petunjuk teknis - bidik purwantoro

PETUNJUK TEKNIS

LOMBA MEMERINGATI HARI PAHLAWAN TAHUN 2020

KOORDINATOR WILAYAH KECAMATAN BIDANG PENDIDIKAN PURWANTORO

KECAMATAN PURWANTORO TAHUN 2020

Petunjuk Teknis Lomba Peringatan Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI Tahun 2020

KATA PENGANTAR

Pendidikan di sekolah dasar merupakan bagian dari sistem pendidikan yang menyeluruh

dalam rangka pembinaan karakter anak agar tumbuh dan berkembang secara seimbang

baik jasmani maupun rohani. Pembinaan karakter anak yang dimaksudkan meliputi

penguasaan ilmu pengetahuan, pembentukan kepribadian, moral, religius serta memilki

keterampilan hidup menuju generasi muda yang potensial.

Kegiatan Lomba dalam rangka memeringati Hari pahlawan bertujuan untuk memberikan

wadah berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan inovatif peserta didik sekolah

dasar dengan mengedepankan sportivitas dalam pengembangan diri secara optimal

sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan. Di sisi lain kegiatan ini diharapkan dapat

meningkatkan jiwa patriotisme dan nasionalisme, dan memotivasi peserta didik untuk

mengekspresikan diri melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya.

Melalui kegiatan ini pula diharapkan dapat tetap terpeliharanya semangat dan komitmen

para praktisi pendidikan di daerah, sehingga memungkinkan mereka selalu berupaya

mengembangkan proses pendidikan khususnya bidang seni dan budaya.

Petunjuk teknis lomba ini disusun sebagai acuan bagi panitia penyelenggara di tingkat

kecamatan serta pihak-pihak terkait sehingga pelaksanaan lomba ini dapat berjalan sesuai

yang diharapkan.

Purwantoro, 15 Oktober 2020 Ketua Penyelenggara, Sudarno,S.Pd.,M.Pd

NIP. 19671011 198806 1 001

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL

KATA PENGANTAR ...................................................................................................... i

DAFTAR ISI .................................................................................................................. ii

I. PENDAHULUAN ......................................................... …………………………….. 1 A. Latar Belakang ....................................................... …………………………….. 1 B. Dasar Hukum ......................................................... …………………………….. 2 C. Tujuan ................................................................... …………………………….. 2 D. Ruang Lingkup ....................................................... …………………………….. 3 E. Tema...................................................................... …………………………….. 3

II PELAKSANAAN.......................................................... …………………………….. 5 A. Peserta dan Pelatih……………. ............................. …………………………….. 4 B. Prosedur Seleksi .................................................... …………………………….. 4 C. Kriteria Juri............................................................. …………………………….. 4 D. Waktu dan Tempat................................................. …………………………….. 4 E. Pendanaan............................................................. …………………………….. 6 F. Juara dan Hadiah ................................................... …………………………….. 6 G. Ketentuan lain ........................................................ …………………………….. 7

III

KETENTUAN PELAKSANAAN LOMBA ...................... ……………………………..

8

A. Lomba Mewarnai Tingkat Kelompok Belajar (KB) ............................................ 8 B. Lomba Mewarnai tingkat Taman Kanak-Kanak (TK)…………………………….. 10 C. Lomba Deklamasi Puisi Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) . 12

IV PENUTUP................................................................... …………………………….. 16

Petunjuk Teknis Lomba Peringatan Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI Tahun 2020 ii

Petunjuk Teknis Lomba Peringatan Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI Tahun 2020 1

A. Latar Belakang

BAB I

PENDAHULUAN

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mendukung Visi dan Misi Presiden

untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian

melalui terciptanyaPelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman,

bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, bergotong royong, dan

berkebinekaan global. Dalam makna visi ekosistem pendidikan, terdapat 7 (tujuh)

elemen yang terdiri dari: (1) Sekolah yang kondusif; (2) Guru sebagai penyemangat; (3)

Orang tua yang terlibat aktif; (4) Masyarakat yang sangat peduli; (5) Industri yang

berperan penting; (6) Organisasi profesi yang berkontribusi besar; (7) Pemerintah

yang berperan optimal.

