didanet - martino martini · 2017. 5. 24. · il registro personale del professore è composto da...
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GUIDA DIDANET – AREA DOCENTE
INDICE DELLE FIGURE .............................................................................................................................................................. 3
INTRODUZIONE ....................................................................................................................................................................... 5
REGISTRO ELETTRONICO ........................................................................................................................................................ 5
REGISTRO DI CLASSE ........................................................................................................................................................... 6
Assenze – Appello ......................................................................................................................................................... 10
Mensa ........................................................................................................................................................................... 10
Giustificazioni ................................................................................................................................................................ 10
Comunicazioni............................................................................................................................................................... 11
Diario............................................................................................................................................................................. 12
Riepilogo di classe ......................................................................................................................................................... 12
REGISTRO DEL PROFESSORE ............................................................................................................................................. 13
Programma ................................................................................................................................................................... 14
Valutazioni .................................................................................................................................................................... 15
Annotazioni ................................................................................................................................................................... 16
Scheda studente ........................................................................................................................................................... 16
PIATTAFORMA ...................................................................................................................................................................... 18
ACCESSO ........................................................................................................................................................................... 18
HOME PAGE .................................................................................................................................................................. 18
NORME GENERALI DI NAVIGAZIONE ............................................................................................................................ 18
SEGRETERIA ...................................................................................................................................................................... 19
Docenti .......................................................................................................................................................................... 19
Comunicazioni............................................................................................................................................................... 20
Coordinatori .................................................................................................................................................................. 21
DIDATTICA ......................................................................................................................................................................... 22
Orario Definitivo – Tabellone docenti .......................................................................................................................... 22
Orario Definitivo – Tabellone docenti e sedi ................................................................................................................ 23
Orario Ricevimento - Consultazione ............................................................................................................................. 23
Orario di Ricevimento – Lista prenotazioni .................................................................................................................. 23
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Orario di Ricevimento Generale – Lista prenotazioni ................................................................................................... 23
Prenotazione Aule ........................................................................................................................................................ 24
Prenotazione Aule – Stampa prenotazione .................................................................................................................. 25
Programmi .................................................................................................................................................................... 25
Allegati Programma - Inserimento ............................................................................................................................... 26
Allegati Programma - Scaricamento ............................................................................................................................. 27
Verbalizzazione – Inserisci ............................................................................................................................................ 27
Verbalizzazione – Lista e Scarica ................................................................................................................................... 27
Agenda di Programmazione – Inserimento .................................................................................................................. 28
Agenda di Programmazione – Modifica ....................................................................................................................... 28
Agenda di Programmazione - Lista ............................................................................................................................... 29
VALUTAZIONI .................................................................................................................................................................... 29
Voti - Inserimento (SENZA descrittori di voti) .............................................................................................................. 29
Voti – Modifica .............................................................................................................................................................. 30
Voti – Eliminazione ....................................................................................................................................................... 31
Voti - Inserimento (CON descrittori di voti) ................................................................................................................. 31
Voti – Tabellone Classe ................................................................................................................................................. 33
Schede – Schede per Materia ....................................................................................................................................... 33
Schede – Scheda Generale ........................................................................................................................................... 33
Annotazioni Sintetiche – Inserimento Annotazione ..................................................................................................... 34
Annotazioni Sintetiche – Modifica Annotazione .......................................................................................................... 34
Valutazioni – Medie - Medie per Classe ....................................................................................................................... 34
Medie – Medie per Studente ........................................................................................................................................ 34
Medie – Tendenza ........................................................................................................................................................ 35
SCRUTINIO ELETTRONICO ................................................................................................................................................. 35
Proposte di Voto ........................................................................................................................................................... 35
Proposte di Voto – Scrutinio semplificato .................................................................................................................... 35
Andamento Didattico: .................................................................................................................................................. 36
REGISTRO ELETTRONICO .................................................................................................................................................. 38
Moduli Didattici – Gestione Modulo ............................................................................................................................ 38
Moduli Didattici – Contenuti Modulo ........................................................................................................................... 39
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Comunicazioni............................................................................................................................................................... 39
Registro di Classe .......................................................................................................................................................... 39
Registro del Professore – Registro Valutazioni ............................................................................................................. 40
Registro del Professore – Programma Svolto ............................................................................................................... 41
Registro del Professore – Scheda Studente .................................................................................................................. 42
Correzione Registro – Correzione Didattica ................................................................................................................. 42
Correzioni Registro – Correzione Assenze .................................................................................................................... 43
Note Disciplinari / Annotazioni - Inserimento .............................................................................................................. 43
Note Disciplinari / Annotazioni – Modifica ................................................................................................................... 44
Note Disciplinari / Annotazioni – Lista delle Note ........................................................................................................ 44
PROFILO e ASSISTENZA ..................................................................................................................................................... 45
Dati Personali ................................................................................................................................................................ 45
Password ....................................................................................................................................................................... 45
Assistenza – Inserimento .............................................................................................................................................. 45
Richiedi assistenza ........................................................................................................................................................ 46
INDICE DELLE FIGURE
Figura 1 - Accesso Registro Elettronico .................................................................................................................................. 5
Figura 2 – Home page Registro ............................................................................................................................................... 6
Figura 3 - Registro ora lezione ................................................................................................................................................ 7
Figura 4 - Registro materia di lezione ..................................................................................................................................... 7
Figura 5 - Registro comunicazione alla classe ......................................................................................................................... 8
Figura 6 - Registro argomenti di lezione ................................................................................................................................. 9
Figura 7 - Registro di classe - Appello ................................................................................................................................... 10
Figura 8 - Registro di classe - Giustificazioni ......................................................................................................................... 11
Figura 9 - Registro di classe - Comunicazioni ........................................................................................................................ 12
Figura 10 - Registro di classe - Diario .................................................................................................................................... 12
Figura 11 - Registro di classe - Riepilogo .............................................................................................................................. 13
Figura 12 - Registro del professore ....................................................................................................................................... 14
Figura 13 - Registro del professore - Programma ................................................................................................................. 14
Figura 14 - Registro del professore - Valutazioni .................................................................................................................. 15
Figura 15 - Registro del professore - Annotazioni ................................................................................................................ 16
Figura 16 - Registro del professore - Scheda Studente ........................................................................................................ 17
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Figura 17 - Accesso piattaforma ........................................................................................................................................... 18
Figura 18 - Norme generali di navigazione ........................................................................................................................... 19
Figura 19 - Materie docente ................................................................................................................................................. 20
Figura 20 - Comunicazioni .................................................................................................................................................... 20
Figura 21 - Lista comunicazioni ............................................................................................................................................. 21
Figura 22 - Docente coordinatore di classe .......................................................................................................................... 21
Figura 23 - Orario Definitivo ................................................................................................................................................. 22
Figura 24 - Orario Ricevimento settimanale ......................................................................................................................... 23
Figura 25 - Orario ricevimento generale............................................................................................................................... 24
Figura 26 - Prenotazione Aule .............................................................................................................................................. 24
Figura 27 - Programmi .......................................................................................................................................................... 25
Figura 28 - Proposte di voto ................................................................................................................................................. 35
Figura 29 - Carenze Formative .............................................................................................................................................. 37
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INTRODUZIONE
Questa guida è stata fatta per l’utilizzo da parte del docente di Didanet, piattaforma digitale per la didattica.
