В.А. Павлий, А.В. Звягинцева, С.Ю. Москаленко,А.Ю. Харитонов, В.В. Харитонова, А.С. Хоруженко,

А.Н. Смирнов, М.П. Руденко

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬУчебное пособие

Донецк, ДонНТУ 2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫДонецкий национальный технический университет

В.А. Павлий, А.В. Звягинцева, С.Ю. Москаленко,А.Ю. Харитонов, В.В. Харитонова, А.С. Хоруженко,

А.Н. Смирнов, М.П. Руденко

КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬУчебное пособие

2

Донецк, ДонНТУ-2013

3

УДК 000.0.000.000(0.00.0)

Павлий В.А., Звягинцева А.В., Москаленко С.Ю., А.Ю. Харитонов,В.В. Харитонова, Хоруженко А.С., Смирнов А.Н., Руденко М.П.Компьютерная грамотность // Учебное пособие. – Донецк, ДонНТУ,2013. – 379 с.

Печатается по решению Ученого совета факультета компьютерныхнаук и технологий Донецкого национального техническогоуниверситета от 27.12.2013 г., протокол № 9.

Согласно имеющимся данным более 30 % молодого населенияУкраины не имеют возможности получить качественного образования всфере использования персональных компьютеров, а также программногообеспечения. В указанном учебном пособии сделана попытка обобщениясуществующего материала в этом направлении. Качество освоения ПКвызывает большой интерес ученых, а также пользователей различныхнаправлений. Однако, имеющаяся информация, относящаяся к даннойтеме, весьма разобщена.

В учебном пособии кратко рассматриваются вопросы, касающиесяустройства персонального компьютера, периферийных устройств,современных возможней ПК, а также приводится краткое описаниепрограммного обеспечения, которое широко используется на просторахинформационных технологий современной Украины и за ее пределами.

При написании учебника проанализирован ряд литературных ииных источников, что позволило авторам учесть последнюю информациюв этом направлении.

Таким образом, вышеизложенное дает основание утверждать, чтоиздание учебного пособия, является весьма желательным исвоевременным.

Предназначается для преподавателей ВУЗов широкого профиля,учителей школ, школьников и студентов младших курсов ВУЗовширокого профиля.

Павлий Виталий Александрович – кандидат технических наук, доценткафедры "Компьютерных наук итехнологий" Донецкого национальноготехнического университета.

Звягинцева Анна Викторовна – кандидат технических наук, доценткафедры "Компьютерных наук итехнологий" Донецкого национальноготехнического университета.

Москаленко Сергей Юрьевич – ведущий инженер кафедры "Компьютерныхнаук и технологий" Донецкогонационального техническогоуниверситета.

Харитонов Антон Юрьевич – старший преподаватель кафедры"Компьютерных наук и технологий"Донецкого национального техническогоуниверситета.

Харитонова Виктория Викторовна – ассистент кафедры "Компьютерныхнаук и технологий" Донецкогонационального техническогоуниверситета.

Хоруженко Андрей Сергеевич – старший преподаватель кафедры"Компьютерных наук и технологий"Донецкого национального техническогоуниверситета.

Смирнов Александр Николаевич – инженер кафедры "Компьютерных наук итехнологий" Донецкого национальноготехнического университета.

Руденко Мария Павловна – ассистент кафедры "Компьютерных наук итехнологий" Донецкого национальноготехнического университета.

ISBN 000-000-000-0 В.А. Павлий, А.В. Звягинцева, С.Ю. Москаленко, А.Ю. Харитонов, В.В. Харитонова, А.С. Хоруженко, А.Н. Смирнов, М.П. Руденко

ПРЕДИСЛОВИЕ

В современном мире информационных технологий обычномупользователю сложно разобраться в предоставляемом сервисепериферийных устройств, в их совместимости с персональнымкомпьютером, а также сопровождающем ПК программногообеспечения.

До сих пор основная масса научной информации повопросам компьютерной грамотности публикуется в различныхнаучных журналах, в материалах конференций и в сборникахстатей, а также на интернет-сайтах. В этой книге авторыпопытались познакомить заинтересованного читателя сомногими оригинальными методами работы в основном спрограммами, которые сопровождают нас постоянно в быту ина работе, сгруппировать их по направлениям, выявитьобщее и частное в результатах этих работ, заостритьвнимание на самых интересных и практически важныхаспектах.

Предлагаемое вниманию читателей учебное пособиеавторского коллектива кафедры компьютерных системмониторинга, "Компьютерная грамотность" существенноотличается от проанализированных ими источниками. В нёместь разделы, посвященные практическим вопросамприменения офисного программного обеспечения,определенного минимума для создания, на первый взгляд,сложных документов.

Учебник посвящен одной из самых актуальныхсовременных проблем лежащих на стыке информационно-коммуникационных технологий и оптимизации затрат рабочеговремени, выбора оптимального набора компьютерных программдля организации работы.

Учитывая вышеизложенное, можно говорить онеобходимости организации процесса формированиякомпьютерной грамотности школьников не только в учебномпроцессе, как предмета школьной программы, но и хорошимподспорьем взрослому населению Украины в его повседневнойжизни в мире информационных технологий.

Авторы ожидают, что публикация ученого пособия даствозможность познакомиться с ней гораздо более широкомукругу читателей, занимающихся вопросами практическогоприменения программного обеспечения своих персональныхкомпьютеров.

Приведенный в книге материал можно использовать вВУЗах при изложении факультативов по дисциплинам,отвечающим за компьютерную грамотность.

Усвоение излагаемого в учебнике материала,несомненно, поможет специалистам в их будущей работеболее активно участвовать в решении актуальных проблемиспользования ПО, улучшения качества самостоятельныхработ.

Авторский коллектив

ЛЕКЦИЯ № 1ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА

1.1. Информация и информационные процессы1.2. Понятие "информационная система. Виды информационныхсистем1.3. Понятие значения "информатика"

1.1. Информация и информационные процессы

Мы живем в материальном мире. Все, что нас окружает ис чем мы сталкиваемся ежедневно, относится либо кфизическим телам, либо к физическим полям. Из курсафизики нам известно, что состояния абсолютного покоя несуществует и физические объекты находятся в состояниинепрерывного движении и изменения, которое сопровождаетсяобменом энергией и ее переходом из одной формы в другую[1].

Все виды энергообмена сопровождаются появлениемсигналов, то есть, все сигналы имеют в своей основематериальную энергетическую природу. При взаимодействиисигналов с физическими телами у последних возникаютопределенные изменения свойств – это явление называетсярегистрацией сигналов. Такие изменения можно наблюдать,измерять или фиксировать иными способами – при этомвозникают и регистрируются новые сигналы, то есть,образуются данные.

Итак, данные – это зарегистрированные сигналы.Данные и методы. Обратим внимание на то, что данные

несут в себе информацию о событиях, произошедших вматериальном мире, поскольку они являются регистрациейсигналов, возникших в результате этих событий. Однакоданные не тождественны информации. Наблюдая излучениядалеких звезд, человек получает определенный потокданных, но станут ли эти данные информацией, зависит ещеот очень многих обстоятельств. Рассмотрим ряд примеров.

Наблюдая за состязаниями бегунов, мы с помощью

механического секундомера регистрируем начальное иконечное положение стрелки прибора. В итоге мы замеряемвеличину ее перемещения за время забега – это регистрацияданных. Однако информацию о времени преодоления дистанциимы пока не получаем. Для того чтобы данные о перемещениистрелки дали информацию о времени забега, необходимоналичие метода пересчета одной физической величины вдругую. Надо знать цену деления шкалы секундомера (илизнать метод ее определения) и надо также знать, какумножается цена деления прибора на величину перемещения,то есть надо еще обладать математическим методомумножения.

Если вместо механического секундомера используетсяэлектронный, суть дела не меняет. Вместо регистрацииперемещения стрелки происходит регистрация количестватактов колебаний, произошедших в электронной системе завремя измерения. Даже если секундомер непосредственноотображает время в секундах и нам не нужен методпересчета, то метод преобразования данных все равноприсутствует – он реализован специальными электроннымикомпонентами и работает автоматически, без нашегоучастия.

Прослушивая передачу радиостанции на незнакомомязыке, мы получаем данные, но не получаем информацию всвязи с тем, что не владеем методом преобразования данныхв известные нам понятия. Если эти данные записать на листбумаги или на магнитную ленту, изменится форма ихпредставления, произойдет новая регистрация и,соответственно, образуются новые данные. Такоепреобразование можно использовать, чтобы все-таки извлечьинформацию из данных путем подбора метода, адекватного ихновой форме. Для обработки данных, записанных на листебумаги, адекватным может быть метод перевода со словарем,а для обработки данных, записанных на магнитной ленте,можно пригласить переводчика, обладающего своими методамиперевода, основанными на знаниях, полученных в результатеобучения или предшествующего опыта.

Если в нашем примере заменить радиопередачутелевизионной трансляцией, ведущейся на незнакомом языке,то мы увидим, что наряду с данными мы все-таки получаемопределенную (хотя и не полную) информацию. Это связано стем, что люди, не имеющие дефектов зрения, априорновладеют адекватным методом восприятия данных,передаваемых электромагнитным сигналом в полосе частотвидимого спектра с интенсивностью, превышающей порогчувствительности глаза. В таких случаях говорят, чтометод известен по контексту, то есть данные, составляющиеинформацию, имеют свойства, однозначно определяющиеадекватный метод получения этой информации. (Длясравнения скажем, что слепому "телезрителю" контекстныйметод неизвестен, и он оказывается в положениирадиослушателя, пример с которым был рассмотрен выше).

Понятие об информации. Несмотря на то, что с понятиеминформации мы сталкиваемся ежедневно, строгого иобщепризнанного ее определения до сих пор не существует,поэтому вместо определения обычно используют понятие обинформации. Понятия, в отличие от определений, не даютсяоднозначно, а вводятся на примерах, причем, каждаянаучная дисциплина делает это по-своему, выделяя вкачестве основных компонентов те, которые наилучшимобразом соответствуют ее предмету и задачам. При этомтипична ситуация, когда понятие об информации, введенноев рамках одной научной дисциплины, может опровергатьсяконкретными примерами и фактами, полученными в рамкахдругой науки. Например, представление об информации как осовокупности данных, повышающих уровень знаний обобъективной реальности окружающего мира, характерное дляестественных наук, может быть опровергнуто в рамкахсоциальных наук. Нередки также случаи, когда исходныекомпоненты, составляющие понятие информации, подменяютсвойствами информационных объектов, например, когдапонятие информации вводят как совокупность данных,которые "могут быть усвоены и преобразованы в знания".

Для информатики как технической науки понятие

информации не может основываться на такихантропоцентрических понятиях, как знание, и не можетопираться только на объективность фактов и свидетельств.Средства вычислительной техники обладают способностьюобрабатывать информацию автоматически, без участиячеловека, и ни о каком знании или незнании здесь речьидти не может. Эти средства могут работать сискусственной, абстрактной и даже с ложной информацией,не имеющей объективного отражения ни в природе, ни вобществе.

В этой работе нами представлено новое определениеинформации, основанное на ранее продемонстрированномфакте взаимодействия данных и методов в момент ееобразования.

Информация – это продукт взаимодействия данных иадекватных им методов (рис. 1.1).

Рисунок 1.1 – Понятие об информации

Поскольку в такой форме определение информации даетсявпервые, читатель приглашается для его всестороннейпроверки в рамках других известных ему научных дисциплин,

Физическое тело Процесс

Энергообмен

Регистрация сигналов

(Данные)

Данные несут информацию

о событиях

Информация – это

продукт взаимодействия

данных и адекватных им

методов

а мы рассмотрим пример, в свое время использованныйНорбертом Винером для того, чтобы показать, какинформация отдельных членов популяции становитсяинформацией общества [1].

Допустим, я нахожусь в лесах вдвоем со смышленымдикарем, который не может говорить на моем языке и наязыке которого я тоже не могу говорить. Даже без какого-либо условного языка знаков, известного нам обоим, я могумногое узнать от него. Мне нужно лишь быть особовнимательным в те моменты, когда он обнаруживает признакиволнения или интереса. Тогда я должен посмотреть вокруг,особенно в направлении его взгляда, и запомнить все, чтоя увижу и услышу. Не пройдет много времени, как я открою,какие предметы представляются важными для него, – непотому, что он сообщил мне о них словами, но потому, чтоя сам их заметил. Иначе говоря, сигнал, лишенныйвнутреннего содержания, может приобрести для моегоспутника смысл по тому, что наблюдает он в данный момент,и может приобрести для меня смысл по тому, что наблюдаю яв данный момент. Способность дикаря замечать моментымоего особенно активного внимания сама по себе образуетязык, возможности которого столь же разнообразны, как идиапазон впечатлений, доступных нам обоим.

Н. Винер. КибернетикаАнализируя этот пример, мы видим, что здесь речь идет

о данных и методах. Прежде всего, здесь автор прямоговорит о целой группе методов, связанных с наблюдением ианализом, и даже приводит вариант конкретного алгоритма,адекватного рамкам его гипотетического эксперимента(посмотреть, запомнить, открыть...). Автор неоднократноподчеркивает требование адекватности метода (дикарьдолжен быть смышленым, а наблюдатель должен быть особовнимательным), без которого информация может и необразоваться.

Рисунок 1.2 – Связь между данными и информацией

Диалектическое единство данных и методов винформационном процессе. Рассмотрим данное вышеопределение информации и обратим внимание на следующиеобстоятельства.

1. Динамический характер информации. Информация неявляется статичным объектом – она динамически меняется исуществует только в момент взаимодействия данных иметодов. Все прочее время она пребывает в состоянииданных. Таким образом, информация существует только вмомент протекания информационного процесса. Все остальноевремя она содержится в виде данных.

2. Требование адекватности методов. Одни и те жеданные могут в момент потребления поставлять разнуюинформацию в зависимости от степени адекватностивзаимодействующих с ними методов. Например, для человека,не владеющего китайским языком, письмо, полученное изПекина, дает только ту информацию, которую можно получитьметодом наблюдения (количество страниц, цвет и сортбумаги, наличие незнакомых символов и т.п.). Все этоинформация, но это не вся информация, заключенная вписьме. Использование более адекватных методов даст иную

Memories of the past are not memories of facts but memories of your imaging of the facts

Philip Roth

Воспоминания о прошлом – это не воспоминания о фактах, а воспоминания о том, что вообразил об этих

фактахФилипп Рот

MemoriesOf the pastAre not Of facts But Of your imaging

Of the facts

АВоспоминанияЭто неО прошломО том, что вообразилОб этих фактахО фактах

Для тех, кто не знает

английский язык, это данные, а

не информацияЗдесь представлен метод. При его наличии

данные становятся информацией

информацию.3. Диалектический характер взаимодействия данных и

методов. Обратим внимание на то, что данные являютсяобъективными, поскольку это результат регистрацииобъективно существовавших сигналов, вызванных изменениямив материальных телах или полях. В то же время, методыявляются субъективными. В основе искусственных методовлежат алгоритмы (упорядоченные последовательностикоманд), составленные и подготовленные людьми(субъектами). В основе естественных методов лежатбиологические свойства субъектов информационногопроцесса. Таким образом, информация возникает исуществует в момент диалектического взаимодействияобъективных данных и субъективных методов.

Такой дуализм известен своими проявлениями во многихнауках. Так, например, в основе важнейшего вопросафилософии о первичности материалистического иидеалистического подходов к теории познания лежит не чтоиное, как двойственный характер информационного процесса.В обоснованиях обоих подходов нетрудно обнаружить упорлибо на объективность данных, либо на субъективностьметодов. Подход к информации как к объекту особойприроды, возникающему в результате диалектическоговзаимодействия объективных данных с субъективнымиметодами, позволяет во многих случаях снять противоречия,возникающие в философских обоснованиях ряда научныхтеорий и гипотез.

Свойства информации. Итак, информация являетсядинамическим объектом, образующимся в моментвзаимодействия объективных данных и субъективных методов.Как и всякий объект, она обладает свойствами (объектыразличимы по своим свойствам). Характерной особенностьюинформации, отличающей ее от других объектов природы иобщества, является отмеченный выше дуализм: на свойстваинформации влияют как свойства данных, составляющих еесодержательную часть, так и свойства методов,взаимодействующих с данными в ходе информационного

процесса. По окончании процесса свойства информациипереносятся на свойства новых данных, то есть свойстваметодов могут переходить на свойства данных.

Можно привести немало разнообразных свойствинформации. Каждая научная дисциплина рассматривает тесвойства, которые ей наиболее важны. С точки зренияинформатики наиболее важными представляются следующиесвойства: объективность, полнота, достоверность,адекватность, доступность и актуальность информации.

Объективность и субъективность информации. Понятиеобъективности информации является относительным. Этопонятно, если учесть, что методы являются субъективными.Более объективной принято считать ту информацию, вкоторую методы вносят меньший субъективный элемент. Так,например, принято считать, что в результате наблюденияфотоснимка природного объекта или явления образуетсяболее объективная информация, чем в результате наблюдениярисунка того же объекта, выполненного человеком. В ходеинформационного процесса степень объективности информациивсегда понижается. Это свойство учитывают, например, вправовых дисциплинах, где по-разному обрабатываютсяпоказания лиц, непосредственно наблюдавших события илиполучивших информацию косвенным путем (посредствомумозаключений или со слов третьих лиц). В не меньшейстепени объективность информации учитывают в историческихдисциплинах. Одни и те же события, зафиксированные висторических документах разных стран и народов, выглядятсовершенно по-разному. У историков имеются свои методыдля тестирования объективности исторических данных исоздания новых, более достоверных данных путемсопоставления, фильтрации и селекции исходных данных.Обратим внимание на то, что здесь речь идет не оповышении объективности данных, а о повышении ихдостоверности (это совсем другое свойство).

Полнота информации. Полнота информации во многомхарактеризует качество информации и определяетдостаточность данных для принятия решений или для

создания новых данных на основе имеющихся. Чем полнееданные, тем шире диапазон методов, которые можноиспользовать, тем проще подобрать метод, вносящий минимумпогрешностей в ход информационного процесса.

Достоверность информации. Данные возникают в моментрегистрации сигналов, но не все сигналы являются"полезными" – всегда присутствует какой-то уровеньпосторонних сигналов, в результате чего полезные данныесопровождаются определенным уровнем "информационногошума". Если полезный сигнал зарегистрирован более четко,чем посторонние сигналы, достоверность информации можетбыть более высокой. При увеличении уровня шумовдостоверность информации снижается. В этом случае дляпередачи того же количества информации требуетсяиспользовать либо больше данных, либо более сложныеметоды.

Адекватность информации – это степень соответствияреальному объективному состоянию дела. Неадекватнаяинформация может образовываться при создании новойинформации на основе неполных или недостоверных данных.Однако и полные, и достоверные данные могут приводить ксозданию неадекватной информации в случае применения кним неадекватных методов.

Доступность информации – мера возможности получить туили иную информацию. На степень доступности информациивлияют одновременно как доступность данных, так идоступность адекватных методов для их интерпретации.Отсутствие доступа к данным или отсутствие адекватныхметодов обработки данных приводят к одинаковомурезультату: информация оказывается недоступной.Отсутствие адекватных методов для работы с данными вомногих случаях приводит к применению неадекватныхметодов, в результате чего образуется неполная,неадекватная или недостоверная информация.

Актуальность информации – это степень соответствияинформации текущему моменту времени. Нередко сактуальностью, как и с полнотой, связывают коммерческую

ценность информации. Поскольку информационные процессырастянуты во времени, то достоверная и адекватная, ноустаревшая информация может приводить к ошибочнымрешениям. Необходимость поиска (или разработки)адекватного метода для работы с данными может приводить ктакой задержке в получении информации, что она становитсянеактуальной и ненужной. На этом, в частности, основанымногие современные системы шифрования данных с открытымключом. Лица, не владеющие ключом (методом) для чтенияданных, могут заняться поиском ключа, поскольку алгоритмего работы доступен, но продолжительность этого поискастоль велика, что за время работы информация теряетактуальность и, соответственно, связанную с нейпрактическую ценность.

Данные. Носители данных. Данные – диалектическаясоставная часть информации. Они представляют собойзарегистрированные сигналы. При этом физический методрегистрации может быть любым: механическое перемещениефизических тел, изменение их формы или параметровкачества поверхности, изменение электрических, магнитных,оптических характеристик, химического состава и (или)характера химических связей, изменение состоянияэлектронной системы и многое другое. В соответствии сметодом регистрации данные могут храниться итранспортироваться на носителях различных видов.

Самым распространенным носителем данных, хотя и несамым экономичным, по-видимому, является бумага. Набумаге данные регистрируются путем изменения оптическиххарактеристик ее поверхности. Изменение оптическихсвойств (изменение коэффициента отражения поверхности вопределенном диапазоне длин волн) используется также вустройствах, осуществляющих запись лазерным лучом напластмассовых носителях с отражающим покрытием (CD-ROM).В качестве носителей, использующих изменение магнитныхсвойств, можно назвать магнитные ленты и диски.Регистрация данных путем изменения химического составаповерхностных веществ носителя широко используется в

фотографии. На биохимическом уровне происходит накоплениеи передача данных в живой природе.

Носители данных интересуют нас не сами по себе, апостольку, поскольку свойства информации весьма тесносвязаны со свойствами ее носителей. Любой носитель можнохарактеризовать параметром разрешающей способности(количеством данных, записанных в принятой для носителяединице измерения) и динамическим диапазоном(логарифмическим отношением интенсивности амплитудмаксимального и минимального регистрируемого сигналов).От этих свойств носителя нередко зависят такие свойстваинформации, как полнота, доступность и достоверность.Так, например, мы можем рассчитывать на то, что в базеданных, размещаемой на компакт-диске, проще обеспечитьполноту информации, чем в аналогичной по назначению базеданных, размещенной на гибком магнитном диске, посколькув первом случае плотность записи данных на единице длиныдорожки намного выше. Для обычного потребителядоступность информации в книге заметно выше, чем той жеинформации на компакт-диске, поскольку не все потребителиобладают необходимым оборудованием. И, наконец, известно,что визуальный эффект от просмотра слайда в проекторенамного больше, чем от просмотра аналогичной иллюстрации,напечатанной на бумаге, поскольку диапазон яркостныхсигналов в проходящем свете на два-три порядка больше,чем в отраженном.

Задача преобразования данных с целью смены носителяотносится к одной из важнейших задач информатики. Вструктуре стоимости вычислительных систем устройства дляввода и вывода данных, работающие с носителямиинформации, составляют до половины стоимости аппаратныхсредств.

Операции с данными. В ходе информационного процессаданные преобразуются из одного вида в другой с помощьюметодов. Обработка данных включает в себя множестворазличных операций. По мере развития научно-техническогопрогресса и общего усложнения связей в человеческом

обществе трудозатраты на обработку данных неуклонновозрастают. Прежде всего, это связано с постояннымусложнением условий управления производством и обществом.Второй фактор, также вызывающий общее увеличение объемовобрабатываемых данных, тоже связан с научно-техническимпрогрессом, а именно с быстрыми темпами появления ивнедрения новых носителей данных, средств их хранения идоставки.

В структуре возможных операций с данными можновыделить следующие основные:

сбор данных – накопление информации с цельюобеспечения достаточной полноты для принятиярешений;

формализация данных – приведение данных,поступающих из разных источников, к одинаковойформе, чтобы сделать их сопоставимыми между собой,то есть повысить их уровень доступности;

фильтрация данных – отсеивание "лишних" данных, вкоторых нет необходимости для принятия решений;при этом должен уменьшаться уровень "шума", адостоверность и адекватность данных должнывозрастать;

сортировка данных – упорядочение данных позаданному признаку с целью удобства использования;повышает доступность информации;

архивация данных – организация хранения данных вудобной и легкодоступной форме; служит дляснижения экономических затрат по хранению данных иповышает общую надежность информационного процессав целом;

защита данных – комплекс мер, направленных напредотвращение утраты, воспроизведения имодификации данных;

транспортировка данных – прием и передача(доставка и поставка) данных между удаленнымиучастниками информационного процесса; при этомисточник данных в информатике принято называть

сервером, а потребителя – клиентом; преобразование данных – перевод данных из одной

формы в другую или из одной структуры в другую.Преобразование данных часто связано с изменениемтипа носителя, например книги можно хранить вобычной бумажной форме, но можно использовать дляэтого и электронную форму, и микрофотопленку.Необходимость в многократном преобразовании данныхвозникает также при их транспортировке, особенноесли она осуществляется средствами, непредназначенными для транспортировки данного видаданных. В качестве примера можно упомянуть, чтодля транспортировки цифровых потоков данных поканалам телефонных сетей (которые изначально былиориентированы только на передачу аналоговыхсигналов в узком диапазоне частот) необходимопреобразование цифровых данных в некое подобиезвуковых сигналов, чем и занимаются специальныеустройства – телефонные модемы.

Приведенный здесь список типовых операций с даннымидалеко не полон. Миллионы людей во всем мире занимаютсясозданием, обработкой, преобразованием и транспортировкойданных, и на каждом рабочем месте выполняются своиспецифические операции, необходимые для управлениясоциальными, экономическими, промышленными, научными икультурными процессами. Полный список возможных операцийсоставить невозможно, да и не нужно. Сейчас нам важендругой вывод: работа с информацией может иметь огромнуютрудоемкость, и ее надо автоматизировать.

Кодирование данных двоичным кодом. Для автоматизацииработы с данными, относящимися к различным типам, оченьважно унифицировать их форму представления – для этогообычно используется прием кодирования, то есть выражениеданных одного типа через данные другого типа.Естественные человеческие языки – это не что иное, каксистемы кодирования понятий для выражения мыслейпосредством речи. К языкам близко примыкают азбуки

(системы кодирования компонентов языка с помощьюграфических символов). История знает интересные, хотя ибезуспешные попытки создания "универсальных" языков иазбук. По-видимому, безуспешность попыток их внедрениясвязана с тем, что национальные и социальные образованияестественным образом понимают, что изменение системыкодирования общественных данных непременно приводит кизменению общественных методов (то есть норм права иморали), а это может быть связано с социальнымипотрясениями.

Та же проблема универсального средства кодированиядостаточно успешно реализуется в отдельных отрасляхтехники, науки и культуры. В качестве примеров можнопривести систему записи математических выражений,телеграфную азбуку, морскую флажковую азбуку, системуБрайля для слепых и многое другое.

Своя система существует и в вычислительной технике –она называется двоичным кодированием и основана напредставлении данных последовательностью всего двухзнаков: 0 и 1. Эти знаки называются двоичными цифрами,по-английски – binary digit или сокращенно bit (бит)(таблица. 1.1).

В настоящее время наиболее распространены десятичная,двоичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системысчисления. Двоичная, восьмеричная (в настоящее времявытесняется шестнадцатеричной) и шестнадцатеричнаясистема часто используется в областях, связанных сцифровыми устройствами, программировании и вообщекомпьютерной документации. Современные компьютерныесистемы оперируют информацией представленной в цифровойформе. Числовые данные преобразуются в двоичную системусчисления.

Таблица 1.1 – Позиционная система исчисления

Система счисления Основание Алфавит цифр

Десятичная 10 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Двоичная 2 0, 1

Восьмеричная 8 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7

Шестнадцатеричная 16 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,A, B, C, D, E, F

Десятичная система счисления – позиционная системасчисления по основанию 10. Предполагается, что основание10 связано с количеством пальцев рук у человека. Наиболеераспространённая система счисления в мире. Для записичисел используются символы 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,называемые арабскими цифрами.

Двоичная система счисления – позиционная системасчисления с основанием 2. Используются цифры 0 и 1.Двоичная система используется в цифровых устройствах,поскольку является наиболее простой и удовлетворяеттребованиям:

Чем меньше значений существует в системе, темпроще изготовить отдельные элементы.

Чем меньше количество состояний у элемента, темвыше помехоустойчивость и тем быстрее он можетработать.

Простота создания таблиц сложения и умножения –основных действий над числами.

Укажем соответствие десятичной, двоичной,восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления втаблице 1.2.

Таблица 1.2 – Соответствие систем исчисленияp=10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

p=2 0 1 10 11 100 101 110 111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 10000

p=8 0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 16 17 20

p=16 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 10

При одновременной работе с несколькими системамисчисления для их различения основание системы обычноуказывается в виде нижнего индекса, который записываетсяв десятичной системе:

12310 – это число 123 в десятичной системе счисления;11110112 – то же число, но в двоичной системе. Двоичное число 1111011 можно расписать в виде:

11110112 = 126 + + 125 + 124 + 123 + 022 + 121 +120.

Двоичная система счисления обладает такими жесвойствами, что и десятичная, только для представлениячисел используются не 10 цифр, а всего две.Соответственно и разряд числа называют не десятичным, адвоичным.

Перевод из десятичной системы счисления в системусчисления с основанием p осуществляется последовательнымделением десятичного числа и его десятичных частных на p,а затем выписыванием последнего частного и остатков вобратном порядке.

Переведем десятичное число 2010 в двоичную системусчисления (основание системы счисления p = 2). В итогеполучили 2010 = 101002 [2].

Рисунок 1.3 – Пример перевода из десятичной системысчисления в двоичную систему счисления

Двоичное кодирование текстовой информации. Начиная с 60-хгодов, компьютеры все больше стали использовать для

обработки текстовой информации и в настоящее времябольшая часть ПК в мире занято обработкой именнотекстовой информации.

Традиционно для кодирования одного символаиспользуется количество информации = 1 байту (1 байт = 8битов).

Для кодирования одного символа требуется один байтинформации.

Учитывая, что каждый бит принимает значение 1 или 0,получаем, что с помощью 1 байта можно закодировать 256различных символов. (28 = 256).

Кодирование заключается в том, что каждому символуставится в соответствие уникальный двоичный код от00000000 до 11111111 (или десятичный код от 0 до 255).

Важно, что присвоение символу конкретного кода – этовопрос соглашения, которое фиксируется кодовой таблицей.

Таблица, в которой всем символам компьютерногоалфавита поставлены в соответствие порядковые номера(коды), называется таблицей кодировки.

Для разных типов ЭВМ используются различныекодировки. С распространением IBM PC международнымстандартом стала таблица кодировки ASCII (AmericanStandard Code for Information Interchange) – Американскийстандартный код для информационного обмена.

Стандартной в этой таблице является только перваяполовина, т.е. символы с номерами от 0 (00000000) до 127(0111111). Сюда входят буква латинского алфавита, цифры,знаки препинания, скобки и некоторые другие символы.

Остальные 128 кодов используются в разных вариантах.В русских кодировках размещаются символы русскогоалфавита.

В настоящее время существует 5 разных кодовых таблицдля русских букв (КОИ8, СР1251, СР866, Mac, ISO).

В настоящее время получил широкое распространениеновый международный стандарт Unicode, который отводит накаждый символ два байта. С его помощью можно закодировать65536 (216= 65536) различных символов.

Сегодня очень многие люди для подготовки писем,документов, статей, книг и пр. используют компьютерныетекстовые редакторы. Компьютерные редакторы, в основном,работают с алфавитом размером 256 символов.

В этом случае легко подсчитать объем информации втексте. Если 1 символ алфавита несет 1 байт информации,то надо просто сосчитать количество символов; полученноечисло даст информационный объем текста в байтах.

Пусть небольшая книжка, сделанная с помощьюкомпьютера, содержит 150 страниц; на каждой странице – 40строк, в каждой строке – 60 символов. Значит страницасодержит 40x60=2400 байт информации. Объем всейинформации в книге: 2400х150 = 360 000 байт.

Цифры кодируются по стандарту ASCII в двух случаях –при вводе-выводе и когда они встречаются в тексте. Еслицифры участвуют в вычислениях, то осуществляется ихпреобразование в другой двоичных код.

Возьмем число 57. При использовании в тексте каждаяцифра будет представлена своим кодом в соответствии стаблицей ASCII. В двоичной системе это – 0011010100110111.

При использовании в вычислениях, код этого числабудет получен по правилам перевода в двоичную систему иполучим – 00111001.

Одним битом могут быть выражены два понятия: 0 или 1(да или нет, черное или белое, истина или ложь и т.п.).Если количество битов увеличить до двух, то уже можновыразить четыре различных понятия: 00 01 10 11

Тремя битами можно закодировать восемь различныхзначений:

000 001 010 011 100 101 110 111Увеличивая на единицу количество разрядов в системе

двоичного кодирования, мы увеличиваем в два разаколичество значений, которое может быть выражено в даннойсистеме, то есть общая формула имеет вид:

N = 2m, где N – количество независимых кодируемых значений;

т – разрядность двоичного кодирования, принятая вданной системе [3].

Кодирование целых и действительных чисел. Целые числакодируются двоичным кодом достаточно просто – достаточновзять целое число и делить его пополам до тех пор, покачастное не будет равно единице. Совокупность остатков откаждого деления, записанная справа налево вместе споследним частным, и образует двоичный аналог десятичногочисла.

19:2 = 9+19:2 = 4 + 14:2=2+02:2=1+0Таким образом, 1910 = 10012.Для кодирования целых чисел от 0 до 255 достаточно

иметь 8 разрядов двоичного кода (8 бит). Шестнадцать битпозволяют закодировать целые числа от 0 до 65 535, а 24бита – уже более 16,5 миллионов разных значений.

Для кодирования действительных чисел используют 80-разрядное кодирование. При этом число предварительнопреобразуется в нормализованную форму:

3,1415926 = 0,31415926101;300 000 = 0,3106;123 456 789 = 0,1234567891010.Первая часть числа называется мантиссой, а вторая –

характеристикой. Большую часть из 80 бит отводят дляхранения мантиссы (вместе со знаком) и некотороефиксированное количество разрядов отводят для храненияхарактеристики (тоже со знаком).

Кодирование текстовых данных. Если каждому символуалфавита сопоставить определенное целое число (например,порядковый номер), то с помощью двоичного кода можнокодировать и текстовую информацию. Восьми двоичныхразрядов достаточно для кодирования 256 различныхсимволов. Этого хватит, чтобы выразить различнымикомбинациями восьми битов все символы английского ирусского языков, как строчные, так и прописные, а также

знаки препинания, символы основных арифметическихдействий и некоторые общепринятые специальные символы,например символ "§".

Технически это выглядит очень просто, однако всегдасуществовали достаточно веские организационные сложности.В первые годы развития вычислительной техники они былисвязаны с отсутствием необходимых стандартов, а внастоящее время вызваны, наоборот, изобилием одновременнодействующих и противоречивых стандартов. Для того чтобывесь мир одинаково кодировал текстовые данные, нужныединые таблицы кодирования, а это пока невозможно из-запротиворечий между символами национальных алфавитов, атакже противоречий корпоративного характера.

Для английского языка, захватившего де-факто нишумеждународного средства общения, противоречия уже сняты.Институт стандартизации США (ANSI – American NationalStandard Institute) ввел в действие систему кодированияASCII (American Standard Code for Information Interchange– стандартный код информационного обмена США). В системеASCII закреплены две таблицы кодирования – базовая ирасширенная. Базовая таблица закрепляет значения кодов от0 до 127, а расширенная относится к символам с номерамиот 128 до 255.

Первые 32 кода базовой таблицы, начиная с нулевого,отданы производителям аппаратных средств (в первуюочередь производителям компьютеров и печатающихустройств). В этой области размещаются так называемыеуправляющие коды, которым не соответствуют никакиесимволы языков, и, соответственно, эти коды не выводятсяни на экран, ни на устройства печати, но ими можноуправлять тем, как производится вывод прочих данных.

Начиная с кода 32 по код 127 размещены коды символованглийского алфавита, знаков препинания, цифр,арифметических действий и некоторых вспомогательныхсимволов. Базовые таблицы кодировки ASCII приведены втабл. 1.3-1.4.

Аналогичные системы кодирования текстовых данных были

разработаны и в других странах. Так, например, в СССР вэтой области действовала система кодирования КОИ-7 (кодобмена информацией, семизначный). Однако поддержкапроизводителей оборудования и программ вывелаамериканский код ASCII на уровень международногостандарта, и национальным системам кодирования пришлось"отступить" во вторую, расширенную часть системыкодирования, определяющую значения кодов со 128 по 255.Отсутствие единого стандарта в этой области привело кмножественности одновременно действующих кодировок.Только в Украине и на территории СНГ можно указать тридействующих стандарта кодировки и еще два устаревших.

Так, например, кодировка символов русского языка,известная как кодировка Windows-1251, была введена"извне" – компанией Microsoft, но, учитывая широкоераспространение операционных систем и других продуктовэтой компании в России, она глубоко закрепилась и нашлаширокое распространение. Эта кодировка используется набольшинстве локальных компьютеров, работающих наплатформе Windows.

Другая распространенная кодировка носит название КОИ-8 (код обмена информацией, восьмизначный) – еепроисхождение относится к временам действия СоветаЭкономической Взаимопомощи государств Восточной Европы.Сегодня кодировка КОИ-8 имеет широкое распространение вкомпьютерных сетях на территории России и в российскомсекторе Интернета.

Международный стандарт, в котором предусмотренакодировка символов русского алфавита, носит названиекодировки /50 (International Standard Organization –Международный институт стандартизации). На практикеданная кодировка используется редко.

Таблица 1.3 – Стандартная часть ASCII [4]

Таблица 1.4 – Расширенный код ASCII (русский алфавит)[5]

На компьютерах, работающих в операционных системахMS-DOS, могут действовать еще две кодировки (кодировкаГОСТ и кодировка ГОСТ-альтернативная). Первая из нихсчиталась устаревшей даже в первые годы появленияперсональной вычислительной техники, но вторая

используется и по сей день.В связи с изобилием систем кодирования текстовых

данных, действующих на просторах СНГ, возникает задачамежсистемного преобразования данных – это одна израспространенных задач информатики.

Универсальная система кодирования текстовых данных. Еслипроанализировать организационные трудности, связанные ссозданием единой системы кодирования текстовых данных, томожно прийти к выводу, что они вызваны ограниченнымнабором кодов (256). В то же время, очевидно, что если,например, кодировать символы не восьмиразряднымидвоичными числами, а числами с большим количествомразрядов, то и диапазон возможных значений кодов станетнамного больше. Такая система, основанная на 16-разрядномкодировании символов, получила название универсальной –UNICODE. Шестнадцать разрядов позволяют обеспечитьуникальные коды для 65 536 различных символов – этогополя достаточно для размещения в одной таблице символовбольшинства языков планеты.

Несмотря на тривиальную очевидность такого подхода,простой механический переход на данную систему долгоевремя сдерживался из-за недостаточных ресурсов средстввычислительной техники (в системе кодирования UNICODE всетекстовые документы автоматически становятся вдвоедлиннее). Во второй половине 90-х годов техническиесредства достигли необходимого уровня обеспеченностиресурсами, и сегодня мы наблюдаем постепенный переводдокументов и программных средств на универсальную системукодирования. Для индивидуальных пользователей это ещебольше добавило забот по согласованию документов,выполненных в разных системах кодирования, с программнымисредствами, но это надо понимать как трудностипереходного периода.

Кодирование графических данных. Если рассмотреть спомощью увеличительного стекла черно-белое графическоеизображение, напечатанное в газете или книге, то можноувидеть, что оно состоит из мельчайших точек, образующих

характерный узор, называемый растром (рис. 1.3).

Рисунок 1.3 – Метод кодирования графическойинформации, издавна принятый в полиграфии [1]

Поскольку линейные координаты и индивидуальныесвойства каждой точки (яркость) можно выразить с помощьюцелых чисел, то можно сказать, что растровое кодированиепозволяет использовать двоичный код для представленияграфических данных. Общепринятым на сегодняшний деньсчитается представление черно-белых иллюстраций в видекомбинации точек с 256 градациями серого цвета, и, такимобразом, для кодирования яркости любой точки обычнодостаточно восьмиразрядного двоичного числа.

Для кодирования цветных графических изображенийприменяется принцип декомпозиции произвольного цвета наосновные составляющие. В качестве таких составляющихиспользуют три основные цвета: красный (Red, K), зеленый(Green, G) и синий (Blue, В). На практике считается (хотятеоретически это не совсем так), что любой цвет, видимыйчеловеческим глазом, можно получить путем механическогосмешения этих трех основных цветов. Такая системакодирования называется системой RGB по первым буквамназваний основных цветов.

Если для кодирования яркости каждой из основныхсоставляющих использовать по 256 значений (восемьдвоичных разрядов), как это принято для полутоновыхчерно-белых изображений, то на кодирование цвета однойточки надо затратить 24 разряда. При этом системакодирования обеспечивает однозначное определение 16,5млн. различных цветов, что на самом деле близко к

чувствительности человеческого глаза. Режим представленияцветной графики с использованием 24 двоичных разрядовназывается полноцветным (True Color).

Каждому из основных цветов можно поставить всоответствие дополнительный цвет, то есть цвет,дополняющий основной цвет до белого. Нетрудно заметить,что для любого из основных цветов дополнительным будетцвет, образованный суммой пары остальных основных цветов.Соответственно, дополнительными цветами являются: голубой(Cyan, С), пурпурный (Magenta, M) и желтый (Yellow, Y).Принцип декомпозиции произвольного цвета на составляющиекомпоненты можно применять не только для основных цветов,но и для дополнительных, то есть любой цвет можнопредставить в виде суммы голубой, пурпурной и желтойсоставляющей. Такой метод кодирования цвета принят вполиграфии, но в полиграфии используется еще и четвертаякраска – черная (Black, K). Поэтому данная системакодирования обозначается четырьмя буквами CMYK (черныйцвет обозначается буквой K, потому, что буква В ужезанята синим цветом), и для представления цветной графикив этой системе надо иметь 32 двоичных разряда. Такойрежим тоже называется полноцветным (True Color).

Если уменьшить количество двоичных разрядов,используемых для кодирования цвета каждой точки, то можносократить объем данных, но при этом диапазон кодируемыхцветов заметно сокращается. Кодирование цветной графики16-разрядными двоичными числами называется режимом HighColor.

При кодировании информации о цвете с помощью восьмибит данных можно передать только 256 цветовых оттенков.Такой метод кодирования цвета называется индексным. Смыслназвания в том, что, поскольку 256 значений совершеннонедостаточно, чтобы передать весь диапазон цветов,доступный человеческому глазу, код каждой точки растравыражает не цвет сам по себе, а только его номер (индекс)в некоей справочной таблице, называемой палитрой.Разумеется, эта палитра должна прикладываться к

графическим данным – без нее нельзя воспользоватьсяметодами воспроизведения информации на экране или бумаге(то есть, воспользоваться, конечно, можно, но из-занеполноты данных полученная информация не будетадекватной: листва на деревьях может оказаться красной, анебо – зеленым).

Кодирование звуковой информации. Приемы и методы работысо звуковой информацией пришли в вычислительную техникунаиболее поздно. К тому же, в отличие от числовых,текстовых и графических данных, у звукозаписей не былостоль же длительной и проверенной истории кодирования. Витоге методы кодирования звуковой информации двоичнымкодом далеки от стандартизации. Множество отдельныхкомпаний разработали свои корпоративные стандарты, ноесли говорить обобщенно, то можно выделить два основныхнаправления [6].

Метод FM (Frequency Modulation) основан на том, чтотеоретически любой сложный звук можно разложить напоследовательность простейших гармонических сигналовразных частот, каждый из которых представляет собойправильную синусоиду, а, следовательно, может быть описанчисловыми параметрами, то есть кодом. В природе звуковыесигналы имеют непрерывный спектр, то есть являютсяаналоговыми. Их разложение в гармонические ряды ипредставление в виде дискретных цифровых сигналоввыполняют специальные устройства – аналогово-цифровыепреобразователи (АЦП). Обратное преобразование длявоспроизведения звука, закодированного числовым кодом,выполняют цифро-аналоговые преобразователи (ЦАП). Притаких преобразованиях неизбежны потери информации,связанные с методом кодирования, поэтому качествозвукозаписи обычно получается не вполнеудовлетворительным и соответствует качеству звучанияпростейших электромузыкальных инструментов с окрасом,характерным для электронной музыки. В то же время данныйметод кодирования обеспечивает весьма компактный код, ипотому он нашел применение еще в те годы, когда ресурсы

средств вычислительной техники были явно недостаточны.Метод таблично-волнового (Wave-Table) синтеза лучше

соответствует современному уровню развития техники. Еслиговорить упрощенно, то можно сказать, что где-то взаранее подготовленных таблицах хранятся образцы звуковдля множества различных музыкальных инструментов (хотя нетолько для них). В технике такие образцы называютсэмплами. Числовые коды выражают тип инструмента, номерего модели, высоту тона, продолжительность иинтенсивность звука, динамику его изменения, некоторыепараметры среды, в которой происходит звучание, а такжепрочие параметры, характеризующие особенности звука.Поскольку в качестве образцов используются "реальные"звуки, то качество звука, полученного в результатесинтеза, получается очень высоким и приближается ккачеству звучания реальных музыкальных инструментов [6].

1.2. Понятие "информационная система". Видыинформационных систем

Под системой понимают любой объект, которыйодновременно рассматривается как единое целое и какобъединённая в интересах достижения поставленных целейсовокупность разнородных элементов.

Системы отличаются между собой как по составу, так ипо главным целям (табл. 1.5).

Понятие система широко распространено и имеет многозначений. Чаще всего оно применимо к набору техническихсредств и программ.

Системой может называться аппаратная частькомпьютера, а также множество программ для решения задач.

К понятию система добавляется информационная, котораяотражает цель создания и функционирования.

Таблица 1.5 – Отличия информационных системСистема Элементы системы Цель системы

Фирма Люди, оборудование,материалы, здания Производство товаров

Компьютер Электронные Обработка информации

составляющие, линиисвязи

Телекоммуникационнаясистема

Компьютеры, модемы,кабели, сетевое

программноеобеспечение

Передача информации

Информационнаясистема

Компьютеры,компьютерные сети,люди, информационное

обеспечение,программноеобеспечение

Производствопрофессиональной

информации

Информационные системы обеспечивают сбор, хранение,обработку, поиск, выдачу информации в процессе принятиярешений из любой области. Они помогают анализироватьпроблемы и создавать продукты, в том числеинформационные.

Информационная система (ИС) – взаимосвязаннаясовокупность средств, методов и персонала, используемыхдля хранения, обработки и выдачи информации в интересахдостижения поставленной цели.

Современные ИС предполагают использованиекомпьютеров. В крупных организациях наряду сперсональными компьютерами (ПК) могут использоватьсясупер-ЭВМ.

Необходимо понимать разницу между ПК и ИС. ПК,оснащённые специальными программными средствами, являютсятехнической базой и инструментом для ИС. ИС немыслима безперсонала, взаимодействующего с ПК и телекоммуникациями.

Информационные технологии тесно связаны с ИС, которыеявляются для них основной средой. На первый взглядинформационные технологии и информационные системы сточки зрения определения очень похожи между собой,однако, информационные технологии являются процессом,состоящим из чётко регламентируемых правил, выполненияопераций, действий, этапов разной степени сложности надданными, хранящимися в ПК. Цель информационных технологий– получение необходимой пользователю информации в

результате целенаправленных действий по переработкепервичной информации.

Цель информационных систем – организация, хранение ипередача информации. ИС – человеко-машинная системаобработки информации. Реализация её функций невозможнабез знания ориентированной на неё информационнойтехнологии.

Информационная технология может существовать и внесферы информационной системы. Информационная технологияявляется более ёмким понятием, отражающим современноепредставление о процессах преобразования информации винформационном обществе.

Этапы развития ИС представлены в таблице 1.6.

Таблица 1.6 – Этапы развития ИСПериодвремени

Концепция ииспользованиеинформации

Вид информационнойсистемы

Цельиспользования

1950-1960

Бумажныйпоток

расчетныхдокументов

ИС обработкирасчётных документов

на электронно-механический

бухгалтерских машинах

Повышениескоростиобработки

документов.Упрощениепроцедуры

обработки счетови расчётазарплаты

1960-1970

Основнаяпомощь в

подготовкеотчётов

Управленческие иинформационныесистемы для

производственнойинформации

Ускорениепроцесса

подготовкиотчётности

1970-1980

Управленческий контрольреализации

Системы поддержкипринятия решений исистемы для высшегозвена управления

Выработканаиболее

рациональногорешения

1980 посей день

Информацияявляется

стратегическим ресурсом,

обеспечивающи

Стратегическиеинформационные

системы,автоматизированные

офисы

Выживание ипроцветаниепредприятий,

фирм, организаций

мконкурентноепреимущество

1950-1960 – Использование ИС обработки расчётныхдокументов позволило сократить затраты и время наподготовку бумажных документов.

1960-1970 – знаменуются изменением отношения к ИС. Вэтот период стали применяться ИС для полученияпериодической отчётности по многим показателям. Для тогочтобы получить отчётность требовалось компьютерноеоборудование широкого назначения, способное выполнятьмножество функций.

1970-1980 – ИС используются как средствауправленческого контроля, поддерживающего и ускоряющегопроцесс принятия решений.

1980 по сей день – концепция использования ИСизменяется, становится стратегическим источникоминформации, и используется на всех уровнях фирмы. ИСэтого периода, предоставляя вовремя необходимуюинформацию, помогали фирмам добиваться успеха в своейдеятельности, создавать новые товары и услуги, находитьновые рынки сбыта, обеспечивать себе достойных партнёров,организовывать выпуск продукции по низким ценам.

Процессы, обеспечивающие работу ИС можно представитьтак:

а) Ввод информации из внешних и внутреннихисточников;

б) Обработка входной информации и представление её внеобходимом виде;

в) Ввод информации для представления потребителям илипередачи в другую систему;

г) Обратная связь – это информация, переработаннаяспециалистами данной фирмы для корректировки входнойинформации.

Свойства ИС:

а) Любая ИС может быть подвергнута анализу, построенаи управляема на основе общих принципов построения системы.

б) ИС является динамичной и развивающейся.в) При построении ИС необходимо использовать

системный подход (основной принцип).г) Выходной продукцией ИС является информация, на

основе которой принимаются решения.д) ИС следует воспринимать как человеко-машинную

систему.В настоящее время сложилось мнение об ИС, как о

системе, реализованной с помощью средств вычислительнойтехники, хотя в общем случае ИС необходимо воспринимать икак внекомпьютерный вариант. Для того чтобы разобраться вработе ИС необходимо понять существо проблем, которые онарешает, а также организационные вопросы, в которые онавключена.

Техническое обеспечение – комплекс технических средств,предназначенный для работы ИС, а также соответствующаядокументация на эти средства и технические процессы.

Комплекс технических средств состоит из:а) ПК любых моделей;б) устройств сбора, накопления, обработки, передачи и

вывода информации;в) устройств передачи данных и линий связи;г) оргтехники и устройств автоматизированного съёма

информации;д) эксплуатационные материалы.Математическое и программное обеспечение – совокупность

математических методов, моделей, алгоритмов и программдля реализации целей, задач ИС. А также необходимое длянормального функционирования комплекса техническихсредств.

К средствам математического обеспечения относятся:а) средства моделирования процесса управления;б) типовые задачи управления;в) методы математического программирования;

г) методы математической статистики;д) теория массового обслуживания, и др.Состав программного обеспечения:а) общесистемные и специальные программные средства;б) техническая документация.К общесистемному относятся комплексы программ,

ориентированных на пользователей и предназначенных длярешения технического процесса обработки данных. Ононеобходимо для расширения функциональных возможностейЭВМ, контроля и управления процессом обработки данных.

Специальное ПО – совокупность программ, разработанныхпри создании конкретной ИС. В его состав входят ППП,реализующие модели разной степени адекватности иотражающие функционирование реального объекта.

1.3. Понятие значение "информатика"

Информатика. Коренное отличие информатики от другихтехнических дисциплин, изучаемых в высшей школе, состоитв том, что ее предмет изучения меняется ускореннымитемпами. Сегодня количество компьютеров в мире превышает300 миллионов единиц и продолжает удваиваться в среднемкаждые три года. При этом каждая вычислительная системапо-своему уникальна. Найти две системы с одинаковымиаппаратными и программными конфигурациями весьма сложно,и потому для эффективной эксплуатации вычислительнойтехники от специалистов требуется достаточно широкийуровень знаний и практических навыков.

Вместе с тем, в количественном отношении темпчисленного роста вычислительных систем заметно превышаеттемп подготовки специалистов, способных эффективноработать с ними. При этом в среднем один раз в полторагода удваиваются основные технические параметрыаппаратных средств, один раз в два-три года меняютсяпоколения программного обеспечения, и один раз в пять-семь лет меняется база стандартов, интерфейсов ипротоколов.

Таким образом, кардинальным отличием информатики отдругих технических дисциплин является тот факт, что еепредметная область изменяется чрезвычайно динамично. Все,кто причастен к преподаванию информатики в высшей школе,хорошо знают, как часто приходится менять содержаниеучебных планов, рабочих программ, учебно-методическойдокументации. Далеко не всегда удается обеспечитьсоответствие материально-технической базы учебногопроцесса текущему состоянию предметной области. И дажесвоевременное реагирование на научно-техническиедостижения не всегда позволяет обеспечить уровень знанийи навыков выпускника, адекватный потребностям сферыматериального производства и коммерческого рынка, –настолько динамичны процессы в области информационныхтехнологий.

Ныне информатика сталкивается с парадоксальнымфактом. Ее основная задача состоит в преодоленияобщечеловеческого кризисного явления, называемого"информационным бумом", путем внедрения средств иметодов, автоматизирующих операции с данными. Однако дажев собственной предметной области информатика испытываеттакой информационный бум, какого не знает ни одна другаяобласть человеческой деятельности. Например, мировойассортимент изданий, имеющих прямое отношение кинформатике (не считая периодических и электронных),составляет порядка десяти тысяч томов в год и полностьюобновляется не реже, чем раз в два года.

В последние годы в мире идет накопление огромныхобъемов информации. Традиционные информационныетехнологии уже не в силах эффективно ее перерабатывать ииспользовать. Тем не менее, овладение всем информационнымбогатством, которое получает человечество, сталопервостепенной проблемой. Решить ее помогают компьютеры.Только они способны обуздать этот постоянно расширяющийсянеуправляемый поток.

Всего за несколько лет компьютеры, и в первую очередьмощные персональные ЭВМ, стали необходимы миллионам

людей. В наши дни начинается новый этап компьютеризации,который специалисты назвали эрой глобальной коммуникации.Сегодня любая электронная машина, в том числеперсональный компьютер, может быть включена в мировуюсеть передачи данных, соединяющую десятки миллионовабонентов. информационные сети предоставляют им весьнеобъятный мир информации. Об этом и многих других новыхинформационных технологиях мы будем подробнее говоритьпозже, при изучении второй части курса - информатики.

Упрощенно понятие информатики можно представить ввиде:

Информатика = ИНФОРмация + автоМАТИКАИнформатика – слово образовано от франц. Information

(информация) и automatigue (автоматика) – информационнаяавтоматика, автоматизированная переработка информации,новая область научно-технической деятельности человека,дисциплина, изучающая структуру и общие свойстваинформации, а также закономерности и методы ее создания,хранения, поиска, преобразования, передачи ииспользования в различных сферах человеческойдеятельности.

Обычно особо подчеркивалось, что революционную роль вразвитии и становлении информатики сыграло создание ЭВМ,компьютерной техники, которая заняла центральное место винформатике, что именно компьютерная наука и техникаобъединили ранее обособленные области информатики вкомплексную научно-техническую дисциплину.

Итак, под информатикой понимают и:– комплексную научно-техническую дисциплину;– синтетическую область деятельности человека;– сложный процесс.Мы с вами термин "информатика" будем рассматривать

только в первом аспекте, т.е. как научную дисциплину,изучающую структуру и общие свойства научной информации,а также закономерности ее создания, преобразования,передачи и использования.

Сегодня, с появлением термина "компьютернаяинформатика", под информатикой понимают науку о законах иметодах организации и переработки информации вестественных и искусственных системах с применением ЭВМ.

К сожалению, к настоящему времени информатика какнаучно-техническая дисциплина в процессе формирования.Существует множество мнений относительно ее предмета исвязей с другими дисциплинами. Мы под предметоминформатики будем понимать технологию сбора, обработки ипередачи информации с использованием ЭВМ.

Контрольные задания:1. Дайте определение единству данных и методов в

информационном процессе.2. Приведите пример носителей данных.3. Сделайте зарисовку блок-схемы структуры возможных

операций с данными.4. Приведите примеры кодирования информации.

Контрольные вопросы:1)Что такое данные и методы?2)Дайте опредение, что такое информация?3)Какие наиболее распространенные системы исчисления

Вы знаете?4)Назовите ключевое понятие и основной вопрос

Информатики.

Литература1.Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. –

СПб.: Питер, 2003. – 640 с.: ил.2.Информация и информационные процессы: [Электронный

ресурс]. –_biblioteka_informacija_i_informacionnye_processy:http://school.xvatit.com/.

3.Боброва Л.В., Золотов О.И., Рыбакова Е.А. Информатика вуправлении и экономике: Учеб. пособие. – СПб.: Изд-воСЗТУ, 2005. – 258 с.

4.Стандартная часть ASCII http://eos.ibi.spb.ru/pluginfile.php/42159/mod_resource/content/0/Risunki/ASCII_1.jpg.

5.Расширенный код ASCII (русский алфавит)http://eos.ibi.spb.ru/pluginfile.php/42160/mod_resource/content/0/Risunki/ASCII_2.jpg.

6.Таненбаум Э., ван Стеен М. Распределенные системы.Принципы и парадигмы. – СПб.: Питер, 2003. – 877 с.

ЛЕКЦИЯ № 2ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПЕРСОНАЛЬНОМ КОМПЬЮТЕРЕ

2.1. Общая информация....................................2.1.1. Вычислительная техника.........................2.1.2. Краткая история................................2.1.3. Компоненты ПК..................................

2.2. Системный блок......................................2.2.1. Центральный процессор..........................2.2.2. Системная плата................................2.2.3. Оперативная память.............................2.2.4. Видеокарта.....................................2.2.5. Накопители информации..........................2.2.6. Дисковод.......................................2.2.7. Корпус. Блок питания...........................

2.3. Периферия...........................................2.3.1. Устройства ввода...............................2.3.2. Устройства вывода..............................2.3.3. Прочие устройства..............................

2.1. Общая информация

2.1.1. Вычислительная техника

Компьютер (англ. computer – "вычислитель") – машинадля проведения вычислений. При помощи вычисленийкомпьютер способен обрабатывать информацию по заранееопределённому алгоритму. Кроме того, большинствокомпьютеров способны сохранять информацию и осуществлятьпоиск информации, выводить информацию на различные видыустройств выдачи информации. Своё название компьютерыполучили по своей основной функции – проведениювычислений. Однако в настоящее время полагают, чтоосновные функции компьютеров – обработка и управлениеинформацией.

Компьютер – это программируемое электронноеустройство, способное обрабатывать данные и производить

вычисления, а также выполнять другие задачиманипулирования символами (т.е. компьютер – это комплекспрограммно-управляемых электронный устройств) [1].

Если говорить в более широком смысле о компьютере,как вычислительной технике (ВТ), то под вышеуказаннымпонятием следует понимать – совокупность технических иматематических средств, методов и приёмов, используемыхдля ускорения и автоматизации процессов вычислений иобработки информации. В наше время под ВТподразумевается, прежде всего, электронный аппарат,однако первые устройства были механическими состояли изшестерёнок и при этом имели тот же принцип, что инынешние вычислительные средства. Это происходит из-затого, что любые вычисления основаны на общих законахлогики нашего мира. Электронная основа ВТ позволилаускорить процесс вычислений и уменьшить размер самогоустройства, из-за чего ВТ вошла в нашу жизнь и сталапривычным её атрибутом.

2.1.2. Краткая история

Создание первой вычислительной машины можно присвоитьЧарльзу Бэббиджу. Он создал первую программируемуюаналитическую машину и выдвинул общие идеи универсальнойархитектуры компьютера. К вспомогательным вычислительныммеханизмам также можно отнести логарифмическую линейку,счёты и многое другое. Однако в цифровой информационныйвек человек вошёл в средине ХХ в. с появлением первыхЭВМ.

Существует еще одно понятие: электронно-вычислительная машина (ЭВМ), или компьютер, – этоэлектронное устройство, используемое для автоматизациипроцессов приема, хранения, обработки и передачиинформации, которые осуществляются по заранееразработанным человеком алгоритмам (программам).

Историю ЭВМ принято разделять на 4 поколения, сменакоторых происходила с усовершенствованием технологий

элементарной базовой составляющей. Ниже в таблице 2.1приведены отличительные особенности поколений ЭВМ.

Таблица 2.1 – Отличительные особенности поколенийэлектронно-вычислительных машинПараметры Поколения ЭВМ

I II III IVПериодвремени

1946-1959гг.

1960-1969гг. 1970-1979 гг. С 1980 гг.

Элементарная база

Электронные лампы

Полупроводники

Интегральныесхемы

Большиеинтегральныесхемы

Вод данных Перфокартыперфоленты

Перфокарты,клавиатура

Алфавитно-цифровойдисплей,клавиатура

Графическийдисплей,сканер,клавиатура.

Выводданных

Алфавитно-цифровоепечатающееустройство,перфоленты

Алфавитно-цифровоепечатающееустройство,перфоленты

Графопостроитель, принтер

Графопостроитель, принтер

Внешняяпамять

Магнитныеленты,барабаны,перфоленты.

Перфоленты,магнитныеленты,магнитныедиски.

Магнитныелентыперфоленты.

Магнитные иоптическиедиски

ЭВМ первого поколения работали на электронных лампах –диодах, триодах, были значительных размеров, потреблялибольшую мощность, имели невысокую надежность работы ислабое программное обеспечение.

Примерами машин I-го поколения могут служить Mark 1,ENIAC, UNIVAC. UNIVAC (рис. 2.1) был создан в США 1950году Джоном Экертом и Джоном Мокли и стал первым серийнымкомпьютером. Кроме того, это был первый компьютер, гдевместо перфокарт использовалась магнитная лента. В товремя этот компьютер нашёл широкое применение теперь егоможно увидеть только в музеях вычислительной техники.

Рисунок 2.1 – Центральный процессор, и приводымагнитных лент UNIVAC

Лампы были большими и потребляли много электроэнергиии на их смену пришли полупроводниковые приборы.

Полупроводники были открыты советским учёным ЛосевымОлегом Владимировичем в 20-е годы ХХ века, а уже спустя20 лет, американские учёные (Дж. Бардин, У. Бреттейн и У.Шокли) создали полупроводниковые приборы, обозначив темсамым начало эры полупроводников. Второе поколение ЭВМначинается с появлением полупроводниковых приборов, вчастности транзисторов. Полупроводниковые приборызаменили лампы: энергопотребление снизилось, авычислительная мощность и надёжность компьютеров тольковозросли.

С появлением машин второго поколения значительнорасширилась сфера использования электроннойвычислительной техники. Машины предназначались длярешения различных трудоемких научно-технических задач, атакже для управления технологическими процессами в

производстве. Именно в этот период были написаны первыеоперационные системы.

К компьютерам второго поколения относятся: RCA-501,IBM 7090, LARC, Stretch, ATLAS. Лучшей отечественной ЭВМ2-го поколения считается БЭСМ-6, созданная в 1966 годуконструктором Сергеем Алексеевичем Лебедевым, выполнявшаяоколо 1 млн. операций в секунду. Это универсальная ЭВМдля решения широкого класс задач науки и техники. Втечение нескольких лет она была самойвысокопроизводительной ЭВМ в Европе.

В третьем поколении ЭВМ впервые стали использоватьсяинтегральные схемы – целые устройства и узлы из десяткови сотен транзисторов, выполненные на одном кристаллеполупроводника (то, что сейчас называют микросхемами). Вэто же время появляется полупроводниковая память, котораяи по всей день используется в персональных компьютерах вкачестве оперативной. Среди ЭВМ третьего поколениянаиболее значимыми разработками были: IBM System – 360,PDP8, Наири 3, ЕС ЭВМ, ILLIAC 4. Среди наиболее развитыхоперационных систем были: OS/360, MULTICS, UNIX.Использование операционных систем упростило работу с ЭВМи способствовало популяризации электронной вычислительнойтехники.

Использование интегральных технологий значительноснизило стоимость ЭВМ, что незамедлительно привело кповышению спроса. Многие организации приобрели ЭВМ иуспешно их эксплуатировали. Немаловажным факторомстановится стремление к стандартизации и выпуску целыхсерий программно совместимых ЭВМ.

В этот период появляются первые персональныекомпьютеры, а в 1969 г. – первая глобальная компьютернаясеть.

Новым этапом для развития ЭВМ послужили большиеинтегральные схемы (БИС). Элементная база компьютеровчетвертого поколения – это БИС. Технологии позволилиразместить на одном кристалле тысячи полупроводников.Изготовление компьютеров стало дешевле, а их размеры

меньше. Именно в эти годы зародился термин "Персональныйкомпьютер". Исчезает огромное дорогостоящие оборудование,а отдельный пользователь получает возможность самомуработать на личном компьютере.

Один из самых популярных компьютеров четвертогопоколения это IBM System/370, который, в отличие отсвоего предшественника третьего поколения System/360,имел более мощную систему микрокоманд и большиевозможности низкоуровневого программирования.

Первый персональный компьютер (ПК) создали в апреле1976 года два друга, Стив Джобс (1955 г.р.) – сотрудникфирмы Atari, и Стивен Возняк (1950 г.р.), работавший нафирме Hewlett-Packard. Они сделали простенькийпрограммируемый на языке Бейсик игровой компьютер"Apple", имевший огромный успех. В начале 1977 года былазарегистрирована Apple Comp., и началось производствопервого в мире персонального компьютера Apple.

С начала четвёртого поколения прошло немало лет, нообозначить начало нового поколения весьма трудно.Производительность ПК за эти годы выросла в сотни раз, нопринципиальных изменений в элементарной базе илиархитектуре не произошли.

Некоторыми специалистами также выделяется пятоепоколение. Одни утверждают, что это поколениесверхбольших интегральных схем, что в принципе неотличимоот БИС, другие говорят о развитии нейрокомпьютеров,которые имеют архитектуру отличную от фон Неймановской.Но не смотря на ряд преимуществ такие компьютеры пока ненашли широкого распространения. Таким образом, четвёртоепоколение можно смело назвать поколением ПК, котороедлится и по сей день.

Итак, за сорок с лишним лет в истории современных ЭВМсменилось четыре поколения. Но на вопрос: достигнут лиуже уровень машинного интеллекта, достаточный для решениясложных интеллектуальных, в том числе изобретательских,задач, надо ответить отрицательно. Конечно, открытие Т-слоя и выяснение с помощью компьютера механизма

возникновения рака впечатляют, но надо отдавать себеотчет в том, что в этих случаях использована только однаспособность ЭВМ к быстрому "перемалыванию" большихмассивов информации. И хотя высокое быстродействие машинпозволило создать качественно новый метод познания –метод Монте-Карло, – создание электронного изобретателяеще впереди [2].

Большие надежды в этой области связываются спроектами компьютеров пятого поколения, которые активноразрабатываются с начала 80-х годов в ведущихпромышленных странах мира. Пятое поколение отличается отпредыдущих сразу по нескольким важнейшим параметрам.

Во-первых, новые ЭВМ ориентируются на работу восновном с базами знаний, то есть в них хранятся научныефакты, фрагменты теорий, экспериментальные данные, атакже логические правила, по которым машина должна делатьумозаключения. Это позволит ей отвечать на вопросы, длякоторых в явном виде ответов в электронной памяти несодержится. Ответы будут даваться после некоторых"размышлений" ЭВМ над соответствующими знаниями. Созданиебольших баз знаний повысит интеллектуальный уровенькомпьютеров, позволит решать более сложные задачи,недоступные машинам сегодняшнего дня.

Во-вторых, в пятом поколении предусматриваетсяорганизация диалога на естественном языке, а это оченьважно! Сейчас для работы с ЭВМ надо пройти через поройвесьма мучительный этап изучения языков программирования,и не все потенциальные пользователи отваживаются на такойшаг. Иное дело – общение с ЭВМ на родном языкепользователя. Никаких потерь времени на обучение! Надорешить задачу – набрал на экране условие, подождалнесколько секунд или минут – и решение готово.

Более того, кому не хочется стучать по клавишамдисплея, тот может ввести задачу в ЭВМ голосом, черезмикрофон. Машины пятого поколения прекрасно понимаютлюбого собеседника – такое обеспечение уже существует ихорошо согласовывается с браузером Google Chrome.

Колоссальное быстродействие предполагаетсяиспользовать для создания имитационных систем, вчастности, основанных на методе Монте-Карло ипредназначенных для моделирования с целью принятиярешения о перспективности той или иной идеи, схемы,системы либо о последствиях принятого управляющегорешения министром, директором завода и т.д.

2.1.3. Компоненты ПК

Персональный компьютер, ПК – компьютер,предназначенный для эксплуатации одним пользователем,теперь чаще всего называется просто компьютер.

Хотя изначально компьютер был создан каквычислительная машина, в качестве ПК он обычноиспользуется в других целях – как средство доступа винформационные сети и как платформа для компьютерных игр.

В общем виде в состав ПК, как и в состав любогодругого компьютера входит:

аппаратное обеспечение; вычислительное устройство; устройства ввода; устройства вывода; программное обеспечение; операционная система; дополнительные программы.Чаще всего в состав ПК входят: системный блок, в котором расположены

вычислительные устройства и устройства храненияданных;

монитор (устройство вывода информации); аудио колонки (устройство вывода информации); клавиатура (устройство ввода информации); мышка (устройство ввода информации).К персональным компьютерам (рис. 2.2) также можно

отнести ноутбуки, нетбуки, карманные и прочие портативные

компьютеры. Они имеют разную производительность, внешнийвид, но общую структуру, архитектуру и назначение.

2.2. Системный блок

Системный блок включает в себя все компоненты,необходимые для непосредственной работы компьютера,помещённые обычно в металлический прямоугольный корпус.Все остальные компоненты ПК (клавиатура, монитор и т.д.)необходимы для взаимодействия его с человеком либо длярасширения функций компьютера. На внешних сторонахсистемного блока находятся кнопки управления и гнёзда дляподключения внешних устройств и электропитания.

Каждый компьютер имеет определённый набор необходимыхкомпонентов, которые располагаются в системном блоке:

центральный процессор (главное логическоеустройство);

системная (материнская) плата (плата, объединяющаяостальные компоненты);

оперативная память (память быстрого доступапроцессором);

накопители информации (устройство дляпродолжительного хранения данных);

видеокарта (устройство создания видеосигнала); звуковая карта (устройство создания аудио

сигнала); сетевая карта (устройство осуществляющее

взаимодействие нескольких компьютеров).

Рисунок 2.2 – Персональный компьютер: а – системныйблок, б – монитор, в – колонки, г – клавиатура, д – мышка

Такие устройства как сетевая, звуковая и видео картымогут быть встроенными (интегрированными) в системнуюплату, но могут быть подключены в виде дополнительныхплат. Некоторые системные платы имеют интегрированнымдаже процессор.

Часто компьютер оснащаются устройствам внешнегообмена данными:

привод CD, DVD, BlueRay (устройства чтения изаписи оптических дисков);

дисковод FDD (устройства чтения и записи гибкихмагнитных дисков);

кард ридер (для подключения карт памяти).Блок питания поставляет всем компонентам

электрическую энергию, за счёт которой они и работают.Так как в компьютере не осуществляется ни какаямеханическая работа его КПД близко к 0%. То есть всяэнергия потребляемая компьютером превращается в тепло ичтобы не было перегрева предусматривается системаохлаждения.

аб

г

в

д

Рисунок 2.3 – Содержимое системного блока

2.2.1. Центральный процессор

Центральный процессор – это основной рабочийкомпонент компьютера, который выполняет арифметические илогические операции, заданные программой, управляетвычислительным процессом и координирует работу всехустройств компьютера.

Процессор аппаратно реализуется на большойинтегральной схеме. Он имеет форму пластины размеромпримерно 4×4 см, снизу которой ряд металлическихштырьков. А "большой" её называют из-за большогоколичества элементов внутри.

Современные процессоры вмещают в себе более миллиардатранзисторов и других элементов электронной логики ипредставляют сложнейшие высокотехнологичные электронныеустройства.

В архитектуру процессора входят: блок управления,операционный блок, регистры, а также связующие шины.

Главными характеристиками ЦПУ являются: тактоваячастота, частота шины, оббьем кэш-памяти,энергопотребление и архитектура.

Тактовая частота характеризует производительностьпроцессора, то есть количество выполняемых операций всекунду. Однако системы с одной и той же тактовойчастотой могут иметь различную производительность, таккак на выполнение одной операции разным системам можеттребоваться различное количество тактов. Увеличениетактовой частоты процессора приводит к увеличению егопроизводительности. Однако за последние десять леттактовая частота практически не изменилась и варьируетсяоколо 2-3 ГГц, а производительность повышается за счётулучшения архитектуры и увеличения количества ядер.

Кэш-память – дополнительная высокоскоростная памятьдля хранения информации, вероятность обращения к которой,в ближайшее время велика. Наличие такой памяти повышаетпроизводительность процессора, так как она работаетбыстрее и частично заменяет оперативную памятькомпьютера. Объём кэш-памяти не велик, всего несколькомегабайт, так как процесс её изготовления очень дорогой.Также кэш-памяти разделяется на уровни по скоростибыстродействия – L1, L2, L3.

Современные процессоры могут иметь несколько ядер водном корпусе и представляют собой высоко-интегрированнуюреализацию многопроцессорности.

Первым многоядерным микропроцессором стал POWER4 отIBM, появившийся в 2001 году и имевший два ядра. Насегодняшний день массово доступны процессоры с двумя,тремя, четырьмя и шестью ядрами.

2.2.2. Системная плата

Системная (материнская) плата сложная многослойнаяпечатная плата, на которой устанавливаются основныекомпоненты персонального компьютера. Материнская платаобъединяет и координирует работу различных комплектующих:процессор, оперативную память, платы расширения ивсевозможные накопители (рис. 2.4).

Рисунок 2.4 – Системная платаМатеринские платы различаются по размеру, отверстиям

для крепления и количеству слотов расширения.Совокупность таких свойств называется форм-фактором.

Рассмотрим три основных форм-фактора системных плат.ATX (Advanced Technology eXtended) – формат

материнской платы для домашнего ПК. Его размеры 30,524,4см, формат имеет семь слотов расширения, один разъемпитания и 20 контактов.

mATX (micro ATX) – формат материнской платыуменьшенного размера для офисных компьютеров. Его размеры24,424,4 см, формат имеет четыре слота расширения.

EATX (Extended ATX) – формат материнской платыувеличенного размера для серверов. Его размеры 30,533,0см, имеет 24 контакта. К нему необходим специальный блокпитания.

На материнской плате находятся все необходимые слотыи гнёзда для подключения дополнительного оборудования,перемычки для изменения некоторых параметров платы,модули для сглаживания электропитания, а также батарейкадля поддержания сохранения настроек BIOS, время и даты.

Основным компонентом, характеризующим системнуюплату, является чипсет. Это набор интегральных микросхем,

которые обеспечивают работу всей платы. Чипсетразделяется на блоки: северный мост и южный мост. Онимогут быть выполнены каждый в отдельной микросхеме либо водной.

Северный мост, системный контроллер которыйобслуживает работу высокоскоростных компонентов:

центрального процессора; оперативной памяти; графического контроллера.Южный мост, периферийный контроллер. Он содержит

контроллеры компонентов: жёсткий диск; сетевое соединение; аудио; шина PCI; USB; клавиатура и мышь.Помимо чипсета важной частью материнской платы

является BIOS.BIOS (Basic Input-Output System – базовая система

ввода-вывода) – это одна или две микросхемы, содержащиепамять с набором команд для диагностики, первоначальногозапуска компьютера, настройки оборудования и обеспеченияфункций ввода / вывода. Почти во всех элементахкомпьютера присутствует свой BIOS (в видеокарте, сетевойкарте, дисковых контроллерах и т.д.), а также во всемэлектронно-цифровом оборудовании (принтер, видеокамера,модем, и т.д.).

Взаимодействие всех составных частей компьютераосуществляется посредством системной платы. Каждаяматеринская плата оснащена специальными слотами расширенияи разъёмами для подключения дополнительных необходимых ивспомогательных устройств.

Ниже перечислены основные внутренние слоты и разъёмыматеринской платы.

PCI (Peripheral component interconnect – взаимосвязьпериферийных компонентов) – это последовательная,

универсальная шина общего назначения. В данный разъёмможет быть подключена дополнительная сетевая, звуковая,видеокарта, TV-приемник, дополнительные слоты расширения,чипсет и даже процессор;

PCIe-16 – слот предназначенный для видеокарт;AGP – устаревший слот для видеокарт;SATA – разъем для подключения накопителей памяти и

оптических приводов;IDE – устаревший разъем для накопителей памяти и

оптических приводов;FDD – разъём для подключения привода гибких магнитных

дисков.Материнская плата имеет ряд разъемов для подключения

внешних устройств, подключение которых можно произвестине разбирая компьютер.

COM – порт последовательной передачи данных, ранееиспользовался для подключения терминала, модема, мыши.Сейчас используется всё реже.

LPT – порт параллельной передачи данных, ранее черезнего подключались принтеры, сканеры, сейчас, как и COM-порт, он морально устарел.

PS/2 – разъём подключения мыши и клавиатуры.USB (Universal Serial Bus – универсальная

последовательная шина) – самый широко используемый разъёмдля внешних устройств: принтеров, сканеров, мыши,клавиатуры, накопителей памяти и прочего.

Ранее существовала версия порта USB 2.0, скоростьпередачи которого была не высокой. Сегодня существует USB3.0, скорость которого значительно выросла, так что можносказать, что данный интерфейс будет актуальным напротяжении многих лет.

Ethernet – разъём для подключения сетевого кабеля,присутствует на сетевых картах и материнских платах синтегрированной сетевой картой.

VGA – видеовыход, имеется при наличии встроеннойвидеокарты.

TRS (mini jack 3.5 mm) – аналоговый вход длязвукового сигнала, используется для подключения колонок имикрофона.

Существуют системные платы различной конфигурации дляразных типов процессоров, разных типов оперативнойпамяти, с разным количеством и набором портов. Откачества и производительности системной платы во многомзависит взаимодействие других компонентов ипроизводительность всего компьютера в целом.

2.2.3. Оперативная память

Оперативная память (Random Access Memory, память спроизвольным доступом) или ОЗУ (оперативное запоминающееустройство) – энергозависимая часть системы компьютернойпамяти, в которой временно хранятся данные и команды,необходимые процессору для выполнения им операции.Оперативной память называется потому, что очень быстроработает и позволяет процессору практически без какого-либо заметного ожидания читать информацию из памяти.Понятие памяти с произвольным доступом подразумевает, чтотекущее обращение к памяти не учитывает порядокпредыдущих операций и расположения данных в ней.Содержащиеся в оперативной памяти данные сохранены идоступны только тогда, когда компьютер включен. Привыключении компьютера содержимое стирается из оперативнойпамяти, поэтому перед выключением компьютера все данныенужно сохранить. От объема оперативной памяти зависитколичество задач, которые одновременно может выполнятькомпьютер.

Оперативная память – это рабочая область дляпроцессора компьютера. В ней во время работы хранятсяпрограммы и данные. Оперативная память часторассматривается как временное хранилище, потому чтоданные и программы в ней сохраняются только привключенном компьютере.

Файлы компьютерной программы при ее запускезагружаются в оперативную память, в которой хранятся вовремя работы с указанной программой. Процессор выполняетпрограммно реализованные команды, содержащиеся в памяти,и сохраняет их результаты. Оперативная память хранит кодынажатых клавиш при работе с текстовым редактором, а такжевеличины математических операций. При выполнении команды"Сохранить", содержимое оперативной памяти сохраняется ввиде файла на жестком диске.

Устройства оперативной памяти иногда называютзапоминающими устройствами с произвольным доступом. Этоозначает, что обращение к данным, хранящимся воперативной памяти, не зависит от порядка их расположенияв ней. Когда говорят о памяти компьютера, обычноподразумевают оперативную память, прежде всего микросхемыпамяти или модули, в которых хранятся активные программыи данные, используемые процессором.

Модуль оперативной памяти является небольшойвытянутой прямоугольной платой с микросхемами иконтактами для подключения. Вставляется оперативнаяпамять в специальные слоты на материнской плате возлепроцессора. Обычно на системной плате имеется от двух дочетырёх таких слота, поэтому при необходимости памятьможно добавлять.

Основными характеристиками оперативной памятиявляются: объем, скорость обмена информацией, тайминг.

Объём оперативной памяти в современных компьютерахможет достигать восьми и более гигабайт. Оперативнаяпамять заполняется процессором во время работы и при еёнедостатке данные будут записываться в файл подкачки наустройство продолжительного хранения данных, что приведётк заметному снижению скорости работы компьютера. Избытокпамяти не приведёт к негативным последствиям, просто этобудет нерациональным использованием.

Скорость обмена данными между модулем оперативнойпамяти и системной платой напрямую зависит от частоты, накоторой происходит работа. Скорость передачи данных может

варьироваться от 3200 МБ/сек. до 17066 МБ/сек. Ещёследует упомянуть про тайминги оперативной памяти.Тайминг или латентность – время задержки сигнала и длякраткости записывают в виде трех чисел: CAS Latency, RASto CAS Delay и RAS Precharge Time. От них в значительнойстепени зависит пропускная способность участка"процессор-память" и, как следствие, быстродействиесистемы.

Самые распространённые типы оперативной памяти,которые применялись и применяются в персональныхкомпьютерах в обиходе называются SIMM, DIMM, DDR, DDR2,DDR3.

SIMM и DIMM применялись в персональных компьютерахв 90-х – 2000-х годах. Сейчас уже давно неприменяются в ПК и являются скорее раритетом.

DDR (Double Data Rate) стал развитием SDRAM. Этотвид модулей памяти впервые появился на рынке в2001 году. Основное отличие между DDR и SDRAMзаключается в том, что вместо удвоения тактовойчастоты для ускорения работы, эти модули передаютданные дважды за один такт. Скорость передачитакой памяти – (3200 – 8533) Мбайт/сек. Этот видпамяти также давно устарел и его заменили болеесовершенные модули.

DDR2 – более новый и быстрый вариант DDR. Основноеотличие DDR2 от DDR – способность работать назначительно большей тактовой частоте, благодаряусовершенствованиям в конструкции. По внешнемувиду отличается от DDR числом контактов: оноувеличилось со 184 (у DDR) до 240 (у DDR2) Апропускная способность достигла 9600 МБ/с. Такаяпамять ещё применяется, однако постепенновытесняется следующим поколением.

DDR3 – это тип оперативной памяти, пришедший насмену DDR2. На плате осталось прежнее количествоконтактов – 240. Эта память самая распространённая

в нынешнее время. Её пропускная способность можетдостигать 17066 МБ/с.

Все вышеперечисленные типы оперативной памятиаппаратно-несовместимые. То есть для системной платывыбирается тот тип памяти, который ею поддерживается.Каждое новое поколение памяти отличается от предыдущегоулучшенной пропускной способностью, пониженнымэнергопотреблением, и другой конструкцией для того, чтобпо ошибке нельзя было вставить в несовместимый слот.

В скором времени будет выпущена DDR4 максимальнаяскорость которой будет достигать 34,1 ГБ/c.

2.2.4. Видеокарта

Видеокарта – электронное устройство, преобразующееграфический образ, хранящийся, как содержимое памятикомпьютера, в форму, пригодную для дальнейшего вывода наэкран монитора.

Обычно видеокарта выполнена в виде печатной платы ивставляется в разъём расширения, универсальный (PCI) либоспециализированный (AGP, PCI Express). Также широкораспространены и встроенные в системную плату видеокарты– как в виде отдельного чипа, так и в качествесоставляющей части северного моста чипсета или ЦПУ.

