1

Doc A 1 Формуляр за кандидатстване

2

Има само един формуляр за кандидатстване за Европейските КСО отличия – вдъхновяващи партньорства за иновации и промяна. Всички задължителни раздели трябва да бъдат попълнени, за да бъде допусната кандидатурата ви до оценяване. При попълването, моля, посочете за коя категория кандидатствате (в случай, че в партньорството участват и малка, и голяма компания).

Моля, попълнете кандидатурата си в съответствие с критериите и указанията по-долу.

Отличие Партньорски проекти на малки и средни предприятия Партньорски проекти на големи предприятия Европейски КСО отличия 2013, Национален кръг България

1.1 Име на компанията Телерик АД

1.2 Компания майка (ако е приложимо)

Неприложимо

1.3 Име на проекта Софтуерна академия на Телерик

1.4 Лице за контакт Светлин Наков

Позиция Мениджър „Софтуерна академия на Телерик“; Мениджър Технологично обучение в Телерик

E-mail Svetlin.Nakov@telerik.com

Телефон 0894 772 253

1.5 Сектор

Селско, горско и рибно стопанство

Хотелиерство и ресторантьорство

Транспорт, складиране и съобщения

Държавно управление

Финансови и застрахователни дейности

Търговия; ремонт на автомобили и мотоциклети

Административни и спомагателни дейности

Хуманно здравеопазване и социална работа

Доставяне на води;канализационни услуги, управление на отпадъци и възстановяване

Производство и разпределение на електрическа и топлинна енергия и на газообразни

Професионални дейности и научни изследвания

Създаване и разпространение на информация и творчески продукти;

Формуляр за кандидатстване

1. Подробна информация за кандидатстване

Информационни технологии. Проект в сферата на образованието

3

горива далекосъобщения

Добивна промишленост

Преработваща промишленост

Операции с недвижими имоти

Култура, спорт и развлечения

Образование Строителство Други дейности

1.6 Лице за контакт с медии

Александра Мечкова, ПР експерт

Е-mail за контакт с медии

Alexandra.Mechkova@telerik.com

Телефон за контакт с медии

0888 890 717

За тази секция не се получават точки, но журито ще вземе под внимание всяка полезна информация при оценка на следващите раздели на кандидатурата. Информацията, предоставена в този раздел, ще бъде използвана за изработването на онлайн представяне на вашия проект. Моля, уверете се във верността на всички детайли и правното описание на вашата кандидатура.

2.1 Адрес на компанията

Бул. Александър Малинов 33, София 1749, България

2.2 Годишен оборот за 2011 година

-- Брой служители 565 в България; Над 700 глобално

2.3 Кратко описание на вашата компания (100 думи)

Телерик е високотехнологична българска компания и водещ световен доставчик на иновативни софтуерни продукти за софтуерни инженери. Компанията разработва настолни, уеб-базирани и мобилни приложения и решения за автоматизирано тестване, управление на проекти, изготвяне на доклади, система за управление на съдържание и среда за разработка на мобилни приложения в „облака“. Създадена в България през 2002 г., Телерик е една от малкото компании в Източна Европа и най-вече в България, която е постигнала успех в световен мащаб. 10 години след старта на компанията в България, в Телерик днес работят над 700 служители в 11 офиса на 4 континента.

2.4 Кратко описание на вашия проект (100 думи) Опишете ясно и кратко проекта си и неговия ефект

Софтуерната академията на Телерик е социална инициатива на Телерик, която цели да разшири предлаганото в училищата ИТ обучение. Като предоставя качествено и безплатно професионално обучение, Академията на Телерик се стреми да развие у младите съвременни практически умения. Академията на Телерик обучава хора от всички възрасти: ученици 4-6 клас (Детска академия), гимназисти (Училищна и Алго академии), студенти (Софтуерна академия). През 2013 г. Софтуерната академия присъствено обучение са записани 1000 курсиста. Детската, Училищната и Алго Академиите, където общо се обучават около 1050 младежи, Телерик

2. Обща информация за кандидата

4

реализира в сътрудничество със Съюз на математиците в България и партньорска мрежа от преподаватели из България.