L’accesso alla piattaforma DIDANET per il docente è suddiviso in due ambiti funzionali: accesso al registro elettronico ed
accesso alle funzionalità della piattaforma.
Il primo accesso per il “Registro Elettronico”, consente al docente di utilizzarla piattaforma DIDANET in classe, come se
fosse il registro di classe cartaceo (legato a quello del professore), quindi non trasportabile a casa o in altri luoghi privati.
In alcuni casi che vedremo successivamente sarà possibile lavorare anche da casa sul registro di classe.
La seconda maschera sarà la “Piattaforma” Didanet tramite la quale si potranno gestire il registro di classe e quello
personale del professore da qualsiasi luogo e in qualsiasi momento; basterà infatti avere un pc, computer, tablet,
smartphone con una connessione internet. Il servizio poi è disponibile 24 ore su 24. Quindi sarà possibile inserire o
modificare voti, programmi, assenze, appunti; di fatto sono gestibili tutte le attività tipiche del docente.
L’unica differenza infatti è quella del materiale utilizzato: non sarà più la carta ma tutto avverrà in digitale. Una regola
generale: tutte le informazioni e dati dovranno essere inseriti dentro Didanet solo una volta; in maniera automatica
questi saranno esplosi (o inviati) dove l’informazione è richiesta.
REGISTRO ELETTRONICO Per accedere dentro il registro di classe (compreso il registro personale del docente) bisogna inserire Login, Password e
inserire la classe nella quale si entra per fare lezione. Una volta riempiti i tre campi, cliccare sul pulsante “ACCEDI”.
Figura 1 - Accesso Registro Elettronico
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Figura 2 – Home page Registro
Il registro di classe è composto da tutti gli ambienti di colore grigio: il registro di classe è la prima schermata a cui si
accede, Assenze, Mensa, Giustificazioni, Comunicazioni Future e per ultima Riepilogo Registro di Classe.
Il Registro Personale del professore è composto da tutti gli ambienti arancioni: Registro Professore, Programma,
Valutazioni, Annotazioni e per ultimo Scheda Studenti.
In alto a sinistra, nel riquadro nero, viene ricordata la classe in cui si sta lavorando. Quindi da sinistra verso destra ci sarà
la parte grigia del registro di classe, in arancione la parte del registro del professore e in alto a destra ci sarà “USCITA”
dentro un riquadro grigio. Ogni volta che uscite dal registro, per esempio quando suona la campanella di fine ora,
cliccate su “USICTA” in modo da salvare (il programma vi chiederà se l’avete già fatto) il lavoro svolto e lasciare pronto il
registro di classe per il vostro collega che vi succederà nella seguente ora.
REGISTRO DI CLASSE
Descriveremo questo primo ambiente dall’alto verso il basso.
In alto a sinistra troveremo l’elenco delle “comunicazioni future”, con in rosso il mittente, poi la data d’immissione del
messaggio e la data nella quale il messaggio si estinguerà. Comparirà eventualmente il messaggio di “conferma lettura”
e in fine il testo del messaggio.
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Figura 3 - Registro ora lezione
A seguire compare il riquadro azzurro con “ORA”: viene visualizzata sempre il numero relativo all’ora in cui si accede a
registro di classe. 1=prima ora; 2=seconda ora….. .
Materia: nel menù a tendina saranno elencate tutte le materie che il professore (o professoressa) insegna in quella
classe. Comparirà in aggiunta anche la materia “supplenza” nel caso si sostituisse un collega. Se durante quell’ora ci sarà
una materia di compresenza, cliccate sul menù a tendina per selezionare la materia scelta.
Figura 4 - Registro materia di lezione
Docente: dentro il riquadro “teorico” verrà visualizzato in maniera automatica il vostro nome; in
compresenza/codocenza inserirete eventualmente il nome del docente che condividerà l’ora con voi. Se poi ci fosse
anche l’insegnante di sostegno, dal menù a tendina “sostegno” selezionerete il nome del professore di
sostegno.
Didattica: nel riquadro ARGOMENTO/INTEGRAZIONE si potrà inserire l’argomento trattato durante l’ora. Si potranno
inserire i compiti per casa. Ricordate che, se la scuola apre la piattaforma anche ai genitori, l’argomento trattato potrà
essere visualizzato ai genitori.
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Figura 5 - Registro comunicazione alla classe
Comunicazioni: in questo riquadro si possono scrivere le comunicazioni che la classe riceve (come circolari per esempio).
Dal menù a tendina si possono scegliere anche dei modelli precompilati.
IMPORTANTE, il salvataggio della pagina: vale per ogni pagina del registro elettronico; prima di cambiare pagina dovete
salvare (il salvataggio è situato sempre in fondo alla pagina al centro). Digitate la vostra password segreta e cliccate col
mouse “SALVA”. Il salvataggio rappresenta la vecchia firma del docente sul registro cartaceo, una sorta di prova della
presenza in classe. Il passaggio di questo salvataggio è fondamentale.
Se non salvate prima di cambiare pagina perderete tutto il lavoro fatto o i dati inseriti.
Una volta avvenuto il salvataggio:
Nel riquadro azzurro “ora”, il numero scalerà e segnerà automaticamente l’ora successiva. Quindi se era 1, passerà a 2 e
così via.
Sarà creata una tabella, una griglia dove verranno riassunti visivamente le seguenti informazioni: ora, firma
dell’insegnante, materia, argomento, comunicazioni.
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Figura 6 - Registro argomenti di lezione
Per modificare/inserire un argomento o una comunicazione nel registro di classe, dovrete cliccare su “mod1” (se
fossimo alla prima ora di lezione)Didanet quindi caricherà in maniera automatica una pagina nuova, corno copia di
quella del registro di classe.
A questo punto potrete inserire in argomento o comunicazioni le nuove informazioni
Una volta finito di scrivere, per non perdere i nuovi dati, inserire la vostra password e cliccare su “SALVA”
Una volta salvato, tornerete automaticamente nella pagina del registro di classe e ritroverete la tabella con i dati
aggiunti.
