สวนสวยดวยสองมอ สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6
อาร ราชสาร คร วทยฐานะ ครชานาญการพเศษ โรงเรยนโนนหนวทยายน สงกดองคการบรหารสวนจงหวดขอนแกน
คมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน
สารวจขอมลพนฐาน (Research) สรางแรงบนดาลใจ (Inspire) รวมมอกนออกแบบ (Include garden design) สรางเรองราวในสวน ( The story of the park) ประชาสมพนธสมวลชน (Public relations)
ตรงตามคาอธบายรายวชา และมาตรฐานรายวชา ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551
คานา
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและ
เทคโนโลย สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 เปนการจดการเรยนการสอนเพอพฒนาศกยภาพของ
ผเรยนใหมความร ความสามารถในการนาความรไปประยกตใชกบชวตจรง มทกษะในการทางาน
และมเจตคตทด มความรกและภาคภมใจตอทองถนของตนเอง การพฒนาหลกสตรทองถน เรอง
สวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย เพอใชสอนนกเรยนใน
ระดบชนมธยมศกษาปท 6 ซงมจดเนนเพอตองการใหเปนหลกสตรทมงพฒนาคณภาพชวตให
เหมาะสมกบเพศ วย มความสมดลทงดานความร ความคด และทกษะ โดยจดกระบวนการเรยนร
ทใหผเรยนฝกปฏบตงานจดสวนจรงจนเกดทกษะและสามารถนาไปใชกบสถานการณอนไดอยาง
เหมาะสม
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชวยใหผสอนไดจดประสบการณใหผเรยนได
ความรพรอมทกษะปฏบต ครผสอนตองจดใหผเรยนไดเขาศกษา ทากจกรรมทกขนตอนตามท
กาหนด ทาใหมความจาเปนตองจดทาคมอการใชหลกสตรทองถนฉบบนขน เพอใหครผสอนได
ศกษาและสามารถจดกจกรรมการเรยนการสอน ไดถกตองอยางมประสทธภาพ นอกจากนยง
สามารถเปนแนวทางในการจดการเรยนการสอนแกครทสนใจใชหลกสตรทองถนนในโอกาส
ตอไปดวย
ผจดทาหวงวาคมอหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ กลมสาระการเรยนรการ
งานอาชพและเทคโนโลย สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ฉบบน จะเปนประโยชนตอการ
จดการเรยนการสอนไดอยางดยง
อาร ราชสาร
สารบญ
หนา
แนวคด
หลกการ
จดมงหมาย
สมรรถนะสาคญของผเรยน
คณลกษณะอนพงแประสงค
คาอธบาย
ผลการเรยนร
สาระสาคญ
โครงสรางหลกสตร
แนวดาเนนการใชหลกสตร
การจดการเรยนร
สอ/แหลงการเรยนร
การวดและประเมนผล
ตารางวเคราะหหนวยการเรยนร สาระการเรยนรและเวลาทใชสอน
รายละเอยดการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
ผงมโนทศนหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
ภาคผนวก
หนวยการเรยนรท 1
แผนการจดการเรยนรท 1
แผนการจดการเรยนรท 2
แผนการจดการเรยนรท 3
แผนการจดการเรยนรท 4
1
2
2
3
3
3
4
4
4
5
6
8
8
9
10
12
17
19
29
33
36
40
สารบญ (ตอ)
หนา
หนวยการเรยนรท 2
แผนการจดการเรยนรท 5
แผนการจดการเรยนรท 6
หนวยการเรยนรท 3
แผนการจดการเรยนรท 7
แผนการจดการเรยนรท 8
แผนการจดการเรยนรท 9
แผนการจดการเรยนรท 10
แผนการจดการเรยนรท 11
หนวยการเรยนรท 4
แผนการจดการเรยนรท 12
แผนการจดการเรยนรท 13
แผนการจดการเรยนรท 14
แผนการจดการเรยนรท 15
แผนการจดการเรยนรท 16
แผนการจดการเรยนรท 17
แผนการจดการเรยนรท 18
หนวยการเรยนรท 5
แผนการจดการเรยนรท 19
แผนการจดการเรยนรท 20
48
55
58
61
70
74
77
84
84
90
101
102
108
111
114
117
120
128
134
136
คมอการจดการเรยนร
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
ชนมธยมศกษาปท 6
..................................
แนวคด
ตามความ มาตรา 27 พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 ไดกาหนด
หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน เพอความเปนไทย ความเปนพลเมองทดของชาต การ
ดารงชวตการประกอบอาชพตลอดจนการศกษาตอ และใหสถานศกษาขนพนฐานจดทาสาระของ
หลกสตรตามวตถประสงคทกาหนดในสวนทเกยวกบสภาพปญหาในชมชนและสงคม ภมปญญา
ทองถน คณลกษณะทพงประสงคเพอเปนสมาชกทดของครอบครว ชมชน สงคม และประเทศชาต
ซงหมายถง สถานศกษาตองจดการศกษาใหมความสอดคลองกบความตองการของชมชนทองถน
และผเรยนเปนสาคญ เพอนามาสการแกปญหาและความตองการของสงคม และนาภมปญญา
ทองถนเขามาเปนสวนหนงของการจดการศกษาดวย
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนรปแบบของการพฒนาการเรยนรเพอ
สรางองคความร มเปาหมายมงทรปแบบของการพฒนาการเรยนรจากสภาพแวดลอมรอบตว จาก
สภาพ ภมทศนในโรงเรยน วธการแกปญหา และการปรบปรงดดแปลงสวนจากเคาโครงสวนเดม
จนสามารถวเคราะหและสงเคราะหเปนองคความรของตนเองได พฒนาความสามารถในการ
ปฏบตจรง สามารถวเคราะหสถานการณเพอการปฏบตจรง จนเกดความชานาญและนาไป
ประยกตใชไดในทกสถานการณ พฒนาความสามารถของการอยรวมกน เปนผมคณธรรม
จรยธรรมดวยการมความเชอ และตระหนกวามนษยทกคนตองรวมมอกน พงพาอาศยกนและอย
ดวยกนอยางมความสข และเปนการเรยนรเพอการพฒนาศกยภาพของตนเองใหมชวตทงอกงาม
ปรบปรงบคลกภาพอยางมนใจ เนนการมเหตผลและมวสยทศน
หลกการ
เพอจดหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอใหสอดคลองกบหลกสตรการศกษา
ขนพนฐานทมงเนนการจดการเรยนรดวยตนเอง เพอใหนกเรยนไดมการพฒนาทงดานรางกาย
สตปญญา อารมณ สงคม รจกตนเอง และมคณลกษณะอนพงประสงค จงกาหนดหลกการของ
หลกสตรดงน
1) เปนหลกสตรทเสรมสรางศกยภาพของผเรยนใหมความรความสามารถพฒนาตนเอง
ไปสการบรหารจดการทเปนมาตรฐาน
2) เปนไปตามหลกการทางานในการวเคราะหสถานการณเพอนาไปสการปฏบตงาน
เพอใหเกดองคความรและทกษะการทางาน การจดการ และการทางานเปนกลม โดยไดนาเอา
ความรเรองการจดสวน ทรพยากรสงแวดลอม และการออกแบบเทคโนโลยมาบรหารจดการพฒนา
บรเวณโรงเรยนใหสวยงาม โดยใชเทคนคหลากหลายรปแบบนามาผสมผสานกน ไดแก
กระบวนการกลม การฝกคด การแกปญหา การเนนกระบวนการ และการเรยนแบบรวมมอ ทงน
มงหวงใหผเรยนเรยนรเรองใดเรองหนงจากความสนใจ อยากรอยากเรยนของผเรยนเอง โดยใช
กระบวนการแกปญหา
3) ผเรยนจะเปนผลงมอปฏบตกจกรรมตาง ๆ เพอคนหาคาตอบดวยตนเอง เปนการเรยนร
ทมงเนนใหผเรยนไดเรยนรจากประสบการณตรงกบแหลงความรเบองตน
4) ผเรยนสามารถสรปความรไดดวยตนเอง ซงความรทผเรยนไดมาไมจาเปนตองตรงกบ
ตารา แตผสอนจะสนบสนนใหผเรยนศกษาคนควาเพมเตมจากแหลงเรยนร และปรบปรงความรท
ไดใหสมบรณ
จดมงหมาย
หลกสตรทองถนฉบบน มงจดการศกษาใหผเรยนมความรและคณลกษณะดงน
1) เพอเสรมสรางศกยภาพของผเรยนในการเรยนรจากประสบการณตรงและแหลงความร
เบองตนจากความสนใจของนกเรยน จนสามารถนามาสรปความรดวยตนเองได
2) เพอใหผเรยนตระหนกถงความสาคญในการพฒนาคณภาพชวตโดยการออกแบบและ
พฒนาสภาพแวดลอมใหสวยงามและมคณคา
3) เพอเสรมสรางศกยภาพของผเรยนใหมความรความสามารถในการวเคราะห
สถานการณเพอนาไปสการปฏบตงานอยางมกลยทธ เพอใหเกดองคความรและทกษะการทางาน
การจดการ การแสวงหาความร เลอกใชเทคโนโลยและเทคโนโลยสารสนเทศในการทางานและ
การทางานเปนกลม
4) เพอพฒนาความสามารถของการอยรวมกน เปนผมคณธรรม จรยธรรมดวยการม
ความเชอ และตระหนกวามนษยทกคนตองรวมมอกน พ งพาอาศยกนและอยดวยกนอยางม
ความสข และเปนการเรยนรเพอการพฒนาศกยภาพของตนเองใหมชวตทงอกงาม ปรบปรง
บคลกภาพอยางมนใจ มความรบผดชอบ ซอสตย ขยน อดทน รกการทางาน ประหยด อดออม
ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนยในการทางาน
สมรรถนะสาคญของผเรยน
หลกสตรทองถน เรองสวนสวยดวยสองมอ มงพฒนาผเรยนใหมสมรรถนะสาคญตาม
มาตรฐานการเรยนรจากหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ไดแก
1. ความสามารถในการสอสาร
2. ความสามารถในการคด
3. ความสามารถในการแกปญหา
4. ความสามารถในการใชทกษะชวต
5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย
คณลกษณะอนพงประสงค
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ มงพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค
ตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ดงน
1. รกชาต ศาสน กษตรย
2. อยอยางพอเพยง
3. ซอสตยสจรต
4. มงมนในการทางาน
5. มวนย
6. รกความเปนไทย
7. ใฝเรยนร
8. มจตสาธารณะ
คาอธบายรายวชา
ศกษา ความรพนฐานเกยวกบการจดสวน หลกการออกแบบจดสวน การจดตกแตงสวน
สารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถน ออกแบบจดสวนจากเคาโครงสวนเดมใน
พนทกาหนดไดอยางมความคดสรางสรรค ถายทอดแบบแปลนสวนเปนภาพรางสองมต มความคด
สรางสรรค ในการเลอกและใชวสดอปกรณจดสวนทเหมาะสมกบแบบและสภาพพนท ปฏบตงาน
จดสวนในพนททรบผดชอบ ดแลรกษา ประเมนผลการปฏบตงานและเผยแพรสสาธารณชนได
อยางเหมาะสม
โดยใชกระบวนการทางาน กระบวนการจดการ กระบวนการทางานรวมกน กระบวนการ
แกปญหาในการทางาน กระบวนการเทคโนโลย
เพอใหเกดความรความเขาใจ สามารถสรางผลงานอยางสรางสรรค มทกษะการทางาน
รวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา และทกษะการแสวงหาความร มคณธรรม
และลกษณะนสยในการทางาน ใฝเรยนร อยอยางพอเพยง รกความเปนไทย มจตสาธารณะ ใช
พลงงาน ทรพยากรในการทางานอยางคมคาและย งยนเพอการอนรกษสงแวดลอม
ผลการเรยนร
1. อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
2. สารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถนไดอยางถกตอง
3. อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
4. อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
5. สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม
สาระสาคญ
สวนสวยดวยสองมอ เปนการจดสวนทเกดจากการศกษา วเคราะห ออกแบบ จดตกแตง
สวนและพฒนางานดวยตวของนกเรยนเอง โดยใชขอมลความรจากการศกษา การสารวจขอมล
การจดสวนในทองถน การศกษาดงาน แลวนามาวเคราะหพนทและออกจดสวน จดตกแตงสวน
โดยใชวสดอปกรณ พนธไมในทองถน เชน พชผก ไมดอกไมประดบ พชสมนไพร มาใชในการจด
สวนเพอใหเกดคณคาทงดานความงามและประโยชนใชสอย
โครงสรางหลกสตร
1. เนอหาของหลกสตร
เนอหาทกาหนดไวในหลกสตรทองถนฉบบน ประกอบดวยเนอหาเรอง สวนสวยดวย
สองมอ ชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนโนนหนวทยายน สงกดองคการบรหารสวนจงหวด
ขอนแกน อาเภอชมแพ จงหวดขอนแกน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย โดยการ
นาขอมลทองถน แหลงเรยนร วทยากรและภมปญญาทองถน เขามามสวนรวมในกระบวนการจดการ
เรยนร
2. หนวยการเรยนร
หนวยการเรยนรในหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนประกอบดวย
เนอหา 5 เรอง ตามกระบวนการแกปญหา ดงน
1. สารวจขอมลพนฐาน (ขนสงเกตรบรและเขาใจปญหา) จานวน 8 ชวโมง
2. สรางแรงบนดาลใจ (ขนคดหาทางเลอก) จานวน 4 ชวโมง
3. รวมมอกนออกแบบ (ขนเลอกทางเลอกในการแกปญหา) จานวน 12 ชวโมง
4. สรางเรองราวในสวน (ขนดาเนนการแกปญหา) จานวน 12 ชวโมง
5. ประชาสมพนธสมวลชน (ขนประเมนผลและสรปผล) จานวน 4 ชวโมง
การจดทาสาระการเรยนรองมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขน
พนฐาน พทธศกราช 2551 กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย สาระการดารงชวต
และครอบครว มาตรฐานการเรยนร ชนมธยมศกษาปท 4-6 ดงน
1. อธบายวธการทางานเพอการดารงชวต
2. สรางผลงานอยางมความคดสรางสรรค มทกษะการทางานรวมกน
3. มทกษะการจดการในการทางาน
4. มทกษะกระบวนการแกปญหาในการทางาน
5. มทกษะในการแสวงหาความรเพอการดารงชวต
6. มคณธรรมและลกษณะนสยในการทางาน
7. ใชพลงงาน ทรพยากร ในการทางานอยางคมคาและย งยน เพอการอนรกษ
สงแวดลอม
3. เวลาเรยน
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ จดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 1 โดยใช
เวลาในการจดการเรยนการสอนเปนเวลา 10 สปดาห สปดาหละ 4 ชวโมง รวมจานวน 40 ชวโมง
แนวดาเนนการใชหลกสตร
จดกจกรรมการเรยนร หลกสตรระยะสน ดงนนในการจดกจกรรมการเรยนการสอนให
บรรลเปาหมาย ควรดาเนนการดงน
1. การจดกจกรรมการเรยนการสอนตามหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ไดจด
เวลาเรยนไว 40 ชวโมง เรยนรทงทฤษฎและภาคปฏบต
2. ครผสอนควรมความร ความเขาใจในเนอหาและการจดการเรยนร หรอเชญวทยากร
ทองถนเขามามสวนรวมในการจดการเรยนร
3. ครผสอนตองสอดแทรกคณธรรมอนเปนคณลกษณะอนพงประสงค เชน ความขยน
ความอดทน ความรบผดชอบ ความมนาใจและความสามารถในการปฏบตงาน ไดแก มทกษะ
กระบวนการทางาน มทกษะการทางานรวมกน และทกษะการแสวงหาความร
การจดการเรยนร
การจดการเรยนรเปนกระบวนการเรยนการสอน ซงมความสาคญตอการนาหลกสตรส
การปฏบต หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เปนหลกสตรทมงเนนการจดการเรยนร
เพอพฒนานกเรยนทกคนใหมความร และทกษะการทางาน การจดการและกระบวนการกลม
รวมทงเจตคตทดในการพฒนาสงแวดลอม จงดาเนนการตามหลกการ ดงน
1. หลกการจดการเรยนร
การจดการเรยนรเพอใหผเรยนมความรความสามารถตามจดมงหมายและคณลกษณะ
อนพงประสงคตามทกาหนดไวในหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ โดยยดหลกวา
ผเรยนเปนสาคญและเชอวาทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองได กระบวนการจดการ
เรยนรตองสงเสรมใหผเรยนสามารถพฒนาตามธรรมชาตและตามวย
2. กระบวนการเรยนร
การจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ ผเรยนจะตองอาศยกระบวนการเรยนรแบบ
รวมมอกนเรยนร กระบวนการแกปญหา กระบวนการเรยนรจากประสบการณจรง กระบวนการ
ปฏบต กระบวนการจดการ ซงกระบวนการเหลานเปนแนวทางในการจดการเรยนรทผเรยนควร
ไดรบการฝกฝน เพราะจะสามารถชวยใหผเรยนเกดการเรยนรไดด บรรลจดมงหมายของหลกสตร
3. การออกแบบการเรยนร
ครผสอนตองศกษามาตรฐานการเรยนร ตวชวด สมรรถนะทสาคญของผเรยน จาก
หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และหลกสตรทองถน เรอง สวนสวย
ดวยสองมอ แลวดาเนนการวเคราะหหลกสตร แลวจงพจารณาออกแบบการเรยนรโดยเลอกใชวธ
สอนทเนนผเรยนเปนสาคญหลายรปแบบ ทเนนอยางชดเจนคอรปแบบกระบวนการแกปญหา
และการเรยนแบบรวมมอกนเรยนร การใชสอ/แหลงเรยนร การวดและประเมนผล เพอใหผเรยน
ไดพฒนาตามศกยภาพและบรรลจดมงหมายของหลกสตร
4. บทบาทผสอนและผเรยน
ในการจดการเรยนรเพอใหผเรยนมคณภาพตามจดมงหมายของหลกสตรทองถน เรอง
สวนสวยดวยสองมอ ทงผสอนและผเรยนควรมบทบาทดงน
4.1 บทบาทของคร
1. สรางบรรยากาศในการเรยนร กระตนใหนกเรยนเกดความสนใจในกจกรรม
การเรยนการสอน กระตนใหนกเรยนวางแผนการทางานดวยตนเอง ทางานโดยใชกระบวนการ
ทางานอยาง มขนตอน มการประเมนผลการทางานและปรบปรงแกไขงาน
2. ใหคาแนะนาเพมเตมในสงทนกเรยนบกพรอง ใหคาชมเชยเมอนกเรยน
กระทาในสงทถกตอง เพราะสงเหลานจะเปนแรงเสรมใหนกเรยนมกาลงใจและเกดความเชอมน
ในตนเองมากยงขน โดยเฉพาะนกเรยนทเรยนชาและนกเรยนทมพฤตกรรมในทางทดขน
3. จดกจกรรมการเรยนการสอนใหครบถวน สมบรณตามทแผนการจดการ
เรยนรกาหนด โดยเนนการปฏบตงานแบบโครงงานเปนสวนใหญ
4. หลกเลยงการตาหนหรอใชถอยคาททาใหนกเรยนเกดความทอถอย
5. ตรวจสอบการฝกปฏบตในการทดสอบกอนเรยนและหลงเรยนแลวแจงผลให
นกเรยนทราบเปนรายบคคลหลงเรยนจบแตละแผนทกครงเพอเปนการเสรมแรงใหนกเรยนเกด
กาลงใจทจะเขารวมกจกรรมครงตอ ๆ ไป
6) เปดโอกาสใหนกเรยนซกถามขอสงสยอยางเปนกนเองและสรปเนอหา
7) ในกรณทนกเรยนมขอสรปไมชดเจนหรอมขอบกพรองตามจดประสงคใหคร
เพมเตมสวนนนใหกบนกเรยน
8) ตดตามและประเมนผลการปฏบตงานทงในและนอกเวลาเรยน
9) สงเกตพฤตกรรมความรบผดชอบตรงตอเวลาขยน ซอสตย ประหยด อดออม
มงมน อดทน พฤตกรรมนกเรยนมแนวโนมทจะพฒนาพฤตกรรมตามทมงหวงเอาไว
4.2 บทบาทของนกเรยน
1. สนใจกระตอรอรนในการเขารวมกจกรรมการเรยนการสอนทกครง ทกขนตอน
2. พยายามปฏบตงานจดและดแลรกษาทงในและนอกเวลาเรยนอยางสมาเสมอ
3. ใชกระบวนการกลมในการปฏบตงานทกขนตอนการทางาน โดยคานงถง
บทบาทหนาทของสมาชกทางานดวยความสามคค ซอสตย ขยน อดทน
4. ศกษาการจดสวนจากแหลงเรยนร ภมปญญาทองถนอยางสมาเสมอ
5. ซกถามและขอคาเสนอแนะเพมเตมจากครเกยวกบการจดสวน
6. ศกษาเพมเตมในเวบไซต http://www.kruaree.in.th
สอ/แหลงการเรยนร
สอ/แหลงการเรยนร ประกอบดวย
1) เอกสารประกอบการเรยนร
2) บทเรยนสาเรจรป
3) วดทศน
4) สอจากของจรง, รปภาพ,
5) แหลงเรยนรในชมชนทองถน
6) ใบความร
7) ใบงาน
8) แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
9) เวบไซต http://www.kruaree.in.th
การวดและการประเมนผล
การวดและการประเมนผลการเรยนรของผเรยน ตามหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
เปนการประเมนเพอพฒนาผเรยนซงอยในกระบวนการเรยนจดการเรยนร ผสอนดาเนนการเปน
ปกตในการจดการเรยนการสอน ใชเทคนคการประเมนตามสภาพจรง (Authentic Assessment)
เชน การซกถาม การสงเกตพฤตกรรมนกเรยน การตรวจและประเมนผลงานนกเรยนเปนรายบคคล
และรายกลม การมใชแบบทดสอยวดผลสมฤทธทางการเรยน เปนตน โดยผสอนเปนผประเมน
และเปดโอกาสใหผเรยนประเมนตนเอง การประเมนเปนการตรวจสอบวาผเรยนมพฒนาการ
ความกาวหนาในการเรยนร อนเปนผลมาจากการจดกจกรรมการเรยนการสอนหรอไม และมาก
นอยเพยงใด นอกจากนยงเปนขอมลใหผสอนใชปรบปรงการเรยนการสอนของตนดวย
เครองมอทใชในการวดและประเมนผล มดงน
1. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค
2. แบบประเมนความสามารถในการปฏบตงาน
3. แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
4. แบบประเมนชนงาน
5. แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
ในการประเมนการเรยนการสอน ครผสอนจะประเมนระหวางสอนและเมอจบแตละ
แผนการจดการเรยนร
ตารางวเคราะหหนวยการเรยนร สาระการเรยนร และเวลาทใชสอน
หนวยการเรยนรท แผนการจดการ
เรยนรท
สาระการเรยนร เวลา(ชวโมง)
1
สารวจขอมลพนฐาน
1 ความเปนมาของการจดสวน 2
2 ประเภท ชนดและรปแบบของสวน 2
3 พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน 2
4 การเตรยมพนทจดสวน 2
2
สรางแรงบนดาลใจ
5 การสารวจขอมลทองถน 2
6 ศกษาดงาน 2
3
รวมมอกนออกแบบ
7 องคประกอบศลปการออกแบบจดสวน 2
8 หลกการออกแบบจดสวน 2
9 การออกแบบจดสวน 2
10 ปรบปรงแบบแปลนสวน 2
11 การคานวณคาใชจาย 2
4
สรางเรองราวในสวน
12 การจดตกแตงสวน 2
13 โครงงานสวนสวยดวยสองมอ 2
14 การเตรยมพนท 2
15 การจดวางองคประกอบหลก 2
16 การจดวางองคประกอบรอง 2
17 การจดวางองคประกอบเสรม 2
18 การเกบงาน 2
5
ประชาสมพนธส
มวลชน
19 การสรปประเมนผล 2
20 การนาเสนอผลงาน 2
รวม 40
รายละเอยดการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
ขนกอนใชคมอ
กอนใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ครควรปฏบต
ดงน
1. ศกษารายละเอยดสวนประกอบของคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวน
สวยดวยสองมอ เพอทาความเขาใจในแตละสวนวามสาระสาคญอะไร มจดเนนอะไร เปนการ
เตรยมความพรอมของคร ดงน
1.1 แผนการจดการเรยนร
1) วตถประสงคในการใชคมอการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวย
ดวยสองมอ
2) วเคราะหหลกสตร
3) รายละเอยดของแผนการจดการเรยนร
4) กาหนดการใชแผนการจดการเรยนร
5) ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
6) บทบาทของคร
7) บทบาทของนกเรยน
8) ภาคผนวก
รายละเอยดของแผนการจดการเรยนร ทบรรจในแตละแผน
1) ผงมโนทศน
2) จานวนชวโมงทใชสอนในแตละครง
3) ผลการเรยนร
4) จดประสงคการเรยนร
5) สอ/แหลงการเรยนร
6) กจกรรมการเรยนร
7) การวดผลและการประเมนผล
8) ขอเสนอแนะเพมเตม
1.2 แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
1) คาชแจง
2) ตารางรายการสงเกตพฤตกรรมแตละครง
3) ตารางสรปผลการสงเกต
1.3 แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
1) คาชแจง
2) ตารางรายการพฤตกรรมทใชประเมน
3) ตารางสรปผลการประเมน
2. เตรยมกจกรรมการเรยนการสอนจากทกาหนดไวในแผนการจดการเรยนร หรอ
จากการศกษาคนควาเพมเตมของคร
3. จดเตรยมสอตามทระบไวในแผนการจดการเรยนร ใหพรอมและเพยงพอกบจานวน
นกเรยนและจาเปนตองใชในแตละครง
4. เตรยมเครองมอวดผลประเมนผลทระบไวในแผนการจดการเรยนร เชน แบบทดสอบ
กอนเรยนและหลงเรยน แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน แบบตรวจใบงาน แบบประเมนผลงาน
ภาคปฏบต เปนตน
5. เตรยมกจกรรมเพมเตมจากขอเสนอแนะหรอจดกจกรรมเพมเตมในลกษณะเดยวกน
ซงขนอยกบสภาพและความพรอมของโรงเรยน
ขนระหวางการใชแผนการจดการเรยนร
ระหวางการใชแผนการจดการเรยนรใหครปฏบตดงน