В современную видеокарту входит: графический процессор; видеоконтроллер; видео-ПЗУ; видеопамять; цифро-аналоговый преобразователь.Графический процессор (GPU) занимается расчётами

выводимого изображения, освобождая от работы центральныйпроцессор, производит расчёты для обработки командтрёхмерной графики. Является основой графической платы,именно от него зависят быстродействие и возможности всегоустройства. Графический процессор, как и центральный,характеризуется рабочей частотой. Частота графических

процессоров игровых видеокарт может достигать 1000 MHz,что значительно ниже частоты центрального процессора.Современные графические процессоры по сложности мало чемуступают центральному процессору компьютера, и зачастуюпревосходят его как по числу транзисторов, так и повычислительной мощности, благодаря большому числууниверсальных вычислительных блоков.

Видеоконтроллер отвечает за формирование изображенияв видеопамяти, даёт команды на формирование сигналовразвёртки для монитора и осуществляет обработку запросовцентрального процессора. Кроме этого, обычно присутствуютконтроллер внешней шины данных, контроллер внутреннейшины данных и контроллер видеопамяти. Современныеграфические адаптеры обычно имеют не менее двухвидеоконтроллеров, работающих независимо друг от друга иуправляющих одновременно одним или несколькими дисплеямикаждый.

Видео-ПЗУ постоянная память в которую записаны BIOSвидеокарты, экранные шрифты, служебные таблицы и т. п.ПЗУ не используется видеоконтроллером напрямую – к немуобращается только центральный процессор.

BIOS обеспечивает инициализацию и работу видеокартыдо загрузки основной операционной системы, задаёт всенизкоуровневые параметры видеокарты, в том числе рабочиечастоты и питающие напряжения графического процессора,видеопамяти, тайминги памяти.

Видеопамять выполняет роль кадрового буфера, вкотором хранится изображение, генерируемое и постоянноизменяемое графическим процессором и выводимое на экранмонитора. В видеопамяти хранятся также промежуточныеневидимые на экране элементы изображения и другие данные.Видеопамять, как и оперативная отличаются по типам: DDR,DDR2, DDR3, DDR5. Скорость видеопамяти превосходитскорость общей оперативной памяти компьютера, частькоторой видеокарта также может использовать для своейработы. Кроме объема и скорости, видеопамятьхарактеризуется разрядностью шины памяти. Ширина шины

памяти напрямую влияет на пропускную способность памяти.В продаже можно встреть видеокарты с различной ширинойшины: от 64 до 512 бит.

Цифро-аналоговый преобразователь служит дляпреобразования изображения, формируемоговидеоконтроллером, в уровни интенсивности цвета,подаваемые на аналоговый монитор. Возможный диапазонцветности изображения определяется только параметрамипреобразователя. Полученный сигнал поступает на разъёмывидеовыхода.

Далее перечислены видеовыходы, которые встречаются всовременных видеокартах.

VGA – видеовыход для подключения аналоговыхмониторов. Сейчас используется всё реже в связи споявлением цифровых мониторов.

DVI – это интерфейс, который использующийся длявывода цифрового видеосигнала на современные цифровыемониторы.

HDMI – обеспечивает одновременную передачу визуальнойи звуковой информации по одному кабелю. Данный интерфейспоследнее время получил широкое распространение.

S-Video (англ. Separate Video), раздельныйвидеосигнал – компонентный аналоговый видеоинтерфейс,предусматривающий раздельную передачу составляющихвидеосигнала яркости и цветности. Интерфейс S-Videoиспользуется только для передачи сигнала телевидениястандартной чёткости и непригоден для HDTV. Для передачизвука необходим отдельный кабель.

2.2.5. Накопители информации

Под накопителем информации понимается устройство,имеющее энергонезависимую память, в которую может бытьзаписана информация, храниться неограниченное время и влюбой момент стерто. Накопители информации также работаютот электричества, как и оперативная память, но в отличие

от последней данные не исчезают при выключении илиперезапуске накопителя.

Для записи и стирания информации в таких устройствахтребуется времени значительно больше, чем в оперативнойпамяти для тех же действий. Поэтому накопители хранят всёпрограммное обеспечение и файлы пользователей, а принепосредственной работе с данными они загружаются воперативную память.

По принципу работы, внутренние накопители информациисуществуют двух типов: HDD и SSD.

HDD (hard disk drive) – накопитель на жёсткихмагнитных дисках, запоминающее устройство произвольногодоступа, основанное на принципе магнитной записи.Информация в HDD записывается на жёсткие (алюминиевые илистеклянные) пластины, покрытые слоем ферромагнитногоматериала, чаще всего двуокиси хрома. В НЖМД используетсяодна или несколько пластин на одной оси. Считывающиеголовки в рабочем режиме не касаются поверхности пластинблагодаря прослойке набегающего потока воздуха,образующейся у поверхности при быстром вращении.Расстояние между головкой и диском составляет нескольконанометров. При отсутствии вращения дисков головкинаходятся у шпинделя или за пределами диска в безопаснойзоне, где исключён их нештатный контакт с поверхностьюдисков. Кроме дисков и считывающих головок, HDD содержитуправляющий контроллер. Скорость вращения дисков можетотличаться, но имеет определённые стандартные величиныоборотов в минуту: 5400, 7200, 10000, 15000.

Ранние жёсткие диски имели интерфейс подключения IDE,который в данное время не выпускается. На его сменупришёл SATA, который обеспечивает более высокую скоростьработы.

Жесткие диски имеют большую популярность из-засравнительно невысокой цены и большого объёма памяти,которая достигает нескольких терабайт. Жёсткие дискиотличаются долговечностью и при отсутствии физическихударов могут работать десятилетиями, несмотря на довольно

интенсивную механическую работу внутри. Но с другойстороны, такие устройства сравнительно медленны иявляются самым слабым местом в компьютере по скоростиработы. Иными словами, весь компьютер простаивает вмомент считывания большого объёма данных с жёсткогодиска. Скорость передачи носителя может достигать 100Мбайт/с. Но технологии развиваются и на их место жёсткихдисков приходят устройства, работа которых основана насовершенно иных принципах.

SSD (solid-state drive) – компьютерное немеханическоезапоминающее устройство на основе микросхем памяти. Кромених, SSD, как и HDD содержит управляющий контроллер.Твердотельные накопители отличаются высокой скоростьюработы и высокой ценой. Также они имеют пониженноеэнергопотребление, высокую механическую стойкость иотсутствие шума.

В настоящее время твердотельные накопителииспользуются в компактных устройствах: ноутбуках,нетбуках, коммуникаторах и смартфонах, но могут бытьиспользованы и в стационарных компьютерах для повышенияпроизводительности.

Главный недостаток SSD состоит в ограниченномколичестве циклов перезаписи и составляет примерно 10000раз. Возможно со временем эта проблема будет решена.

SSD имеют интерфейс подключения SATA как и жесткиедиски, но скорость передачи может превышать в три раза.

SSD выпускаются небольшим объемом, поэтомурациональнее всего на них устанавливать операционнуюсистему и программы для более быстрой работы, а дляхранения больших объёмов информации лучше использоватьHDD.

На рубеже поколений накопителей информации появилисьгибридные диски.

Гибридный жесткий диск – это вид накопителя, которыйсовмещает в себе традиционный жесткий диск и SSDнебольшого объема, который используется в качестве кэш-памяти второго уровня. Принцип работы гибридных

накопителей заключается в анализе часто используемыхданных, размещенных на HDD и перенос их в памятьвстроенного SSD-накопителя для повышения скорости чтенияпри последующих обращениях пользователя к ним.

Таким образом, можно сделать вывод, что жёсткие дискине смотря на ряд недостатков, будут сохранять своюактуальность ещё несколько лет.

2.2.6. Дисковод

Дисковод – устройство компьютера, позволяющееосуществить чтение и запись информации на съемныйноситель, имеющий форму диска. Основное назначениедисковода – осуществление долговременного храненияинформации. Основные характеристики дисковода – тип иемкость используемого сменного носителя информации,скорость чтения/записи, тип интерфейса и форм-фактор.

Существует два основных типа дисководов, которые ещёиспользуются в технике:

– магнитный дисковод для дискет 3.5";– оптический дисковод для CD, DVD, BR дисков.Работа магнитного дисковода основана на принципе

магнитной записи на специальную поверхность гибкогодиска. Носителями информации для магнитных дисководовявляются дискеты, их ещё называют гибкими дисками илифлоппи.

Дискета представляет собой квадратную пластину ширинакоторой – 3.5 дюйма, от этого и происходит их название.Внутри дискеты находится гибкий пластмассовый диск наповерхность которого нанесен ферромагнитный слой.

Дискета вставляется в дисковод, считывание и записьинформации происходит специальной головкой, котораянаходится очень близко к гибкому диску.

Объём информации на дискете составляет всего 1,44 МБ,к тому же они очень подвержены механическим повреждениям.Следует упомянуть о том, что существовало несколькоформатов дискет – 5,25", 8", которые были больше

размерами, но не большим объемом информации, а также zip-дискеты, объём которых достиг 100, 200 и даже 750 Мб. Норазвития дискеты не получили так как в то время ужепоявились оптические диски.

До 2000-х годов дискеты пользовались спросом, сейчасдискеты можно встретить крайне редко, их выпуск былпрекращен в 2011 году.

Оптический привод – устройство, предназначенное длязаписи и считывания информации с оптических носителей –дисков. Устройство, имеет механическую составляющую,управляемую электронной схемой. Процесс считывания/записиинформации с диска осуществляется при помощи лазера.

Оптический носитель представляет собой пластиковыйдиск с отверстием в центре. Со стороны записи, диск имеетбольшую плотность дорожек и поддаваясь интерференциисвет, отражаясь имеет радужные переливы.

Оптические диски, как и магнитные, имеют своиисторические разновидности. Основными типами оптическихдисков в нашем регионе являются: CD, DVD, BD. Все ониимеют один размер и похожий принцип работы, но отличаютсябольшей плотностью записи и, как следствие, большимобъёмом хранимой информации.

CD (Compact Disc – компактный диск) был разработан в1979 году компанией Sony. Объём такого диска составляет700 МБ или 80 минут цифровой аудиозаписи. Изначальнокомпакт-диск был создан для хранения аудиозаписей вцифровом виде, однако в дальнейшем стал широкоиспользоваться как носитель для хранения любых данных вдвоичном виде. Лазеры компакт дисков работают винфракрасном диапазоне и имеют длину волны 780 нм.

DVD (Digital Versatile Disc – цифровой многоцелевойдиск) – носитель информации, выполненный в форме диска,имеющего такой же размер, как и компакт-диск, но болееплотную структуру рабочей поверхности, что позволяетхранить и считывать больший объём информации за счётиспользования лазера с меньшей длиной волны и линзы сбольшей числовой апертурой. Официально DVD был

анонсирован в сентябре 1995 года, а в продаже появился в1996 году в Японии. Однослойный DVD диск может хранить до4,7 ГБ информации либо 120 минут цифрового видео.

Технология DVD позволяет выпускать двуслойные диски,объем которых составляет 9,4 ГБ. Также стали выпускатьсяи двусторонние диски, которые имели записывающуюповерхность с двух сторон. Лазер DVD дисков работает вкрасном световом диапазоне – 650 нм.

Blu-ray Disc, BD (blue ray – синий луч) – форматоптического носителя, используемый для записи сповышенной плотностью и хранения цифровых данных, включаявидео высокой чёткости. Стандарт Blu-ray был совместноразработан консорциумом BDA. Первый прототип новогоносителя был представлен в октябре 2000 года.

Однослойный диск Blu-ray (BD) может хранить 23,3 ГБ,двуслойный диск может вместить 46,6 ГБ, трёхслойный дискможет вместить 100 ГБ, четырёхслойный диск может вместить128 ГБ. Высокая плотность обеспечивается более тонкимлучом лазера, который работает в фиолетовом световомдиапазоне с длинной волны 405 нм.

Помимо стандартного размера 120 мм, диски CD, DVD иBD выпускаются также более компактного 80 мм, объёмкоторых соответственно меньше.

Оптические диски широко применяются обычнымипользователями для переноса информации. Для этого должнабыть предусмотрена возможность записи или перезаписиинформации. В отношении этого диски делятся на три типа:только для чтения (ROM), едино-разовая запись (R),многократное стирание и запись (RW). В зависимости оттого какого тип диск, в конце названия добавляетсяприставка. Например: CD-ROM – это CD-диск с какой-тоинформацией без возможности её изменить; DVD-R – это DVDдиск на который можно произвести запись только один раз.

Приводы также могут быть с функцией записи.Основными, являются приводы способные осуществлять записьи чтение как с CD так и с DVD. Blu-ray диски не получили

пока широкого распространения из-за высокой цены какприводов так и самих дисков.

Скорость вращения шпинделя измеряется безразмернымиединицами, например 2-х, 16-х, 52-х и для разных типовдисков подразумевается разная величина. Например 1-х дляCD означает скорость – 150 КБ/с; для DVD – это уже 1,35МБ/с, а для BD – 4,5 МБ/с.

Данные на диск записаны в виде спирали и линейнаяскорость чтения должна быть равной, поэтому присчитывании, ближе к центру скорость вращения будет выше,чем при считывании с краю.

Диски используются для записи аудио и видео данных идо сих пор пользуются большим спросом, всё режеиспользуются для временного хранения и переноса данных.Это связано с появлением более удобных и компактныхFlash-накопителей.

2.2.7. Корпус. Блок питания. Система охлаждения

Компоненты, о которых пойдёт речь в данном разделе невлияют на производительность и скорость компьютера,однако они необходимы и от них зависит стабильностьработы компьютера.

Корпус защищает внутренние компоненты компьютера отвнешнего воздействия и механических повреждений,поддерживает необходимый температурный режим внутри,экранирующий создаваемое внутренними компонентамиэлектромагнитное излучение и являющийся основой длядальнейшего расширения системы. Системные блоки массовоизготавливают заводским способом из стали, алюминия ипластика.

Корпуса обычно делают в виде параллелепипеда,расположенного вертикально или горизонтально, что реже.

Ниже описаны основные форм-факторы корпусов (размерыуказаны в миллиметрах).

Горизонтальные: – Desktop (533×419×152);

– FootPrint (406×406×152);– SlimLine (406×406×101);– UltraSlimLine (381×352×75).Вертикальные: – MiniTower (152×432×432);– MidiTower (173×432×490);– BigTower (190×482×820).Чаще всего встречаются MidiTower и MiniTower.

BigTower используется для серверов или для игровыхкомпьютеров. Горизонтальные корпуса менее практичные дляобычных пользователей и не имеют большой популярности.

Несмотря на разнообразие размеров и форм, все корпусаи крепления отдельных деталей стандартизированы.

Основным стандартом является ATX, в него входятгеометрические размеры, крепления и расположенияразличных элементов ПК для большей совместимости.

По стандарту, каждый корпус имеет определённый наборкнопок и индикаторов, которые подключаются к разъёмамматеринской платы:

– кнопка включения;– кнопка перезагрузки (может отсутствовать);– индикатор электропитания;– индикатор активности жёсткого диска.На передней панели могут присутствовать выходы

разъёмов USB и аудиовыход. Дорогие Корпуса могут бытьоснащены индикаторами температур, напряжения, загрузкипроцессора и прочего.

Для преобразования электричества в более подходящуюформу применяется блок питания. В состав корпусовмассового производства обычно уже входит блок питания.Они так же стандартизированы и имеют одинаковые разъёмы инапряжения на выходах. Блок питания имеет следующиевыходные напряжения ±5, ±12, +3,3 Вольт.

Отличаются блоки питания максимально допустимоймощностью нагрузки. Средний компьютер потребляет 100-300ватт, поэтому стандартного блока питания на 400 ватт

вполне хватает. Более мощные блоки питания применяются вигровых компьютерах и серверах.

Более дорогие блоки питания лучше тем, что имеютболее стабильное и сглаженное напряжения, а также болеевысоким КПД до 100% в то время как КПД обычного непревышает 65-70 %.

Вся потребляемая компьютером энергия превращается втепло, которое необходимо выводить из корпуса. Некоторыедетали могут работать при температуре более 100°С, но этоможет привести к необратимой поломке так как расплавлениеполупроводников может произойти при температуре 130°С.Поэтому нормальным режимом считается температура не более65-75°С.

Процессоры и чипы являются основными потребителямиэнергии и основными узлами выделения тепла. На детали,которые сильно греются, устанавливается металлическиерадиаторы, иногда вентиляторы для обдува. Центральныйпроцессор имеет обязательный радиатор с закреплённымвентилятором на нём. Система, в которую входит радиатор свентилятором обычно называют кулером. Однако под кулеромможно понимать любую локальную систему охлаждения, будьто радиатор или просто вентилятор.

Кулерами также оснащается видеокарта, микросхемычипсета некоторые жёсткие диски, блок питания. Внекоторых случаях необходимо устанавливать вытяжныевентиляторы на корпусе.

В системном блоке может быть установлено 3-8вентиляторов, что создаёт немалый шум, что можетдоставлять дискомфорт.

Радиаторы могут использоваться без вентилятора, втаком случае систему охлаждения называют пассивной.

Система охлаждения, кроме воздушной может бытьжидкостной. Для этого используются дорогостоящиекомпоненты, которые устанавливаются вместо радиаторов,соединяются трубками, по которым циркулирует вода.

2.3. Периферия

Периферийное устройство – аппаратура, котораяпозволяет использовать вычислительные возможностипроцессора. К периферии можно отнести накопителиинформации и дисководы. Для простоты, периферийнымиустройствами будем считать внешние по отношению ксистемному блоку компьютера устройства.

По характеру взаимодействия периферийные устройства,так или иначе, делятся на устройства ввода и устройствавывода информации.

2.3.1. Устройства ввода

Как понятно из названия устройства вода информациипредназначены для ввода информации человеком в компьютер.К устройствам ввода относятся: клавиатура, мышь, сканер,фото- и видеокамеры, графический планшет, микрофон,игровые манипуляторы.

Клавиатура является основным и необходимымустройством ввода информации. Клавиатура имеет 104стандартные кнопки. Которые делятся на блоки:

– алфавитно-цифровой блок – это основная частьклавиш по центру, которая содержит цифровой ряд иалфавит на одном или нескольких языках;

– клавиши-модификаторы, к которым относятся Shift,Ctrl, Alt, Windows, используются в сочетании салфавитными или цифровыми кнопками и расширяютвозможности основных клавиш;

– функциональные клавиши находятся в верхнем рядеклавиатуры, их функции определяются программой иоперационной системой, с которой пользовательработает в данный момент;

– цифровая панель дублирует, для большего удобства,функций клавиш алфавитно-цифрового блока в частиввода цифр и арифметических операторов.

Для удобства и расширения возможностей клавиатуры,помимо стандартных клавиш может быть оснащена

дополнительными кнопками. На мультимедийные клавиатуремогут быть кнопки регулировки громкости, паузы ипроигрывания аудио или видео файла, дополнительноеколёсико скроллинга и прочее.

Для большего удобства клавиатуру могут делатьискривлённой под анатомические размеры и форму кистей.Такую клавиатуру называют эргономичной.

Основное назначение клавиатуры – это дать возможностьчеловеку управлять компьютером, отдавать команды, вводитьсимвольные данные, редактировать файлы.

Иным устройством для управления компьютером являетсякомпьютерная мышь. Это механический манипулятор,преобразующий его движение в плоскости в управляющийсигнал. В частности сигнал может быть использован дляпозиционирования курсора или прокрутки страниц.

Стандартная мышь имеет две кнопки и колёсикопрокрутки. Существуют мышки и с большим количествомкнопок, на некоторых их может быть более десяти.Пользователь, двигая мышку по столу меняет, положениекурсора на экране. Левая кнопка мыши является основнойкнопкой для действий выделения, перемещения, нажатия.Правая кнопка обычно служит вызовом контекстного меню.

Первые мышки были механическими. Снизу такой мышкивыступает шарик, за счёт вращения которого передаетсяинформация перемещения. Они часто засорялись и не былидостаточно точными и чувствительными.

Сейчас вместо шариковых мышек используются оптическиеи лазерные.

Оптическая мышь представляет собой манипулятор,оснащенный очень маленькой видеокамерой и краснымсветодиодом. Она делает большое количество фотоснимков засекунду. По характеру изменения полученных изображенийкомпьютер вычисляет перемещения. Оптическая мышь основанана световом диоде, излучаемом свет в видимом диапазоне.

Лазерная мышь устроена аналогичным образом,единственным отличием является использованиеполупроводникового лазера, при этом не наблюдается

видимое свечения сенсора. Лазерные мышки могут работатьна любой поверхности, они отличаются большей точностью,экономичностью и соответственно ценой. Лазерные дороже.

Сигнал от мыши к компьютеру передаётся по проводу, номожет и в виде радиоволн. Такие устройства называютсябеспроводными.

Существуют функциональные аналоги мышки, такие кактрекбол и тачпад. Трекбол (trackball) функциональнопредставляет собой перевернутую шариковую мышь. Шарнаходится сверху или сбоку, и пользователь может вращатьего ладонью или пальцами, при этом, не перемещая корпусустройства. В настоящее время трекболы достаточно редкоприменяются в домашних и офисных компьютерах, однаконашли применение в промышленных и военных компьютерах,аппаратах ультразвуковой диагностики.

Гораздо большую популярность приобрёл тачпад(touchpad), им оснащён каждый ноутбук. Тачпад – этопрямоугольная сенсорная панель небольшого размера, возлекоторой расположены две кнопки, несущие функции двухосновных кнопок мыши. Пользователь двигает пальцем потачпаду, тем самым перемещает курсор по экрану.

Сканер относится к устройствам ввода графическойинформации. Это устройство, выполняет преобразованиерасположенного на плоском носителе изображения в цифровойформат. Процесс получения такой цифровой копии называетсясканированием.

Сканеры бывают ручные, рулонные, проекционные, атакже планшетные, которые чаще всего используются в домахи офисах.

Сканирующий элемент излучает свет и производитпострочное считывание изображения с носителя.

Веб-камера – это малоразмерная цифровая видео илифотокамера, способная в реальном времени фиксироватьизображения, предназначенные для дальнейшей передачи посети Интернет. Веб-камера специализирована под компьютер,имеет интерфейс USB и чаще всего используется дляпередачи видеоинформации по сети Интернет. Помимо веб-

камеры к компьютеру можно подключить любую цифровую фотои видеокамеру.

Видеокамеры характеризуются разрешающей способностьюсъёмки и измеряется в мегапикселях. Количествомегапикселей можно вычислить, умножив количество активныхточек по вертикали на количество точек по горизонтали.Для веб-камер характерно 1-5 мегапикселей. Некоторые веб-камеры оснащаются светодиодной подсветкой.

Сенсорные устройства реагируют на прикосновение пальцаили специального предмета (стилус), похожего на карандаш.Сенсорными бывают мониторы, планшеты, кнопки. Запоследнее время стремительно увеличилось количествомобильных устройств с сенсорными экранами и кнопками.Сенсорные экраны для ПК ещё не получили широкогораспространения, так как клавиатура и мышь являютсядовольно удобными устройствами управления. В компьютерах,из сенсорных устройств широко используются тачпады (окоторых уже говорилось) в ноутбуках. Тачпад, какотдельное устройство можно приобрести и для стационарногоПК.

По принципу работы различают такие сенсоры: ёмкостные; проекционно-ёмкостные; на поверхностно-акустических волнах; инфракрасные; оптические; тензометрические; индукционные.Основными характеристиками сенсорных экранов

является: будет ли сенсор реагировать на прикосновение

пальца или только стилуса; поддерживается ли мультитач (одновременная

обработка нескольких прикосновений); измеряется ли сила нажатия; точность.

Микрофон – это устройство ввода звуковой информации.Он преобразует звуковые колебания в колебанияэлектрического тока. Электрический сигнал принимаетсязвуковой картой и преобразуется в цифровую информацию.

Микрофоны применяются для передачи речи по сетиИнтернет или просто для записи любых звуков. Онихарактеризуются чувствительностью.

По принципу работы различают такие микрофоны: динамические; конденсаторные; угольные.Игровой манипулятор (игровой контроллер) – это

устройство ввода информации, которое используется вконсольных и компьютерных играх. Контроллер обычноприсоединяется к игровой приставке или персональномукомпьютеру. При помощи игрового контроллера игрокуправляет движением и действиями элементов игры. При этомтип элементов зависит от самой игры, но чаще всего этоодин из персонажей игры.

Игровые контроллеры используются для развлечений иони отличаются по устройству, характеру управления,количеству кнопок, наличие вибрации и прочему. Существуюттакие основные игровые контроллеры: геймпад, джойстик,руль, штурвал и многие другие.

2.3.2. Устройства вывода

Устройства вывода информации необходимы дляпреобразования цифровых машинных кодов в форму, удобнуюдля восприятия человеком или другой машиной. Выводинформации может быть графическим, звуковым, тактильным(вибрация). Выходная информация может быть и цифровой,что мы рассмотрим немного позже.

Монитор выводит на дисплей графическую информацию.Компьютерная графика может быть двумерной или трехмерной,но отображение происходит в виде проекции на плоскость.

Картинка формируется как совокупность точек (пикселей),светящихся определёнными цветами.

В основе первых мониторов были электронно-лучевыетрубки, как в кинескопах старых телевизоров. На их сменупришли более компактные и экономичные плазменные ижидкокристаллические мониторы.

Плазменные мониторы сейчас выпускаются в виде бытовыхтелевизоров. Они имеют большие размеры дисплея, невысокую чёткость и редко применяются как мониторы для ПК.Принцип их работы устроен на свечении газов под действиемэлектрического тока.

Жидкокристаллические (ЖК) мониторы являются самымираспространёнными среди ПК. Принцип их работы основан наявления поляризации света жидкими кристаллами. ЖКмониторы не выпускаются большими размерами из-засложности технологического процесса. Главным достоинствомЖК монитора является то, что он имеет строгие размеры ичёткость пикселя, что даёт высокую точность картинки.

Основные характеристики мониторов: размер по диагонали; отношение размеров сторон; количество пикселей по горизонтали и вертикали

(разрешение монитора); яркость; контрастность.ЖК мониторы различаются типом матрицы, углом обзора,

временем отклика.Существуют мониторы с поддержкой 3D технологий, при

этом изображения видятся человеком как трёхмерные. Насамом деле монитор не может создавать объёмноеизображение, вся особенность заключается в специальныхочках, которые одевает пользователь. Объёмной, картинкакажется человеку тогда, когда правый глаз и левый глазполучают разные проекции одного изображения.

Проектор – это устройство вывода графическойинформации, как и монитор, а отличается только принципомработы. Проектор излучает свет, который проецируется на

светлое полотно и создаёт картинку. Они отличаютсяяркостью и разрешением. Принцип работы проектора основанна том, что свет от источника, преобразуется изадерживается определённым образом, а полученные лучиформируют заданное изображение на полотне.

Проекторы применяются в больших аудиториях дляпросмотра изображения большим количеством людей. При этомосвещённость помещения немного уменьшается для того, чтобпроекция лучше воспринималась глазом.

Принтер – устройство, предназначенное для переводатекста или графики на физический носитель из электронноговида небольшими тиражами без создания печатной формы.

Офисные принтеры наносят изображение на бумагу. Онибывают цветными или черно-белыми, а также отличатьсяпринципом работы.

Матричный принтер формирует изображение печатающейголовкой, которая состоит из набора иголок, приводимых вдействие электромагнитами. Головка передвигаетсяпострочно вдоль листа, при этом иголки ударяют по бумагечерез красящую ленту, формируя точечное изображение.Матричные принтеры бывают только чёрно-белыми. Сейчас ониприменяются только в кассовых аппаратах

Струйный принтер, как и матричный, формируетизображение в виде точек, но вместо иголок в нихиспользуется матрица, печатающая жидкими красителями.Струйные принтеры могут быть как цветными, так и чёрно-белыми и широко используются в домах и офисах.

Лазерный принтер имеет иной принцип работы, чемструйный. Сначала изображение переносится на фотобарабанв виде статического заряда. Статический зарядпримагничивает красящий порошок (тонер), который вдальнейшем наносится на бумагу. Лазерные принтеры, как иструйные, бывают цветными и чёрно-белыми и применяются вофисах. Лазерные принтеры в, отличие от струйных, имеютлучшее качество и большую скорость печати.

Существует ещё множество принтеров и ихклассификации, например, есть принтеры для печати

фотографий плакатов, печати на ткани и других носителях.Для больших тиражей используются промышленные принтеры.

Звуковые колонки – это устройства вывода звуковойинформации. Их назначение состоит в преобразованиеэлектрического сигнала в звуковые волны. В их составвходит: корпус, динамики, иногда усилитель мощности.Колонки характеризуются максимальной выходной мощностью идиапазоном воспроизводимых частот. Офисные колонки обычнонизкого качества, их мощность не превышает 10 ватт. Дляпростого прослушивания их вполне хватает, но дляпрослушивания музыки и при просмотре фильмов лучшеиспользовать аудиосистемы высокого качества (Hi-Fi). Ониимеют большую стоимость но и лучшее качество звучания.

Помимо стандартного набора, состоящего из двухколонок, аудиосистемы могут быть многоканальными ссабвуфером. Небольшие колонки, называемые сателлитами,располагаются вокруг слушателя, а сабвуфер выполняет рольколонки, воспроизводящей звуковые волны низкой частоты.

2.3.3. Прочие устройства

Существуют периферийные устройства, которые труднооднозначно отнести к устройствам ввода или вывода.Например, внешние накопители информации, сетевоеоборудование, копировальные аппараты, источникбесперебойного тока, а также прочее специализированноеоборудование.

Внешние накопители информации предназначены дляхранения цифровых данных, они могут, как принимать, так ипередавать цифровую информацию. Накопители информации –это либо внешний жёсткий диск либо Flash-накопитель,которые подключаются к компьютеру через интерфейс USB 2.0или USB 3.0. Внешний жесткий диск работает по принципувнутреннего, при этом имеет защитный корпус и интерфейсдля внешнего подключения. Существуют специальныеустройства, которые позволяют использовать внутреннийдиск как внешний.

Flash-накопитель имеет форму небольшого брелка. Онинадёжны, удобны и широко используются для переносаинформации. Объём таких Flash-накопителей сейчасдостигает 128 Гб, что соизмеримо с объёмом жёсткогодиска.

Сетевое оборудование используется для организациисетевого подключения между двумя или большим количествамкомпьютеров. Сетевое соединение может быть как проводным,так и беспроводным. В офисах и домах беспроводная связьобычно осуществляется по технологии Wi-Fi. Для этогонеобходимы специальные устройства Wi-Fi.

Под сетевым оборудованием понимаются: сетевая карта; коммутатор; маршрутизатор; концентратор.О сетевой карте говорилось ранее, стоит добавить, что

они бывают внешними, как проводными, так и беспроводными.Подключаются внешние сетевые карты к компьютеру черезUSB. В одном компьютере может быть установлено несколькосетевых карт.

Такие устройства как коммутатор, маршрутизатор,концентратор участвуют в сложной организации сетевыхсоединений между пользовательскими компьютерами,серверами и терминалами на разных уровнях. Через одинпровод может осуществляться связь между многимикомпьютерами, так же как один компьютер может передаватьданные по нескольким каналам одновременно.

Копировальный аппарат предназначен для создания копийизображения на бумажный носитель. Первый копировальныйаппарат был создан компанией Xerox, отсюда и пошлоназвание ксерокопия.

Также копировальные аппараты могут быть в виде МФУ(многофункциональное устройство) – это совмещённый сканерс принтером, при этом он может делать бумажные копии.

Существует множество специализированных периферийныхустройств, которые используются в медицине, военнойтехнике.

Компьютер развивался как отдельная вычислительнаямашина, сейчас миникомпьютер находится буквально в каждомбытовом приборе (холодильник, стиральная машина, утюг,чайник и прочее).

Контрольные задания:1. Назовите основные составляющие персонального

копьютера.2. Назовите основные особенности поколенийэлектронно-вычислительных машин.3. Сделайте зарисовку блок-схемы структуры возможных

операций с данными.

Контрольные вопросы:1)Дайте опредение, что такое компьютер?2)Чем характеризуются отличительные особенности поколений

электронно-вычислительных машин?3)Дать понятие – корпус ПК, корпус типа Tower, Mini-

Tower, корпус типа FileServer, корпус типа АТХ.4)Блоки питания ПК и вентиляторы.5)Материнская плата: назначение, основные типоразмеры,

основные компоненты материнской платы.6)Виды модулей памяти SDRAM, DDR, DDR II и разъемы для их

установки SIMM, DIMM.7) Накопители на жестких магнитных дисках (НЖМД):

назначение, принцип работы, основные параметры.8)Накопители на гибких магнитных дисках (НГМД):

назначение, принцип работы, основные параметры9)Накопитель CD-ROM: назначение, принцип работы, основные

параметры10) CD-R, CD-RW, DVD – накопители, основные параметры11) Монитор: назначение, виды, основные параметры

мониторов.

12) Монитор с электронно-лучевой трубкой ижидкокристаллические мониторы: принцип работы,достоинства и недостатки

13) Международные стандарты безопасности мониторов14) Видеоадаптер (видеокарта) – назначение, основные

компоненты, характеристики15) Возможности звуковой подсистемы ПК16) Назначение сканера, классификация, основные типы

сканеров17) Основные технические характеристики сканеров18) Клавиатура и манипулятор «мышь»: типы, характеристики19) Назначение принтеров, виды, принципы функционирования20) Назначение плоттеров, виды, принципы функционирования21) Модем: назначение, основные характеристики, фирмы-

производители22) Нестандартные периферийные устройства23) Модернизация компьютера24) Энергосберегающие технологии использования ВТ25) Совместимость аппаратного и программного обеспечения

Литература1. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др.– СПб.: Питер, 2003. – 640 с.: ил.

2. Шаг пятый. Не поможет ли решить задачу ЭВМ?http://nplit.ru/books/item/f00/s00/z0000050/st006.shtml.

3. Динман М., Донцов Д. Сборка компьютера. Легкийстарт. – СПб.: Питер, 2007. – 144 с.

ЛЕКЦИЯ № 3ПОНЯТИЕ ОБ ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ

ЕЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И СОСТАВ

3.1. Что такое "операционная система"....................3.2. Основные функции операционной системы...............3.3. Виды интерфейса пользователя........................3.4. Компоненты операционной системы.....................3.5. Наиболее распространенные операционные системы......

3.1. Что такое "операционная система"?

Изучив ряд источников можно сказать, что"операционная система" – сокращенно ОС (англ. operatingsystem, OS) – комплекс управляющих и обрабатывающихпрограмм, которые, с одной стороны, выступают какинтерфейс между устройствами вычислительной системы иприкладными программами, а с другой стороны –предназначены для управления устройствами, управлениявычислительными процессами, эффективного распределениявычислительных ресурсов между вычислительными процессамии организации надёжных вычислений. Это определениеприменимо к большинству современных операционных системобщего назначения.

Операционная система представляет комплекс системныхи служебных программных средств. С одной стороны, онаопирается на базовое программное обеспечение компьютера,входящее в его систему ВIOS (базовая система ввода-вывода), сдругой стороны, она сама является опорой для программногообеспечения более высоких уровней – прикладных ибольшинства служебных приложений. Приложениямиоперационной системы принято называть программы,предназначенные для работы под управлением даннойсистемы.

3.2. Основные функции операционной системы

Основная функция всех операционных систем –посредническая. Она заключается в обеспечении несколькихвидов интерфейса:

интерфейса между пользователем и программно-аппаратными средствами компьютера (интерфейспользователя);

интерфейса между программным и аппаратнымобеспечением (аппаратно-программный интерфейс);

интерфейса между разными видами программногообеспечения (программный интерфейс);

исполнение запросов программ (ввод и вывод данных,запуск и остановка других программ, выделение иосвобождение дополнительной памяти и др.);

загрузка программ в оперативную память и ихвыполнение;

стандартизованный доступ к периферийнымустройствам (устройства ввода-вывода);

управление оперативной памятью (распределениемежду процессами, организация виртуальной памяти);

управление доступом к данным на энергонезависимыхносителях (таких как жёсткий диск, оптическиедиски и др.), организованным в той или инойфайловой системе;

обеспечение пользовательского интерфейса; сохранение информации об ошибках системы.Дополнительные функции: параллельное или псевдопараллельное выполнение

задач (многозадачность); эффективное распределение ресурсов вычислительной

системы между процессами; разграничение доступа различных процессов к

ресурсам; организация надёжных вычислений (невозможности

одного вычислительного процесса намеренно или поошибке повлиять на вычисления в другом процессе),основана на разграничении доступа к ресурсам;

взаимодействие между процессами: обмен данными,взаимная синхронизация;

защита самой системы, а также пользовательскихданных и программ от действий пользователей(злонамеренных или по незнанию) или приложений;

многопользовательский режим работы и разграничениеправ доступа (аутентификация, авторизация).

Даже для одной аппаратной платформы, например такой,как IBM PC, существует несколько операционных систем.Различия между ними рассматривают в двух категориях:внутренние и внешние. Внутренние различия характеризуютсяметодами реализации основных функций. Внешние различияопределяются наличием и доступностью приложений даннойсистемы, необходимых для удовлетворения техническихтребований, предъявляемых к конкретному рабочему месту.

3.3. Виды интерфейса пользователя

По реализации интерфейса пользователя различаютнеграфические и графические операционные системы.Неграфические операционные системы реализуют интерфейскомандной строки. Основным устройством управления в данномслучае является клавиатура. Управляющие команды вводят вполе командной строки, где их можно и редактировать.Исполнение команды начинается после ее утверждения,например нажатием клавиши ENTER. Для компьютеровплатформы IBM PC интерфейс командной строки обеспечиваетсясемейством операционных систем под общим названием MS-DOS(версии от MS-DOS 1.0 до MS-DOS 6.2).

Графические операционные системы реализуют болеесложный тип интерфейса, в котором в качестве органауправления кроме клавиатуры может использоваться мышь илиадекватное устройство позиционирования. Работа сграфической операционной системой основана навзаимодействии активных и пассивных экранных элементовуправления.

В качестве активного элемента управления выступает

указатель мыши – графический объект, перемещение которогона экране синхронизировано с перемещением мыши.

В качестве пассивных элементов управления выступаютграфические элементы управления приложений (экранныекнопки, значки, переключатели, флажки, раскрывающиесясписки, строки меню и многие другие).

Характер взаимодействия между активными и пассивнымиэлементами управления выбирает сам пользователь. В егораспоряжении приемы наведения указателя мыши на элементуправления, щелчки кнопками мыши и другие средства.

3.4. Компоненты операционной системы

Важнейшим достоинством большинства ОС являетсямодульность. Это свойство позволяет объединить в каждоммодуле определенные логически связанные группы функций.Если возникает необходимость в замене или расширениитакой группы функций, это можно сделать путем замены илимодификации лишь одного модуля, а не всей системы [1].

Большинство ОС состоит из следующих основных модулей:базовая система ввода-вывода (BIOS – Basic Input OutputSystem); загрузчик операционной системы (Boot Record);ядро ОС; драйверы устройств; командный процессор; внешниекоманды (файлы).

Базовая система ввода-вывода (BIOS) – это набормикропрограмм, реализующих основные низкоуровневые(элементарные) операции ввода-вывода. Они хранятся в ПЗУкомпьютера и записываются туда при изготовленииматеринской платы. Данная система, по сути, "встроена" вкомпьютер и является одновременно его аппаратной частью ичастью операционной системы.

Первая функция BIOS – автоматическое тестированиеосновных компонентов компьютера при его включении. Приобнаружении ошибки на экран выводится соответствующеесообщение и / или выдается звуковой сигнал.

Далее BIOS осуществляет вызов блока начальнойзагрузки операционной системы, находящейся на диске (эта

операция выполняется сразу по окончании тестирования).Загрузив в ОЗУ этот блок, BIOS передает ему управление, аон в свою очередь загружает другие модули ОС.

Еще одна важная функция BIOS – обслуживаниепрерываний. При возникновении определенных событий(нажатие клавиши на клавиатуре, щелчок мыши, ошибка впрограмме и т.д.) вызывается одна из стандартныхподпрограмм BIOS по обработке возникшей ситуации.

Загрузчик – обеспечивает выбор и загрузку операционнойсистемы.

Загрузчик операционной системы – это короткаяпрограмма, находящаяся в первом секторе любогозагрузочного диска (дискеты или диска с операционнойсистемой). Функция этой программы заключается всчитывании в память основных дисковых файлов ОС ипередаче им дальнейшего управления ЭВМ.

Ядро – центральная часть операционной системы (ОС),обеспечивающая приложениям координированный доступ кресурсам компьютера, таким как процессорное время,память, внешнее аппаратное обеспечение, внешнееустройство ввода и вывода информации. Также обычно ядропредоставляет сервисы файловой системы и сетевыхпротоколов.

Ядро ОС реализует основные высокоуровневые услуги,загружается в ОЗУ и остается в ней постоянно. В ядре ОСвыделяют несколько подсистем, каждая из которых отвечаетза выполнение той или иной задачи:

файловая система (отвечает за размещениеинформации на устройствах хранения);

система управления памятью (размещает программы впамяти);

система управления программами (осуществляетзапуск и выполнение программ);

система связи с драйверами устройств (отвечает завзаимодействие с внешними устройствами);

система обработки ошибок;

служба времени (предоставляет всем программаминформацию о системном времени).

Командный процессор (интерпретатор) – обеспечиваетинтерфейс для взаимодействия пользователя с функциямисистемы, которые заключаются в следующем:

прием и синтаксический разбор команд, полученных склавиатуры или из командного файла;

исполнение внутренних команд операционной системы; загрузка и исполнение внешних команд

(реализованных в виде самостоятельных программ)операционной системы и прикладных программпользователя (файлы с расширением СОМ, ЕХЕ илиВАТ).

Некоторые стандартные команды (TYPE, DIR и другие)командный процессор выполняет сам. Такие командыназываются внутренними (как правило, это основные командыработы с файлами и каталогами). Для выполнения внешнихкоманд пользователя командный процессор ищет на дискахпрограмму с соответствующим именем и расширением СОМ, ЕХЕ(например, FORMAT.COM), и если находит ее, то загружает впамять и передает ей управление. По окончании работыпрограммы командный процессор удаляет ее из памяти. Такимобразом, внешние команды ОС – это программы, поставляемыевместе с операционной системой в виде отдельных файлов.

В функции командного процессора входит такжеисполнение командных файлов (это текстовые файлы снабором команд и расширением ВАТ). Когда в качествекоманды задается имя такого файла, командный процессорначинает последовательно читать и интерпретироватьсодержащиеся в нем строки, каждая из которых можетсодержать одну команду, метку или комментарий. Если вочередной строке стоит команда, осуществляющая вызовкакой-то программы, выполнение командного файлаприостанавливается и начинается работа вызваннойпрограммы. После ее завершения происходит выполнениеследующей команды командного файла.

Модуль расширения BIOS придает гибкость операционнойсистеме, позволяя добавлять драйверы, обслуживающиедополнительные устройства.

Драйверы устройств – компьютерная программа, спомощью которой другие программы (обычно операционнаясистема) получают доступ к аппаратному обеспечениюнекоторого устройства. Обычно с операционными системамипоставляются драйверы для ключевых компонентоваппаратного обеспечения, без которых система не сможетработать. Однако для некоторых устройств (таких, каквидеокарта или принтер) могут потребоваться специальныедрайверы, обычно предоставляемые производителемустройства.

Драйверы требуются в тех случаях, когда обменинформацией с устройствами должен происходить иначе, чемопределено в BIOS. Драйверы устройств – это программы,управляющие работой внешних (периферийных) устройств нафизическом уровне. Они дополняют систему ввода-вывода ОСи обеспечивают обслуживание новых устройств илинестандартное использование имеющихся. Они передают илипринимают данные от аппаратуры и делают пользовательскиепрограммы независимыми от ее особенностей.

Драйверы загружаются в память компьютера при загрузкеоперационной системы; необходимость и порядок их загрузкиуказываются в специальных файлах конфигурации. Такаясхема облегчает подключение к машине новых устройств ипозволяет делать это, не затрагивая системные файлы ОС.

Интерфейс. Существуют две группы определенийоперационной системы: "набор программ, управляющихоборудованием" и "набор программ, управляющих другимипрограммами". Обе они имеют свой точный техническийсмысл, который связан с вопросом, в каких случаяхтребуется операционная система.

Есть приложения вычислительной техники, для которыхоперационные системы излишни. Например, встроенныемикрокомпьютеры, содержащиеся во многих бытовых приборах,автомобилях (иногда по десятку в каждом), простейших

сотовых телефонах, постоянно исполняют лишь однупрограмму, запускающуюся по включении. Многие простыеигровые приставки – также представляющие собойспециализированные микрокомпьютеры – могут обходиться безоперационной системы, запуская при включении программу,записанную на вставленном в устройство "картридже" иликомпакт-диске.

Операционные системы нужны, если: вычислительная система используется для различных

задач, причём программы, решающие эти задачи,нуждаются в сохранении данных и обмене ими. Изэтого следует необходимость универсальногомеханизма сохранения данных; в подавляющембольшинстве случаев операционная система отвечаетна неё реализацией файловой системы. Современныесистемы, кроме того, предоставляют возможностьнепосредственно "связать" вывод одной программы свводом другой, минуя относительно медленныедисковые операции;

различные программы нуждаются в выполнении одних итех же рутинных действий. Например, простой вводсимвола с клавиатуры и отображение его на экранеможет потребовать исполнения сотен машинныхкоманд, а дисковая операция – тысяч. Чтобы непрограммировать их каждый раз заново, операционныесистемы предоставляют системные библиотеки частоиспользуемых подпрограмм (функций);

между программами и пользователями системынеобходимо распределять полномочия, чтобыпользователи могли защищать свои данные отнесанкционированного доступа, а возможная ошибка впрограмме не вызывала тотальных неприятностей;

необходима возможность имитации "одновременного"исполнения нескольких программ на одном компьютере(даже содержащем лишь один процессор),осуществляемой с помощью приёма, известного как"разделение времени". При этом специальный

компонент, называемый планировщиком, делитпроцессорное время на короткие отрезки ипредоставляет их поочерёдно различнымисполняющимся программам (процессам);

оператор должен иметь возможность, так или иначе,управлять процессами выполнения отдельныхпрограмм. Для этого служат операционные среды –оболочка и наборы утилит – они могут являтьсячастью операционной системы.

Таким образом, современные универсальные операционныесистемы можно охарактеризовать, прежде всего, как:

использующие файловые системы (с универсальныммеханизмом доступа к данным);

многопользовательские (с разделением полномочий); многозадачные (с разделением времени).Многозадачность и распределение полномочий требуют

определённой иерархии привилегий компонентов самойоперационной системе. В составе операционной системыразличают три группы компонентов:

ядро, содержащее планировщик; драйверы устройств,непосредственно управляющие оборудованием; сетеваяподсистема, файловая система;

системные библиотеки; оболочка с утилитами. Большинство программ, как системных (входящих в

операционную систему), так и прикладных, исполняются внепривилегированном ("пользовательском") режиме работыпроцессора и получают доступ к оборудованию (и, принеобходимости, к другим ресурсам ядра, а также ресурсаминых программ) только посредством системных вызовов. Ядроисполняется в привилегированном режиме: именно в этомсмысле говорят, что система (точнее, её ядро) управляетоборудованием.

В определении состава операционной системы значениеимеет критерий операциональной целостности (замкнутости):система должна позволять полноценно использовать (включаямодификацию) свои компоненты. Поэтому в полный состав

операционной системы включают и набор инструментальныхсредств (от текстовых редакторов до компиляторов,отладчиков и компоновщиков).

3.5. Наиболее распространенные операционные системы

К концу 1960-х годов отраслью и научно-образовательным сообществом был создан целый рядоперационных систем, реализующих все или часть очерченныхвыше функций. К ним относятся Atlas (Манчестерскийуниверситет), CTTS и ITSS (Массачусетский технологическийинститут, MIT), THE (Эйндховенский технологическийуниверситет), RS4000 (Университет Орхуса) и др. (всегоэксплуатировалось более сотни различных ОС).

Наиболее развитые операционные системы, такие какOS/360 (IBM), SCOPE (CDC (англ.)) и завершённый уже в1970-х годах Multics (MIT и Bell Labs), предусматриваливозможность исполнения на многопроцессорных компьютерах.

Эклектичный характер разработки операционных системпривёл к нарастанию кризисных явлений, прежде всего,связанных с чрезмерными сложностью и размерамисоздаваемых систем. Системы были плохо масштабируемыми(более простые не могли использовать все возможностикрупных вычислительных систем; более развитыенеоптимально исполнялись на малых или не моглиисполняться на них вовсе) и полностью несовместимымимежду собой, их разработка и совершенствованиезатягивались.

Задуманная и реализованная в 1969 году КеномТомпсоном при участии нескольких коллег (включая ДеннисаРитчи и Брайана Кернигана), операционная система UNIX(первоначально UNICS, что обыгрывало название Multics)вобрала в себя многие черты более ранних систем, нообладала целым рядом свойств, отличающих её отбольшинства предшественниц:

простая метафорика (два ключевых понятия:вычислительный процесс и файл);

компонентная архитектура: принцип "одна программа– одна функция" плюс мощные средства связыванияразличных программ для решения возникающих задач("оболочка");

минимизация ядра (кода, выполняющегося в"реальном" (привилегированном) режиме процессора)и количества системных вызовов;

независимость от аппаратной архитектуры иреализация на машиннонезависимом языкепрограммирования (язык программирования Си сталпобочным продуктом разработки UNIX);

унификация файлов. UNIX, благодаря своему удобству, прежде всего, в

качестве инструментальной среды (среды разработки),обрела популярность сначала в университетах, а затем и вотрасли, получившей прототип единой операционной системы,которая могла использоваться на самых разныхвычислительных системах и, более того, могла быть быстрои с минимальными усилиями перенесена на любую вновьразработанную аппаратную архитектуру.

В конце 1970-х годов сотрудники Калифорнийскогоуниверситета в Беркли внесли ряд усовершенствований висходные коды UNIX, включая работу с протоколами TCP/IP.Их разработка стала известна под именем BSD (BerkeleySoftware Distribution).

Задачу разработать независимую (от авторских правBell Labs) реализацию той же архитектуры поставил иРичард Столлман, основатель проекта GNU.

Благодаря конкурентности реализаций архитектура UNIXстала вначале фактическим отраслевым стандартом, а затемобрела статус и стандарта юридического – ISO/IEC 9945[1](POSIX).

Только системы, отвечающие спецификации Single UNIXSpecification, имеют право носить имя UNIX. К такимсистемам относятся AIX, HP-UX, IRIX, Mac OS X, SCOOpenServer, Solaris, Tru64 и z/OS.

Операционные системы, следующие стандарту POSIX илиопирающиеся на него, называют "POSIX-совместимыми" (чащевстречается словоупотребление "UNIX-подобные" или"семейство UNIX", но оно противоречит статусу торговогознака "UNIX", принадлежащего консорциуму The Open Group изарезервированному для обозначения только операционныхсистем, строго следующих стандарту). Сертификация насовместимость со стандартом платная, из-за чего некоторыесистемы не проходили этот процесс, однако считаютсяPOSIX-совместимыми по существу.

К UNIX-подобным относятся операционные системы,основанные на последней версии UNIX, выпущенной Bell Labs(System V), на разработках университета Беркли (FreeBSD,OpenBSD, NetBSD), на основе Solaris (OpenSolaris,BeleniX, Nexenta), а также Linux, разработанная в частиутилит и библиотек проектом GNU и в части ядра –сообществом, возглавляемым Линусом Торвальдсом.

Стандартизация операционных систем преследует цельупрощения замены самой системы или оборудования приразвитии вычислительной системы или сети и упрощениипереноса прикладного программного обеспечения (строгоеследование стандарту предполагает полную совместимостьпрограмм на уровне исходного текста; из-за профилированиястандарта и его развития некоторые изменения бывают всёже необходимы, но перенос программы между POSIX-совместимыми системами обходится на порядки дешевле, чеммежду альтернативными), а также преемственность опытапользователей.

Самым заметным эффектом существования этого стандартастало эффективное разворачивание Интернета в 1990-хгодах.

Пост-UNIX-архитектуры. Коллектив, создавший UNIX,развил концепцию унификации объектов операционнойсистемы, включив в исходную концепцию UNIX "устройство –это тоже файл" также и процессы, и любые другиесистемные, сетевые и прикладные сервисы, создав новуюконцепцию: "что угодно – это файл". Эта концепция стала

одним из основных принципов системы Plan 9 (название былопозаимствовано из фантастического триллера "План 9 изоткрытого космоса" Эдварда Вуда-младшего), призваннойпреодолеть принципиальные недостатки дизайна UNIX исменившей "рабочую лошадку" UNIX System V на компьютерахсети Bell Labs в 1992 году.

Кроме реализации всех объектов системы в виде файлови размещения их на едином и персональном для каждоготерминала вычислительной сети пространстве (namespace),были пересмотрены другие архитектурные решения UNIX.Например, в Plan 9 отсутствует понятие"суперпользователь", и, соответственно, исключаются любыенарушения режима безопасности, связанные с нелегальнымполучением прав суперпользователя в системе. Дляпредставления (хранения, обмена) информации Роб Пайк иКен Томпсон разработали универсальную кодировку UTF-8, насегодняшний день ставшую стандартом де-факто. Для доступак файлам используется единый универсальный протокол 9P,по сети работающий поверх сетевого протокола (TCP илиUDP). Таким образом, для прикладного программногообеспечения сети не существует – доступ к локальным и кудалённым файлам единообразен. 9P – байт-ориентированныйпротокол, в отличие от других подобных протоколов,являющихся блок-ориентированными. Это также результатработы концепции: доступ побайтно – к унифицированнымфайлам, а не поблочно – к разнообразным и сильноизменяющимися с развитием технологий устройствам. Дляконтроля доступа к объектам не требуется иных решений,кроме уже существующего в операционной системе контролядоступа к файлам. Новая концепция системы храненияизбавила администратора системы от изнурительного трудапо сопровождению архивов и предвосхитила современныесистемы управления версиями файлов.

Операционные системы, созданные на базе или идеяхUNIX, такие как всё семейство BSD и системы GNU/Linux,постепенно перенимают новые идеи из Bell Labs. Возможно,

эти новые идеи ждёт большое будущее и признание ИТ-разработчиков.

Новые концепции были использованы Робом Пайком вInferno.

На основе Plan 9 в Испании разрабатываются системыOff++ и Plan B, носящие экспериментальный характер.

К попыткам создать пост-UNIX-архитектуру можно такжеотнести разработку системы программирования иоперационной среды Оберон в Швейцарской высшейтехнической школе (ETH Zurich) под руководствомпрофессора Никлауса Вирта [2].

В логической структуре типичной вычислительнойсистемы операционная система занимает положение междуустройствами с их микроархитектурой, машинным языком и,возможно, собственными (встроенными) микропрограммами – содной стороны – и прикладными программами с другой.

Контрольные задания:1. Опишите основные и дополнительные функции операционныхсистем.

2. Опишите основные функции ядра операционной системы.3. Опишите основные функции командного процессора.

Контрольные вопросы:1)Что такое операционная система?2)Основные функции базовой системы ввода-вывода

(BIOS).3)Что обеспечивает командный процессор?4)Как можно охарактеризовать современные

универсальные операционные системы?5)Какая операционная система была реализована Кеном

Томпсоном, ее особенности.

Литература1. Гордеев А.В. Операционные системы: Учебник для вузов.

2-е изд. – СПб.: Питер, 2005. – 416 с.

2. Бекман И.Н. Компьютерные науки. Операционные системы.Лекция 9. –http://profbeckman.narod.ru/Komp.files/Lec9.pdf.

ЛЕКЦИЯ № 4РАБОТА В ОПЕРАЦИОННОЙ СРЕДЕ WINDOWS

4.1. Общие сведения о разработке Microsoft – OS Windows4.2. Свойства системы Windows 74.3. Интерфейс системы Windows 74.4. Работа с папками, файлами и библиотеками

4.1. Общие сведения о разработке Microsoft – OSWindows

В настоящее время, на более чем 90% персональныхкомпьютеров во всем мире установлена одна из версийоперационной системы Windows. Несмотря на очевидныйуспех, как на корпоративном рынке, так и на рынке ОС длядомашних компьютеров, Windows постоянно подвергаетсякритике со стороны конечных пользователей и системныхадминистраторов. Ранние версии Windows обладалисовместимостью на уровне программ с MS DOS, и дажеработали поверх DOS (вначале загружалась MS DOS, а затемзапускалась Windows в качестве ее графической оболочки).В условиях доминирования DOS на рубеже 90-х годоввозможность выполнять популярные у пользователейприложения в ожидании появления их Windows-версий былаединственным средством выживания новой операционнойсистемы, даже в ущерб ее надежности. Кроме того, успехуWindows способствовала удачная маркетинговая политика.Microsoft предоставляла лицензии на нее производителямкомпьютеров в массовом порядке; требования, которымдолжна была удовлетворять их продукция для получениялицензии, были весьма скромными. Поэтому производителиаппаратуры с самого начала пытались сделать своюпродукцию Windows-совместимой, благодаря чему и появилосьогромное количество совместимых с Windows устройств.

С появлением первой 32-разрядной версии Windowsосновные недостатки данной ОС были либо устранены, либопотеряли былую остроту. Хотя Windows по-прежнему

базировалась на DOS, количество используемых ею DOS-приложений было уже не столь велико. С выходом в начале1998 г. версии Windows 98 стала, очевидно, что Microsoftодержала полную победу над конкурентами. Можно отметитьследующие принципиальные преимущества Windows 95-98(сокращенно все эти версии обозначаются Windows 9x):

она представляет собой законченную многозадачнуюоперационную систему с графическим интерфейсом (ане графическую оболочку для MS-DOS, какпредшествующие версии Windows); после установкиона берет на себя все функции управления ПК, иимеет множество разнообразных драйверов,программных утилит и приложений;

использует кооперативную многозадачность; поддерживает 32-разрядные приложения, то есть

задействует весь набор команд 32-разрядныхмикропроцессоров Intel (разумеется, если такиекоманды имеются в приложениях). Это существенноповышает скорость работы компьютера. В то же времяв Windows 9x частично использованы и 16-разрядныекоманды (в целях совместимости с прежними версиямиWindows);

при достаточном объеме ОЗУ система обеспечиваетповышение скорости выполнения приложений примернона 25-30%; заметно быстрее стала работа с дисками,а скорость печати увеличена почти вдвое;

графической пользовательский интерфейс полностьюсоответствует требованиям современного дизайна иобеспечивает максимальные удобства для работы.Было найдено оптимальное применение для правойкнопки мыши (отсутствующей в компьютерахMacintosh) и введен оперативный контроль заработающими в среде Windows приложениями;

реализован режим Plug and Play (подключай иработай) – система в штатном режиме автоматическираспознает новые периферийные устройства и самаустанавливает все необходимые драйверы;

заметно переработаны и дополнены средствамультимедиа, введен ряд новых программ (драйверов,специальных протоколов и т.д.) для улучшенияработы с соответствующими устройствами. Этопозволяет работать с самыми разнообразнымимультимедийными задачами – от воспроизведениязвуковых файлов до редактирования видео;

расширены средства связи и реализованы удобныерешения для небольших локальных сетей;

наряду с FAT16 введена поддержка файловой системыFAT32, позволяющей присваивать файлам длинныеимена (до 255 символов);

в систему встроен ряд прикладных программныхинтерфейсов, использующих драйверы устройств длявзаимодействия между приложениями и оборудованием.Используя эти интерфейсы, разработчики получиливозможность создавать приложения, совместимые сочень широким спектром устройств и конфигурацийкомпьютеров.

После очевидного успеха Windows 2000 на корпоративномрынке и выпуска Windows Me для рынка домашнихпользователей довольно быстрый выход новой операционнойсистемы для тех же самых сегментов рынка оказалсянесколько неожиданным. Система Windows XP, существующая вдвух редакциях (Home Edition для домашних пользователей иProfessional для корпоративных) – это универсальныйпродукт, сочетающий достоинства обеих ее предшественниц:надежность Windows 2000 и гибкость Windows Me.

Общим для обеих редакций является поддержкамультимедиа, игр и иных развлекательных средств; вместе стем Windows XP Professional обладает рядом дополнительныхвозможностей, необходимых корпоративным пользователям (вчастности, связанных с безопасностью данных). Отметим,что эта операционная система поддерживает не всеприложения, созданные для Windows 95/98, хотя в еесоставе и есть средства эмуляции прежних версий Windows.

Помимо особенностей, которые были характерны еще дляWindows Me, в Windows XP появились и некоторые новшества:возможность вернуться к предыдущей версии драйвераустройства без перезагрузки; инструмент Last GoodConfiguration, позволяющий вернуться к прежнейконфигурации компьютера после неудачной установки новогоустройства или программного обеспечения; возможностьавтоматического восстановления системы после ошибокпользователя при ее конфигурации; средства RemoteAssistance, позволяющие удаленно управлять операционнойсистемой (что существенно упрощает техническую поддержкуудаленных пользователей для разработчиков приложений исистемных интеграторов).

Windows 7. Существует шесть выпусков Windows 7,которые предназначены как для самых слабых нетбуков, таки для мощных настольных компьютеров:

Windows 7 Starter (Начальная); Windows 7 Home Basic (Домашняя базовая); Windows 7 Home Premium (Домашняя расширенная); Windows 7 Professional (Профессиональная); Windows 7 Enterprise (Корпоративная); Windows 7 Ultimate.Все выпуски Windows 7 существуют как для 32-

разрядных, так и для 64-разрядных процессоров. Всевыпуски, кроме Starter (Начальная), поддерживаютнесколько мониторов.

С коммерческими версиями Windows 7 поставляетсяинструмент Deployment Image Servicing and Management(DISM). Он позволяет управлять оперативными и автономнымиобразами ОС Windows, включая образы для развертывания идля виртуальных машин. Для развертывания Windows 7применяются файлы Windows Image (.wim), для виртуальныхмашин – файлы виртуальных жестких дисков (.vhd). Дляработы, как с WIM-файлами, так и с VHD-файламиприменяются одни и те же команды [1].

Виртуализация – это общий термин, охватывающийабстракцию ресурсов для многих аспектов вычислений.

Некоторые наиболее характерные примеры виртуализацииприведены ниже. В свою очередь, виртуальная машина – этоокружение, которое представляется для "гостевой"операционной системы, как аппаратное. Однако на самомделе это программное окружение, которое симулируетсяпрограммным обеспечением хостовой системы. Эта симуляциядолжна быть достаточно надежной, чтобы драйверы гостевойсистемы могли стабильно работать. При использованиипаравиртуализации, виртуальная машина не симулируетаппаратное обеспечение, а, вместо этого, предлагаетиспользовать специальное API. Используемые термины:

Хостовая система (хост) – компьютер, на которомработает платформа виртуализации.

Гостевая операционная система – операционная система,запущенная внутри виртуальной машины.

Виртуальная машина, виртуальная среда –виртуализированное оборудование компьютера, в которомможет быть запущена гостевая операционная система иприложения. Одновременно могут быть запущены нескольковиртуальных машин.

Виртуальное приложение – виртуальная машина спредустановленной гостевой операционной системой иполностью сконфигурированными приложениями, нацеленная нарешение конкретной задачи [1].

Основное различие вышеуказанных систем определяетсятипом архитектуры ядра и способа его реализации.

4.2. Свойства системы Windows 7

С момента выхода Windows 7 самой популярнойоперационной системой являлась Windows ХР. По различнымданным, с ней работали от 70 до 80 % пользователей.Однако, со времени ее выпуска прошло более восьми лет, иза это время появилось множество новых устройств итехнологий, для работы которых необходима поддержкаоперационной системы. Учитывая то, что Windows 7практически по всем показателям лучше, чем Windows Vista,

следует ожидать массового перехода с Windows ХР сразу наWindows 7 [2].

Первое знакомство с новой операционной системойобычно происходит в процессе изучения ее интерфейса, иполученные впечатления очень часто определяют общуюоценку программного продукта. Необходимо отметитьнаиболее интересные новшества интерфейса Windows 7.

Стиль Windows Aero. В новом стиле Windows Aeroиспользуются прозрачность окон, просмотр эскизов открытыхокон, трехмерные эффекты при переключении междуработающими приложениями. Эффекты, перешедшие в Windows 7из Windows Vista, были доработаны и усовершенствованы, акроме того, появились совершенно новые, например AeroShake, Aero Peek и Aero Snap [3].

Панель задач и списки переходов. На "Панели задач" Windows7 можно закреплять значки приложений, для каждойпрограммы имеется удобное меню, получившее название"список переходов", а новые средства управленияприложениями позволяют эффективно справляться с десяткамиодновременно открытых окон.

Встроенная система поиска. В Windows 7 имеется мощнаясистема поиска, которая доступна из меню "Пуск", с"Панели управления", в окнах папок и других местах. Дляускорения поиска используется специальная службаиндексирования, а результаты поиска появляются уже впроцессе набора первых букв поискового запроса. Этафункция впервые появилась в Windows Vista, а в Windows 7был улучшен алгоритм ее работы и добавлены новыевозможности.

Поддержка библиотек. "Библиотека" – это коллекцияпапок, которые могут быть физически расположены вразличных местах, в том числе и в сети, но пользовательможет работать с их содержимым, как с единым целым. Вбиблиотеках можно использовать расширенные возможностипоиска и упорядочения объектов, а их содержимоеиндексируется автоматически.

Мультимедия и встроенные приложения. Большинствостандартных программ операционной системы существеннообновлены.

Проигрыватель Windows Media получил более удобныйинтерфейс, новые средства поиска и упорядочениякомпозиций, возможность предоставления общего доступа кфайлам мультимедиа и другие полезные функции.

В Windows 7 появился ряд новых игр, а такжеспециальный обозреватель игр. Игры, знакомыепользователям Windows ХР, теперь имеют новый интерфейс идополнены новыми функциями.

Windows 7 поддерживает использование так называемыхмини-приложений (гаджетов), которые размещаются прямо на"Рабочем столе".

Такие программы, как WordPad и Paint, получилиудобный ленточный интерфейс; значительно расширенывозможности калькулятора и некоторых других утилит, атакже добавлено несколько новых полезных приложений.

Некоторые стандартные программы (почтовый клиент,программы для обмена сообщениями и создания фильмов)удалены из состава операционной системы и теперьнаходятся в пакете Windows Live Essentials. Это позволилоуменьшить размер дистрибутива Windows и совершенствоватьприложения независимо от операционной системы.

Производительность и надежность. В Windows 7 имеетсяцелый комплекс средств и технологий для повышенияпроизводительности и надежности системы.

Центр поддержки. Новое окно для контроля параметровработы системы. С помощью Центра поддержки вы можетеуправлять параметрами безопасности и обслуживания, атакже запускать средства автоматического поиска иустранения проблем.

Новая технология установки системы. Установка Windows 7выполняется из заранее подготовленных образов, чтоускоряет сам процесс установки и снижает вероятностьпоявления ошибок. Для установки любой версии Windows 7используется единый дистрибутив.

Средства архивации и восстановления. В Windows 7 имеютсяудобные средства для автоматической архивации файлов,создания архивных образов разделов жесткого диска,восстановления предыдущих версий файлов и отката кпредыдущему состоянию системы.

Устройства и принтеры. Новое удобное окно дляуправления всем оборудованием, которое подключено ккомпьютеру.

Поддержка сенсорного управления. Windows 7 имеетвстроенную поддержку сенсорных экранов, в том числевыполненных по технологии Multi-Touch. Windows 7 можнотакже использовать на планшетных компьютерах с рукописнымвводом.

Windows ReadyBoost. Ускорение работы системы за счетподключения flash-диска USB и использования его дляхранения временных файлов.

Режим Windows XP Mode. Позволяет запускать устаревшиеприложения в виртуальной среде операционной системыWindows ХР. Кроме того, имеется полнофункциональнаяпрограмма для создания виртуальных машин, а свиртуальными жесткими дисками в формате VHD вы сможетеработать как с обычными накопителями и даже устанавливатьна них Windows 7.

Утилиты для обслуживания и мониторинга. В Windows 7переработаны и дополнены новыми возможностями Мониторресурсов, Планировщик заданий и некоторые другиесистемные утилиты.

PowerShell 2.0. Новая версия языка сценариев, с помощьюкоторой системные администраторы могут автоматизироватьвыполнение типичных задач на компьютерах.

Сеть и Интернет. В Windows 7 входит восьмая версияобозревателя Internet Explorer, обладающая такимиосновными новшествами, как:

отображение вариантов поиска и визуальный поиск; поддержка веб-фрагментов и веб-каналов; ускорители для выполнения поиска, запуска

различных служб и других целей;

усовершенствованный фильтр фишинга SmartScreen; анонимный режим работы InPrivate; новые возможности для поиска на веб-странице,

работы с группами вкладок и другие.Для работы в локальных сетях появились следующие

возможности.Центр управления сетями и общим доступом. Все важные

сетевые параметры теперь сосредоточены в едином центре,который позволяет оперативно наблюдать за работой сети,изменять ее параметры и устранять неисправности.

Домашняя группа. Новое удобное средство для созданиянебольших домашних или офисных сетей. В отличие оттрадиционных одноранговых сетей, в домашней группе оченьпросто управлять общим доступом к ресурсам, а защитадомашней группы от посторонних выполняется автоматически.

DirectAccess. Новая технология для удаленногоподключения к корпоративным сетям. В отличие оттехнологии VPN (виртуальная частная сеть), DirectAccessобеспечивает простоту подключения, администрирования иповышенную безопасность удаленных сеансов.

BranchCache. Технология ускорения доступа к файлам наудаленных компьютерах в корпоративных сетях.

Средства безопасности. В процессе разработки Windows 7вопросам безопасности системы уделялось особое внимание.Windows 7 является более защищенной, чем еепредшественницы Windows XP/Vista, поскольку содержит рядновых и переработанных средств безопасности.

Контроль учетных записей пользователей (UAC). Средство,позволяющее предотвратить несанкционированную установкуприложений, изменение системных параметров и другиевмешательства в работу системы. В отличие от WindowsVista, в Windows 7 служба UAC имеет средства гибкойнастройки и практически не доставляет неудобств в работе.

Технология шифрования диска BitLocker и BitLocker To Go. Спомощью этих средств пользователи смогут надежно защищатьконфиденциальные данные на жестких дисках и сменныхносителях.

Защитник Windows. Встроенная утилита для защиты отразличных вредоносных программ, впервые появившаяся вWindows Vista.

Родительский контроль. Удобное средство для ограничениядоступа детей к компьютеру.

AppLocker. Технология, позволяющая администраторамкорпоративных сетей блокировать запуск нежелательныхприложений на компьютерах пользователей.

Выше были приведены модификации версий системы.Каждая из перечисленных версий Windows 7 имеет дваварианта: первый предназначен для установки на 32-битныесистемы, а второй – на 64-битные. 32-битный вариант можноустановить на любой компьютер, соответствующийминимальным системным требованиям для Windows 7, а 64-битный – только при наличии в системе 64-битногопроцессора. На системы с 64-битным процессоромустанавливаются как 32-, так и 64-битные версии Windows7. Все 32-битные издания Windows 7 собраны на одном DVD,а 64-битные – на другом.

64-битные версии Windows 7 отличаются от 32-битныхследующими основными особенностями: а) отсутствуетограничение максимально возможного объема оперативнойпамяти в 4 Гбайт; б) имеется ряд средств, существенноповышающих безопасность системы. Так, в 64-битных версияхядро системы полностью защищено от стороннеговмешательства, а также запрещена установка неподписанныхдрайверов, которые работают в режиме ядра.

В 64-битных системах нельзя установить 32-битныедрайверы устройств и запускать 16-битные программы.

При использовании только 64-битных программпроизводительность системы существенно возрастает. Еслиже в 64-битной системе запускать 32-битные приложения, ихпроизводительность изменяется незначительно по сравнениюс 32-битными версиями Windows 7.

4.3. Интерфейс Windows 7 и его настройка

Windows 7 отличается усовершенствованным интерфейсом,который создает дружелюбную атмосферу для работы ипозволяет легко выполнять повседневные задачи. В то жевремя пользователи могут настраивать интерфейс Windows посвоему усмотрению: средства настройки интерфейса былисущественно переработаны по сравнению с предыдущимиверсиями.

При детальном рассмотрении особенностей использованияв повседневной работе "Рабочего стола", меню "Пуск" и"Панели задач" необходимо особое внимание уделить новымэлементам интерфейса: стилю Windows Aero, строке поиска вменю Пуск, спискам переходов и др. Вы также узнаете оприемах эффективной работы в среде нового интерфейса инекоторых хитростях его настройки.

Операционная система Windows 7 позволяет работать накомпьютере нескольким пользователям, причем каждый из нихможет настраивать интерфейс Windows независимо от другихи хранить документы в личных папках. Для каждогопользователя в системе должна существовать учетнаязапись, определяющая его права. Чтобы иметь возможностьвыполнить любое действие на компьютере, необходимо войтив систему под одной из имеющихся учетных записей.

Вход в систему. Для входа в систему Windows 7 предлагаетвоспользоваться экраном приветствия, который появляется впроцессе загрузки операционной системы (рис. 4.1) идолжен быть знаком пользователям Windows XP/Vista. Длявхода в систему необходимо щелкнуть на значке одной изучетных записей, и если она не защищена паролем, тоспустя некоторое время появится Рабочий стол.

Рисунок 4.1 – Экран входа в систему

Для защиты личных файлов пользователя от постороннихрекомендуется использовать учетные записи, защищенныепаролем. В этом случае для входа в систему нужно щелкнутьна значке учетной записи, в появившемся поле ввестипароль, после чего нажать клавишу.

Enter. Чтобы не ошибиться при вводе пароля, Windowsотображается индикатор раскладки клавиатуры, которыйнаходится в левом верхнем углу экрана. Для сменыраскладки щелкните на индикаторе, можно такжеиспользовать одно из сочетаний клавиш: Shift+Ctrl илиShift+Alt. При вводе пароля следует также соблюдатьрегистр символов, и если у вас будет нажата клавиша CapsLock, то система предупредит вас об этом.

В левом нижнем углу экрана приветствия имеется кнопка"Специальные возможности", с помощью которой можновключить экранную клавиатуру, режим озвучивания, экраннуюлупу и другие средства для пользователей с ограниченнымифизическими возможностями. А в правом нижнем углу экранавы найдете кнопку для выключения компьютера.

Если щелкнуть на стрелке справа от этой кнопки, можновыбрать другой способ завершения работы, например

"Перезагрузка" или "Сон". Подробнее способы завершенияработы будут рассмотрены далее.

Можно настроить компьютер так, что во время загрузкибудет выполняться автоматический вход в систему сиспользованием определенной учетной записи без появленияэкрана приветствия. Этого можно добиться, если на вашемкомпьютере будет создана только одна учетная запись и онане будет защищена паролем. Используйте этот вариант, есливам не нужно защищать личную информацию и делитькомпьютер с другими пользователями.

Завершение работы. Хотя в меню "Пуск" Windows 7присутствует только одна кнопка для завершения работы,есть несколько вариантов окончания работы с системой. Поумолчанию кнопка в меню "Пуск" выполняет выключениекомпьютера. Для выбора других способов завершения работынеобходимо выбрать на стрелке → рядом с кнопкойзавершения работы в меню Пуск. В появившемся меню будутдоступны следующие варианты (рис. 4.2).

Рисунок 4.2 – Варианты завершения работы Windows 7

Сменить пользователя. При выборе этой команды будетвыполнен возврат к экрану приветствия, а все программы,запущенные пользователем, будут продолжать свою работу вфоновом режиме. Данная команда применяется принеобходимости временно выполнить вход в систему с

использованием другой учетной записи, после чеговернуться к прежней и продолжить ранее начатую работу.

Выйти из системы. Текущий сеанс пользователя будетзавершен, и система вернется к экрану приветствия. Послеэтого можно выполнить вход в систему с помощью другойучетной записи.

Блокировать. Экран блокировки чаще всего используетсяпри необходимости временно покинуть рабочее место. Длявозобновления работы нужно будет ввести пароль вашейучетной записи.

Перезагрузка. Сначала будут произведены все действия,которые выполняются при выключении компьютера, а затемпроизойдет повторная загрузка операционной системы.

Сон. Компьютер будет переведен в режим низкогоэлектропотребления, в котором питание поддерживается начипах оперативной памяти, а большинство других устройствотключаются полностью. Кроме того, при переходе в режимсна содержимое оперативной памяти записывается на жесткийдиск, что позволяет восстановить исходное состояние вслучае полного отключения от сети. В зависимости отнастроек электропитания эта команда может отсутствоватьили быть неактивной.

Завершение работы. Процедура выключения компьютеравыполняется в несколько этапов. Сначала системапопытается закрыть все работающие программы. Если у васбудут открыты несохраненные документы, то появитсядиалоговое окно с соответствующим предупреждением. Послезакрытия программ будет завершен сеанс работыпользователя, затем произойдет завершение работы самойсистемы и выключение компьютера.

Для завершения работы системы можно такжеиспользовать кнопки управления питанием на клавиатуре,кнопку выключения на системном блоке, а для ноутбука –просто закрыть крышку. Для каждого из этих событий выможно настроить выполнение различных действий в окне"Электропитание".

Если после входа в систему нажать сочетание клавишCtrL+ALt+DeLete, появится экран безопасности системы(рис. 4.3). Кроме уже рассмотренных команд блокировки,смены пользователя и выхода из системы, вы можете сменитьпароль учетной записи или запустить "Диспетчер задач" длязавершения работы зависшей программы.

Рисунок 4.3 – Экран безопасности системы

Управление окнами и приложениями. После входа в системуна экране монитора появляется "Рабочий стол", на котороммогут размещаться значки, окна и другие элементы. Внижней части "Рабочего стола" находится "Панель задач" скнопкой "Пуск" в левом углу и областью уведомлений вправом. При первом знакомстве с интерфейсом Windows 7(рис. 4.4) можно отметить такие новшества, какполупрозрачные окна, меню и панели в стиле Windows Aero,полностью переработанная Панель задач, списки переходов,новые эффекты управления окнами и другиеусовершенствования.

Рисунок 4.4 – Рабочий стол Windows 7

Значительная часть новинок интерфейса направлена наупрощение работы пользователей при большом количествеоткрытых окон. Современные компьютеры позволяют выполнятьбольшое количество программ одновременно, и сегодня уженикого не удивишь десятком, а то и двумя открытых окон. Вэтом случае значительно усложняется процедура управленияокнами, пользователям приходится тратить свое время инервы, щелкая на соответствующих кнопках "Панели задач" впоисках нужного окна.

Принципы управления окнами практически не изменялисьсо времен Windows 95, и лишь в Windows Vista появиласьвозможность просматривать эскизы окон прямо на "Панелизадач", а также использовать эффект трехмерногопролистывания открытых окон. В Windows 7 эти функции былисущественно доработаны, а также появились совершенноновые.

Aero Peek – позволяет при просмотре эскизов окон наПанели задач видеть выбранное окно в натуральную

величину, все остальные окна при этом временно становятсяпрозрачными;

Aero Snap – дает возможность развернуть окно,восстановить его размеры или "прилепить" к одному изкраев экрана всего одним движением мыши;

Aero Shake – позволяет быстро свернуть иливосстановить все неактивные окна.

Другая проблема, с которой постоянно сталкиваютсяпользователи, – поиск нужного приложения или документа.Количество установленных программ на компьютере можетисчисляться десятками или даже сотнями, и для такойпростой задачи, как запуск нужной программы, поройприходится долго блуждать в многоуровневой структуре меню"Все программы". В Windows 7 достаточно набрать всегопару первых букв названия программы в строке поиска – инужный значок уже у пользователя под рукой.

Существует возможность ярлыки для запуска частоиспользуемых приложений закрепить в меню "Пуск" или прямона "Панели задач". Для них в Windows 7 отображаетсяспециальное меню, которое получило название списокпереходов. Каждое приложение имеет свой собственныйсписок переходов, с помощью которого можно быстро открытьнедавний или часто используемый документ, а такжевыполнить команды, специфичные для данного приложения.

И в заключение обзора новых функций интерфейсаследует отметить, что сама "Панель задач Windows 7" былакардинально переработана. Кнопки приложений на "Панелизадач" имеют совершенно новый облик, пользователь можетпроизвольно перемещать их в пределах "Панели задач" изакрывать приложения прямо из окна предварительногопросмотра.

Панель задач. Основное назначение "Панели задач" впредыдущих версиях Windows – отображение кнопок дляоткрытых окон, с помощью которых можно быстропереключаться между ними.

В Windows 7 "Панель задач" обрела совершенно новыефункции, благодаря которым управлять приложениями сталонамного легче и удобнее.

Первое, что бросается в глаза, при взгляде на новую"Панель задач", – непривычно большие кнопки открытыхокон, на которых изображен только значок, а название окнаотсутствует. Такой подход может показаться непривычнымпользователям предыдущих версий, но он более удобен прибольшом количестве одновременно открытых окон.

Если сравнить с классическим стилем "Панели задач",то при десятке открытых окон разобрать их названия накнопках практически невозможно, поэтому в них нет особойнеобходимости. В таком случае идентифицировать кнопкиокон гораздо удобнее с помощью значков, поэтому в Windows7 их размер был увеличен. Если же вы не запускаете более3-5 приложений одновременно, то можете вернуть подписикнопок в окне свойств "Панели задач".

На "Панели задач" Windows 7 отображены кнопки трехвидов (рис. 4.5):

кнопки закрепленных приложений. Ярлыки частоиспользуемых приложений можно разместить прямо на"Панели задач". Если закрепленное приложение незапущено, его кнопка выглядит плоской в отличие отвыпуклых кнопок открытых окон. По умолчанию на"Панели задач" Windows 7 закреплены значки"Проводника", обозревателя Internet Explorer и"Проигрывателя" Windows Media. При необходимостивы можете удалить имеющиеся или добавить новыекнопки;

кнопки запущенных приложений. При запускеприложения, открытии документа или системногообъекта на "Панели задач" появляетсясоответствующая кнопка. При запуске приложения,которое закреплено на "Панели задач", новая кнопкане появляется, а имеющаяся плоская кнопкапревращается в объемную;

кнопки, объединяющие несколько окон одногоприложения. При запуске несколько экземпляроводного приложения или открытии несколькооднотипных документов, их кнопки группируются водну, которая будет иметь вид стопки.

Рисунок 4.5 – Кнопки приложений на "Панели задач"

Закрепить часто используемое приложение на "Панелизадач" можно несколькими способами:

перетащить значок приложения на "Панель задач"; щелкнуть правой кнопкой на значке приложения и

выполнить в контекстном меню команду "Закрепить напанели задач";

если приложение уже запущено, щелкнуть правойкнопкой мыши на его кнопке и выполнить впоявившемся списке команду "Закрепить программу впанели задач".

Если редко используется закрепленная программа, толучше убрать ее с "Панели задач", чтобы освободить местодля других приложений. Для этого необходимо щелкнить накнопке приложения правой кнопкой мыши и выполните впоявившемся списке переходов команду "Изъять программу изпанели задач". В Windows 7 также предоставляетвозможность свободно перемещать кнопки закрепленных илизапущенных приложений в пределах "Панели задач", настроивпорядок кнопок удобным для вас образом.

Еще одной интересной возможностью Панели задачWindows 7 является отображение индикатора выполнениядлительной операции прямо на кнопке "Панели задач".Подобный индикатор можно увидеть, например, при

копировании больших объемов данных в "Проводнике" или впроцессе загрузки файлов программой "Internet Explorer".

В Windows 7 для работы с кнопками приложений наПанели задач появились новые сочетания клавиш.

Windows+цифра. Открывает приложение, кнопка которогоимеет соответствующий порядковый номер на Панели задач.Например, сочетание Windows+1 запустит первое приложениеили откроет его, если оно уже запущено, Windows+2 –второе и т.д.

