BURSA TEKNIK ÜNIVERSITESI REKTÖRÜ PROF. DR. ARIF KARADEMIR: YE...Portal TarihİçeriğiAdres

: www.turkiyegazetesi.com.tr : 10.02.2016: http://www.turkiyegazetesi.com.tr/egitim/345546.aspx

: Haber

Bursa Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Arif Karademir: Yenilikçi üniversiteyiz10.02.2016 - 07:28 | Son Güncelleme: 10.02.2016 - 07:28 Mevcut bilgiyi sadece öğrencilerine aktaran değil, yeni bilgiler üreten,bunları kuvvetli sanayi paylaşımı ile ürüne çeviren, girişimci ve paylaşımcı, teknolojiyi takip etmekten ziyade teknoloji üreten veyönlendiren yenilikçi bir üniversiteyi hedefliyoruz Doç. Dr. Süleyman DOĞAN sordu, rektörler cevapladıDoç. Dr. Süleyman DOĞAN sordu, rektörler cevapladı Bursa´da yükselen teknik üniversite önemli hedefleri gerçekleştirmek için 2010 yılında kurulan ikinci devlet üniversitesidir. BursaTeknik Üniversitesi (BTÜ) Rektörü Prof. Dr. Arif Karademir genç, dinamik, çalışkan, sempatik ve iyi iletişim kurma becerisiyle öneçıkıyor. Rektör yardımcısı Prof. Dr. Mehmet Çopur Genel Sekreter Prof. Dr. Sami İmamoğlu ve diğer idarecilerle kısa zamanda iyi birekip oluşturmuş. Rektör Karademir ile yaptığımız söyleşi ile baş başa bırakırken katkılarından dolayı Doç. Dr. Ali Çağlar Çakmak veBasın Danışmanı Nadir Tülek´e teşekkür ediyorum. Rektör olmayı daha önceden hedeflediniz mi? Rektör olmayı hiç düşünmemiş ve hedeflememiştim. Özellikle Marmara ve Ege Bölgesinde çok kuvvetli olan kâğıt sanayisi ve ilgiliüretim sektörleri ile araştırma ve eğitim odaklı projeler yapma konusunda planlarım vardı. Üniversiteniz Türkiye için ne ifade ediyor veya ne ifade etmesini istiyorsunuz? Üniversitemiz, son yıllarda çok önemli değişim/gelişim gösteren ve dünyanın ilk 10 büyük ekonomisi arasına girmeyi hedefleyen 'YeniTürkiye'nin yeni üniversitesi olma yolundadır. Bursa Teknik Üniversitesi (BTÜ), Bursa gibi sınırsız potansiyeli, çok kuvvetli endüstri veüretim altyapısı olan bir şehirde, yenilikçi üniversite olma yolunda gitmektedir. Üniversite olarak, Bursa´nın kültür, sanat ve zenginekosistemi ile donatılmış kendilerine güvenen, girişimci öğrenciler yetiştirmeyi hedefliyoruz. BTÜ, kısa sürede önemli yatırımlaryaparak kurmuş olduğu zengin araştırma ve test/analiz laboratuvarları ile de nitelikli hizmet vermektedir. BTÜ, akademisyen başınadüşen 13 öğrenci, 1,4 yayın, 0,7 proje sayısı ve 14 kişilik İngilizce hazırlık sınıfları ile öne çıkmaktadır. Çiçeği burnunda beş yıllık gençbir üniversite olarak 2015´te TÜBA, ODTÜ Prof. Dr. Mustafa Parlak ARLAR Araştırma Teşvik Ödülünü kazanan akademisyençıkarmak ve çok sayıda araştırma projesi yürüten bilim insanına sahip olmak da ayrıca bizleri sevindirmektedir. Üniversitenizin temel acil sorunları ve çözüm yolları nelerdir? Üniversitemizin en öncelikli konusu ana kampüs alanında eğitime başlamasıdır. Şu anda Osmangazi ve Yıldırım yerleşkeleri olaraktoplamda yaklaşık 50 bin metrekare kapalı alanda eğitim ve araştırma faaliyetlerini sürdüren BTÜ, tüm kamulaştırma işlemlerinintamamlandığı Kestel Çataltepe´deki ana kampüs alanında 2016 yılı içinde 40 bin metrekarelik merkezi derslik, merkez laboratuvarı verektörlük/idari birimlerin inşasına başlayacaktır. Üniversitenizi nasıl