1. ทดสอบกอนใชแผนการจดการเรยนร
2. ดาเนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนตามทระบไวในแผนการจดการเรยนร
3. ใชสอการเรยนการสอนตามทกาหนดไว เพอกระตนใหนกเรยนมความรบผดชอบ
ซอสตย ขยน อดทน รกการทางาน ประหยด อดออม ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนย ในการ
ทางาน
4. บนทกการวดผลประเมนผล ตามทกาหนดไวในแผนการจดการเรยนรขอ 6.
5. สรปผลการเรยนการสอนใหตรงตามสาระสาคญทตงไวในแตละแผนการจดการเรยนร
หลงการใชแผนการจดการเรยนรใหครปฏบตดงน
1. ทดสอบหลงเรยนหลงการใชแผนการจดการเรยนรดวยแบบทดสอบหลงเรยน
2. สงเกตพฤตกรรมความรบผดชอบ ซอสตย ขยน อดทน รกการทางาน ประหยด
อดออม ตรงตอเวลา เออเฟอ และมวนยในการทางาน ดวยแบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
3. นาขอมลจากการวดผลประเมนผล ตามจดประสงคการเรยนร บนทกหลงการสอน
4. ถาพบปญหาหรออปสรรคใด ๆ ระหวางสอน ใหบนทกไว ตอจากผลการสอนพรอมกบ
เสนอแนะวธแกไข สงทควรปรบปรง เพอใหปรบปรงหลกสตรทองถนใหเหมาะสมยงขน
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาหท หนวยท เวลา
เรยน
กจกรรม เครองมอ
1 1 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 1
- แผนการจดการเรยนรท 1
- วดทศน
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 1.1
- ใบงานท 1.2
- ภาพประกอบการสอน
- แบบทดสอบกอนเรยน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
1 1 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 2
- แผนการจดการเรยนรท 2
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 1.3
- ภาพประกอบการสอน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
2 1 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 3
- แผนการจดการเรยนรท 3
- บทเรยนสาเรจรป
- ใบงานท 1.4
- ภาพประกอบการสอน
- ภมปญญาทองถน
- แหลงเรยนรสวนในโรงเรยน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาห
ท
หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ
2 1 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 4
- แผนการจดการเรยนรท 4
- บทเรยนสาเรจรป
- ใบงานท 1.5
- แหลงเรยนรอนเตอรเนต หองสมด
- ครเกษตร ภมปญญาทองถน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบทดสอบหลงเรยน
3 2 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 5
- แผนการจดการเรยนรท 5
- ใบงานท 2.1
- ใบงานท 2.2
- แหลงเรยนรวดหลวงพอโต ตลาด
ดานเกวยน ตลาดบานโคกกรวด
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
3 2 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 6
- แผนการจดการเรยนรท 6
- ใบงานท 2.3
- ใบงานท 2.4
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- วทยากรทองถน
- แหลงเรยนรสวนในโรงเรยน
4 2 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 7
- แผนการจดการเรยนรท 7
- วดทศน
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 3.1
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาหท หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ
4 3 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 8
- แผนการจดการเรยนรท 8
- วดทศน
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 3.2
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงานแบบฝก
5 3 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 9
- แผนการจดการเรยนรท 9
- แบบฝกท 1-5
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงานกจกรรม
5 3 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 10
- แผนการจดการเรยนรท 10
- แบบฝกท 6-8
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงานแบบฝก
6 3 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 11
- แผนการจดการเรยนรท 11
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 3.2
- ใบงานท 3.3
- ภาพประกอบการสอน 2 ภาพ
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบทดสอบ
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาหท หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ
6 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 12
- แผนการจดการเรยนรท 12
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 4.1
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
- แบบทดสอบ
7 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 13
- แผนการจดการเรยนรท 13
- วดทศน
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 4.2
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
7 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 14
- แผนการจดการเรยนรท 14
- ใบงานท 4.3
- แบบแปลนสวน
- อปกรณการเตรยมพนท
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
8 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 15
- แผนการจดการเรยนรท 15
- ใบงานท 4.4
- แบบแปลนสวน
- อปกรณการทาบอนา นาตก
- ไมยนตน และอปกรณการปลก
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาหท หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ
8 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 16
- แผนการจดการเรยนรท 16
- ใบงานท 4.5
- อปกรณการจดสวน
- ไมพม ไมคลมดน หน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
9 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 17
- แผนการจดการเรยนรท 17
- ใบงานท 4.6
- อปกรณการจดสวน
- กรวด ตกตาจดสวน และ
วสดอน ๆ
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
9 4 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 18
- แผนการจดการเรยนรท 18
- ใบงานท 4.7
- อปกรณการจดสวน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
- แบบทดสอบ
ปฏทนการใชแผนการจดการเรยนร
สปดาหท หนวยท เวลาเรยน กจกรรม เครองมอ
9 5 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 19
- แผนการจดการเรยนรท 19
- เอกสารประกอบการสอน
- ใบงานท 5.1
- ใบงานท 5.2
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบตรวจใบงาน
- แบบทดสอบ
10 5 2 ชวโมง ตามแผนการจด
การเรยนรท 20
- แผนการจดการเรยนรท 20
- ปายนทรรศการ
- แบบแปลนสวน
- แบบสงเกตพฤตกรรมการเรยน
- แบบประเมนผลงานภาคปฏบต
- แบบทดสอบ
ผงมโนทศน
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
1.สารวจขอมล
พนฐาน
2.สรางแรง
บนดาลใจ
3.รวมมอกน
ออกแบบ
สวนสวย
ดวยสองมอ
4.สรางเรองราว
ในสวน
ประเภท ชนดและรปแบบ
พนธไมและวสดอปกรณ
ศกษาดงาน
สารวจขอมลทองถน
การจดองคประกอบหลก
การจดตกแตงสวน
การเขยนแบบแปลนสวน
หลกการออกแบบจดสวน
องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
ความรพนฐาน
5. ประชาสมพนธ
สมวลชน
การเตรยมพนท
โครงงานสวนสวยดวยสองมอ
การสรปประเมนผล
การนาเสนอและเผยแพร
การเตรยมพนทจดสวน
การออกแบบจดสวน
การเกบงาน
การจดองคประกอบเสรม
การจดองคประกอบรอง
1.สารวจขอมล
พนฐาน
2.สรางแรง
บนดาลใจ
3.รวมมอกน
ออกแบบ
4.สรางเรองราว
ในสวน
ภาคผนวก
ผงมโนทศน
หนวยการเรยนรท 1 เรอง ความรพนฐานการจดสวน
1.ความรพนฐาน
การจดสวน 2.ประเภท ชนดและ
รปแบบของสวน
3.พนธไมและวสด
อปกรณการจดสวน
สารวจ
ขอมลพนฐาน
3. ประวต
การจดสวน 1.ความหมาย
ของการจดสวน
3.การเลอกใชพนธ
ไมและวสดอปกรณ
1.พนธไมทใชใน
การจดสวน
3.ชนดของสวน
1.ประเภทการ
จดสวน
2. รปแบบการ
จดสวน
2. ความสาคญ
ของการจดสวน
2. วสดอปกรณ
การจดสวน
4.การเตรยมพนท
จดสวน
1. การคานวณ
คาใชจาย 2. การประเมน
ราคาจดสวน
หนวยการเรยนรท 1
หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย สารวจขอมลพนฐาน เวลา 4 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง
1. กาหนดเปาหมายการเรยนร
1.1 ผลการเรยนร
อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
1.2 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การจดสวนใหประโยชนทงดานการใชพนทใหเปนประโยชน ความงามของสวนสามารถ
ชวยจรรโลงจตใจ และชวยชดเชยความเครยดของมนษยทเกดจากความเจรญดานวตถ ชวยให
มนษยดารงชวตไดอยางมความสข การจดสวนมหลกฐานทางประวตศาสตรมายาวนานและมการ
พฒนาขน เรอย ๆ ตามความเจรญทางดานเทคโนโลย
การจดสวนทนยมจดกนทวไปในปจจบนแบงออกเปน 4 รปแบบ คอ การจดสวนประดษฐ
สวนธรรมชาต สวนจนตนาการ และสวนนามธรรม ซงเปนตนแบบของการจดสวนทวโลก
การศกษาความรพนฐานการออกแบบจดสวนใหเขาใจจะชวยใหการออกแบบจดสวน
สมบรณยงขน สามารถออกแบบจดสวนใหเหมาะสมกบสภาพพนท แนวคด สภาพแวดลอม และ
ผคนทอาศยโดยรอบ โดยการสรางผลงานอยางมความคดสรางสรรค โดยใชทกษะการทางาน
รวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะในการแสวงหาความร มคณธรรม
และลกษณะนสยในการทางาน
1.3 สาระการเรยนร
1.3.1 ดานความร
1) ความสาคญของการออกแบบจดสวน
2) ความเปนมาของการจดสวน
3) ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน
4) พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน
5) การเตรยมพนทจดสวน
1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางม
ความสข ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา
รวบรวม สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาแผนทความคด
√ ความสามารถในการแกปญหา : การเปรยบเทยบพนธไม การวางแผนเตรยมพนท
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
2. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจแบบทดสอบ แบบทดสอบ เกณฑการผานรอยละ 70
ตรวจแผนทความคด แบบตรวจแผนทความคด ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3. การจดกจกรรมการเรยนร
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1 เรอง สารวจขอมลพนฐาน
เรองท 1 ความเปนมาของการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 1-2
ขนท 1 ขนสงเกต
1. ครนาภาพตวอยางสวนลกษณะตาง ๆ มาใหนกเรยนดแลวถามคาถามนกเรยนวา
นกเรยนคดวาสวนในแตละภาพมความสมพนธกบความเปนอยของมนษยอยางไร และให
ประโยชนอยางไร โดยใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนอยางอสระ
2. ครอธบายใหนกเรยนฟงวาการทางานศลปะทกแขนงตองมการออกแบบ การจดสวน
กตองใชหลกศลปะในการออกแบบเพอใหสอดคลองกบความตองการ ความเปนอย และ
สภาพแวดลอม
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน จากนนเลอกหวหนากลม และแบงหนาทความ
รบผดชอบ
4. ครนาภาพการจดสวนใหนกเรยนศกษากลมละ 1 ภาพ โดยตงขอสงเกตไวดงน
4.1 การจดสวนในภาพมวตถประสงคเพออะไร
4.2 นกเรยนคดวาการจดสวนมความสาคญตอการดารงชวตอยางไร
ขนสอน
5. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ชมวดทศน เรอง ความสาคญของการจดสวน แลว
ใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนทาแผนทความคด เรอง ความสาคญของการจดสวน ตามใบงานท
1.1 โดยใหเลอกรปแบบไดอยางอสระ
6. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
7. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
8. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน และทา
ใบงานท 1.2
9. ครตรวจคาตอบจากใบงาน และนาคะแนนของนกเรยนแตละคนในกลมมารวมกนเปน
คะแนนของกลม จากนนครประกาศชมเชยกลมทมคะแนนสงสด
ขนสรป
นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ความรพนฐานการจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบความ
ถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
เรองท 2 ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 3-4
ขนนาเขาสบทเรยน
1. ครนาภาพสวน 4 รปแบบมาใหนกเรยนด แลวใชคาถามกระตนใหนกเรยนสงเกตขอ
แตกตางและจดเดนของสวนแตละภาพ ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยางอสระ
2. ครใชคาถามกระตนใหนกเรยนศกษาคนควารปแบบของสวนทนยมจดกนทวโลก
ขนสอน
3. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของ
กลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยนทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนท
เรยนออนหรอเรยนชากวา
4. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของ
สวน ทครแจกให แลวรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง
ตรงกน
5. นกเรยนรวมมอกนในกลมทาใบงานท 1.3 เรอง ชนดของสวน และนาสงคร
6. นกเรยนแตละกลมเลอกศกษารปแบบการจดสวนในประเภทอาเซยนกลมละ 1 ประเทศ
โดยไมใหซ ากน อภปรายกนในกลมและบนทกลงในแบบบนทก
7. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการศกษาทหนาชนเรยน กลมละ 3 นาท โดยเปดให
นกเรยนอนแสดงความคดเหน
ขนสรป
นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของสวน โดยครเปนผ
ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
เรองท 3 พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 5-6
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. นาเขาสบทเรยนโดยการนาภาพการจดสวนใหนกเรยนด จานวน 2 ภาพ แลว
ซกถามนกเรยนดงตอไปน
2.1 นกเรยนรจกพนธไมในภาพหรอไม พนธไมในภาพสามารถนามาปลกในทองถน
ไดหรอไม
2.2 นกเรยนคดวามความจาเปนหรอไมอยางไร ทตองศกษาขอมลเกยวกบพนธไม
กอนการจดสวน
2.3 การจะจดสวนใหสาเรจเหมอนในภาพนกเรยนตองใชคณธรรมอะไรบาง
2.4 ถาตองการใหสวนทจดสวยงาม มคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
นกเรยนสามารถประยกตใชพชในทองถนชนดใดไดบาง
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจาเปนในการศกษาขอมลเกยวกบพนธไมทใชในการจด
สวน
ขนสอน
4. นกเรยนแบงเปนกลมยอยออกเปน 5 กลม แตละกลมใหมความสามารถคละกน คร
แนะนาการเรยนรแบบ L.T. แนะนาเกยวกบระเบยบของกลม บทบาทและหนาทของสมาชกกลม
นกเรยนเลอกประธานกลม รองประธานกลมและเลขานการกลม
5. นกเรยนปฏบตงานในกลมยอยตามใบงานท 1.4 เรอง การสารวจพนธไมทใชในการจด
สวนในโรงเรยน โดยการสารวจพนธไมทใชในการจดสวนหนาอาคารเรยนและบนทกลงในใบงาน
6. นกเรยนแตละกลมอภปรายสรปผลการศกษาและนาเสนอผลการสารวจพนธไมทใชใน
การจดสวนในโรงเรยนและกลมละ 2 นาท
7. นกเรยนแตละกลมศกษาขอมลการเตรยมพนธไมทใชในการจดสวนจากแหลงเรยนร
ประกอบดงตอไปน
กลมท 1 ศกษาเรอง ประเภทพนธไมทใชในการจดสวน จากบทเรยนสาเรจรป
กลมท 2 ศกษาเรอง หลกการเลอกใชพนธไมในการจดสวน จากเอกสารประกอบการสอน
กลมท 3 ศกษาเรอง พชผกสวนครวทนามาประยกตใชในการจดสวนจากหองสมด
กลมท 4 ศกษาเรอง พชสมนไพรในทองถนทนามาประยกตใชในการจดสวนจาก
หองอนเตอรเนต
โดยใชเวลากลมละประมาณ 20 นาท
8. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท
ขนสรป
9. นกเรยนและครรวมกนสรปขอมลเพอใหไดขอมลทสมบรณยงขน
เรองท 4 การเตรยมพนทจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 7-8
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. นกเรยนดภาพการจดสวนจานวน 2 ภาพ หลงจากนน ครนานกเรยนสนทนาซกถาม
โดยสมเลอกนกเรยนประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- นกเรยนมองเหนความแตกตางของพนทสวนในภาพสองภาพหรอไม อยางไร
- นกเรยนคดวาการเตรยมพนทจดสวนลวงหนามความจาเปนในการจด ตกแตงสวน
หรอไมอยางไร
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจาเปนในการศกษาเรองการเตรยมพนทในการจดสวน
ขนสอน
4. นกเรยนศกษาบทเรยนสาเรจรป เรอง การเตรยมพนทในการจดสวน โดยใชเวลา 20
นาท แลวรวมกนสรปขอมลเกยวกบการเตรยมพนท ในการจดสวนลงในสมดจดงาน โดยใชเวลา
ประมาณ 5 นาท
5. นกเรยนปฏบตงานกลมตามกลมปฏบตงานทแบงไวแลว ปฏบตงานตามใบงานท 1.5
เรอง แผนงานการเตรยมพนท โดยการนาแบบแปลนสวนของกลมมาอภปรายระดมสมองเพอ
วางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดน โดยปฏบตงานในสถานทจรง โดยใชเวลา 20 นาท และ
แนะนาใหปฏบตงานใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลานอกเวลาเรยน และนาเสนอในคาบเรยนตอไป
ขนสรป
6. นกเรยนและครรวมกนสรปความรและแผนการปฏบตงานเตรยมพนทในการจดสวน
โดยนดหมายใหปฏบตงานดวยความรบผดชอบ ขยน อดทน ประหยด ซอสตย และสามคค ใหแลว
เสรจภายใน 3 สปดาห
4. สอ/แหลงการเรยนร
4.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน
2) เอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน
3) วดทศนประกอบการสอน เรอง ความสาคญของการจดสวน
4) บทเรยนสาเรจรป เรอง พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน
5) เอกสารประกอบการสอน เรอง การประเมนราคาการจดสวน
6) ภาพประกอบการสอน จานวน 10 ภาพ
7) ใบงานท 1.1 เรอง แผนทความคด
8) ใบงานท 1.2 เรอง ความเปนมาของการจดสวน
9) ใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน
10) ใบงานท 1.4 เรอง การสารวจขอมลพนธไมในโรงเรยน
11) ใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท
4.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
หนวยการเรยนร เรอง สารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
ผสอน นางอาร ราชสาร
จานวนแผนการจดการเรยนร ในหนวยการเรยนรน 4 แผน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 1 เรอง สารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง ความรพนฐานการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 บอกความสาคญของการจดสวนไดอยางถกตอง
2.2 บอกประวตการจดสวนประเทศของประเทศตาง ๆไดอยางถกตอง
2.3 บอกความเปนมาของการจดสวนไทยไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ
ความรพนฐานการออกแบบจดสวนเปนการวางแผนสรางรปแบบใหเกดความสมพนธทง
ประโยชนใชสอย ความงามใหเขากบวสดวธการ และเปนการกาหนดความสาเรจของงานจดสวน
อกดวย
การจดสวนใหประโยชนทงดานการใชพนทใหเปนประโยชน ความงามของสวนสามารถ
ชวยจรรโลงจตใจ และชวยชดเชยความเครยดของมนษยทเกดจากความเจรญดานวตถ ชวยให
มนษยดารงชวตไดอยางมความสข การจดสวนมหลกฐานทางประวตศาสตรมายาวนานและมการ
พฒนาขน เรอย ๆ ตามความเจรญทางดานเทคโนโลย
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
1) ความสาคญของการจดสวน
2) ประวตการจดสวนของประเทศตาง ๆ
3) ความเปนมาของการจดสวนในประเทศไทย
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 1-2
ทดสอบกอนเรยนโดยแบบทดสอบแบบปรนย จานวน 40ขอ ใชเวลา 30 นาท
ขนท 1 ขนสงเกต
10. ครนาภาพตวอยางสวนลกษณะตาง ๆ มาใหนกเรยนดแลวถามคาถามนกเรยนวา
นกเรยนคดวาสวนในแตละภาพมความสมพนธกบความเปนอยของมนษยอยางไร และให
ประโยชนอยางไร โดยใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนอยางอสระ
11. ครอธบายใหนกเรยนฟงวาการทางานศลปะทกแขนงตองมการออกแบบ การจดสวน
กตองใชหลกศลปะในการออกแบบเพอใหสอดคลองกบความตองการ ความเปนอย และ
สภาพแวดลอม
12. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6 คน จากนนเลอกหวหนากลม และแบงหนาทความ
รบผดชอบ
13. ครนาภาพการจดสวนใหนกเรยนศกษากลมละ 1 ภาพ โดยตงขอสงเกตไวดงน
4.1 การจดสวนในภาพมวตถประสงคเพออะไร
4.2 นกเรยนคดวาการจดสวนมความสาคญตอการดารงชวตอยางไร
ขนสอน
14. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ชมวดทศน เรอง ความสาคญของการจดสวน แลว
ใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนทาแผนทความคด เรอง ความสาคญของการจดสวน ตามใบงานท
1.1 โดยใหเลอกรปแบบไดอยางอสระ
15. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
16. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
17. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน และทาใบ
งานท 1.2
18. ครตรวจคาตอบจากใบงาน และนาคะแนนของนกเรยนแตละคนในกลมมารวมกนเปน
คะแนนของกลม จากนนครประกาศชมเชยกลมทมคะแนนสงสด
ขนสรป
นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ความรพนฐานการจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบความ
ถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ความเปนมาของการจดสวน
2) วดทศนประกอบการสอน เรอง ความสาคญของการจดสวน
3) ภาพประกอบการสอน จานวน 6 ภาพ
4) ใบงานท 1.1 เรอง แผนทความคด ความสาคญของการจดสวน
5) ใบงานท 1.2 เรอง ประวตการจดสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจแบบทดสอบกอนเรยน แบบทดสอบกอนเรยน เกณฑการผานรอยละ 70
ประเมนแผนทความคด แบบประเมนแผนทความคด ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ตรวจใบงานท 1.2 ตรวจใบงานท 1.2 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 1.1
เรอง ความสาคญของการจดสวน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
กลมท..................................
สมาชก 1..................................................... 5...........................................................
2...................................................... 6..........................................................
3...................................................... 7..........................................................
4...................................................... 8.........................................................
คาชแจง ใหนกเรยนใชเวลา 30 นาท ในการทากจกรรมดงตอไปน
1. นกเรยนแบงออกเปนกลม ๆ ละประมาณ 6-8 คน เลอกประธาน รองประธานและเลขานการ
2. ใหนกเรยนอภปรายในกลม เรอง ความสาคญของการจดสวน
3. สรปผลการอภปรายโดยสรางเปนผงความคดลงในใบงานและบนแผนกระดาษทแจกให
แลวสงตวแทนออกไปรายงานผลหนาชน โดยใชเวลากลมละประมาณ 3 นาท
ผลการปฏบตงาน
1. ชอประธาน............................................................................................. .
2. ชอรองประธาน.......................................................................................
3. ชอเลขานการ...................................................................................... ...
ผงความคดเรอง ความสาคญของการจดสวน
หลกสตรทองถน ใบงานท 1.2
เรอง ความเปนมาของการจดสวน
ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
ชอนกเรยน...................................................ชน.....................เลขท.................
คาชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเฉพาะของสวนตาง ๆ ทกาหนดให
1. สวนแหงกรงบาบโลเนย ...................................................................................................
2. สวนในสมยพระเจาอโศกมหาราช ประเทศอนเดย ...............................................................
3. สวนมงโกล .......................................................................................................................
4. สวนฟาโรหในอยปต............................................................................................................
5. สวนโรมน .......................................................................................................................
6. สวนจน .. .......................................................................................................................
7. สวนญปน .......................................................................................................................
8. สวนสมยสโขทย .................................................................................................................
9. สวนในพระราชวงนารายณราชนเวศน .................................................................................
10. สวนในวดพระแกว .............................................................................................................
11. สวนในสมย 50-100 ปทแลว ..........................................................................................
............................................................................................................................................
12. ถะมอ .................................................................................................................................
หลกสตรทองถน เฉลยใบงานท 1.2
เรอง ความเปนมาของการจดสวน
ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
ชอนกเรยน...................................................ชน.....................เลขท.................
คาชแจง ใหนกเรยนบอกลกษณะเฉพาะของสวนตาง ๆ ทกาหนดให
1. สวนแหงกรงบาบโลเนย เปนสวนลอยทสรางขนบนปราสาทแตละชน
2. สวนในสมยพระเจาอโศกมหาราช ประเทศอนเดย ปลกตนไมใหรมเงาตามขอบถนน
3. สวนมงโกล มกจดสวนพกผอนตามรมแมนา เปนรปสเหลยม ปลกไมดอกทมกลนหอม
4. สวนฟาโรหในอยปต นยมจดเพอบวงสรวงเทพยดา
5. สวนโรมน สวนมากเปนสวนจนตนาการ มนาพ รปปนเปนเอกลกษณเฉพาะ
6. สวนจน จดประดบสวนดวยสถาปตยกรรมแบบจนและเปนการจดโดยไดความคดมาจาก
ธรรมชาต นยมจดทาเปนเนนดนสง ตา มสะพานทอดโคงขามลาธาร ขามเกาะ ปลกตนหลว
ไผ หรอสน
7. สวนญปน เปนการจาลองแบบมาจากธรรมชาต โดยจดไวใหใกลบานมากทสดหรอเปน
สวนหนงของตวบาน ประกอบดวย แมนา ลาธาร นาตก ทะเลสาป ภเขากอนหนและตนไม
8. สวนสมยสโขทย นยมปลกไมผล เชน หมาก ตาล มะขาม มะมวง
9. สวนในพระราชวงนารายณราชนเวศน เปนลกษณะสวนประดษฐ ไดรบแบบแปลน
จากประเทศฝรงเศส
10. สวนในวดพระแกว เปนลกษณะสวนจนตนาการ ตดแตงตนไมเปนรปทรงตาง ๆ
11. สวนในสมย 50-100 ปทแลว นยมทาเปนวงเวยนหนาบาน สวนสวนมากจดเปนสวน
ประดษฐ อาจจะมนาพกลางวงเวยน
12. ถะมอ คอสวนภเขาจาลองทไดแบบอยางมาจากประเทศจน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 1 เรอง สารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 บอกประเภทการจดสวนไดอยางถกตอง
2.2 บอกชนดของสวนไดอยางถกตอง
2.3 บอกรปแบบการจดสวนไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การศกษาความรพนฐานการจดสวนเกยวกบความเปนมา ความสาคญ ประเภทชนดและ
รปแบบของสวน การเลอกใชพนธไมและวสดอปกรณการจดสวนและการเตรยมพนทจดสวน ทา
ใหนกเรยนเขาใจ สามารถนาไปออกแบบ วางแผนและปฏบตงานจดสวนไดอยางเหมาะสม
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
1) ประเภทการจดสวน
2) ชนดของสวน
3) รปแบบการจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ขนนาเขาสบทเรยน
1. ครนาภาพสวน 4 รปแบบมาใหนกเรยนด แลวใชคาถามกระตนใหนกเรยนสงเกตขอ
แตกตางและจดเดนของสวนแตละภาพ ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยางอสระ
2. ครใชคาถามกระตนใหนกเรยนศกษาคนควารปแบบของสวนทนยมจดกนทวโลก
ขนสอน
3. นกเรยนรวมกลมเดม (จากเรองท 1) ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของ
กลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอซงกนและกน นกเรยนทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนท
เรยนออนหรอเรยนชากวา
4. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ
ของสวน ทครแจกให แลวรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจท
ถกตอง ตรงกน
5. นกเรยนรวมมอกนในกลมทาใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน และนาสงคร
6. นกเรยนแตละกลมเลอกศกษารปแบบการจดสวนในประเภทอาเซยนกลมละ 1 ประเทศ
โดยไมใหซ ากน อภปรายกนในกลมและบนทกลงในแบบบนทก
7. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการอภปรายกลมทหนาชนเรยน กลมละ 3 นาท โดยเปด
ใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
ขนสรป
8. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง ประเภท ชนดและรปแบบของสวน โดยครเปนผ
ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการสอน เรอง ประเภท ชนดและรปแบบการจดสวน
2) ภาพประกอบการสอน จานวน 4 ภาพ
3) ใบงานท 1.3 เรอง ชนดการจดสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 1.3 ตรวจใบงานท 1.3 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 1.3
เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ
การจดสวน
ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ สอนโดย นางอาร ราชสาร
ชอ.............................................................ชน..........……..................เลขท...................................
ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของสวนแตละชนด
1. สวนหน............................................................................................................................…
2. สวนกรวด.............................................................................................................................
3. สวนทะเลทราย.....................................................................................................................
4. สวนนา.................................................................................................................................
5. สวนแขวน............................................................................................................................
6. สวนดาดฟา..................................................................................................................……
7. สวนพรรณไม.......................................................................................................................
8. สวนภเขา..............................................................................................................................
9. สวนผนง...............................................................................................................................
10 . สวนทราบ............................................................................................................................
11. สวนสมนไพร.............................................................................................................……
12. สวนหยอม..........................................................................................................................
13. สวนกระถาง..................................................... ..........................................................……
14. สวนสาธารณะ..........................................................................................................…..…
15. สวนสขภาพ................................................................................................................……
หลกสตรทองถน เฉลยใบงานท 1.3
เรอง ประเภท ชนดและรปแบบ
การจดสวน
ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ สอนโดย นางอาร ราชสาร
ใหนกเรยนบอกลกษณะเดนของสวนแตละชนด
1. สวนหน คอการจดสวนไมประดบทมกอนหนเปนองคประกอบสาคญ
2. สวนกรวด คอการจดสวนไมประดบทมกรวดเปนองคประกอบสาคญ
3. สวนทะเลทราย ลอกเลยนแบบธรรมชาตของทะเลทราย ตนไมเปนพวก ปาลม อากาเว
กระบองเพชร
4. สวนนา ประกอบดวยธารนา สระนา บอนาพ หรอนาตก เปนสาคญ อาจมตนไมหรอ
ไมมกได
5. สวนแขวน คอการปลกตนไมใสกระถางแขวนตามชายคา ระเบยง กนสาด หรอซม
6. สวนดาดฟา เปนการจดสวนบรเวณดาดฟา ชานเรอนหรอระเบยงบาน
7. สวนพรรณไม คอสวนทนาตนไมทมขนาด รปทรง สสน และใบแตกตางกนมาปลกรวมกน
โดยใชหลกศลปะในการจด
8. สวนภเขา สวนทตกแตงเปนภเขา หน ผา ถา เปนสวนประกอบ
9. สวนผนง เปนการปลกตนไมบนกาแพง เขอน คนดน ใหตนไมยอยหอยลงมาในแนวตง
10 . สวนทราบ เปนการจดสวนบนพนทราบ สวนมากเปนลกษณะสวนประดษฐ
11. สวนสมนไพร เปนการจดสวนทปลกและตกแตงดวยพชสมนไพร
12. สวนหยอม เปนการจดสวนทมองคประกอบของหน ตนไมและวสดตกแตงในบรเวณเนอท
ของสนามหรอรอบตวอาคาร
13. สวนกระถาง เปนการจดสวนโดยใชไมกระถาง สวนมากจดในงานนทรรศการ
14. สวนสาธารณะ คอสวนทมเนอทเปดโลง มเนอทคอนขางมาก แบงประโยชนใชสอยได
หลายอยาง เนนวตถประสงคเพอการพกผอนหยอนใจ
15. สวนสขภาพ คลายสวนสาธารณะ แตมสวนใชสอยเพอออกกาลงกาย
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 1 เรอง สารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง พนธไมและวสดอปกรณการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 จาแนกพนธไมทใชในการจดสวนไดอยางถกตอง
2.2 จาแนกวสดอปกรณการจดสวนไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
กอนการลงมอจดสวนตองมการเตรยมพนธไม วสดอปกรณใหพรอมกอนลงมอ
ปฏบตงานการเลอกพนธไมเปนหวใจสาคญในการจดสวน เพราะพนธไมเปนสงมชวต มการ
เจรญเตบโต ตองการสภาพแวดลอมเฉพาะตว มการเสอมโทรม ลมตายตามธรรมชาต การเลอก
ชนดของพชเพอการจดสวนจงจาเปนตองพจารณาประเภท ความตองการสภาพแวดลอม การปลก
รวมกบพชชนดอน การดแลรกษา รปลกษณทเขากบบรรยากาศและเนอหาของสวนหรอภมสถาปตย
อน
4. จดประสงคการเรยนร
4.1 ดานความร
1) พนธไมทใชในการจดสวน
2) วสดอปกรณการจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 5-6
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. นาเขาสบทเรยนโดยการนาภาพการจดสวนใหนกเรยนด จานวน 2 ภาพ แลว
ซกถามนกเรยนดงตอไปน
2.1 นกเรยนรจกพนธไมในภาพหรอไม พนธไมในภาพสามารถนามาปลกใน
ทองถนไดหรอไม
2.2 นกเรยนคดวามความจาเปนหรอไมอยางไร ทตองศกษาขอมลเกยวกบพนธไม
กอนการจดสวน
2.3 การจะจดสวนใหสาเรจเหมอนในภาพนกเรยนตองใชคณธรรมอะไรบาง
2.4 ถาตองการใหสวนทจดสวยงาม มคณคาตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง
นกเรยนสามารถประยกตใชพชในทองถนชนดใดไดบาง
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความจาเปนในการศกษาขอมลเกยวกบพนธไมและวสด
อปกรณทใชในการจดสวน
ขนสอน
4. นกเรยนแบงเปนกลมยอยออกเปน 5 กลม แตละกลมใหมความสามารถคละกน คร
แนะนาการเรยนรแบบ L.T. แนะนาเกยวกบระเบยบของกลม บทบาทและหนาทของสมาชกกลม
นกเรยนเลอกประธานกลม รองประธานกลมและเลขานการกลม
5. นกเรยนปฏบตงานในกลมยอยตามใบงานท 1.4 เรอง การสารวจพนธไมทใชในการจด
สวนในโรงเรยน โดยการสารวจพนธไมทใชในการจดสวนหนาอาคารเรยนและบนทกลงในใบงาน
6. นกเรยนแตละกลมอภปรายสรปผลการศกษาและนาเสนอผลการสารวจพนธไมทใชใน
การจดสวนในโรงเรยนและกลมละ 2 นาท
7. นกเรยนแตละกลมศกษาขอมลการเตรยมพนธไมและวสดอปกรณการจดสวนจาก
แหลงเรยนรประกอบดงตอไปน
กลมท 1 ศกษาเรอง ประเภทพนธไมทใชในการจดสวน จากบทเรยนสาเรจรป
กลมท 2 ศกษาเรอง หลกการเลอกใชพนธไมในการจดสวน จากเอกสารในหองวชา
กลมท 3 ศกษาเรอง พชในทองถนทนามาประยกตใชในการจดสวนจากการ
สมภาษณบคลากรในโรงเรยน
กลมท 4 ศกษาเรอง วสดอปกรณการจดสวนจากเอกสารประกอบการสอน
โดยใชเวลากลมละประมาณ 20 นาท
8. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการศกษาหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท
ขนสรป
9. นกเรยนและครรวมกนสรปขอมลเพอใหไดขอมลทสมบรณยงขน
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) บทเรยนสาเรจรป เรอง พนธไมทใชในการจดสวน
2) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง วสดอปกรณการจดสวน
3) ภาพประกอบการสอน จานวน 4 ภาพ
4) ใบงานท 1.4 เรอง การสารวจพนธไมทใชในการจดสวนในโรงเรยน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 1.4 ตรวจใบงานท 1.4 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 1.4 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ การสารวจพนธไมทใชในการจดสวน
ในโรงเรยน
สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม และใหปฏบตงานดงตอไปน
1. สารวจรายชอพนธไมทพบในสวนหนาอาคารเรยน สงเกตขนาดของพนธไม สภาพพนททพบ
แลวบนทกลงในตาราง
2. อภปรายในกลมเพอสรปสงทตองศกษาเกยวกบพนธไมทใชในการจดสวน
3. ตวแทนกลมออกไปนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท
ผลการสารวจพนธไม
ลาดบท ชอพนธไม ขนาด จดเดนของพนธไม สภาพพนททพบ
ความตองการ
แสง
สภาพของ
ดน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 1 เรอง สารวจขอมลพนฐาน เวลา 8 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การเตรยมพนทจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายความรพนฐานการจดสวนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 อธบายการเตรยมพนทจดสวนไดอยางถกตอง
2.2 วางแผนการเตรยมพนทและปรบปรงดนใหเหมาะกบแบบแปลนสวนได
3. สาระสาคญ
การเตรยมพนทในการจดสวน ตองคานงถงหลก 3 ประการ คอ 1) ดนฟาอากาศ 2)
บรเวณ 3) สงกอสราง การศกษาเรองการเตรยมพนทจดสวนใหเขาใจจะชวยอานวยความสะดวกใน
การจดสวน สามารถจดสวนไดงาย สวยงาม และสมบรณ
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
1) การเตรยมพนทจดสวน
2) การวางแผนการเตรยมพนท
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การวางแผนเตรยมพนท
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบและจดทาหนงสอทามอ
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : บทเรยนสาเรจรป
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 7-8
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. นกเรยนดภาพการจดสวนจานวน 2 ภาพ หลงจากนน ครนานกเรยนสนทนาซกถาม
โดยสมเลอกนกเรยนประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- นกเรยนมองเหนความแตกตางของพนทสวนในภาพสองภาพหรอไม อยางไร
- นกเรยนคดวาการเตรยมพนทจดสวนลวงหนามความจาเปนในการจด ตกแตงสวน
หรอไมอยางไร
4. นกเรยนและครรวมกนสรปความจาเปนในการศกษาเรองการเตรยมพนทในการจด
สวน
ขนสอน
5. นกเรยนศกษาบทเรยนสาเรจรป เรอง การเตรยมพนทในการจดสวน โดยใชเวลา 20
นาท แลวรวมกนสรปขอมลเกยวกบการเตรยมพนท ในการจดสวนลงในสมดจดงาน โดยใชเวลา
ประมาณ 5 นาท
6. นกเรยนปฏบตงานกลมตามกลมปฏบตงานทแบงไวแลว ปฏบตงานตามใบงานท 1.5
เรอง แผนงานการเตรยมพนท โดยการนาแบบแปลนสวนของกลมมาอภปรายระดมสมองเพอ
วางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดน โดยปฏบตงานในสถานทจรง โดยใชเวลา 20 นาท และ
แนะนาใหปฏบตงานใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลานอกเวลาเรยน และนาเสนอในคาบเรยนตอไป
ขนสรป
7. นกเรยนและครรวมกนสรปความรและแผนการปฏบตงานเตรยมพนทในการจดสวน
โดยนดหมายใหปฏบตงานดวยความรบผดชอบ ขยน อดทน ประหยด ซอสตย และสามคค ใหแลว
เสรจภายใน 3 สปดาห
8. นกเรยนแบบทดสอบหลงเรยนดวยแบบทดสอบชดท 1 แบบปรนย จานวน 20 ขอ ใช
เวลา 30 นาท
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) บทเรยนสาเรจรป เรอง การเตรยมพนท
2) ใบงานท 1.5 เรอง แผนงานการเตรยมพนท
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจแบบทดสอบหลงเรยน แบบทดสอบหลงเรยน เกณฑการผานรอยละ 70
ตรวจใบงานท 1.5 ตรวจใบงานท 1.5 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 1.5 ใชเวลาปฏบตงาน 20 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง แผนงานการเตรยมพนท สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนวางแผนการเตรยมพนท และการปรบปรงดนในบรเวณสวนใหเหมาะสมกบ
แบบแปลนสวน
วน เดอน ป แผนการดาเนนงาน ผรบผดชอบ
กลมท.....................
