1. общие положения - Кадетская школа-интернат

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Важное место в жизни каждого ребенка занимает школа, которая, как сложный социальный механизм, отражает характер, проблемы, противоречия общества. Задача педагога – помочь ребенку определиться в этом обществе, выбрать правильное направление деятельности.

Естественно, ни окружающая среда общения, ни даже семейное воспитание не помогут в полной мере адекватно активизировать процесс социализации наших подростков. Школа же, благодаря своему воспитательному потенциалу, способна помочь в определении ориентации личности каждого ученика. Этот потенциал школы может быть реализован при соответствующих условиях, важнейшим из которых является умение педагогов управлять процессом воспитания учащихся и «строить» из каждого обучающего личность социально активную, гражданственную, способную взаимодействовать с окружающим социумом.

Кадетское воспитание представляет собой строго согласованное с общими началами

российского государственного устройства систему формирования личности воспитанника. Целью воспитания является подготовка воспитанника к служению Отечеству на военном и гражданском поприще. Воспитание ведется посредством сообщения каждому воспитаннику тех верных понятий и стремлений, которые служат прочною основою чувству верноподданнического долга, сознательного повиновения власти и закону, всех личных, семейных и общественных добродетелей.

Целью воспитательной работы школы в 2020 – 2021 учебном году является создание единого воспитательного пространства, центром и главной ценностью которого является личность ребенка, его творческое развитие, воспитание патриотизма, готовность к самоопределению в жизни, способного к труду и самостоятельности в различных сферах.

Задачи воспитательной работы:

1) Гуманизация воспитательного процесса, выражающаяся в создании условий для интеллектуального, спортивно- оздоровительного и культурно эстетического развития на основе свободы выбора учащимися траектории своего развития 2) Укрепление школьных традиций, способствующих созданию общешкольного коллектива, воспитанию гражданской позиции и патриотических чувств; 3) формирование устойчивой потребности кадет к освоению культурного наследия прошлого, общечеловеческих норм морали, традиций и обычаев нашего многонационального государства, к непрерывному самосовершенствованию и самоутверждению; 4) развитие творческой активности, раскрытия талантов, воспитание эстетической культуры личности; 5) воспитание убежденного патриота и гражданина России, обладающего развитыми интеллектуальными и морально-нравственными качествами, мотивацией и готовностью к служению Отечеству на военном и гражданском поприще, выбору и освоению специальностей силовых структур России (МО, МВД, ФСБ, МЧС, СК РФ) и государственных служащих 6) привлечение обучающихся к работе по возрождению, сохранению и приумножению культурных, духовных, нравственных ценностей, накопленных поколениями;

7) содействие развитию задатков и способностей обучающихся, проявлению их индивидуальности; 8) содействие формированию у обучающихся стремления к выбору нравственных форм и способов самореализации и самоутверждения; 9) ориентация на здоровый образ жизни, привлечение кадет к занятиям физкультурой и спортом; 10) совершенствование методического мастерства воспитателей В основу реализации целей и задач воспитательной работы были положены следующие принципы воспитания:

Личностный (сравнение не двух детей, а одного ребёнка на разных этапах его развития); Адаптивный (каждому ребёнку дело по душе, по силам, по возможностям); Деятельностный (воспитание возможно только через включение в деятельность); Гуманистический (уважение уникальности и своеобразия каждого ребенка, отношение к нему как к будущему человеческому интеллектуальному потенциалу государства); Культуросообразности (на основе общечеловеческих ценностях, открывающий ребенку дверь в мировую культуру); Взаимовлияния личностей (взрослых и детей, предполагает сотворчество педагогов - детей - родителей - общества); Преемственности (сохранения и развития лучших традиций духовно-нравственного воспитания); Системности (обеспечивает целостность становления личности ребенка и комплексность воспитания); Открытости (тесный контакт с семьей, участие родителей в процессе воспитания); Концентричности (предполагает такое поэтапное развитие личности, при котором каждый новый этап выводит детей на новый , более высокий уровень).

Способы достижения цели: - Четкое планирование воспитательной работы в классах; - Прохождение воспитательной работы через все виды и формы деятельности педагогов и воспитанников; - Работа в социуме с родителями, общественными организациями, организациями образования, культуры и спорта. - Организация внутришкольного контроля, диагностика и анализ деятельности воспитателей, классных руководителей.

Реализация этих целей и задач предполагает: • Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей; • Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности; • Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности; • Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы; • Развитие различных форм ученического самоуправления; • Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе; • Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; школы и социума; школы и семьи. Для успешной работы коллектива необходимо:

- создание и заботливое сохранение традиций, передача их от поколения к поколению как духовного состояния; - идейное, интеллектуальное, эстетическое богатство взаимоотношений между школьным коллективом и другими коллективами общества; - эмоциональное богатство коллективной жизни; - дисциплина и ответственность личности за себя. Планируемые результаты:

• У обучающихся сформированы представления о базовых национальных ценностях российского общества;

• Обучающиеся активно включены в коллективную творческую деятельность ученического самоуправления, ориентированную на общечеловеческие и национальные ценности;

• Система воспитательной работы стала более прозрачной, логичной благодаря организации через погружение в «тематические периоды»; такая система ориентирована на реализацию каждого направления воспитательной работы;

• Максимальное количество обучающихся включено в систему дополнительного образования.

• Организация занятий в кружках направлена на развитие мотивации личности к познанию и творчеству;

• Повышено профессиональное мастерство классных руководителей и мотивация к самообразованию, благодаря чему увеличилась эффективность воспитательной работы в классах.

• Система мониторинга эффективности воспитательного процесса позволяет своевременное выявление и анализ изменений, происходящих в воспитательном процессе, и факторов, вызывающих их

Основные направления воспитания и социализации:

• Воспитание гражданственности, патриотизма, социальной ответственности и компетентности, уважения к правам, свободам и обязанностям человека.

• Воспитание нравственных чувств, убеждений и этического сознания. • Воспитание трудолюбия, творческого отношения к образованию, труду, жизни,

подготовка к сознательному выбору профессии. • Формирование ценностного отношения к семье, здоровью и здоровому образу

жизни. • Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений

об эстетических идеалах и ценностях, основ эстетической культуры (эстетическое воспитание).

Все направления воспитания и социализации важны, дополняют друг друга и обеспечивают развитие личности на основе отечественных духовных, нравственных и культурных традиций.

В 2020 - 2021 учебном году в воспитывающей деятельности КОУ «Кадетская школа-интернат» приоритетными направлениями в воспитывающей деятельности являются:

• Военно-патриотическое воспитание; • Нравственное и этическое воспитание; • Трудовое воспитание и профессиональная ориентация; • Профилактическая работа по формированию здорового образа жизни и

предупреждению правонарушений среди воспитанников; • Школьное самоуправление воспитанников; • Психолого-педагогическое сопровождение воспитательного процесса; • Организационно-методическая работа; • Работа с родительской общественностью; • Организация контроля над выполнением плана.

2. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ С ВОСПИТАННИКАМИ.

2.1. Военно-патриотическое воспитание

(на основе программы военно-патриотического воспитания «Я – гражданин России»)

Цель: создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, ориентациями, установками, мотивами деятельности и поведения.

Задачи:

• Утверждение в сознании и чувствах воспитанников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;

• Привлечение воспитанников к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края через музейную деятельность;

• Формировать у воспитанников такие качества, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность.

• Воспитывать любовь и уважение к традициям Отечества, школы, семьи • Организация проектной деятельности воспитанников по результатам посещения

памятников, мемориальных комплексов, с организацией выставок детских работ, а также увеличение числа воспитанников в акциях, посвященных памятным датам;

• Сотрудничество в проведение воспитательных мероприятий со школьным музеем;

Формы работы:

• Работа школьного музея (сбор материала, оформление стендов, проведение экскурсий, уроков, встреч);

• Встречи воспитанников с ветеранами ВОВ, войн в Афганистане и Чечне; • Возложение цветов и венков к памятникам, погибшим в ВОВ; • Тематические классные часы; проекты

• «Круглые столы», игры; дебаты

2.2. Нравственно-этическое воспитание.

Цель: Формирование духовно-нравственных качеств личности и этической культуры воспитанников и их родителей.

