cuaderno informativo
DESCRIPTION
Información para los padresTRANSCRIPT
Instituto de Educación Secundaria
LOS NARANJEROS
CURSO 2012-2013
1
Índice
Página
Índice 1
Nuestro Centro: Datos del Centro, Enseñanzas, Medidas de Atención a la
Diversidad, Proyectos del centro, otras iniciativas de calidad, colegios adscritos,
horarios del centro.
2
Asistencia a clase, control de faltas y retrasos 4
Normas de convivencia 5
Asistencia por accidente o enfermedad 7
Actividades Complementarias y Extraescolares 7
Criterios de Promoción y Titulación 8
Tutores. Horarios de visita 10
Jefes de Departamento. Horarios de visita. 10
Otros profesores. Horarios de visita 10
Equipo Directivo. Horarios de visita 11
Visita de padres, entrega de notas y días festivos 11
Anexo I: Justificación de faltas de alumnos 12
Anexo II: Autorización Visitas y salidas 13
2
1. NUESTRO CENTRO
Datos del Centro
Nombre: IES Los Naranjeros
Dirección: Carretera General del Norte nº 404 B. CP 38340
Localidad: Los Naranjeros. Municipio: Tacoronte
Teléfono : 922572564 Fax: 922- 572254
Página Web: www.ieslosnaranjeros.org
E Mail : [email protected]
Nº de profesores. : 27 + 1 Adjunto de Taller para el aula enclave
Nº de alumnos matriculados: 305
Enseñanzas
Primer ciclo: 1º ESO y 2º ESO
Segundo ciclo: 3º ESO y 4º ESO
Diversificación de 3º y 4º
Aula Enclave
Medidas de atención a la diversidad
Centro de atención preferente de alumnos hipoacúsicos.
Aula enclave de alumnado hipoacúsico.
Pedagogía terapéutica para el alumnado con NEAE (alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo).
Programa de Refuerzo Educativo (1º/2º/3º ESO).
Programa de Diversificación Curricular (3º/4º ESO).
Desdobles para prácticas de Inglés 3º y 4º ESO.
Agrupamientos flexibles en 1º ESO
Proyectos del centro
CLIL: (Aprendizaje Integrado de Contenidos en Lengua Extranjera, 2º y 4º ESO,
Educación Física, Inglés)
Proyecto Clima (Red de Estaciones Meteorológicas)
Red canaria De Centros Educativos para la Sostenibilidad. RedECOS
Red de Escuelas Amigas de Greenpeace
Red de Escuelas Solidarias
Programa de Mediación.
Red Canaria de Centros Escolares Promotores de Salud
3
Biblioteca y Plan Lector
Proyecto de Entorno Virtual de Aprendizaje de Gestión Distribuida (EVAGD)
Huertos Escolares Ecológicos
ITES: Programa de Prevención de Tabaquismo.
Otras iniciativas de calidad Comisión de Biblioteca: fomento de la lectura
Aula de Convivencia
Actividades musicales y deportivas.
Actividades medioambientales
Celebración de fechas señaladas
Jornadas Lúdico - Culturales
Viaje de fin de Etapa
Clases de Refuerzo en horario de tarde (AMPA)
Auxiliar de conversación en Lengua Inglesa (2 y 4º ESO, temporalmente suspendido por la Consejería)
Coro Escolar
Grupo de teatro
Colegios adscritos CEIP Castro Fariña CEIP Maximiliano Gil
Horarios del centro
El horario del Centro es el siguiente:
La puerta del Centro permanecerá abierta hasta las 8:25, cerrándose después para los alumnos.
Por ello cuando lleguen tarde tendrán que tocar el timbre y pasar por la mesa de Guardia para
que los profesores anoten la incidencia en el parte: nombre del alumno-a, curso y hora de entrada.
