CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH SISTEM INFORMASI MANUFAKTUR LANJUT :

1. Mahasiswa mampu pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan (KU1, KU2, KU3, KU4);

2. Mahasiswa mampu menguasai Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (P1, P2, P3, P4);

3. Mahasiswa Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa

kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) (KK1, KK2, KK3, KK4);

4. Mahasiswa Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan kemjuan peradaban; (S6, S9, S10);.

[C2, A5]: 5. Mahasiswa menjelaskan pengertian dari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP (mg ke 9-10)

[C4, A5, P3]:2.Mahasiswa menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP (mg ke 3-4)

[C2, A5, P2]: 4.Mahasiswamenjelaskan proses Penanganan File danDirektori Web Server PHP (mg ke 7)

[C2, A5.]: 1.Mahasiswa dapat menjelaskan pengantar Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server (mg 1)

EVALUASI TENGAH SEMESTER (mg ke 8)

[C2, A5, P2]: 3. Mahasiswa menjelaskan pengguaan Array dan Fungsi sebagai dasar pemrograman Web Server PHP; Menjelaskan prosesPenanganan String

dan Tanggal dalam Web Server PHP (mg ke 5-6)

[C4, A2, P4]: 8. Mahasiswa membuat koneksi Access dengan PHP MySQL (mg ke 15)

[C2, A4, P2]: 6. Mahasiswa menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP (mg ke 11-12)

[C4, A4, P4]: 7. Mahasiswa membuat Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL dan membuat laporan dengan PHP (mg ke 13-14)

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

Garis Entry Behavior

Mata kuliah: Sistem Informasi Manufaktur Lanjut (AK043251) / 2 sks

UNIVERSITAS GUNADARMA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUTRI JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (sks)

Semester Tgl Penyusunan

Sistem Informasi Manufaktur Lanjut AK043251 2 6 9 September 2016 Otorisasi Nama KoordinatorPengembang

RPS Koordinator Bidang Keahlian (Jika Ada)

Ka PRODI

Ratih Wulandari, S.T., M.T.

Ratih Wulandari, S.T., M.T.

Dr. Ir. Rakhma Oktavina, M.T.

Capaian Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah S6 S9 S10

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan; Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;.

KU1 KU2 KU3 KU4 P1 P2 P3 P4 KK1 KK2 KK3

Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

Mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah untuk menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni serta menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir;

Mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis terhadap informasi dan data; Mengelola pembelajaran secara mandiri;. Menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa (engineering fundamentals), sains rekayasa dan perancangan rekayasa yang diperlukan untuk analisis dan perancangan sistem terintegrasi; Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan sistem dan Mampu menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini; Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum; Menguasai pengetahuan tentang teknik komunikasi dan perkembangan teknologi terbaru dan terkini;. Mampu menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi) Mampu mengidentifikasi, memformulasikan dan menganalisis masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi berdasarkan pendekatan analitik, komputasional atau eksperimental Mampu merumuskan solusi untuk masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi dengan memperhatikan faktor-faktor ekonomi,

KK4

kesehatan dan keselamatan publik, kultural, social dan lingkungan (environmental consideration) Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, dan kultural.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK1 Mahasiswa mampu Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan (KU1, KU2, KU3, KU4);

CPMK2 Mahasiswa menguasai konsep teoretis sains alam, aplikasi matematika rekayasa; prinsip-prinsip rekayasa(P1, P2, P3, P4);

CPMK3 Mahasiswa menerapkan matematika, sains, dan prinsip rekayasa (engineering principles) untuk menyelesaikan masalah rekayasa kompleks pada sistem terintegrasi (meliputi manusia, material, peralatan, energi, dan informasi)(KK1, KK2, KK3, KK4);

CPMK4 Mahasiswa Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, (S6, S9, S10);. Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini mengenalkan konsep dan peran dari sistem informasi dalam industri manufaktur. Di dalamnya akan diperkenalkan dengan

konsep basis data online dan terintegrasi sistem informasi dan komunikasi web base beserta dengan teknik merancangnya menggunakan perangkat piranti lunak yang tersedia.

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

1. Pengantar Sistem Informasi Manufaktur denganWeb Serverdan Server Side Scripting; 2. Struktur Dasar PHP; 3. Penanganan Form;

4. Array dalam PHP; 5. Penanganan String dan Tanggal; 6. proses Penanganan File dan Direktori Web Server PHP; 7. Session dan Cookies; 8. Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP; 9. DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server; 10. Structured Query Langguage dalam Web Server PHP; 11. Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL; 12. Laporan dengan PHP;

Daftar Referensi Utama: 1. Achmad Solichin, E-Book-Pemrograman Web dengan PHP dan MySQL, http://achmatim.net, 2016 2. Achmad Solichin, E-Book-Membuat Laporan Excel dengan PHP, http://achmatim.net, 2016 3. http://iqbalinformatikaumi.blogspot.com/2013/01/perbedaan-mysql-microsoft-acses-dan.html#ixzz4K5qtRv00

Pendukung:

‘- Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

PHP & MySQL Notebook danLCDProjector Nama Dosen Pengampu

-

Matakuliah prasyarat (Jika ada)

Sistem Informasi Manufaktur, Dasar Pemrograman & Komputer

MingguKe-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Indikator

Bobot (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 Menjelaskan

pengantar Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server [C2, A5.]

