每 个 人 都 会 走 过 成长之路。它看不见，也摸不着，却曾有多少人为它快乐过，亦或烦恼过……

每 个 人 都 会 走 过 成长之路。它或妙笔生花，或 轻 描 淡 写 ，或 心 碎 肝裂 ，或 五 味 杂 陈 …… 有时，人生的赢家也未必赢过成长，因为所有的人都会在这条道路上感到未知，害怕，不知前方有多长，多远，也不知前方的危险。

每 个 人 都 会 走 过 成长之路。树木，发出了新芽——在这个冬天，它们历经多少寒冷？这就是所谓的成长么？小草，伸

直了懒腰——它们，在冰冷的泥地里弯了多少天腰？桃花，渐渐苏醒——它们，在冬天飘落了多少花 瓣 ？ 这 也 是 所 谓 成长？是的，成长，如同一道五彩斑斓的长虹，历经数个雨天，展示它惊人一幕，这就是成长！

每个 人 都 会 走 过 成长之路。现在的我们还很 单 纯 ，不 知 道 前 方 会遇 到 什 么 。 但 是 ，这 条道 路 很 严 谨 ，只 要 一 疏忽，就会跌下深渊，想重来就没那么容易了。所以 ，一 定 要 好 好 珍 惜 童年生活，至少，现在的我们 只 为 学 习 ，试 卷 而 头

疼着。每 个 人 都 会 走 过 成

长之路。有时，宁愿永远做一个孩子,不愿看太多事,听太多的不是,单纯一辈子。你以为你还没长大，其实别人早已不再把你当成孩子……当七彩蝴蝶永远飞过了远远的童年,我想,那时的我们,已不再是单纯可爱的孩子们了……

每 个 人 都 会 走 过 成长之路!我们都在磨砺中成长,如果没有磨砺,我们可能永远默默无闻。让我们一起在磨砺中成长，把自己的人生磨成绚丽多彩的珍珠吧！

2018年 10月 12日 星期五 E-mail/hsxjzgzs@163.com 黄山晨刊·10

倾听世界的声音——读《你一定会听见的》有感

·碧阳小学小记者站 葛芷露·

成长·感悟

暑假中，我读了《你一定会听见的》，深受启迪。

从我们降临世间的那一刻起，就开始用耳朵倾听世界上所有的声音。从声音里，人们学会了分辨、感受各种喜怒哀乐，也吸收了知识。愉快动听的声音会给我们带来欢乐，嘈杂刺耳的声音，则会带来痛苦。在声音里，我们逐渐成长。

“人有眼睛，观六路；人有耳朵，听八方。”耳朵能听见什么？声音，声音是什

么？声音就是物体振动时与空气相激动所发出的声响。你曾感觉到？想必你也 听 过“ 左 耳 进 右 耳 出 ”吧。聪明的人，知道什么时候该听，什么时候不该听，因为他们在听的过程中，学会 了 选择和过滤，这些声音，充实了他的生活，使他从中受益；愚笨的人，他不用心听，也没有兴趣听，因此他错过了许多学习的机会。别人说什么，他要么“充耳不闻”要么盲目跟风。这样的人，

最终只能因无知而最终湮没于茫茫人海这中。

声音是美妙的，只要用心听，你会发现许多美好。

我常常想世界万物的声音，那是什么声音？我又该听到什么？当雨滴落到树叶上，当风吹过竹林，当百灵鸟在枝头唱歌，当水缓缓流淌。我听到了什么？我听到了一章和谐的乐曲，是一章生命的乐曲，每一个声 音 都 是 一 个 跳 动 的 音符。你又听到了什么呢？

也许，跟我一样，是一段小故事。

一个神奇美妙的声音世界，需要我们用心去听，去感受，体会生活中令人醉心的奇妙。让我们在“听”的过程中，学会选择，学会思考，学会感受，学会微笑，学会欣赏，成为一个生机蓬勃、活力四射、内涵丰富的生命体，让世界因我们而精彩。

现在，让我们来侧耳倾听，那些最美丽的声音……

指导老师：江晓俏

漫长的暑假，书成了我形影不离的玩伴，这个假期我读的第一本书，便是《伊索寓言》，它来自古希腊民间，对社会底层人民的生活和思想感情做 了 比 较 突 出 的 反映，是古希腊人留给后族人的一笔精神财富。《伊索寓言》是由很多小故事组成的，其中一篇故事，让我回味无穷。

那篇故事的名字叫《驴和蚱蜢》，里面讲述的是当一头驴听到蚱蜢在唱歌，歌声非常动听，它也想拥有如此美妙的声音，便问蚱蜢吃了什么才能唱出这么好听的声音 ，蚱 蜢 说 ：“ 是 露水”，驴子听了后，每天都不吃东西，只喝露水，终有一天就这样离开世界了。这篇文章警醒着世人，做事一定要结合自身实际情况，不能过度盲从，人云亦云。

《伊索寓言》集结了三百多则小故事，每段小故事的结尾往往都是点睛之笔，篇幅简短但寓意深刻，让人意犹未尽。在文字描述上，每个故事中人物、动物都有自己的特点；在视觉上，动物、人物都栩栩如生。故事中，有对动物美好品德的赞美，也有对动物凶猛狡猾的讽刺。