De lunes a jueves Viernes y
días especiales
1ª hora de 8:15 a 9:10 1ª hora de 8:15 a 9:05
2ª hora de 9:10 a 10:05 2ª hora de 9:05 a 9:55
1er RECREO de 10:05 a 10:25 3ª hora de 9:55 a 10:45
3ª hora de 10:25 a 11:20 RECREO de 10:45 a 11:25
4ª hora de 11:20 a 12:15
2ºRECREO de 12:15 a 12:35 4ª hora de 11:25 a 12:20
5ª hora de 12:35 a 13:30 5ª hora de 12:20 a 13:10
6ª hora
de 13:30 a 14:25 6ª hora de 13:10 a 14:00
4
Si el retraso es justificado, el alumno subirá a clase, si no es justificado se tomarán
medidas.
De igual forma ocurrirá (anotación en el parte) si el alumno-a tiene que salir del centro
(dentista, consulta médica, deber familiar etc.); en este caso podrá abandonar el centro
siempre y cuando venga a recogerlo el padre-madre o tutor (anotación en el parte de guardia:
alumno-a, curso, hora, adulto con el que sale).
2. ASISTENCIA A CLASE, CONTROL DE FALTAS Y RETRASOS
La asistencia a clase y la puntualidad son obligatorias, debiendo justificar por escrito su
incumplimiento ante todos los profesores, especialmente al tutor, en el plazo máximo de tres días
(anexo I; el modelo se solicita en Secretaría, se lleva a casa, se muestra al tutor que lo firma
y se vuelve a entregar en secretaría). Si un alumno no acude a un examen por causa justificada,
deberá mostrar el justificante de la falta, además de al tutor, al profesor de la materia para poder
hacerlo en otra fecha. Si no se presenta un justificante, el profesor no tiene la obligación e repetir
el examen en otra fecha.
Si la ausencia de los alumnos se puede programar con antelación, la familia deberá contactar
telefónicamente con el centro y dar el nombre del alumno, apellidos, nivel y grupo; para hacérselo
saber al tutor. La comunicación de una falta no significa su justificación; debe justificarse según
modelo oficial. Queda a criterio del tutor y en su caso al de Jefatura de Estudios, la aceptación de
las justificaciones dudosas o irregulares.
Las faltas se registran y contabilizan por horas. La acumulación de faltas no justificadas
implica apercibimientos y pérdida de evaluación continua.
Cuando un alumno se fuga del centro escolar, se comunicará este hecho a la Policía Local. Si
es entregado al centro por la Policía por encontrarse en la calle sin justificación durante la jornada
escolar, se llamará a su familia para que vengan a buscarlo.
Contamos con el Sistema de Gestión Docente (SGD) que es una herramienta para el
control de las faltas, retrasos y otras incidencias (no presentación de tareas, llamadas de
atención, retrasos en la asistencia a clase, calificaciones etc.) que ocurren en el aula y que
afectan directamente a los alumnos. Se hará uso del mismo en cada hora de clase, para pasar
lista y anotar las incidencias.
Si los responsables del alumno reciben en sus móviles el aviso de falta de éste, deberán
ponerse en contacto con el centro, sin alarmarse, pues en ocasiones solo se trata de un posible fallo
a la hora de introducir la falta.
Los retrasos serán anotados en el “tamagochi” y se tomarán medidas cuando éstos sean
de manera reiterada. Se tendrán muy en cuenta los retrasos a primera hora. En el caso de
acumulación de retrasos, se contabilizarán como faltas injustificadas y se pondrá en
conocimiento de las familias. Si la situación continúa se notificará a los Servicios Sociales.
Para consultar las faltas, amonestaciones y notas del alumnado, pueden acceder a la página
web del centro www.ieslosnaranjeros.org y en el Menú Principal pulsar Información de Faltas y
5
Amonestaciones, a continuación aparece la página del SGD en la que se selecciona el nombre del
centro “IES LOS NARANJEROS” y pulsamos “Conectar”. En Usuario introducimos el DNI del
alumno sin la letra y en Clave el número de registro del alumno. Que será proporcionada por el
tutor.