Windows+Shift+цифра. Запускает новый экземплярприложения с соответствующим порядковым номером на"Панели задач".

Windows+ALt+цифра. Открывает список переходов дляпрограммы с соответствующим порядковым номером на "Панелизадач".

Windows+Ctrl+цифра. Открывает последнее активное окнопрограммы с соответствующим порядковым номером на "Панелизадач".

Чтобы открыть новое окно приложения, вы также можетещелкнуть на соответствующей кнопке "Панели задач" среднейкнопкой (колесиком) мыши.

Для управления окнами также можно использоватькоманды контекстного меню "Панели задач". С помощьюкоманд "Окна каскадом", "Отображать окна стопкой" и"Отображать окна рядом" можно расположить все открытыеокна на "Рабочем столе" одним из указанных способов.После применения любой из этих команд можно вернуться впрежнее расположение окон. Например, после выбора команды"Отображать окна стопкой" в контекстном меню "Панелизадач" появится пункт "Отменить "Отображать стопкой".

Для быстрого сворачивания всех окон в правом углу"Панели задач" имеется кнопка "Свернуть все окна".Повторное нажатие данной кнопки позволит вернутьпервоначальное положение окон. Эти же действия можновыполнить с помощью сочетания клавиш Windows+D или пункта"Показать рабочий стол контекстного меню Панели задач".

Списки переходов – это меню с часто используемымикомандами для приложения, значок которого имеется в левойколонке меню "Пуск" или на "Панели задач". С помощьюсписка переходов можно быстро открывать последние иличасто используемые документы и выполнять некоторые другиедействия.

Список переходов можно открыть, щелкнув правойкнопкой мыши на кнопке приложения, которое находится на"Панели задач". Вы также можете использовать болееоригинальный способ: подведите указатель мыши к кнопке на"Панели задач" и, нажав левую кнопку мыши, потяните еевверх. Это действие будет сопровождаться визуальнымэффектом "вытягивания" списка переходов из Панели задач.

Список переходов может состоять из нескольких группобъектов (рис. 4.6).

Закрепленные объекты. В эту группу попадают ярлыкидокументов, веб-страниц и других объектов, которые былизакреплены пользователем в списке переходов.

Последние или часто используемые документы. Дляприложений, разработанных без учета новых возможностейWindows 7, в эту группу будут автоматически заноситьсязначки последних документов, которые открывались спомощью данной программы. Если приложение написаноспециально для Windows 7, в списке переходов могутприсутствовать значки, отобранные по другим критериям.Например, для "Проигрывателя" Windows Media отображаетсясписок часто открываемых медиафайлов, а для InternetExplorer – список часто посещаемых веб-страниц.

Задачи. Если программа была разработана с учетом новыхвозможностей Windows 7, в списке переходов могутприсутствовать команды, специфичные для данногоприложения.

Например, для обозревателя Internet Explorer имеетсядве задачи: "Начать просмотр InPrivate" и "Открыть новуювкладку".

Рисунок 4.6 – Список переходов

Команды управления приложением. В нижней части спискапереходов имеются две или три команды, которые будутодинаковыми для всех приложений:

– команда запуска приложения. Если приложение ужезапущено, данная команда запустит новую копиюпрограммы;

– команда для закрепления программы на "Панельзадач" или изъятия с "Панели задач";

– при наличии одного или нескольких открытых окон всписке переходов появится команда для их закрытия.

Пользователи могут самостоятельно управлятьэлементами списка переходов, которые находятся в группе"Закреплено". Например, для закрепления объекта откройтесписок переходов, щелкните правой кнопкой на нужномэлементе в группе Часто используемые или Последние ивыполните команду "Закрепить в списке". Удалить объект иззакрепленной области можно с помощью команды контекстногоменю "Изъять из списка".

Чтобы закрепить документ в списке переходов, можнопросто перетащить его на "Панель задач", и документ будетзакреплен в списке переходов того приложения, которое поумолчанию используется для открытия документов данноготипа. Если же это приложение не является закрепленным на"Панели задач", оно будет закреплено. Также можно

перетащить значок документа на кнопку конкретногоприложения, в списке переходов которого желаете закрепитьдокумент.

Просмотр эскизов окон. При наведении указателя мыши налюбую кнопку "Панели задач" появляется эскиз содержимогоокна. Причем, если в окне отображается видео илианимация, также можно ее увидеть. Эта функция позволяетбыстро найти нужное окно среди нескольких подобных. Есликнопка объединяет несколько экземпляров одногоприложения, можно увидеть отдельные эскизы для каждогоэкземпляра окна (рис. 4.7).

Рисунок 4.7 – Предварительный просмотр открытого окнана "Панели задач"

Если в процессе просмотра эскиза перевести указательмыши с "Панели задач" непосредственно на эскиз, товыбранное окно отобразится в натуральную величину, а вседругие окна временно станут прозрачными – это такназываемый эффект Aero Peek (рис. 4.8). После наведенияуказателя мыши на эскиз можно выполнить следующиедействия:

– переключиться в выбранное окно щелчком кнопкоймыши;

– вернуться к исходному окну, убрав указатель мыши сэскиза;

– если открыто несколько однотипных документов, томожно просмотреть окна каждого из них, просто перемещаяуказатель мыши по эскизам;

– для перехода к просмотру окон других приложенийверните указатель мыши на Панель задач и переместите егона следующую кнопку.

Рисунок 4.8 – Просмотр окон с помощью эффекта AeroPeek

Просматривая эскизы, можно закрывать ненужные окна,для чего в правом верхнем углу каждого эскиза имеетсякнопка закрытия окна.

Эффект Aero Peek можно использовать для просмотрасодержимого "Рабочего стола".

В правом углу Панели задач Windows 7 появилась кнопка"Свернуть все окна", нажимая на которую можно сворачиватьили разворачивать все открытые окна. Если же простоподвести указатель мыши к этой кнопке, все окна временностанут прозрачными и можно увидеть содержимое "Рабочегостола". Такой же эффект можно получить, нажав сочетаниеклавиш Windows+Пробел.

Эффекты переключения окон. В предыдущих версиях Windowsдля переключения между работающими окнами можно былоиспользовать комбинацию клавиш ALt+Tab. В Windows 7 этосочетание также используется, но в процессе переключенияпользователь может видеть эскизы содержимого окон (такназываемый эффект Flip), а выбранное окно при этом будетотображаться в полную величину.

Рабочий стол и его настройка. Значки на Рабочем столе. Послеустановки Windows 7 на "Рабочем столе" присутствуеттолько один значок – "Корзина". Все остальные значкисодержатся в меню Пуск. Если вы хотите видеть на "Рабочем

столе одну из системных папок" (например, "Компьютер" или"Панель управления"), найдите нужный значок в меню"Пуск", щелкните на нем правой кнопкой и выберите команду"Отображать на рабочем столе".

В Windows 7 существует возможность изменять размерзначков "Рабочего стола". Для этого необходимо щелкнутьправой кнопкой на свободном месте "Рабочего стола",выбрать в появившемся меню пункт "Вид" и указать один изследующих вариантов: "Крупные значки", "Обычные значки"или "Мелкие значки".

Для упорядочения значков щелкните правой кнопкой насвободном месте "Рабочего стола" и выберите в контекстномменю пункт "Сортировка". В появившемся подменю можноуказать один из вариантов для упорядочения значков поимени, размеру, типу или дате изменения. Если жевыполнить команду контекстного меню "Вид" "Упорядочитьзначки автоматически", то все значки будут выстроены влевой части "Рабочего стола". В этом случае пользовательне сможет переместить их в другое место, а только можноизменить порядок следования. Чтобы отменитьавтоматическое упорядочение, выполните указанную командуеще раз.

Также существует возможность вообще скрыть все значки"Рабочего стола". Для этого откройте контекстное меню длясвободного участка "Рабочего стола", выберите пункт "Вид"и снимите флажок "Отображать значки рабочего стола". Дляотображения скрытых значков следует повторно выполнитьуказанную команду. Аналогичная команда имеется дляуправления отображением гаджетов "Рабочего стола".

Содержимое "Рабочего стола" на самом деле хранится впапке "Рабочий стол", которая находится в личной папкепользователя. Открыв эту папку в "Проводнике", можноизменить содержимое "Рабочего стола". Некоторые значкиприсутствуют на "Рабочих столах" всех пользователей, ихможно найти в скрытой папке по адресу: "C:\Пользователи\Общие\Общий рабочий стол.

Окно "Персонализация". Для настройки "Рабочего стола"используется окно "Персонализация" (рис. 4.9),позволяющее легко выполнить индивидуальную настройкуинтерфейса Windows 7. Для открытия этого окна щелкнитеправой кнопкой на любом свободном месте "Рабочего стола"и выберите в контекстном меню пункт "Персонализация". Этоже окно можно вызвать, выполнив команду "Пуск" "Панельуправления" "Оформление и персонализация" "Персонализация".

Рисунок 4.9 – Окно "Персонализация"

Темы "Рабочего стола". Тема "Рабочего стола" – это наборпараметров оформления, которые выполнены в едином стиле.В Windows 7 для смены темы достаточно одного щелчка наэскизе выбранной темы в окне "Персонализация" (см. рис.4.9), после чего автоматически будут изменены такиеэлементы интерфейса, как цветовая схема, внешний видокон, фоновый рисунок, экранная заставка, значки,системные звуки и указатели мыши.

По умолчанию в Windows 7 имеются следующие темы.Темы Aero. При выборе темы из этой группы будут

задействованы все визуальные эффекты стиля Windows Aero.В темах, поставляемых с Windows 7, имеется наборвысококачественных рисунков "Рабочего стола", которые

будут автоматически сменять друг друга через определенныйинтервал времени. также существует возможность встретитьспециальные локализованные темы.

Windows 7 – упрощенный стиль. При выборе данноговарианта внешний вид и цвета элементов интерфейса будутнезначительно отличаться от стиля Windows Aero, но всевизуальные эффекты будут отсутствовать. Упрощенный стильустанавливается автоматически, если оборудование неподдерживает Windows Aero либо если стиль Aero былотключен по тем или иным причинам.

Классическая. При выборе этой темы окна и другиеэлементы управления будут выглядеть в стиле предыдущихверсий Windows. Больше всего Классическая тема напоминаетинтерфейс Windows 2000, однако элементы меню Пуск будутотображаться в двух столбцах даже в этом случае.

Темы с высокой контрастностью. Используются вспециальных случаях для работы пользователей сограниченным зрением.

Кроме тем, устанавливаемых вместе с Windows,пользователи могут загружать готовые темы из Интернетаили создавать собственные. Самый простой способ поискановых тем – щелкнуть в окне "Персонализация" на ссылкеДругие темы в Интернете. В результате откроется коллекциятем для Windows 7 на сайте компании Microsoft, где можнозагрузить любую имеющуюся тему. Также можно найти новыетемы в многочисленных каталогах программного обеспеченияв Интернете.

Последовательность создания собственной темы будеттакой.

1. Выберите в окне "Персонализация" одну из имеющихсятем, на основе которой можно создать собственную.

2. Настройте фон "Рабочего стола", внешнего видаокон, экранной заставки, системных звуков, значковРабочего стола и указателей мыши. Порядок настройкиперечисленных элементов интерфейса будет рассмотрен далеев этом разделе.

3. В окне "Персонализация" щелкните на ссылке"Сохранить тему", введите имя темы и нажмите кнопку"Сохранить". После этого можно переключаться междувстроенными темами и темой, созданной вами, одним щелчкомкнопкой мыши.

Настройка цветовой схемы. Для настройки цвета оконоткройте окно "Персонализация" и выберите ссылку "Цветокна". При использовании стиля Windows Aero появитсяокно, показанное на рис. 4.10. Если же стиль Windows Aeroне применяется, откроется окно настройки цветов,известное пользователям предыдущих версий Windows (см.далее).

Рисунок 4.10 – Окно настройки цвета и внешнего видаокон при использовании стиля Windows Aero

В окне "Цвет и внешний вид окна" можно выбрать одиниз предлагаемых цветов для окон и других элементовинтерфейса, а также изменить интенсивность выбранногоцвета с помощью соответствующего регулятора. По умолчаниюдля окон используется эффект прозрачности, который прижелании можно отключить, сняв флажок "Включитьпрозрачность".

Можно выбрать собственный цвет окон, если щелкнуть нассылке "Показать настройку цветов". Для подбора желаемогооттенка необходимо перемещать ползунки "Оттенок","Насыщенность" и "Яркость". Измененные цвета будут

задействованы сразу, но если закрыть окно с помощьюкнопки "Отмена", то будут установлены прежние настройки.

Если в окне "Цвет и внешний вид окна" щелкнуть накнопке Дополнительные параметры оформления, то откроетсяокно, в котором можно настроить оформление отдельныхэлементов интерфейса (рис. 4.11). Если стиль Windows Aeroотключен, данное окно будет появляться вместо окна,показанного на рис. 4.10.

Рисунок 4.11 – Дополнительные параметры цвета ивнешнего вида окон

Для настройки интерфейса следует выбрать нужныйэлемент из раскрывающегося списка, после чего изменитьего размер, цвет и шрифт. Следует с осторожностьюотнестись к изменению этих параметров, поскольку выможете ухудшить внешний вид окон. В таком случае лучше непробовать вернуть прежние настройки вручную, а выбратьодну из стандартных тем.

Выбор фонового рисунка. Изменение фонового рисункаявляется любимым занятием пользователей еще со временWindows 95. В Windows Vista интерфейс окна настройкифонового рисунка был полностью переработан, а в Windows 7появились новые галереи высококачественных изображений ивозможность автоматической смены рисунков. Для измененияфонового рисунка нужно щелкнуть правой кнопкой мыши налюбом свободном месте "Рабочего стола", выбрать в

контекстном меню пункт "Персонализация" и в появившемсяокне щелкнуть на ссылке Фон рабочего стола (рис. 4.12).

Для работы с фоновыми рисунками можно использоватьследующие приемы. Чтобы выбрать один из предложенныхрисунков, просто щелкните на его эскизе.

Для настройки автоматической смены фоновых рисунков(режим слайд-шоу) выделите желаемые изображения с помощьюфлажков в левой верхней части эскизов или другимдоступным способом. После этого можно выбрать частотусмены рисунков в списке "Сменять изображение каждые", атакже задать случайный порядок смены изображений спомощью флажка "В случайном порядке".

Рисунок 4.12 – Окно выбора фонового рисунка

Для принудительной смены фонового рисунка необходимощелкнуть правой кнопкой мыши на свободном участке"Рабочего стола" и выполнить команду "Следующее фоновоеизображение рабочего стола".

С помощью раскрывающегося списка "Положениеизображения к выбранному рисунку" можно применить один извариантов расположения:

– "Заполнение" – изображение будет растянуто на весьэкран без искажений, но края рисунка могут бытьобрезаны;

– "По размеру" – изображение будет растянуто поразмеру экрана без искажений и обрезания краев, но

по краям экрана могут появляться полосы,закрашенные фоновым цветом;

– "Растянуть" – изображение будет растянуто на весьэкран без обрезания, но с искажением пропорций;

– "Замостить" – рисунок будет размножен по всемуэкрану;

– "По центру" – в этом случае рисунок будетрасположен в центре экрана, и если размер рисункабудет меньше размера экрана, его края будутзакрашены фоновым цветом.

При выборе варианта расположения "По размеру" или "Поцентру" можно изменить цвет фона с помощью ссылки"Изменение цвета фона".

С помощью списка "Расположение изображения" можновыбрать другую папку с изображениями. Если в этом спискенет нужной папки, необходимо нажать кнопку "Обзор" инайти ее. После этого выбранная папка будет автоматическидобавлена в список "Расположение изображения".

Можно вообще отказаться от фонового рисунка, выбрав всписке "Расположение изображения" значение "Сплошныецвета". Если ни один из предложенных цветов пользователяне устраивает, он может выбрать любой другой, щелкнув нассылке "Подробнее".

Изменять фоновый рисунок можно и другими способами.Например, в контекстном меню файлов изображенийприсутствует пункт "Сделать фоновым изображением рабочегостола". Аналогичные команды есть в меню программы Paint идругих приложений работы с изображениями.

Настройка заставки. Заставка – изображение, котороевыводится на экран через несколько минут простоякомпьютера. Чтобы открыть окно настройки заставки (рис.4.13), нужно в окне "Персонализация" щелкнуть на ссылке"Заставка".

Рисунок 4.13 – Окно настройки экранной заставки

В окне "Параметры" экранной заставки доступныследующие возможности:

– для выбора другой заставки используйтераскрывающийся список в области "Заставка";

– для некоторых заставок (например, "Объемный текст"или "Фотографии") можно изменять параметры работыс помощью кнопки "Параметры";

– время простоя компьютера до появления заставкизадается в поле "Интервал";

– если необходимо немедленно включить заставку,нажмите кнопку "Просмотр".

– если установить флажок "Начинать с экрана входа всистему", то компьютер при выходе из заставкивсегда будет возвращаться к экрану ввода пароля;

– ссылка "Изменить параметры электропитания"открывает окно управления питанием компьютера, вкотором можно выбрать один из плановэнергосбережения и выполнить его дополнительнуюнастройку.

Заставки – это отдельные файлы с расширением SCR,которые, по сути, являются программами и хранятся в папкеC:\Windows\System32.

Настройка звуковой схемы. Звуковая схема – это наборзвуков, сопровождающих различные системные события.

Поскольку звуковая схема является частью темы"Рабочего стола", то системные звуки будут автоматическиизменяться при выборе новой темы.

Чтобы вызвать окно изменения звуковой схемы, откройтеокно "Персонализация" и щелкните на ссылке "Звуки". Впоявившемся окне можно выбрать звуковую схему израскрывающегося списка или создать собственную, изменяязвуки для различных системных событий (рис. 4.14).

Рисунок 4.14 – Настройка звуковой схемы

Чтобы назначить новый звук для одного из событий,необходимо выбрать его в списке "Программные события",после чего задайте для этого события один из звуков,которые доступны в списке "Звуки". Для прослушиваниявыбранного звука нажмите кнопку "Проверить".

Для того, чтобы задать для какого-либо событиясобственный звук необходимо выбрать событие, нажмитекнопку "Обзор" и в появившемся окне найти и открыть файл,который будет использоваться для озвучивания.

Изменив звуки для нескольких событий, можно сохранитьновый набор в виде звуковой схемы. Для этого достаточнонажать кнопку "Сохранить как", ввести имя новой схемы инажать OK. Можно вообще отказаться от озвучиваниясобытий, выбрав в списке звуковых схем строку "Беззвука".

Настройка указателей мыши. Для изменения формыуказателей мыши щелкните в окне "Персонализация" нассылке "Изменение указателей мыши". При этом откроется

вкладка Указатели диалогового окна "Свойства": "Мышь"(рис. 4.15).

Можно выбрать одну из схем указателей враскрывающемся списке "Схема", а чтобы посмотреть вдействии новые указатели мыши, нажмите кнопку"Применить".

Можно изменять вид указателя для различных режимовследующим образом.

1. Выберите нужный режим в списке Настройка.2. Нажмите кнопку Обзор и найдите в появившемся окне

нужный файл указателя.Файлы указателей бывают двух типов: CUR – обычные

указатели и ANI – анимированные.3. Выбрав файл указателя, нажмите кнопку "Открыть", а

для применения выбранного указателя – кнопку "Применить".

Рисунок 4.15 – Окно настройки указателей мыши

После изменения указателей можно сохранить их в видесхемы. Для этого щелкните на кнопке "Сохранить как",введите имя новой схемы и нажмите OK.

С помощью других вкладок диалогового окна Свойства:Мышь можно изменить такие параметры.

– Кнопки мыши – настроить скорость двойного нажатия,обменять местами кнопки (для левши) или включитьзалипание.

– Параметры указателя – установить желаемую скоростьперемещения указателя, включить след указателя инекоторые другие эффекты.

– Колесико – отрегулировать скорость вертикальной игоризонтальной прокрутки.

– Оборудование – на этой вкладке можно просмотретьсведения об устройстве и драйвере.

Настройка значков "Рабочего стола". Для настройки значков"Рабочего стола", необходимо открыть окно"Персонализация" на ссылке "Изменение значков рабочегостола", которое находится в левой части окна.

В появившемся окне можно включать или отключатьотображение на "Рабочем столе" значков "Компьютер","Файлы пользователя", "Сеть", "Корзина" и "Панельуправления" (рис. 4.16).

Для изменения вида значка любой системной папкинеобходимо выделить нужный значок, щелкните на кнопке"Сменить значок", в появившемся окне выбирать один издоступных рисунков, после чего нажать OK. Чтобы вернутьстандартный значок, щелкните на кнопке "Обычный значок".

При изменении темы "Рабочего стола" автоматическимогут изменяться значки системных объектов. Можнозапретить модификацию значков при изменении темы, еслиснимете флажок "Разрешить темам изменять значки нарабочем столе".

Параметры экрана. Чтобы добиться наивысшего качестваизображения на мониторе, необходимо правильно настроитьпараметры дисплея. Для этого щелкните на ссылке "Экран" вокне "Персонализация". В появившемся окне (рис. 4.17)можно настроить размер шрифтов и другие параметрыизображения.

Рисунок 4.16 – Настройка значков "Рабочего стола"

Рисунок 4.17 – Окно настройки параметров экрана

Настройка размера шрифтов. При установке большихэкранных разрешений текстовые надписи на "Рабочем столе"и в окнах могут выглядеть слишком мелкими. Для повышенияудобства чтения текста можете увеличить размер шрифтов.Для этого в окне "Экран" можно установить переключатель вположение Средний – 125 % или Крупный – 150 %. Дляприменения изменений нужно будет выйти из системы ивыполнить повторный вход.

Для более точной настройки размера шрифтов щелкнитена ссылке "Другой размер" шрифта в левой части окна,затем необходимо навести указатель мыши на масштабнуюлинейку и, передвигая его при нажатой левой кнопке,подбирать желаемый размер (рис. 4.18). Для применениянового масштаба также понадобится повторный вход всистему.

Разрешение экрана. Разрешение показывает количествоточек по горизонтали и вертикали, из которых состоитизображение. При увеличении разрешения размер объектовбудет уменьшаться, но это позволит разместить на "Рабочемстоле" больше информации. Для каждого монитора существуетсвое оптимальное разрешение, которое определяется егоразмерами и техническими характеристиками.

Для старых электронно-лучевых мониторов не следуетбез крайней необходимости задавать максимальноеразрешение, поскольку в этом случае качество изображениявсегда ухудшается. Оптимальным выбором будет установкаразрешения на одну ступень ниже, чем максимальновозможное.

Рисунок 4.18 – Точная настройка масштаба экранныхшрифтов

При использовании современных жидкокристаллическихмониторов наилучшее качество достигается при максимальновозможном разрешении, указанном в паспорте. При установкеменьших значений будет наблюдаться искажение изображения,которое связано с особенностями конструкции такихмониторов.

Окно изменения разрешения экрана можно открыть спомощью команды "Разрешение экрана" в контекстном менюдля "Рабочего стола" или щелкнуть на ссылке Настройкаразрешения экрана в окне "Экран". Для изменения экранногоразрешения в раскрывающемся списке "Разрешение" (рис.4.19) необходимо переместить ползунок в нужное положение,после чего нажать кнопку "Применить". При изменении

параметров экрана система дает вам 15 секунд дляподтверждения изменений, а если вы этого не сделаете, тоавтоматически будут возвращены прежние параметры. Даннаяфункция предохраняет от ошибочной установки неправильныхпараметров.

Рисунок 4.19 – Настройка экранного разрешенияДополнительные параметры экрана. В некоторых случаях

для достижения наилучшего изображения может понадобитьсянастройка дополнительных параметров: качествацветопередачи и кадровой частоты. Для этого щелкните вокне "Разрешение экрана" на ссылке "Дополнительныепараметры" и в появившемся окне перейдите на вкладку"Монитор" (рис. 4.20).

Параметр "Качество цветопередачи" практически всегдадолжен быть установлен в положение True Color (32 бита).Устанавливать более низкое качество имеет смысл толькодля устаревших моделей видеоадаптеров с небольшим объемомвидеопамяти. Однако при этом не будут работать эффектыстиля "Aero".

Рисунок 4.20 – Окно дополнительных параметров экрана,вкладка "Монитор"

Оптимальное значение параметра "Частота обновленияэкрана" зависит от типа используемого монитора:

– для жидкокристаллических мониторов этот параметрпрактически не влияет на качество изображения идолжен быть равен 60-75 Гц. Более высокие значениякадровой частоты обычно не поддерживаются такимимониторами;

– при установке для электронно-лучевых мониторовчастоты обновления менее 75 Гц появится эффектмерцания изображения, что вредно для зрения! Длятаких мониторов оптимальными являются значения 85-100 Гц при разрешении экрана на 1-2 ступени ниже,чем максимально возможное.

При установке слишком высокой кадровой частоты экранможет погаснуть. В этом случае не нажимайте никакихклавиш и подождите 15 секунд, после чего автоматическибудут возвращены исходные параметры.

Если этого не произошло, выключите компьютер спомощью кнопки на системном блоке, а при повторномвключении вызовите меню загрузки с помощью клавиши F8 ивыберите пункт "Включить режим VGA". После загрузкисистемы установите правильные значения параметров экранаи перезагрузите компьютер.

Меню Пуск. Основные элементы меню Пуск. Меню "Пуск" (рис.4.21) состоит из двух колонок: в левой находятся строкапоиска и ярлыки часто используемых программ, а в правой –ссылки для открытия личных папок пользователя, системныхобъектов и утилит.

Рисунок 4.21 – Меню "Пуск"

Имя пользователя, который вошел в систему, и егозначок находятся в верхней части правой колонки. Послещелчка кнопкой мыши на значке появляется окно "Учетныезаписи" пользователей, а щелчок на имени пользователяоткрывает папку его профиля.

Во время работы пользователя система подсчитываетчастоту запуска различных приложений и помещает в левуюколонку меню Пуск программы с самым высоким "рейтингом"использования. Попробуйте несколько раз подряд запуститьопределенное приложение из меню "Все программы" – и егозначок появится в меню "Пуск" вместо одного из ранееимеющихся. Программы с более высокой частотойиспользования будут постепенно перемещаться в верхнюючасть списка.

Верхняя часть левой колонки меню "Пуск" называетсязакрепленной. Помещенные в нее значки будут

присутствовать всегда, независимо от частоты ихиспользования. По умолчанию в закрепленной областиотсутствуют какие-либо элементы, пользователь можетдобавлять туда свои значки и удалять существующие.

Если рядом с названием программы в левой части меню"Пуск" имеется стрелка →, значит, для приложения будетотображаться список переходов, с помощью которого можнооткрывать недавно использовавшиеся документы и выполнятьдругие действия. Список переходов в меню "Пуск"отличается от списка переходов на "Панели задач"отсутствием команд управления приложением.

В нижней части левой колонки находится ссылка дляоткрытия меню "Все программы".

По сравнению с Windows ХР принцип работы этого менюнесколько изменен. Теперь вся навигация выполнятся впределах левой колонки меню, а для выбора нужнойпрограммы можно использовать колесо прокрутки. Если выустановите на компьютер новую программу, ярлык для еезапуска автоматически появится выше ссылки "Всепрограммы".

Элементы в правой колонке меню "Пуск" представленытолько в виде текста, а соответствующее изображение будетпоявляться в верхней части при наведении указателя мышина любой из пунктов. Всего в правую колонку можнопоместить два десятка элементов, но по умолчаниюотображаются только наиболее важные из них.

– "Имя пользователя". При выборе этого пункта будетоткрыта папка профиля пользователя, в которойсодержатся все файлы и каталоги, относящиеся кпользователю, который выполнил вход в систему.

– "Документы". В Windows 7 эта команда открывает"библиотеку Документы".

– "Библиотека" – это коллекция папок со сходнымсодержимым, которая отображается как единое целое.

По умолчанию библиотека "Документы" включает двепапки: папку "Документы" из профиля текущего пользователяи папку с документами, общими для всех пользователей.

– "Изображения". Библиотека для хранения графическихфайлов. Как и библиотека "Документы", она состоитиз двух папок: изображений пользователя и общихизображений.

– "Музыка". Библиотека для хранения музыкальныхфайлов. По умолчанию состоит из двух папок подобнобиблиотекам "Документы" и "Изображения".

– "Игры". Открывает папку с установленными в системеиграми.

– "Компьютер". Окно "Компьютер" содержит значкиимеющихся в системе дисков и других устройств. Оноявляется важным системным объектом, очень многиедействия по настройке и использованию компьютерабудут начинаться именно с него. В Windows ХР иболее ранних версиях это окно называлось Мойкомпьютер.

– "Панель управления". Содержит ссылки и значки длявыполнения различных действий по настройкекомпьютера.

– "Устройства и принтеры". Системная папка, вкоторой отображаются подключенные к компьютерувнешние устройства: принтеры, сканеры, камеры,проигрыватели и т.д.

– "Программы по умолчанию". При выборе этого пунктаоткроется окно выбора приложений по умолчанию дляобработки файлов различных типов.

– "Справка и поддержка". Запускает окно "Справка иподдержка", позволяющее находить разнообразнуюсправочную информацию.

В окне настройки меню "Пуск" можно также включитьотображение следующих элементов.

– "Администрирование". Папка, содержащая ссылки наразличные административные утилиты.

– "Видео". Библиотека для хранения видеозаписей.– "Домашняя группа". Команда для открытия общих

ресурсов домашней группы, если она была создана.

– Команда "Выполнить". Открывает окно "Выполнить",которое в предыдущих версиях Windowsиспользовалось для запуска различных системныхутилит. В Windows 7 для этих целей удобнееиспользовать строку поиска в меню "Пуск".

– Меню "Избранное". В этом меню отображаются те жеэлементы, что и в Избранном Internet Explorer, афактически данные элементы находятся в папкеИзбранное профиля пользователя.

– "Недавние документы". При выборе данного пунктаоткрывается меню с ярлыками 15 последних открытыхдокументов. В Windows 7 для открытия недавнихдокументов удобнее пользоваться спискамипереходов.

– "Подключение к". Открывает окно, с помощьюкоторого можно управлять удаленными соединениями.В Windows 7 для открытия этого окна можно простощелкнуть на значке сети в области уведомлений.

– "Сеть". Папка, с помощью которой можно получитьдоступ к ресурсам локальной сети.

– "ТВ-записи". Библиотека для хранения телезаписей,общих для всех пользователей компьютера.

– "Файлы для загрузки". Открывает папку Загрузкипрофиля пользователя.

Поиск в меню "Пуск". Первая функция, с которой следуетначать рассмотрение возможностей меню "Пуск", – этовстроенная строка поиска. Именно она по замыслуразработчиков должна стать основным инструментом длязапуска программ, открытия документов и для других целей.Действительно, эта строка позволяет выполнятьповседневные операции значительно быстрее и удобнее.

Рассмотрим пример использования строки поиска длязапуска графического редактора Paint. В Windows ХР дляэтого нужно было выполнить такую последовательностьдействий:

Пуск Все программы Стандартные Paint. ВWindows 7 эту же операцию можно осуществить так.

1. Щелкните на кнопке "Пуск".2. Наберите на клавиатуре первые буквы названия

нужной программы. Для запуска Paint, скорее всего, хватитпервых двух букв.

3. По мере набора текста Windows автоматически будетвыводить в левом столбце меню список наиболее подходящихрезультатов, и когда пользователь увидит в этом спискезначок и название нужной программы (рис. 4.22), простоему необходимо щелкнуть на нем кнопкой мыши.

Поиск в меню "Пуск" можно выполнять по любому словуназвания программы. Например, программу "ПроигрывательWindows Media" успешно можно найти как по первым буквамслова "Проигрыватель", так и по первым буквам слова"Media" "Искать программы в меню "Пуск" можно вообще безиспользования мыши, при этом для нахождения и запускабольшинства приложений достаточно 4-5 нажатий клавиш.Поиск с использованием только клавиатуры можно выполнитьтак.

1. Чтобы открыть меню "Пуск", необходимо нажатьклавишу с логотипом Windows.

2. Введите первые буквы названия нужной программы.3. Если искомая программа оказалась в списке первой,

просто нажмите Enter для ее запуска. Если же нужнаяутилита находится в списке не на первом месте, товыберите ее с помощью клавиш управления курсором и затемнажмите Enter.

Рисунок 4.22 – Поиск в меню "Пуск"

Кроме программ, с помощью строки поиска меню "Пуск"можно находить элементы Панели управления, объекты,хранящиеся в библиотеках, и файлы в других местах. Принеобходимости вы можете отключить поиск в одном илинескольких перечисленных местах с помощью окна свойствменю Пуск, которое будет рассмотрено далее.

Работа с ярлыками в меню Пуск. Пользователь персональногокомпьютера может добавлять или удалять ярлыки программ идругих объектов в следующих местах меню "Пуск": взакрепленной области, которая находится в верхней частилевого столбца; в списке часто используемых программ; вменю "Все программы".

Чтобы добавить ярлык любого приложения в закрепленнуюобласть, щелкните правой кнопкой мыши на его значке ивыберите в контекстном меню пункт "Закрепить в меню"Пуск". Для удаления любого значка из закрепленнойобласти меню Пуск щелкните на нем правой кнопкой ивыберите команду "Удалить" из этого списка.

Команда "Закрепить в меню "Пуск" появляется только вконтекстном меню для приложений, но вы также можетепоместить в закрепленную область ярлык папки, документаили другого объекта. Для этого перетащите значок нужногообъекта на кнопку "Пуск", после чего отпустите кнопкумыши.

Список часто используемых программ формируетсяавтоматически, и вы можете только удалять ярлыки из этогосписка. Чтобы удалить отдельный ярлык, щелкните на немправой кнопкой и выберите пункт "Удалить из этогосписка". При этом список программ будет сдвинут, а внижней его части появится новый элемент.

В меню "Все программы" новые ярлыки обычнодобавляются автоматически при установке приложений. Приудалении программ они должны автоматически исчезать изменю.

Для добавления или удаления вручную ярлыка в меню"Все программы" необходимо выполнить следующие действия.

1. Перетащить нужный объект на кнопку "Пуск" и, неотпуская кнопку мыши, дождаться открытия меню "Пуск".

2. Все еще удерживая нажатой кнопку мыши, перетащитьобъект на пункт меню "Все программы" и снова дождитесьраскрытия списка.

3. Поместите перетаскиваемый объект в нужное местоменю "Все программы", наблюдая за горизонтальной линией,которая будет показывать место вставки ярлыка. Лишь послетого, как линия вставки займет нужную позицию, отпуститькнопку мыши.

Используя перетаскивание с помощью мыши, вы можететакже перемещать ярлыки из одного места меню в другое, аесли при этом удерживать нажатой клавишу Ctrl, то будетвыполнено копирование ярлыка.

Для удаления ярлыка из меню Пуск щелкните на немправой кнопкой и выберите в контекстном меню пункт"Удалить". Необходимо помнить, что удаление ярлыка изменю "Все программы" не приведет к удалению самойпрограммы.

Хотя пользователи могут этого не замечать, но меню"Все программы" на самом деле состоит из двух частей:одна часть ярлыков является одинаковой для всехпользователей компьютера, а вторая относится только кконкретному пользователю. Физически ярлыки меню "Пуск"расположены в следующих папках.

– В папке C:\ProgramData\Microsoft\Windows\Главноеменю расположены ярлыки, которые будут помещены вменю "Все программы всех пользователейкомпьютера".

– В папке C:\Пользователи\Имя пользователя\AppData\Roaming\ Microsoft\Windows\Главное меню содержатсяярлыки, которые будут появляться в меню "Всепрограммы конкретного пользователя".

При наличии определенного опыта можно редактироватьменю Пуск с помощью Проводника Windows, открыв указанные

папки. Работа в Проводнике с элементами меню Пуск неотличается от действий с обычными файлами и папками.

Настройка меню "Пуск". Чтобы открыть окно свойств меню"Пуск", необходимо щелкнуть правой кнопкой мыши на кнопке"Пуск" и выбирать в контекстном меню пункт "Свойства".При этом откроется окно, показанное на рис. 4.23.

В Windows 7 исключена возможность настройкиклассического вида меню "Пуск" (в одну колонку), нопоявилась функция настройки кнопки питания в меню "Пуск".В раскрывающемся списке Действие кнопки питания вы можетевыбрать действие, которое будет выполняться после щелчкана кнопке завершения работы в меню "Пуск".

Рисунок 4.23 – Окно свойств меню "Пуск"По умолчанию система ведет историю запускаемых

программ и открываемых документов. В целяхконфиденциальности вы можете отказаться от этих функций,сняв следующие флажки в области Конфиденциальность:

– Хранить и отображать список недавно открывавшихсяпрограмм в меню "Пуск" – при снятии флажка не будутотображаться часто используемые программы в левой колонкеменю "Пуск";

– Хранить и отображать список недавно открывавшихсяэлементов в меню "Пуск" и на панели задач – при снятиифлажка будет отключен показ последних и частоиспользуемых документов в списках переходов.

Внимание! Повторная установка флажков в областиКонфиденциальность не приведет к восстановлению элементовв списках, и их формирование начнется сначала.

При нажатии кнопки "Настроить" откроется окнонастройки меню "Пуск" (рис. 4.24). В верхней частипоявившегося окна присутствует обширный списокпараметров, большинство из которых позволяют включать илиотключать отображение отдельных элементов меню.

Рисунок 4.24 – Окно настройки меню "Пуск"

Для большинства папок имеются два вариантаотображения: Отображать как меню и "Отображать" какссылку. По умолчанию все папки отображаются как ссылки иоткрываются в отдельном окне. Если выбрать отображение ввиде меню, то при наведении указателя мыши на такойэлемент его содержимое будет показано в видераскрывающегося многоуровневого меню. На рис. 4.25приведен пример отображения личной папки пользователя ввиде меню.

Рисунок 4.25 – Личная папка пользователя,отображаемая в виде меню

Остальные параметры окна настройки меню Пуск имеютследующее назначение:

– Выделять недавно установленные программы. Приустановленном флажке в меню "Все программы" будутподсвечиваться ярлыки недавно установленныхпрограмм для облегчения их поиска.

– Искать в других файлах и библиотеках. Данныйпараметр позволяет настроить параметры поиска вбиблиотеках из строки поиска меню "Пуск". Возможныследующие варианты:

– Искать в общих папках – для поиска будутиспользоваться общие папки и личные папкипользователя;

– Не искать в общих папках – для поиска будутиспользоваться только личные папки пользователя;

– Не выполнять поиск – при выборе данного вариантапоиск в библиотеках и других папках выполняться небудет.

– Искать программы и компоненты панели управления.При установленном флажке система будет выполнятьпоиск программ и элементов "Панели управления"после ввода текста в строку поиска. Если снятьданный флажок, вы не сможете находить ярлыкиустановленных приложений и компонентов "Панелиуправления" с помощью строки поиска.

– Крупные значки. Если снять данный флажок, то дляотображения часто используемых программ будутиспользоваться мелкие значки.

– Разрешить контекстные меню и перетаскиваниеобъектов. Этот флажок по умолчанию установлен, чтопозволяет вызывать контекстные меню и изменятьсодержимое меню "Все программы" путемперетаскивания имеющихся ярлыков с помощью мыши.

– Раскрывать меню при наведении и задержке указателямыши. Если снять этот флажок, то для раскрытияменю "Все программы" понадобится выполнить щелчоккнопкой мыши. При установленном флажке меню будетраскрываться автоматически при наведении изадержке указателя.

– Сортировать меню "Все программы" по именам. Поумолчанию этот флажок установлен, и значки меню"Все программы" автоматически сортируются поалфавиту.

В окне настройки меню "Пуск" можно также изменитьколичество отображаемых часто используемых программ иколичество элементов в списках переходов – для этогопредназначена область "Размер меню "Пуск" (см. рис.4.23). Если после экспериментов с параметрами меню выизмените его до неузнаваемости, то всегда сможете вернутьпервоначальный вид с помощью кнопки Параметры поумолчанию.

Настройка "Панели задач". Окно свойств "Панели задач". Дляоткрытия окна свойств "Панели задач" щелкните правойкнопкой мыши на любом свободном месте "Панели задач" ивыберите пункт "Свойства". Для установки свойств меню"Пуск" и "Панели задач" используется одно общее окно,состоящее из нескольких вкладок. В данном случае активнойбудет вкладка "Панель задач" (рис. 4.26).

Рисунок 4.26 – Свойства "Панели задач"

В окне настройки "Панели задач" имеются следующиефлажки:

– Закрепить "Панель задач". Сняв этот флажок, можноувеличить размеры "Панели задач" или переместитьее к другому краю экрана. Управлять закреплением"Панели задач" можно также с помощью контекстногоменю.

– Автоматически скрывать "Панель задач" возможно,если необходимо задействовать всю площадь экранадля работы приложений. В этом случае "Панельзадач" будет скрытой, но сразу появится, еслиподвести указатель мыши к нижнему краю экрана.

– Использовать мелкие значки. При установке этогофлажка размер кнопок на "Панели задач" будетуменьшен. Если при этом также отключитьгруппировку кнопок, "Панель задач" будет выглядетьв стиле предыдущих версий Windows.

– Положение панели задач на экране. Израскрывающегося списка можно выбрать вариантрасположения "Панели задач" слева, справа илисверху, но следует отметить, что интерфейс Windowsоптимизирован для расположения "Панели задач"внизу экрана. При снятом флажке "Закрепить панель

задач" переместить Панель задач в любой уголэкрана можно также с помощью мыши.

– Кнопки панели задач. Из раскрывающегося списка выможете выбрать способ отображения кнопок на"Панели задач".

– Всегда группировать, скрывать метки (рис. 4.27,вверху). На кнопках отображаются только значкиприложений, а текстовые подписи отсутствуют. Приоткрытии нескольких окон одного приложения онибудут автоматически сгруппированы в одну кнопку.Этот способ установлен по умолчанию;

– Группировать при заполнении панели задач (рис.4.27, посередине). При выборе этого варианта накнопках будут отображаться значок и название окна,а группировка окон будет включена только принехватке места на "Панели задач";

– Не группировать (рис. 4.27, внизу). В этом случаена кнопках отображаются значок и название окна, агруппировка сходных окон не применяется. Данныйвариант можно рекомендовать для пользователей,которые не открывают больше 3-5 окон одновременно.

– Настроить. Данная кнопка открывает окно настройкизначков области уведомлений, которое будетрассмотрено далее.

– Использовать "Aero Peek" для предварительногопросмотра рабочего стола. Если данный флажокустановлен, то при наведении указателя мыши накнопку "Свернуть все окна" в правом углу "Панелизадач" все открытые окна временно станутпрозрачными.

Рисунок 4.27 – Варианты отображения кнопок на "Панелизадач"

Область уведомлений. В правой части "Панели задач"находится область уведомлений, в которой отображаютсязначки приложений, работающих в фоновом режиме, а такженекоторые системные пиктограммы. Windows автоматическискрывает значки, к которым вы обращаетесь редко, носоответствующие приложения работают даже при скрытыхзначках. Чтобы добраться до скрытого значка, нужнощелкнуть на кнопке со стрелкой.

В отличие от Windows XP/Vista, в Windows 7 всескрытые значки собраны в отдельном лотке (рис. 4.28)можно перетаскивать отдельными значками из скрытойобласти на "Панель задач" или наоборот.

Рисунок 4.28 – Значки в области уведомлений

Для настройки области уведомлений щелкните правойкнопкой мыши на изображении часов и выберите вконтекстном меню пункт "Свойства", в результате чегобудет открыто окно включения или выключения системныхзначков (рис. 4.29).

В этом окне можно отключить отображение системныхзначков, таких как "Часы", "Громкость", "Сеть", "Питание"(для ноутбуков) и "Центр поддержки".

Для настройки отображения значков приложений щелкнитена ссылке "Настройка значков уведомлений". В появившемсяокне (рис. 4.30) щелкните на нужном значке и выберите длянего из раскрывающегося списка одно из трех доступныхзначений: "Показать значок и уведомления", "Скрыть значоки уведомления" или "Показать только уведомления".Возможно, вообще отказаться от скрытия значков, установив

флажок "Всегда отображать все значки и уведомления напанели задач".

Рисунок 4.29 – Свойства области уведомлений

Рисунок 4.30 – Выбор варианта поведения значков вобласти уведомлений

Управление дополнительными панелями. На "Панели задач"могут располагаться различные дополнительные панели.Например, практически всегда на ней присутствует языковаяпанель, отображающая текущий язык ввода. Чтобы включитьили отключить отображение любой дополнительной панели,

щелкните правой кнопкой мыши на свободном участке Панелизадач, выберите в контекстном меню пункт Панели и укажитев раскрывшемся подменю нужную панель. По умолчаниюдоступны следующие панели.

– "Адрес". Содержит строку, в которую можно ввестиадрес папки, файла или ресурса Интернета. Посленажатия клавиши Enter указанный ресурс будетоткрыт в окне обозревателя.

– "Ссылки". Эта панель дублирует содержимое папки"Избранное" "Ссылки", которая находится в личномкаталоге пользователя.

– Панель ввода планшетного персонального компьютера.Представляет собой довольно мощное средство длярукописного ввода текста и предназначена дляиспользования в планшетных компьютерах (рис.4.31). При отсутствии планшетного компьютера выможете попрактиковаться в рукописном вводе спомощью мыши и убедиться в высоком качествераспознавания текста.

Рисунок 4.31 – Панель ввода планшетного ПКПанель позволяет вводить текст с помощью пера или

сенсорной клавиатуры, имеет развитые возможности дляредактирования и поддержку русского языка. Кроме того, спомощью строки поиска меню Пуск вы можете запуститьПанель математического ввода, с помощью которой можновручную вводить формулы со специальными символами.

– Рабочий стол. Позволяет получить доступ кэлементам Рабочего стола, если они закрыты окнамиприложений.

– Языковая панель. Отображает индикатор раскладкиклавиатуры и, возможно, другие значки дляуправления вводом текста.

Языковая панель. В процессе работы на компьютеревозникает необходимость вводить тексты или команды как нарусском, так и на английском языке. Для переключенияязыков ввода используется языковая панель, которая обычнонаходится в правой части Панели задач и отображаеттекущий язык ввода буквенным обозначением (например, RU –русский, EN – английский). Для переключения языков вводадостаточно щелкнуть на индикаторе текущего языка и впоявившемся меню выбрать нужный язык из списка (рис.4.32).

Рисунок 4.32 – Выбор языка ввода с помощью языковойпанели

На "Панели задач" языковая панель всегда отображаетсяв свернутом виде. Чтобы развернуть ее, щелкните наиндикаторе языка ввода правой кнопкой мыши и выберите вконтекстном меню пункт "Восстановить языковую панель".После этого языковая панель переместится в верхнюю частьРабочего стола, но вы можете перетащить ее с помощью мышив любое другое место. Чтобы вернуть языковую панель на"Панель задач", щелкните на кнопке "Свернуть в правойверхней части панели".

Добавление и удаление языков ввода. В зависимости отверсии Windows 7 и параметров ее установки в системемогут присутствовать русский и английский языки ввода илиже только английский. Если вам нужно добавить новый языкввода, сделайте следующее.

1. Щелкните правой кнопкой мыши на языковой панели ивыберите в контекстном меню пункт "Параметры".

2. В появившемся окне нажмите кнопку "Добавить",после чего выберите нужный язык и раскладку клавиатуры издревовидного списка (рис. 4.33).

3. Закройте все диалоговые окна нажатием кнопки OK.

Чтобы удалить ненужный язык ввода, достаточновыделить его в списке области "Установленные службы" инажать кнопку "Удалить".

После загрузки операционной системы автоматическибудет установлен тот язык ввода, который указан в областиЯзык ввода по умолчанию (см. рис. 4.32). Принеобходимости вы можете изменить используемый поумолчанию язык, выбрав нужный из списка.

Рисунок 4.33 – Настройка языков ввода

Изменение сочетания клавиш для переключения языков ввода.Часто для переключения языков ввода удобнее использоватьне языковую панель, а сочетание клавиш, которым поумолчанию является Alt слева+Shift. Многие пользователисчитают более удобной комбинацию Ctrl+Shift. Чтобы задатьсочетание клавиш для смены языка, сделайте следующее.

1. Откройте окно Языки и службы текстового ввода (см.рис. 4.33), щелкнув правой кнопкой мыши на языковойпанели и выбрав пункт Параметры.

2. Перейдите на вкладку Переключение клавиатуры,выберите в списке действие "Переключить язык ввода" инажмите кнопку "Сменить сочетание клавиш".

3. В следующем окне установите желаемый способпереключения языков ввода, после чего нажмите OK длязакрытия всех диалоговых окон.

Настройка даты и времени. Для настройки даты и временищелкните правой кнопкой мыши на значке часов в областиуведомлений и выберите пункт Настройка даты и времени.Чтобы изменить показания часов или текущую дату, нажмитекнопку "Изменить дату и время" (для этого нужны праваадминистратора). В появившемся окне вы сможете указать накалендаре нужную дату (рис. 4.34). Для смены месяцащелкните на названии текущего месяца, а повторный щелчокпозволит перейти к выбору года. Чтобы изменить время,щелкните в поле с показаниями времени, после чегоиспользуйте кнопки с изображением стрелок и . Послеустановки правильных значений даты и времени нажмите OK.

После нажатия кнопки "Изменить часовой пояс" можновыбрать один из доступных часовых поясов, которыйнаиболее подходит для местности, и при необходимостиустановить флажок автоматического перехода на летнеевремя.

При наличии подключения к Интернету и правильнонастроенном часовом поясе вам не придется корректироватьпоказания часов, поскольку в этом случае Windows будетвыполнять периодическую сверку часов с одним из серверовИнтернета. На вкладке Время по Интернету вы можетенастроить параметры синхронизации, нажав кнопку "Изменитьпараметры" и подтвердив при необходимости действия в окнеUAC. Вы можете выбрать из списка другой сервер точноговремени, выполнить принудительную синхронизацию часов спомощью кнопки "Обновить сейчас" или же вообще отключитьэту функцию, сняв флажок "Синхронизировать с серверомвремени в Интернете".

Рисунок 4.34 – Настройка даты и времени

При частых путешествиях или же постоянном общении спользователями из других стран или регионов, можновключить дополнительные часы на соответствующей вкладке,которые будут отображаться при щелчке кнопкой мыши наизображении часов в области уведомлений.

4.4. Работа с папками, файлами и библиотеками

Начиная с самых ранних версий операционной системыWindows разработчики постоянно предлагают пользователямусовершенствованные способы работы с папками и файлами. ВWindows 7 были сохранены все лучшие наработки предыдущихверсий и значительно улучшены средства просмотра,навигации и поиска. В Windows 7 также появиласьвозможность создавать библиотеки из находящихся в разныхместах папок и работать с их содержимым как с единымцелым.

Уже стало традицией, что для выполнения одних и техже задач система предлагает несколько способов, и каждыйпользователь может выбрать из них наиболее для себяприемлемый. Если вы работали с одной из предыдущих версийWindows, то можете без проблем применять изученные ранееприемы и дополнять их новыми возможностями Windows 7.

Обзор папок. Обновленный интерфейс Проводника Windows. Дляпросмотра содержимого папок используется программа"Проводник". Ее не нужно запускать специально –достаточно открыть любую папку, и ее содержимое будетотображено в окне "Проводника". Можно встретить терминокно папки, который обычно служит для обозначенияконкретной папки, открытой с помощью "Проводника". Приописании различных системных папок удобно пользоватьсятермином "окно папки", но не нужно забывать, чтосодержимое папок всегда отображается в "Проводнике". В"Проводнике" может показываться содержимое реальных папокна жестком диске, различных системных папок, сетевых

ресурсов, а также библиотек. Для примера рассмотрим окно"Проводника", в котором открыта папка "Мой компьютер"(рис. 4.35).

Рисунок 4.35 – Содержимое папки "Компьютер" в окне"Проводника"

В окне Проводника выделяются следующие основныеэлементы.

– Кнопки навигации. С помощью кнопок "Назад" и"Вперед" можно возвращаться к ранее просмотреннымпапкам.

– Адресная строка. В адресной строке отображаетсяпуть к текущей папке. В Windows Vista и Windows 7адресная строка обрела новую функциональность, итеперь можно одним щелчком вернуться в любую изродительских папок, а также перейти к одной извложенных папок.

– Поле поиска. Хотя поле поиска не сразу бросается вглаза, оно является одним из самых важныхэлементов "Проводника". Можно найти необходимыйфайл сразу же после ввода первых букв его имени.

– Панель инструментов. На панели инструментовимеются кнопки для выполнения типичных действий сфайлами и папками, причем перечень доступных

кнопок автоматически изменяется в зависимости оттого, какой файл или папка выбраны в областипросмотра.

– Панель навигации. Находится в левой части окна ислужит для смены текущей папки. Панель навигацииимеет древовидную структуру и состоит изнескольких групп: "Избранное", "Библиотеки","Домашняя группа", "Компьютер" и "Сеть". Панельнавигации объединила в себе панели папок иизбранного, которые известны пользователям WindowsVista, а также имеет новые элементы: "Библиотеки"и "Домашняя группа".

– Содержимое папки. В области содержимогоотображаются файлы и папки в виде значков, новнешний вид этих значков существенно отличается оттого, что вы могли видеть в предыдущих версияхWindows. Во-первых, теперь значки представляютсобой эскиз содержимого файла (если это возможно),а во-вторых, пользователь имеет возможностьпроизвольно изменять их размеры.

– Область сведений. Область сведений, илиподробностей, находится в нижней части окна ипоказывает подробную информацию о выделенномобъекте. С помощью области подробностей можноредактировать дополнительные свойства файла илиметаданные.

– Область просмотра. Данная область служит дляпредварительного просмотра изображений, текстов,веб-страниц и некоторых других типов файлов.Панель просмотра по умолчанию отключена, для ееотображения нажмите кнопку "Показать областьпредварительного просмотра на панелиинструментов".

В "Проводнике" Windows 7 классическая строка меню поумолчанию скрыта. Для ее вызова достаточно нажать клавишуAlt или F10. По замыслу разработчиков, в использованиименю теперь нет особой необходимости, поскольку все

основные действия можно выполнить с помощью кнопок панелиинструментов или контекстного меню. Для включенияпостоянного отображения меню, необходимо щелкнуть накнопке "Упорядочить" и, выполнив команду Представление Строка меню.

Настройка внешнего вида "Проводника". По умолчанию окно"Проводника" имеет вид, показанный на рис. 4.35, но можноизменить его, включая или выключая отображение отдельныхэлементов. По сравнению с Windows ХР, настройка внешнеговида "Проводника" была значительно упрощена, авозможность произвольной настройки панели инструментоввообще исключена.

Чтобы отобразить или скрыть отдельные элементыинтерфейса, необходимо нажать кнопку "Упорядочить" ивыберать пункт "Представление". В появившемся подменюможно включить или отключить отображение следующихэлементов: "Строка меню", "Область сведений".

"Область предпросмотра" и "Область переходов". Вызвавклассическое меню с помощью клавиши Alt и выполнивкоманду Вид Строка состояния, можно включитьинформационную строку состояния в нижней части окна.Однако в ней нет особой необходимости, т.к. для этих жецелей предназначена область сведений.

Можно изменять ширину панели навигации, перетаскиваяс помощью мыши ее границу. Таким же образом можнорегулировать ширину области просмотра и высоту областисведений. Если увеличить размер области сведений, то вней автоматически появятся дополнительные свойствавыделенного файла, если таковые имеются.

Способы отображения значков в "Проводнике". В "Проводнике"Windows 7 можно произвольно изменять размеры значков вокнах, а для таких файлов, как веб-страницы, рисунки,видео и другие, вместо пиктограммы может отображатьсяэскиз содержимого файла.

Для изменения размера значков можно последовательнонажимать кнопку "Изменить представление", но лучшещелкнуть на стрелке справа от нее и сразу указать

желаемый способ отображения в появившемся меню. Можновыбрать следующие варианты.

– "Мелкие значки". В этом режиме все объектыотображаются в виде мелких значков (рис. 4.36).

Рисунок 4.36 – Отображение объектов в виде "Мелкихзначков"

– "Обычные значки". Все объекты выводятся в видезначков среднего размера (рис. 4.37).

Для изображений, видеозаписей и некоторых другихтипов файлов вместо значка будет выведена уменьшеннаякопия содержимого файла. Файлы, хранящиеся в папках,будут изображены в виде страниц, вложенных в папку.

Рисунок 4.37 – Отображение объектов в виде "Обычныхзначков"

– "Крупные значки". Данный режим просмотраотличается от предыдущего только увеличеннымразмером значков (рис. 4.38).

– "Огромные значки". Объекты выводятся в виде оченьбольших значков. Данный режим можно использоватьдля просмотра эскизов изображений.

– "Список". Объекты будут изображены в виде мелкихзначков, но, в отличие от режима "Мелкие значки",

сортировка выполняется по столбцам, а не построкам (рис. 4.39).

Рисунок 4.38 – Отображение объектов в виде "Крупныхзначков"

Рисунок 4.39 – Отображение объектов в виде списка

– "Таблица". Для каждого объекта выводится подробнаяхарактеристика в одной строке таблицы (рис. 4.40).В зависимости от содержимого папки Проводникавтоматически выбирает нужные столбцы, но принеобходимости вы можете изменить наборотображаемых столбцов, выполнив команду Вид Выбор столбцов в таблице (для отображения менюможет понадобиться нажатие клавиши Alt).Дополнительные столбцы полезны для просмотра папокс рисунками, видео и музыкой. Файлы этих типовмогут содержать метаданные – расширенные сведения.Для удобства просмотра таблицы можно изменятьширину столбцов, перетаскивая указателем мышивертикальные линии в заголовке таблицы.

Рисунок 4.40 – Отображение объектов в виде "Таблицы"– "Плитка". Все объекты отображаются в виде значков

средних размеров с подробными подписями (рис.4.41).

Рисунок 4.41 – Отображение объектов в виде "Плитки"– "Содержимое". Этот вариант просмотра появился

только в Windows 7 и позволяет отобразитьподробную информацию о файлах в виде списка созначками среднего размера (рис. 4.42). Данныйвариант автоматически включается при выполнениипоиска в "Проводнике", в этом случае могутдополнительно отображаться фрагменты текста сискомыми словами.

Рисунок 4.42 – Отображение объектов в виде"Содержимого"

В Windows 7 имеется возможность произвольно изменятьразмеры значков. Для этого неоходимо щелкнуть на стрелкесправа от кнопки "Изменить представление" и переместитьползунок в левой части меню в одно из промежуточныхположений между пунктами Огромные значки и "Мелкиезначки". В процессе перемещения ползунка будет сразу жевидеть результат масштабирования значков в областисодержимого.

Для изменения размера значков можно такжепрокручивать колесико мыши при нажатой клавише Ctrl.

Упорядочение объектов в "Проводнике". "Сортировка". Чтобыотсортировать содержимое папки в режиме отображения"Таблица", достаточно щелкнуть на заголовкесоответствующего столбца. После повторного щелчка назаголовке того же столбца будет выполнена сортировка вобратном порядке. В других режимах выполнить сортировкуможно с помощью контекстного меню.

Можно добавить дополнительные заголовки и выполнитьсортировку по ним. Для этого щелкните правой кнопкой мышина свободном участке содержимого папки и выполнитекоманду Сортировка Подробнее. В появившемся окне (рис.4.43) можно установить флажки для интересующихпользователя персонального компьютера заголовков, и после

нажатия кнопки "OK" выбранные столбцы будут добавлены кимеющимся.

Группировка. Режим группировки позволяет разделитьсодержимое папки на группы по определенному признаку. Дляего включения необхоимо щелкнуть на пустом месте окнапапки, выберать в контекстном меню команду "Группировка"и указать в подменю желаемый способ группировки.

После этого файлы будут разложены по группам, какпоказано на рис. 4.44. Одинарный щелчок на заголовкегруппы позволит выделить все находящиеся в ней файлы, а спомощью двойного щелчка вы сможете сворачивать илиразворачивать группу.

Чтобы отменить группировку, щелкните правой кнопкоймыши на свободном участке содержимого папки и выполнитекоманду Группировка (Нет).

Рисунок 4.43 – Окно выбора столбцов

Рисунок 4.44 – Пример отображения объектов по группам

Фильтрация. В режиме фильтрации вы можете выбрать дляпросмотра только одну или несколько групп файлов,отвечающих определенным условиям. Порядок включенияфильтрации осуществляется по следующему алгоритму:

1. Переключить вид в режим отображения "Таблица".2. Щелкнуть на стрелке справа от нужного заголовка и

установить флажки возле названий, интересующихпользователя ПК групп (рис. 4.45).

3. Для применения фильтра необходимо щелкнуть вобласти содержимого папки или нажмите клавишу Enter.

4. Для отмены режима фильтрации необходимо снять всеранее установленные флажки или нажать кнопку "Назад" напанели инструментов "Проводника".

Фильтрацию можно применить сразу по нескольким полям.Например, чтобы отобрать только документы Microsoft Word,созданные на прошлой неделе, сначала установите фильтр позаголовку "Тип", выбрав значение Документ Microsoft Word,а потом выберите значение "На прошлой неделе" враскрывающемся меню заголовка "Дата изменения".

Рисунок 4.45 – Меню установки фильтра по типу файлаНавигация с помощью "Проводника". Структура папок Windows 7.

Как известно, все папки на жестком диске компьютера имеютиерархическую структуру, и одно из основных назначенийпрограммы Проводник – обеспечение удобного перехода отодного каталога к другому. Каждая папка имеет свой адрес,состоящий из имени диска и последовательности именкаталогов, которые необходимо открыть, чтобы добраться доэтой папки.

Для удобства пользователей в операционных системахсемейства Windows некоторые папки наделены особымстатусом и отображаются на верхнем уровне иерархии,независимо от их фактического размещения на жесткомдиске. К таким папкам относятся следующие.

– "Рабочий стол". В Windows "Рабочий стол" являетсясамым верхним уровнем иерархии, хотя на самом делеего содержимое хранится в отдельных каталогах:элементы Рабочего стола текущего пользователянаходятся по адресу C:\Пользователи\Имя_Пользователя \Рабочий стол, а элементы, общиедля всех пользователей, – в папке C:\Пользователи\Общие \Рабочий стол, где C:\ – раздел диска, накотором установлена Windows.

– "Библиотеки". В этой папке содержатся всебиблиотеки текущего пользователя. Фактическисписок библиотек находится в папке C:\Пользователи\Имя_пользователя\AppData\Roaming\Microsoft\ Windows\Libraries.

– "Домашняя группа". Позволяет получить доступ кресурсам домашней группы. Домашняя группа может

быть создана в локальной сети, но в нее могутвойти только компьютеры с Windows 7.

– "Личная папка пользователя". Она находится в папкеC:\Пользователи и имеет такое же имя, как учетнаязапись пользователя. В Windows ХР папкаПользователи называлась Documents and Settings, идля обеспечения совместимости приложений на дискеС: имеется соответствующий ярлык.

Русскоязычные версии Windows 7 могут выполнятьавтоматическую подстановку русских имен для некоторыхважных системных папок. Так, открыв диск С: в"Проводнике", можно найти папку "Пользователи", но припросмотре содержимого диска с помощью командной строкиили файловых менеджеров эта папка будет уже называтьсяUsers. Аналогично выполняется подстановка имен для папок"Документы", "Избранное" и некоторых других.

– "Компьютер". Дает возможность получить доступ кразделам жесткого диска и сменным устройствамхранения информации.

– "Сеть". Служит для просмотра ресурсов сети, ккоторой подключен компьютер. В отличие от домашнейгруппы, в окне "Сеть" будут видны все доступныекомпьютеры, независимо от версии Windows.

– "Панель управления". Содержит ссылки на всеэлементы управления и настройки системы.

– "Корзина". В нее помещаются удаленные папки ифайлы, чтобы пользователи могли восстановитьошибочно удаленный файл.

Навигация с помощью адресной строки. В Windows Vistaпоявилась обновленная адресная строка, которая не толькоотображала путь к выбранной папке, но и позволяла быстровыполнять навигацию по структуре папок компьютера. ВWindows 7 все возможности навигации в адресной строкесохранены.

Использование панели навигации. Кроме усовершенствованнойадресной строки, в Windows 7 содержится обновленнаяпанель навигации, состоящая из нескольких частей.

– "Избранное". Если вам часто нужна определеннаяпапка, можете добавить ее в Избранное, простоперетащив ее туда с помощью мыши. При этом всписке избранных ссылок будет создан ярлык, а самапапка останется на прежнем месте.

Список избранных ссылок можно редактировать вручную,открыв папку Ссылки, которая находится в личной папкепользователя.

– "Библиотеки". В этой группе имеются ссылки на всебиблиотеки текущего пользователя. Приперетаскивании файлов и папок в библиотеку онифактически будут помещены в папку, которая выбранав этой библиотеке для сохранения по умолчанию.

– "Мой компьютер". Отображает структуру дисков ипапок компьютера в иерархическом виде.

– "Домашняя группа и Сеть". С помощью этих элементовможно открывать в окне Проводника общие ресурсыдомашней группы или локальной сети.

По умолчанию на панели навигации отсутствуют папкиРабочий стол, Корзина, Панель управления и папка профиляпользователя, которые присутствовали в дереве папокпредыдущих версий Windows. Но при необходимостиотображение этих папок можно включить, выполнив командуУпорядочить Параметры папок и поиска и установив флажокПоказать все папки.

Традиционные способы навигации. Windows 7 поддерживаетразличные способы навигации, которые известныпользователям предыдущих версий операционной системы. Длясмены текущей папки выполните одно из следующих действий.

Для навигации по папкам можно использоватьспециальные клавиши и их сочетания, о которых вы можетепрочитать в Интернете.

Работа с библиотеками. Библиотеки – это основноеновшество Проводника Windows 7. Библиотеки позволяютсоздавать коллекции папок со сходным содержимым иработать с ними как с единым целым. В библиотеку можновключать папки на локальных и сетевых дисках, а также

папки из домашней группы. По умолчанию объекты вбиблиотеке сгруппированы по папкам (рис. 4.46), но можновключать и другие варианты группировки с помощьюраскрывающегося списка "Упорядочить", расположенного вправом верхнем углу области просмотра.

Рисунок 4.46 – Библиотека Изображения

В библиотеке также имеются расширенные возможностидля сортировки и фильтрации по различным критериям, дляпоиска по имени, свойствам или содержимому файлов.

При этом можно не заботиться о том, что фактическифайлы могут быть расположены на разных дисках или даже наразных компьютерах, для вас содержимое библиотеки будетединым целым.

По умолчанию в Windows 7 имеется четыре библиотеки:"Документы", "Изображения", "Музыка" и "Видео", открытькоторые можно с помощью меню "Пуск" или области навигации"Проводника". Каждая из этих библиотек по умолчаниювключает две папки, например в библиотеку "Документы"входят папка "Документы" профиля пользователя ианалогичная папка из каталога "Общие".

Чтобы добавить в библиотеку новую папку, щелкнитеправой кнопкой мыши на значке папки, выполните команду"Добавить в библиотеку" и укажите в появившемся подменюназвание библиотеки. При этом сама папка остается в

исходном месте, но вы сможете работать с ее содержимым вокне библиотеки. При добавлении папки она будетавтоматически проиндексирована, в результате чего высможете выполнять быстрый поиск по имени, свойствам илисодержимому файлов.

Для исключения папки из библиотеки дважды щелкните наназвании библиотеки в области переходов "Проводника",чтобы развернуть список входящих в библиотеку папок.

Затем щелкните правой кнопкой мыши на названии нужнойпапки и выполните команду "Удалить расположение избиблиотеки". При этом сама папка не будет удалена. Однакопри удалении файлов и папок в окне библиотеки они такжебудут удалены из исходного места.

Больше возможностей для управления папками, входящимив библиотеку, имеется в окне ее свойств, для открытиякоторого щелкните на названии библиотеки в меню Пуск илина панели навигации Проводника правой кнопкой мыши ивыполните команду Свойства (рис. 4.47). В этом окне выможете добавлять папки в библиотеку, удалять их, а такжезадать папку, используемую по умолчанию. Папка поумолчанию применяется системой при копировании илисохранении файлов непосредственно в библиотеку. Чтобызадать новую папку для использования по умолчанию,выделите ее в списке и нажмите кнопку "Задать папку длясохранения".

Рисунок 4.47 – Окно свойств библиотеки

В окне свойств библиотеки можно также изменитьпорядок следования папок, перетаскивая их мышью или спомощью команд "Вверх" и "Вниз" контекстного меню. Еслиснять флажок "Отображать в панели навигации", библиотекаисчезнет с панели навигации, но будет доступна в меню"Пуск" или папке "Библиотеки". Включать или выключатьотображение библиотеки в области переходов можно также,вызвав контекстное меню на значке библиотеки.

Параметры "Проводника". Для настройки параметровотображения папок в "Проводнике" используется окно"Параметры папок" (рис. 4.48), которое можно открыть спомощью команды "Упорядочить" "Параметры папок ипоиска".

Рисунок 4.48 – Общие параметры отображения папокОбщие параметры. На вкладке "Общие" имеются три

области, которые определяют наиболее важные особенностиработы с "Проводником".

– Обзор папок. Открывать каждую папку в отдельномокне не очень удобно, поэтому можно установитьпереключатель в положение "Открывать папки в одноми том же окне".

– Щелчки мышью. По умолчанию для открытия объектовиспользуется двойной щелчок. Устанавливайтеоткрытие одинарным щелчком, если вы привыкли кэтому способу, работая в предыдущих версияхWindows. В этом случае вы можете дополнительнонастроить способ подчеркивания подписей значков.

– Область переходов. В этой группе имеются двафлажка для настройки панели навигации"Проводника": "Показать все папки" – при установкеэтого флажка на панели навигации дополнительнопоявятся следующие папки: папка профиляпользователя, "Рабочий стол", "Корзина", "Панельуправления", а также папки на "Рабочем столе";Автоматически разворачивать до текущей папки – приустановленном флажке дерево папок в областипереходов будет автоматически разворачиваться привыборе новой папки в области содержимого.

Параметры внешнего вида папок. Когда пользовательвпервые открывает в "Проводнике" какую-либо папку, к ней

будут применены параметры отображения в соответствии содним из шаблонов: Общие элементы, "Документы","Изображения", "Музыка" и "Видео". Для папок, входящих всостав стандартных библиотек, соответствующие шаблоныустанавливаются автоматически, а для других папок выможете задавать шаблоны вручную. Для этого необходимощелкнуть правой кнопкой мыши на значке папки и выполнитькоманду "Свойства" и необходимо перейти на вкладку"Настройка" (рис. 4.17).

Рисунок 4.49 – Вкладка "Настройка" окна "Свойствапапки"

На вкладке "Настройка" можно узнать текущий шаблонпапки в списке "Оптимизировать" эту папку и принеобходимости изменить его. Чтобы сменить шаблон нетолько для текущей папки, но и для всех вложенных папок,установите флажок "Применить" этот же шаблон ко всемподпапкам. На этой же вкладке можно выбрать дляотображения папки фоновый рисунок и сменить ее значок.

Если пользователь вручную настроит внешний видопределенной папки, вид других папок с тем же шаблоном неизменится. Для изменения внешнего вида всех папок сопределенным шаблоном нужно выполнить следующие действия.

1. Открыть любую папку с нужным шаблоном и настроитьее внешний вид по своему усмотрению.

2. Выполнить команду Упорядочить Параметры папок ипоиска и перейдите на вкладку Вид (рис. 4.50).

Рисунок 4.50 – Вкладка "Вид" окна "Параметры папок"3. Для изменения внешнего вида всех папок данного

шаблона нажмите кнопку "Применить к папкам".Аналогично можно настроить внешний вид папок других

типов, а для восстановления вида папок по умолчаниюиспользуйте кнопку Сброс вида папок.

Дополнительные параметры "Проводника". Вкладка "Видокна" "Параметры папок" (см. рис. 4.50) содержит большоеколичество параметров. Некоторые из них вносятзначительные изменения в работу системы. Эти настройкибудут применены ко всем окнам папок, независимо от того,в каком из них вы выполнили изменения. Рассмотримпараметры вкладки "Вид".

– "Восстанавливать прежние окна папок при входе всистему". Если установить данный флажок, то привыходе из системы будет запомнено состояниеоткрытых окон "Проводника", которое будетвосстановлено при следующем входе.

– "Всегда отображать значки, а не эскизы". Приустановке данного флажка система не будетсоздавать эскизы файлов, а отобразит толькозначки, как это было в предыдущих версиях Windows.Это может ускорить работу с папками нанедостаточно мощных компьютерах.

– "Всегда отображать меню". Этот флажок дублируеткоманду Упорядочить Представление Строка менюи позволяет включить постоянное отображениеклассического меню "Проводника".

– "Выводить полный путь в строке заголовка". Данныйфлажок имеет значение только при выборе темыоформления "Классическая", поскольку в новом стилеWindows 7 заголовок не выводится, а название папкиможно узнать из адресной строки.

– "Запускать окна с папками в отдельном процессе".По умолчанию система запускает только одинэкземпляр "Проводника" (explorer.exe) дляотображения всех папок. При установке данногофлажка будут использоваться два экземпляра"Проводника": один для "Рабочего стола", а второй– для окон папок. Этот вариант можно рекомендоватьпри возникновении сбоев в работе "Проводника".

– "Использовать мастер общего доступа". Флажокустановлен по умолчанию и разрешает использоватьмастер общего доступа при предоставлении сетевогодоступа к папкам компьютера.

– "Использовать флажки для выбора элементов". Послеустановки данного флажка вы сможете выделятьгруппу файлов или папок, устанавливая флажки,которые будут автоматически появляться принаведении на объект указателя мыши.

– "Отображать буквы дисков". Сняв данный флажок,можно скрыть отображение букв дисков в окне "Мойкомпьютер".

– "Отображать значки файлов на эскизах". При выводеэскизов файлов система может отображатьсоответствующий значок в правом нижнем углу. Приснятии флажка этот значок показываться не будет.

– "Отображать обработчики просмотра в панелипросмотра". При снятии флажка содержимоевыбранного файла не будет отображаться в областипросмотра.

– "Отображать описание для папок и элементоврабочего стола". Если снять этот флажок, то принаведении указателя мыши на значок файла или папкивсплывающие подсказки появляться не будут.

– "Отображать сведения о размере файлов в подсказкахпапок". При наведении указателя мыши на папкусистема подсчитывает ее размер, после чегоотобразит результат во всплывающей подсказке. Длябольших папок данная процедура может занятьопределенное время, поэтому на недостаточно мощныхкомпьютерах снятие этого флажка может немногоускорить обзор папок.

– "Отображать сжатые или зашифрованные файлы NTFSдругим цветом". При использовании стандартнойцветовой схемы файлы, сжатые средствами NTFS,будут отображаться синим цветом, а зашифрованные –зеленым.

– "При вводе текста в режиме "Список". Можно выбратьодин из двух вариантов поведения системы принаборе текста в режиме просмотра "Список": вводитьтекст в поле поиска или выделять найденный элементв списке.

– "Скрывать защищенные системные файлы". Этот флажокустановлен по умолчанию.

Он запрещает отображение в окне "Проводника" наиболееважных системных файлов, для которых заданы атрибуты"Скрытый" и "Системный".

– Скрывать пустые диски в папке "Мой компьютер". Приустановке данного флажка в окне "Мой компьютер" небудут отображаться съемные устройства, в которыхотсутствует носитель. Данный флажок не влияет наотображение приводов CD/DVD, а распространяется наустройства чтения flash-карт и некоторые другиеустройства.

– "Скрывать расширения для зарегистрированных типовфайлов". Сняв этот флажок, пользователь будетвидеть расширения для всех типов файлов и при

необходимости изменять их. Если вам не нужнопросматривать и редактировать расширения файлов,оставьте этот флажок установленным.

– "Скрытые файлы и папки". Можно разрешить илизапретить отображение скрытых файлов и папок,установив переключатель в нужное положение.

Поиск в Windows 7. Основные сведения. Количество файлов насовременных жестких дисках может составлять десятки исотни тысяч. Если вы забыли, где именно находится файл,то его поиск может оказаться довольно непростой задачей.В этом случае на помощь придет встроенная система поиска– один из ключевых компонентов Windows 7.

Встроенная система поиска Windows 7 являетсяусовершенствованным вариантом поиска Windows Vista исущественно отличается от поиска в Windows ХР и болееранних версиях. Поиск в Windows 7 имеет следующиеособенности.

– Для начала поиска теперь не нужно выполнять какие-либо команды, поскольку строка поиска ужеприсутствует в меню "Пуск", "Проводнике", "Панелиуправления" и других местах.

– Результаты поиска можно получить сразу же послеввода первых букв запроса.

– Благодаря усовершенствованному механизмуиндексирования поиск файлов в личных папках ибиблиотеках выполняется очень быстро.

– В индексированных местах можно быстро выполнитьпоиск по дополнительным атрибутам файлов, а такженайти документы, содержащие определенное слово илифразу.

– Можно сохранить поисковый запрос, что позволитповторять поиск в любое время с помощью одногощелчка кнопкой мыши.

Для обеспечения перечисленных возможностей поиска вWindows 7 имеется специальная служба индексирования,которая работает в фоновом режиме. Служба индексированияпросматривает папки пользователей и сохраняет информацию

об имеющихся файлах в специальной базе данных, котораяназывается индексом. По умолчанию индексированию подлежатличные папки пользователей, содержимое библиотек, меню"Пуск", автономные файлы и журнал Internet Explorer.Пользователи могут также вручную добавлять в индекс любыекаталоги.

В зависимости от типа файла в индекс могут включатьсядополнительные свойства.

Например, для фотографий это размер изображения,ключевые слова, дата съемки и другие свойства. А длятекстовых файлов, веб-страниц, документов MicrosoftOffice и файлов некоторых других типов в индексвключается все содержимое файла.

Работа службы индексирования отнимает часть системныхресурсов. Однако данная служба функционирует в фоновомрежиме и не доставляет неудобств для пользователей. Темне менее, чтобы не загружать службу индексирования лишнейработой, не включайте в индекс лишние папки.

Использование строки поиска. Работать со встроеннойсистемой поиска очень просто. Например, чтобы найтиопределенный документ, необходимо открыть библиотеку"Документы" и введите в строку поиска первые буквы именифайла, его свойства или фрагмента текста. Результатыпоиска незамедлительно будут отображены в окне"Проводника" (рис. 4.51).

При поиске в "Проводнике" нужно учитывать следующиеособенности.

– Поиск выполняется в текущем каталоге и во всехвложенных папках.

– В индексированных папках поиск выполняется по всемсвойствам файлов. Например, при вводе словавосстановление будут найдены файлы:

– содержащие в названии слово восстановление (см.первые два результата на рис. 4.51);

– содержащие слово восстановление в тексте (третийрезультат поиска на рис. 4.51);

– имеющие слово восстановление среди ключевых словили других свойств;

– в неиндексированных папках поиск выполняетсятолько по имени файла. При этом может появитьсяпанель информации о том, что поиск может бытьмедленным. После щелчка на этой панели можнодобавить данную папку в список индексируемых.

Рисунок 4.51 – Результаты поиска в библиотеке"Документы"

В большинстве случаев для успешного поиска достаточноввести одно ключевое слово или лишь его первые буквы. Ноесли этого будет мало для достижения результатов поиска,вы можете создавать более сложные поисковые запросы.Например, для ограничения результатов поиска можно задатьфильтр по одному или нескольким свойствам искомых файлов.

Для установки фильтра необходимо щелкнуть кнопкоймыши в строке поиска, после чего появится всплывающееменю, в нижней части которого находятся доступные дляданной папки фильтры поиска (см. рис. 4.51). После щелчкана названии нужного фильтра откроется меню выборазначений. Внешний вид этого меню будет зависеть от того,по какому полю устанавливается фильтр. Например, на рис.4.52 показаны фильтры по дате, размеру и типу файла.

Рисунок 4.52 – Примеры фильтров по дате, размеру итипу файлов

Можно последовательно применить несколько фильтров, аесли нужное поле отсутствует в появляющемся меню, можетезадать фильтр вручную. Для этого небоходимо ввестиназвание свойства, затем поставить двоеточие и указатьего значение. Например, запрос "Имя":

Договор Автор: Юрий означает, что нужно найти файлы сименем Договор, автором которых является Юрий.

Также существует возможность применять в запросах илифильтрах логические операторы AND (и), OR (или), NOT(не). Например, запрос Договор NOT Юрий означает, чтонужно найти файлы, среди свойств которых встречаетсяслово Договор и отсутствует слово Юрий. При вводе словчерез пробел подразумевается логическая операция AND (и).

Опытным пользователям предыдущих версий Windowsзнакомы подстановочные знаки * и ?. Знак ? заменяет одинсимвол в имени файла, а * – любое количество символов.Также можно использовать их в строке поиска наравне сновыми возможностями поиска.

Для просмотра результатов поиска можно использоватьсортировку, группировку, фильтрацию и другиерассмотренные выше возможности "Проводника".

Расширенный поиск. При вводе запроса в строку поиска выможете найти объекты, находящиеся в текущей папке(библиотеке) или в одном из вложенных в нее каталогов.Если поиск не увенчался успехом, можно выполнить поиск вдругих местах. Для этого в группе "Повторить поиск" в,которая находится ниже результатов поиска, выберите однуиз следующих ссылок.

– "Библиотеки". Будет выполнен поиск по всемимеющимся библиотекам.

– "Компьютер". Поиск будет произведен по всемлокальным дискам. В этом случае для поиска можетпонадобиться продолжительное время.

– "Другое". В появившемся окне вы можете вручнуюотметить одну или несколько папок, в которых нужновыполнить поиск (рис. 4.53).

Рисунок 4.53 – Окно выбора папок для поиска– "Интернет". Откроется обозреватель Internet

Explorer, в котором будет выполнен поиск сиспользованием установленного по умолчаниюпоискового сервера.

– "Содержимое файлов". Этот вариант присутствует привыполнении поиска в неиндексированных папках ипозволяет повторить поиск с учетом содержимогофайлов. В индексированных местах поиск посодержимому выполняется по умолчанию, а внеиндексированных он может занять длительноевремя, поэтому его не следует применять без особойнеобходимости.

Сохранение результатов поиска. При необходимостирегулярно выполнять один и тот же поисковый запроссохраните его условия, после чего вы сможете многократноповторять поиск, просто открыв сохраненный запрос.

Последовательность действий для сохранения поисковогозапроса будет такой.

1. Выполните нужный вам поиск одним из описанных вышеспособов.

2. После получения результатов поиска нажмите напанели инструментов кнопку "Сохранить условия поиска".

3. В появившемся окне введите имя поискового запросаи нажмите кнопку "Сохранить".

Все поисковые запросы сохраняются в папку "Поиск",которая находится в личном каталоге пользователя. Ссылкана сохраненный поисковый запрос также автоматическипоявляется в группе "Избранное" панели навигации, и с еепомощью можно открыть поисковый запрос в любом окне папкивсего одним щелчком.

Параметры поиска. Окно параметров поиска можнооткрыть, щелкнув в окне "Проводника" на кнопке"Упорядочить" и выбрав пункт "Параметры папок и поиска".В появившемся окне следует перейти на вкладку "Поиск"(рис. 4.54).

Рисунок 4.54 – Вкладка параметров поискаВ области "Что искать" лучше всего оставить

переключатель в верхнем положении – при этом поиск посодержимому файла разрешен только в индексированныхместах. При установке переключателя в положение "Всегдаискать по именам файлов и содержимому" поиск в

неиндексированных местах будет выполняться медленно и приочень большом количестве файлов на диске можетрастянуться на несколько часов.

Остальные элементы управления на вкладке "Поиск"имеют следующее назначение.

– Включать вложенные папки в результаты поиска припоиске в папках. При снятии флажка поиск будетвыполняться только в текущей папке.

