chamorro

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FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADEMICA DE PSICOLOGIA MONOGRAFIA EL PROBLEMA Y SU DEFINICION EN LA ENTREVISTA CLINICA AUTORES: Alvares Muñoz, Monica. Fernandez Mel, Paola. Gonzales Llerena, Katia. Lujan Juares Jorge. Solano Salvatierra, Estefani. ASESORA: Chamorro Maldonado, Maria Asunsion. TRUJILLO-PERU 2015

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Page 1: Chamorro

INDICE

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADEMICA DE PSICOLOGIA

MONOGRAFIA

EL PROBLEMA Y SU DEFINICION EN LA ENTREVISTA CLINICA

AUTORES:

Alvares Muñoz, Monica.

Fernandez Mel, Paola.

Gonzales Llerena, Katia.

Lujan Juares Jorge.

Solano Salvatierra, Estefani.

ASESORA:

Chamorro Maldonado, Maria Asunsion.

TRUJILLO-PERU

2015

Page 2: Chamorro

INDICE

Dedicatoria

Agradecimiento

Introducción

CAPITULO I: Introducción a la Entrevista

1.1. Definición de la entrevista 1.2. Importancia1.3. Objetivos1.4. Funciones

1.4.1. Evaluación y Diagnóstico1.4.2. Motivadora1.4.3. Terapéutica

1.5. Proceso de la Entrevista1.5.1. La entrevista como proceso1.5.2. Fases de la entrevista y su curso

CAPITULO II: El problema

2.1. Definición.2.2. Perspectivas

2.2.1. Enfoque conductual2.2.2. Enfoque sistémico2.2.3. Enfoque cognitivo 2.2.4. Enfoque psicoanalítico2.2.5. Enfoque gestáltico

2.3. Metodología2.3.1. Estrategias de relación

2.3.1.1. Lograr comodidad2.3.1.2. Demostrar paciencia2.3.1.3. Poner en práctica la introspección2.3.1.4. Establecer liderazgo2.3.1.5. Establecimiento de papeles

2.3.2. Estrategias para obtener información2.3.2.1. Síntomas del paciente2.3.2.2. Resistencia2.3.2.3. Defensas

2.4. Pasos para llegar al problema2.4.1. Rapport.2.4.2. Establecer encuadre2.4.3. Hipótesis

2.4.3.1. Hipótesis explicativa2.4.3.2. Hipótesis descriptiva

Conclusiones

Referencias bibliográficas

Page 3: Chamorro

INTRODUCCION.

El presente trabajo titulado” El problema y su definición en la entrevista clínica”, tiene

como propósito informar sobre el problema que presenta el paciente. Por ello, es

necesario establecer una buena relación con el paciente, haciendo uso del rapport y el

establecimiento del encuadre, el cual consta de una serie de pasos para tratar y

mantener un ambiente de confianza y así facilitar la deducción de la constante del

problema que generalmente suelen ser conflictos inconscientes.

Durante la evaluación del problema, el entrevistador determinará el propósito de la

evaluación especificando el problema que impulso la solicitud del análisis, para luego

recolectar y seleccionar las mejores fuentes de información para los propósitos de la

evaluación donde el profesional, deberá decidir si confía en su juicio personal o en las

formulas basadas en la investigación sobre la interpretación de datos.

Para lograr dicho objetivo este trabajo de investigación se ha estructurado de la

siguiente manera:

En el capítulo I titulado “Introducción a la entrevista” , se hablará sobre la definición,

importancia y objetivos de la entrevista. Asimismo, las funciones que cumplen la

entrevista y su proceso. En el capítulo II titulado “El problema”, se desarrollará la

definición del problema, perspectivas desde enfoques conductuales, sistémico,

cognitivo, psicoanalítico y gestáltico. Además, de la metodología del problema,

resaltando subtemas como las estrategias de relación paciente-entrevistador y las

estrategias para obtener información.

En fin, se espera que este trabajo de investigación que presenta un contenido teórico y

práctico satisfaga al público en general