2.5 Опишете всички партньори. Моля, включете основна информация за тях (напр. НПО, работещо за изграждане на капацитет в областта на екологията)

Организация: Съюз на математиците в България (СМБ) Съюзът на математиците в България (СМБ) е доброволна, творческа, обществена, неполитическа организация. Организацията е създадена в началото на 70-те години на 20-ти век, като целта й е да съдейства за: 1. развитието на математиката и информатиката и техните приложения; 2. развитието на образованието по математика и информатика на всички нива; 3. прилагането на математиката и информатиката в другите науки, техниката, материалното производство и управлението; 4. създаването и развитието на интереси в младежта към математиката и информатиката. СМБ представя постиженията на българската математическа наука и образование у нас и в чужбина. СМБ разпространява педагогически опит при преподаване на математика и информатика и развива международна научна, приложна и образователна дейност в областта на математиката и информатиката. Детска академия на Телерик по компютърно програмиране разполага с добре развита мрежа, която включва преподаватели в 25 школи в 17 града: 4 школи в гр. София; гр. Пловдив - ОМГ "Акад. К. Попов“; гр. Варна - МГ "Д-р Петър Берон; гр. Шумен - Школа по математика и информатика "А&Б“; гр. Плевен - МГ "Гео Милев", ЦУТНТ; гр. Кърджали - СОУ "Отец Паисий"; гр. Габрово - ПМГ "Акад.Иван Гюзелов"; гр. Русе - МГ "Баба Тонка"; гр. Хасково - ПМГ "Акад. Боян Петканчин"; гр. Смолян - ПМГ "Васил Левски"; гр. Благоевград - „ПМГ-Благоевград“; гр. Ямбол - „МГ "Атанас Радев“; гр. Велико Търново - Професионална Гимназия по Електроника "Александър Степанович Попов"; гр. Бургас - Бургаски свободен университет; гр. Стара Загора - ПМГ "Гео Милев"; гр. Тутракан - СОУ "Христо Ботев"; гр. Силистра - "Център за ученическо техническо и научно творчество;)

2.6 Моля, отбележете, че дейностите описани в кандидатурата ви надвишават задължителната ви основна дейност

Чрез маркиране на съответното квадратче посочете кои изисквания надвишават описаните от вас дейности.

Изисквания според закон

X

Изисквания според друга регулация

X Договорни

изисквания

X

Ако желаете да обосновете отговора си, моля, направете го тук:

5

За консултации по всички въпроси, които подлежат на оценка, моля, прочетете Насоките за кандидатстване. 15% от общия брой точки. 3.1 Резюме (максимум 500 думи, не се дават точки) Представете накратко вашата кандидатура. Резюмето трябва да включва информация за проблема, с който се занимава проектът, какви са бизнес целите на участието ви, обществените ползи, към които се стремите; какви са дейностите по проекта и основните резултати, които сте постигнали. Моля, опишете вашето сътрудничество, като включите: брой и вид на партньорите; дали партньорството е формално или неформално; местонахождение и др. Защо сте избрали този/ тези партньор(и) и как организациите се допълват взаимно. Не забравяйте, че проектът трябва да бъде осъществен в сътрудничество между поне един представител на бизнеса и един представител от нестопанския или публичния сектор. Няма ограничения в броя на участващите партньори.

Проблемът Предлаганото ИТ образование в България изостава от темпа на развитието на технологиите. Знанията, които студентите получават не отразяват действителността а програмите, по които се учи са отпреди 20-30 години. Има и съвременни университети за софтуерни специалисти, в които предлаганото образование е или твърде скъпо, или достъпно само за ограничен брой талантливи млади хора, които от малки се занимават с програмиране. Софтуерната академия на Телерик е водеща инициатива, защото адресира тези проблеми, като предлага безплатно, качествено и съвременно обучение за софтуерни инженери. Бизнес цели на Академията на Телерик Изследване на БАСКОМ от 2012 г. докладва дефицит на десетки хиляди професионалисти в софтуерната индустрия, като в тази цифра се вземат предвид хората, които ще завършат висше образование в съответната сфера. До 2015 г. недостигът ще достигне 22 000 човека. Телерик със своята Софтуерна Академия намира решение на необходимостта от голям брой добре подготвени кадри, като създава алтернативни обучения за подготовка на софтуерни инженери. Академията работи за запълването на липсата на кадри не само в Телерик, но и в индустрия като цяло. Обществени ползи • Осигурен равен достъп до качествено софтуерно образование напълно безплатно в Академията на Телерик и в нейни школи из цяла България • Изготвяне на цялостна стратегия и програма за алтернативно обучение на софтуерни инженери и компютърни специалисти (на местно и на национално ниво) – от 4-ти клас в училище до студентска възраст и постъпване на работа • Спомагане на България да постигне първи места на световни състезания и олимпиади по разработка на софтуер • Спомагане на развитието на софтуерната индустрия в България и увеличаването на конкурентоспособността на страната. Дейности на Академията на Телерик