– Поиск частичных совпадений. При снятии флажка врезультаты поиска будут включаться только тефайлы, имена или другие свойства которых полностьюсодержат искомое слово. Данный флажок лучшеоставить установленным, чтобы иметь возможностьпоиска по первым буквам.

– Использовать языковой поиск. При установке флажкапоявится возможность вводить запросы на языке,близком к естественному, разговорному. Например,после ввода запроса "Большой рисунок" будутнайдены все рисунки с размером более 1 Мбайт.Несмотря на свою привлекательность, языковой поискимеет ряд ограничений: в запросах можноиспользовать только определенные ключевые слова,кроме того, поиск чувствителен к падежу вводимыхслов.

– Не использовать индекс при поиске системных файловв папках. Установка данного флажка может сильнозамедлить поиск файлов.

– Включать системные папки. По умолчанию поиск всистемных папках не выполняется, но вы можетеразрешить поиск в них, если установите данныйфлажок.

– Включать сжатые файлы. Если установить этотфлажок, то поиск будет также выполняться всодержимом архивов, однако в этом случае дляпоиска понадобится дополнительное время.

Операции с файлами и папками. Кроме просмотра папок ибиблиотек, открытия и поиска файлов, пользователям

приходится создавать папки, копировать, перемещать иудалять файлы. Технология выполнения этих операцийпрактически не изменилась со времен выхода Windows 95, иможно выделить следующие основные способы работы сфайлами и папками.

– Использование команд "Вырезать", "Копировать" и"Вставить".

– Использование буфера обмена.– Перетаскивание объектов с помощью мыши.– Использование команд контекстного меню (например,

"Отправить" или "Создать").В Windows 7 имеется ряд существенных

усовершенствований для выполнения этих операций,например, улучшено визуальное отображение выполняемыхопераций при перетаскивании объектов с помощью мыши,имеются расширенные средства устранения конфликтов присовпадении имен файлов и другие.

Многие опытные пользователи предпочитают работать нев "Проводнике", а в одном из файловых менеджеров,например Total Commander. При использовании подобныхпрограмм в Windows 7 могут наблюдаться проблемы,связанные с некорректной обработкой некоторых объектов(например, NTFS-ссылок) и несовместимостью приложений совстроенными средствами безопасности Windows 7. Передустановкой подобных программ рекомендуется посетить сайтих разработчиков и поискать новую версию, совместимую сWindows 7.

Просмотр свойств объектов. Для получения основныхсведений об объекте достаточно щелкнуть на нем в окнепапки – и основная информация появится в областисведений, которая расположена в нижней части окна. Дляполучения более детальной информации щелкните на объектеправой кнопкой и выберите в контекстном меню пункт"Свойства". На рис. 4.55 показано окно свойств папки,состоящее из нескольких вкладок.

Рисунок 4.55 – Окно свойств папкиЭти вкладки имеют следующее назначение. – "Общие". Здесь содержится подробная информация о

выбранном объекте, а также имеется возможностьустановки атрибутов папки.

– "Доступ". На этой вкладке можно разрешить доступ кданной папке для других компьютеров локальнойсети.

– "Безопасность". С помощью данной вкладки можноуправлять правами доступа к объекту для различныхпользователей.

– "Предыдущие версии". Восстановление предыдущихверсий файлов и папок – это новая функция WindowsVista и Windows 7, которая будет подробно описанадалее.

– "Настройка". Позволяет настроить внешний видпапки.

В зависимости от настроек системы и выбранногообъекта количество и название вкладок могут отличаться отпоказанных на рис. 4.55.

Создание папок, ярлыков и файлов. Чтобы создать новуюпапку, откройте окно того каталога, в котором нужновыполнить эту операцию, нажмите кнопку "Новая папка" напанели инструментов. Далее укажите имя папки, после чегонажмите Enter или щелкните кнопкой мыши в любом месте.

Более широкий набор объектов для создания можно найтив контекстном меню.

Для этого щелкните правой кнопкой мыши в любомсвободном месте окна и в появившемся контекстном менювыберите пункт "Создать", после чего укажите нужныйобъект в списке (рис. 4.56).

Рисунок 4.56 – Контекстное меню создания объектовВ зависимости от создаваемого объекта возможны

следующие варианты действий.– "Создание папки". После выбора пункта "Папку"

появится значок папки с именем "Новая папка",которое при необходимости можно изменить.

– "Создание ярлыка". При выборе варианта "Ярлык"должно появиться окно "Создание ярлыка", в которомследует нажать кнопку "Обзор для выбора нужногообъекта", после чего щелкнуть на кнопке "Далее". Вследующем окне необходимо ввести имя ярлыка инажать кнопку "Готово".

– "Создание документа". Можно выбрать созданиедокумента одного из нескольких типов (см. рис.4.56). При этом система создаст значок новогодокумента, после чего можно изменить его имя иоткрыть для редактирования двойным щелчком.

На рис. 4.56 показан список доступных для созданияобъектов сразу после установки Windows 7. Это меню можетсодержать дополнительные объекты для создания, если у васустановлены соответствующие приложения.

Перемещение и копирование файлов и папок. Для перемещенияили копирования файлов и папок обычно их перетаскивают в

нужное место указателем мыши. Можно перетаскивать объектыиз окна папки на "Рабочий стол" и наоборот, а также изодного окна в другое. Можно также перетаскивать объекты впределах одного окна, например из рабочей области напанель навигации.

С помощью перетаскивания объектов из одной папки вдругую можно выполнить их перемещение, копирование илисоздание ярлыка, причем система сама выбирает одно изэтих действий по определенным правилам. Это можетпривести в замешательство неопытного пользователя, ичтобы точно определить действие, выполняемое системой приперетаскивании, необходимо обратить внимание на видуказателя мыши и надпись возле него:

– выполняется перемещение;– выполняется копирование;– создается ярлык;– выполнить перетаскивание нельзя.В некоторых случаях при перетаскивании будет

отображаться только символ операции без надписи, напримерзнак "плюс" при копировании или стрелка при перемещении.

Основные правила выбора действия при перетаскиванииследующие.

– Перемещение выполняется при перетаскивании впределах одного раздела (например, диска С:).

– Копирование производится при перетаскивании содного раздела на другой, а также с жесткого дискана сменный носитель или наоборот.

– Создание ярлыка выполняется при перетаскиваниипапок в область избранного, а также приперетаскивании файлов приложений на "Панель задач"или в меню "Пуск".

Чтобы изменить выполняемое по умолчанию действие,пользователю необходимо удерживать при перетаскиванииодну из управляющих клавиш:

– Shift – для перемещения;– Ctrl – для копирования;– Ctrl+Shift – для создания ярлыка.

Другой способ указания необходимого действия приперетаскивании – выполнить эту операцию правой кнопкоймыши и, отпустив ее, выбрать в появившемся контекстномменю нужное действие.

При перемещении или копировании возможна ситуация,когда файл с данным именем уже существует в конечнойпапке. В таком случае перед выполнением операции появитсяокно с предупреждением, в котором можно выбрать один изтрех вариантов действий: заменить существующий файл,отменить операцию или присвоить файлу другое имя (рис.4.57).

Рисунок 4.57 – Предупреждение при совпадении именфайлов

Если при выполнении любой операции с файлами получаемсообщение "Отказано в доступе" или другое подобное,значит, у пользователя отсутствуют права для выполненияданной операции.

Выделение группы файлов. При необходимости можновыделить несколько файлов или папок для выполнения какой-либо операции. Для этого существуют стандартные способы.

– Для выделения нескольких объектов, идущих в спискеподряд, щелкните кнопкой мыши на первом из них, азатем при нажатой клавише Shift – на последнем.

– Щелкните на свободном месте в окне папки и,удерживая левую кнопку мыши, перемещайтеуказатель, пока все нужные объекты не попадут в

нарисованный вами прямоугольник, лишь затемотпустите кнопку мыши.

– Нажав и удерживая клавишу Ctrl, щелкайте на нужныхобъектах – при этом они будут добавляться вгруппу. Повторный щелчок на объекте исключает егоиз группы. Хотя этот способ наиболее трудоемкий,он позволяет создать группу с любой комбинациейфайлов.

Чтобы отменить выделение объектов, нужно щелкнутьлевой кнопкой мыши на любом свободном участке окна папки.

Для быстрого выделения всех объектов в папкеиспользуйте сочетание клавиш Ctrl+A.

Переименование файлов и папок. Для переименования файлаили папки можно использовать следующий способ.

1. Щелкнуть правой кнопкой мыши на значке нужногофайла или папки.

2. В появившемся контекстном меню выберите пункт"Переименовать". Название объекта будет взято в рамку дляредактирования.

3. Ввести новое имя файла или папки и нажать клавишуEnter.

Вот еще один способ переименования: выделите файлщелчком кнопкой мыши и через 1-2 секунды щелкните левойкнопкой на его названии. После этого можно ввести новоеимя файла или изменить существующее.

Если необходимо скопировать имя файла в буфер обмена,необходимо выполнить команду "Переименовать", нажатьсочетание клавиш Ctrl+C и отказаться от завершенияпереименования, нажав Esc. Чтобы использовать текст избуфера обмена в качестве имени для другого файла,выберите для него пункт "Переименовать", после чегонажмите Ctrl+V.

Windows 7 позволяет переименовывать целые группыфайлов, присваивая им одинаковые имена, к которымдобавляется номер в круглых скобках. Для переименованиягруппы файлов выделите их, затем щелкните правой кнопкойна любом из них и выберать в контекстном меню пункт

"Переименовать". Windows предложит ввести новое имя дляодного из выделенных файлов, а после того, как операторнажмет клавишу Enter, присвоит это имя остальным файлам сдобавлением порядкового номера.

По умолчанию Windows автоматически скрываетрасширения файлов, и как бы ни переименовывался файл,расширение всегда будет оставаться прежним. Чтобыполучить возможность менять расширения, нужно включить ихотображение для всех файлов следующим образом.

1. В окне любой папки выполнить команду Упорядочить Параметры папок и поиска.

2. В появившемся окне необходимо перейти на вкладку"Вид", снять флажок "Скрывать" расширения длязарегистрированных типов файлов и нажать OK.

После включения отображения расширений можно изменитьрасширение любого файла, но при каждой подобной попыткесистема будет предупреждать вас о возможных последствиях(рис. 4.58).

Рисунок 4.58 – Предупреждение при смене расширенияфайла

Удаление файлов и папок. Удалить файл или папку гораздопроще, чем, например, скопировать или переименовать. Дляудаления объектов существует несколько способов. Чтобыудалить ненужный файл, достаточно знать один способ.Однако, чтобы по ошибке не удалить нужный объект, лучшепознакомиться со всеми вариантами.

Для удаления объекта необходимо щелкнуть на нем левойкнопкой мыши, после чего выполнить любое из указанныхниже действий.

– Нажать на клавиатуре кнопку Delete.

– Перетащить объект на значок "Корзина" на "Рабочемстоле". Этот способ используется, как правило, дляудаления объектов с "Рабочего стола".

– Щелкнуть на объекте правой кнопкой мыши и выбератьв контекстном меню пункт "Удалить".

– Нажать клавишу Alt для открытия классического менюокна и выполнить команду Файл Удалить.

Перед удалением файла система попросит подтвердитьваши намерения нажатием кнопки "Да" в появившемсядиалоговом окне. В некоторых случаях вам могутпонадобиться права администратора компьютера для удаленияфайла, а защищенные системные файлы нельзя удалить, дажеобладая такими правами. Невозможно также удалить файл,который используется каким-либо приложением. В этомслучае нужно закрыть все открытые программы и повторитьпопытку удаления.

Можно также удалить группу из нескольких выделенныхфайлов и папок. При удалении папки удаляется все еесодержимое!

Корзина. Восстановление объектов. После удаления файлы икаталоги помещаются в специальную папку Корзина, откудаони могут быть восстановлены. Открыв окно "Корзины"двойным щелчком на данном значке, можно увидеть списокудаленных файлов, которые можно восстановить илиокончательно удалить (рис. 4.59).

Чтобы восстановить удаленный объект, необходимо найтиего в окне "Корзина" и нажать на панели инструментовкнопку "Восстановить объект". Другой способвосстановления – щелкнуть на объекте правой кнопкой мышии выбрать в контекстном меню пункт "Восстановить".

При восстановлении объект помещается в ту же папку,откуда был удален.

Можно полностью очистить содержимое "Корзины", нажавна панели инструментов кнопку "Очистить корзину". Послеэтого восстановить удаленные файлы уже будет невозможно.

Рисунок 4.59 – Окно "Корзина"

Существуют специальные утилиты, позволяющиевосстановить файл даже после очистки "Корзины". Однакосделать это можно лишь в том случае, если исходный файлне был фрагментирован и в то место на диске, где онхранился, не записывались другие данные после егоудаления.

С помощью настройки свойств "Корзины" можно задатьповедение системы при удалении файлов. Чтобы это сделать,необходимо щелкнуть правой кнопкой мыши на значке"Корзины" на "Рабочем столе" и выбрать пункт "Свойства".В появившемся окне (рис. 4.60) можно задать максимальныйразмер "Корзины" на каждом разделе жесткого диска. Дляэтого необходимо выделить нужный раздел в списке ивведите требуемое значение в поле "Максимальный размер"(МБ). Если объем файлов в "Корзине" превысит указанноепользователем значение, то наиболее давние объекты будутавтоматически удалены. Кроме того, система не сможетпоместить в "Корзину" файл, превышающий ее размер, ипредупредит об этом пользователя.

Файлы, удаленные с дискет, flash-дисков и другихсменных устройств, не перемещаются в "Корзину", аудаляются безвозвратно.

Также можно вообще отключить "Корзину", установивпереключатель в положение "Уничтожать файлы сразу послеудаления", не помещая их в корзину. Снятие флажка

"Запрашивать подтверждение на удаление" позволит удалятьфайлы без появления диалогового окна подтверждения,однако лучше этого не делать, иначе удалить объект можнобудет одним неосторожным щелчком.

Чтобы удалять файлы без помещения в "Корзину", необязательно устанавливать соответствующий флажок в окнеее свойств. Для безвозвратного удаления выделите значокфайла или папки и нажмите сочетание клавиш Shift+Delete.

Рисунок 4.60 – Свойства "Корзины"Использование предыдущих версий файлов. Одной из наиболее

распространенных причин потери данных на компьютереявляется ошибочная перезапись нужного файла другим содинаковым именем. Эту ошибку можно допустить как прикопировании с помощью "Проводника", так и при сохранениифайла под тем же именем. Появляющееся при этомпредупреждение пользователи часто игнорируют, что можетпривести к плачевным результатам.

При удалении файла есть шанс восстановить его из"Корзины", а при использовании специальных утилит можнодаже восстановить файл, удаленный без помещения в"Корзину".

Если же файл был замещен другим, то в предыдущихверсиях Windows практически не существовало способоввосстановить его исходное содержимое. В операционныхсистемах Windows Vista и Windows 7 появились специальныемеханизмы, позволяющие отслеживать изменения в файлах ипри необходимости восстанавливать их прежнее содержимое.

Использование сменных носителей. Windows 7 поддерживаетразнообразные сменные устройства для хранения данных.

Наиболее популярными являются CD и DVD различныхтипов, а также устройства на основе flash-памяти. Именноих использованию и будет посвящен данный раздел.

При работе в Windows ХР возникали ситуации, когдаобязательно нужно было использовать дискету, например приустановке системы на RAID-массив или при создании дискетысброса пароля. Хотя Windows 7 и поддерживает работу сдискетами, но в их использовании теперь нет никакойнеобходимости, поскольку для подобных операций можноприменять flash-диски.

Работа с переносными устройствами на основе flash-памяти.Flash-память является относительно новым средствомхранения данных, но уже успела завоевать широкуюпопулярность благодаря надежности, компактности иудобству использования. Наиболее подходящими для переносаданных являются flash-накопители, подключаемые к разъемуUSB (USB-брелоки). Flash-память используется также вомногих современных устройствах: цифровых фотоаппаратах,проигрывателях, мобильных телефонах и др. Несмотря наразнообразие подобных устройств, большинство из нихиспользуют интерфейс USB и автоматически определяются вWindows 7.

Автозапуск сменных носителей. После подключения flash-диска или вставки CD/DVD в привод будет автоматическипроанализировано его содержимое, после чего появится окноавтозапуска, в котором пользователь может выбрать одно изпредложенных действий.

Windows 7 поддерживает автоматическую обработкусменных носителей с файлами следующих типов: изображения,аудио и видео различных форматов, а также чистых дисков идисков со смешанным содержимым. Вы можете настроитьповедение системы при вставке компакт-диска следующимспособом.

1. В меню "Пуск" необходимо выбрать пункт "Программы"по умолчанию, а затем щелкнуть на ссылке "Настройка"параметров автозапуска.

2. В появившемся окне можно задать необходимоедействие для носителей с различным содержимым, выбрав егоиз раскрывающегося списка (рис. 4.61).

Рисунок 4.61 – Настройка параметров автозапуска

3. В некоторых случаях может понадобиться отключитьфункцию автозапуска. Для этого достаточно снять флажок"Использовать автозапуск для всех носителей и устройств".

Также можно отключить автозапуск для определенныхтипов носителей, выбрав из раскрывающегося списка вариант"Не выполнять никаких действий".

Запись на оптические диски. CD и DVD при очень низкойстоимости позволяют хранить большие объемы данных и насегодняшний день являются наиболее распространенныминосителями информации. Windows 7 также поддерживаетновейшие форматы носителей, например диски Bluray (BD).Просмотр, поиск, копирование и запуск файлов с этихносителей не отличаются от аналогичных операций с файламина жестком диске. Немного сложнее лишь процедура записи,которую следует рассмотреть более подробно.

Для записи на CD/DVD можно использовать средстваоперационной системы или специализированные приложения,например Nero Burning ROM (www.nero.com). Windows 7

поддерживает сразу два популярных формата записиоптических дисков.

– LFS (UDF) – данный формат позволяет работать соптическими дисками как с flash-дисками, то естьзаписывать, редактировать и удалять файлы в режимереального времени.

Этот формат удобен в тех случаях, когда необходимопериодически дописывать или исправлять данные на диске. Кнедостаткам данного способа можно отнести более высокиетребования к качеству дисков. Кроме того, такие дискимогут не читаться аудио- и видеопроигрывателями, а такжекомпьютерами с операционными системами ниже Windows ХР.

– Mastered (ISO) – данный формат поддерживаетсяпрактически всеми устройствами, но для записитакого диска нужно сначала подготовить нужныефайлы, а затем запустить процедуру записи. В этомформате выполняется запись видео и музыки длявоспроизведения на различных проигрывателях. Еслипользователь хочеть записать за один сеанс сразувсе содержимое диска с данными, также можетиспользовать формат Mastered.

Дополнительные возможности работы с файлами и папками.Атрибуты файлов и папок. Атрибуты – это дополнительныесвойства папки или файла. Для просмотра и измененияатрибутов служит окно свойств файла или папки, котороеможно открыть, щелкнув правой кнопкой на значке объекта ивыбрав в контекстном меню пункт Свойства.

Сжатие файлов NTFS. При использовании разделов сфайловой системой NTFS можно задействовать ее возможностидля сжатия файлов. При этом происходит более слабоесжатие, чем в случае ZIP-папок или других архиваторов, новыполняется оно гораздо быстрее. Сжатие NTFS можноприменять для файлов и папок, которые используются вповседневной работе.

Достаточно лишь указать, что папку нужно сжимать, ипосле этого продолжать работать с ней в обычном режиме, ао сжатии система позаботится автоматически.

Устанавливать сжатие NTFS лучше всего для папки, а недля отдельных файлов.

Меню "Отправить" и его настройка. В контекстном менюфайлов и папок присутствует подменю "Отправить" (рис.4.62), с помощью которого можно быстро выполнитьнесколько типичных действий, например, создать дляобъекта ярлык на "Рабочем столе", скопировать файл насъемный диск или отправить по электронной почте.

Можно добавлять в это меню ярлыки своих папок, послечего команду "Отправить" можно будет применять длякопирования файлов в указанные папки. Для этогодостаточно поместить ярлык нужной папки в скрытую папкуSendTo профиля пользователя.

Рисунок 4.62 – Меню "Отправить"

Программы в Windows 7. Повседневная работа в Windowsсвязана с использованием как встроенных в операционнуюсистему приложений, так и устанавливаемых отдельно. Привыпуске каждой новой версии Windows разработчики всеболее расширяли количество встроенных приложений, чтобыснизить потребность пользователей в программах стороннихразработчиков. В Windows 7 разработчики решили наконец-тоостановиться и даже убрали некоторые программы из составаоперационной системы. Под "сокращение" попали программыПочта Windows, Фотоальбом Windows, Windows Movie Maker инекоторые другие. Перечисленные программы теперь входят впакет Windows Live Essentials, и их можно загрузить иустановить их дополнительно.

Особенности управления приложениями в Windows 7. Запускпрограмм в режиме администратора. Даже при использованииучетной записи с правами администратора программы

запускаются с правами обычного пользователя. Это значит,что приложения не смогут вызвать функции операционнойсистемы, требующие прав администратора, для них будетзапрещена запись в системные папки и в некоторые разделыреестра.

При необходимости можно запустить любую программу справами администратора, но делать это рекомендуется лишьв следующих случаях.

– Если пользователю нужно запустить одну из утилитдля настройки системы, которая не можетвыполняться с правами обычного пользователя.

– Если необходим доступ к одной из устаревшихпрограмм, которая не может нормально работать врежиме обычного пользователя.

Для запуска программы с правами администраторанебходимо щелкнуть на ее значке правой кнопкой мыши ивыбрать в контекстном меню пункт "Запуск" от имениадминистратора. При использовании учетной записиадминистратора достаточно будет подтвердить действия вокне службы контроля учетных записей. Если же применяетсяограниченная учетная запись, то придется ввести парольодной из учетных записей с правами администратора.

Приложения, запускающиеся автоматически. Некоторыепрограммы могут запускаться автоматически при каждомстарте операционной системы. Обычно такие приложенияпомещают свои значки в область уведомлений и работают вфоновом режиме. Активизировать подобную утилиту можно спомощью одинарного или двойного щелчка (зависит отконкретной программы) на ее значке в области уведомлений.Открыть приложение, работающее в фоновом режиме, можнотакже, щелкнув правой кнопкой на значке в областиуведомлений и выбрав соответствующий пункт контекстногоменю.

При установке большого количества подобных приложенийколичество значков в области уведомлений может достигатьнескольких десятков. Хотя Windows 7 скрываетнеиспользуемые значки в специальном лотке, слишком

большое количество программ, работающих в фоновом режиме,может отрицательно сказаться на производительностисистемы и скорости ее загрузки.

Большинство программ, работающих в фоновом режиме,позволяют выбирать между запуском автоматически ивручную. И если пользователь столкнулся с проблемойизлишнего количества подобных программ, он можетотключить автозагрузку редко используемых приложений. Дляэтого придется поискать соответствующий флажок в окнахнастройки конкретной утилиты.

При зависании приложения, работающего в фоновомрежиме, прекратить его работу будет сложнее, посколькуоно отсутствует в списке задач. Для принудительногозакрытия такой программы следует узнать точное имяисполняемого файла приложения, найти соответствующийпроцесс в Диспетчере задач на вкладке "Процессы изавершить его" Для обеспечения автозагрузки программы приее установке создается запись в специальном разделереестра Windows. Этот прием нередко используется длязапуска различных вредоносных приложений. Для контролясписка автозагрузки в Windows 7 можно использоватьпрограмму "Конфигурация системы" или утилиты независимыхразработчиков.

Чтобы обеспечить автоматический запуск любимойпрограммы при входе в систему, совсем не обязательноизучать тонкости системного реестра Windows. Для этогодостаточно поместить ярлык этой программы в папку"Автозагрузка", которая находится в меню "Все программы".

Установка программ. Прежде чем начать работать с новойпрограммой, следует ее установить. Во время инсталляцииприложение распаковывается из архива и помещается в однуиз папок на жестком диске. Кроме того, данные о программезаписываются в системный реестр, а в меню "Пуск" и на"Рабочем столе" создаются соответствующие значки.

Для успешной установки устаревших программ в Windows7 может понадобиться запустить инсталлятор в режимесовместимости или от имени администратора.

Удаление программ. Для удаления программы следуетзапустить специальную утилиту деинсталляции, котораяудалит файлы приложения, записи в реестре, а также значкив меню "Пуск" и на "Рабочем столе". Начинающиепользователи при удалении программ допускают две типичныеошибки.

– Удаляют ярлыки программы из меню "Пуск" и с"Рабочего стола". Эти действия не приводят кудалению приложения – все его файлы и настройкиостаются нетронутыми, и при необходимости можносоздать новый ярлык для запуска этой программы.

– Удаляют папки с установленной программой. В этомслучае приложение действительно будет удалено, ноне полностью, поскольку останутся записи о нем вреестре и компоненты программы, которые былиустановлены в папку Windows.

Чтобы удалить программу правильно, необходимо открытьокно "Мой компьютер" и щелкнуть на кнопке "Удалить илиизменить программу", после чего откроется окно "Программыи компоненты" (рис. 4.63). Выберите в списке нужнуюпрограмму, нажмите кнопку "Удалить" (для некоторыхприложений эта кнопка будет называться"Удалить/Изменить") и следуйте появляющимся на экранеинструкциям.

Рисунок 4.63 – Окно "Программы и компоненты"

Для удобства работы в окне "Программы и компоненты"можно применять возможности интерфейса Windows 7,например, быстро найти нужную программу с помощью строкипоиска, изменить внешний вид значков или отсортироватьприложения в списке, щелкая на заголовках столбцов.

Установка и удаление компонентов Windows. Windows 7 всегдаустанавливается со стандартным набором компонентов,который подходит для большинства пользователей. Невключены по умолчанию, как правило, различные утилиты ивспомогательные приложения, которые могут понадобитьсятехническим специалистам.

Для установки дополнительных встроенных приложенийнеобходимо открыть окно "Программы и компоненты" (см.рис. 4.63), щелкнуть на ссылке "Включение или отключениекомпонентов Windows" и подтвердить при необходимостидействия в окне UAC. В появившемся окне будетприсутствовать список всех доступных компонентов (рис.4.64). Если флажок возле названия компонента установлен,значит, приложение присутствует в системе.

Для инсталляции нового компонента необходимоустановить соответствующий флажок, а для удалениясуществующего – снять. После изменения состояния флажковнажмите кнопку OK, и система выполнит необходимыедействия по включению или отключению компонентов.

При отключении программы не удаляются с диска, и дляих повторной активизации достаточно установить снятыйранее флажок.

Рисунок 4.64 – Установка и удаление компонентовWindows 7

Настройка программ по умолчанию. Все хранящиеся накомпьютере файлы можно условно разделить на двекатегории.

– Программы и их компоненты. Программа представляетсобой файл с расширением ЕХЕ и содержит код длявыполнения определенных задач. Кроме основногоисполняемого файла, приложения могут состоять измножества файлов различных типов, которые являютсякомпонентами программы.

– Документы. Документ – это файл с данными (текстом,таблицами, рисунками, звуком, видео и т.д.),созданный с помощью одной из программ.Операционная система устанавливает связь междудокументом определенного типа и создавшим егоприложением таким образом, что при попытке открытьфайл сначала запускается нужная программа, а потомс ее помощью открывается сам документ.

В процессе установки приложений автоматическинастраивается связь между программой и типами файлов,которые она будет обрабатывать. Для файлов некоторыхтипов (например, рисунков или музыкальных файлов) можетбыть установлено несколько программ, но только одна изних назначается по умолчанию.

Для смены приложений, устанавливаемых дляопределенных типов файлов по умолчанию, в Windows 7используется специальное окно "Программы по умолчанию"(рис. 4.65), которое можно открыть с помощью меню "Пуск".

Конфигурация программ по умолчанию. В процессе работы ссистемой или прикладными программами пользователи частовстречаются со ссылками на узлы Интернета, адресамиэлектронной почты или медиафайлами. Эти ссылки можноувидеть во многих системных и диалоговых окнах, настраницах справочной системы и в других местах. Послещелчка на таких ссылках они открываются в той программе,

которая выбрана в системе по умолчанию. Это может бытькак программа из состава Windows 7, так и приложениесторонних разработчиков.

Чтобы выбрать программу по умолчанию для обзораИнтернета или создания почтовых сообщений, щелкните вокне "Программы по умолчанию" на ссылке "Настройкадоступа программ и умолчаний". В появившемся окне можновыбрать одну из возможных конфигураций.

– Microsoft Windows. При вызове браузера, программыэлектронной почты или медиа-проигрывателя будутиспользоваться встроенные приложения Windows 7.Программы независимых разработчиков в этом случаеможно будет запускать вручную.

Рисунок 4.65 – Окно "Программы по умолчанию"

– Не Microsoft. При наличии альтернативных программони будут установлены по умолчанию, а встроенныеприложения Windows 7 отключатся. Если же в системенет альтернативного приложения для выполненияопределенного действия, будет использоватьсясоответствующая утилита из состава Windows.

Стандартные приложения Windows 7. В составе Windows 7имеется набор небольших программ для работы с текстами,рисунками и выполнения некоторых других действий. Ярлыкибольшинства стандартных приложений содержатся в меню Пуск Все программы Стандартные, но для их запуска прощеиспользовать строку поиска в меню "Пуск".

Блокнот. Блокнот – самый простой текстовый редактор. Сего помощью можно создавать и редактировать не толькотексты, но и различные командные и конфигурационные файлы(с расширениями BAT, CMD, INI и некоторыми другими). Впроцессе работы с документами пользователям приходитсявыполнять их сохранение и открытие, а для этого обычноиспользуются стандартные диалоги операционной системы. ВWindows 7 эти диалоговые окна существенно обновлены, идалее мы ближе познакомимся с ними.

По умолчанию "Блокнот" создает, открывает и сохраняетдокументы с расширением TXT, но можно открывать с егопомощью и файлы других типов. Для этого выполните командуФайл Открыть и из раскрывающегося списка с типамифайлов (он расположен справа от поля "Имя файла")необходимо указать "Все файлы", после чего выберитенужный файл. Для открытия документов в Windows 7используется новое диалоговое окно (рис. 4.66), в которомдоступны практически все возможности обзора папок. Можноиспользовать встроенные функции поиска файлов, выполнятьих группировку и сортировку или, например, включитьпанель предварительного просмотра (как показано нарисунке справа).

Рисунок 4.66 – Окно открытия файлов

Можно настроить систему так, чтобы открывать в"Блокноте" файлы любых типов с помощью командыконтекстного меню "Отправить".

Чтобы сохранить набранный текст в файл с расширением,отличным от TXT, используйте команду Файл Сохранитькак, из раскрывающегося списка "Тип файла" необходимовыбрать "Все файлы", далее введите имя файла с явнымуказанием расширения (например, start_me. cmd), послечего необходимо нажать кнопку "Сохранить". Окносохранения документа аналогично диалогу открытия, в немможно сменить папку для сохранения любым доступнымспособом, а также создать новую, нажав на панелиинструментов кнопку "Новая папка". Кроме этого, в окнесохранения можно скрыть область обзора папок с помощьюкнопки "Скрыть папки" в правом нижнем углу окна.

Paint. Еще одной программой, которую можно отнести кразряду классических, является графический редактор Paint(рис. 4.67). Многие поколения пользователей делали своипервые "пробы пера" в компьютерной графике, используяименно этот редактор. Хотя отдельным пользователям даннаяпрограмма может показаться примитивной, с ее помощьюможно решать некоторые вполне серьезные задачи.

В Windows 7 программа обрела совершенно новый обликблагодаря ленточному интерфейсу, заимствованному изофисного пакета Microsoft Office 2007. Для работы сприложением теперь можно использовать следующие элементыуправления.

Рисунок 4.67 – Графический редактор "Paint"

– "Лента". Все команды для работы с изображениямисобраны на ленте, которая состоит из вкладок скнопками, командами и другими элементамиуправления. На каждой вкладке команды разделены нагруппы – наборы сходных команд. Названия группнаходятся в нижней части ленты.

– "Кнопка меню Paint". Чтобы открыть меню сосновными командами для работы с файлами (рис.4.68), теперь нужно щелкнуть на значке в левомверхнем углу ленты. В правой колонке этого менюбудут отображаться недавние документы илидополнительные опции для выбранной команды.

– "Панель быстрого доступа". Находится в левой частистроки заголовка и содержит часто используемыекоманды. По умолчанию на этой панели имеется всеготри кнопки – "Сохранить", "Отменить" и "Вернуть",но можно добавить на нее и другие кнопки, щелкнувна кнопке "Настройка панели быстрого доступа".Кроме ленточного интерфейса, в программе появились

встроенная коллекция автофигур, новые вариантыинструментов для рисования, возможностьотображения линейки и сетки и некоторые другиевозможности. Все это позволяет работать срисунками быстрее и качественнее.

Рисунок 4.68 – Меню программы Paint

WordPad. Программа WordPad, как и Блокнот,предназначена для редактирования текстов, но имеет болееширокие возможности, хотя и уступает профессиональнымприложениям, подобным Microsoft Word. В Windows 7редактор WordPad, как и Paint, получил ленточныйинтерфейс (рис. 4.69), что существенно повышает удобствоработы с ним. Например, в процессе изменения типа шрифтаили его размера результат сразу же отображается наэкране, что позволяет быстро выбрать наилучший вариантформатирования или вообще отказаться от него.

Рисунок 4.69 – Текстовый редактор WordPad

WordPad научился понимать популярные форматытекстовых файлов: Microsoft Word 2007 (DOCX) и OpenOffice(ODT). С помощью WordPad можно также открыватьрусскоязычные тексты в кодировке MS-DOS и преобразовыватьих кодировку ANSI, которую "понимают" практически всепрограммы, работающие в среде Windows.

Калькулятор. Известная всем программа Калькулятор вWindows 7 обзавелась несколькими полезными функциями,которые пригодятся различным категориям пользователей.Вот наиболее интересные из них.

– В калькуляторе наконец-то появился журналвычислений. Можно вернуться к предыдущимвычислениям и при необходимости изменить их (рис.4.70). Для отображения журнала пользователь можетиспользовать комбинацию клавиш CtrL+H или командуВид Журнал.

– Специальные режимы работы калькулятора дляинженеров, программистов и экономистов позволяютлегко и просто решать специфическиепрофессиональные задачи (рис. 4.71). Переключатьсямежду режимами работы можно с помощью меню "Вид".

– В калькуляторе имеются шаблоны для быстрогорешения некоторых практических задач:преобразования единиц измерения (рис. 4.72),расчета дат, вычисления платежей по кредитам и

расхода топлива в автомобиле. Их также можновключить в меню Вид.

Рисунок 4.70 – Журнал вычислений в "Калькуляторе"

Рисунок 4.71 – Калькулятор для программистов

Рисунок 4.72 – Преобразование единиц измерения

Средство просмотра XPS. В составе Windows 7 появиласьновая программа "Средство просмотра XPS", предназначеннаядля просмотра документов в формате XPS (XML PaperSpecification). Данный формат разработан компаниейMicrosoft для хранения и распространения готовых к печатидокументов. Формат XPS создан как альтернатива широкоизвестному формату PDF, и хотя популярность формата XPSпока не очень высока, имеются хорошие перспективы егоразвития.

Создавать документы в формате XPS может практически влюбой программе, для чего в Windows 7 имеется виртуальныйXPS-принтер. Открывается окно отправки документа напечать и выбирается в нем имя принтера Microsoft XPSDocument Writer. В результате вместо печати документбудет сохранен в XPS-файле. Этот файл можно просматриватьи печатать в неизменном виде на любых компьютерах сWindows 7 или Windows Vista.

Входящая в состав Windows 7 программа "Средствопросмотра XPS" (рис. 4.73) имеет такие основныевозможности, как:

– просмотр, печать и сохранение XPS-документов;– удобные средства навигации в документе, изменения

масштаба просмотра и поиска фрагментов текста;– наложение цифровых подписей на XPS-документ;– установка различных уровней доступа пользователей

к содержимому документа.

Рисунок 4.73 – Программа "Средство просмотра XPS"

Записки. Записки – это простая и удобная программа длясоздания небольших текстовых заметок прямо на "Рабочемстоле" (рис. 4.74). Для создания текста записки можноиспользовать клавиатуру или рукописный ввод, если имеетсятакая возможность.

Запустить программу можно с помощью поиска в меню"Пуск", после чего вводится текст записки. При желанииможно изменить цвет записки с помощью контекстного меню ипереместить ее в любое место экрана. Для создания новойзаписки воспользуйтесь кнопкой "Новая записка", а дляудаления ненужной – кнопкой "Удалить записку". Следуетотметить, что записки будут присутствовать на "Рабочемстоле" после перезагрузки компьютера до тех пор, покапользователь не удалит их.

Рисунок 4.74 – Программа "Записки"

Ножницы. Программа "Ножницы" позволяет быстро сделатьснимок экрана, окна или произвольной области экрана исохранить результат в графический файл. Многие рисунки вэтой книге были выполнены с помощью программы "Ножницы".

Рисунок 4.74 – Программа "Ножницы"Игры. Стандартные игры находятся в отдельной папке по

адресу Пуск Все программы Игры. Такие игры, как"Косынка", "Паук" и "Сапер", внедрены в систему Windowsуже достаточно давно и на протяжении двух последнихдесятилетий являются любимым занятием работниковразличных офисов и учреждений. В Windows 7 встроенныеигры представлены в совершенно новом облике: добавленыновые графические и звуковые эффекты, всплывающиеподсказки и возможность сохранения начатой игры. И хотясмысл указанных игр остался тем же, выглядеть они сталипо-новому, что может вызвать новый всплеск интереса кним.

В сравнении с Windows XP, в Windows 7 появилосьнесколько новых игр.

Chess Titans. Эта игра представляет собойкачественную реализацию шахмат. Можно сыграть вшахматы с компьютером или с человеком, делая ходыпо очереди. При игре с искусственным интеллектомможно выбирать уровень сложности от 1 до 10. Напервом уровне обыграть компьютер сможет дажепользователь, который только недавно освоилшахматные азы, а на десятом уровне непростопридется даже опытным шахматистам.

Mahjong Titans. Игра начинается с выбора одного изпредопределенных способов расстановки фишек наигровом поле. Цель игры – убрать все фишки с поля,находя им пары.

Purble Place. Эта игра предназначена для самыхмаленьких членов вашей семьи, играть в нее могутдаже те дети, которые только научились держать вруках мышку. В начале игры нужно выбрать одно изтрех заданий: приготовить торт, собрать человечкаили подобрать пары к картинкам.

В Windows 7 также снова появились несколько интернет-игр, которые отсутствовали в Windows Vista, но знакомыпользователям Windows XP: Интернет-Шашки, Интернет-Пики иИнтернет-Нарды.

Обозреватель игр. В Windows 7 имеется программа"Обозреватель игр", открыть которую можно с помощьюкоманды "Пуск" "Игры" "Обозреватель игр". Онапредставляет собой специальную папку, в которой хранятсяярлыки установленных игр. По умолчанию в этой папкеприсутствуют игры из комплекта Windows 7. Кроме того,большинство современных игр будут добавляться в нееавтоматически после их установки.

Кроме удобного запуска любой из имеющихся игр,"Обозреватель игр" Windows 7 может отображать детальныесведения о каждой игре, показывать минимальные ирекомендуемые системные требования для ее запуска, атакже загружать сведения об установленных играх изИнтернета. При первом запуске обозревателя появляетсяокно с предложением настроить параметры программы. Выможете согласиться с рекомендованными параметрами илинастроить интеграцию обозревателя с Интернетом вручную. Влюбой момент вы сможете изменить эти настройки, щелкнувна кнопке Параметры в окне обозревателя игр.

Мини-приложения (гаджеты) на "Рабочем столе". На "Рабочемстоле" Windows 7 можно размещать мини-приложения, илигаджеты, – небольшие программы, выполняющиеинформационные, развлекательные или другие функции.

Впервые мини-приложения появились в Windows Vista, в этойоперационной системе для их размещения имеласьспециальная боковая панель. В Windows 7 боковая панельубрана, а мини-приложения размещаются прямо на "Рабочемстоле".

Можно также найти новые мини-приложения не только вофициальном каталоге компании Microsoft, но и вмногочисленных интернет-каталогах программногообеспечения.

Контрольные задания:1. Опишите отличительные особенности 32-битных и 64-битных версий Windows 7.

2. С помощью раскрывающегося списка "Положениеизображения к выбранному рисунку" расположите фоновыйрисунок "Рабочего стола" по центру.

2. Используя "Параметры экранной заставки" установитеинтервал заставки 18 минут.

3. Опишите основные функции командного процессора.

Контрольные вопросы:1)Что такое виртуальная машина, виртуальная среда?2)Опишите стиль Windows Aero, эффекты Aero Shake,

Aero Peek и Aero Snap.3)Что такое "Библиотека"?4)Какие основные визуальные эффекты стиля Windows

Aero?5)Какая операционная система была реализована Кеном

Томпсоном, ее особенности.

Литература1. Буланов Д. Внедрение средств виртуализации, как

решение централизованного управления инфраструктурыпредприятия http://dimanb.spaces.live.com/.

2. Зозуля Ю. Windows 7 на 100% [текст PDF]. – С-Пб.:Питер. – 2010. – 472 с. [режим доступа –электронный] //

http://www.rutor.org/torrent/71836/zozulja-ju.n-windows-7-na-100-2010-pdf.

3. Зозуля Ю.Н. Компьютер на 100 %. Начинаем с WindowsVista [режим доступа – электронный] //http://lib.rus.ec/b/166899/read.

ЛЕКЦИЯ № 5ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕССОР MS OFFICE WORD 2010

5.1. Запуск редактора.................................1575.2. Элементы окна Microsoft Word 2010................1575.3. Работа в текстовом процессоре....................159

Общее название программных средств, предназначенныхдля создания, редактирования и форматирования простых икомплексных текстовых документов, – текстовые процессоры. Внастоящее время наибольшее распространение имееттекстовый процессор Microsoft Word. Это связано, преждевсего, с тем, что его создатели относительно давнопредусмотрели локализацию программы на территории СНГпутем включения в нее средств поддержки работы сдокументами, исполненными на русском, украинском и проч.языках.

Текстовый процессор Microsoft Word 2010 – это мощноесредство для работы с текстовыми документами различнойстепени сложности, позволяющий добавлять в документиллюстрации и таблицы, форматировать абзацы документа какмаркированные и нумерованные списки [6].

В этом редакторе используется богатый инструментарийдля создания красивых и стильных документов свозможностью размещения текста в несколько колонок ииспользования декоративных элементов таких, как буквицы.

Можно воспользоваться механизмом совместной работынад документами, когда вы видите правки, внесенные каждымучастником этой работы.

5.1. Запуск редактора

Для запуска редактора Microsoft Word 2010 необходимощелкнуть мышью по кнопке в "Главном меню" – "Всепрограммы". В появившемся списке выбрать папку MicrosoftOffice и в раскрывшемся перечне приложений выбрать

"Microsoft Word 2010". Откроется окно с чистым листом врабочей области окна.

5.2. Элементы окна Microsoft Word 2010

Как и все окна в операционной системе Windows 7, окноMicrosoft Word 2010 (рис. 5.1) имеет заголовок (вверхуокна, где в середине стоит надпись Microsoft Word), вправой части которого есть стандартные кнопки управленияокном.

В левой части заголовка располагается значокприложения. Правее значка расположена "Панель быстрогодоступа" На ней первоначально расположены (слева направо)кнопки "Сохранить", "Отменить действие", "Повторитьдействие".

Ниже заголовка расположены вкладки, как в диалоговыхокнах. Эта область называется лентой. Лента используетсяповсеместно в стандартных приложениях Windows 7. Названиявкладок на ленте следующие: "Файл", "Главная", "Вставка","Разметка страницы", "Ссылки", "Рассылки","Рецензирование" и "Вид".

Рисунок 5.1 – Окно Microsoft Word 2010

Для того чтобы увидеть вкладку, надо щелкнуть посоответствующему названию вкладки. Первоначально открытавкладка с названием "Главная".

Что собой представляет вкладка? Это полоса сразмещенными на ней управляющими элементами (кнопками,раскрывающимися списками, полями и т.д.). Несколькоэлементов могут быть объединены в группу. В этом случаеони заключены в рамку, в нижней части которой находитсяназвание группы.

Рисунок 5.2 – Группа "Шрифт"

На рис. 5.2 показана группа "Шрифт". Если справа отназвания группы элементов стоит значок то, щелкнув понему мышью, можно открыть диалоговое окно сдополнительными настройками.

Справа от названий вкладок располагается значок"Скрыть названия вкладок". Если по этому значку щелкнутьлевой кнопкой мыши, вкладки на ленте скроются и на видуостанутся только ярлычки. Это может оказаться полезным,если есть необходимость увидеть большую часть документа вцентральной части окна (рабочей области).

Последним элементом ленты – "Вызов справки". Щелкнувпо нему мышью, можно вызвать окно со справочнойинформацией по приложению Microsoft Word 2010. В этомокне можно перемещаться от одного раздела к другому,щелкая мышью по ссылкам с названиями разделов.

Ниже ленты располагается рабочая область основногоокна Microsoft Word 2010. В этой области располагаетсядокумент, с которым работает пользователь. На рис. 5.1рабочая область показана по умолчанию в виде белоголиста, на котором можно размещать текст и элементыоформления документа.

В верхней и левой частях рабочей области могутрасполагаться линейки, где показаны реальные размерытекущего листа в сантиметрах, если его напечатать напринтере. Пользователь сам может установить масштаб

отображения документа на экране, который можноприблизить, а можно отдалить. Видимые на экране размерысимволов при этом будут меняться, а реальный их размерпри печати этого документа на принтере останется прежним.

Если линейки не видны, необходимо щелкнуть мышью покнопке в правом верхнем углу рабочей области (под лентойи над полосой вертикальной прокрутки).

Белые области на горизонтальной и вертикальнойлинейках показывают размер поля на листе, выделенного дляразмещения текста. Серые области линеек – поля страницы.На горизонтальной линейке видны маркеры и они обозначаютследующее:

– левая граница текущего абзаца (где мигает курсор).– правая граница текущего абзаца (где мигает

курсор).– абзацный отступ текущего абзаца ("красная"

строка).Чтобы сделать абзацный отступ ("красную" строку),

перетащите мышью (с нажатой левой кнопкой) маркер вправона нужное количество сантиметров по линейке.

Изменить масштаб изображения можно, перетаскиваямышью (с нажатой левой кнопкой) бегунок в правом нижнемуглу окна Microsoft Word 2010. Перетаскивая его ближе ккружку со знаком минус, масштаб уменьшается (отдаляетелист от себя), а перетаскивая ближе к кружку со знакомплюс, масштаб увеличивается (приближаете к себе лист).

Слева от кружка со знаком минус показан текущиймасштаб в процентах.

Они переключают режимы отображения документа. Удобнеевсего вводить текст документа в режиме "Разметкастраницы" (он установлен по умолчанию).

В нижней части окна Microsoft Word 2010 слеварасположены следующие сведения: после слова "Страница"указан порядковый номер текущей страницы и общееколичество страниц в текущем документе; после слов "Числослов" указано подсчитанное число слов в вашем документе

(для писателей и журналистов эта информация очень нужна);следом указан текущий язык для ввода текста.

5.3. Работа в текстовом процессоре

Ввод текста. После запуска Microsoft Word 2010появляется чистый лист для ввода нового документа. Впервой строке мигает курсор клавиатуры (вертикальнаячерта). В этом месте будут появляться вводимые буквы.Можно сразу приступать к вводу текста.

Перед вводом текста необходимо обратить внимание наиндикатор языка клавиатуры на "Панели задач" (справавнизу экрана).

Далее нужно определиться с выравниванием текста.Возможные варианты: по левому краю, по центру, по правомукраю и по ширине. За выравнивание отвечает группа кнопок.

При выравнивании по ширине пробелы между словамиавтоматически вытягиваются так, чтобы левый край текстаабзаца и правый край текста абзаца были ровными повертикали.

В случае необходимости можно установить маркерабзацного отступа, перетащив мышью (с нажатой левойкнопкой) маркер вправо на нужное количество сантиметровпо линейке.

Перед вводом текста можно установить шрифт, которымбудут отображаться буквы текста. От выбранного шрифтазависит форма букв, наличие засечек на буквах.

Шрифт выбирают, щелкнув мышью по раскрывающемусясписку с названием текущего шрифта. Он расположен навкладке "Главная" в группе "Шрифт".

Но надо помнить, что не все указанные в списке шрифтыотображают русские буквы. Три стандартных шрифта, которыеточно содержат русские символы: Times New Roman, Arial,Courier New.

Справа от раскрывающегося списка со шрифтами естьчисловой раскрывающийся список. Щелкнув мышью по стрелке

вниз справа от числового значения, можно изменить размершрифта.

Этот размер влияет на печать букв на принтере. Чембольше размер символов, тем большего размера они будут набумажном листе при распечатке текста на принтере.

Для символов текста можно выставить различныеначертания, что позволит выделить в тексте, например,главную мысль, новый термин или предупреждение. Щелкнувпо кнопке мышью, можно включить начертание, щелкнув поней еще раз – выключается выбранное начертание. Можновключать различные начертания в любых комбинациях. Естьвозможность включить следующие начертания:

– включает полужирное начертание шрифта;– делает символы текста наклонными;– подчеркивает текст линией;– перечеркивает текст;– добавляет нижний индекс. Набранные символы в этом

случае будут уменьшенными и располагаться в нижнейчасти строки. Удобно, например, для записиматематических формул.

– добавляет верхний индекс. Набранные символы в этомслучае будут уменьшенными и располагаться вверхней части строки. Удобно для формул и записивремени.

Кроме перечисленного выше, можно задать цветсимволов.

При щелчке мышью по стрелке вниз в правой части этойкнопки появляется список цветов, среди которых можновыбрать нужный.

Надо сказать, что описанные выше установки значенийпараметров для вводимого текста можно сделать как передвводом очередной порции текста, так и на готовомдокументе.

Для изменения параметров уже введенного текста надосначала выделить фрагмент текста. После того как фрагменттекста выделен, можно изменить любые его параметры.

В отличие от некоторых простых текстовых редакторов,в Microsoft Word 2010 клавишу Enter на клавиатуре нужнонажимать только в конце абзаца, чтобы начать новый абзацна новой строке. По достижении курсором правой границытекста он будет автоматически перемещен на следующуюстроку. Если слово не умещается на строке, оно, либоавтоматически перенесется на следующую строку целиком,либо разобьется по слогам и автоматически произойдетперенос части слова на другую строку с проставлениемзнака переноса (если включена команда "Автоматическаярасстановка переносов").

Чтобы удалить часть текста, есть несколько способов.Для этого действия необходимо:

– установить курсор клавиатуры слева от удаляемогофрагмента текста и нажать на клавиатуре клавишуDelete (Del), пока все ненужные символы неудалятся;

– установить курсор клавиатуры справа от удаляемогофрагмента текста и нажать на клавиатуре клавишу"Backspace", пока все ненужные символы неудалятся;

– выделить удаляемый фрагмент с помощью мыши иликомбинации клавиш и нажать на клавиатуре клавишуDelete (Del).

Необходимо помнить, что любое последнее действиеможно отменить с помощью щелчка мышью по кнопке "Отменакоманды", которая находится в левой части заголовка окнаMicrosoft Word 2010. Можно отменить сразу несколькопоследних действий, последовательно щелкая по этойкнопке. Кроме того, можно щелкнуть по кнопке со стрелкойвниз справа от этой кнопки и увидеть список последнихдействий.

Щелкнув мышью по любому действию, вы отмените его. Ноесть одно ограничение: нельзя, выбрав из середины спискапоследних действий отменяемое действие, отменить толькоего.

Все действия, сделанные после него, тоже отменятся(рис. 5.3).

Рисунок 5.3 – Отмена нескольких действий одновременноНа экране перед оператором видны как бы листы бумаги.

По этой причине можно увидеть, когда набираемый текстдостигнет конца страницы и перейдет автоматически наследующую страницу. При этом в нижней левой части окнаMicrosoft Word 2010 после слова "Страница" номер текущейстраницы и общее количество страниц увеличатся.

Кроме символов, указанных на клавиатуре, можнодобавлять в документ и некоторые специальные, напримерзнак защиты авторских прав (букву "с" в окружности). Дляэтого установите курсор клавиатуры в место, куда нужновставить символ, и щелкните мышью по кнопке "Символ" навкладке "Вставка". Откроется меню, где представленынаиболее часто используемые специальные символы. Щелкнитемышью по нужному вам, и он вставится в текст.

Если среди представленных символов необходимого нет,щелкните по пункту "Другие символы". В результатеоткроется окно с полным набором символов, которые можновставить.

В этом окне нужно щелкнуть мышью по символу, которыйнеобходимо вставить, а затем по кнопке "Вставить". Приэтом символ вставится, а окно не закроется. Если большене надо вставлять специальные символы, можно это окноубрать щелчком мыши по кнопке "Закрыть".

Сохранение документа. Признаком хорошего тона являетсято, что данную операцию желательно производить передредакцией документа т.к. при некорректной работетекстового процессора Microsoft Word 2010 может исчезнутьсодержимое документа.

Для того чтобы сохранить документ в файле, надо либощелкнуть мышью по кнопке в левой части заголовка окнаMicrosoft Word 2010, либо щелкнуть мышью по ярлычкувкладки "Файл" и в появившемся меню выбрать команду"Сохранить". Когда выполняется команда "сохранениедокумента" в первый раз, то появляется стандартное окносохранения файла (рис. 5.4), где нужно указать место дляхранения файла.

С помощью мыши необходимо выбрать папку, в которуюбудет происходить сохранение текущего документа. Пощелчку мыши в поле "Имя файла", зажигается курсорклавиатуры, и с клавиатуры вводится имя файла. Посленажмите кнопку "Сохранить".

Рисунок 5.4 – Стандартное окно сохранения файлаПри последующем щелчке мышью по кнопке или выборе

команды "Сохранить стандартное окно" сохранения файлапоявляться уже не будет, а все изменения будутсохраняться в заданном файле. При сохранении документов встандартном формате Microsoft Word 2010 файламприсваивается расширение .docx.

Конечно, Microsoft Word 2010 и сам периодическисохраняет документ в своем временном файле (этоназывается автосохранение), но нормальное восстановлениедокумента из такого файла не всегда проходит успешно.

Бывают случаи, когда оператор сохранял документ пододним именем, а потом вдруг потребовалось сохранятьдальнейшие правки документа под другим именем. Или надо

выполнить сохранение документа не в стандартном форматеMicrosoft Word 2010, а в каком-то другом.

Для таких случаев есть специальная команда –"Сохранить как".

При этом откроется стандартное окно сохранения файла.Если необходимо просто сохранить файл под прежним именем,но в другом месте, надо выберать нужную папку и щелкнутьпо кнопке "Сохранить".

Если надо задать другое имя для файла с документом,щелкните мышью в поле "Имя файла", так чтобы там замигалкурсор клавиатуры, и введите новое имя для файла.

Если необходимо сохранить документ в файле другогоформата, в раскрывающемся списке "Тип файла" выберитенужный формат.

Если файл с документом передается кому-то еще, стоитпобеспокоиться о совместимости. Чтобы файл с документомуспешно открывался большинством текстовых редакторов,можно сохранить его в формате RTF (расширение файлов.rtf).

Окончание работы с Microsoft Word 2010. Для завершенияработы с Microsoft Word 2010 щелкните мышью постандартной кнопке закрытия окна Microsoft Word 2010(кнопка с крестом в верхнем правом углу окна) илищелкните мышью по ярлыку Файл и в появившемся менющелкните мышью по пункту "Выход".

Если последние изменения документа, с которым выработали, сохранены в файле, работа Microsoft Word 2010будет завершена и его окно закроется.

Если же Microsoft Word 2010 обнаружил, что операторне сохранил последние изменения в документе, на экранепоявится диалоговое окно с вопросом "Сохранитьизменения?". При нажатии на кнопке "Да", изменения будутсохранены, а Microsoft Word 2010 завершит свою работу.Выбрать – "Нет", изменения не будут сохранены, аMicrosoft Word 2010 завершит свою работу. Если выбратькоманду "Отмена", можно будет продолжить редактированиетекущего документа.

Пример создания делового документа. Для выработки итренировки навыков оформления документов попробуемсоздать заявление на отпуск. Для этого выполнитедействия, указанные в следующей пошаговой инструкции.

1. Запустите редактор Microsoft Word 2010 (Пуск Все программы Microsoft Office Microsoft Word 2010).

2. На горизонтальной линейке (если она не видна,щелкните мышью по кнопке "Показать линейку") и перетащитемышью маркер абзацного отступа на цифру 8.

3. На горизонтальной линейке перетащите мышью маркерлевой границы абзаца на цифру 8 (рис. 5.5).

Рисунок 5.5 – Установка маркеров абзацного отступа илевой границы абзаца

4. В раскрывающемся списке "Выбрать размер шрифта"установите размер шрифта 14.

5. Введите с клавиатуры слова Директору ООО"Стратостат". Нажмите на клавиатуре клавишу Enter.

6. Введите с клавиатуры слова Залепину ЭдуардуКонстантиновичу. Нажмите на клавиатуре клавишу Enter.

7. Введите с клавиатуры слова от бухгалтера 1категории. Нажмите на клавиатуре клавишу Enter.

8. Введите с клавиатуры слова Помпезной АделаидыИвановны. Нажмите на клавиатуре клавишу Enter (рис. 5.6).

Рисунок 5.6 – Ввод шапки документа

9. На горизонтальной линейке перетащите мышью маркерабзацного отступа на значение 1,25 (рис. 5.7).

Рисунок 5.7 – Установка маркеров абзацного отступа илевой границы абзаца

10. На горизонтальной линейке перетащите мышью маркерлевой границы абзаца на значение 0 (граница на линейкемежду серой и белой областями).

11. Установите выравнивание текста по центру щелчкоммыши по кнопке.

12. Установите полужирное начертание шрифта щелчкоммыши по кнопке.

13. Нажмите на клавиатуре клавишу Enter два раза.14. Введите с клавиатуры слово "ЗАЯВЛЕНИЕ". Нажмите

на клавиатуре клавишу Enter.15. Выключите полужирное начертание шрифта.16. Установите выравнивание текста по ширине.

17. Введите с клавиатуры текст (не нажимая клавишуEnter): "Прошу предоставить мне плановый отпуск с 1 июля2010 года в соответствии с утвержденным графикомотпусков. Нажмите на клавиатуре клавишу Enter".

18. Получился документ, как на рис. 5.8. Сохранитедокумент, щелкнув мышью по кнопке.

В появившемся стандартном окне сохранения файлавыберите папку, куда хотите сохранить документ. Можносоздать новую папку щелчком мыши по кнопке "Новая папка".

После щелчка мышью по этой кнопке надо сразу ввести склавиатуры имя для вашей папки (рис. 5.9) и нажать наклавиатуре клавишу Enter. Имя для файла редакторпредлагает автоматически, но можно ввести и другое. Дляэтого щелкните мышью внутри поля Имя файла, так чтобызамигал курсор клавиатуры, сотрите предложенное имя файла(установив курсор клавиатуры в начало поля и пользуяськнопкой "Delete" на клавиатуре) и введите придуманноевами имя файла, как показано на рис. 6.10. Щелкните мышьюпо кнопке "Сохранить".

Рисунок 5.8 – Вид готового документа

Рисунок 5.9 – Создание новой папки в стандартном окнесохранения файла

Рисунок 6.10 – Ввод нового имени файла

Открытие документа. Документ сохранен на диске вкакой-либо папке с известным оператору именем. Послезавершения работы в Microsoft Word 2010, необходимопродолжить работу с этим документом. Как же сделать так,чтобы Microsoft Word 2010 опять показывал документ ипозволял его редактировать?

Чтобы открыть документ, нужно щелкнуть мышью поярлыку вкладки "Файл" и в появившемся меню выбратькоманду "Открыть".

При этом появится стандартное окно открытиядокумента, где нужно найти папку, в которой хранится ваш

документ, а затем щелкнуть мышью по имени документа и покнопке "Открыть".

Если пользователь не очень давно работал в MicrosoftWord 2010 с документом, который собирается редактировать,то он может щелкнуть мышью по ярлыку вкладки "Файл" и вправой части появившегося меню отыскать название своегодокумента в списке "Последние документы".

Для открытия документа просто щелкните мышью по егоназванию в списке.

Автоматическая проверка правописания. По умолчаниюMicrosoft Word 2010 осуществляет проверку орфографии ипунктуации в тексте. Это очень удобно и позволяетсоздавать грамотные документы.

Слова, где Microsoft Word 2010 предполагает наличиеорфографической ошибки, подчеркиваются красной волнистойлинией. Проверки осуществляются по словарю, которыйвстроен в Microsoft Word 2010. По этой причине иногдамогут помечаться как ошибочные слова, где никаких ошибокнет. Microsoft Word 2010 просто не нашел набранного вамислова в своем словаре.

Если щелкнуть правой кнопкой мыши по подчеркнутомукрасным слову, появится контекстное меню, где MicrosoftWord 2010 предложит вам список слов с правильнымнаписанием (рис. 5.11). Можно выбрать слово из этогосписка щелчком мыши, и этим словом будет замененоподчеркнутое красным.

Неправильно поставленные с точки зрения MicrosoftWord 2010 знаки пунктуации (точки, запятые и т.д.)подчеркиваются зеленым цветом. Щелкнув по подчеркнутомуправой кнопкой мыши, можно увидеть причину, по которойMicrosoft Word 2010 выделил знак как неверный.

Рисунок 5.11 – Варианты правильного написания слова

Кроме предупреждений в виде различных подчеркиваний,Microsoft Word 2010 может автоматически производитьзамену описок в словах, делать первую букву предложенийзаглавной, заменять обычные кавычки парными (угловыми),заменять дефисы на тире и т.д.

Есть возможность настраивать и отключать проверкуправописания. Для этого щелкните мышью по ярлычку "Файл"и в появившемся меню выберите пункт "Параметры".

Откроется окно, где нужно выбрать пункт Правописание.Здесь собраны параметры, отвечающие за настройку проверкиправописания.

Кроме проверки правописания в грамотном составлениидокумента может помочь функция под названием "Тезаурус".Для того, чтобы воспользоваться данной функциейнеобходимо установить курсор внутри слова, к которомубудет подобран синоним, и на вкладке "Рецензирование" вгруппе "Правописание" щелкните мышью по кнопке "Тезаурус"или воспользуйтесь комбинацией клавиш Shift+F7.

В результате в правой части окна Microsoft Word 2010появится область "Справочные материалы", где приведенсписок найденных синонимов (рис. 5.12).

Рисунок 5.12 – Подбор синонимов

Междустрочный интервал. Кроме основных параметровформатирования текста, которые мы уже рассмотрели,существует еще несколько, о которых необходимо знать дляполноценной работы. Один из таких параметров –междустрочный интервал.

Как собственно следует из названия, междустрочныйинтервал – это расстояние между соседними строкамитекста. Оно может быть различным. Но различным в разныхабзацах.

По умолчанию установлен полуторный междустрочныйинтервал. Это вполне соответствует стандартамделопроизводства в нашей стране.

Чтобы установить необходимый междустрочный интервал,надо щелкнуть мышью по кнопке на вкладке "Главная". Либоможно щелкнуть мышью по кнопке справа от названия группы"Абзац". Тогда откроется окно, представленное на рис.5.13.

Рисунок 5.13 – Настройки интервалов в абзаце

В раскрывающемся списке междустрочный можно выбратьодно из предопределенных значений интервала. Есливыбераете значение "Множитель", то можно задать числовоезначение множителя самостоятельно в числовом поле справаот раскрывающегося списка междустрочный.

Изменить междустрочный интервал в уже набранномабзаце можно, если предварительно выделить его мышью, ауже затем менять размер интервала.

В этом же окне можно установить интервалы передабзацем и после него. Это можно сделать, меняя значения вчисловых полях "Перед" и "После" в группе Интервал. Этизначения устанавливаются не в сантиметрах, а в пунктах.

Выделение фрагмента текста мышью. Указатель мышиустановите слева от первого символа выделяемогофрагмента, нажимают левую кнопку мыши и, не отпуская ее,перемещают указатель мыши в место после последнегосимвола выделяемого фрагмента (рис. 5.14). Есть и другиеспособы.

Рисунок 5.14 – Выделение произвольного фрагментатекста

Для выделения нескольких строк текста можноустановить указатель мыши на свободное поле слева отпервой выделяемой строки, нажать левую клавишу мыши и, неотпуская ее, провести указатель мыши вниз, пока невыделятся все нужные строки, а затем отпустить левуюкнопку мыши (рис. 5.15).

Рисунок 5.15 – Выделение фрагмента текста по строкам

Для выделения всего текста документа целикомустановите указатель мыши на свободное поле слева оттекста, нажмите на клавиатуре клавишу Ctrl и выполнитещелчок левой кнопкой мыши.

Работа с "Буфером обмена". Как и в других приложенияхWindows, в Microsoft Word 2010 можно пользоваться"Буфером обмена" для копирования или переноса фрагментов

текста и других элементов документа внутри самогодокумента или в другие документы и приложения.

Для работы с "Буфером обмена" предназначены кнопкигруппы "Буфер обмена" на вкладке "Главная". Кнопкапозволяет вырезать выделенный фрагмент так, что вдокументе он пропадет, а в "Буфере обмена" останется.

При щелчке мышью по кнопке произойдет копированиевыделенного фрагмента в "Буфер обмена" (он останется вдокументе, а его копия появится в "Буфере обмена").

Чтобы вставить содержимое "Буфера обмена" в то местодокумента, где мигает курсор клавиатуры, надо щелкнутьмышью по кнопке "Маркированные" и нумерованные списки".

Иногда в тексте нужно выделить перечисление илисписок каких-либо объектов или указать порядок действий.Microsoft Word 2010 позволяет автоматизировать этотпроцесс.

Для включения маркированного списка (когда передкаждым пунктом списка ставится один и тот же значок)служит кнопка "Маркированный список" на вкладке"Главная". После нажатия этой кнопки перед курсоромклавиатуры появится маркер пункта списка. Введите текстпервого пункта списка, а затем нажмите на клавиатуреклавишу Enter. При этом курсор клавиатуры перейдет наследующую строку и перед ним появится маркер пунктасписка.

Когда все пункты маркированного списка введены,нажмите на клавишу Enter, а затем щелкните мышью покнопке "Маркированный список" на вкладке Главная.

Выбрать символ, используемый в маркированном списке вкачестве маркера, можно, щелкнув мышью по стрелке вниз вправой части кнопки "Маркированный список".

Оформить несколько абзацев уже набранного текста впункты маркированного списка можно, если выделить мышьюэти абзацы, а затем щелкнуть по кнопке "Маркированныйсписок".

Для нумерованного списка (когда каждый новый пунктидет под нарастающим номером) порядок действий полностью

совпадает с маркированным, но пользоваться нужно кнопкой"Нумерованный список".

Вставка разрыва страницы. Если набираете текст, а егопродолжение должно идти уже на другой странице, нет нуждынажимать Enter, пока курсор не перескочит автоматическина новую страницу.

Для того чтобы строка, где мигает курсор, оказаласьна новой странице, надо на вкладке "Вставка" щелкнутьмышью по кнопке "Страницы", а в появившемся подменю покнопке "Разрыв страницы", как показано на рис. 5.16.Гараздо проще можно выполнить вышеуказанную командувыбрав комбинацию клавиш Ctrl+Enter.

Рисунок 5.16 – Вставка жесткого разделителя страниц

В случае установки новой страницы таким образомговорят, что установлен жесткий разделитель страниц.Когда текст переносится на новую страницу автоматически,говорят, что устанавливается мягкий разделитель страниц.

Работа с таблицами. В документы, которые вы создаете спомощью Microsoft Word 2010, можно вставлять таблицы. Длялиний, обрамляющих таблицу и разделяющих ячейки таблицы,можно задавать различные типы линий.

Создание новой таблицы. Для вставки новой таблицыустановите курсор клавиатуры в место, где нужно вставитьтаблицу, и щелкните по кнопке "Таблица" на вкладке"Вставка".

В появившемся меню проведите мышью (без нажатиякнопок мыши) по квадратикам и выделите столько

квадратиков по горизонтали, сколько нужно столбцов втаблице, а по вертикали – сколько нужно строк в таблице(рис. 5.17). Если вы ошибетесь и укажете не то количествоили передумаете после вставки таблицы, не беда – всегдаможно добавить или удалить столбцы и строки таблицы.Когда нужное количество квадратиков по горизонтали ивертикали выделено, щелкните левой кнопкой мыши.

Рисунок 5.17 – Определение количества столбцов истрок при вставке таблицы

Есть и другой способвставки таблицы. В открывшемсяменю (там же, где иквадратики) выберите команду"Вставить таблицу". Появитсядиалоговое окно (рис. 5.18),где можно указать в числовыхполях желаемое количествостолбцов и строк таблицы.После этого щелкните мышью покнопке ОК.

В том месте, где находился курсор клавиатуры,появится таблица, а курсор клавиатуры будет мигать впервой ячейке таблицы.

Переместить курсор в другую ячейку таблицы можно спомощью клавиш управления курсором клавиатуры (клавиши сострелками), клавишей табуляции Tab (последовательное

Рисунок 5.18 –Диалоговое окно"Вставка таблицы"

перемещение курсора по ячейкам таблицы) или щелкая мышьюв нужной ячейке.

Изменение параметров таблицы. Ширину столбцов можноменять, как вам захочется. Это можно сделатьперетаскиванием разделительных линий между столбцами.Наведите указатель мыши на разделительную линию так,чтобы он принял вид и с нажатой левой кнопкой перетащителинию влево или вправо, как показано на рис. 5.19.

Подобным образом можно перетаскивать и горизонтальныелинии, разделяющие строки таблицы.

Если вы решили добавить столбцы в таблицу, надопоставить курсор клавиатуры в ячейку в столбце, послекоторого или перед которым вы хотите вставить новыйстолбец.

Затем в группе Макет (она появляется в области лентыв верхней правой части окна Microsoft Word 2010, когдакурсор клавиатуры находится внутри таблицы) перейдите навкладку Макет (в верхней правой части окна Microsoft Word2010). На вкладке Макет щелкните по кнопке "Вставитьслева" или "Вставить справа" в зависимости от того, гденужно вставить столбец.

Рисунок 5.19 – Изменение ширины столбцов таблицы

Аналогичным образом в таблицу вставляется строка спомощью кнопок "Вставить снизу" или "Вставить сверху".

Если курсор клавиатуры находится в последней ячейкесамой нижней строки таблицы и вам нужно добавить еще одну

строку таблицы, просто нажмите на клавиатуре клавишу Tab.В результате появится новая строка, а курсор клавиатурыбудет мигать в первой ячейке новой строки.

Слияние ячеек таблицы. Для формирования сложных таблицможно использовать слияние ячеек, когда вместо несколькихячеек, идущих подряд по горизонтали или по вертикали,появляется одна большая.

Чтобы слить несколько ячеек таблицы, нужно выделитьих (например, проведя по ним указателем мыши с нажатойлевой кнопкой), как показано на рис. 5.20, а затемщелкнуть по кнопке "Объединить ячейки" на вкладке"Макет". Возможный результат показан в качестве примерана рис. 5.21.

Рисунок 6.20 – Выделение нескольких ячеек таблицы

Рисунок 6.21 – Объединение нескольких ячеек таблицы

Можно выполнить и обратную операцию, то есть разбитьодну ячейку на несколько. Для этого установите курсор вячейку, которую хотите разбить, и щелкните по кнопке"Разбить ячейки".

Выравнивание текста внутри ячеек. Текст внутри ячеекможно выравнивать как по вертикали, так и по горизонтали.Это означает, что можно прижать текст к правому нижнемууглу, можно к левому верхнему, разместить его строгопосередине ячейки и т.д.

В каждой ячейке можно установить свое выравниваниенезависимо от установленного выравнивания для другихячеек.

Для выбора нужного вам выравнивания установите курсорклавиатуры в нужную ячейку или выделите несколько ячеек,а затем щелкните по нужной кнопке в группе "Выравнивание"на вкладке "Макет" (рис. 5.22).

Рисунок 5.22 – Группа кнопок для выравнивания вячейках

Удаление элементов таблицы. Для удаления элементовтаблицы (ячеек, строк, столбцов, всей таблицы) надоустановить курсор клавиатуры в нужную ячейку или выделитьнесколько ячеек, а затем щелкнуть мышью по кнопке"Удалить" на вкладке "Макет".

В результате откроется меню для выбора объекта дляудаления. Щелкните мышью по нужному пункту меню.

Вставка рисунков. Microsoft Word 2010 позволяетукрасить документ различными изображениями. И этавозможность нужна не только для поздравительных открыток.Часто и в строгие деловые документы требуется внесение

изображений, например логотипа предприятия или гербовогоуглового штампа.

Вставка изображений возможна из двух источников: избиблиотеки картинок Microsoft Office и из любого файла сизображением.

Для вставки рисунка из библиотеки картинок MicrosoftOffice установите курсор клавиатуры в место, где должнопоявиться изображение, и перейдите на вкладку "Вставка"(в верхней части окна Microsoft Word 2010). Щелкнитемышью по кнопке "Рабочая область", где вы редактируетесвой документ, сузится, а справа появится область подназванием "Клип". Если щелкнуть по кнопке "Начать в этойобласти", отобразятся все найденные изображения изустановленной на ваш компьютер библиотеки картинокMicrosoft Office. Для вставки нужной картинки в документпросто щелкните по ней мышью.

Для вставки рисунка из любого файла с изображением навкладке Вставка щелкните мышью по кнопке "Картинка".

При этом откроется стандартное окно открытия файла,где надо найти файл с рисунком, щелкнуть по его именимышью, а затем щелкнуть мышью по кнопке "Вставить".

Независимо от способа вставки рисунка можнопроизводить над ним некоторый набор действий. При щелчкемышью по рисунку вокруг него появляется рамка, какпоказано на рис. 5.23.

Рисунок 5.23 – Рамка вокруг рисунка

При наведении указателя мыши на кружочки,расположенные по углам рамки, он принимает виддиагональной стрелки. Если в этот момент нажать левуюкнопку мыши и, не отпуская ее, переместить указательмыши, размер изображения изменится. Также можно изменитьширину и высоту рисунка, если перетаскивать мышьюквадратики, расположенные на сторонах рамки. Перетаскиваякружок зеленого цвета, расположенный над рамкой, можноповорачивать рисунок.

Рядом с рисунком после его вставки можно расположитьтолько одну строку текста. Рисунок становится как бысимволом в строке. Можно располагать текст до него ипосле него. Нужно лишь поставить в нужное место курсорклавиатуры.

Чтобы расположить рядом с рисунком несколько строктекста, надо установить параметры обтекания текстомрисунка. Для этого надо перейти на вкладку "Формат" ищелкнуть мышью по кнопке "Обтекание текстом.

При этом откроется список возможных расположенийрисунка в тексте. Щелчком мыши выбрать необходимыепараметры "Формата рисунка".

Среди них есть весьма интересные новинки, которыераньше были доступны только в специализированныхпрограммах обработки изображений, например функцияудаления фона.

Печать документа. Прежде всего, нужнопроконтролировать и при необходимости изменить параметрыстраницы документа. Основными параметрами являются форматбумаги, на которой собираетесь печатать документ,ориентация листа и отступы от краев листа до текстадокумента.

Новый подход разработчиков Microsoft Office 2010 –все, что относится к печати, собрано в одном пункте меню– Печать. Щелкните мышью по ярлыку "Файл" и в появившемсяменю выберите пункт "Печать" (рис. 5.24). При этом справа

от меню развернется список параметров печати иотобразится образ страницы в том виде, в каком она будетнапечатана (предварительный просмотр). Масштаб просмотраможно менять, двигая мышью бегунок на шкале в правомнижнем углу. Просмотреть другие страницы документа можно,щелкая мышью по стрелкам и под эскизом страницы (на рис.5.24 между этими стрелками написано "3 из 60", чтоговорит о том, что мы смотрим третью страницу документа,а всего их 60).

Рисунок 5.24 – Настройки печати документа

Можно увидеть и изменить параметры более подробно вдиалоговом окне, если щелкнуть мышью по ссылке "Параметрыстраницы" в самом низу списка параметров.

При этом откроется диалоговое окно, представленное нарис. 5.25.

Рисунок 5.25 – Параметры страницы

На вкладке "Размер бумаги" можно выбрать форматбумаги из раскрывающегося списка, где перечисленыстандартные форматы, такие как А4, А3 и т.д. Можно изадать размеры по ширине и высоте листа бумагисамостоятельно.

На вкладке "Поля" можно выбрать ориентацию листа:книжная (по вертикали) или альбомная (по горизонтали).Там же находятся числовые поля "Верхнее", "Нижнее","Левое", "Правое", в которых можно установить отступы открая листа бумаги до области текста.

На этой же вкладке есть поле переплет. Имеет смыслустановить его, если на всех страницах вашего документадолжно быть предусмотрено место для сшивания листов спомощью стиплера или для прокалывания дырок дыроколом.

В раскрывающемся списке "Принтер" можно выбратьпринтер, на котором будете печатать документ, есликомпьютер подключен к нескольким принтерам сразу. Если ккомпьютеру подсоединен единственный принтер и егоназвание стоит в этом раскрывающемся списке, трогать этотсписок не надо.

Если принтер поддерживает печать на обеих сторонахстраницы, можно в раскрывающемся списке, где по умолчаниюстоит значение "Односторонняя печать", установить

значение "Двусторонняя печать". Принтер в этом случаебудет печатать страницу с одной стороны, автоматическипереворачивать лист и печатать на другой стороне листапродолжение вашего документа.

Можно напечатать весь документ, а можно и указатьдиапазон или перечень страниц, которые необходимо вывестина принтер. Это делается вводом номеров нужных страниц вполе "Страницы". Можно указать номера через запятую, аможно ввести диапазон страниц. В этом случае первый ипоследний номер страницы нужно разделить знаком тире(например, 3-25).

Выбрав режим текущая, на печать отправится толькостраница, на которой находится курсор клавиатуры.

Количество копий документа, которое вы хотитенапечатать, можно указать в числовом поле "Копии". Приэтом если в раскрывающемся списке ниже выбрано значение"Разобрать по копиям", сначала напечатаются все страницыпервой копии, затем все страницы второй копии и т.д. Еслиэтот флажок снят, сначала напечатается указанноеколичество первых страниц документа, затем указанноеколичество вторых страниц документа и т.д.

Чтобы напечатать документ на принтере, нужно щелкнутьмышью по кнопке "Печать". Начнется печать документа.

Механизм печати в Windows следующий. После того каквы щелкнули по кнопке "Печать", Microsoft Word 2010некоторое время (обычно очень короткое) завершаетподготовку к печати с учетом сделанных вами настроекпараметров. Когда подготовка к печати завершена, на"Панели задач" в правом нижнем углу экрана появляетсязначок принтера. Это означает, что Microsoft Word 2010передал документ "на поруки" операционной системе Windows7, а она поставила документ в очередь на печать науказанный вами принтер. В очереди может оказатьсянесколько документов, поскольку принтер может еще неуспеть допечатать предыдущий отправленный на печатьдокумент.

Можно просмотреть очередь документов и при желанииудалить документ из очереди. Для этого выполняетсядвойной щелчок мышью по значку принтера на "Панелизадач". Появится окно, подобное представленному на рис.5.26.

В заголовке этого окна можно увидеть названиепринтера, на котором должна произойти печать. Для каждогодокумента видно его состояние.

Для отмены печати документа щелкните по его имени всписке правой кнопкой мыши и в появившемся контекстномменю выберается команда "Отменить". При этом появитсядиалоговое окно с запросом подтверждения удалениядокумента из очереди. Удаление подтверждается командой –"Да". Состояние документа сменится на "Удаление-Печать",и через какое-то время документ пропадет из очереди.

Рисунок 5.26 – Очередь документов на печать

ЛЕКЦИЯ № 6ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MICROSOFT EXCEL 2010

6.1. Запуск редактора.................................1816.2. Элементы окна Microsoft Excel 2010...............1816.3. Работа в табличном процессоре....................183

Как и в предыдущих версиях Microsoft Office,непременным спутником текстового редактора Microsoft Word2010 является табличный процессор Microsoft Excel 2010.Ведь есть масса задач, которые очень удобно представлятьи решать в виде таблиц. К таким задачам относятсяразличные формы отчетности, калькуляции праздничныхмероприятий, планирование семейного бюджета и т. д. Оченьудобен Microsoft Excel для анализа набора данных. Можноотфильтровывать часть информации, сортировать ее,представлять в виде графиков и диаграмм. В MicrosoftExcel 2010 появилось несколько новых инструментов длярешения такого рода задач.

6.1. Запуск Microsoft Excel 2010

Для запуска редактора Microsoft Excel 2010 щелкнитемышью по кнопке и в "Главном меню" выберите пункт "Всепрограммы". В появившемся списке щелкните мышью по папкеMicrosoft Office и в раскрывшемся перечне приложенийщелкните мышью по пункту Microsoft Excel 2010.

Откроется окно с надписью в заголовке Книга1 –Microsoft Excel и чистым листом с сеткой, разделяющейячейки, в рабочей области окна.

6.2. Элементы окна Microsoft Excel 2010

Как и все окна в операционной системе Windows 7, окноMicrosoft Excel 2010 (рис. 6.1) имеет заголовок (вверхуокна, где в середине стоит надпись Microsoft Excel), в

правой части которого есть стандартные кнопки управленияокном.

Рисунок 6.1 – Окно Microsoft Excel 2010В левой части заголовка располагается значок

приложения. Справа от него расположена "Панель быстрогодоступа". На ней первоначально расположены (слеванаправо) кнопки "Сохранить", "Отменить действие","Повторить действие". Ниже заголовка расположена лента,как и в Microsoft Word 2010. Названия вкладок на лентеследующие: "Файл", "Главная", "Вставка", "Разметкастраницы", "Формулы", "Данные", "Рецензирование" и "Вид".Для того чтобы увидеть вкладку, надо щелкнуть посоответствующему названию вкладки (ярлыку). Первоначальновы видите вкладку с названием Главная.

Напомним, что вкладка – это полоса с размещенными наней управляющими элементами (кнопками, раскрывающимисясписками, полями и т.д.). Несколько элементов могут бытьобъединены в группу. В этом случае они заключены в рамку,в нижней части которой находится название группы.

Группы Буфер обмена и Шрифт полностью соответствуютаналогичным группам в Microsoft Word 2010.

Под вкладками размещается строка формул. Все, чтовводится в текущую ячейку, отображается и в строке формулсправа от значка "fx".

Возникает закономерный вопрос: для чего же в двухместах отображать одно и то же? Есть случаи, когда этонеобходимо. Например, при вводе формулы для расчета

значений в таблице в строке формул отображается самаформула, а в ячейке таблицы – результат расчета.

В основном рабочем поле Microsoft Excel 2010располагается разлинованный лист. Над листом (ниже строкиформул) находятся обозначения столбцов таблицы. Этолатинские буквы в алфавитном порядке.

Слева от листа расположены обозначения строк. Эточисла по возрастанию.

С помощью этих обозначений можно определить текущуюячейку таблицы. Очень похоже на обозначения клеток нашахматной доске. Это необходимо для работы с формулами инекоторыми другими инструментами Microsoft Excel 2010.

Текущая ячейка отмечена прямоугольной рамкой сквадратиком в правом нижнем углу, как показано на рис.6.2.

Рисунок 6.2 – Текущая ячейка на "Листе"

Снизу слева разлинованного листа Microsoft Excel 2010видны наименования "Листов", с которыми можноодновременно работать. Дело в том, что документ, скоторым производится работа в Microsoft Excel, называется"Книга". В книгу входят несколько "Листов". Можносамостоятельно добавлять "Листы" в "Книгу" или убиратьненужные.

