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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos TESTES DE FÍSICA PROVA SIMULADA I Exercícios sobre cinemática vetorial 01. Em que movimentos permanece constante:       a) o módulo da velocidade vetorial;       b) a direção de velocidade vetorial;       c) a velocidade vetorial. Testes: 02. (FATEC) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor posição, em relação ao ponto de partida é:       a) 10 km       b) 14 km       c) 2,0 km       d) 12 km       e) 8,0 km  03. Considere uma partícula descrevendo uma trajetória circular. O vetor posição associado ao movimento da partícula:  a) será constante;  b) terá módulo necessariamente constante;  c) somente terá módulo constante se a origem do sistema de coordenada for o centro da circunferência;  d) somente terá módulo constante se a origem do sistema de coordenadas pertencer a uma reta normal ao plano da trajetória e passando pelo centro da circunferência descrita;  e) será nulo.  04. (OSEC) Um móvel percorre uma trajetória circular de 1,00 metro de raio. Após percorrer um quarto de circunferência, o deslocamento do móvel é, aproximadamente:       a) 1,00m       b) 1,41m       c) 3,14m       d) 6,28m       e) n.d.a.  05. (MACKENZIE) Um corpo é atirado verticalmente para cima a partir do solo com velocidade inicial de módulo 50 m/s. O módulo de sua velocidade vetorial média entre o instante de lançamento e o instante em que retorna ao solo é:       a) 50 m/s       b) 25 m/s       c) 5,0 m/s       d) 2,5 m/s       e) zero  06. (PUC - RS) As informações a seguir referem-se a um movimento retilíneo realizado por um objeto qualquer. I.  A velocidade vetorial pode mudar de sentido. II. A velocidade vetorial tem sempre módulo constante. III. A velocidade vetorial tem direção constante. A alternativa que representa corretamente o movimento retilíneo é:       a) I, II e III       b) Somente III       c) Somente II       d) II e III         e) I e III  07. Considere uma partícula em movimento. A respeito de sua velocidade vetorial (instantânea) assinale a opção falsa:  a) tem direção sempre tangente à trajetória;  b) tem sentido sempre concordante com o sentido do movimento;  c) tem intensidade sempre igual ao valor absoluto da velocidade escalar (instantânea);  d) somente é constante se o movimento for retilíneo e uniforme;  e) é constante no movimento circular e uniforme.  08. Considere uma partícula em movimento circular e uniforme.  Assinale a opção falsa:  a) a velocidade escalar é constante;  b) a velocidade vetorial tem módulo igual ao da velocidade escalar;  c) a velocidade vetorial tem módulo constante;  d) a velocidade vetorial é variável;  e) a velocidade vetorial média e a velocidade escalar média têm módulos iguais. Física A Opção Certa Para a Sua Realização 1

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

TESTES DE FÍSICA

PROVA SIMULADA I

Exercícios sobre cinemática vetorial

01. Em que movimentos permanece constante:       a) o módulo da velocidade vetorial;      b) a direção de velocidade vetorial;      c) a velocidade vetorial.  

Testes:02. (FATEC) Um automóvel percorre 6,0km para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor posição, em relação ao ponto de partida é:        a) 10 km      b) 14 km      c) 2,0 km      d) 12 km      e) 8,0 km    03. Considere uma partícula descrevendo uma trajetória circular. O vetor posição associado ao movimento da partícula: a) será constante; b) terá módulo necessariamente constante; c) somente terá módulo constante se a origem do sistema de coordenada for o centro da circunferência; d) somente terá módulo constante se a origem do sistema de coordenadas pertencer a uma reta normal ao plano da trajetória e passando pelo centro da circunferência descrita; e) será nulo.    04. (OSEC) Um móvel percorre uma trajetória circular de 1,00 metro de raio. Após percorrer um quarto de circunferência, o deslocamento do móvel é, aproximadamente:        a) 1,00m      b) 1,41m      c) 3,14m      d) 6,28m      e) n.d.a.    05. (MACKENZIE) Um corpo é atirado verticalmente para cima a partir do solo com velocidade inicial de módulo 50 m/s. O módulo de sua velocidade vetorial média entre o instante de lançamento e o instante em que retorna ao solo é:        a) 50 m/s      b) 25 m/s      c) 5,0 m/s      d) 2,5 m/s      e) zero      06. (PUC - RS) As informações a seguir referem-se a um movimento retilíneo realizado por um objeto qualquer.  I.  A velocidade vetorial pode mudar de sentido.II. A velocidade vetorial tem sempre módulo constante.III. A velocidade vetorial tem direção constante.A alternativa que representa corretamente o movimento retilíneo é:        a) I, II e III      b) Somente III      c) Somente II      d) II e III         e) I e III   07. Considere uma partícula em movimento.  A respeito de sua velocidade vetorial (instantânea) assinale a opção falsa:  a) tem direção sempre tangente à trajetória; b) tem sentido sempre concordante com o sentido do movimento; c) tem intensidade sempre igual ao valor absoluto da velocidade escalar (instantânea); d) somente é constante se o movimento for retilíneo e uniforme; e) é constante no movimento circular e uniforme.     08. Considere uma partícula em movimento circular e uniforme.    Assinale a opção falsa:  a) a velocidade escalar é constante; b) a velocidade vetorial tem módulo igual ao da velocidade escalar; c) a velocidade vetorial tem módulo constante; d) a velocidade vetorial é variável; e) a velocidade vetorial média e a velocidade escalar média têm módulos iguais.   

Física A Opção Certa Para a Sua Realização1

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos 09. Em um movimento com trajetória retilínea podemos afirmar:   a) a aceleração tangencial será nula; b) a aceleração tangencial terá mesmo sentido da velocidade vetorial; c) a aceleração tangencial terá sempre o mesmo sentido; d) a aceleração tangencial, suposta não nula, terá sempre a mesma direção; e) a aceleração tangencial será constante.      10. (UFPA) Uma partícula percorre, com movimento uniforme, uma trajetória não retilínea. Em cada instante teremos que:   a) Os vetores velocidade e aceleração são paralelos entre si; b) A velocidade vetorial é nula; c) Os vetores velocidade e aceleração são perpendiculares entre si; d) Os vetores velocidade a aceleração têm direções independentes; e) O valor do ângulo entre o vetor velocidade e o vetor aceleração muda de ponto a ponto.   Resolução: 01 - a) O módulo da velocidade vetorial é igual ao da velocidade escalar e será constante se o  movimento for  uniforme. b) A velocidade vetorial terá direção constante se a trajetória for retilínea. c) Para a velocidade vetorial ser constante ela deve ser todas as suas características constantes e, portanto, o movimento deverá ser retilíneo e uniforme. 02 - A03 - D04 - B05 - E06 - E07 - E08 - E09 - D10 - C

PROVA SIMULADA II

Exercícios sobre composição de movimentos

01. (FEI) Um vagão está animado de velocidade cujo módulo é V, relativa ao solo. Um passageiro, situado no interior do vagão move-se com a mesma velocidade, em módulo, com relação ao vagão. Podemos afirmar que o módulo da velocidade do passageiro, relativa ao solo, é:       a) certamente menor que V;      b) certamente igual a V;     c) certamente maior que V;      d) um valor qualquer dentro do intervalo fechado de 0 a 2V;      e) n.d.a.   02. A lei de movimento de uma partícula, relativamente a um referencial cartesiano, é dada pelas equações x= 2,0t2 e y = 1,0t2 + 1,0 um unidades do SI. A trajetória da partícula é uma:       a) circunferência      b) elipse      c) hipérbole      d) parábola      e) reta    03. (UNITAU) A trajetória descrita por um ponto material P e a equação horária da projeção horizontal de P, num sistema de coordenadas cartesiano ortogonal Oxy, expressas em unidades do sistema internacional, são respectivamente: y = 0,125x2 e x = 6,0t, onde x e y são coordenadas de P e t é tempo. A velocidade de P segundo Ox e a aceleração de P segundo Oy, em unidades do sistema internacional, têm densidades iguais a:        a) 4,5 e 6,0      b) 6,0 e 9,0      c) 3,0 e 9,8      d) 6,0 e 4,5      e) 3,0 e 9,0  04. Um saveiro, com motor a toda potência, sobe o rio a 16 km/h e desce a 30 km/h, velocidades essas, medidas em relação às margens do rio. Sabe-se que tanto subindo como descendo, o saveiro tinha velocidade relativa de mesmo módulo, e as águas do rio tinham velocidade constante V. Nesse caso, V, em km/h é igual a:        a) 7,0      b) 10      c) 14

Física A Opção Certa Para a Sua Realização2

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      d) 20     e) 28     05. Um homem rema um barco com velocidade de 5,00 km/h na ausência de correnteza. Quanto tempo ele gasta para remar 3,00 km rio abaixo e voltar ao ponto de partida num dia em que a velocidade da correnteza é de 1,0 km/h?       a) 1,25 h      b) 1,20 h      c) 1,15 h       d) 1,10 h      e) 1,00 h    06. (VUNESP) Gotas de chuva que caem com velocidade v = 20 m/s, são vistas através da minha vidraça formando um ângulo de 30° com a vertical, vindo da esquerda para a direita. Quatro automóveis estão passando pela minha rua com velocidade de módulos e sentidos indicados. Qual dos motoristas vê, através do vidro lateral, a chuva caindo na vertical? 

      a) 1      b) 2      c) 3      d) 4      e) nenhum deles vê a chuva na vertical.    07. Um barco pode atravessar um rio de largura constante, de modo que o tempo de trajeto seja o mínimo possível. Para tanto:  a) o barco deve ser disposto em relação à correnteza de modo que o percurso seja o mínimo possível; b) o barco deve ser disposto de modo que a sua velocidade em relação às margens seja a máxima possível; c) o barco deve ser disposto de modo que sua velocidade resultante em relação às margens seja perpendicular à correnteza;  d) o barco deve ser disposto de modo que sua velocidade própria (velocidade relativa às águas) seja perpendicular à correnteza; e) n.d.a.    08. (SANTA CASA) Um automóvel percorre um trecho retilíneo de uma estrada mantendo constante sua velocidade escalar linear. O ponto de contato entre um pneu e a estrada:        a) tem velocidade nula em relação à estrada;      b) tem velocidade nula em relação ao automóvel;      c) está em repouso em relação à qualquer ponto do pneu;      d) executa movimento circular e uniforme em relação à estrada;      e) tem a mesma velocidade linear do centro da roda, em relação à estrada.    09. (UNIP) Considere um automóvel com velocidade constante em uma estrada reta em um plano horizontal. No pneu do automóvel estão desenhados quatro patinhos. Quando o automóvel passa diante de um observador parado à beira da estrada, este tira uma fotografia do pneu.