3. Какво правите и защо?

6

Дейностите на Академията на Телерик включват организацията на сертифицирани курсове по програмиране за студенти (Софтуерна академия), обучение по програмиране на гимназисти и ученици 4-6 клас и подготовката им за участие в национални и международни олимпиади (Училищна, Алго и Детска академии), провеждане на онлайн обучения с над 900 видео урока. Партньори Без наличието на стратегически партньорства, Телерик АД и Софтуерната Академия на Телерик могат да реализират горе заложените цели предимно в София. За осъществяването на целите в мащаба на цяла България, компанията идентифицира нуждата от изграждане на стратегически партньорства в странатa, благодарение на които инициативата да достигне до максимален брой хора от целевата група. Благодарение на сътрудничеството си със Съюза на математиците в България (СМБ) и мрежата на Детската Академия в и извън София, инициативата достига до по-широка аудитория. СМБ като организация с над 50-годинишна история, с широка мрежа и отлични практики, е най-добрият партньор, за реализацията на целите на Академията. Резултати • Удвоен брой на състезателите в олимпиади и състезания по информатика в 4-5 клас. При Републикански кръг на Национална Олимпиада по Информатика - увеличение от 15 участника през 2011 до 24 през 2012 г. При Зимните състезания по информатика – увеличение от 27 до 54 участника през 2012 г. • Възобновени школи с традиции в програмирането – 88% от финалистите на Националната олимпиада по информатика на възраст 4-5 клас са от Детската академия на Телерик. • От 2009 г. до днес - хиляди млади хора са получили добро образование, професия и работа

3.2 Иновация (максимум 750 думи, 15% от общия брой точки) Опишете защо, според вас, проектът е новаторски; защо представя нов подход към даден проблем или нов начин за извършване на стопанска дейност в определен сектор. Как тази добра практика може да бъде повторена и от други. ?

АЛТЕРНАТИВНО КАЧЕСТВЕНО И БЕЗПЛАТНО ОБРАЗОВАНИЕ За съжаление предлаганото ИТ образование в България и в чужбина до голяма степен изостава от темпа на развитието на технологиите. Знанията, които студентите получават не отразяват съвременната действителност, а програмите, по които се учи са отпреди 20-30 години. Разбира се, има и редица съвременни университети за софтуерни специалисти, в които предлаганото образование е или твърде скъпо, или достъпно само за ограничен брой талантливи млади хора, които от малки се занимават с програмиране. Телерик и Софтуерната академия са новатори, защото предлагат алтернативен подход за справяне с тези два основни проблема – като предлагат безплатно качествено и съвременно обучение за софтуерни инженери, достъпно за всички. В последните години се развива позитивна тенденция на отваряне на достъпа до качествено образование в световен мащаб. Водещи университети от целия свят предлагат най-силните си курсове безплатно за онлайн участници, например в Coursera, edX, MIT OpenCourseWare. Големи сайтове като Khan Academy и Udacity предлагат безплатно алтернативно онлайн обучение във всякакви специалности и направления. Софтуерната академия на Телерик също се развива сериозно в тази посока и се е утвърдила като най-значимия доставчик на безплатно ИТ образование в България с 900 безплатни видео урока и 33 учебни курса. НОВАТОРСКИ ПОДХОД ЗА НАБИРАНЕ НА ПОДГОТВЕНИ КАДРИ Изследване на БАСКОМ от тази година докладва дефицит на десетки хиляди професионалисти в софтуерната индустрия, като в тази цифра се вземат предвид хората, които ще завършат висше образование в съответната сфера. До 2015 г. недостигът ще достигне 22 000 човека. Телерик е