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Assenze – Appello
Questa è la pagina dell’appello. Infatti viene visualizzato l’elenco totale degli alunni della classe.
A fianco del nome di ogni studente, c’è un menù a tendina con le diverse opzioni di presenza:
Figura 7 - Registro di classe - Appello
Selezionare uno stato di quelli che il programmi vi propone; ci sono anche diverse combinazioni di entrata in ritardo e
uscita anticipata. Ingresso in ritardo vale solo per l’ingresso in ritardo in prima ora.
A fianco c’è anche uno spazio “lo studente è giustificato”; per esempio, l’alunno è assente dalla classe ma possiede lo
status di giustificato (es: campestre). Per utilizzare questa funzione, selezionare lo studente come assente e spuntare il
quadratino.
SALVATE sempre a fine inserimento appello.
Mensa
In questo ambiente, che non tutte le scuole possiedono, si selezionano gli studenti e i docenti che saranno presenti in
mensa nella giornata corrente. Come per “assenze”, a fianco del nome dell’alunno c’è un menù a tendina con sole tre
opzioni: assente, presente o menù in bianco. Si selezionerà quindi una opzione per ogni studente. Ci si comporterà nella
stessa maniera per i docenti che compaiono elencati nella lista sotto quella degli studenti.
In fondo alla pagina, come sempre, c’è il pulsante “SALVA GIORNO”.
Giustificazioni
Ogni volta che nell’ambiente “ASSENZE” segnalate qualcosa (ritardi, uscite anticipate, assenze) vengono riportate qui in
“GIUSTIFICAZIONI”. Per ogni alunno/a quindi compariranno tutte assenze, ingressi posticipati, uscite anticipate e ritardi
non ancora giustificati.
Quando un alunno poi porterà la giustificazione firmata dal genitore (a seconda del regolamento interno di ogni scuola)
dovrete giustificare:
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Per esempio si cliccherà sull’assenza da giustificare (o anche su più assenze) e a fondo pagina, dopo aver inserito la
propria password personale si cliccherà su “GIUSTIFICA”.
Il conteggio delle ore di assenza sarà calcolato in automatico, sia il totale che quello per materia. I docenti non dovranno
trascrivere o sommare nessun dato.
Figura 8 - Registro di classe - Giustificazioni
Comunicazioni
In “lista delle comunicazioni” troverete la lista di tutte le comunicazioni future inserite dai professori. La data
dell’inserimento e anche la data di auto eliminazione della stessa comunicazione. Viene indicato poi il nome del
professore che ha inserito la comunicazione e il testo relativo. Ogni professore vedrà tutte le comunicazioni dei singoli
professori verso la classe ma potrà modificare o eliminare solamente le proprie.
Per inserire una comunicazione, si selezionerà la data d’inserimento “dal gg/mm/aaaa” “al gg/mm/aaaa” inserendo poi
il testo della comunicazione.
Ci sono quattro tipologie di comunicazioni:
Comunicazioni alla classe: vengono riportate nella prima pagina in alto a sinistra del registro di classe (parte grigia-
registro)
Compiti per casa: saranno visibili dai genitori tramite la loro Piattaforma Didattica tramite Comunicazioni
Verifiche Programmate: visibili dai genitori tramite la loro Piattaforma Didattica tramite Comunicazioni
Uscite scolastiche programmate: visibili dai genitori tramite la loro Piattaforma Didattica tramite Comunicazioni
Per salvare queste comunicazioni ed inviarle verso i rispettivi ambienti di destinazione, si inserirà la propria password
cliccando sul bottone “SALVA”.
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Figura 9 - Registro di classe - Comunicazioni
Diario
È un vero e proprio diario dove vengono segnate ed elencate tutte le comunicazioni (le quattro tipologie) che i docenti
scrivono tramite il registro di classe.
Figura 10 - Registro di classe - Diario
Riepilogo di classe
Questo ambiente è “come sfogliare il vecchio registro cartaceo”. Selezionando la settimana (dal menù a tendina), si
visualizzano le pagine del registro di classe compilato durante le settimane passate. Queste pagine non potranno essere
modificate ma sono solo consultabili.
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Figura 11 - Registro di classe - Riepilogo
REGISTRO DEL PROFESSORE
Questo ambiente è la prima pagina del registro personale del professore. Simile se non identica alla pagina cartacea del
registro del professore. Non si potrà modificare direttamente i dati da questa pagina, ma i dati saranno
automaticamente inseriti in questo registro e consultabili.
Per gestirlo si potrà:
Selezionare la materia interessata, con la quale si lavora
Tipologia di visualizzazione: si potrà isolare le assenze (A), i voti, o visualizzare il tutto in modo “completo” cioè saranno
visualizzati contemporaneamente assenze e voti.
Periodo: si selezionerà il periodo, mesi e giorni, per visualizzare il registro .
C’è una piccola legenda dove ad ogni colore corrisponderà una tipologia di voto.
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Figura 12 - Registro del professore
Programma
In questo ambiente verranno visualizzati gli argomenti inseriti giorno per giorno. Per visualizzare il programma si dovrà
selezionare la materia oggetto (o eventualmente i moduli, se si fosse suddiviso il programma in moduli).
Quindi, verrà visualizzato secondo data e ora l’argomento trattato.
Figura
13 - Registro del professore - Programma
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Valutazioni
Per prima cosa si seleziona la materia per la quale inserire il voto. Una volta selezionata la materia, si dovrà definire il
voto:
Definire la data della prova, attraverso la selezione del giorno, mese e anno. (es: se si vorrà inserire un voto in classe
riguardo un tema fatto giorni prima, si selezionerà la data di svolgimento del tema per inserire il voto sul registro
professore nella data di esecuzione della prova)
Eventualmente si può inserire l’allegato
Si può definire la tipologia di prova: prova orale, prova scritta, prova pratica e esercizi
Decidere se fa media oppure no. In entrambi i casi il voto comparirà nel registro del professore. Se la piattaforma
Didanet sarà “aperta” anche ai genitori (scelta d’istituto), entrambe le tipologie dei voti saranno visualizzabili
Eventualmente selezionare il modulo sul quale si aggiudica un voto
Figura 14 - Registro del professore - Valutazioni
Per inserire un voto:
Si decide l’alunno e si opera sulla riga dell’alunno
Dalla tendina sotto “VOTO” si selezionerà il voto deciso
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Volendo, non è obbligatorio, si possono definire anche “conoscenze, abilità e competenze” con stringhe già
precompilate o altri descrittori se il vostro istituto ha deciso di utilizzarli per creare voti o giudizi.
Nello spazio “note” si possono prendere appunti che rimarranno privati (quindi non pubblicabili per i genitori) che
possono aiutare a definire le motivazioni del voto
Ricordarsi sempre si cliccare su “SALVA” inserendo la password per non perdere tutti i voti segnati.
