CE1 - DECOUVERTE DU MONDE : Les cinq sens - Evaluation 1/ Relie par un trait bleu l’organe des sens représentés à son verbe. / 10

Les organes leur rôle le sens

Les ………………me permettent de

……………………………………………..

…………………………

la ………………me permet de

……………………………………………..

…………………………

Les ………………me permettent de

…………………………………………….

…………………………

Les ………………me permettent de

……………………………………………..

…………………………

Le ………………me permet de

………………………………………………

…………………………

2/ Réponds par vrai ou faux : / 5 L’organe de la vue, c’est l’oreille : …………….

On peut reconnaître certains objets en écoutant le son qu’ils émettent : …………….

Les goûts varient selon les personnes : …………….

L’organe du toucher, c’est la langue : …………….

L’ouïe est l’organe de l’odorat : …………….

3/ Associe les sens et les phrases en les reliant comme il convient : / 5

le toucher ! ! Le téléphone sonne. ! Les orties piquent.

l’odorat ! ! Ce raisin est sucré. ! C’est le chant du coucou.

le goût ! ! Le feu passe au rouge ! Le tronc de l’arbre est rugueux.

l’ouïe ! ! Ca sent le muguet. ! La soupe est trop chaude.

la vue ! ! La classe est bruyante. ! Les clous sont pointus.

Connaître les cinq sens et leur rôle. A AR CA NA Note : ……… /20

Date : …………………………… Nom et prénom : ……………………………………………………………………………

EVALUATION*DE*SCIENCES*N°1*

PARTIE*1*:*vivant*/*non*vivant* * * * * * * …/10**! *Le*monde*des*«*nonAvivants*»*est*le*:** monde*végétal** monde*minéral** monde*animal***" *Le*monde*des*«*vivants*»*est*le*:** monde*végétal** monde*minéral** monde*animal***# *Margot*pense*que*le*phasme*n’est*pas*vivant,*que*lui*disAtu*pour*lui*prouver*qu’il*est*vivant*?**……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

PARTIE*2*:*les*insectes* * * * * * * …/10**! *Dessine*une*fourmi*(vue*du*dessus)*et*nomme*les*parties*de*son*corps*avec*les*mots*suivants*:*

tête – abdomen – antennes – thorax – pattes – yeux simples – yeux composés.

"""""""""""""" *Combien*de*pattes*possèdent*l’ensemble*des*insectes*:" ………"pattes""# *Combien*de*pattes*possède*une*araignée*?*:" " " ………"pattes""$ *Sur*quelle*partie*du*corps*sont*accrochées*les*pattes*des*insectes*:" tête" thorax"" abdomen""

PARTIE*3*:*classer*les*animaux** * * * …./20**! *Le*monde*animal*est*coupé,*dès*le*départ,*en*2*grands*groupes,*nommeAles*:**Les"………………………………………………………………………………"et"les"…………………………………………………………………"

Date : …………………………… Nom et prénom : ……………………………………………………………………………

Pourquoi*les*nommeAtAon*ainsi*?*……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………"

"" *Complète*les*cases*du*tableau*suivant,*puis*classe*les*animaux*ciAdessous*par*leur*numéro*:**""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""LE"MONDE"ANIMAL"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""%"""""""""""""""""""""""""""""""""""&" """"""""""LES"INVERTEBRES" """"""""""""""""""""LES"VERTEBRES"%" &" " """"""%"""""""""""""""""""""%"""""""""""""""""""'"""""""""""""""""&""""""""""""""""""""""""&""""

" " " " " "

"N°""

"N°"

"N°"

"N°"

"N°"

"N°"

"N°"

""

1* 2* 3* 4*

" " " "Un"éléphant" Un"crocodile" Une"abeille" Une"mouette"

5* 6* 7* *

" " "

"

Un"bigorneau" Un"mérou" Une"grenouille" """# *Trouve*l’animal*mystère*!*(il*y*a*plusieurs*réponses*qui*peuvent*convenir)*"Je"suis"un"vertébré."Je"n’ai"pas"de"poils,"mais"j’ai"des"plumes"…"qui"suisNje"?"

"

Je"suis"un"vertébré."Je"n’ai"pas"de"poils,"pas"de"plumes,"mais"j’ai"des"écailles."Mes"écailles"sont"collées"les"unes"aux"autres"(soudées)"…"qui"suisNje"?"

