frcGilffiffzat in conformitate cu no

programd aprobatd de Ministerulucatiei, Cercetdrii si Ino

EDITURA,,SN MINA"

'','.t:.

: :

'

CAMETIA MUHA ETENA MOCANU

ft$kr*r$crestin-ortodoxd

,

CAIET PENTRU ETEVI

CI-A,SA a III-a

Edirura Sf. Mina

. .Ace.st:iYgri" qi dy:17,."193:::i!"19r ngii grgsram€ $.oJT:, aat co.nltnytulpTd"l*(aprobat de M.Ed.C. prin Ordinul nr.378712005), cflt qi cel al auxiliarului (aizatde Direcf,a Generaldpentu inv[fSmdntul Preuniversitar din cadrul M.Ed.C, cu nr. 3 1 758/200 1).

Referenfi de specialitate :Lector Univ. Dr. Pr. Alexandrel BarneaProf. Gr. I TeodoraPllesu

Tehnoredactare computerizatl; Andreea Dimitriu

Descrierea CIP a Bibliotecii Nafionale a RominieiMUHA, CAMELIA

Religie creqtin-ortodoxi : caiet pentru elevi : clasa alll-a lCamelia Muha, Elena Mocanu. - Iaqi : Editura Sf. Mina,2009

rsBN 978-606-8078-03-8

L Mocanu, Elena

28(07s.33)

Editura Sf. Mina*Telefon: 023222281 0, 033240 13 I 5Te I efon/fax : 023 223 3 9 | 9E-mail: esm@editurasfmina.ro, edsfmina@yahoo.comWeb : www. editurasfmina.roAdres[ de coresponden{d: OP l. CP 130, Iaqi, Rom0nia

* Editurd acreditatd de Consiliul Nalional al Cercetdrii $tiinfifice din invilimdntul Superior.

Copyright @ Editura Sf. Mina

Nicio parte a acestei lucririnu poate fi reprodusl in niciunmod, fbrd acordul scris, dat inprealabil de Editura Sf. Mina.

CUPRINS

r. DESPRE CREDTNT.A CRE$TINA,1. Din nou la gcoald 32. Biblia sau Sfdnta Scriptur6...,. 5

n. PERSONALFATT BTBLTCE1. Moise - alesul lui Dumne2eu,.. , . . , . . . . . . . . , . I2. Regele David.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133. Regele Solomon... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

III. IISUS HRISTOS'FIUL LUI DUMNEZEU1. Tatdl nostru - Rugdciunea D0mneasce.........,......, ............... 192. Tatdlnostru - explicarea rugdciunii .....................203. Potolirea furtunii pe mare...... .-.......234. invierea fiicei lui iair,.,..........., .........26

M. SA.L CINSTIM PE DUMNEZEU1. Micul cregtin in bisericd... ,............,.292. Sfintele slujbe ale Bisericii ............323. Sdrbdtorile religioase - momente de bucurie sfAntd......... ..,..........,...........35

v. sFtNTil, PRTETENII COPIILOR1. Sfdntul Dimitrie cel Nou....... .........,..392. SfdntulAndrei - ocrotitorul romdnilor,.... ............. 433. Sfdnta Parascheva .... 46Nagterea Domnului... .,.... 50lnvierea Domnului.., 53Evaluiri 57

DilN N@U bA ATA

Yacan[a s-a sf6rgit. A fost la fel de frumoasd ca gi celelalte vacanJe.

M-am strdduit s5 mergla biserici in

fiecare duminicd gi intoate zlleIe de sdrbdtoare.

Am multe amintiri frumoase.

Pe tot parcursul vacanlei L-am sim{it pe Dumnezeuldngd de mine, aga cum este, de fapt,pennanent. $i eu a$ vrea sd fiu intotdeauna cu El gi sd nu-L supdr niciodatd.

SC@D

Sunt fericit ci incepe un nouan qcolar gi imi voi revedea colegii.

in acest an vreau sd invdJ mai binegi sd iau numai note bune.

o

Abia aqtept sd vind ora de religie, pentru cd voi afla lucruri noi despre credin{a noastrd.

Tata mi-a spus cdanul acesta...

...voi afla multe date despreMoise, unul dintre prietenii lui Dumnezeu.

... voi invd\a de ce rugdciunea Tatdl nostru estecea mai importantd dintre toate rugdciunile.

... voi descoperi cum trebuie sd secomporte un copil in bisericd.

1. Care este cea mai frumoasd amintire din vacan\d?2. Aivtzitat vreo bisericd ?n locurile unde ai fost plecat in vacanld?3.La ce sdrbdtori religioase ai participat la slujba de la bisericS, in vacan!6?

stsNT T,ERTCIT sA Fru rDrr{ D{ou iLA $CdAilA.u

BTBLIA SAU STANTA SGRTPTURAi:.Ea !1..r !-+J ,.a'J,i!4i;,!r;:ftr!\4e.n:h..+aii.:1;;9, liJl;lrarfnsa 5;544drr-c e

te-ai gdnfit vreofata fe ce Ei6[ia este cea mai importantd carte pentru crestini?

i,:i a;r,+"j,+r::t;,::j-ti::itil:r:.i;:*,:

Biblia este cartea

@r.Easemai numeqte qi SfulaScripturd. ln Biblie ni se---:--:--relatea2d evenimente qifapte extraordinare la careau participat oameni careL-au intAlnit pe Dumnezeu,au vorbit cu El qi L-aucunoscut, atdt cdt a vrutDumnezeu sd Se descopere.Din Bibl ie af ldm cdDumnezeu a veni t inintdmpinarea nevoi lor

acestor oameni, fdcdnd mari minuni. De aceea, creqtinii credcu tdrie ci prin cuvintele Sjintei Scriptari Dumnezeu levorbeqte, aritAndu-l e calea vielii.

Biblia inseamnd ,,cartea", sau chiar ,,cdrtile", pentru cd. .>-

in realitate nFe vorba de o singurdcarte, ci de mai multe cdrfipuse la un loc. Am putea spune cd Biblia este o bibliotec5.

In intregim e, Bj.blia cuxinde 66 de cdry!'r Unele cdrfi sunt lungi, au mai mult de 100 de pagini;

alte cdrfi sunt scurte, cuprindnumai c6tevapagini;r' Sunt cdrfi scrise in versuri, ca o poezie; altele sunt

scrise inprozd,,ca o poveste;i.Unele cdrfi seamdnd cu cd4ile de istorie, altele par afr

adevdrate romane;- Sunt cdr\i care cuprind multe proverbe; altele sunt

pline de legi...Toate aceste c54i au fost scrise de oame

ajutorul lui Dumnezeu,.

Teglament $i Noul Testament In Vechiul kstament nt sevorbegte despre modul in care Dumnezeu i-a pregdtit peoameni pentru primirea Fiului Sdu. Itloul Testament prezintd,viala Domnului nostru Iisus Hristos gi invdldturile date de ElcelepatruEvanghelii.

Biblia e ca o scrisoare lungd pe care Dumnezeu a scris-o oamenilor din toate timpurile qi din toatelocurile. De aceea, la sfintele slujbe, dupd ce a citit din ea, preotul, fbc6ndu-qi semnul Sfintei Cruci, os[rutd cu respect qi cu iubire.

Trebuie sd citim cAt mai des din Biblie. Dar, ca sd in{elegem corect evenimentele gi invSldturilescrise inpaginile sale, trebuie sd ascultdm cu aten{ie explicaliile preolilor gi ale profesorilor de religie.

oamenilor. In Noul Testament se cuprind

a. Ce este Biblia ?It

carte . . . . . . . .

b. Numdrul cdrlilor din Biblie

Iv

c. P54i1e Bibliei

I

2. Rispunde la intrebiri :a. Cine a scris cuvdnful lui Dumnezeu?b. Despre ce se vorbeqte inVechiul Testament?c. Ce afl[m citind in Noul Testament?

3.Indici:a. Momentul surprins in imaginile de maijos.b. Apartenenla fiecdrui evenimentlaNoul Testament sauVechiul kstament (sepot grupa

imaginile prin incercuire).

1. Trdiegti intr-o lume plind de mesaje. in fiecare dintre imaginile de maijos este surprinsd o modalitate de a transmite un mesaj.

a. Identific5:- mijlocul prin care se transmite mesajul;- autorul mesajelor;- care ar putea fi mesajul trimis.

b. Analizeazd utilitatea fieclrui mesaj identificat in imagini, atAt pentru o zi din via{ata, cdt gi pentru toatil via(a. Scrie, intr-o frazil, concluzia analizei. Compari concluzia ta cuconcluziile colegilor tii. Organizafi o discufie pe aceasti temI.

Bibliourd, biblioara

Biblioard, biblioard,Cdntec dulce de vioard,) r .lnrcIesurt vecm $t vtt,Porli in tine,ganduri mii.

de Petru Demetru Popescu

Tu, copile cea dintdi,S^-o aqezi la cdpdtdi.Itri va ardta mereuCalea cdtre Dumnezeu.

2. Discuti cu profesorul de religiegi colegii tii despre structuraSJintei Scriptari: cirfi, capitole,verseteo pornind de la modelulaliturat.

3. inva{i, cu ajutorul profesorului,si g[segti un text in SfAntuS cripturd, parcurgfind urmitoareleetape:

cAP.14'** ' , f f i *Evanghel ia

cuv'n'o'eo i:,fi,iff'Jii;;"*'''" L{::'i:^::^.::'1.::::":: dUpd loan,t . S; nu se tut i i ,ure inima voasrra; 16. $i au voi ru96 pe Tatal $i al t

*"a"ri i' rj'.i:"1,,' ii"o.r: ii i; M-inqletor.\'a !a dd voue ca s; lie cuM n' . vo ln rcd

2. In dsd T" ld lu i MLu !nulrc lo r ' uur,qt.d)urr s i l l . Idr d, . nu v-ds t r

'Du" med i . r p. . t " <d L pr mcdr.r per '

Md uJC .a rd q; i * . , ; . tu .d nL- l \ !dL, - i i nu- l Iunons-

1. t -J" "-{ ; ' i ; 'du,e

s, v; \ 'o te i !ur l r 'u odrt( t i td r in ine ld

q;L L ' rd l ; ' r 'o. rcni r i v i o i luo 'o )r i r v ' r \ " l

io- u- . . ; ; " . . i ,u . i ' " , ,

. l ,a: , ; * , ,ounu ""

.u las" u ' tdn !o. \enr

- q S. " ." . .

v i du- i i . \o: i l : t i 5 i 19 Incd pul jn t mp s lurn.d nu M"

rt i l i i i calea. va mdi redcai voi insd Mi let i ve 'dFd. l rntru , ; Eu j rnt Uu t , \o;

/ i Dodmnn nu , t !m . , r r t i r j ,u l l - le d. , : ,5: .Lm pur|m )r ' .o lcdi : i , l "

- " " , "" . ! , . t , .un. .d|F.(

I r ' ,J \ ' - , / i \ : fu s int , .d i"" . A. Ld s inr inrrL Tdral M,._ ) , vo; i r .d. ! ; r . ,1 ) r ' :d ld \ f l . I , r | rne | , Mr.p i i FI )n r^,Tat i i M.d decl pr in Mine. 21. Cei ce afe porunci le Meie s i

7. ldca M-at i l i cunoscut De Min€. le p;zesie, ac€la este .dre Md iubcf 'I c T"r l Meu L-dt i J i ( i r ro<.ut . , , ja i lu, .c Vd rubrst ' D. Mled, ' dp dr,n l i ,un 'a!r . r D. Ct , . 'd I i ,uh' t d. T"tdl vsL 5,1 to i ;ub,L dtr ) i \d1ur. Eu tr Yd vo dfald lu

8. FiJ ip I -a z l5: Dodmne, arat i "ne 22- l .a z is luda, nu Iscar ioteanul inoud pc Tdtat s i ne €sb de aju, ! . Doarnne, ce estc c i a i se Te arel i

9. t iqus j -a r is: De at i ta _vrene

nou;. 5 i nu lumi i?sint c! voi $ i nu M-di cunoscut. Fi- ?3. I isus a r ispunr t i i -a z isr Da-) toa/ a( l . V.a !d/ur Dc \{ . r - d r ; Mi rub^. 'c t :n.d,

'd pdz' .J.

' rzur p4 f4,di . Cum / i^ : lu Ai" t ; . ' in ul WJU 5r Toral M.u i , \ " iuh.!c p€ Tdr i l? s i vom vtni la el r i vom lare locnr

10. Nu .rezi tu cd Eu sint in l rD ]a el

ldtal s i Tdt; i l este in i ru Mine? Cu- 2{ Cel ce nu Mi iub€tte nu pdzervintele pa care ei t r spun iu te !of , te .uvinteie Mel€. Ddr cuvintul p€besc de ta Min€, c ' Tai i l __ Care .ar i : i t au7t l i nu cste al Meu, c i a lr ;mlne intru Mine -- face tu. tu i r i te Lui . Tar; tu i .are M_a tr io is.

. - l l Credel i Mie c; [u s in l in1.u Ia_ 25. Ac.st{ :d \ , ] tc,am spusr f i i id cui i l

- ldr ; l ic ! V: , , - , . , r rF nr. ' r :

' r ,d, t j .Vd pprr fu Iu rdr. , d. . r^. : ?u.DdrVirqi i " to,ul ,Drh. t \ f jnt /o-12. Adevardt , adevirai z ic voi l i . Care-L \ 'd t r in i te Tdl ;1. ln numele

cel ce oede ln Mine va lac€ 5i e l Meur Acela va vd invala ioate 9ilu.r ; r l le pe cdre )e lac Eu si mdi v i va aduce amir le dcspre iodte celemari dectr acesraa va face. Dent.u . ; ce v-am spus Eu.Eu MA drc la Tat i l . 27. Pace vA las rDud, Dacea Mea o

13. Si or i .e vel i cere lntru numele dau voud, nu pre.unr de lumea aaMeu, aceea voi iace. ca s i f ie s l i tv i l ddu Eu. Sa nu se lu lbure in ima voas'Tatel intru FnJl t ra. n ic i sd se infr icoieze.

a. identificd titlul cdr{ii care cuprinde versetul respectiv in cuprinsul Sfintei Scripturi;b. de s chid e Sfant a S c r ip t ur d Ia cartea re sp e ctivd ;c. cautd capitolul in care se aflSversetul cerut;d. identificd versetul sau versetele dorite.

4. De ce este important si-L cunogti pe Dumn ezevinci din copilirie?

Adev[ratele minuni

De ziua ei, o tdndrd a primit de la viitorul sol, care era plecat tn rdzboi, un pachet mare Si rotund.Bucuroqsd, l-a deschis Si tnduntru a gdsit o bild neagrd, asemdndtoare unei ghiulele de tun.

Dezamdgitd, s-a supdrat Si a aruncat bila tntr-un col1 al camerei. $i ce s-a intdmplat atunci? Bilacea neagrd s-a spart qi din ea s-a rostogolit o bild argintie. Curioasd, a ridicat-o imediat Si, in timpce o intorcea pe toate pdrlile Si o apdsa, s-a deschis Si din ea a ieSit o cutiuld aurie. A deschis-o Si agdsituninelcudiamante;subelseaflaunmicbiletpecarescria:,,Pentrucdteiubesc!".

Multor oameni li se intdmpld ca Si acestei tinere. Nu le place Sfdntu Scriptard, pentru cd multelucruri care sunt scrise in ea par greu de inleles sau nefolositoare. Dar cei care o citesc vordescoperiJdrd indoiald mesajul divin al Sjintei Scripturi: ,, Pentru cd vd iubesc " .

Scripturi, cregtiniiit pot cunoagte pe Dumnezeu.

M@TSE: AIESUI UUil DUMNEZ@U-(e-ai gdnfit rtreofatd cd foar crefinta in (Dumnezeu ii ajutd pe oameni sd treacd prin

anumite momentefoarte dfficik? Sa cunoa;tem trnpreund o astfef [e situalie!