Na figura representamos o pneu no instante da fotografia e os quatro patinhos ocupam as posições A, B, C e D. A respeito da nitidez dos patinhos na foto podemos afirmar que:        a) O patinho C é o mais nítido e o patinho A é menos nítido.      b) Todos os patinhos são igualmente nítidos.      c) Todos os patinhos têm nitidez diferente.      d) O patinho A é o mais nítido.      e) O patinho D é o menos nítido.    10. A figura mostra uma roda que rola sem deslizar sobre o solo plano e horizontal.

Física A Opção Certa Para a Sua Realização3

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

Se o eixo da roda se translada com velocidade constante de intensidade 50 m/s, que alternativa apresenta os valores mais próximos das intensidades das velocidades dos pontos A, B e C em relação ao solo, no instante considerado?            ponto A          ponto B         ponto C       a)   50 m/s            50 m/s           50 m/s      b)    zero               70 m/s           100 m/s      c)    zero                50 m/s          100 m/s      d)   25 m/s             30 m/s           50 m/s      e)  100 m/s           100 m/s          100 m/s   Resolução: 01 - D02 - E03 - B04 - A05 - A06 - C07 - D08 - A09 - A10 - B

PROVA SIMULADA III

Exercícios sobre fundamentos da cinemática escalar

01. Você é um ponto material? Exemplifique.

Testes:02. Considere um ponto na superfície lunar. A trajetória desse ponto será:       a) circular;      b) elíptica;      c) retilínea;      d) depende do referencial adotado;      e) n.d.a.     Texto para as questões 03 e 04  O esquema a seguir representa o perfil de uma estrada, que vai ser percorrida por um carro.

 O ponto A corresponde ao marco zero da estrada e é adotado como origem dos espaços. A convenção de sinais para a medida do espaço é indicada no desenho (de A para F). A medida dos arcos entre os pontos sucessivos é sempre de 50 km (AB = BC = CD = DE = EF = 50km). No instante  t = 0, denominado origem dos tempos, o carro inicia seu movimento, obedecendo a seguinte lei horária:  s = 50 + 50t2 (t em h; s em km). Depois de uma hora de viagem, o movimento do carro passou a obedecer a seguinte lei horária: s = 100t (t em h; s em km). Nota: o tempo t é medido desde a partida do carro.  03. Após meia hora do início da viagem o carro se encontra em uma posição na estrada entre:        a) o quilômetro 12 e o quilômetro 13;      b) o quilômetro 50 e o quilômetro 60;      c) o quilômetro 62 e o quilômetro 63;      d) o quilômetro 0 e o quilômetro 1;

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      e) o quilômetro 30 e o quilômetro 31.    04. O carro passa pelo ponto E da estrada após um tempo de viagem de:      a) 1,0h      b) 2,0h      c) 3,0h      d) 4,0h      e) 5,0h    Texto para as questões 05 e 06  Consideremos um ponto material em trajetória retilínea e cuja equação horária é dada por: s = 1,0 t3-1,0 t (SI)  05. Admitindo que o movimento estudado tenha seu início no instante t = 0 podemos afirmar que o móvel vai estar na origem dos espaços:        a) apenas no instante t = 1,0s      b) em dois instantes      c) em três instantes      d) em nenhum instante      e) n.d.a.   06. A velocidade escalar média entre os instantes t = 0 e t = 2,0s:       a) 3,0      b) zero      c) 6,0      d) 1,0      e) -3,0    Texto para as questões 07 e 08 Consideremos um ponto material em trajetória retilínea e cuja equação horária é dada por: s = 1,0 t3-1,0 t (SI)  07. A velocidade escalar instantânea em função do tempo será expressa, em unidades do SI, por:       a) v = 1,0 t3 - 1,0 t       b) v = 3,0 t2 - 1,0      c) v = 6,0 t      d) v = 0      e) v = 3,0 t2     08. O espaço inicial e a velocidade escalar inicial, em unidades SI, valem respectivamente:        a) 0 e 0      b) 0 e -1,0      c) 2,0 e 2,0      d) -1,0 e 0      e) -2,0 e -2,0       09. O movimento de um ponto material obedece à função horária: s = -1,0t2 + 2,0t, sendo s medido em metros e t em segundos. No instante t = 2,0s, o movimento é:        a) progressivo e retardado;      b) retrógrado e acelerado;      c) progressivo e acelerado;      d) retrógrado e retardado;      e) uniforme.     10. Um ponto material move-se em trajetória retilínea obedecendo à função horária s = 6,0 - 2,0t + 1,0t2, ondes é o espaço e t  é o tempo em unidades SI. Podemos afirmar que:        a) o movimento é sempre progressivo;      b) o movimento é sempre retrógrado;      c) o movimento é retrógrado até o instante t = 1,0 segundo e progressivo a partir deste instante;      d) o movimento é retrógrado até o instante t = 6,0 segundos e progressivo a partir deste instante;      e) n.d.a.    Resolução: 01 - Depende das distâncias envolvidas no movimento realizado. Uma pessoa é considerada um  ponto material quando vai a pé de sua residência ao seu local de trabalho, suposto distante. A mesma pessoa deixa de ser um ponto material quando está fazendo ginástica, pois os deslocamentos realizados, quando se faz ginástica,  são de mesma ordem de grandeza das dimensões da pessoa. 02 - D03 - C04 - B05 - B

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos06 - A07 - B08 - B09 - B10 - C

PROVA SIMULADA IV

Exercícios sobre vetores

01. Um projétil é lançado com uma velocidade de módulo 20 m/s e formando com o plano horizontal um ângulo de 60°. Calcule os componentes horizontal e vertical da velocidade. 02. (INATEL) Dois corpos A e B se deslocam segundo trajetória perpendiculares, com velocidades constantes, conforme está ilustrado na figura adiante.

As velocidades dos corpos medidas por um observador fixo têm intensidades iguais a: VA = 5,0 (m/s) e VB = 12 (m/s). Quanto mede a velocidade do corpo A em relação ao corpo B?  

  Testes:03. (UnB) São grandezas escalares todas as quantidades físicas a seguir, EXCETO:        a) massa do átomo de hidrogênio;      b) intervalo de tempo entre dois eclipses solares;      c) peso de um corpo;      d) densidade de uma liga de ferro;      e) n.d.a.     04. (UEPG - PR) Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20 m/s, horizontal e para a direita, estamos definindo a velocidade como uma grandeza:       a) escalar      b) algébrica      c) linear      d) vetorial      e) n.d.a.      05. (UFAL) Considere as grandezas físicas:        I.   Velocidade      II.  Temperatura      III. Quantidade de movimento      IV. Deslocamento      V.  Força        Destas, a grandeza escalar é:       a) I      b) II      c) III      d) IV      e) V     06. (CESGRANRIO) Das grandezas citadas nas opções a seguir assinale aquela que é de natureza vetorial:        a) pressão      b) força eletromotriz      c) corrente elétrica      d) campo elétrico      e) trabalho     

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos07. (FESP) Num corpo estão aplicadas apenas duas forças de intensidades 12N e 8,0N. Uma possível intensidade da resultante será:        a) 22N      b) 3,0N      c) 10N      d) zero      e) 21N     08. (FUND. CARLOS CHAGAS) O módulo da resultante de duas forças de módulos F1 = 6kgf e F2 = 8kgf que formam entre si um ângulo de 90 graus vale:        a) 2kgf      b) 10kgf      c) 14kgf      d) 28kgf      e) 100kgf    09. (UFAL) Uma partícula está sob ação das forças coplanares conforme o esquema abaixo. A resultante delas é uma força, de intensidade, em N, igual a: 

      a) 110      b) 70      c) 60      d) 50      e) 30    10. (ACAFE) Os módulos das forças representadas na figura são F1 = 30N, F2 = 20 N e F3 = 10N. Determine o módulo da força resultante:

      a) 14,2 N      b) 18,6 N      c) 25,0 N      d) 21,3 N      e) 28,1 N  Resolução: 01 - Vx = 10m/s