tanımlıyorsunuz, üniversiteniz nerede duruyor ve hangi alanda iddialısınız? Biz üniversitemizi yenilikçi üçüncü nesil bir devlet üniversitesi olarak tanımlıyoruz. Teknik bir üniversite olarak eğitim verdiğimizbütün teknik alanlarda iddialıyız. Özellikle otomotiv, makine, malzeme, lif polimer, kimya, orman endüstri sayılabilir. Bunun yanındakuruluş aşamasında olan sosyal bölümlerimizin de kısa zamanda çok iyi seviyede olacağına inanıyorum. İngilizce hazırlık sınıflarımızmevcut eğitim sistemi ve kadrosu ile son derece yüksek seviyede bir eğitimi 14 kişilik sınıflarda sunmaktadır. Üçte biri yabancıpersonelden oluşan tüm okutmanlarımız mesleklerinin en iyi temsilcilerindendir. Yükseköğretim kurumlarında görmek istediğiniz öğrenci profili sizce nasıl olmalıdır? Öğrencilerimizin öncelikle kendilerini iyi tanıyan, hedeflerini belirlemiş ve hedeflerine mevcut imkânları en iyi şekilde değerlendirerekulaşmak için çalışan gençler olmalarını arzu ederiz. Ülkemizin gerçekten kuvvetli, gelişmiş ve dünyanın en iyi ekonomileri arasınagirmesini istiyorsak, en büyük zenginliğimiz olan genç nüfusumuzun çok etkin olması gerekiyor. Eğitim aldığı alanda kendisinidurmadan geliştiren, sorgulayan, araştıran, konuları ve olayları ezberden uzak, mantıksal süzgeçlerden geçirerek özümseyen gençlerinsayısını artırmalıyız. Artık, yeni nesillerin 'diplomamı aldım devlet bana iş versin' anlayışından kurtulması gerekiyor. Türkiye´deki üniversitelerin bilim, teknik ve üretimi katkı bakımından dünya üniversiteleri ile rekabet edebilecek düzeye gelmeleri içinneler yapılmalıdır? Ülkemizde son derece kaliteli, köklü ve güçlü eğitim kurumlarımız var. Son yıllarda ülkemizde gerçekleşen önemli değişim ve gelişimsüreci ile beraber, üniversite sayıları ve bilimsel çalışmalar konusunda da önemli ilerlemeler kaydedilmiştir. Eğitim sisteminin isekesinlikle öğrencinin kendini keşfetmesine, özgüven geliştirmesine dönük, problem çözme odaklı ve uygulama yoğun olması gerekiyor.Lisans eğitiminde sunulan teorik bilgilerin ve laboratuvar/saha/atölyede yeterli miktarda sunulan uygulama derslerinin ilgili sektörlerdekarşılığı olması gerekir. Mezun bir öğrenci, eğitim aldığı sektörde işe başladığında tekrar yeniden detaylı bir kurs ve eğitime çok fazlaihtiyaç duymadan, çalışma ortamına adapte ve entegre olabilmesi gerekir. Üniversite Rektörü olmak nasıl bir duygu, hissiyatınızı paylaşır mısınız? Son derece ağır bir sorumluluk hissediyorsunuz. Mevcut imkânlar ile daha güzel neler yapılabilir, örnek alınan güzel çalışmalar nasıluygulanabilir ve bize özgü bir tarz, marka nasıl oluşturulabilir derdi ile çok yoğun çalışıyoruz arkadaşlarımızla. İnsanların ve kurumlarınsorumluluklarını almak zor bir görev. İnşallah başarılı oluruz. Öğrenciler neden üniversitenizi tercih etsinler? BTÜ´nün, kültür, sanat, turizm, spor, tarım, üretim ve sanayi şehri Bursa´da olmasının avantaj ve nimetlerini saymama gerek yok.