读完这本书，我懂得了很多道理。每个人都有自己的独特之处，不应该轻视比自己弱小的人；团结就 是 不 可 征 服 的 力量，而内讧只能耗损团队；喜欢吹牛的人，常 常 夸 海 口 能 做 大事，结果却连一些微不足道的小事都做不好……

这本经典的寓言故事书，给予了我深刻的启发，我们要在启发中反思自己的行为，领悟做人的道理。

读《伊索寓言》有感·岩寺小学小记者站 黄希晨·

成长——人生必经之路·现代实验学校小记者站 李若涵·

法布尔我想对您说·新安小学小记者站 严梓童·

暑假时期，我认真阅读了法国作家法布尔写的《自然的故事》一书。法布尔用讲故事的方法引领我进入大自然，去探索和发现自然的神奇与奥秘.书里介绍了许多不同种类的昆虫习性和各种植物的特性，还有很多生活中的自然现象，让我觉得这个世界太奇妙了。

法布尔我想对您说：“感谢您几十年如一 日 对 昆 虫 的 细 心观察，并真正记录下昆虫的本能与习性，让 我 看 到 了 昆 虫 勇敢 与 智 慧 的 一 面 。比 如 一 些 看 似 微 不足道的小昆虫，却有着许多奇妙的本领，像 步 甲 虫 最 爱 装 死来保护自己；还有蜗牛 遇 到 强 光 时 会 把眼 和 鼻 藏 进 它 的 口袋里去.它们都在勇敢 地 接 受 大 自 然 的考验，努力地生存，这很值得我学习。

法布尔我想对您说：“您描写植物时是那样的具体详细，尤其写到植物功能方面是如此的生动，让我一看就记住了它们的作用。”像荨麻这种长

满刺的植物，我从不知它的刺里蓄满了毒汁 。 还 有 亚 麻 与 大麻，以前我以为是布呢，没想到它们也是植物，由它们制成的服装衣饰具有吸湿、透气、舒爽、散热、防霉、抑菌、抗辐射、防紫外线、吸音等多种功能，在古埃及就是用麻布裹尸体，制成木乃伊。真是太神奇了！

法布尔我想对您说：“感谢您用详实的文字记下一次又一次有趣的实验，让我明白了生活中的一些自然现象的本质。”猫的实验和纸的实验让我们 明 白 了 静 电 的 微妙；雷与避雷针让我了解“隆隆的响声”并不可怕；火山的形成一解我多年的迷惑。一个个小实验不仅充满了惊奇，而且让我了解了科学真理。

最 后 我 想 对 您说：“您用了毕生的精力来研究自然界，您的那份执着与坚持不懈的精神让我钦佩。我要向您学习，学习您追求真理的勇气和毅力，学习您仔细观察身边的事物，做个生活中的有心人。”

秋天来了，落叶纷纷，凉风习习。满街的落叶，踩上去时，沙沙作响，当然洛阳城也不例外，秋风乍起，落红满地。秋风总是让人变得那么多愁善感。张籍思念远在家乡的亲人的情感也就因景而生。

一阵阵凉飕飕的秋风拂过张籍的面庞，他瑟瑟发抖。张籍感叹道：“叶子虽然 会 飘 离 枝 头 ，但 终 会 归根，可它们都不知道我这个漂泊在外的游子，何时才能回到家乡，‘露从今夜白，月是故乡明。’”他低下头拍了拍肩膀，看见前面有一家人正手牵着手，眼里闪烁着幸福的光芒。于是他又叹了口气，摇摇头，情绪低落地回到客栈中。

他躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。不如写封家书，好让家人安心。张籍撑着脑袋苦思冥想。“情绪涌上心头，虽有千言万语，却不知如何落笔，若是家人不解我的用意？刚提笔又立刻放下，想了又想。又提起毛笔写起了这封迟迟未动的信，字迹清清楚楚，上面清晰地写着几个端端正正的字：娘，您放心我在洛阳过得很好。秋天来了，你们要多穿点衣服，千万别着凉了，我想你们了 ，你 们 可 千 万 别 嫌 我 啰嗦。我过得很好，你们不必为我担心……张籍搁下了笔杆，将信小心翼翼地封好，于是便拿着信在门口焦急等待着送信人。

张籍站在门口，等了一个多时辰。伴随着哒哒地马蹄声，送信人风尘仆仆地来了。

张籍将信递到他手中。送信人接过信，骑着马飞驰而过。他提起衣袖边追边喊道：“等一等，等一等！”他摔了 个 跟 头 ，送 信 人 停 了 下来。张籍急匆匆地爬起来，拆开已经封好的信看了又看。送信人显得有些不乐意地说：“你都看了好一会儿了，我这儿还有很多信得送呢！”说罢，张籍将信重新递给他，送信人便扬长而去，全然不顾张籍那怅惘的目光……

秋 思·阊江小学小记者站 洪佳瑶·

海阳二小小记者站 邓欣萌