 02 - 13 m/s 03 - C04 - D05 - B06 - D07 - C08 - B09 - D10 - D

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

PROVA SIMULADA V

Exercícios sobre lançamento de projéteis

01. Um projétil é lançado com velocidade inicial de intensidade igual a 50 m/s. A trajetória faz na origem um ângulo de 37° com a horizontal. As intensidades da velocidade e da aceleração no ponto mais alto da trajetória são: Dados: sen 37° = 0,60; cos 37° = 0,80; g = 10 m/s2  Despreza-se o efeito do ar.        a) v = 40 m/s; a = zero;      b) v = zero; a = zero;      c) v = 40 m/s; a = 10 m/s2;      d) v = 30 m/s; a = zero;      e) v = zero; a = 10 m/s2.    02. Em um local onde o efeito do ar é desprezível e g = 10 m/s2 um nadador salta de um trampolim de 12m de altura e atinge a água a uma distância de 6,0 m, medida horizontalmente da borda do trampolim, em um intervalo de tempo de 2,0s. A velocidade do nadador no instante do salto tem intensidade igual a:       a) 3,0 m/s      b) 4,0 m/s      c) 1,0 m/s      d) 5,0 m/s      e) 7,0 m/s    03. (UECE) Num lugar em que g = 10 m/s2, lançamos um projétil com a velocidade de 100 m/s e formando com a horizontal um ângulo de elevação de 30°. A altura máxima será atingida após:        a) 3s      b) 4s      c) 5s      d) 10s      e) 15s    04. (FEI) Um projétil é lançado a partir do solo, com velocidade de intensidade v0 = 100 m/s. Quando retorna ao solo, sua distância ao ponto de lançamento (alcance) é de 1000 m. A menor velocidade do projétil durante seu movimento é aproximadamente:       a) zero;      b) 100 m/s      c) 87 m/s      d) 70 m/s      e) 50 m/s    05. Ganhou destaque no voleibol brasileiro a jogada denominada "jornada nas estrelas", na qual a bola arremessada de um lado da quadra sobe cerca de 20 m de altura antes de chegar ao adversário do outro lado. Quanto tempo, em segundos, a bola permanece no ar? Adote g = 10 m/s2 e não considere o efeito do ar.        a) 20      b) 10      c) 5,0      d) 4,0      e) 2,0    06. No exato instante em que o revólver é acionado, no esquema da figura, a pessoa inicia uma queda livre vertical a partir do repouso. Desprezando-se resistência e empuxo do ar, considerando o campo de gravidade uniforme e desejando-se que o projétil atinja o coração da pessoa, escolha a posição conveniente para o cano do revólver:  

      a) I      b) II

Física A Opção Certa Para a Sua Realização8

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      c) III      d) IV      e) V     07. (UNIP) Um atirador aponta um fuzil diretamente para um pequeno pássaro parado no alto de uma árvore. 

  Não se considera afeito do ar e admite-se o campo de gravidade uniforme. No exato instante em que o projétil é disparado, o pássaro inicia um movimento de queda livre, a partir do repouso. Supondo que o alcance horizontal do projétil seja maior que D, assinale a opção correta:   a) a trajetória do projétil será retilínea e ele passará acima do pássaro; b) a trajetória do projétil será parabólica (em relação ao solo) e o projétil certamente atingirá o pássaro; c) a trajetória do projétil será parabólica (em relação ao solo) e o projétil passará abaixo do pássaro; d) a trajetória do projétil será parabólica (em relação ao solo) e o projétil passará acima do pássaro; e) a trajetória do projétil será parabólica (em relação ao solo) e o projétil não atingirá o pássaro.     08. (UNIP) Em uma região onde o efeito do ar é desprezível e o campo de gravidade é uniforme, dois projéteis A e B são lançados a partir de uma mesma posição de um plano horizontal. O intervalo de tempo decorrido, desde o lançamento até o retorno ao solo horizontal, é chamado de tempo de vôo. 

Sabendo que os projéteis A e B atingem a mesma altura máxima H e foram lançados no mesmo instante, podemos concluir que:  a) os projéteis foram lançados com velocidades de mesma intensidade; b) as velocidades dos projéteis no ponto mais alto da trajetória são iguais; c) os ângulos de tiro (ângulo entre a velocidade de lançamento e o plano horizontal) são complementares; d) a cada instante os projéteis A e B estavam na mesma altura e o tempo de vôo é o mesmo para os dois;  e) durante o vôo, os projéteis têm aceleração diferentes.   09. (CESGRANRIO) Para bombardear um alvo, um avião em vôo horizontal a uma altitude de 2,0 km solta uma bomba quando a sua distância horizontal até o alvo é de 4,0 km. Admite-se que a resistência do ar seja desprezível. Para atingir o mesmo alvo, se o avião voasse com a mesma velocidade, mas agora a uma altitude de apenas 0,50 km, ele teria que soltar a bomba a uma distância horizontal do alvo igual a:       a) 0,25 km      b) 0,50 km      c) 1,0 km      d) 1,5 km      e) 2,0 km    10. (ITA) Um avião de bombardeio voa a uma altitude de 320 m com uma velocidade de 70 m/s e surpreende uma lancha torpedeira viajando a 20 m/s na mesma direção e sentido do avião. A que distância horizontal atrás da lancha o avião deve lançar a bomba para atingi-la? Adote g = 10m . s-2.        a) 560 m      b) 160 m      c) 400 m

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      d) 2 100 m      e) 600 m  Resolução: 01 - C02 - D03 - C04 - D05 - D06 - C07 - B08 - D09 - E10 - C

PROVA SIMULADA VI

Exercícios sobre movimento uniforme

01. A luz solar gasta 5,0 . 102 s para chegar à Terra. O diâmetro do Sol é da ordem de 1,4 . 106 km. Seja 10n a ordem de grandeza do número de corpos idênticos ao Sol que cabem no espaço entre o Sol e a Terra, com centros na reta que una o centro do Sol ao centro da Terra. O valor de n é:        a) 1      b) 2      c) 3      d) 4      e) 10    02. Abaixo estão representados, exatamente como foram obtidos, 5 pedaços de fita, marcados por uma "campainha" que os fere periodicamente e com uma freqüência constante. Estas fitas foram puxadas pela mão, no sentido assinalado, representando, portanto, a velocidade da mão do observador. 

Qual das fitas representa, no intervalo de tempo considerado (10 tiques), o movimento que tem velocidade escalar média maior?       a) I      b) II      c) III      d) IV      e) V    03. (FUND. CARLOS CHAGAS) Um trem de 200m de comprimento, com velocidade escalar constante de 60 km/h, gasta 36s para atravessar completamente uma ponte. A extensão da ponte, em metros, é de:        a) 200      b) 400      c) 500      d) 600      e) 800    Para as questões 04 e 05 Dois pontos materiais A e B caminham sobre uma mesma reta e no mesmo sentido. na origem dos tempos a distância entre os pontos é de 5,0 km. A velocidade escalar de A é de 80 km/h e a velocidade escalar de B é de 60 km/h, mantidas constantes.

 

Física A Opção Certa Para a Sua Realização10

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos04. A velocidade escalar de A relativa a B é igual a:       a) zero;      b) 80 km/h;      c) -20 km/h      d) 20 km/h      e) -80 km/h    05.  A encontra B:        a) no instante t = 15 h;      b) no instante t = 15 min;      c) no instante t = 1/4 min;      d) nunca      e) n.d.a    Para as questões 06 e 07  Dois pontos materiais A e B caminham sobre uma mesma reta e no mesmo sentido. na origem dos tempos a distância entre os pontos é de 5,0 km. A velocidade escalar de A é de 80 km/h e a velocidade escalar de B é de 60 km/h, mantidas constantes. 

 06. A função horária que descreve o movimento de B, relativo a A para s em km e t em h, é representada por:      a) s = 5,0 - 20t      b) s = 5,0 + 20 t      c) s = 20t      d) s = -20t      e) n.d.a.     07. A função horária que descreve o movimento de A, relativo a B para s em km e t em h, é representada por:        a) s = -5,0 - 20t      b) s = 5,0 + 20 t      c) s = 20t - 5,0      d) s = -20t      e) n.d.a.     08. Considere dois trens T1 e T2 caminhando em linhas férreas retilíneas e paralelas com velocidades de intensidade V1 = 36 km/h e V2 = 72 km/h, em sentidos opostos. Um observador O1 está no trem T1 e nota que a passagem de T2, diante de sua janela, durou um intervalo de tempo de 10s. O tempo gasto por T2, para passar por um túnel de comprimento 200m, é de:        a) 25s      b) 20s      c) 30s      d) 50s      e) 60s   Para as questões 09 e 10  Considere um movimento cuja posição s, em função do tempo t, está representado no gráfico. 

 09. A distância percorrida pelo móvel entre os instantes t = 0 e t = 20s, em metros, vale:        a) -40      b) zero      c) 20      d) 40      e) 80     

Física A Opção Certa Para a Sua Realização11

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos10. O móvel passa pela origem no instante:       a) zero       b) 5,0s      c) 10s      d) 15s      e) 20s  Resolução: 01 - B02 - A03 - B04 - D05 - B06 - A07 - C08 - A09 - E10 - C

PROVA SIMULADA VII

Exercícios sobre movimento uniforme variado

01. (FUVEST) Um veículo parte do repouso em movimento retilíneo e acelera com aceleração escalar constante e igual a 2,0 m/s2. Pode-se dizer que sua velocidade escalar e a distância percorrida após 3,0 segundos, valem, respectivamente:        a) 6,0 m/s e 9,0m;      b) 6,0m/s e 18m;      c) 3,0 m/s e 12m;      d) 12 m/s e 35m;      e) 2,0 m/s e 12 m     02. (FUND. CARLOS CHAGAS) Dois móveis A e B movimentam-se ao longo do eixo x, obedecendo às equações móvel A: xA = 100 + 5,0t e móvel B: xB = 5,0t2, onde xA e xB são medidos em m e t em s. Pode-se afirmar que:        a) A e B possuem a mesma velocidade;      b) A e B possuem a mesma aceleração;      c) o movimento de B é uniforme e o de A é acelerado;      d) entre t = 0 e t = 2,0s ambos percorrem a mesma distância;      e) a aceleração de A é nula e a de B tem intensidade igual a 10 m/s2.     03. (MACKENZIE) Um móvel parte do repouso com aceleração constante de intensidade igual a 2,0 m/s2 em uma trajetória retilínea. Após 20s, começa a frear uniformemente até parar a 500m do ponto de partida. Em valor absoluto, a aceleração de freada foi:        a) 8,0 m/s2

      b) 6,0 m/s2

      c) 4,0 m/s2

      d) 2,0 m/s2

      e) 1,6 m/s2     04. (UFMA) Uma motocicleta pode manter uma aceleração constante de intensidade 10 m/s2. A velocidade inicial de um motociclista, com esta motocicleta, que deseja percorrer uma distância de 500m, em linha reta, chegando ao final desta com uma velocidade de intensidade 100 m/s é:        a) zero      b) 5,0 m/s      c) 10 m/s      d) 15 m/s      e) 20 m/s     05. (UFPA) Um ponto material parte do repouso em movimento uniformemente variado e, após percorrer 12 m, está animado de uma velocidade escalar de 6,0 m/s. A aceleração escalar do ponto material, em m/s vale:       a) 1,5      b) 1,0      c) 2,5      d) 2,0      e) n.d.a.     06. (UNIP) Na figura representamos a coordenada de posição x, em função do tempo, para um móvel que se desloca ao longo do eixo Ox. 