AAAilNTITil-VA I' t7

Rdmaqi in Egipt, urmaqii lui Iosifs-au inmullit foarle mult gi au fostnumili ,,evrei" sau israeli{i. Mullidintre ei au ajuns oameni foarteboga{i

Ydzdnd cd numdrul lor cregteneincetat gi se imbogdfesc repede,egiptenii au inceput sd se team6, cd,

evreii vor ajunge maiputernici ca ei.Ca sa-gi arate puterea, noul faraon i-a pus pe evrei la munci grele

gi istovitoare; iar ca sd nu se mai inmulleasc5, faraonul a poruncit catoli baielii care se vor nagte si fi e arunca[iin apa Nilului.

Evreii rdbdau toate, avdnd mare credinld cd bunul Dumnezeu iiva scdpa odatd de aceste suferinJe. Aga s-a qi int6mplat, cdciDumnezeu i-a salvat datoritd credin{eiputernice aunei mame.

Una dintre evreice, o femeie foarte credincioasi, a ndscut unb5iat. Pentru a nu fi omordt, dupd cum era porunca,l-a ascuns cdtvatimp.

Dupd trei luni, fiindu-i fricd cd va fi prinsd gi va suferi toatd.familia, a hotdrdt sd-gi lase pruncul in voia lui Dumnezeu. Afbcut uncoqule! de papurd, l-a smolit pe dinafari gi, punAnd copilul in el, l-aldsat pe apa Nilului, in niqte trestii. Aici se scdlda, de obicei, fataFaraonului. Sora mai mare a copilului a rdmas pe mal sI vadd ce seintAmplScufratele ei.

Dupd un timp, fricafaraonului a venit sd se scalde. La un momentdat, a auzit plAnsetul copilului. Gdsindu-l, gi-a dat seama cd este fiulunor evrei. I s-a frcut mi16 de el, cdci copilul era foarte frumos. L-aluat acasd gi i-a pus numele Moise, adicd,,scos din apd". Soracopilului, care vdzuse tot ce s-a intdmplat, a mers la fiica faraonului gi i-a spus cd ea cunoaqte o doicd ce arpute^a si se ocupe de copil. Astfel, copilul a ajuns sd fie ingrijit chiar dL mama lui.

Inconjurat cu multd dragoste, Moise a crescut. Cuminte gi ascultdtor, el a dobdndit multd inv6{dturd.Nu-i iubea pe egipteni, fiindcd qtia de la mama sa cd este evreu.

intr-o zi, s-aint6mplat ca Moise sd omoare un egiptean care lovea fbrd mild pe un evreu. De fricapedepsei, a fugit in altd,lard,qi s-a cdsltorit.

Intr-o zi, in timp ce p5gtea oile socrului sdu, Moise avdzutun rug arzdnd.,dar focul nu-l mistuia. Dinrug s-a auzitvocea lui Dumnezeu\ carei-a spus:

- Eu sunt Dumnezeul pirin{ilor tii ! Ili poruncesc sd mergi in Egipt, sd-{i scapi frafii de robie !Ca poporul evreu qi faraonul sd creadd cd Moise este trimisul Sdu, Dumneieu i-a datacestuia puterea

sdfacdminuni.Moise a ascultat porunca lui Dumnezeu qi aplecat in Egipt. Acolo, el i-a transmis faraonului voinla

Domnului. Faraonul insd nu voia sd piardd atitlia robi, cici acegtia fdceau muncile cele mai grele. Deaceea, el nu le-a dat voie evreilor sd plece.

Atunci Dumnezeu a trimis pe capul egiptenilor tot felul de nenorociri: secet6, foamete, boli qirdzboaie. Speriat, faraonul a ldsat poporul evreu sd plece.

* sugerdm parcurgerea lecliei in douit ore

. Cine a fost Iosifl

. Cum a ajuns Iosifin Egipt?

. Din ce cauzd,au ajuns evreiiinEgipt?

Conduqi de Moise, evreii au plecat spre {ara 1or. Dupi pulin timp, faraonului i-a p6rut rdu cd,i-aeliberat qi a trimis armata sd-i aducd inapoi. Armata i-a ajuns pe evrei la Marea Rogie. Vdzdndu-i pesolda{ii egipteni in urma lor, Moise a ridicat toiagul, iar apele mdrii s-au despd{irdin dou6. Evreii autrecut prin mare ca pe uscat. Dar cdnd si treacd armata faraonului, apele s-au reunit gi nici un soldategiptean nu a scdpat cuvia{d.

Dupd ce au scdpat de armata egipteand, evreii au avut multe de suferit. Mult timp au mers printr-unpustiu intins, ars de soare, lipsit de api gi unde nu se vedea pic de verdea{d. Dumnezeu insd, le-a purtatmereu de grija: a aqezat nori in fa{a soarelui ca sd-i scape de arqi16 gi pentru hrand le-a trimis mandcereasci. Iar c6nd erau gata sd moard toli de sete, din porunca lui Dumnezeu)Moise a lovit cu toiagulintr-o stAncd gi indatd aizvordtdin ea apS limpede qi rece.

La un moment dat, evreii, sdtui de atdtea suferinle, au inceput s[ nu mai asculte de Moise. $i-aufbcut un vilel de aur la care se inchinau. Pentru necredinJa 1or, Dumnezeu i-a pedep^sit: au rdtdcitpatruzeci de ani prin pustiu, pdnd sd ajungd in \ara fbgdduitd 1or, Canaan. Degi I1 supdraserS,Dumnezeunui-apdrdsit.Ziuaiicdliluzeaprintr-unnoralb, iarnoaptea, printr-un stdlp de foc.

Dupd moartea lui Moise, evreii au fost conduqi de Iosua, care r-a ajutat sd-qi recucereascd {arapromisd lor de Dumnezeu.

1. Citind cu aten{ie textul lecfiei, rispunde la urmitoarele intreblri:- Cumii exploatafaraonulpe evrei?- Pentru ce ahotdr6tfaraonulmoarteaprimilorbdielinou-ndsculi din familiileevreilor?- De ce credeJi cdr-afost fricd femeii care aascuns copilul?- Unde atrdrtMoise?- De ce afugitMoise de lacurteafaraonului?- Ce a primit Moise de la Dumnezerrca sd poatd sd-qi indeplineascd misiunea?

- De ce faraonulnuvoia s6-i eliberezepeevrei?- Cum i-a ajutatDumnezeu pe evrei s5 ajungd in lara lor?

2. Asazdin ordine cronologicl urmitoarele evenimente dinviafa lui Moise.

I Mama pune copilul intr-un coq qi-iI Fiica faraonului gdseqte un biielel.I O femeie evreicd nagte un bdie{el.I Moise cregte la curtea faraonului.I Fiica faraonului gi slujnicele sale seI Moise fuge din Egipt.

dd drumul pe apd.

scdldau in apaNilului.

3. Completeazd cu informafiile corecte :a) i-a poruncit lui Moise sd

elibereze poporul S[u.b) Dumnezevi-a pedepsit aspru pe ..........c) Dumnezeua ajutat poporul ...... in

drumul spre Canaan.d) Egiptenii au fost din nou ........ de Dumnezerr,

la Marea Roqie.e) CAnd poporul evreu a greqit, Dumnezeu l-a

..., dar nu l-a pdrdsit niciodatd.

1. Din textul lecliei putem observa dragostea unei mame fa\d, de copilul siu qi aunei suroi fa\d de fratele ei.

a) Organizeazil impreun[ cu colegii o scurti discufie pe margineaurmitoarelor aspecte:

- cum ?qi manife std cei apropiali drago s tea fa\dde voi ;- in ce fel dovedili voi dragoste gi recunogtin\d,fa\dde cei dragi (puteli face qi un desen inlegdturd cu aceste aspecte).b) Formuleazil invi{[turi morale care se desprind din aceasti discufie.

2. Citind informa{ia de mai jos, rispunde cerinfelor careo insofesc.

Ca s5-1 determine pe Faraon si-i elibereze dinrobie peevrei, Dumnezeu a trimis asupra egiptenilor zece pedepsefoarte grele:

- a transformat ?n sdnge apa rdului Nil;- a acoperit cubroaqte totpdmdntul Egiptului;- au apdrut !6n!ari peste tot;- a umplut casele qi pdmdntul egiptenilor cu tduni;- au murit de foame multe vite;- au apdrut rdni gi bube pe oameni qi pe vite;- atrimis grindind;- atrimis ldcuste care au distrus totul;- a trimis intuneric peste Egipt;- a ucis pe primii bdieti nou ndsculi in familiile

^ egiptenilor.

. In zilele noastre se mai intdmplS vreunul dintre fenomenelede mai sus? Dacd rdspunsul este da, organizati o disculie petema cauzelor care provoac[ un astfel de eveniment.

3. Degi a crescut intr-o familie de egipteni, Moise a gtiut intotdeauna cd este evreu qi a respectatlegile 9i tradili i le poporului sdu.

Ce pofiinvn{a dintr-un astfel de comportament?

4. Moise a avut un rol foarte important in istoria gi viala poporului evreu. Fiecare om de pepdmdnt (deci $i tu) are un rol foarte important pentru cei din jurul sdu.

IdentificAnd rolul pe care diferite persoane il au in via{a ta, compl eteazitabelul:

5. Gflndegte-te la persoanele care au un rol important in viafa ta. in ce mod ai putea s[ leari{i recunoqtinfa pe care le-o por{i?

@ Minuneacareconvinge

Dumnezeu l-a chemat pe Moise Si i-a spus sd meargd lafaraon, regele Egiptului, ca sd scoatdpoporul ales din robia grea tn cqre se chinuia. Moise s-a tndoit pentru o clipd Si a tntrebat ce vaft"u dacd evreii nu vor crede cd el este trimisul lui Dumnezeu. Atunci a spus Dumnezeu cdtreMoise:,,Ceqilnmdnd?".Iarelardspuns:,,Untoiag!".Dumnezeui-aporuncit:,,Aruncd-ljos!".

El a aruncat toiagul jos, dar acestq s-a transformat tn qarpe. Moise s-a speriat qi s-a depdrtatrepede de el. $i a zis Dumnezeu cdtre Moise: ,,Intinde mdna Si-l apucd de coadd!" $i Si-a tntinsMoise mdna Si l-a apucat de coadd Si s-aJdcut iar toiag tn mdna lui. Apoi a zis Domnul: ,,ASa sdfaci tnaintea lor, ca sd te creadd cd 7i s-a ardtat Dumnezeul pdrinlilor lor, Dumnezeul lui Av*raam.Dumnezeul lui Isaac Si Dumnezeul lui lacov. ". $i Moise aSa aJdcut.

NOTITE

Persoanu Rolul ei

n doamna invSldtoare

p medicul de familie

n vdnzdtorul de la

n conduc[torul tarrr

p

D

Pe cei credinciogi, asc;ultdtari gi recunoscdfo ri, Dumtnezeu ii ajutd,

REG@T@ DAVTD

te-ai gdnfit rtreofatd ce cafitdti asteaptd (Dumnezeu

S d. [escop erim tmpreund !

DupS ce a scdpat din robia Egiptului qi a r[ticit indelung prinpustie, poporul evreu a ajuns in Canaan.

Multd vreme dupd moartea lui Moise, evreii au fost conduqi denigte bdrba{i in}elep\i, cdrorale ziceaujudecdtori, pentru cd judecauneinlelegerile dintre oameni. Ultimul dintre acegti judecbtori a fostSamuel.

Dupd un timp insd, evreii gi-au dorit s[ fie conduqi de un rege,dupd modelul popoarelor invecinate. Cel dintAi rege al lor a fost Saul,un om foarte credincios. La un moment dat, el nu a mai ascultat deDomnul qi, ca unnare, nu a mai primit ajutorul Lui. Atunci a fost alesalt rege ce se numea David.

In tinerelea lui, David fusese pdstor. El era mic la trup, darfrumos lafa\d,harnic, modest gi viteaz. David avea qi darul de acdntaminunat din harpd. Ajunsese vestit intre evrei, de cAnd biruise pe unuriaq, pe nume Goliat, din armata filistenilor.

Iatd cum s-a int6mplat aceasta:Filistenii ndvdliserd cu rdzboi asupra evreilor Amdndoud

oStile duSmane stdteaufald tnfald, gata de luptd.Atunci, din tabdra filistenilor ieSi un bdrbat mare, inalt Si

puternic cdt un uriaS. El se apropie de oastea evreilor Si le strigd inguramare:

-Alegeli pe cineva dintre voi, sd se lupte cu mine! Dacd md vabirui, noi vd vomfi robi; iar de-l voi birui eu pe ddnsul, voi sd nefiyinoudrobi!

llimeni dintre evrei nu a fndrdznit sd se lupte cu uriasul Goliat.S-a intdmplat ca David, care pe atunci erafoarte tdndr sd se afle intabd.ra evreilo4 unde venise sd afle ce mai fac fralii sdi mai mari.

sd ai6d un confucdtor?

Cdnd vdzu cd nimeni nu tndrdzneSte sa se masoare cu Goliat, care vorbise cu atdta trufie, David ceruvoie regelui Saul sd se lupte el cu uriasul. iSi lud toiagul, prastia, cinci pietre Si, cu nddejdea fnDumnezeu, merse drept infala lui Goliat.

Cdnd il vdzu a$a de tdndr Si de mic la stat, cu toiagul tntr-o mdnd Si cu prastia fn altd mdnd, acestafncepu sd rddd Si ii zise:

-Ce, tu crezi cd eu sunt cdine, de vii asupra mea cu toiag Si cu pietre?Cu mult curaj, David i-a rdspuns :-Tuvii contramea cusabie, culance Si cuscut; iar euvin asupratatnnumelelui Dumnezeu!Cum zise acestea, repede puse o piatrd in prastie Si, azvdrlind-o asupra lui Goliat, fl lovi drept fn

frunte. (JriaSul ameli Si cdzu grdmadd jos. David se repezi la ddnsul, fi lud sabia, ii tdie capul Si-l ardtdostasilor

Filistenii o luard la goand, fnspdimdntali de moarte, iar evreii il ldudard pe David Si ii mulyumirdlui Dumnezeu pentru ajutorul ce le-a dat.

$jutsrege, Davidadomnitpeste evreimulli ani gi abiruitpe toJi duqmaniipoporului.Intr-un rdzhor, el a cuprins qi vestita cetate a Ierusalimului, pe care gi-a ales-o apoi ca regedin{i.

Acolo, pe muntele Sionului, care eruldngd Ierusalim, a poruncit de s-a frcut un cort mireJ qi a aqezatintr-insul, cu multd cinstire, chiv otul incare se pdstrau Tablel e Le gii.

Ca s5 mulfumeascd lui Dumnezeu pentru mdrtea gi bunurile ce primise de la Ddnsul, David ascris sub inspiralia Duhului Sfhnt o mul{ime de cAntdri sfinte, numite psalmi. Psalmii lui David secitesc qi se cdnti gi astdzi la slujbele bisericegti, iar creqtinii ii rostesc in rugdciunile 1or.

David a fost un rege viteaz qi cu frica lui Dumnezeu. in cei patruzecide ani de domnie a fost unmodel de bundtate, de bldnde{e qi de cdin\d pentru pdcatele fEcute. Din neamul lui s-a n[scut qiSfhnta Fecioard Maria, Ndscdtoarea de Dumnezeu gi Sfhntul Iosif, logodnicul ei.

chivat - cutie, cu un capac frumos impodobitcu doi heruvimi (in basorelief) aurili, in carese pdstrau Tablele Legii, toiagul lui Aaron qivasul cu mand (hrana dinpustie).inspiru(ie - acfiunea Duhului Sffint asupraproorocilor, prin care acestora li se comunicdadevdruri de credinfd la care n-ar fi pututajunge niciodatd cu puterile proprii.

ps*lm - rugdciune sub forml de versurirostite saucdntate.regedinld - localitate in carecinevadomiciliul.

stabilegte

Tablele Legii - doud lespezi de piatrd pe careerau scrise Cele Zece Ponmci primite deMoise de la Dumnezeu, pe muntele Sinai.

