CE1 - DECOUVERTE DU MONDE : Les cinq sens - Evaluation 1/ Relie par un trait bleu l’organe des sens représentés à son verbe. / 10
Les organes leur rôle le sens
Les ………………me permettent de
……………………………………………..
…………………………
la ………………me permet de
……………………………………………..
…………………………
Les ………………me permettent de
…………………………………………….
…………………………
Les ………………me permettent de
……………………………………………..
…………………………
Le ………………me permet de
………………………………………………
…………………………
2/ Réponds par vrai ou faux : / 5 L’organe de la vue, c’est l’oreille : …………….
On peut reconnaître certains objets en écoutant le son qu’ils émettent : …………….
Les goûts varient selon les personnes : …………….
L’organe du toucher, c’est la langue : …………….
L’ouïe est l’organe de l’odorat : …………….
3/ Associe les sens et les phrases en les reliant comme il convient : / 5
le toucher ! ! Le téléphone sonne. ! Les orties piquent.
l’odorat ! ! Ce raisin est sucré. ! C’est le chant du coucou.
le goût ! ! Le feu passe au rouge ! Le tronc de l’arbre est rugueux.
l’ouïe ! ! Ca sent le muguet. ! La soupe est trop chaude.
la vue ! ! La classe est bruyante. ! Les clous sont pointus.
Connaître les cinq sens et leur rôle. A AR CA NA Note : ……… /20
Date : …………………………… Nom et prénom : ……………………………………………………………………………
EVALUATION*DE*SCIENCES*N°1*
PARTIE*1*:*vivant*/*non*vivant* * * * * * * …/10**! *Le*monde*des*«*nonAvivants*»*est*le*:** monde*végétal** monde*minéral** monde*animal***" *Le*monde*des*«*vivants*»*est*le*:** monde*végétal** monde*minéral** monde*animal***# *Margot*pense*que*le*phasme*n’est*pas*vivant,*que*lui*disAtu*pour*lui*prouver*qu’il*est*vivant*?**……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
PARTIE*2*:*les*insectes* * * * * * * …/10**! *Dessine*une*fourmi*(vue*du*dessus)*et*nomme*les*parties*de*son*corps*avec*les*mots*suivants*:*
tête – abdomen – antennes – thorax – pattes – yeux simples – yeux composés.
"""""""""""""" *Combien*de*pattes*possèdent*l’ensemble*des*insectes*:" ………"pattes""# *Combien*de*pattes*possède*une*araignée*?*:" " " ………"pattes""$ *Sur*quelle*partie*du*corps*sont*accrochées*les*pattes*des*insectes*:" tête" thorax"" abdomen""
PARTIE*3*:*classer*les*animaux** * * * …./20**! *Le*monde*animal*est*coupé,*dès*le*départ,*en*2*grands*groupes,*nommeAles*:**Les"………………………………………………………………………………"et"les"…………………………………………………………………"
Date : …………………………… Nom et prénom : ……………………………………………………………………………
Pourquoi*les*nommeAtAon*ainsi*?*……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"
"" *Complète*les*cases*du*tableau*suivant,*puis*classe*les*animaux*ciAdessous*par*leur*numéro*:**""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""LE"MONDE"ANIMAL"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""%"""""""""""""""""""""""""""""""""""&" """"""""""LES"INVERTEBRES" """"""""""""""""""""LES"VERTEBRES"%" &" " """"""%"""""""""""""""""""""%"""""""""""""""""""'"""""""""""""""""&""""""""""""""""""""""""&""""
" " " " " "
"N°""
"N°"
"N°"
"N°"
"N°"
"N°"
"N°"
""
1* 2* 3* 4*
" " " "Un"éléphant" Un"crocodile" Une"abeille" Une"mouette"
5* 6* 7* *
" " "
"
Un"bigorneau" Un"mérou" Une"grenouille" """# *Trouve*l’animal*mystère*!*(il*y*a*plusieurs*réponses*qui*peuvent*convenir)*"Je"suis"un"vertébré."Je"n’ai"pas"de"poils,"mais"j’ai"des"plumes"…"qui"suisNje"?"
