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8/19/2019 Evaluación de Proceso de Ciencias NaturalesBUIN
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Evaluación de proceso de Ciencias Naturales.“BUINZOO”
Asignatura Ciencias Naturales.Curso 2° B!ICO"ec#a Aplicación
No$%re Estudiante
O%&etivos de aprendi'a&e.OA (O%servar e identi)car algunos ani$ales nativos *ue se encuentran en peligro dee+tinción, as- co$o el deterioro de su #%itat, proponiendo $edidas paraprotegerlos.OA /Identi)car 0 co$unicar los e1ectos de la actividad #u$ana so%re los ani$ales 0su #%itat.
Instrucciones. Lee concentradamente las preguntas que se presentan a continuación. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o
sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes. Contesta cuando estés seguro o segura. No debes pararte y menos conversar. Cuando termines tu prueba debes quedarte en tu puesto. Debes respetar el orden y la limpieza de la prueba.
unta!e real "# pts.
I. Responde las siguientes preguntas (3 puntos cada una)
a. ¿Qué significa que una especie animal esté protegida?
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b. ¿Qué medidas podemos tomar, para cuidar a los animales?
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c. ¿Qué te gustó de la visita al zoológico de Buin?
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d. ¿Qué opinas en relación a que los animales se encuentren en un zoológico? __________________________________________________________
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e. ¿Por qué no hay elefantes en el uinzoo?
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8/19/2019 Evaluación de Proceso de Ciencias NaturalesBUIN
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II Completa el siguiente organizador gráfico con 3 animales que hayas observado
en el uinzoo y descr!belos (tama"o# pela$e# hábitat# etc). (% puntos cada una)
!omre del animal" #escripción"
III. &ibu$a y colorea ' animales que hayas observado en el uinzoo. (% puntos
cada una)
I. dibu$a y colorea un animal en su hábitat natural# que se encuentre en
peligro de etinci*n. +scribe un compromiso para protegerlo. (, puntos)
Compromiso-
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