'saltire

1. Rispunde oral la urmitoarele intrebiri:- Cum s-au numit conducdtorii poporului evreu?- Cine a fost primul rege al poporului evreu?- Pentru ce insugiri a fost rdspldtit David de cdtre Dumnezeu?- De ce sunt psalmii rugdciuni atdt de importante?

2. Inqirate logic, cuvintele de mai jos ascund proverbe.a) Gisegte-le, apoi scrie-le pe spafiile liniate.b) Explici oral legitura dintre aceste proverbe gi lupta dintre David gi Goliat.

buturuga

3. Identifici mesajul urmltoarelor fragmente din Psalmii lui David:' Te voi lduda Doamne din toatd inima mea, voi spune minunile Tale .... MiluieSte-md Dumnezeule, dupd mqre mila Th qi dupd multrimea

indurdrilor Tale, Sterge Jdrddelegea mea ...' Ldudali pe Domnul din cerori, ldudali-L pe El tntru cele inalte. Laudali-L

pe El toli ingerii Lui, ldudali-L pe El toate puterile Lui. Laudali-L pe El soarele Silunq, ldudatri-Lpe El toate stelele Si lumina. Ldudali-Lpe El cerurile cerurilor Siapq ceq mai presus de ceruri, sd laude numele Domnului, cd El a zis Si s-au/dcut,El aporuncit Si s-au zidit. (Psalmul 148, 1-5)

f*xw$r*$e

4.

\t /"&" I

("a"Zlrqa1. Pentru multa sa credin{i, David a fost binecuvdntat de cdtre Dumnezeu.

Relateazi o fapti bund ficuti de tine gi risplata pe care ai primit-o pentruaceasta.

2. Citegte textele de mai jos qi rispunde cerin{elor.

a) Regele David, deqi l-a invins pe uriagul Goliat, a fost la rAndul sdu invins de un uriag nevdzrrt:pdcatul. Sdvdrgirea pdcatului a atras asupra sa o mare pedeapsd. Atunci, regele David a inJelesgravrtatea acestuia qi s-a cdit din tot sufletul sdu: a postit mult, a dormit pe pdmdnt go1, a pl6nsindelung, s-a rugat neincetat lui Dumnezert, cerdndu-qi iertare (MiluieSte-md Dumnezeule dupdmare mila Ta Si dupd multrimea tndurdrilor Tale, Stergefirddelegea mea!). Pocdinla lui sincerdi-a adus iertareq qi binecuvdntarea Domnului. Astfel, el a rdmas pentru cregtini un model decredrn\d,,pocdinld qi slujire lui Dumnezev.

o Noi, cregtinii, in ce mod putem dobflndi iertarea plcatelor?

o Explicl schema ce surprinde aspecte din via[a lui David. Exemplifici cu aspecte dinviz{rta.

---------> ry!,Ig----------> :-y ------->':!-:e ---------->ecuvilnfurea

b) Intr-o bisericS, sub chipul pictat al regelui David, erau scrise urmitoarele cuvinte: Davidapdcdtuit o singurd datd, dar s-a cdit toatdvialapentrupdcatul sdvdrSit ... .

Un om aintratintr-o bisericd qi, citind aceste cuvinte, a spus in gdndul sdu: ... dqr eu amgreSit toatd viala Si nu am pldns niciodatd pentru pdcateleficute. . . .

o Ce crezi cI a fdcut acel om in continuare? Oare astilzi mai sunt oameni in aceastisituafie?

3. Cinstea de care se bucura David, l-a frcut pe regele Saul, sd-l urascd gi chiar sd incercesd-l omoare. Afldnd aceasta, deqi ar fi avut posibilitatea s6-1 omoare, David i-a cru{at via[a.De ce este important si risplitegti riul cu bine? Gisepte un final pentru urmitoareapovestire. Di un titlu potrivit.

Astdzi avenit in clasd un elev nou. (Jnor colegi li s-apdrut cd este imbrdcat tare caraghios.DeSi trebuia sd vind domnul director pentru a ancheta un grup de copii care ar fi putut fipedepsili pentru ofaptd pe care ei suslineau cd n-auJdcut-o, aceStia au fnceput sd-Si batd jocde noul venit, rdzdnd de pantofii lui de lac Si de papionul galben ce-l avea la gdt

USa s-a deschis Si a intrat doamnq invd\dtoare fmpreund cu domnul directon Elevul celnou s-a dus ldngd el Si i-a spLts ,,Sdrut mdna, bunicule...".

NOTITE

Dumnezeu ii iartd pe cei care igi cer iertare pentru pdcatele fdcute.

R@G@IE S@T@M@NCe s-ar tntdmpfa facd oamenii l-ar cere fui (Dumnezeu foar ceea ce fe este cu

afev drat fo fo sit o r? S d [e s c operim tt4p reu;n d=l

Regele David a avut mai mul1i fii. Dintre to!i, cel maisupus gi mai in{elept a fost Solomon. De aceea, David, c6nd asimlit ci i se apropie sfArgitul, l-a ldsat sd conducdlarainlocullui.

Ajuns rege al evreilor, Solomon s-a rugat lui Dumnezeus6-i dea inlelepciune pentru a conduce poporul cu dreptate gipricepere.

Lui Dumnezeu I-a pldcut mult cererea lui Solomon gi,vizindu-i bundtatea inimii gi dragostea ce o purta poporului,i-a diruit nu numai in{elepciune, ci gi bogilie gi slavd cum numai avusese nimeni pe pdmAnt. Solomon a r[mas vestit pAndastdzi pentru modul in care fbcea dreptate supugilor sdi.

Iatd ce ni se relate azdin Sfant a Scripturd:intr-o zi auvenit la regele Solomon doudfemei Si au cerut

sd li se facd dreptate. Amdndoud locuiau in aceeasi casd Sifiecare avea cdte un copil mic. Copiii erau lafel de mari Sisemdnau unul cu altul, ca doudpicdturi de apd. intr-o noapte,una din mamq pe cdnd dormea, iSi indbuSi copilul ftrd sdvrea. Cdnd se deSteptd Si-l vdzu mor| fl puse fncetisor ln patulceleilalte Si lua ldngd sine copilul cel viu. Mama acestuia,cdnd vdzu a doua zi copilul mort ldnga ddnsa, se speriegroaznic Si incepu sd pldngd amarnic. Curdnd insd, ea iSidddu seama cd pruncul mort nu e al sdu, ci al celeilalte.Aceasta tdgddui Si nu vru sd-i dea copilul cel viu. Se iscd oceartd mere intre ele Si, fiindcd singure nu puteau sd sefnleleagd, se hotdrdrd sd meargd la regele Solomon, ca sd lefacd dreptate.

Solomon a ascultat cu cu luare aminte pldngerea lor darnu a reugit sd afle al cdreia dintre ele era copilul cel viu.Atunci, ca sdpoatd cunoaste care emama adevdratd, porunciunui slujitor sd taie copilul tn doud Si sd deafiecdreia cdte oparte dintr-insul.

Auzind aceastd poruncd, mama cea adevdratd incepu sd se roage sd nu omonre copilul. ci m,ri l'ir;csd-l deafemeii celeilalte, numai sd-l lase cu zile. Iar cealaltd strigd: ,,Bine stapdne! Sa-l taie mtti hiile.cq sd nufie nici al uneia dintre noi! ".

Cdnd auzi aceasta, Solomon porunci sd se dea numaidecdt copilul aceleia care-l rugase sd lasecopilul cu zile, cdci numai aceea putea sdfie mama adevdratd. Pe cealaltd o goni co pe o inSeldtoare.

In timpul domniei sale, Solomon a adus pe cei mai renumili meqteri ca sd zideascd in Ierusalim untemplu vestit in toatl lumea pentru frumuselea lui. Dup4 ce a terminat construclia acestuia, larugdciunea rostiti de Solomon, Dumnezeu a sfin{it templul. In acest templu, reconstruit de mai multeori, a intrat gi S-a rugat gi Fiul lui Dumnezeu, Domnul nostru Iisus Hristos.

Regele Solomon a scris cdrfi cu invSlituri foarte inlelepte ce formeazd capitolele din SfdntaScripturS, Pildele lui Solomon, Ecleziastul gi Cdntarea Cdntdrilor. Prin ele, Solomon ii povdfuieqte peoameni in ce fel trebuie si se poarte in lume, ca sd fie pldculi inaintea lui Dumnezeu qi iubitri de semenii1or.

Dupi moartea regelui, \araasuferit numeroase schimbdri, astfel incdt, cu doud sute de ani inaintede Naqterea Domnului nostru Iisus Hristos, evreii au ajuns sub stdpOnire roman6. Cu toate cd a trecutprin multe incerciri, cu ajutorul trimigilor lui Dumnezerr, proorocii, poporul ales Si-a pdstratcredinla, aqteptdndu-L pe M6nfuitorul promis.

l^

s Le*em*ee

@

1. Citegte fragmentele in care sunt prezentate:- insugirile regelui Solomon;- faptele bune prin care a rdmas el vestit.

2.Precizeazil, scriind pe spafiul liniat:- insugirea principald a regelui Solomon- motivul binecuvdntirii lui Solomon cu multe bogd{ii- importan{a templului din Ierusalim

3. R[spunde la urmitoarele intreblri:- De ce qezi cd regele Solomon I-a cerut lui Dumnezeu doar infelepciune?- Crezi cd regele Solomon ar fi ingdduit tdierea pruncului? Din ce motive a dat totuqiaceastd porunc5?

4. Explici in{elesul urmitozrelor pilde scrise de Solomon:' Pune-li nddejdea tn Dumnezeu din toatd inima ta, Si nu te bizui pe priceperea ta.' Cel care nu baga tn seamd pe prietenul sdu sdvdrqeSte un pdcat; iar cel ce se indurd

de sdrmani e fericit.. Mila Si adevdrul sd nu te pdrdseascd., PdzeSte, fiule, povala tatdlui tau Si nu lepdda tndemnul maicii tale.

1. Daci ai fi fost rege in locul lui Solomon, ce l-ai fi cerut lui Dumnezeu?Argumen teazd.

2.Prezintil:a) fapte concreteprin care oamenii dovedesc cd suntinfelepfi;b) modalitd\icarete pot ajutasd devii infelept;c) asemindri qi deosebiri intre inlelesurile cuvintelor deqtept (inteligent) qiinlelept.

3. RaportAndu-te Ia rugiciunea lui Solomon, gindegte-te la ceea ce ii ceri tu lui Dumnezeuin rugiciunile tale. C0te dintre aceste cereri sunt pentru nevoile tale personale gi cAtepentru a obfine anumite daruri care pot fi folosite pentru a-i ajuta pe cei din jurul tlu?Enumerl cAteva situafii in care rugiciunile oamenilor ar trebui s[ fie asemenearuglciunilor regelui Solomon.

ezlrklri

4. Citegte cu atenfie fragmentul din Sffrnta Scripturl. Precizeazdlace moment face referireacesta.

Cdnd preolii au ieSit din locasul sfdnt, un nor a .umplut templul Domnului. $i n-au putut preolii sdstea la slujbd, din pricina norului, cdci slava lDomnului umpluse templul Domnului t...1 Apoi a ,stat Solomon inaintea jertfelnicului Domnului, ln ::

fatra intregii adundri a lui Israel, Si Si-a ridicat lmdinile la cer Si a zis: ,,Doamne, Dumnezeul lui ',:Israel! Nu este Dumnezeu asemenea fie, nici in cer ',sus, nici pe pdmdntjos ; [...J Oare adevdrat sdfie caDomnul va locui cu oamenii pe pdmdnt? Cerul Si ,cerul cerurilor nu k incap, cu atdt mai pulin acesttemplu pe care l-am zidit in numele Tdu; insd cautd :

la rugdciunea robului Tdu qi la cereree lui,Doamne, Dumnezeul meu! Ascultd strigarea Sirugdciunea lui cu care se roagd astdzi; Sd-fifie ochii deschisi ziua Si noaptea la templul aceste, la acestloc, pentru care Tu ai zis: ,,Numele Meuvafi acolo"; sd ascultri strigarea si rugdciunea cu care robul Tdus e va ruga tn locul acesta.

(III Regi, 8, 10-11;22-23;27-29)

5" Organiza[i o discufie, la finalul cireia si putefi r[spunde, argumentatr la intrebarea:uEste important sd contribuim lu construireu,tnfrumuselareu gitntrefinereu unei biserici?".

5. Citegte cu atentie textul urmitor:La invitalia pdrintelui Mihai, in ziua de 14 octombrie, clasa noastrd a participat la un

eveniment deosebit: sfinlirea bisericii de ldngd Scoald, cu hramul Sftnta Cuvioasd Parascheva.ToTi copiii, fnsolili de domnul profesor de religie, au ajuns la bisericd dimineala devreme. Eraudeja adunatri mul\i credincioSi, dar Sipreoli de lq alte biserici. Slujba de sfinlire afost sdvdrSitd deepiscop, inainte de Sftnta Liturghie.

Din predicd, am aflat cu tolii cd, la rugdciunile episcopului, Dumnezeu insuSi sfinleqtebiserica, aceasta devenind un loc ffinL

' Mai sunt gi alte lucruri care pot fi sfin{ite? Care? De ce? Ai participat vreodathla o slujblde sfinfire? Ce deosebire existi intre sfin{irea unei biserici gi sfinfirea unui lucru?

NOTITE

Vbn';p lul lui !it; {* x';t;t

inleitepciutnei se altd ii;i*ai ti c;ei calepnmlli i faturile,

TATAI N@STRURUGAGTUN@A D@MN@ASGA

Cu sigurantd stii fe ce'Tatdfnostru este cea mai importanta rugaciune. te-ai tntre\at tnsdrtreofatd cgr9.1.74tt1:r:r:9,!3k:of|!:.pt 9*t .k=roste;ti?. f .q. ,b qf, Ff t*p

AAAINTITI=VA IE

- Ce este rugdciunea?

- De cdte feluri este ruedciunea?

- Ce inseamnl" Rugdciune decerere?

Mdntuitorul nostru Iisus Hristos se retrdgea deseori cu uceniciiSdi pe munte gi le jinea cuvdntdri morale. Cele mai multe cuv0ntdri segdsesc scrise in Sfdnta Scripturd. Cdteva dintre acestea sunt grupate inNoul Tbs tament, sub titlul de P redic a de p e munte.

intr-o zi, cdndlisus Hristos se frEd,unul dintre ucenici I-a ceruts6-i invele sd se roage. Atunci, Domnul nostru Iisus Hristos i-a invSlatrugdciunea pe care noi o numim Tstdl nostru. Pentru cd aceastdrugdciune a fost rostiti de insugi Domnul nostru Iisus Hristos, se mainumegte gi Rugdciunea Domneas cd.

Rosf{i cdt maides, cu mulld credinld 9f reSpCct, rugdciuheia ,,,Tiltdl nostru"!

TATAT N@STRU: @XPIICAREAv

RUGACIUNUT

fi ffi j1"::::- #', :',ff:;', ol"! "J,'J u?J3.,0'1fi;:

M'lt.;ri;ir?ir,qtr"u, {.*rr: r,sfi i;: r:r:r*t.i. Prin aceste cuvinte

il numim pe Dumn ezeu Tatdl nostru gi marturisim cd Ellocuieqte in ceruri. Aceasti adresare ne indeamnd ca intimpul rugdciunii sd in51!5m sufletele noastre cdtreDumnezeu.

7 " S/inteascci-se numele 7izar. Noi cerem ca numelelui Dumnezeu sd fie cinstit gi sldvit de cdtre to{i oameniiprin credinld qi fapte bune.

2. Vie impcirci{ia Ta. Ne m[rfurisim dorinla caDumnezeu sd reverse intre oameni binele ceresc gi sdrisipeasci puterea rdului.

