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CUARTA EVALUACIÓN ESCRITA

CICLO BÁSICO

Admisión 2019 – 1

TIPO DE PRUEBA: TEMA R

Av. Javier Prado Oeste 730 Magdalena del Mar (altura Cdra. 33 Av. Brasil)

Teléfonos: 4611250 / 4602407 / 4602419 / 4613290 http://cepre.uni.edu.pe e-mail: [email protected]

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FÍSICA

01. FW área

F 10 26W 22

F0 2W 36 J

RESPUESTA: 36 J

02. A BEm Em

k0,5 10 25 E

kE 125 J

RESPUESTA: 125 J

03. N kf kiW E E

21umg x 0 m 82

32x 8 m4

RESPUESTA: 8 m

04. mg

mW mghP

t t

2 2f ov v 2gh

2fv 2gh , fv gt

2gt 2 gh

22 10 3gth 45 m2 2

m

5 10 45P 750 W

3

RESPUESTA: 750 W

05. I. V 2 1F t mv mv

II. V I p

III. V

RESPUESTA: V V V

06. p 6 0 60i

mp 360i kgs

RESPUESTA: m360i kg

s

B

C

A

A

E

D

I

F

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OO O

O

S

O O

O

N

OH O

QUÍMICA

07. I. 3O II. 3HNO III. 3SO

RESPUESTA: 2 , 2 , 3

08. I. 4HMnO

1 1 x 4 2 0

x E.O. Mn 7

II. 3MnO

y 3 2 0

y E.O. Mn 6

III. 3Mn OH

Z 3 1 0

Z E.O. Mn 3

RESPUESTA: 7 ; 6 ; 3

09. I. 2 3Fe O : Óxido Básico II. 3SO : Óxido Ácido

RESPUESTA: I es una óxido acido mientras que II es un óxido básico

10. EO N 5 (número impar) 3HNO RESPUESTA: En su fórmula están presentes 2 átomos de hidrógeno.

11. Ácido oxácido Hidróxido

4HC O LiOH

RESPUESTA: 4HC O ; LiOH

12. AgC : Cloruro de plata

RESPUESTA: AgC : Clorito de plata

D

D

E

A

C

E

(2)

(2)

(3)

x

y

z

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ARITMÉTICA 13. 4 ; 8 ; 8 ; 12 ; 12 ; 12 ; 18 ; 28 ; 28 ; 36

Me 12

Mo 12

x 16,6

I. V

II. V

III. F

RESPUESTA: V V F

14. Reciben por lo menos 20 soles; 40 alumnos RESPUESTA: 40

15.

Total 102

102 442Me 36 8 38,8

20

RESPUESTA: 38,8

16. o15M 24 6 27,6

15 10

RESPUESTA: 27,6

17. 45 25 20 2A A 10

1 4f f 20 ; 2f 10 y 3f 30

25 20 10 35 45 30 20 55x20 10 30 20

x 41,25

RESPUESTA: 41,25

A

D

B

A0 10 20 30 40

40

1030 20 40

D

20 30 40 45 605025

12 20 28 36 44

20 16 18 10 18

52 60

20

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ÁLGEBRA 18. Graficando consecutivamente

1. y f x 1

2. y f x 1 1

3. y f x 1 1

RESPUESTA:

19. dom fg g 1; 2

fg g 1 8

fg g 2 16

ran fg g 8 ; 16

suma 24

RESPUESTA: 24

20. dom f o g * 2 ; 5 ; 1

suma 6

RESPUESTA: 6

21. I. 1 2f x f x 2 21 2f x f x ,

2f iny 1 2x x …. V

II. Teoría …. V

III. De la gráfica …. V

RESPUESTA: V V V

22.

ff

D R ; 4*

f y x 2y 4 x y 4 x

*f x 4 x , x 4

RESPUESTA:

f * x 4 x x ; 4

A

B

B

D

E

y

2 1 x 4

1

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GEOMETRÍA

23. En la figura:

El PHA PQB 12 APx PB

El PFB PQA x AP27 PB

Luego, 12 xx 27

2x 324

x 18

RESPUESTA: PQ 18 u

24.

En el ABC : ACBO 102

En el BHO : HO 8 AH 2

En el BHA : 2 2 2x 6 2 40

x 2 10

RESPUESTA: AB 2 10 u

25.

Por relaciones métricas

En el AQD : 210 m

En el ABM : m 20x

20x 100

x 5 RESPUESTA: BH 5 u

C

A

B

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- 6 - 11/11/2018

26.

En el triángulo ECD:

ECD4 8 8P 10

2

2x 10 6 2 2 158

RESPUESTA: CH 15 u

27.

Por el teorema de las cuerdas

2x x 4 18

2x 36

x 6

RESPUESTA: BC 6 u

D

E

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TRIGONOMETRÍA

28. Como: sec 3 Luego: 3sen 3 3sen 4sen

3

2 2 2 2sen 3 3 43 3

64 2 10 2sen 3 2 227 27

RESPUESTA: 10 227

29.

2sen 5x sen 3xcos 5x cos 3x

sen x cos 4x

2 cos x cos 4x

tan x

Pero por dato: tan x 5

RESPUESTA: 5

30.