Terbentuknya insan serta ekosistem kebudayaan yang berkarakter dapat

dimaknai sebagai berikut: (1) Terwujudnya pemahaman mengenai pluralitas sosial dan

keberagaman budaya dalam masyarakat, yang diindikasikan oleh kesediaan untuk

membangun harmoni sosial, menumbuhkan sikap toleransi, dan menjaga kesatuan

dalam keanekaragaman; (2) Terbentuknya wawasan kebangsaan di kalangan anak-

anak usia sekolah yang diindikasikan oleh menguatnya nilai-nilai nasionalisme dan

rasa cinta Tanah Air; (3) Terwujudnya budaya dan aktivitas riset, budaya inovasi,

budaya produksi, serta pengembangan ilmu dasar dan ilmu terapan yang sesuai

dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri untuk mendukung pusat-pusat

pertumbuhan ekonomi; (4) Terwujudnya pelestarian warisan budaya baik bersifat

benda (tangible) maupun tak benda (intangible); (5) Terbentuknya karakter yang

tangguh dengan melestarikan, memperkukuh, dan menerapkan nilai-nilai kebudayaan

Indonesia; (6) Tingginya apresiasi terhadap keragaman seni dan kreativitas karya

budaya, yang mendorong lahirnya insan kebudayaan yang profesional yang lebih

banyak; (7) Berkembangnya promosi dan diplomasi budaya.

Misi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan tahun 2020-2024 adalah (1)

Mewujudkan pendidikan yang relevan dan berkualitas tinggi, merata, dan

berkelanjutan, didukung oleh infrastruktur dan teknologi; (2) Mewujudkan pelestarian

dan pemajuan kebudayaan serta pengembangan bahasa dan sastra; (3)

Mengoptimalkan peran serta seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung

transformasi dan reformasi pengelolaan pendidikan dan kebudayaan.


Dalam rangka mewujudkan visi dan misi Kementerian Pendidikan dan

Kebudayaan maka perlu dilaksanakan berbagai kegiatan yang sekaligus sebagai

upaya dalam pemenuhan hak peserta didik untuk mengaktualisasikan dirinya secara

optimal. Kegiatan tersebut di antaranya penyelenggaraan Lomba Peringatan Hari

Pahlawan. Kegiatan ini dilaksanakan untuk peserta didik tingkat TK dan SD/MI di

tingkat kecamatan.

Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu pola pembinaan pendidikan

di bidang seni dan sastra di Indonesia. Di samping itu, akan menjadi ajang

pembentukan karakter peserta didik agar mampu menumbuhkan patriotisme dan

nasionalisme, serta mampu meneladani jiwa para pahlawan dalam kehidupan sehari-

hari.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Daerah;

3. Peraturan Pemerintah No 32 Tahun 2013 tentang perubahan atas perubahan atas

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan;

4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 39 tahun 2008 tentang Pembinaan

Kesiswaan;

5. Petunjuk Teknis Lomba Cerita Budayaku Tingkat PAUD Se-Kabupaten Wonogiri

Tahun 2020;

6. Petunjuk Teknis Lomba Film Pendek SD, SMP se-Derajat Tahun 2020;

7. Rapat Pleno Tim Pengembang Konten Pendidikan dan Pembelajaran Kecamatan

Purwantoro Tanggal 6 Oktober 2020.

C. Tujuan

Tujuan diselenggarakannya lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat

TK/SD/MI adalah :

1. Memberikan wadah untuk berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan

inovatif peserta didik sekolah dasar dalam pengembangan diri secara optimal

sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan;

2. Mengembangkan ekspresi seni sesuai dengan norma budi pekerti dan karakter

peserta didik yang berbasis budaya bangsa;


3. Meningkatkan kreativitas dan motivasi peserta didik untuk mengekspresikan diri

melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya;

4. Menanamkan dan membina apresisasi seni dan sastra, khususnya terhadap nilai-

nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa;

5. Menumbuhkembangkan sikap sportivitas dan kompetitif peserta didik sejak dini,

yang merupakan bagian dari pendidikan karakter, serta meningkatkan

kemampuan peserta didik dalam bersosialisasi.

6. Mampu menumbuhkan patriotisme dan nasionalisme, serta mampu meneladani

jiwa para pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.