สมาชก 1......................................................................................................ประธาน
2.....................................................................................................รองประธาน
3.....................................................................................................เลขานการ
4.....................................................................................................
5.....................................................................................................
6......................................................................................................
7.....................................................................................................
8.....................................................................................................
แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย สารวจขอมลพนฐาน
คาชแจง แบบทดสอบมจานวน 20 ขอ 20 คะแนน ใชเวลาทาแบบทดสอบ 30 นาท
คาสง จงเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวแลวกากบาทลงในกระดาษคาตอบ
1. สวนไมประดบทเกาแกทสดทปรากฏในหลกฐานทางประวตศาสตรคอทใด
ก. สวนลอยแหงอยปต
ข. สวนลอยแหงกรงทรอย
ค. สวนลอยแหงนครเมกกะ
ง. สวนลอยแหงกรงบาบโลเนย
2. สวนใดทนยมจดเปนสวนนาพ
ก. สวนญปน
ข. สวนอตาล
ค. สวนฝรงเศส
ง. สวนองกฤษ
3. สวนมงโกล นยมใชไมดอกชนดใดในการจดสวน
ก. ลลล
ข. กหลาบ
ค. แอสเตอร
ง. ซอนกลนฝรง
4. ถะมอ หมายถงขอใด
ก. ตะเกยงหน
ข. เกงจน ตกตาหน
ค. สวนภเขาจาลอง
ง. การนานาพมาจดสวน
5. ไทยไดรบอทธพลการจดสวนแบบ ถะมอ จากทใด
ก. ประเทศจน
ข. ประเทศญปน
ค. ประเทศอตาล
ง. ประเทศฝรงเศส
6. ไทยเรมรบอทธพลการจดสวนแบบ ถะมอ เขามาในสมยใด
ก. สโขทย
ข. อยธยา
ค. รตนโกสนทรตอนตน
ง. รตนโกสนทรตอนปลาย
7. หลกฐานทางประวตเกยวกบการจดสวนไทยทเกาแกทสดคอ ปรากฏในสมยใด
ก. พอขนศรอนทราทตย
ข. พอขนผาเมอง
ค. พอขนรามคาแหง
ง. พระเขาอทอง
8. สวนประเภทใด นยมจดเปนสวนนาชา
ก. สวนแบบจน
ข. สวนแบบญปน
ค. สวนแบบไทย
ง. สวนแบบตะวนตก
9. สวนประเภทใดนยมจดแบบสวนประดษฐ
ก. สวนแบบจน
ข. สวนแบบญปน
ค. สวนแบบไทย
ง. สวนแบบตะวนตก
10. สวนทะเลทราย นยมประดบดวยพชชนดใด
ก. โมก เตยหอม ปรง
ข. ปาลม อากาเว แคคตส
ค. วาสนา เขมสามส พลบพลงดาง
ง. แกลดดโอลส เฮลโคเนย เบรดออฟพาราไดส
11. สวนแหงกรงบาบโลเนย เปนสวนชนดใด
ก. สวนลอย
ข. สวนพรรณไม
ค. สวนกระถาง
ง. สวนทะเลทราย
12. ดสนยแลนด สวนสนกทมชอเสยงทสดในโลก เปนสวนชนดใด
ก. สวนหน
ข. สวนนา
ค. สวนสขภาพ
ง. สวนสาธารณะ
13. สวนรปแบบใดนยมสรางเพอเพมความโออาสงางามใหกบอาคาร
ก. สวนประดษฐ
ข. สวนธรรมชาต
ค. สวนนามธรรม
ง. สวนจนตนาการ
14. สวนนามธรรมเนนการจดแบบใด
ก. เลยนแบบธรรมชาต
ข. เนนเสน สตามแบบศลปะสมยใหม
ค. เนนเรองราวตามจนตนาการ
ง. เนนประโยชนใชสอยและจดประสงค
15. วสดชนดใดเปนเอกลกษณการจดสวนญปน
ก. ตะเกยงหน
ข. รปปนกามเทพ
ค. ฤาษดดตน
ง. นาพกลางสวน
16. พชชนดใดนยมจดเปนเอกลกษณของสวนไทย
ก. หลว
ข. ไผ
ค. สน
ง. ขอย
17. สวนทเนนจดเดนทองคประกอบของสวนทบอกถงเรองราวตาง ๆ คอสวนรปแบบใด
ก. สวนประดษฐ
ข. สวนธรรมชาต
ค. สวนนามธรรม
ง. สวนจนตนาการ
18. สวนองกฤษมจดเดนทการเลอกใชพรรณไมชนดใด
ก. ไมดด
ข. ไมดอก
ค. แคคตส
ง. ไมผล
19. สวนบาหล มกจะเนนจดเดนทสวนใดของสวน
ก. กอนหน
ข. พรรณไม
ค. รปปน
ง. นาตก
20. สวนบรเวณหนาเสาธงของโรงเรยน จดเปนสวนประเภทใด
ก. สวนประดษฐ
ข. สวนธรรมชาต
ค. สวนนามธรรม
ง. สวนจนตนาการ
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนเฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
หลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชนมธยมศกษาปท 6
หนวยการเรยนรท 1 ชอหนวย สารวจขอมลพนฐาน
ขอท ขอถก ขอท ขอถก
1 ง 11 ก
2 ข 12 ง
3 ง 13 ก
4 ค 14 ข
5 ก 15 ก
6 ข 16 ง
7 ค 17 ค
8 ข 18 ข
9 ง 19 ค
10 ข 20 ก
ผงมโนทศน
หนวยการเรยนรท 2 เรอง สรางแรงบนดาลใจ
1.สารวจขอมล
ทองถน
2.วเคราะหขอมล
ความร
สรางแรง
บนดาลใจ
3. วสดอปกรณ
1.รปแบบการจดสวน
3.ประยกตใชงาน 1.วเคราะห มมสวน 2. เปรยบเทยบ
2. พนธไม
หนวยการเรยนรท 2
ชอหนวย สรางแรงบนดาลใจ เวลา 4 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
หลกสตรทองถนเรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง
1. กาหนดเปาหมายการเรยนร
1.1 ผลการเรยนร
สารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถนไดอยางถกตอง
1.2 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การจดตกแตงสวนใหมคณคา โดยการนาวสดอปกรณทหางายในทองถนมาประยกตใชให
เหมาะสม มเรองราวนาสนใจ และมประโยชนใชสอย ผจดตองสบคนขอมลความรจากแหลงเรยนร
ทหลากหลาย ใหเพยงพอทจะเกดแรงบนดาลใจในการออกแบบจดสวนใหเหมาะสม สวยงามและมคณคา
1.3 สาระการเรยนร
1.3.1 ดานความร
1) คณคาภมปญญาไทยและแหลงเรยนรในทองถน
2) การวเคราะหมมสวน
3) แนวคดจากการศกษาดงานจดสวน
1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางม
ความสข ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา
รวบรวม สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวเคราะหมมสวน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การเปรยบเทยบพนธไม
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
2. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 2.1 แบบตรวจใบงานท 2.1 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3. การจดกจกรรมการเรยนร
เรองท 1 สารวจขอมลทองถน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 9-10
ขนท 1 ขนสงเกต
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครฉายภาพการประกวดสวนในงานเกษตรภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ป 2553 และ
2554 ใหนกเรยนดหนาชนเรยนทละภาพ หลงจากนนครนานกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอก
นกเรยนประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- นกเรยนเหนคณคาอะไรบางจากสวนทเหนในภาพ
- นกเรยนคดวาจะใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชประโยชนในการจด
สวนไดอยางไรบาง
- นกเรยนคดวาแหลงเรยนรเรองการจดสวนในทองถนมทใดบาง
3. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง แหลงเรยนรและภมปญญาไทย
นกเรยนและครรวมกนสรปการใชประโยชนจากแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน
ขนท 2 วางแผนปฏบต
4. นกเรยนแตละกลมรวมกนวางแผนการทางาน และกาหนดหนาทของเพอนในกลมในการ
ทาใบงานท 2.1 เรอง การวเคราะหมมสวน โดยกาหนดใหนกเรยนวางแผนการศกษาขอมลใน
ประเดนทกาหนด
ขนท 3 ลงมอปฏบต
5. นกเรยนแตละคนในกลมเลอกมมสวนในโรงเรยน และฝกวเคราะหมมสวนตาม
ประเดนทกาหนดในใบงาน
ขนท 4 พฒนาความรความเขาใจ
6. นกเรยนแตละคนในกลมผลดกนอภปรายคาตอบของตนเองในใบงานท 2.1 ใหเพอน
ในกลมฟง แลวใหเพอนในกลมเปนผตรวจสอบความถกตอง
7. นกเรยนแตละกลมรวบรวมขอมลนาเสนอหนาชนเรยน
ขนท 5 สรป
8. นกเรยนแตละคนในกลมชวยกนแกไข เพมเตม และตรวจสอบความถกตองของใบงาน
9. ครนดหมายการศกษาดงานโดยกาหนดสถานทศกษาดงานการจดสวนทวดหลวงพอโต
อ.สคว จ.นครราชสมา ตลาดดานเกวยน และตลาดพนธไมบานโคกกรวด และมอบหมายให
นกเรยนวเคราะหมมสวนทตนเองชอบลงในใบงานท 2.2 นาสงครหลงกลบจากศกษาดงาน
เรองท 2 ศกษาดงาน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 11-12
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนความรทไดจากการศกษาดงาน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดยใช
เทคนค L.T. โดยการรวมมอกนกาหนดรปแบบของสวน จากการใชสถานทจรงในการปฏบตงาน
และประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวนทมในชมชน
4. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอ
ซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
5. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจท
ถกตอง ตรงกน แลวใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนวางแผนการจดสวน
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
7. วทยากรทองถนทมประสบการณการจดสวน คอ นายเจรญชย ลามสมบต รอง
ผอานวยการโรงเรยนโนนหนวทยายน ใหความร เรอง การออกแบบจดสวนใหมคณคาดวย
ภมปญญาไทย
8. นกเรยนแบงกลมทาใบงานท 2.4 เรอง การประยกตใชพนธไม พรอมแบงหนาท
รบผดชอบในการเตรยมพนธไม
ขนสรป
8. นกเรยนรวมกนสรปความรจากการศกษาดงานและการวเคราะหเปรยบเทยบ โดยคร
เปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
9. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต แลวสรปลงในแบบฟอรมโครงการ
4. สอ/แหลงการเรยนร
4.1 สอการเรยนร
1) ใบงานท 2.1 เรอง การวเคราะหมมสวนในโรงเรยน
2) ใบงานท 2.2 เรอง การสบคนขอมลพนธไมในทองถน
3) ใบงานท 2.3 เรอง การวเคราะหแนวคดจากมมสวน
4) ใบงานท 2.4 เรอง การประยกตใชพนธไม
4.2 แหลงการเรยนร
1) วดหลวงพอโต
2) ตลาดดานเกวยน
3) ตลาดพนธไมบานโคกกรวด
4) หองสมด
5) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
หนวยการเรยนรท 2 เรอง สรางแรงบนดาลใจ เวลา 4 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
ผสอน นางอาร ราชสาร
จานวนแผนการจดการเรยนร ในหนวยการเรยนรน 2 แผน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 2 เรอง สรางแรงบนดาลใจ เวลา 4 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง สารวจขอมลทองถน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
สารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
วเคราะหมมสวนในโรงเรยนได
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การจดตกแตงสวนใหมคณคา โดยการนาวสดอปกรณทหางายในทองถนมาประยกตใชให
เหมาะสม มเรองราวนาสนใจ และมประโยชนใชสอย ผจดตองสบคนขอมลความรจากแหลงเรยนร
ทหลากหลาย ใหเพยงพอทจะเกดแรงบนดาลใจในการออกแบบจดสวนใหเหมาะสม สวยงามและมคณคา
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การมมสวนในโรงเรยน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การวเคราะหมมสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 9-10
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครฉายภาพการประกวดสวนในงานเกษตรภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ป 2553 และ
2554 ใหนกเรยนดหนาชนเรยนทละภาพ หลงจากนนครนานกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอก
นกเรยนประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- นกเรยนเหนคณคาอะไรบางจากสวนทเหนในภาพ
- นกเรยนคดวาจะใชแหลงเรยนรและภมปญญาทองถนมาใชประโยชนในการจด
สวนไดอยางไรบาง
- นกเรยนคดวาแหลงเรยนรเรองการจดสวนในทองถนมทใดบาง
3. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง แหลงเรยนรและภมปญญาไทย
นกเรยนและครรวมกนสรปการใชประโยชนจากแหลงเรยนรและภมปญญาทองถน
ขนสอน
4. นกเรยนแตละกลมรวมกนวางแผนการทางาน และกาหนดหนาทของเพอนในกลมในการ
ทาใบงานท 2.1 เรอง การวเคราะหมมสวน โดยกาหนดใหนกเรยนวางแผนการศกษาขอมลใน
ประเดนทกาหนด
5. นกเรยนแตละคนในกลมเลอกมมสวนในโรงเรยน และฝกวเคราะหมมสวนตามประเดน
ทกาหนดในใบงาน
10. นกเรยนแตละคนในกลมผลดกนอภปรายคาตอบของตนเองในใบงานท 2.1 ใหเพอน
ในกลมฟง แลวใหเพอนในกลมเปนผตรวจสอบความถกตอง
11. นกเรยนแตละกลมรวบรวมขอมลนาเสนอหนาชนเรยน
ขนสรป
12. นกเรยนแตละคนในกลมชวยกนแกไข เพมเตม และตรวจสอบความถกตองของใบงาน
13. ครนดหมายการศกษาดงานโดยกาหนดสถานทศกษาดงานการจดสวนทวดหลวงพอโต
อ.สคว จ.นครราชสมา ตลาดดานเกวยน และตลาดพนธไมบานโคกกรวด และมอบหมายให
นกเรยนวเคราะหมมสวนทตนเองชอบลงในใบงานท 2.2 นาสงครหลงกลบจากศกษาดงาน
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง สรางแรงบนดาลใจ
2) ภาพประกอบการสอน จานวน 4 ภาพ
3) ใบงานท 2.1 เรอง การวเคราะหมมสวนในโรงเรยน
4) ใบงานท 2.2 เรอง การสบคนขอมลพนธไมในทองถน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ
http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 2.1 และ 2.2 แบบตรวจใบงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 2.1 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ วเคราะหมมสวนในโรงเรยน สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม และใหปฏบตงานดงตอไปน
1. เลอกมมสอนในบรเวณโรงเรยนทนกเรยนชอบแลววเคราะหมมสวน ดงตอไปน
1.1 สารวจรายชอพนธไมทพบในสวน
1.2 สงเกตขนาดของพนธไม จดเดนของพนธไม สภาพพนททพบแลวบนทกลงในตาราง
2. วเคราะหมมสวนตามตวอยางในใบงาน
3. ตวแทนกลมออกไปนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท
ผลการสารวจพนธไมในมมสวน
ลาดบ
ท
ชอพนธไม ขนาด จดเดนของพนธ
ไม
สภาพพนททพบ
ความตองการ
แสง
สภาพของ
ดน
ตวอยางการเรยนรจากสวน (สวนบานครอาร)
1. แนวคดการออกแบบ
กอน : ตองการแยกพนทใหเปนสดสวนจากบานหลงแรกและทางเขาบาน
หลงทสอง
2. การจดพนทภายในสวน
หลง : พนทเปนแนวยาวกนดานขางของบานหลงท 1 กบทางเขาบานหลงท 2
ถกแบงพนทใชสอยออกเปน 3 สวน คอสวนของฉากหลง และสวนทวาง
ชดมาหนออน 2 ท โดยมฉากหลงสรางความสมพนธของพนท
3. โครงสราง
จดทาหลงคาจากระแนงไม 3 ชน มงดวยซาแลนปองกนแสงแดด ตงชดมา
หนออนสองชด โดยมระแนงไมกนเปนฉาก ประดบดวยกลวยไมและไม
แขวน ปพนดวยหนกรวด ฉากหลงทใชกนระหวางบานกบทางเขาบาน
หลงทสอง ใชตอไมทมความสงแตกตางกนตงแลววางดวยแพงพวยสลบ
กบสบปะรดส โดยมรมเงาจากตนหมาก และตนสารภทมอยแลว สวน
ตนประยงค ไดตดแตงทาเปนไมดด ทาใหสามารถใชพนทเปนฉากกนได
และยงใชเปนมมพกผอนเลก ๆ ไดดวย
4. ขอบเขตของโครงสราง
ใชตอไมทมความสงลดหลนกนจดวางอยางมจงหวะ บนตอไมประดบ
ดวยกรางแพวงพวยและสบปะรดสสสนสวยงาม
5. การผสมผสานของวสดทใชในสวน
กรวดทราย ชวยใหพนทขนาดเลกดสวางขน ระแนงไมชวยใหเกดความ
เปนสวนตว
6. สดสวน
สดสวนและจงหวะของตอไมทาใหเกดความรนรมย ไมไดมอทธพลตอ
จากดพนทพกผอนแตอยางใด
7. สรปรายละเอยด
สวนเลก ๆ ประดบไมระแนงสรางความนารกใหกบมมพกผอน ระแนงไม
นอกจากใหรมเงาแลว ยงสรางความเปนสดสวนเหมาะสาหรบนงพกผอน
การใชตอไมทมสดสวนแตกตางกน จดวางดวยจงหวะทเหมาะสม ประดบ
ดวยพรรณไมหลากส ทาใหเกดขอบเขต ทไมจากดจนเกนไป สามารถ
ทอดสายตาสมมสวนตรงขามทางเขาบานได
การเรยนรจากสวนในโรงเรยน
1. แนวคดการออกแบบ
กอน : .........................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
2. การจดพนทภายในสวน
หลง : .........................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
3. โครงสราง……………………………………………………………………………………………….………
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................