7

новатор, защото със своята Софтуерна Академия намира решение на необходимостта от голям брой добре подготвени кадри, като създава алтернативни обучения за подготовка на софтуерни инженери. Академията работи за запълването на липсата на кадри не само в Телерик, но и в индустрия като цяло. НОВАТОРСКО СЪТРУДНИЧЕСТВО СЪС СМБ Академията на Телерик възстанови кръжоците по програмиране за ученици и заедно с помощта на СМБ спомага за развитието на състезателното програмиране в България. За първи път в страната се организират школи, в които учениците от ранна детска възраст биват запознати с компютърното програмиране и обучавани безплатно, за да се превърнат един ден в състезатели от световно ниво и истински софтуерни специалисти. Посредством съвместните усилия на двете инициативи успяхме да удвоим броя на състезателите в националните състезания по информатика в 4-5 клас и да запалим интереса на учениците към обявената от сп. Forbes най-добра професия за 2013 г. – софтуерното инжерество. КОПИРАНЕ НА НАШАТА ПРАКТИКА И ОТ ДРУГИ – МИСИЯТА ВЪЗМОЖНА ИТ секторът има капацитет да поеме поне 10 пъти повече ИТ специалисти, отколкото са налични сега на трудовия пазар. За да продължим да развиваме индустрията и да се превърнем в предпочитана дестинация за международни инвестиции, трябва да увеличим мащаба на Софтуерната академия, както и повече компании да последват примера ни за алтернативно обучение и да инвестират средства и усилия за развитието на едно качествено образование. Бизнесът има реална възможност да изгради алтернативна образователна система и сам да си произведе необходимите специалисти. В София вече има три софтуерни академии, които последваха примера на Телерик (академиите на MentorMate, ProPeople и SoftAcad).

Качество на управление. С помощта на следните подраздели опишете как управлявате вашето сътрудничество. Прегледайте отново Насоките за кандидатстване преди да попълните разделите. 25% от общия брой точки 4.1 Лидерство и цел (максимум 500 думи, 5% от общия брой точки)

НАЧАЛОТО През 2009 г. Телерик АД създава Софтуерната академия в гр. София и целта й е да компенсира липсата в България на много и квалифицирани софтуерни кадри. Първите обучения стартират в началото на 2010 г. с около 100 курсиста и компанията наема една четвърт от тях. През годините проектът стремглаво се разраства, не само като брой на курсисти в Академията (днес около 7050 души се обучават присъствено и онлайн), но и като възрастови групи, които инциативата покрива - деца 4-6 клас, гимназиални ученици, студенти и млади професионалисти. Инициативата също има присъствие освен в София в още 16 града АНГАЖИРАНОСТ НА ВИСШЕ РЪКОВОДСТВО От самото начало на проекта, иницииран от ръководния екип на Телерик АД, лидерския екип на компанията е силно ангажиран с Академията. Макар да не участват в ежедневната и оперативна дейност на академията, ръководния екип всеки месец се среща с екипа на Академията, за да се информира за изпълнението на заложените задачи, както и да участва в поставянето на нови цели за изпълнение.

4. Как го правите?

