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DAS ZEITALTER DES KREATIVEN ENDNUTZERS Öffentliche Bibliotheken im Mitmach-Fieber

Christoph Höwekamp

Kontakt

• [email protected]

Öffentliche Bibliotheken als Orte von Ideen, Begegnung und Geschichten.

104. Bibliothekartag Nürnberg | 28.05.2015 2

mailto:[email protected]

Neues Bewusstsein • Makerspaces sind der aktuell sichtbarste Ausdruck eines

neuen Selbst-, Dienstleistungs- und Geltungsbewusstseins von Bibliotheken

• Sie verdeutlichen exemplarisch den Trend, dass Bibliotheken sich aktiv als Dienstleister für die Belange ihrer Gemeinschaft verstehen


Wandel von ÖBs von einem monokulturellen Qualitätskonzept zu einem

Nutzer- und Gesellschaftsbedarf und von einem bestandsorientierten Produktdenken zu einem

nutzerorientierten Denken mit und durch nutzerbetriebene Aktivitäten

Thorhauge 2012, S. 10.


Makerspace

• „Kern der Makerspaces ist es, Dinge, Prozesse, Produkte praktisch zu begreifen, selbst zu erfahren, selbst zu produzieren, statt zu konsumieren – und das in einer sozialen Umwelt, die nicht von Konkurrenz, sondern von Mitbeteiligung, Teilen und Interesse geprägt ist.“

Meinhardt 2014, S. 484.


Ja aber, …

…das ist wieder so ein englischer Name, wie damals die Teaching Library. Das hat doch

nichts mit Bibliothek zu tun. Sollen wir jetzt etwa

alle Plastikdrucker kaufen?!

…sowas machen wir doch schon lange, wir nennen das

nur nicht so.

Ich finde das gut, aber wer von uns soll das machen?


Makerspaces

• Ziel ist es, das vorhandenen Know-how zu nutzen, um für die Community „vermehrt öffentliche Räume zu schaffen, in denen Wissen unter kundiger Anleitung nicht nur konsumiert, sondern auch produziert und kreativ angewendet werden kann.“

Nötzelmann 2013, S. 874.


Makerspaces

• "place where people come together to create and collaborate, to share resources, knowledge, and stuff.”

Britton 2012.


Makerspaces • „Ein Makerspace ist ein [physischer] Raum, der für eine

bestimmte Community oder auch allgemein öffentlich zugänglich ist und der >Tools< für die gemeinschaftliche Nutzung bereithält.“

Es gibt sie für: • „künstlerisches, handwerkliches, handarbeitendes,

technisches, kommunikations-technologisches, mediales oder materialbezogenes Tun“

Meinhardt 2014, S. 479.


Was kann alles „Makerspace“ sein? • Kreative Software • Neue technische Geräte • Handarbeit • Gärtnern • ..

Der Begriff ist sehr weit gefasst. Im Vordergrund steht das

gemeinsame, kreative und aktive Lernen im „Raum“.


Was kann alles „Makerspace“ sein? Orientierung kann an Trends erfolgen, die sich auch im

Medienbestand wiederspiegeln (z.B. „Vegane Ernährung“, „Loom“ usw.), aber auch gesellschaftliche Trends und technische Innovationen aufgreifen. Makerspaces weltweit http://themakermap.com/ außerdem: FabLabs http://www.fabfoundation.org/fab-labs/ Repair-Cafés http://repaircafe.org/de/


http://themakermap.com/

http://www.fabfoundation.org/fab-labs/




http://repaircafe.org/de/

Checkliste

Zielgruppen

Zugang

Experten

Angebot

Fokus

Offene oder mehrere Zielgruppen

Zugang auch außerhalb der Öffnungszeiten

Einbindung von externen Partnern und ehren-amtlichen Experten

Breites, nicht komplett vordefiniertes Angebot

Nicht ausschließlich digital

Fayetteville Free Library Chattanooga, 4th Floor

Ein Makerspace ist nicht nur ein einzelnes Angebot, sondern umfasst in der Regel einen Raum mit vielfältiger Ausstattung und Möglichkeiten.


Checkliste: Stand in Deutschland

Zielgruppen

Zugang

Experten

Angebot

Fokus






Unterschied-lichkeit der Teilnehmer (Wissensstand)

Weitergabe von bekanntem Wissen vs. Innovation

Einsatz von Technik


Definitionsbandbreite • Weite Definition • - Raum, Aktives Lernen von Bekanntem, feste Angebote, • technische Geräte dienen unterstützend

• > überwiegend in Öffentlichen Bibliotheken zu finden

• ...