D. Ruang Lingkup

Ruang Lingkup lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI

tahun 2020 terdiri atas 3 (tiga) jenis bidang lomba, yaitu:

1. Lomba Mewarnai Tingkat Kelompok Bermain (KB);

2. Lomba Mewarnai Tingkat Taman Kanak-Kanak (TK);

3. Lomba Deklamasi Puisi Tingkat SD/MI.

E. Tema

Tema lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI Tahun 2020 adalah:

“Kepahlawanan”.


BAB II PELAKSANAAN

A. Peserta dan Pelatih

1. Peserta

a. Peserta lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI adalah Warga

Negara Indonesia (WNI) yang pada tahun pelajaran 2020/2021 masih berstatus siswa

TK/SD/MI.

b. Bersifat wajib untuk setiap lembaga (bagi KB/TK) dan setiap sekolah (bagi SD/MI).

2. Pelatih

Pelatih adalah 1 (satu) orang setiap cabang lomba yaitu pelatih yang membina siswa secara

langsung.

B. Prosedur Seleksi

1. Seleksi tingkat Kecamatan

1) Seleksi dilaksanakan oleh Koordinator Wilayah Kecamatan Bidang Pendidikan Purwantoro.

2) Peserta seleksi adalah peserta didik TK/SD/MI pada tahun pelajaran 2020/2021.

3) Penyelenggara tingkat kecamatan membuat Surat Keputusan Pemenang peringkat I, II, dan III

yang ditandatangani oleh Koordinator Wilayah Kecamatan Bidang Pendidikan Purwantoro.

C. Kriteria Juri

1. Berasal dari lingkungan akademisi minimal memiliki gelar kesarjanaan S-1 (Pendidikan) Bahasa

dan Sastra / Sarjana Seni;

2. Praktisi Seni yang kompeten di bidangnya;

3. Pernah menjadi juri lomba seni sesuai tingkatan lomba;

4. Bersikap adil, independen, dan bertanggung jawab terhadap keprofesionalannya;

5. Bekerja berdasarkan petunjuk teknis lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat

TK/SD/MI.

D. Waktu dan Tempat

1. Lomba mewarnai Tk. Kelompok Belajar (KB)

a. Pendaftaran lomba

Hari/tanggal : Rabu s.d. Sabtu, 28 s.d 31 Oktober 2020

Tempat : satuan lembaga masing-masing

Teknik pendaftaran lomba : daring melalui link pendaftaran


Alamat Link pendaftaran : https://s.id/Form-Pendaftaran-Mewarnai-KelompokBelajar

b. Babak penyisihan

Hari/Tanggal : Selasa, 3 November 2020

Pukul : 08.00 s.d. 09.00


Teknik pelaksanaan : luring, hasil dikirim ke kantor korwil

Alamat link pengunduhan gambar :https://s.id/Download-Materi-Mewarnai-KelompokBelajar