4. ขอบเขตของโครงสราง
……………………………………………………………………………………………….……….................
..............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
5. การผสมผสานของวสดทใชในสวน…………………………………………………………………….………
....................................................................................................................................................................................
6. สดสวน................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
7. สรปรายละเอยด
……………………………………………………………………………………………….……….......................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
หลกสตรทองถน ใบงานท 2.2 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การสบคนขอมลพนธไม
ในทองถน
สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนแบงกลมออกเปน 4 กลม ตามกลมปฏบตงานเดม และใหปฏบตงานดงตอไปน
1. แบงหนาทใหสมาชกกลมไปสบคนขอมลพชผกสวนครวและพชสมนไพรทมลกษณะ
ใกลเคยงกบพนธไมทพบในใบงานท 2.2 และสามารถนามาใชจดสวนเพอใหเกดคณคา
ตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงได จากแหลงเรยนรภมปญญาทองถนและอนเตอรเนต
2. นาความรทไดจากการสบคนไปสรางผงความคด
3. ตวแทนกลมออกไปนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2 นาท
สรปผลการสบคนขอมล
ลาดบ
ท
ชอพนธไม
ในใบงานท 2.2
พชในทองถนทใช
จดสวนแทนได
คณประโยชนทไดรบจากพช
ไมในรม
ไม
กลางแจง
ผงความคด
กลมท............................
สมาชก 1......................................................................................................ประธาน
2.....................................................................................................รองประธาน
3.....................................................................................................เลขานการ
4.....................................................................................................
5.....................................................................................................
6......................................................................................................
7.....................................................................................................
8.....................................................................................................
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 2 เรอง สรางแรงบนดาลใจ เวลา 4 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ศกษาดงาน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
สารวจและวเคราะหขอมลพนฐานการจดสวนในทองถนไดอยางถกตอง
2. จดประสงคการเรยนร
วเคราะหแนวคดจากการศกษาดงานจดสวนได
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การจดตกแตงสวนใหมคณคา โดยการนาวสดอปกรณทหางายในทองถนมาประยกตใชให
เหมาะสม มเรองราวนาสนใจ และมประโยชนใชสอย ผจดตองสบคนขอมลความรจากแหลงเรยนร
ทหลากหลาย ใหเพยงพอทจะเกดแรงบนดาลใจในการออกแบบจดสวนใหเหมาะสม สวยงามและม
คณคา
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
แนวคดจากการศกษาดงานจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การวเคราะหมมสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : อานใบงาน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 11-12
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนความรทไดจากการศกษาดงาน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดยใช
เทคนค L.T. โดยการรวมมอกนกาหนดรปแบบของสวน จากการใชสถานทจรงในการปฏบตงาน
และประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวนทมในชมชน
4. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอชวยเหลอ
ซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
5. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจท
ถกตอง ตรงกน แลวใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนวางแผนการจดสวน
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
7. วทยากรทองถนทมประสบการณการจดสวน คอ นายเจรญชย ลามสมบต รอง
ผอานวยการโรงเรยนโนนหนวทยายน
8. นกเรยนแบงกลมศกษาเอกสารประกอบการสอนเรอง สรางแรงบนดาลใจ แลวรวมมอ
กนทาใบงานท 2.4 เรอง การประยกตใชพนธไม พรอมแบงหนาทรบผดชอบในการเตรยมพนธไม
ขนสรป
9. นกเรยนรวมกนสรปความรจากการศกษาดงานและการวเคราะหเปรยบเทยบ โดยคร
เปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
10. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต แลวสรปลงในแบบฟอรมโครงการ
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) ใบงานท 2.3 เรอง การวเคราะหแนวคดจากมมสวน
2) ใบงานท 2.4 เรอง การประยกตใชพนธไม
6.2 แหลงการเรยนร
1) วดหลวงพอโต
2) ตลาดดานเกวยน
3) ตลาดพนธไมบานโคกกรวด
4) หองสมด
5) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 2.3, 2.4 แบบตรวจใบงานท 2.3, 2.4 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 2.3 ใชเวลาปฏบตงาน 60 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การวเคราะหแนวคด
จากมมสวน
สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนเลอกมมสวนจากแหลงเรยนรทครนาไปศกษาดงาน แลววเคราะหมมสวนใน
มมทนกเรยนชอบมากทสด โดยใชเวลา 60 นาท
การเรยนรจากสวนวดหลวงพอโต อ.สคว จ.นครราชสมา
1. แนวคดการออกแบบ
กอน : ..................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
2. การจดพนทภายในสวน
หลง : ..................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
3. โครงสราง
……………………………………………………………………………………………….………
………………………………….........................................................................................................
............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
4. ขอบเขตของโครงสราง
……………………………………………………………………………………………….………
……………….....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
5. การผสมผสานของวสดทใชในสวน
…………………………………………………………………………………………….………
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
6. สดสวน
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
..
หลกสตรทองถน ใบงานท 2.4 ใชเวลาปฏบตงาน 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การประยกตใชพนธไม สอนโดย นางอาร ราชสาร
ใหนกเรยนกาหนดชอพนธไมทควรใชในแบบแปลนสวนทกาหนดให
หมายเลข
1........................................... 2...........................................
3........................................... 4...........................................
5........................................... 6...........................................
7........................................... 8...........................................
9........................................... 10..........................................
11……………………………………..
1
2 3 4
5
6
7 8
9 10 11
ใหนกเรยนในกลมรวมมอกนวางแผนงานการเตรยมพนธไมสาหรบจดสวน
วน เดอน ป ชอพนธไม การจดหา ผรบผดชอบ
กลมท.....................
สมาชก 1......................................................................................................ประธาน
2.....................................................................................................รองประธาน
3.....................................................................................................เลขานการ
4...................................................................................................
5...................................................................................................
6....................................................................................................
7....................................................................................................
8...................................................................................................
ผงมโนทศน
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
1.องคประกอบศลปใน
การออกแบบจดสวน 2.หลกการออกแบบ
จดสวน
3.การออกแบบ
จดสวน
รวมมอกน
ออกแบบ
3.
1.เสน
2. ขนตอนการออกแบบ
3.การออกแบบจดสวน
5.ความแตกตาง
1.เอกภาพ
4. ความกลมกลน
2. รปรางและรปทรง
1.สญลกษณในการออกแบบ
4. ส
5. พนท
6.ลวดลาย
3.สดสวน
2.จงหวะ
6.จดเดน
4.การประเมนราคา
การจดสวน
2. การประเมนราคาจดสวน
1.การคานวณคาใชจาย
หนวยการเรยนรท 3
ชอหนวย รวมมอกนออกแบบ เวลา 12 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
สาระการเรยนรทองถนเรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง
1. กาหนดเปาหมายการเรยนร
1.1 ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
1.2 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การออกแบบจดสวนเปนการนาความคดสรางสรรคมาวางแผนเลอกสรรรปแบบและวสด
ในการจดสวนใหเหมาะสมกบประโยชนใชสอยและชวยใหเกดความสวยงาม โดยคานงถง
องคประกอบศลปในการออกแบบและหลกการออกแบบ โดยนกออกแบบจะตองมความรดาน
ศลปะ การออกแบบ ดานพนธไมและวสดอปกรณการจดสวน ตลอดจนการดแลรกษาสวน เพอให
สวนคงความงามไดนานขน
1.3 สาระการเรยนร
1.3.1 ดานความร
1) องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
2) หลกการออกแบบจดสวน
3) การเขยนแบบแปลนสวน
4) การออกแบบจดสวน
5) การประเมนราคาการจดสวน
1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางม
ความสข ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา 1.4
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การเขยนแบบแปลนสวน การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : ความคดสรางสรรคในการออกแบบจดสวน
√ ความสามารถในการแกปญหา : ประยกตใชความรและประสบการณในการออกแบบจดสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบจดสวน
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
2. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ทาแบบทดสอบ ตรวจแบบทดสอบ เกณฑการผานรอยละ 70
ตรวจใบงานท 3.1-3.3 แบบตรวจใบงานท 3.1-3.3 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ตรวจแบบฝกท 1-8 แบบตรวจแบบฝกท 1-8 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3. การจดกจกรรมการเรยนร
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
เรองท 1 องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 13-14
ขนนาเขาสบทเรยน
1. นกเรยนดภาพแบบแปลนสวนและภาพสวนทจดตามแบบแปลนทละชด จานวน 1 ชด
โดยการฉายภาพผานเครองโปรเจคเตอร
2. สนทนาซกถามนกเรยนเกยวกบภาพตาง ๆ ทนกเรยนดโดยสมใหนกเรยนตอบทละคน
จากประเดนคาถามตอไปน
2.1 ภาพแบบแปลนสวนและสวนแตละชดมองคประกอบอะไรบาง
2.2 นกเรยนมองเหนองคประกอบสาคญใดบางทควรพจารณาลงในแบบแปลนสวน
2.3 นกเรยนคดวาการจดสวนโดยไมออกแบบลวงหนาจะมผลอยางไร
2.4 นกเรยนคดวามความจาเปนหรอไมทจะตองศกษาคนควาขอมลเกยวกบการ
ออกแบบจดสวน
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความสาคญของการออกแบบจดสวน
ขนสอน
4. นกเรยนชมสอประสม (Multimedia) เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
โดยใชเวลา ประมาณ 12 นาท แลวรวมกนอภปรายสรป
5. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
รวมกนทาแผนทความคดสรปองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
ขนสรป
6. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน โดยคร
เปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
7. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง
เรองท 2 หลกออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 15-16 (สอนทหองคอมพวเตอร)
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาภาพสวนมาใหนกเรยนดจานวน 4 ภาพ แลวซกถามนกเรยนในเรองตอไปน
2.1 จากภาพสวน นกเรยนคดวาสวนใดมองเหนไดชดเจนทสด
2.2 นกเรยนมความรสกวาสวนทงสองขางมนาหนกเทากนหรอไม เพราะเหตใด
2.3 นกเรยนคดวาการศกษาเรองหลกการออกแบบจดสวนมความจาเปนหรอไม
อยางไรบาง
ขนสอน
3. นกเรยนชมสอประสม (Multimedia) เรอง หลกการออกแบบจดสวน โดยใชเวลา
ประมาณ 20 นาท รวมกนสรปเนอหา
4. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง หลกการออกแบบจดสวน ครอธบายและ
ยกตวอยางประกอบเพมเตม แลวใหนกเรยนทาใบงานท 3.2
ขนสรป
5. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง หลกการออกแบบจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบ
ความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
6. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง
เรองท 3 การเขยนแบบแปลนสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 17-18
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนและหลกการ
ออกแบบจดสวน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจากแบบ
ฝกการออกแบบจดสวน เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
4. นกเรยนแตละกลมรวมมอกนทาใบงานกจกรรมดงตอไปน
ใบงานกจกรรมท 1 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
ใบงานกจกรรมท 2 เรอง สญลกษณไมยนตนและไมพม
ใบงานกจกรรมท 3 เรอง สญลกษณไมคลมดน
ใบงานกจกรรมท 4 เรอง สญลกษณกอนหน
ใบงานกจกรรมท 5 เรอง สญลกษณตอไม
ขนสรป
5. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
6. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
เรองท 4 การออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 19-20
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนและหลกการ
ออกแบบจดสวน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจากแบบ
ฝกการออกแบบจดสวน เรอง การออกแบบจดสวนหยอม และรวมมอกนทาใบงานดงตอไปน
ใบงานกจกรรมท 6 เรอง การตอเตมแบบแปลนสวน
ใบงานกจกรรมท 7 เรอง การออกแบบจดสวน
ใบงานกจกรรมท 8 เรอง การปรบปรงแบบแปลนสวน
ขนสรป
4. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
5. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
เรองท 5 การประเมนราคาการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 21-22
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบการเขยนแบบแปลนสวน และซกถามนกเรยนเกยวกบ
ราคาของวสดอปกรณและพนธไม
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจาก
เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน และรวมมอกนฝก
ประเมนราคาการจดสวนตามใบงานท 3.2 เรอง การประเมนราคาการจดสวน
4. นกเรยนรวมมอกนตรวจสอบความถกตอง โดยครอธบายเพมเตม
5. นกเรยนแตละกลมรวมมอกนประเมนราคาการจดสวนจากแบบแปลนสวนของกลม
ตามใบงานท 3.3 เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
7. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
4. สอ/แหลงการเรยนร
4.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการสอน เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
2) วดทศน เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
3) เอกสารประกอบการสอน เรอง หลกการออกแบบจดสวน
4) วดทศน เรอง หลกการออกแบบจดสวน
5) แบบฝกการออกแบบจดสวน
6) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การประเมนราคาการจดสวน
7) ในงานท 3.1 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
8) ใบงานท 3.2 เรอง การประเมนราคาการจดสวน
9) ใบงานท 3.3 เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
10) ใบงานกจกรรมท 1 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
11) ใบงานกจกรรมท 2 เรอง สญลกษณไมยนตนและไมพม
12) ใบงานกจกรรมท 3 เรอง สญลกษณไมคลมดน
13) ใบงานกจกรรมท 4 เรอง สญลกษณกอนหน
14) ใบงานกจกรรมท 5 เรอง สญลกษณตอไม
15) ใบงานกจกรรมท 6 เรอง การตอเตมแบบแปลนสวน
16) ใบงานกจกรรมท 7 เรอง การออกแบบจดสวน
17) ใบงานกจกรรมท 8 เรอง การปรบปรงแบบแปลนสวน
4.2 แหลงการเรยนร
1) หอง E-Learning
2) มมวชาการ หองวชาครอาร
3) แหลงขอมลสารสนเทศ
http://www.kruaree.in.th
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 12 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน
จานวน 2 หนวยกต
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
ผสอน นางอาร ราชสาร
จานวนแผนการจดการเรยนร ในหนวยการเรยนรน 6 แผน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 7 เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางมความคด
สรางสรรค
2. จดประสงคการเรยนร
อธบายองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การออกแบบจดสวนเปนการนาความคดสรางสรรคมาวางแผนเลอกสรรรปแบบและวสด
ในการจดสวนใหเหมาะสมกบประโยชนใชสอยและชวยใหเกดความสวยงาม โดยคานงถง
องคประกอบศลปในการออกแบบและหลกการออกแบบ โดยนกออกแบบจะตองมความรดาน
ศลปะ การออกแบบ ดานพนธไมและวสดอปกรณการจดสวน ตลอดจนการดแลรกษาสวน เพอให
สวนคงความงามไดนานขน
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
อธบายองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนไดอยางถกตอง
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : แผนทความคด
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 13-14
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยนชดท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ โดยใชเวลา 20 นาท
ขนนาเขาสบทเรยน
1. นกเรยนดภาพแบบแปลนสวนและภาพสวนทจดตามแบบแปลนทละชด จานวน 1 ชด
โดยการฉายภาพผานเครองโปรเจคเตอร
2. สนทนาซกถามนกเรยนเกยวกบภาพตาง ๆ ทนกเรยนดโดยสมใหนกเรยนตอบทละคน
จากประเดนคาถามตอไปน
2.1 ภาพแบบแปลนสวนและสวนแตละชดมองคประกอบอะไรบาง
2.2 นกเรยนมองเหนองคประกอบสาคญใดบางทควรพจารณาลงในแบบแปลนสวน
2.3 นกเรยนคดวาการจดสวนโดยไมออกแบบลวงหนาจะมผลอยางไร
2.4 นกเรยนคดวามความจาเปนหรอไมทจะตองศกษาคนควาขอมลเกยวกบการ
ออกแบบจดสวน
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความสาคญของการออกแบบจดสวน
ขนสอน
4. นกเรยนชมสอประสม (Multimedia) เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
โดยใชเวลา ประมาณ 12 นาท แลวรวมกนอภปรายสรป
5. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
รวมกนทาแผนทความคดสรปองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
ขนสรป
6. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน โดยคร
เปนผตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
7. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
2) วดทศนเรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
3) ใบงานท 3.1 เรอง องคประกอบศลปในการออกแบบจดสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ทาแบบทดสอบ ตรวจแบบทดสอบ เกณฑการผานรอยละ 70
ตรวจใบงานท 3.1 แบบตรวจใบงานท 3.1 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 8 เรอง หลกการออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
2. จดประสงคการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวนไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การศกษาองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนและหลกการออกแบบจดสวนให
เขาใจ จะชวยใหนกเรยนสามารถออกแบบจดสวนไดอยางเหมาะสม
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
หลกการออกแบบจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 15-16 (สอนทหองคอมพวเตอร)
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาภาพสวนมาใหนกเรยนดจานวน 4 ภาพ แลวซกถามนกเรยนในเรองตอไปน
2.1 จากภาพสวน นกเรยนคดวาสวนใดมองเหนไดชดเจนทสด
2.2 นกเรยนมความรสกวาสวนทงสองขางมนาหนกเทากนหรอไม เพราะเหตใด
2.3 นกเรยนคดวาการศกษาเรองหลกการออกแบบจดสวนมความจาเปนหรอไม
อยางไรบาง
ขนสอน
3. นกเรยนชมสอประสม (Multimedia) เรอง หลกการออกแบบจดสวน โดยใชเวลา
ประมาณ 20 นาท รวมกนสรปเนอหา
4. นกเรยนศกษาเอกสารประกอบการสอน เรอง หลกการออกแบบจดสวน ครอธบายและ
ยกตวอยางประกอบเพมเตม แลวใหนกเรยนทาใบงานท 3.2
ขนสรป
5. นกเรยนรวมกนสรปความร เรอง หลกการออกแบบจดสวน โดยครเปนผตรวจสอบ
ความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
6. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง หลกการออกแบบจดสวน
2) วดทศนเรอง หลกการออกแบบจดสวน
3) ใบงานท 3.2 เรอง หลกการออกแบบจดสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ทาแบบทดสอบ ตรวจแบบทดสอบ เกณฑการผานรอยละ 70
ตรวจใบงานท 3.2 แบบตรวจใบงานท 3.2 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 9 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 อธบายลกษณะการเขยนแบบแปลนสวนไดอยางถกตอง
2.2 การเขยนแบบแปลนสวนไดอยางถกตอง
2.3 เขยนสญลกษณไมยนตนและไมพมไดอยางถกตอง
2.4 เขยนสญลกษณไมคลมดนไดอยางถกตอง
2.5 เขยนสญลกษณกอนหนไดอยางถกตอง
2.6 เขยนสญลกษณตอไมไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การศกษาขนตอนการออกแบบจดสวนและการเขยนสญลกษณทใชในการออกแบบจด
สวนจะชวยใหแบบแปลนสวนมความเหมาะสมสวยงามสามารถสอความหมายไดดยงขน
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การเขยนแบบแปลนสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาแบบฝก
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : แบบฝกเพอพฒนาความคดสรางสรรค เรอง การออกแบบจดสวน
√ การคดวเคราะห : ทาแบบฝก
√ การเขยน : ทาแบบฝก
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 17-18
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนและหลกการ
ออกแบบจดสวน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจากแบบ
ฝกการออกแบบจดสวน เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
4. นกเรยนแตละกลมรวมมอกนทาใบงานกจกรรมดงตอไปน
แบบฝกท 1 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
แบบฝกท 2 เรอง สญลกษณไมยนตนและไมพม
แบบฝกท 3 เรอง สญลกษณไมคลมดน
แบบฝกท 4 เรอง สญลกษณกอนหน
แบบฝกท 5 เรอง สญลกษณตอไม
ขนสรป
5. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
14. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
แบบฝก เรอง การออกแบบจดสวน
1) แบบฝกท 1 เรอง การเขยนแบบแปลนสวน
2) แบบฝกท 2 เรอง สญลกษณไมยนตนและไมพม
3) แบบฝกท 3 เรอง สญลกษณไมคลมดน
4) แบบฝกท 4 เรอง สญลกษณกอนหน
5) แบบฝกท 5 เรอง สญลกษณตอไม
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจแบบฝกท 1-5 แบบแบบฝกท 1-5 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 8 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 10 เรอง การออกแบบจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 ตอเตมแบบแปลนสวนจากแบบแปลนทกาหนดใหไดอยางสรางสรรค
2.2 ออกแบบจดสวนในพนทกาหนดไดอยางมความคดสรางสรรค และมทกษะการทางาน
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การใชความคดสรางสรรคออกแบบจดสวน ใหมคณคา สวยงาม ประหยดและใช
ประโยชนไดอยางคมคา จะชวยใหสามารถจดสวนไดอยางมคณคา เกดทกษะการจดการและทกษะ
การทางานรวมกน
4. สาระการเรยนร
2.1 ดานความร
2.1.1 การตอเตมแบบแปลนสวน
2.1.2 การออกแบบจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาแบบฝก
√ ความสามารถในการแกปญหา : การตอเตมแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบจดสวน
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : แบบฝกเพอพฒนาความคดสรางสรรค เรอง การออกแบบจดสวน
√ การคดวเคราะห : ทาแบบฝก
√ การเขยน : ทาแบบฝก
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 19-20
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบองคประกอบศลปในการออกแบบจดสวนและหลกการ
ออกแบบจดสวน
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจากแบบ
ฝกการออกแบบจดสวน เรอง การออกแบบจดสวนหยอม และรวมมอกนทาใบงานดงตอไปน
แบบฝกท 6 เรอง การตอเตมแบบแปลนสวน
แบบฝกท 7 เรอง การออกแบบจดสวน
แบบฝกท 8 เรอง การปรบปรงแบบแปลนสวน
ขนสรป
13. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
14. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
แบบฝก เรอง การออกแบบจดสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจแบบฝกท 6-8 แบบตรวจแบบฝกท 6-8 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ เวลา 10 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 11 เรอง การประเมนราคาการจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายหลกการออกแบบจดสวน และออกแบบจดสวนในพนทกาหนดใหไดอยางม
ความคดสรางสรรค
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 คานวณคาใชจายในการจดสวนได
2.2 ประเมนราคาจดสวนจากแบบแปลนสวนได
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การประเมนราคาจากแบบแปลนสวนจะชวยใหนกเรยนสามารถคานวณคาใชจายในการ
จดสวนและกาหนดงบประมาณในการดาเนนการไดอยางเหมาะสม ประหยดและคมคา
4. สาระการเรยนร
2.1 ดานความร
การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การประเมนราคาการจดสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การประเมนราคาการจดสวน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 21-22
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในคาบเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาทบทวนเกยวกบการเขยนแบบแปลนสวน และซกถามนกเรยนเกยวกบ
ราคาของวสดอปกรณและพนธไม
ขนสอน
3. นกเรยนแบงกลม กลมละ 6-8 คน ตามกลมปฏบตงานเดม รวมมอกนเรยนรจาก
เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน และรวมมอกนฝก
ประเมนราคาการจดสวนตามใบงานท 3.2 เรอง การประเมนราคาการจดสวน
4. นกเรยนรวมมอกนตรวจสอบความถกตอง โดยครอธบายเพมเตม
5. นกเรยนแตละกลมรวมมอกนประเมนราคาการจดสวนจากแบบแปลนสวนของกลม
ตามใบงานท 3.3 เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยใชเวลากลมละ 2-3
นาท ระหวางการนาเสนอเปดโอกาสใหนกเรยนอนแสดงความคดเหน
7. นกเรยนและครชวยกนประเมนผลการทางาน และพจารณาวาอะไรคอจดเดนของงาน
และอะไรคอสงทควรปรบปรง และนาสงใบงานใหครตรวจ
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
2) ใบงานท 3.2 เรอง การประเมนราคาการจดสวน
3) ใบงานท 3.3 เรอง การประเมนราคาจากแบบแปลนสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 3.2-3.3 แบบตรวจใบงานท 3.2-3.3 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 3.2 ใชเวลาปฏบต งาน 20 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ เรอง การประเมนราคาการจดสวน สอนโดย นางอาร ราชสาร
ชอนกเรยน…………………………………..ชน…………………….เลขท………………..