Задачи:

• приобретение воспитанниками знаний о принятых в обществе нормах отношения к природе, к памятникам истории и культуры, к людям других поколений и социальных групп;

• развитие ценностных отношений воспитанника к родному Отечеству, родной природе и культуре, к труду, к другим людям, к своему здоровью и внутреннему миру.

• приобретение опыта общения с представителями других социальных групп, других поколений, с участниками и очевидцами Великой Отечественной войны; опыт благотворительной деятельности;

• просвещение учащихся с целью выработки собственных нравственных взглядов, суждений, оценок.

• изучение, осмысление и анализ нравственного опыта поколений. • критическое осмысление и анализ собственных нравственных поступков, а также

поступков сверстников и одноклассников. • развитие нравственных личностных качеств, таких, как доброта, желание

помогать другим людям, умение признавать свои ошибки, анализировать их и делать выводы, умение прощать и быть прощенным, умение доказывать свою правоту и признавать правоту других людей и др.

• развитие навыков межличностного общения, культуры поведения, формирование нравственных ценностей, осознание нравственных норм и правил.


• дискуссии духовно-нравственного содержания, творческие занятия, тематические классные часы;

• Экскурсии, посещения музеев; • Проведение конкурсов, олимпиад по праву; • Круглые столы, дебаты, акции.

2.3. Интеллектуально-познавательное воспитание

Цель: повышение продуктивности интеллектуальной деятельности ученика (за счет формирования способностей анализировать, сравнивать, обобщать, учитывать причинно-следственные отношения, исследовать, систематизировать свои знания, обосновывать собственную точку зрения, порождать новые идеи и т. д., в том числе в ситуации решения учебных задач) и, во-вторых, рост индивидуального своеобразия склада ума (на основе учета индивидуальных познавательных склонностей, предпочитаемых способов познания, избирательности в выборе учебного материала и т. д.)

Задачи:

• Выявление и развитие природных задатков и способностей учащихся; • Реализация познавательных интересов воспитанника и его потребности в

самосовершенствовании, самореализации и саморазвитии

2.4. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация.

Цель: привитие любви к труду и уважение к людям труда.

Задачи:

• Повышение уровня психологической компетенции воспитанников посредством вооружения их соответствующими знаниями и умениями, побуждение потребности в самосовершенствовании;

• Формирование у воспитанников положительного отношения к себе, чувства изначальной ценности как индивидуальности, уверенности в своих способностях применительно к реализации себя в будущей профессии;

• Ознакомление воспитанников со спецификой профессиональной деятельности и новыми формами труда в условиях безработицы и конкуренции.


• Беседы, классные часы; • Ролевые, деловые игры; • Трудовые десанты; • Встречи со специалистами по профориентации; • Анкетирование школьников, родителей; • Экскурсии на предприятия, в учебные заведения.

2.5. Профилактическая работа по формированию здорового образа жизни и предупреждению правонарушений.

Цель: охрана и укрепление здоровья воспитанников, приобщение их к ценностям здорового образа жизни; систематизация работы по профилактике правонарушений. Задачи:

• Создание условий для формирования психически здорового, физически развитого и социально-адаптированного человека;

• Укрепление и охрана здоровья детей, использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации воспитанникам значимости их физического и психического здоровья.

• Воспитание потребности в здоровом образе жизни, воспитание навыков гигиены и привычка соблюдения режима дня.


• Участие в мероприятиях физкультурно-оздоровительной направленности; • Лекции, беседы по ЗОЖ; • Взаимодействие с ОВД района; • Индивидуальная работа с воспитанниками; • Экскурсии, соревнования, слеты, походы;

2.6. Школьное ученическое самоуправление

(на основе программы развития школьного самоуправления «Школьное самоуправление – основа для формирования активной гражданской позиции»).

Самоуправление является современной формой работы с ученическим коллективом, позволяющей детям развивать свои способности, решать непростые задачи, овладевать навыками делового общения, строить страну своей мечты.

Самоуправление дает возможность подросткам осознать себя в различных социальных ролях, накопить опыт общения, научиться преодолевать трудности, почувствовать ответственность. Цель ученического самоуправления – воспитание личности с активной жизненной позицией, готовой к принятию ответственности за свои решения и полученный результат на себя, стремящейся к самосовершенствованию, саморазвитию и самовоспитанию.

Цель: совершенствование системы школьного самоуправления, способствующего формированию конкурентоспособной личности и активной гражданской позиции.

Задачи:

• Совершенствование рейтинговой системы, как неотъемлемой части портфолио воспитанника;

• Формирование лидерских качеств; • Приобретение воспитанниками опыта самоорганизации, организации совместной

деятельности с другими воспитанниками и работы в команде; опыт управления другими людьми и взятия на себя ответственности за других людей.


• Совет командиров • Коллективно-творческие дела.

3.ПЛАН РАБОТЫ С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ НА 2019-2020 УЧЕБНЫЙ ГОД

№ Содержание работы Сроки Ответственные 1. Составление планов ВР с классами. До 25.08. Классные

руководители, воспитатели

2. Индивидуальные консультации для классных руководителей, воспитателей по составлению планов ВР, отчетности Утверждение планов классных руководителей и воспитателей у директора.

До 23.08. 28.08

Заместитель директора по ВР.

3. Внесение дополнений и корректировка в планах ВР на II полугодие.

До 12. 01. Классные руководители, воспитатели

4. Проведение открытых классных часов и мероприятий согласно Федеральному закону «О днях воинской славы и памятных датах России» от 13.03.1995 г. № 32-ФЗ.

По графику. Заместитель директора по ВР, классные руководители, воспитатели

5. Проведение собеседований с 5–15. 09. Заместитель

классными руководителями, воспитателями по вопросам планирования, итогам работы за полугодие, за год.

12-20.01. 15-25.06.

директора по ВР

6. Встречи – консультации с учителями и классными руководителями: о подготовке и проведении мероприятий, Планирование на каникулы.

В течение года, за 1 неделю до каникул.

Заместитель директора по ВР

7. Семинары с классными руководителями: «Деятельность классного руководителя в океане школьной жизни» «Педагогическое руководство самовоспитанием учащихся» «Воспитание ситуацией успеха».

Сентябрь Декабрь Апрель


8. Инструктивно-методическое совещание о подготовке и проведении праздников, месячников, акций

В течение года Первый понедельник каждого месяца


Тематические педагогические советы «Формирование ключевых

компетенций в системе воспитательной работы класса, школы».

сентябрь

«От конфликта к культуре психологического общения»

январь

«Педагогическая компетентность – одно из условий реализации компетентностного подхода в учебно-воспитательном процессе»

май

Совещание при директоре.

№ Планируемое мероприятие Сроки Ответственные

1. Результаты воспитательной работы за 2019-2020 учебный год.

август Зам. директора по ВР

2 Об организационном и методическом обеспечении выполнения запланированных мероприятий на 2020-2021учебный год.

сентябрь Зам. директора по ВР, социальный педагог, психолог

3 О состоянии работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности учащихся.

26. 08. ,

23. 12.

Зам.директора по АХЧ, классные руководители, воспитатели,

18. 03. специалист по ОТ

4 Итоги воспитатель ной работы в 2020-2021 учебном году.

май Зам. директора по УЧ и ВР, социальный педагог, психолог

Модель выпускника КОУ «Кадетская школа-интернат»

Мотивированный на образование и

самообразование в течение всей своей жизни

Любящий Родину, свой народ, уважающий его

традиции

Сопричастный к традиционным

ценностям

Личность, способная строить жизнь, достойную

человека

Креативный и критически мыслящий

Мотивированный на творчество и

инновационную деятельность

Осознающий себя социально активной личностью

Законопослушный, уважающий мнение

других людей

Профессионально ориентированный

Ориентированный на здоровый образ жизни

и здоровье как высшую ценность

Способный сделать правильный

нравственный выбор, толерантный

Направление работы Мероприятия Класс Сроки проведения Ответственный Сентябрь

Общешкольные мероприятия

Установочные сборы «Я-кадет»

7-11 кл.

28.08. -31.08. (Речпорт Ханты-Мансийск – Нялино) 130 человек

Администрация школы, классные руководители, воспитатели, фельдшер ФАП

Торжественное построение, посвященное Дню Знаний

7-11 кл.