Pengumuman hasil : Rabu, 4 November 2020

Alamat link pengumuman : dapat di akses melalui website probidikpurwantoro

c. Babak final

Hari/Tanggal : Senin, 9 November 2020

Pukul : 08.00 s.d. 09.00

Tempat : di aula Korwilcam bidik Purwantoro

Teknik pelaksanaan : luring dan daring

Alamat Link live streaming you tube : https://s.id/Final-Mewarnai-TK-TB

Pengumuman hasil : Segera setelah babak final selesai

Alamat Link pengumuman juara 1,2,3 : diakses melalui website probidikpurwantoro

2. Lomba mewarnai Tk. Taman Kanak-Kanak (TK)




Teknik pendaftaran lomba : daring melalui link pendafataran

Alamat Link pendaftaran : https://s.id/Form-Pendaftaran-Mewarnai-TK

b. Babak penyisihan


Pukul : 08.00 s.d. 09.00


Teknik pelaksanaan : luring, hasil dikirim ke kantor korwil

Alamat Link pengunduhan gambar : https://s.id/Download-Materi-Mewarnai-TK

Pengumuman hasil : Rabu, 4 November 2020

Alamat link pengumuman : diakses melalui website probidikpurwantoro

c. Babak final


Pukul : 08.00 s.d. 09.00


https://s.id/Form-Pendaftaran-Mewarnai-KelompokBelajar

https://s.id/Download-Materi-Mewarnai-KelompokBelajar

https://s.id/Final-Mewarnai-TK-TB

https://s.id/Form-Pendaftaran-Mewarnai-TK

https://s.id/Download-Materi-Mewarnai-TK


Teknik pelaksanaan lomba : luring dan daring

Alamat Link live streaming you tube : https://s.id/Final-Mewarnai-TK-TB


Alamat link pengumuman juara 1,2,3 : diakses melalui website probidikpurwantoro

3. Lomba Deklamasi Puisi Tingkat SD/MI



Tempat : sekolah masing-masing

Teknik pendaftaran : daring melalui link pendaftaran

Alamat Link pendaftaran : https://s.id/Form-Pendaftaran-Lomba-Deklamasi

b. Babak penyisihan


Tempat : sekolah masing-masing

Teknik pelaksanaan : luring, video diunggah melalui link

Panduan Unggah video : https://s.id/Panduan-Unggah-Video-Deklamasi

Alamat Link unggah video : https://s.id/Form-Pengiriman-Video-Deklamasi

Alamat link pengumuman : diakses melalui website probidikpurwantoro

c. Babak final


Pukul : 09.30.00 s.d. selesai


Teknik pelaksanaan : luring dan daring

Alamat Link live streaming you tube : https://s.id/Final-Deklamasi-Puisi


Alamat link pengumuman juara 1,2,3 : diakses melalui website probidikpurwantoro

E. Pendanaan

Pendanaan seleksi di tingkat Kecamatan dibebankan pada swadaya sekolah.

F. Juara dan Hadiah

1. Juara

Penetapan juara lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan tahun 2020 melalui tahap:

a. Babak Penyisihan

1) Dewan juri menentukan 6 finalis untuk masuk ke babak final.

2) Nama finalis akan diumumkan setelah babak penyisihan selesai.

https://s.id/Final-Mewarnai-TK-TB

https://s.id/Form-Pendaftaran-Lomba-Deklamasi

https://s.id/Panduan-Unggah-Video-Deklamasi

https://s.id/Form-Pengiriman-Video-Deklamasi

https://s.id/Final-Deklamasi-Puisi


b. Babak Final

1) Dewan Juri menentukan juara I, II, dan III.

2) Nama juara akan diumumkan pada saat pembagian piala dan piagam penghargaan.

2. Hadiah

Juara I, II, dan III dari setiap jenis lomba akan diberi hadiah berupa piagam penghargaan.

G. Ketentuan Lain

1. Semua karya hasil lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan yang sudah diserahkan

menjadi milik Panitia Penyelenggara.

2. Karya para pemenang dapat didokumentasikan dalam bentuk cetak dan audio visual;

3. Hasil-hasil karya lomba dalam rangka mmeeringati Hari Pahlawan dapat dimanfaatkan untuk

keperluan pembinaan sekolah atau peserta didik.

4. Apabila diketahui bahwa karya yang telah ditetapkan sebagai juara bukan karya peserta, maka

Panitia Penyelenggara berhak membatalkan gelar juara yang bersangkutan.

5. Dalam keadaan Force Major/Keterbatasan dalam hal teknis, juri dan Panitia Penyelenggara

bekerjasama dalam keterlaksanaan lomba.


BAB III

KETENTUAN LOMBA

A. MEWARNAI TINGKAT KELOMPOK BELAJAR (KB)

Mewarnai merupakan suatu bentuk kegiatan kreativitas di mana anak diajak untuk

memberikan satu atau beberapa goresan warna pada suatu bentuk atau pola gambar

sehingga terciptalah sebuah kreasi seni. Diharapkan dalam lomba ini akan

mengembangkan karakter siswa yang memiliki kreativitas, percaya diri, saling

menghargai, kejujuran dan dapat bekerja sama.

1. Tujuan

a. Meningkatkan kemampuan dan kreativitas peserta didik di bidang seni rupa

(mewarnai);

b. Meningkatkan apresiasi peserta didik terhadap bidang seni rupa;

c. Menyalurkan bakat dan minat peserta didik dalam bidang seni rupa;

d. Memupuk mental peserta didik dalam hal kepercayaan diri;

e. Mengembangkan sikap saling menghargai, jujur, dan mampu untuk bekerja

sama.

2. Materi Lomba.

Mewarnai gambar.

3. Teknik Pelaksanaan

a. Babak Dalam Lomba

Lomba Mewarnai dilaksanakan dalam 2 (dua) babak dengan penjelasan

sebagai berikut:

1) Babak Penyisihan.