3. NORMAS DE CONVIVENCIA
Comportamiento del alumnado en el Centro
Las normas de convivencia en el centro, las conductas contrarias a estas normas y el
procedimiento disciplinario correspondiente, están recogidos en el NOF del Instituto Los
Naranjeros. Se trabajan con los alumnos en las tutorías de inicio del curso escolar. A
continuación se hace un repaso generalizado de las normas de convivencia, su
incumplimiento conlleva sanción:
Respetar a los profesores y personal no docente: trato correcto, obedecer y
seguir sus indicaciones.
Respetar a los compañeros: su derecho a estudiar (no distraer, no molestar); trato
correcto (peleas, amenazas, robos, los insultos, motes..., son faltas graves); respeto
a la diversidad de culturas, ideas y opiniones.
El alumno debe traer los materiales necesarios para cada asignatura, en caso
contrario se le amonestará.
Debe atender a las explicaciones y trabajar en clase. La actitud pasiva está
tipificada como falta.
Se deberá colaborar en el mantenimiento de las instalaciones, tanto en las aulas
como fuera de ellas, procurando no pintar, arrojar basura al suelo, romper o ensuciar
el mobiliario. De los daños causados a instalaciones y mobiliario, por negligencia o
mal comportamiento dentro del aula, se responsabilizará al grupo que la ocupe en la
hora del incidente, salvo identificación del responsable. El mal uso de las
instalaciones será sancionado.
Durante los recreos los alumnos no pueden permanecer en las aulas, pasillos,
escaleras, baños... La permanencia en estos lugares durante los recreos se
considerará falta leve, la reiteración de la falta se considerará falta grave.
Está terminantemente prohibido comer y beber dentro de las aulas, pasillos y
dependencias interiores. Sólo se podrá hacer en el exterior y exclusivamente
durante las horas de recreo. Los alumnos NO podrán hacer uso de la cafetería
del centro fuera de este periodo.
6
Para agilizar el uso de la cafetería en los recreos, existe un sistema de petición
previa de desayuno (antes de entrar a la primera hora de clase).
Se debe hacer un uso adecuado de los baños. El deterioro de los baños implicará el
cierre de los mismos y se considerará como falta.
Solo se puede ir al baño en las horas del recreo; en caso urgente y excepcional,
previa petición al profesor de clase que lo anotará en el “Tamagochi”, bajará al baño
y lo comunicará al profesor de guardia.
Los préstamos y devoluciones de los libros de la Biblioteca se harán en las horas
del recreo. En la Biblioteca no se podrá comer ni beber y se guardará el
comportamiento adecuado que permita el estudio y la lectura de los usuarios que
así lo deseen.
También es importante observar una cierta corrección en el vestir, quedando
prohibido por ejemplo el uso de gorras dentro de las aulas durante las clases o el
uso durante la jornada escolar de cualquier otro tipo de prendas más propias de
otros ambientes que de un centro educativo (pantalones cortos, bañadores de playa,
etc.).
Se comunica también que el uso de teléfonos móviles QUEDA PROHIBIDO EN EL
CENTRO. El uso de aparatos de reproducción musical sólo se permitirá en los
recreos fuera del edificio. Su uso conllevará una sanción.
El IES Los Naranjeros no se hará responsable en caso de pérdida o robo. El uso
de cualquiera de estos aparatos dentro del centro, implicará la retirada de los
mismos por parte de cualquier profesor y éste se depositará en la Jefatura de
Estudios hasta que sus padres acudan a retirarlo.
El uso indebido de las taquillas se sancionará con la retirada de la misma una vez
superada las tres amonestaciones.
Los objetos perdidos en el centro o dejados en las aulas se depositan en Conserjería.
Para entregar los que te encuentres o pedir los que se te pierdan acude a ella.
Se recuerda que está PROHIBIDO FUMAR en los centros docentes y formativos
(Ley 42/2010, de 30 de diciembre). Acción tipificada en nuestro centro como falta
grave.