Öğrencilerin ulaşımı, sosyalleşmesi, konaklaması gibi birçok konularda Bursa mükemmel ortamlar sunmaktadır. Teknik, araştırmacı veyeni nesil üniversite olması BTÜ´nün tercih edilmesi için son derece önemli özelliklerdendir. Öğrenci sayısının az olması, kalabalıkolmayan sınıflarda ve çok iyi donanımlı laboratuvarlarda uygulama yoğun derslerin yapılması önemlidir. Akademik kadrosunun ciddiyurtdışı eğitim ve araştırma tecrübesi olan genç ve dinamik bilim insanlarından oluşması önemli bir özelliktir. Akademisyenlerimizinbirçok projelerinde öğrencilerimizin bursiyer olarak yer alabilmeleri, ilgili sanayi kuruluşlarında zengin uygulama, staj ve iş imkânlarıolması oldukça önemli bir tercih sebebi olacaktır. Mevcut lisans ve lisansüstü programlarının yarısı en az yüzde 30 İngilizce olanBTÜ´de yüksek kalitede İngilizce hazırlık eğitimi verilmektedir. Yerleşke konusunda sıkıntınız var mı? Şu anda mevcut olan yerleşkelerimizde bir problemimiz yoktur. Ancak fiziki olarak sürekli genişleyen ve büyüyen yeni bir üniversiteolarak, belli bir zamana kadar inşaatlarımız devam edecek, binalarımız yapılacaktır. 'Yeşil Kampüs' konseptine göre yapılandırmayaçalıştığımız yerleşkemiz, Bursa´ya yakışır bir yapıt, bilim ve teknoloji üssü olacaktır. Öğrencilerin üniversite tercih ve yerleştirilmesinde sizce üniversitenin yeri ve rolü ne olmalıdır? Üniversitenin bulunduğu bölge, şehir, sosyal imkânlar, burslar, staj ve iş bulmada destekleyici programlar, uluslararası ortak programlar,dil eğitimi gibi konular yüksek puan alan öğrencileri tercihte yönlendirecek kriterlerdir. İki kademeli bir sınav sistemi ile önce ulusalseviyede öğrenci seçimi ve sıralaması yapılabilir. İkinci kademe de ise üniversiteler bu öğrenciler arasından kendi sınavlarını yaparakseçim yapabilirler. Yeni Türkiye'nin yeni üniversiteleri ve yeni rektörleri nasıl olmalıdır? Yeni Türkiye´nin yeni üniversiteleri, öncelikle bulundukları bölgeye hizmet verecek, problemlere çözüm üretecek, hem yetişmişeleman, hem test/analiz ve hem de akademik danışmanlık sunacak dinamik ve ulaşılabilir kurumlar olmalıdır. Artık öğrenci ve personelsayı büyüklüğüne takılmadan, kontrol, idare ve gelişimi sürdürülebilir olarak yapılabilir büyüklükte ve yeterli alan zenginliğindekurumlar olmalıdır. Eğitim verdiği alanlarla ilgili paydaşları ile gerekli ve yeterli iletişim ve koordinasyonu olan eğitim/araştırmakurumları olmalıdır. Üniversitelerin, bölgesel anlamda kalkınmaya odaklanan, uzmanlaşmayı ve mükemmelleşmeyi sağlayacakmükemmeliyet merkezlerine dönüşmeleri gerekir. Bulundukları il ya da coğrafyada ülkeye rekabet avantajı sağlayacak konularaodaklanan üniversiteler olmalıdır. Rektörler ve bütün akademik kadronun, kesinlikle ulaşılabilir ve sağlıklı iletişim kurulabilir sosyal bireyler olması gerekir. Rektör, hemkurum içi iletişim hem de kurum dışı paydaşlarla olan iletişimde etkin olmak zorundadır. Dünyada bütün faaliyetler çok hızlı hareketettiği, değiştiği ve geliştiği için, rektörün bunu çok iyi takip etmesi ve kurumunu gerekli yöne sevk ve idare etmesi gerekmektedir. Bu tipgörevlerin altında yatan en temel motive edici güç, aslında işi sevmek ve sorumluluk bilincinde olmakta yatmaktadır. Üniversiteyi nereden nereye getirdiniz? Kurucu rektörümüz Prof. Dr. Ali Sürmen Hocamız bu aşamada çok emek harcadı ancak, fiziki mekân oluşumu, personel alımı vekampüs yerinin tahsisi konuları oldukça zaman alan zor süreçlerdi. Biz göreve geldiğimizde öncelikle çok hızlı bir çalışma ve