Annotazioni
Selezionare la materia. Selezionare lo studente. Definire la data (in default compare sempre la data del giorno presente).
Selezionare eventualmente la tipologia di annotazione dal menù a tendina.
In “annotazione/nota” inserire il testo.
Questa annotazione la ritroverete automaticamente nella ”scheda studente”, ultimo ambiente del registro del
professore.
Ricordatevi di inserire cliccare su “SALVA” per immagazzinare l’annotazione.
Figura 15 - Registro del professore - Annotazioni
Scheda studente
Si seleziona la materia. Si seleziona lo studente oggetto della ricerca e delle informazioni che si vogliono “rinfrescare”.
Verranno quindi visualizzate una serie di tabelle dove saranno elencate tutte le informazionie riguardanti un alunno
inserite negli ambienti precedentemente descritti. Quindi tutte le informazioni verranno riassunte e visualizzate in
questo ultimo ambiente. Troverete quindi:
Valutazioni
Annotazioni sintetiche
Note disciplinari
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Schede di sostegno
Note disciplinari date da altre materie
Elenco delle assenze nella materia selezionata
Figura 16 - Registro del professore - Scheda Studente
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PIATTAFORMA
ACCESSO
HOME PAGE
Per accedere alla piattaforma “DIDANET” (in seguito chiamata semplicemente “piattaforma”) bisogna in primo luogo
visitare il sito www.didanet.eu utilizzando un browser per la navigazione in Internet.
Comparirà a questo punto a video la home page della piattaforma attraverso la quale si effettuerà l’accesso digitando il
proprio “Nome Utente” e la propria “Password” negli appositi campi e premendo sul pulsante “ENTRA”.
Figura 17 - Accesso piattaforma
Ad ogni accesso, viene visualizzato un pop-up, una piccola schermata dove compariranno le nuove comunicazioni
ricevute da colleghi docenti, dalla segreteria o dalla presidenza.
NORME GENERALI DI NAVIGAZIONE
La navigazione all’interno della piattaforma è molto lineare. La piattaforma è suddivisa in:
• MENU CONTESTUALE: indica il contesto all’interno del quale si sta lavorando. In esso ci sono due menù a
tendina e un pulsante “uscita”. Il primo menù a tendina indica il profilo a cui si appartiene e va dalla “direzione
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didattica” allo “studente”. Il secondo menù a tendina, invece, indica l’anno scolastico nel quale si sta operando. Infine il
pulsante “USCITA” serve per uscire dalla piattaforma
• MENU SEZIONI: è il menù operativo attraverso il quale si accede alle varie sezioni del sito.
A seconda del tipo di profilo a cui si appartiene il menù avrà più o meno voci. Cliccando su una sezione verrà visualizzata,
nella parte centrale dello schermo, il “menu di sezione” e il corpo della pagina.
• MENU DI SEZIONE: è il menu di secondo livello e serve per muoversi tra varie pagine di una stessa sezione.
• CORPO DELLA PAGINA: contiene le informazioni ricercate.
• INFORMAZIONI: ci sono data e ora.
Figura 18 - Norme generali di navigazione
SEGRETERIA
Docenti
Da questo ambiente si accede al “riepilogo docente”; vengono visualizzate le classi dove si insegna con le relative
materie.
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Figura 19 - Materie docente
Comunicazioni
A classe: selezionando SEDE e CLASSE a cui inviare la comunicazione; si può scegliere anche per quanto tempo rendere
visibile il messaggio, “da una data, … , fino al”.
Si inserisce il testo da inviare; si può allegare anche un file ed inviare la stessa comunicazione anche tramite e-mail. I
destinatari di questa e-mail saranno gli stessi (selezione automatica del programma) di quelli precedentemente
selezionati; le opzioni sono “docenti della classe, tutta la classe docenti e studenti, studenti della classe, selezione libera
tra studenti e docenti della classe”.
Figura 20 - Comunicazioni
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Lista: comparirà la lista delle comunicazioni
Figura 21 - Lista comunicazioni
Coordinatori
Presenze: i docenti coordinatori di classe possono accedere a questa schermata, selezionando la classe possono
visualizzare il totale dei giorni di scuola con relative presenze, assenze, ingressi in ritardo, uscite anticipate e ingressi in
ritardo/ uscita anticipata. In fondo allo schema, vengono calcolate il totale delle ore di assenza e la percentuale di
assenza calcolata sul monte ore totali di 1056 (o del monte ore del vostro istituto).
Figura 22 - Docente coordinatore di classe
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Tabelloni voti: si seleziona il quadrimestre di interesse, e la classe oggetto. Selezionare poi il periodo di interesse del
quale visualizzare l’elenco dei voti. Si clicca poi su “STAMPA” per visualizzare la tabella voti con l’elenco degli studenti,
delle materie svolte in quella classe con le relative medie dello scritto e dell’orale per alunno. Questa tabella si può solo
visualizzare che salvare sul proprio computer.
DIDATTICA
Orario Definitivo – Tabellone docenti
In questa pagina viene visualizzato il vostro orario settimanale.
Figura 23 - Orario Definitivo
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Orario Definitivo – Tabellone docenti e sedi
In questa pagina viene visualizzato il vostro orario settimanale con le relative ed eventuali differenti sedi.
Orario Ricevimento - Consultazione
In questa pagina viene visualizzato il vostro orario di ricevimento settimanale e quello dei vostri colleghi. Bisogna
selezionare la sede per scegliere la classe oggetto.
Figura 24 - Orario Ricevimento settimanale
Orario di Ricevimento – Lista prenotazioni
Se seleziona la settimana per la quale si richiede la lista. Verrà visualizzata quindi una tabella con il numero dei
prenotati, la data di prenotazione, il nome dello studente (chiaramente è il genitore che scrive), la tipologia di richiesta e
la sede.
In “NUMERO POSTI”, dopo la prima iscrizione da parte dei genitori, si può scegliere quanti posti rendere disponibili per il
ricevimento (le diverse opzioni si selezioneranno dal menù a tendina).
Orario di Ricevimento Generale – Lista prenotazioni
Si seleziona la data del ricevimento (inserita dalla segreteria). Verrà visualizzata quindi una tabella con il numero dei
prenotati, la data di prenotazione, il nome dello studente (chiaramente è il genitore che scrive), la tipologia di richiesta e
la sede.
In “NUMERO POSTI”, dopo la prima iscrizione da parte dei genitori, si può scegliere quanti posti rendere disponibili per il
ricevimento (le diverse opzioni si selezioneranno dal menù a tendina).
