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  • Contribucin de la sociologaa la investigacin y evaluacin

    de las nanotecnologas

    Gabriel Barrero / Montevideo 2011

  • Imagen de tapa: Sntesis de nanopartculas de almidn / Laboratorio de polmeos y materiales compuestos, Universidad de Buenos Aires, Argentina

    http://lpmc.df.uba.ar/files/npa1.png

    Facultad de Ciencias Sociales / Universidad de la RepblicaMonografa de Grado / Licenciatura en Sociologa

  • Tribunal evaluador

    Rafael Bayce / Aln Prez Casas / Amlcar Davyts

    TutorRafael Bayce

  • Ms todava: existen ciencias a las que les es propia una eterna juventud; entre estas se encuentran todas las disciplinas histricas, esto es, todas aquellas a las cuales el

    flujo en eterno progreso de la cultura plantea problemas siempre nuevos.

    Max Weber

  • Contribucin de la sociologa a la investigacin y evaluacin de las nanotecnologas

    1

    Resumen

    Las nanotecnologas estn demostrando un gran potencial en la creacin de materiales nuevos y en la transformacin de los existentes. Sin embargo, las conceptualizaciones y juicios que las personas hacen sobre ellas no se deben nicamente a las cualidades fcticas de las tecnologas. Las nanotecnologas tambin se despliegan como un discurso que se organiza en torno a una estructura binaria. Para poder pensar desde la sociologa cmo se produce esto, hemos pro-puesto un esquema conceptual que da autonoma a la cultura y que le asigna un papel estructu-rador en el nivel discursivo del sistema de accin. En este contexto, elaboramos dos pares de conceptos tpico-ideales con la finalidad de comprender las nanotecnologas por el sentido que sujetos asignan a su produccin y empleo, en Uruguay. Fundamentamos dichos conceptos, y sus respectivas relaciones, a partir de la interpretacin de los discursos de dos representantes empricos: Alvaro Mombr y Enildo Iglesias. Ambos son referentes nacionales sobre la temtica de las nanotecnologas, pero desde lugares y posturas distintas. Adems, a partir de pensar so-bre un problema concreto, nuestro trabajo pretende reivindicar la necesidad de incluir en el mbi-to sociolgico la construccin de los objetos de estudio, la generacin de conceptos e hiptesis. Creemos que la sociologa se reserva un papel demasiado pobre si nicamente la reducimos a la validacin del conocimiento de categoras osificadas. Palabras clave: nanotecnologas, trascendencia, orden social, igualdad social, estructura bina-

    ria, mtodo comprensivo.

  • Monografa de grado de la Licenciatura en Sociologa Gabriel Barrero

    2

    ndice

    Introduccin 5 1. Algunas consideraciones sobre las nanotecnologas. 6

    1.1 Qu son las nanotecnologas?................. 6 1.2 Breve resea del desarrollo nanotecnolgico.... 7 1.3 Nanotecnologas en Uruguay.. 9

    2. Antecedentes sobre el estudio de las nanotecnologas en Uruguay y la regin... 11 3. Objetivos 14

    3.1 Objetivo general...... 14 3.2 Objetivos especficos.. 14

    4. Corpus terico. 15

    4.1 Tecnologa y sociedad 15 4.1.1 Determinismo tecnolgico y determinismo social de las tecnologas 15 4.1.2 La construccin de la agenda tecnolgica en contexto de subdesarrollo. 19

    4.2 Impulso a la trascendencia, igualdad social y tecnologas.......... 24 4.3 Autonoma de la cultura y cdigo binario... 27 4.4 Nivel discursivo en el sistema de accin social.. 31

    5. Marco metodolgico 36

    5.1 Metodologa cualitativa....... 36 5.2 Mtodo comprensivo o interpretativo... 36 5.3 Reflexiones epistemolgicas 38

    5.3.1 El punto de vista gnoseolgico: comprensin, interpretacin y explicacin. 38 5.3.2 Acerca de los supuestos axiolgicos.. 40

    5.4 El discurso como dato.. 42 5.5 Universos y unidades de anlisis. 43 5.6 Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos. 43

    5.6.1 Guion de entrevista 44 5.6.2 Registro de documentos escritos. 44

    5.7 Tcnicas de anlisis: Anlisis de contenido de los discursos.. 44 5.7.1 Sobre la tcnica.. 44 5.7.2 Clasificacin y ordenamiento del discurso: registro y codificacin. 45

    6. Los tipos ideales 47

    6.1 Las nanotecnologas como vehculo de salvacin y de condenacin ...... 47 6.2 Las posturas optimista y pesimista frente a las nanotecnologas....... 50 6.3 Afinidad entre tipologas........ 54

    7. Consideraciones finales 56 Anexo 59 A. Anexo terico 61

    A.1 Biografa de lvaro Mombr y Enildo Iglesias........... 61 A.2 G-Nanotec-Uy y la UITA...... 62