Pengantar Sistem Informasi Manufaktur denganWeb Serverdan Server Side Scripting

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan

pengantar Sistem

Informasi

Manufaktur

berbasis Web

Server

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menjelaskan pengantar Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server

5

2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP [C4, A5, P3]

Struktur Dasar PHP - Sebelum Belajar PHP - Mri Mengenal PHP - Say Hello to PHP - Variabel - Tipe Data - Konstanta - Operator - Komentar Program

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP

10

3 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP

Struktur Dasar PHP - Struktur Kondisi If - Struktur Perulangan - Struktur Break dan

Continue

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan

5

[C4, A5, P3]. penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP

4 Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP [C4, A5, P3].

Penanganan Form - Form Input Type

TEXT dan PASSWORD - Form Input Type

RADIO - Form Input CHECK

BOX - Form Input Type

COMBO BOX - Form Input Type

TEXTAREA

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menguasai prinsip

dan teknik

perancangan

sistem terintegrasi

dengan

pendekatan

Struktur dasar

PHP; Melakukan

penanganan form

sebagai dasar

pemrograman

Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menguasai prinsip dan teknik perancangan sistem terintegrasi dengan pendekatan Struktur dasar PHP; Melakukan penanganan form sebagai dasar pemrograman Web Server PHP

5

5 Menjelaskan pengguaan Array dan Fungsi sebagai dasar pemrograman Web Server PHP; Menjelaskan prosesPenanganan String dan Tanggal dalam Web Server PHP [C2, A5, P2]

- Pengantar Array - Mendeklarasikan dan

Menampilkan Array - Fungsi Array dalam

PHP - Fungsi dalam PHP

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning, diskusi kelompok, Tugas 1

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan

teknik

pemrograman

database dengan

PHP dan MySQL

Kriteria: - Kelengkapani

sirangkuman - Kebenaranisir

angkuman - Dayatarikko

munikasi/presentasi

Bentuk non-test:

Ketepatan

Menjelaskan teknik pemrograman database dengan PHP dan MySQL

Ketepatan mencarireferensi yang relevan

Ketepatan merangkum referensi tersebut dengan mencakup aspek pemrograman, coding dang implemetasi,

15

lengkap dengan gambar dan ulasan pribadi atau kesimpulan akhir

Buatlaporanminimal 3 halamandandipresentasikan

6 Menjelaskan pengguaan Array dan Fungsi sebagai dasar pemrograman Web Server PHP; Menjelaskan prosesPenanganan String dan Tanggal dalam Web Server PHP [C2, A5, P2]

Penanganan String dan Tanggal

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan pengguaan Array dan Fungsi sebagai dasar pemrograman Web Server PHP; Menjelaskan prosesPenanganan String dan Tanggal dalam Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan Menjelaskan pengguaan Array dan Fungsi sebagai dasar pemrograman Web Server PHP; Menjelaskan prosesPenanganan String dan Tanggal dalam Web Server PHP

5

7 Menjelaskan proses Penanganan File danDirektori Web Server PHP [C2, A5, P2]

- Membuat, Menulis dan Membaca Isi File

- Membuat dan Menghapus Direktori

- Manipulasi File - Upload File

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan proses Penanganan File dan Direktori Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa, Kuis 1 Bentuk non-test:

Ketepatan Menjelaskan proses Penanganan File dan Direktori Web Server PHP

10

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 Menjelaskan pengertian dari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP

[C2, A5]

Session dan Cookies Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan

pengertian dari Session dan

Cookies dalam Web

Server PHP;

menjelaskan

Pemrograman

Berorientasi Obyek

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menjelaskanpengertiandari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi

5

dalam PHP Obyek dalam PHP

10 Menjelaskan pengertian dari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP

[C2, A5]

- Pengantar Pemrograman Berorientasi Obyek

- Object dan Class - Properties dan

Method - Mendefiniskan Class

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan pengertian dari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

KetepatanMenjelaskan pengertian dari Session dan Cookies dalam Web Server PHP; menjelaskan Pemrograman Berorientasi Obyek dalam PHP