01.09. Администрация школы

Классные часы, посвященные Всероссийскому Дню Знаний

7-11 кл.

01.09. Заместитель директора по ВР, классные руководители, воспитатели

День солидарности в борьбе с терроризмом - минута молчания памяти жертв теракта в Беслане «Памяти жертв Беслана посвящается…» (на утреннем построении) - информационные часы по классам «Когда чужая боль становится своей» (с презентацией «Правила поведения при угрозе терроризма»)

7-11 кл. 03.09. Администрация школы, педагог-организатор, классные руководители, воспитатели

Единый Всероссийский урок безопасности дорожного движения под девизам «В жизнь по безопасной дороге» с инструктажом по правилам дорожного движения

7-11 кл. 26.09.

Классные руководители, воспитатели, преподаватель ОБЖ

Единый классный час, приуроченный к Всемирному дню предотвращения самоубийств «Крик души»

7-11 10.09. Классные руководители, воспитатели

Инструктажи по БЖД воспитанников - правила безопасного поведения в школе; - правила пожарной и электробезопасности с регистрацией в Журнале инструктажей по ТБ

7-11 кл. Первая неделя сентября Классные руководители, воспитатели

Гражданско-патриотическое воспитание, нравственно-правовое воспитание

Классные часы, беседы, посвященные Дню окончания Второй мировой войны «И помнит мир спасенный…»с просмотром ролика «Капитуляция Японии и День окончания Второй мировой войны»

7-11 кл. 02.09 Классные руководители, воспитатели, учитель истории

День Бородинского сражения русской армии под командованием М.И. Кутузова с французской армией (1812 год)":

Классный час – презентация «Бородино… Здесь русские солдаты прославили Россию на века!» Диспут «Бородинская битва: как это было два века назад»

7-8

9-11

08.09. -11.09. Классные руководители, воспитатели, учитель истории

Мастерская ценностных ориентаций:- беседы "Основы нравственной жизни" «Нравственность – разум ума и сердца» «Стыд и совесть как побудители духовно-нравственного развития личности» "Зависть - губительная страсть" «Нет порока гнуснее высокомерия»

7-11 кл. В течение месяца по плану воспитателей

Воспитатели

Классный час в форме диспута (дискуссии, круглого стола): «Закон обо мне. Мне о законе» Права и обязанности учащихся, правила школьной жизни, кодекс чести кадета

7-11 кл. Первая неделя сентября Классные руководители, воспитатели

Международный День Мира под девизом 21.09 Заместитель директора

http://pedsovet.su/load/669-1-0-37655

«Мир без насилия»: - радиолинейка; - конкурс эссе «Формула мира!»; - Беседа «Прививка от нацизма»

7-11 кл. 9-11 кл. 7-8 кл.

по ВР, социальный педагог, учитель русского языка и литературы

Художественно-эстетическое воспитание и традиции школы

Праздник «День Знаний» Классные часы, посвященные Всероссийскому Дню Знаний

7-11 кл. 01.09 Заместители директора по УР, по ВР, педагог-организатор

Конкурс на лучшую школьную газету ко Дню учителя «Большая перемена»

7-11 кл. Сентябрь Учитель ИЗО, классные руководители, воспитатели, педагог-организатор

«Ярмарка объединений дополнительного образования» (презентация и представление педагогами дополнительного образования кружков и секций)

7-11 кл. сентябрь Педагоги доп.образования, воспитатели, классные руководители

Интеллектуально-познавательное

Мероприятия «Дни воинской славы»: - Куликовская битва (Викторина «Сказание о битве Куликовской») - Победа русской эскадры под командованием Ф.Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра (просмотр документального фильма «След в истории». Ушаков. Адмирал Божьей милостью»)

7-11 кл. В течение сентября Классные руководители, воспитатели, учитель истории

Посещение Археопарка в г. Ханты-Мансийске, приуроченное к Дню археолога

7-11 кл. 24.09. (30 человек)

Воспитатели, классные руководители

Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

Организация дежурства в школе, в классе 7-11 кл. 01.09 Заместители директора по УР, по ВР

Анкетирование «Готов ли ты к выбору профессии?»

9-11 кл. В течение месяца психолог

Классный час «Навстречу собственной судьбе» Дискуссия «Рынок труда. Самые востребованные профессии»

7-8 кл 9-11

15.09 Психолог, воспитатели

Трудовой десант (ПХД) 7-11 кл. Каждое воскресенье Классные руководители, воспитатели

Операция «Уют» 7-11 кл. Каждую пятницу Классные руководители, воспитатели

Работа с органами ученического самоуправления

Деловая игра Выборы в органы ученического самоуправления класса (распределение поручение в классных коллективах)

7-11 кл.

10.09-20.09

Классные руководители, воспитатели

Расширенное заседание Совета командиров «Старт работы органов Совета командиров» (формирование органов кадетского самоуправления в школе) Ученическая конференция по утверждению Положения «Кадетский Совет», выборы состава Кадетского совета: выборы председателя, координатора, руководителей комитетов, разработка и утверждение плана работы на 2020-2021 уч. г.

7-11 кл. 22.09 Зам. директора по ВПВ, по ВР

Рейды по проверке внешнего вида учащихся, по выполнению школьниками режима дня

7-11 кл. В течение месяца Заместитель директора по ВР

Акция “Три «сами»: сами планируем, сами выполняем, сами оцениваем” (составление плана работы классных коллективов).

7-11 кл. 04.09 - 15.09 Классные руководители, воспитатели

Профилактическая работа по формированию здорового образа жизни и предупреждению правонарушений среди учащихся

Инструктажи «Действия в экстремальных ситуациях», «Действия при проведении эвакуации»

7-11 кл. Согласно графику проведения инструктажей

Классные руководители, воспитатели, специалист по ОТ

Мероприятия в рамках месячника БДД «Внимание, дети!» (Инструктивные занятия по изучению правил дорожного движения -Знание ПДД - важный фактор в жизни подростка» - Правила дорожного движения - законы улиц и дорог. - Мой безопасный путь - Знаки на дороге нам в пути помогут - Дисциплинированный пешеход. - Ответственность за нарушение ПДД

7-11 кл. В течение сентября Классные руководители, воспитатели

Классные часы, беседы, часы общения, направленные на предупреждение распространения наркомании среди несовершеннолетних «Первая проба», «Методы распространения наркотиков», «Уголовный кодекс о наркотиках», «Наркотики и здоровье» Просмотр социального ролика «ВИЧ/СПИД доступным языком»

7-11 кл. В течение сентября Воспитатели, классные руководители, мед. работник

Профилактика асоциального поведения «Остановись у преступной черты. (Как попадают в преступную группировку)»

7-9 кл

В течение сентября Воспитатели, классные руководители, социальный педагог

«Проступок, правонарушение, преступление»

10-11 кл.

Работа с родителями Информация на сайт школы для родителей: «Законы жизни семьи, законы жизни класса»

Классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, системный администратор

Информация на сайт школы для родителей: «Особенности организации образовательного процесса в 2020-2021 у.г.» (информация на сайт школы)

Заместитель директора по УР, системный администратор

Диагностическая деятельность

Социальный паспорт класса

7-11 кл. 01.09-08.09

Классные руководители, воспитатели, социальный педагог

Диагностика уровня воспитанности 7-11 кл. . В течение сентября Заместители директора по ВР, классные руководители, воспитатели, педагог-психолог

Психодиагностика адаптации, депрессивности, склонности к отклоняющемуся поведению вновь прибывших воспитанников

Вновь прибывшие воспитанники

В течение сентября Психолог, воспитатели

Тестирование CES-D для выявления аутоагрессивного поведения среди воспитанников

7-11 В течение сентября Психолог, воспитатели

Экспресс – опросник «Индекс толерантности»

7-11 кл. 29.09 Психолог, воспитатели

Октябрь


Мероприятия в рамках празднования Международного для пожилого человека «Жизнь дана на добрые дела» Классные часы, беседы посвященные Дню пожилого человека «Урок милосердия и доброты» Книжная выставка «Жизнь в радости до глубокой старости»

7-11 кл. 01.10 Администрация школы, классные руководители, педагог-организатор, воспитатели Библиотекарь

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет согласно плану мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы «Урок цифры»

7-11 кл. октябрь Учитель информатики, воспитатели

Гражданско-патриотическое воспитание, нравственное воспитание

Мастерская ценностных ориентаций Беседы « Я среди людей, люди вокруг меня», «Как ладить с людьми», «Самовоспитание. Цели самосовершенствования», «Жестокость, равнодушие и сочувствие», « Умение общаться - путь к успеху».