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Figura 25 - Orario ricevimento generale
Prenotazione Aule
Questo ambiente viene utilizzato dai professori per prenotare in modo autonomo le “aule speciali” per lezioni non
ordinarie. Per esempio il professore di educazione fisica non dovrà prenotare la palestra per ogni sua ora di lezione; sarà
invece il professore di italiano che prenoterà l’aula audiovisivi per la proiezione di un documentario o di un film.
Figura 26 - Prenotazione Aule
Si seleziona l’aula di interesse; la tipologia di prenotazione (se settimanale, mensile o annuale), la settimana in cui si
vuole prenotare e la sede eventuale.
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Comparirà quindi la tipica tabella con data e numero ore. In basso alla pagina saranno visualizzate tutte le opzioni di
prenotazione (giorno, ora e classe). Una volta compilati tutti gli spazi di “prenotazione aula” cliccare su “PRENOTA” per
salvare le scelte fatte.
Prenotazione Aule – Stampa prenotazione
Su stampa prenotazioni, si possono stampare e visualizzare i vari orari di prenotazione per aula e per settimana.
Programmi
Questa sottosezione provvede all’inserimento, giorno per giorno, di ciò che si è fatto a lezione nonché alla
visualizzazione del tabellone riassuntivo per materia e per classe. Nella parte superiore è presente un set di filtri
attraverso il quale si deve selezionare la classe e il periodo di riferimento. Comparirà poi il quadro orario con l’elenco
delle materie della classe e della settimana prescelta.
La casella della materia avrà sfondo rosso se il programma non è stato inserito, verde se è già stato salvato.
Cliccando sul nome della materia si aprirà una finestra di dialogo, sotto il tabellone, attraverso la quale sarà possibile
salvare il programma della giornata ed eventualmente inserire un allegato.
Figura 27 - Programmi
Una volta inserito basterà premere il pulsante “REGISTRA” e il programma verrà salvato. Automaticamente la relativa
casella diventerà verde.
All’inserimento sono preposti il docente ovvero il responsabile della didattica ovvero il dirigente scolastico.
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Se ad inserire il programma è il docente, esso potrà agire, come è ovvio, solo sulle materie di sua competenza; il
responsabile della didattica (e il dirigente scolastico), invece, potrà agire direttamente su tutte le materie.
Per eseguire una modifica, è necessario, cliccare sulla materia con sfondo verde. Si aprirà una finestra di dialogo del
tutto simile alla precedente con l’unica differenza che i campi risultano già compilati.
Basterà quindi modificare il testo e quindi premere su “AGGIORNA PROGRAMMA”.
Se invece si vuole eliminare l’inserimento bisogna premere su “ELIMINA INSERIMENTO”.
Allegati Programma - Inserimento
Questa funzionalità permette ai docenti di inserire il programma preventivo e quindi quello effettivo di fine
quadrimestre, per ogni quadrimestre, per controllare se sono stati centrati gli obbiettivi preliminari.
L’inserimento avviene in modo molto semplice.
Una volta selezionata la classe e la materia di riferimento basterà premere sul pulsante “Sfoglia”, selezionare il file da
inserire e quindi premere il pulsante “INVIA”.
Per modificare un file già inserito bisogna semplicemente ripetere l’operazione nella stessa posizione di quello che si
vuole modificare.
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Allegati Programma - Scaricamento
Per scaricare il programma di quadrimestre inserito dal docente basterà selezionare la classe e la materia e quindi, se
sono presenti file da scaricare comparirà una breve descrizione del file con a lato il pulsante “SCARICA”. Premendolo
inizierà il download del file.
Verbalizzazione – Inserisci
Si seleziona la classe del verbale e nel riquadro “Descrizione” si può inserire un’introduzione al verbale: si hanno 500
caratteri di spazio. In “Verbale” si allegherà quindi il documento del verbale vero e proprio; si potrà quindi allegare un
foglio word o qualsiasi altro tipo di documenti e file.
Cliccare poi su “Invia”.
Verbalizzazione – Lista e Scarica
Si seleziona la classe oggetto della nostra ricerca. Di conseguenza sarà visualizzata la lista dei verbali ordinati per data
di inserimento, descrizione, verbalizzatore. Cliccando su “Scarica”, si ogni professore della classe potrà scaricare il
verbale ricercato.
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Agenda di Programmazione – Inserimento
L’Agenda di programmazione viene tipicamente utilizzata dalle scuole elementari.
Dopo aver selezionato la classe, si può inserire in “Descrizione” un testo descrittivo di un massimo di 250 caratteri.
In “Programmazione” scriverete tutta la programmazione che avete pensato per la vostra classe aggiungendo volendo
un allegato.
Cliccare su “Invia”.
Agenda di Programmazione – Modifica
Scegliendo questo menù si potrà modificare, selezionando il menù a tendina “Selezionare la programmazione da
modificare”, un’agenda di programmazione precedentemente inserita.
Una volta apportati i cambiamenti, si cliccherà su “Invia” per sovrascrivere i cambiamenti.
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Agenda di Programmazione - Lista
Dopo aver selezionato la classe, compariranno in una tabella tutti i documenti inseriti. Si potranno scaricare cliccando
su “Scarica”.
VALUTAZIONI
Da questo ambiente di gestiscono i voti. Quindi come norma generale, i voti possono essere inseriti sia in classe dal
registro di classe, sezione registro del professore; oppure o anche, si potranno gestire da casa, sala insegnanti o da
qualsiasi luogo: basterà una connessione internet e un computer.
Voti - Inserimento (SENZA descrittori di voti)
Per prima cosa si seleziona la materia per la quale inserire il voto. Una volta selezionata la materia, si dovrà definire il
voto:
Definire la data della prova, attraverso la selezione del giorno, mese e anno. (es: se si vorrà inserire un voto in classe
riguardo un tema fatto giorni prima, si selezionerà la data di svolgimento del tema per inserire il voto a registro
professore nella data di esecuzione della prova)
Eventualmente si può inserire l’allegato
Si può definire la tipologia di prova: prova orale, prova scritta, prova pratica e esercizi
Decidere se fa media oppure no. In entrambi i casi il voto comparirà nel registro del professore. Se la piattaforma
Didanet sarà “aperta” anche ai genitori (scelta d’istituto), entrambe le tipologie dei voti saranno visualizzabili
Eventualmente selezionare il modulo sul quale si aggiudica un voto
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Per inserire un voto:
Si decide l’alunno e si opera sulla riga dell’alunno
Dalla tendina sotto “VOTO” si selezionerà il voto deciso
Volendo, non è obbligatorio, si possono definire anche “conoscenze, abilità e competenze” con stringhe già
precompilate
Nello spazio “note” si possono prendere appunti che rimarranno privati (quindi non pubblicabili per i genitori) che
possono aiutare a definire le motivazioni del voto
Ricordarsi sempre si cliccare su “SALVA” inserendo la password per non perdere tutti i voti segnati.