  • Contribucin de la sociologa a la investigacin y evaluacin de las nanotecnologas

    3

    B. Anexo metodolgico. 65 B.1 Fiabilidad y validez de los instrumentos de recoleccin de datos 65 B.2 Gua temtica de entrevista 69 B.3 Guin de entrevista semi-estructurada. 69 B.4 Anlisis de contenido de los discursos escritos y hablados .... 70

    B.4.1 Libro de cdigos..... 70 B.4.2 Ficha de registro/anlisis......... 72

    B.5 Fiabilidad y validez de la tcnica de anlisis.......... 88 B.6 Entrevistas semi-estructuradas.................................. 91 B.7 Fuentes documentales.................................... 106

    Bibliografa 139

  • Monografa de grado de la Licenciatura en Sociologa Gabriel Barrero

    4

  • Contribucin de la sociologa a la investigacin y evaluacin de las nanotecnologas

    5

    Introduccin

    Desde las ltimas dos dcadas del XX nuevas tecnologas han irrumpido a nivel mundial.

    Con la capacidad de visualizar y manipular la materia a escala atmica se ha hecho posible construir nuevos productos, modificar los existentes e imaginar grandes transformaciones en la vida humana. Si bien en Uruguay el desarrollo nanotecnolgico es incipiente puede advertirse el inters que ests nuevas tecnologas estn comenzando a despertar. En este sentido, se han venido inauguran tanto con apoyo de instituciones nacionales e internacionales espacios des-tinados a la investigacin, desarrollo e innovacin (I+D+i) nanotecnolgica; al tiempo que cada vez ms los nuevos investigadores se incorporan formados en esta especialidad. Paralelamente, mbitos de discusin y formacin, donde participan los ms diversos actores individuales y co-lectivos, permiten exponer y confrontar visiones dismiles sobre el destino y consecuencias, as como ventajas y desventajas, de las nanotecnologas en nuestro pas.

    En este contexto, el presente trabajo es un intento por contribuir a la discusin sobre el cambio nanotecnolgico nacional. Para ello, nos proponemos comprender sociolgicamente las nanotecnologas por el sentido que sujetos asignan a su produccin y empleo, para el caso uru-guayo. Esto implica pensar el desarrollo y consecuencias de las nuevas tecnologas en el mbito de las representaciones colectivas y de las subjetividades humanas. Desde esta perspectiva, suponemos que ideas como trascendencia, orden social e igualdad social conducen a las perso-nas a anular o aceptar, a hacer perecedera o perdurable, unas tecnologas concretas. De mane-ra que las posturas que se posee sobre su desarrollo y consecuencias no responden, nicamen-te, a cualidades o resultados fctico-materiales: las personas conciben las nanotecnologas y, en particular la I+D+i nanotecnolgica local, en relacin a valores y representaciones colectivas.

    En definitiva, es un juego mutuo entre las cualidades materiales de las tecnologas y el m-bito cultural al que adscriben las personas lo que define el lugar asignado a las nanotecnologas. Creemos que el sentido atribuido a la produccin y empleo de las tecnologas es un mbito poco explorado desde la sociologa, por lo que nos proponemos una aproximacin en esta direccin. Tericamente, proponemos posicionarnos desde una sociologa cultural que aprehende el dis-curso de sujetos concretos a partir de un cdigo binario con carcter estructurante, y de una na-rrativa que lo vehiculiza. As, suponemos que el discurso sostenido en relacin a nanotecnolo-gas es siempre antagnico.

    La lectura del presente trabajo exige abrir la mente a la idea de que la propuesta se trata de un ejercicio para comprender, en alguna medida, unos pocos aspectos de la realidad en la que estamos inmersos. Creemos que esta actitud permite liberar la imaginacin, requisito esencial para pensar y transformar nuestras propias relaciones humanas.

    El lector encontrar que la monografa se compone de seis unidades y un anexo. Comen-zamos realizando algunas consideraciones generales sobre las nanotecnologas. No centramos en qu son y por qu considerarlas tecnologas novedosas. Al tiempo que reseamos el desarro-llo nanotecnolgico internacional y local. A continuacin examinamos los principales anteceden-tes sobre el estudio sociolgico de las nanotecnologas. En tercer lugar, explicitamos los objeti-vos que se persiguen en el trabajo. Para luego, cuarto, desarrollar el marco terico conceptual. Aqu abordamos la temtica tecnologa-sociedad; la relacin entre impulso a la trascendencia, igualdad social y tecnologas; proponemos un modelo que permite dar cuenta del nivel discursivo de la accin social, asignando autonoma a la cultura y organizndola en torno a un cdigo bina-rio. En quinto lugar, se presenta el marco metodolgico. En particular, nos referimos al mtodo comprensivo de Max Weber; lo describimos al tiempo que realizamos una reflexin epistemolgi-ca. Adems, exponemos el universo y unidades de anlisis, as como las tcnicas de recoleccin y

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