7-11кл. В течение месяца по плану воспитателей


Мероприятия в рамках проведения Дня гражданской обороны Единый КЧ «Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны» Показ информационных и документальных

7-11 кл 04.10 - 08.10 Классные руководители, воспитатели

фильмов по тематике гражданской обороны: «Защита населения от чрезвычайных ситуаций», «ГО - составная часть обороноспособности страны». Практикум «Действия детей в экстремальных и опасных ситуациях» С проведением инструктажей по правилам безопасности при обнаружении взрывчатых веществ и подозрительных предметов -по правилам поведения в экстремальных ситуациях с регистрацией в Журнале по ТБ

учитель ОБЖ

1 этап многоэтапных военно-полевых сборов «Я знаю награды Великой Отечественной войны» (викторина)

7-11 кл. октябрь Педагог-организатор, учитель истории

Диспуты "Гражданская позиция: твой выбор - твое будущее"

9-11 кл. 08.10-17.10. Классные руководители, воспитатели

Круглый стол «Страна, в которой мне хотелось бы жить»

7-8 кл. 08.10-17.10. Учителя истории, воспитатели, классные руководители

Мероприятия по формированию по антикоррупционного мировоззрения воспитанников: Ролевая игра «Вымогательство: свидетель, участник, потерпевший» «Правовая культура общества как условие профилактики коррупции».

Ролевая игра «На приеме у врача»

8-9 кл.

10-11 кл.

7 кл.

октябрь Классные руководители, воспитатели, учитель обществознания

Художественно-эстетическое воспитание и

Праздничная концертная программа, посвященная Международному дню

7-11 кл. Администрация, педагог-организатор,

традиции школы

пожилого человека «С любовью и благодарностью»

классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования

Праздник, посвященный дню учителя «Ваш праздник веселой улыбкой увенчан» Праздничное поздравление учителей, выпуск поздравительных плакатов

7-11 кл. 05.10 Администрация, педагог-организатор, классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования

Международный день школьных библиотек Информационные беседы «Аптека для души»

7-11 кл. 26.10 Учитель русского языка и литературы, библиотекарь, воспитатели, классные руководители

Посещение музея природы и человека

7-11 кл. 20.10 30 человек



Профориентационный цикл классных часов «Я и профессия»

9-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели психолог

Трудовой десант (ПХД) 7-11кл. В течение месяца каждое воскресенье




День дублера 10 кл. 05.10 Заместители директора по ВР, УР

Учеба школьного актива

7-11 кл. 15.10 Заместитель директора по ВР и ВПВ

Рейды по проверке внешнего вида учащихся, по выполнению школьниками

7-11 кл. В течение месяца Заместители директора по ВР, УР

режима дня Заседания ученических комиссий, подведение итогов рейтинга классов за 1 четверть

7-11 кл. По плану Командиры классов, учебный сектор, заместители директора по ВР и УР


Информационные беседы по теме «Безопасность на водоемах в осенне-зимний период» с отметкой в Журнале инструктажей по ТБ

7-11 кл. По плану проведения инструктажей


Проведение информационных бесед с воспитанниками по ПДД, ПБ, по профилактике травматизма

7-11 кл. По плану проведения инструктажей


Мероприятия по предотвращению насилия: Беседа«Насилие среди сверстников»

Беседа «Право на жизнь - главное право человека».

7-8 кл.

9-11

октябрь Классные руководители, воспитатели

Классные часы из цикла ЗОЖ «Жить, побеждая зло»: Тренинг: как сказать “нет”? Дискуссия “Ожидаемая продолжительность жизни в соответствии с образом жизни”

7-8 кл. 9-11 кл.

В течение месяца. Воспитатели, классные руководители

Анкетирование воспитанников образовательного учреждения на предмет выявления и обнаружения экстремистских идей и настроений. Мониторинг обучающихся.

7-11 октябрь Психолог, воспитатели, классные руководители

Осенний марафон «Золотая осень»

7-11 кл. 20.10 Учитель физической культуры

Школа правовых знаний Беседа "Смерть без выстрелов" Беседа «Правда об алкоголизме и курении»

9-11 кл 7-8 кл.

По плану Заместитель директора по ВР, социальный педагог, классные руководители, воспитатели

Работа с родителями Информация на сайт для родителей «Единые сроки каникул» - Подведение итогов 1 четверти; - правила БДД во время каникул

22.10

Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники, системный администратор, заместители директора по ВР, УР

Индивидуальные консультации с родителями по телефону

7-11 кл. В течение месяца Заместители директора по ВР, УР, воспитатели


Социометрия 7-11кл. По плану педагога-психолога

Психолог

Диагностика тревожности по методике Филлипса

7 кл. По плану педагога-психолога

Психолог

Экспресс – опросник «Индекс толерантности»

7-11 кл. По плану педагога-психолога

Психолог

Тренинг на сплочение и оптимизацию климата в новом классном коллективе

7, 10 кл. По плану педагога-психолога

Воспитатели, психолог

Ноябрь


Мероприятия, посвященные Дню народного единства

7-11 кл. 04.11 Зам. директора по ВР, классные руководители,

http://pedsovet.su/load/211-1-0-12248

- просмотр документального фильма «Конец смутного времени»

воспитатели

Просмотр трансляции военного парада на Красной площади в городе Москве в ознаменование годовщины Великой Октябрьской социалистической революции

7-11 кл. 07.11 Зам. директора по ВПВ, зам. директора по ВР

Мероприятия в рамках Международного дня толерантности - линейка (утреннее построение) «Мы выбираем - толерантность» - просмотр документального фильма "Толерантность, или Жизнь с непохожими людьми"

7-11 кл. 16.11 Зам. директора по ВР, социальный педагог

Праздничные мероприятия, посвященные Дню Матери в России «Самым дорогим посвящается…»

7-11 кл. 26.11 Администрация школы, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования. Классные руководители, воспитатели


Тематические беседы: -«А.В. Суворов – великий полководец» -«На страже законности и правопорядка» -«Операция «Уран», приуроченное началу контрнаступления советских войск под Сталинградом

7-11 кл.

В течение месяца Классные руководители, воспитатели

Деловая игра «Преодоление смуты» с элементами спортивного ориентирования

7-9 кл. 04.09-06.09 Классные руководители, воспитатели, учитель истории

Интеллектуальная игра «Смутное время. История в лицах».

10-11 кл. 04.09-06.09 Классные руководители, воспитатели, учитель

https://www.youtube.com/watch?v=ZmrcEcAQuIM

https://www.youtube.com/watch?v=ZmrcEcAQuIM

истории 2 этап многоэтапных военно-полевых сборов «Я знаю все дни воинской славы и памятные даты России»

7-11 кл. ноябрь Педагог-организатор, учитель истории, учитель ОБЖ

Дискуссия для старшего звена «Толерантность и интолерантность. Что лучше?» Беседа для среднего звена «Проблемы толерантности в современном обществе»

10-11 кл.

7-9 кл.

17.11

Заместитель директора по ВР, воспитатели, классные руководители

Мероприятия по формированию по антикоррупционного мировоззрения воспитанников: Социальный практикум «Как решить проблему коррупции»

«Как разрешать противоречия между желанием и требованием?»

10-11 кл.

7-9 кл.