Física A Opção Certa Para a Sua Realização12

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

Os trechos AB e CD são arcos de parábola com eixos de simetria paralelos ao eixo das posições. No intervalo de tempo em que o móvel se aproxima de origem dos espaços o seu movimento é:       a) uniforme e progressivo;      b) retrógrado e acelerado;      c) retrógrado e retardado;      d) progressivo, retardado e uniformemente variado;      e) progressivo, acelerado e uniformemente.     07. (PUCC) Um vaso de flores cai livremente do alto de um edifício. Após ter percorrido 320cm ele passa por um andar que mede 2,85 m de altura. Quanto tempo ele gasta para passar por esse andar? Desprezar a resistência do ar e assumir g = 10 m/s2.        a) 1,0s      b) 0,80s      c) 0,30s      d) 1,2s      e) 1,5s     08. (PUCC) Duas bolas A e B, sendo a massa de A igual ao dobro da massa de B, são lançadas verticalmente para cima, a partir de um mesmo plano horizontal com velocidades iniciais. Desprezando-se a resistência que o ar pode oferecer, podemos afirmar que:        a) o tempo gasto na subida pela bola A é maior que o gasto pela bola B também na subida;      b) a bola A atinge altura menor que a B;      c) a bola B volta ao ponto de partida num tempo menor que a bola A;      d) as duas bolas atingem a mesma altura;      e) os tempos que as bolas gastam durante as subidas são maiores que os gastos nas descidas.    09. (UFPR) Um corpo é lançado verticalmente para cima, atinge certa altura, e desce. Levando-se em conta a resistência do ar, pode-se afirmar que o módulo de sua aceleração é:       a) maior, quando o corpo estiver subindo;      b) maior, quando o corpo estiver descendo;      c) igual ao da aceleração da gravidade, apenas quando o corpo estiver subindo;      d) o mesmo, tanto na subida quanto na descida;      e) igual ao da aceleração da gravidade, tanto na subida quanto na descida.     10. (UCPR) Num local onde a aceleração da gravidade vale 10 m/s2 uma pedra é abandonada de um helicóptero no instante em que este está a uma altura de 1000m em relação ao solo. Sendo 20s o tempo que a pedra gasta para chegar ao solo, pode-se concluir que no instante do abandono da pedra o helicóptero: (Desprezam-se as resistências passivas)        a) subia      b) descia      c) estava parado      d) encontrava-se em situação indeterminada face aos dados;      e) esta situação é impossível fisicamente. Resolução: 01 - A02 - E03 - A04 - A05 - A06 - D07 - C08 -D09 - A10 - A

PROVA SIMULADA VIII

Física A Opção Certa Para a Sua Realização13

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos PúblicosExercícios sobre movimentos circulares

01. (AMAN) Um ponto material parte do repouso e se desloca sobre um plano horizontal em trajetória circular de 5,0 metros de raio com aceleração angular constante. Em 10 segundos o ponto material percorreu 100 metros. A velocidade angular do ponto material neste instante vale:      a) 16 rad . s-1

      b) 4,0 rad . s-1

      c) 20 rad . s-1

      d) 2,0 rad . s-1

      e) 0,40 rad . s-1     02. (UnB) O tempo de revolução do elétron mais interno em torno do núcleo mais pesado é 10-20s.       a) Em um dia, o elétron dá 86 . 1024 voltas.      b) Em duas horas, o elétron dá 72 . 1023 voltas.      c) Em uma hora, o elétron dá 36 . 1022 voltas.      d) Em um mês, o elétron dá 25 . 1025 voltas.      e) Em um ano, o elétron dá 255 . 1025 voltas.     03. (FUND. CARLOS CHAGAS) Um relógio funciona durante um mês (30 dias). Neste período o ponteiro dos minutos terá dado um número de voltas igual a:        a) 3,6 . 102

      b) 7,2 . 102

      c) 7,2 . 103

      d) 3,6 . 105

      e) 7,2 . 105     04. (UFES) A ordem de grandeza da velocidade angular de rotação da Terra, em rad/s, é:        a) 10-4

      b) 10-3

      c) 10-1

      d) 101

      e) 105    05. (FUND. CARLOS CHAGAS) Considere que o raio da Terra no plano do equador é igual a 6,0 . 103km. O módulo da velocidade escalar de um ponto do equador, em relação a um referencial com a origem no centro da Terra é, em m/s, igual a:        a) 1,1 . 102

      b) 2,1 . 102

      c) 3,2 . 102

      d) 4,3 . 102

      e) 5,4 . 102    06. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma partícula executa um movimento uniforme sobre uma circunferência de raio 20 cm. Ela percorre metade da circunferência em 2,0 s. A freqüência, em hertz, e o período do movimento, em segundos, valem, respectivamente:        a) 4,0 e 0,25      b) 2,0 e 0,50      c) 1,0 e 1,0      d) 0,50 e 2,0      e) 0,25 e 4,0     07. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma roda gira em torno de seu eixo, de modo que um ponto de sua periferia executa um movimento circular uniforme. Excetuando o centro da roda, é correto afirmar que:        a) todos os pontos da roda têm a mesma velocidade escalar;      b) todos os pontos da roda têm aceleração centrípeta de mesmo módulo;      c) o período do movimento é proporcional à freqüência;      d) todos os pontos da roda têm a mesma velocidade angular;      e) o módulo da aceleração angular é proporcional à distância do ponto ao centro da roda.     08. (FAAP) Dois pontos A e B situam-se respectivamente a 10 cm e 20 cm do eixo de rotação da roda de um automóvel em movimento uniforme. É possível afirmar que:        a) O período do movimento de A é menor que o de B.      b) A freqüência do movimento de A é maior que a de B.      c) A velocidade angular do movimento de B é maior que a de A.      d) As velocidades angulares de A e B são iguais.      e) As velocidades lineares de A e B têm mesma intensidade.    09. (FUND. CARLOS CHAGAS) Duas polias de raios R1 e R2 estão ligadas entre si por uma correia. Sendo R1 = 4R2 e sabendo-se que a polia de raio R2 efetua 60 rpm, a freqüência da polia de raio R1, em rpm, é:        a) 120      b) 60      c) 30      d) 15      e) 7,5     

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos10. (MED - OSEC) Num relógio comum, o ponteiro dos minutos se superpõe ao ponteiro das horas às 3 horas, 16 minutos e x segundos. Qual dos valores indicados nas alternativas mais se aproxima de x?        a) 18      b) 20      c) 21      d) 22      e) 24  Resolução: 01 - B02 - C03 - B04 - A05 - D06 - E07 - D08 - D09 - D10 - D

PROVA SIMULADA IX

Exercícios sobre as leis de Newton

01. A respeito do conceito da inércia, assinale a frase correta:   a) Um ponto material tende a manter sua aceleração por inércia.  b) Uma partícula pode ter movimento circular e uniforme, por inércia.  c) O único estado cinemático que pode ser mantido por inércia é o repouso.  d) Não pode existir movimento perpétuo, sem a presença de uma força.  e) A velocidade vetorial de uma partícula tende a se manter por inércia; a força é usada para alterar a velocidade e não para mantê-la.   

02. (OSEC) O Princípio da Inércia afirma:   a) Todo ponto material isolado ou está em repouso ou em movimento retilíneo em relação a qualquer referencial.   b) Todo ponto material isolado ou está em repouso ou em movimento retilíneo e uniforme em relação a qualquer referencial.   c) Existem referenciais privilegiados em relação aos quais todo ponto material isolado tem velocidade vetorial nula.    d) Existem referenciais privilegiados em relação aos quais todo ponto material isolado tem velocidade vetorial constante.   e) Existem referenciais privilegiados em relação aos quais todo ponto material isolado tem velocidade escalar nula.   

03. Um homem, no interior de um elevador, está jogando dardos em um alvo fixado na parede interna do elevador. Inicialmente, o elevador está em repouso, em relação à Terra, suposta um Sistema Inercial e o homem acerta os dardos bem no centro do alvo. Em seguida, o elevador está em movimento retilíneo e uniforme em relação à Terra. Se o homem quiser continuar acertando o centro do alvo, como deverá fazer a mira, em relação ao seu procedimento com o elevador parado?        a) mais alto;       b) mais baixo;       c) mais alto se o elevador está subindo, mais baixo se descendo;       d) mais baixo se  o elevador estiver descendo e mais alto se descendo;       e) exatamente do mesmo modo.    

04. (UNESP) As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:        a) Primeira Lei de Newton;       b) Lei de Snell;       c) Lei de Ampère;       d) Lei de Ohm;       e) Primeira Lei de Kepler.   