7
4. ASISTENCIA POR ACCIDENTE O ENFERMEDAD
Asistencia en caso de accidente y/o enfermedad
En caso de accidente o enfermedad de un alumno-a en las instalaciones del Centro, el profesor
de guardia será el encargado de organizar, supervisar y facilitar los procedimientos para atender a
los accidentados. Los alumnos-as deberán dirigirse a los profesores de Guardia que tomarán las
medidas oportunas para la atención sanitaria de los accidentados, a través del Seguro Escolar y
mediante comunicación lo más urgente posible a los padres para que recojan a su hijo/a en el
Instituto. En el caso de no poder contactar con los padres, será un profesor el que acompañará al
accidentado, bien en un servicio de transporte público (taxi) o en ambulancia si así fuera necesario.
Cuando se requiera el uso del Seguro Escolar, se deberá solicitar, si el accidente no es grave, el
parte de accidente en la Secretaría del Centro para llevarlo al Centro de Salud. Si el accidente
fuera grave, se tramitaría con posterioridad.
Los profesores no administrarán medicación a ningún alumno. Los alumnos que precisen tomar
alguno, deberán traerlo de casa y hacerse responsables de su correcta administración. El Centro
declina la responsabilidad del mal uso de dichos fármacos que corresponde únicamente al alumno y a
sus padres.
El centro no administrará infusiones, como manzanilla o tila, en caso de dolor abdominal; ya que
en ocasiones está contraindicado. Si el alumno desea tomar infusiones lo hará, en el periodo de
recreos, en la cafetería o con autorización de un componente del equipo Directivo a cualquier otra
hora, si fuera necesario.
Se ruega a las familias que no envíen a sus hijos al centro si éstos se encuentran enfermos o en
proceso de recuperación. Pues suelen empeorar y con ello complicar el desarrollo normal de la
jornada escolar (interrupción de las clases, localización de familiares…), esta situación se hace
especialmente complicada a primera hora.
5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
5.1.Derecho y obligación del alumnado a participar en las actividades Todo el alumnado del Centro tiene derecho a participar en cuantas actividades se programen, tanto
como promotores, organizadores o integrantes de las mismas.
Asimismo, todo el alumnado tiene la obligación de participar en cuantas actividades
complementarias* organicen los diferentes departamentos didácticos, tanto dentro como fuera del
Centro. La no participación en las mismas supondrá la obtención de una calificación negativa dentro
de su proceso de evaluación y en el marco del criterio que el profesor/a considere oportuno.
*Se entiende por actividades complementarias aquellas que:
Están incluidas en el Proyecto Curricular.
Son evaluables y obligatorias para el alumnado.
8
El profesor o profesora y otros acompañantes serán corresponsables en el desarrollo de la actividad.
*Se entiende por actividades extraescolares aquellas que:
No están incluidas en el Proyecto Curricular.
No son evaluables y son voluntarias.
Para cada salida que se efectúe, es imprescindible que los alumnos traigan firmada por los
padres o tutores legales una autorización que se les habrá entregado previamente (Modelo Anexo
II, se facilita a través de la Vicedirección).
Sin ella no podrán realizarla y deberán quedarse en el centro. La asistencia a las actividades
complementarias (en horario lectivo) es obligatoria. La no asistencia debe justificarse como
cualquier otra falta.
5.2. Restricciones al derecho de participación
Únicamente se podrá excluir al alumnado de las actividades complementarias cuando la Dirección
del Centro así lo considere, atendiendo a su historial disciplinario.
En lo que respecta a las actividades extraescolares, los equipos educativos podrán excluir alumnos
basándose en criterios relacionados con los ámbitos académicos o pedagógicos. Esta exclusión
contará con el apoyo de la mayoría del Equipo Educativo.
De manera general, quedarán excluidos los alumnos/as que:
Hayan ocasionado problemas de cualquier tipo en el desarrollo de una actividad anterior.
Hayan sido amonestados en Jefatura de Estudios dos o más veces, por faltas leves, o una por
faltas graves o muy graves.
La inasistencia a clase injustificada, en las horas de clase previas al comienzo de una actividad,
puede considerarse motivo para la exclusión de la misma.