BURSA TEKNIK ÜNIVERSITESI REKTÖRÜ PROF. DR. ARIF KARADEMIR: YE...Portal TarihİçeriğiAdres

: www.turkiyegazetesi.com.tr : 10.02.2016: http://www.turkiyegazetesi.com.tr/egitim/345546.aspx

: Haber

Akademik Personel Sayısı: 168, İdari Personel Sayısı: 128 Slogan: Yenilikçi Devlet Üniversitesi Misyon: Toplumun beklentilerini karşılayan bilgi, teknoloji, sosyal ve sanatsal değerler üreten, araştırmacı kimliği ile öne çıkan birdünya üniversitesi olmaktır. Vizyon: Ulusal ve uluslararası alanda eğitim, öğretim ve araştırma kalitesi ile tercih edilen yenilikçi ve girişimci bir üniversite olmaktır. Etiketler : Bursa Teknik Üniversitesi,

ULUSLARARASI ÖGRENCI SINAVI'NA BASVURUPortal TarihİçeriğiAdres

: www.beyazgazete.com : 09.02.2016: http://beyazgazete.com/haber/2016/2/9/uluslararasi-ogrenci-sinavi-na-basvuru-3108580.html

: Gündem

Uluslararası Öğrenci Sınavı'na Başvuruİstanbul Üniversitesi'nin düzenlediği Uluslararası Öğrenci Sınavı'na başvurular devam ediyor.İstanbul Üniversitesinin (İÜ) 5 kıtada düzenlediği Uluslararası Öğrenci Sınavı'na (İÜYÖS) başvurular devam ediyor.

İÜ'den yapılan yazılı açıklamaya göre, üniversiteyi yurt dışına takip edip eğitim almak isteyen yabancı ülke vatandaşlarına yönelik sınav,30 Nisan 2016 Cumartesi günü dünyada 5 kıtada, 65 sınav merkezinde tek oturum olarak yapılacak.

Sınav başvuruları online olarak alınıyor.

Sınava girmek isteyen adaylar 'http://yos.istanbul.edu.tr/' adresinden 25 Mart 2016'ya kadar online başvuru yapabiliyor. Yine bu webadresinden başvuru koşulları, sınavın içeriği, önceki yıllarda çıkmış örnek sorular, taban puanlar, İstanbul'da yaşam ve başka birçokdetay hakkında bilgiye ulaşabiliyor.

İÜYÖS sonuçları Türkiye'de 100 civarında üniversite tarafından kabul ediliyor

Adaylar, İÜYÖS sınavından elde edecekleri puanı İstanbul Üniversitesinin yanında Türkiye'deki 100'ün üzerinde üniversitede lisanseğitimi almak için başvurmak üzere kullanabilecek.