ноябрь Классные руководители, воспитатели, учитель обществознания

Мастерская ценностных ориентаций Беседы «Азбука нравственности», «Принципы нравственности», «Совесть-мерило нравственности», «Человеческие ценности»

7-11 кл. В течение месяца по плану воспитателей


Мероприятия в рамках Всероссийской правовой помощи детям: Беседы по вопросам административной, уголовной ответственности несовершеннолетних за совершение противоправных деяний

7-11 кл. 20.11– 23.11 Учитель обществознания, классные руководители, воспитатели


Концертная программа «Слово о маме» 7-11 кл. 24.11 Администрация школы, педагог-организатор, педагоги дополнительного

образования. Классные руководители, воспитатели


Интеллектуальный марафон «Знание – сила»

7-9 кл. 13.11 Классные руководители, воспитатели

Практикум «Как превратить информацию в знания»

10-11 кл. 13.11. Классные руководители, воспитатели

Трудовое воспитание и профессиональная ориентация;


9-11 кл. Последняя неделя месяца

Классные руководители, воспитатели, психолог

Тестирование «Жизненные предпочтения»

9-11 кл. По плану педагога-психолога

Социально-психологическая служба

Трудовой десант (ПХД) 7-11 кл. В течение месяца каждое воскресение




Рейды по проверке внешнего вида учащихся, выполнения воспитанниками распорядка дня, санитарного состояния спальных комнат, классов, санитарное состояние территории школы, закрепленной за классами и территории школьного двора.


Заседания Совета командиров

7-11 кл. По графику Зам. директора, командиры классов

Оформление стенда «Итоги 1 четверти» Соревнование «Лучший кадетский класс»

В конце четверти Учебные секторы классов


Предметная неделя по праву. «Правосознание и правовая культура» «Социальный контроль, нормы социального контроля, санкции социального контроля, самоконтроль»

7-9 кл. 10-11 кл.

07.11. -12.11 Заместитель директора по ВР, социальный педагог, учитель обществознания

Беседы из цикла ЗОЖ: "Здоровые привычки - здоровый образ жизни" «Особенности влияния никотина и других токсических веществ на развитие организма человека" «Гигиена умственного труда» «Сотвори себя сам»

7-11 кл. По плану воспитателей Классные руководители, воспитатели

Мероприятия по профилактике асоциального поведения среди детей Дискуссия «Можно ли быть свободным без ответственности».

Беседа «Об агрессии и агрессивности»

7-8 кл. 9-11 кл.

По плану воспитателей Классные руководители, воспитатели

Неделя профилактики экстремизма Акция «Нет терроризму» под девизом «Помнить, чтобы жить» Классный час: «Терроризм: его истоки и последствия»,

Дискуссия «Терроризм – зло против человечества»

Практикум «Вас захватили террористы, как себя вести»

7-9 кл. 10-11 кл. 7-11 кл.

13.11.-19.11 Заместитель директора по ВР и ВПВ, социальный педагог, классные руководители, воспитатели

Проведение инструктажей с учащимися «Действия при угрозе теракта»

7-11 кл.

Мероприятия профилактике и предупреждению подросткового суицида среди подростков: Практикум «Почему трудно признавать свою вину?»

Практикум «Учимся понимать переживания родных и близких нам людей»

7-9 кл

10-11 кл.

ноябрь Заместитель директора по ВР, социальный педагог, психолог, воспитатели, классные руководители

Инструктажи по ТБ: «Внимание, гололед!» «Действия при проведении эвакуации»

7-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели

Учебно-тренировочные занятия по отработке эвакуации на случай возникновения ЧС

7-11 кл. В течение месяца Специалист по безопасности, учителя-предметники, классные руководители, воспитатели

Работа с родителями Информация для родителей на сайт школы «Школьные и семейные факторы риска, их влияние на физическое и психическое здоровье детей» Итоги окончания 1 четверти

До 25.11

Заместитель директора по УР, заместитель директора по ВР, классные руководители, воспитатели, учителя-предметники


Анкетирование учащихся «Уровень доверия»

7-11 кл. 10.11-13.11. Классные руководители, воспитатели

Анкетирование «Шкала совестливости» 7-11 кл. 14.11.-17.11 Классные

руководители, воспитатели

Декабрь


Мероприятия, посвященные Дню Неизвестного солдата «Есть память, которой не будет конца» - линейка (утреннее построение) - просмотр документальной хроники «Открытие Могилы Неизвестного солдата»

7-11 кл. 03.12 Администрация школы

Мероприятия, приуроченные к Международному дню инвалидов «Сильные духом» - информирование - просмотр документального ролика «Жизнь лучше!» - участие в концертной программе СДК с.п. Нялино

7-11 кл. 04.12 Администрация школы, классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, Педагоги дополнительного образования

Мероприятия, посвященные Дню начала контрнаступления советских войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой (1941 год) «На огненных московских рубежах» - линейка (утреннее построение) - просмотр документального фильма «Ни шагу назад!»

7-11 классы

05.12

рук. музея воспитатели кл. руководители

Мероприятия, посвященные Дню Героев Отечества «Героями не рождаются, героями становятся» - линейка (утреннее построение) - просмотр документального фильма «Воспитание мужества. Вахта Героев

7-11 классы

09.12 Администрация школы, классные руководители, воспитатели

Отечества» Новогодний бал 7-11 кл. 28.12 Администрация,

педагог-организатор, педагоги дополнительного образования


Тематические беседы, классные часы, посвященные Дню Неизвестного солдата «Он в битве Родину спасал» Конференция «Подвиг неизвестного солдата в истории Отечественной войны 1812 года и Великой Отечественной войны».

7-9 кл. 10-11 кл.

03.12 Классные руководители, воспитатели

Информационный классный час «Великая битва за Москву» Дискуссия «Битва за Москву: "Тайфун", который не сломал Красную Армию» с просмотром документальной хроники «Интервью с Жуковым Г.К. о битве под Москвой»

7-9 кл. 10-11 кл.


3 этап многоэтапных военно-полевых сборов«Я знаю героев и полководцев» (конкурс)

7-11 кл. декабрь Педагог-организатор, учитель истории, учитель ОБЖ

Тематические беседы «О доблести, о подвиге, о славе», приуроченные ко Дню Героев Отечества «О гражданском долге, мужестве и героизме»

7-9 кл.

10-11 кл.


«Главный закон нашей жизни», посвященный Дню Конституции

12.12. Классные руководители,

https://www.youtube.com/watch?v=9uklN0e6LvQ

https://www.youtube.com/watch?v=9uklN0e6LvQ

Круглый стол «Почему важно соблюдать Конституцию?» Час вопросов и ответов «Что ты должен знать о Конституции Российской Федерации»

10-11 кл. 7-9 кл.

воспитатели, учителя истории, обществознания

Мероприятия по формированию по антикоррупционного мировоззрения воспитанников: Круглый стол «Как решить проблему коррупции»

Дискуссия по теме ««Антикоррупционная деятельность. Что мы можем?»

7-8 кл. 9-11 кл.

декабрь Классные руководители, воспитатели, учителя обществознания

Информационный беседы «Дни воинской славы»: - День взятия турецкой крепости Измаил русскими войсками под командованием А.В. Суворова - День победы русской эскадры по командованием П.С. Нахимова над турецкой эскадрой у мыса Синоп

7-11 кл. 24.12 -27.12 Классные руководители, воспитатели, учитель истории


Мастерская Деда Мороза: - конкурс поделок и рисунков - конкурс на лучшее оформление классов - конкурс новогодних плакатов

7 кл. 7-11 кл. 7-11 кл.

До 20.12. Классные руководители, воспитатели, учитель ИЗО, технологии

Праздник «Новогодний карнавал»

7-11 кл. 28.12



Единый информационный классный час «Каждый ребёнок имеет право», приуроченный к Всемирному Дню прав человека

7-11 кл. 10.12 Классные руководители, воспитатели, учитель обществознания

Посещение новогоднего представления в г. Ханты-Мансийке

7-11 кл. 25.12 30 человек




9-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, психолог

Беседа «Что нами движет при выборе профессии?»

8-10 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, психолог

Опросник для выявления готовности школьников к выбору профессии

8 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, психолог

Трудовой десант 7-11кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели



Рейды по проверке внешнего вида учащихся, соблюдения распорядка дня воспитанниками, смотр спальных комнат

7-11 кл. В течение месяца

Заместители директора по ВР, УР

Заседания Совета командиров (1-3 неделя месяца), подведение итогов рейтинга за 1 полугодие Подведение итогов успеваемости, дисциплины, внутреннего порядка

7-11 кл. По плану Зам. директора по ВР, ВПВ, УР, командиры классов

Большой Совет «Анализ работы органов ученического самоуправления за 1 полугодие»

7-11 кл. 14.12

Зам. директора по ВР, ВПВ, УР, командиры классов

Профилактическая работа Анкетирование учащихся: «Моё понятие о 7-11 кл. 21.12 Психологи, мед.