8

За лидер на Академията от създаването й Телерик избира Светлин Наков, който има 15-годишен опит като преподавател по информационни технологии, програмиране и разработка на софтуер, софтуерен инженер, ръководител на софтуерни и ИТ проекти, ИТ консултант, предприемач и разработчик на приложения за .NET платформата, уеб и мобилни приложения. Лидерският екип на Телерик избира Светлин да отговаря за управлението на Академията, да участва във формулирането на визията за Академията, нейните стратегически цели и да планира изпълнението им. МИСИЯТА на Академията на Телерик е да спомогне развитието на българската ИТ индустрия, като създаде възможност за обучение и реализация на талантливи и мотивирани млади хора да станат софтуерни инженери. Академията предоставя качествено, безплатно и достъпно за всички млади хора обучение, което да осигури успешен старт в кариерата и което подпомага развитието на цялата индустрия. ЦЕЛИ НА АКАДЕМИЯТА • Да осигури равен достъп до качествено софтуерно образование като предоставя напълно безплатно в Академията всички курсове за софтуерни инженери • Да изготви на практика цялостна стратегия и програма за алтернативно обучение на софтуерни инженери и компютърни специалисти (на местно и на национално ниво) – от 4-ти клас в училище до студентска възраст и постъпване на работа • Да спомогне България да постигне първи места на световни състезания и олимпиади по разработка на софтуер • Да спомогне развитието на софтуерната индустрия в България и увеличаването на конкурентоспособността на страната. СТРАТЕГИЧЕСКИ ЦЕЛИ НА СЪТРУДНИЧЕСТВО Без наличието на стратегически партньорства, Телерик АД и Софтуерната Академия на Телерик могат да реализират горе заложените цели предимно в София. За осъществяването на целите в мащаба на цяла България, компанията идентифицира нуждата от изграждане на стратегически партньорства в странатa, благодарение на които инициативата да достигне до максимален брой хора от целевата група. Стратегическото партньорство отговаря както на обществената нужда от качествено, безплатно и достъпно образование, така и бизнес потребността на Телерик АД да достига до най-талантливите и потенциални кадри – както в краткосрочен така и в дългосрочен план. Развитието на стратегически партньорства и партньорска мрежа посредством Съюза на математиците в България и мрежата на Детската Академия в и извън София спомага достигането до по-широка аудитория.

4.2. Процеси на управление (максимум 500 думи, 5% от общия брой точки)

СТРУКТУРИ И ПРОЦЕСИ НА УПРАВЛЕНИЕ Софтуерната академия на Телерик със своята Детска Академия и СМБ си партнират за реализацията на две основни цели: 1) да събудят интереса на учениците от ранна детска възраст към програмирането За да запалим интереса на учениците от 4ти – 6-ти клас по компютърното програмиране, Софтуерната академия на Телерик организира 25 школи в общо 17 български града. Деца от цялата страна се обучават от местни преподаватели по информатика и участници в Съюза на математиците в България и се готвят за първите си участия в състезания в рамите на инициативата Telerik Kids Academy. За реализацията на тази инициатива представители и на двете организации участват в редовни срещи, на които се дискутира и определя формата и организацията на обучението, учебния план и състезателните задачи. Срещите се провеждат 4 пъти годишно и целят да подобрят както цялостната комуникация между всички активни страни, така и процесът на координиране и управление. В допълнение се разработва цялостно учебно съдържание и се организират ежемесечни тренировъчни състезания. 2) Да подготвят състезатели от всички възрасти за участие в състезания и олимпиади от национално и международно ниво

