8/19/2019 Evaluación de Proceso de Ciencias NaturalesBUIN

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Evaluación de proceso de Ciencias Naturales.“BUINZOO”

Asignatura Ciencias Naturales.Curso 2° B!ICO"ec#a Aplicación

No$%re Estudiante

O%&etivos de aprendi'a&e.OA (O%servar e identi)car algunos ani$ales nativos *ue se encuentran en peligro dee+tinción, as- co$o el deterioro de su #%itat, proponiendo $edidas paraprotegerlos.OA /Identi)car 0 co$unicar los e1ectos de la actividad #u$ana so%re los ani$ales 0su #%itat.

Instrucciones. Lee concentradamente las preguntas que se presentan a continuación. Si no entiendes algo, lo vuelves a leer una y otra vez, hasta que lo comprendas, o

sigues con la siguiente pregunta y luego vuelves a la que no entendiste antes. Contesta cuando estés seguro o segura. No debes pararte y menos conversar. Cuando termines tu prueba debes quedarte en tu puesto. Debes respetar el orden y la limpieza de la prueba.

unta!e real "# pts.

I. Responde las siguientes preguntas (3 puntos cada una)

a.   ¿Qué significa que una especie animal esté protegida?

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b.   ¿Qué medidas podemos tomar, para cuidar a los animales?

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c.   ¿Qué te gustó de la visita al zoológico de Buin?

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d.   ¿Qué opinas en relación a que los animales se encuentren en un zoológico? __________________________________________________________ 

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e.   ¿Por qué no hay elefantes en el uinzoo?

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II Completa el siguiente organizador gráfico con 3 animales que hayas observado

en el uinzoo y descr!belos (tama"o# pela$e# hábitat# etc). (% puntos cada una)

!omre del animal" #escripción"

III. &ibu$a y colorea ' animales que hayas observado en el uinzoo. (% puntos

cada una)

I. dibu$a y colorea un animal en su hábitat natural# que se encuentre en

peligro de etinci*n. +scribe un compromiso para protegerlo. (, puntos)

Compromiso-

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