по формированию здорового образа жизни и предупреждению правонарушений среди учащихся

здоровом образе жизни»

работники, воспитатели, классные руководители

Беседы о режиме дня «Режим дня – основа здорового образа жизни»

7-11 кл. 07.12

мед. работники, воспитатели, классные руководители

1 декабря – День борьбы со СПИДом Информационно-просветительские мероприятия «СПИД – всемирная угроза человечеству»: - классные часы, призывающие молодых людей знать, что такое ВИЧ/СПИД и как от него уберечься; - конкурс газет о профилактике СПИДа и пропаганде здорового образа жизни; - тренинг-семинар «Думай раньше» по обсуждению вопросов профилактики ВИЧ/СПИД, наркомании, табакокурения и их последствий на организм человека; - видео-уроки по профилактике СПИДа

7-11 кл. 01.12. Классные руководители, воспитатели, мед. работники

Профилактика экстремизма и ксенофобии «Мир без насилия»: Дискуссия «Терроризм – зло против человечества» Диспут «Нужны ли нам мигранты?»

7-8 кл. 9-11 кл.


День профилактики травматизма: Беседа-презентация «Как избежать школьного травматизма» с проведением повторного инструктажа по ТБ

7-11 16.12 Классные руководители, воспитатели

Мероприятия профилактике и декабрь Психолог, воспитатели,

предупреждению подросткового суицида среди подростков:

- Тренинг «Выявление страхов» - Тренинг«Я управляю стрессом»

7-8 кл. 9-11 кл.

классные руководители

Беседа «Правила БЖД во время школьных каникул» с отметкой в Журнале инструктажей: - опасность пользования пиротехническими средства и взрывчатыми веществами; - правила поведения в пути следования и при проведении каникулярного отпуска; - провала поведения в общественных местах и местах массового скопления народа

7-11 кл. Перед зимними каникулами

Классные руководители, воспитатели, инспекторы ГИБДД, учитель ОБЖ

Работа с родителями Индивидуальные консультации для родителей (по телефону)

7-11 кл. В течение месяца

Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники

Участие родителей в новогодних праздниках 7-11 кл. 28.12 Классные руководители, воспитатели

Информация на сайт школы «Итоги 1 полугодия»

7-11 кл. До 30.12 Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники


Рейтинг класса

7-11 кл. До 25.12 Классные руководители, воспитатели

Тест на выявление акцентуированных черт личности

7-8 кл. 23.12 Психолог, классные руководители, воспитатели

Январь


Мероприятия, посвященные Дню снятия блокады г. Ленинграда - информирование - тематическая беседа «Страницы, писаные кровью…» - просмотр документальной хроники «Непокоренные»

7-11 кл. 27.01 Администрация школы, классные руководители, воспитатели, руководитель музея, учитель истории

День образования Следственного комитета Российской Федерации «На страже порядка» - линейка - просмотр документального фильма «Профессия следователь» - встреча с сотрудниками СК РФ ХМАО-Югры

7-11 кл. 15.01 Администрация школы, классные руководители, воспитатели


Уроки памяти, посвященные Международному дню памяти жертв Холокоста «Холокост – память поколений»: Беседа «Смерть – не самое страшное» Круглый стол «Уроки Холокоста – путь к толерантности»

7-8 кл.

9-11 кл.

28.01 Классные руководители, воспитатели, учителя истории

Тематические беседы: С.П. Королев- выдающийся ученый и конструктор ракетной техники Инженерные войска России: история и современность

7-11 кл. 2 неделя месяца 3 неделя месяца

Классные руководители, воспитатели, учитель ОБЖ

День воинской славы России. День снятия блокады города Ленинграда (1944г.) Информационный классный час + презентация «Я говорю с тобой из Ленинграда…»

Беседа «Незаживающая рана Великой Отечественной войны» с просмотром документального фильма «Невский пятачок»

7-8 кл.

9-11 кл.

27.01

Классные руководители, воспитатели, учителя истории

Мастерская ценностных ориентаций Беседы « Добродетели: милосердие, совестливость, целомудрие», «Я в мире…Мир во мне…» , «Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности», «Десять Заповедей – основа нравственности человечества»


4 этап многоэтапных военно-полевых сборов «Художники и Победа»

7-11 кл. январь Воспитатели/, классные руководители, педагог-организатор, учитель ИЗО

Мероприятия по противодействию экстремизму и терроризму:

- Практикум «Бесхозный предмет. Ваши действия»

- круглый стол «Правовые знания о юридических последствиях участия в подготовки и осуществления актов терроризма, других насильственных

7-8 кл. 9-11 кл.

январь Классные руководители, воспитатели

действий»


Турниры по спортивным играм «Рождественские забавы»

7-11 кл. 13.01-18.01 Классные руководители, воспитатели Учителя физкультуры


Информационный час «Великие полководцы России»: - А.В. Суворов - Г.К. Жуков - П.С. Нахимов - К.К. Рокоссовский - Ф.Ф. Ушаков

7- 11 кл. По плану воспитателей Учитель истории, классные руководители, воспитатели

Посещение государственного художественного музея

7-11 кл. 22.01 30 человек



Классные часы «Профессии наших родителей»

7-8 кл. 16.01-20.01 Классные руководители, воспитатели

Круглый стол «Профессия и я» 9-11 кл. 17.01 Классные руководители, воспитатели

Станционная игра «Все профессии хороши - выбирай на вкус»

7 кл. 8кл.

23.01 24.01


Трудовой десант 7-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели


Работа с органами Рейды по проверке внешнего вида 7-11 кл. В течение месяца Заместители директора

ученического самоуправления

учащихся, выполнения распорядка дня, проверка спальных комнат

по ВР, УР

Заседания Совета командиров (2-4 неделя месяца)

7-11 кл. По плану Зам. директора по ВР, по ВПВ, командиры классов


Беседы по профилактике травматизма в зимний период года с отметкой в Журнале инструктажей по ТБ (инструкция № 23-ВР)

7-11 кл. 22.01

Классные руководители, воспитатели, мед. работники

Беседы по ЗОЖ «Полет и падение. Понятие о веществах, способных влиять на психику» (профилактика наркомании, алкоголизма, токсикомании, предупреждение суицидальных склонностей)

7-11кл. 7-11 кл.

18.01-25.01. 25.01

Мед. работники, классные руководители, воспитатели, психолог, социальный педагог

Проведение мониторинга сформированности культуры здорового и безопасного образа жизни у обучающихся

7-11 кл. В течение месяца Социальный педагог, педагог-психолог

Правовой всеобуч: - законы кадетской жизни - ответственность за порчу имущества - о личной безопасности - правила поведения в школе, общественных местах - административная и уголовная ответственность несовершеннолетних

7-11 кл. В течение месяца Заместитель директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог, классные руководители, воспитатели

Работа с родителями Индивидуальные консультации для родителей ( по телефону)

7-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники


Анкетирование 8-10 классов по профориентации «Предпочтительные виды

8-10 кл В течение месяца психолог

профессиональной деятельности» по методике Климова Практикум «Как выбрать профессию»

7-8 кл. В течение месяца психолог

Февраль


Мероприятия, посвященные победе в Сталинградской битве - линейка «Главная высота» с просмотром документальной хроники История битвы за Сталинград «Город в огне»

7-11 кл. 02.02 Администрация школы, классные руководители, воспитатели, учитель истории

Организация и проведение месячника спортивно-массового и военно-патриотического воспитания: - уроки мужества, классные часы с приглашением ветеранов ВОВ и труда «Славим подвиг и мужество», «Мы хотим быть похожими на вас», «Героическое прошлое нашего народа», «Нам эти годы позабыть нельзя», «Памяти павших будьте достойны!» - встречи с воинами, ветеранами; -«Вахта памяти»; - конкурс газет -выставка детского декоративно-прикладного творчества, посвященная Дню Защитника Отечества - смотр песни и строя, посвященный Дню защитников Отечества -Беседа по классам «Военная служба – долг Гражданина» -Спортивный праздник, посвящённый Дню

7-11 кл. февраль Администрация школы, классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования

https://www.youtube.com/watch?v=0ZqNWMpeUkM

https://www.youtube.com/watch?v=0ZqNWMpeUkM

защитника Отечества «Виват, будущие защитники Отечества!» -Праздничный концерт, посвящённый Дню защитника Отечества

Мероприятия, посвященные Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества - информирование на линейке «Время выбрало их» с просмотром документальных кадров советских войск в Афганистане

7-11 кл. 15.02


Экскурсии в школьный музей 7,10кл. В течение месяца руководитель музея Классные часы, беседы, приуроченные ко Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве Информационный классный час «… Но выдержал железный тот солдат, но выстоял бессмертный Сталинград»

Классный час «Сталинградская высота» с просмотром документальной хроники «Город в огне»

7-9 кл.

