CONSTRUCCIÓN DE BASE DE DATOS COBD-02
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Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México Plantel Ing. Bernardo Quintana Arrioja
D E S A R R O L L O D E C O N T E N I D O S
I. Contesta correctamente lo que se te pide.
Una Base de Datos es: _______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Las Bases de Datos ofrecen grandes ventajas como son: ___________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Las Bases de Datos las pueden utilizar: __________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Menciona o explica brevemente las características que posee una base de datos: __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Qué atienda las necesidades de una organización, empleando:
Entidades: _________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
Atributos___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
Registro___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.1 Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección
y análisis de los requerimientos funcionales del usuario.
Actividad de evaluación:
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Existen diversos tipos de relaciones como son: (explícalos brevemente) ________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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1. Identificación la evolución de los modelos de datos y realiza una mapa mental
o contextual. Modelos orientados a datos. Modelos orientados a objetos. Modelos semánticos.
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.1 Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección
y análisis de los requerimientos funcionales del usuario.
Actividad de evaluación:
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1. Identificación de características, componentes y tipos de sistemas gestores
de bases de datos. Requisitos de un SGBD. Niveles de un SGBD. Herramientas de Gestión. Herramientas de programación. Lenguajes. Tipos de SGBD según el modelo utilizado. Bases de datos distribuidas.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
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Construcción de Bases de
Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.1 Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección
y análisis de los requerimientos funcionales del usuario.
Actividad de evaluación:
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1. Identifica las características de la Elaboración del modelo entidad/relación.
a) Realiza un cuadro sinóptico b) Mínimo 2 ejemplos
Entidades y atributos. Relaciones. Notación gráfica del modelo entidad/relación.
Cardinalidad de las relaciones.
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.1 Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección
y análisis de los requerimientos funcionales del usuario.
Actividad de evaluación:
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1. Discutir y encontrar en equipo las diferencias entre las llamadas Bases de
Datos Distribuidas y las Bases de Datos Relacionales. 2. Definir y realizar un esquema sobre las bases de datos jerárquica.
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.1 Elabora el diseño conceptual de la base de datos, a partir de la recolección
y análisis de los requerimientos funcionales del usuario.
Actividad de evaluación:
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1. Define, identifica tipos, características y ejemplos de la Normalización de
las base de datos relacionales.
Normalización del modelo relacional, partiendo de una relación universal.
Primera forma normal. Segunda forma normal. Tercera forma normal.
Cuarta forma normal y quinta forma normal.
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Datos
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Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.2 Diseño de la estructura lógica de la base de datos, mediante la
normalización de los esquemas relacionales
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1. Elabora un cuadro sinóptico del modelo relacional basado en el modelo entidad/relación y define los siguientes términos.
a) Conceptos. Tablas y tuplas. Representación de tablas. Claves primarias y ajenas. Reglas de integridad. Transformación de entidades. Transformación de relaciones.
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Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.2 Diseño de la estructura lógica de la base de datos, mediante la
normalización de los esquemas relacionales
Actividad de evaluación:
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1. Define brevemente los siguientes términos en tu libreta y búscalos en la
sopa de letra y a cada uno identifícalo con diferente color.
a) Base de datos b) Tuplas c) Registro d) Tablas e) Relación
f) Datos g) Campos h) Vistas i) Llaves
j) Dominio k) Entidad l) Atributo m) consultas
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.2 Diseño de la estructura lógica de la base de datos, mediante la
normalización de los esquemas relacionales
Actividad de evaluación:
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1. Contesta correctamente lo que se te pide a continuación.
a) Menciona los elementos que creas que son útiles para la creación de una base
de Datos
b) Menciona 5 software para diseñar una base de datos
c) Dibuja e identifica las partes de la venta de Access.
d) Menciona los pasos para crear una tabla en Access e) Menciona algunos tipos de operadores matemáticos.
Nombre del Módulo:
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.3 Diseño físico de la base de datos partiendo del esquema lógico.
Actividad de evaluación:
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1. Elaborar ejemplos de bases de datos relacionales elaborando esquemas de tablas con sus respectivas relaciones.
2. Analizar y Discutir en equipos el siguiente diseño.
3. Identificar del esquema anterior las tablas, registros, tuplas, campos, etc.
Nombre del Módulo:
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.3 Diseño físico de la base de datos partiendo del esquema lógico.
Actividad de evaluación:
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1. Elaborar una base de datos que se llame Juguetería Piolín, que contengan:
a) Logotipo de la empresa b) Objetivo c) Diagrama de relación/entidad. d) Esquema de red e) 5 Tablas con 6 campos mínimo (c/u con 15 registros)
Nombre del Módulo:
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.3 Diseño físico de la base de datos partiendo del esquema lógico.