(a) Babak penyisihan diikuti oleh seluruh peserta yang kemudian ditetapkan

6 (enam) finalis.

(b) Setiap peserta mewarnai gambar yang dapat diunduh di link yang

telah disediakan oleh panitia.

Ketentuan:

(1) Dilaksanakan di satuan lembaga masing-masing;

(2) Didampingi satu orang guru, tanpa ada campur tangan pihak lain;


(3) Menggunakan pensil warna dengan kertas gambar ukuran F4;

(4) Waktu mewarnai gamabar maksimal 1 jam (60 menit);

(5) Setelah selesai hasil karya anak dikumpulkan oleh guru masing-

masing satuan lembaga ke Kantor Koordinator Wilayah Kecamatan

Bidang Pendidikan Purwantoro, ditunggu sampai 60 menit setelah

waktu selesai.

(c) Pengumuman hasil babak penyisihan akan diumumkan dan diunggah

melalui website probidikpurwantoro.

2) Babak Final

(a) Dilaksanakan di aula Kantor Koordinator Wilayah Kecamatan Bidang

Pendidikan Purwantoro;

(b) Babak final diikuti oleh 6 finalis, yang kemudian ditetapkan juara I, II,

dan III;

(c) Finalis mewarnai gambar yang berbeda dengan babak penyisihan;

(d) Finalis mewarnai menggunakan pensil warna yang disiapkan sendiri,

kertas gambar disediakan oleh panitia;

(e) Waktu mewarnai maksimal 1 jam (60 menit);

(f) Pengumuman juara akan diumumkan dan diunggah melalui website

probidikpurwantoro.

b. Pakaian

Peserta dalam babak penyisihan maupun final diharapkan mengenakan

pakaian seragam olahraga (bila sudah mempunyai) atau pakaian bebas

pantas (bagi yang belum mempunyai seragam olahraga) dan bersepatu.

c. Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian dilakukan berdasarkan aspek:

(1) Kesesuaian warna, 30%, rentang skor 0-30

(2) Motorik/kecermatan, 40%, rentang skor 0-40

(3) Kerapian dan kebersihan 30%, rentang skor 0-30


B. MEWARNAI TINGKAT TAMAN KANAK-KANAK (TK)

Mewarnai merupakan suatu bentuk kegiatan kreativitas di mana anak diajak untuk

memberikan satu atau beberapa goresan warna pada suatu bentuk atau pola gambar

sehingga terciptalah sebuah kreasi seni. Diharapkan dalam lomba ini akan

mengembangkan karakter siswa yang memiliki kreativitas, percaya diri, saling

menghargai, kejujuran dan dapat bekerja sama.

1. Tujuan

a. Meningkatkan kemampuan dan kreativitas peserta didik di bidang seni rupa

(mewarnai);

b. Meningkatkan apresiasi peserta didik terhadap bidang seni rupa;

c. Menyalurkan bakat dan minat peserta didik dalam bidang seni rupa;

d. Memupuk mental peserta didik dalam hal kepercayaan diri,

e. Mengembangkan sikap saling menghargai, jujur, dan mampu untuk bekerja

sama.

2. Materi Lomba.

Mewarnai gambar.

3. Teknik Pelaksanaan

a. Babak Dalam Lomba

Lomba Mewarnai dilaksanakan dalam 2 (dua) babak dengan penjelasan

sebagai berikut:

1) Babak Penyisihan.

(a) Babak penyisihan diikuti oleh seluruh peserta yang kemudian ditetapkan

6 (enam) finalis.

(b) Setiap peserta mewarnai gambar yang dapat diunduh di link yang

telah disediakan oleh panitia.

Ketentuan:

(1) Dilaksanakan di satuan lembaga masing-masing;

(2) Didampingi satu orang guru, tanpa ada campur tangan pihak lain;

(3) Menggunakan pensil warna dengan kertas gambar ukuran F4;

(4) Waktu mewarnai gambar maksimal 1 jam (60 menit);

(5) Setelah selesai hasil karya anak dikumpulkan oleh guru masing-

masing satuan lembaga ke Kantor Koordinator Wilayah Kecamatan

Bidang Pendidikan Purwantoro, ditunggu sampai 60 menit setelah


waktu selesai.