10-11 кл.

02.02 Классные руководители, воспитатели, учитель истории

Классные часы, беседы приуроченный ко Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества «Горячая память. Холодный гранит» Диспут «Война, которой могло не быть»

7-9кл. 10-11 кл.


Мастерская ценностных ориентаций «Дисциплинированность – важнейшее качество личности», «Внешний облик – внутренний мир», «Нравственные качества, определяющие отношение человека к другим людям. Сострадание», «Вверх по лестнице жизни».


Мероприятия по антикоррупционному мировоззрению воспитанников: Деловая игра ««Выборы. Требования к человеку, облеченному властью».

Деловая игра «Город без коррупции»

10-11 кл. 7-9 кл.

февраль Классные руководители, воспитатели, учитель обществознания

5 этап многоэтапных военно-полевых сборов – «Памятники воинской славы»

7-11 кл. февраль Педагог-организатор, воспитатели, классные руководители, учитель ИЗО, учитель истории


Посещение СДК и Д

7,8 кл. В течение месяца Классные руководители

Конкурс «А ну-ка, парни», приуроченный ко Дню защитника Отечества

7-11 кл. 23.02 Администрация школы, классные руководители, воспитатели, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования


Конкурс ««Вселенная в алфавитном порядке», приуроченный к празднованию Дня родного языка

По параллелям

21.02 Учитель русского языка, руководитель М/О, заместитель директора по УР

День открытых дверей в Ханты-Мансийской государственной медицинской академии

11 класс В течение месяца Воспитатели, классные руководители





Рейды по проверке внешнего вида учащихся, выполнения распорядка дня, проверка спальных комнат


Заседания Совета командиров (1-3 неделя месяца) Общее собрание с повесткой дня: «О задачах кадет по повышению успеваемости»

7-11 кл. По плану Зам. директора, командиры классов


Беседы по ЗОЖ: «Эмоции и стресс» «СПИД- чума 21 века» «Водоемы зимой» «Огонь ошибок не прощает» - тренинговые занятия «Помнить и понимать», - круглый стол - дискуссия «Знать - чтобы не отступиться»,

7-11 кл. 7-9 кл. 10-11 кл.

В течение месяца Классные руководители, воспитатели, мед.работники, руководитель структурного подразделения по безопасности

Мероприятия по предотвращению насилия: Тренинг среди воспитанников:

-по формированию стиля поведения, исключающего проявление жестокости у обучающихся;

- по формированию навыков принятия решений и преодолению жизненных проблем, навыков защиты своего Я

7-8 кл.

9-11 кл.

февраль Психолог, социальный педагог, воспитатели, классные руководители

Работа с родителями Информация на сайт «Путь к успеху» - предварительные итоги успеваемости - Цели и задачи предпрофильной подготовки и профильной подготовки. Образовательное пространство старшей школы

7-8 кл. 9-10 кл.

До 26.02

Классные руководители Руководители структурных подразделений по ВР, УР, учителя - предметники

Индивидуальные консультации для родителей (по телефону)



Диагностика нравственной самооценки Диагностика этики поведения Диагностика нравственной мотивации

7-11 кл. В течение месяца Психолог, воспитатели, классные руководители

Март


Мероприятия, посвященные празднованию Дня воссоединения Крыма с Россией - информирование «Крым и Россия вместе! с просмотром документального ролика «Воссоединение Крыма с Россией. Хроника событий»

7-11 кл. 16.03 Администрация школы, учитель истории, педагог-организатор

Мероприятия, приуроченные к Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом - информирование с просмотром документального ролика «История без будущего»

7-11 кл. 01.03 Администрация школы, социальный педагог


Тематические классные часы, беседы, посвященные Международному женскому дню «Женщины – гордость России»

7-11 кл. 07.03 - 10.03 Классные руководители, воспитатели

«Закон обо мне. Мне о законе»: 7-11 кл. В течение месяца Учитель

- Ответственность несовершеннолетних за правонарушения и преступления - Профилактика экстремизма в молодежной среде - Уголовная ответственность за проявление вандализма и экстремизма

обществознания, классные руководители, воспитатели

Мероприятия, посвященные Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом (01 марта) - проведение воспитательных занятий по профилактике ПАВ, вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни - классные часы, беседы, лекции: - «Правовая ответственность за действия, связанные с незаконным оборотом наркотиков» - «Административная ответственность несовершеннолетних за распитие спиртных напитков, курение в общественных местах» - «Медицинские и социальные последствия употребления психоактивных веществ (табакокурения, спиртных напитков, наркомании)» - конкурс детского рисунка и плаката, посвященный здоровому образу жизни «Семья без наркотиков и алкоголя», «Быть здоровым – здорово!»

7-11 кл. 01.03 классные руководители, воспитатели

Военно-спортивная игра «Марш-бросок» 7-11 кл. В течение месяца Администрация, учитель ОБЖ, педагог-организатор, воспитатели

6 этап многоэтапных военно-полевых сборов – Легендарное оружие Победы»

7-11 кл. Классные руководители,

(конкурс) + проверка практических знаний воспитатели, учитель ОБЖ


Концерт «Прекрасным дамам посвящается…»

7-11 кл. 07.03 Педагог-организатор, педагоги доп. образования

Конкурс «Сударушка-2020» 7-11 кл. 08.03 Педагоги дополнительного образования

День создания КОУ «Кадетская школа-интернат» - Торжественное прохождение воспитанников - Праздничный концерт - Просмотр фильма «Как это было» о КОУ «Кадетская школа-интернат»

7-11 кл. 25.03 Администрация, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители, воспитатели


Тематические беседы: - Ю.А. Гагарин-первый космонавт Земли - О подводном флоте России - О внутренних войсках МВД РФ

7-11 кл.

2 неделя месяца 3 неделя месяца 4 неделя месяца


Посещение музея геологии, нефти и газа 7-11 кл. 12.03 30 человек




8, 9 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели



Работа с органами Рейды по проверке внешнего вида 7-11 кл. В течение месяца Заместители директора

ученического самоуправления

учащихся, соблюдения распорядка дня, проверка спальных комнат

по ВР, УР

Заседания Совета командиров (1-3 неделя месяца) Общее собрание с повесткой дня: «О задачах по повышению дисциплинированности и исполнительности»

7-11 кл. По графику Зам. директора, командиры классов

День дублера

10 кл. 07.03 Руководители структурных подразделений по ВР, УР


Беседы из цикла «ЗОЖ»: «Компьютер и здоровье школьника» «Опасные удовольствия» «Формула здоровья» «Жизнь прекрасна - не потрать ее напрасно»

7-11 кл. В течение месяца. Мед.работник, классные руководители, воспитатели

Беседа по БДД «Опасная дорога» Инструктаж «Водоемы в зимне-весенний период», «Тонкий лед» с отметкой журнале инструктажей по ТБ

7-11 кл.

18.03

26.03

Классные руководители, воспитатели, специалист по безопасности


7-11 кл. В течение месяца. Классные руководители, воспитатели, учителя - предметники

Информация на сайт «Подведение итогов 3 четверти» Родительский лекторий «Как пережить экзамен?»

7-11 кл. 9, 11 кл.

До 28.03 Заместители директора по ВР, УР, классные руководители, воспитатели, учителя - предметники


Анкетирование учащихся «Социальная зрелость выпускников»

9,11 кл. В течение месяца Психолог, классный руководитель, воспитатели

Апрель


Общешкольный урок истории, посвященный Дню единения народов Беларуси и России «Россия и Беларусь: общая история, общая судьба».