Voti – Modifica
Si seleziona sempre la sede, la classe e la materia. Poi si “filtra per data” selezionando il periodo d’interesse per
ricercare il voto oggetto. Si seleziona per ultimo lo studente.
Ora viene visualizzata una tabella con il nome del ragazzo; ad ogni voto corrisponde una riga dove viene visualizzata la
data, eventualmente la conoscenze, abilità e competenze, il voto, se fa media e la tipologia di prova. Tutti questi
campi possono essere modificati. Per modificare:
Si inserisce obbligatoriamente la motivazione in “Motivazione modifica/elimina”
Si apporta la modifica
Si clicca su “MOD” evidenziato in giallo.
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Voti – Eliminazione
Si seleziona sempre la sede, la classe e la materia. Viene visualizzato una griglia con tutte le prove elencate per data,
tipo di prova, materia, prova. Inserendo la “motivazione” sulla destra della griglia, si cliccherà su “ELIMINA” per
eliminare la prova selezionata.
Voti - Inserimento (CON descrittori di voti)
La figura mostra come cambierà la videata di inserimento di un voto.
Nel caso in cui siano definiti dei descrittori per la materia/tipo prova selezionata verranno inserite le rispettive
colonne.
La colonna voto finale invece conterrà la media pesata dei descrittori di tipo voto, che in caso di descrittori viene
calcolata in modo automatico ma il docente può cambiarla.
I descrittori obbligatori sono contrassegnati da un asterisco. Inoltre al passaggio del mouse sul nome del descrittore
appare la descrizione.
Nota bene: all’inserimento di un voto si controlla se lo studente era assente, assente solo in qualche ora della materia
oggetto dell’inserimento o presente. Nel primo e secondo caso viene mostrato messaggio in cui si indica il nome e
cognome degli studenti (assenti o assenti parziali) ma solo nel primo caso, ovvero assente in tutte le ore della materia,
non si effettua l’inserimento.
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Al cambio del valore di un descrittore di tipo voto, viene calcolata in automatico la media pesata e settata nel campo
voto finale.
La media pesata è calcolata nel seguente modo: somma (voto descrittore * peso) / somma dei pesi.
I campi di tipo giudizio non hanno un voto numerico e quindi il peso sarà di default 0 e non saranno considerati nel
calcolo della media finale.
Nel nostro caso abbiamo (9.7*50)+(6.0*50) /100 = (485 + 300)/100= 7.85, il valore viene arrotondato a un decimale e
quindi diventa 7.9. Quest’ultimo non esiste come voto e quindi il calcolo prende il valore immediatamente più grande
ovvero 8.
Questa è solo un’indicazione per i professori, possono cambiare il valore finale. Inserimento del voto
Nel caso di inserimento corretto la maschera si pulisce.
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Messaggi di errore:
Non è stato inserito nessun voto
Manca il voto finale
Mancano dei descrittori obbligatori
Modifica di un voto / eliminazione voto
Modifica del voto
Modifichiamo il voto da 10- a 8. Cambia anche la media finale.
Messaggi di errore:
Al click su modifica viene controllato se c’è il voto finale e i descrittori obbligatori. Altrimenti errori come in caso di
inserimento visto sopra.
Manca la motivazione della modifica
Eliminazione del voto
Facciamo un secondo inserimento.
Voti – Tabellone Classe
Si seleziona sempre la sede, la classe e la materia. Si definisce il periodo, sotto forma di mese; verranno quindi
visualizzati tutti i giorni del mese con i relativi voti meritati dal ragazzo/a. questo ambiente è solo visualizzabile, non è
possibile modificarlo direttamente.
Schede – Schede per Materia
Si sceglie plesso, classe e materia. Una volta fatte queste selezioni, verranno visualizzati tutti i voti meritati dai ragazzi
della classe oggetto per la materia oggetto.
Schede – Scheda Generale
Selezionando sempre plesso e classe oggetto, verrà visualizzata tutti i voti per tutte le materie di ogni ragazzo.
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Annotazioni Sintetiche – Inserimento Annotazione
Si seleziona plesso, classe, materia e studente. Si seleziona inoltre la data che si legherà all’annotazione che si sta per
scrivere. Si seleziona la tipologia di annotazione dal menù a tendina (può essere anche nota disciplinare).
Si scrive nel riquadro (Annotazione/Nota) quella che è la nostra effettiva annotazione.
Cliccare su “SALVA” per immagazzinare il dato.
Le Annotazione Sintetiche verranno salvate in Registro Professore – Scheda Studente.
Annotazioni Sintetiche – Modifica Annotazione
Si seleziona plesso, classe, materia e studente. Verrà visualizzato l’elenco delle annotazioni.
Si deciderà quindi se modificare alcune informazioni relative alle annotazioni o eliminarla.
Valutazioni – Medie - Medie per Classe
Si seleziona plesso, classe e il periodo d’interesse. Cliccando su “invio” comparirà una tabella per ogni studente con i
voti di tutte le materie e relative medie.
Medie – Medie per Studente
Si seleziona plesso, classe e il periodo d’interesse e studente; si clicca poi su “invio” per cercare le informazioni
volute.
Quindi, comparirà la singola tabella per lo studente selezionato.
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Medie – Tendenza
Si seleziona plesso, classe, il periodo d’interesse e studente; si clicca poi su “invio” per cercare le informazioni volute.
Quindi, comparirà la singola tabella per lo studente selezionato con le tendenze riguardanti le medie dei voti per
scritto, orale, prove pratiche e esercizi.
SCRUTINIO ELETTRONICO
Proposte di Voto
Si seleziona il plesso e il quadrimestre d’interesse. Poi si sceglie la classe, la materia e il periodo di visualizzazione dei
voti. Si clicca su “invio”.
Viene quindi visualizzata una tabella con l’elenco degli alunni; tutti i voti dello scritto (con relativa media), i voti
dell’orale (con relativa media) e i voti delle prove pratiche (con relativa media).
Se si utilizzerà la proposta di voto per il primo quadrimestre, sulla destra della tabella, dovranno essere inserite le
medie per scritto, orale, pratico ed esercizi; invece, nella proposta di scrutinio del secondo quadrimestre ci sarà
un’unica casella con la proposta di voto finale.
Le assenze, in ore, saranno calcolate automaticamente ma sarà possibile cambiare il numero.
Cliccando “SALVA PROPOSTE” saranno inviate le proposte a chi di dovere dipendendo dalle abitudini della scuola.
Compariranno tutti i voti che i professori segneranno come facenti media.