Переходить от одного "Листа" к другому можно, щелкнувпо названию "Листа". По умолчанию "Листы" называются"Лист1", "Лист2", "Лист3" и т.д., но можно задать и своеназвание для любого "Листа" или для всех "Листов""Книги". Для этого достаточно щелкнуть правой кнопкоймыши по названию "Листа", которое необходимо изменить,

выбрать в появившемся контекстном меню команду"Переименовать и ввести нужное название". После этогощелкните по любой ячейке "Листа", и новое название будетустановлено.

Изменить масштаб изображения на "Листе" можно,перетаскивая мышью (с нажатой левой кнопкой) бегунок вправом нижнем углу окна Microsoft Excel 2010.Перетаскивая его ближе к кружку со знаком минус, можноуменьшить масштаб, а перетаскивая ближе к кружку сознаком плюс, можно увеличить масштаб.

В отличие от Microsoft Word 2010 горизонтальнаяполоса прокрутки в Microsoft Excel 2007 занимает не всюширину окна, а располагается в правом нижнем углу.

6.3. Работа в табличном процессоре

Для ввода любых данных в ячейки таблицы достаточнощелчком мыши или клавишами со стрелками на клавиатуреустановить рамку текущей ячейки на нужную ячейку инабрать данные на клавиатуре.

Для окончания ввода и перемещения к другой ячейке,находящейся ниже, можно нажать на клавиатуре клавишуEnter.

Для окончания ввода и перемещения к другой ячейке,находящейся правее, можно нажать на клавиатуре клавишуTab. Никакой предварительной подготовки для формированияновой таблицы не нужно. На одном "Листе" можетрасполагаться несколько таблиц. Оператор сам, вводязначения ячеек, определяет их границы.

Сохранение документа на диске. Документ с введеннымиданными, который сохраняете на диске, является "Книгой".В результате сохранения "Книги" на диске образуется файлс расширением .xlsx (версии до Microsoft Excel 2007сохраняли Книгу в файлах с расширением. xls).

Для сохранения текущей "Книги" на диске в любоймомент времени достаточно щелкнуть мышью по кнопке"Сохранить".

При первом сохранении "Книги" на экране появитсястандартное окно сохранения файла, где можно указатьпапку, в которой собираетесь хранить файл с "Книгой", изадать имя для файла. Затем необходимо щелкнуть мышью покнопке "Сохранить".

При последующих щелчках мыши по кнопке такое окнопоявляться не будет, потому что Microsoft Excel 2010 ужезнает, в каком файле хранится "Книга" и будет сохранятьпоследние изменения, сделанные в "Книге", именно в нем.

Если необходимо сохранить текущие изменения в "Книге"в файле с другим именем, щелкните мышью по ярлыку "Файл"и в появившемся меню щелкните мышью по пункту "Сохранитькак". При этом откроется стандартное окно сохраненияфайла.

Можно сохранить данные "Книги" и в некоторых другихформатах. Для этого в окне сохранения файла враскрывающемся списке "Тип файла" выберитесоответствующий формат.

Окончание работы с Microsoft Excel 2010. Для завершенияработы с Microsoft Excel 2010 щелкните мышью постандартной кнопке закрытия окна Microsoft Excel 2010(кнопка с крестом в верхнем правом углу окна) илищелкните мышью по ярлыку "Файл" и в появившемся менющелкните мышью по пункту "Выход". Если последниеизменения "Книги", сохранены в файле, работа MicrosoftExcel 2010 будет завершена и его окно закроется.

Если же Microsoft Excel 2010 обнаружил, что несохранили последние изменения в документе, на экранепоявится диалоговое окно с вопросом "Сохранитьизменения?". Если щелкнуть мышью по кнопке "Да",изменения будут сохранены, а Microsoft Excel 2010завершит свою работу. Если выбрать кнопку "Нет",изменения не будут сохранены, а Microsoft Excel 2010завершит свою работу. Если щелкнуть мышью по кнопке"Отмена", можно будет продолжить редактирование текущей"Книги".

Открытие документа. Чтобы продолжить работу ссохраненной ранее "Книгой", надо открыть ее. Сделать этоможно, если щелкнуть мышью по ярлыку "Файл", а затем впоявившемся меню выбрать команду "Открыть".

В результате появится стандартное окно открытияфайла, где нужно найти папку, в которой сохранена"Книга", щелкнуть мышью по имени файла с "Книгой", азатем – по кнопке "Открыть".

Если недавно работали в Microsoft Excel 2010 с"Книгой", которую собираетесь редактировать, можнощелкнуть мышью по ярлыку "Файл" и в правой частипоявившегося меню отыскать название своей "Книги" всписке "Последние документы". Для открытия "Книги" простощелкните мышью по ее названию в списке.

Вставка ячеек, строк и столбцов. Если в уже набраннуючасть таблицы нужно вставить новую ячейку, столбец илистроку, щелкните мышью по стрелке вниз на кнопке. Врезультате появится меню, где нужно выбрать, что именнохотите вставить.

Если выбрать вставку новогостолбца, он вставится слева отстолбца, где расположена текущаяячейка.

Если выбрать вставку новойстроки, она вставится выше строки,в которой расположена текущаяячейка.

Если выбрать вставку новой ячейки, появитсядиалоговое окно (рис. 6.3), где можно выбрать различныеварианты вставки, как одиночной ячейки, так и столбца, истроки.

В первых двух вариантах на место текущей ячейки будетвставлена одиночная пустая ячейка, а остальные будутсдвинуты соответственно вправо или вниз.

Изменение размеров ячеек. Ширину любого столбца можноменять перетаскиванием правой его границы. Для этогонужно навести указатель на разделительную линию между

Рисунок 6.3 –Окно "Добавление

латинскими буквами, обозначающими столбцы (под строкойформул), так чтобы он принял вид, указывающий направлениеизменения размера столбцов. Затем с нажатой левой кнопкоймыши перетащите разделительную линию, увеличивая илиуменьшая ширину столбца. При этом ширина остальныхстолбцов останется неизменной (рис. 6.4).

Рисунок 6.4 – Изменение ширины столбца

Высота строк изменяется аналогичным образом. Спомощью мыши надо перетащить границу между клетками счислами для обозначения строк (рис. 6.5).

Рисунок 6.5 – Изменение высоты строки

Выделение группы ячеек. Можно задавать различныепараметры для каждой из ячеек, например, устанавливатьобрамление или менять цвет фона. Однако, если ячеек втаблице много, очень долго делать одно и то же действиедля каждой ячейки персонально. В этом случае можновыделить группу ячеек и выполнить действие для всехвыделенных ячеек сразу. Чтобы выделить группу ячеек,установите указатель мыши на ячейку в верхнем левом углувыделяемой группы, нажмите левую кнопку мыши и, неотпуская ее, переместите указатель мыши на ячейку,находящуюся в правом нижнем углу выделяемой группы (рис.6.6). Отпустите левую кнопку мыши.

Рисунок 6.6 – Выделение группы ячеек

Все ячейки выделенной группы объединены рамкой, такойже, какой была рамка вокруг текущей ячейки.

Можно выделять сразу несколько групп ячеек. Для этогосначала выделите первую из групп, как было описано выше.После этого все следующие группы выделяйте так же, нонажав и удерживая клавишу Ctrl на клавиатуре.

Если щелкнуть мышью по прямоугольнику с латинскойбуквой (под строкой формул), обозначающему столбец,выделится сразу весь столбец.

Если щелкнуть мышью по прямоугольнику с числом (влевой части окна Microsoft Excel 2010), обозначающемуномер строки, выделится сразу вся строка.

Над всеми ячейками выделенной группы можноодновременно проделывать различные действия, напримерустанавливать параметры шрифта, выравнивание текста ит.д.

Слияние ячеек. Бывают случаи, когда нужно объединитьнесколько ячеек, например, при создании шапок таблиц.Microsoft Excel 2010 позволяет это сделать. При этомдолжно быть выполнено условие: заполнена может бытьтолько левая ячейка выделенного диапазона, а остальныеячейки должны быть пустыми.

Для слияния нескольких ячеек в одну надо выделить их,а затем щелкнуть мышью по кнопке на вкладке "Главная".

Выделенные ячейки объединятся в одну, а данные вобъединенной ячейке разместятся с выравниванием по центру(рис. 6.7).

Рисунок 6.7 – Слияние ячеек

Воспользоваться другими вариантами объединения ячеек,а также отменить объединение можно, если щелкнуть пострелке вниз в правой части кнопки и выбратьсоответствующую команду из появившегося меню.

Выравнивание содержимого ячеек. Для любой одиночнойячейки и для группы выделенных ячеек можно установитьвыравнивание содержимого, как по горизонтали, так и повертикали.

Для установки нужного вам выравнивания по горизонталивоспользуйтесь кнопками на вкладке "Главная". Для выбора

выравнивания по вертикали предусмотрены кнопки на вкладке"Главная".

Обрамление таблиц. Линии, разделяющие ячейки таблицы,служат для обозначения границ ячеек и не выводятся припечати "Листа" на принтере.

Можно сделать все или часть линий видимыми, причемтипы линий можно задавать различные.

Сделайте текущей ячейку, обрамление которой нужноустановить, или выделите группу ячеек, для которых нужноустановить обрамление. Щелкните мышью по стрелке в правойчасти кнопки (она расположена на вкладке "Главная") и впоявившемся списке выберите нужный вам вариантобрамления.

Таким образом, выделив всю таблицу и выбравобрамление или выделяя отдельные части таблицы и включаяотдельно обрамления для каждой части (в случае таблиц сосложными шапками), можно при печати "Листа" на принтереполучить красиво оформленный документ (рис. 6.8).

Форматы содержимого ячейки. При вводе данных в ячейкипо умолчанию включаются различные выравнивания. Есливводятся в ячейку только цифры, содержимое автоматическивыравнивается по правому краю. Если в ячейку введеныразличные буквы, содержимое автоматически выравниваетсяпо левому краю.

Это происходит потому, что содержимое ячеек можноклассифицировать по типам и в зависимости от этойклассификации обрабатывать определенным образом.

Рисунок 6.8 – Обрамление ячеек таблицы

Например, если группа ячеек столбца содержит числа, можноподсчитать итоговую сумму этих чисел. А для этогоMicrosoft Excel 2010 должен определить, что в ячейкахтолько числа.

Конечно, если Microsoft Excel 2010 автоматическивыровнял по правому краю столбец с числами, необязательно оставлять именно такое выравнивание. Простопо этому признаку мы увидели, что Microsoft Excel 2010воспринял введенные нами значения как числа. Вполне можнопосле ввода столбца чисел выделить его и установить любоевыравнивание, которое нам нравится.

Можно самостоятельно указать Microsoft Excel 2010,как воспринимать введенные оператором данные. Для этогонеобходимо щелкнуть мышью по ячейке, для которойнеобходимо указать тип данных, или выделить группу ячеек.На вкладке "Главная" отыщите группу "Число", а в ееверхней части раскрывающийся список (рис. 6.9).

Рисунок 6.9 – Установка формата данных

Щелкните мышью по стрелке вниз в правой частираскрывающегося списка и выберите нужный формат,например, как на рис. 6.10.

Чтобы подробнее указать требуемый формат, можно вэтом раскрывающемся списке выбрать пункт Другие числовыеформаты. При этом откроется диалоговое окно с несколькимивариантами каждого из предложенных вам типов данных.Например, в этом окне можно установить для числовых

данных количество знаков после запятой. По умолчаниюставятся два знака, но вы можете установить большуюточность (до 30 знаков). Таким образом, с помощью таблицв Microsoft Excel 2010 можно с успехом решать и некоторыеинженерные задачи.

Быстро увеличить или уменьшить количество разрядовпосле запятой для числовых форматов позволяют кнопки"Увеличения" или "Уменьшения" разрядности на вкладке"Главная".

Рисунок 6.10 – Установка денежного формата данных

Простые операции над числовыми данными. Над группойячеек с числовыми данными можно произвести некоторыеарифметические действия, например, подсчитать суммузначений ячеек или подсчитать количество ячеек.

Например, в таблице, представленной на рис. 6.10,нужно подвести итоги по столбцам с суммами денег. Дляэтого щелкнем мышью по пустой ячейке под столбцом ссуммами, так чтобы она стала текущей, как показано нарис. 6.11.

Рисунок 6.11 – Выделение ячейки для итоговогоподсчета

После этого щелкните мышью по кнопке со значком суммырасположенной в правой части вкладки "Главная". При этомчисловые данные выделятся, как показано на рис. 6.12.

Необходимо обратить внимание, что в текущей ячейке,где должен появиться результат подсчета, стоит формула=СУММ(С3:С9). Это означает, что произойдет суммированиезначений ячеек с ячейки С3 по ячейку С9. Вспомним, что С– это обозначение столбца, а число после С – номерстроки. Таким образом, суммируются все значения столбца Ссо строки с номером 3 до строки с номером 9.

После нажатия на клавиатуре клавиши Enter можноувидеть результат подсчета.

Если сумма выделенных ячеек посчиталась неверно илиполучилась нулевая, проверьте формат выделенных ячеек.Скорее всего, все или часть значений ячеек не былираспознаны, как числовые.

Рисунок 6.12 – Диапазон ячеек для подсчета суммы

Если диапазон ячеек с числовыми данными для подсчетасуммы определился неправильно, вы можете сами задать его.Это можно сделать, если после щелчка мышью по кнопкевыделить с помощью мыши нужную группу ячеек.

Если щелкнуть мышью по стрелке вниз справа от кнопкивы увидите список операций, которые можно произвести надгруппой ячеек с числовыми данными. Например, можноподсчитать среднее значение или определить максимальноеили минимальное значение из всех данных.

Такие вычисления в Microsoft Excel 2010 выполняются спомощью, так называемых формул. Например, для подсчетасуммы группы числовых данных нами была использованаформула СУММ. Microsoft Excel 2010 понимает, что в ячейкенаходится формула, если первым символом в ней стоит знак"равно".

Кроме обозначений ячеек можно использовать любыечисла. После завершения ввода формулы необходимо нажатьEnter на клавиатуре.

Например, на рис. 6.13 показана формула, введеннаявручную.

В показанном примере подсчет будет выполнен следующимобразом:

– Значение ячейки D3 будет прибавлено к значениюячейки D8.

– Результат предыдущего сложения будет умножен на 7.– Из числа, содержащегося в ячейке С5, будет вычтен

результат предыдущих подсчетов.В ячейке, куда вводится формула, после подсчета

появляется результат. Как же исправить введенную формулув случае необходимости? Для этого нужна строка формул(находится под лентой в верхней части окна MicrosoftExcel 2010). Справа от значка отображается формула. Можнощелкнуть мышью по формуле в строке формул, так чтобы тамзамигал курсор клавиатуры (вертикальная черта). Послеэтого можете изменять формулу, как вам угодно.

Рисунок 6.13 – Ввод произвольной формулы

Автозаполнение ячеек. Иногда требуется пронумероватьдлинный список или составить расписание по множеству дат.В Microsoft Excel 2010 предусмотрен способ заполнятьячейки однотипными данными, изменяющимися по определеннойзакономерности. Закономерность Microsoft Excel 2010 можетопределить сам. Для использования этого способа нужнопоступить так. Введите в ячейки 3-4 первоначальныхзначения.

Выделите ячейки с введенными значениями. Установитеуказатель мыши на черный квадратик в правом нижнем углурамки так, чтобы указатель мыши принял вид черногокрестика. Нажмите левую кнопку мыши и, не отпуская ее,протащите указатель мыши по всем ячейкам, которыенеобходимо автоматически заполнить (рис. 6.14). Отпуститекнопку мыши.

Рисунок 6.14 – Автозаполнение ячеек

В результате, если Microsoft Excel 2010 сумелраспознать закономерность, по которой изменяютсявведенные данные, ячейки заполнятся значениями.

Сортировка данных. Для анализа данных удобносортировать их по различным полям. Введенные данные можноавтоматически сортировать как по возрастанию, так и поубыванию.

Для сортировки данных внутри одного столбца надовыделить группу ячеек, значения которых будемсортировать, и щелкнуть мышью по кнопке "Сортировка" ифильтр в группе "Редактирование" на вкладке "Главная"(рис. 6.15).

В результате откроется меню, где нужно выбратьнаправление сортировки.

Рисунок 6.15 – Сортировка выделенного диапазона ячеек

Если выделять для сортировки значения ячеек сразу внескольких столбцах, есть возможность сортировать строкисначала по одному столбцу, затем внутри этой сортировкипо другому столбцу и т.д. В этом случае тоже надощелкнуть мышью по кнопке "Сортировка и фильтр", но впоявляющемся меню надо выбрать пункт "Настраиваемаясортировка". В этом случае откроется диалоговое окно,представленное на рис. 6.16.

Рисунок 6.16 – Настройка порядка сортировки

Изначально настраивается только один столбец длясортировки. По нему строки будут отсортированы в первуюочередь.

Для добавления настройки сортировки по еще одномустолбцу щелкните мышью по кнопке "Добавить уровень".Появится вторая запись с возможностью указать направлениесортировки по второму столбцу. Если надо добавитьсортировку еще по нескольким столбцам, поступайтеаналогичным образом (рис. 6.17).

Рисунок 6.17 – Сортировка по нескольким столбцамПостроение диаграмм. Иногда очень полезно

проиллюстрировать сухие цифры докладов нагляднымизображением. Или даже нарисовать такое изображение длясебя, чтобы проще было разобраться в ситуации.

Для подобных случаев в Microsoft Excel 2010предусмотрен механизм создания диаграмм.

Диаграммы создаются по данным, введенным в таблицы на"Листах".

Инструменты для работы с диаграммами собраны в группеДиаграммы, расположенной на вкладке "Вставка" (щелкнитемышью по названию вкладки "Вставка", чтобы перейти нанее).

В этой группе приведены различные виды диаграмм. Еслищелкать мышью по кнопкам с названиями типов диаграмм,

будут раскрываться меню, где можно выбрать конкретнуюмодификацию диаграммы выбранного типа.

Например, создадим объемную гистограмму для данныхтаблицы, представленной на рис. 6.18.

Рисунок 6.18 – Исходные данные для построениягистограммы

Предварительно нужно выделить данные, которые будутучаствовать в построении гистограммы вместе с ихзаголовками. На рис. 6.18 выделены восемь ячеек счисловыми данными и заголовки.

Как показано на рис. 6.18, щелкнем мышью по кнопке"Диаграммы", в появившемся меню по кнопке "Гистограмма",а в возникшем при этом подменю выбираем один из пунктовраздела "Объемная гистограмма".

В результате на "Листе" появится прямоугольнаяобласть с помещенной в нее диаграммой. Перетаскивая ее спомощью мыши, необходимо установить прямоугольную областьтам, где должна располагаться диаграмма на "Листе" (рис.6.19).

Размеры области с диаграммой можно менять. Посторонам и углам рамки вокруг области диаграммы естьточки. При наведении на них указателя мыши он принимаетвид двунаправленной стрелки. Если в этот момент нажать

левую кнопку мыши и, не отпуская ее, перемещать указательмыши, то размеры области с диаграммой изменятся.

Рисунок 6.19 – Размещение диаграммы

В области диаграммы, кроме самой диаграммы,присутствуют надписи, поясняющие, какие именно данныеобозначены тем или иным цветом или узором. Эти надписиназывают легендой. Для отображения легенды тоже можнозадавать различные параметры. Для этого необходимощелкнуть правой кнопкой мыши по легенде в областидиаграммы. В появившемся контекстном меню выберите пункт"Формат легенды" (рис. 6.20).

Рисунок 6.20 – Настройка формата легенды

В левой части окна настройки легенды показан списоккатегорий настроек. Все настройки выбранной категорииотображаются в правой части окна. Например, на рис. 6.20показаны настройки категории "Параметры легенды". С ихпомощью можно определить положение легенды относительнодиаграммы.

Новые настройки скрываются в категории "Свечение исглаживание" (рис. 6.21). Здесь можно настроить эффектыоформления.

Рисунок 6.21 – Категория "Свечение и сглаживание"

Для завершения работы с окном настроек легендыщелкните мышью по кнопке "Закрыть".

Для некоторых видов диаграмм, например длягистограмм, можно настроить особенности отображения иразмерность координатных осей. Для этого щелкните правойкнопкой мыши по изображению любой оси диаграммы и впоявившемся контекстном меню выберите пункт "Формат оси".В появившемся диалоговом окне собраны различные настройкипо категориям.

Если вы решили, что выбрали неподходящий типдиаграммы, всегда можно изменить его. Для этого, еслиобласть диаграммы не выделена, щелкните мышью подиаграмме. После этого нужно щелкнуть мышью по кнопке"Изменить тип диаграммы" на вкладке "Конструктор".

При этом откроется окно, где представлены на вашвыбор различные типы диаграмм.

Инфокривые. В Microsoft Excel 2010 появился новыйинструмент для наглядного представления изменений вданных. Он называется инфокривые. Они очень похожи нагистограммы, однако рассчитаны на размещение внутри однойячейки. Это очень удобно, чтобы показать, например,изменение какого-то одного показателя во времени.

Для вставки инфокривой нужно выделить ячейку длявставки и щелкнуть мышью по кнопке Инфокривые на вкладкеВставка. Появится меню, где щелчком мыши можно выбратьвид инфокривой (рис. 6.22).

При этом появится окно, показанное на рис. 6.23. Вэтом окне в поле "Диапазон" расположения стоит адресвыделенной вами ячейки. Щелкните мышью по кнопке справаот поля "Диапазон данных". Далее следует с нажатой левойкнопкой мыши выделить те ячейки, по значениям которыхнужно строить инфокривую (рис. 6.24).

Рисунок 6.22 – Вставка инфокривой

Рисунок 6.23 – Окно параметров инфокривой

Рисунок 6.24 – Выбор данных для построения инфокривой

В окне, показанном на рис. 6.23, в поле "Диапазонданных" появятся адреса ячеек. Щелкните мышью в этом окнепо кнопке ОК. Инфокривая будет помещена в выбранную вамиячейку.

Подготовка и печать на принтере. Все настройки печати вновом интерфейсе Microsoft Excel 2010 собраны в одномместе.

Отыскать это место можно, щелкнув мышью по ярлыку"Файл". В появившемся меню наведите указатель мыши напункт "Печать". Появятся настройки печати (рис. 6.25).

В правой части окна с настройками можно просмотреть,как будет выглядеть окончательный вариант Листов безслужебных разметок на листе бумаги. Содержимое текущегоЛиста отображается так, как оно будет выглядеть послепечати на принтере. Можно сразу отправить данные напечать, если щелкнуть мышью по кнопке "Печать".

Под словом "Принтер" есть раскрывающийся список сназванием текущего принтера. Если ваш компьютер подключенк нескольким принтерам, в этом списке можно выбрать тот,на котором нужно осуществить печать.

Рисунок 6.25 – Настройки печати и предварительныйпросмотр

Еще ниже располагаются раскрывающиеся списки сдругими параметрами печати. Например, можно выбратьширину полей на листе из заранее определенных шаблонов(рис. 6.26).

Рисунок 6.26 – Выбор ширины полей листа

Кроме настройки печати с помощью раскрывающихсясписков, можно установить параметры страницы более точнов специальном диалоговом окне.

Вызвать окно с параметрами страницы можно, щелкнувмышью по ссылке "Параметры страницы" (на рис. 6.26 онапоказана в нижней части рисунка).

Подробнее особенности печати документов воперационных системах Windows обсуждалось, когдарассматривали печать в Microsoft Word 2010.

Подводя итоги, можно сказать, что цельвышеизложенного раздела учебного пособия рассказать,каким образом можно добавлять, копировать ипереименовывать листы Excel, строить таблицы, оформлять иформатировать их, работать с различным типом диаграмм идобавлять формулы.

ЛЕКЦИЯ № 7СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ. MICROSOFT POWERPOINT-2010

7.1. Создание презентации на основе шаблона...........1997.2. Обычный режим работы.............................2027.3. Добавление нового слайда.........................2047.4. Публикация презентации...........................2217.5. Демонстрация слайд-шоу...........................225

Приложение PowerPoint – стал лидером среди системорганизации презентаций. С его помощью текстовая ичисловая информация легко превращается в красочнооформленные слайды и диаграммы.

Вышеуказанное приложение для многих крупныхорганизаций стала стандартным средством созданияпрезентаций, поскольку она направляет действияпользователя с момента своего запуска и вплоть дозавершения процесса разработки презентации.

7.1. Создание презентации на основе шаблона

В основе любой презентации лежит набор слайдов, накоторых размещаются текст, графики, рисунки и другиеобъекты. Электронные слайды подобны обычнымфотографическим, но создаются гораздо проще. Ранеерассмотренные приложения, такие как Word и Excel,работали с объектами, интуитивно понятными большинству изнас. Каждый со школы знает, что такое текст и как онрасполагается на странице, каждый знает, что такое абзацили таблица. В Excel тоже все достаточно прозрачно – естьрабочая книга, разбитая на листы, которые, в своюочередь, разбиты на столбцы и строки.

В PowerPoint все немного сложнее. Многие из насвстречали обычные фотографические слайды, но в отличие отних слайды в PowerPoint имеют достаточно сложнуюструктуру.

В PowerPoint 2010 презентация содержит один или

несколько образцов слайдов. В свою очередь, каждыйобразец слайдов содержит один или несколько макетов,вместе образующих шаблон. Этот шаблон, называемыйшаблоном оформления, представляет собой файл, содержащийстили презентации, включая типы и размеры маркеров ишрифтов, размеры и положение рамок, параметры оформлениясодержит сведения для темы, такие как цвета, спецэффекты,шрифты, фоновый стиль слайда, а также сведения поумолчанию, описывающие способ применения данной темы иформатирования к содержимому слайдов.

Тема – это набор унифицированных элементов,определяющих внешний вид документа с помощью цветов,шрифтов и графических объектов.

Для создания презентации тезисов можно использоватьфункцию "Тема".

После запуска PowerPoint появится рабочая область ввиде презентации с одним слайдом (рис. 7.1).

Рисунок 7.1 – Окно PowerPoint

Чтобы выбрать для слайда тему, необходимо перейти навкладку "Дизайн", как показано на рис. 7.2.

Рисунок 7.2 – Выбор темы

Первый способ создания презентации. В группе "Темы"щелкните на кнопке, открывающей коллекцию "Дополнительныепараметры". Далее, необходимо выбрать в появившейсяколлекции вариант "Аспект" и тема будет применена к Вашей

презентации, причем по умолчанию тема применяется ко всемслайдам презентации.

Итак, в поле презентации появится титульный слайд спримененной к нему темой.

Для ввода в поле с надписью "Заголовок слайда"необходимо щелкнуть левой кнопкой мышки и ввестизаголовок презентации (рис. 7.3).

Рисунок 7.3 – Титульный слайд в обычном режимепросмотра

Второй способ создания презентации:1. Выбрать на вкладке "Файл" команду "Создать". В

правой части представления "Закулисы" появятся вариантысоздания презентации (рис. 7.4).

Рисунок 7.4 – Диалоговое окно создания презентацииВ представлении "Закулисы" можно выбрать один из

вариантов создания презентации: "Новая презентация" – позволяет создать пустую

презентацию с одним пустым слайдом; "Последние шаблоны" – позволяет выбрать один из

последних использовавшихся шаблонов; "Образы шаблонов" – создание презентации на основе

одного из установленных вместе с Office шаблонов.Презентация, созданная на основе шаблона, обычносодержит несколько слайдов с некоторым ужезаданным содержимым;

"Темы" – дает возможность выбрать тему длясоздаваемой презентации. Создается презентация,содержащая один слайд с примененной темой;

"Мои шаблоны" – создание презентации на основе"Вашего шаблона";

"Из существующего документа" – созданиепрезентации на основе уже существующей

презентации. В результате создается копияпрезентации, которая выбрана в качестве основы;

После выбора одного из вариантов необходимоподтвердить, нажав на кнопке "Создать".

7.2. Обычный режим просмотра

PowerPoint позволяет создавать презентации с оченьбольшим количеством слайдов. Чтобы управлять этимогромным объемом информации, программа предполагаетчетыре основных режима просмотра.

– "Обычный" – это режим просмотра презентацииявляется основным и используется для записи исоздания презентации. Окно PowerPoint в обычномрежиме делится на три рабочие области. (На самомделе рабочих областей четыре, но одновременноможет отображаться только три из них). Перечислимэти области:

– Вкладка "Структура". Эта область располагается влевой части окна PowerPoint. С помощью вкладки"Структура" удобно готовить основное содержимоепрезентации, такое как заголовки слайдов и текст.Текст слайда в этой области отображается в видеструктуры. "Обычный режим" с активной вкладкой"Структура" называется режимом структуры;

– Вкладка "Слайды". Эта область также располагаетсяв левой части окна PowerPoint. На вкладке "Слайды"слайды презентации представляются в виде эскизов,что позволяет легко перемещаться по презентации ивидеть результаты изменений. В этом режиме такжеудобно добавлять и удалять слайды и изменять ихпорядок.

– Область сладов находится в правой верхней частиокна PowerPoint и обычно занимает самою большуючасть окна. В области слайдов отображается текущийслайд в достаточно большом масштабе, что удобнодля добавления текста, рисунков, объектов

SmartArt, диаграмм, других графических объектов,видеофрагментов, звукового сопровождения,гиперссылок и анимации.

– "Область заметок" располагается в правой нижнейчасти окна PowerPoint (под областью слайдов). Вобласти заметок можно ввести заметки к текущемуслайду. Введенные заметки можно напечатать набумаге в качестве подсказки ведущему презентациюили раздать заметки зрителям. Заметки также можновключить в презентацию, рассылаемую по электроннойпочте или размещенную на веб-странице.

– "Сортировщик сладов" – режим, демонстрирующийэскизы всех сладов, равномерно расположенные вокне PowerPoint.

– "Режим чтения" – режим, предназначенный для показапрезентации на компьютерах других пользователей,также можно использовать данный режим для показапрезентации не в полноэкранном режиме слайдов, приэтом будут доступны элементы управления, которыеоблегчают управление просмотром.

– При показе сладов может быть использован "Режимдокладчика". Этот режим позволяет использовать двамонитора, т.е. на один монитор выводится показслайдов, а на другой – выводятся заметкидокладчика, которые не видны аудитории.

– "Показ слайдов" – режим, в котором презентацияотображается так, как ее будет видеть аудитория.

– "Страницы заметок" – режим, предназначенный длясоздания заметок, которые помогают докладчикуориентироваться в материале во время веденияпрезентации. Хотя можно выводить заметки и вобычном режиме, в режиме страницы заметок делатьэто удобнее.

Переключение из одного режима в другой в случаепервых четырех режимов осуществляется простым щелчком наодной из четырех кнопок, расположенных в правом нижнемуглу окна презентации (рис. 7.5).

Рисунок 7.5 – Выбор режима просмотра презентацииЯрлычки вкладок "Структура" и "Слайды" вверху окна в

обычном режиме просмотра позволяют переключаться междуэтими вкладками. Переключиться в режим страниц заметокможно на вкладке "Вид" ленты с помощью кнопки "Страницызаметок", распложенной в группе "Режимы просмотрапрезентации". Режим докладчика можно включить, установивфлажок, расположенный в группе "Мониторы" вкладки "Показслайдов".

Чтобы вернуться в обычный режим, необходимо пройти последующему пути: "Вид""Режимы просмотра""Обычный".

В обычном режиме, который автоматически включаетсяпри создании пустой презентации или презентации на основешаблона дизайна, окно документа поделено на три области:область сладов, область структуры или область эскизовсладов (в каждый момент времени доступна только одна изэтих областей, между этими областями можно переключитьсяс помощью соответствующих вкладок) и область заметок. Впервой из перечисленных областей всегда представлен общийвид текущего слада. В область заметок, которая находитсяв правой нижней части окна презентации, можно ввестипояснительный текст. Этот текст не появляется на самомслайде, но его можно вывести на экран в режиме заметокили, готовя заметки докладчика, распечатать рядом ссоответствующим слайдом.

Соотношение размеров областей обычного режимапросмотра можно изменить. Для этого необходимо навестиуказатель мыши на границу между областями, чтобы значокуказателя сменился на двунаправленную стрелку и нажатькнопку мыши и перетащить линию границы. Подобрав нужныйразмер, отпустите кнопку мыши.

Добавление нового слайда. Сформировав титульный слайд,переходим к добавлению других слайдов. – Нажать навкладке "Главная" в группе "Слайды" кнопку "Создатьслайд".

Кнопка "Создать слайд" состоит из двух частей,верхней и нижней. При щелчке на верхней части добавляетсяслайд с таким же макетом, как и выделенный в областиэскизов слайдов или области структуры, кроме случая,когда создается второй слайд презентации – в этом случаесоздается слайд с макетом "Заголовок и объект". Прищелчке на нижней части кнопки "Создать слайд" появитсяколлекция, в которой можно выбрать один из макетов,входящих в выбранную тему.

– Щелкнуть в верхней части кнопки "Создать слайд",как показано на рис. 7.6. В окне презентациипоявится незаполненный второй слайд. На немрасполагаются две рамки (также называемыеместозаполнителями), заменяющие будущий объект.Внутри рамки содержится текст, предлагающийщелкнуть в области рамки для ввода данных. Кпримеру, макет маркированного списка содержит дваместозаполнителя – один для заголовка и второй длясамого списка.

– Для добавления заголовка нового слайда, необходимощелкнуть на рамке "Заголовок слайда". Текст врамке исчезнет, и можно сразу ввести заголовок.

– Щелкнуть на местозаполнителе маркированного списка"Текст слайда" и ввести первый пункт списка.Нажать клавишу ввода "Enter". В списке появитсямаркер второго пункта.

Рисунок 7.6 – Слайд с маркированным списком

Заметки докладчика. Каждый слайд презентации имеетособый вид внешнего представления, называемый заметкамидокладчика. На странице заметок всегда присутствуют дваобъекта: сам слайд в верхней части страницы и заметки вее нижней части. Эти заметки не видны на экране в режимепросмотра презентации, они не выводятся на печать вместесо сладом. Однако, проводя электронную презентацию влокальной сети, докладчик может читать заметки на экранесвоего компьютера. Кроме того, страницы заметок можнораспечатать и пользоваться ими во время доклада.

Чтобы добавить текст заметок, выполнение следующиешаги:

– В правой нижней области окна презентации найтиобласть заметок и вместо текста "Заметки к слайду"ввести свой текст.

– Для просмотра страницы заметок целиком, необходимовыполнить команду "Вид""Режимы просмотрапрезентации""Страницы заметок" и включить режимстраниц заметок (рис. 7.7).

– Для того, чтобы вернуться просмотра страницы,необходимо выполнить команду "Вид""Режимы

просмотра презентации""Обычный", т.е. вернуться вобычный режим просмотра [7, C. 274-276].

Рисунок 7.7 – Слайд в режиме просмотра страницзаметок

Работа со слайдами. При работе в обычном режимепросмотра презентации можно скрыть вкладки "Слайды" и"Структура". Это удобно при редактировании отдельныхобъектов, добавлении рисунков и текстовых комментариев.

В открытой презентации в режиме со скрытыми вкладками"Слайды" и "Структура" необходимо выбрать команду"Следующий слайд", расположенной в нижней частивертикальной полосы прокрутки слайдов. На экране появитсявторой слайд (рис. 7.8).

Рисунок ".8 – Второй слайд в обычном режиме соскрытыми вкладками "Слайды" и "Структура"

Затем, необходимо щелкнуть на нижней части кнопки"Создать слайд", расположенной в группе "Слайды" вкладки"Главная", чтобы открыть коллекцию макетов слайдов, какпоказано на рис. 7.9. В появившейся коллекции щелкнем намакете "Заголовок и объект", введем соответствующий тексти перейдем на ввод текста на местозаполнителемаркированного списка.

Рисунок 7.9 – Выбор макета второго слайда

PowerPoint позволяет оперативно изменять разметкулюбого слайда. Если существует необходимость добавить наслайд еще один список или дополнительно рисунок, обычнодостаточно просто сменить макет, хотя иногда приходитсядобавлять недостающие объекты вручную.

Режим структуры. Режим структуры предназначен восновном для работы с текстом. Он позволяетсконцентрироваться на словесном изложении идей, подобратьоптимальную последовательность подачи материала. Дизайн идругие элементы оформления, как правило, прорабатываютсяв других режимах просмотра, хотя область слайда позволяетработать с конкретными объектами и в режиме структуры.

Содержание презентации. Для работы со структуройпрезентации, необходимо вернуть этой области исходныйразмер.

– Навести указатель мыши на границу между областямиокна PowerPoint, чтобы значок указателя сменилсяна двунаправленную стрелку и нажать левую кнопкумыши и, удерживая ее, перетащить указатель мыши вправую сторону.

– Если вкладка "Структура" не активна, активизируйтеее щелчком мыши. На вкладке "Структура" естьпронумерованные значки слайдов с заголовками, атакже подзаголовки и пункты списков (рис. 7.10).

Рисунок 7.10 – Режим структуры

В режиме структуры можно дополнить презентацию ещенесколькими слайдами, а заодно можно научиться перемещатьслайды и пункты списков в пределах одной презентации.

Для вывода контекстного меню (рис. 7.11) щелкнемправой кнопкой мыши в области структуры и выберем команду"Свернуть""Свернуть все", чтобы в структуре презентацииостались видны только заголовки слайдов.

Рисунок 7.11 – Контекстное меню вкладки "Структура"

Переместим текстовый курсор в конец заголовкатретьего слайда и нажмем клавишу "Enter". В презентациюбудет добавлен четвертый слайд, в котором будем вводитьсоответствующий текст, после нажмем клавишу "Enter".Появится пятый слайд.

Повторяя указанные действия, введем заголовки пятогои шестого слайдов, чтобы структура презентации сталатакой, как показано на рис. 7.12.

Если нажмем клавишу "Enter", то появится седьмойслайд. Щелкнем правой кнопкой мыши в области структуры наседьмом слайде и в появившемся контекстном меню выберемкоманду "Понизить уровень". Строка седьмого слайдапревратится в пункт списка, после вводим соответствующийтекст (рис. 7.13).

Рисунок 7.12 – Список слайдов презентации

При необходимости разметку слайда можно изменитьпрямо в режиме структуры.

Рисунок 7.13 – Двухуровневый маркированный список

В конечном итоге после форматирования текста вобласти структуры и в появившемся контекстном менювыберем команду "Показать форматирование текста" можноувидеть реальный шрифт и маркеры всех пунктов структурыслайдов, как показано на рис. 7.14. В этом режиме удобноизменять начертание текста прямо в структуре презентациии сравнивать шрифты различных слайдов.

Рисунок 7.14 – Структура слайдов в режиме показаформатирования

Чтобы вернуться к редактированию структуры и неотвлекаться на форматирование текста, повторно выберем вконтекстном меню команду "Показать форматированиетекста". Элементы форматирования текста исчезнут.

Создание презентации на основе шаблона. Мастеравтосодержания предлагает несколько хорошо отработанныхшаблонов презентаций, среди которых можно найти варианты,раскрывающие следующие темы:

– классический фотоальбом;– современный фотоальбом;– рекламный буклет;– викторина.Другие шаблоны доступны на веб-узле Microsoft Office

Online.Чтобы создать презентацию на основе шаблона,

необходимо выполнить следующие шаги:1. Щелкните на вкладке "Файл" и в появившемся меню

выберите команду "Создать". В правой части окна появится

раздел "Доступные шаблоны и темы", показанный на рисунке7.15.

2. В разделе "Доступные шаблоны и темы" щелкните наэлементы "Образцы шаблонов".

3. В появившемся списке выберите элемент "Викторина".В правой части окна появится выбранный образец шаблона(рис. 7.16).

Рисунок 7.15 – Вкладка "Файл" с выбранной командой"Создать"

4. Щелкните на кнопке "Создать", расположенной вправой части экрана под образом шаблона.

Рисунок 7.16 – Презентация на основе шаблона"Викторина"

В окне PowerPoint появится презентация, созданная наоснове шаблона "Викторина". Она уже содержит несколькослайдов с заполненными заголовками и содержимым, которыеможно изменить под необходимые требования, а такжепоменять оформление слайдов, выбрав другую тему илииспользуя иные методы, которые будут рассмотрены дальше.

Импорт структуры. При желании можно заранее создатьструктуру презентации в Microsoft Word, а затемимпортировать ее в PowerPoint. Разработка содержания вWord дает возможность задействовать богатыйинструментарий этого мощного текстового процессора. Дляимпорта содержания, сформированного в текстовомпроцессоре, необходимо выполнить следующие действия.

Необходимо создать слайд, затем выбрать в появившейсяколлекции команду "Слайды из структуры", в открывшемсядиалоговом окне "Вставить структуру" выбрать нужный файлаи щелкнуть на кнопке "Вставка".

Структуру презентации можно импортировать практическииз любого текстового процессора. Если программа позволяет

генерировать RTF-файлы, можно воспользоваться этимформатом. При импорте содержания PowerPoint воспользуемсяимеющейся информацией о стилях. Если приложение неподдерживает формат RTF, то можно текст сохранить впростом ASCII-файле. В этом случае PowerPoint будетформировать структуру, опираясь на символы табуляции.Абзац без табуляции станет заголовком слайда. Абзац водной табуляцией – элементом маркированного списка и т.д.

Сортировщик слайдов. Режим сортировщика даетвозможность работать с презентацией в целом. В нем окнодокумента содержит совокупность миниатюр всех слайдов. Врежиме сортировщика удобно проверять презентацию наналичие ошибок и однородность дизайна, менять шаблон,цветовую схему и фон группы слайдов, дублировать,копировать и переставлять слайды, перемещать слайды междупрезентациями, настраивать и просматривать эффектыпереходов и анимационные эффекты, предназначенные дляэлектронных слайд-шоу.

Перестановка и копирование слайдов. Перемещать слайдыпоследовательности можно с помощью мыши, команд меню иликнопок панели инструментов. Чтобы изменить расположениеслайдов презентации методом перетаскивания, необходимо:

– Щелчком на кнопке "Вид" "Режимы просмотрапрезентации" "Сортировщик слайдов" включитьрежим сортировщика слайдов (рис. 7.17).

– Поместить указатель мыши на второй слайд, которыйбудет перемещаться.

– Нажать кнопку мыши и перетащить вертикальную линиюпозиции вставки в новое положение между четвертыми пятым слайдами.

– Отпустить кнопку мыши. Слайд передвинется на новоеместо.

Чтобы переместить или скопировать группу слайдов,сначала их необходимо выделить. Для этого воспользуйтесьследующими приемами.

– Для выделения нескольких смежных слайдов поместитьуказатель рядом с первым слайдом

последовательности, нажать кнопку мыши иперетащить указатель через этот слайд допоследнего слайда последовательности. Все трислайда окажутся выделенными, как показано на рис.7.18.

Рисунок 7.17 – Режим сортировщика слайдов

Рисунок 7.18 – Выделение группы слайдов

Вместо этого можно щелкнуть на четвертом слайде,нажать клавишу Shift и, не отпуская ее, щелкнуть нашестом слайде.

– Чтобы добавить в выделенную группу несмежный слайд3, необходимо нажать клавишу Ctrl и щелкнуть натретьем слайде.

– Щелчком на кнопке "Копировать", котораярасположена на вкладке "Главная" в группе "Буферобмена", скопируйте группу слайдов.

– Чтобы поместить точку вставки между первым ивторым сладами, необходимо щелкнуть на первомслайде.

– Щелчком на кнопке "Вставить", расположенной навкладке "Главная" в группе "Буфер обмена",вставьте скопированные слайды между первым ивторым слайдами презентации.

Добавление и удаление слайдов. Помимо перестановкислайдов, в процессе разработки презентации можетпонадобиться добавлять новые или удалять ставшиененужными слайды. Это удобно делать в режимесортировщика, так как здесь можно наблюдать влияниевыполненных изменений на общий вид презентации.

– Щелчками на нижней кнопке полосы прокруткипереместить в конец презентации.

– Выделить, например, слайд 6, а затем щелчком покнопке "Вырезать", которая расположена на вкладке"Главная" в группе "Буфер обмена", удалить его.

– Щелкните на слайде 3, нажмите клавишу Shift ищелкните на слайде 5. нажатием клавиши Deleteудалите выделенные слайды 3-5. оставшиеся слайдыбудут перенумерованы.

– Щелкните на слайде 1, а затем – на верней частикнопки "Главная" "Слайды""Создать слайд".

– Между слайдами 1 и 2 появится новый слайд смакетом "Заголовок и объект", который можнонаполнить содержанием в обычном режиме или врежиме структуры.

Тема презентации. Самый простой и наиболееуниверсальный способ изменения внешнего вида презентации– это применение другой темы. Смена темы влечетмодификацию цветовой схемы, от которой зависят цветаэлементов презентации, шрифтов, эффектов; смена темывлияет также на дизайн фона и принимаемые по умолчаниюпараметры. Поставляемые в комплекте PowerPoint темыразработаны профессиональными художниками и гарантируютэлегантность и привлекательность презентации.

Для изменения темы существующей презентациинеобходимо выполнить следующие действия.

1. Открыть презентацию.2. Перейди на вкладку "Дизайн", с помощью которой

можно менять оформление слайдов презентации, как показанона рис. 8.20.

3. Щелкнуть на кнопке "Дополнительные параметры" вгруппе "Темы".

4. В появившейся коллекции можно выбрать подходящуютему оформления, например, тему "Трек".

Одним из компонентов каждой темы является цветоваясхема, которая определяет упорядоченнуюпоследовательность из восьми цветов, предназначенных дляизображения различных элементов оформления презентации.Простой смены некоторых цветов или всей цветовой схемыбывает достаточно, чтобы презентация полностьюпреобразилась. Чтобы скорректировать цветовую схемупрезентации, проще всего выбрать одну из стандартных схемPowerPoint.

Рисунок 7.19 – Выбор темы оформления

Переключиться в режим сортировщика слайдов. Любым из ранее описанным способов выделить слайды

4 и 5 или любые другие слайды, которым нужноназначить новую цветовую схему.

Щелкнуть на кнопке "Цвета", расположенной в группе"Темы" вкладки "Дизайн", чтобы раскрыть коллекциюцветовых схем (рис. 7.20).

Рисунок 7.20 – Смена цветовой схемы слайдов В появившейся коллекции необходимо выбрать

подходящий вариант цветовой схемы.С помощью контекстного меню цветовую схему, так же

как и тему, можно применить ко всем слайдам или только квыделенным.

В контекстном меню необходимо выбрать команду"Применить к выделенным слайдам.

Описанным способом можно изменять только цвета темы,не меняя ее других параметров, таких как шрифты иэффекты.

Оформление презентации. Одно из неоспоримых преимуществпрограммного пакета Microsoft Office – это сходствоопераций во всех основных приложениях. Можно выделитьлюбой фрагмент текста, настроить отступы, интервалы ирежимы выравнивания абзацев. Эти параметры удобнее всегорегулировать с помощью горизонтальной и вертикальнойлинеек, которые подобны линейкам Word (рис. 7.21).

Рисунок 7.21 – Слайд с двухуровневым списком

Основными текстовыми элементами презентаций являютсясписки. В отличие от Word списки PowerPoint изначальнопредполагаются многоуровневыми, что вносит некоторуюспецифику в приемы их форматирования. Списки PowerPointподдерживают девять уровней вложенности пунктов, которыесоответствуют девяти уровням в режиме структуры. Поумолчанию пункты разного уровня отличаются маркерами ивеличиной отступа от левого края.

В качестве примера, перетащим все маркеры отступоввправо примерно на отметку 4 см, как показано на рис.7.22. В результате сдвинутся как маркеры списка, так ипункты списка.

Рисунок 7.22 – Форматирование списка

Текстовые объекты. В PowerPoint любой текст, так же какрисунок, диаграмма или таблица, представляет собойотдельный объект, который можно перемещать,масштабировать, поворачивать, раскрашивать, а такжеприменять к нему различные эффекты.

Перемещение и масштабирование объектов. В PowerPointтекстовые объекты, как и рисунки, можно перемещать имасштабировать.

Рамки объектов имеют несколько маркеров. По угламрамки эти маркеры имеют форму круга и позволяют изменятьразмер рамки объекта одновременно по вертикали игоризонтали. Маркеры, находящиеся посередине каждой изчетырех сторон рамки, позволяют изменять размер рамкитолько в одном из измерений. Маркер зеленого цвета,находящийся в верхней части рамки объекта, позволяетвращать фигуру (рис. 7.23).

Рисунок 8.23 – Текстовый объект после поворотаВ меню, вызываемом щелчком на кнопке "Переместить

назад", есть также команда "Переместить назад". Этакоманда перемещает объект на один уровень назад и ееудобно применять, когда не два, а несколько объектов. Вгруппе "Упорядочить" есть также кнопка "Переместитьвперед, которая выполняет действия, противоположныекнопке "Переместить назад".

Редактирование образца слайда. В состав шаблонаоформления презентации помимо цветовой схемы входятобразцы обычных слайдов, титульного слайда, страницзаметок и раздаточного материала, которые определяютстандартное оформление этих элементов. Изменяя образец,можно модифицировать сразу все слайды презентации.Образец слайдов содержит в себе стили презентации,включая следующие компоненты:

параметры оформления фона, который может иметьплавные переходы тона;

принимаемые по умолчанию параметры форматированияшрифтов, заголовков и маркированных списков;

размеры и расположения рамок; образец слайдов и дополнительный образец

заголовков; дополнительные объекты, размещаемые на заднем

плане слайдов;

три специальных поля, отображающие дату, номерслайда и текст нижнего колонтитула (рис. 7.24).

Рисунок 7.24 – Режим образца слайдов

В коллекции стилей фона можно выбрать один извстроенных стилей или самостоятельно задать параметрыфона с помощью команды "Формат фона".

Открывшееся диалоговое окно "Формат фона" позволяетнастраивать фон те только образа, но и любого конкретногослайда (рис. 7.25)

Рисунок 7.25 – Диалоговое окно "Формат фона"

Графические объекты. Графические объекты PowerPointничем не отличаются от рисунков и автофигур Word. Ихможно вставлять как в сами слайды, так и в образцы. Дляформатирования графических объектов используются элементыуправления вкладки "Формат". С помощью образца можнодобавить на каждый слайд логотип компании и гиперссылкина следующий и предыдущий слайды (рис. 7.26).

Рисунок 7.26 – Добавление логотипа и гиперссылок

Рисунки Smart Art. На слайдах PowerPoint можно размещатьтаблицы, диаграммы и другие объекты, разъясняющиесодержание презентации. Иногда хорошо построенный графикнамного красноречивее нескольких десятков слов. ВPowerPoint доступны также таблицы, аналогичные таблицамWord, а также диаграммы и графики.

Рисунки SmartArt включают в себя такие объекты, каксписки, блок-схемы для отображения процессов, циклов,иерархий, связей, матриц и пирамид.

Добавление организационной диаграммы. Организационнаядиаграмма представляет собой блок-схему из связанных

прямоугольников и может описывать, например, структуруорганизации или генеалогическое древо семьи (рис. 7.27).

Вставить рисунок SmartArt можно щелкнув в пустомслайде на специальном значке "Вставить рисунок SmartArt".

Рисунок 7.27 – Диалоговое окно "Выбор рисункаSmartArt"

Вводить текст можно непосредственно в блокиорганизационной диаграммы или в область "Введите текст",расположенную рядом с организационной диаграммой.Организационная диаграмма сразу после создания содержиттри блока для подчиненных и один блок для помощника (рис.7.28).

Необходимо обратить также внимание на дведополнительные вкладки для работы с рисунками SmartArt:"Конструктор" и "Формат".

Рисунок 8.28 – Организационная диаграммаДобавление и перемещение блоков. Любой объект презентации

можно изменять. Добавим дополнительные блоки ворганизационную диаграмму,

1. В слайде с организационной диаграммой щелкните наорганизационной диаграмме, чтобы сделать ее доступнойредактированию. В организационной диаграмме различаютсянесколько типов блоков. Они представлены командами меню"Добавить фигуру", появляющегося при щелчке на правойчасти кнопки "Конструктор" "Создать рисунок" "Добавить фигуру".

Форматирование блоков. Организационную диаграмму, как идругие объекты, можно форматировать, изменяя фон и рамкиблоков, толщину соединительных линий и другие параметры спомощью кнопок вкладки "Формат", появляющейся при работес рисунками SmartArt (рис. 7.29).

Рисунок 7.29 – Использование вкладки "Формат" приработе с рисунками SmartArt

Можно задать параметры оформления фигур рисунковSmartArt и другим способом, просто выбрав один из

подходящих вариантов в коллекции "Дополнительныепараметры".

В группе "Стили WordArt" вкладки "Формат" находятсяинструменты, с помощью которых можно задавать различныепараметры текста внутри блоков.

7.4 Публикация презентации

Завершив процесс создания презентационнойпоследовательности, следует подумать о том, в каком видеслайды должны быть представлены на суд общественности.PowerPoint позволяет печатать со слайдов прозрачныепленки (прозрачки) или страницы доклада, содержащие дошести слайдов с комментариями на одном листе. Можновывести презентацию на 35-миллиметровые слайды илипреобразовать в формат HTML и разместить на веб-узле.Наконец, можно показать их в виде интерактивного слайд-шоу, в котором слайды сопровождаются привлекательнымипереходами, записанным звуком и другими эффектами.

Публикация презентации. Достоинством печатного вариантапредставления презентации является его независимость откомпьютеров. Прозрачные пленки со слайдами презентацииможно показать в любом конференц-зале на большом экране,а страницы с комментариями просто раздать коллегам дляознакомления. Однако для печатной копии недоступныразнообразные электронные эффекты.

Параметры страницы. Перед выводом слайдов на печатьследует проверить установленные параметры страницы.Стандартные величины, выбираемые в PowerPoint поумолчанию, обычно подходят для электронного слайд-шоу ипечати прозрачных пленок. Менять их имеет смысл привыводе презентации на 35-миллиметровые слайды или набумагу специального формата.

1. Чтобы проверить параметры страницы, щелкните накнопке "Дизайн" "Параметры страницы" Параметрыстраницы. Откроется диалоговое окно, показанное на рис.7.30.

Рисунок 7.30 – Параметры страницы

2. В раскрывающемся списке "Размер слайдов"необходимо выбрать один из стандартных размеров.Например, для печати прозрачных пленок следует указатьпункт "Прозрачка".

При выборе пункта "Произвольный" с помощью счетчиков"Ширина" и "Высота" можно задать произвольные размерыстраницы. По умолчанию при выборе этого пунктаустанавливаются размеры полей для текущего принтера.

3. Если создаваемая презентация является продолжениемпредыдущей, измените нумерацию слайдов, задав номерпервого из них с помощью счетчика "Нумеровать слайды с".

PowerPoint позволяет выбирать разную ориентациюстраницы для вывода слайдов и для печати заметок,раздаточных материалов и структуры.

4. В группе "Ориентация" задайте ориентацию страницы.Обычно для слайдов устанавливается переключательАльбомная, а для остальных документов – Книжная.

Если предполагается печатать презентацию напрозрачных пленках, можете выбрать для слайдов книжнуюориентацию, но это лучше сделать перед разработкойсодержания слайдов, так как в противном случае придетсякорректировать компоновку объектов презентации.

5. Щелкнуть на кнопке "ОК".Преобразование в другие форматы. Встроенные инструменты

PowerPoint дают возможность рассылать слайды презентациипо электронной почте, помещать их в общие папки Outlook,вставлять презентации в документы Word или

преобразовывать в веб-страницы, которые можноопубликовать в интрассти или Интернете.

Щелкните на вкладке "Файл" и выберите команду"Доступ". В центральной части окна появится область сосписком команд, которые разбиты на два раздела:

"Доступ" – в данном разделе расположены команды,позволяющие выбрать различные варианты доступа квашим презентациям для других людей, напримеротправка по электронной почте или публикация вИнтернете.

"Типы файлов" – в этом разделе вы можетесохранить презентацию в том или ином виде,например в виде документа PDF или видео файла.

Рассмотрим команды, доступные в разделе "Доступ":Разработка слайд-шоу. В последнее время все большую

популярность получают слайд-шоу – скомпонованныепоследовательности слайдов со специальными эффектами,которые демонстрируются на большом экране с помощьюкомпьютерного проектора или в интра-сети. Если высобираетесь воспроизводить презентацию в виде слайд-шоу,можете воспользоваться дополнительными оформительскимивозможностями PowerPoint.

Организация переходов. В обычном режиме слайдыпрезентационной последовательности просто сменяют другдруга. Настроив переходы между слайдами, можноприукрасить этот процесс, заставив слайды плавноперетекать друг в друга (рис. 7.31).

Рисунок 7.31 – Настройка переходов слайдовАнимация объектов. В дополнение к переходам между

слайдами PowerPoint позволяет настроить анимацию объектовслайдов. В центре области задач "Области анимацииперечислены объекты слайда и элементы маркированногосписка. В нижней части области задач находятся двестрелки, направленные вниз и вверх, позволяющие менятьочередность анимации выделенного элемента. Запускаетсяанимация нажатием клавиши F5.

Скрытие слайда. Некоторые слайды презентации могутиграть вспомогательную роль и демонстрироватьсяслушателям только при необходимости детальногоразъяснения конкретного вопроса. Такие слайды можноскрыть, и они не будут появляться в презентационнойпоследовательности, однако докладчик в любой моментсможет вызвать их на экран с помощью специальных команд.Чтобы скрыть выделенный слайд, необходимо щелкнуть накнопке "Скрыть слайд", расположенной на вкладке "Показслайдов" в группе "Настройка". В результате выбранныйслайда будет перечеркнут, что указывает на его скрытыйстатус (рис. 7.32).

Рисунок 7.32 – Скрытие слайдов в режиме сортировщика

Правее значка перехода указано время демонстрациислайда, после которого выполняется автоматический переходк следующему слайду. Как видите, режим сортировщика даствозможность быстро просмотреть все назначенные эффекты ихронометраж презентации.

7.5 Демонстрация слайд-шоу

Режимы просмотра слайдов и сортировщика позволяютнастраивать и просматривать все анимационные эффекты.Однако чтобы увидеть их на полном экране, протестироватьгиперссылки слайдов, настроить время демонстрации изаписать сопроводительную речь диктора, следуетвоспользоваться режимом полноэкранного просмотра, которыйприменяется и при окончательной демонстрациипрезентационной последовательности.

Хронометраж. Если время доклада лимитировано, а вашаречь хорошо подготовлена, не имеет смысла тратить времяна ручную смену слайдов. Эту задачу можно возложить наPowerPoint.

В процессе записи временных интервалов в поле "Времяслайда" выводится время показа текущего слайда, а в

правой части панели инструментов Запись – общее время отначала презентации. Для повтора речи для текущего слайда,необходимо щелкнуть на кнопке "Повторить". PowerPointобнулит значение в поле "Время слайда" и начнет новыйотсчет времени показа текущего слайда. Кнопка "Пауза"позволяет временно приостановить хронометраж. Повторныйщелчок на этой кнопке даст возможность продолжитьрепетицию доклада.

Щелчок на кнопке "Далее" во время показа последнегослайда приведет к остановке хронометража и появлениюдиалогового окна с запросом о необходимости обновлениявременных интервалов.

Чтобы подтвердить выбранную длительность показаслайдов, щелкните на кнопке "Да". Новые интервалыдемонстрации появятся под слайдами в режиме сортировщика.

Запись речи диктора. Чтобы включить в презентациюзвуковую дорожку, сопровождающую демонстрацию слайдов,необходимо иметь установленную звуковую карту иподключенный к ней микрофон. Презентацию со звуковойдорожкой можно использовать в качестве рекламного ролика.Чтобы записать звуковое сопровождение, выполнитеследующие шаги.

1. Щелкните на кнопке "Показ слайдов" "Настройка" "Запись показа слайдов".

2. В открывшемся диалоговом окне "Запись показаслайдов" (рис. 7.33) щелкните на кнопке "Начать запись".

Рисунок 8.33 – Запись показа слайда

3. Появится панель инструментов "Запись". Необходимопроговорить текст доклада. Для примера можно простоповторить текст слайдов. В нужных местах сменить слайдыпрезентации щелчком мыши в любой точке экрана.

После записи доклада в каждый слайд презентациидополнительно включается записанный звук. Он представлензначком громкоговорителя. С помощью команды "Анимация" "Анимация" "Настройка анимации", которая вызываетобласть задач "Настройка анимации", можно настроить режимвоспроизведения звука. Чтобы удалить звук со слайда,необходимо просто выделить его значок и нажать клавишуDelete.

Презентацией можно управлять и с помощью клавиатуры,пользуясь комбинациями, перечисленными в табл. 7.1.

Таблица 7.1 – Клавиши управления показом презентацииКлавиши Операция

Пробел, → или Переход к следующему слайдуBackspace, ← или

Возврат к предыдущему слайду

Номер слайда +Enter

Переход к слайду с указанным номером

В или точка (.) Черный экран/возврат слайдаW или запятая(,)

Белый экран/возврат слайда

Ctrl + P Режим карандаша, позволяющий, перетаскивая мышь"По слайду", рисовать на нем прямо в режимедемонстрации

Ctrl+H Скрыть указатель мышиCtrl+А Возврат к обычному указателю мышиS или плюс (+)на цифровойклавиатуре

Остановка/возобновление автоматическойдемонстрации

Н Показать скрытый слайд, расположенный вслед затекущим

Esc Закончить демонстрацию

Контрольное упражнение 1Попробуйте самостоятельно повторить некоторые приемы

форматирования презентаций, рассмотренные па этомзанятии.

1. Создайте новую пустую презентацию.2. Добавьте титульный слайд и введите в пего

заголовок и подзаголовок.

3. Добавьте два слайда, один с двумя списками, авторой с организационной диаграммой. Заполнитеместозаполпители каким-либо текстом.

4. Сделайте первый список первого слайданумерованным.

5. Второму списку того же слайда задайте маркеры избиблиотеки клипов.

6. Откройте образец слайда и добавьте па каждый слайдрисунок с гиперссылкой па первый слайд презентации.

Какая гипересылка обеспечивает переход на первыйслайд?

7. В поле даты образца слайда выведите дату и времяпоследнего обновления презентации.

Как настраивается формат даты?8. Залейте фон образца каким-нибудь узором.9. Добавьте па третий слайд презентации

организационную диаграмму из пяти стандартных блоков(начальник, помощник и три подчиненных).

10. Расположите блоки подчиненных друг под другом.Как изменить способ размещения блоков?11. Закройте презентацию, не сохраняя ее.Контрольное упражнение 2Чтобы закрепить знания и попрактиковаться в

построении слайд-шоу с переходами и анимационнымиэффектами, выполните следующее задание.

1. Откройте презентацию Викторина, созданную спомощью шаблона.

2. Распечатайте второй слайд презентации.3. Отправьте презентацию по электронной почте своему

коллеге. Как присоединить презентацию к электронномусообщению?

4. Переключитесь в режим сортировщика.5. Назначьте первым трем слайдам переход "Жалюзи" и

задайте направление анимации "По горизонтали", аостальным слайдам переход "Жалюзи" и направление перехода"По вертикали".

6. Текстовым объектам четвертого и пятого слайдовназначьте анимацию "Появление" и задайте направление"Слева" для четвертого слайда и "Справа" для пятого.

7. Скройте первый и второй слайды.8. Настройте параметры просмотра слайд-шоу, чтобы

презентация отображалась в окне браузера без полосыпрокрутки, без анимации, а после последнего слайдавыполняется переход на первый слайд.

Какие режимы следует выбрать в окне параметров слайд-шоу?9. Запустите презентацию.

ЛЕКЦИЯ № 8БАЗЫ ДАННЫХ. MICROSOFT ACCESS 2010

8.1. Базы данных. Создание базы данных................2288.2. Параметры поля...................................2398.3. Индекс...........................................2438.4. Выборка данных...................................2468.5. Запросы..........................................2468.6. Фильтры..........................................2618.8. Формы и отчеты...................................264

Microsoft Access 2010 – профессиональная программауправления базами данных. С ее помощью можно накапливатьи систематизировать разнообразную информацию, искать исортировать объекты согласно выбранным критериям,конструировать удобные формы для ввода данных игенерировать на основании имеющихся записей прекраснооформленные отчеты. Access обеспечивает одновременныйдоступ к данным десяткам пользователей.

8.1. Базы данных. Создание базы данных

База данных – это совокупность структур,предназначенных для хранения больших объемов информации ипрограммных модулей, осуществляющих управление данными,их выборку, сортировку и другие подобные действия.Информация базы данных хранится в одной или несколькихтаблицах. Любая таблица с данными состоит из набораоднотипных записей, расположенных друг за другом. Записипредставляют собой строки таблицы, которые можнодобавлять, удалять или изменять. Каждая запись являетсянабором именованных полей, или ячеек, которые могутхранить самую разнообразную информацию, начиная от датырождения и заканчивая подробным описанием кулинарногорецепта. Однотипные поля разных записей образуют столбецтаблицы.

Записи одной таблицы могут содержать ссылки на данныедругой таблицы, например в таблице со списком товаровмогут храниться ссылки на справочник производителейтоваров с их адресами и другими реквизитами. При этомзаписи, касающиеся разных товаров, могут указывать наодного и того же производителя. Такая взаимозависимостьтаблиц называется связью.

Другие модули базы данных предназначены для обработкиинформации, хранящейся в таблицах. С помощью запросовпроизводится выборка данных, отвечающих определеннымусловиям. Формы служат для форматированного ввода ивывода информации. Отчеты обеспечивают вывод (какправило, на принтер) красочно оформленного списка записейс заголовками, пунктами и подпунктами.

Создав одну таблицу, мы получаем полноценную базуданных. Однако в реальной жизни структуры баз данных, асоответственно и способы их создания, намного сложнее.

Создание таблицы в режиме таблицы. Ввод данных в режиметаблицы очень похож на работу с электронной таблицейMicrosoft Excel 2010. Вы начинаете заполнять данными полятаблицы, а структура таблицы при этом получаетсяавтоматически. Приложение Access задает тип данных длякаждого поля в зависимости от вводимых данных. Болеетого, в Microsoft Access 2010 имеется возможностьвоспользоваться готовыми шаблонами полей. Эта возможностьзначительно упрощает создание таблицы. Например, чтобысоздать таблицу данных, предназначенную для хранениясписка людей, с которыми вы контактируете, выполнитеследующие действия.

1. Запустите Microsoft Access, выполнив команду"Пуск" "Все программы" "Microsoft Office" "Microsoft Access 2010".

2. В появившемся представлении приложения Access 2010щелкните на значке "Новая база данных", как показано нарис. 8.1.

Рисунок 8.1 – Окно Microsoft Access 2007

3. В поле "Имя файла" раздела "Новая база данных"введите имя "Контакты".

4. Выберите для размещения новой базы данных папку"Мои документы" и щелкните на кнопке "Создать".

После своего создания файл базы данных обновляетсяавтоматически при закрытии и выполнении некоторыхкритически важных операций (например, изменении структурытаблицы), поэтому нет необходимости вручную сохранятьфайл, хотя при долгой работе это рекомендуется делать воизбежание потерь данных из-за возможного сбоя компьютера.

Access откроет пустую таблицу с именем Таблица 1, приэтом курсор будет находиться в столбце "Добавить поле",как показано на рис. 8.2. Слева от окна с таблицейрасполагается область переходов. В ней отображаются всеобъекты базы данных, разделенные на категории. Объектыкаждой категории дополнительно разбиваются по группам "Поумолчанию" для новых баз данных в Microsoft Access 2010создается категория "Таблицы и связанные представления",а в этой категории – группа "Все таблицы". Имя этойгруппы вы можете видеть в меню в верхней части областипереходов.

Область переходов – это новое средство в приложенииMicrosoft Access 2010. Область переходов выполняетфункции применявшегося ранее окна базы данных. Крометого, область переходов можно использовать вместокнопочных форм или для создания настраиваемых группобъектов в базе данных.

5. Щелкните на кнопке "Текст" в группе "Добавление иудаление" вкладки "Поля".

В Office 2010 вместо одной вкладки "Режим таблицы",имевшейся в Access 2007, появились две вкладки: "Поля" иТаблица.

6. В заголовке столбца таблицы введите имя поля "Имя"и щелкните на клавише Enter.

7. В результате появится контекстное меню (рис. 8.3)в котором можно выбрать тип еще одного нового поля.Выберите в меню пункт "Текст", после чего введитеназвание поля, в данном случае "Фамилия".

Рисунок 8.2 – Окно новой базы данных

8. Аналогичным образом добавьте в новую таблицу поля"Адрес", "Организация и "Рабочий" телефон.

Обратите внимание, что при создании новой таблицыAccess добавляет в таблицу дополнительное ключевое поле"Код" (ID), которое играет роль уникальногоидентификатора записей.

Таблицы. Таблица базы данных похожа на листэлектронной таблицы, но ее размеры ограничены. Число еестрок на единицу больше количества записей (последняяпустая строка предназначена для ввода новой записи), ачисло столбцов равно количеству полей в записи. Заголовкистолбцов таблицы соответствуют именам полей.

1. Щелкните в поле "Имя" и введите какое-нибудь имя.Access автоматически добавит в таблицу, созданную впредыдущем упражнении, первую запись, а строка новойзаписи сместится вниз.

2. Введите фамилию в поле "Фамилия".3. Заполнить все остальные поля первой записи.

Рисунок 8.3 – Меню с типами данных для нового поля

4. Щелкните в поле "Имя" последней строки и введитеимя еще одного человека, его фамилию, адрес, название

компании и телефон. Добавьте подобным образом несколькозаписей, чтобы таблица стала примерно такой, как показанона рис. 8.4. Если вы ошиблись при вводе, просто щелкнитена ячейке с неверными данными и отредактируйте их.Стандартные заголовки столбцов часто оказываютсянеудобными, поэтому Access позволяет заменять их.

5. Щелкните на заголовке "Фамилия" правой кнопкоймыши и в открывшемся контекстном меню выберите команду"Переименовать столбец".

6. Введите слово "Название", которое заменитподсвеченный заголовок "Фамилия".

7. Повторив шаги 5 и 6, верните столбцу название"Фамилия".

8. Щелчком на кнопке "Первая запись" переместитеуказатель текущей записи в начало таблицы.

9. Два раза щелкните на кнопке "Следующая запись",чтобы перейти к третьей записи.

10. Поместите указатель на третью запись, щелкнитеправой кнопкой мыши и в появившемся контекстном менювыберите команду "Удалить запись".

Рисунок 8.4 – Таблица данных

11. В открывшемся окне запроса, информирующем оневозможности отмены операции удаления записи, щелчком накнопке "Да" подтвердите необходимость удаления.

Обратите внимание, что ключевое поле "Код"автоматически заполняется некоторыми числами. Эти числане обязательно образуют непрерывную последовательность.Единственным условием является их уникальность.Содержимое ключевого поля различно для всех записейтаблицы, что позволяет однозначно идентифицироватьзапись. Такие поля используются для формирования связеймежду таблицами, о которых вы узнаете на этом занятиипозже.

12. Щелкните на значке "Закрыть" в окне таблицы.Access предложит сохранить внесенные данные. Щелкните впоявившемся диалоговом окне на кнопке "Да".

13. Появится окно "Сохранение", в котором можно датьновое имя таблице. Введите имя "Контакт" и щелкните накнопке "ОК". В результате в вашей базе данных появитсятаблица с именем "Контакт".

Конструктор таблиц. Конструктор таблиц предназначендля задания и изменения структуры таблицы. С помощьюконструктора можно формировать сколь угодно сложныетаблицы с полями любого типа.

Структура таблицы. С помощью конструктора добавим вбазу данных еще одну таблицу, предназначенную для записиинформации обо всех контактах с людьми, перечисленными впервой таблице.

1. Перейдите на вкладку Создание (Create).2. В группе Таблицы (Tables) щелкните на кнопке

Конструктор таблиц (Table Design). Откроется окно с новойтаблицей в режиме конструктора, показанное на рис. 8.5.Окно состоит из двух частей. В верхней части отображаетсясписок полей таблицы, а в нижней – свойства выделенногополя.

3. Введите слово "Дата", которое будет играть рольнового поля.

Рисунок 8.5 – Конструктор таблиц

4. Щелкните на стрелке раскрывающегося списка вячейке "Тип данных" первой строки списка полей. Здесьнеобходимо выбрать тип поля, который определяет структуруи размер данных. Выберите пункт.

5. Нажмите клавишу Tab и введите расшифровкуназначения поля: "Дата контакта". Такие описания вводитьне обязательно, но их наличие помогает разобраться вструктуре таблицы.

6. Щелкните на второй ячейке столбца "Имя поля" ивведите имя "Описание".

7. По умолчанию полю присваивается тип "Текстовый".Оставьте его без изменений.

8. Укажите назначение поля в соответствии с рис. 8.5.Помимо даты и описания контакта таблица данных должна

содержать информацию о том, с кем вы контактировали. Носписок людей хранится в таблице "Контакт", поэтому вновой таблице не нужно заново вводить имя и фамилию.Достаточно лишь добавить ссылку на одну из записейтаблицы "Контакт". Эта ссылка будет иметь числовой тип и

содержать число, равное значению поля "Код"соответствующей записи таблицы "Контакт".

9. Добавьте еще одно поле с именем "Код_Контакт" итипом "Числовой".

Теперь нужно добавить индексированное поле иназначить его ключом, однозначно идентифицирующим записитаблицы. Индексированные поля, или индексы, отличаются отобычных тем, что для них Access создает специальныесписки, позволяющие выполнять быструю сортировку и поискпо содержимому индексированного поля. Таблица можетсодержать несколько индексов. Ключ – это специальныйиндекс, идентифицирующий записи. Значения такого полядолжны быть уникальными. Его наличие не обязательно, ноключ так часто используется, что при его отсутствииAccess напоминает об этом и предлагает автоматическидобавить ключевое поле.

10. Добавьте поле "Ключ" и назначьте ему тип"Счетчик". Такой тип данных избавляет от необходимостиввода значений ключевого поля и инициирует автоматическуюгенерацию уникальных значений.

11. При активной строке "Ключ" щелкните на кнопке"Ключевое поле". На кнопке этой строки появится значокключа, показывающий особый статус поля.

12. Щелкните на кнопке закрытия окна конструктора.13. Access выдаст запрос о необходимости сохранения

структуры таблицы. В ответ щелкните на кнопке "Да".

Рисунок 8.6 – Ввод имени таблицы

14. В открывшемся диалоговом окне введите имя Список(рис. 8.6).

15. Щелкните на кнопке ОК.

Список подстановки. Пришло время наполнить таблицу"Список" конкретной информацией.

1. В области переходов дважды щелкните на значке"Список". Выбранная таблица откроется в режиме просмотраданных.

2. Добавьте несколько записей в соответствии с рис.8.7.

Рисунок 8.7 – Список состоявшихся контактовЧисла в столбце "Код_Контакт" должны соответствовать

номерам записей таблицы "Контакт", описывающих людей, скоторыми вы контактировали. Access позволяетавтоматизировать эту операцию с помощью спискаподстановки, который настраивается следующим образом.

3. Щелкните на кнопке "Режим" вкладки "Режимтаблицы". Откроется окно конструктора таблицы.

4. В списке типа данных для поля "Код_Контакт"выберите пункт "Мастер подстановок".

5. В первом окне мастера оставьте установленнымпереключатель "Объект "столбец подстановки" получитзначения из другой таблицы или запроса и щелкните накнопке "Далее". Три переключателя второго окна мастерапозволяют вывести на экран список таблиц, запросов илиобъединить эти два списка. Здесь нужно выбрать таблицуили запрос на роль источника подстановки. В нашем случаебаза данных помимо таблицы "Список" содержит только одинобъект – таблицу "Контакт", которая и окажется выбраннойв окне мастера. 6. Щелкните на кнопке "Далее". В третьемокне мастера (рис. 8.8) предлагается выбрать из таблицы"Контакт" поля, участвующие в подстановке. Этот списокобязан содержать то поле, значения которого должны

помещаться в поле "Код_Контакт", то есть поле "Код"таблицы "Контакт".

Рисунок 8.8 – Мастер подстановок

7. Щелкните на пункте "Код".8. Щелкните на кнопке со стрелкой вправо. В список

источника подстановки следует также добавить те поля,содержимое которых должно отображаться вместо численногозначения, помещаемого из поля "Код" таблицы "Контакт" вполе "Код_Контакт" таблицы "Список". Мы думаем, что будетудобно выбирать людей по их именам и фамилиям.

9. Добавьте в список "Выбранные поля" пункты"Фамилия" и "Имя".

10. Щелкните на кнопке "Далее".Теперь можно выбрать порядок сортировки записей в

списке. Выберем для сортировки поле "Фамилия" и типсортировки – "По возрастанию".

11. В следующем окне мастер продемонстрирует двастолбца таблицы-источника, скрыв столбец "Код",содержащий идентификатор записи. Щелкните на кнопке"Далее".

12. В поле последнего столбца введите название"Контакт", которое заменит имя столбца "Код_Контакт", ищелкните на кнопке "Готово".

13. В появившемся диалоговом окне щелчком на кнопке"Да" подтвердите необходимость сохранения построеннойструктуры.

Параметры списка подстановки появятся на вкладке"Подстановка", показанной на рис. 8.9. Если знакомы сязыком структурированных запросов (Structured QueryLanguage, SQL), то сможете разобраться в запросе, которыйформирует таблицу подстановки. Этот запрос располагаетсяв поле "Источник" строк (Row Source).

14. Щелкните на кнопке Режим (View), чтобы сновапереключиться в режим ввода данных.

Рисунок 8.9 – Параметры подстановки

Теперь в третьем столбце таблицы вместо чисел видныфамилии, соответствующие этим числам, хотя само значениеполя "Код_Контакт" не изменилось. Access автоматическиищет соответствующую запись таблицы "Контакт" по числу,содержащемуся в поле "Код", и выводит в ячейку текст поля"Фамилия" – второго поля таблицы "Контакт" из выбранных вокне мастера подстановки. Давайте попробуем добавить втаблицу "Список" еще одну запись.

15. Щелкните на нижней ячейке столбца Дата и введитедату 05.02.2007 (рис. 8.10).

16. Нажмите клавишу Tab и введите текст "Письмо" спредложением о сотрудничестве.

17. Снова нажмите клавишу Tab и щелкните напоявившейся кнопке раскрывающегося списка. Теперь вы

можете выбирать людей в списке подстановки,сформированном на базе полей Фамилия и Имя таблицыКонтакт.

18. Щелкните на четвертом пункте списка.Access автоматически отыщет в таблице "Контакт"

значение поля "Код" для записи, содержащей информацию обАрсении Суханове, и введет найденное число в поле"Код_Контакт" таблицы "Список". Это значение останетсяскрытым. Вместо него в ячейке таблицы "Список" появитсясоответствующая фамилия, взятая из таблицы Контакт.

Рисунок 8.10 – Список подстановки

В Access, начиная с версии 2007, появиласьвозможность создавать столбцы подстановки, допускающиеналичие одновременно нескольких значений. К примеру, есливы контактируете сразу с несколькими коллегами по одномувопросу, то для отображения в таблице этой ситуациинеобходимо создать столбец подстановки, поддерживающийнесколько значений фамилий. Для этого достаточноустановить флажок "Разрешить несколько значений" впоследнем окне мастера подстановок.

Связь таблиц. С помощью мастера подстановок можносформировать связь между двумя таблицами. Такая связьпозволяет установить правила взаимодействия междутаблицами. Список подстановок можно было организовать ибез связи. Но представьте, что вы удалите из таблицы"Контакт запись", на которую ссылаются некоторые записитаблицы "Список". В такой ситуации останутся описанияконтактов, фамилии людей в которых потеряны. Наличие

правильно организованной связи позволяет избежатьподобных неприятностей.

Для определения связи между таблицами или созданиянеобходимо перейти на вкладку "Работа с базами данных".Откроется окно, схематически изображающее связи базыданных (рис. 8.11). На рисунке 8.11 видно, что линиясвязи соединяет "Код" таблицы "Контакт" с полем "Контакт"таблицы "Список".

Рисунок 8.11 – Схема данныхДанная связь соединяет ключевое и обычное поля. Это

связь типа "один ко многим", когда одной записи таблицы"Контакт" может соответствовать несколько записей таблицы"Список", но не наоборот.

Для того, чтобы создать связь, необходимо выполнитьследующие действия.

1. Необходимо навести указатель мыши на пункт "Код"таблицы "Контакт".

2. Нажмите кнопку мыши и перетащите указатель на поле"Контакт" таблицы "Список".

3. В открывшемся диалоговом окне щелкнуть на кнопке"Создать". Связь появится вновь.

Осталось настроить параметры связи.4. Дважды щелкнуть на линии связи. Откроется

диалоговое окно, показанное на рис. 8.12.

Рисунок 8.12 – Параметры связи

Если таблицы, между которыми нужно организоватьсвязь, в открывшемся окне отсутствуют, щелкните в окне"Схема данных" правой кнопкой мыши и выберите команду"Добавить таблицу". В открывшемся диалоговом окневыделяйте таблицы, которые нужно разместить в окне "Схемаданных", и щелкайте на кнопке "Добавить". Получив всенеобходимые таблицы, закройте диалоговое окно щелчком накнопке "Закрыть".

5. Установите флажок "Обеспечение целостностиданных". Это не позволит Access оставлять в таблице"Список записи", для которых нельзя подобрать записьтаблицы "Контакт" с подходящим значением поля "Код".

6. Установите флажок "Каскадное удаление связанныхзаписей". В результате при удалении записи таблицы"Контакт" (то есть при удалении информации о конкретномчеловеке) будут удалены все соответствующие записи изтаблицы "Список" (то есть все описания контактов с этимчеловеком). Если указанный флажок сброшен, удаление техзаписей таблицы "Контакт", на которые ссылается хотя быодна запись таблицы "Список", будет запрещено.

Установка флажка "Каскадное обновление связанныхполей"приведет к тому, что при обновлении поля "Код"таблицы "Контакт" будут автоматически обновлятьсяодноименные поля в соответствующих записях таблицы"Список".

7. Щелкните на кнопке ОК.8. Закройте окно "Схема данных".

9. В области переходов дважды щелкните на значкетаблицы "Контакт". В открывшемся окне таблицы будут виднынебольшие знаки "плюс", расположенные в левой частизаписей. Их присутствие говорит о наличии связи ключевогополя таблицы с другой таблицей.

10. Щелкните на знаке "плюс" записи для РоманаБоброва. Откроется вложенная таблица, содержащая тезаписи таблицы "Список", значение поля "Контакт" которыхравно величине одноименного поля записи для РоманаБоброва (рис. 8.13).

Рисунок 8.13 – Выборка данных из связанной таблицы

При раскрытии фрагмента связанной таблицы знак "плюс"превращается в знак "минус". Чтобы скрыть дополнительнуютаблицу, щелкните на нем еще раз.

11. Щелкните еще на каком-нибудь знаке "плюс", и выувидите описание всех контактов еще с одним человеком.Таким образом, с помощью созданной связи вы можете быстропросматривать в окне таблицы "Список" описания всехконтактов с определенным человеком или группой лиц.

8.2. Параметры поля

Для того чтобы обеспечить возможность хранения в базеданных разнообразной информации, Access предлагаетбольшой набор типов данных (табл. 8.1).

Чтобы сделать работу со списком контактов болеепродуктивной, следует изменить типы данных некоторыхполей.

1. В области переходов выделите таблицу "Список", какпоказано на рис. 9.14, щелкните на ней правой кнопкоймыши и выберите в контекстном меню команду "Конструктор".Выбранная таблица откроется в режиме конструктора.

2. Описание контакта может быть достаточно длинным, амаксимальная длина текстовых полей ограничена 256символами, поэтому измените тип поля Описание на ПолеMEMO (Memo).

3. Щелкните в поле Дата.4. Для удобства прочтения даты контакта измените

формат ее отображения, выбрав в раскрывающемся списке"Формат поля" пункт "Длинный формат даты", как показанона рис. 8.14.