05. (ITA) As leis da Mecânica Newtoniana são formuladas em relação a um princípio fundamental, denominado:       a) Princípio da Inércia;           b) Princípio  da Conservação da Energia Mecânica;      c) Princípio da Conservação da Quantidade de Movimento;      d) Princípio da Conservação do Momento Angular;      e) Princípio da Relatividade: "Todos os referenciais inerciais são equivalentes, para a formulação da Mecânica Newtoniana".   

06. Consideremos uma corda elástica, cuja constante vale 10 N/cm. As deformações da corda são elásticas até uma força de tração de intensidade 300N e o máximo esforço que ela pode suportar, sem romper-se, é de 500N. Se amarramos um dos extremos da corda em uma árvore e puxarmos o outro extremo com uma força de intensidade 300N, a deformação será de 30cm. Se substituirmos a árvore por um segundo indivíduo que puxe a corda também com uma força de intensidade 300N, podemos afirmar que: 

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       a) a força de tração será nula;       b) a força de tração terá intensidade 300N e a deformação será a mesma do caso da árvore;       c) a força de tração terá intensidade 600N e a deformação será o dobro do caso da árvore;       d) a corda se romperá, pois a intensidade de tração será maior que 500N;          e) n.d.a.   

07. (FATEC) Uma bola de massa 0,40kg é lançada contra uma parede. Ao atingi-la, a bola está se movendo horizontalmente para a direita com velocidade escalar de -15m/s, sendo rebatida horizontalmente para a esquerda com velocidade escalar de 10m/s. Se o tempo de colisão é de 5,0 . 10-3s, a força média sobre a bola tem intensidade em newtons:        a) 20       b) 1,0 . 102       c) 2,0 . 102       d) 1,0 . 102         e) 2,0 . 103 

08. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma folha de papel está sobre a mesa do professor. Sobre ela está um apagador. Dando-se, com violência, um puxão horizontal na folha de papel, esta se movimenta e o apagador fica sobre a mesa. Uma explicação aceitável para a ocorrência é:  a) nenhuma força atuou sobre o apagador;  b) a resistência do ar impediu o movimento do apagador;  c) a força de atrito entre o apagador e o papel só atua em movimentos lentos;  d) a força de atrito entre o papel e a mesa é muito intensa;  e) a força de atrito entre o apagador e o papel provoca, no apagador, uma aceleração muito inferior à da folha de papel. 

09. Um ônibus percorre um trecho de estrada retilínea horizontal com aceleração constante. no interior do ônibus há uma pedra suspensa por um fio ideal preso ao teto. Um passageiro observa esse fio e verifica que ele não está mais na vertical. Com relação a este fato podemos afirmar que:   a) O peso é a única força que age sobre a pedra.   b) Se a massa da pedra fosse maior, a inclinação do fio seria menor.  c) Pela inclinação do fio podemos determinar a velocidade do ônibus.  d) Se a velocidade do ônibus fosse constante, o fio estaria na vertical.   e) A força transmitida pelo fio ao teto é menor que o peso do corpo.  

10. (UFPE) Um elevador partindo do repouso tem a seguinte seqüência de movimentos:     1) De 0 a t, desce com movimento uniformemente acelerado.   2) De t1 a t2 desce com movimento uniforme.    3) De t2 a t3 desce com movimento uniformemente retardado até parar.  Um homem, dentro do elevador, está sobre uma balança calibrada em newtons. O peso do homem tem intensidade P e a indicação da balança, nos três intervalos citados, assume os valores F1, F2 e F3 respectivamente:  Assinale a opção correta:       a) F1 = F2 = F3 = P       b) F1 < P; F2 = P; F3 < P       c) F1 < P; F2 = P; F3 > P       d) F1 > P; F2 = P; F3 < P       e) F1 > P; F2 = P; F3 > P  

Gabarito:01 - E02 - D03 - E04 - A05 - E06 - B07 - E08 - E09 - D10 - C

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PROVA SIMULADA X

Exercícios sobre calorimetria

01. (FUVEST) Um ser humano adulto e saudável consome, em média, uma potência de 120J/s. Uma “caloria alimentar” (1kcal) corresponde, aproximadamente, a 4,0 x 103J. Para nos mantermos saudáveis, quantas “calorias alimentares” devemos utilizar, por dia, a partir dos alimentos que ingerimos?  

a) 33b) 120c) 2,6x103 d) 4,0 x103

e) 4,8 x105        02. (MACKENZIE) Uma fonte calorífica fornece calor continuamente, à razão de 150 cal/s, a uma determinada massa de água. Se a temperatura da água aumenta de 20ºC para 60ºC em 4 minutos, sendo o calor especifico sensível da água 1,0 cal/gºC, pode-se concluir que a massa de água aquecida, em gramas, é:  

a) 500b) 600c) 700d) 800e) 900       

 03. (UFPR) Durante o eclipse, em uma das cidades na zona de totalidade, Criciúma-SC, ocorreu uma queda  de temperatura de 8,0ºC. (Zero Horas – 04/11/1994) Sabendo que o calor específico sensível da água é 1,0 cal/gºC, a quantidade de calor liberada por 1000g de água, ao reduzir sua temperatura de 8,0ºC, em cal, é:  

a) 8,0b) 125c) 4000d) 8000e) 64000      

 04. (UFSE) A tabela abaixo apresenta a massa m de cinco objetos de metal, com seus respectivos calores específicos sensíveis c.  

METAL c(cal/gºC) m(g)Alumínio 0,217 100Ferro 0,113 200Cobre 0,093 300Prata 0,056 400Chumbo 0,031 500

O objeto que tem maior capacidade térmica é o de: a) alumíniob) ferroc) chumbod) pratae) cobre     

 05. (MACKENZIE) Um bloco de cobre (c = 0,094 cal/gºC) de 1,2kg é colocado num forno até atingir o equilíbrio térmico. Nessa situação, o bloco recebeu 12 972 cal. A variação da temperatura sofrida, na escala Fahrenheit, é de:  

a) 60ºF b) 115ºF  c) 207ºF d) 239ºFe) 347ºF  

 06. (MACKENZIE) Quando misturamos 1,0kg de água de água (calor específico sensível = 1,0cal/g°C) a 70° com 2,0kg de água a 10°C, obtemos 3,0kg de água a:        a) 10°C      b) 20°C      c) 30°C      d) 40°C      e) 50°C    07. (UFSM - RS) Um corpo de 400g e calor específico sensível de 0,20cal/g°C, a uma temperatura de 10°C, é colocado em contato térmico com outro corpo de 200g e calor específico sensível de 0,10cal/g°C, a uma temperatura de 60°C. A temperatura final, uma vez estabelecido o equilíbrio térmico entre os dois corpos, será de:        a) 14°C      b) 15°C      c) 20°C      d) 30°C

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      e) 40°C    08. (FUVEST) Num calorímetro contendo  200g de água a 20°C coloca-se uma amostra de 50g de um metal a 125°C. Verifica-se que a temperatura de equilíbrio é de 25°C. Desprezando o calor absorvido pelo calorímetro, o calor específico sensível desse metal, em cal/g°C, vale:        a) 0,10      b) 0,20      c) 0,50      d) 0,80      e) 1,0    09. (VEST - RIO - RJ) Um confeiteiro, preparando um certo tipo de massa, precisa de água a 40°C para obter melhor fermentação. Seu ajudante pegou água da torneira a 25°C e colocou-a para aquecer num recipiente graduado de capacidade térmica desprezível. Quando percebeu, a água fervia e atingia o nível 8 do recipiente. Para obter a água na temperatura de que precisa, deve acrescentar, no recipiente, água da torneira até o seguinte nível:         a) 18      b) 25      c) 32      d) 40      e) 56    10. (PUCCAMP) Uma barra de cobre de massa 200g é retirada do interior de um forno, onde estava em equilíbrio térmico, e colocada dentro de um recipiente de capacidade térmica 46cal/°C que contém 200g de água a 20°C. A temperatura final de equilíbrio é de 25°C. A temperatura do forno, em °C, é aproximadamente igual a: Dado: CCu = 0,03 cal/g°C        a) 140      b) 180      c) 230      d) 280      e) 300  Resolução: 01 - C02 - E03 - D04 - E05 - C06 - C07 - C08 - B09 - D10 - C

PROVA SIMULADA XII

Exercícios resolvidos de hidrostática

01. (FUVEST) Os chamados "Buracos Negros", de elevada densidade, seriam regiões do Universo capazes de absorver matéria, que passaria a ter a densidade desses Buracos. Se a Terra, com massa da ordem de 1027g, fosse absorvida por um "Buraco Negro" de densidade 1024g/cm3, ocuparia um volume comparável ao:       a) de um nêutron      b) de uma gota d'água      c) de uma bola de futebol      d) da Lua      e) do Sol    02. (PUC - PR) Um trabalho  publicado em revista científica informou que todo o ouro extraído pelo homem, até os dias de hoje, seria suficiente para encher um cubo de aresta igual a 20 m. Sabendo que a massa específica do ouro é, aproximadamente, de 20 g/cm3, podemos concluir que a massa total de ouro extraído pelo homem, até agora, é de, aproximadamente:        a) 4,0 . 105 kg      b) 1,6 . 105 kg      c) 8,0 . 103 t      d) 2,0 . 104 kg      e) 20 milhões de toneladas   