Figura 28 - Proposte di voto
Proposte di Voto – Scrutinio semplificato
L’idea è la stessa dello scrutinio appena visto. L’unica differenza sarà che la vostra proposta di voto sarà un unico voto.
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Andamento Didattico:
L’Andamento Didattico raccoglie, una volta introdotte dai docenti le varie proposte di voto, tutte le insufficienze o carenze formative. Saranno quindi riportate automaticamente per tutti gli alunni le carenze di ogni materia. Ogni istituto dovrà creare le proprie tipologie di carenze valide per tutte le materie. Quindi, per creare la singola carenza: Piattaforma Didanet - Scrutinio Elettronico - IIG: And. Didattico - Tipi Carenze. Fornire “Titolo” che è obbligatorio, “descrizione” (facoltativa), “abilitata” (per fare comparire la carenze in Andamento Didattico) e l’ ”ordine” a cui si darà un numero per elencarle correttamente. A fine inserimento, salvare.
Dopo aver inserito la prima carenza, tornare sul menù “selezionare il tipo carenza” e selezionare “inserisci tipo carenza”. Questo passaggio è fondamentale ; altrimenti si sovrascriverà costantemente la nuova carenza sopra quella precedentemente inserita. Per gestire le carenze create dal vostro istituto, si passarà su “gestione”: Piattaforma Didanet - Scrutinio Elettronico - IIG: And. Didattico - Gestione. Questo è il lavoro che ogni singolo docente farà dalla propria piattaforma dopo aver impostato le proposte di voto (in fase di pre-scrutinio). Selezionare la sede, il periodo, la fase (DA PROPOSTA DI VOTO). Selezionare poi la classe e la materia. Appariranno quindi tutti gli studenti che hanno riportato una insufficienza nella materia insegnata.
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Figura 29 - Carenze Formative
In ordine viene analizzato: nome alunno, voto insufficiente incolonnato sotto scritto (S/U), orale (O), pratica (P/G), attività e tipo prova. Per “attività” si intendono le attività proposte dal docente per recuperare la carenza. Ci saranno cinque opzioni di scelta più, in default, “nessuna attività proposta” se non si vuole indicare nulla. Per “tipo di prova” si intendono le attività proposte dal docente per recuperare la carenza. Ci saranno cinque opzioni di scelta più, in default, “nessun tipo di prova proposta” se non si vuole indicare nulla. Sotto il nome dello studente troverete la tabella “Argomenti da recuperare / Eventuali note” dove è possibile scrivere liberamente un testo. Spuntando il quadratino dentro il rettangolo rosso, si indicherà la carenza come aspetto che condiziona l’insufficienza dell’alunno in questione. Si può decidere di scrivere un testo nello spazio apposito dentro il rettangolo rosso per aggiungere informazioni. Se non si aggiunge il testo, verrà riportato nel verbale e nella scheda di andamento didattico solamente il titolo (o nome) della carenza selezionata. Se non si spunta la carenza questa non verrà riportata e non comparirà né sul verbale né nella scheda dell’andamento didattico. Fatti questi passaggi per tutti gli alunni, a fondo pagina si salva e i rettangoli delle carenze lavorati (con spunta ed eventulamente testo scritto) diventeranno di colore verde.
I vari voti poi si discuteranno in sede di scrutinio; una volta concluso lo scrutinio si dovrà tornare IIG: Andamento didattico e selezionare in - fase - DA SCRUTINIO in modo da importare le conferme avvenute in sede di scrutinio (o eventuali cambiamenti). A questo punto sono possibili tre strade:
- Le insufficienze portate a suficienza durante il consiglio di classe (es: il 5 passa a 6) saranno automaticamente eliminate dall’elenco delle carenze nell’Andamento Didattico.
- Le insufficienze confermate in sede di scrutinio rimarranno invariate.
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- Se si vuole apportare qualche modifica nell’Andamento Didattico (es: cambiare il testo scritto) è possibile farlo ora.
In tutti i tre casi, SALVARE a fondo pagina.
Bisogna salvare tutte le materie (una per una) in modo da confermarle e poterle stampare.
REGISTRO ELETTRONICO
Da questo ambiente, il docente potrà gestire il proprio registro personale; inoltre avrà accesso alla visione del registro
di classe.
Come vedremo potrà gestire: i moduli didattici, le comunicazioni verso la classe, potrà inserire note disciplinari.
Moduli Didattici – Gestione Modulo
Il modulo didattico serve per suddividere il programma che si vuole svolgere in classe diverse parti o moduli. Questi
moduli potranno poi essere richiamati dal registro di classe in classe: invece di scrivere l’argomento trattato durante
l’ora, si cliccherà su “moduli” con la possibilità di scegliere quale modulo inserire.
Per creare un nuovo modulo, si seleziona sede, classe e materi per la quale si vuole inserire un modulo.
Si specifica il nome, eventuale abbreviazione, si descrive il modulo, periodo e il tempo. Si clicca su “AGGIUNGI”. Una
volta aggiunto il nuovo modulo, si può “eliminare”, “modificare” e/o “inserire contenuti”.
Cliccando su “inserire contenuti” è possibile sia aggiungere un “nuovo argomento” al modulo o eliminare quelli dati
dal programma di default.
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Moduli Didattici – Contenuti Modulo
Si seleziona il modulo già creato precedentemente.
È possibile aggiungere un nuovo modulo, eliminare moduli creati in precedenza o modificare solamente nuovi moduli.
Comunicazioni
Si seleziona la sede e il mittente, che da default sarà “classe”.
Poi si selezioneranno le varie possibilità di classi abilitate alla ricezione della vostra comunicazione.
Si seleziona la data dell’inizio comunicazione, la data nella quale la comunicazione si cancellerà automaticamente.
Volendo si sceglierà l’allegato.
Si scrive il testo della comunicazione selezionando per ultimo: “invio ai sigoli profili, inviare anche per e-mail questa
comunicazione, richiesta conferma e richiesta verifica”.
Richiesta conferma e richiesta verifica sono pulsanti rossi che compariranno all’utente ricevente la comunicazione;
cliccheranno quindi sul pulsante dopo la lettura della comunicazione per segnalare al mittente l’avvenuta lettura.
Cliccare su “SALVA” dopo aver selezionato tutte le varie opzioni di comunicazioni.
Più sotto, in “lista delle comunicazioni”, sarà visualizzato l’elenco delle comunicazioni inviate.
Registro di Classe
Selezionando la sede, la classe e la settimana della quale si vuole prendere visione. Sarà quindi visualizzato il registro
di classe, cioè la schermata del registro che i professori compilano scrivendo la materia, l’argomento, le comunicazioni
future, le assenze e le giustificazioni.