3. Fctca-se voia Ta, precunt in cer asa $i pe pcimant.Prin aceste cuvinte cerem ca Dumnezeu sd ne ajute sX reugim,aici pe pdmdnt, sd implinim voia Sa, aqa cum o implinescingeriiinceruri.

4. Painea noastra cea de toate zilele da-ne-o nouci. i r

astazi.Il rugdm pe Dumnezeu sd ne ajute sd putem dob6ndicele necesare trupului gi sufletului, pentru vialazilntcd^

5. ,5i ne iartci noua gre;elile noAstre, precum si noiiertdm gre;i{ilor no$tri. Cerem lui Dumnezeu sd iertepdcatele noastre, promilAnd cd gi noi iertdm, la rdndulno stru greqelile semenilor noptri, sdvdrgite fald de noi.

6.. .9i nu ne duce pe noi in ispita. Ne rugdm luiDumnezeu sdne deaputere sdbiruim ispitele.

7. Ci ne izbcive$te de cel rciu. De asemenea, il rugdmpe Dumnezeu sdne scape deprimejdiardului.

m

La sfdrgitul rugiciunii spunem Amin, adicd, ,,Aqa sdincrederea ci Dumnezelu ne vafie!". Astfel, ne aritdm

implini cererile noastre.

I t t tmamrc de a ne ruga, sa4 reftam pe cer ce ne-au g

l. Rlspunde la urmitoarele intrebiri:

>> Cui adresdm rug[ciunea Tatdl nostru?>> De ce Il numim pe Dumnezeu Thtdl nostru?

2. Realizeazdcoresponden{a, unind prin slge{i.

A.I. sfintreascd-se numele Tdu.

2. vie Impdrdyia Ta;

3.facd-se voia Ta, precum in ceraSa Si pe pdmdnt;

4. pdinea noastrd cea de toate zilele,dd-ne-o noud astdzi:

ry6. Si nu ne duce pe noi in ispitd,

3. Complet0nd corect rebusulo vei obfine pe verticala A - B cealalti denumire pentruRugiciun ea Thtdl nostru.

1. Tatdl ceresc;2. autorul rugdciunii Tatdl nostru;3. locul rostirii rugiciunii Tqtdl nostru decdtre Domnul nostru Iisus Hristos;4. hr ana trupeascd zllnicd;5. felul rugdciunii Tatdl nostru;6. numdrul cererilor din rugdciunea Tatalnostru;7. izbdvire;8. semn la inceputul qi la sfdrgitul rugdciunii;9. tentalie (indemn) spre fapte rele.

B.bunitatea, p acea, dreptatea

cinstirea lui Dumnezeu

5. Si ne iartd noud greSelile noastre,precum Si noi iertdm greSililor nogtri;

7. ci(Si) ne izbdveSte de cel rdu.

a

l.Imagineazil-[icl egti scriitor.Alege o imagine dintre cele alituratetextului pi realizeazil o scurtl povestire care si surprindi mesajul cereriia$a cum este ilustrati eain imagine.

2. Citegte fragmentul de mai jos gi rlspunde Iaintreblri.

acasa.mergecauzd.

Parinlii luiAndrei sunt toatd ziua la serviciu. El rdmdne mereu singurDupa ce vine de la ;coald se joacd intruna la calculaton Deseori Andreila $coald cu lectiile neinv@ate. Parinlii lui suferd mult din aceastd

De ce a devenit calculatorul o ispitdpentruAndrei?Care sunt urmdrile acestu i fapt?C e trebuie sd facd Andrei pentru a inldtura aceastd ispitd?

3. Ce pofi face pentru a alunga ispitele care se abatasupra ta uneori?

4. Organ iza[i o discufie p e b aza urmito arelor intreb Iri :> Dacd Dumnezeu este Tatal nostru, ce suntem noi, unii pentru al!i?>> Ce datorii avemunii falddealfii?> Care persoane din imaginile de maijos implinesc voia lui Dumnezeu?

,>

))

5. Enumeri momenteleArgumenteazd.

dintr-o zi

Cfrntec

Acum e noapte-dard$i-i linistepe drum;Se culcdflori Si pdsdri$i toate dorm acum.

poate rosti rugiciunea Tutdl nostru.

de seurdde George CoSbuc

Iar eu, cu mdini intins e,Md rog lui Dumnezeu,Sdrut cu dragpemama$i-apoi adorm Si eu. [...J

obipnuiti c6nd

P@T@LTREA FURTUNII MAREPE

te-ai tntre\at preofatd cum ar putea oamenii sd treacd main- funeori peste ei? Sd descoperim impreund

usor peste necozurife care vinrdspunsu[!

intr-una din zile,Iisus Hristos a intrat in corabia ucenicilor Sai gi, impreund cu ei, aplecatpe mare. Nu dupdmulttimp, El a adormit.

La un moment dat, q inceput o furtund puternicd, incdt corabia era aproape sd fieinghilita de valurile uriaqe. Inspdim0ntali de furia furtunii ce amenin{a din ce in ce mai tarecorfuia,ucenicii L-au$ezitpe Iisus, implordndu-L s6-i salveze din aceastdprimejdie.

Iisus S-a trezit gi a certat vdnturile gi marea. Spre mirarea ucenicilor, s-a frcut o linigtedeplini, furtuna dispdrdnd ca qi cum nici n-ar fi fost. Imediat Iisus i-a mustrat, zicdndu-le:Pentru^ce sunteli aSa defricoSi? Cum de nu aveli credinld?

Infricogali, ucenicii ziceauunul cdtre altul: Cine este Acesta, de Si marea Si vdnturileascultd de El?

{<

De ce a putut lisus Hristos sdfacd aceastd minune?Pentru cd El este Fiul lui Dumnezeur, este Impiraful atotputernic al intregului univers.

De aceea, intreaganaturdii este supus5 gi il asculta.Numai stdnd alituri de Hristos, in Biserica Sa, care este ca qi o corabie ce plutegte pe

marea inspumatd a vielii, vom fi mereu apdra\i, a$a cum s-a intdmplat qi cu cei care au fost defa\dlaaceast6minune.

1. Scrie ideile pricipale ale lecfiei. AjutI-te gi de imagini.

?' Explici cu ajutorul profesorului de religie ce inseamni in textul lec{iei ,rmareainspumati a vie{ii".

3" Gisegte semnificalia cuvintelor - simbol:

Cuvinte-simbol Semni/icalie

CORlIBIA

VALARILEsr

FURTUNA

4. Rispunde la urmltoarele intrebiri:a) De ce Domnul nostru Iisus Hristos a putut opri furtuna?b) Ce inseamnd cd Iisus este atotputernic?

@

ezZtAA4t

l. Ucenicii lui Iisus s-au temut s5 nu se scufunde.Gflndindu-te la aceasta, rispunde la urmitoarele intreblri:

- E uqor sd poli invinge frtca? Motiveazd rdspunsul.- Care ar trebui sd fie insugirea principald a credinlei adevdrate?

2, Enumerd dou[ cIi de dobflndire a credin{ei adevirate.

3. Organiza[i o discu{ie in care si explica{i legitura dintre credinla udevdratd Si minuni.4. Citegte cu aten{ie textul urmdtor:

(Jn om care nu avusese parte de necazuri in via{d, trdind numai in belsug, se lduda peste totcd el nu are nevoie de Hristos Si de Biserica Sa, ca sd-Si rezolve problemele. (In prieten de-al sdu,comandant de vapor omfoarte credincios Si incercat de greutdyile vielii, l-a invitat intr-o zi sdfori, o plimbare fmpreund, pe mare. Ajungdnd cu vaporul intr-un punct in care nLt se mai vedeqldrmul, marinarul i-a spus prietenului sdoL cAre erq un bun inotdtor sd se intoarcd la ldrm, inot.Vazdnd valurile uriaqe ce urcau Si coborau fn marea tnvolburatd, prietenul sdu s-a speriat Si i-aspus cdJdrdvapor cu siguranld sev(tineca.

' Discut[ cu colegii tii despre ,rlecfia" pe care comandantul de navl i-a dat-o prietenuluisiu, aritflnd de fapt prin aceasta cdt de mult tl iubegte.

In apropiereq coastei de vest a Angliei, un mare vapor de pasageri a fost surprins de unuragqn groaznic. Viala celor I500 de oqmeni care se aflau pe vqpor era intr-o mqre primejdie.Cdpitanul vasului, constient de datoria sa, aficut tot ce a putut pentru a fndepdrta vaporul dinapropierea primejdioasd a coastei. Dupd o muncd indelungatd a marinarilor, vaporul a ajuns tnlargul mdrii. Toli au rdsuflat uSurali. Dar deodatd, un zgomot puternic a zguduit tntregul vapor Si,in clipa urmdtoare, acesta a fost expus, Jdrd sprijin, valurilor violente ale mdrii. Ce seintdmplase? Se rupsese cdrma vaporului Si, astfel, acesta devenise o jucdrie a furtunii, care-lmdna cu o putere neobiqnuitd spre ldrmul apropiat, in care valurile izbeau cu putere. Tbyi aveau infald moartea sigurd. Catastrofo pdrea inevitabild. Pasagerii au ndvdlit asupra cdpitanului, cere,palid, stdtea lapostul sdu. <Oare nu mai este speranld de salvareT It{ici mdcar una singurd?> erastrigdtul tuturor,fiind plini de disperare. Dar el, trecut prin experienle mari, le rdspunse solemn qiserios: <TbtuSi, o ultimd speranld mai avem: ancorq temeinicd a vqporului nostru. Vrem s-oincercdm in numele lui Dumnezeu)). Fdcdndu-Si semnul Sfintei Cruci, a dat comandd ca ancorqvaporului sa fie cobordtd. Au urmat cdteva clipe de nesiguran[d fnfricoSatd. Apoi o loviturd indireclia vdntului Si incd o zdruncindturd puternicd sub care se cutremurd totul Si vaporul afostancorat. Un strigdt de bucurie a izbucnit din pieptul acelor suflete, care deja pdreau afi victimelemorlii: <salvali! >. (Grigore Comqa, O mie de pilde,Arad, I992,p. 1 8a-185)

NOTITE

[NV[@R@A F[[CE[ TW [A[R

intr-una drnzlle,Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu, se afla in localitatea Capernaum.Acolo L-a intdmpinat marele preot al sinagogii. Acesta se numea Iair. El avea o fetila de

doisprezece ani, care era foarte bolnavd. Degi legile sinagogiiiiinterziceau sd-L recunoascd peIisus ca fiind Fiul lui Dumnezeu, Iair a venit la Mdntuitorul qi, cdzdndin genunchi la picioareleSale, L-arugatsdvindincasa lui ca s6-ivindece fiica.

Pe cdnd vorbeau, a venit un slujitor de-al lui Iair qi i-a zis acestuta: ,y' muritfiica ta. Numai supdra pe invdtrdtorul." .

Insi lisus i-a spus tatdlui indurerat: ,Jr{u te teme, crede numai Si ea se vq izbdvi.". $i Iair actezttt.

Cdnd au ajuns la casa lui Iair, to{i pldngeau gi-i compitimeaupe pdrin{i. Iisus i-aincurajat,zicdnd: ,Jr{u pldngeli, fetila n-a murit, ci doarme.". Iisus a intrat in casl urmat doar de pirinliifeti{ei gi de trei dintre Apostolii Sai. Apoi El a apucat-o pe fetiJa de mdnd qi i-a spus: ,,Copild,scoald-tel". $i sufletul ei ,,s-a intors Si ea a tnviat fndatd; Si El a poruncit sd i se dea sdmdndnce.".

Cdnd auvdzvt aceasti minune, pdrinfii, plini de bucurie, I-au mulEumit lui Iisus. Acestale-a poruncit sd nu spund nimdnui ce s-a intdmplat.

Domnul nostru Iisus Hristos a frcut multe alte minuni asupra oamenilor, ardtdnd prrnacestea cdt de mult ii iubeqte. Astfel, oamenii au infeles cd El este Dumnezetadevdrat.

Sd ne ardtdm dragosfea gi ihfCiesulfald de persoanele aflatein suferinldl

l" Citegte fragmentele din lecfie in care se vorbeqte despre:. locul desfbgurdrii acliunii;. rugdmintea adresatd de Iair lui Iisus;" vestea tristd primitd de tatdl fetiJei.

3. Formuleazilrispunsuri orale la intreb irile :- Ce a riscat Iair cdnd a venit la Iisus?- Ce i-a cerut Iisus lui Iair, dupd ce acesta a aflat cd feti{a sa a murit?

- Care au fost persoanele prezente la invierea fetilei lui Iair?- De ce se spune in text cd sufletul fetilei s-a intors qi nu cd sufletul a fnviat?- De ce crezi cd Iisus nu a ingdduit ca to{i cei prezen\i in casa lui Iair sd participe la minunea

sdvdrqitd de El? Crezi cd atitudinea acestora (plAngeau gi-l compdtimeau) l-ar fi putut influenlape Iair in deciziasa (de a crede in Iisus)?

- Cum a s[vdrgit Iisus aceastd minune?- Ce insugiri a dovedit Domnul nostru Iisus Hristos prin sdvdrgirea acestei minuni?

3. Ordoneazd literele pentru a descoperi numele Apostolilor care L-au insofit pe Iisus incasa lui Iair. Scrie-le in spafiile liniate.

U TPER; IAhlo; lC*AV.

4. De ce crezi cI Domnul nostru Iisus Hristos nu a vrut si se spuni niminui despre aceastiminune sivflrgiti de El?

L. Iisus i-a cerut lui Iair sd aibd credinld. Acest lucru ni-l cere gi noud cAnd neafldm in situalii grele.

Este greu si ai incredere totalS in Dumn ezeu? De ce?

2. Iair L-a rugat pe Domnul nostru Iisus Hristos sd-ivindece fiica.

- Pentruvoi cine se roag6?- Oare numai pdrinlii trebuie sd se roage pentru copiii?

Ce altepersoanemai fac aceasta?- Tupentru cine te rogi? in ce situalii?- Cum trebuie rostiti orice rugdciune citre Dumnezeu?

3, Iair era intr-o situalie disperatd. Elacdzutin genunchilapicioarele lui lisus, nu in calitate de preot al evreilor, cica tatdal unei fetiJe aflatein prag de moarte.

Decupeazi din reviste sau ziare fotografii qiarticole despre oameni afla{iintr-o situafie disperatl.

Realizeazi impreunfl cu colegii tiio sub indrumarea profesorutui de religie, un afig cu titlul,rOamenii dispera{i au nevoie de Hristos'e.

DupI ce a{i terminat de realizat afipul, propunefi solufii care i-ar putea ajuta pe aceqtioameni sI iasi din situafiile disperatein care se afli.

(redr'4&i

4. Lucreazdin echipi: ooRoag[-te pentru aproapele tlu!"

. Forma{i mai multe echipe.

. Fiecare echipd identificd persoane cunoscute care aunevoie de rugiciune qi motivul rugdciunii. (Deexemplu: Ana, sora colegului nostru, nu poate merge...;Dan, tatdl colegei noastre, a rbmas f5rd serviciu...). Ia o coald din blocul de desen. indoaie-o in jumdtate.C ontur eaz6-f i una din palme, dup d modelul@) .. Decupeazd qi apoi scrie pe palmele decupate numeleqi rugdciqnea pentru persoana aleasd de tine, dupdmodelul($.. Prezenta\i pe rind cazurTle voastre celorlalte grupe qiargumenta{i-le necesitatea rugdciunii pentru acestepersoane.. Lipili produsele reahzate de voi pe o coali de carton,dupd modelulQJ qi afigafi-o in clas6 pentru a vd amintide persoanele respective atunci c0nd rosti l i

a. Roagd-te pentru €aproapele tdu

$\\ l \

$rugdciunile.