"
Je"suis"un"vertébré."Je"n’ai"pas"de"poils,"pas"de"plumes,"mais"j’ai"des"écailles."Mes"écailles"sont"collées"les"unes"aux"autres"(soudées)"…"qui"suisNje"?"
"
Je"suis"un"invertébré."Je"n’ai"pas"de"carapace"mais"j’ai"une"coquille."Ma"coquille"est"enroulée"…"Qui"suisNje"?"
"
"
Note%sur%40%:%……..%% !! % ………/20% % % A%–%VA%–%NA%%
EVALUATION%DE%SCIENCES%N°2%PARTIE%1%:%ovipare%/%vivipare% % % % % % % …/10%
%" %Qu’estFce%qu’un%vivipare%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
Donne%le%noms%de%3%animaux%vivipares%:%
………………………………………………….#;#………………………………………………….#;#………………………………………………….#
#
# %Qu’estFce%qu’un%ovipare%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
Donne%le%noms%de%3%animaux%ovipares%:%
………………………………………………….#;#………………………………………………….#;#………………………………………………….#
#
%Surligne%la%bonne%réponse%:%%Une%fourmi%est## #Ovipare## #Vivipare#
%Une%vache%est## #Ovipare## #Vivipare#
%Une%mouette%est## #Ovipare## #Vivipare#
%Un%singe%est## #Ovipare## #Vivipare#
%Une%truite%est## #Ovipare#
########Vivipare## #
%La%grenouille%est## #Ovipare## #Vivipare#
%La%souris%est## #Ovipare## #Vivipare#
%L'ornithorynque%est## #Ovipare## #Vivipare#
%La%baleine%est## #Ovipare## #Vivipare#
%Le%canard%est## #Ovipare## #Vivipare#
%
PARTIE%2%:%la%naissance%d’un%nouvel%être%vivant%chez%les%vivipares% % % …/10%%" %Que%fautFil%pour%donner%naissance%à%un%petit%(ou%un%bébé)%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
#
# %Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%vivipares%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#
#$ %Chez%les%vivipares,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%
dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#%% %Comment%s’appelle%le%moment%?%%où%le%bébé%se%construit%:#…………………………………………………………………………………………….##où%le%bébé%(petit)%sort%du%«%ventre%»%de%sa%maman%:#……………………………………………………………………………….##& %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%les%vivipares%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
#PARTIE%3%:%la%naissance%d’un%nouvel%être%vivant%chez%les%ovipares% % % …/10%
#
Que%fautFil%pour%donner%naissance%à%un%petit%?#
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………#
POISSONS&
"Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%POISSONS%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#
##Chez%les%POISSONS,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%
dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#«#poisson#»#%$ %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%les%POISSONS%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
POULES&
" %Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%POULES%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#poule#
## %Chez%les%POULES,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%
dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#%
%$ %Que%%fait%la%POULE%pendant%le%temps%où%le%poussin%se%construit%?%Comment%s’appelle%ce%moment%?%
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#
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% %Comment%s’appelle%le%moment%de%la%naissance%du%poussin%?((entoure(ta(réponse)%la#grossesse# # l’éclosion# # la#couvaison# # la#gestation#
%& %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%des%POUSSINS%?%
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PARTIE%4%:%QUIZZ%CONNAISSANCES% % % % % % % …/10%VRAI% ou%%%%%%FAUX%?#
Le#chat#est#un#mammifère# #
La#poule#est#un#vivipare# #
La#grenouille#pond#ses#œufs#dans#l’eau.# #
Les#oiseaux#sont#des#ovipares# #
Tous#les#mammifères#sont#vivipares.# #
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Observe%les%chiffres%et%écris%le%numéro%qui%convient%devant%les%mots%
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…….#:#chambre#à#air#
#
……..#:#vaisseaux#sanguins#
#
………#:#coquille#
#
……….#:#liquide#amniotique#
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………#:##poche#qui#contient#le#futur#poussin#
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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%%%BONUS%+%1%%%!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%Je#suis#un#insecte#qui#n’a#pas#besoin#de#mâle#pour#faire#naître#un#nouvel#être#vivant#:#
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