• Enge Definition • - Abgetrennter Raum, Innovation > neues Wissen, „offener“

Werkstattcharakter, hohe Bedeutung von technischen Geräten

• > vor allem in Wissenschaftlichen Bibliotheken (vgl. SLUB)


Beispiele

• Scrapbooking Geschichten mit künstlerisch arrangierten Fotocollagen erstellen / Physisch oder digital https://www.google.de/search?q=Scrapbooking&sa=X&es_sm=93&biw=1600&bih=775&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=yZVmVeVt6bXuBsm9gMAC&ved=0CC0QsAQ

• Upcycling Ausrangierten Alltagsgegenständen ein neues Leben einhauchen https://www.google.de/search?q=Upcycling&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=NpZmVbW6CaPC7Ab7m4LwAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1600&bih=775

• Radiobau / Löten http://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/456928/elektronik-fur-kinder-in-bucherei-georgsmarienhutte#gallery&0&0&456928


https://www.google.de/search?q=Scrapbooking&sa=X&es_sm=93&biw=1600&bih=775&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=yZVmVeVt6bXuBsm9gMAC&ved=0CC0QsAQ

https://www.google.de/search?q=Scrapbooking&sa=X&es_sm=93&biw=1600&bih=775&tbm=isch&tbo=u&source=univ&ei=yZVmVeVt6bXuBsm9gMAC&ved=0CC0QsAQ

https://www.google.de/search?q=Upcycling&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=NpZmVbW6CaPC7Ab7m4LwAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1600&bih=775

https://www.google.de/search?q=Upcycling&es_sm=93&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=NpZmVbW6CaPC7Ab7m4LwAQ&ved=0CAcQ_AUoAQ&biw=1600&bih=775

http://www.noz.de/lokales/georgsmarienhuette/artikel/456928/elektronik-fur-kinder-in-bucherei-georgsmarienhutte#gallery&0&0&456928

Beispiel • Die 4 Die neu gestaltete 4. Etage der Zentralbibliothek Köln. Die Angebote der Musikbibliothek wurden durch einen Makerspace erweitert

http://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/stadtbibliothek/zentralbibliothek/die-4 > Ist das Makerspace?


http://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/stadtbibliothek/zentralbibliothek/die-4

http://www.stadt-koeln.de/leben-in-koeln/stadtbibliothek/zentralbibliothek/die-4

Beispiel • Die 4

Zielgruppen

Zugang

Experten

Angebot

Fokus







Webseiten Make It @ Your Library

• Diese beeindruckende Seite ermöglicht es, die

vorhandene Fülle an Beispielen nicht nur anhand von Zielgruppen, sondern auch von Kosten, verschiedenen Kategorien und sogar Zeit zu filtern.

• http://makeitatyourlibrary.org


http://makeitatyourlibrary.org/

http://makeitatyourlibrary.org/

Webseiten Library as Incubator Project • Es wird nicht nur auf Makerspaces, sondern auch auf

Kunst, Schreiben und viele andere kreative Dinge eingegangen und praxisnah aufbereitet.

• http://www.libraryasincubatorproject.org


http://www.libraryasincubatorproject.org/

http://www.libraryasincubatorproject.org/

Makerspace bedeutet: • Kontrollverlust • Kooperation • keine Angst vor Fehlern • sich immer wieder neuen technischen Herausforderungen und

Trends stellen • Veränderungen zulassen • das Chaos ertragen, das mit Kreativität einhergeht, und nicht

im Vorfeld zu definieren, was das Ergebnis sein kann oder soll oder darf

• Vertrauen in Personen, die man einbindet: man kann auf diese Weise Dinge anbieten, die man selber gar nicht in der Lage wäre anzubieten


Makerspace als Begriff • kann zeigen, dass man RAUM hat, dass es beim Lernen

um mehr als um Medien geht und dass Bibliotheken das aktive Mitmachen fördern können und wollen

• verdeutlicht, dass die stärkere Einbeziehung der Interes-sen der Nutzer einer der Schlüssel für die Zukunft ist

• greif- und sichtbare Argumente liefern, dass Bibliotheken mehr sind als “Bücherhäuser”

• unterstreicht die Hauptaufgabe von Bibliotheken: Weitergabe von Wissen sowie Bereitstellung von Informationen und Materialien, mit denen Wissen erlangt werden kann


Bibliotheken als Orte zum Mitmachen • Makerspaces helfen, die Bibliothek als solche zu

positionieren • zeigen, dass Bibliotheken sehr gemeinschaftsfördernd

und wichtig für den Lernerfolg sind Man muss das Angebot auch nicht MS nennen, aber man

sollte verstehen, was es ausmacht und wie man es für seine Einrichtung nutzbar machen kann


Positionierung von ÖBs Der Ort, wo man hingehen kann, wenn

• man sich unvoreingenommen beraten lassen will • wo man ohne Kosten/bzw. Selbstkostenpreis neue

Technik kennenlernen und anwenden kann • gemeinschaftlich etwas Neues herstellt

Lernen, Innovation, Technik, Machen, …


Literatur • Burke, John 2014 Makerspaces A Practical Guide for Librarians • Hartmann, Babett; Hay, Christopher; Parsons, Stewart 2013 Breaking the Library Stereotype. One Room at a Time (Report), 2013.

• Kroski, Ellyssa 2013 A Librarian’s Guide to Makerspaces: 16 Resources (OEDb), 2013.

• Meinhardt, Haike 2014 Das Zeitalter des kreativen Endnutzers. Die LernLab-, Creatorspace-, und Ma-kerspace-Bewegung und die Bibliotheken. In: BuB. Forum Bibliothek und Informati-on 66 (6), S. 479–485. • Nötzelmann, Cordula 2013 Makerspaces – eine Bewegung erreicht Bibliotheken. In: Bibliotheksdienst 47 (11), S. 873–876. • Vogt, Hannelore 2014 Makerspace, Digitale Werkstatt und Geeks@Cologne. Ungewöhnliche Veranstaltungsformate in der Stadtbibliothek Köln. In: BuB. Forum Bibliothek und Information 66 (04), S. 295–297.


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