Download - адаптация 5 х классов
![Page 1: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/1.jpg)
Малый педсовет «Адаптация учащихся 5 – х классов»
Подготовлен заместителем директора по УВР
и проведен
10.11.2009
![Page 2: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/2.jpg)
LOGO Начальная школа
ученик
учитель родитель
![Page 3: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/3.jpg)
LOGO
Средняя школа
ученик
учителя родителистаршеклассники
![Page 4: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/4.jpg)
LOGOЧто такое адаптация?
Термин «адаптация» происходит от латинского слова adaptatio – приспособление.
Адаптация - приспособление организма к условиям среды.
![Page 5: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/5.jpg)
LOGO
Виды адаптации:
![Page 6: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/6.jpg)
LOGOВозрастные особенности:
«чувство взрослости»
склонность к фантазированию
стремление экспериментировать
![Page 7: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/7.jpg)
LOGOНегативные проявления поведения пятиклассников
снижение показателей обученностиснижение интереса к учебенапряженные отношения между
собойповышенная тревожностьнепредсказуемые реакцииотстранение от взрослых
![Page 8: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/8.jpg)
LOGOФорма работы психолога по решению проблем учащихся
![Page 9: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/9.jpg)
LOGOПлан малого педсовета
1. Сравнение успеваемости и качества знаний 3,4 класса в 2008-2009, 2009-10 учебном году и 5 класса 2010-2011 уч.года
2. Характеристика классного коллектива учителями и классными руководителями 5а,б класса
3. Выводы, рекомендации, разработка программы решения проблем
![Page 10: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/10.jpg)
LOGOСоблюдение гигиенических требований к учебному плану
класс Максимально допустимая нагрузка
Максимально допустимая нагрузка
При шестидневной неделе
При пятидневной неделе
5 класс (общеобразовательный класс)
31 28
5 коррекционный класс
30 (4 часа
коррекции)
28
![Page 11: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/11.jpg)
LOGOДлительность непрерывного применения на уроках различных технических средств обучения:
Длительность просмотра (мин)
классы Диафильмы,диапозитивы
кинофильмы телепередачи
5-7 20-25 20-25 20-25
![Page 12: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/12.jpg)
LOGOСостояние здоровья пятиклассников
![Page 13: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/13.jpg)
LOGO Таблица И.Г. Сивкова (1975 г)
Предмет Количество баллов
Математика, русский язык (для национальных общеобразовательных учреждений)
11
Иностранный язык, информатика 10
История 8
Родной язык, литература 7
Природоведение, география, обществознание 6
физкультура 5
Технология 4
Изобразительное искусство 2
Музыка 1
![Page 14: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/14.jpg)
LOGOАнализ расписания учащихся 5-х классов
5а класс 5б класс (КРО)
![Page 15: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/15.jpg)
LOGOАнализ расписания 5а класса
![Page 16: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/16.jpg)
LOGO
Анализ расписания 5б класса
![Page 17: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/17.jpg)
LOGOСравнительный анализ успеваемости учащихся 5а класса
![Page 18: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/18.jpg)
LOGOАнализ успеваемости учащихся 5а класса
![Page 19: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/19.jpg)
LOGO% успеваемости и качества за 3 учебных года
![Page 20: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/20.jpg)
LOGO% успеваемости и качества за 1 триместр 2010 года
![Page 21: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/21.jpg)
LOGOФакторы тревожности по методике Филлипса
Общая тревожность в школеПереживания социального стрессаСтрах самовыражения Страх ситуации проверки знаний
Фрустрация в достижении успехаНизкая физиологическая
сопротивляемость стрессуПроблемы и страхи в отношениях с
учителямиСтрах несоответствовать мнению
окружающих
![Page 22: адаптация 5 х классов](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022062300/557ebb15d8b42a48588b4edb/html5/thumbnails/22.jpg)
Спасибо за работу!Спасибо за работу!