"

Je"suis"un"invertébré."Je"n’ai"pas"de"carapace"mais"j’ai"une"coquille."Ma"coquille"est"enroulée"…"Qui"suisNje"?"

"

"

Note%sur%40%:%……..%% !! % ………/20% % % A%–%VA%–%NA%%

EVALUATION%DE%SCIENCES%N°2%PARTIE%1%:%ovipare%/%vivipare% % % % % % % …/10%

%" %Qu’estFce%qu’un%vivipare%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

Donne%le%noms%de%3%animaux%vivipares%:%

………………………………………………….#;#………………………………………………….#;#………………………………………………….#

#

# %Qu’estFce%qu’un%ovipare%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

Donne%le%noms%de%3%animaux%ovipares%:%

………………………………………………….#;#………………………………………………….#;#………………………………………………….#

#

%Surligne%la%bonne%réponse%:%%Une%fourmi%est## #Ovipare## #Vivipare#

%Une%vache%est## #Ovipare## #Vivipare#

%Une%mouette%est## #Ovipare## #Vivipare#

%Un%singe%est## #Ovipare## #Vivipare#

%Une%truite%est## #Ovipare#

########Vivipare## #

%La%grenouille%est## #Ovipare## #Vivipare#

%La%souris%est## #Ovipare## #Vivipare#

%L'ornithorynque%est## #Ovipare## #Vivipare#

%La%baleine%est## #Ovipare## #Vivipare#

%Le%canard%est## #Ovipare## #Vivipare#

%

PARTIE%2%:%la%naissance%d’un%nouvel%être%vivant%chez%les%vivipares% % % …/10%%" %Que%fautFil%pour%donner%naissance%à%un%petit%(ou%un%bébé)%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

#

# %Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%vivipares%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#

#$ %Chez%les%vivipares,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%

dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#%% %Comment%s’appelle%le%moment%?%%où%le%bébé%se%construit%:#…………………………………………………………………………………………….##où%le%bébé%(petit)%sort%du%«%ventre%»%de%sa%maman%:#……………………………………………………………………………….##& %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%les%vivipares%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

#PARTIE%3%:%la%naissance%d’un%nouvel%être%vivant%chez%les%ovipares% % % …/10%

#

Que%fautFil%pour%donner%naissance%à%un%petit%?#

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………#

POISSONS&

"Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%POISSONS%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’eau# # dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#

##Chez%les%POISSONS,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%

dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#«#poisson#»#%$ %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%les%POISSONS%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

POULES&

" %Où%le%«%papa%»%déposeFtFil%sa%«%graine%»%chez%les%POULES%?#(entoure(ta(réponse)(dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#poule#

## %Chez%les%POULES,%où%le%petit%se%construitFil%?((entoure(ta(réponse)%

dans#l’œuf# # dans#le#corps#de#la#maman#%

%$ %Que%%fait%la%POULE%pendant%le%temps%où%le%poussin%se%construit%?%Comment%s’appelle%ce%moment%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

% %Comment%s’appelle%le%moment%de%la%naissance%du%poussin%?((entoure(ta(réponse)%la#grossesse# # l’éclosion# # la#couvaison# # la#gestation#

%& %Que%%font%les%parents%après%la%naissance%chez%des%POUSSINS%?%

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….#

#

PARTIE%4%:%QUIZZ%CONNAISSANCES% % % % % % % …/10%VRAI% ou%%%%%%FAUX%?#

Le#chat#est#un#mammifère# #

La#poule#est#un#vivipare# #

La#grenouille#pond#ses#œufs#dans#l’eau.# #

Les#oiseaux#sont#des#ovipares# #

Tous#les#mammifères#sont#vivipares.# #

#

Observe%les%chiffres%et%écris%le%numéro%qui%convient%devant%les%mots%

#

…….#:#chambre#à#air#

#

……..#:#vaisseaux#sanguins#

#

………#:#coquille#

#

……….#:#liquide#amniotique#

#

………#:##poche#qui#contient#le#futur#poussin#

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!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%%%BONUS%+%1%%%!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!%Je#suis#un#insecte#qui#n’a#pas#besoin#de#mâle#pour#faire#naître#un#nouvel#être#vivant#:#

…………………………………………………………….#