Actividad de evaluación:
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1. Elabora una base de datos que contengan lo siguiente:
a) Nombre, logotipo de la empresa. b) Objetivo. c) Diagrama de relación/entidad d) Esquema de red. e) 4 tablas con 6 campos mínimo.
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 1.3 Diseño físico de la base de datos partiendo del esquema lógico.
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1. Definir que es una consulta.
2. Define los diferentes tipos de consultas que se utilizan en Access.
3. Como se crea una consulta en SQL
4. Ejemplifica la elaboración de consultas mediante Access y SQL de las siguientes opciones.
Operaciones de selección
Operaciones de inserción
Operaciones de eliminación.
Operaciones de actualización.
Operadores aritméticos.
Operadores de comparación y lógicos.
Operaciones lógicas
Subconjunto de una tabla.
Combinación de tablas.
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.1. Estructura la consulta de información, mediante la selección, inserción, eliminación y actualización de datos en el sistema gestor de bases de datos.
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Elabora una base de datos a la empresa de OFFICE DEPOT que
contengan lo siguiente:
a. Nombre, logotipo de la empresa. b. Objetivo. c. Diagrama de relación/entidad d. Esquema de red. e. 4 tablas con 6 campos mínimo. f. 15 Registros mínimo g. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas)
Nombre del Módulo:
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Datos
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Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.1. Estructura la consulta de información, mediante la selección, inserción, eliminación y actualización de datos en el sistema gestor de bases de datos.
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Elabora una base de datos que se llame AMIGO DE TELCEL que contengan
lo siguiente:
Nombre, logotipo de la empresa. Objetivo. Diagrama de relación/entidad Esquema de red. 4 tablas con 6 campos mínimo. 15 Registros mínimos. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas)
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.1. Estructura la consulta de información, mediante la selección, inserción, eliminación y actualización de datos en el sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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Elabora una base de datos de la empresa SAMSUMG de productos
electrodomésticos que contengan lo siguiente:
Nombre, logotipo de la empresa. Objetivo. Diagrama de relación/entidad Esquema de red. 4 tablas con 6 campos mínimo. 15 Registros mínimos. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas)
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.1. Estructura la consulta de información, mediante la selección, inserción, eliminación y actualización de datos en el sistema gestor de bases de datos.
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Elaboración un mapa mental de las aplicaciones con vistas. Definición de vista. Creación de vistas Eliminación de vistas. Uso de vistas.
Nombre del Módulo:
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Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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1. Elabora una diferente vista a cada una de las bases de datos anteriores.
Nombre del Módulo:
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Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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1. Definir que es un formulario e informe 2. Características de un formulario 3. Elementos que intervienen para crear un formulario 4. Menciona los tipos de formulario y da un ejemplo cada uno de ellos 5. Características de un informe 6. Elementos que intervienen para crear un informe 7. Menciona los tipos de informes que hay y da un ejemplo de cada uno de ellos
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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Elabora un formulario, reporte o informe de las bases de datos:
Base de Datos Piolín Amigo de Telcel Office Depot Samsung.
Con los siguientes términos:
selección de datos formato para los datos
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Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
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Elabora una base de datos de la empresa HERDEZ de productos
alimenticios que contengan lo siguiente:
Nombre, logotipo de la empresa. Objetivo. Diagrama de relación/entidad Esquema de red. 4 tablas con 6 campos mínimo. 15 Registros mínimos. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas) Elaborar bosquejos de informes y formularios.
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
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Elabora una base de datos de la empresa: _______________ que contengan lo siguiente:
Nombre, logotipo de la empresa. Objetivo. Diagrama de relación/entidad Esquema de red. 4 tablas con 6 campos mínimo. 15 Registros mínimos. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas) Elaborar bosquejos de informes y formularios.
Nombre del Módulo:
Construcción de Bases de
Datos
Nombre del Alumno:
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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Nombre del Módulo: Nombre del Alumno:
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Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México Plantel Ing. Bernardo Quintana Arrioja
Elabora una base de datos de la empresa: _______________ que contengan lo siguiente:
Nombre, logotipo de la empresa. Objetivo. Diagrama de relación/entidad Esquema de red. 4 tablas con 6 campos mínimo. 10 Registros mínimos. Consultas ( 2 consultas diferentes criterios y de diferentes tipos
de consultas) Elaborar bosquejos de informes y formularios
Construcción de Bases de
Datos
Profesora: Lic. Itzel Vázquez Muñoz
Grupo: 415 Fecha:
Resultado de Aprendizaje: 2.2. Diseña formularios y reportes, empleando los recursos que ofrece el
sistema gestor de bases de datos.
Actividad de evaluación:
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