(c) Pengumuman hasil babak penyisihan akan diumumkan dan diunggah


2) Babak Final

(a) Dilaksanakan di aula Kantor Koordinator Wilayah Kecamatan Bidang

Pendidikan Purwantoro;

(b) Babak final diikuti oleh 6 finalis, yang kemudian ditetapkan juara I, II,

dan III;

(c) Finalis mewarnai gambar yang berbeda dengan babak penyisihan;

(d) Finalis mewarnai gambar menggunakan pensil warna yang disiapkan

sendiri, kertas gambar disediakan oleh panitia;

(e) Waktu mewarnai maksimal 1 jam (60 menit);

(f) Pengumuman juara akan diumumkan dan diunggah melalui website

probidikpurwantoro.

b. Pakaian

Peserta dalam babak penyisihan maupun final diharapkan mengenakan

pakaian seragam olahraga (bila sudah mempunyai) atau pakaian bebas

pantas (bagi yang belum mempunyai seragam olahraga) dan bersepatu.

c. Kriteria Penilaian

Kriteria penilaian dilakukan berdasarkan aspek:

(1) Kesesuaian warna, 30%, rentang skor 0-30

(2) Motorik/kecermatan, 40%, rentang skor 0-40

(3) Kerapian dan kebersihan 30%, rentang skor 0-30


C. LOMBA DEKLAMASI PUISI

Lomba Deklamasi adalah suatu bentuk penyajian dalam pembacaan puisi yang

disertai lagu dan gaya tubuh atau gerakan tubuh.

1. Tujuan

a. Membina, meningkatkan kreativitas, dan memotivasi peserta didik untuk

mengekspresikan diri melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan

kemampuannya;

b. Menanamkan apresiasi seni dan sastra, khususnya dalam bidang puisi,

berkaitan dengan nilai-nilai tradisi yang berakar pada budaya bangsa;

c. Mendorong pembelajaran sastra khususnya puisi, demi terbentuknya

kemampuan siswa untuk menjadi kreatif dan melembutkan hati sebagai

bagian dari pendidikan karakter peserta didik.

d. Untuk mengutarakan pemikiran atau kebijakan yang terdapat dalam suatu

puisi disertai gaya dan gerak tubuh untuk memperkuat penyampaian

sehingga maksud dan nilai-nilai keindahan yang terucap keluar dan didengar

oleh orang lain.

2. Materi Lomba

Puisi : GUGUR karya W.S Rendra

GUGUR

(W.S Rendra)

Ia merangkak di atas bumi yang dicintainya Tiada kuasa lagi menegak Telah ia lepaskan dengan gemilang

pelor terakhir dari bedilnya Ke dada musuh yang merebut kotanya Ia merangkak di atas bumi yang dicintainya Ia sudah tua luka-luka di badannya Bagai harimau tua

susah payah maut menjeratnya Matanya bagai saga menatap musuh pergi dari kotanya Sesudah pertempuran yang gemilang itu lima pemuda mengangkatnya di antaranya anaknya Ia menolak


dan tetap merangkak menuju kota kesayangannya Ia merangkak di atas bumi yang dicintainya Belum lagi selusin tindak maut pun menghadangnya

Ketika anaknya memegang tangannya, ia berkata: ”Yang berasal dari tanah kembali rebah pada tanah. Dan aku pun berasal dari tanah tanah Ambarawa yang kucinta Kita bukanlah anak jadah Kerna kita punya bumi kecintaan.

Bumi yang menyusui kita dengan mata airnya. Bumi kita adalah tempat pautan yang sah. Bumi kita adalah kehormatan. Bumi kita adalah juwa dari jiwa. Ia adalah bumi nenek moyang. Ia adalah bumi waris yang sekarang. Ia adalah bumi waris yang akan datang.”

Hari pun berangkat malam Bumi berpeluh dan terbakar Kerna api menyala di kota Ambarawa Orang tua itu kembali berkata: “Lihatlah, hari telah fajar! Wahai bumi yang indah, kita akan berpelukan buat selama-lamanya!