Doamne, dd-i

intr-o zi, un ldran a venit la mdndstire, lindnd putere Anei

in bralele sale trupul fiului sdu care murise.Pldngdnd in hohote, a intrebat unde-l poate gdsipe pdrintele cu viald ffintd, Benedict. Afl1nd cdeste plecat sd lucreze cu altri frali in grddinamdndstirii, ldranul a ldsat trupul copiluluiinaintea porlii Si a alergat sd-l gdseascd .

De cum l-a vdzut, tatdl copilului a inceput sd strige cu disperare cdtre cuviosul pdrinte, zicdnd: ,, Dd-mi pe

fiul meu, dd-mi pefiul meu!". Cuviosul pdrinte, speriindu-se de aceste cuvinte, a zis: ,,Au doard, omule, am luateu pe fiul tdu? ". Acela a zis: ,,A murit fiul meu, cinstite pdrinte, vino te rog Si il invie pe el!". Auzind acestecuvinte, pdrintele s-a intristat tare Si a zis: ,,Asemenea lucruri nu sunt tn puterile noastre, ci ale SfinlilorApostoli. De ce voieqti sd ne tngreuiezi cu asemenea lucrare pe care nu o putemface, cu o asemenea greutate pecare nu o putem duce? ". Dar tatdl celui mort, cunoscdnd viala ffintd a pdrintelui, continud sd-l roage, spundnd:,,NLt md voi duce dacd nu vei invia pe fiul meu.". Oftdnd, cuviosul pdrinte a intrebat: ,,Unde este trupulcop ilului? " .,, L a p o arta mdnds tirii, cins tite p drint e ", a r dspuns tatdl.

Mergdnd acolo, Sfdntul Pdrinte cufralii din mdndstire Si-au plecat genunchii la rugdciune. Pdrintele qi-aldsat capul peste trupul copilului mort Si, dupd multd rugdciune, Si-a ridicat mdinile Si privirea cdtre cer qi a zis:,,Doamne, Dumnezeule, nu cduta la pdcatele mele, ci la credinla omului acestuia care se roagd Si cere sd i setnviezefiul. intoarce in trupul acesta sufletul pe care l-ai luat!". incd nu se ffirSise rugdciunea Si sufletul s-aintors in trupul copilului, care s-a cutremurat.

Toli cei ce erau defotrd, vdzdnd o lucrare ca aceastaJdcutd de Dumnezeu la rugdciunea Sfdntului PdrinteBenedict, s-auminunat; iar SJhntul l-a luat demdndpe copilul inviat Si l-a datviu tatdlui sdu.

De ce crezi cI la ruglciunile oamenilor cu viaf[ sf0nti Dumnezeu a ficut qi face minuni?

NOTTTE

sa poata merge ...

tsISER[CIoan merge in fiecare duminicd la bisericd. $tie de la bunicul lui care este preot cd, intrAnd in casa

lui Dumnezeu se infr\iqeazd,inainteaDomnului nostru Iisus Hristos. Iatd cum i-a explicat bunicul dee e trebuie sd se pregiteascd in mod special pentru intdlnirea cu El:

Ce aiface facd, fiinf supusuf unui tmpdrat, aifi chemot inaintea [ui? Cu sigurantd te-ai pregd.ti pentru a teprezenta cdt mai 6ine: te-ai spdfa, te-ai pieptdna, ai imbrdca fiainefe cefe mai curate, aifi atent fa pantofii pe care-iincaflu safiefdra pral pete ori noroi. Q)e asemenea, ai pregdti un far pe care sa i-t oferi irnparatufui in semn ferespect. cPorninf fe acasd si mergdnfpe frum, ti-aiface pfanuf ce si cum vei por6i cu hnpdratufpentru a-ifi pe pkc.C6.n[ ai ajunge in curtea pafatufui impdrdtesc, ai afunga toate grijife si ti-ai afuna toate gdnfurife, infreptdnfu-fespre ceea ce ai fe facut. inainte fe a trece praguf pafatufui, ti-ai sterge picioorefe, apoi cu muftd sfuk si 6undcurl iiny d, ai intr a in duntru.

Tt[u cumva pregdtirea pentru a ffierge k Sfdnta Bisericd, QafatufAumnezeiesc, tre|uie sdfiefdcutd cu si maimare atentie tntrucdtte prezintiinfapa imparatufuiimpdratitor, IisusI{ristos?

finAnd cont de ceea ce l-a invdlat bunicul, Ioan iqi pregdtegtesdmbdta seara costumul de sdrbdtoare qi igi lustruiegte pantofii.Tot atunci, bunica ii pregdtegte un buchet din cele mai frumoaseflori pe care le are in grddind,, pe care Ioan il va oferi a douaziMaicii Domnului.

Diminea{a devreme, dupi ce se trezeqte, se spald, igi facerugdciunea qi se imbracS, avAnd grijd sd nu bea api gi sd numdnAnce nimic pentru aputea lua anafurdla sf6rgitul slujbei. Apoicompleteazd pomelnicul familiei, aqa cum l-a invSlat bunicul,scriind mai intdi numele celor vii gi apoi numele celor adormili inDomnul. Dupd ce aqazd pomelnicul in coquleful pregdtit debunica, in care se mai afld un pachelel de tdm6ie, cAteva lum6ndri,o prescurd qi o sticld cu vin, se indreaptd spre uq6. inainte de a ieqidin cas[, Ioan spune o rugdciune qi igi cere iertare de la to{imembrii familiei.

Ajuns la bisericd, intotdeauna inainte de a incepe slujba, Ioanaprinde lumAndripe care leaSazdin spaliul special amenajat,dupdcare, frcAndu-qi semnul Sfintei Cruci, cupaqi sfiogi intrdinduntru,indreptAndu-se spre cele doud icoane aflate pe tetrapodurile dinfala iconostasului. Dupd ce igi face semnul Sfintei Cruci gi sdrutdicoana M6ntuitorului, aflatd, in partea dreaptd, se indreaptd spre icoana Maicii Domnului. Aqazd cugrijd floriIe in vaza aflatd in fa\a icoanei qi, fEc0ndu-qi iar semnul Sfintei Cruci, o sdrutd cu multdevlavie.

Apoi duce darul sdu la Sf6ntulAltar, dupd care se aSazd,la locul cuvenitpentru([FffiiFa-lla SfhntaLiturghie.

La sfdrqitul slujbei, se alSturi celorlalli bdieli care, aqezalila r6nd in spatele bdrba{ilor, merg sdprimeascd anafurd.

CRESTo

tetrapod - suportpentru icoand aflat in fa{a iconostasului.anafura - pdine binecuvdntatd care se oferd credincioqilor la sfdrqitul Sfintei Liturghii.pom.elnic - listd cu numele cregtinilor vii sau adormi{i in Domnul pentru care cerem sd se facd rugdciuni la sfinteleslujbe.

1. Priveqte cu aten{ie fiecare dintre imaginile de mai jos gi precizeazi ce faccopiii.

2. Identifici in imaginile de mai jos comportamentul corect sau incorect al copiilor afla{i inbiserici, la o sfintl slujbn

3. Discuti cu colegii t[i cf,t mai multe aspecte legate decuvf,ntul inconjurat cu rogu in textul lecfiei (aspecte ce fin deconfinutul lecfiei).

@

2. De ce este important si ne rugimpentru cei din familia noastrl ca;re auadormit tn Domnul? Ce dovedim prinacestlucru?

3. Organizeazilimpreuni cu colegii tli,sub indrumarea profesorului de religie,o scurti discu(ie pebaza rispunsurilordate laintrebirile de mai jos:

- in fala Cui te infrlrSezi cdnd intri inbisericS?

- Ce sfEtuiesc invdldturile Bisericiidespre modul in care trebuie sa iJipregdtegti trupul qi sufletul pentru aintra in,,Casa lui Dumn ezeu" ?

1 . Completeazd, pomelnicul de mai ios cu membrii familiei tale care trdiesc Sicu cei care au udormit tn Domnut. in fiecare duminici, scrie un pomelnicaseminitor gi du-l la biseric[.

,M"

Vii i Modilnci ne rugim penlru mila, viata, pacea,sinitatea, minluirea, cercetarei, lisarea9i iertarea picatelor robilor lui Dumnezeu:

Jnci ne rugim pentru odihna sufletelotadormi!ilor robilor lui Dumnezeu:

4. Formuleazi indemnuri de comportare plicuti lui Dumnezeu in biseric[.

Ofemeie sdrmandcdreia ti murise Reguli de comportare in biserici:

ergi incet!solul, zise tntr-o dimineald micilor sdicopii: ,,Dragii mei, azi n-avem cemdnca. Toatd mdncarea s-a terminatSi n-avem bani sd cumpdrdm alta.Rugali-L pe Dumnezeu ̂sd ne ajute,cdci El e bun Si mare. In cartea LuiSfdntd std scris: Chemali-Md fnnecazurile voastre Si vd voi ajuta. " .

Bdiatul cel mic, $tefqn, care avectnumai Sapte ani, plecd la Scoald. Eranemdncat Si tare trist. TTecdnd prin

2. Asculti cu aten{ie invdldturile lui Dumnezeu!

5. - , \ -:=

fa|a bisericii, vdzu uSa deschisd Si intrd induntru. Nu zdri pe nimeni acolo. Se asezd in genunchi infatraicoanei Domnului lisus Hristos qi tncepu sd se roage cu glas tare: ,,Tqtdl nostru, Care eSti in ceruri,suntem cinci copii acasd Si n-avem ce mdnca. Mama n-are pdine, n-areJdind, n-are oud. Dd-ne cevqsd mdncdm spre a nu muri defoame, noi Si mqma noastrd. Ajutd-ne Doamne, cd eSti mqre Si bun. Tupoli sd ne ajuli!... ".

$tefa.n se ridicd, se lnchind Si cu lacrimi tn ochi sdrutd icoana. Apoi iSi continud drumul spreScoald.

La prdnz, cdnd s-a tntors de lq Scoald, intrdnd tn casd, vdzu pe masd cdteva pdini, un coS cu oud,un sdculel cu/dind Si multe alte bunatdtri.

- Doamne, cdt I|i mul|umesc cd m-ai ascultat, zise copilul fericit. Mamd, te rog, spune-mi, uninger al lui Dumnezeu a adus acestea?

- Nu, rdspunse mame, dar tot Dumnezgu ne-a purtat de grijd. Cdnd te rugai tu tn bisericd,dimineald, ofemeie credincioasd care ne cunoStea, aflatd acolo, te-a vdzut Si te-a auzit. Miscatd derugdciunea ta, ne-a adus ceeq ce vezi. Eq afost trimisd de Dumnezeu sd ne ajute.

SFINT@IE STUJB@ AD@ BilSERICTI

, Sfintele slujbe sunt lucrdri ale Bisericii sdvdrqite' de preoli. Ele se desfrgoard dupd anumite- reguli. _

Sfintele slujbe se sdvArq esS-zilnic-i* Bisericile dinmdndstiri. in celelalte Biserici sunt sdvdrgite

t Daminicu, in zilele cu muri sdrbdtori cregtine Si in

, ulte ocuzii speciule.' in timpul sfintelor slujbe, preotul gi credincioqii

, il sldv"tc pe Dumnezeu prinrugdciuni Si cdntdri, ii4 ryultrumg1c pentru toate Si ii cer ajutorul.

-tr**...

In acelagi timp, prin sfintele slujbe, Bisericacinsteqte Sipe Muics Domnv.lui, pe sfinli, ps lrrggriqL_SfAwu Cruee.

Principala slujbd a Bisericii Creqtine este SfAntu' Lpryniejn timpul acesteia, prin lucrarea iainLiddFputerii lui Dumnezeu, pdinea qi vinul se prefac inTrupul gi Sfrngele Domnului nostru Iisus Hristos,adicd in Sfbnta imp5rtdqanie.

Prima Sfhnta impdrtdqanie a avut loc la Cina ceade Taind, cu o zi inaintea de Rdstignirea Domnului.Atunci MAntuitorul i-a impdrt[git pe Apostoli,

zicdndu-Ie:,,Luali, mdncali, acesta este Trupul Meu ...; Beli dintru acesta toli. Acesta esteSdngele Meu ...care pentru multri se varsd spre iertarea pdcatelor. ... aceasta sd facetri sprepomenirea Mea. ". Sfdnta Bisericd implinegte acest cuvdnt al Mdntuitorului la fiecare SfhntaLiturghie.

Primind harul necesar pentru luminarea minlii qi intdrirea credinJei, particip anl\iIa sfinteleslujbe simt ajutorul lui Dumnezeu in tot ceea ce fac. Cei care in timpul Sfintei LiturghiiprimescSfhnta impdrtdganie se unesc in mod tainic cu Hristos, se ?ntdresc in credinld, devin mai buni qiprimesc sdndtate. De mult folos este qi cuvdntul de invSldturd rostit de preot, de obicei in finalulsfintelor slujbe.

Semnul Sfintei Cruci pe care pdrintele il face la sfbrqitul sfintelor slujbe asupra cregtinilorparticipanli ii incredin\eazdpeaceqtia cdbinecuvdntarea lui Dumnezeu se revarsd asupra lor.

ff*ce€w*c

l" Identifici in urmitoarele imagini:

*- prilejul cu care estesdvdrgitd sfinta s luj bd ;

e . sirbitoarea la estesdv6rgitd sfant a s luj b d.

?" Enumeri gi alte momente din zi,alte ocazii qi alte sdrbdtoricAnd pot avea loc sfinte slujbe.

3. Rlspunde la urmltoarele intrebiri:a. Ce este Sfdnta Liturghie?fu. Unde se sdvar$eqte Sfdnta Liturghie?e" De ce spunem cd in timpul Sfintei Lifurghii Domnul nostru Iisus Hristos este in

mijlocul nostru?d. Care este folosul sufletesc al celor care participd la Sfdnta Liturghie?

4. Completeazd spa{iile libere cu informa{ia corectd:

Cine a spus?Cine spune?

Cdnd a spus?CAnd spune?

l" Citegte cu aten{ie textul gi formuleazdinvi{itura sa.

Sfinta simplitate

Mergdnd cu treburi spre satul vecin, un preot a vdzut o femeie din parohia sa spdldndu-Sirufele tn rdu Si, apropiindu-s e, a tntreb at-o :

- Duminicd, la slujbd, am vdzut cd nu m-au ascultat toli cu atenlie. Poate am vorbit prea savant.Spune-mi, dumneata ai inleles ceva din ce-am spus eu la predicdT

- Pdrinte, i-a rdspuns cu smereniefemeia, am inleles eu cdte ceva, dar vd intreb: vedeli pdnzelece le spdl eu acum? Apa trece prin ele Si le curdtrd. Credeli cd au habar de cum le-a curdyat apa? $icu toate acesteq, devin curate qifrumoase. Nu inleleg eu in Bisericd tot cuvdntul sfinliei tale, darsimt ln suflet cdldura Duhului Sfdnt care md curdtrd de pdcat, a$q cum apa qceasta spald pdnzelemele.

(Leon Magdan, Cele mai frumoqse pilde Si povestiri creStin-ortodoxe)

?. Adreseazi colegilor tii indemnuri care s6-i determine si participe la sfintele slujbe.o

3" Discuti cu colegii tii urmltoarele aspecte:o momentul din slujbd dupd care unne azdsfdntalmpdrt6qanie;o ce fac cei care se impdrtdgesc in momentul cdnd pdrintele rosteqte rugdciunea de dinainte de

Sfdnta impdrtdqanie;o in ce ordine merg cregtinii sSprimeascd Sfdnta impdrtdqanie;c cum trebuie sd procedeze creqtinii cdnd ajung infa\apdrintelui ce {ine in mdinile sale Sfdntul

Potir;e ce fac creqtinii dupdprimirea Sfintei impdrtaqanii.