9

В рамките на съвместната ни инициатива за подкрепа и развитие на българските състезателни таланти, СМБ и Софтуерната академия на Телерик си поделят следните отговорности: От една страна, Академията на Телерик се грижи за подготовката на ученици от основни и гимназиални училища, които се интересуват от информатика и информационни технологии. В началото на учебната година Академията обявява цялостна програма за обучение и тренировка на младите таланти, съобразена с препоръките на Съюза на математиците в България. В последствие организира ежемесечни срещи в рамките на 3 последователни дни за подготовка за Националната олимпиада по ИТ и 2 последователни дни за подготовка за Националната олимпиада по информатика. От друга страна, СМБ участват дейно в организацията на националните състезания и олимпиади по информатика. Представители на Съюза на математиците са едни от главните членове на националната комисия, като те координират и организират състезанията, както и отговарят за коректното протичане на турнирите. Представители от екипа на СМБ също така поддържат специализиран сайт с информация за всички актуални новини и събития от света на състезателното програмиране. ИНДИКАТОРИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ И РЕЗУЛТАТИ Индикаторите, които следим са: 1.Броят на състезателите, които участват в националните състезания и олимпиади. Само в рамките на една година и половина наблюдаваме удвоен брой на състезателите в олимпиади и състезания по информатика в 4-5 клас. При Републикански кръг на Национална Олимпиада по Информатика се забелязва увеличение от 15 участника през 2011 до 24 през 2012 г. При Зимните състезания по информатика – увеличение от 27 участника през 2011 г. до 54 през 2012 г. 2.Промяна в резултатите на участниците Освен повишаване количеството на участниците, забелязваме и сериозно подобряване на резултатите им. Все повече български ученици заемат челни места по време на регионалните и международни състезания по програмиране. В провелата се през септември 2012 г. Международната олимпиада по информатика българският отбор в състав: Йордан Чапъров от Ямбол, Румен Христов от Шумен, Георги Георгиев от София и Христо Венев от София се нареди на 10 място по медали от общо 81 страни. И петимата състезатели участваха в тренировъчните състезания на Академията на Телерик през 2012 г. Сребърният медалист Христо Венев продължава редовно да посещава обученията на Академията, докато останалите медалисти завършиха своето средно образование и бяха приети в едни от най-престижните ИТ университети в света. ПОУКИ Инициативата за насърчаване на младите таланти да се занимават с програмиране генерира забележителни резултати. В рамките на година и половина успяхме не само да увеличим с 50% броя на състезателите по информатика, но и да повишим успеха на цялостното им представяне. В рамките на съвместната ни дейност със СМБ забелязахме един основен недостатък на програмата ни. Все още има много талантливи деца, с потенциал да се превърнат в шампиони от световно ниво, които живеят в по-малки населени места и нямат достъп до обученията ни. Ето защо планираме следните стъпки за повишаване обхвата на дейността ни: 1.Стартиране на нови школи в още български градове през учебната 2013-2014 г. 2.Подготовка на видео-уроци и допълнителни учебни материали, които децата от цяла България ще могат да ползват онлайн 3.Насърчаване и подпомагане на доброволци, които искат да споделят своите знания и да обучават ученици в своите родни градове

4.3. Ресурси (максимум 500 думи, 10% от общия брой точки)

Ресурс на Академията на Телерик в София При старта на инициативата, Софтуерната академия на Телерик провежда безплатните си курсове в няколко университета в България. С разрастването на инициативата се оказа, че в университетите учебните зали са твърде малки, за да поберат всички ентусиазирани млади хора, които искат да се

10

възползват от обучението на Софтуерната академия. Затова Телерик изгражда собствени зали, в които събира присъствено най-отдадените на своето обучение студенти. В момента Академията разполага с три учебни зали с общ капацитет от близо 600 седящи места, модерно оборудвани и почти постоянно заети – включително в събота и неделя. Академията разполага с екип от 10 души, които организират курсовете, разработват учебните материали и провеждат обученията. Над още 10 външни лектори и около 40 асистента - доброволци, специалисти в определени области, предимно колеги от софтуерната компания Телерик или по-напреднали студенти от академията, преподават. Обученията се водят присъствено и дистанционно по Интернет. Всички разходи свързани с дейностите на Академията в София се покриват от Телерик АД. Организацията на Детската Академия на Телерик и партньорството със СМБ в страната Дейностите на Детската Академия на Телерик и сътрудничеството със Съюза на математиците в България, изискват главно човешки ресурс от страна на Академията. А именно, 1. Предоставяне на безплатни материали за преподаване; 2. Инструктаж за преподаване и менториране на преподавателите 3. Организация и провеждане на онлайн състезания (за подготовка) 4. Подпомагане на партньорите в страната при популяризирането на локалните школи и с набирането на ученици.

4.4. Комуникации и обмяна на информация (максимум 500 думи, 5% от общия брой точки)

КОМУНИКАЦИЯ НА РЕЗУЛТАТИ Академията на Телерик е добър пример за индентифицирането не само на ключови бизнес и обществена потребности, но и за успешното им адресиране и разрешаване. Затова Телерик и Академията намира за своя отговорност от една страна да публично да представя своя модел, от друга редовно да информира широката общественост за резултатите около и успехите на инициативата. Българските печатни и електронни медии отразяват водещите практики на Софтуерната Академия на Телерик Информация за Академията на Телерик е публикувана във водещи медии, сред които са списание Forbes България, вестник Капитал Daily, интернет страницата Dnevnik.bg, вестник 24 часа и вестник Труд.