Nanti sekali waktu seorang cucuku akan menacapkan bajak di bumi tempatku berkubur kemudian akan ditanamnya benih dan tumbuh dengan subur Maka ia pun berkata :

“Alangkah gemburnya tanah di sini!” Hari pun lengkap malam ketika menutup matanya

3. Teknis Pelaksanaan

Kegiatan Lomba Deklamasi Puisi dilaksanakan dalam dua babak:

a. Babak Penyisihan

Babak penyisihan diikuti oleh semua peserta dari 39 SD/MI yang kemudian

ditetapkan 6 (enam) besar dengan ketentuan sebagai berikut:

1) Peserta mendeklamasikan puisi di satuan pendidikan masing-masing


dan dibuat video tanpa diedit, kemudian unggah video sesuai dengan

panduan di link berikut ini https://s.id/Panduan-Unggah-Video-Deklamasi

2) Peserta mengenakan seragam merah putih, bersepatu, (acesoris,

properti dan background tidak mempengaruhi penilaian);

3) Peserta mendeklamasikan puisi dalam waktu maksimal 10 (sepuluh)

menit;

4) Pengumuman hasil babak penyisihan akan diumumkan dan diunggah


b. Babak Final

Babak final diikuti oleh 6 finalis, yang kemudian ditetapkan sebagai Juara I, II,

dan III dengan ketentuan:

1) Mendeklamasikan puisi (puisi sama dengan babak penyisihan);

2) Finalis mendeklamasikan puisi dengan membaca naskah;

3) Finalis mendeklamasikan puisi dalam waktu maksimal 15 (lima belas)

menit;

5) Finalis mengenakan seragam merah putih, bersepatu, (acesoris dan

properti tidak mempengaruhi penilaian);

6) Pengumuman juara akan diumumkan segera setelah lomba selesai dan

diunggah lewat website probidikpurwantoro.

4. Kriteria Penilaian dan Ketentuan Penampilan

a. Kriteria Penilaian

1) Penjiwaan yaitu interpretasi teks, ekspresi, mimik, gesture; (rentang skor

0-20)

2) Pemahaman isi puisi/penghayatan; (rentang skor 0-20)

3) Vokal yaitu artikulasi, intonasi, karakter suara, kekuatan suara, tempo;

(rentang skor 0-25)

4) Penampilan yaitu ekspresi gerak dan mimik, kinesik, kerapian dari mulai

masuk pentas s.d. keluar dari pentas; (rentang skor 0-25)

5) Kepercayaan diri. (rentang skor 0-10)

b. Ketentuan Penampilan

1) Peserta tidak dibenarkan menyampaikan kata pengantar baik sebelum

maupun sesudah penampilan, kecuali ucapan salam (misalnya

“assalamualaikum”, “selamat pagi”, “selamat siang”, “selamat sore”)

2) Peserta tidak boleh menggunakan pelantang (mickrophone) atau tidak.

https://s.id/Panduan-Unggah-Video-Deklamasi


3) Peserta tidak diperkenankan mendeklamasikan puisi dengan bantuan

orang lain dan/atau menggunakan peralatan (ponsel dan sejenisnya).

4) Dalam mendeklamasikan puisi tidak menggunakan alat musik pengiring.


BAB IV PENUTUP

Buku pentunjuk lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI

Tahun 2020 ini memuat berbagai hal yang akan dijadikan acuan bagi panitia

penyelenggara, dewan juri, pelatih, dan peserta lomba di tingkat kecamatan dan

berbagai pihak yang terkait dalam penyelenggaraan lomba dalam rangka memeringati

Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI. Dengan memperhatikan dan menerapkan secara

tertib aturan yang tertuang dalam petunjuk teknis ini serta disiplin, disertai tanggung

jawab yang tinggi diharapkan akan tercapai hasil yang optimal sesuai dengan yang

diharapkan.

Keberhasilan pelaksanaan lomba dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat

TK/SD/MI ini, diharapkan dapat menjadi salah satu pola pembinaan pendidikan di

bidang seni di Indonesia. Di samping itu, akan menjadi ajang pembentukan karakter

peserta didik agar mempunyai daya cipta, kelembutan hati, kecintaan seni dan budaya

bangsa, menumbuhkan patriotisme dan nasionalisme, serta mampu meneladani jiwa

para pahlawan dalam kehidupan sehari-hari.

Segala sesuatu yang belum tercantum dalam buku petunjuk teknis ini akan ditentukan

kemudian oleh panitia penyelenggara, untuk mendukung keberhasilan kegiatan lomba

dalam rangka memeringati Hari Pahlawan Tingkat TK/SD/MI ini.

petunjuk teknis - bidik purwantoro

Documents