4. Citegte urmltoarele fragmente din rugiciunile rostite la sfintele slujbe qi stabilegtecorespondenfa cu mesajul pe care-l transmite fiecare dintre ele.

o Mdrire Tatdlui Si Fiului qi Sfdntului Duh Si acum Sipururea Si in vecii vecilor. Amin.

o Doamne miluieSte, Doamne miluieSte, ...

o Multrumim fie Hristoase cd ne-ai invrednicit sd netmpdrtdsim cu Sfintele qi Preacuratele Tale Taine ...

I mulfumire

e slavd

I COfOf€

NOTITE

BAToRmM@MENT@ D@

' Cu sigurantd nu aifost fa scoafd tn ziua sdr\dtoririi Na;terii (Domnufui, te-ai tntre\attnsd rtreodatd ce tre\uie sdfacd un afevdrat crestin intr-o zi fe sdrbdtoare refigioasa? Sa

fescoperim tmpreund!

S ite:,zile- din timpul anului inchinate comemordriicelor mai importante evenimente din istoria'mAnfuirii qi a celor mffisemnate persoanesfinte.

Pentru cregtini, aceste zile suntdeosebite fa!d, de celelalte zlle aIe anului. Eii@gnuite gi le inlocuiesc rcu alte activit5li: participd la Sf6nta'Tifirrghie, cinstind asffi 'persoana sfdnt6; i$i pomenesc mo4ii; dupdamiaza particip[ la acliunile parohiei sauviziteazd,pe cei dragi gi se bucurd impreun5; 'seara se plimbd prin parc sau ciJesc_ cdrliplcutehinumnezeu. ' -- i- 'i

In zilele de sdrbdtorire, creqtinii se ingrijesc in mod deosebit de suflet qi iqi odihnesc trupul.Ziua sdptdmdnald de odihnd qi s[rbitoare religioasd a creqtinilor este Dumiqica, pentru c[

aceastd zi a fost sfin{itd prin invierea Domnului nostru Iisus Hristos. De aceea, Duminica se mainume gte Si ziupDpu.ufui .

Sdrbitorile se pot impdr{i in func{ie de importanla evenimentelor sau a persoanelor sfintesdrbdtorite:

.S@ti,numitesip!amce}ruUtgti,suntce1einchinatePersoane1orSfintei Treimi (Dumnezeu Tatdl; Dumnezeu Fiul, Iisus Flristos; Dumnezeu Sfdntul Duh) gi, inspecial, principalelor evenimente din via\agi activitatea pdm0nteascd a Mdntuitorului Hristos. inaceastdgrup5intr59isdrb5tori1einchinateunorevenimenteimport@D orssuli*i"pre cum g i s drb dto ar ea i n dl tr dr i i Sfi nt e i C r u ci .

(gef ltuntinchinatecinstiriiocrotitorilornogtrinevdzu\i.' Sdrfudtorile sfinlilorcinstesc memoria acestora. Tot?n aceastd categorie intrd qi sdrbdtorile

rnnlilotffilor care au moagte la noi inlarit.Toateacestes6rb5tor i re1igoasesunttrecuteinccre9t in i isunt

datori sd le cinsteascd.

fi L-d-*iftBg

ffi'- f o "r,t"-r"o - u *ruu.ilil*tn.,o"rro*Iffi, .u.n,,n.nr,*oonun,ll

ATE R@ITGT@AS@:BUGURT@ SFANT

sAn

si:iiiitii zitdtl iC iaroeiioiile piin Wte iti,ci,iiie iii'''Dtuniriiitur

...9ctLultato pr o;ctlcd.

Realizeazi un ,rciorchine'o al sirbitorilor cregtine. Pentru aceastafolosegteo prin decupare qi lipire, imaginile de la pagina 63. Acesteailustreazi evenimentul sau persoana sirbitoriti.

In cinstea PersoanelorSfintei Treimi (Dumnezeu

Tatil; Dumnezeu Fiul,Iisus Hristos; Dumnezeu

Duhul Sf0nt)

Duminica

SffirbffifrCIrr'

Prazniceimpir[teqti

cinsteaDomnului

in cinsteasfin{ilor

$r@srffimeD

in cinsteaSfintei Cruci

€n

1. Stabileqte asemlnlri qi deosebiri intre o zi de sdrbitoare, alta dec6t ceareligioasi (de exemplu: ziua de naqtere,ziuanafionall) qi o zi de sirbitoarereligioasl.

Asemdndri

2. Alcltuiegte un text scurtin care:o sd descrii activitilile desfdgurate de familia ta intr-o zi de Duminic d ;o sd preciz ezi activitdlile care nu se fac in familia ta in tr-o zide DuminicS.

Daminica tn familia mea

r

3. Realizeazduncolaj cu imagini ale activitl(ilor ce artrebui ficuteintr-o zi de sirb[toare religioasi.4. Organizafi, sub indrumarea profesorului de religie, un concurs cu tema: ,,Cine ure cele mai multecunoStinle despre evenimentul (sau persoanu ffintd) sdrbdtorit lu dutu de ...". (Se pot folosi diferiteicoane, ilustra{ii cu biserici ce au hramul sdrbitorii alese, fotografii ce surprind tradilii sau evenimentelegate de sdrbitoarea aleasd,poezii sau lecturi care vorbesc despre frumuselea sau insemndtatea sdrbdtoriialese etc.)

Duminecude George Coqbuc

Dumnezeu a cuvdntat:,,$apte zile-nsdptdmdndEu v-am dat.$ase zile-s de lucrat,Dar aqaptea sdvd fieSfdnt6, cum mi-a fost qi mie!

$ase zilevei muncrPentru pd inea tade hran[;Dar ozi,Omule, vei odihni.Ddndu-mi, ce Mi se cuvine,Md vei preamdri pe Mine !"

NOTITE

SFANTUI DTMilTRT@ GEI N@U'le-ai fntre1,at vieofata fe ce Aumnezeu tngafuie ca trupuife unor tfnfi safie fescopeite in

cfrip minunat fo mufti ani fupd ce sufktuf acesoro s-a tndftat fa Aumnezeu? Sd. fescoperim

Pentru cd Sfdntul Dimitrieprovine din rAndul cdlugdrilor,il g5sim in calendarul creqtin cunumele de Cuviosul Dimitriecel Nou din Basarabi.

RE?INE $F

,,..,,,,,,.,.,:,,,W!,,!yn!,,.,',FP.wu[,!,,,

SfAntul Dimitrie cel Nous-a n5scut cu foarte mul1i aniinurm6, intr-o familie debunicregtini din satul Basarabov,localitate aflatd in sudulDunirii.

AvAnd o familie foartesdrac6, Dimitrie a fost nevoitde mic sd-qi cAqtige singurcele necesare traiului. Aqa adevenit pdstor in satul siu.Ascultarea de parinlii sdi

credinciogi, participarea la sfintele slujbe, precum gi aniipetreculi in mijlocul naturii, l-au fEcut pe tdndrul Dimitrie s5 fiesmerit, milostiv gi blAnd cu to{i semenii. Postea, se ruga mereu,qi ingrijea pe cei siraci, impirfindu-le acestora o parte dinmAncarea pe care o primea de la sdteni pentru paza vitelor.

Pe misurd ce creqtea qi sporea in inlelepciune, in sufletulSfdntului Dimitrie creqtea qi dorinla de a-qi inchinavialanumailui Dumnezeu. Drept unnare, intr-o zi a pfuilsit lumea qi s-acSlugdrit intr-o mdnistire din apropierea satului sdu. Dupi un timp, s-a retras intr-o pegterd sdpatd instAncd, pe malul unui rdu. Acolo atrdit mulli ani in post aspru, rugAndu-se zi qi noapte lui Dumnezeu.Neqtiut de nimeni, tot in acel loc qi-a incredinlat sufletul lui Dumnezeu.

Dupd mulli ani,trupul neputrezit al SfAntului Dimitrie a fost descoperit in chip minunat. Sfintelesale moaqte au stat in biserica din satul sdu natal, timp de aproape cinci sute de ani.

Apoi, in timpul unui rdzboi purtat intre turci qi rugi pe teritoriul l6rii noastre, un militar rus a vrutsd ia sfintele moaqte qi s[ le trimitd in Rusia. Dar la rug[mintearepetatd, a unui cregtin romdn dinBucureqti, sfintele moaqte au fost ddruite poporului nostru, ca o mAngAiere pentru suferin{ele induratepe nedrept in acel rdzboi.

Sfintele moaqte ale SfAntului Dimitrie cel Nou au fost aqezate cu mare cinste in CatedralaMitropoliei din Bucuregti, unde se afld qi astdzi. Biserica Ortodoxd il sdrbdtoregte in fiecare an,Ia27octombrie.

1. Observ[ cu atenfie icoana allturatl textului lec{iei gi precizeazi:. s emnifi c a\ra crucii din mdna S fdntului D imitrie ;. s emnifi c alia vestimentaf iei S fdntului D imitrie.

2. Glsegte in textul lecfiei cuvinte sau grupuri de cuvinte care au acelagi in{elescu al cuvintelor: modest, calm, se tnfrdna de lq mdncdruri Si gdnduri rele, vorbea

permqnent cu DumnezeLt, se preocupa de cei neajutorali.- Ce denumesc cuvintele edsite?

3. F olosindu-te de imaginile de mai jos, povestegte pe scurt via[asfflntutui Dimitrie.

ez*nfa ?. Citeqte cu aten{ie textul gi rispunde la intrebiri:Odatd, pe cdnd era cu vitele la pdscut, Sfdntul Dimitrie a cdlcat cu piciorul

intr-un cuib de pdsdri. Din greSeald a omordt puiqorii. Mustrat de constiinld, el Si-apedepsit piciorul vinovat Si nu l-a mai fncdltrat timp de trei ani de zile, umbldnddescultr vard Si iarnd, rdbddnd cu bdrbdtrie gerul iernii Si loviturile pietrelor.

(dupd Ioanichie Bdlan, Patericul romdnesc)- Ce sentiment a avut Sf6ntul Dimitrie dupd ce a sdvdrgit aceastd greqeali?- Ce sentiment te incearcd atunci cdnd gregegti? Ce te indeamnd congtiinla in acel moment?

2' Cum crezici se simte semenul tIu cAnd i{i manifegti grija faf[ de el? Ce sim{i tu cflnd faci ofapti bunl?

3. Discut[ cu familia ta cum pofi siv0rEi o fapti de milostenie, firl ca persoana in cauzi sicunoasci pe bineficitorul sIu.

NOTITE

Sd fim smeri,ti, mitostivi gi btilnzi cu toli semenii nagtri,aga cum a fosf Sfdntul Dimitrie cel Nou,

@

.?LctLultsLe practLca

Reahzeazd o minicdrticicd ce conline doud dintre minunilefbcute de Sfdntul Dimitrie cel Nou. Po{i si o oferi pdrinJilor tdi!Respectd indicaliile de pe verso.

- tII

Qtt5l

:2.4

)cg

-<c\t

r"l

==

-!rljl-

z,a

A . d e d .F

I 5 fu-: -c":F

iEggEgi -3E

f l ; i=gF! E$ 3: ,€?giEa i 'E ' iE-Er53: €13 {FJ=i=d? '4.9 . !

l€;€aEE EE so= X'- ' r ? ! . r

- a 1

F; ' ;gEfb sg Ej : ' :g: : IE =€ E

: ;g€?t; .gF En F q: i I 3 s€; g -EE isgi i ; isE 5f $t ;€=_€€EE

!E;1'sE!: s;=*;*$,gi lH,EFE.E 0. , i E.E 9^-.b. i : !

i lEs;E€EE"*q

: x ' t r oHoR()oY -6 6 .2 ' i

a6 t r .IEH*!

" )s - :5, \ ; r !F

'! --r

.cg Xn !9H g O YE6 tr c 9roL'-(Ets-

*a;

.E-333=-()

. ; H.: E LE'E'5, * * ! lo e ts: " 'E,H tr OgCAr=5.- :

C)'* d c)"d =+=1

'- -ggEus9.=13

->H -Y<i

Ao.E tE{r otoid6 - R

. : c?.o oJ 67 Q

6/- f ,'= t r9?H

- ^Cj l ;

. - rd. i - ; :

#i: !U6- 'o 'F h;. R.E H Q

vAev

ot- .1 o (d

>iC),socco, i ?. : E I6:H--. i

K.AEEAq?E' iXf , . iFq: .=l- . r -n jY

| f l Ei?.- .cs 6F

F c.r t r= c o 'Eu.YccsHod ! i l \v . ,_ ' lY

€ tr .v) a =;. - 'n:a!-F'= - u i i , -= (=. / .h)vv)I

-

d * 6- !Y

3€.q'E I c ,E6: H'Fo'EF'S

d5 ES;9

c () o-d () C€ J c) o. ! =. ; . t h () ( . ) Q._

i u =; E,x 'E= h2xe,? ; gE! H'oE.== i f iLeEi l 3 H.+ r s.E Fe =E=sie. ig;E* ' tZEE€= =c: ' : ; ;E; g; +: : ; " i = i,F Sget; '3,= s d EE - -" I .=.e = i i ,EE PE;E.;rE:, [ ;E€ep,H:;ExErc=gt r - , iHcEYs'*-o

€ e I E; g T x g ' ; EE;€g3i=,FEE;-3E,8:Hc,"TiSE'H€n .=?. 'a" d P.= . ; I = a= eE 'g ,E F fr !i'€: ,6a.. , =.=: : .= 'E; ;3E 6 E s. I I 'U ,8. : .9.=!?c=F: iYai9a>iY; - .q,= 'F : ; .= '3 ; ,F?E:; . ! '=:s:Eei- l L 'a 3. 3 s '8.3 =

@

C)() 'E:

! qF

P g EFE .4 d FrcFP = c.r3F= 3e

d'o '8 i :E, ;(6OoE

e--F;\ - r i .d-vv

-

s) :y

=' .5 n, 8 o* s 6,c. lrSgE I ' ,S.9.i r ,€ 36i f i E.E'EaE9=E -.ct.==.= t r= R i ,o='E D;s a e:

- , ry;FoEE igE! 3q * 'S *E S =' t : q =tel O-,cq.r ,=; : t r lY o aEi c U'Fo,X,U .E' ,=;E 'SeE EYE o $N(g' .=r+O.()i ! 9.9 c) cqE !2 ! C)

5=EE*rEB .HEFAEH +f + F q\J ! . - v r-J - ' -J

-i c.i c.; + ,...; ':.E

@

i,i

e

IIl - -

SFANTUT ANDRET:@GR@TTT@RUu R@MAwmu@R

-r: ir;,1rla:/1 .:t: !...rr ! l ir mr:ltf iaif i

'le-ai intre\at vreofatd cum s-cl raspdndit invdtdtura (Domnufui nostru lisus !{ristos in taranoasqqll Sa lrnp r. eu;n d rd sp;un s u [!

Domnul nostru Iisus Hristos qtia cd oameniinecredinciogi gi rdi il vor rdstigni. De aceea El a hot[rdt sdaleagd, dintre toli ucenicii Sei doar cdtriva barbafi credincioqi,pe care sd-i pregiteascd pentru a rdspdndi invdfdtura Sa la toatepopoarele.

Dupd o noapte de rugdciune, Iisus a chemat pe uceniciiSai gi a ales dintre ei doisprezece.I-anumit Apostoli. Primulchemat de Iisus pentru a fr apostol a fost Andrei. Ceilal{iapostoli au fost: Petru, Ioan gi Iacov, Filip qi Bartolomeu,Tadeu, Matei gi Toma, Iacov, Simon gi Iuda. Apostolii aurdmasldngdlisus pdnd la rdstignirea Sa. Ei s-au strdduit sd relind toateinvd{aturile Lui. Au fost aten{i la fiecare gest gi la fiecare faptdsdvdrgitd de El. Apostolii au fostprietenii Mdntuitorului.