6. CRITERIOS DE PROMOCIÓN TITULACIÓN
Criterios de promoción y titulación
Promoción (Pasar de un curso a otro de la etapa)
Cuando el alumno o la alumna no promocione, deberá permanecer un año más en el mismo
curso. El alumnado podrá repetir el mismo curso una sola vez y dos veces como máximo dentro de la
etapa.
Promocionará al curso siguiente el alumnado que haya superado todas las materias cursadas
o tenga evaluación negativa en dos materias como máximo, y repetirá curso cuando tenga evaluación
negativa en tres o más materias.
Las decisiones sobre promoción tendrán en consideración tanto las materias superadas
como las no superadas del propio curso y de los cursos anteriores. A estos efectos las materias de
continuidad no superadas en distintos cursos se contabilizarán como una única materia.
Excepcionalmente, una vez realizadas las pruebas extraordinarias (septiembre), podrá
autorizarse la promoción con evaluación negativa en tres materias. Para estos casos se aplicará lo
acordado por la CCP del Centro, que dice:
Un alumno o una alumna que tenga tres materias con evaluación negativa, no promocionará en
cualquiera de los casos siguientes:
9
1. Si tiene simultáneamente con evaluación negativa las Matemáticas y la Lengua Castellana y Literatura.
2. Si la carga horaria de las materias con evaluación negativa es de 9 horas semanales o más.
3. Si se presenta a menos de tres materias en las pruebas extraordinarias de septiembre.
4. Si deja de presentarse a más de dos materias en las pruebas extraordinarias de septiembre.
5. Si no se presenta en las pruebas extraordinarias de septiembre a una materia, que el equipo educativo considere que durante el curso fue “abandonada” (exámenes en blanco o con puntuación mínima, no entrega de trabajos, no traer los materiales o el equipamiento necesario, etc.).
Titulación (Título de Graduado en Educación Secundaria)
El alumnado que al terminar la Educación Secundaria Obligatoria haya superando todas las
materias, obtendrá el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.
Asimismo, siempre que a juicio del equipo docente hayan alcanzado las competencias
básicas y los objetivos de la etapa, podrán obtener dicho título aquellos alumnos y alumnas que, una
vez realizadas la pruebas extraordinarias, hayan finalizado la etapa con evaluación negativa en una o
dos materias, y excepcionalmente en tres. Para estos casos se aplicará lo acordado por la CCP del
Centro, que dice:
Con evaluación negativa en una o dos materias, no se titulará en cualquiera de los casos siguientes:
1. Si tiene simultáneamente con evaluación negativa las Matemáticas y la Lengua Castellana y Literatura.
2. Si no se presenta en las pruebas extraordinarias de septiembre a una materia, que el equipo educativo considere que durante el curso fue “abandonada” (exámenes en blanco o con puntuación mínima, no entrega de trabajos, no traer los materiales o el equipamiento necesario, etc.).
Con evaluación negativa en tres materias, no se titulará en cualquiera de los casos siguientes:
1. Si se encuentra en alguno de los casos mencionados anteriormente para cuando se tiene
evaluación negativa en una o dos materias.
2. Si se presenta a menos de tres materias en las pruebas extraordinarias de septiembre.
3. Si deja de presentarse a más de dos materias en las pruebas extraordinarias de septiembre.
A los efectos de titulación no se considera como una misma materia la que se curse en diferentes
cursos con la misma denominación.
¿Qué puedo hacer después de cursar la ESO?
SI NO TITULO PUEDO:
Programas de Cualificación Profesional (algunos
permiten la titulación).
Formación Básica de adultos.
Enseñanzas no regladas: Escuelas taller, Cursos para
desempleados,...
Ciclo Formativo de Grado Medio mediante la superación
de una prueba de acceso que se puede realizar a partir
de los 17 años. Incorporarme al Mundo del trabajo.
SI TITULO PUEDO:
Estudiar un Ciclo Formativo de Grado Medio.
Estudiar Bachillerato.
Incorporarme al mundo del trabajo.