คาสง ใหนกเรยนสารวจราคาวสดอปกรณจากหนงสอ วารสารในหองสมด โดยใชเวลา 20 นาท
แลวนามาคานวณคาใชจายในการจดสวนตามรายการดงตอไปน
1. วสดอปกรณ
1.1 หญา จานวน 10 ตารางเมตร
1.2 ตนโกสน จานวน 30 ตน
1.3 ตนเฟรน จานวน 5 กระถาง
1.4 หปลาชอน ถงเลก จานวน 100 ตน
1.5 เทยนทอง ถงเลก จานวน 800 ตน
1.6 ดอนยา จานวน 4 ตน
การคานวณคาใชจายและประเมนราคา
I. ราคาของพรรณไม
หมายเลข พรรณไม จานวน (ตน) ความสงขนาด
(เมตร)
ราคาตนละ
(บาท)
รวม (บาท)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
รวม
II. ราคาวสดและการกอสรางอน ๆ
วสด จานวน ราคาหนวยละ
(บาท
รวม (บาท)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
รวมราคาวสดและการกอสรางอน ๆ
IV. คาแรงวสดตาง ๆ (Cost of Installation of Construction Materials)
ใชคาแรงงาน ... วน วนละ.........แรง ๆ ละ .......... บาท ...........บาท
V. คาสนามหญา (คาหญาและคาแรงปหญา) (Cost of lawn Installation and Materials)
............ ตารางเมตร ๆ ละ........... บาท ............บาท
VI. รวมคาวสด และคาตดตงทงหมด (Total) ............บาท
VII. คาแบบและกาไร 30 % (Fee for landscaping design) .............บาท
VIII. รวมราคาการจดสวนหรอปรบปรงสวนทงหมด .............บาท
(Total Cost Complete landscape Development)
โดย ...............................................................................
หลกสตรทองถน ใบงานท 3.3 ใชเวลาปฏบต งาน 20 นาท
เรอง สวนสวยดวยสอง
มอ
เรอง การประเมนราคาจากแบบ
แปลนสวน
สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาสง ใหนกเรยนแบงกลมตามกลมปฏบตการจดสวน ประเมนราคาการจดสวนตามแบบท
นกเรยนไดจดทาไวในแผนการจดการเรยนรท 10 ซงนกเรยนจะไดปฏบตงานจรง โดยใหสารวจ
ราคาวสดอปกรณจากรานคาจาหนายในทองถน
การคานวณคาใชจายและประเมนราคา
I. ราคาของพรรณไม
หมายเลข พรรณไม จานวน (ตน) ความสงขนาด
(เมตร)
ราคาตนละ
(บาท)
รวม (บาท)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
รวม
II. ราคาวสดและการกอสรางอน ๆ
วสด จานวน ราคาหนวยละ(บาท) รวม (บาท)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
รวมราคาวสดและการกอสรางอน ๆ
IV. คาแรงวสดตาง ๆ (Cost of Installation of Construction Materials)
ใชคาแรงงาน ... วน วนละ.........แรง ๆ ละ .......... บาท .........บาท
V. คาสนามหญา (คาหญาและคาแรงปหญา) (Cost of lawn Installation and Materials)
............ ตารางเมตร ๆ ละ........... บาท ............บาท
VI. รวมคาวสด และคาตดตงทงหมด (Total) ............บาท
VII. คาแบบและกาไร 30 % (Fee for landscaping design) .............บาท
VIII. รวมราคาการจดสวนหรอปรบปรงสวนทงหมด .............บาท
(Total Cost Complete landscape Development)
โดยกลมท.....................
สมาชก 1......................................................................ประธาน
2......................................................................รองประธาน
3......................................................................เลขานการ
4......................................................................
5....................................................................
6......................................................................
7....................................................................
8....................................................................
แบบทดสอบ
ชดท 3 เรอง รวมมอกนออกแบบ
คาสง จงเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวแลวกากบาทลงในกระดาษคาตอบ
1. การเขยนแบบแปลนสวนดานขาง ทมเฉพาะความกวางกบความสง เรยกวาอยางไร
ก. แปลน
ข. รปตง
ค. สามมต
ง. ทศนยภาพ
2. องคประกอบศลปในการออกแบบในขอใด ททาใหเกดขนาดและทศทาง
ก. ส
ข. เสน
ค. รปทรง
ง. ผวสมผส
3. ขอใดไมจดเปนองคประกอบศลปในการออกแบบ
ก. เสน
ข. จงหวะ
ค. พนทวาง
ง. ผวสมผส
4. กลมสในขอใดอยในวรรณะเดยวกน
ก. แดง เหลอง เขยว
ข. เขยว สม นาเงน
ค. มวง ขาว แดง
ง. เขยว มวง นาเงน
5. บรเวณวางทมขนาดกวาง จะใหความรสกอยางไร
ก. มนคง แขงแรง
ข. แออด ไมสบายใจ
ค. สบาย ปลอดโปรง
ง. สวาง สดใส ราเรง
6. เสนทใชในการออกแบบจดสวนมากทสด คอเสนชนดใด
ก. เสนโคง
ข. เสนทะแยง
ค. เสนตงตรง
ง. เสนแนวนอน
7. การปลกตนไมในลกษณะใดมลกษณะเสนทเปนแบบแผน นาเกรงขาม
ก. ปลกหญาเปนพนสนามเรยบ
ข. ปลกตนตะโก ตดแตงเปนพมกลม
ค. ปลกตนมะขามเทศ ตดแตงเปนแนวยาว
ง. ปลกตนสนเปนแถว จดระยะหางเทา ๆ กน
8. การตดแตงพมไมเปนรปสเหลยมใหความรสกอยางไร
ก. มนคง
ข. นมนวล
ค. ตนเตน
ง. เคลอนไหว
9. การปลกตนไมในลกษณะใดสามารถชวยลดความกระดางของสวนได
ก. ปลกตนไมเปนกลม
ข. ปลกตนไมตามขอบแนวถนน
ค. ปลกตนไมเปนแนวโคงไปมา
ง. ปลกตนไมลดหลนตามแนวระดบ
10. การปลกพชคลมดนเปนบรเวณกวาง จะทาใหเกดความรสกกวางใหญ สงบนง ควรทาอยางไร
เพอใหสวนนาสนใจมากขน
ก. ทาสระนารปสเหลยม
ข. ตงเสาโคมไฟรปทรงสง
ค. ทาทางเดนโคงไปโคงมา
ง. ปลกไมพมเปนบรเวณกวาง
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
หนวยการเรยนรท 3 ชอหนวย รวมมอกนออกแบบ
ขอท ขอถก
1 ค
2 ข
3 ข
4 ง
5 ค
6 ก
7 ค
8 ก
9 ค
10 ข
ผงมโนทศน
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน
2.เรยนรแบบโครงงาน
1.การจด ตกแตงสวน
สรางเรองราว ในสวน
3. การปฏบตงาน จดสวน
1.การเตรยมหลมปลกตนไม
2.การกาจดวชพช
4.การปลกตนไม
3.การจดวางกอนหน
1.ความหมายและความสาคญ
6.การปทางเทา
5.การปหญา
2.การตดสนใจเลอกโครงงาน
3.รปแบบโครงงาน
1.การเตรยมพนท
3.การจดวางองคประกอบรอง
2.การจดวางองคประกอบหลก
5.การเกบงาน
4.การจดวางองคประกอบเสรม
หนวยการเรยนรท 4
ชอหนวย สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
สาระการเรยนรทองถนเรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง
1. กาหนดเปาหมายการเรยนร
1.1 ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
1.2 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การศกษาความรพนฐานการจดตกแตงสวนใหเขาใจ และการสบคนขอมลพนธไมในทองถน
นามาประยกตใชในการจดตกแตงสวน จะชวยใหสามารถสรางผลงานการจดสวนอยางมความคด
สรางสรรค โดยใชทกษะการทางานรวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะ
ในการแสวงหาความร มคณธรรมและลกษณะนสยในการทางาน
การจดตกแตงสวนทถกตองตามหลกการจดสวน มการวางแผนการทางาน ดาเนนงานตาม
แผน สรปประเมนผลการทางานอยางเปนระบบจะทาใหไดสวนทสวยงาม มคณคาและสมบรณ ทา
ใหการดแลรกษาสวนเปนไปไดงาย คงความสมบรณและสวยงามไดนานยงขน
1.3 สาระการเรยนร
1.3.1 ดานความร
1) การจดตกแตงสวนสวน
2) การวางแผนการปฏบตงานจดสวน
3) การปฏบตงานจดสวนโดยนาพนธไมในทองถนมาประยกตใชงาน
1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางม
ความสข ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา
รวบรวม สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนจดตกแตงสวน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การประยกตใชพนธไมในทองถน การจด ตกแตงสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การสรางสรรคผลงานการจดสวน
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการจดตกแตงสวน
√ การเขยน : การวางแผนการจดตกแตงสวน บนทกการปฏบตงาน
2. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจผลงานการจดสวน แบบตรวจผลงานการจดสวน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานรายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3. การจดกจกรรมการเรยนร
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4 เรอง การจดตกแตงสวน
เรองท 1 การจดตกแตงสวน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 23-24
นกเรยนทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน
ขนท 1 ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครฉายภาพสวนในบรเวณโรงเรยนและสวนในวดหลวงพอโต จ.นครราชสมา ให
นกเรยนดหนาชนเรยนทละภาพ หลงจากนนครนานกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอกนกเรยน
ประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- จากภาพสวน นกเรยนคดวามความแตกตางกนหรอไม อยางไร
- นกเรยนคดวาการจดสวนในบรเวณโรงเรยนมความสาคญหรอไม
- นกเรยนคดวาโรงเรยนจาเปนตองจดตกแตงสวนบรเวณใดบาง
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความสาคญของการจดสวนในบรเวณโรงเรยนและทบทวน
ความรเรอง การจดสวน
ขนสอน
4. ใหนกเรยนชมสอประสม (Multimedia) เรอง การจด ตกแตงสวน โดยใชเวลา ประมาณ
15 นาท
5. นกเรยนศกษาเพมเตมจากเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การจดตกแตงสวน
โดยใชเวลา ประมาณ 30 นาท
6. ครอธบายเพมเตมโดยเปดโอกาสใหนกเรยนอภปรายซกถามรายละเอยดเกยวกบการจด
ตกแตงสวน
7. นกเรยนนาแบบแปลนสวนของกลมมาวเคราะหหาทางเลอกในการจดสวนใหเกดคณคา
ดวยการนาพนธไมในทองถนและวสดอปกรณทเกดจากภมปญญาไทยมาใชในการจดตกแตงสวน
โดยครแจงใหทราบวามงบประมาณสนบสนนจากโรงเรยนกลมละ 5,000 บาท ใหนกเรยนกาหนด
พนธไมและวสดอปกรณจดสวนใหละเอยด บนทกผลการปฏบตงานในใบงานท 4.1
ขนสรป
7. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
8. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต เพอนามาสรปลงในแบบฟอรมโครงงาน
เรองท 2 โครงงานสวนสวยดวยสองมอ เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 25-26
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบขอมลทนกเรยนศกษาในคาบเรยนทแลว
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. และชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
4. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง เรยนรแบบโครงงาน
รวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง ตรงกน แลวใหนกเรยน
แตละกลมรวมมอกนเขยนแผนการปฏบตงานจดสวนลงในแบบฟอรมโครงงานโดยกาหนดเวลา
ทางานตงแตสปดาหท 12-18
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตอง
หรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในแบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงาน
ในชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการเตรยมพนทใน
ชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
เรองท 3 การเตรยมพนท เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 27-28
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 27-28 น
ขนสอน
3. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานเตรยมพนทจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ
มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 4.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลม จนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานเตรยมพนทใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลาวาง
และวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบหลก ไดแก บอนา สระนา
นาตก ไมยนตน ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
เรองท 4 การจดองคประกอบหลก เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 29-30
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 29-30 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบหลก
ไดแก บอนา สระนา นาตก ไมยนตน
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 3.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบหลกใหเสรจเรยบรอยโดย
ใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบรอง ไดแก
ไมพม ไมคลมดน หน ตกตา ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
เรองท 5 การจดองคประกอบรอง เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 31-32
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 31-32 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบรอง
ไดแก ไมพม ไมคลมดน หน ตกตา
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 3.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลมอน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบรองใหเสรจเรยบรอยโดย
ใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบเสรม ไดแก
ทางเทา กรวด หญา ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
เรองท 6 การจดวางองคประกอบเสรม เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 33-34
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 33-34 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบรอง
ไดแก ไมพม ไมคลมดน หน ตกตา
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 3.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลมอน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบเสรมใหเสรจเรยบรอยโดย
ใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณในการเกบรายละเอยดสวนในชวโมงเรยนตอไปให
พรอม
เรองท 7 การเกบงาน เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 35-36
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 35-36 น
ขนสอน
3. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานเกบรายละเอยดขอสนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ
มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 3.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลม จนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลมอน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมเตรยมวสดอปกรณทจะจดทาอปกรณประกอบการ
นาเสนอผลการปฏบตโดยนดหมายทหองโสตทศนศกษาในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน แบบปรนย ชนด 4 ตวเลอก จานวน 20 ขอ โดยใชเวลา
20 นาท
4. สอ/แหลงการเรยนร
4.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการสอน เรอง การจดตกแตงสวน
2) วดทศน เรอง การจดตกแตงสวน
3) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การเขยนโครงงาน
4) ใบงานท 4.1 เรอง การวางแผนการจดตกแตงสวน
5) ใบงานท 4.2 เรอง แบบฟอรมโครงงาน
6) ใบงานท 4.3 เรอง บนทกการปฏบตงาน
7) ใบงานท 4.4 เรอง บนทกการปฏบตงาน
8) ใบงานท 4.5 เรอง บนทกการปฏบตงาน
9) ใบงานท 4.6 เรอง บนทกการปฏบตงาน
10) ใบงานท 4.7 เรอง บนทกการปฏบตงาน
11) อปกรณการจดสวน
4.2 แหลงการเรยนร
1) พนทปฏบตงานจดสวนในบรเวณโรงเรยน
2) หอง E-Learning
3) มมวชาการ หองวชาครอาร
4) หองสมด
5) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 12 เรอง การจดสวน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
การวางแผนการปฏบตงานจดสวนไดอยางถกตอง
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การศกษาความรพนฐานการจดตกแตงสวนใหเขาใจ และการสบคนขอมลพนธไมในทองถน
นามาประยกตใชในการจดตกแตงสวน จะชวยใหสามารถสรางผลงานการจดสวนอยางมความคด
สรางสรรค โดยใชทกษะการทางานรวมกน ทกษะการจดการ ทกษะกระบวนการแกปญหา ทกษะ
ในการแสวงหาความร มคณธรรมและลกษณะนสยในการทางาน
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การจดตกแตงสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
ความสามารถในการแกปญหา :
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 23-24
ขนท 1 ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครฉายภาพสวนในบรเวณโรงเรยนและสวนในวดหลวงพอโต จ.นครราชสมา ให
นกเรยนดหนาชนเรยนทละภาพ หลงจากนนครนานกเรยนสนทนาซกถาม โดยสมเลอกนกเรยน
ประมาณ 3 คน ตอบคาถามตอไปน
- จากภาพสวน นกเรยนคดวามความแตกตางกนหรอไม อยางไร
- นกเรยนคดวาการจดสวนในบรเวณโรงเรยนมความสาคญหรอไม
- นกเรยนคดวาโรงเรยนจาเปนตองจดตกแตงสวนบรเวณใดบาง
3. นกเรยนและครรวมกนสรปความสาคญของการจดสวนในบรเวณโรงเรยนและทบทวน
ความรเรอง การจดสวน
ขนสอน
4. ใหนกเรยนชมวดทศน เรอง การจด ตกแตงสวน โดยใชเวลา ประมาณ 15 นาท
5. นกเรยนศกษาเพมเตมจากเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การจดตกแตงสวน
โดยใชเวลา ประมาณ 30 นาท
6. ครอธบายเพมเตมโดยเปดโอกาสใหนกเรยนอภปรายซกถามรายละเอยดเกยวกบการจด
ตกแตงสวน
7. นกเรยนนาแบบแปลนสวนของกลมมาวเคราะหหาทางเลอกในการจดสวนใหเกดคณคา
ดวยการนาพนธไมในทองถนและวสดอปกรณทเกดจากภมปญญาไทยมาใชในการจดตกแตงสวน
โดยครแจงใหทราบวามงบประมาณสนบสนนจากโรงเรยนกลมละ 5,000 บาท ใหนกเรยนกาหนด
พนธไมและวสดอปกรณจดสวนใหละเอยด บนทกผลการปฏบตงานในใบงานท 4.1
ขนสรป
8. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
9. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต เพอนามาสรปลงในแบบฟอรมโครงงาน
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การจดตกแตงสวน
2) ใบงานท 4.1 เรอง การวางแผนการจดตกแตงสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 4.1 แบบตรวจใบงานท 4.1 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.1
เรอง การวางแผนการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
กลมท..................................