Dupd ce Domnul nostru Iisus Hristos a inviat din morfi qiS-a in61{at la ceruri, Apostolii qi-au inceput misiunea care le-afost incredtn[at6. Ei au mers din sat in sat, dintr-un orag in altul,dintr-o \ard in alta qi, infrunt6nd mari greutdfi, au vestitinv6{6turile dumnezeieqti. Peste tot ei au fbcut numeroaseminuni, pentru a ardta lumii intregi cd Cel Care i-a alesApostoli este cu adevirat Fiul lui Dumnezeu. SfbntuluiApostol Andrei i-a revenit sarcina de a face misiune in \aranoastrd gi anume pe teritoriul Dobrogei de astdzi.

El s-a ndscut in Tara Sfbntd. Fratele lui este SfAntulApostol Petru. Tat5l 1or, un bun pescar, i-ainvdtatmeseria sa. Andrei cduta si ducd o viald c6t mai pl[cut5lui Dumnezeu. De aceeaa renun{at la meseria de pescar qi s-a fdcut ucenic al Sfhntului Ioan Bote zdtoruI.

iqtr-o zi, Andrei s-a int6lnit cu Domnul nostru Iisus Hristos. CAnd L-a auzitpelisus ce frumos vorbeadespre impara{ia Cerurilor, a inleles cdAcesta este Fiul lui Dumnezeu, celmultiqteptat. Din clipa aceea,Andrei L-a urmat pe Iisus pretutindeni. El l-a chemat gi pe fratele sdu Petru si devind ucenic al lui lisus.

Fiindprimul ucenicalesdelisus,SfAntulApostolAndreiafostnumit,,celtntdichemat".Pentrucdavenit qi pe teritoriul larii noastre, unde a increqtinat mul{i oameni, SfAntul Apostol Andrei este numit qi,, Apo s tolul romdnilor " .

El s-a jertfit pentru rdspAndirea credinlei cregtine. A murit in Grecia, in oraqul Patras, rdstignit pe ocruce in formd de X. Biserica Ortodoxd il sirbdtoreqte pe Sfdntul Apostol Andrei in fiecare an, la 30noiembrie. in semn de cinstire fa{d de Sfdntul Apostol Andrei, mulli crigtini dau copiilor numele: AndreiAndreea gi multe biserici il au ca ocrotitor.

Misiunea Apostolilor este continuatd, astdzide preo{ii Bisericii.

,{.k#€;ffi,# 6& wcprww$€

a increstina - aboleza pe cineva innumele Sfintei Treimi.

a se jertfi - a se sacrifica; a muri pentruHristos.

rdstignit - pironit (pe cruce); crucificat.

vi$a pldcutd lui Dumnezeu - viald plindde fapte bune gi de credinta.

1. Precizeazi:a. modalitatea de alegere a Apostolilor;

b. numele celor doisprezece Apostoli;c. urmagii de aziai Apostolilor.

2. Rispunde la urmitoarele intrebiri:a. De ce L-au insolit Apostolii pe Domnul nostru Iisus Hristos?b. Ce misiune au avut Apostolii de indeplinit ?tr.De ceiinumimpe Apostoli prietenii luilisus ?d. Cum a devenitAndrei Apostolul Domnului ?e. Cum gi-a manifestat Sfdntul Apostol Andrei iubirea faJ[ deDumnezeu ?f. in ce zond dtn\aranoastrd a transmis Sfhntul ApostolAndrei inviJdturile Domnului nostru Iisus Hristos?g. Cum a murit SfdntulApostolAndrei ?

3. Alege rlspunsul corect:r Sfdntul ApostolAndrei este numit,, c el dintdi chemat " pentru cd a fost:

a. celmaibunApostol;b. primul ucenic al lui Iisus.

r SfdntulApostolAndrei este numit,, Apostolul romdnilor " pentru cd:a.etaroman;b. a transmis invdldturile lui Hristos strdmoqilornoqtri;c. moagtele sale au fost aduse in Romdnia.

4. Scrie cuvinte care exprimi caliti{i morale ale Sf0ntului ApostolAndrei.

re:Iifttii0

Catedrala din Patras. unde se afld

&zar:t'Af . Unegte fiecare vers cu imaginea potriviti. Explici oral asocierea f[cuti.

Bucurd-te, mdngdierea sufleteascd apdmdntenilor celor necdj ili !

Bucurd-te, sdndtatea trupeascd aoamenilor imbolndviti !

Bucurd-te, cdrmaci preaminunat alcelor ce inoatd pe ape!

Bucurd-te, impreund cdldtor a celorce merg pe uscat!

Bucurd-te, ajutorul celor ce te cheamcdnd zboard in aer!

Bucurd-te, cel ce ne ajuli curugdciunile tale spre mdntuire!

Bucurd-te, Sfinte Andrei, Apostole !

(din Ac atis tul Sfdntului Apo s tol Andrei)

?. Prietenul Mdntuitorului, Sfdntul Apostol Andrei, gi-a indeplinit misiunea incredinlatd lui,aceeade a mdrturisi tuturor oamenilor pe care i-a intdlnit, inviJitura lui Dumn ezerr.

Sub indrumarea profesoruluio organua[io discu{ie despre felul in care copiii care suntprietenii lui Iisus pot s[ mirturiseasc[ invifltura creqtini in societatea unde triiesc.Ajutafi-vi qi de ideile scrise mai jos:

. Cdnd colegii mei iau note mai mici decdt mine, md bucur.

.Dacd vdd un coleg supdrat, md fac cd nu-l observ gi imi vdd de problemele mele.

. Md intristez cdndaflu cd un cunoscut de-al meu are unnecazmare gi md rog pentru el.

. Daci un coleg este bolnav, merg la spital, mb interesez de sdndtatea lui, il incurajez gi, dacipot, ii procur medicamente.

. Dacd inleleg mai bine o problemd dificild, o explic qi celor care nu au infeles-o.

. Dacd un bdiat I o fatd din clasd este intr-o situalie j e narttd,,r0d de ell ea.

NOTITE

@

SFANTA PARASCHEVA

'le-ai tntrehat vreofatd fe ce merg crestinii sd se incfrine fa moastefe Sfintei Qarascfiepa?Sd

Sfdnta Parascheva s-a ndscut cu mulJi ani in urm6, intr-ofamilie de buni creqtini din satul Epivata. P[rinlii s-au ocupatmult de educalia celor doi copii ai lor: Parascheva gi Eftimie.

Fiind educatd dupd poruncile lui Dumnezeu,Paraschevaainvdtat sd aibd multd dragoste fafd de El gi faJ[de oameni. Deseori mergea impreuni cu mama sa la bisericd,unde asculta Cuvdntul lui Dumnezeu.La vArsta de 10 ani, aauzit citindu-se in bisericd dialogul dintre un tdndr bogat qiMAntuitorul. ,,Vinde-!i averea ta qi o d5la sdraci qi urmeaz6-mi Mie" a zis Domnul celui bogat, care voia s[ mogteneascdimpdr5lia lui Dumnezeu.,,$i pentru mine vorbeqte" a zismicuJa Parascheva in mintea ei. $i, iegind din bisericd, a dathainele sale primei fete sdrace pe care a intdlnit-o qi s-aimbrdcat cu hainele rupte. Deseori apoi, gi-a implrfit hainelecopilor sdraci.

Intr-o zi,pe cAnd mergea cu ingrijitoarea ei, a intdlnit ofetild imbrdcatd in haine rupte. I-a fost mild de ea gi a vrut s[o ajute, insd neavdnd bani a vrut si-i ofere cruciulila din aur

pe care o avea Ia gdt. fngrijitoarea ei a incercat sd o impiedice spundnd ci nu era bine sd-qi dea depomand cruciulila. Parascheva insd i-a rdspuns: ,,Crucea ne-a inviJat s[ fim milostivi. Cum esteposibil ca bijuteria mea scumpd sd nu poatd fi folositd drept milostenie gi mAngAiere pentru aceastbsdrac[ fat1 cdreia nu i se potriveqte atAta lipsi de sdrdcie intr-o lume care il are pe Hristos dreptStdp6n?!". $i imediat gi-a scos cruciulila de Ia gdt qi i-a dat-o fetilei care, licrimdnd, a binecuvdntatcu vorbe frumoase pe binefbcdtoareasa. Pentru marea sa dirnicie, uneori pdrinJii o certau.

Timpul a trecut, fetila Parascheva a crescut, iar pdrin\ii ei au murit. Au l5sat moqtenire o mareavere pentru ea qi pentru fratele ei, Eftimie. Sfdtuindu-se, cei doi frali au hotdrAt si-gi impartdaverealor sbracilor qi implinind aceastd hotirdre, au plecat cu mult[ dragoste si slujeascd lui Dumnezeu indoui mdndstiri diferite. Sfdnta Paraschevaatrdrtin mdndstire, pdnS lavdrsta de25 de ani, rugdndu-seziua gi noaptea lui Dumnezeu, pentru ea qi pentru toli oamenii, postind qi lSuddndpe Dumnezeu.

Intr-o zi,uninger a venit gi i-a vestit cdvia\aei de pe pdmdnt va fi scurti qi i-a cerut si meargd inlarasa.implinind cuvAntul ingerului, Paraschevas-aretras laEpivat gi, dupipulintimp, sufletul siua plecat la Dumne zeq iar trupul ei a fost ingropat ldngd bisericS.

Dupd mul{i ani, Dumnezeu a descoperit trupul ei neputrezit qi frumos mirositor gi, de atunci qipdnd, astdzi, multe minuni s-au intdmplat in via\a celor care s-au atins de sfintele moaqte ale SfinteiParascheva. Multe popoare ar fi vrut ca sfintele moagte flcdtoare de minuni sd stea in lara 1or. Dinpurtarea de grijd a lui Dumnezeu, trupul fdcitor de minuni al Sfintei a fost adus de un domnitorcredincios inMoldova, laIaqi, unde se afl5 qi astdzi.

Cu ale ei sfinte rugdciuni, primim ajutorul dorit in orice imprejurare a vielii, pentru cd sfinJii suntprietenii lui Dumnezeu.

'$d aJtdm msi rYLrLft ...

Postul Si milostenia sunt doud modalitd\i prin care omul credincios se poate apropia deDumneVeu.

Cdnd postesc, creStinii se strdduiesc Si mai mult sd renunle de bundvoie la unele pldceri Si lafaptele rele. In timpul postului se consumd mdncdruri din legume Sifructe.

Postul trebuie tnsolit Si de rugdciune. Astfel, creStinii devin mai rdbddtori, mai buni, maibldnzi si mai sensibili ta suferintrffilo:rZn jui.

In cursul sdptdmdnii credincioSii postesc tn zilele de miercwi $i vineri.Cel mai important post este Postul Pq$te-tui. in aceastd perioaQadeSfinii se pregdtesc pentru

a sdrbdtori Invierea Domnulri. Ei WpSryd^c Si s^gj1rydrtfoese-In aceste zile se posteSte pentrua cinsti suferinlele Domnului nostru lisus Hristos. In timpul postului, din micile noastre economii,fi aj ut dm p e c ei nev oias i.

Pentru ca postul nostru sdfie primit de Dumnezeu, trebuie sd-l insolim cufapte de milostenie.Prin milostenie, Ii qrdtdm lui Dumnezeu cdt de mult il iubim pe aproapele nostru Si pe El.

Milostenia tnseamnd sdfaci bine aproapelui tdu. Sd nu treci pe ldngd un sdrac/drd sd il ajuli.Sa dai de mdncqre celui fldmdnd. Sd oferi apd celor insetali Si sd fii ospitalier cu strdinii. Sd-ivizitezi pe cei bolnavi Si sd te rogi pentru ei. Sa indrepli pe cel pdcdtos Si sd tnveli pe cei neqtiutori.Sd ierli pe cei ce li-au greSit Si sd mdngdi pe cei fntristali. Sd rdspldteSti rdul cu binele qi sd te rogipentru aproapeletdu.

Celor cefac bine, Dumnezeu le va rdspldti insutit. Faptele de milostenie pldcute lui Dumnezeusunt celefdcute din iubire sincerd SiJdrd a astepta rdsplatd de la oameni.

To at e fap t e I e d e mi I o s t eni e n e aj ut d s d intr dm tn Imp dr dtri a lui D umn ez eu.

l.Precizeazil:a. locul natalal Sfintei Parascheva;b. persoanele amintite intextul lecJiei;*. locul unde se afl6 moaqtele Sfintei Parascheva.

2. Rispunde la urmitoarele intreblri:I . Ce inv5![turi a primit Sfhnta Parascheva de la mama sa?2. Cefaptedemilosteniea frcut Sf6ntaParascheva cdnd era mrcd?3. De ce Sfdnta Parascheva este numitd si cuvioasd?

3.Enumer5 calit[file sufletegti ale Sfintei Parascheva. Precizafi insugirea care ocaracteri zeazd cel mai mult.

4.Identificiin textul urmitor modalitifi de cinstire ale Sfintei Parascheva.

Dupd o lipsd de cdtevazile, Parctscheva, prietenqmea, arevenit acasd.Iatd cemi-apovestit:- Sunt aqa defericitd! De ziua mea pdrinlii mi-auJdcut cel maifrumos cadou. Pentru cd anul

acesta 14 octombrie afost intr-o zi de duminicd, pentru prima datd m-qu luat cu ei tn pelerinajulorganizat de sdrbdtoareq Sfintei Parasclteva, la IaSi. Sdmbdtd seard ne-am aldturat mulyimii decredincioSi ce asteptau tfioSi sd se inchine la sfintele moaste. ToTi credincioSii, bdtrdni, adultri,tineri Si copii, ingdnau cdntece religioase. De peste tot se auzea ca un ecou sJhnt cuvintele Bucurd-te, Sffrntd Puruschevu, multfolositoure. Cdtd dragoste, cdtd lumind, cdtd pace Si bucurie sJhntd serevarsd din qceste suflete minunate cdtre ocrotitoarea noastrd Sfdnta Parascheva.

Dupd miezul noplii am ajuns sd ne tnchindm Sfintei. Cu o mqre emolie am sdrutat racla Siicoana Sfintei Parasclteva. I-am dus un mic dar, un buchet de noud trandafiri albi (numdrul anilormei). Pdrintele de ldngd racld mi-a ddruit cdtevaflori Si o iconild cu Sfdnta Parascheva.

Am trdit o experien{d extraordinard.Duminicd seara am auzit la televizor cd anul acesta la IaSi aufost aproximativ un milion de

pelerini din lard Si din strdindtate.

(/dr:t4&4l 1. Privegte imaginile de mai j os gi precize azd ca;re alimente sunt de post :

2. Compl eteazilspafiile libere :Cregtinii trebuie sd posteascb :

o in timpulsdptdmdnii

3. IndicI varianta corecti de rispuns.o Rugdciunea, postul qi faptele bune :

o pentruadeven5

a.le facipentruaftvdzut de oameni;a te lduda;a primi mdntuire de la Dumnezeu.

inima curatd" gi bun6;- /

t t l l l l la l uul a

b. trebuie fdcute cu < sinceritate;\' mandrie.

4. Spune cum pofi fi milostiv fa{i de :a. colegii care lipsesc din diverse motive de la gcoald;b. vecinul care nu vede bine;c. un copil de la casa de copii;d. bdtrdnii bolnavi.

5.Alcituiegte propozi{ii dezvoltate folosind cuvintele z milostiv, milostenie.

6. Identificlin imaginile de mai jos faptele de milostenie.

f f i f f i f f i

7. Pune in casete semnul (+) pentru faptele de milostenie care !i se par mai ugor de infdptuit gi semnul(-) pentru faptele care !i se par mai greu de indeplinit. Motiv eazd, alegerile f6cute.

il rd fiu ospitalier cu strdinii;L--.j sa ofer haine celor care nu au;il) si ingrijesc pe cei bolnavi.

m!___i

o Fapte de milostenietrupca.scii

sd ofer hrand celor flLmdnzi:sd ofer apd celor insetaJi;

o Fapte de milosteniesufleteascii

sd inv5! pe cel negtiutor;sddau sfaturibune;sd iert pe cei ce mi-au gregit;sd mdng6i pe cei intristafi;sd rdspldtesc rdul cu binele ;sdmdrogpentru allii.

ill sd indreptpe cel pdcdtos;I '

t l!*J

: i

l l ]

r*n

Salvarea minunatd

O mare minune a Cuvioasei Maicii noastreParascheva este cea petrecuti in paraclisul MdndstiriiSfinlii Tfei Ierarhi, intr-o noapte de decembrie aanului 1888. Atunci, din cauza unui incendiu,sfintele moaqte au stat in mijlocul focului gi aljdratecului ceasuri intregi gi nu s-a atins focul de ele.