Таблица 8.1 – Типы данныхНазвание типа Описание

Текстовый (Text) Текст длиной до 255 символовПоле MEMO (Memo) Текст длиной до 65 535 символовЧисловой (Number) Числа различных форматовДата/время(Date/Time)

Дата и (или) время

Денежный(Currency)

Денежные значения различных форматов

Счетчик(AutoNumber)

Счетчик, который автоматически увеличивается наединицу с добавлением каждой новой записи

Логический(Yes/No)

Величины, способные принимать только двазначения: да или нет, либо 1 или 0

Поле объекта OLE(OLE Object)

Поля, позволяющие вставлять рисунки, звуки иданные других типов

Гиперссылка(Hyperlink)

Ссылки, дающие возможность открыть объект Access(таблицу, форму, запрос и т. п.), файл другогоприложения или веб-страницу

Вложение(Attachment)

Любой файл поддерживаемого типа, например файлизображения, документы Excel или Word и т. п.

Вычисляемый(AutoNumber)

Позволяет создать вычисляемое поле в таблице

Помимо типа данных и формата отображения вкладка"Общие" окна конструктора позволяет настроить некоторыедополнительные параметры поля, влияющие на способ вводаданных. Параметр "Значение по умолчанию" определяет

содержимое поля, которое запишется в новую запись в томслучае, если пользователь не введет в это поле никакихданных. Если вы регулярно обновляете список контактов, тодата контакта чаще всего будет совпадать с текущей датой.Чтобы упростить ввод информации, можно задать текущуюдату в качестве значения по умолчанию для поля Дата.

5. Введите в поле "Значение по умолчанию" функцию"Date ( )", которая возвращает текущую дату.

В некоторых случаях требуется не только задать типданных поля, но и ограничить его возможные значенияопределенным интервалом или более сложным чить еговозможные значения определенным интервалом или болеесложным правилом отбора. Такое правило вводится в полеУсловие на значение (Validation Rule). Предположим, выточно знаете, что все контакты, которые будут заноситьсяв список, состоятся после 1 января 2007 г. Чтобы избежатьошибок, можно заставить Access сообщать вам о вводеневерной даты.

6. В поле Условие на значение (Validation Rule)щелкните на кнопке построителя выражений. Откроетсядиалоговое окно, показанное на рис. 8.15. Для заданияусловий или значений определенных параметров Accessпредлагает большой набор математических операций ифункций. Построитель выражений помогает ориентироватьсяво всем многообразии функций Access. Верхнеепрокручивающееся поле построителя содержит конструируемоевыражение. Его можно изменять как путем непосредственногоредактирования текста, так и с помощью кнопок и списковпостроителя.

7. Необходимо, чтобы дата записи была позднее, тоесть больше даты 1 января 2007 г. Поэтому введите символ>, чтобы добавить нужное условие.

Теперь нужно указать дату, с которой выполняетсясравнение. Для этого следует воспользоваться специальнойфункцией, преобразующей строковую константу в дату вформате Access.

Рисунок 8.14 – Выбор формата

8. Дважды щелкните на папке Функции (Functions) влевом списке построителя выражений.

Рисунок 8.15 – Построитель выражений

9. Щелкните на папке Встроенные функции (Built-inFunctions), чтобы вывести список стандартных функцийAccess.

10. В среднем списке выберите категорию Дата/время(Date/Time).

11. Двойным щелчком на имени функции DateValueдобавьте ее в поле выражения. Вместо местозаполнителяаргумента "stringexpr" нужно ввести конкретную дату встроковом формате.

12. В поле выражения щелчком выделите текст"stringexpr" и введите "01.01.2007".

13. Щелкните на кнопке "ОК".14. В поле "Сообщение об ошибке" введите текст

"Неверная дата", который будет появляться при вводе даты,более ранней, чем 1 января 2007 г. Окончательный наборпараметров для поля Дата показан на рис. 8.16.

Рисунок 8.16 – Параметры для поля "Дата"

15. Щелкните на кнопке закрытия окна конструктора. Вокне запроса на обновление структуры таблицы щелкните накнопке "Да". По причине добавления условий на значенияполя "Дата" Access запросит о необходимости проверкисодержимого этого поля в уже имеющихся записях таблицы.Щелкните на кнопке "Нет", чтобы не выполнять проверку.

Влияние настроенных параметров на поведение базыданных.

16. Щелкните дважды на таблице "Список" в областипереходов. Таблица откроется, и вы увидите, что теперьвсе даты отображаются в длинном формате, а в ячейке

"Дата" в строке новой записи автоматически появляетсятекущая дата.

17. Щелкните в ячейке "Дата" второй строки, изменитеее содержимое на значение 12.11.2006 и нажмите клавишуTab, чтобы перейти к следующему полю. Так какмодифицированная дата предшествует 1 января 2007 г., чтопротиворечит настроенному условию, Access не позволитубрать курсор из текущей ячейки и откроет окно сообщенияс текстом, введенным вами в поле Сообщение об ошибке(Validation Text) конструктора таблицы на шаге 14(рис. 8.17). Такое сообщение будет появляться до тех пор,пока вы не скорректируете дату.

18. Щелкните на кнопке "ОК".19. Исправьте дату на 02.02.2007.20. Закройте таблицу "Список"Щелкните дважды на таблице "Список в области

переходов". Таблица откроется, и вы увидите, что теперьвсе даты отображаются в длинном формате, а в ячейке"Дата" в строке новой записи автоматически появляетсятекущая дата.

Рисунок 8.17 – Сообщение об ошибке

8.3. Индекс

Для ускорения поиска данных о конкретном человеке втаблице "Контакт" удобно рассортировать записи по

алфавиту. Чтобы назначить сортировку по полю "Фамилия",неоходимо выполнить следующие шаги.

1. В области переходов выделите таблицу "Контакт"(рис. 8.18).

2. Чтобы открыть таблицу в режиме ввода данных,щелкните на ней правой кнопкой мыши и выберите вконтекстном меню команду "Открыть".

3. В окне таблицы щелкните на заголовке Фамилия,чтобы выделить столбец.

4. Щелчком на кнопке "По возрастанию" в группе"Сортировка и фильтр" вкладки "Главная" упорядочитезаписи столбца фамилий таблицы по алфавиту.

Рисунок 8.18 – Сортировка фамилий по алфавиту

5. Вставьте в таблицу еще несколько человек сфамилией Суханов. Например, введите в указанном порядкезаписи Николай Суханов, Анатолий Суханов и ВикторСуханов.

6. Чтобы повторить сортировку, закройте окно таблицыКонтакт и вновь откройте таблицу. Записи окажутсярасположенными так, как показано на рис. 8.19.

Рисунок 8.19 – Несколько человек с одинаковымифамилиями

Фамилии упорядочены по алфавиту, но имена людей неотсортированы. Если бы в таблице было несколько десятковлюдей с фамилией Суханов, поиск нужного человекасущественно бы усложнился. Чтобы выполнить сортировкусразу по нескольким полям, следует воспользоватьсясложным индексом.

7. Щелчком на кнопке "Режим" переключитесь в режимконструктора.

8. Чтобы открыть окно индексов таблицы Контакт (рис.8.20), щелкните на кнопке "Индексы" в группе "Показатьили скрыть вкладки" "Конструктор".

Рисунок 8.20 – Индексы

В окне индексов есть список со столбцами названияиндекса, имени поля, по которому выполняется индексация,и режима сортировки (по возрастанию или убыванию). Индексявляется ключом таблицы, однозначно идентифицирующим еезаписи. Данный индекс простой, то есть он назначаетсортировку только по одному полю "Код". Чтобы записи содинаковыми фамилиями располагались по алфавиту имен,следует создать индекс "Фамилия" с условием сортировки пополям "Фамилия" и "Имя".

9. Введите в поле названия индекса текст "Фамилия".10. Нажмите клавишу Tab и выберите пункт "Фамилия" в

раскрывающемся списке ячейки "Имя поля". В столбце

"Порядок сортировки" автоматически появится вариант "Повозрастанию".

11. Щелкните правой кнопкой мыши в той строке,которая расположена ниже строки индекса "Фамилия".

12. Выберите в контекстном меню команду "Вставитьстроки", чтобы добавить одну пустую строку.

13. В новой строке столбца "Имя поля" щелкните накнопке раскрывающегося списка.

14. Выберите пункт "Имя". В столбце "Порядоксортировки" автоматически появится вариант "Повозрастанию".

В окне настройки индексов имена полей, по которымпроисходит упорядочивание в данном индексе, располагаютсяв строке с именем индекса и ниже ее в строках с пустойячейкой "Индекс" в порядке убывания влияния поля. То естьпервой выполняется сортировка по тому полю, которое вданном индексе расположено выше. В одном индексе можноиспользовать до 10 полей. Таким образом, теперь индекс"Фамилия" упорядочивает записи по алфавиту сначала пофамилиям, а потом по именам.

15. Закройте окно индексов.16. Щелкните на кнопке "Режим", чтобы переключиться в

режим редактирования таблицы.17. Ответьте "Да" на запрос о необходимости

сохранения таблицы. В результате имена окажутсявыстроенными по алфавиту (рис. 8.21).

Рисунок 8.21 – Сортировка по двум полям

Access автоматически обновляет файл базы данных.Чтобы сохранить его исходный вариант, в проводнике

создайте копию файла Контакты.accdb – файлКонтакты_копия.ассdb. Закончив контрольное упражнение,переименуйте файл Контакты_копия.accdb обратно вКонтакты.accdb.

Контрольное упражнение.1. Откройте таблицу Контакт в режиме конструктора.2. Измените тип данных поля Адрес на "Текстовый".3. Ограничьте текстовому полю "Имя" длину 30

символов. Какой параметр определяет длину поля?4. Запретите Access добавлять в таблицу "Контакт

записи" с пустым полем "Фамилия". Как запретитьдобавление пустою поля?

5. Закройте конструктор и сохраните структурутаблицы.

6. Создайте новую таблицу с именем "Метод".7. В конструкторе добавьте в нее поле "МетодID" с

типом данных "Счетчик" и поле Вариант с типом"Текстовый". Первое из них сделайте ключом таблицы.

8. Переключитесь в режим редактирования и введите втаблицу три записи, в поле "Метод" которых укажите слова"Телефон", "Письмо", "Факс". Эта таблица будет хранитьвозможные способы контакта.

9. С помощью конструктора добавьте в таблицу Списокполе "МетодID" с числовым типом.

10. С помощью мастера подстановки назначьте этомуполю подстановку, состоящую из полей "МетодID" и"Вариант" таблицы "Метод".

Как сделать так, чтобы в список подстановки помимоназвания метода выводился его кодовый номер?

11. В имеющихся записях таблицы "Список" введитезначение в новое поле, выбрав его в списке подстановки.

12. Закройте базу данных.Какие операции закрывают базу данных?

8.4. Выборка данных

Таблицы данных предназначены для хранения информации.Вам, конечно, захочется не только заносить в них данные,но и обрабатывать записанную ранее информацию. Accessпредлагает множество способов извлечения данных изтаблиц. Можно запросить данные, руководствуясьопределенным правилом отбора, отфильтровать нужные записиили рассчитать результирующие значения с помощью формул.

8.5. Запросы

Запросы являются инструментом поиска иструктурирования данных. Запрос, адресованный одной илинескольким таблицам, инициирует выборку определеннойчасти данных и их передачу в таблицу, формируемую самимзапросом. В результате вы получаете подмножествоинформационного множества исходных таблиц, сформированноепо определенному закону. Если обрабатываемый объеминформации велик, выделение необходимых данных в такоеподмножество позволяет существенно сократить время ихобработки. В системах типа клиент-сервер, где основныебазы данных хранятся на файловом сервере, системазапросов позволяет уменьшить объем информации,передаваемой через локальную сеть.

Мастер запросов. Чтобы упростить задачу пользователя, всостав Access включен мастер запросов, позволяющийавтоматизировать процесс построения запроса. Выполним спомощью этого мастера выборку информации из таблиц базыданных "Контакты".

1. Перейдите на вкладку "Создание".2. В группе "Другие" необходимо щелкнуть на значке

"Мастер" запросов.3. В появившемся диалоговом окне "Новый запрос"

выберите строку "Простой запрос" и щелкните на кнопке ОК.4. В раскрывающемся списке "Таблицы и запросы"

первого окна мастера выберите таблицу "Список" (рис.8.22).

5. В списке "Доступные поля" щелкните на строке"Дата".

6. Щелкните на кнопке >, чтобы переместить выделенноеполе в список ные поля (Selected Fields).

7. Повторяя шаги 5-6, добавьте в список "Выбранныеполя" поле Описание таблицы "Список", а также поле"Фамилия" таблицы "Контакт".

8. Щелкните на кнопке "Далее".9. Введите имя запроса "Перечень контактов" и

щелкните на кнопке "Готово". Access построит запрос ивыполнит его.

Рисунок 8.22 – Мастер запросов

Запрос – это набор условий, согласно которым производитсявыборка информации из таблиц. Запуск запроса формируетновую таблицу данных, единственным отличием которой отобычных таблиц является то, что с помощью повторныхзапусков запроса се данные можно обновлять в соответствиис изменением информации источников данных запроса.

Чтобы база данных выглядела интереснее, в таблицыбыло добавлено несколько новых записей.

В рассматриваемом случае условие отбора инициируетполучение из таблицы "Список полей", "Дата" и "Описание"всех имеющихся записей, а также поля "Фамилия" таблицы"Контакт". Таблицы "Список" и "Контакт" связаны между

собой через поля "Код" и "Контакт", при этом "Контакт"является главной таблицей, а "Список" – подчиненной (тоесть каждой записи таблицы "Список" соответствует толькоодна запись таблицы "Контакт"). Поэтому в поле "Фамилия"результата запроса выводится фамилия из той записитаблицы "Контакт", значение поля "Код" которой совпадаетсо значением поля "Контакт" таблицы "Список". Результатвыполнения запроса показан на рис. 9.23.

Конструктор запросов. Мастер запросов умеетконструировать только простые условия отбора. Чтобыналожить дополнительные ограничения, следует пользоватьсяконструктором запросов, обеспечивающим полное управлениепараметрами запроса и построение сложных условий отбораданных.

1. Чтобы переключиться в режим конструктора, щелкнитена кнопке "Режим" вкладки "Главная". Окно конструкторапоказано на рис. 8.24. В его верхней части отображаютсясписки полей таблиц, к которым обращается запрос, и связимежду таблицами. Нижняя область содержит бланк выбораполей таблиц, условий отбора и режимов сортировки.Добавим в запрос еще одно поле.

Рисунок 8.23 – Результат выполнения запроса

2. Наведите указатель на пункт "Имя" таблицы"Контакт".

3. Нажмите кнопку мыши и перетащите поле "Имя" вверхнюю ячейку четвертого столбца бланка запроса. Его имяпоявится в этой ячейке, а имя соответствующей таблицы –во второй ячейке того же столбца. Третья строка бланказапроса позволяет сортировать результат запроса по томуили иному полю.

4. В раскрывающемся списке третьей ячейки третьегостолбца бланка выберите пункт "По возрастанию", какпоказано на рис. 8.25.

Рисунок 8.24 – Конструктор запросаЧтобы добавить в запрос сразу все поля таблицы,

перетаскивайте верхний пункт (со значком*).Если нужная таблица отсутствует в верхней части окна

запроса, щелкните на кнопке "Отобразить таблицу" вкладки"Конструктор", выделите нужную таблицу или запрос воткрывшемся диалоговом окне и щелкните сначала на кнопке"Добавить", а затем – на кнопке "Закрыть".

5. Назначьте тот же режим сортировки для поля "Имя".В результате записи результата запроса будут упорядоченыпо фамилиям и именам в алфавитном порядке. Имеющийсявариант связи позволяет добавить в результат запросатолько тс записи связанных таблиц, в которых значенияполей "Код" и "Контакт" равны. Так как для некоторыхлюдей из таблицы Контакт нет записей в таблице "Список",информация о них не включается в результат запроса. Чтобызапрос возвращал данные даже о тех людях (включенных втаблицу "Контакт"), с которыми не было никаких контактов,

нашедших отражение в таблице "Список", следует изменитьпараметры объединения.

6. Дважды щелкните на линии связи.7. В открывшемся диалоговом окне "Параметры

объединения" установите переключатель Объединение всехзаписей из "Контакт" и только тех записей из "Список", вкоторых связанные поля совпадают "Контакт" "Список".

8. Щелкните на кнопке ОК. На одном конце линии связипоявится стрелка, указывающая на смену режимаобъединения.

Изменение режима объединения в окне запроса никак невлияет на параметры исходной связи, определяющие правилавзаимодействия между таблицами данных, а задает толькопорядок отбора записей базы данных, включаемых врезультат запроса.

Рисунок 8.25 – Параметры объединенияЩелчком на кнопке "Выполнить" вкладки "Конструктор"

выполните запрос повторно. Результат выполнения запроса сучетом сортировки и нового режима объединения показан нарис. 8.26.

10. Закройте окно запроса.11. В ответ на запрос о необходимости сохранения

новой структуры запроса щелкните на кнопке "Да".

Упражнение 3. Условие отбораДобавление в запрос условия отбора позволяет выбирать

из таблицы не все записи, а лишь тс, которыеудовлетворяют определенным критериям. Например, вас могутзаинтересовать контакты, приходящиеся на первую декадуфевраля 2007 гола. Давайте модифицируем запросдобавлением соответствующего условия отбора.

Рисунок 8.26 – Результат выполнения нового запроса

Рисунок 8.27 – Окно базы данных

1. Выделите в области переходов (рис. 8.27) строкузапроса "Перечень контактов".

2. Щелкните правой кнопкой мыши и в контекстном менювыберите команду "Конструктор".

3. На бланке запроса щелкните в ячейке "Условиеотбора" первого столбца правой кнопкой мыши и выберите вконтекстном меню команду "Построить". Откроется окнопостроителя выражений (рис. 8.28).

4. В левом списке построителя щелкните на папке"Операторы".

5. В среднем списке выберите категорию "Сравнения".6. В правом списке дважды щелкните на пункте

"Between", чтобы добавить этот оператор в поле формулы.7. Щелчком выделите в поле формулы первый

местозаполнитсль "Выражение".

Рисунок 16.28 – Построитель выражений

8. В левом списке построителя выражений двойнымщелчком откройте папку "Функции".

9. Щелкните на папке "Встроенные функции", содержащейстандартные функции Access.

10. В среднем списке построителя выражений щелкнитена пункте "Дата/время".

11. В правом списке дважды щелкните на функцииDateValue, чтобы заменить ею местозаполнитель"Выражение".

12. Нажмите два раза клавишу , выделивместозаполнитсль "stringexpr".

13. Введите текст "1.02.2007".14. Повторив шаги 7-13, замените второй

местозаполнитсль Выражение на выражение DateValue("10.02.2007").

У вас должна получиться следующая формула: BetweenDateValue ("1.02.2007") And DateValue ("10.02.2007").

Эта формула проверяет условие нахождения даты винтервале от 1 до 10 февраля 2007 г., то есть отбирает тезаписи, значение поля "Дата" которых относится к первойдекаде февраля 2007 г.

Если вы уже освоили правила построения выраженийAccess, то можете не пользоваться построителем, анепосредственно вводить выражения в бланк запроса.

15. Щелкните на кнопке ОК. Построенная формулапоявится в ячейке Условие отбора (Criteria) первогостолбца бланка запроса. При выборе записей, относящихся копределенному интервалу, точная дата контакта можетоказаться несущественной. Совсем выбросить это поле избланка запроса нельзя, так как оно необходимо дляреализации условия отбора. Однако любое поле можноскрыть, то есть не включать в результат запроса.

16. Сбросьте флажок "Вывод на экран" первого столбцазапроса (рис. 8.29).

Рисунок 8.29 – Скрытие поля

17. Щелчком на кнопке "Выполнить" вкладки"Конструктор" выполните запрос. Новый результат показанна рис. 8.30.

Рисунок 8.30 – Контакты за первую декаду февраля 2007г.

Упражнение 4. Итоговый запросЗапросы позволяют не только выбирать записи из

таблиц, но и вычислять различные статистическиепараметры. Например, можно подсчитать суммарноеколичество контактов и вывести даты первого и последнего

контактов с каждым из людей, включенных в таблицу"Контакт". Чтобы построить такой запрос в режимеконструктора, выполните следующие действия.

1. Перейдите на вкладку "Создание".2. Щелкните на кнопке "Конструктор запросов".3. В открывшемся диалоговом окне (рис. 8.31) выделите

строку "Контакт".

Рисунок 8.31 – Добавление таблицы

4. Щелчком на кнопке "Добавить" добавьте выбраннуютаблицу в верхнюю область конструктора запроса.

5. Выделите пункт "Список" и снова щелкните на кнопке"Добавить".

6. Щелчком на кнопке "Закрыть" закройте диалоговоеокно "Добавление таблицы". Списки полей двух таблиц,соединенные линией связи, появятся в окне конструктора(рис. 8.32).

7. Щелкните на кнопке "Итоги" вкладки "Конструктор".В бланке запроса появится дополнительная строка"Групповая операция", позволяющая выполнятьстатистические операции со значениями конкретных полей.

8. Перетащите поле "Фамилия" в ячейку "Поле" первогостолбца конструктора.

9. В ту же ячейку второго столбца перетащите поле"Имя" таблицы "Контакт".

10. В третий, четвертый и пятый столбцы бланказапроса перетащите поле "Дата" таблицы "Список".

11. В раскрывающемся списке ячейки "Групповаяоперация" третьего столбца бланка запроса выберите пункт.

12. В той же ячейке четвертого столбца выберите пунктМах.

13. В пятом столбце задайте групповую операцию Count.Групповые операции построенного запроса обработают всезаписи таблицы "Список", соответствующие конкретномучеловеку из таблицы Контакт, и вместо самих данныхтаблицы.

Список выведут в соответствующее поле результатазапроса только значение величины, вычисляемой поопределенной формуле. Доступные групповые операцииперечислены в табл. 8.2.

Рисунок 8.32 – Запрос с групповыми операциямиПоскольку в пятом поле запроса вычисляется количество

записей, в ячейку "Поле" этого столбца можно поместитьлюбое поле таблицы "Список".

14. Щелкните на кнопке "Выполнить", чтобы выполнитьзапрос. Появится таблица с пятью столбцами. Два первыхстолбца будут содержать фамилии и имена людей. По нимвыполняется группировка, то есть расчет значенийостальных полей запроса выполняется для записей таблицыСписок, сопоставляемых с одним человеком. Как ужеотмечалось, соответствие контакта таблицы "Список" ичеловека из таблицы "Контакт" определяется полями "Код" и"Контакт", с помощью которых осуществляется связь этихдвух таблиц. Третий и четвертый столбцы запроса выводятсоответственно дату первого (функция Min) и последнего(функция Мах) контактов с данным человеком. Пятый столбецсодержит количество записей в таблице "Список" (функцияCount), соответствующих данному человеку, то есть числоконтактов с ним. Единственный недостаток построенногозапроса – это непонятные имена столбцов. Давайтескорректируем их.

Таблица 8.2 – Групповые операцииНазвание Описание

Sum Сумма значений поля по всем записямAvg Среднее значение поляMm Минимальное значениеMax Максимальное значениеCount Количество записей, соответствующее поле которых не

содержит величины NullStDev Стандартное отклонение величин поля от среднегоVar Вариация значений поляFirst Первое значение в группеLast Последнее значение в группеГруппировка (GroupBy)

Поле, определяющее группу записей, по которойвычисляются статистические параметры. К одной группеотносятся все записи, для которых значения поля срежимом группировки одинаковы

Выражение Вычисляемое поле, значение которого рассчитывается по

(Expression)

сложной формуле

Условие(Where)

Режим задания условия отбора для поля, по которому невыполняется группировка. Access автоматически делаеттакое поле скрытым

15. Щелчком на кнопке "Режим" вернитесь в окноконструктора запроса.

16. В ячейке "Поле" третьего столбца замените имя"Дата" текстом "Дата первого контакта": "Дата". Частьэтого выражения, расположенная правее двоеточия, по-прежнему задаст имя поля, а левая определяет названиестолбца результата запроса. Таким образом, любому столбцузапроса можно назначить произвольное имя.

17. В ячейке "Поле" четвертого столбца введите "Датапоследнего контакта": "Дата".

18. В первой строке пятого столбца бланка запросавведите "Число контактов": "Дата".

19. Снова щелкните на кнопке "Режим". Окончательныйрезультат запроса показан на рис. 8.33.

20. Закройте запрос.21. Для сохранения изменений структуры щелкните на

кнопке "Да".22. В диалоговом окне "Сохранение" введите имя

"Итоговый запрос" и щелкните на кнопке "ОК".

Рисунок 8.33 – Запрос с итоговыми значениями

Упражнение 5. Запрос действияЗапросы могут применяться также для добавления,

удаления и обновления группы записей таблицы. Такиезапросы являются мощным инструментом преобразованияданных, они называются запросами действия. Предположим,что по каким-то причинам вам понадобилось скорректироватьдаты контактов, заменив во всех записях таблицы "Список",

относящихся к 2007 году, месяц февраль на март. Подобнуюоперацию трудно проделать вручную, если в таблицесодержится несколько тысяч записей. Запрос действияпозволяет быстро решить поставленную задачу.

1. Перейдите на вкладку "Создание".2. Щелкните на кнопке "Конструктор запросов".3. В открывшемся диалоговом окне "Добавление таблицы"

выделите строку "Список".4. Щелчком на кнопке "Добавить" добавьте выбранную

таблицу в верхнюю область конструктора запроса.5. Щелчком на кнопке "Закрыть" закройте диалоговое

окно "Добавление таблицы".Во время работы с конструктором запросов на ленте

появляется новая вкладка "Конструктор" с контекстнымиинструментам для работы с запросами, представленная нарис. 8.34. Щелкнув на кнопке в группе "Тип запроса",можно выбрать соответствующий тип запроса. Описание всехвозможных вариантов запросов, предлагаемых программойAccess, приведено в табл. 8.3.

Рисунок 8.34 – Инструменты вкладки "Конструктор"

6. На вкладке "Конструктор" в группе "Тип запроса"щелкните на кнопке "Обновление". Структура бланка запросаизменится в соответствии с типом запроса. В бланкевыбранного варианта запроса на обновление появится поле"Обновление", в которое нужно ввести новое значение поля.Чтобы изменить месяц даты с февраля на март, достаточно

7. Перетащите в бланк запроса поле Дата, значениекоторого нужно обновлять (рис. 8.35).

8. Введите в ячейку "Обновление" формулу [Дата]+28.

Таблица 8.3 – Варианты запросовТип Описание

Выборка (Select) Выборка данных в таблицу результата запроса на

основе указанных условий отбораСоздание таблицы(Make Table)

Создание новой таблицы в текущей или в другойбазе данных на основе информации из имеющихсятаблиц

Добавление(Append)

Добавление набора записей в таблицу

Обновление(Update)

Обновление данных таблицы

Перекрестный(Crosstab)

Результат запроса выводит статистические значения(сумму, количество или среднее) для одного изполей таблицы в зависимости от двух параметровдругих полей таблицы, задающих заголовки строк истолбцов результата перекрестного запроса

Удаление(Delete)

Удаление записей таблицы в соответствии суказанным критерием

Объединение(Union)

Результат объединения двух или более запросов

К серверу (Pass-Through)

Такой запрос используют для отправки командсерверу ODBC напрямую, минуя обработку Access

Управление(DataDefinition)

Запрос SQL, содержащий оператор DELETE, INSERT,PROCEDURE, SELECT или UPDATE

Рисунок 8.35 – Запрос на обновление

Название поля, заключенное в квадратные скобки,является ссылкой на значение поля. Чтобы сослаться наполе другой таблицы, нужно вначале указать имя таблицы, азатем имя поля (оба имени в квадратных скобках) иразделить их восклицательным знаком, например: [Контакт]:[Фамилия].

9. Чтобы обновлялись только даты, относящиеся кфевралю 2007 года, введите в ячейку Условие отбора(Criteria) следующую формулу (эта формула подробнообсуждалась в третьем упражнении этого занятия): BetweenDateValue ("1.02.2007") And DateValue ("28.02.2007")

10. Закройте запрос, сохранив его под именемОбновление.

11. В области переходов двойным щелчком на строке"Список" открыть эту таблицу. В ней есть восемь записей,относящиеся к февралю 2007 года.

Запросы действия могут выполнять широкомасштабныеизменения данных, которые отменить уже невозможно. Передзапуском таких запросов полезно сделать резервную копиюбазы данных, чтобы иметь возможность возвратиться кисходному состоянию таблиц. Значки запросов действияснабжены восклицательным знаком, предупреждающим об ихособой роли.

12. Дважды щелкните на значке "Обновление".13. Щелкните на кнопке "Да" в ответе на запрос о

необходимости запуска запроса действия.Access сообщит об обнаружении восьми записей,

удовлетворяющих условию отбора, и попросит подтвердитьнеобходимость их изменения.

14. Щелкните на кнопке "Да" и изучите изменения,произошедшие с данными таблицы "Список".

8.6. Фильтры

Фильтры, как и запросы, предназначены для отбораопределенных записей базы данных. Однако в отличие отзапроса фильтр сохраняется вместе с таблицей и не может

использоваться с другими объектами, если он не былзаписан в виде запроса.

Упражнение 6. Установка фильтраУстановка фильтра – простейший способ отбора части

записей в таблице, запросе или форме. В этом упражнении спомощью фильтра будет выделено несколько записей таблицы"Контакт".

1. В области переходов щелкните дважды на значкеКонтакт (рис. 8.36).

2. В столбце "Фамилия" щелкните в ячейке с фамилиейСуханов.

3. Перейдите на вкладку "Главная". В группе"Сортировка" и фильтр щелкните на кнопке "Выделение" ивыберите в раскрывшемся списке команду "Равно" "Суханов"(Equals "Суханов"). В результате видимыми останутсятолько те записи, в поле "Фамилия" которых присутствуетзначение Петров.

4. Чтобы отменить действие фильтра, щелкните накнопке "Применить фильтр".

Access запоминает последний применявшийся фильтр. Егоможно снова назначить повторным щелчком на кнопке"Применить фильтр".

Фильтр может быть и более сложным. Например, можнооставить все записи с фамилией Суханов, имеющие непустоеполе номера телефона.

Рисунок 8.36 – Фильтрация записей

5. Щелкните на кнопке "Параметры расширенногофильтра" и выберите в раскрывающемся списке команду"Расширенный фильтр". Откроется окно, похожее на окноконструктора запроса (рис. 8.37). Критерий равенства поляФамилия значению Суханов уже будет присутствовать вбланке фильтра.

6. Перетащите поле "Рабочий телефон" во второйстолбец бланка.

7. В ячейку "Условие отбора" введите формулу Is NotNull.

Значение любого пустого поля равно величине Null.Условие Is Not Null позволяет проверить поле нанеравенство величине Null, то есть отбирает все непустыеполя.

8. Щелкните на кнопке "Параметры расширенногофильтра" и выберите в раскрывающемся списке команду

"Применить фильтр". Настроенный фильтр будет применен ктаблице "Контакт". В результате будут выведены те жезаписи, что и в предыдущем случае, так как телефонприсутствует во всех записях с фамилией Суханов.

9. С помощью команды "Дополнительно" "Очистить всефильтры" отмените фильтрацию.

Упражнение 7. Преобразование фильтра в запросНазначение нового фильтра автоматически удаляет все

предыдущие фильтры, которые уже невозможно применитьповторно. Если фильтр достаточно сложный, егомногократная настройка может отнимать много времени, ивам, вероятно, захочется сохранить результаттитанического труда. Access предлагает простой способсохранения фильтров. Так как окно фильтра подобноконструктору запроса, было бы логично записать фильтр ввиде запроса с теми же условиями отбора. Чтобы превратитьфильтр в запрос, выполните следующие шаги.

Рисунок 8.37 – Окно расширенного фильтра

1. Командой "Параметры расширенного фильтра" "Расширенный фильтр" активизируйте окно сложного фильтра,созданного в предыдущем упражнении.

2. Щелкните на кнопке "Сохранить", расположенной напанели быстрого доступа.

3. В открывшемся диалоговом окне введите имя "Фильтр"и щелкните на кнопке "ОК".

4. Закройте окно фильтра.5. В области переходов в группе "Контакт" появился

новый запрос с названием "Фильтр". Дважды щелкните настроке этого запроса.

Откроется окно результата выполнения запроса, записикоторого будут повторять записи фильтрованной таблицы"Контакт". Этим запросом можно пользоваться когда угодно,выводя на экран записи, отобранные по соответствующимкритериям. Более того, любой запрос можно превратить вфильтр. Это делается следующим образом.

6. Щелчком активизируйте окно таблицы "Контакт" (еслитаблица закрыта, откройте ее).

7. Чтобы назначить новый фильтр (и стеретьпредыдущий), щелкните в ячейке с фамилией Суханов правойкнопкой мыши и выберите в контекстном меню команду "Неравно" "Суханов". В таблице останутся только те записи, вполе "Фамилия" которых нет слова "Суханов".

8. Щелкните на кнопке "Параметры расширенногофильтра" и выберите в раскрывающемся списке команду"Применить фильтр", чтобы отменить фильтрацию данных.Теперь давайте вернем прежний сложный фильтр.

9. Выберите команду "Параметры расширенного фильтра" "Расширенный фильтр".

10. Щелкните правой кнопкой мыши в верхней частиконструктора фильтра и выберите команду "Загрузить иззапроса".

11. В открывшемся диалоговом окне выделите запрос"Фильтр" и щелкните на кнопке ОК.

Старые условия фильтрации появятся в бланке окнафильтра. После этого для применения сохраненного фильтрадостаточно щелкнуть на кнопке "Параметры расширенногофильтра" и выбрать в появившемся меню команду "Применитьфильтр".

Контрольное упражнение 8.С помощью контрольного упражнения закрепите знания о

запросах и фильтрах, выполнив самостоятельно приведенныениже операции и ответив на предложенные вопросы.

1. Запустите мастер запросов.2. Добавьте в запрос поля "Фамилия" и "Адрес" таблицы

"Контакт", а затем поля "Дата" и "Описание" таблицы"Список".

3. Настройте итоговый запрос, подсчитывающийколичество записей. Как с помощью мастера создатьитоговый запрос?

4. Переключитесь в режим конструктора.5. Скройте третье и четвертое поля запроса.6. Закройте запрос, сохранив его под именем

"Количество записей".7. Откройте таблицу "Список".8. Включите фильтр, оставляющий только записи,

относящиеся к фамилии Владимиров.9. Откройте окно сложного фильтра.10. Измените условие фильтрации так, чтобы оставались

также записи, касающиеся Боброва.Какое условие отбора необходимо добавить?11. Назначьте обновленный фильтр.12. Сохраните настроенный фильтр в виде запроса.13. Откройте запрос Обновление в конструкторе

запросов.14. Просмотрите его в режиме SQL.Как включить режим просмотра SQL?15. Закройте базу данных.На этом занятии были изучены обычные запросы, запросы

действия и фильтры. Запросы и фильтры позволяют

сортировать данные, выбирать их на основе введенныхусловий, обновлять и создавать таблицы.

Следующее занятие посвящено описанию форм,предназначенных для форматированного ввода данных и ихпросмотра на экране, а также отчетов, с помощью которыхсодержимое таблиц выводится на принтер.

8.8. Формы и отчеты

Информация баз данных хранится в таблицах, но с нимине очень удобно работать. Для ввода, редактирования ипечати информации предназначаются формы и отчеты, которыерассматриваются в упражнениях:

– мастер форм;– конструктор форм;– элементы управления;– заголовок и примечание формы;– мастер отчетов;– конструктор отчетов;– группировка и сортировка;– печать данных.Рассмотривая два способа создания форм и отчетов – с

применением мастера и конструктора необходимо понимать,что мастер облегчает работу пользователя, позволяя быстросоздавать формы и отчеты при недостатке времени. Дляустранения недостатков форм или отчетов, созданных спомощью мастера, необходимо воспользоватьсяконструктором, который помимо редактирования позволяетдобавлять в формы и отчеты различные полезные элементыуправления.

Форма. В то время как таблицы и запросы позволяютотобразить на экране длинные списки записей, формы даютвозможность сосредоточиться на конкретной записи. Ониоблегчают ввод, редактирование и восприятие информации,могут содержать вспомогательные подписи и элементыоформления.

Мастер форм. Мастер форм позволяет сберечь время ибыстро сконструировать привлекательную форму для записейлюбой таблицы.

1. Запустите Access и в появившемся меню выберитекоманду "Все программы" "Microsoft Office" "Microsoft Access 2010", откройте базу данных "Контакты",созданную на предыдущем занятии.

2. Перейдите на вкладку "Создание".3. В группе "Формы" щелкните на кнопке "Мастер форм".4. В списке "Таблицы и запросы" первого окна мастера

(рис. 8.38) выберите пункт "Таблица": "Контакт".

Рисунок 8.38 – Мастер форм

5. Щелкните на кнопке >>, чтобы добавить в список"Выбранные поля" вес поля таблицы.

6. Выделите пункт "Код" и щелчком на кнопке < уберитеэто поле обратно в левый список. Содержимое поля "Код"генерируется автоматически, а его значение несущественнодля пользователя, поэтому не следует включать это поле вформу.

7. Щелкните на кнопке "Далее".8. В следующем диалоговом окне выберите для формы

стиль "Выровненный" и щелкните на кнопке "Далее".

9. В последнем окне мастера щелкните на кнопке"Готово", не изменяя никаких параметров. Мастерсгенерирует форму и откроет ее в режиме просмотра данных.

Окно формы содержит названия и области отображениядля всех полей таблицы, выбранных в первом окне мастера.В нижней части формы расположены кнопки перемещения позаписям, аналогичные кнопкам окна таблицы (рис. 8.39).

10. Щелкните несколько раз на кнопке "Следующаязапись", чтобы добраться до информации о ВладимиреВладимирове. В этой записи отсутствуют адрес, названиефирмы и телефон.

11. Щелкните в поле ниже подписи "Адрес" и изменитеадрес Владимира Владимирова.

12. Аналогичным способом добавьте название компании ителефон.

13. Щелкните на кнопке "Новая запись" и добавьтеинформацию еще об одном человеке. Как видите, формапозволяет просматривать и редактировать любую запись, атакже добавлять новые записи.

В Access 2010 можно создать форму одним щелчком мыши.В области переходов достаточно выбрать таблицу или запросс данными, которые должны отображаться в форме, а затемщелкнуть на кнопке "Форма" в одноименной группе вкладки"Создание". В этом случае все поля базового источникаданных разместятся в форме. Можно сразу же начатьиспользование новой формы либо при необходимости изменитьее в режиме макета или конструктора.

Рисунок 8.39 – Форма для таблицы "Контакт"

Конструктор форм. Недостатком форм, создаваемыхмастером, является то, что они однообразны и не содержатпояснительных надписей. Чтобы приукрасить форму ирасположить поля более удобным образом, следуетвоспользоваться конструктором форм, который позволяетпередвигать и масштабировать элементы формы, связывать ихс источником данных и настраивать любые другие параметрыформы. Давайте создадим с помощью конструктора форму длятаблицы "Список 1". На вкладке "Создание" в группе"Формы" щелкните на кнопке "Конструктор форм".

В открывшемся окне конструктора присутствуют пустаяформа с разметочной сеткой, а также вертикальная игоризонтальная линейки, помогающие позиционироватьобъекты (рис. 8.40).

2. Щелкните на кнопке "Конструктор" "Сервис" "Добавить поля", чтобы в правой части окна Accessпоявилась область задач "Список полей", помогающая

добавлять в форму поля. Все необходимые элементыуправления расположены в группе "Элементы управления"вкладки "Конструктор" контекстных инструментовконструктор форм.

Рисунок 8.40 – Конструктор форм

3. В области "Список полей" щелкните рядом со строкой"Список на значке "плюс". Добавим в форму три областиввода для трех полей таблицы "Список".

4. Наведите указатель на пункт "Дата", нажмите кнопкумыши и перетащите этот пункт в область формы. Accessсоздаст элемент управления типа поле, а также подпись.

5. Проделайте аналогичную операцию для пунктов"Описание" и "Контакт", расположив поля примерно так, какпоказано на рис. 8.41.

Использование области "Список полей" – это простейшийспособ добавить поля в форму или отчет. Для его

отображения или скрытия необходимо щелкнуть на кнопке"Добавить поля", расположенной в группе "Сервис" вкладки"Конструктор", или нажать клавиши Alt+F8.

Рисунок 8.41 – Добавление полей

Любой объект формы можно выделить щелчком мыши, приэтом вокруг него появляется габаритная рамка с боковыми иугловыми маркерами масштабирования объекта. В левомверхнем углу объекта появляется большой квадратныймаркер, "ухватившись" за который мышью можноперетаскивать объект в пределах формы.

6. Щелчком выделите подпись "Описание". Затем еще разщелкните на ней, чтобы перейти в режим редактирования.Замените имеющийся текст на "Описание контакта".

7. Захватите правый боковой маркер поля "Описание"мышью и растяните рамку поля ближе к правому краю формы.

8. При необходимости подвигайте поле "Описание","ухватившись" за маркер перемещения мышью.

Чтобы одновременно переместить поле вместе с егоподписью, тащите объект не за маркер перемещения, а затело подписи.

9. Повторите шаги 6-8 для всех трех полей. Разместитеих и настройте подписи в соответствии с рис. 8.42.

10. Чтобы оформить новую форму в соответствие сформатом формы, созданной в предыдущем упражнении,перейдите на вкладку "Упорядочить" и в одноименной группещелкните на кнопке "Автоформат".

11. Выберите в открывшейся коллекции элемент "Поток".Access приведет фон формы, оформление, цвет и шрифт полейв соответствие с выбранным шаблоном.

Рисунок 8.42 – Готовая форма

12. Щелчком на верхней части кнопки "Режим" вкладки"Конструктор" перейдите в режим редактирования данных.

В форму будет выведено содержимое первой записитаблицы "Список". Обратите внимание, что поле с подписью"Фамилия" имеет такой же список подстановки, который былнастроен для поля "Контакт" таблицы "Список" напредыдущем занятии. Структура списка подстановки былаперенесена в форму в процессе перетаскивания поля на шаге4.

13. Закройте окно формы.

14. В появившемся диалоговом окне введите в качествеимени новой формы слово Список и щелкните на кнопке ОК. Врезультате форма Список появится в области переходов.

Элементы управления. При открытии конструктора форм наленте появляются две вкладки группы контекстныхинструментов конструктора форм (см. рис. 8.42). С помощьювкладки "Конструктор" в форму можно добавлять различныеобъекты, перечисленные в табл. 8.4. Элементы управленияформ и отчетов сходны между собой, поэтому такие жеэлементы имеются и в конструкторе отчетов, о котором мыпоговорим на этом занятии позже, а все операции,рассматриваемые в этом и следующем упражнениях, одинаковоприменимы как к формам, так и к отчетам.

В предыдущем упражнении в форму было добавлено шестьэлементов управления: два поля ввода ("Дата" и"Описание"), одно поле со списком "Контакт" и тринадписи, по одной рядом с каждым полем.

Чтобы с помощью панели элементов добавить в формуэлементы управления, выполните следующие шаги.

1. Наведите указатель мыши на правый нижний уголформы.

2. Перетащите этот угол вправо вниз, чтобы немногоувеличить форму.

Таблица 8.4 – Элементы управления форм и отчетов

Значок

Название Назначение

Надпись(Label)

Надписи создаются автоматически вместе сэлементами типа текстовое поле, поле со списком ит. п. Они разъясняют смысл поля. Дополнительныенадписи могут использоваться для заголовков ипояснений

Поле (TextBox)

Поле служит для ввода и отображения информацииполей таблиц и запросов, а также для выводарезультатов вычислений

Группапереключателей (OptionGroup)

Группа переключателей ссылается на некоторое полетаблицы. Каждый переключатель группы соответствуетопределенному целочисленному значению этого поля

Выключатель Выключатель позволяет вводить информацию типа

(ToggleButton)

да/нет. Величине "да", или "истина", соответствуетутопленное положение выключателя

Переключатель (OptionButton)

Элемент группы переключателей, в которой можетбыть установлен только один из них

Флажок(Check Box)

Флажок, как и выключатель, предназначен дляпредставления полей типа да/нет. Установленныйфлажок соответствует величине "да", сброшенный –"нет"

Поле сосписком

Поле со списком как поддерживает какнепосредственный ввод значений в поле, так как еговыбор в раскрывающемся списке предопределенныхзначений

Список (ListBox)

Список позволяет выбирать только те значения,которые в нем перечислены, и не разрешаетнепосредственный ввод значений

Кнопка(CommandButton)

Щелчок на кнопке ведет к выполнению команды, спомощью которой можно перейти в другую форму,переместиться к другой записи и т. д.

Рисунок(Image)

Рисунок любого графического формата с рамкой

Свободнаярамкаобъекта(UnboundObjectFrame)

Объект OLE, не связанный ни с каким источникомданных

Присоединенная рамкаобъекта(BoundObjectFrame)

Объект OLE, связанный с полем данных таблицы илизапроса

Разрывстраницы(Page Break)

Линия, по которой формируется перевод страницы привыводе формы или отчета на принтер

Вкладка (TabControl)

Вкладки позволяют разместить на одном и том жепространстве экрана несколько групп элементовуправления. Вкладки могут быть полезны в техслучаях, когда элементы управления легкоразделяются на логические группы

Подчиненнаяформа/отчет

Этот элемент управления позволяет вставить в форму(или отчет) область с другой формой (или отчетом),связанной с главной

Линия (Line) Прямая линия

Прямоугольник(Rectangle)

Прозрачный или непрозрачный прямоугольник сцветной границей любой толщины

Диаграмма Диаграмма, построенная на основе данных выбранныхтаблиц и запросов

Гиперссылка Этот элемент управления позволяет вставить в формуссылку на веб-страницу, рисунок, адрес электроннойпочты или программу

Вложение Прежде чем пытаться включить в форму вложение,следует убедиться, что хотя бы в одной таблицебазы данных имеется поле вложения

3. Для того чтобы выделить все элементы формы,щелкните на кнопке "Выделить все" в группе "Элементыуправления" вкладки "Конструктор".

4. Нажмите клавишу Ctrl и, не отпуская ее, с помощьюклавиш со стрелками передвиньте элементы формы так, чтобыони были отцентрированы относительно новых границ формы.

5. Щелкните на кнопке "Прямоугольник" в группе"Элементы управления" вкладки "Конструктор".

6. Растяните мышью диагональ прямоугольника так,чтобы он окружил все элементы формы (рис. 8.43).

Рисунок 8.43 – Добавление элементов управления вформу

Щелкните на кнопке "Контур фигуры", расположенной вгруппе инструментов "Форматирование элемента управления",вкладки "Формат", и в раскрывшейся палитре выберите синийцвет.

Кнопки, отвечающие за выбор того или иного элементауправления, содержатся в коллекции "Дополнительныепараметры", поэтому если нужный элемент управления вданный момент не отображается, можно прокрутить коллекциювверх или вниз с помощью соответствующих кнопок,расположенных с правого края коллекции. Также вы можетещелкнуть на кнопке, находящейся в правом нижнем углуколлекции, чтобы раскрыть коллекцию полностью.

8. Щелкните на кнопке "Контур фигуры", после чегонеобходимо выберать команду "Толщина линии" и впоявившемся подменю выбрать толщину 4 пункта.

9. Щелкните на кнопке "Рисунок" в группе "Элементыуправления" вкладки "Конструктор".

10. В левом нижнем углу формы растяните рамкурисунка.

11. В открывшемся окне выбора файла найдите папку, вкоторую был установлен пакет Office 2010 (обычно онаназывается Microsoft Office), раскройте вложенную в неепапку \MEDIA\CAGCAT10, выберите файл *.jpg и щелкните накнопке ОК.

По умолчанию рисунки вставляются в форму так, чтобыполностью поместиться в размер рамки элемента. Чтобыизменить режим размещения, выполните следующие действия.

12. Щелкните на рисунке правой кнопкой мыши ивыберите в контекстном меню команду "Свойства". Справа отокна конструктора форм откроется область задач "Окносвойств".

13. В списке "Установка размеров" вкладки "Макет"открывшегося окна свойств выберите пункт "Вписать врамку", как показано на рис. 8.44.

В результате рисунок будет растягиваться и сжиматьсявместе с рамкой элемента, подстраиваясь под ее размеры.

Рисунок 8.44 – Свойства рисункаЛюбой элемент формы имеет контекстное меню, в котором

есть команда "Свойства", открывающая окно свойств.Вкладка "Макет" этого окна содержит параметрыформатирования объекта, вкладка "Данные" – описаниеисточника данных, различные ограничения и условия,накладываемые на данные поля. Вкладка "События" позволяетписать функции отклика на различные события (например,наведение мыши на объект). Параметры, не вошедшие впервые три группы, размещаются на вкладке "Другие".Вкладка "Все" обеспечивает одновременный доступ ко всемпараметрам.

14. Закройте окно свойств.Заголовок и примечание. Параметры формы можно настроить

так, чтобы в ее окне демонстрировался длинный списокодинаковых форм, содержащих данные разных записейтаблицы.

1. В окне конструктора формы "Список" щелкните насвободном пространстве правой кнопкой мыши.

2. Выберите в контекстном меню команду "Свойстваформы", чтобы открыть окно свойств формы, показанное нарис. 8.45.

Рисунок 8.45 – Параметры формирования формы3. В списке "Режим по умолчанию" вкладки "Макет"

выберите пункт "Ленточные формы".4. Закройте окно свойств.В ленточных формах для размещения заголовков и

пояснительных надписей удобно пользоватьсядополнительными разделами заголовком и примечанием формы,которые остаются на месте при прокручивании ленточнойформы. Чтобы добавить эти разделы, сделайте следующее.

5. Щелкните на кнопке "Заголовок" в группе"Колонтитулы" вкладки "Конструктор", в окне конструктораформы появятся дополнительные области, показанные на рис.8.46.

Рисунок 8.46 – Добавление заголовка и примечания

6. Также в области заголовка появится надпись.Введите в надпись текст "Список контактов".

7. Нажмите клавишу Enter, чтобы выйти из режимаредактирования текста, но оставить надпись выделенной.

8. В списке "Размер шрифта" группы "Шрифт" вкладки"Формат" выберите число 22.

9. В этой же группе инструментов щелкните сначала накнопке "По центру", затем на кнопке "Полужирный".

10. Наведите указатель на верхний край полосы"Область данных" и, нажав кнопку мыши, перетащите полосувверх, уменьшив оолаеть заголовка до необходимыхразмеров.

11. Повторив шаги 6-10, введите в примечание формытекст "Если при добавлении контакта вы не нашли нужногочеловека в списке Фамилии, с помощью формы Контактдобавьте информацию об этом человеке в новую записьтаблицы Контакт".

12. Перетащите нижний край формы вверх, уменьшив сепо высоте. При необходимости измените размеры элементовуправления формы.

13. Щелкните на кнопке "Режим".После выполнения этих операций в окне формы сможет

разместиться сразу две записи (рис. 8.47). Такую формуможно листать с помощью полосы прокрутки. Заголовок ипримечание формы отображаются в верхней и нижней частяхокна, не смещаясь при прокручивании записей.

Рисунок 8.47 – Ленточная форма

Отчет. В целом отчеты похожи на формы, но они, какправило, предназначаются для вывода информации из базы

данных на принтер. Поэтому в отчетах данные форматируюттак, чтобы их было удобно размещать на отдельныхстраницах. Отчеты позволяют группировать данные, разбиваяих на логически цельные блоки. Имеются самые разныеварианты оформления отчетов.

Мастер отчетов. Чтобы облегчить работу пользователя, вAccess имеется специальный мастер, который при недостаткевремени позволяет быстро создавать довольнопривлекательные отчеты. Давайте поручим мастерупостроение отчета о контактах с разными людьми.

1. Перейдите на вкладку "Создание".2. Щелкните на кнопке "Мастер отчетов" в группе

"Отчеты". В отчете нужно отразить как информацию о людях,так и данные о контактах с ними. Для этого следуетсгруппировать вместе все контакты с одним человеком ираспечатать их список ниже области с данными об этомчеловеке. Затем нужно вывести информацию о следующемчеловеке и список контактов с ним и т. д. Такой порядокпечати записей позволит быстро найти полный списокконтактов с любым из ваших коллег. В первом окне мастера(рис. 8.48) укажем все поля, включаемые в отчет.

Рисунок 8.48 – Выбор полей для отчета

3. В раскрывающемся списке "Таблицы и запросы"первого окна мастера выберите таблицу "Контакт".

4. В списке "Доступные поля" выделите поле "Фамилия".5. Щелчком на кнопке > переместите выбранное поле в

список "Выбранные поля".6. Повторяя шаги 4 и 5, добавьте в список "Выбранные

поля" поля "Имя", "Адрес", "Организация", "Рабочийтелефон".

Поле "Контакт" содержит служебную информацию,обеспечивая связь записей двух таблиц. Никогда непомещайте такие поля в отчет, за исключением случаевотладки взаимосвязей таблиц базы данных.

7. Выберите в списке "Таблицы и запросы" таблицу"Список".

8. Переместите в список "Выбранные поля" поля "Дата"и "Описание", добавив их к полям таблицы "Контакт".

9. Щелкните на кнопке "Далее".Во втором окне мастера можно выбрать вариант

расположения данных – упорядоченные по записям таблицы"Контакт", а затем уже по записям таблицы "Список", илинаоборот. Схема группировки отображается в правой частидиалогового окна.

10. Оставьте вариант "Контакт" и щелкните на кнопке"Далее".

11. В следующем окне не назначайте дополнительнойгруппировки. Просто щелкните на кнопке "Далее".

12. Четвертое окно мастера отчета позволяет задатьпорядок сортировки записей. Выберите в списке 1 пункт"Дата" и щелкните на кнопке "Далее". Следующее окно,показанное на рис. 8.49, позволяет выбрать способрасположения полон и ориентацию страницы. 13. Установитепереключатель "Структура".

Рисунок 8.49 – Пятое окно мастера отчетов

14. Щелкните на кнопке "Далее".15. Введите в качестве заголовка текст "Список

контактов" и щелкните на кнопке "Готово".Мастер сформирует отчет и откроет его в отдельном

окне в режиме предварительного просмотра (рис. 8.50). Каквидите, сначала в отчете идет фамилия первого человека,информация о нем и список контактов с ним, затемрасполагаются те же данные, касающиеся второго человека ит.д. В целом отчет выглядит неплохо и может устроитьнетребовательного пользователя.

Конструктор отчетов. Если внимательно присмотреться котчету, показанному на рис. 8.50, можно заметитьнесколько недостатков. Вот их примерный перечень:

– названия таких полей, как "Фамилия" и "Имя", явнолишние, их следует убрать;

– информация о человеке занимает слишком многоместа, ее можно представить компактнее;

– некоторые подписи следует заменить болеепонятными.

Рисунок 8.50 – Фрагмент отчета, сгенерированногомастером

Давайте исправим указанные недочеты с помощьюконструктора отчетов. Закрыв окно предварительногопросмотра, перейдите в режим конструктора (рис. 8.51).

Рисунок 8.51 – Окно конструктора отчетовВ схеме отчета присутствует несколько разделов. Их

назначение иллюстрирует табл. 8.5. Поля и подписи можноразмещать в любом разделе отчета, регулируя этим ихположение на странице.

Таблица 8.5 – Разделы отчетаРаздел Назначение

Заголовокотчета

Печатается в самом начале отчета один раз.Выводится и скрывается щелчком на кнопке"Заголовок/Примечание отчета" в группе"Отображение" вкладки "Упорядочить"

Верхнийколонтитул

Печатается в верхнем поле каждой страницы.Выводится и скрывается щелчком на кнопке"Колонтитулы страницы" в группе "Отображение"вкладки "Упорядочить"

Заголовокгруппы Код (IDHeader)

Появляется в начале каждой группы записей,соответствующих очередному значению поля Код (тоесть того поля, по которому назначена группировка)

Область данных Основные данные отчетаНижнийколонтитул

Печатается в нижнем поле каждой страницы. Выводитсяи скрывается щелчком на кнопке "Колонтитулыстраницы" в группе "Отображение" вкладки"Упорядочить"

Примечаниеотчета

Печатается в самом конце отчета. Выводится искрывается щелчком на кнопке "Заголовок/Примечаниеотчета" в группе "Отображение" вкладки"Упорядочить"

2. К элементам управления полями мастер применилмакет "Табличный". Для того чтобы данный макет удалить изотчета, выделите все элементы отчета, нажав клавишиCtrl+А, и щелкните на кнопке "Удалить макет" в группе"Таблица" вкладки "Упорядочить".

3. Щелчком выделите надпись "Фамилия".4. Нажатием клавиши Delete удалите надпись.5. Повторяя шаги 3 и 4, удалите из раздела

"Заголовок" группы "Код" надписи "Имя", "Дата" и"Описание". Назначение соответствующих полей очевидно ине нуждается в пояснении.

Нет смысла выводить подписи полей адреса, названиякомпании и телефона в заголовке каждой группы. Достаточнобудет поместить соответствующие надписи в верхнийколонтитул страницы.

6. Поместите указатель мыши между заголовкамиразделов "Верхний колонтитул" и "Заголовок" группы "Код",чтобы его значок превратился в двунаправленную стрелку.Нажмите кнопку мыши и перетащите заголовок группы вниз,освобождая место для верхнего колонтитула.

7. Щелчком выделите надпись "Адрес". Нажмите клавишиCtrl+X, чтобы вырезать ее.

8. Щелкните на заголовке раздела "Верхний колонтитул"и нажмите клавиши Ctrl+V, чтобы вставить вырезаннуюнадпись в верхний колонтитул.

9. Выделяя надписи колонтитула и перетаскивая ихмышью, "ухватившись" за маркер верхнего левого угла либопередвигая нажатием клавиши Ctrl и клавиш со стрелками,разместите их так, как показано на рис. 8.52.

10. Щелкните на надписи "Адрес". Повторным щелчком наней включите режим редактирования и замените текст на"Почтовый адрес".

Рисунок 8.52 – Перемещение надписей между разделами

11. Описанным приемом измените текст подписи "Рабочийтелефон" на "Телефон".

12. Переставьте поля раздела "Заголовок группы Код",разместив их в две строки. Фамилия и имя в первой строке,а остальные три поля во второй.

13. Перетащите заголовок раздела "Область данных"вверх, убрав лишнее пустое пространство.

14. Щелкните на кнопке "Линия" в группе "Элементыуправления" вкладки "Конструктор".

15. Нарисуйте линию выше полей "Фамилия" и "Имя"раздела "Заголовок" группы "Код".

16. Выберите ее толщину в один пункт, щелкнув накнопке "Толщина линии" в группе "Элементы управления".

17. Щелчком на кнопке "Цвет линии" в этой же группевыберите синий цвет.

18. Растяните поле "Дата" вправо.

19. Сдвиньте поле Описание и растяните его вправо дограницы отчета. Окончательный вид новой структуры отчетапоказан на рис. 8.53.

Рисунок 8.53 – Модифицированная структура отчета

20. На вкладке "Конструктор" в группе "Режимы"щелкните на нижней части кнопки "Режим". В раскрывшемсяменю выберите команду "Предварительный просмотр",переключив тем самым отчет в режим вывода данных. В новомварианте отчета информация размещается намного компактнее(рис. 8.54).

21. Закройте отчет. При появлении запроса онеобходимости сохранения новой структуры отчета щелкнитена кнопке "Да".

Обратите внимание, что в нижней части страницы отчетавыводятся текущая дата и номер страницы. Эта информациягенерируется элементами управления, размещенными вразделе "Нижний колонтитул" конструктора отчета.

Группировка и сортировка. Отчет, который высконструировали в двух предыдущих упражнениях, имеет одинсущественный недостаток. Фамилии людей из списка Контактвыводятся не по алфавиту. Мастер отчетов автоматическисгруппировал данные таблицы Список по их принадлежности ктем или иным записям таблицы Контакт, котораяопределяется связью между полями Код и Контакт этих двухтаблиц. По указанной причине фамилии в отчете упорядоченыпо возрастанию числового параметра Код – идентификаторазаписей таблицы Контакт. Это неудобно, в отчетах сбольшим числом записей при такой сортировке будетдовольно трудно отыскать нужного человека. Поэтому естьсмысл изменить порядок сортировки.

Рисунок 8.54 – Просмотр нового варианта отчета

1. В области переходов выделите строку отчета Списокконтактов.

2. Щелкните на нем правой кнопкой мыши и выберите вконтекстном меню команду "Конструктор". Отчет откроется врежиме конструктора.

3. Щелкните на кнопке "Группировка" в группе"Группировка и итоги" вкладки "Конструктор". Откроетсяобласть "Группировка, сортировка и итоги", показанная нарис. 8.55.

Рисунок 8.55 – Область "Группировка, сортировка иитоги"

Использование области "Группировка, сортировка иитоги" обеспечивает большую гибкость при добавлении илиизменении групп, порядка сортировки или параметроврасчета итоговых значений в отчете. Для каждого уровнясортировки или группировки существует ряд параметров,настраивая которые можно добиться желаемого результата.Для отображения всех параметров, доступных для того илииного уровня группировки или сортировки.

В области "Группировка, сортировка и итоги" назначеныдва уровня: группировки и сортировки (рис. 8.56). Сначалав порядке возрастания по полю "Код", а затем в пределахсписка контактов, относящихся к одному человеку, повозрастанию даты контакта. При переборе записей таблицы"Контакт" для каждого нового значения поля "Код"генерируется заголовок группы, в котором выводятся имя,фамилия и другие характеристики людей.

Рисунок 8.56 – Окончательный вид отчета

Казалось бы, можно просто изменить поле группировки"Код" на "Фамилия", и записи в отчете сразу же выстроятсяпо алфавиту. Но в этом случае для людей с одинаковойфамилией Суханов будет выведен только один заголовокгруппы, ниже которого разместится список контактов совсеми Петровыми. Вспомните, что новый заголовок группывыводится только для каждого нового значения поля, покоторому выполняется группировка. Код – уникальныйидентификатор записей таблицы "Контакт", группировка покоторому обеспечивает вывод в отчет всех записей этойтаблицы. Для сортировки записей по алфавиту фамилий иимен следует добавить в область "Группировка, сортировкаи итоги" соответствующие уровни сортировки, разместив ихвыше уровня группировки по полю "Код".

4. В области "Группировка, сортировка и итоги"щелкните на кнопке раскрывающегося списка "Добавитьсортировку".

5. В появившемся списке выберите пункт "Фамилия".При добавлении нового поля сортировки Access

автоматически назначает ему порядок сортировки "Начиная сA". Чтобы реализовать обратный порядок записей, выберитев раскрывающемся списке порядка сортировкисоответствующей строки пункт "Начиная с Z".

6. Щелчком на строке уровня сортировки по полю"Фамилия" выделите ее.

7. Щелкая на кнопке "Вверх", которая находится справана выделенной строке, перетащите строку на самый верхсписка.

8. Повторяя шаги 4-7, разместите строку с уровнемсортировки по полю "Имя" между строками "Фамилия" и"Код".

9. Закройте область "Группировка, сортировка иитоги".

10. Щелкните на стрелке ниже кнопки "Режим" ивыберите команду "Предварительный просмотр".

В результате, как показано на рис. 8.57, записисначала сортируются по фамилиям, затем по именам, а для

каждой новой записи таблицы "Контакт" появляетсязаголовок группы (так как величины поля "Код" для всехзаписей различны). Ниже каждого такого заголовка изтаблицы "Список" выводятся все контакты, соответствующиеданному значению величины "Код", то есть данномучеловеку.

Заголовки тех групп, для которых нет ни одной записив таблице "Список", в отчет не попадают. Закройте отчет.

Рисунок 8.57 – Подготовка таблицы к печати

Вывод результатов. Несмотря на многообразие объектовбаз данных, все они печатаются с помощью одних и тех жеприемов. Вид печатной копии отчета или формы определяетсярасположением элементов управления в окне конструктора.Таблицы и запросы вообще практически не имеют параметровформатирования. Ширина и высота ячеек, а также шрифт ихсодержимого настраиваются непосредственно в режимепросмотра таблицы или запроса с помощью команд вкладки"Главная". Перед печатью данных полезно вывести отчет в

режиме предварительного просмотра, после чего можнораспечатывать его на бумагу.

Предварительный просмотр. Перед выводом объекта базыданных на принтер нужно настроить параметры страницы ипроверить правильность форматирования в режимепредварительного просмотра. Давайте выполним все этидействия на примере таблицы "Контакт".

7. Повторным выполнением команды "Дополнительно" "Скрыть столбцы" уберите и этот столбец.

8. Щелкните на вкладке "Файл". В появившемсяпредставлении Backstage выберите команду "Печать", послечего в появившемся разделе "Печать" щелкните на кнопке"Предварительный просмотр". Вы увидите, какпредположительно будет выглядеть бумажная копия таблицы.

Печать таблиц и запросов. Чтобы распечатать активныйобъект (таблицу, запрос, форму или отчет) базы данных,выполните следующие шаги.

1. В режиме предварительного просмотра на лентестановится активной вкладка "Предварительный просмотр".Щелкните на кнопке "Параметры страницы", расположенной вгруппе "Разметка страницы". Откроется диалоговое окно,которое позволяет настроить размер страницы, ееориентацию и поля (рис. 8.58).

2. В открывшемся диалоговом окне перейдите на вкладку"Параметры печати" и в разделе "Поля" увеличьте левыйотступ до 40 мм. Изменение полей отразится на образце вобласти "Образец".

3. Перейдите на вкладку "Страница" и принеобходимости измените ориентацию, установивпереключатель "Альбомная".

Ориентация и поля страницы определяют, сколькозаписей сможет поместиться на одном листе.

4. Щелкните на кнопке ОК.

Рисунок 8.58 – Параметры страницы

5. Щелкните на кнопке "Печать" в одноименной группевкладки "Предварительный просмотр". Откроется диалоговоеокно "Печать".

6. В раскрывающемся списке "Имя" выберите принтер. Вразделе "Копии" укажите необходимое число копий ищелкните на кнопке "ОК".

Файловые операции. Чтобы поддерживать базу данных внадлежащем порядке, необходимо периодически выполнятьнекоторые служебные процедуры. Вероятно, наиболее важнойиз них является резервное копирование данных, котороевыполняется с помощью стандартных средств Windows дляработы с файлами. Не менее существенной процедуройявляется сжатие базы данных. По мере обработки таблиц идобавления объектов файл базы данных увеличивается вобъеме. При стирании части информации полного се удаленияиз файла не происходит. В результате объем, занимаемыйбазой данных на жестком диске, может оказатьсянеоправданно большим.

1. Чтобы сжать базу данных, щелкните на вкладке"Файл" "Управление" "Сжать и восстановить базуданных". В появившемся представлении Backstage выберите"Сведения", после чего в появившемся в средней части окнаразделе "Сведения о Контактах" щелкните на кнопке "Сжатьи восстановить базу данных".

2. Сравните размеры файла базы данных до и послесжатия. Сжатие экономит дисковое пространство.

3. Та же самая команда обеспечивает восстановлениебазы данных, поврежденной в результате внезапного сбояэлектропитания. Иногда в процессе работы вы заметите, чтобаза данных ведет себя как-то странно. В такой ситуации,не дожидаясь предупреждения, выполните команду "Сжать ивосстановить базу данных". Access по возможностивосстановит повреждения, обнаруженные в структуре данных.Если база данных содержит конфиденциальные сведения,воспользуйтесь возможностями Access по шифрованию данных.Давайте зададим пароль на открытие базы данных.

Средство шифрования в Office Access 2007 представляетсобой два объединенных и улучшенных средства прежнихверсий – кодирование и пароли баз данных. Прииспользовании пароля для шифрования базы данных вседанные становятся нечитабельными в других программныхсредствах, и для того чтобы работать с этой базой данных,пользователям требуется вводить пароль. При шифровании вOffice Access 2007 применяется более стойкий алгоритм,чем в предыдущих версиях Access.

4. Закройте базу данных.5. Щелкните на вкладке "Файл". В появившемся

представлении Backstage выберите "Открыть", после чего впоявившемся окне "Открытие базы данных" выберите"Контакты.acedb".

6. Щелкните на стрелке рядом с кнопкой "Открыть" ивыберите пункт "Монопольно". Такой режим открытияпредотвращает одновременный доступ к базе данных другогопользователя через локальную сеть.

7. Перейдите на вкладку "Файл" и выберите команду"Сведения".

8. В появившемся в средней части окна разделе"Сведения о Контактах" щелкните на кнопке "Зашифровать"паролем.

9. В поле "Пароль" открывшегося диалогового окнавведите пароль.

10. Для проверки повторно введите тот же пароль вполе "Подтверждение".

11. Щелкните на кнопке "ОК". В результате дляследующего открытия базы данных потребуется вводитьпароль.

Чтобы удалить пароль, на вкладке "Работа с базамиданных" щелкните на кнопке "Расшифровать базу данных",введите пароль и щелкните на кнопке "ОК".

Еще одной полезной возможностью Access являетсявозможность пересылки информации из базы данных в другиеприложения Office 2010. Попробуем, например, длявыполнения вычислений переслать таблицу "Контакт" в книгуExcel.

12. В области переходов выделите таблицу "Контакт".13. Перейдите на вкладку "Внешние данные" и в группе

"Экспорт" щелкните на кнопке "Экспорт в таблицу Excel".Помимо передачи данных в Excel можно разместить

данные на узле SharePoint, экспортировать данные втекстовый файл или RTF-файл, а также использоватьинформацию базы данных в качестве источника данных дляслияний в Office Word.

Access автоматически запустит мастер экспорта втаблицу Excel, создаст новую книгу с одним листом иперешлет в его ячейки данные из таблицы "Контакт".

Контрольное упражнение. Чтобы закрепить полученные наэтом занятии навыки работы с формами и отчетами,выполните самостоятельно следующие операции.

1. Для создания нового отчета запустите мастеротчетов.

2. Включите в отчет поля даты и описание контакта, атакже фамилию и имя.

3. Выберите вариант просмотра таблицы "Список".4. Настройте группировку записей по дате.Как с помощью мастера отчетов сгруппировать записи по

дате?5. Выберите стиль отчета "Открытая".

6. В четвертом окне мастера задайте сортировку пофамилиям и именам в обратном алфавитном порядке.

Как назначить обратную алфавитному порядку сортировку подвум полям?

7. Назовите новый отчет "Контакты по датам".8. Переключитесь в режим конструктора отчетов.9. Уберите рамку всех полей.Как быстро убрать рамку всех элементов управления?10. Перенесите первое поле даты из раздела "Область

данных" в раздел "Заголовок группы Дата".11. Увеличьте ширину поля "Дата", чтобы в него

помещалась дата в длинном формате. При необходимостипереместите другие поля.

12. Замените текст заголовков полей на корректныерусские подписи.

13. Распечатайте полученный отчет.Это занятие завершает серию упражнений, посвященных

изучению баз данных Access. Теперь вы умеете с помощьюмастеров строить формы и отчеты, обеспечивающиеформатированный вывод записей таблиц базы данных на экрани на печать. Вы познакомились с конструкторами форм иотчетов, позволяющими изменять любые параметры этихобъектов Access, и научились распечатывать информацию избазы данных.

ЛЕКЦИЯ № 9ЦВЕТОВЕДЕНИЕ

9.1. Значение цвета в жизнедеятельности человека......2969.2. Цветоведение в декоративно-прикладном искусстве,

дизайне и живописи................................2969.3. Из истории науки о цвете.........................2979.4. Физические основы цвета. Природа цвета...........2999.5. Восприятие цвета. Глаз – орган восприятия........3009.6. Световая чувствительность и адаптация глаза......3019.7. Терминология цвета. Основные характеристики цвета:

цветовой тон, насыщенность, светлота..............3029.8. Закономерности цветовых отношений................3029.9. Цветовой контраст................................3049.10. Психофизиологические особенности зрительного

восприятия цветов.................................3069.11. Роль цвета в композиции объектов дизайна........309

9.1. Значение цвета в жизнедеятельности человека

Человека окружает разноцветная среда. Большую частьзнаний про окружающий мир он получает, воспринимая цвет,который еще с древности был и способом информации, исимволом, и украшением. В этом – социальное значениецвета. И до сегодняшнего времени разноцветность природы –неисчерпаемый источник эмоциональных и эстетическихпереживаний. Эта разнообразная палитра цветов всегдаобогащала творческое воображение, привлекала вниманиенауки и искусства.

9.2. Цветоведение в декоративно-прикладном искусстве,дизайне и живописи

Вопрос цвета всегда был и остается актуальным длявсех, кто использует цвет в своей профессиональнойдеятельности (живописец, дизайнер, архитектор). Решениепроблем цвета и колорита основывается на глубоких знаниях

и осмыслении опыта человечества в этой отрасли, а такжена изучении совокупности наук, которые занимаются этимивопросами (физика, физиология, психология, биология,математика, геометрия).

Физику интересует энергетическая природа цвета,физиологию – процесс восприятия цвета человеческимглазом, психологию – проблема восприятия цвета и действиеего на психику, способность вызывать различные эмоции,биологию – значение цвета в жизнедеятельности живыхорганизмов, а математика разрабатывает методики измеренияцвета.

Цветоведение в живописи отличается от цветоведения вдекоративно-прикладном искусстве, архитектуре и дизайне,хотя основы одинаковы: физические основы цвета, егохарактеристики, явление контрастов, основы гармонии иколорита. Разница состоит в использовании цвета, еговосприятии та психофизиологическом воздействии.

В живописи художник создает работу на основе реальнойнатуры, вкладывая в нее свои мысли и чувства,определенные идеи. Главным средством, при помощи которогохудожник изображает окружающий мир, является цвет.

Архитектура не изображает явлений действительности.Она сама она сама создает среду для жизни и деятельностичеловека. Строители и оформители должны знать состав исвойства пигментов, их поведение в смесях, способыокрашивания поверхностей. Правильный подбор цвета иосвещения интерьера имеет огромное влияние на человека,который в нем находится.

В дизайне (художественном проектировании техники –бытовой и промышленной, транспорта, одежды, мебели ипредметов быта) цвет имеет большое значение. Вещь должнане только хорошо исполнять свое предназначение, но ихорошо вписываться в окружающую среду. Красиво окрашенныепредметы вызывают желание их покупать и использовать.

В декоративно-прикладном искусстве изображение плоское(гобелен, батик, панно, роспись) или объемное (керамика,стекло, различные виды скульптуры, ювелирные украшения).

Здесь нет необходимости передавать простор или освещение,но учитывать необходимо, потому, что любое произведениевсегда находится в каком-либо интерьере, при каком-либоосвещении.

В рекламе цветное пятно исполняет функции организациипространства. Оно может выделить композиционный центр,уравновесить элементы, создать иллюзию измененияразмеров, внести в композицию статику или динамику.

Так производитель моющих средств составил новуюформулу стирального порошка. Чтобы протестировать его,многим хозяйкам были розданы упаковки ярко зеленогоцвета. Результат: "Хороший порошок, пахнет свежестью, нобелье полностью не отстирывает". Тогда фирма сталарасфасовывать порошок в упаковки желтого цвета. Результатбыл таков: "Порошок стирает чисто, однако снижаетпрочность тканей". Что было делать? Решение оказалосьпростым: упаковка зеленого цвета была разрисована ярко-желтыми точечками и крапинками, а новый порошок сталхитом, так как одновременно и щадил, и чисто отстирывалбелье.

9.3. Из истории науки о цвете

С древнейших времен и до нашей эпохи систематизацияцвета очень изменилась. Историю классификации можноразделить на 2 больших периода:

– С доисторического периода по XVI век;– С XVII века до наших дней.Первобытные народы отожествляли цвета с наиболее

важными для них стихиями и веществами: огнем, водой,землей, молоком, кровью. Им соответствовали красный,белый и черный цвет. Эти три цвета надолго сохраняютпозицию главных. Позже к ним присоединяются желтый (цветпеска), зеленый (цвет растений), синий (небо). Белый цветобозначал посвящение богу. В древнем Китае желтый цвет –цвет счастья, цвет императора. Цвет зонтика указывал на

социальную принадлежность. В Европе, наоборот, желтыйцвет – это цвет отверженных.

Так, например, восприятие цвета у разных народовпроисходило по-разному, особенно у первобытных людей.Народ маори в Новой Зеландии различает примерно 10оттенков белого цвета, поэтому у них существует околосорока названий для облаков и туч. Также они вычленяют изголубого цвета 21 оттенок и даже имеют около 600наименований для оттенков зеленого, как преобладающегоцвета в окружающем их (и пока еще нас) мире. А если кобщепринятым прибавить еще определения типа "насыщенный,сочный, слабый, светлый или темный", то в общееколичество названий цветов может войти и около 3000 ихоттенков.

Античные народы классифицировали цвета и на основемифологических традиций (цвета стихий, света и тьмы).Греки определяли цветами темпераменты: красный –сангвиник, желтый – холерик, белый – флегматик, черный –меланхолик.

В одежде античное общество было разделено на "серых"и "цветных". Рабы носили одежду природных цветов –коричневого, бурого, серого. Вольные греки ходили впурпурных, фиолетовых, розовых, черно-оранжевых,шафрановых, сине-зеленых, голубых одеяниях. Оченьуважались золотые украшения.

В древней Греции "мужским" цветом был синий, имкрасили бороды статуй.

В Азии цвета символизировали еще и стороны света:Север – золото, Восток – серебро, Юг – лазурь, Запад –рубин.

В Азии желтый – священный цвет. Император Китая носитего как цвет империи и как знак ее, равного солнцу,достоинства. Еще и сейчас желтый – любимый цвет китайцев,который, в то же время, является и духовным цветомбуддизма: монахи и монахини носят желтые одежды в знакстремления к просветлению. Сообразно с природой, желтаяраса должна очень позитивно относиться к желтому цвету.

Так юный бог солнца Ксохирили у ацтеков был одет вжелтое, также как и Митрас, бог солнца древних персов илигреческий бог Гелиос на солнечной колеснице: "Блестятжелтые его одежды, когда он выступает из волн".

В Средневековье символика цвета приобретает особоезначение, при помощи символов устанавливается связь междумиром людей и божественным миром. Появляются суровыеканоны, цвета разделяются на божественные (главные,прекрасные) и богопротивные (плохие, неглавные,презренные). Рай представляется в гамме золотисто-зеленыхи красных тонов, а черный – это цвет дьявола, символсмерти. За желтым цветом закрепляется негативный смысл,это цвет лжи, предательства, безнравственного и плохогоповедения. Желтую одежду рисуют Иуде. Синий цвет былсамым мистическим, самым прекрасным, символизировалвечную божественную истину, небо, как жилище высших сил.Зеленый цвет – символ воскресения, оживления и весеннегообновления, это символ бессмертия души.

Первой научной систематизацией цветов ивыразительному названию основных мы обязаныуниверсальному гению нового времени, объединившему обавозможных аспекта цветов: художественный и физический. Еесоздал Леонардо да Винчи (1452-1519), который около 1500лет назад первым установил, что многообразие цвета,открытое еще древними греками и римлянами, может бытьограничено. Он написал в "Trattato bella Pitturs": "Простых цветов – шесть: первый среди них – белый, второй– желтый, третий – зеленый, четвертый – синий, пятый –красный, шестой – черный". Он считал белый и черныйистинными цветами несмотря на то, что физически онипредставляли собой лишь крайние отметки на шкале яркости;зеленый цвет он считал просто ощущением, хотя какхудожник привык получать зеленый цвет, смешивая желтую исинюю краски. В действительности, из этих частей можносоставить все цвета спектра.

В Украине и на Руси красный цвет всегда был символомкрасоты. Все, что было связанно с понятием "красивый",

называется красным: "красна девица", "красный угол","Весна-красна", "красное крыльцо".

В XVII веке происходит перелом в истории европейскойкультуры (буржуазные революции, развитие капитализма ит.д.). Основным методом науки становится анализ.

Английский физик Ньютон вводит научную, физическуюклассификацию цветов. Он объясняет природу цветовых лучейпри разложении солнечного света и выделяет из спектра 7цветов. На основе спектра был создан цветовой круг.

Иоганн Вольфганг Гете (1749-1832), резко отклонялтеорию Ньютона, но сам написал огромный, занимающий 1400страниц труд о науке, о цвете, который вышел в 1810 году.

Он предложил классифицировать цвета пофизиологическому принципу – на 2 группы: теплые(позитивные, первичные) и холодные (негативные,вторичные).

Немецкий ученый Гельмгольц подытожил все знания оцвете, систематизировал их, исправил ошибки. Он закрепил3 характеристики цвета: светлоту, цветовой тон инасыщенность.

9.4. Физические основы цвета

Современная наука определяет цвет как ощущение,которое возникает у человека в органе зрения вследствиевлияния на него света. Свет – это электромагнитноеволнообразное движение, которое глаз воспринимает каксветовой поток. Таким образом, цвет может быть толькотам, де есть свет.

Попадая на какую-либо поверхность, луч света можетпреломляться, частично поглощаться или отражаться.

В зависимости от этого отличают поверхности блестящиеи матовые, прозрачные и непрозрачные, белые и черные.Поверхность, которая поглощает большую часть падающегосвета, воспринимается как черная, а поверхность,отражающая большую часть света, воспринимается как белая.Если лучи проходят сквозь слой вещества, то она будет

прозрачной. Синий цвет предмет будет иметь, еслиповерхность синий цвет отражает, а все остальныепоглощает.

Особенности отражения света какой-либо поверхностьюопределяют ее характер и фактуру. Мы способны отличатьфактуру предметов одним только взглядом по характеруобъединения бликов и теней, которые создают матовую,полуматовую или глянцевую поверхность.

Пучок солнечного света, проходя сквозь трехграннуюпризму и направленный на белый экран, создает на немразноцветную полосу, которая называется спектр. Впереводе с латыни обозначает "видимое". В спектре белогосолнечного цвета выделяют семь основных цветов. Спектризображают в виде цветных полос, которые сливаются друг сдругом, или в виде круга, поделенного на сектора поколичеству лучей. Цвета спектра всегда находятся вопределенной последовательности и имеют постепенныепереходы.

Другими словами, цвет – это свет определенной длиныволна, от 1000 до 100 нм. Видимый спектр лежит в пределахот 780 до 380 нм (табл. 9.1).

Оптической области каждой длины волне соответствуетощущение какого-либо цвета. Цвета спектра всегданаходятся в определенной последовательности и имеютпостепенные переходы.

Таблица 9.1 – Видимый спектр светаНазвание цвета Границы, нмФиолетово-пурпурный – фиолетовый

390 – 450

Сине-фиолетовый – синий 450 – 480Голубой 480 – 510Зелено-голубой – зеленый 510 – 550Желто-зеленый 550 – 575Желтый 575 – 585Оранжевый 585 – 620Красно-оранжевый – красный 620 – 800

Лучи света, испускаемые каким-либо естественным илиискусственным источником света или отражаемые от какой-либо поверхности, проходя через зрачок в радужнойоболочке и расположенный за ним хрусталик (живую линзуглаза), попадают на ретину (сетчатую оболочку глаза).Сетчатая оболочка (или сетчатка), состоящая из двухслоев: наружного, или пигментного, и внутреннего, илинервного, представляет собой разрастание зрительногонерва, связывающего глаз с мозгом. Именно всоответствующей области мозга и возникают зрительные, втом числе цветовые, ощущения. В структуре сетчатки глазаесть клетки, обеспечивающие ахроматическое (ночное исумеречное) зрение, и клетки, обеспечивающиехроматическое (дневное) зрение [2].