30 Mayıs'ta sınav sonucunun açıklanmasının ardından 11 Temmuz'da yerleştirme sonuçları açıklanacak.

- Sınav Merkezleri

İÜYÖS'ün düzenleneceği merkezler ise şöyle:

'Türkiye'de İstanbul, Ankara, İzmir, İpsala, Gaziantep, Şanlıurfa, Van, Erzurum. Almanya'da Köln, Münih, Berlin, Mannheim.Avusturya'da Viyana. Fransa'da Paris, Lyon. İsviçre'de Bern. Belçika'da Brüksel. İsveç'te Stockholm. Hollanda'da Rotterdam.Moldova'da Gagavuz Bölgesi (Kongaz). Bosna Hersek'te Saraybosna. Kosova'da Priştine. Makedonya'da Üsküp. Polonya'da Varşova.Yunanistan'da Atina. Bulgaristan'da Kırcaali. Arnavutluk'ta Tiran. Romanya'da Köstence. Macaristan'da Budapeşte. Mogolistan'daUlanbatur. Kazakistan'da Almatı, Astana. Kırgızistan'da Bişkek. Azerbaycan'da Bakü, Nahçivan. İran'da Tahran. Tataristan'da Kazan.Tacikistan'da Duşanbe. Gürcistan'da Tiflis. Myanmar'da Yangon. Güney Afrika Cumhuriyeti'de Johannesburg. Fas'ta Rabat. Sudan'daHartum. Tunus. Cezayir. Tanzanya'da Darüsselam. Mısır'da Kahire. Nijer'de Niamey. Irak'ta Erbil. Lübnan'da Buyrut. SuudiArabistan'da Cidde, Riyad, Medine. Ürdün'de Amman. Kıbrıs'ta Lefkoşe. Pakistan'da Karaçi, Lahor. Malezya'da Kuala Lumpur.Hindistan'da Yeni Delhi. Afganistan'da Kabil, Mezar-ı Şerif. Avustralya'da Melborune. ABD'de New York, Los Angeles. Kanada'daMontreal.

YÖK, 20 FAKÜLTEYE DEKAN ATADI!Portal TarihİçeriğiAdres

: www.sozcu.com.tr : 09.02.2016: http://www.sozcu.com.tr/2016/egitim/yok-20-fakulteye-dekan-atadi-1081945/

: Gündem

YÖK, 20 fakülteye dekan atadı!YÖK, 2016´nın ikinci genel toplantısında devlet üniversitelerinde 20 fakülteye dekan ataması gerçekleştirdi. Yükseköğretim GenelKurulu 2016 yılının ikinci toplantısını yapmak üzere toplandı. Toplantıda çeşitli komisyonlar tarafından hazırlanan raporların yanı sıradiğer gündem maddeleri görüşülerek karara bağlandı. YÖK, 2016´nın ikinci genel toplantısında devlet üniversitelerinde 20 fakülteye dekan ataması gerçekleştirdi. Devlet üniversitelerinde 20 fakülteye dekan ataması yapıldı. Dekan ataması yapılan fakülteler ile atanan dekanlar şöyle: ?Adnan Menderes Üniversitesi Söke İşletme Fakültesi Prof. Dr. Yücel Bozdağlıoğlu, Artvin Çoruh Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi Prof. Dr. Rukiye Eser Öztaşcı Gültekin, Balıkesir Üniversitesi Tıp Fakültesi Prof. Dr. Turan Aslan, Batman Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Prof. Dr. Mustafa Nuri Türkmen, Bülent Ecevit Üniversitesi Denizcilik Prof. Dr. Yüksel Ayaz, Düzce Üniversitesi Orman Fakültesi Prof. Dr. Haldun Müderrisoğlu, Gaziosmanpaşa Üniversitesi Tıp Fakültesi Prof. Dr. Ertan Bülbüloğlu, Gebze Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Prof. Dr. Nilay Coşgun, Iğdır Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Prof. Dr. Mehmet Faik Yılmaz, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Prof. Dr. Alaattin Duran, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Orman Fakültesi Prof. Dr. Fatih Mengeloğlu, Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Tıp Fakültesi Prof. Dr. Tufan Mert, Mersin Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Prof. Dr. Gülfem Ergün, Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Milas Veteriner Fakültesi Prof. Dr. Hayrettin Akkaya, Namık Kemal Üniversitesi Veteriner Fakültesi Prof. Dr. Nuri Altuğ, Niğde Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Prof. Dr. Kutsi Savaş Erduran, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Ardeşen Turizm Fakültesi Prof. Dr. Ali Sait Albayrak, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Prof. Dr. Zeki Taştan, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Erciş İşletme Fakültesi Prof. Dr. Tunay Bilgin, Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi Prof. Dr. Mustafa Tuncer.' 20 fakülteye dekan atamasıdekan atamadevlet üniversiteleriyök

