de
discusión, conferencias web con
expertos, transacción de actividades
y mensajes, grupos de trabajo, entre
otros).
Uso de las TIC como
medio de expresión
por medio de las
imágenes, las
presentaciones
interactivas, los
videos y demás.
Uso de las TIC como
canal de
comunicación,
interacción y
colaboración entre
cada uno de los
actores educativos:
(docentes, padres,
administrativos,
directivos y
estudiantes), no sólo
interna dentro de la
institución, sino
también entre varias
instituciones.
Nuevas didácticas que
motivan, orientan, brindan
tutoría e informan,
mezclando contenidos con
posturas críticas hacia las
realidades mundiales.
Generación de nuevos
escenarios formativos: E-
learning y B- learning (En los
cuales se que incluyen
interacciones en el
ciberespacio, flexibilidad de
horarios y entornos, y
procesos de autonomía y
autorregulación en los
estudiantes.
En diferentes contextos en especial el educativo ,es importantehacer uso de la tecnología y las TIC con fines de calidad donde sereestructure el currículo y planes educativos involucrando losdiferentes recursos que hoy en día el estudiante puede tener encontacto tener ,igualmente como docentes generar estrategias yun adecuado uso de estas, reconociendo que el estado enalgunas instituciones ya ha logrado suplir de computadores yTablet ,es necesario proponer proyectos en los cuales se tenga laparticipación del estudiante a traves de un enriquecimientomutuo, como de la comunidad educativa en general produciendomateriales y procesos productivos donde se incentive alestudiante al gusto por el aprendizaje, creatividad yfortalecimiento de los valores, mediante el trabajo en equipo y unuso responsable y autónomo de las tecnologías para suplir lasnecesidades y exigencias de esta sociedad en desarrollo.