2sen 5x cos x 2sen 2x cos 4x2cos x

sen 6x sen 4x sen 6x sen 2x

2cos x

sen 4x sen 2x

2cos x

2cos x sen 3x

sen 3x2cos x

RESPUESTA: sen 3x

31. cos x 1

f x7

Para que f este definida se debe cumplir

cos x 1cos x 1 0

cos x 1

cos x 1 x 2k , k

domf 2k

RESPUESTA: 2k

32. f x 3sen x 7

Como: 1 sen x 1 , x

3 3sen x 3

f

4 3sen x 7 10

ranf 4 ; 10

RESPUESTA: 4 ; 10

C

A

E

C

3

1

2 2

No puede ser

B

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RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

33.

x 2 3x 2 3 x 2 8

a 3a 8

2x 1 3 2x 1 8 11 6x

2x 1 2x 1 2x 1 2

k k 2

1 3

2 5

10 12

Sumando se obtiene: 3 12 10 752

RESPUESTA: 75

34. 2ba b a

2xx x x 16

2x 2x 4 x 2x 2

x 2

RESPUESTA: 2

35. Sea x el número de meses tales que:

2000 50 x 2 750 50 x

500 50x

x 10

RESPUESTA: 10

36. Sea x la edad actual, entonces

x 5 x 6 11 x 30

RESPUESTA: 30

37. Del enunciado, el tiempo transcurrido

es: e 4mt 2 smv 2

s

Luego la onda sonora recorre: x x 4 cuando Armando escucha

el eco

sonido2x 4 mV 343

2s s

2x 4 686

x 345

RESPUESTA: x 345 m

38. En la figura del enunciado, la diferencia de edades es: 5 2 3 años

E

A

E

E

E

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Luego, esta diferencia se mantiene en el tiempo transcurrido 2n n 3

n 3 años

RESPUESTA: n 3 años

39. En la tabla se observa:

4 2 4

El elemento neutro es: 2

Además: c3 2 c

3 (ya

que 3 es elemento neutro)

Por ser conmutativa:

c d y a2 , b

4

También: 1c c

2 1c

3 2

1c4

1b b2

1b4 2

1b3

Luego nos piden:

1 1 1sen 2 b c sen 23 4 2

RESPUESTA: 1

2

40. Sea x el número buscado:

xcot 20 sen 20 csc 20

x csc 20 sen 20 tan 20

2 21 sen 20 sen 20 cos 20x

sen 20 cos 20 cos 20

x cos 20

RESPUESTA: cos 20

RAZONAMIENTO VERBAL

41. “Indulto” es la respuesta, pues es la

única palabra que significa perdón de una pena concedida por un jefe de Estado. “Amnistía” significa perdón de cierto tipo de delitos, que extingue la responsabilidad de sus autores. “Condonar” significa perdonar una pena de muerte o una deuda. “Absolver” significa liberar de algún cargo u obligación. Por último, “Exención” o “Eximir” significa librar, desembarazar de cargas, obligaciones, cuidados, culpas, etc.

RESPUESTA: Indulto

42. En la premisa base “LENTO: VELOCIDAD”, se establece la relación semántica de carencia. Por lo tanto, el par analógico “cobarde: valor” sería la respuesta.

RESPUESTA: Cobarde: valor

D

B

A

E

D

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43. La pérdida de memoria que se presenta de manera gradual es el sentido de la oración. Por tanto, el antónimo contextual sería repentino, brusco.

RESPUESTA: repentina

44. El primer conector es adversativo, pues

une un primer enunciado que habla de la importancia del amor romántico para nuestra cultura, con un segundo enunciado que dice que esto es extraño; es adversativo, pues se pasa de lo común y relevante a lo extraño o peculiar. El segundo conector es causal, pues presenta la causa del porqué decimos que es extraño: pues es considerado irrelevante. Finalmente, el conector último es “incluso” ya que agrega otra forma en la cual puede ser considerado el amor: irrelevante, incluso lamentable.

RESPUESTA: no obstante – ya que – incluso

45. El ejercicio se resuelve a partir del criterio cronológico. Empieza con la fecha de su nacimiento (III) y continúa con la información de sus estudios (V). Luego se menciona la firma del contrato con el Estado peruano (II) y de su llegada a Lima (I) y finaliza con su fallecimiento (IV). RESPUESTA: III – V – II – I – IV

46. Se debe incluir el enunciado en el cual se menciona la contraparte cultural de Occidente; es decir, el enunciado que menciona la perspectiva de Oriente sobre el color que representaría a la muerte. RESPUESTA: En Oriente, no obstante, es frecuente usar el color blanco, ya que se lo asocia con la palidez de la muerte.

47. En el texto se sostiene que el juego es sumamente importante en el desarrollo del niño, pues a través de él logra aprender, expresarse y relacionarse con su entorno. RESPUESTA: ayuda al niño en el aspecto emocional y en el aprendizaje.

48. El autor del texto señala que el juego

ofrece muchos beneficios para el desarrollo del niño. Por eso, inicia el discurso sostenido que “jugar es vivir para el niño”. Si no pudiera favorecer la exterioridad de sus emociones, seguiría siendo beneficiosa para él. RESPUESTA: aun así seguiría manteniendo su importancia en el desarrollo del niño.

C

C

C

A

D

C


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