Física A Opção Certa Para a Sua Realização18

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos 03. (EFOMM) Para lubrificar um motor, misturam-se massas iguais de dois óleos miscíveis de densidades d1= 0,60g/cm3 e d2 = 0,85 g/cm3. A densidade do óleo lubrificante resultante da mistura é, aproximadamente, em g/cm3:        a) 0,72      b) 0,65      c) 0,70      d) 0,75      e) 0,82     04. (VUNESP) Um fazendeiro manda cavar um poço e encontra água a 12m de profundidade. Ele resolve colocar uma bomba de sucção muito possante na boca do poço, isto é, bem ao nível do chão. A posição da bomba é:     a) ruim, porque não conseguirá tirar água alguma do poço;   b) boa, porque não faz diferença o lugar onde se coloca a bomba;   c) ruim, porque gastará muita energia e tirará pouca água;   d) boa, apenas terá de usar canos de diâmetro maior;   e) boa, porque será fácil consertar a bomba se quebrar, embora tire pouca água.    05. (AMAN) Um tanque contendo 5,0 x 103 litros de água, tem 2,0 metros de comprimento e 1,0 metro de largura. Sendo g = 10 ms-2, a pressão hidrostática exercida pela água, no fundo do tanque, vale:         a) 2,5 x 104 Nm-2

      b) 2,5 x 101 Nm-2

      c) 5,0 x 103 Nm-2

      d) 5,0 x 104 Nm-2

      e) 2,5 x 106 Nm-2       06. (FUVEST) Quando você toma um refrigerante em um copo com um canudo, o líquido sobe pelo canudo, porque:        a) a pressão atmosférica cresce com a altura, ao longo do canudo;      b) a pressão no interior da sua boca é menor que a densidade do ar;      c) a densidade do refrigerante é menor que a densidade do ar;      d) a pressão em um fluido se transmite integralmente a todos os pontos do fluido;      e) a pressão hidrostática no copo é a mesma em todos os pontos de um plano horizontal.      07. (CESUPA) Desde a remota Antigüidade, o homem, sabendo de suas limitações, procurou dispositivos para multiplicar a força humana. A invenção da RODA foi, sem sombra de dúvida, um largo passo para isso. Hoje, uma jovem dirigindo seu CLASSE A, com um leve toque no freio consegue pará-lo, mesmo que ele venha a 100 km/h. É o FREIO HIDRÁULICO. Tal dispositivo está fundamentado no PRINCÍPIO de:        a) Newton      b) Stevin      c) Pascal      d) Arquimedes      e) Eisntein     08. (MACKENZIE) Uma lata cúbica de massa 600g e aresta 10 cm flutua verticalmente na água (massa específica = 1,0 g/cm3) contida em um tanque. O número máximo de bolinhas de chumbo de massa 45g cada, que podemos colocar no interior da lata, sem que ela afunde, é:        a) 5      b) 6      c) 7      d) 8      e) 9    09. (MACKENZIE) Um bloco maciço de ferro de densidade 8,0 g/cm3 com 80kg encontra-se no fundo de uma piscina com água de densidade 1,0 g/cm3 e profundidade 3,0m. Amarrando-se a esse bloco um fio ideal e puxando esse fio de fora da água, leva-se o bloco à superfície com velocidade constante. Adote g = 10 m/s2. A força aplicada a esse fio tem intensidade de:        a) 8,0 . 102 N      b) 7,0 . 102 N      c) 6,0 . 102 N      d) 3,0 . 102 N         e) 1,0 . 102 N   

Física A Opção Certa Para a Sua Realização19

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos 10. (AMAN) Um corpo de massa específica 0,800 g/cm3 é colocado a 5,00m de profundidade, no interior de um líquido de massa específica 1,0 g/cm3. Abandonando-se o corpo, cujo volume é 100 cm3, sendo g = 10 m/s2, a altura máxima acima da superfície livre do líquido alcançada pelo corpo vale:  Obs.: Desprezar a viscosidade e a tensão superficial do líquido.        a) 0,75 m      b) 2,50 m      c) 1,00 m      d) 3,75 m      e) 1,25 m  Resolução: 01 - C02 - B03 - C04 - A05 - A06 - B07 - C08 - D09 - B10 – E

PROVA SIMULADA XII

Exercícios de corrente e tensão elétrica

 01. O filamento incandescente de uma válvula eletrônica, de comprimento igual a 5cm, emite elétrons numa taxa constante de  2 . 1016 elétrons por segundo e por centímetro de comprimento. Sendo o módulo da carga do elétron igual a 1,6 .10-19C,  qual intensidade da corrente emitida?  

Testes:02. (UNITAU) Numa secção reta de um condutor de eletricidade, passam 12C a cada minuto. Nesse condutor, a intensidade da corrente elétrica, em àmperes, é igual a:         a) 0,08

b) 0,20c) 5,0d) 7,2e) 12   

03. Pela secção reta de um fio, passam 5,0.1018 elétrons a cada 2,0s. Sabendo-se que a carga elétrica elementar vale 1,6 .10-19C, pode-se afirmar que a corrente elétrica que percorre o fio tem intensidade:  

a) 500 mAb) 800 mAc) 160 mAd) 400 mAe) 320 mA       

 04. Para uma corrente elétrica de intensidade constante e relativamente pequena (alguns ampéres), qual o valor mais próximo do módulo da velocidade média dos elétrons que compõem a nuvem eletrônica móvel, em um condutor metálico?   

a) 300.000km/sb) 340m/sc) 1m/sd) 1cm/se) 1mm/s

 05. (UNISA) A corrente elétrica nos condutores metálicos é constituída de:  

a) Elétrons livres no sentido convencional.b) Cargas positivas no sentido convencional. c) Elétrons livres no sentido oposto ao convencional.d) Cargas positivas no sentido oposto ao convencional.e) Íons positivos e negativos fluindo na estrutura cristalizada do metal.   

 06. (UNITAU) Numa secção transversal de um fio condutor passa uma carga de 10C a cada 2,0s. A intensidade da corrente elétrica neste fio será de:         a) 5,0mA      b) 10mA      c) 0,50A

Física A Opção Certa Para a Sua Realização20

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      d) 5,0A      e) 10A    07. Uma corrente elétrica de intensidade 16A percorre um condutor metálico. A carga elétrica elementar é  e = 1,6 . 10-19 C. O número de elétrons que atravessam uma secção transversal desse condutor em 1,0 min é de:         a) 1,0 . 1020

      b) 3,0 . 1021

      c) 6,0 . 1021

      d) 16      e) 8,0 . 1019     08. (AFA) Num fio de cobre passa uma corrente contínua de 20A. Isso quer dizer que, em 5,0s, passa por uma secção reta do fio um número de elétrons igual a: (e = 1,6 . 10-19 C) 

      a) 1,25 . 1020

      b) 3,25 . 1020

      c) 4,25 . 1020

      d) 6,25 . 1020

      e) 7,00 . 1020     09. (FATEC) Sejam as afirmações referentes a um condutor metálico com corrente elétrica de 1A:   I.   Os elétrons deslocam-se com velocidade próxima à da luz.II.  Os elétrons deslocam-se em trajetórias irregulares, de forma que sua velocidade média é muito menor que a da luz. III. Os prótons deslocam-se no sentido da corrente e os elétrons em sentido contrário.   É(são) correta(s):         a) I      b) I e II      c) II      d) II e III      e) I e III    10. (UFMG) Uma lâmpada fluorescente contém em seu interior um gás que se ioniza após a aplicação de alta tensão entre seus terminais. Após a ionização, uma corrente elétrica é estabelecida e os íons negativos deslocam-se com uma taxa de 1,0 x 1018 íons / segundo para o pólo A. Os íons positivos se deslocam-se, com a mesma taxa, para o pólo B.   

Sabendo-se que a carga de cada íon positivo é de 1,6 x 10-19 C, pode-se dizer que a corrente elétrica na lâmpada será:         a) 0,16A      b) 0,32A      c) 1,0 x 1018A      d) nula      e) n.d.a.  Resolução: 01. 16 .10-3 A = 16mA 02 - B03 - D04 - E05 - C06 - D07 - C08 - D09 - C10 - B

PROVA SIMULADA XIII

Exercícios sobre campo elétrico

01. O campo elétrico gerado em P, por uma carga puntiforme positiva de valor +Q a uma distância d, tem valor absoluto E. Determinar o valor absoluto do campo gerado em P por uma outra carga pontual positiva de valor +2Q a uma distância 3d, em função de E.    

Física A Opção Certa Para a Sua Realização21

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos02. Determine a intensidade do campo elétrico resultante no ponto P, sabendo que ele foi gerado exclusivamente pelas duas

cargas elétricas da figura.     Temos ainda: Q1 = +9,0nC; Q2 = +4,0nC; K0 = 9,0 . 109 unid. SI; o meio é vácuo.

03. (MACKENZIE) Sobre uma carga elétrica de 2,0 . 10-6C, colocada em certo ponto do espaço, age uma força de intensidade 0,80N. Despreze as ações gravitacionais. A intensidade do campo elétrico nesse ponto é:        a) 1,6 . 10-6N/C      b) 1,3 . 10-5N/C      c) 2,0 . 103N/C      d) 1,6 . 105N/C      e) 4,0 . 105N/C    04. (FCC) Uma carga pontual Q, positiva, gera no espaço um campo elétrico. Num ponto P, a 0,5m dela, o campo tem intensidade E=7,2.106N/C. Sendo o meio vácuo onde K0=9.109 unidades S. I., determine Q.       a) 2,0 . 10-4C      b) 4,0 . 10-4C      c) 2,0 . 10-6C      d) 4,0 . 10-6C      e) 2,0 . 10-2C    05. (F. C. M. SANTA CASA) Em um ponto do espaço:  I. Uma carga elétrica não sofre ação da força elétrica se o campo nesse local for nulo.II. Pode existir campo elétrico sem que aí exista força elétrica.III. Sempre que houver uma carga elétrica, esta sofrerá ação da força elétrica.   Use: C (certo) ou E (errado).         a) CCC      b) CEE      c) ECE      d) CCE      e) EEE   06. Considere as três figuras a seguir. Nelas temos:    

  Analise cada figura e descubra o sinal das cargas elétricas q e Q. Pode-se dizer que:   I.   Na figura 1: Q > 0 e q >0 II.  Na figura 2: Q < 0 e q > 0III. Na figura 3: Q < 0 e q < 0 IV. Em todas as figuras: q > 0   

Física A Opção Certa Para a Sua Realização22

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos PúblicosUse, para a resposta, o código abaixo:         a) Se todas forem verdadeiras.      b) Se apenas I, II e IV forem verdadeiras.      c) Se apenas I e III forem verdadeiras.      d) Se apenas II for verdadeira.      e) Se nenhuma for verdadeira.      07. (UCBA) Qual dos gráficos a seguir melhor representa o módulo do campo elétrico em função da distânciad até a carga elétrica puntiforme geradora?  