11

Академията на Телерик в The New York Times и The International Herald Tribune На 30 октомври 2012 г. The New York Times и неговото световно печатно издание, The International Herald Tribune, публикуват специална статия за Телерик и Академията на Телерик, като част от специалните доклади „Smart Business“ в рубриката „Глобален бизнес“ на изданието. Телерик, заедно с инициативата Академията на Телерик, е една от малкото български компании, които имат профил във в. Ню Йорк Таймс.

Българския Президент Росен Плевнелиев официално открива учебната година на детската академия на Телерик През септември 2012 г. Академията получава огромно признание за значимостта си в обществото, когато лично президентът г-н Росен Плевнелиев открива учебната година в Детската Академия на Телерик. Стартът в учебната година на Академията на Телерик е отразен от всички водещи медии, включително Българска национална телевизия, Българско национално радио, повечето новинарските интернет страници и печатни ежедневници.

СПОДЕЛЯНЕ НА ОПИТ ПРЕД ШИРОКАТА ОБЩЕСТВЕНОСТ Светлин Наков, като представител на Софтуерната Академия, редовно изнася лекции на обществени събития, по време на които разквазва повече за инициативата, партньорствата на Академията,

12

постигнатите резултатите до този момент, както и начертаните бъдещи цели и визията за развитието на Академията. Последното значимо събитие беше участието на г-н Наков в организираната от в-к Капитал конференция, “Бизнес с кауза”. Целта на всички публични лекции е както да се покаже на широката общественост пример за добра практика, така и да се насърчат повече компании и неправителствени организации да последват примера на Телерик и СМБ. ОБМЯНА НА ИНФОРМАЦИЯ С ПАРТНЬОРИ Софтуерната академия на Телерик и СМБ участват в регулярни срещи, които целят планиране на тяхната съвместна дейност, координиране и управление на дейността и дискутиране на идеи за подобрение.

Това е най-важният раздел от вашата кандидатура. Моля, прочетете внимателно Насоките по-долу и имайте предвид, че журито ще вземе под внимание въздействието, което сте оказали в контекста на страната, в която осъществявате своя проект и в която подавате своята кандидатура.

60% от общия брой точки

5.1 Ползи за обществото (максимум 750 думи, 30% от общия брой точки)

Академията на Телерик, в сътрудничество със СМБ и благодарение на широката партньорска мрежа в страната на Детската Академия на Телерик, от създаването си през 2009 г. до днес, е постигнала: НЕПОСРЕДСТВЕНИ РЕЗУЛТАТИ • Удвоен брой на състезателите в олимпиади и състезания по информатика в 4-5 клас. При Републикански кръг на Национална Олимпиада по Информатика - увеличение от 15 участника през 2011 до 24 през 2012 г. При Зимните състезания по информатика – увеличение от 27 участника през 2011 г. до 54 през 2012 г. • Възобновени школи с традиции в програмирането – 88% от финалистите на Националната олимпиада по информатика на възраст 4-5 клас са от Детската академия на Телерик. • От 2009 г. до днес - хиляди млади хора са получили добро образование, професия и работа • Развитие на ИТ общността, включително и подпомагане на други инициативи в подкрепа на разработчици на софтуер и млади хора, които искат да стартират и развиват собствен бизнес. Например, семинар „Как да стартирам успешно ИТ кариера“ с партньорството на JobTiger, турнир по програмиране на PC Magazine и Тelerik, организиране на конференция за WordPress – WordCamp Sofia. Безвъзмездно предоставяне на учебните зали на Академията за провеждането на ИТ семинари, конференции и събития за млади предприемачи: StartItSmart и StartUP BG, Drupal Camp Sofia, Joomla! Day, инициатива "НЛП клуб" за личностно развитие и изграждане на soft skills, на PMI Bulgaria, семинари по ораторство на Toastmasters Club, състезание на Майкрософт по софтуерен дизайн ImagineCup и др. ОБЩЕСТВЕН ПРИНОС • Принос за развитието на софтуерната индустрия. Академията обучава безплатно кадри за цялата индустрия, не само за Телерик. В софтуерната академия на Телерик се обучават 10 пъти повече софтуерни инженери, отколкото Телерик планира да назначи. • Принос в дългосрочен план към увеличаване на брутния вътрешен продукт (БВП) от софтуер. ИТ секторът е един от най-доходоносните в България и инвестициите в него ще доведат до експоненциален растеж. • Принос за развитието на България и увеличаване на конкурентоспособността на страната. Софтуерната академия на Телерик обучава индиректно над 5 000 души чрез своите 900 видео урока, които са достъпни напълно безплатно в сайта на Академията. Аналог на това, което Академията прави, са обученията, които провеждат безплатно водещи университети като Станфорд, Бъркли и