สมาชก 1..................................................... 5...........................................................
2...................................................... 6..........................................................
3...................................................... 7..........................................................
4...................................................... 8.........................................................
คาชแจง ใหนกเรยนใชเวลา 30 นาท ในการทากจกรรมดงตอไปน
1. ใหนกเรยนแบงออกเปน 4 กลม เลอกประธาน รองประธานและเลขานการกลม
2. ใหนกเรยนปฏบตการจดสวนตามแผนการปฏบตงานของนกเรยน
3. บนทกผลการปฏบตงานทกครงลงในบนทกการปฏบตงาน
บนทกผลการปฏบตงาน
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 13 เรอง การเขยนโครงงาน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนได
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การทางานโดยใชวธโครงงานเปนการทางานดวยความรวมมอ มการสบคนขอมลพนฐาน
การวางแผนการทางาน ดาเนนงานตามแผน สรปประเมนผลการทางานอยางเปนระบบ
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การทาใบงาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การเขยนโครงการ
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : การเขยนโครงการ
√ การเขยน : แบบฟอรมโครงการ
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 25-26
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบขอมลทนกเรยนศกษาในคาบเรยนทแลว
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. และชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
5. นกเรยนแตละกลมศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง เรยนรแบบโครงงาน
รวมกนอภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง ตรงกน แลวใหนกเรยน
แตละกลมรวมมอกนเขยนแผนการปฏบตงานจดสวนลงในใบงานท 4.2 เรอง แบบฟอรมโครงงาน
โดยกาหนดเวลาทางานตงแตสปดาหท 12-18
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตอง
หรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในแบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงาน
ในชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการเตรยมพนทใน
ชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง เรยนรแบบโครงงาน
2) ใบงานท 4.2 เรองแบบฟอรมโครงงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 4.2 แบบตรวจใบงานท 4.2 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.2
เรอง แบบฟอรมโครงงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
1. ชอโครงงาน……………………………………………………………………………………
ประกอบการเรยน รายวชา ……………………………………………..ชน………………..
ภาคเรยนท………ปการศกษา………… โรงเรยน………………………………………………
2. ชอผทาโครงงาน
1………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
2………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
3………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
4………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
5………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
6………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
7………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
8………………………………………………….หอง…………..เลขท……………..
3. ชอครทปรกษา……………………………………………..……………………………………
4. ความสาคญของโครงงาน
……………………………………………………………….……………………………………
………………………………….…………………………………………………………………
…….……………………………………………………………………….………………………
………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………………………………………
5. จดมงหมายในการทาโครงงาน
………………………….……………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………….………………………………
……………………………………….……………………………………………………………
………….……………………………………………………………………….…………………
6. การศกษาขอมลจากโครงงาน
6.1 ขอมลจากการศกษาขอมลทองถน
………………………….……………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………….………………………………
……………………………………….……………………………………………………………
………….……………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………………………………….…
……………………………………………………………….……………………………………
6.2 ขอมลจากการศกษาเอกสาร ตารา
……………………………………………………………….……………………………………
………………………………….…………………………………………………………………
…….……………………………………………………………………….………………………
………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………………………………………………….………
………………………………………………………………………………………………………
………………………….……………………………………………………………………….…
…………………………………………………………………….………………………………
6.3 ขอมลจากการศกษาแหลงคนควาอน เชน หองสมดอเลกทรอนกส หรออนเตอรเนต
…………………………….……………………………………………………………………….
……………………………………………………………………….……………………………
…………………………………………………………………………….………………………
………………………………………………………………………………….…………………
……………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………….………………………………………………
……………………………………………………………………………………….……………
…………………………………………………….………………………………………………
7. แผนการปฏบตงาน
วน เดอน
ป
เวลา งานทปฏบต สถานท
ปฏบต
ผรบผดชอบ หมายเหต
……………
……………
……………
……………
…………….
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
…………….
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………
………………
………………
………………
….……………
………………
………………
………………
………………
………………
…………….…
………………
………………
………………
………………
………………
………………
……….………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
….……………
………………
………………
…………………………
…………………………
………….………………
…………………………
…………………………
…………………………
………….………………
…………………………
…………………………
…………………………
………….………………
…………………………
…………………………
…………………………
………….………………
…………………………
…………………………
…………………………
………….………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
…………………………
………………
………………
………………
………………
….……………
………………
………………
………………
………………
………………
…………….…
………………
………………
………………
………………
………………
………………
……….………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
…………………
…………………
…………………
………….………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…….……………
…………………
…………………
…………………
…………………
………………….
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………….……
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
………………
………………
………………
………………
….……………
………………
………………
………………
………………
………………
…………….…
………………
………………
………………
………………
………………
………………
……….………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
….……………
………………
………………
8. งบประมาณในการทาโครงงาน
ลาดบท รายการ จานวน จานวนเงน
บาท สต.
รวม
9. หนวยงานทเกยวของ
…………….………………………………………………………………………………
………………………….…………………………………………………………………………
……………………………….……………………………………………………….……………
………………………………………………………………………………………………………
10. ผลทคาดวาจะไดรบ
……….……………………………………………………….……………………………………
…………………………………………………………………….………………………………
………………………………………………………………………….…………………………
………………………………………………………………………………………………………
ลงชอผจดทา
1………………………………………….ประธานกลม
2………………………………………….รองประธานกลม
3………………………………………….เลขานการ
4………………………………………….สมาชก
5………………………....……………….สมาชก
6………………………………………….สมาชก
7………………………………………….สมาชก
8………………….……………………….สมาชก
ใบความเหน/คาแนะนาของครทปรกษาหลงจากตรวจโครงงานทเสนอ
ชอโครงงาน………………………………………………………………………………………………
ชอผทาโครงงาน (ระบชอและหนาทของสมาชก)
1…………………………………………………………………………………………………
2…………………………………………………………………………………………………
3…………………………………………………………………………………………………
4…………………………………………………………………………………………………
5…………………………………………………………………………………………………
6…………………………………………………………………………………………………
7…………………………………………………………………………………………………
8…………………………………………………………………………………………………
ด พอใช ตองปรบปรง
จดประสงคของโครงงาน
การเขยนแผนปฏบตงาน
การเขยนโครงงานโดยทวไป
ความเหน /คาแนะนา
ดาเนนการตามโครงงานได
สงทควรแกไข ปรบปรง (ระบหวขอและคาแนะนา)
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………….…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
เมอไดแกไขตามคาแนะนาแลว ดาเนนการตามโครงการได
เมอไดแกไขตามคาแนะนาแลว เสนอมาอกครง (ภายในวนท……………………………)
ลงชอ………………………………….….ครทปรกษา
(……………..…………………..)
วน………….เดอน……………….พ.ศ…………
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 14 เรอง การเตรยมพนท เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 ปฏบตงานเตรยมพนทจดสวนไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การปฏบตงานจดสวนโดยการประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวน
ทเกดจากภมปญญาไทยจะชวยใหนกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการทางาน เกดกระบวนการ
จดการ กระบวนการกลมและเหนคณคาของภมปญญาไทย
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การเตรยมพนทจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนการทางาน การปรบเปลยนแผน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การเตรยมพนทจดสวนตามแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : ใบงาน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการทางาน
√ การเขยน : การบนทกการปฏบตงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 27-28
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 27-28 น
ขนสอน
3. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานเตรยมพนทจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ
มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 4.3 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลม จนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานเตรยมพนทใหเสรจเรยบรอยโดยใชเวลาวาง
และวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบหลก ไดแก บอนา สระนา
นาตก ไมยนตน ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) แบบแปลนสวน
2) อปกรณการเตรยมพนท
3) ใบงานท 4.3 เรอง บนทกการปฏบตงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
แบบประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.3
เรอง การบนทกการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
การเตรยมพนท
วน เดอน ป รายการปฏบต ผลการปฏบต ผปฏบต
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………….…
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………….……………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………….…………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
….……………………………………
………………………………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
….…………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
ลงชอ.........................................................ประธาน
ลงชอ..........................................................รองประธาน
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..................................................ครทปรกษา
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 15 เรอง การจดวางองคประกอบหลก เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
สามารถปฏบตงานจดสวนโดยการจดวางองคประกอบหลกในสวนไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การปฏบตงานจดสวนโดยการประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวน
ทเกดจากภมปญญาไทยจะชวยใหนกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการทางาน เกดกระบวนการ
จดการ กระบวนการกลมและเหนคณคาของภมปญญาไทย
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การจดวางองคประกอบหลกในสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนการทางาน การปรบเปลยนแผน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การจดวางองคประกอบหลกตามแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบการจดวางองคประกอบหลก
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : ใบงาน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการทางาน
√ การเขยน : การบนทกการปฏบตงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 29-30
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 29-30 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบหลก
ไดแก บอนา สระนา นาตก ไมยนตน
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 3.2 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไปทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอผลงาน
เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหนเพมเตมหรอ
เสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบหลกใหเสรจเรยบรอย
โดยใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบรอง ไดแก
ไมพม ไมคลมดน หน ตกตา ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) แบบแปลนสวน
2) อปกรณการจดสวน
3) ไมยนตน และอปกรณการปลก
4) ใบงานท 4.3 เรอง บนทกการปฏบตงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ประเมนดานทกษะกระบวนการ แบบประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.3
เรอง การบนทกการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
การเตรยมพนท
วน เดอน ป รายการปฏบต ผลการปฏบต ผปฏบต
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………….…
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………….……………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………….…………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
….……………………………………
………………………………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
….…………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
ลงชอ.........................................................ประธาน
ลงชอ..........................................................รองประธาน
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..................................................ครทปรกษา
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 16 เรอง การจดวางองคประกอบรอง เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
ปฏบตงานจดวางองคประกอบรองในสวนไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การปฏบตงานจดสวนโดยการประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวน
ทเกดจากภมปญญาไทยจะชวยใหนกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการทางาน เกดกระบวนการ
จดการ กระบวนการกลมและเหนคณคาของภมปญญาไทย
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การจดวางองคประกอบรองในสวน ไดแก ไมพม ไมคลมดน หน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนการทางาน การปรบเปลยนแผน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การจดวางองคประกอบรองตามแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบจดวางองคประกอบรอง
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : ใบงาน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการทางาน
√ การเขยน : การบนทกการปฏบตงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 31-32
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 31-32 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบรอง
ไดแก ไมพม ไมคลมดน หน
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 4.3 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบรองใหเสรจเรยบรอยโดย
ใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบเสรม ไดแก
ทางเทา กรวด หญา ในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) แบบแปลนสวน
2) อปกรณการจดสวน
3) ไมพม ไมคลมดน หน
4) ใบงานท 4.3 เรอง บนทกการปฏบตงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
แบบประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.3
เรอง การบนทกการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
การจดวางองคประกอบหลก
วน เดอน ป รายการปฏบต ผลการปฏบต ผปฏบต
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………….…
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………….……………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………….…………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
….……………………………………
………………………………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
….…………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
ลงชอ.........................................................ประธาน
ลงชอ..........................................................รองประธาน
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..................................................ครทปรกษา
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 12 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 17 เรอง การจดวางองคประกอบเสรม เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
ปฏบตงานจดวางองคประกอบเสรมในสวนไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การปฏบตงานจดสวนโดยการประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวน
ทเกดจากภมปญญาไทยจะชวยใหนกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการทางาน เกดกระบวนการ
จดการ กระบวนการกลมและเหนคณคาของภมปญญาไทย
4. สาระการเรยนร
2.1 ดานความร
จดวางองคประกอบเสรมในสวนไดแก กรวด ตกตาจดสวน และวสดอน ๆ
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนการทางาน การปรบเปลยนแผน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การจดวางองคประกอบเสรมตามแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : ใบงาน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการทางาน
√ การเขยน : การบนทกการปฏบตงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 33-34
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 33-34 น
3. นกเรยนแตละกลมตรวจสอบวสดอปกรณทจะปฏบตงานการจดวางองคประกอบเสรม
ไดแก กรวด ตกตาจดสวน และวสดอน ๆ
ขนสอน
4. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานจดสวนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ ขณะนกเรยน
ปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 4.4 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลมจนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมปฏบตงานจดวางองคประกอบเสรมใหเสรจเรยบรอยโดย
ใชเวลาวางและวางแผนจดเตรยมวสดอปกรณในการเกบรายละเอยดสวนในชวโมงเรยนตอไปให
พรอม
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) แบบแปลนสวน
2) อปกรณการจดสวน
3) กรวด ตกตาจดสวน และวสดอน ๆ
4) ใบงานท 4.4 เรอง บนทกการปฏบตงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ประเมนดานทกษะกระบวนการ แบบประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางานกลม แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.5
เรอง การบนทกการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
การจดวางองคประกอบรอง
วน เดอน ป รายการปฏบต ผลการปฏบต ผปฏบต
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………….…
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………….……………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………….…………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
….……………………………………
………………………………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
….…………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
ลงชอ.........................................................ประธาน
ลงชอ..........................................................รองประธาน
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..................................................ครทปรกษา
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 4 เรอง สรางเรองราวในสวน เวลา 4 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 18 เรอง การเกบงานกอนสงมอบงาน เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
อธบายการจดตกแตงสวน วเคราะหและวางแผนการปฏบตงานจดสวนและปฏบตงานจด
สวนใหเหมาะสมกบสภาพพนทไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
ปฏบตงานเกบรายละเอยดกอนสงมอบงานไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การปฏบตงานจดสวนโดยการประยกตใชพนธไมในทองถนและวสดอปกรณการจดสวน
ทเกดจากภมปญญาไทยจะชวยใหนกเรยนเกดความคดสรางสรรคในการทางาน เกดกระบวนการ
จดการ กระบวนการกลมและเหนคณคาของภมปญญาไทย
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การเกบงาน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
4.3 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การสนทนา การอภปรายกลม การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การวางแผนการทางาน การปรบเปลยนแผน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การเกบงานตามแบบแปลนสวน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบจดวางองคประกอบเสรม
4.4 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
4.4.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
4.4.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
4.5 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : ใบงาน
√ การคดวเคราะห : การวางแผนการทางาน
√ การเขยน : การบนทกการปฏบตงาน
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 35-36
ขนนา
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ทบทวนแผนการดาเนนงานของนกเรยนแตละกลม ทเขยนไวในในแผนการปฏบตงาน
จดสวน เพอเตรยมความพรอมในการปฏบตงานจดสวนในชวโมงท 35-36 น
ขนสอน
3. นกเรยนทกกลมลงมอปฏบตงานเกบรายละเอยดขอสนตามแผนในบรเวณทรบผดชอบ
4. ขณะนกเรยนปฏบตงาน ครคอยใหกาลงใจ ชแนะแนวทางจนปฏบตงานไดถกตองหรอ
มนใจในการปฏบตงาน
5. เลขานการกลมเขยนรายงานการปฏบตงานลงในใบงานท 4.6 แบบบนทกการปฏบตงาน
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลการปฏบตงานในชวโมงเรยนน และแผนการปฏบตงานใน
ชวโมงเรยนตอไป ทหนาชนเรยนทละกลม จนครบทกกลม และในขณะทแตละกลมนาเสนอ
ผลงาน เปดโอกาสใหนกเรยนกลม อน ๆ อภปรายซกถาม วพากษวจารณ แสดงความคดเหน
เพมเตมหรอเสนอแนวคดไดอยางกวางขวางเพอเปนแนวทางในการแกปญหาตอไป
7. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมเตรยมวสดอปกรณทจะจดทาอปกรณประกอบการ
นาเสนอผลการปฏบตโดยนดหมายทหองโสตทศนศกษาในชวโมงเรยนตอไปใหพรอม
8. นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน แบบปรนย ชนด 4 ตวเลอก จานวน 20 ขอ โดยใชเวลา
20 นาท
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) แบบแปลนสวน
2) อปกรณการจดสวน
3) ใบงานท 4.6 เรอง บนทกการปฏบตงาน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
แบบประเมนดานทกษะ
กระบวนการ
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงานท 4.7
เรอง การบนทกการปฏบตงาน
ใชเวลาปฏบตงาน 30 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ ชอผสอน นางอาร ราชสาร
การเกบงาน
วน เดอน ป รายการปฏบต ผลการปฏบต ผปฏบต
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………….…
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
……………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………….……………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
…………………….…………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
………………………………………
….……………………………………
………………………………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
….…………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
……………………
ลงชอ.........................................................ประธาน
ลงชอ..........................................................รองประธาน
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..........................................................สมาชก ลงชอ......................................................สมาชก
ลงชอ..................................................ครทปรกษา
แบบทดสอบ
หนวยการเรยนรท 4 ชอหนวย สรางเรองราวในสวน
คาชแจง แบบทดสอบมจานวน 20 ขอ 20 คะแนน ใชเวลาทาแบบทดสอบ 15 นาท
คาสง จงเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวแลวกากบาทลงในกระดาษคาตอบ
1. พนทลม นาทวมขงบอย ๆ ไมสามารถแกปญหาเรองนาได ควรปลกพชชนดใด ?
ก. กก บว วานนา
ข. เฟรน ปาลม โกสน
ค. แคคตส อากาเว จนทรผา
ง. ลนมงกร หมากเหลอง ซองออฟอนเดย
2. พนทแหงแลงมาก ควรปลกพชชนดใด ?
ก. กก บว วานนา
ข. เฟรน ปาลม โกสน
ค. แคคตส อากาเว จนทรผา
ง. ลนมงกร หมากเหลอง ซองออฟอนเดย
3. กอนสารวจพนดนทรดตวทเกดจากโพรงดน ควรทาอยางไรกอน ?
ก. ขดดนทงไว 1 วน
ข. ยอยดนใหละเอยด
ค. รดนาทงไว 1 วน
ง. ลกกลงทบดนใหแนน
4. ดนในขอใด ไมจดเปนดนด ?
ก. ดนดาน
ข. ดนสวน
ค. ดนขยไผ
ง. ดนทองรองสวน
5. ใชวสดชนดใด ใสลงกนหลมปลกพชเพอชวยลดความเปนกรดของดน?
ก. ปนขาว
ข. กมมะถน
ค. ดนสอพอง
ง. ฟอสเฟต
6. ปยชนดใดจาเปนตองใชในการเตรยมดนกอนปลก ?
ก. ปยคอก
ข. ปยยเรย
ค. ปยสตร 15-15-15
ง. ปยสตร 16-20-0
7. ดนชนดใดไมเหมาะในการปลกพช เพราะระบายนาไดยาก
ก. ดนชนบน
ข. ดนชนลาง
ค. ดนสวน
ง. ดนขยไผ
8. การปรบระดบดนในขอใดควรคานงถงมากทสด ?
ก. ปรบใหพนเสมอกน
ข. ปรบดนเปนหลาย ๆ ชน
ค. ปรบซอมดนสวนททรด
ง. ปรบลาดเอยงไปทอระบายนา
9. วสดใดชวยในการปรบดนไมใหเกดโพรงไดละเอยดขน ?
ก. นา
ข. แกลบ
ค. ทราย
ง. ปนขาว
10. สวนใหญนยมใชสงใดกาหนดแนวในการปรบดน ?
ก. จอบ
ข. ปนขาว
ค. เชอกฟาง
ง. ลกกลง
11. จะปรบระดบถนนและระดบสนาม อยางไรจงจะสวยงามทสด ?
ก. ถนนสงกวาสนาม
ข. สนามสงกวาถนน
ค. ปรบระดบใหสงเทากน
ง. ถนนผานจดสงสดของสนาม
12. ดนชนใด นยมนามาจดสวนมากทสด ?
ก. ดนชนบน
ข. ดนชนลาง
ค. ชนกรวดหน
ง. ชนดนดาน
13. ลกกลง ใชประโยชนอยางไร ?
ก. ทบดน
ข. ยอยดน
ค. ปรบดนใหเรยบ
ง. ปรบปรงดนใหมคณภาพ
14. การวางองคประกอบใดทควรวางเปนจดแรก ?