10

11 Menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP [C2, A4, P2]

- Pengantar Database, DBMS, dan RDBMS

- Pengantar My SQL - Instalasi My SQL di

Windows - Koneksi Server

MySQL dengan MySQL Client

- Tools Administrasi Server MySQL

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP

5

12 Menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP [C2, A4, P2]

Pengantar dan Penyusunan SQL

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning

TM: 1x(2x50”)

Menjelaskan DBMS dan MySQL untuk Sistem Informasi Manufaktur berbasis Web Server;

menjelaskanStructured Query Langguage dalam Web Server PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa Bentuk non-test:

Ketepatan

Menjelaskan

DBMS dan MySQL

untuk Sistem

Informasi

Manufaktur

berbasis Web

Server;

menjelaskanStruc

tured Query

5

Langguage dalam

Web Server PHP

13 Membuat Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL dan membuat laporan dengan PHP [C4, A4, P4]

Rancang bangun Struktur Database, Koneksi Database, dan CSS

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning, Tugas 2

TM: 1x(2x50”)

Menyusun Makalah

Ilmiah Perancangan

database dengan

pendekatan PHP

MySQL dengan

contoh kasus

penerapan di

perusahaan

Kriteria: - Kelengkapani

sirangkuman - Kebenaranisir

angkuman - Dayatarikko

munikasi/presentasi

Bentuk non-test:

Ketepatan Menyusun Makalah Ilmiah Perancangan database dengan pendekatan PHP MySQL dengan contoh kasus penerapan di perusahaan

Ketepatan

menyusun Studi Kasus sederhana dengan mengambil tema pemrograman PHP MySQL

Ketepatan merangkum referensi tersebut dengan disusun secara sistematis.

Buatlaporanmaksimak

20

9halamandandipresentasikan

14 Membuat Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL dan membuat laporan dengan PHP [C4, A4, P4]

Pembuatan Laporan Excel dengan PHP

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning, diskusi kelompok

TM: 1x(2x50”)

Membuat Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL dan membuat laporan dengan PHP

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa, tayangan presentasi, laporan Bentuk non-test:

Ketepatan Membuat Aplikasi Berita dengan PHP dan MySQL dan membuat laporan dengan PHP

10

15 Membuatkoneksi Access dengan PHP MySQL [C4, A2, P4]

Pembuatan Koneksi Database Access dengan PHP MySQL

Bentuk: Kuliah

Metode: ceramah, problem based learning, diskusi kelompok

TM: 1x(2x50”)

Membuatkoneksi Access dengan PHP MySQL

Kriteria: Partisipasi Mahasiswa, kuis 2 Bentuk non-test:

Ketepatan

Membuatkoneksi Access dengan PHP MySQL

10

FORMAT RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Manufaktur Lanjut SKS : 2

Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 5

Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS : Menjelaskan teknik pemrograman database dengan PHP dan MySQL

B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Pemrograman PHP dan MySQL

b. Metode atau Cara pengerjaan Carilah referensi dari jurnal / artikel / majalah / koran / buletin ilmiah yang berhubungan dengan pemrograman PHP MySQL Buatlah rangkuman dari referensi tersebut, dengan mencakup aspek pemrograman, coding dang implemetasi, lengkap dengan gambar dan ulasan

pribadi atau kesimpulan akhir. Ulasan disusun dalam bentuk tool blok atau diagram alir dilengkapi gambar dan disiapkan dalam format powerpoint (ppt) minimal 3 halaman Presentasikan hasil rangkuman tersebut di depan kelas

c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan : Tayangan presentasi minimal 3 halaman dengan font Cambria, ukuran 16

C. KRITERIA PENILAIAN (15 %)

Kelengkapan isi rangkuman

Kebenaran isi rangkuman

Daya tarik komunikasi/presentasi

FORMAT RANCANGAN TUGAS 2

Nama Mata Kuliah : Sistem Informasi Manufaktur Lanjut SKS : 2

Program Studi : Teknik Industri Pertemuan ke : 13

Fakultas : Teknologi Industri

A. TUJUAN TUGAS : Menyusun Makalah Ilmiah Perancangan database dengan pendekatan PHP MySQL dengan contoh kasus penerapan di perusahaan

B. URAIAN TUGAS :

a. Obyek Garapan Makalah Ilmiah Perancangan database dengan pendekatan PHP MySQL dengan contoh kasus

b. Metode atau Cara pengerjaan Susunlah suatu Studi Kasus sederhana dengan mengambil tema pemrograman PHP MySQL, secara berkelompok. Kelompok maksimal terdiri dari 5 anggota mahasiswa, yang telah dibentuk oleh dosen pengampu mata kuliah tersebut. Studi kasus disusun boleh dari bedah buku atau referensi dari jurnal / artikel / majalah / koran / buletin ilmiah atau contoh-contoh pemrograman

dengan PHP MySQL. Studi kasus disusun dengan sistematis yang terdiri dari BAB I Pendahuluan terdiri dari latar belakang dan tujuan, BAB II Hasil dan Pembahasan

terdiri dari tinjauan teori, hasil pengamatan dan pembahasan, dilengkapi dengan flowchart atau tool blok atau diagram alir serta gambar sebagai pendukung. BAB III Penutup terdiri dari Kesimpulan secara umum dari hasil studi kasus dan kesimpulan khusus dari masing-masing anggota kelompok dan saran pengembangan studi kasus.