7-11 кл. 02.04 Учитель истории и обществознания, классные руководители, воспитатели


Международный день освобождения узников фашистских лагерей «Этого забыть нельзя» Классный час «Память сердца» Круглый стол «Диалог поколений»

7-9 кл. 10-11 кл.


Викторина «Огненная дуга» Классные часы по теме: «Курская битва: символ мужества и героизма» с просмотром реальных съемок Курской битвы

7-9 кл.

10-11 кл.

апрель Классные руководители, воспитатели

Гагаринский урок «Через тернии к звездам» Игра – путешествие «Человек. Вселенная. Космос»

9-11кл. 7-8 кл.

12.04. Учитель физики, классные руководители, воспитатели

Классные часы, посвященные трагедии в Чернобыле «Чернобыль – трагедия, подвиг, предупреждение» «Атомная трагедия ХХ века»

7-8 кл. 9-11 кл.


День комплексной безопасности детей - проведение тренировочных эвакуаций

7-11 кл. По плану зам. по безопасности, сотрудники ГИБДД,

обучающихся и персонала - инструктаж « Действия обучающихся и сотрудников при возникновении экстремальных и чрезвычайных ситуаций»

классные руководители, воспитатели

День Земли «Цветущая Земля – процветающая Россия»: - Экологический турнир « Земля у нас одна!» - Беседа « Раны на теле Земли»

7-8 кл. 9-11 кл.


7 этап многоэтапных военно-полевых сборов «Основные сражение Великой Отечественной войны «Вехи великой Победы» (конкурс)

7-11 кл. апрель Классные руководители, воспитатели, учитель истории, педагог-организатор

Художественно-эстетическое воспитание и традиции школы;

Юморина-2020

7-11кл. 01.04.

Заместители директора по ВР, УР, педагоги-организаторы, педагоги доп. образования

КВН 7-11 кл.. 15.04 Классные руководители, воспитатели, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы

Акция по благоустройству территории школы «Кадетская школа - мой дом»

7-11 кл. 20-22.04 Воспитатели


Информационный час «День российского парламентаризма» Информационный час «Ледовой побоище» История войск ПВО

7-11 кл.

В течение месяца Учитель обществознания, истории, классные руководители, воспитатели

Субботник по уборке территории корпуса (по графику)

7-11 кл. По плану Администрация, классные руководители, воспитатели, учителя-предметники


8, 9 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, психолог

Трудовой десант 7-11кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели

Операция «Уют» 7-11кл. Каждую пятницу Классные руководители, воспитатели


Рейды по проверке внешнего вида учащихся, выполнения распорядка дня, проверка спальных комнат


Заседания Совета командиров (1-3 неделя месяца)

7-11 кл. По плану Зам. директора, командиры классов

Большой Совет «Итоги года. Защита портфолио класса, отчеты участия в городских программах»

7-11кл. 25.04 Заместители директора по ВР, УР


День профилактики по вопросам: «Что такое правонарушение?», «Виды правонарушений», «Какие права представлены действующим законодательством, какие виды правовой ответственности существуют?» и др.

7-11 кл. По плану воспитателей и классных руководителей


Всемирный день здоровья Тематические классные часы «Здоровые дети – здоровая планета» Легкоатлетический кросс

7-11 кл. 07.04

Администрация, классные руководители, воспитатели, учителя физкультуры

Организация работы по предупреждению бродяжничества и профилактике правонарушений в летнее время

7-11кл. апрель. Классные руководители, воспитатели, мед. Работники, социальный работник


В течение месяца Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники


Рейтинг «Уровень воспитанности» по методике Степанова

7-11 кл. До 29.04. Психолог, воспитатели, классные руководители, заместитель директора по ВР

Май


Всероссийская акция «Сирень Победы» - конкурс чтецов на тему «Никто не забыт, ничто не забыто» - конкурс стенгазет на тему «Они сражались за Родину» - торжественные акции «Поздравь ветерана», «Открытка ветерану» - литературно-музыкальная композиция «Опаленные войной» (о писателях-фронтовиках) в школьной библиотеке -книжная выставка «Война. Победа. Память» - праздничный концерт, посвященный Дню Победы «И помнит мир спасенный…», посвященный Победе в ВОВ с приглашением ветеранов с СДК с. Нялино

7-11 кл. С 01.05 – 09.05 Администрация, педагоги, воспитатели, классные руководители

Принятие торжественной клятвы кадета Вновь 26.05. Администрация,

поступившие воспитанники

воспитатели, педагог-организатор


Цикл классных часов с приглашением ветеранов ВОВ и труда: - «Победная викторины» - Интерактивная игра «Победа будет за нами» Классный час и интерактивная презентация «Страницы Великой Победы» Классный час «А много ли мы знаем о Победе»+интерактивный кроссворд «Герои Великой Отечественной войны» Классный час «Свой игра «Великая Отечественная война»

7кл. 8 кл. 9 кл.

10 кл.

11 кл.

До 09.05. Администрация, воспитатели, классные руководители, учитель истории

Участие в акции «Бессмертный полк»

7-11 кл. 09.05 Администрация, педагоги

Конкурс сочинений «Моя семья причастна к той Победе»

7,8кл. 30.04-09.05 Классные руководители, воспитатели, учителя русского языка и литературы

Участие в митинге, карауле, возложении «Георгиевская ленточка»

8-11 кл. 07.05-09.05 Педагог-организатор, воспитатели, классные руководители, заместитель директора по ВР, по ВПВ

Участие в торжественном мероприятии, посвященном 76-летию Победы в ВОВ

7-11 кл. 09.05. Администрация, педагоги

Уроки мужества «Память сердца» 7-11 кл. 06.05 Классные руководители, воспитатели

Торжественное мероприятие «Принятия Вновь 25 мая 2019года г. Парк Администрация,

клятвы кадета» поступившие воспитанники 7-10 классов

Победы (Нялино-Ханты-Мансийск ) 130 человек



Праздник «Прощание со Знаменем»

7-11 кл. 25.05

Администрация, классный руководитель, воспитатели выпускных классов, руководители структурных подразделений

Капустник «Прощание со школой»

9,11кл. 25.05

Классные руководители, воспитатели, родительская общественность

Общешкольный конкурс смотра строя и песни на звание «Лучший кадетский взвод по строевой подготовке»

7-11 кл. 10.05 Заместитель директора по ВПВ, воспитатели


Информационные часы: – Международный день семьи – День славянской письменности и культуры

– Общероссийский день библиотек

7-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели


Генеральные уборки в классах, спальных корпусах

7-11 кл. 20.05-30 .05 Классные руководители, воспитатели




Рейды по проверке внешнего вида учащихся


Общешкольная линейка по итогам окончания учебного года

7-11 кл. По плану Администрация, педагоги


Беседа по предупреждению ДДТТ с отметкой в Журнале по технике безопасности «Внимание, каникулы!» «Правила поведения на водоемах летом» «Правила дорожного движения» «Профилактика негативных ситуаций во дворе, на улице, дома и в общественных местах»

7-11 кл. В течение месяца Классные руководители, воспитатели, инспекторы ГИБДД

Организация летнего отдыха учащихся 7-8 кл. В течение месяца Администрация, социальный педагог

Работа с родителями Родительские собрания «Безопасное поведение в летний период» «Родители должны знать!» (предупреждение бродяжничества и правонарушений подростками) «Как обеспечить безопасность детей в Интернете» 9, 11 кл.: «Социальная зрелость выпускников школы; Сдача ГИА, ЕГЭ».

7-11кл. 30.05. Классные руководители, воспитатели, учителя-предметники, заместители директора по ВР, УР, ВПВ

Индивидуальные консультации для родителей (по телефону)



Социометрия «Исследование межличностных отношений в группе»

7-11 кл. До 15.05 Психолог, воспитатели, классные руководители

Методика диагностики уровня школьной 7-9 кл. До 20.05. Психолог, воспитатели,

тревожности Филлипса классные руководители Диагностика по изучению школьной

мотивации 7-10 кл. До 25.05

Психолог, воспитатели, классные руководители

1. общие положения - Кадетская школа-интернат

Documents