ก. ไมพม
ข. ไมยนตน
ค. กระถาง
ง. ตะเกยงหน
15. กลมหนสองกลม ควรเชอมตอดวยสงใด ?
ก. ไมพม
ข. ไมคลมดน
ค. ตะเกยงหน
ง. ไมดอก
16. งานสดทายกอนสงมอบงานคองานใด ?
ก. ปหญา
ข. ปลกไมพม
ค. วางกอนหน
ง. ปลกไมคลมดน
17. สงใดชวยในการระบายนาไดดทสด ?
ก. ปลกตนไมเพอดดซบนา
ข. ไลระดบดนลาดเอยงไปยงทอระบายนา
ค. ปรบระดบสนามใหตากวาระดบถนนเลกนอย
ง. ปลกหญาคลมสนามทวบรเวณเพอชวยดดซบนา
18. ถาตองการนาดนชนลางมาปลกพช ควรปรบปรงดวยวสดใด ?
ก. ปนขาว
ข. ปยคอก
ค. แกลบดบ
ง. แกลบเผา
19. หญาชนดใดปลกไดดในทรม ?
ก. หญาญปน
ข. หญานวลนอย
ค. หญามาเลเซย
ง. หญาเบอรมวดา
20. หนสใดไมนยมใชในการจดสวน ?
ก. สแดง
ข. สมวง
ค. สขาว
ง. สนาตาล
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
หนวยการเรยนรท 4 ชอหนวย สรางเรองราวในสวน
ขอท ขอถก ขอท ขอถก
1 ก 11 ข
2 ค 12 ก
3 ค 13 ค
4 ก 14 ข
5 ก 15 ข
6 ก 16 ก
7 ข 17 ข
8 ง 18 ข
9 ก 19 ค
10 ข 20 ค
ผงมโนทศน
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ประชาสมพนธสมวลชน
1.การสรป
ประเมนผล
ประชาสมพนธ
สมวลชน
4.การเผยแพร
ผลงาน
1. บนทกการปฏบตงาน
2. การทาบญชรายรบรายจาย
3.การประเมนผล
2. บนทกการปฏบตงาน
2. การทาบญชรายรบรายจาย
3.การประเมนผล
หนวยการเรยนรท 5
ชอหนวย ประชาสมพนธสมวลชน เวลา 12 ชวโมง
รหสวชา ง30236 รายวชา การจดสวน เวลา 4 ชวโมง/สปดาห รวม 80 ชวโมง
กลมสาระการเรยนร การงานอาชพและเทคโนโลย ชนมธยมศกษาปท 6
หลกสตรทองถนเรอง สวนสวยดวยสองมอ เวลา 40 ชวโมง
1. กาหนดเปาหมายการเรยนร
1.1 ผลการเรยนร
สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม
1.2 สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การประกอบธรกจการจดสวนใหประสบผลสาเรจไดนน ตองอาศยปจจยทสาคญตาง ๆ 3
ประการ คอ แบบแปลนสวนทเหมาะสม วสดอปกรณทเหมาะสม ผจดสวนมความรและทกษะใน
การจดสวนเพยงพอ และมการจดการด
การจดการในการประกอบธรกจการจดสวนทครบวงจรเปนการกระทาทครอบคลมถงการ
ทผจดสวนมความรความชานาญเกยวกบการออกแบบจดสวนทถกตองตามหลกการจดสวน การ
จดวางองคประกอบทเหมาะสม การรจกเลอกใชวสดอปกรณและพรรณไม มการวางแผนและ
ปฏบตตามแผน รวมทงการวเคราะหผลงานการจดสวนเพอปรบปรงแกไขในการดาเนนงานให
ประสบผลสาเรจและเจรญกาวหนา ขอมลทจาเปนในการวเคราะหผลงานนนเปนขอมลทไดมาจาก
การบนทกการปฏบตงาน
1.3 สาระการเรยนร
1.3.1 ดานความร
สรปประเมนผลและเผยแพรผลการปฏบตงานจดสวนไดอยางเหมาะสม
1.3.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางม
ความสข ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา
รวบรวม สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การสรปประเมนผลการทางาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การจดนทรรศการ
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบนทรรศการ
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
2. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 5.1 แบบตรวจใบงานท 5.1 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนการนทรรศการ แบบประเมนการจดนทรรศการ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
แบบสงเกตพฤตกรรมการทางาน
รายบคคล
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
3. การจดกจกรรมการเรยนร
เรองท 1 การสรปประเมนผล เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 37-38
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบผลการปฏบตงานจดสวน ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยาง
อสระ
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. โดยการสรปประเมนผลการปฏบตงาน
4. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
4. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การ
ประเมนผลงานการจดสวน อภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง
ตรงกน แลวใหนกเรยนแตละกลมรวมมอกนจดทาบนทกการปฏบตงานตามใบงานท 5.1 และสรป
ประเมนผลการจดสวนในใบงานท 5.2
ขนสรป
5. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
6. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมวางแผนการจดนทรรศการแสดงผลงาน
เรองท 2 การจดนทรรศการ เวลา 2 ชวโมง
ชวโมงท 39-40
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบการเตรยมผลงานจดนทรรศการ ใหนกเรยนแสดงความ
คดเหนอยางอสระ
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. โดยการนาภาพผลงานมาจดปายนทรรศการเพอเผยแพรในงานนทรรศการ
4. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
5. นกเรยนแตละกลมรวมกน จดปายนทรรศการและแฟมสะสมงานกลม เพอนาเผยแพร
ในงานนทรรศการถนนวชาการ
ขนสรป
6. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
7. นกเรยนรวมกนสรปผลการปฏบตงานตามโครงการสวนสวยดวยสองมอ โดยครเปนผ
ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
8. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต แลวสรปลงในแบบฟอรมโครงการ
4. สอ/แหลงการเรยนร
4.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนร เรอง การประเมนผลการจดสวน
2) ใบงานท 5.1 เรอง บนทกการปฏบตงาน
3) ใบงานท 5.2 เรอง การสรปประเมนผล
4.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ
- http://www.kruaree.in.th
- เวบไซตอนทเกยวของ
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ประชาสมพนธสมวลชน เวลา 4 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 19 เรอง การสรปประเมนผล เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
2.1 ทาบนทกการปฏบตงานจดสวนไดอยางถกตอง
2.2 ทาบญชรายรบรายจายในการจดสวนไดอยางถกตอง
2.3 สรป ประเมนผลและนาเสนอผลงานการจดสวนไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การสรปประเมนผลการปฏบตงานจดสวนทครบวงจรเปนการกระทาทครอบคลมถงการท
ผจดสวนมความรความชานาญเกยวกบการออกแบบจดสวนทถกตองตามหลกการจดสวน การจด
วางองคประกอบทเหมาะสม การรจกเลอกใชวสดอปกรณและพรรณไม มการวางแผนและปฏบต
ตามแผน รวมทงการวเคราะหผลงานการจดสวนเพอปรบปรงแกไขในการดาเนนงานใหประสบ
ผลสาเรจและเจรญกาวหนา ขอมลทจาเปนในการวเคราะหผลงานนนเปนขอมลทไดมาจากการ
บนทกการปฏบตงาน
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
4.1 การบนทกการปฏบตงาน
4.2 การทาบญชรายรบรายจายในการจดสวน
4.3 การสรป ประเมนผลและนาเสนอผลงานการจดสวน
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : การสรปประเมนผลการทางาน
√ ความสามารถในการแกปญหา : การสรปประเมนผลการทางาน
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
ความสามารถในการใชเทคโนโลย :
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : เอกสารประกอบการเรยนการสอน
√ การคดวเคราะห : ทาใบงาน
√ การเขยน : ทาใบงาน
5 การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 37-38
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบผลการปฏบตงานจดสวน ใหนกเรยนแสดงความคดเหนอยาง
อสระ
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. โดยการสรปประเมนผลการปฏบตงาน
4. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
7. นกเรยนแตละกลมรวมกนศกษาเอกสารประกอบการเรยนการสอน เรอง การสรป
ประเมนผลงาน อภปรายความรทไดจากการศกษาจนทกคนมความเขาใจทถกตอง ตรงกน แลวให
นกเรยนแตละกลมรวมมอกนจดทาบนทกการปฏบตงานตามใบงานท 5.1 และสรปประเมนผลการ
จดสวนในใบงานท 5.2
ขนสรป
8. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
9. ครแนะนาใหนกเรยนแตละกลมวางแผนการจดนทรรศการแสดงผลงาน
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) เอกสารประกอบการเรยนร เรอง การประเมนผลการจดสวน
2) ใบงานท 5.1 เรอง บนทกการปฏบตงาน
3) ใบงานท 5.2 เรอง การสรปประเมนผล
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน นกเรยน เพอน ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ตรวจใบงานท 5.1และ 5.2 แบบตรวจใบงานท 5.1 และ 5.2 ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
การนาเสนอผลงาน แบบประเมนการนาเสนอ ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
หลกสตรทองถน ใบงาน 5.1 ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ บนทกการปฏบตงาน สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง ใหนกเรยนตอบคาถามในหวขอตอไปนมาพอเขาใจ
1. บอกวตถประสงคของการบนทกการปฏบตงานการจดสวนมาเปนขอ ๆ
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
2. การจดสวน ควรบนทกขอมลอะไรบาง บอกมาเปนขอ ๆ พรอมทงอธบายแตละขอมาพอเขาใจ
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
3. สมดบญชทใชในกจการจดสวนมกประเภทอะไรบาง
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
4. การจดสวนเพอฝกปฏบตของนกเรยนควรจะทาบญชอะไรบางและมแบบฟอรมอยางไร
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
ชอ..................................................ชน..............................เลขท...................................
.
หลกสตรทองถน ใบงาน 5.2 ใชเวลาในการปฏบต 10 นาท
เรอง สวนสวยดวยสองมอ การสรปประเมนผล สอนโดย นางอาร ราชสาร
คาชแจง
1. นกเรยนนาเอาขอมลจากการจดสวนเพอฝกปฏบตในแผนการสอนท 7 มาลง
บญช แลวคดกาไร ขาดทนตามแบบฟอรมขางลางน
2. นกเรยนนาเอาสมดบนทกการปฏบตงานการจดสวนเพอฝกปฏบตใน
แผนการสอนท 7 มาลอกลงในใบงานท 8.2 น แลวประเมนผลการจดสวนโดยการ
วเคราะหจากงบกาไร ขาดทนและผลงานการจดสวน และวเคราะหจดบกพรองจดเดน
ของการปฏบตงาน เสรจแลวจดทาแฟมสะสมงานเพอนาเสนอผลงานในสปดาหหนา
บญชเงนสด
วน เดอน ป รายการ รายรบ รายจาย คงเหลอ
ป เดอน วนท บาท สต. บาท สต. บาท สต.
รวมรบ-จาย
ยอดคงเหลอ
การคานวณคาใชจาย กาไร ขาดทน
รายรบทงหมด = บาท
รายจายทงหมด = บาท
กาไร = รายรบ-รายจาย = บาท
บนทกการปฏบตงานการจดสวน
วน เดอน ป ลกษณะงานท
ปฏบต
ผลงานทได
ปฏบต
ปญหาและ
อปสรรค
แนวทางแกไข
ปญหาอปสรรค
ชอ
ผปฏบตงาน
การประเมนผลการจดสวน
1. ผลการปฏบตงาน
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
2. จดเดนของการปฏบตงาน
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
3. จดดอยของการปฏบตงาน
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
..........................................................................................................................
ชอ.........................................................ชน.......................เลขท........................
แผนการจดการเรยนรหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ
รหสวชา ง30236 ชอวชา การจดสวน กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ชนมธยมศกษาปท 6 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555
หนวยการเรยนรท 5 เรอง ประชาสมพนธสมวลชน เวลา 4 ชวโมง
แผนการจดการเรยนรท 20 เรอง การสรปประเมนผล เวลา 2 ชวโมง
1. ผลการเรยนร
สรปประเมนผลและเผยแพรผลงานการจดตกแตงสวนไดอยางเหมาะสม
2. จดประสงคการเรยนร
เผยแพรผลการปฏบตงานจดสวนในรปแบบนทรรศการไดอยางเหมาะสม
3. สาระสาคญ/ความคดรวบยอด
การเผยแพรผลงานการจดสวนโดยการนาขนการทางานมาเรยบเรยงเพอนาเสนอใน
รปแบบของแฟมสะสมงานและการจดนทรรศการจะชวยใหนกเรยนเหนคณคาและภาคภมใจในผล
การปฏบตงานตนเองและเกดจตสาธารณะในการสรางสรรคประโยชนเพอสงคมสวนรวม
4. สาระการเรยนร
4.1 ดานความร
การเผยแพรผลการปฏบตงานจดสวนในรปแบบนทรรศการ
4.2 ดานทกษะกระบวนการ
1) ทกษะการทางานรวมกน เปนการทางานกลม ทางานรวมกบผอนไดอยางมความสข
ทางานอยางมกระบวนการ ตามขนตอนและฝกหลกการทางานกลม
2) ทกษะการแสวงหาความรเพอการดารงชวต ประกอบดวย การศกษา คนควา รวบรวม
สงเกต สารวจ และบนทก
1.4 ดานสมรรถนะสาคญของผเรยน
√ ความสามารถในการสอสาร : การนาเสนอผลงาน
√ ความสามารถในการคด : ความคดสรางสรรคในการจดนทรรศการ
√ ความสามารถในการแกปญหา : การจดนทรรศการ
√ ความสามารถในการใชทกษะชวต : การทางานรวมกลม
√ ความสามารถในการใชเทคโนโลย : การออกแบบนทรรศการ
1.5 ดานคณลกษณะอนพงประสงค
1.5.1 คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน
พทธศกราช 2551
√ รกชาต ศาสน กษตรย √ อยอยางพอเพยง √ ซอสตยสจรต √ มงมนในการทางาน
√ มวนย √ รกความเปนไทย √ ใฝเรยนร √ มจตสาธารณะ
1.5.2 เอกลกษณของโรงเรยนโนนหนวทยายน
√ นกเรยนเปนบคคลแหงการเรยนร
1.6 ดานการอาน คดวเคราะหและเขยน
√ การอาน : แบบทดสอบหลงเรยน
√ การคดวเคราะห : การจดนทรรศการ การทาแบบทดสอบหลงเรยน
√ การเขยน : การจดนทรรศการ
5. การจดกจกรรมการเรยนร
ชวโมงท 39-40
ขนนาเขาสบทเรยน
1. แจงจดประสงคการเรยนรทจะเรยนในชวโมงเรยนนใหนกเรยนทราบ
2. ครนาสนทนาซกถามเกยวกบการเตรยมผลงานจดนทรรศการ ใหนกเรยนแสดงความ
คดเหนอยางอสระ
ขนสอน
3. นกเรยนแบงออกเปนกลมยอยตามกลมปฏบตงาน ครแนะนาการจดกจกรรมกลมโดย
ใช เทคนค L.T. โดยการนาภาพผลงานมาจดปายนทรรศการเพอเผยแพรในงานนทรรศการ
9. ครชแจงใหนกเรยนทกคนคานงถงความสาเรจของกลม โดยอาศยความรวมมอ
ชวยเหลอซงกนและกน นกเรยน ทเรยนเกงตองชวยเหลอนกเรยนทเรยนออนหรอเรยนชากวา
10. นกเรยนแตละกลมรวมกน จดปายนทรรศการและแฟมสะสมงานกลม เพอนาเผยแพร
ในงานนทรรศการถนนวชาการ
ขนสรป
11. นกเรยนแตละกลมนาเสนอผลงานหนาชนเรยน โดยเปดโอกาสใหนกเรยนอนให
ซกถามและใหขอเสนอแนะ
12. นกเรยนรวมกนสรปผลการปฏบตงานตามโครงการสวนสวยดวยสองมอ โดยครเปนผ
ตรวจสอบความถกตอง และอธบายเพมเตมในสวนทบกพรอง
13. ครแนะนาใหนกเรยนศกษาคนควาขอมลเพมเตมจากภมปญญาทองถน แหลงเรยนร
อนเตอรเนต แลวสรปลงในแบบฟอรมโครงการ
นกเรยนทาแบบทดสอบหลงเรยน เรอง สวนสวยดวยสองมอ จานวน 40 ขอ ใชเวลา 30
นาท
6. สอ/แหลงการเรยนร
6.1 สอการเรยนร
1) ปายนทรรศการ
2) แบบแปลนสวน
6.2 แหลงการเรยนร
1) หองสมด
2) แหลงขอมลสารสนเทศ http://www.kruaree.in.th
7. การวดและการประเมนผล
ผประเมน
√ ครผสอน √ นกเรยน √ เพอน √ ผปกครอง
วธการ เครองมอ เกณฑการใหคะแนน
ประเมนผลงาน แบบประเมนผลงาน ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
ประเมนกระบวนการทางาน แบบประเมนกระบวนการ
ทางาน
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
สงเกตพฤตกรรมการทางาน
กลม
แบบสงเกตพฤตกรรมการ
ทางานกลม
ระดบคณภาพ 2 ผานเกณฑ
แบบทดสอบ หนวยท 5 เรอง ประชาสมพนธสมวลชน
คาชแจง จงเลอกคาตอบทถกทสดเพยงคาตอบเดยวแลวกากบาทลงในกระดาษคาตอบ
1. ขอใดเปนความสาคญของการบนทกขอมลการจดสวน ?
ก. ชวยในการวเคราะหขอมลการจดสวน
ข. ชวยความจาในการใหปย ยาฆาแมลง
ค. ชวยในการวางแผนการลดตนทน เพมรายไดและขยายกจการ
ง. ถกทกขอ
2. การจดทาบญชประเภทใดเหมาะสาหรบกลมบรการจดสวนรายยอยมากทสด ?
ก. บญชรายรบ-รายจาย
ข. บญชลกหนและเจาหน
ค. บญชทรพยสนถาวร
ง. บญชทรพยสนดาเนนการ
3. ขอใดเปนตนทนคงทของการจดสวน ?
ก. คาปย ยาฆาแมลง
ข. คาแรงงาน คานา คาไฟ
ค. คาแบบ
ง. คาพรรณไม
4. ขอใดเปนประโยชนของการประเมนผลการจดสวน ?
ก. ทาใหผปฏบตงานมความกระตอรอรน
ข. ทาใหทราบขอบกพรองหรอความสาเรจของการจดสวน
ค. ทาใหปรบปรงแกไขการจดสวนทปฏบตตลอดเวลา
ง. ถกทกขอ
5. ขอใดเปนเหตผลของการจดบนทกจดเดนในการปฏบตการจดสวน ?
ก. เพอปรบปรงงานการจดสวนใหดยงขน
ข. เพอนาไปขยายผลการจดสวนใหกวางขวางยงขน
ค. เพอนาไปเปนแบบอยางทจะปฏบตการจดสวนครงตอไปใหดยงขน
ง. ถกทกขอ
6. เราจะทราบกาไร-ขาดทนไดจากบญชประเภทใด ?
ก. บญชรายรบ-รายจาย
ข. บญชทรพยสน
ค. บญชลกหน
ง. บญชเจาหน
7. ในบญชเงนสด ในการปดบญชทกครงตองทาอยางไร ?
ก. ตเสนค ชองเงนคงเหลอ
ข. ตเสนคชองรายรบ-รายจาย
ค. เขยนคาวาปดบญช ในชองรายการ
ง. เขยนคาวาปดบญชตอทายชองเงนคงเหลอ
8. ขอมลพนฐานในการบนทกเกยวกบพรรณไม ควรบนทกเกยวกบอะไรบาง ?
ก. ราคาพรรณไม
ข. แหลงทมา
ค. ลกษณะของพรรณไม
ง. ถกทกขอ
9. ทรพยสนในขอใด จดเปนทรพยสนถาวร ?
ก. พรรณไม
ข. รถตดหญา
ค. หนทใชทาทางเทา
ง. นาพ
10. งบดล ควรจดทาเมอใด ?
ก. กอนเรมดาเนนงาน
ข. ระหวางดาเนนงาน
ค. เมอตองการตรวจสอบกจการ
ง. เมอเสรจการดาเนนงานแตละครง
เฉลยแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
หนวยการเรยนรท 5 ชอหนวย ประชาสมพนธสมวลชน
ขอท ขอถก
1 ก
2 ก
3 ข
4 ง
5 ง
6 ก
7 ข
8 ง
9 ข
10 ง
ชดเอกสารประกอบหลกสตรทองถน เรอง สวนสวยดวยสองมอ สาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 นางอาร ราชสาร โรงเรยนโนนหนวทยายน สงกดองคการบรหารสวนจงหวดขอนแกน