      

         

             08. Considere as duas cargas positivas Q1 e Q2, fixas sobre a reta x da figura abaixo.  

Sabemos que Q1 > Q2 e que A, M B, F e G são apenas cinco pontos geométricos escolhidos na reta x.  Em um dos cinco pontos, o campo elétrico resultante é NULO. Este ponto é:        a) A      b) B      c) M      d) F      e) G    09. (FMABC - SP) Duas cargas puntiformes Q1 e Q2, de sinais opostos, estão situadas nos pontos A e B localizados no eixo x, conforme mostra a figura abaixo.  

  Sabendo-se que |Q1| > |Q2|, podemos afirmar que existe um ponto do eixo x, situado a uma distância finita das cargas Q1 e Q2 no qual o campo elétrico resultante, produzido pelas referidas cargas, é nulo. Esse ponto:        a) está localizado entre A e B;      b) está localizado à direita de B;      c) coincide com A;      d) situa-se à esquerda de A;      e) coincide com B.      10. (MACKENZIE) Considere a figura abaixo:  

Física A Opção Certa Para a Sua Realização23

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

  As duas cargas elétricas puntiformes Q1 e Q2 estão fixas, no vácuo onde K0 = 9,0 . 109 N.m2/C2, respectivamente sobre os pontos A e B. O campo elétrico resultante no P tem intensidade:         a) zero      b) 4,0 . 105 N/C      c) 5,0 . 105 N/C      d) 9,0 . 105 N/C      e) 1,8 . 106 N/C    Resolução:       01 - E' = 2 E                             9        02 - Eres = 0 

03 - E04 - A05 - D06 - C07 - E08 - B09 -B10 - A

PROVA SIMULADA XIV

Exercícios sobre potencial elétrico

Questão aberta:01. Num campo elétrico foram medidos os potenciais em dois pontos A e B e encontrou-se VA = 12V e VB = 5,0V.a) Qual o trabalho realizado por esse campo quando se transporta uma carga puntiforme de 18uC de A para B?b) Sabe-se que nesse transporte não houve variação de energia cinética da partícula. Determine o trabalho do operador. 

Testes:02. (SÃO LEOPOLDO-RS) Num escritório são instalados 10 lâmpadas de 100W, que funcionarão, em média, 5 horas por dia. Ao final do mês, à razão de R$ 0,12 por kWh, o valor da conta será:  

a) R$ 28,00b) R$ 25,00c) R$ 18,00d) R$ 8,00e) n.d.a.    

 03. (FUVEST) Um chuveiro elétrico, ligado em média uma hora por dia, gasta R$ 10,80 de energia elétrica por mês. Se a tarifa cobrada é de R$ 0,12 por quilowatt-hora, então a potencia desse aparelho elétrico é:  

a) 90Wb) 360Wc) 2.700Wd) 3.000We) 10.800W    

 04. (UEPR) Um gerador funcionará em regime de potência útil máxima, quando sua resistência interna for igual: a) à resistência equivalente do circuito que ele alimenta;b) à metade da resistência equivalente do circuito que ele alimenta;c) ao dobro da resistência equivalente do circuito que ele alimenta;d) ao quádruplo da resistência equivalente do circuito que ele alimenta;e) à quarta parte da resistência equivalente do circuito que ele alimenta.       

Física A Opção Certa Para a Sua Realização24

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos05. (FATEC - SP) Um chuveiro elétrico tem um seletor que lhe permite fornecer duas potências distintas: na posição "verão" o chuveiro fornece 2700W, na posição "inverno" fornece 4800W. José, o dono deste chuveiro, usa-o diariamente na posição "inverno", durante 20 minutos. Surpreso com o alto valor de sua conta de luz, José resolve usar o chuveiro com o seletor sempre na posição "verão", pelos mesmos 20 minutos diários. Supondo-se que o preço do quilowatt-hora seja de R$ 0,20, isto representará uma economia diária de:         a) 0,14      b) 0,20      c) 1,40      d) 2,00      e) 20,00    06. (UE - MARINGÁ) Uma lâmpada tem indicado 60W - 120V. Sendo percorrida por uma corrente de intensidade 500mA, pode-se afirmar que:         a) seu brilho será menor que o normal;      b) seu brilho será maior que o normal;      c) seu brilho será normal;      d) não suportará o excesso de corrente;      e) não há dados suficientes para fazer qualquer afirmação.    07. (FUVEST) Um fogão elétrico, contendo três resistências iguais associadas em paralelo, ferve uma certa quantidade de água em 5 minutos. Qual o tempo que levaria, se as resistências fossem associadas em série?         a) 3 min      b) 5 min      c) 15 min      d) 30 min      e) 45 min  08. Um resistor utilizado para aquecer água é composto por um fio enrolado em um núcleo de cerâmica. Esse resistor é utilizado para aquecer uma certa massa de água de 20°C até 80°C, em 2 minutos. Deseja-se aquecer a mesma quantidade de água de 20°C até 80°C em um minuto, sem alterar a fonte de tensão à qual o resistor está ligado. Para isto devemos trocar o resistor por outro, de mesmo material:         a) com a mesma espessura e um quarto do comprimento;      b) com a mesma espessura e metade do comprimento;      c) com a mesma espessura e o dobro do comprimento;      d) com o mesmo comprimento e metade da espessura;      e) com o mesmo comprimento e o dobro da espessura.     09. (EPUSP) Um motor, atravessado por corrente i = 10A, transforma a potência elétrica P = 80W em potência mecânica. A força contra-eletromotriz do motor:         a) depende da resistência interna do motor;      b) é 8,0V;      c) depende do rendimento do motor;      d) depende da rotação do motor;      e) n.d.a     10. (PUC - RS) Uma carga de 2,0 . 10-7C encontra-se isolada, no vácuo, distante 6,0cm de um ponto P.Dado: K0 = 9,0 . 109 unidades SI Qual a proposição correta?       a) O vetor campo elétrico no ponto P está voltado para a carga.      b) O campo elétrico no ponto P é nulo porque não há nenhuma carga elétrica em P.      c) O potencial elétrico no ponto P é positivo e vale 3,0 . 104V.      d) O potencial elétrico no ponto P é negativo e vale -5,0 . 104V.       e) Em P são nulos o campo elétrico e o potencial, pois aí não existe carga elétrica.    11. (UNISA) No campo elétrico criado no vácuo, por uma carga Q puntiforme de 4,0 . 10-3C, é colocada uma carga q também puntiforme de 3,0 . 10-3C a 20cm de carga Q. A energia potencial adquirida pela carga q é:       a) 6,0 . 10-3 joules      b) 8,0 . 10-2 joules      c) 6,3 joules      d) 5,4 . 105 joules      e) n.d.a.  12. (UNICAMP) Uma carga de -2,0 . 10-9C está na origem de um eixo X. A diferença de potencial entre x1 = 1,0m e x2 = 2,0m (em V) é:       a) +3      b) -3      c) -18      d) +18      e) -9   13. (FCM SANTA CASA) Considere que um próton e um elétron, à distância infinita um do outro, têm energia potencial elétrica nula. Suponha que a carga do próton seja de +2 . 10-19 coulomb e a do elétron -2 . 10-19coulomb. Adote K0 = 1 . 1010 unid.

Física A Opção Certa Para a Sua Realização25

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos PúblicosSI Nesse caso, colocados à distância de 0,5 . 10-10m um do outro, a energia potencial elétrica do par próton-elétron é a mais corretamente expressa, em joules, por:         a) -8,0 . 10-18

      b) 8,0 . 10-18

      c) 8,0 . 10-28

      d) -8,0 . 10-28

      e) 4,0 . 10-9   14. (FCM SANTA CASA) Quando se aproximam duas partículas que se repelem, a energia potencial das duas partículas:        a) aumenta      b) diminui      c) fica constante      d) diminui e, em seguida, aumenta;      e) aumenta e, em seguida, diminui.     15. (FM VASSOURAS - MG) Três vértices não consecutivos de um hexágono regular são ocupados por cargas elétricas pontuais. Duas destas cargas têm o mesmo valor q e a terceira vale Q.  