9.5. Восприятие цвета. Глаз – орган восприятия

Зрительная зона головного мозга находится взатылочной части. Это поля зрительного анализатора. Подвоздействием света в зрительных клетках возникаютфотохимические реакции. Фотохимические реакции,воздействуя на волокна нервов, обусловливаютвозникновение импульсов (биотоков), идущих по зрительномунерву в зрительные центры коры головного мозга. Глазчеловека устроен так, что он прекрасно адаптируется ктемноте и свету, к различению предметов на расстоянии,как близком, так и далеком. Природа в процессе эволюцииживотных и человека создала зрительный орган –анализатор, дающий возможность прекрасно ориентироватьсякак на ярком свету, так и в темноте.

Аккомодация – способность глаза ясно видетьразноудаленные предметы. Точная фокусировка глазадостигается за счет изменения кривизны хрусталика. Свозрастом хрусталик теряет свою эластичность и человек неможет рассматривать предметы на близком расстоянии. Этоявление называется старческой близорукостью.

Адаптация – способность глаза настраиваться напреобладающую яркость света. Адаптация при переходе изтемного помещения в светлое заканчивается за 6 мин., изсветлого в темное – за 30–45 мин. и более.

Цветоразличение – способность глаза восприниматьцвета и цветовые оттенки. В литературе приводятсяразноречивые сведения о том, что нормальный человеческийглаз может различить от 200 до 10 млн. разных цветов.

9.6. Световая чувствительность и адаптация глаза

Глаз среднестатистического наблюдателя способенотличить около 200 цветов и оттенков, а глаз оченьопытного художника даже до тысячи. По древним китайскимметодикам художников того времени тренировали навосприятие до 3000 оттенков. Но существует ифизиологическая особенность нашего зрения – глазмаксимально чувствителен к желто-зеленым оттенкам. Нашезрение имеет границы – мозг не способен расширитьдиапазон цветов, который мы видим в радуге. Граница нашихвозможностей на фиолетовом конце спектра определяетсяфильтрующим действием желтоватого кристаллика, которыйпоглощает ультрафиолет. С возрастом кристаллик еще большежелтеет и отфильтровует еще больше фиолетовых лучей.Старые художники почти совсем не видят фиолетовый цвет, вих картинах редко встречаются настоящие фиолетовыеоттенки.

Предметный или локальный цвет мы хорошо видим, еслиобъект достаточно освещен, но этот цвет может изменятьсяв зависимости от смены освещения и становиться невидимымв темноте. Только свет дает возможность видеть предметы иих цвет. Вспомните поговорку "Ночью все кошки серые".

Когда-то психологи провели интересный эксперимент –осветили стол с едой таким образом, что цвета продуктоврезко изменились: мясо стало серым, салат и молоко –фиолетовым, зеленый горошек – черным, яичный желток –

коричневым. Гости отказались есть, а тем, кто все жеотважился есть – стало очень плохо.

9.7. Терминология цвета. Основные характеристикицвета: цветовой тон, насыщенность, светлота

Мы уже знаем, что одни поверхности поглощаютопределенные лучи и отражают все остальные. При такомвыборочном поглощении лучей света поверхность имеетопределенную окраску, конкретный цвет. Но существуютповерхности, которые равномерно поглощают и отражают вселучи. Такое поглощение создает серые поверхности. Чембольше она будет без разбора поглощать лучи – тем чернееона будет, чем больше она будет без разбора отражать лучи– белее она будет. Такие поверхности называютсяахроматическими. Ахроматические цвета имеют только однухарактеристику – светлоту, которая определяетсяколичеством отраженного от поверхности света. Глазчеловека способен воспринимать до 500 тональных градаций.

Остальные цвета – хроматические, то есть "цветные"цвета. Они отличаются друг от друга по тремхарактеристикам:

– по цветовому тону;– по светлоте;– по насыщенности.Цветовой тон – качество цвета, определяемое длиной

световой волны (в нм) и приравниваемое к одному изспектральных или не спектральных (пурпурных) цветов.Цветовой тон дает название цвету.

Насыщенность – степень отличия хроматического цветаот равного ему по светлоте (яркости) ахроматического(серого). Условно насыщенность цвета можно представитькак постепенное преобразование черно-белой фотографии вцветную. Насыщенность, или чистота, цвета зависит отстепени "разбавления" спектрального цветового тона белым,черным или серым (различной светлоты).

Светлота – степень отличия данного цвета(хроматического и ахроматического) от черного. Светлотакаждого цветового пятна зависит от двух компонентов – отсветлоты черного, который присутствует в данном цвете, иот собственной светлоты, цвета. Так чистый спектральныйсиний темнее красного, который в свою очередь темнеежелтого. Любому цвету всегда соответствует ахроматическийцвет, равный ему по светлоте.

Насыщенность цветов (так же как и яркость)неодинакова по отношению друг к другу. Желтый цветнаименее насыщен в спектре, к краям спектра насыщенностьповышается. Но по светлоте (яркости) желтый доминируетнад другими спектральными цветами.

9.8. Закономерности цветовых отношений

Гармония цветовых отношений предполагает строгуювзаимообусловленность цветов, при котором изменениеодного из них ведет к нарушению колористическогоединства.

Гармония – это основа прекрасного. Под этим терминомпонимается стройность, упорядоченность, соразмерностьэлементов формы и диалектическая взаимосвязь компонентовформы и содержания в системе органически единого целого.

Цветовая гармония – это эстетически значимая,колористически закономерная взаимосвязь цветов вкомпозиции произведений искусств, предметногохудожественного творчества и дизайна.

Цветовая гамма – это ряд гармонически взаимосвязанныхцветов, относящийся к определенному типу (подтипу)цветовых гармоний и используемый при созданиипроизведений разных видов искусств, предметногохудожественного творчества и дизайна.

Колорит – закономерное сочетание цветов в композицииобъекта дизайна (или других видов предметного творчества)по цветовому тону, насыщенности и светлоте на основепринципов гармонии цветовых отношений.

Цветовой круг может состоять из различного количествацветов: 6, 8, 12, 24, 32 и больше. Главной особенностьюлюбого цветового круга является соответствиепротивоположных центру цветов, которое при их смешиваниидает ахроматический цвет. В цветоведении выделяется 3основные пары дополнительных цветов: красный – зеленый,желтый – фиолетовый, оранжевый – синий.

Как в естественной природной среде (органической инеорганической), так и в предметно-пространственнойсреде, созданной человеком (среде материальной культуры),существует множество групп, видов, типов (подтипов)гармоничных цветосочетаний.

Типы цветовых гармоний в различных работах,посвященных цветоведению, систематизируют по несколькимведущим признакам:

– на основе одного цвета (разбеливанием илизатемнением) – монохромное сочетание цветов;

– на основе "семейства" цветов - сочетаниеродственных цветов;

– на основе родственно-контрастных цветов;– на основе контрастных или дополнительных цветов;– на основе одного из этих сочетаний с добавлением

ахроматических цветов: черного, белого, серого.Монохроматические гармонические сочетания. Их основа –

один цветовой тон, который в том или ином соотношенииприсутствует в каждом из цветов. Отличаются цвета толькопо светлоте и насыщенности. Такие гармонии называют ещегармониями тождества.

Гармоничные сочетания родственных цветов. Цветовой кругсодержит 4 группы родственных цветов: желто-красные,желто-зеленые, сине-красные, сине зеленые. Гармонияродственных цветов основывается на присутствии в ниходного главного цвета и представляет собой спокойную,уравновешенную колористическую гамму, особенно если онине содержат резких светлотных противоположностей.

Например, нам нужно гармонировать 3 родственныхцвета: чистый желтый, оранжевый и оранжево-красный.

Необходимо уравновесить один из цветов, допустим, желтый.Разбеливаем желтый, оранжевый разбеливаем в меньшейстепени, оранжево-красный оставляем неизменным. Врезультате количество желтого цвета становитсяприблизительно одинаковым. Эту задачу можно решить,подмешивая в 2 цвета черный.

Гармоничные сочетания родственно-контрастных цветов. Онипредставляют собой большую часть цветовых гармоний. Всистеме цветовых кругов родственно-контрастные цветанаходятся в смежных четвертях. Как, например, желто-красные и желто-зеленые цвета.

Простейшее гармоничное сочетание 2-х родственно-контрастных цветов значительно обогащается при добавлениик ним одного ахроматического цвета, особенно белого иличерного.

Гармоничные сочетания контрастных и дополнительныхцветов. Цвета, которые лежат в противоположных четвертях,не связывает никакая степень родственности, однако междуними существует гармоничность и уравновешенность. Так какдополнительные цвета имеют наиболее полярные свойства, ихгармония характеризуется наибольшей активностью,напряжением и динамичностью. Во-первых, необходимовыбрать изначальный цвет, желательно наиболее насыщенный,потом определить остальные цвета и их соотношения по ве-личине и местонахождению: если они равны, то картинараспадается на 2 части.

К гармониям контрастных и дополнительных цветовотносятся гармонии триады (цвета, лежащие на вершинахравностороннего треугольника, вписанного в цветовойкруг). Трехцветность, созданная из одного цвета плюс двасоседних к его дополнительному также гармонична иконтрастна.

Используются художниками и дизайнерами тетрады(четверозвучия), состоящие из 2х пар дополнительныхцветов:

– Желтый – фиолетовый – красно-оранжевый – сине-зеленый;

– Желто-оранжевый – сине-фиолетовый – красный –зеленый;

– Оранжевый – синий – красно-фиолетовый – желто-зеленый.

Гармония ахроматических цветов. Большое значение длявосприятия имеют контрастные или нюансные отношениятонального масштаба. Объединить ахроматические цветазначительно проще, чем хроматические, но и здесь многоезависит от идеи композиции, эмоционального настроя,материала и техники исполнения, общих тональныхотношений, а также от сочетания с хроматическими цветами(в данном случае хроматические цвета должныиспользоваться в небольшом количестве).

9.9. Цветовой контраст

На первый взгляд контраст – понятие очень простое.Вообще его можно определить как противопоставлениепредметов или явлений, резко отличающихся друг от другатеми или иными свойствами. Но при таком определенииотмечаются только внешние условия контраста. Но суть егов том, что противоположные предметы, явления, их свойствавместе вызывают у нас новые чувства и эмоции, которые немогут быть вызваны при их восприятии отдельно.

Понятие "контрастные отношения" обозначает резковыраженные отличия между однородными свойствами объектовили предметов (размером, формой, тоном, цветом, фактурой,направлением и т.д.).

Известный педагог Баухауза, художник и теоретикдизайна И. Иттон в своей работе "Искусство цвета" выделялсемь основных типов цветовых контрастов:

– контраст по цвету;– контраст светлого и темного;– контраст холодного и теплого;– контраст дополнительных цветов;– симультанный (одновременный) контраст;– контраст по насыщенности;

– контраст по площади цветовых пятен.Выделяют также одновременный, последовательный и

пограничный контраст.Одновременный контраст – изменение цвета под

воздействием других, окружающих его. На практике чащеимеем дело с ахроматическим контрастом. Суть этогоявления в том, что светлое пятно на темном фоне кажетсяболее светлым, а темное на светлом – более темным, чеместь на самом деле.

Хроматический контраст становится сильнее, есливзаимодействующие цвета равны по светлоте.

Находясь рядом, цвета изменяются не только посветлоте, но и приобретают новые цветовые оттенки.Например, в окружении красного, серый цвет кажетсязеленее, а на зеленом фоне – наоборот, немного розовым.Серые тона получают противоположные (дополнительные)оттенки тех цветов, в окружении которых они находились.

Если желтый цвет находится в окружении красного, онвоспринимается немного зеленым, лимонно-желтым; назеленом фоне – оранжеватым, а на синем более насыщенным.Белая скатерть кажется немного голубоватой, если на нееположить апельсин, и розоватой, если на ней лежат зеленыеяблоки (это одновременный контраст дополнительныхцветов).

На черном фоне понижается насыщенность цвета, а набелом – повышается. Как вывод: белая рама делает тонаболее густыми, насыщенными, а черная – более белесыми.

Пограничный или краевой контраст – возникает на границе2-х соседних окрашенных поверхностей. Наиболеевыразительно, четко выделяется, когда рядом находятся 2полосы, разные по светлоте, или по цвету. При пограничномконтрасте соседние цвета изменяются в том же направлении,что и при одновременном, т.е. желтый цвет рядом с краснымбудет зеленее, но чем дальше он будет от красного, темболее слабым будет эффект. Пограничный и одновременныйконтраст присутствуют всегда вместе, только в разнойстепени в зависимости от соотношения пятна и фона. Если

небольшое светлое пятно находится на темном фоне, топограничный контраст почти отсутствует. Чем больше пятно,тем сильнее пограничный контраст.

Последовательный контраст – изменение цвета подвлиянием наблюдаемого ранее цвета. Последовательныйконтраст является результатом цветовой усталости глаз подвлиянием цвета и света. Цветовая усталость тем сильнее,чем более яркий и насыщенный цвет. Малонасыщенные цветане вызывают последовательного контраста.

При длительном восприятии какого-либо цвета возникаетцвет дополнительный. Если наблюдать красное пятно, апотом перевести взгляд на белую поверхность, то на нейпоявится пятно такой же формы светло-зеленого цвета.

Понятие "нюансные отношения", наоборот обозначаетмаленькую разницу между однородными свойствами. Нюанс –это отклонение, еле заметный переход. Слишком нюансные,близкие к тождественным цветовые оттенки зрительно плохоразличимы, особенно на расстоянии от объектаэстетического восприятия.

9.10. Психофизиологические особенности зрительноговосприятия цветов

Цвет не только дает важную информацию о предмете, номожет вызывать различные мысли и чувства.Психофизиологический аспект восприятия цвета тесно сэмоциональным, социокультурными и эстетическими. То естьвывести четкие закономерности восприятия достаточносложно. Цветовые ощущения могут так же вызыватьвоспоминания и связанные с ними эмоции, образы,психические состояния. Все это называется – цветовыеассоциации.

Исходя из психологии зрительного восприятияфизических (оптических) свойств цветового круга, всецвета разделяют на определенные группы, объективно(физически) и субъективно (психологически) различные.

Цвета верхней части цветового круга воспринимаютсякак светлые, нижней части круга – как темные; красный изеленый цвета находятся на границе между светлыми итемными цветами. При этом зеленый цвет светлее красного.К наиболее темным цветам относятся синий, сине-фиолетовый, фиолетовый, пурпурно-фиолетовый.

Помимо ощущения светлоты или темноты цветовых тоновесть ощущение цветов как "легких" и "тяжелых". К первымотносятся зеленовато-желтый, желтый, желто-оранжевый, ковторым – наиболее темные цветовые тона: фиолетовый,фиолетово-синий, пурпурно-фиолетовый.

Кроме того, по психофизиологическому восприятию цветаразделяют на "отступающие" и "выступающие". К"выступающим" цветам относят такие активные цвета, каккрасный, красно-оранжевый, оранжевый, желто-оранжевый,желтый. К "отступающим" – зеленый, сине-зеленый, голубой,синий, сине-фиолетовый, фиолетовый.

На белом или нейтральном сером фоне выступающие цветарасполагаются такой последовательности: красный, желтый,зеленый, синий, белый.

На черном фоне: желтый, красный, синий, уходят вглубину.

Светлота – один из основных факторов, влияющих наявление "выступание – отступание".

Светлые цветовые пятна кажутся ближе, чем темные.Если синие и красные цвета одинаковой светлоты лежат натемном фоне, то синий будет "отдаляться", а красный "выступать". Если синий высветлить, то он будетвосприниматься на одном уровне с красным, а голубойвыйдет вперед.

Если теплые и холодные имеют одинаковую светлоту,теплые выходят вперед относительно холодных.

Всякий хроматический выступает относительноахроматического.

Также выделяют цвета "успокаивающие" и"возбуждающие".

К первым относят желто-зеленый, зеленый, голубой,синий; ко вторым – оранжевый, оранжево-красный, красный,пурпурный.

Люди издавна придавали тем или иным цветамопределенные символические значения и закрепляли их вкультуре племени, народности, нации, человечества.Поскольку развитие культур разных этносов происходило втечение длительного времени относительно замкнуто,изолированно, постольку по отношению к одним и тем жецветам у разных этносов складывалось и закреплялосьразличное семиотическое отношение. Поэтому в сегодняшнейкультуре мы имеем символическую многозначность многих изосновных цветов.

Впечатления, полученные при первом ощущении отрассмотренных цветов и их психологическом целостномассоциативном восприятии.

1. Красный цвет – возбуждающий, покоряющий, вызываетощущения тревожности, страсти, жизнеутверждения.

2. Оранжевый цвет – дурманящий, страстный,воспринимается как увлекающий, стимулирующий кдеятельности.

3. Желтый цвет – приятный, радостный, психологическивоспринимается как живой, веселый, беспечный.

4. Зеленый цвет – свежий, ясный, успокаивающий.Желто-зеленый воспринимается как нежный, а зеленый итемно-зеленый – как спокойные, умиротворяющие, создающиеощущение безопасности.

5. Голубой цвет создает первое впечатление цветачистого и завораживающего, психологически воспринимаетсяв целом как спокойный, воздушный, прозрачный (ассоциацияс голубым куполом неба в ясную погоду).

6. Синий цвет создает первое ощущение некоторойнастороженности, психологически воспринимается в целомкак строгий, отдаляющий, таинственный.

7. Светло- и темно-фиолетовые цвета создают ощущениегрусти (сиреневый) и угнетения, утомления, испуга(фиолетовый).

8. Пурпурные цвета вызывают первое ощущениевозбуждения (красновато-пурпурный) и настороженности(пурпурный и пурпурнофиолетовый). Общее психологическоевосприятие пурпурных цветов создает впечатлениероскошности, возвышенности, напряженности.

9. Коричневые цвета создают ощущение надежности,покоя. Общее психологическое восприятие светло-коричневого цвета создает впечатление сухости и земнойтверди. Два другие оттенка воспринимаются как спокойные,сдержанные, твердые.

10. Белый цвет вызывает первое ощущение чистоты истерильности, а общее его психологическое восприятиеассоциируется с ясностью, благородством, целомудрием(здесь уже прослеживается связь с символикой этогоцвета).

11. Серые цвета создают первое ощущение спокойствия,инертности и психологически создают настроение грусти,меланхолии.

12. Черный цвет вызывает первое ощущение равнодушияили даже угнетения (подобно фиолетовому), психологическивоспринимается как цвет печали, грусти, траура,бесконечности.

В заключение рассмотрим основные символическиезначения всех 12 цветов. Большинство цветов имеютнесколько значений.

1. Красный цвет символизирует: огонь; любовь; феерию(праздник); мужество, энергию, силу; смелость,достоинство; власть, войну и кровь.

2. Оранжевый цвет – символ тепла, солнца, радости;наслаждения, праздника; великодушия; благородства.

3. Желтый цвет – символ движения, неизменности;чистоты, ясности; уважения, величия; великолепия,богатства.

4. Зеленый цвет символизирует свободу, ликование,надежду; покой, мир; здоровье, спасение; ясность духа;скромность, нежность, кротость (светлый желто-зеленый).

5. Голубой цвет – символ чистоты; разума;постоянства; нежности, добродетели; мира и вечности.

6. Синий цвет – символ чести, верности, искренности;безупречности, непорочности; вселенной.

7. Сиреневый цвет символизирует грусть, печаль,меланхолию (отчасти это верно и для фиолетового цвета).Фиолетовый цвет – символ мудрости, зрелости; господства;высшего разума и космического пространства.

8. Пурпурные цвета символизируют власть,верховенство, высокорожденность, величие; достоинство,силу; могущество, крепость.

9. Коричневые цвета символизируют строгость,сдержанность, постоянство, скрытость, благородство,зрелость.

10. Белый цвет – символ чистоты, мудрости;невинности, безмятежности души; мира; духа просвещения.

11. Серые цвета символизируют строгость, замкнутость,благородство, скромность; печаль, грусть, тоску.

12. Черный цвет – символ постоянства, скромности,торжественности; мира как покоя; ночи; траура и смерти.

Здесь не рассматриваются сочетания цветов каксимволов геральдики, государственности, самих цветов (поотдельности) как средств кодирования в технике и быту, вовсех других областях цветовой символики и тем болеесимволики цветов в религии, мифологии, магии, суевериях.

9.11. Роль цвета в композиции объектов дизайна

Рассмотрим многообразие возможностей цвета вкомпозиции объектов дизайна:

1. Цвет, как одно из самых активных средствкомпозиции, в первую очередь влияет на эстетическоеотношение к объекту и остается в памяти дольше всехостальных признаков формы.

2. Цвет активно формирует образные ассоциации,связанные с объектом и его значением для разныхсоциальных групп и индивидов.

Цветовые композиции могут создавать впечатленияразличных времен года, суток, разных состояний погоды,характерных климатических зон; вызывать ощущения радостии горя; тревоги и покоя, безмятежности; создаватьвпечатление о молодости, юности, зрелости и старости; ожизни и смерти; природе и космосе.

3. Цвет является одним из активных средств новизны,оригинальности композиции благодаря новаторскому подходук использованию цвета, сочетаний цветов для ужеизвестного объекта и тем более для нового по функции,конструкции, форме объекта.

4. Цвет – одно из активных средств модных инноваций.Мода вводит нормативно те или иные цвета и цветосочетанияв разряд современных ("мода" и "современность" – понятиявзаимосвязанные), эстетически и престижно ценных вопределенный период цикла функционирования моды.

5. Цвет в интерьере служит средством объединения илирасчленения плоскостей стен, потолка, пола, проемов окони дверей. Цвет помогает создавать нужное впечатление отпространства: зрительно его увеличивать или уменьшатьблагодаря использованию как расчленяющих полос иплоскостей, так и свойств "выступающих" (теплых) и"отступающих" (холодных) цветов, а также тех или иныхоптических иллюзий.

Впечатление зрительного увеличения или уменьшенияобъема помещения или предмета создается применением"легких" и "тяжелых" цветов, ярких насыщенных илиненасыщенных цветов (разбеленных или зачерненных).

6. Цвет используется для выделения тех или иныхэлементов конструкции изделий, в самых разных объектахдизайна (и архитектуры) – в одежде, обуви, мебели,утвари, приборах, машинах, инструментах, разного родасооружениях, зданиях.

7. Технология изготовления и отделки изделий такжеможет отражаться в их цветовом решении. Например,изделия, изготовленные методом вакуумной формовки,прессования, экструзии из пластмасс, имеющих

конструктивно нерасчлененную целостную форму, какправило, выполняются целиком одноцветными.

8. Цветом можно привлекать внимание к функциональными декоративным деталям объекта, выделяя их в общейцветовой композиции, акцентируя на них внимание. Намногих бытовых производственных приборах, механизмах,машинах цветом (иногда светящимся цветом) выделяютсярабочие органы, индикаторы, табло, знаки, индексы,надписи и другая информация. Цветом акцентируются нередкоэлементы орнамента на посуде, обоях, тканях, одежде,обуви, штучных текстильных изделиях, украшениях и т.д.

Акцентирование цветом необходимых элементовкомпозиции давно и успешно используется в рекламе разныхвидов: цветом выделяются главные надписи, фирменныезнаки, зоны, плоскости, участки графической рекламы, фоныдля изображений.

9. И, наоборот, цветом при необходимости, обобщаютвсе детали формы объекта дизайна, строя композицию народственных или даже тождественных цветовых отношениях.Здесь в отличие от акцентирования, основанного наконтрасте, используются принципы нюансных отношений.

Во многих объектах дизайна для достиженияцелостности, выразительности и образности формыиспользуются, взаимно дополняя друг друга, цветовыеприемы контраста, тождества и нюанса.

Вопросы для проверки знаний

1. Опишите физические основы цвета.2. Контраст в цветоведении и его виды.3. Основные характеристики цвета.4. Понятие гармонии и колорита.5. Типы цветовых гармоний.6. Физические ассоциации, возникающие при

восприятии цвета.7. Эмоциональные ассоциации, возникающие при

восприятии цвета.

8. Спектр. Группы цветов составляющие спектр.9. Явление одновременного контраста.10. Явление пограничного контраста.11. Явление последовательного контраста.12. Значение цвета в дизайне.

Список литературы

1. Медведев В. Ю. Основные типы цветовых гармоний ипринципы их применения в композиции произведенийдизайна // Вестник СПГУТД. – 1998. – № 2. – С. 128–133.

2. Иттен И. Искусство цвета/Пер с нем. и предисл. Л.Монаховой. – 2-е изд. – М.: Изд. Д. Аронов, 2001. –96 с.

3. Агостон Ж. Теория цвета и ее применение в искусствеи дизайне/Пер. с англ. И. В. Пеновой. – М.: Мир,1982. – 181 с.

4. Кольорознавство: робоча програма для студ. спец."Дизайн" / Укл. С.В. Прищенко ; М-во культури ітуризму України; КНУКіМ; Каф. дизайну. - К. : [б.и.], 2006. - 29 с.

5. Медведев В. Ю. Цветоведение колористика: учеб.пособие (курс лекций). СПб.: ИПЦ СПГУТД, 2005. – 116с.

ЛЕКЦИЯ № 10ЗНАКОМСТВО С РЕДАКТОРОМ ADOBE PHOTOSHOP

10.1. Интерфейс Adobe Photoshop.......................31210.2. Создание и сохранение документа.................31510.3. Работа с инструментами..........................31610.4. Работа со слоями................................31810.5. Работа со слоями-масками........................32110.6. Работа с цветом и цветовой коррекцией документа. 32210.7. Вспомогательные элементы программы..............325

10.1. Интерфейс Adobe Photoshop

Растровый графический редактор Adobe Photoshopиспользуется для создания и обработки растровых файлов.Эта программа широко распространена в дизайнерской среде,так как в ней создаются дизайн-макеты любого вида:реклама, полиграфия, иллюстрация, веб-графика, сайты,фотография и т.д.

В графическом редакторе Adobe Photoshop можносоздавать макеты и обрабатывать макеты любого видасложности и размеров.

Для изучения этой программы необходимо познакомитьсяс ее интерфейсом, а также работой основных палитр иинструментов.

Интерфейс графического редактора Adobe Photoshopусловно делится на 4 основные части (рис. 10.1):

– "Главное командное меню";– "Палитра инструментов";– "Рабочая область";– "Основные палитры редактора.

Рисунок 10.1 – Интерфейс Adobe Photoshop

Главное командное меню – это верхняя горизонтальнаястрока под логотипом программы. Меню содержит основныекоманды работы с документом:

– Файл (File) – выполняет команды создания, открытия,закрытия, сохранения, импорта, экспорта, вывода напечать;

– Редактирование (Edit) – отменяет действие, вырезает,копирует, вставляет новый файл, очищает файл,дублирует, выделяет все, трансформирует документ,выполняет заливку и обводку документа;

– Изображение (Image) – выполняет команды работы сизображением, а именно – с цветокоррекциейизображения, цветовым режимом, размерами документа;

– Слой (Layers) – выполняет все команды со слоями –создание, редактирование, удаление, стилизация, слои-маски, сведение слоев;

– Выделение (Select) – выполняет команды выделениядокумента, слоя, либо какой-нибудь области документа;

– Фильтр (Filters) – содержит набор фильтров программы;– Просмотр (View) – масштабирование объекта, режим

просмотра, добавление вспомогательных элементов(сеток, линеек, направляющих, привязок);

– Окно (Window) – управление панелями программы;– Справка (Help) – о программе.

Под командным меню находится Строка состояния,которая показывает основные свойства и параметры

инструмента или команды при работе с документом (рис.10.2).

Рисунок 10.2 – Строка состояния

Палитра инструментов содержит набор инструментов дляработы с документом (рис. 10.3).

Рисунок 10.3 – Палитра инструментов

Рабочая область – это основная центральная частьинтерфейса программы, в которой работают с документом.

Основные "Панели палитры" программы находятся вправой части интерфейса (рис. 10.4).

Рисунок 10.4 – Основные "Палитры" Adobe Photoshop

Основные палитры, с которыми работают дизайнеры:– Символ – палитра для работы со шрифтом. В ней можно

менять размер, стиль и цвет шрифта. Также в нейсодержатся команды для изменения расстояния междустроками и буквами, изменения толщины и угланаписания букв;

– Абзац – палитра для работы с текстовыми блоками, вкоторой можно работать с форматированием текста;

– История – палитра, в которой сохраняются вседействия, примененные к документам. В "Истории"можно отменить любое количество действий, вернутьв какое-либо действие, а также вернуть документ висходный режим;

– Навигатор – палитра для масштабирования документа,также содержит уменьшенную копию всего документа;

– Инфо – палитра для отображения информации отекущих размерах выделенной области, выделенногопикселя, положения курсора;

– Цвет – палитра управления цветом;

– Образцы – палитра, содержащая набор безопасныхRGB-цветов;

– Стили – палитра, содержащая стили, которые можноприменить к документу;

– Слои – палитра работы со слоями.

10.2. Создание и сохранение документа

Для работы в графическом редакторе Adobe Photoshopдокумент открывают с помощью команд "Файл" "Открыть",либо создают новый с помощью команд "Файл" "Новый". Приэтом появляется окно, в котором при создании новогодокумента необходимо задать следующие параметры(рис. 10.5):

а) "Имя";б) "Ширина/Высота";в) "Разрешение";г) "Цветовой режим";д) "Содержимое фона".

Рисунок 10.5 – Создание нового документа

При задании этих параметров нажимается кнопка "Да" ипоявляется новый чистый документ для дальнейшей работы.

Сохранение документа осуществляется через следующиекоманды:

а) "Файл" "Сохранить". При этом документсохраняется в исходном рабочем формате *.psd. Исходныйдокумент можно открыть для просмотра только в программеAdobe Photoshop. Для сохранения исходного формата ещеможно использовать горячие клавиши Ctrl+S;

б) "Файл" "Сохранить как…" Документ можносохранить в любом выбранном формате (JPEG, TIF, PNG, PDFи т.д.);

в) "Файл" "Сохранить для Web и устройств". Такойпуть сохраняет документ для использования его в интернети мобильных приложениях. При этом сжимается размердокумента. Также такой путь сохранения возможен длясоздания и сохранения GIF-анимации в Adobe Photoshop.

10.3. Работа с инструментами

В программе Adobe Photoshop все инструменты дляработы с документом расположены в "Палитре инструментов".Они условно делятся на инструменты перемещения,выделения, масштабирования, ретуши и рисования.

Таблица 10.1 – ИнструментыИнструменты перемещения, выделения и масштабирования

1 2Инструмент "Перемещение" перемещает по документувыделенную область или активный слой.Инструмент выделения "Прямоугольная область"выделяет область документа прямоугольником,овалом, горизонтальной и вертикальной строкой.

– "Прямоугольная" область;– "Овальная" область;– "Горизонтальная" строка;– "Вертикальная" строка.

Инструмент выделения "Лассо" выделяет областьдокумента произвольной линией, "Прямолинейноелассо" – прямыми отрезками, "Магнитное лассо"выделяет необходимый контур в документемаксимально близко к нему.

– "Лассо";– "Прямоугольное лассо";– "Магнитное лассо.

Инструмент выделения "Волшебная палочка" выделяетобласть документа с пикселями одного цвета.

– "Быстрое выделение" (выделяет большие областидокумента движением курсора);

– "Волшебная палочка"Инструмент масштабирования "Рамка" обрезаетненужную для дальнейшей работы часть документа.Инструмент масштабирования "Раскройка" режетдокумент на несколько частей одновременно.

Инструменты ретушиИнструмент "Заплатка" маскирует выделенныйучасток документа областью, выбранной длямаскировки.– "Точечная восстанавливающая кисть";– "Восстанавливающая кисть";– "Заплатка";– "Эффект красных глаз" (убирает эффект красных

глаз на фотографии).Инструмент "Кисть" имитирует рисование кистью.Служит как для ретуши, так и для рисования.Инструмент "Карандаш" имитирует нажим карандашапри рисовании. "Замена цвета" служит для заменыобщего цвета документа на необходимый.

– "Кисть";– "Карандаш";– "Замена цвета.

Продолжение табл. 10.1

1 2Инструмент "Штамп" ретуширует выделенную частьдокумента с помощью клонировния области,выбранной для ретуши.Инструмент "Архивная кисть" отменяет действия,произведенные инструментом "Кисть", "Штамп","Заплатка".Инструмент "Ластик" вытирает ненужную выделеннуюобласть документа.Инструмент "Заливка" перекрывает документвыбранным цветом, "Градиент" перекрывает документградиентной заливкой.

– "Градиент";– "Заливка".

Инструмент "Размытие" размывает выбранную частьдокумента, делая его изображение болеерасплывчатым, "Резкость" делает размытоеизображение резким, "Палец" искажаетисзображение.

– "Размытие";– "Резкость";– "Палец".

Инструмент "Губка" работает с контрастностьюдокумента, повышая или понижая ее, "Осветлитель"осветляет участки документа, "Затемнитель"затемняет.

– "Осветлитель";– "Затемнитель";– "Губка".

Инструменты рисованияИнструмент "Перо" рисует произвольный контур сдальнейшим его редактированием и возможностьюзаливки.

– "Перо";– "Свободное перо";– "Добавить опорную точку";

– "Удалить опорную точку";– "Угол".

Инструмент "Текст" добавляет текст в документИнструмент "Выделение контура" выделяет иперемещает нарисованный контур.Инструмент "Прямоугольник" – инструмент длярисования векторного примитива.

– "Прямоугольник";– "Прямоугольник со скругленными углами";– "Эллипс";– "Многоульник";– "Линия";– "Произвольная фигура".

Продолжение табл. 10.1

1 2Дополнительные инструменты

Инструмент "Добавить комментарий" добавляеткомментарий в документ.Инструмент "Пипетка" ищет необходимый цвет,инструмент "Линейка" вымеряет физическую длину иширину на документе.

– "Пипетка";– "Эталонный цвет";– "Линейка".

Инструмент "Рука" перемещает области документаИнструмент "Лупа" масштабирует режим просмотрадокументаОсновной и фоновый цвета – основные цвета вработе с документом, которые можно менять припомощи пипетки или цветовой палитры. Пиктограмкинад ними обозначают замену на черно-белый вариантзаливки и возможность поменять местами заливкуосновного и фонового цветов.Инструмент "Быстрая маска" накладывает быструюмаску на документ."Смена экранного отображения" работает со сменойотображения рабочей области.

– "Стандартный режим";– "Максимальный экран";– "Целый экран с главным меню";– "Целый экран".

10.4. Работа со слоями

Работа со слоями в документе происходит с помощью"Палитры слоев", либо вкладки "Слой" на "Главном меню"(рис. 10.6).

В "Палитре слоев" сверху слева находится панель свыпадающим меню – режимом наложения верхнего слоя нанижний.

Справа можно установить параметры прозрачности инасыщенности заливки активного слоя.

Под режимами наложения слоя находятся пиктограммы длязакрепления или блокирования слоя на документе.

В центре "Палитры слоев" находится набор слоев,количество которых может быть неограниченным.

У каждого слоя можно включить и выключить видимостьизображения, нажав левой кнопкой мыши (л.к.м.) на"глазик" слева.

Можно переименовать слой, дважды нажав л.к.м. на имяслоя.

Можно поменять свойства и параметры слоя, а такжепродублировать или удалить его, нажав правой кнопкой мышина него (рис. 10.7).

Рисунок 10.6 – Палитра слоев

Внизу на палитре слоев в виде пиктограмм расположенытакие команды:

а) связать слои;б) добавить стиль слоя (обводка, тень, свечение,наложить цвет, градиент, тиснение и т.д.);

в) наложить слой-маску;г) создать новый корректирующий слой;д) создать группу слоев;е) создать новый слой;ж) удалить слой.

Для сведения или соединения слоев в один слой всеслои выделяют с помощью зажатой кнопки Shift и выбирают"Соединить слои" или "Выполнить сведение".

Рисунок 10.7 – Свойства слоя

Во вкладке "Слой" в "Главном меню" команды, связанныесо слоями, дублируются с командами на "Палитре слоев".

Новый слой можно не только создать, но и вставить втекущий документ с помощью команд "Копировать" (Ctrl+C) и"Вставить" (Ctrl+V). При этом необходимо помнить, чтобыскопировать необходимый элемент для последующей еговставки, необходимо его сначала выделить с помощью одногоиз инструментов выделения.

При вставке нового слоя в документ часто его надоотмасштабировать. Это делается с помощью команд"Редактирование" "Свободное трансформирование" (Ctrl+T)или "Редактирование" – "Трансформирование" (рис. 10.8).

Рисунок 10.8 – Трансформирование выделенного объекта

При этом, объект или слой можно не толькоотмасштабировать, но и повернуть его, отразить,деформировать, исказить, добавить к нему перспективу.

Закрепление трансформирования слоя или объектаосуществляется путем нажатия кнопки Enter или двойнымщелчком л.к.м. на объекте.

10.5. Работа со слоями-масками

В программе Adobe Photoshop можно задавать слоямспециальные слои-маски. Они служат для маскировкиненужных частей выбранного слоя с последующим ихвосстановлением.

Существуют три вида масок: обычный слой-маска,обтравочная маска и векторная маска.

Маски задаются во вкладке "Слой" на "Главном меню"или в "Палитре слоев".

При выборе обычного "Слоя-маски" в "Палитреинструментов" основной и фоновый цвета становятся черно-белыми, где черный цвет – удаление выбранной области,белый – восстановление. Инструменты для работы в "Слое-маске" – "Кисть", "Заливка".

Обтравочная маска задается для слоя с прозрачнымфоном (рис. 10.9, а).

Векторная маска задается с помощью нарисованноговекторного контура (рис. 10.9, б).

Рисунок 10.9, а – Создание обтравочной маски

Рисунок 10.9, б – Создание векторной маски

10.6. Работа с цветом и цветовой коррекцией документа

Графический редактор Adobe Photoshop предназначен длясоздания дизайн-макетов для печати или для вывода наэкран.

Учитывая эти особенности, необходимо менять цветовыережимы – макеты в зависимости от их предназначения длятого, чтобы не искажались цвета на самом макете при еговыводе.

Цветовой режим для печатных макетов (наружнаяреклама, полиграфия, печатная иллюстрация) – CMYK.

Цветовой режим для вывода на экран (сайты, флеш-баннера, гиф-изображения, интернет-реклама) – RGB.

За настройку цвета в программе отвечает "Палитрацветов" (рис. 10.10).

В ней можно задать необходимый "Цветовой режим",нажав на выпадающее меню справа, задать сам цвет спомощью Инструмента "Пипетка", с помощью ползунков или спомощью цифрового значения цвета. При этом, заданный цветотобразится на Палитре инструментов, как основной цвет.

Рисунок 10.10 – Палитра цветов

Градиентная заливка. Задать сплошную заливку документуможно при помощи инструмента "Заливка". При этом документполностью перекрывается выбранным цветом.

Градиентная заливка создается немного сложнее (рис.10.11):

а) сначала выбирают инструмент "Градиентная заливка"в "Палитре инструментов";

Рисунок 10.11 – Настройка градиентной заливкиб) потом в строке состояния под "Главным меню"

нажимают на прямоугольник с заливкой, чтобы ее настроить;в) открывается окно, в котором настраивается сама

заливка с помощью ползунков. Верхние ползунки отвечают запрозрачность заливки, нижние – за цвет. Ползунки можнодобавлять и удалять, выделив их л.к.м;

г) при настройке цвета градиентной заливки в строкесостояния также можно настроить тип градиентной заливки:линейная, радиальная, конусовидная, цилиндрическая.

Цветовая коррекция документа. Работа с цветокоррекциейцвета происходит во вкладке "Изображение" в Главном меню(рис. 10.12).

Рисунок 10.12 – Коррекция изображения

Во вкладке "Изображение" можно также поменятьцветовой режим документа, изменить физические размерыизображения, изменить размеры холста, на которомнаходится изображение (рис. 10.13, рис. 10.14).

Рисунок 10.13 – Размер изображения

Рисунок 10.14 – Размер холста

10.7. Вспомогательные элементы в работе с документами

Вспомогательные документы в программе – это линейки,направляющие, сетки, привязки, а также возможностьвыравнивания элементов внутри документа.

Они настраиваются во вкладке "Просмотр" "Главногоменю" (рис. 10.15).

На линейке можно поменять единицы измерения, нажавп.к.м. на самой линейке.

Направляющие вытаскиваются из линеек с помощьюзажатия л.к.м. на границе линейки.

Настройка выравнивания элементов в документе активнапри выделении этих элементов одновременно.

Рисунок 10.15 – Вспомогательные элементыДанный материал описывает основные задачи

графического редактора Adobe Photoshop. Ознакомление синструментами и свойствами работы редактора состоит избазы, необходимой для более углубленного изучения иработы в редакторе Adobe Photoshop.

Знания, приобретенные путем изучения данногоматериала, помогут создавать различные дизайн-макетылюдям, которые раньше не сталкивались с работой в AdobePhotoshop.

Практические работы. Для закрепления вышеизложенногоматериала предлагается ряд практических работ. Так какследующая статья посвящена созданию и верстке веб-сайта,то практические работы нацелены на создание веб-страницыэстетически привлекательного вида в редакторе AdobePhotoshop.

Практическая работа №1

Тема: Создание и сохранение документа, работа синструментами, работа со слоями.Цель: научиться создавать новые документы, сохранять их,научиться создавать и редактировать слои, а такжеприменять различные инструменты для обработки слоев.

Ход работы. Создайте верхнюю часть веб-страницы сайта(шапку), посвященного путешествиям со следующимиразмерами: 1000 пикселей – ширина, 300 пикселей – высота(рис. 10.16).

Рисунок 10.16 – Создание документа "Шапка"

1.Создайте документ с исходными размерами 1000300пикселей, цветовым режимом RGB, разрешением 72пикс/дюйм и белым фоном.

2.Назовите документ "Шапка" и сохраните в папке спрактическими заданиями в исходном формате *.psd.

3.В новом документе залейте фон светло-голубым цветом.4.С помощью копирования вставьте и отмасштабируйте

несколько фотографий с известнымидостопримечательностями в левую часть документа.

5.С помощью задания стиля слоям наложите на вставленныефотографии белую обводку и небольшую внешнюю тень длятого, чтобы они напоминали фотокарточки.

6.В правую часть документа вставьте полупрозрачнымслоем фотографию с компасом (прозрачность 35%),предварительно состарив ее коричневым цветом спомощью инструмента "Замена цвета". Левую частьфотографии аккуратно сотрите ластиком, чтобы появилсяэффект перехода из фона в фотографию.

7.Самым верхним слоем справа задайте надпись "Сайт оПутешествиях", выбрав курсивный шрифт. Цвет надписисделайте темно-синим. Для придания надписи четкости,задайте ей внешнее свечение белым цветом с помощьюстиля слоя.

8.Исходный документ сохраните в формате .jpeg снаилучшим качеством изображения в папку с исходником.

Практическая работа №2

Тема: Работа с цветом и цветовой коррекцией документа.Цель: научиться работать с цветом в документе и создаватьградиентную заливку, а также научиться дублировать слои.

Ход работы. Создайте кнопку горизонтального меню сайта опутешествиях с названием "Главная" со следующимиразмерами: 200 пикселей – ширина, 50 пикселей – высота(рис. 10.17).

Рисунок 10.17 – Создание кнопки "Главная"

1.Создайте новый документ с размерами 20050 пикселейс разрешением 72 пикс/дюйм, цветовым режимом RGB ибелым фоном. Назовите документ "Главная".

2.Задайте документу сине-голубую градиентную заливку вгоризонтальном направлении с помощью настроекградиентной заливки.

3.Сверху надпишите слово "Главная" шрифтом "Arial"белым цетом. Отмасштабируйте надпись и выровняйте еес фоном так, чтобы она находилась по центру фона.

4.Задайте фону обводку темно-синего цвета толщинойконтура 1-2 пикселя.

5.Сохраните документ в исходном *.psd и *.jpg форматах.

Практическая работа №3

Тема: Работа со слоями, работа с вспомогательнымиэлементами документа.

Цель: научиться дублировать слои, а также научитьсяработать с вспомогательными элементами при созданиидокумента.Ход работы. Создайте основной документ веб-страницы сайтао путешествиях размерами 10001000 пикселей (рис. 10.18).

Рисунок 10.18 – Создание документа "Страница"

1.Создайте новый документ размерами 1000х1000 пикселей,разрешением 72 пикс/дюйм, цветовым режимом RGB.Назовите его "Страница".

2.Для лучшей разметки документа воспользуйтесь линейкойс единицами измерения в пикселях и направляющими.

3.С помощью направляющих поделите документгоризонтально на следующие части: сверху 300 пикселейна шапку, 50 пикселей на меню с кнопками.Вертикальными направляющими разделите документ на 600и 400 пискелей.

4.Задайте фон документу светло-голубым градиентом.5.В верхнюю часть документа поместите созданную ранее

шпаку.6.Под шапкой поместите кнопку "Главная", Продублировав

ее с названиями "Новости", "Галерея", "Интересное","Маршруты".

7.В нижней части документа продублируйте слой скомпасом из документа "Шапка", отразив его погоризонтали и поставив влево. При необходимостипримените ластик для ретуширования слоя.

8.Верхними слоями создайте два вертикальных блока дляобозначения наполнения страницы текстовой информациис помощью примитивов "Прямоугольник" и залейте ихбелым цветом. Задайте им обводку синего цвета шириной1 пиксель. Слои сделайте полупрозрачными(прозрачность 70-80%).

9.Сохраните документ в исходном формате для дальнейшейработы с ним.

Контрольные вопросы

1.Какой исходный формат графического редактора AdobePhotoshop?

2.Какие существуют инструменты рисования вредакторе?

3.Какие существуют инструменты ретуши в редакторе?4.С помощью какой вкладки можно управлять палитрами

в редакторе?5.С помощью какой команды можно придать объекту

перспективу, искажение и деформацию?6.Какие вы знаете вспомогательные элементы в

редакторе?7.С помощью каких палитр редактируется текст?8.Зачем служат слои-маски в редакторе?9.Для чего предназначена Палитра Истории?10. Где корректируется цвет документа?11. Что такое фильтры?12. Что такое цветовые режимы?13. Что такое вкладка "Просмотр"?14. Как настроить градиентную заливку?

Список литературы1.Волкова Е.В. Photoshop CS2. Художественные приемы и

хитрости. – Спб.: Питер, 2006. – 252 с.: ил.2.Ефремов А. Цифровая фотография и Photoshop. Уроки

мастерства. – СПб.: Питер, 2009. – 192 с.

ЛЕКЦИЯ № 11СОЗДАНИЕ ПОЛИГРАФИЧЕСКИХ МНОГОСТРАНИЧНЫХ ИЗДАНИЙ

11.1. Понятие полиграфии, верстки и модульной сетки...33011.2. Основы работы в Adobe InDesign..................332

11.1. Понятие полиграфии, верстки и модульной сетки

Что такое полиграфия? Полиграфия для обычногогражданина, это, пожалуй, в первую очередь различныегазеты и журналы. Но полиграфия в широком смысле этогослова не заканчивается только на изготовлении такойпродукции, как газеты и журналы.

Да, несомненно, что полиграфия это в основе своейпечать газетной и журнальной продукции, однако кромеэтого, полиграфия предполагает изготовление и множествадругой печатной продукции. К примеру, полиграфия можетприменяться для изготовления надписей и картинок наодежде, здесь полиграфия, скорее всего, представленашелкографией. В таком виде печати полиграфия предполагаетприменение трафаретной технологии печати.

Полиграфия с успехом используется и в рекламныхкомпаниях. Полиграфия в данном случае, это печатьразличного рода плакатов рекламного характера, полиграфияв данном случае, это печать изданий направленных нарекламу товаров или услуг. Очень часто гражданесталкиваются с таким моментом, как полиграфия, когдаприобретают, к примеру, красочную открытку, чтобыпоздравить кого-либо с определённым событием. Цветнаяоткрытка – это тоже полиграфия, причём полиграфия,осуществлённая на достаточно качественном уровне. Сегоднячасто можно встретить, особенно в непосредственнойблизости от крупных торговых центров, молодых людейраздающих разного рода рекламную печатную продукцию.Практически любая полиграфическая продукция, печатающаясяв типографии, требует необходимой допечатной подготовки,которая включает в себя следующие операции – разработка

дизайн-макета, верстка, вывод печатных форм. Без этихпредварительных этапов невозможно получитьполиграфическое изделие высокого качества. Кроме того,каждый этап требует специальных знаний, навыков иотличается своими особенностями.

Верстка макета – это процесс, позволяющийсформировать страницы (полосы) заданного формата,компонуя текст, графические элементы и элементыоформления. По окончании верстки определяются следующиеважные показатели издания: количество страниц,расположение титульных элементов, заголовков, графическихэлементов, иллюстраций, количество строк на странице,размеры отступов, пробелов и многое другое.

Основной задачей верстки является создание такогоиздания, которое в первую очередь удобно читать ивоспринимать текст, размещенный в книге, страницывыдержаны в необходимых пропорциях, структура тексталогически обозначена. При оформлении издания должно бытьсоблюдено техническое и стилевое единообразие и сохраненахудожественная целостность готовой продукции. Кроме того,каждая полоса и разворот должны соответствовать каксодержанию издания, так и принципу его общего построения.

Рисунок 11.1 – Пример полиграфии в рекламе

В настоящее время все большую популярностьприобретают принципы модульной организациимногостраничного издания. Модульная сетка – системавертикалей, горизонталей и диагоналей, образующих своегорода каркас типографической композиции в масштабе листа,страницы или разворота.

Модульная сетка – основа любой хорошо сверстаннойстраницы. По сетке устанавливается область набора настранице, расстояние между колонками, внешние ивнутренние поля. По ней же специальными маркерамизадается пагинация (система нумерации страниц),местонахождение колонтитула и прочих вспомогательныхэлементов.

Макетные листы, а впоследствии и модульная сеткавыполняли функцию скелета страницы. На него нанизываютсятитул, страницы с текстом и иллюстрациями. В некоторыхслучаях обложка, суперобложка, и даже форзац такжесоздаются по модульной сетке издания (рис. 11.2).

Рисунок 11.2 – Пример газетного листа и его модульнаясетка

Приведенные ниже практические рекомендации помогутсоздать документ, газету и книгу с нумерацией страниц иоглавлением.

11.2. Основы работы в Adobe InDesign

Начало работы в Adobe InDesign. Интерфейс в Adobe InDesignсостоит из:

– окна документа;– меню;– панелей;– строки состояния (внизу окна).

Рисунок 11.3 – Интерфейс в Adobe InDesign Создание нового документа. Меню "File" "New" "

Document" – новый пустой документ (рис. 11.4).

Рисунок 11.4 – Создание нового документа

Рисунок 11.5 – Рабочая область страницы

Чёрные рамки показывают границы обрезного формата, арозовые – границы полей (рис. 11.5).

Для разметки документа можно использовать следующиевозможности:

– "Направляющие колонок" (Column Guides);– "Направляющие страниц" (Guides);– "Сетки":– "Базовых линий" (Baseline Grid);– "Документа" (Document Grid).Эти средства можно применять как по отдельности, так

и вместе, но при этом нужно правильно рассчитатьпараметры направляющих и сеток. Для управленияотображением элементов разметки необходимо зайти в менюView   Extras  Grids&Guides.

Рисунок 11.6 – Управление отображением элементовразметки

Действия со страницами документа. Существует 2 типастраниц – страницы документа и страницы мастер-шаблонов(рис. 11.7). На страницах документа размещается всяосновная информация, а мастер-шаблоны содержат туинформацию, которая должна присутствовать на всехстраницах (нумерация страниц, оформление и пр.).

Рисунок 11.7 – Работа со страницами

Направляющие страниц (Guides) предназначены дляразбиения страницы на зоны как по горизонтали, так и повертикали. Создаются путём вытягивания с линейки. Длявытягивания направляющих на весь разворот нужно

удерживать CTRL. Точную позицию направляющей можно задатьв панели управления (рис. 11.8).

Рисунок 11.8 – Направляющие

Мастер-шаблоны "проецируют" информацию на страницыдокумента. Левая страница мастера – на все левыестраницы, правая – на все правые.

Для перехода на мастер-шаблон необходимо выполнитьдвойной щелчок на A-Master в панели Pages. Для возвратана страницы документа необходимо выполнить двойной щелчокна нужной странице. Также перейти на мастер-шаблон можно,выбрав A-Master из списка страниц внизу окна документа.

Для вёрстки буклета очень удобно размещать на мастересредства разметки – направляющие и направляющие колонок.

Самостоятельная работа

1. Сделайте 4-х страничный документ;2. Задайте для 1-й страницы 1 колонку, для 2-2

колонки, для 3-3 колонки, для 4-4 колонки;3. На мастере создайте сетку горизонтальных

направляющих;4. Проверьте на страницах наличие направляющих;5. Сохраните документ.

Создание фреймов. Фреймы – это основные элементывёрстки в Adobe Indesign. Они могут быть:

– текстовые – для размещения текстовой информации;– графические – для размещения иллюстраций;– пустые (фоновые) – для элементов фона.Для создания фреймов применяются соответствующие

инструменты в панели Tools. Любой фрейм создаётся путёмперемещения мыши с нажатой левой кнопкой в областидокумента (рис. 11.9).

Рисунок 11.9 – Примеры фреймов

Связывание текстовых фреймов. Связывание позволяетобеспечить автоматическое перераспределение текста приизменении параметров текста и фреймов. Для связываниянужно щёлкнуть на маркере фрейма, затем на связываемомфрейме.

Для отображения связи: View  Show Text Threads.Для разрыва связи нужно щелкнуть на маркере фрейма, а

затем внутри этого же фрейма. При этом материал останетсяв первом фрейме.

Чтобы сбросить операцию связывания, нажмите клавишуEsc.

Необходимо учесть, что:– при связывании непустых фреймов весь текст этих

фреймов будет объединён;– при удалении фрейма из связи текст не удаляется, а

перераспределяется.

Самостоятельная работа

1. Используйте документ из предыдущей практики.2. На 1-й странице разместите 2 текстовых и 1

графический фрейма (рис. 11.10).3. На 2-й странице разместите текст в 2 колонки и

свяжите его между собой.4. Для 3-й разместите и свяжите 3 фрейма.5. Для 4-й разместите и свяжите 4 фрейма.6. Сохраните документ.

Рисунок 11.10 – Примеры расположения фреймов

Размещение материалов. Способы:– Импорт материала из файла;– Вставка ранее скопированного материала;– Заполнение текстового фрейма шаблонным текстом.

Импорт материала из файла: либо использовать операцию"File" "Place" и выбрать один или несколько файлов,либо перетащить файлы из окна проводника Windows.

Для размещения множества файлов одновременно:1. Выполнить "File" "Place" и выбрать нужные файлы

(удерживая SHIFT или CTRL).2. Растянуть контейнер.3. Не отпуская мышь, нажимать кнопки на клавиатуре

"вправо" или "вверх".4. По достижению нужной размерности мышь отпустить

(рис. 11.11).

Рисунок 11.11 – Пример размещенияСамостоятельная работа

1. Используйте документ из предыдущей практики.2. Через буфер обмена скопируйте любые материалы с

любого новостного сайта и вставьте их на страницы всозданные ранее фреймы. Для второй страницы используйтеболее длинный материал.

3. Для вставки иллюстрации скопируйте её в браузере,затем вставьте внутрь выделенного графического фреймакомандой Paste Into.

4. Таким образом, заполните все страницы.5. Сохраните документ.

Контрольные вопросы

1. Что входит в понятие Workspace?

2. Зачем нужно задавать поле Bleed и, какое значениеоно обычно имеет?

3. Почему в одних случаях поле назвается Left(левое), а в других Inside (внутреннее)?

4. Зачем нужен мастер-шаблон?5. Какие типы фреймов поддерживаются в InDesign?6. Могут ли страницы иметь разные размеры?7. Как для страницы задать количество колонок?Вёрстка текста. Чистка текста. В импортированном тексте

могут быть лишние символы (двойные пробелы и пр.),которые при вёрстке могут привести к неопрятному видудокумента, поэтому от них желательно избавиться как можноскорее (рис. 11.12).

Рисунок 11.12 – Неопрятный вид документа

Для отображения невидимых символов: "Type"  "ShowHidden Characters".

Для чистки можно использовать операцию поиска изамены "Edit" "Change".

Использование поиска и замены "Edit" "Find&Change" (рис. 11.12):

Рисунок 11.12 – Окно "Edit" " Find&Change"

Форматирование текста. Перед форматированием текстаего следует предварительно выделить. Форматированиесимволов производится в управляющей панели (Window Control) при включённой кнопке А (рис. 11.13):

Рисунок 11.13 – Управляющая панель форматированиятекста

Форматирование абзацев производится либо вуправляющей панели (Window Control) при включённойкнопке П (рис. 11.14):

Рисунок 11.14 – Управляющая панель форматированияабзацев

Работа с иллюстрациями. При размещении иллюстрацийInDesign помещает в графический фрейм изображение снизким разрешением и фиксирует связь с исходным файлом(связь отображается в панели Links). Никакие операции сграфическим фреймом не повлияют на исходный файл. Но прииспользовании в полиграфии следует перед печатьювыполнить пересчёт растровых иллюстраций на требуемоеразрешение.

Стандартные операции с иллюстрациями – этокадрирование и трансформация.

Кадрирование позволяет ограничить фрагментизображения. Для изменения размеров фрейма используйтеинструмент и манипуляторы фрейма.

Для перемещения содержимого фрейма нужнопереключиться на работу с содержимым следующим образом:

– Щелчком в центре фрейма (если включена опция"View" " Extras" "Show Content Grabber");

– Двойным щелчком на фрейме инструментом"Selection";

– Инструментом "Direct Selection";– Кнопкой "Select Content" в управляющей панели

(рис. 11.15):

Рисунок 11.15 – Кнопка Select Content в управляющейпанели

Контрольные вопросы

1. Можно ли выделить текст в двух фреймаходновременно, если они между собой не связаны?

2. Для чего нужны невидимые символы?3. Какие типовые дефекты набора текста чаще всего

встречаются и как с ними бороться?4. Чем отличается выравнивание от выключки?

5. Какие варианты выключки поддерживаются в InDesign?6. Изменяется ли исходный файл изображения при

трансформации его в Indesign?7. Как можно вручную уменьшить и фрейм, и содержимое?8. Как можно изменить размер и фрейма, и содержимого

до конкретных значений за одну операцию?Нумерация страниц. Для автоматической нумерации

страниц:1. Разместите текстовый фрейм в области полей на

странице и введите внутрь его маркер номера страницы(CTRL ALT SHIFT N). Обычно нумерация размещается поцентру или по внешней границе страниц разворота.

2. Выделите маркер номера страницы (выглядит какбуква "А") и сформатируйте его.

3. Перейдите на страницы документа и проверьте работуавтоматической нумерации.

Чтобы задать иной начальный номер или тип нумерации:1. Перейти на начальную страницу2. В меню "Layout" " Numbering&Section Options"

задать (рис. 11.16):

Рисунок 11.16 – Меню "Layout " Numbering&SectionOptions"

Многоколоночная вёрстка. Многоколоночная вёрстка чащевсего применяется в буклетах, газетах и журналах, реже –в книгах. Adobe InDesign, помимо разбиения макетастраницы на колонки, позволяет использоватьмногоколоночные текстовые фреймы. При этом колонки водном фрейме могут быть только одинаковой ширины. Колонкизадаются в параметрах текстового фрейма.

Параметры текстового фрейма задаются для выделенногофрейма в меню "Object" "Text Frame Options" (рис.11.17) (если фрейм не выделен, то эти настройки станутнастройками по умолчанию).

Рисунок 11.17 – "Object" " Text Frame Options"

Способы вёрстки иллюстраций. Открытая вёрстка (а) – силлюстрациями над или под текстом полосы;

Закрытая вёрстка (б) – с иллюстрациями, помещеннымивнутри текста и граничащими с текстом по двум или тремсторонам;

Глухая вёрстка (в) – когда в макете много колонок, ирасположенные внутри текста иллюстрации всеми четырьмясторонами соприкасаются с текстом;

Вёрстка вразрез (б) – попеременно иллюстрации итекст, при этом текст делится иллюстрациями на фрагменты;

Вёрстка в оборку (а) – в углу размещена иллюстрация,а с двух сторон она окружена текстом;

Вёрстка на полях (г) – так можно поместить мелкиеизображения.

Вёрстка в обрез (д) – изображение выходит на 3-5 ммза границы страницы.

Вёрстка с выходом на поле (е) – так можно разместитьболее крупную иллюстрацию (рис. 11.18).

Рисунок 11.18 – Способы вёрстки иллюстраций

Работа с текстом в журнале и газете. Конечно, основныеоперации с текстом не зависят от типа документа, скоторым ведётся работа. Вместе с тем при работе сжурналами, газетами, книгами значительную помощьоказывают стили, которые могут не пригодиться для другогодокумента (хотя опытные верстальщики используют стили длялюбых документов).

Стили позволяют повысить качество и эффективностьвёрстки, поэтому очень рекомендуются к использованию.

Текстовые стили бывают:– Paragraph Style – стиль абзаца – основной стиль

редактирования текста, содержит все параметрыформатирования текста;

– Character Style – стиль символа – вспомогательныйстиль, который применяется к небольшим фрагментамтекста (буквица, термины и пр.), содержит толькопараметры форматирования символов.

Обычно Paragraph Style используется для глобальногоформатирования.

А Character Style – для внесения локальных измененийв оформление символов текста (если они нужны) и работаеткак бы поверх Paragraph Style.

Техника работы с разными типами стилей практическиодна и та же:

– Создать стиль;– Применить стиль;– Скорректировать стиль (при необходимости).Создание стиля:1. Установить курсор внутри образца2. В меню панели Paragraph Styles выбрать New и

задать (11.19):

Рисунок 11.19 – Меню панели Paragraph Styles

3. Нажать ОКПрименение стиля:1. Выделить текст, к которому применяется стиль2. Щелкнуть на названии стиля или использовать

клавиатурное сокращение.3. Если рядом с названием стиля знак "+", то

сохранились предыдущие параметры форматирования. Для ихотмены щёлкнуть на названии стиля, удерживая ALT (либо вменю панели выбрать "Clear Overrides").

Редактирование стиля:1. Щёлкнуть правой кнопкой на названии стиля и

выбрать "Edit" [название стиля];2. Ввести нужные параметры.Обновление стиля позволяет избежать трудоёмкой

операции по ручному вводу всех параметров форматирования:1. Выделить текст, уже привязанный к стилю;2. Ввести необходимые изменения в форматирование;

3. Щёлкнуть правой кнопкой по названию стиля ивыбрать Redefine Style.

В меню панели стилей также можно:– "Duplicate" –сдублировать стиль;– "Delete" – удалить (если стиль уже используется,

то будет запрошен стиль для замены);– "Creak Link to Style" – разорвать связь текста и

стиля с сохранением форматирования;– "Load Paragraph Styles" – загрузить только стили

абзацев из другого файла InDesign;– "Load All Text Styles" – загрузить все текстовые

стили;– "Select All Unused" – выбрать неиспользованные;Вёрстка книги. Вёрстка книги отличается от других типов

вёрстки тем, что один материал может занимать большоеколичество страниц.

Для книги характерно решение вопросов, связанных савтоматическим размещением материалов, созданиемоглавления, колонтитулами и пр.

Формат книжного издания зависит от многих факторов(размер печатного листа, доля листа, отступы и пр.) ичаще всего примерно соответствует формату A5.

При создании документа желательно включить опцию"Master Text Frame", чтобы материалы на страницах сразупопадали во фреймы, связанные с мастер-шаблоном – этопозволит более гибко управлять текстом на страницахдокумента (рис. 11.20).

Рисунок 11.20 – Строение книги

Создание оглавления. Для создания оглавления необходимо,чтобы заголовки и подзаголовки были привязаны к стилямабзаца (Paragraph Styles). Помимо создания оглавленияпридётся также решить вопросы его оформления.

Порядок действий:1. Перейти на страницу, где планируется размещение

оглавления;2. Настроить основные параметры оглавления меню

"Layout" "Table of Contents":

Рисунок 11.21 – Меню Layout  Table of Contents

3. Нажать ОК и сгенерировать оглавлениеСоздание предметного указателя. Указатель содержит

элементы, распределённые по алфавиту. Элемент указателясостоит из темы или заголовка темы, и ссылки на страницу(номер страницы или диапазон), либо перекрестной ссылки.Перекрестная ссылка, начинающаяся со слов "См." или "См.также", указывает на другие элементы указателя (рис.11.22).

Рисунок 11.22 – Создание предметного указателя

Контрольные вопросы

1. На основе какой информации создаётся оглавление2. Каким образом можно сделать одно оглавление сразу

для нескольких документов?3. Для чего нужны текстовые переменные?4. Как работает механизм автоматического добавления

страниц?5. Как настроить предметный указатель так, чтобы

сортировка выполнялась с учётом кириллицы?

Литература1. Лаптев Владимир Владимирович. Модульные сетки.

Проектирование многополосных изданий. – М.: РИП-холдинг,2007. – 204 с., ил.

2. Adobe InDesign CS5. Методическое пособие. Режимдоступа: http://yuri-pavl.com/) (дата обращения20.11.2013).

ЛЕКЦИЯ № 12СОЗДАНИЕ СТАТИЧЕСКИХ WEB-РЕСУРСОВ ПОСРЕДСТВОМ HTML, CSS

12.1. Общие сведения о разработке Web-ресурса.........34712.2. Разработка макета персонального сайта в графической

среде Adobe Photoshop.............................34812.3. Создание главной страницы персонального сайта при

помощи табличного способа верстки.................33512.4. Краткий справочник тегов HTML, которые наиболее

часто используются при верстке документов.........36512.5. Визуальное форматирование HTML-документов с

использованием CSS................................36912.6. Перечень основных свойств CSS...................37712.7. Практическое применение CSS.....................37912.8. Итоги...........................................383

12.1. Общие сведения о разработке Web-ресурса

Сегодня в эпоху развития Интернет Web-технологиииспользуются везде: практически каждое предприятие имеетв Интернет свою собственную страницу или ресурс, которыерекламируют производимые им товары или оказываемые имуслуги; в последнее время также большим спросомпользуются Интернет-магазины, поскольку осуществлятьпокупки в них удобно и для покупателей, и для продавцов.Однако не каждый способен создать по-настоящему красивооформленную страницу, способную привлечь посетителя.

В данной лекции рассказывается о том, как создаютсястатические Web-ресурсы, т.е. ресурсы, которыепредставляют собой несколько связанных между собой HTMLстраниц. Такие ресурсы создаются без использованиясерверных технологий и языков программирования (PHP,MySQL, Perl, Ruby, ASP.NET и т.п.), не имеют панелиуправления (админки – разг.), а любое изменениесодержимого требует вмешательства в исходный код страниц.

Несмотря на то, что большинство ресурсов в Интернетсегодня имеет все указанные выше преимущества (т.е. по

сути являются динамическими), разработка и созданиестатических страниц и размещение их в Интернетзакладывает основу обучения программированию в Интернет.В любом динамическом ресурсе есть "статические фрагменты"– шапка сайта, левая и правая колонка, завершающая частьстраницы, потому разрабатывать динамический ресурс, незная основ web-программирования, невозможно.

Создание любого Web-ресурса строится по уже ставшейклассической схеме:

утверждение Технического задания на разработку,определение сроков и стоимости разработки;

разработка дизайна макета при помощи одного изграфических редакторов. Данный этап включаетсоздание лейаута (карандашного наброска), которыйопределяет композицию размещения блоков настранице, разработка дизайна и согласованиевнешнего вида сайта с заказчиком работ. Поокончании работ по данному этапу заказчикаобязательно следует проинформировать о том, чтопоследующее изменение как композиции, так ифункционала сайта потребует дополнительногопрограммирования (и, соответственно, стоимостиработ), так как очень часто у заказчика возникаетпотребность изменить вид сайта, когда работы ужеблизки к завершению;

верстка сайта – процесс написания HTML кодастраницы, основываясь на разработанном дизайнемакета;

разработка функциональной части ресурса, еслиресурс динамический (создание базы данных,программирование серверной части и т.п.). В даннойлекции не рассматривается;

размещение сайта в открытом доступе в Интернет иоткрытое тестирование. В тестировании можетпринимать участие заказчик проекта илитестировщики. Цель тестирования – выявить какможно больше ошибок и недочетов ресурса и учесть в

максимальной степени пожелания заказчика. В даннойлекции не рассматривается.

оптимизация и раскрутка сайта – процесс, требующийфинансирования со стороны заказчика, цельюкоторого является привлечение целевой аудитории,увеличение посещаемости ресурса. В данной лекциине рассматривается.

Рассмотрим каждый из этапов подробнее.

12.2. Разработка макета персонального сайта вграфической среде Adobe Photoshop

Разработка композиции макета. При разработке сайтов длякрупных компаний или порталов, содержащих большоеколичество функций (ленту новостей, форму авторизации ит.д.) первым шагом является разработка макета. Хорошимтоном при создании любых Интернет-ресурсов являетсявизуальная схожесть всех его страниц. Непрофессиональнымподходом считается, например, использование разного фонана отдельных страницах сайта или по-разному оформленныхзаголовков. Изначально сайт должен восприниматьсяпользователем как единое целое. В применении ккорпоративным и персональным сайтам, которые, какправило, содержат несколько десятков страниц, этоозначает, что для каждой страницы сайта должениспользоваться один и тот же макет. В большинстве случаевпри разработке макета отводится место как для общихэлементов, которые будут отображаться на всех страницах,так и для индивидуальных, которые составляют контент(англ. наполнение) страницы.

Содержимое макета для сайта компании, котороеявляется общим для всех страниц, должно подчеркиватьиндивидуальные особенности компании, выделять ее роддеятельности так, чтобы у пользователя, посетившего сайттакой компании, складывалось ассоциативное впечатление оее деятельности еще до того, как он прочитает заголовокстраницы. При этом в общих элементах макета стараются

размещать такой графический материал, которыйассоциативно связан с родом деятельности компании.Например, для сайта компании, занимающейся транспортнымиперевозками, в качестве графического материала можноиспользовать изображения карты СНГ, а для сайтауниверситета – фото здания главного корпуса,академической четырехуголки, или силуэт группы студентов.

В применении к персональным сайтам, которые, какправило, содержат от 10 до 15 страниц, общие элементымакета должны включать название страницы, фамилию, имя,отчество автора, род занятий и т.д. По желанию авторстраницы может также добавить логотип, авторские права ит.д. Графический материал подбирается так, чтобы вмаксимальной степени отобразить род деятельности автора.Например, персональная страница радиолюбителя можетсодержать на фоне электронную схему, а персональный сайтстудента – развернутую книгу.

Очень часто в разработке сайтов участвуют крупныекомпании, которые специализируются на подобнойдеятельности. В этом случае команда разработчиковвключает дизайнеров, верстальщиков и программистов.Задача дизайнера заключается в подготовке макета сайта влюбом графическом редакторе, задача верстальщика – вподготовке шаблона HTML кода, задача программиста –наполнение сайта динамически меняющимся содержимым(например, разработка динамического содержимого каждойстраницы). Кроме того, в команду разработчиков могутвходить редакторы и корректоры, задача которыхзаключается в разработке контента сайта, а такжетестировщики, которые выявляют возможные ошибки вотдельных модулях сайта или портала. Исправляют этиошибки, как правило, программисты.

Макет как корпоративного, так и персонального сайтаможет разрабатываться в любом графическом редакторе.Профессионалы, в основном используют Adobe Photoshop иCorel Draw. Первый программный продукт идеально подходитдля создания макета, а второй используется при разработке

логотипов и других векторных изображений, которыеиспользуются на сайте.

В традиционных сайтах макет включает следующие общиеблоки: заголовок сайта, левую и правую часть, которыесодержат наиболее свежую и актуальную информацию дляпользователя, завершающую часть, которая содержитсведения о разработчике, счетчики, время генерациистраницы (для динамических сайтов), дату последнеймодификации и т.д. (рис. 12.1). Меню сайта можетрасполагаться в заголовке или левой части, иногда менюсайта размещают также в правой части, хотя встречаетсяэто редко.

Индивидуальным блоком макета, фактически, являетсятолько центральная часть, которая содержит уникальную врамках страницы информацию. Этот блок конструируется так,чтобы он мог содержать произвольную информацию.

При разработке композиции макета сайта важноопределить, сколько страниц будут включать сайт, какаяинформация будет располагаться в левой и правой части,сколько пунктов будет содержать основное меню сайта ит.д. Эта информация является основополагающей приразработке композиции и в дальнейшем не должнаизменяться. Если, например, в горизонтальном менюувеличится количество пунктов, то меню просто непоместится в отведенное место. Такие ситуациинедопустимы.

Композицию сайта можно разрабатывать и безиспользования графического редактора, просто на бумаге.Иногда такой вариант даже предпочтительнее.

Заголовок сайта(содержит логотип, баннеры, название сайта, фирменныйзнак, меню пользователя и т.п. Иногда в шапке может

присутствовать поиск и контактная информация)Левая часть

(имеетфиксированный

Центральная часть(содержит основнойдокумент. На главной

Правая часть(имеет

фиксированный

размер – от150 до 250пикселей исодержит

регистрационные формы,

лентуновостей и

т.п.)

странице можетразмещаться

поясняющий текст,объясняющий

пользователю, накакой сайт он попал икаковы его основныевозможности. Еслисайт состоит из

нескольких страниц,то хорошим тоном при

верстке сайтаявляется изменениетолько этой части

макета)

размер от 150до 250 пикселей

и содержитменее

актуальные дляпользователяинтерактивныеэлементы:

голосование,статистику

сайта, ссылкина другиеисточники,баннеры)

Завершающая часть(содержит информацию о разработчиках, времени

последней модификации, логотипы, время генерациистраницы и др. элементы)

Рисунок 12.1 – Структурная схема макета персональногосайта

Выбор фона для сайта. Как правило, при разработкемакета сайта профессиональные разработчики используютсветлый ненавязчивый фон. Если на фон необходимопоместить изображение, то обычно используются различныекомбинации однородного цвета (или градиента) иизображения. Изображение не может выступать в качествесамостоятельного фона, поскольку в этом случае фон можетполучиться слишком ярким, содержащим большое количествоцветовых оттенков, и создавать у пользователя неверноевпечатление. Поэтому фоновое изображение следуетпредварительно подготовить. Такая подготовка можетвключать обесцвечивание рисунка, увеличение яркости илирегулировку его прозрачности на фоне однородного цвета.Кроме того, необходима также и тоновая коррекцияизображения, если однородный цвет отличается от серого

цвета. Для сравнения на рисунках 12.2-12.3 показаныпримеры сайтов с корректным и некорректным фоном. Фон,представленный на рис. 10.3, некорректен, прежде всего,потому, что слишком темный.

Рисунок 12.2 – Пример сайта с корректным фоновымизображением

Рисунок 12.3 – Пример сайта с некорректным фоновымизображением

Для разработки макета сайта в среде Photoshop обычносоздают новое изображение, ширина которого не меньшеминимально допустимой разрешающей способности монитора.Сегодня у большинства пользователей разрешающаяспособность монитора 1024768, однако, встречаются истарые мониторы (или видеокарты) на которых указанноеразрешение не поддерживается.

Так как сайт рассчитан, прежде всего, на многоцелевуюаудиторию, то оптимальная ширина макета лежит в пределах850-950 пикселей. Появление горизонтальной полосы прокруткипри низком разрешении монитора – признак неудачной композициисайта. Высота макета – произвольная величина и зависиттолько от размеров заголовка сайта и нижней части.Оптимальная высота – 500 пикселей.

Подготовленный при выполнении предыдущего шага фонпомещают на самый нижний слой макета в среде Photoshop.

Разметка информационных блоков макета. Разметкаинформационных блоков макета является логическимпродолжением композиции макета. Цель такой разметки

заключается в определении размеров для каждого блока инаведении границ каждого блока. Если в дальнейшем границымакета не будут задействованы в окончательном вариантемакета, они все равно необходимы, так как это вдальнейшем сильно облегчит этап верстки сайта.

Разметка информационных блоков выполняетсяисключительно инструментом “Карандаш” с шириной кисти в 1пиксель. Использование других инструментов, например“Линия” неуместно, поскольку в дальнейшем прирастеризации контур линии получается размытым. Именно вданном случае говорят о так называемом “техническом”дизайне, подчеркивая, в первую очередь, точность ичеткость изображения. Любой, правильно выполненный, макетсайта обязательно содержит элементы технического дизайна. Нарис. 12.4 показан фрагмент разметки информационных блоковдля сайта, посвященного поиску заказов на перевозкукрупногабаритных грузов по территории СНГ, дизайнкоторого разрабатывался на заказ.

Следует отметить, что в зависимости от разрешенияэкрана, сайт может иметь разные размеры. Исходя из этого,при разработке макета сайта необходимо, чтобы некоторыеэлементы сайта не имели четкого фиксированного размера,т.е. были динамическими. Если сайт построен потрадиционной схеме (см. рис. 12.1), то обычнофиксированными оставляют левую и правую часть, а вотширина центральной части меняется в зависимости отразмеров окна браузера. В заголовке и нижней части сайтатакже должны существовать "резиновые" элементы. В заголовкесайта динамичность элементов, как правило, достигается за счетпериодического повторения однородного фонового изображениязаголовка. Поэтому в любом заголовке сайта такиединамические элементы обязательно должны присутствовать.

Если сайт содержит горизонтальное меню (как,например, на рис. 12.4), то динамичность элементов менюдостигается, либо за счет промежутков между пунктамименю, либо за счет изменения размеров самих пунктов меню.

Изменение размеров не всегда целесообразно, поэтому вбольшинстве случаев используется первый вариант.

Рисунок 12.4 – Пример разметки информационных блоковсайта (фрагмент)

Разработка заголовка сайта. Для разработки заголовкасайта необходимо подобрать графический материал, которыйприблизительно соответствует тематике и общейнаправленности ресурса. Например, при разработке игровогопортала для заголовка можно использовать изображениеколоды карт или шахматной доски. Кроме того, заголовокобязательно должен содержать фрагмент изображения,которым можно замостить часть заголовка, чтобы создатьиллюзию динамичности (см. предыдущий шаг). Для этоголучше всего использовать симметричную штриховку фона илигоризонтальные линии, как показано на рис. 12.5. Приразработке заголовка сайта грузоперевозок, изображенногона рисунке 12.5, были использованы только дваизображения, взятые из Интернета: изображение фуры и фотоплощади Белорусского вокзала (г. Минск). Дорога, тротуар,бордюры и оба бигбоарда были получены средствамиPhotoshop. Так, дорога и тротуар получаются из серогофона с добавлением шума и белых разметочных полос с

последующим искажением для придания трехмерногопредставления, а бордюры – серые линии. Для обеспечениядинамичности заголовка использована область, отмеченнаяна рис. 10.5 красным прямоугольником. При измененииразмеров сайта у пользователя создается впечатление, чтоизменяются размеры бигбоарда, расположенного упротивоположного края дороги, края которого скрывает менюсайта. Наконец, при помощи эффекта слоя "Отбросить тень"удалось придать объем заголовку сайта в целом. Набигбоардах, а также на фуре можно поместить логотип иназвание компании, а также ссылки общего назначения,такие как “Добавить в избранное”, “Сделать стартовой ит.д.”

Рисунок 12.5 – Заголовок сайта

Разработка меню сайта и заголовков информационных блоков.Меню сайта – пожалуй, самый простой элемент, который либозавершает заголовок сайта (если меню горизонтальное),либо выступает в качестве самостоятельного элемента, еслименю расположено слева или справа. Если меню сайтавыступает как часть заголовка, то очень часто первыйпункт меню повторяет контур заголовка (см. рис. 12.5).Это создает некоторые проблемы при верстке, однако такойсайт выглядит намного красивее. Сам факт осознания того,что контур меню повторяет контур заголовка, создаетцелостность картины в целом. Для придания объема самомуменю используют градиентную заливку. При этом в качестве

исходных цветов используются цвета, которые не слишкомотличаются друг от друга, например желтый и оранжевый,голубой и синий, либо оттенки одного и того же цвета.

В последнее время меню часто делают состоящим как быиз двух горизонтальных полос. Этот стиль,позаимствованный у Windows XP, становится все болеераспространенным. Сделать его очень просто. Фактическитакое меню – это тот же градиент с наложенным на нижнюючасть черным прямоугольником, для которого заданасоответствующая степень прозрачности (см. рис. 12.6). Таккак меню является интерактивным элементом (то естьпредназначено для взаимодействия с пользователем), при разработкеважно предусмотреть минимум три состояния у каждого изэлементов меню: обычное состояние, подсвеченное состояние инажатое (или фиксированное) состояние, которое показывает, какаястраница сайта является текущей. На рисунке 12.6 показаныдва из трех возможных состояний.

Заголовки информационных блоков обычно оформляются втой же цветовой гамме, что и меню, так как цель каждогозаголовка – привлечь внимание пользователя к тому илииному блоку. Заголовки на рис. 12.6 выполнены в той жецветовой гамме, однако разделение на две горизонтальныеполосы отсутствует, чтобы подчеркнуть ихиндивидуальность.

Рисунок 12.6 – Готовый макет сайта (фрагмент)

Разработка нижней части сайта. В нижней части сайта, какправило, располагаются сведения об авторе страницы,счетчики посещений, дата последней модификации и другаяинформация, которая является вторичной по своей природе.На рис. 12.7 показан пример такой информации, выполненныйв стиле, который повторяет контуры заголовка.

Рисунок 12.7 – Пример оформления нижней части сайта

12.3. Создание главной страницы персонального сайтапри помощи табличного способа верстки

Общие сведения. Сегодня существует несколько способовсоздания и редактирования HTML-документов. ПосколькуHTML-документ – это обычный текстовый файл, оформленныйпо особым правилам, для его редактирования подойдет любойтекстовый редактор. Исключение составляют MS Word идругие текстовые процессоры. Можно, однако, использоватьи специализированные редакторы с подсветкой кода дляоблегчения работы, например Notepad++ или Eclipse. Можнотакже использовать специализированные программы дляразработки HTML-документов наподобие MacromediaDreamViewer, однако практика показывает, чтоиспользование такого рода программ хорошо подходит дляверстки обычных (статических) сайтов, а при разработкединамических возникают проблемы, так как DreamViewer, ксожалению, плохо приспособлен для работы с сервернымиязыками (например, PHP). Тем не менее, на начальном этапе

изучения HTML использовать DreamViewer можно и дажерекомендуется, однако при этом следует вникать вособенности построения документов HTML, а неограничиваться визуальными возможностями данногоредактора. Можно, наконец, сохранить обычный документ MSWord в формате HTML, однако практика показывает, чтополученный в результате такого сохранения документ плохоподдается анализу (а, следовательно, и модификации) исодержит множество лишних тегов.

Традиционно, существует три основных способа версткипростых HTML документов. Первый способ, табличнаяверстка, основан на табличном представлении содержимогосайта. Данный способ наиболее простой, и будетрассматриваться в дальнейшем. Второй способ, слоеваяверстка, используется при наличии на сайте элементов,которые трудно представить в виде прямоугольников. Такойспособ похож на обычное слоевое представление PhotoShop,когда каждый элемент располагается на новом слоенезависимо от остальных. Наконец, третий способзаключается в использовании фреймов. При этом основнойдокумент разбивается на части и каждая часть оформляетсяв виде отдельного HTML-документа, имеющего собственныеполосы прокрутки. Сегодня подобный способ устарел и вдальнейшем рассматриваться не будет.

Вне зависимости от выбранного способа верстки HTML-документ имеет одинаковую структуру. Ключевым понятием вHTML-документе является тег. Тег представляет собойспециальную команду, которая предназначена для разметкинекоторой части документа. При помощи тегов создаютсяссылки, таблицы, рисунки, карты и т.д. Теги могутследовать непосредственно друг за другом или вкладыватьсядруг в друга, причем такое вложение неограниченно.Вложенные друг в друга теги образуют древовиднуюструктуру.