Aceastd mare minune a uimit toatdMoldovagi a fost vdzutdde o muljime numeroasd de oamenidin Iapi. Minunea a inchis gurile multornecredincioqi qi a intirit pe ortodocqi in dreaptacredinfd. Dupd aceastd minune, credinciogii auinceput sd vini cu mult mai mul1i la sfintele eimoagte, pentru a cere sindtate gi ajutor.

NOTITE

NAST@R@A D@MNUIUT(o

1. Citind cu aten(ie textul colindei ,rPraznic luminos" , rezolvil cerinfele.a. identific[, subliniindu-le in text, informalii referitoare la Domnul nostru Iisus Hristos;b. scrie pe spaliile liniate alte informalti care au legdturd cu momenful l{asterii Domnului qi carenu apar in text;c. explicd versurile subliniate;d. invaJd sd cdn{i aceastd colindS.

Praznic luminos

Praznic luminos,Stralucind frumos,Astdzi ne-a sosit$i ne-a-nveselit.Ca Mantuitorul$i lzbavitorulCu trup S-a nascut.

Raiul cel inchisAzi iar s-a deschis$arpelui cumplitCapul s-a zdrobit.$i strdmogii iardPrin Sfdnta Fecioardlar s-au innoit.

ingerii cdntau,Pdstorii fluierau,Magii se-nchinau,Toli se bucurau.Dar lrod eraCd se tulburaDe nagterea Sa.

Eli l cautaVoind mortii-a-L da,Dar pruncul lisusDin tard S-a dus.Fie ldudat,Binecuvdntat,De-a pururi. Amin.

2. Deseneazi unul dintre simbolurile sirbitorii Cr[ciunului.

.&ctLultato practLcd

Reahzeazd o felicitare de Crdc iun, respectdnd urmdto arele etape :. Coloreazdimaginile.. Decupeazd conturul exterior al imaginilor de maijos.. I.ipeste cele doud imagini pe partea necolorati.. Indoaie felicitarea dupi modelul dat.. Scrie pe spatele felicitdrii un mesaj adecvat s[rb[torii.

* Leclie din orele la dispozilia profesorului

@A D@MNUIUI

1. Privegte imaginea! Pe spafiile liniate scrie rispunsurile la intreblri.

flwvmER

Dg ce... ?

Cing... ?

f.Jnde... ?

Cfrnd... ?

De cdtre cine.,, ?

2. a) Ce suferinfe a indurat Domnul nostru lisus Hristos p6ni la momentul Rlstignirii?

{ine."., I)e ce".., De cdtre cine..., Unde... gi Cdnd... afost rdstignit?

b) Ce s-a intffmplat cu Domnul nostru lisus Hristos dupi ce a murit?

3. Citind versurile gi analizind mesajul transmis de poeto scrie un indemn adresat sufletului tiu...

l}lristos s Cnuiatde Vasile Militaru

Ai c0ntdrit, cu mintea ta, creqtine:Cdt bine ai frcut sub cer umbl6nd?Egti fu pornit, mdcar acum, spre bine?Mdcar acum, te simli mai bun, mai bldnd?

Simli fu topit6-n suflet vechea urd?Mai vrei prctzarc Celui plin de har?

Ji-ai pus zivor pe b6rfitoarea gurd?Iubirea pentru semeni o simli jar?

O, dac-aceste legi, de-a pururi sfinte,in aur, mdcar azi, te-auimbricat,Cu serafimii-n suflet, imn fierbinte,Ai drept sd cOnli: ,,Hristos a inviat!"

Hristos a inviat! Ce vorbd sfdntd!+..Ifi simli, de lacrimi calde, ochii uzi,$ i-n sufl e t par cd serafimii- ti cdntd,,De cdte ori, cregtine, o auzTt

Hristos a inviat in firul ierbii,A inviat Hristos in adevdr,+In poienila unde zboard, cerbii,In florile de piersic gi de mdr.

$i-n stupii de albine frrd gregin vdntul care adie mdngdios,in ramura-nfloritd de cireq,Dar, v ai, in suflet, a-nviat Hristos?

,9;ctlttLtorte practLcd

Rlealizeazilo felicitare de Paqti, respectf,nd urmitoarele etape:. coloreazd imaginile;. scrie?nspafiul alb o urare creqtineascdpotriviti sdrbdtorii de Paqti;. decupeazdconturul exterior al imaginilor de mai jos;. lipeSte cele dou[ imagini pe partea necolorat5;. indoaie felicitarea dupd modelul dat.

"&uninaSanierii &aiZt'ri.ttot ti-licildazeatcdoin(a !

iNvtgnrrl DoMNutul

Despre credinfa cregtina

i**-*1:q5€

ia

t*"*-;?iai i

:+; t

:g:gL**J,r**tJF

1fr

r*-l f t: {r****i

DATA:

ttest de etroluare

1. Stabileqte valorile de adevdr ale enunfurilor, scriind in casete A pentru cele devdrate gi Fpentru cele false. in dreptul enunfurilor false, precizeaza forma corect6.

Pentru toli cregtinii Biblia este o carte sfdntd.

Preotul le vorbegte oamenilor prin Biblie.

Oamenii nu puteau scrie Biblia frrd ajutorul lui Dumnezeu.

Pentru creqtini tot ceea ce scrie in Biblie este o poveste frumoasd.

Doar preoJii trebuie sd citeascd din Biblie.

Citind Biblia, omul Il poate cunoagte pe Dumnezeu.

2. Citegte cu atenlie textul de mai jos. Rezum6, scriind intr-o frazd",lec{ia pe care in{eleptulNicolae i-a dat-o fiului sdu.

Cu multri ani tn urmd, intr-un sat, trdia un om bogat Sifoarte credincios pe nume Nicolae.Mare bucurie a fost in familia sa cdnd solia a ndscut un bdielel frumos cdruia i*au pus numele loan.

Copilul a crescut qi, dupd eni, a ajuns bun gospodar avdnd Si elfamilia sa.Nicolae a ajuns un bdtrdn inlelept qi, simlind cd sufletul va pleca in curdnd la Dumnezeu in ceruri, Si-a

chematfiul iubit Si i-a spus:- Ioane, dragul tatei, iatd ttri ddruiesc aici in acest pachet cea mai scumpd avere a sufletului meu.

PrimeSte drept moStenire aceastd Biblie qifie ca Dumnezeu sd te ocroteascd qi sd te ajute in viald, aSa cum Si pemine m-a ajutat pretutindeni.De cdte ori vei dori un sfat bun, sd Stii cd aici, tn aceastd carte sfdntd, il vei gdsi.

Qupd pulin timp, sufletul bdtrdnului l'{icolae a plecat la Dumnezeu.Intr-o toamnd, dupd o secetd mare, cdnd o vard intreagd nici un strop de ploaie n-a mai picurat din cer

Ioan Si-avdzutmagaziile goale,Jdrdgrdu,Jdrdporumb,Jdrdcele de trebuinldfamiliei sale.S^-a totfrdmdntat, dar n-a gdsit nicio solulie pentru a rezolva situalia.In timp ce scotocea prin dulap, in speranla cd va mai gdsi un bdnul, a dat peste un pachet. Abia atunci

Si-a amintit de darul Si de cuvintele tatdlui sdu, Cu mdinile tremurdnde de emolie, a scos Biblia Si a inceput sdciteascd pagind cu pagind cuvintele minunate pe care Dumnezeu le scrisese acolo.La un moment dat,intorcdndincd ofild a cdrfii ... ce-a aflat? O bancnotd, un banfoartevaloros, stdteaintrefoile Bibliei. Rdsfoind

Si celelaltefile, Ioan a descoperit o mul1ime de bancnote valoroase, o adevdratd avere. Cu banii gdsili, Ioan acumpdrat toate cele de trebuinld pentrufamilia sa Si astfel au trecut cu bine de perioada grea in care se aflauatunci.

S-a intdmplat insd Si altceva: infiecare zi, Ioan tsiJdcea timp pentru a citi cu mare aten{ie cuvintele luiDumnezeu scrise in Biblie; iar in fiecare duminicd qi zi de sdrbdtoare, Ioan a inceput sd meargd la toateslujbele Bisericii. Vorbind cu preotul satului, a primit rdspuns la toate intrebdrile pe care qi le punea cdnd citeaCuvdntul lui Dumnezeu scris fn Biblie.

La bdtrdnetre, Ioan a ldsat Biblia ca moStenirefiului sdu.

DAIA:

l. Uneqte prin sige{i ceea ce se potrivegte:. Moise. David. Solomon

Personalitati biblice

*EesG & erret*ese

. pilde

. cele zece porunci

. psalmi

Identific5 cel pu{in trei insugiri comune pe care le-au avut Moiseo David qi Solomon.

l. Precizeazi, redactflnd un scurt text, cum au ajuns conducitori ai poporului ulesurmltoarele personalitifi biblice: Moise, SuaI, Duvid Ei Solomon.

4. Stabileqte cine este personalitatea cireia i se potrivesc urmitoarele informa{ii:

- A cerut de la Dumnezeu in{elepciune.- A scos poporul evreu din robia egipteand.- Azidrt templul din Ierusalim.- A fost primul rege al poporului lui Dumnezeu.- L-a invins pe Goliat.- A fost ,,scos din apd" cdnd era copil.- A primit de la Dumnezeu darul de a alcdtui psalmi.- A incdlcat promisiunile fbcute lui Dumnezeu.

5. Citind cu atenfie textul de mai jos, explici intr-o singuri frazil numele atribuit SfAntuluiloan Damaschin.

Unul dintre cei mai importanli compozitori de c6ntdri religioase a fost SfAntul Ioan Damaschin.Ajutat de familie, el a sfudiat foarte mult. Din dragoste pentru Dumnezeu, ?ntr-o zi s-a retras la omdndstire. Aici a fost dat in grija unui cdlugdr bdtrdn. Ioan il asculta cu foarte mare smerenie, fErd a sel6uda cu gtiinla lui. Intr-o noapte, Maica Domnului i s-a ardtatin vis bdtrdnului qi i-a spus sd il lase peIoan sd scrie cdntdriin cinstea Domnului Iisus Hristos gi a ei. implinirea poruncii a dus lirealizarea rrnbtcdntdri deosebite. Acestea au fost introduse in cadrul sfintelor slujbe, Sfhntul Ioan Damaschin fiindnumit St ,pavid cel dulce cuvdntdtor ". Sfbntul Ioan Damaschin este sdrbdtorit ?nziuade 4 decembrie.

DATA:

jO=?16x : i . -L/ $ii )(o tF.+S' 'U '6-6!Y^vF(),d

! / rva. P?

:vv) 6.E

r O vjc.k ! a)OJ O Oi.o:F a b ' .8voeo.^l( ' , ' l )-x16)o'-rGA#-#' \d

rs ** .E l= i if iv 'vAvU5

Q'o E , :E 9 ' l -v.F 5 { : .= H C-R-!(-v.= d ' - . '=*-

nt<.)Y0)*tv=; - i r - 'n.F\as 6]E : Q Jj: O' * 5.9€ H"aFX='6 c nr 'E P. i lF:=HEEAr Ar U\,1 A, t !

#.t , ,o€i F,o{ s N I

- i * Nt f ' t . iY€ Xg l r , .I t r t rS Eg<

d( ) t rS. i l l \8US€.n9+ $

-v' * ,EI'g i , ! *$, : ! \

: .E exx € .suH e Sro'= 5 $ aJ5= a) i : S

E€E.H E,$E = a y. l 'FE€aEEd

) ' :- >,*!

II

IIIIIIIIII

'd !al* l rUI\JIl - l

J.Jt{.1

QI- r lOJ

SrIIIIII

, t ,V

@\

tEest de cr.mJv*te

f isus Hristos, Fiul lui Dumnezea

###ffi#####ffi#ffi

ffi

@ffi

s,i-$- eimsfr rrn p* f,)urmnrzrt; DAIA:

b) denumirile atribuite de poet Bisericii.

Suna in deal de LiturghieCdntarea clopotelor sfi nteTreceau spre hram in haine albe

slujbd

Bbtr6ni gijuni in pas cuminte.

Din strat de flori in grddinild,Rupeam gi izmd gi mugcatd$i la bisericd de mdnd,Plecam cu inima-mpdcatd.

Din cadrul zidurilor, sfinliiPriveau in lume milostiv,

b) doua imagini auditive giacestea;

mesajul pe care-l transmit

' ' , ' ,

*€€*t dm etmfi*ntre

Citind cu ate*{ie versurile pmezieio r*untrvf, ?n s*nis cerin{ele indicate.

Sttna tn deal de Liturghiede Atanasie Bucur

Bunicd, imi aduc aminteCdnd rdscolesc al vetrei scrum,De-o primdvard nestricat5De-un scurtpopas pe-alvieJii drum.

S."Precizerzd:

a) numele slujbei la care face referire poetul;

Alunecauraze domoalePe chipul lorcel uscdfiv.

Atdtdeblanddtu,

4; Enumeri).

;_i,o .

ale sfin{ilor la care face

1;t j

GD

Sfinfii, prietenii copiilor DAIA:

€EcS de mmEnmrel. Stabilegte coresponden{ele potrivite intre fragmentele de rugiciuni gi sfinfii reprezentafiin icoane:

, tiiia'l

1. ,,Bucurd-te, ceea ce n-ai adunat averi pdmdntegti;Bucur6-te, adundtoarea ceregtilor daruri;Bucur6-te, ceea ce n-ai primit hainele cele scumpe;

Bucur5-te, miluitoarea sdracilor"

2. ,,Ydzdnd, sfinte, locuitorii din Basarabi lumina inapa Lomului, au socotit cd este o comoar6; gi dupdce au scos sfintele tale moagte, auvdnfi cdfaciminuni gi izvordgti tdmdduiri ..."

3. ,,Bucurd-te, cel ce din pescar ai devenit apostol;

BucurS-te, cd eqti dintre cei dintdi apostoli ai lui Hristos;

Bucur6-te, cd prin ora$e gi sate umbl6nd... pe mulli i-aif6cut cregtini..."

'::iii*hil***ltlnll**;l*;rl;**ai!i,ni;;iiii:.:,.:,.,,..,..,,,i,.,..:,,.,

. Sub linia zd cuv rnte le c are te - au ajutat in r ealizarc a c ore spondenle lor.

2. Biserica ne tnvuld sd-i armdm pe sjintri.Enumerl trei modalitlfr prin care credinciogii pot dovedi cI implinesc aceasti invifituri.

3. Formuleazi enunfuri corecte folosind cuvintele: ffint, sJinlenie, sfinlit, sJinlire, u sJinlit,sJinleSte.

. Decupeazd imaginile., LipeSte-le corespunzdtor la ciorchinelede la paginile 36 - 37.

Botezul Domnului Invierea Domnului Indl1area DomnuluiIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

t lzv/,6// \\A

0/ l \JIII

Nasterea Domnului

PogordreaDuhului Sfdnt

Adormirea MaiciiDomnului

Sfdntul ApostolAndrei

Nasterea MaiciiDomnului

indllarea SfinteiCruci

Sfdnta CuvioasdParascheva

Intrarea MaiciiDomnului in bisericd

Sfinlii ArhangheliMihail Si Gavriil

Sfdnta MucenildFilofteia

Buna Vestire

Sdntul Prooroc loanBotezdtorul

Sfdntul IerarhNicolae

rI:

:lit.:,,,' ,. r i : : : . . . - .

,