5. Какво сте постигнали?

13

MIT. Светът тепърва започва да се фокусира към общодостъпното и безплатно знание и Академията на Телерик е новатор в това отношение. Академията подпомага в огромна степен държавата, като подготвя настоящи и бъдещи български състезатели за национални и международни състезания по информатика и ИТ. • В бъдеще, амбицията е да бъде създаден университет на Телерик по практическа разработка на софтуер, който ще спомогне годишно да се обучават около 30 000 софтуерни инженери. Такъв мащаб неимоверно ще повлияе на развитието на България, конкурентоспособността й и на БВП. • Промени в политиката – напрактика Софтуерната Академия на Телерик развива и въвежда цялостна стратегия и програма за алтернативно обучение на софтуерни инженери и компютърни специалисти (на местно и на национално ниво) – от 4-ти клас в училище до студентска възраст и постъпване на работа • Изграждане на капацитет от партньори – сътрудничеството с Съюза на математиците в България и партньорската мрежа на Детската академия на Телерик с 25 школи в 17 града, инициативата вече покрива голяма част от България.

5.2 Ползи за бизнеса (максимум 750 думи, 30% от общия брой точки)

Плановете на Телерик, както през последните 10 години, така и в бъдеще включват развитие на пазара на компанията и навлизането на нови пазари, разширяване на продуктовото портфолио на компанията и не на последно място, привличане на най-добрият човешки талант. Развитието на Софтуерната Академия на Телерик, партньорството със Съюза на математиците в България и разширяването на мрежата на Детската Академия на Телерик, допринасят и ще допринасят положително за развитието на бизнеса на Телерик. От една страна обучението на курсисти в Академията осигурява на Телерик ресурс от отлично подготвени кадри за компанията. Според проучване на БАСКОМ от 2012 г., през 2015 г. в България ще има недостиг от 22 000 софтуерни инженери. Дейността на Академията на Телерик, както и партньорството със СМБ работят за запълването на липсата на кадри в индустрия. Директна ползва от това има и Телерик, която наема най-добрите курсисти от Академията всяка година. Също така, младшите разработчици, които компанията наема от Академията са преминали през съвременни и адекватни курсове с практическа насоченост, базирани на модерни технологии и теории. Така, постъпвайки в компанията, те вече имат значителна практика и програмиране зад гърба си, както и са изградили предприемаческо мислене и умения – качества над които Академията набляга. От друга страна, Телерик като компания получава обществено признание за дейностите си свързани с подготовката на кадри за цялата индустрия и каузата, която компанията защитава. Свидетелство за това са и наградите, с които само през 2012 г. компанията беше отличена. Награда на от сп. Forbes България за „Обществена дейност“. 2 награди на БАИТ за принос към „ИТ Образованието“ и „Корпоративна и социална отговорност“. Специална награда за Светлин Наков, мениджър на Академията на Телерик, от наградите БГ САЙТ за цялостен принос в развитието на онлайн бизнеса в България. От трета страна, благодарение на дейността си със Софтуерната Академия, мрежата школи на Детската Академия в цялата страна и сътрудничеството със Съюза на математиците в България, макар Телерик да е нишова и специализирана компания, се радва на широка разпознаваемост в страната. И не на последно място, инициативата на Телерик получава изключително висока оценка и извън България. В последните години се развива една позитивна тенденция на отваряне на достъпа до качествено образование в световен мащаб. Пример за глобалния интерес е отразяването в New York Times на Академията.

14

15

16