Общая структура тега имеет вид:

<имя_тега атрибут1="значение1" атрибут2="значение2" … > Содержимое тега

</имя_тега>

Имя тега – текстовая строка, которая утвержденаспецификацией HTML. Например, для создания таблицыиспользуется тег <table>, для создания рисунка – тег<img> и т.д. Атрибуты тегов являются необязательными, номогут определенным образом модифицировать содержимоетега. Например, атрибут width="100%" в теге <tablewidth="100%"> задает 100-процентную ширину таблицы, врезультате чего таблица растягивается по размерамродительского элемента, или, если родительским элементомявляется тег <body> – на всю ширину окна браузера.

HTML-документ состоит из двух основных частей –заголовка и тела документа. Заголовок документапомещается внутри тега <head> и содержит информацию озаголовке страницы, стилях, скриптах, авторе, текущейкодировке, ключевых словах, дате создания документа ит.д. Вся эта информация является необязательной (то есть,HTML-документ отлично будет открываться, даже если онавообще не указана), но, тем не менее, часто используетсяпри профессиональной верстке. Так, перечень ключевых словоблегчает индексацию страниц различными поисковымисистемами, а дата создания документа показываетактуальность информации. Тело документа помещается внутрьтега <body>. Типичная заготовка HTML-документа выглядитследующим образом:

<html> <head> Содержимое заголовка </head> <body> Содержимое документа </body></html>

Оформление заголовка HTML-документа. Ранее былоотмечено, что заголовок HTML содержит разнообразнуюслужебную информацию о документе. Большая часть

информации задается при помощи тега <meta>. При этоматрибуты этого тега определяют тип информации. В теге<meta> чаще всего используются три атрибута: name, content,Lang. Атрибут name определяет тип информации, content –содержание информации. Атрибут Lang являетсянеобязательным и позволяет указать язык информации.Значения, которые может принимать атрибут name, задаютсяспецификацией HTML. Если указать несуществующее значениеатрибута в теге <meta>, браузер просто проигнорируетуказанный тег.

У тега <meta> есть еще одна любопытная особенность:закрывающая часть тега (то есть </meta>) может бытьопущена. Связано это с тем, что в теге </meta> всяинформация указывается при помощи атрибутов, а не в егосодержимом.

Рассмотрим пример задания автора документа при помощитега <meta>. Для этого используем следующий синтаксис:

<meta name="Author" content="Павлий Виталий" lang="Ru">

Здесь атрибут name="Author" определяет, что атрибутcontent содержит имя автора документа на русском языке(lang="Ru").

Для задания авторских прав атрибут name должен иметьзначение copyright. В следующем примере авторские правастраницы задаются сразу на двух языках – русском ианглийском:

<meta name="Copyright" content="&copy; ДонНТУ, ФКНТ"lang="Ru">

<meta name="Copyright" content="&copy; DonNTU, FCS&T"lang="En">

Последовательность &copy; определяет специальныйсимвол – копирайт ©. Разумеется, использовать ее призадании авторских прав не обязательно.

Дата актуальности страницы – очень важная информация,которая представляет собой дату следующего обновлениястраницы с сервера. Если указать, например, в качестве

даты актуальности страницы дату, на неделю опережающуютекущую дату, то браузер, запросив один раз с серверауказанную страницу, не станет больше обращаться ксерверу, пока не истечет эта неделя, справедливо считая,что страница на сервере не будет обновляться минимумнеделю. Поэтому в ответ на попытки пользователя обновитьстраницу браузер будет постоянно отображать старыйвариант, считывая его со своего внутренней памяти. Такоймеханизм действительно удобен, но только для статическихстраниц. Если содержимое страницы меняется по несколькораз в день (а в динамических сайтах и гораздо чаще) тодату актуальности следует, либо выбирать просроченной,либо вообще отключить механизм сохранения страницы впамяти браузера (иначе, этот механизм называетсякэширование):

<meta http-equiv="Expires" content="Tue, 9 Aug 2005 11:00:00GMT">

или

<meta http-equiv="Cache-Control" content="no-cache">

Последняя строка как раз и запрещает кэшированиебраузером информации с сайта. Для уверенности запретакэширования в заголовке документа HTML можно использоватьобе строки. Следует обратить внимание на то, что дата ивремя здесь задается в так называемом GMT-формате,который используется во многих приложениях. Кроме того,вместо атрибута name используется http-equiv. Это связано сособенностями HTTP протокола.

Дата создания страницы также задается при помощиатрибута name тега <meta>, который в данном случае долженпринимать значение date. Пожалуй – это единственный типинформации, который не влияет на индексацию страницыпоисковыми системами. Формат задания даты – такой же, каки даты актуальности. Пример задания даты создания показанниже:

<meta name="Date" content="Sat, 27 Feb 2010 11:00:00+02:00GMT">

Ключевые слова используются многими поисковымисистемами для определения общей тематики и направленностистраницы. При обнаружении перечня ключевых слов поисковаясистема запоминает адрес страницы и ассоциирует с нейуказанный перечень слов. В результате, пользователь,набирая подобные слова в поисковом запросе, имеет высокиешансы попасть именно на данную страницу.

Перечень ключевых слов должен включать наиболееупотребляемые термины сайта. Ключевые слова не должнывключать слова общего назначения, так как для поисковыхсистем это пустой звук. Таких сайтов миллионы, и найтисреди них нужный сайт – задача непростая. Используя вкачестве ключевых слов узкоспециализированные термины,можно повысить шансы на успех. Разумеется, “раскрутка”сайта в этом деле играет далеко не последнюю роль. Примерзадания ключевых слов на двух языках показан ниже:

<meta name="keywords" lang="ru" content="HTML, HTTP, META, заголовок, тело, документа, тег,

строгий, стиль, оформления, спецификация, валидация">

<meta name="keywords" lang="en" content="HTML, HTTP, META, header, body, documents, tag,

strong, style, design, specification, validation">

Описание страницы также необходимо, скорее, дляполноты, чем для поисковых систем. Описание страницызадается при помощи уже знакомого атрибута name тега<meta>, который на этот раз должен иметь значениеdescription.

<meta name="description" lang="ru" content="Персональный сайтИванова Ивана">

Текущая кодировка страницы определяется также припомощи атрибута name тега <meta>. Задание кодировки

является очень важным этапом. Сегодня существует более300 типов кодировок, однако наиболее популярными являютсялишь несколько. Кодировка – это не что иное каксопоставление некоторой буквы, цифры или специальногосимвола числу. Наиболее известные кодировки – koi8, koi8-r, windows1251 (стандартная кодировка для всех приложенийWindows), Unicode и т. д. Разумеется, если текст страницынабран в одной кодировке, а в заголовке страницы явноуказана другая, то пользователь вместо привычной страницыувидит непонятные символы. Если кодировка не указанавообще, то браузер, конечно, попытается определитькодировку сам, основываясь на информации заголовка HTTP.Но практика показывает, что серверное программноеобеспечение и пользовательские файлы, которые на этомсервере хранятся, не всегда имеют одну кодировку.Например, сервер, находящийся в Канаде, может обслуживатьукраинский сайт. Разумеется, серверное программноеобеспечение ориентировано на местные настройки (в томчисле использует местную кодировку), а сайт используетнастройки, привычные для украинских пользователей. Врезультате, если кодировка не указана явно, браузерприменит серверную кодировку к сайту; при этомпользователь увидит непонятные символы.

Пример задания текущей кодировки показан в примерениже:

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=windows-1251">

Как видно из примера, текущая кодировка, как и датаактуальности, задается при помощи атрибута http-equiv. Полеcontent при этом указывает тип содержимого документа изначение кодировки, разделенные точкой с запятой.Значение text/html указывает на то, что данный тип документаявляется HTML страницей, а строка charset=windows-1251задает текущую кодировку.

Заголовок страницы задается при помощи нового тега<title>. Этот тег обязательно должен содержать

закрывающую пару. Текст заголовка страницы содержитсямежду открывающей и закрывающей теговой скобкой, как впримере ниже:

<title>Персональный сайт Иванова Ивана – Главная</title>

Наконец, заголовок документа может содержать скриптыи информацию о текущих стилях. Поскольку в дальнейшемпредполагается использовать и скрипты и стили, необходимозаранее это учесть. Стили задаются внутри тега <style>следующим образом:

<style>Описание стиля 1Описание стиля 2Описание стиля 3Описание стиля 4***</style>

Работа со стилями рассматривается в дальнейшем,поэтому пока необходимо только зарезервировать для нихместо. Для этого достаточно написать в заголовкедокумента пустую пару:

<style> </style>

Таким образом, объединив всю служебную информацию(т.е. разместив все теги <meta>, <title>, <style>последовательно друг за другом), и поместив ее внутрьтега <head>, можно получить корректно оформленныйзаголовок документа.

Разметка страницы персонального сайта. Разметка страницыпри табличном способе верстки подразумевает разбивку(разрезку) готового макета на прямоугольные блоки. Этиблоки, по определению, могут иметь фиксированные именяющиеся размеры, то есть быть статическими идинамическими соответственно. Динамические элементы будутрассмотрены позднее, однако в шаблоне документа они

должны учитываться уже сейчас. Если удается выполнитьтакую разбивку, то табличная верстка, являясь самойпростой, дает отличные результаты.

Как же разрезать готовый макет на прямоугольныеблоки? Какими критериями пользоваться при выбореколичества столбцов таблицы? Как, в конце концов, припомощи табличной верстки верстать элементы, которые неявляются прямоугольными с первого взгляда. Ответ на этивопросы очень сильно зависит от формы макета сайта,поэтому в дальнейшем будем рассматривать процесс версткина конкретном примере.

Начнем с того, что при табличном способе версткидолжна существовать как минимум одна "главная" таблица,которая разворачивается на всю ширину документа. Далееэту таблицу разбивают на прямоугольные участки, которыепо функциональности соответствуют одному из блоков сайта.Например, заголовок сайта помещается в одну ячейку такойтаблицы, левая часть – в другую, центральная часть – втретью и т.д. И совершенно неважно, если сам заголовокимеет непрямоугольную форму, у него скруглены углы и т.п.Впоследствии при верстке непрямоугольных элементов существуетвозможность задать такие элементы в виде прямоугольныхизображений, некоторые фрагменты которых будут прозрачны.Важно только, чтобы прямоугольные изображения не перекрывалидруг друга.

В данной ситуации самое главное представлять, накакие прямоугольные участки проще разбить готовый макет.После подобной разбивки нужно представлять, как прощереализовать тот или иной блок. При этом не стоит пытатьсявыполнить разбивку так, чтобы в сверстанном документе былатолько одна "главная" таблица. Это приведет к необходимостиобъединения ячеек. Куда проще использовать вложенные таблицы.

Не стоит думать, что использование вложенных таблицзамедляет открытие страницы. Современные браузеры легкоинтерпретируют таблицы, глубина вложенности которых однав одну достигает 20 и более. Практика показывает, чтодаже в самых сложных сайтах, глубина таблиц редко

достигает 5. Но вот таблицы сложной формы (особенносодержащие растягивающиеся колонки) браузеруанализировать намного сложнее. Из-за этого могутвозникать различные проблемы с растягивающимисяколонками.

Пример разбивки макета на прямоугольные участки,который приводился в предыдущем пункте, показан на рис.12.8.

В примере на рис. 12.8 разбивка макета выполняласьпри помощи инструмента Photoshop "Добавить направляющую"из меню "Просмотр". Этот инструмент создает тонкую линию,предназначенную исключительно для разметки. Его основнойнедостаток заключается в том, что разметочная линиярастягивается на всю ширину (высоту) документа. Поэтомуне следует думать, что макет следует дробить на такиемелкие изображения. Так, вертикальные направляющие 2, 3,6 предназначены исключительно для корректного оформлениязаголовков левой и центральной части (желтый градиент),их действие не должно распространяться на заголовоксайта, поскольку там рисунок непрерывный. Направляющая 7,наоборот, действует только для заголовка и проведена длятого, чтобы показать, где проходит границарастягивающейся колонки заголовка страницы. Дело в том,что изображение после линии 6 является однотипным и можетбыть размножено по оси Х, т.е. являться фономрастягивающейся колонки заголовка.

1 2 345 6 7Рисунок 12.8 – Пример разбивки макета на

прямоугольные участки (фрагмент)

Таким образом, структура "главной" таблицы может бытьпредставлена в виде, показанном на рис. 12.9.

Верстка "главной" таблицы. Верстка HTML – это процесснаписания корректного HTML кода. Сегодня в Интернетесуществует достаточное количество литературы, посвященнойсозданию HTML документов. Но вот статей, описывающихпроцесс создания страницы с нуля, мало. Поэтому основнаяцель данной лекции заключалась в восполнении пробеловименно в этой области. Тем не менее, дадим несколькоопределений.

Тег <table>…</table> определяет начало и конецтаблицы. Все содержимое таблицы вкладывается внутрьоткрывающего и закрывающего тега. Все таблицы описываютсяпострочно, “слева – направо, сверху – вниз”, причем дляописания каждой строки используется пара тегов<tr>…</tr>. Наконец, содержимое столбцов задается паройтегов <td>…</td> и помещается внутрь каждой строки.Корректный HTML-код таблицы 2х3 показан ниже:

Рисунок 12.9 – Структура "главной" таблицы

<table border=0 cellpadding=0 cellspacing=0 width=”100%”> <tr> <td>

Строка 1, столбец 1</td><td> Строка 1, столбец 2</td><td> Строка 1, столбец 3</td>

</tr> <tr> <td>

Строка 2, столбец 1</td><td> Строка 2, столбец 2</td><td> Строка 2, столбец 3</td>

</tr></table>

Для объединения ячеек в строке и в столбцеиспользуются атрибуты rowspan и colspan соответственно."Главная" таблица, показанная на рис. 12.9, содержит 2строки по 5 объединенных ячеек. Пример верстки указаннойтаблицы показан ниже:

<table border=0 cellpadding=0 cellspacing=0>

<tr> <td colspan=5>

Заголовок</td>

</tr> <tr> <td>

Левая часть</td><td> Промежуток</td><td> Центральная часть</td>

<td> Промежуток</td><td> Правая часть</td>

</tr> <tr>

<td colspan=5> Нижняя часть</td>

</tr></table>

Аналогичным образом верстаются и все вложенныетаблицы. При этом HTML-код помещается внутрьсоответствующей пары <td>…</td>.

После верстки всех таблиц необходимо настроить ширинувсех участков страницы. Делается это при помощи атрибутаwidth, который вставляется в качестве атрибута всоответствующую пару тегов <td>…</td> следующим образом:

<td width=200>…</td>

В данном примере соответствующая ячейка будет иметьфиксированную ширину в 200 пикселей.

Вставка статических изображений. После верстки всехвложенных таблиц можно получить структуру, котораясоответствует макету будущего сайта. Каждая ячейкатаблицы – как “главной”, так и вложенных – можетсодержать как статические, так и растягивающиесяэлементы. Статическими элементами, являются, как правило,изображения заголовков, динамическими – текст наполнениясайта и повторяющиеся текстуры. Поэтому для оформлениязаголовков следует создать и сохранить статическиеизображения.

Для сохранения участка изображения в готовом макете вPhotoshop выделяется прямоугольный участок и копируется вновый проект, после чего готовое изображение сохраняетсяв PNG или GIF формате. Поскольку таких изображений можетбыть много, хранить их лучше всего в отдельной папке.

Для добавления изображения в HTML-код следуетвоспользоваться тегом <img src="путь к файлу">, которыйпомещается внутрь соответствующей пары тегов <td>…</td>.Следует отметить, что при помощи тега <img> в HTML кодвставляются только те изображения, которые являютсястатическими. Например, статическими изображениями могутбыть логотип компании, изображения в шапке и т.п.Графические элементы, относящиеся к фону страницы неявляются статическими, так как поверх них можетвыводиться текст, или сами элементы могут использоватьмозаичное заполнение. Такие элементы вставляются путемстилевого оформления (CSS), которое будет рассмотренодалее.

12.4. Краткий справочник тегов HTML, которые наиболеечасто используются при верстке документов

В предыдущем п. 12.3 были кратко описаны некоторыетеги для создания таблиц и вставки изображений. Носинтаксис языка HTML включает не только их, существуетмножество тегов для вставки на страницу других элементов:гиперссылок, абзацев, принудительного переноса строки и

т.д. Поскольку основная цель данной лекции заключается нев подробном перечислении всех существующих тегов, а вобучении практическим навыкам верстки, основной переченьтегов HTML и их атрибутов здесь не приводится. В случаенеобходимости и по мере развития навыков верстки можноиспользовать и новые теги, описанные в специализированнойсправочной литературе по языку HTML.

Перечень основных HTML тегов перечислен в таблице12.1. Для удобства все теги разбиты на подкатегории.

Таблица 12.1 – Перечень основных тегов, которыеиспользуются при верстке HTML документовНазначение тега Обозначение в HTML Комментарий

1 2 3Базовые элементы

Тип документа <HTML>…</HTML> Начало и конец документа

Имя документа <TITLE>…</TITLE>Выводится в названии окна или вкладки браузера

Заголовок <HEAD>…</HEAD>Включает описание документа (см. выше)

Тело <BODY>…</BODY> Содержимое страницыЭлементы структуры

Заголовок<H1>…</H1>, <H2>…</H2>, <H3>…</H3>, <H4>…</H4>, <H5>…</H5>, <H6>…</H6>

Стандарт определяеттолько 6 уровней

с выравниванием <HI ALIGN=LEFT|CENTER|RIGHT>…</HI> I є 1..6

Секция <DIV>…</DIV>

с выравниванием <DIV ALIGN=LEFT|RIGHT|CENTER>…</DIV>

Внешний вид элементовЖирный текст <B>…</B>  Курсив <I>…</I>Подчеркнутый текст <U>…</U>

Верхний индекс <SUB>…</SUB>

Назначение тега Обозначение в HTML Комментарий1 2 3

Нижний индекс <SUP>…</SUP>

Форматированный <PRE>…</PRE> Формат текста будетсохранен “как есть”

Ширина <PRE WIDTH=I>…</PRE> I – количество символов

Центрированный элемент <CENTER>…</CENTER>

Центрировать можно практически любой элемент, сегодня этот тег считается устаревшим, но поддерживается во всех браузерах

Размер шрифта <FONT SIZE=I>…</FONT> I є 1..7Изменить размер шрифта <FONT SIZE="+|-I"></FONT> I є 1..7

Цвет шрифта <FONT COLOR="#IIIIII">…</FONT>

IIIIII – цвет в формате RGB

Выбор шрифта <FONT FACE="I">…</FONT> I – семейство шрифта

Ссылки и изображенияСсылка <A HREF="URL">…</A>

Ссылка на закладку <A HREF="URL#***">…</A>

Если закладка находится в другом документе

Ссылка на закладку <A HREF="#***">…</A>

Если закладка находится в том же документе

Открытие документа в другом окне

<A HREF="URL" TARGET="_blank">…</A>

Определить закладку <A NAME="***">…</A>

Изображение <IMG SRC="URL">

с выравниванием <IMG SRC="URL" ALIGN=TOP|BOTTOM|MIDDLE|LEFT|RIGHT>

Назначение тега Обозначение в HTML Комментарий1 2 3

с альтернативнымтекстом <IMG SRC="URL" ALT="***">

Текст выводится, если изображение незагружено или пользователь отключил загрузку графики в настройках браузера

с указанием размеров

<IMG SRC="URL" WIDTH=X HEIGHT=Y>

X, Y – размеры изображения в пикселях

с указанием границы <IMG SRC="URL" BORDER=B> B – ширина границы

в пикселяхРазделители

Параграф <P>…</P>

с выравниванием <P ALIGN=LEFT|CENTER|RIGHT>…</P>

Новая строка <BR> Принудительный перевод строки

Горизонтальный разделитель <HR>

с выравниванием <HR ALIGN=LEFT|RIGHT|CENTER>

с указанием толщины <HR SIZE=B>

B – толщина разделителя в пикселях

с указанием ширины в пикселях

<HR WIDTH=I> I – ширина границы в пикселях

с указанием ширины в процентах

<HR WIDTH="I%"> I є 0..100

Не переносить текст <NOBR>…</NOBR>

Запрещает перенос текста на новую строку

СпискиНеупорядоченный <UL>…</UL>компактный <UL COMPACT>…</UL>с указанием типаметки

<UL TYPE=DISC|CIRCLE|SQUARE>

Нумерованный <OL>…</OL>

Назначение тега Обозначение в HTML Комментарий1 2 3

компактный <OL COMPACT>…</OL>с указанием типанумерации <OL TYPE=A|a|I|i|1>

с указанием первого номера <OL START=?>

Элемент списка <LI>…</LI>

Каждый элемент списка должен обрамляться данным тегом

Фон и цветФоновое изображение <BODY BACKGROUND="URL">

Цвет фона <BODY BGCOLOR="#IIIIII"> IIIIII – цвет в формате RGB

Цвет текста <BODY TEXT="#IIIIII"> IIIIII – цвет в формате RGB

Цвет ссылки <BODY LINK="#IIIIII"> IIIIII – цвет в формате RGB

Пройденная ссылка <BODY VLINK="#IIIIII"> IIIIII – цвет в

формате RGB

Активная ссылка <BODY ALINK="#IIIIII"> IIIIII – цвет в формате RGB

Специальные символы<  &lt;>  &gt;& &amp;" &quot;Торговая марка ТМ &reg;

Copyright &copy;Неразрывный пробел &nbsp;

ТаблицыТаблица <TABLE>…</TABLE>с указанием толщины границы <TABLE BORDER=I>…</TABLE> I – ширина границы

в пикселяхс указанием расстояния междуячейками

<TABLE CELLSPACING=I>…</TABLE>

I – ширина расстояния в пикселях

Назначение тега Обозначение в HTML Комментарий1 2 3

с указанием отступа от границы ячейки

<TABLE CELLPADDING=I>…</TABLE>

I – ширина отступа в пикселях

с указанием ширины <TABLE WIDTH=I>…</TABLE> I – ширина таблицы

в пикселяхс указанием ширина в процентах

<TABLE WIDTH="%I">…</TABLE> I – ширина отступа в процентах

Строка таблицы <TR>…</TR> Описывается внутри таблицы

с выравниванием <TR ALIGN=LEFT|RIGHT| CENTER|MIDDLE|BOTTOM>…</TR>

Ячейка таблицы <TD>…</TD> Описывается внутри строки таблицы

с выравниванием <TD ALIGN=LEFT|RIGHT| CENTER|MIDDLE|BOTTOM>…</TD>

с объединением нескольких ячеекв строке

<TD COLSPAN=I>…</TD> I – количество ячеек

с объединением нескольких ячеекв столбце

<TD ROWSPAN=I>…</TD> I – количество ячеек

с указанием ширины ячейки <TD WIDTH=I>…</TD> I – ширина ячейки в

пикселяхс указанием ширины ячейки в процентах

<TD WIDTH="%I">…</TD> I – ширина ячейки впроцентах

с указанием цвета ячейки

<TD BGCOLOR="#IIIIII">…</TD>

IIIIII – цвет в формате RGB

Разное

Комментарий <!-- *** -->

Содержимое тега браузер игнорирует,используется для облегчения ориентации в коде

Как видно из таблицы 12.1, перечень тегов довольнообширен и включает теги, предназначенные не только дляразметки текста, но и декоративного оформления. Указаниеатрибутов для соответствующих тегов дает дополнительные

возможности управления их поведением на странице – такпри помощи атрибутов можно изменить размер, цвет илиизображение фона, границы и отступы. Следует заметить,что многие атрибуты специфичны только для определенныхтегов. Например, атрибуты href и target могутиспользоваться только в тегах определения гиперссылок –<a>. Вместе с тем, существуют атрибуты, которые могутприменяться в разных тегах – например, width и border. Отом, в каких тегах какие атрибуты следует использовать,можно прочитать в специализированной литературе.

Несмотря на указанное разнообразие тегов,возможностей HTML часто не хватает для оформления страниц(в основном декоративного характера). Так, например,мозаичное заполнение разметочного блока фоновымизображением или возможность скругления углов (впервыепоявилась в CSS 3.0) блоков характерны только длякаскадных таблиц стилей (CSS), которые представляют собойудобное и гибкое средство по расширению возможностейдекоративного оформления страниц. Обычно (и чаще всего)каскадные таблицы стилей применяются наравне с HTMLразметкой для придания соответствующего вида странице.Помимо рассмотренных выше возможностей, CSS позволяетсоздавать тени для выводимого текста и блоков, различнымобразом искривлять и модифицировать текст, поворачиватьего на любой угол, задавать отступы, настраивать видграниц и т.п. Помимо этого, в CSS 3.0 впервые появиласьвозможность конструировать media-запросы, анимироватьвыводимый текст и т.п. Однако рассмотрение данныхвозможностей CSS выходит за рамки данной лекции. Тем неменее, основные правила CSS и наборы CSS свойств, а такжеих применение при верстке HTML документов будутрассмотрены в следующем разделе.

12.5. Визуальное форматирование HTML-документов сиспользованием CSS

Введение в CSS. CSS (Cascading Style Sheets, каскадныетаблицы стилей) – это набор параметров форматирования,который применяется к элементам веб-страницы дляуправления их видом и положением. Стили являются удобным,практичным и эффективным инструментом при верстке веб-страниц и оформления текста, ссылок, изображений и другихэлементов.

Следует отметить, что некоторые стилевые атрибутыфункционально выполняют ту же самую задачу, что исоответствующие HTML атрибуты. Если к какому либо тегуприменяются и стилевой атрибут и HTML атрибут, топредпочтение отдается именно стилевому атрибуту.

<table width=100 style=“width: 300px”>…</table>

В данном примере для таблицы определяются двапересекающихся атрибута. В соответствии со сказанным,ширина таблицы будет 300, а не 100 пикселей.

Внедрение CSS в HTML документ. Для внедрения CSS в HTMLдокумент используется один из следующих способов:

1) Подключение таблицы связанных стилей. Этот способпредполагает, что все стили выносятся в отдельныйтекстовый файл, который затем подключается к основномуHTML документу. Этот текстовый файл имеет расширение CSSи может храниться как в корневой папке сайта, так и вспециально созданной для стилей папке. При этом дляподключения стилей используется относительный путь к этойпапке.

<head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"> <title>Стили</title> <link rel="stylesheet" type="text/css" href="mysite.css"></head>

Содержимое файла mysite.css

H1{

color: red; font-size: 200%; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; text-align: center;}

P { padding-left: 20px;}

Файл mysite.css содержит описание двух стилей, которыеприменяются ко всем заголовкам (тег H1) и абзацам (тегP), которые есть в HTML документе. Для всех заголовковбудут установлены: красный цвет текста (color: red),увеличенный в 2 раза шрифт семейства Arial (font-size:200%; font-family: Arial, Verdana, sans-serif) ицентрирование текста (text-align: center). Для всехабзацев будет установлен внутренний отступ от левойграницы блока величиной в 20 пикселей (padding-left:20px).

Если бы потребовалось добиться такого же эффекта безприменения CSS, то, как минимум, потребовалось быпрописывать соответствующие атрибуты для каждого тега вдокументе. CSS позволяет определенным образомгруппировать элементы, имеющие одинаковую визуальнуюразметку и задавать для каждой группы одно и то жедекоративное оформление. Это позволяет существенносократить количество кода страницы. Таким образом, помиморасширенных возможностей оформления, сила CSS заключаетсяв четком механизме отбора нужных тегов.

Правила описания стилей особой сложности непредставляют, так как большинство названий свойствявляются англоязычными терминами, которые "говорят самиза себя": color – цвет, font – шрифт, cursor – курсор ит.п.

2) Использование таблицы глобальных стилей. В этомслучае таблица стилей прописывается прямо в заголовкеHTML документа, между тегами <style>…</style>. Ранее

рассматривалось оформление заголовка HTML документа ипредусматривали в нем эту пару тегов. Примериспользования таблицы глобальных стилей показан ниже:

<head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;

charset=utf-8"><title>Глобальные стили</title><style type="text/css">H1{ font-size: 120%; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; color: #3366FF;}</style></head>

3) Использование внутренних стилей. Иногда требуетсяприменить стили CSS не для группы тегов, а для какого-тоодного тега. В этом случае стиль CSS можно описать длянего при помощи атрибута style, как показано в примере:

<body><h1 style="font-size: 120%; font-family: Verdana, sans-serif;

color: #3366FF">Заголовок</h1></body>

Данный способ, в отличие от двух предыдущих содержиттолько свойства и значения CSS атрибутов. КонструкцииH1{…} здесь отсутствуют, и это не удивительно – ведь вданном случае отбирать теги не нужно – стиль применяетсятолько для одного тега.

4) Использование команды @import. В текущую стилевуютаблицу можно импортировать содержимое CSS-файла спомощью команды @import. Этот метод допускаетсяиспользовать совместно с таблицей связанных илиглобальных стилей, но никак не со встроенными стилями.Общий синтаксис следующий:

<head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><title>Импорт</title><style type="text/css"> @import url("/style/header.css");H1 { font-size: 120%; font-family: Arial; color: green; }</style></head>

Синтаксис CSS. Способ записи CSS отличается от HTML и вобщем виде имеет следующий синтаксис:

Селектор { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

CSS не чувствителен к регистру, переносу строк,пробелам и символам табуляции, поэтому форма записизависит от желания разработчика.

Ранее упоминалось, что одной из особенностей CSSявляется мощный механизм отбора группы тегов, для которойследует применять один и тот же стиль. Отбор тегов ипоследующее применение CSS свойств к ним осуществляетсяпри помощи селекторов.

1) Селекторы тегов. В качестве селектора можетвыступать любой HTML тег, для которого определяютсяправила форматирования, такие как: цвет, фон, размер ит.д. Эти правила задаются в следующем виде:

Тег { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

Пример использования данного селектора показан ниже:

table {width:100%}

Данное CSS правило установит 100% ширину для всехтаблиц, входящих в документ. На практике это означает,что все вложенные таблицы будут растянуты по ширинеродительского контейнера.

2) Селекторы классов. Классы применяют, когданеобходимо определить стиль для группы элементов веб-страницы. Имя класса выбирается произвольно и служитидентификатором (именем) группы. При использованиисовместно с селекторами тегов обобщенный синтаксис дляселектора классов будет следующий:

Тег.ИмяКласса { свойство1: значение; свойство2: значение; ...}

или

.ИмяКласса { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

Пример использования данного селектора показан ниже:

p.cite { text-align: justify; /* Выравнивание текста по ширине */ color: blue; /* Синий цвет текста */ font-style: italic; /* Курсивное начертание */}.basefont{font-size: 10px;font-family: Verdana}

***

<p class="basefont">Текст обычного параграфа</p><p class="cite">Текст параграфа, оформленного при помощи класса</p><div class="basefont">Текст обычного блока</div>

В данном примере определяются два селектора класса.Первый из них будет применяться только к тегам p, длякоторых указан класс cite, а второй – к любым тегам, длякоторых указан класс basefont. Таким образом, первыйселектор будет применен ко второму абзацу, а второй – кпервому абзацу и секции одновременно.

3) Селекторы идентификаторов. Идентификатор(называемый также "ID селектор") определяет уникальноеимя элемента, которое используется для изменения егостиля и обращения к нему через Javascript, что позволяетуправлять стилем элемента динамически.

Синтаксис использования идентификатора следующий:

#Имя идентификатора { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

А пример его использования показан ниже:

<style type="text/css">#help { position: absolute; /* Абсолютное позиционирование */left: 160px; /* Положение элемента от левого края */top: 50px; /* Положение от верхнего края */width: 225px; /* Ширина блока */height: 180px; /* Высота блока */background: #f0f0f0; /* Цвет фона */ }</style>

***

<body> <div id="help">Всплывающий текст</div></body>

4) Контекстные селекторы. При создании веб-страницычасто приходится вкладывать одни теги внутрь других.Чтобы стили для этих тегов использовались корректно,помогут селекторы, которые работают только в определенномконтексте. Например, можно задать стиль для тега <B>только когда он располагается внутри тега <P>. Такимобразом можно одновременно установить стиль дляотдельного тега, а также для тега, который находитсявнутри другого.

Контекстный селектор состоит из простых селекторов,разделенных пробелом. Так, совместное использованиеконтекстного селектора и селектора тега выглядитследующим образом:

Тег1 Тег2 { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

В этом случае стиль будет применяться к Тегу2, нотолько когда он размещается внутри Тега1. Примериспользования контекстных селекторов показан ниже:

<style type="text/css">P B { font-family: Times, serif; /* Семейство шрифта */font-weight: bold; /* Жирное начертание */color: blue; /* Синий цвет текста */}</style>

***

<p><b>Одновременно жирное начертание текста и выделенное цветом</b></p>

5) Соседние селекторы. Соседними называются элементывеб-страницы, когда они следуют непосредственно друг задругом в коде документа. Для управления стилем соседнегоэлемента используется символ плюс (+), которыйустанавливается между двумя селекторами. Общий синтаксисследующий:

Тег1 + Тег2 { свойство1: значение; свойство2: значение; ... }

Пробелы вокруг плюса не обязательны. При такой записистиль применяется к Тегу2, но только в том случае, еслион является соседним для Тега1 и следует сразу посленего. Пример использования показан ниже:

<style type="text/css">B + I {

color: red; /* Красный цвет текста */}</style>

***

<b>Текст</b> Текст <i>Красный текст</i>

6) Селекторы атрибутов. Для изменения стиля элементовсодержащих различные параметры, в CSS введены селекторыатрибутов. Они позволяют установить стиль тега поприсутствию определенного атрибута.

[атрибут] { свойство1: значение; свойство2: значение; }

Устанавливает стиль для элемента, если для него заданспецифичный атрибут. Его значение в данном случае неважно. Синтаксис применения такого селектора следующий:

<style type="text/css">[title] {color: maroon; /* Цвет текста */}</style>***<q title="Титул">Текст</q>

Данный селектор будет применен ко всем тегам, укоторых определен атрибут title.

7) Селектор атрибута со значением. Данный селекторпозволяет отбирать только те теги, у которых атрибутимеет определенное значение. Указанный синтаксис былрасширен, начиная с версии CSS 2.1, и теперь существуетвозможность устанавливать стили не только для тех тегов,которые имеют определенный атрибут с указанным значением,но и значением, начинающиеся с определеннойпоследовательности символов, заканчивающийся определеннойпоследовательностью символов, а также, если определеннаяпоследовательность символов встречается внутри значения.Общий синтаксис таких селекторов показан ниже:

[атрибут ="значение"] { свойство1: значение; свойство2: значение; }

[атрибут^="значение"] { свойство1: значение; свойство2: значение; }

[атрибут$="значение"] { свойство1: значение; свойство2: значение; }

[атрибут*="значение"] { свойство1: значение; свойство2: значение; }

Пример использования показан ниже:<style type="text/css">

A[target="_blank"] { color: blue;}A[href^="http://"] { color: red;}A[href$=".pdf"] { color: green;}

</style>

Первый селектор в данном примере установит синий цветдля всех гиперссылок, для которых определен атрибутtarget="_blank", т.е. которые будут открываться в новом окнеили вкладке браузера. Второй селектор установит красныйцвет для ссылок, URL которых начинается с http://, какправило, эти ссылки ведут на внешние ресурсы, так как дляадресации между страницами сайта, как правило,используется локальная форма записи URL (без указанияhttp://). Наконец, третье правило окрасит в зеленый цветвсе ссылки, которые ссылаются на документы PDF.

Поистине существующий механизм отбора нужных тегов вCSS является очень мощным средством!

8) Универсальный селектор. Иногда требуетсяустановить одновременно один стиль для всех элементоввеб-страницы, например, задать шрифт или начертание

текста. В этом случае поможет универсальный селектор,который соответствует любому элементу веб-страницы.

Для обозначения универсального селектора применяетсясимвол звездочки (*) и, в общем случае, синтаксис будетследующий:

* { свойство1: значение; свойство2: значение }

а пример использования выглядит так:

<style type="text/css">* { padding: 0px;}

</style>

Данный код отменит внутренние отступы для всехэлементов документа.

Псевдоклассы. Псевдоклассы определяют динамическоесостояние элементов, которое изменяется со временем или спомощью действий пользователя, а также положение в дереведокумента. Примером такого состояния служит текстоваяссылка, которая меняет свой цвет при наведении на неекурсора мыши. При использовании псевдоклассов браузер неперегружает текущий документ, поэтому с их помощью можнополучить разные динамические эффекты на странице.

Следует отметить, что имена псевдоклассов, в отличиеот имени класса, не могут выбираться произвольно, так какза каждым именем спецификацией CSS определеносоответствующее поведение или состояние одного и того жеэлемента. Кроме того, псевдоклассы применяются не длявсех тегов, а только для некоторых. Подробнее о том,какие псевдоклассы применимы к каким тегам, можнопрочитать в соответствующей документации. Общий синтаксисзаписи псевдокласса следующий:

Элемент : Псевдокласс { свойство1: значение; свойство2: значение }

а пример их использования показан ниже:

<style type="text/css">A:link { color: #003366; /* Цвет непосещенных ссылок */}A:visited { color: #600060; /* Цвет посещенных ссылок */}A:hover { color: #ff0000; /* Цвет ссылок при наведении на них курсора

мыши */}A:active{ color: #ffff00; /* Цвет активных ссылок */}</style>

12.6. Перечень основных свойств CSS

Подобно тому, как в HTML существуют различные тегидля вставки в документ различных по типу элементов –таблиц, гиперссылок, списков, изображений и т.п., в CSSсуществуют определенные спецификацией свойства для ихдекоративного оформления. Некоторые из них ужеупоминались в данной главе в качестве примеровоформления, однако их полный перечень несколько больше.Как и в прошлый раз, при описании тегов HTML, мы не будемприводить их все, ограничившись основными, которыеиспользуются чаще всего (табл. 12.2)

Таблица 12.2 – Основные свойства CSSСвойство CSS Описание Пример

использования1 2 3

Форматирование фона

Свойство CSS Описание Примериспользования

1 2 3background-

colorУстанавливает фоновый цвет

элементаbackground-color:

#AAB575;background-

imageУстанавливает фоновое

изображение для элементаbackground-image:

url(1.gif);

background-position

Задает начальное положениефонового изображения

background-position: left

top;background-

repeatОпределяет, как будет

повторяться фоновое изображениеbackground-

repeat: repeat-x;Форматирование границ элемента

borderПараметр позволяет одновременноустановить толщину, стиль и цвет

рамки вокруг элемента

border: 1px solid#AAAABB;

border-style Устанавливает стиль рамки вокругэлемента

border-style:solid;

border-widthЗадает толщину границы

одновременно на всех сторонахэлемента

border-width:5px;

border-color Задает цвет границы одновременнона всех сторонах элемента

border-color:#555555;

border-left,border-right,

border-top,border-bottom

Параметры позволяют одновременноустановить толщину, стиль и цветрамки для левой, правой, верхней

или нижней границ элемента

border-left: 1pxsolid #AAAABB;

Задание формы курсора

cursorУстанавливает форму курсора,когда он находится в пределах

элемента

cursor: pointer;cursor: help;

Задание размеров и позиции элемента

height Устанавливает высоту блочных илизаменяемых элементов height: 10px;

width Устанавливает ширину блочных илизаменяемых элементов width: 200px;

left, top

Устанавливают позицию левоговерхнего угла элемента.

Работают, только если элемент

left: 100px;top: 20px

Свойство CSS Описание Примериспользования

1 2 3является абсолютнопозиционированным

right, bottom

Устанавливают позицию левоговерхнего угла элемента.

Работают, только если элементявляется абсолютнопозиционированным

right: 400px;bottom: 200px

Управление видимостью и позиционированием элементов

visibility Предназначен для отображения илискрытия элемента

visibility:visible;

visibility:hidden;

display Задает стиль вывода элементаdisplay: block;display: inline;display: none;

position

Задает позицию для выводаэлемента. Например, абсолютнопозиционированный элемент будет

располагаться поверх всейстраницы, как бы в отдельном

слое

position:absolute

Форматирование шрифта

font-family Устанавливает семейство шрифта font-family:Tahoma;

font-size Определяет размер шрифтаэлемента font-size: 10px;

font-style Определяет начертание шрифта –обычное, курсивное или наклонное

font-style:italic;

font-weight Устанавливает насыщенностьшрифта

font-weight:bold;

Выравнивание текста

text-indent Устанавливает величину отступапервой строки блока текста

text-indent:50px;

text-alignОпределяет горизонтальное

выравнивание текста в пределахэлемента

text-align: left;

vertical-align

Определяет вертикальноевыравнивание текста в пределах

vertical-align:top;

Свойство CSS Описание Примериспользования

1 2 3элемента

Задание полей и отступов

padding Устанавливает значение полейвокруг содержимого элемента

padding: 10px 0px2px 4px

margin Устанавливает величину отступаот каждого края элемента

margin: 10px 0px2px 4px

12.7. Практическое применение CSS

Визуальное форматирование проекта главной страницысайта, разработанной ранее, следует начинать с выделениянаиболее общих визуально одинаковых блоков. В общемслучае, для информационных блоков, представляющих собойнаполнение главной страницы, их заголовков, основныхэлементов, расположенных в верхней и нижней части главнойстраницы сайта, следует сразу выделить отдельные CSS –классы. Далее необходимо для каждого классаспроектировать стилевое оформление с использованиемосновных свойств CSS.

Поясним сказанное на практике. Анализ "шапки" главнойстраницы сайта показывает, что она состоит из двух строк:заголовка и меню.

Заголовок, фактически, содержит только фоновоеизображение. Возможно, впоследствии в ней будет удобнопоместить название сайта и логотип компании. К сожалению,данная строка не может быть оформлена в виде единогостатического изображения, так как при изменении размеровокна браузера величина бигборда должна пропорциональнорастягиваться (рис. 12.8). Поэтому указанное изображениенеобходимо разбить на три части – начало (статическийрисунок до бигборда), середина (повторяющийся фонбигборда) и конец (статический рисунок после бигборда),как показано на рис. 12.10.

Указанные изображения сохраняются в папку сграфическим материалом разрабатываемого сайта, которая,

как было указано ранее, создается в корневой директориисайта. Для примера, назовем указанную папку images.

Далее, верстается заголовок. Его проще всегопредставить в виде таблицы из трех столбцов, растянутойпо ширине родительского контейнера. Первый и третийстолбцы должны иметь фиксированную ширину, а ширинавторого столбца должен вычисляться автоматически наосновании размеров окна браузера. На практике этоозначает, что для него ширина вообще не указывается. Еслизаданы размеры всей таблицы, а также ширина первого итретьего столбцов, то браузер сможет рассчитать ширинувторого столбца сам.

а)

б) в)

Рисунок 12.10 – Три изображения, из которых состоитзаголовок "шапки" сайта

Сказанное иллюстрирует следующий HTML код:

<table border=0 cellpadding=0 cellspacing=0 width=”100%”> <tr> <td style=”height:172px; width: 520px; background: url(images/1.png) no-repeat”> &nbsp;

</td><td style=”background: url(images/2.png) repeat-

x”>Заголовок сайта</td><td style=”width: 63px; background: url(images/3.png)

no-repeat”> &nbsp;

</td> </tr></table>

Указанный код необходимо поместить в ту ячейку“главной” таблицы, которая была предусмотрена дляоформления заголовка сайта. Наличие атрибута width="100%"в таблице растянет ее по всей ширине этой ячейки. Дляпервого и третьего столбцов явно указана ширина (520 и 63пикселя) – она в точности должна соответствовать ширинеизображений. Сами изображения (1.png и 3.png) вставляютсякак фоновые, без повторения фона. Для того чтобы ячейкатаблицы не была пустой – в нее вставлен неразрывныйпробел (&nbsp;). Кроме того, в первой ячейке явно указанавысота – если ее не указать, то браузер будет подбиратьвысоту автоматически, на основании высоты шрифта и текстаячейки, а это нам не подходит. Понятно, что высотудостаточно указать только в одной ячейке – остальныеячейки таблицы получат ту же самую высоту автоматически.

Учитывая, что шапка у сайта уникальная и больше нигдене повторяется, в данном случае нецелесообразно выноситьданные стили в отдельный класс, поэтому в примере онизадаются как внутренние, при помощи атрибута style.

Для второго столбца, в отличие от первого и третьего,ширина не задается, а фон будет размножаться по оси Хблагодаря установленному атрибуту repeat-x.

После верстки заголовка сайта аналогичным образомверстается главное меню. Анализ строки меню показывает(см. рис. 12.8), что в данной строке имеется статическоеизображение, которое не является пунктом меню, затем идетпервый пункт меню, который отличается от остальныхфоновым рисунком, и остальные пункты, разделенные

промежутками. Поскольку меню состоит из 7 пунктов, дляего реализации потребуется таблица из 14 столбцов,учитывая, что промежутки между пунктами меню – пустыестолбцы. При изменении общих размеров сайта этипромежутки будут пропорционально увеличиваться. Самипункты меню не отличаются друг от друга ничем, кроменазвания – его мы выведем текстом, а фоновое изображениебудет одинаковое для всех пунктов. Таким образом, дляверстки меню потребуются изображения, показанные на рис.12.11.

а) б) в)

Рисунок 12.11 – Три изображения, из которых состоитменю "шапки" сайта

Указанные изображения сохраняют в папку images – дляпростоты под именами 4.png, 5.png, 6.png соответственно.

Процесс верстки меню очень похож на версткузаголовка. Отличие заключается в том, что таблица будетсостоять из 14 столбцов, а оформление пунктов менювыносится в CSS класс. Итоговый HTML код можнопредставить в следующем виде:

<table border=0 cellpadding=0 cellspacing=0 width=”100%”> <tr> <td style=”height:30px; width: 207px; background: url(images/4.png) no-repeat”> &nbsp; </td>

<td class=”first_menu”> Главная

</td> <td>

&nbsp; </td> <td class=”other_menu”> Добавить

</td> <td>

&nbsp; </td> <td class=”other_menu”> Статьи

</td> <td>

&nbsp; </td>

****

</tr></table>

Данный код следует вставить в ту же самую ячейку, чтои код заголовка – сразу после него. Ввиду однотипностипунктов меню и экономии места код был сокращен: в данномпримере показаны только первые три пункта меню. В данномкоде определены два CSS класса – для первого пункта меню(так как его форма отличается от остальных), и дляпоследующих пунктов.

td.first_menu{ width: 100px; height: 30px; background: url(images/5.png) no-repeat; font: bold 14pt Arial; color: black; text-align: center;}

td.other_menu{ width: 100px; height: 30px; background: url(images/6.png) no-repeat; font: bold 14pt Arial; color: black; text-align: center;}

В данных классах, помимо фона добавлено ещедекоративное оформление для текста – названий пунктов

меню. Так пункты будут выводиться по центру, 14 шрифтом,жирным, Arial, черного цвета.

Аналогичным образом, верстаются и остальные блокисайта.

12.8. Итоги

В рамках данной лекции мы постарались изложить весьпроцесс создания статического сайта “с нуля”. Здесьописаны все основные этапы от создания “лейаута” –карандашного наброска до разработки макета, от версткистраницы – до ее декоративного оформления. Основнойособенностью излагаемого материала является практическийподход – на каждом этапе разработки дается большоеколичество практических рекомендаций (как выбрать размерымакета, цвет фона, как разбить макет на прямоугольныеучастки для последующей верстки, как верстать табличнымспособом и т.п.). Но самое главное заключается в том, чтовесь этот материал рассматривается на конкретном примере.Анализ показывает, что сегодня существует большоеколичество справочной литературы по HTML, CSS, однакоматериалов по HTML и CSS, на конкретных примерахобъясняющих те или иные особенности создания сайта,намного меньше. Авторы надеются, что изложенный материалв частичной мере устранит этот недостаток.

Следует отметить также, что в серьезной фирме,профессионально занимающейся разработкой Web-ресурсов,все описанные этапы имеют место. Поэтому не следуетдумать, что, например, разработку макета можнопропустить, а приступать сразу непосредственно к верстке(как некоторые иногда поступают за отсутствием времени).Наоборот, серьезные компании могут даже предоставитьзаказчику 2-3 варианта макета (чтобы он мог выбратьлучший с его точки зрения), и лишь после согласованиявнешнего вида ресурса приступать к верстке.

Для создания макета читателю нужно как минимумвладеть базовыми навыками работы в Adobe PhotoShop, иметьтворческие способности по части рисования, подборацветов, создания технического дизайна. Технический дизайнотличается от художественного, прежде всего, точностьюнаносимых линий и контуров объектов.

Мы признаем, что хотя мы и постарались изложитьпроцесс создания сайта, очень многое из того, чтосоставляет работу над статическим сайтом, в рамкахданного материала не рассматривается. Например, здесь нерассказывается, как программировать многоуровневые меню идругие интерактивные (требующие взаимодействия спользователем) элементы, как выложить сайт на хостинг,как его поддерживать и развивать. Все это требуетдополнительных навыков (в первом случае –программирования на JavaScript, во втором –администрирования), а данный материал, в первую очередь,рассчитан на начинающих.

Контрольные задания:1. Используя псевдокласс: hover, составить

декоративные стили для подсветки пунктов меню принаведении.

2. Закончить верстку главной страницы сайта (оформитьлевую, центральную и правую колонки, поместив в нихпроизвольный контент).

3. Сверстать остальные страницы сайта. Стилистикаостальных страниц должна быть такая же, как и у основной,меняется только контент

Контрольные вопросы:2)Что такое лейаут, макет, контент сайта?3)Как выбираются размеры макета?4)Опишите основные этапы создания статического

сайта?5)Какие базовые теги HTML Вы знаете?6)Какие атрибуты HTML используются при объединении

ячеек?7)Как правильно оформлять заголовок HTML документа?8)Какие селекторы отбора тегов в CSS Вы знаете?9)Какие базовые свойства CSS используются для

управления шрифтами, отступами и границами?

Перечень ссылок

7.Что такое компьютер. Познавательная википедия[Электронный ресурс] //http://daz.su/nash-otvet/kompjuter/70/index.aspx.

8.Операционная система // Материал из Википедии –свободной энциклопедии http://ru.wikipedia.org/wiki/%CE%EF%E5%F0%E0%F6%E8%EE%ED%ED%E0%FF_%F1%E8%F1%F2%E5%EC%E0

9.Шаг пятый. Не поможет ли решить задачу ЭВМ?http://nplit.ru/books/item/f00/s00/z0000050/st006.shtml

10. Информатика: Базовый курс / С.В. Симонович и др. –СПб.: Питер, 2003. – 640 с.: ил.

11. Станек Уильям Р. Windows 7. Справочник администратора/ Пер. с англ. – М. : Издательство "Русская редакция" ;СПб. : БХВ-Петербург, 2010. – 720 стр. : ил.

12. А. Н. Лебедев. "Windows 7 и Office 2010. Компьютердля начинающих. Завтра на работу". – Питер; Санкт-Петербург; 2010. – 299 c.

13. Стоцкий Ю., Васильев А., Телина И. Office 2010.Самоучитель. – СПб.: Питер, 2011. – 432 с.: ил.

ПРИЛОЖЕНИЯПриложение А

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯТекстовый процессор MS WORD

Практическая работа № 1Тема: Создание и форматирование документаЦель: знакомство с основными приемами редактирования

текста,набор текста по образцу с помощью текстового редактора.

Ход работы.Задание №1.

1. Установите режим Разметка страницы (Вид-разметкастраницы).

2. Установите масштаб По ширине (Вид – Масштаб – Поширине).

3. Установите поля страницы по 2 см (Файл – Параметрыстраницы, вкладка Поля).

4. Установите книжную ориентацию страницы и размербумаги А4 (Файл – Параметры страницы, вкладка Размербумаги).

Задание №2. Напечатайте фразу: Я изучаю текстовыйредактор Microsoft Word.Скопируйте данную фразу и вставьте еще 5 таких же.Указания:

Предварительно выделите данную фразу одним из ниже описанныхспособов (см. ниже "Выделение фрагментов текста")

Скопируйте ее в буфер обмена (Правка – Копировать) Снимите выделение текста щелчком мыши в пустом месте страницы Установите курсор на новую строку (переместите курсор в коней

фразы и нажмите клавишу Enter) Вставьте фразу из буфера обмена (Правка – Вставить)

Выделение фрагментов текста

Существуют различные способы выделения:

Подвести указатель мыши к началу фрагмента текста, который выхотите выделить, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская ее,перемещать указатель до конца выделения.

Для выделения слова следует дважды щелкнуть на нем левойкнопкой мыши.

Для выделения всего предложения следует выполнить щелчок налюбом символе предложения при нажатой клавише Ctrl.

Чтобы выделить целую строку, следует поместить указатель мышислева от первого слова строки, чтобы появилась белая стрелкаи нажать левую клавишу мыши.

Для выделения целого абзаца следует поместить курсор мышислева от выделяемого абзаца и выполнить двойной щелчок.

Для выделения всего текста удобнее воспользоваться меню Правка– Выделить всё

Задание №3. Измените параметры шрифта (название шрифта,его размер, стиль, цвет, подчеркивание, эффекты) дляпервой фразы, набранной в предыдущем задании (задание №2)Указания:

Выделите первую строку, меню Формат – Шрифт Выберите шрифт - Garamond, размер – 16, начертание –

полужирный, цвет символов – синий, подчеркивание –пунктирное, эффект – с тенью.

Задание №4. Наберите ниже указанный текст в рамочке ивыровняйте его по ширине. Установите красную строку 2 см.Затем скопируйте текст и выровняйте его остальнымиспособами.

Указания: Установите курсор внутри абзаца, Формат – Абзац, вкладка

Отступы и интервалы. В раскрывающемся списке Выравнивание выберите По ширине. В раскрывающемся списке Первая строка выберите Отступ. В списке На установите 2 см.

Важно различать конец абзаца и конец строки внутриабзаца. Текст, который не помещается в данной строке,автоматически переносится на новую строку, поэтому дляперехода на новую строку в пределах одного абзаца клавиша

Enter не нажимается. Клавишу Enter нужно нажимать тольков конце абзаца.____________________________________________________________________Существует 4 способа выравнивания абзацев:

По левому краю – левый край текста ровный, а правый какполучится.

По центру – весь текст выровнен по центру. По правому краю – правый край текста ровный, а левый как

получится По ширине – оба края ровные.

Задание №5. Напечатайте текст, руководствуясьуказаниями:

ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ

К а к и е ч а с ы п о к а з ы в а ю т в е р н о е

в р е м я т о л ь к о д в а р а з а в с у т к и ?

( К о т о р ы е с т о я т )

Ч т о н у ж н о с д е л а т ь , ч т о б ы о т п и л и т ьв е т к у , н а к о т о р о й с и д и т в о р о н а , н еп о т р е в о ж и в е ё ?

( П о д о ж д а т ь , п о к а о н а у л е т и т )

В к о м н а т е г о р е л о 7 с в е ч е й . П р о х о д и лм и м о ч е л о в е к , п о т у ш и л 2 с в е ч и . С к о л ь к ос в е ч е й о с т а л о с ь ?

( Д в е , о с т а л ь н ы е с г о р е л и )

Указания:

1.Установите автоматический перенос слов (Сервис – Язык – Расстановка переносов, активизируйте флажок Автоматическая расстановка переносов).

2.Напечатайте весь текст от левой границы страницы, разбив его на 7 абзацев.

3.Выделите весь текст (вместе с заголовком) и установите:

Абзацные отступы слева и справа по 1,5 см (Формат – Абзац, вкладка Отступы и интервалы, группа Отступ: слева – 1,5 см, справа – 1,5 см).

Красную строку 1 см (Первая строка – есть, Отступ - 1 см).4.Выровнять вопросы по ширине, ответы – по правому

краю, заголовок по центру.5.Установите начертание для вопросов – обычный, для

ответов – курсив.6.Оформите заголовок: Прописными буквами (Формат – Шрифт, вкладка Шрифт, эффект – все

прописные). В разрядку (Формат – Шрифт, вкладка Интервал, в списке

Интервал выберите Разряженный, в списке На установите 3 пт).7.Оформите текст рамкой: Выделите весь текст вместе с заголовком. Меню Формат – Границы и заливка, вкладка Граница, в

группе Тип установите Рамка, выберите Тип и Цвет линиидля рамки).

Задание №6. Оформите приглашение, руководствуясьуказаниями.Указания:

1. Активизировать панель Рисование, если она отсутствуетна экране (Вид – Панели инструментов – Рисование или щелкните по кнопке Рисование)

2. Щелкните по кнопке Автофигуры – Основные фигуры и выберите Ромб.

3. Измените параметры ромба следующим образом (все изменения производятся только при выделенном объекте):

Выделите ромб (установите указатель мыши на ромб так, чтобы он принял форму стрелки с перекрестием и щелкните – должны появиться белые маркеры).

Измените размер ромба, сделав его больше или меньше (установите указатель мыши на один из маркеров, чтобы появилась двойная стрелка, нажмите левую кнопку мыши и растяните ромб).

Щелкните по кнопке Цвет заливки и выберите Нет заливки. Щелкните по кнопке Цвет линий и выберите серый 25%. Щелкните по кнопке Тип линии и выберите толщину 3 пт.

4. Сделайте несколько копий ромба: Выделить ромб. Меню Правка – Копировать. Меню Правка – Вставить, данную команду выполните несколько раз

(ромбы будут вставляться по диагонали).5. Составьте узор из скопированных ромбов, перемещая их

мышью.6. Выделите рисунок (щелкните по кнопке Выбор объектов

и растяните рамку вокруг рисунка так, чтобы он полностью в нее поместился – все ромбы выделяются маркерами).

7. Сгруппируйте рисунок (щелкните по кнопке Действия – Группировать, маркеры появятся вокруг всего рисунка).

8. Переместите рисунок на текст и поместите рисунок позади текста (Действия – Порядок – Поместить за текстом).

9. Нарисуйте рамку для всего приглашения (выделите весь текст, щелкните по кнопке Формат – Границы и заливка).

ПРИГЛАШЕНИЕ

Дорогие друзья!

Приглашаю Вас на чаепитие

по случаю моего совершеннолетия.

Буду ждать в субботу,

7 января 1998 г. в 14 часов.

Отличное настроение обязательно!

Оксана

Задание №7. Вставьте колонтитулы:

Меню Вид – Колонтитулы (появится панель инструментовКолонтитулы).

В Верхнем колонтитуле напишите Ф.И.О., курс, группу. Перейдите в нижний колонтитул (щелчок по кнопке Верхний/Нижний

колонтитул). Вставьте номер страницы (щелчок по кнопке Номер страницы) Для выхода из режима колонтитулов щелкните по кнопке Закрыть.

Задание №8. Напечатайте текст и разбейте его на колонки:

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Общая характеристикаинформационных технологий

обучения

Систематическиеисследования в областикомпьютерной поддержкипрофессиональногообразования имеют болеечем 30-летнюю историю. За

этот период в учебныхзаведениях США, Франции,Японии, России и рядадругих стран былоразработано большоеколичество компьютерныхсистем учебногоназначения,ориентированных наразличные типы ЭВМ.

-------------------------------------------------------------------------

----------------------------------------------------------

Указания:

1. Выделить текст вместе с заголовком.2. Меню Формат – колонки.3. В группе тип выберите Три или в списке Число колонок

установите 3.4. Активизируйте флажок Разделитель.

Задание №9. Сохраните свою работу в указанной папке (Файл– Сохранить как – папка Мой компьютер – диск С – папка с номеромвашей группы).

Практическая работа № 2Тема: "Работа с графикой в текстовом редакторе MS WORD".Цель: Научиться создавать рисованные объекты с помощьюпанели инструментов "Рисование", использовать готовыерисунки из коллекции ClipArt для оформления документов,редактировать готовые рисунки из коллекции ClipArt.

Ход работыЗадание 1: Выполните геометрический чертеж в соответствиис образцом, руководствуясь указаниями.

Указания:

1) Активируйте панель Рисования, если она отсутствует наэкране (Вид/Панель инструментов/Рисование)

2) Щелкните по кнопке Автофигуры /Основные фигуры ивыберите параллелограмм.Растяните фигуру на странице.

A

A

B

C

n k

m

3) Измените параметры параллелограмма следующим образом: Выполните двойной щелчок на фигуре (появится диалоговое окно

Формат Автофигуры/ вкладка Цвета и линии. Уберите цвет заливки, задайте цвет и толщину линии в 2пт.

4) Нарисуйте на плоскости три пересекающихся прямых,используя инструмент Линия.

5) Выделите все три прямые при нажатой клавише Shift изадайте цвет и толщину линий.

6) Введите обозначения прямых, точек пересечения иплоскости:

Выбери инструмент Надпись на панели рисования и растянитенебольшую рамку (в ней появится текстовый курсор),напечатайте букву А.

Отформатируйте надпись, т.е. измените цвет, размер, шрифт.Если текст в рамку не помещается, то можно изменить размерырамки с помощью маркеров, находящихся в серединах сторон иуглах рамки.

Перетащите рамку с буквой к точке пересечения прямых. Аналогично введите обозначения других точек пересечения и

прямых. Для ввода обозначения плоскости воспользуйтесь командой

Вставка/Символ, в списке Шрифт установите шрифт Symbol,найдите символ β и щелкните по кнопке Вставить, затем покнопке Закрыть.

7)Выделите все буквенные обозначения: Щелкните по рамке с буквой А. Удерживая клавишу Shift, щелкайте мышью по всем остальным

обозначениям, каждая рамка выделится маркерами.8)Щелкните по кнопке Цвет линии и выберите Нет линии

(на панели Рисования)9)Щелкните по кнопке Цвет заливки и выберите Нет

заливки (на панели Рисования}10) Просмотрите созданный рисунок: меню

Файл/Предварительный просмотр. Если требуетсясделать какие-либо изменения в рисунке, вернитесьв режим документа по кнопке Закрыть иоткорректируйте рисунок.

11) Сгруппируйте рисунок: Выделите рисунок, для этого используйте кнопку Выборобъектов на панели Рисования (весь созданный рисуноквыделится маркерами).

Нажмите кнопку Действия на панели Рисования и выберитеГруппировать.

Задание №2. Нарисуйте схему в соответствии с образцом.

Указания:

1) Создайте 6 отдельных текстовых фрагментов схемы.Каждый фрагмент напишите в отдельной рамке,используя кнопку на панели рисования Надпись.

2) Для написания цифровых обозначений воспользуйтеськомандой Формат/Шрифт, в группе эффектыактивизируйте флажок Нижний индекс. Отформатируйтетекст.

3) Нарисуйте Овал. Поместите овал за надпись. (Для тогочтобы овал не закрывал надпись щелкните правой кнопкоймыши на нем и в открывшемся диалоговом окне выберитеПорядок/Поместишь назад)

4) Нарисуйте стрелки - две вертикальные и однугоризонтальную, используя инструмент Стрелка. Длявертикальных стрелок задайте Тип штриха - Пунктирный.Для вех стрелок задайте толщину в 3 пт.

5) Для рамок с текстом "Нагреватель..." и"Холодильник..." задайте цвет линии, у остальных

Нагреватель (температура

Т1 )Теплота Q1

Теплота Q2

Холодильник (температура

Т2 )

Работа А

Рабочее тело

теплового

двигателя

рамок уберите цвет ЛИНИИ И заливки. (Выполнитедвойной щелчок левой кнопкой мышки на рамке с текстом, воткрывшемся диалоговом окне выберите вкладку Цвета илинии и задайте любой цвет линии)

6) Сгруппируйте рисунок.7) Просмотрите созданный рисунок.

(Файл/Предварительный просмотр)

Использование готовых рисунков из коллекцииClipArt

Задание №3: Оформите приглашение.

Указания: 1) Напечатайте текст. Обращение выровняйте по центру,

остальной текст по ширине, подпись по правому краю.Установите красную строку 1,5 см. (Формат/Абзац/Перваястрока/ Отступ в списке на 1,5 см.)

2)Вставьте любой рисунок и уменьшите его размеры(Вставка/Рисунок/Картинки после выбора картинкищелкните по кнопке Вставить клип)

3)Переместите рисунок на текст справа. На снимаявыделения с рисунка, выполните командуФормат/Рисунок выберите вкладку Положение. В группеОбтекание выберите Вокруг рамки.

4)Создайте рамку вокруг всего приглашения (На панелиРисования щелкните по кнопке Автофигуры/Основные фигурывыберите Скругленный прямоугольник).

5) Растяните прямоугольник на все приглашение. Для того

Дорогие друзья!

Приглашаем Вас на вечер

музыкальной комедии. Будем ждать

12 сентября в 19 часов. Отличное

настроение гарантировано.

Р.И. Победоносцев.

чтобы текст появился в прямоугольнике необходимовыполнить двойной щелчок левой кнопкой мыши на любойстороне прямоугольника. В открывшемся диалоговом окневыберите вкладку Положение/За текстом.

6) Задайте цвет и тип линии для прямоугольника. (Тип линии -двойная, толщина - 5,5 пт.)

Задание №4. Создайте диплом по образцу, руководствуясьуказаниями

Указания:1) На панели Рисования щелкните по кнопке Автофигуры/Звезды и ленты/Горизонтальный свиток.2)Растяните рисунок диплома на странице.3) Задайте произвольно цвет заливки, цвет линии,толщину линии (Выполните двойной щелчок на фигуре вдиалоговом окне Формат автофигуры измените цвета и толщинулинии).4) Растяните текстовую рамку (кнопка на панели рисованияНадпись), уберите цвет линии и заливки и напишите в нейтекст ДИПЛОМ, перенося каждую букву на новую строку.5)Измените размеры рамки при необходимости.Отформатируйте текст. Перетащите рамку в левую частьдиплома.6)Растяните еще одну рамку и наберите в ней текстдиплома: Вручается.... Уберите цвет линий и заливки.7)Отформатируйте текст, расположите его по центруотносительно рамки. Подпись выровняйте по правому краюрамки. Перетащите рамку на рисунок.8)Создайте медаль (Автофигуры/ Основные фигуры/ Солнце)9)Просмотрите созданный диплом и внесите необходимыекоррективы.10)Сгруппируйте рисунок.

Задание 5: Создайте визитную карточку.Указания:1) Для рамки выберите автофигуру "Багетная рамка"

(Автофигуры/ Основные фигуры/Багетная рамка)

2)Текст напишите в текстовой рамке, отцентрируйте.3) Вставьте символы нот и телефона(Вставка/Символы/шрифт Webdings и Webdings2)4) В заголовке примените Эффект Контур.(Формат/Шрифт/Видоизменение Контур)5)Сгруппируйте рисунок.

Практическая работа № 3Тема: "Работа с таблицами в тестовом редакторе"Цель: изучение технологии создания и форматированиядокументов, содержащих таблицы.

Ход работы:ЗАДАНИЕ №1.

1.Запустите текстовый редактор MS WORD.2.Оформите расписание уроков по образцу, руководствуясь указаниями.

П о н е д е л ь н ик В т о р н и к С р е д а Ч е т в е р г П я т н и ц а

1 Математика Чтение Математика Русский язык Физ.культура

2 Труд Музыка Чтение Этика Математика3 Чтение Русский язык Русский язык Математика Чтение

4 Физ.культура Математика Труд ОБЖ ИЗО

Указания:1)Создайте таблицу, состоящую из 6 столбцов и 5 строк.

Выполните команду Таблица/Добавить таблицу, указав всоответствующих полях ввода число строк и столбцов.

2)Заполните таблицу данными. Вводите текст, начиная отлевого края ячейки. Для перемещения в таблицеиспользуйте клавиши управления курсором, клавишу ТАВ,щелчок мышью в нужной ячейке.

3)Отформатируйте текст в первой строке таблицы: Выделите первую строку: установите курсор в любую ячейку первойстроки и выполните команду Таблица/Выделить строку ИЛИ установитеуказатель мыши слева от строки, чтобы появилась белая стрелка ищелкните левой кнопкой мыши. Установите параметры шрифта, выполнив команду Формат/Шрифт: шрифтArial Narrow, размер 14, начертание - полужирный курсив, интервал- разряженный, величина интервала 1,5 пт.4) Отформатируйте текст в первом столбце таблицы: Выделите первый столбец: установите курсор в любую ячейку первого

столбца и выполните команду Таблица/Выделить столбец ИЛИ установитеуказатель мыши над столбцом, чтобы появилась черная стрелка ищелкните левой кнопкой мыши.

Установите параметры шрифта по своему усмотрению.5) Отформатируйте текст в остальной части таблицы:

Выделите ячейки с названиями предметов. Установите параметры шрифта по своему усмотрению.6)Установите ширину первого столбца: Выделите первый столбец Выполните команду Таблица/Автоподбор/По содержимому7)Измените ширину остальных столбцов (аналогично)8)Выровняйте весь текст в таблице по центру: Выделите всю таблицу Выполните команду Формат/Абзац в строке Выравнивание выберите По

центру9)Задайте внутренние и внешние границы для таблицы: Выделите всю таблицу Выполните команду Формат/Границы и заливка выберите цвет и тип линии,

щелкните по окошку сетка10) Выполните заливку для первой строки: Выделите первую строку Выполните команду Формат/Границы и заливка/ вкладка Заливка. Выберите

любой цвет.11) Выполните заливку для первого столбца(аналогично).12) Вставьте заголовок к таблице: Установите курсор в первую ячейку и выполните команду

Таблица/Разбить таблицу. Напечатайте текст: РАСПИСАНИЕ УРОКОВ. Отформатируйте заголовок и

расположите его по центру.ЗАДАНИЕ № 2. Скопируйте предыдущую таблицу иотформатируйте ее в соответствии с образцом,руководствуясь указаниямиПонедельн

ик Вторник Среда Четверг Пятница Суббота

Математика Чтение Математика Русскийязык

Физическаякультура

Выходной

Труд Музыка Чтение Этика Математика

Чтение Русскийязык

Русскийязык Математика Чтение

Физическаякультура Математика Труд ОБЖ ИЗО

Указания:1) Выделите таблицу: установите курсор в любую ячейку

таблицы и выполните команду Таблица/Выделить таблицу.2) Скопируйте таблицу, выполнив команды

Правка/Копировать и Правка/Вставить.3) В скопированную таблицу вставьте еще один столбец: Выделите столбец "Пятница" Выполните команду Таблица/Добавить столбцы справа.4) Заполните последний столбец данными.5) Удалите первый столбец (с номерами): выделите столбец

и выполните команду Таблица/Удалить столбцы.6) Отформатируйте таблицу, используя готовый стиль:Выделите всю таблицуВыполните команду Таблица/АвтоформатВ списке Форматы выберите Столбцы 3В группе Изменить оформление снимите флажок Первого столбца.7)Сохраните документ.

ЗАДАНИЕ № 3. Создайте и заполните таблицу. Указания:

1)Создайте таблицу, используя команду Таблица/Нарисоватьтаблицу.

Указатель мыши примет форму карандаша. Чтобы определить внешниеграницы таблицы, переместите указатель при нажатой кнопке мыши изодного угла таблицы в другой. Затем прорисуйте линии столбцов истрок. Для удаления линии используйте кнопку Ластик на панелиинструментов Таблицы и границы.

2)Задайте внешние и внутренние границы таблицы,заливку.

3)Задайте произвольные параметры шрифта.4)Текстовые данные выровняйте по центру, а числа - по

правому краю.5)Откорректируйте таблицу.6)Сохраните документ.

Город ГосударствоЧисло жителей, млн. чел.

Только город С учетомпригородов

Буэнос-Айрес Аргентина 2,9 11,5Нью-Йорк США 7,2 14,7Тегеран Иран 5,7 8,0Триполи Ливия 0,86 0,89

Рим Италия 2,8 3,7Маскат Оман 0,05 0,06

ЗАДАНИЕ №4. Подготовьте театральную программку сприменением не разлинованной таблицы.

Школьный театр "W" Омега.Н.В.Гоголь

Действующие лица и исполнители

Постановка – О. МакшинскаяМузыкальное оформление – А.Кхарти

Указания:1)Напечатайте заголовок программки. Перед словом омега

вставьте символ "W". Выполните команду Вставка/Символ шрифт Symbol. Выровняйте заголовок по центру.

2)Напечатайте фамилию автора и выровняйте текст по правому краю.

3)Напишите название пьесы, используя объект WordArt: Щелкните по кнопке Добавить объект WordArt на панели рисования. Выберите подходящий стиль надписи. В появившемся окне вместо слов Текст надписи напечатайте ИГРОКИ. На экране появится объект WordArt и панель инструментов WordArt.

Используя кнопки этой панели инструментов, измените вид объекта.4) Напечатайте фразу Действующие лица и исполнители.

Выровняйте текст по левому краю.5)Вставьте таблицу из 3 столбцов и 5 строк. Заполните

Гаврюша И. УрюсовА.Смирнов

Кругель,полковник

Д. Юрлин

Утешительный С. ДикаревАделаидаИвановна

Т.ЛогиноваС.Яшина

Дергунов С.Афанасьев

первый столбец названиями ролей. Третий столбец -фамилиями исполнителей.

6)Уменьшите ширину второго столбца.7)Выделите второй столбец и поставьте маркеры:

Выполните команду Формат/Список на вкладке Маркированный выберитесоответствующий символ маркера.

8)Выделите таблицу и выполните команду Формат/Границыи заливка, на вкладке Граница в группе Тип выберитеНет.

9)Допишите остальной текст.10) Нарисуйте рамку вокруг текста.

На панели рисования выберите инструмент Прямоугольник. Щелкните правой кнопкой на появившемся прямоугольнике, в

появившемся диалоговом окне выберите Формат автофигуры. На вкладке Цвета и линии выберите Шаблон (Штрих-пунктир), Тип - 4,5

пт. На вкладке Положение выберите За текстом.

11) Нарисуйте отчеркивающую линию, используя инструмент -Линия, на панели рисования.

ЗАДАНИЕ № 5. Подготовьте бланк абонента для полученияподписного издания. Указания:1)Вставьте таблицу, состоящую из 6 столбцов и 2 строк.2)Выделите первую строку и выполните команду Таблица -

Объединить ячейки.3)Наберите текст в первой строке, разбив его на 5абзацев. Отформатируйте текст и выровняйте его поцентру.4)В ячейки второй строки введите фамилии.

Отформатируйте текст. Выделите вторую строку и выполнитекоманду Формат/Направление текста. Выберите вертикальнуюориентацию. Не снимая выделения, щелкните по кнопке Поверхнему краю на панели Форматирование, затем по кнопкеЦентрировать по горизонтали на панели Таблицы и границы.

Абонемент № на получение подписного издания"Стихи и песни 50-80 годов"Серию из 6 книг предлагает

Московский центр авторской песниБ.Окуджава

Ю.Визбор

В.Егоров

А.Галич

Ю.Ким

С.Никитин

ЗАДАНИЕ № 6. Создайте таблицу по образцу. Посчитайтестоимость каждого товара по формуле. Подсчитайтеобщее количество и общую стоимость.А12345678

Указания:1)Вставьте таблицу, состоящую из 5 столбцов и 8 строк.Заполните ее данными.2)Введите формулу для подсчета стоимости купленныхблокнотов:

• Установите курсор в ячейку Е2 (на пересечение столбца Е и строки 2)• Выполните команду Таблица/Формула, в строке Формула вместо выражения

=SUM(LEFT) введите формулу =С2*D2. В строке Формат числа выберитеденежный формат: # # # 0,00р., (###0,00р.), нажмите ОК.

• В ячейке появится число (результат произведения цены на количество)3)Аналогично рассчитайте стоимость купленных тетрадей,калькуляторов и клея.4)Подсчитайте общее количество купленных товаров:

• Установите курсор в ячейку Об, выполните команду Таблица/Формула• В строке Формула вместо выражения =81ЛУ1(АВОУЕ), не исправляйте егои нажмите ОК

№ Наименование товара Цена Количество Стоимость1 Блокнот 12,35 92 Тетрадь, 96 листов 23 53 Калькулятор 85 24 Клей ПВА, 45мл. 24,5 15

ИТОГО:Максимальная цена:

Минимальная стоимость:

5) Вычислите общую стоимость в ячейке Е6, установитеденежный формат.6) В ячейке С7 выведите максимальную цену:

• Установите курсор в ячейку С7• Выполните команду Таблица/Формула, удалите выражение из строкиФормула, кроме знака =• В строке Вставить функцию выберите МАХ, в строке Формула появитсявыражение МАХ()• В скобках укажите диапазон ячеек С2:С5, среди которых выбираетсямаксимальное число.• В ячейке появится максимальное значение цены.

7) В ячейке Е8 выведите минимальную стоимость, используяфункцию MIN.

Практическая работа № 4Тема "Вставка формул в текстовый документ"Цели работы:

- научиться создавать и редактировать математическиеформулы;

- научиться размещать математические формулы втекстовый документ.Краткие теоретические сведения:

Вставка формулы1.Указать место для вставки формулы. 2.На вкладке Вставка в группе Символы щелкнуть на

кнопке Формула . 3.Создать формулу, выбирая символы на вкладке

Конструктор и вводя переменные и числа склавиатуры. В группе Символы можно выбратьматематические символы. Группа Структурыиспользуется для выбора разнообразных шаблонов,предназначенных для построения дробей, интегралов,сумм и других сложных выражений.

Изменение формулы1.Щелкнуть на формуле, которую следует изменить. 2.Для изменения формул надо использовать команды

вкладки Конструктор. Описание работы:1.Записать в тетрадь теоретический материал.2. Открыть программу Microsoft Word и создать документ

по предложенному образцу.3.Размер бумаги: формат А4; ориентация – книжная;

поля: верхнее - 1,5см, нижнее - 3см, правое - 1см илевое - 2,5см; колонтитулы отсутствуют.

4.Формат шрифта: размер – 14.5.Формат абзаца: выравнивание – по ширине; красная

строка – 1,5 см.6.Создать Формулы.

7.Для размещения формул (2.1 – 2.7) в документе надов месте размещения создать таблицу без границ,содержащую 1 строку и 2 столбца. В первом столбцепоместить формулу, во втором написать номерформулы. Номер формулы выровнять по правому краю ицентрировать по вертикали. Формулу центрировать погоризонтали.

8.Неуказанное форматирование выполнитьсамостоятельно, придерживаясь предложенногообразца.

9. После завершения работы документ сохранить всвоей папке с именем Архитектура.

Контрольные вопросы1. Как создать формулу?2. Как редактировать формулу?3. Как создать таблицу без границ?4. Как выполнить выравнивание в ячейках таблицы?2.3.6.1 Определяем черные (существующие) отметки

углов здания (рисунок 1)2.3.6.2 Средняя планировочная отметка Нср., м,

определяется по формуле

(2.1)

где - сумма всех черных отметок углов здания,м;

n - количество черных отметок.

2.3.6.3 Превышение вдоль здания h, м, определяетсяпо формуле

(2.2)где Hmax - максимальная черная отметка;

Hmin - минимальная черная отметка.h=69,21-69,04=0,172.3.6.4 Уклон здания относительно земли i

определяется по формуле

(2.3)

где h - превышение, м;a - длина здания, м;

b - ширина здания, м.2.3.6.5 Красная отметка самой высокой точки Hкр1, м,

определяется по формуле(2.4)

(2.5)

(2.6)

(2.7)

ОГЛАВЛЕНИЕ

ЛЕКЦИЯ № 1. ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА......................51.1. Информация и информационные процессы...........51.2. Понятие "информационная система". Виды

информационных систем..........................301.3. Понятие значения "информатика"................34

ЛЕКЦИЯ № 2. ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПЕРСОНАЛЬНОМ КОМПЬЮТЕРЕ. 362.1. Общая информация..............................362.1.1. Вычислительная техника....................362.1.2. Краткая история...........................372.1.3. Компоненты ПК.............................41

2.2. Системный блок................................412.2.1. Центральный процессор.....................432.2.2. Системная плата...........................442.2.3. Оперативная память........................472.2.4. Видеокарта................................492.2.5. Накопители информации.....................502.2.6. Дисковод..................................522.2.7. Корпус. Блок питания. Система охлаждения. .55

2.3. Периферия.....................................562.3.1. Устройства ввода..........................572.3.2. Устройства вывода.........................612.3.3. Прочие устройства.........................63

ЛЕКЦИЯ № 3. ПОНЯТИЕ ОБ ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЕ ЕЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И СОСТАВ.....................65

3.1. Что такое "операционная система"..................653.2. Основные функции операционной системы.............653.3. Виды интерфейса пользователя......................663.4. Компоненты операционной системы...................673.5. Наиболее распространенные операционные системы....71ЛЕКЦИЯ № 4. РАБОТА В ОПЕРАЦИОННОЙ СРЕДЕ WINDOWS........754.1. Общие сведения о разработке Microsoft – OS Windows 754.2. Свойства системы Windows 7........................784.3. Интерфейс системы Windows 7.......................814.4. Работа с папками, файлами и библиотеками.........115ЛЕКЦИЯ № 5. ТЕКСТОВЫЙ ПРОЦЕСС MS OFFICE WORD 2010.....157

5.1. Запуск редактора.................................1575.2. Элементы окна Microsoft Word 2010................1575.3. Работа в текстовом процессоре....................159ЛЕКЦИЯ № 6. ТАБЛИЧНЫЙ ПРОЦЕССОР MICROSOFT EXCEL 2010. .1816.1. Запуск редактора.................................1816.2. Элементы окна Microsoft Excel 2010...............1816.3. Работа в табличном процессоре....................183ЛЕКЦИЯ № 7. СОЗДАНИЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ. MICROSOFT POWERPOINT-

2010.......................................1997.1. Создание презентации на основе шаблона...........1997.2. Обычный режим работы.............................2027.3. Добавление нового слайда.........................2047.4. Публикация презентации...........................2217.5. Демонстрация слайд-шоу...........................225ЛЕКЦИЯ № 8. БАЗЫ ДАННЫХ. MICROSOFT ACCESS 2010........2288.1. Базы данных. Создание базы данных................2288.2. Параметры поля...................................2398.3. Индекс...........................................2438.4. Выборка данных...................................2468.5. Запросы..........................................2468.6. Фильтры..........................................2618.8. Формы и отчеты...................................264ЛЕКЦИЯ № 9. ЦВЕТОВЕДЕНИЕ..............................2969.1. Значение цвета в жизнедеятельности человека......2969.2. Цветоведение в декоративно-прикладном искусстве,

дизайне и живописи................................2969.3. Из истории науки о цвете.........................2979.4. Физические основы цвета. Природа цвета...........2999.5. Восприятие цвета. Глаз – орган восприятия........3009.6. Световая чувствительность и адаптация глаза......3019.7. Терминология цвета. Основные характеристики цвета:

цветовой тон, насыщенность, светлота..............3029.8. Закономерности цветовых отношений................3029.9. Цветовой контраст................................3049.10. Психофизиологические особенности зрительного

восприятия цветов.................................3069.11. Роль цвета в композиции объектов дизайна........309

ЛЕКЦИЯ № 10. ЗНАКОМСТВО С РЕДАКТОРОМ ADOBE PHOTOSHOP. .31210.1. Интерфейс Adobe Photoshop.......................31210.2. Создание и сохранение документа.................31510.3. Работа с инструментами..........................31610.4. Работа со слоями................................31810.5. Работа со слоями-масками........................32110.6. Работа с цветом и цветовой коррекцией документа. 32210.7. Вспомогательные элементы программы..............325ЛЕКЦИЯ № 11. СОЗДАНИЕ ПОЛИГРАФИЧЕСКИХ МНОГОСТРАНИЧНЫХ

ИЗДАНИЙ...........................................33011.1. Понятие полиграфии, верстки и модульной сетки...33011.2. Основы работы в Adobe InDesign..................332ЛЕКЦИЯ № 12. СОЗДАНИЕ СТАТИЧЕСКИХ WEB-РЕСУРСОВ ПОСРЕДСТВОМ HTML, CSS.................................34712.1. Общие сведения о разработке Web-ресурса.........34712.2. Разработка макета персонального сайта в графической

среде Adobe Photoshop.............................34812.3. Создание главной страницы персонального сайта при

помощи табличного способа верстки.................33512.4. Краткий справочник тегов HTML, которые наиболее

часто используются при верстке документов.........36512.5. Визуальное форматирование HTML-документов с

использованием CSS................................36912.6. Перечень основных свойств CSS...................37712.7. Практическое применение CSS.....................37912.8. Итоги...........................................383