Format penyusunan : font cambria 12, judul BAB Cambria 14 Bold, Margin semua rata 3 cm. Maksimal lembar dalam penyusunan adalah 15 lembar sudah termasuk Halaman Depan (Cover) dan Daftar Pustaka.

Rangkum dan susun kembali dalam bentuk format powerpoint (ppt) dengan maksimal lembar adalah 9 lembar sudah termasuk halaman depan, dengan font ukuran 12 tipe Arial.

Presentasikan hasil pekerjaan kelompok mengangkat dalam satu studi kasus di depan kelas c. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan :

Tayangan presentasi maksimal 9 lembar, dengan font Arial, ukuran 16.

C. KRITERIA PENILAIAN (20 %)

Kelengkapan isi rangkuman

Kebenaran isi rangkuman

Daya tarik komunikasi/presentasi

GRADING SCHEME COMPETENCE

KRITERIA 1 : Kelengkapan isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan

(81 – 100)

Memuaskan

(61 – 80)

Batas

(41 – 60)

Kurang Memuaskan

(21 – 40)

Di bawah standard

(< 20)

SKOR

Kelengkapan

konsep

Lengkap dan terpadu

Lengkap

Masih kurang beberapa aspek yang belum terungkap

Hanya menunjukkan sebagian konsep saja

Tidak ada konsep 2

KRITERIA 2 : Kebenaran isi rangkuman

DIMENSI Sangat Memuaskan

(81 – 100)

Memuaskan

(61 – 80)

Batas

(41 – 60)

Kurang Memuaskan

(21 – 40)

Di bawah standard

(< 20)

SKOR

Kebenaran isi

rangkuman

Diungkapkan dengan

tepat, terdapat aspek

penting, analisis dan

membantu

memahami konsep

Diungkap dengan

tepat tetapi deskriptif

Sebagian besar konsep

sudah terungkap,

namun masih ada

yang terlewatkan

Kurang dapat

mengungkapkan

aspek penting,

melebihi halaman,

tidak ada proses

merangkum hanya

mencontoh

Tidak ada konsep

yang disajikan

2

KRITERIA 3 : Daya tarik komunikasi/presentasi

KRITERIA 3a : Komunikasi tertulis

DIMENSI Sangat Memuaskan

(81 – 100)

Memuaskan

(61 – 80)

Batas

(41 – 60)

Kurang Memuaskan

(21 – 40)

Di bawah standard

(< 20)

SKOR

Bahasa Paper Bahasa menggugah

pembaca untuk

mencari tahu konsep

lebih dalam

Bahasa menambah

informasi pembaca

Bahasa deskriptif, tidak

terlalu menambah

pengetahuan

Informasi dan data

yang disampaikan

tidak menarik dan

membingungkan

Tidak ada hasil 2

Kerapian Paper Paper dibuat dengan

sangat menarik dan

menggugah semangat

membaca

Paper cukup menarik,

walau tidak terlalu

mengundang

Dijilid biasa Dijilid namun kurang

rapi

Tidak ada hasil 1

KRITERIA 3b : Komunikasi lisan

DIMENSI Sangat Memuaskan Memuaskan Batas Kurang Memuaskan Di bawah standard SKOR

Isi Memberi inspirasi

pendengar untuk

mencari lebih dalam

Menambah wawasan Pembaca masih harus

menambah lagi

informasi dari beberapa

sumber

Informasi yang

disampaikan tidak

menambah wawasan

bagi pendengarnya

Informasi yang

disampaikan

menyesatkan atau

salah

1

Organisasi Sangat runtut dan

integratif sehingga

pendengar dapat

mengkompilasi isi

dengan baik

Cukup runtut dan

memberi data pendukung

fakta yang disampaikan

Tidak didukung data,

namun menyampaikan

informasi yang benar

Informasi yang

disampaikan tidak ada

dasarnya

Tidak mau presentasi 1

Gaya Presentasi Menggugah semangat

pendengar

Membuat pendengar

paham, hanya sesekali

saja memandang catatan

Lebih banyak membaca

catatan

Selalu membaca catatan

(tergantung pada

catatan)

Tidak berbunyi 1