10
7.TUTORES: HORARIOS DE VISITA
GRUPO TUTOR/A DÍA/HORA 1ºA Dª. CARMEN M. FDEZ. RGUEZ. VIERNES 12.20-13-10
1º B Dª. CECILIA Mª ARTILES PEÑA VIERNES 11.25-12.20
1º C D. VÍCTOR MANUEL RAMÓN HDEZ. JUEVES 11.20-12.15
2º A Dª. RAQUEL DÍAZ BELLO MIÉRCOLES 9.10-10.05
2º B Dª. ESPERANZA T. GARCÍA LÁZARO LUNES 10.25-11.20
2º C D. FRANCISCO SUÁREZ CARBALLO MIÉRCOLES 8.15-9.10
3º A Dª. Mª MANUELA CRUZ DÍAZ MIÉRCOLES 9.10-10.05
3º B Dª. MANUELA MOROS GIL JUEVES 11.20-12.15
3º C Dª. ELENA MESA PÉREZ VIERNES 9.05-9.55
4º A D. MIGUEL FERIA RGUEZ. VIERNES 9.05-9.55
4º B D. GUSTAVO RODRÍGUEZ PADRÓN MIÉRCOLES 10.25-11.20
4ª C Dª. CARMEN PILAR ESQUIVEL DÍAZ MARTES 11.20-12.15
Aula
enclave Dª. Mª CANDELARIA LÓPEZ COVIELLA MARTES 12.35-13.30
8. JEFES DE DEPARTAMENTO: HORARIOS DE VISITA
DEPARTAMENTO JEFE DE DEPARTAMENTO HORARIO
Ciencias de la Naturaleza D. J.Antonio Álvarez Colomer VIERNES 12.20-13.10
C.Sociales Geografía Dª. Isabel Peña González VIERNES 11.25-12.20
E. Física D. Miguel Feria Rodríguez VIERNES 9.05-9.55
E. Plástica y Visual Dª. Elena Mesa Pérez VIERNES 9.05-9.55
Francés Dª. Mª Manuela Cruz Díaz MIÉRCOLES 9.10-10.05
Inglés D. Sixto A. Castro Pérez MIÉRCOLES 10.25-11.20
Lengua y Literatura Dª. Mª Cristina Calvo Fdez. LUNES 9.10-10.05
Matemáticas Dª. Margarita Hdez. Sánchez JUEVES 9.10-10-05
Música D. José Ángel López Viera MARTES 8.15-9.10
Orientación D. Carlos L. Villavicencio M. LUNES 9.10-10.05
Religión Dª. Cecilia Artiles Peña VIERNES 11.25-12.20
Tecnología Dª. Antonia Quintana Ventura LUNES 10.25-11.20
9.- OTROS PROFESORES: HORARIOS DE VISITA
ASIGNATURA PROFESOR HORARIO DE VISITA
Pedagogía Terapéutica Dª. Francisca Gutiérrez R. JUEVES 10.25-11.20
Ciencias Naturaleza Dª. Mª Carmen Yanes JUEVES 9.10-10.05
Inglés Dª. Manuela Expósito F. JUEVES 11.20-12.15
Lengua Castellana Dª. Isabel Álvarez Leal LUNES 9.10-10.05
11
10. CARGOS DIRECTIVOS: HORARIOS DE VISITA
CARGO NOMBRE HORARIOS DE VISITA
DIRECTOR D. J. Antonio Álvarez C. VIERNES 12.20-13.10
JEFA DE ESTUDIOS Dª. Candelaria Coto Glez. MARTES 10.25-11.20
SECRETARIA Dª. Teresa Siverio Exp. MARTES 11.20-12.15
VICEDIRECTORA Dª. Mª Begoña Glez. VIERNES 9.05-9.55
Cada tutor o profesor de cualquier materia dispone de una hora semanal (en horario de mañana-
ver horario personal) y de algunas horas de tarde al trimestre (ver calendario de visitas y de
entrega de notas) para atender a las familias. Cualquier entrevista que deseen hacer los padres en
este horario deberá ser concertada con el tutor mediante CITA PREVIA, llamando al teléfono
del centro o a través del alumno. Dicha comunicación quedará recogida en la Conserjería del
Centro. Esto permitirá a los tutores y al resto del profesorado, preparar la reunión consultando
previamente al resto de profesores. En el caso del horario de tarde, las entrevistas (también
previa cita) comenzarán a las 17:00 y se darán por acabadas a las 19:00 horas.