Quindi è come se aveste il registro di classe a casa, in modo che possiate sfogliarlo.
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Registro del Professore – Registro Valutazioni
Simile se non identica alla pagina cartacea del registro del professore. Non si potrà modificare direttamente i dati da
questa pagina, ma i dati saranno automaticamente passati in questo registro e consultabili.
Per gestirlo si potrà:
Selezionare la materia interessata, con la quale si lavora
Tipologia di visualizzazione: si potrà isolare le assenze (A), i voti, o visualizzare il tutto in modo “completo” cioè
saranno visualizzati contemporaneamente assenze e voti.
Periodo: si selezionerà il periodo, mesi e giorni, per visualizzare il registro .
C’è una piccola legenda dove ad ogni colore corrisponderà una tipologia di voto.
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Registro del Professore – Programma Svolto
In questo ambiente verranno visualizzati gli argomenti inseriti giorno per giorno. Per visualizzare il programma si
dovrà scegliere la classe e la materia oggetto (o eventualmente i moduli, se si fosse suddiviso il programma in moduli).
Quindi, verrà visualizzato secondo data e ora l’argomento trattato.
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Registro del Professore – Scheda Studente
Si seleziona la classe e la materia. Si seleziona lo studente oggetto della ricerca e delle informazioni che si vogliono
“rinfrescare”.
Verranno quindi visualizzate una serie di tabelle dove saranno elencate tutte le informazioni riguardanti un alunno
inserite negli ambienti precedentemente descritti. Quindi tutte le informazioni verranno riassunte e visualizzate in
questo ultimo ambiente. Troverete quindi:
Valutazioni
Annotazioni sintetiche
Note disciplinari
Schede di sostegno
Note disciplinari date da altre materie
Elenco delle assenze nella materia selezionata
Correzione Registro – Correzione Didattica
Si seleziona la classe.
Si ricerca poi il giorno interessato per eseguire le modifiche, inserimenti o eliminazioni che si vogliono apportare.
Per eseguire una modifica, si clicca su “MOD” evidenziato in giallo sulla destra della pagina e in corrispondenza
dell’ora da modificare. Una volta cliccato, si caricherà una nuova pagina. Come prima opzione, dovrete scegliere se
modificare (dal menù a tendina) “la didattica del docente” o la “didattica del docente di sostegno” a seconda del
vostro ruolo. Vi troverete quindi nel vostro ambiente tipico del registor di classe dove andrete ad apportare i
cambiamenti desiderati.
Una volta finito il lavoro, cliccare su “SALVA” per importare i nuovi dati.
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Per tutti i docenti: le modifiche, inserimenti e eliminazioni potranno essere fatte solamente entro 48 ore
dall’inserimento del dato. Cioè si potrà lavorare solo sul registro “di oggi e di ieri”.
Per i coordinatori di classe: avranno libero accesso a modifiche, inserimenti e eliminazioni senza limiti di tempo.
Correzioni Registro – Correzione Assenze
Si seleziona la sede e la classe.
Si ricerca poi il giorno interessato per eseguire le modifiche che si vogliono apportare. In “Cal” compare il calendario
mensile; quando si clicca su “RICERCA” si visualizza il giorno scelto. Appare di fatto l’elenco degli alunni della classe
con la stessa visualizzazione dell’appello. Per ogni ragazzo si selezionerà se è presente, assente con tutte le varie
possibilità di appello.
Una volta concluse le modifiche, cliccare su “SALVA GIORNO” per importare dentro Didanet i nuovi dati.
Note Disciplinari / Annotazioni - Inserimento
Selezionare la materia. Selezionare gli/lo studente. Definire la data (in default compare sempre la data del giorno
presente). Selezionare eventualmente la tipologia di annotazione dal menù a tendina e se rendere pubblica questa
annotazione agli altri docenti.
In “Note Disciplinari / Annotazioni” inserire il testo.
Questa annotazione la ritroverete automaticamente nella ”scheda studente”, ultimo ambiente del registro del
professore.
Ricordatevi di inserire cliccare su “SALVA” per immagazzinare l’annotazione.
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Note Disciplinari / Annotazioni – Modifica
Si seleziona plesso, classe, materia e lo studente. Verrano visualizzate l’eventuali note e annotazioni. Se si clicca sul
rettangolo rosso, sotto “elimina” verranno eliminate.
Note Disciplinari / Annotazioni – Lista delle Note
Selezionando sede, classe, materia e studente (si può anche non selezionare materia e studente per avere una
visualizzazione più ampia), verranno visualizzate le note impartite.
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PROFILO e ASSISTENZA
Dati Personali
Sezione dedicata alla modifica dei propri dati personali e di quelli di accesso.
Consente di cambiare i propri dati personali, il proprio indirizzo e-mail e il numero di cellulare. L’indirizzo e-mail e il
numero di cellulare sono indispensabili per poter aderire ai servizi di comunicazione scuola-famiglia via e-mail e via
sms.
Una volta apportate le modifiche, cliccare su “AGGIORNA” per immagazzinare i nuovi dati.
Password
Consente di cambiare la password di accesso alla piattaforma DIDANET con una nuova scelta a piacere. Si consiglia
comunque di utilizzare password alfanumeriche di almeno 8 caratteri di lunghezza in modo da evitare che siano
facilmente indovinabili e si raccomanda di annotarle e conservarle in luogo sicuro affinché non vadano perse o
dimenticate.
Assistenza – Inserimento
Questo ambiente è il primo di due per potere chiedere assistenza scritta. Infatti è anche da questa schermata che si
potrà interloquire con noi Didanet Kion riguardo tematiche e problemi relativi al registro elettronico e alla piattaforma
didattica Didanet.
Si seleziona il tipo di richiesta dal menù a tendina; in default c’è “problema/assistenza”.
Si scrive il problema dentro l’ambiente “descrizione”.
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Si può anche definire la “priorità” della comunicazione; gentilmente valutate bene se cambiare da “normale” ad
“urgente”.
Dopo aver inserito la comunicazione, cliccare su” Salva” per inviarla… a noi!
Richiedi assistenza
Questo ambiente è il secondo dei due, per potere chiedere assistenza scritta. Infatti è anche da questa schermata che
si potrà interloquire con noi Didanet Kion riguardo tematiche e problemi relativi al registro elettronico e alla
piattaforma didattica Didanet.
Si seleziona il tipo di richiesta dal menù a tendina; in default c’è “problema/assistenza”.
Si scrive il problema dentro l’ambiente “descrizione”.
Si può anche definire la “priorità” della comunicazione; gentilmente valutate bene se cambiare da “normale” ad
“urgente”.
Dopo aver inserito la comunicazione, cliccare su” Salva” per inviarla al supporto DIDANET!