Sendo nulo o potencial elétrico no vértice A não ocupado por carga, é correto afirmar que:        a) Q = -q      b) Q = -2q      c) Q = -3q      d) Q = -4q      e) Q = -6q    16. O trabalho desenvolvido pela força elétrica ao se transportar uma carga puntiforme q entre dois pontos de um campo elétrico gerado por uma carga puntiforme Q, afastada de qualquer outra:        a) depende da trajetória seguida entre os dois pontos;      b) independe da trajetória seguida entre os dois pontos;      c) será sempre positivo;      d) será sempre nulo;      e) independe da posição dos dois pontos em relação à carga Q.    17. (SANTA CASA) A carga elétrica de um elétron vale 1,6 x 10-19C. Um elétron-volt é igual a:        a) 1,6 x 10-19 joules      b) 1,6 x 10-19 volts      c) 1,6 x 10-19 newtons/coulomb      d) 6,25 x 1018 joules      e) 6,25 x 1018 volts    18. (TRIÂNGULO MINEIRO) Uma carga elétrica igual a 20nC é deslocada do ponto cujo potencial é 70V, para outro cujo potencial é de 30V. Nessas condições, o trabalho realizado pela força elétrica do campo foi igual a:        a) 800nJ      b) 600nJ      c) 350nJ      d) 200nJ      e) 120nJ   

19. (MED-ABC) A bateria figurada abaixo tem resistência desprezível. A potência fornecida pela bateria vale:

      a) 8W      b) 6W      c) 128W

Física A Opção Certa Para a Sua Realização26

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      d) 18W      e) 12 20. (FAAP) A potência dissipada na resistência interna do gerador é 15W. Calcule o valor da resistência elétrica R no circuito abaixo:

      a) 18W      b) 180W      c) 1,8W      d) 0,018W      e) 0,18W  Resolução: 01 - a) 1,3 . 10-5J       b) -1,3 . 10-5J02 - C03 - D04 - A05 - A06 - C07 - E08 - B09 - B10 - D11 - E12 - A13 -  A14 - A15 - D16 - B17 - A18 - A19 - E20 – E

PROVA SIMULADA XV Exercícios sobre trabalho

Questões:01. (FUVEST) Um objeto de 20kg desloca-se numa trajetória retilínea de acordo com a equação horária dos espaços s = 10 + 3,0t + 1,0t2, onde s é medido em metros e t em segundos.  a) Qual a expressão da velocidade escalar do objeto no instante t? b) Calcule o trabalho realizado pela força resultante que atua sobre o objeto durante um deslocamento de 20m. 

Testes:02. (UFSE) Um corpo de massa m é colocado sobre um plano inclinado de ângulo q com a horizontal, num local onde a aceleração da gravidade tem módulo igual a g. Enquanto escorrega uma distância d, descendo ao longo do plano, o trabalho do peso do corpo é:       a) m g d senq       b) m g d cosq       c) m g d       d) -m g d senq       e) -m g d cosq    

Física A Opção Certa Para a Sua Realização27

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos03. (UNIRIO)

Três corpos idênticos de massa M deslocam-se entre dois níveis, como mostra a figura: A - caindo livremente; B - deslizando ao longo de um tobogã e C - descendo uma rampa, sendo, em todos os movimentos, desprezíveis as forças dissipativas. Com relação ao trabalho (W) realizado pela força-peso dos corpos, pode-se afirmar que:       a) WC > WB > WA

      b) WC > WB = WA

      c) WC = WB > WA

      d) WC = WB = WA

      e) WC < WB > WA    04. Um bloco de peso 5,0N, partindo do  repouso na base do plano, sobe uma rampa, sem atrito, sob a ação de uma força horizontal constante e de intensidade 10N, conforme mostra a figura. 

Qual a energia cinética do bloco, quando atinge o topo do plano?        a) 50J      b) 40J      c) 30J      d) 20J         e) 10J   05. O gráfico a seguir representa a intensidade da força resultante em ponto material, em trajetória retilínea, em função da distância por ela percorrida. Qual o valor aproximado do trabalho realizado pela força entre d1 = 0 e d2 = 7,0m? 

      a) 50J      b) 42J      c) 34J      d) 28J         e) 16J     06. Considere um cometa em órbita elíptica em torno do Sol.  

Física A Opção Certa Para a Sua Realização28

APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos

Quando o cometa passa pelo afélio (ponto B) sua velocidade linear de translação tem módulo V e sua energia cinética vale E. Quando o cometa passa pelo periélio (ponto A) sua velocidade linear de translação tem módulo 2V. No trajeto de B para A, o trabalho da força gravitacional que o Sol aplica no cometa vale:        a) 0      b) E      c) 2E      d) 3E      e) 4E    07. (ITA) Um projétil de massa m = 5,00g atinge perpendicularmente uma parede com velocidade do módulo V = 400m/s e penetra 10,0cm na direção do movimento. (Considere constante a desaceleração do projétil na parede e admita que a intensidade da força aplicada pela parede não depende de V).       a) Se V = 600m/s a penetração seria de 15,0cm.      b) Se V = 600m/s a penetração seria de 225,0cm.      c) Se V = 600m/s a penetração seria de 22,5cm.      d) Se V = 600m/s a penetração seria de 150cm.      e) A intensidade da força imposta pela parede à penetração da bala é 2,00N.   08. (PUC) Um corpo de massa 0,30kg está em repouso num local onde a aceleração gravitacional tem módulo igual a 10m/s2. A partir de um certo instante, uma força variável com a distância segundo a função F = 10 - 20d, onde F (N) e d (m), passa a atuar no corpo na direção vertical e sentido ascendente. Qual a energia cinética do corpo no instante em que a força F se anula? (Despreze todos os atritos).       a) 1,0J      b) 1,5J      c) 2,0J      d) 2,5J      e) 3,0J    09. Um corpo de massa 19kg está em movimento. Durante um certo intervalo de tempo, o módulo da sua velocidade passa de 10m/s para 40m/s. Qual o trabalho realizado pela força resultante sobre o corpo nesse intervalo de tempo?       a) 53,25J      b) 40,55J      c) 30,32J      d) 22,02J      e) 14,25J    Resolução: 01 - a) V = 3,0 + 2,0t (SI)        b) 8,0 . 102J  02 - A03 - D04 - A05 - D06 - D07 - C08 - A09 – E

PROVA SIMULADA XVI

Exercícios de energia mecânica

Testes:01. (UCSA) Uma partícula de massa constante tem o módulo de sua velocidade aumentado em 20%. Orespectivo aumento de sua energia cinética será de:        a) 10%

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      b) 20%      c) 40%      d) 44%      e) 56%   02. Um corpo de massa 3,0kg está posicionado 2,0m acima do solo horizontal e tem energia potencial gravitacional de 90J.A aceleração de gravidade no local tem módulo igual a 10m/s2. Quando esse corpo estiver posicionado no solo, sua energia potencial gravitacional valerá:       a) zero      b) 20J      c) 30J      d) 60J      e) 90J     03. Um corpo de massa m se desloca numa trajetória plana e circular. Num determinado instante t1, sua velocidade escalar é v, e, em t2, sua velocidade escalar é 2v. A razão entre as energias cinéticas do corpo em t2 e t1, respectivamente, é:        a) 1      b) 2      c) 4      d) 8      e) 16     04. Considere uma partícula no interior de um campo de forças. Se o movimento da partícula forespontâneo, sua energia potencial sempre diminui e as forças de campo estarão realizando um trabalho motor (positivo), que consiste em transformar energia potencial em cinética. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela em que a energia potencial aumenta:        a) um corpo caindo no campo de gravidade da Terra;      b) um próton e um elétron se aproximando;      c) dois elétrons se afastando;      d) dois prótons se afastando;      e) um próton e um elétron se afastando.     05. (ITA) Um pingo de chuva de massa 5,0 x 10-5kg cai com velocidade constante de uma altitude de 120m, sem que a sua massa varie, num local onde a aceleração da gravidade tem módulo igual a 10m/s2. Nestas condições, a intensidade de força de atrito F do ar sobre a gota e a energia mecânica E dissipada durante a queda são respectivamente:        a) 5,0 x 10-4N; 5,0 x 10-4J;      b) 1,0 x 10-3N; 1,0 x 10-1J;      c) 5,0 x 10-4N; 5,0 x 10-2J;      d) 5,0 x 10-4N; 6,0 x 10-2J;      e) 5,0 x 10-4N; E = 0.     06. Um atleta de massa 80kg com 2,0m de altura, consegue ultrapassar um obstáculo horizontal a 6,0m do chão com salto de vara. Adote g = 10m/s2. A variação de energia potencial gravitacional do atleta, neste salto, é um valor próximo de:        a) 2,4kJ      b) 3,2kJ      c) 4,0kJ      d) 4,8kJ      e) 5,0kJ     07. (UNIFOR) Três esferas idênticas, de raios R e massas M, estão entre uma mesa horizontal. A aceleração local de gravidade tem módulo igual a g. As esferas são colocadas em um tubo vertical que também está sobre a mesa e que tem raio praticamente igual ao raio das esferas. Seja E a energia potencial gravitacional total das três esferas sobre a mesa e E' a energia potencial gravitacional total das três esferas dentro do tubo. O módulo da diferença (E' - E) é igual a:        a) 4 MRg      b) 5 MRg      c) 6 MRg      d) 7 MRg      e) 8 MRg    08. (FUND. CARLOS CHAGAS) Uma mola elástica ideal, submetida a ação de uma força de intensidade F = 10N, está deformada de 2,0cm. A energia elástica armazenada na mola é de:        a) 0,10J      b) 0,20J      c) 0,50J      d) 1,0J      e) 2,0J     09. (FUVEST) Um ciclista desce uma ladeira, com forte vento contrário ao movimento. Pedalando vigorosamente, ele consegue manter a velocidade constante. Pode-se então afirmar que a sua:        a) energia cinética está aumentando;      b) energia cinética está diminuindo;      c) energia potencial gravitacional está aumentando;

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APOSTILAS OPÇÃO A Sua Melhor Opção em Concursos Públicos      d) energia potencial gravitacional está diminuindo;      e) energia potencial gravitacional é constante.     10. Um corpo é lançado verticalmente para cima num local onde g = 10m/s2. Devido ao atrito com o ar, o corpo dissipa, durante a subida, 25% de sua energia cinética inicial na forma de calor. Nestas condições, pode-se afirmar que, se a altura máxima por ele atingida é 15cm, então a velocidade de lançamento, em m/s, foi:        a) 1,0      b) 2,0      c) 3,0      d) 4,0      e) 5,0   Resolução: 01 - D02 - C03 - C04 - E05 - D06 - C07 - C08 - A09 - D10 - B

Fonte: http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-fisica/energia-mecanica

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