11. CITAS PADRES / ENTREGA DE NOTAS/ DÍAS FESTIVOS
Citas padres. Entrega de notas.
FECHA/DÍA CARÁCTER
26 SEPTIEMBRE (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES COLECTIVA
24 OCTUBRE (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
14 NOVIEMBRE (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
20 DICIEBRE (JUEVES-TARDE) ENTREGA NOTAS 1ª EVALUACIÓN
16 ENERO (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
20 FEBRERO (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
21 MARZO (JUEVES-TARDE) ENTREGA NOTAS 2ª EVALUACIÓN
24 ABRIL (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
22 MAYO (MIÉRCOLES) REUNIÓN PADRES. CITA PREVIA
27 JUNIO (JUEVES-TODA MAÑANA) ENTREGA NOTAS 3ª EVALUACIÓN
Días festivos 12 de octubre (viernes) Día del Pilar
1 de Noviembre (jueves) Todos los Santos
26 de Noviembre (Lunes) Santa Catalina
6 de Diciembre (jueves) La Constitución.
7 de Diciembre (viernes) Día del enseñante
24 de Diciembre al 7 de Enero Vacaciones de Navidad
11-15 de Febrero Vacaciones de Carnaval.
25-29 marzo Semana Santa.
1 de Mayo (miércoles) Día del Trabajo
30 de Mayo (jueves) Día de Canarias
12
ANEXO I
Propuesta de Justificación de ausencias de los alumno/as
Don / Doña …………………………………………………………………………………………………………………..……….……….padre / madre del alumno/a
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
del grupo……………………………………………………………………………………………………expone que los motivos de la ausencia de su hijo/a
durante los días…………………………………………………………………………………….. del mes de………………………………………fueron:…………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Firma del padre / madre
Fdo: _________________________________
Fecha: _______________________________
Vistos los motivos alegados, el tutor/a considera la ausencia
INJUSTIFICADA
JUSTIFICADA
El Tutor/a del grupo
IES Los Naranjeros Carretera General del Norte 404 B
38340 Tacoronte - Santa Cruz de Tenerife
Teléfono: 922 572 564 - Fax: 922 572 254
e-mail: [email protected]
Web: http://www.ieslosnaranjeros.org
13
ANEXO II
Autorización Paterna o Materna o del Representante legal de alumno/a.
Alumno-a……………………………………………………………………………………………………..………curso:…………………………
Centro Educativo IES LOS NARANJEROS, padre/madre o representante legal
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
dirección……………………………………………………………………………………………………………………………………......
Tlf de contacto Familiar………………………………………....
Circunstancias de interés especial (enfermedad, dieta, contraindicaciones
medicinales,etc).....................................................................................
.......................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
(Aquellos alumnos-as que necesiten una atención especial tienen que presentar con esta autorización el informe o certificado médico correspondiente).
Autorizo a que realice la salida:
D.N.I…………………………………………………………………………… FIRMA………………………………
Circular Informativa a los padres o representantes legales del alumno-a
Por medio de la presente Circular le informo de la actividad referenciada
Fecha: Grupo:
Lugar:
Transporte:
Lugar de encuentro y de llegada:
Horario:
Teléfono de urgencia o contacto con el profesorado:
Profesor-a responsable:
Fdo:
IES Los Naranjeros Carretera General del Norte 404 B
38340 Tacoronte - Santa Cruz de Tenerife
Teléfono: 922 572 564 - Fax: 922 572 254
e-mail: [email protected]
Web: http://www.ieslosnaranjeros.org