GERI ÖDEMESIZ BURS VEREN ISADAMLARI DERNEK VE VAKIFLAR LISTESI...Portal TarihİçeriğiAdres

: www.kentgundemi.net : 09.02.2016: http://www.kentgundemi.net/egitim/geri-odemesiz-burs-veren-isadamlari-dernek-ve-vakiflar-listesi-karsiliksiz-burs-veren-kurum-kuruluslar-geri-odemesiz-burs-ucretleri-9-subat-2016-sali-h517.html

: Haber

KOCAELI´YE BIR VALI YARDIMCISI DAHA GELDIPortal TarihİçeriğiAdres

: www.demokratkocaeli.com : 09.02.2016: http://www.demokratkocaeli.com/haber/6210/kocaeliye-bir-vali-yardimcisi-daha-geldi.html

: Gündem

Kocaeli´ye bir Vali Yardımcısı daha geldi Kocaelide 9 olan vali yardımcısı sayısı; Abdulkadir Güvenin de gelmesiyle 10a yükseldi. Güven, ocak ayı iÇinde Resmi Gazetede yayınlanan kararla birlikte Kocaeliye atanmıştı. Güven geÇtiğimiz hafta iÇinde Valiliğe gelerek resmi görevine başladı. 1967 Erzincan doğumlu olan Abdulkadir Güven, İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi 1989 mezunu. Evli üÇ Çocuk babası Abdülkadir Güven, sırasıyla Erzincan Kaymakam Yardımcılığı, Gemerek(Sivas), Seydiler(Kastamonu),Olur(Erzurum), Taşova (Amasya), Ergani(Diyarbakır), Armutlu(Yalova) Kaymakamlığı görevlerinde bulundu. İÇişleri Bakanlığı Mülkiye Başmüfettişliği görevi sırasında Kocaeli Vali Yardımcılığına atandı.

PROF. DR. HÜSEYIN YETIK´IN INTRAVITRAL ENJEKSIYON TEKNIGI LITE...Portal TarihİçeriğiAdres

: www.medikalakademi.com.tr : 09.02.2016: http://www.medikalakademi.com.tr/prof-dr-hueseyin-yetikin-ntravitral-enjeksiyon-teknigi-literatuere-gecti/

: Sağlık1/3

PROF. DR. HÜSEYIN YETIK´IN INTRAVITRAL ENJEKSIYON TEKNIGI LITE...

2/3

PROF. DR. HÜSEYIN YETIK´IN INTRAVITRAL ENJEKSIYON TEKNIGI LITE...

3/3

ETSTUR YURT DISI TURLAR MÜDÜRÜ: IBRAHIM CENK OKUMUSPortal TarihİçeriğiAdres

: www.marketingturkiye.com.tr : 09.02.2016: http://www.marketingturkiye.com.tr/haber/etstur-yurt-disi-turlar-muduru-ibrahim-cenk-okumus

: Pazarlama İletişimi

Etstur Yurt Dışı Turlar Müdürü: İbrahim Cenk Okumuş 2005 -2009 yılları arasında da Etstur Yurt Dışı Operasyon Müdürü olarak görev yapan İbrahim Cenk Okumuş, 2016´da Yurt Dışı TurlarMüdürü oldu.Uzun yıllar Fransız Incoming pazarı için çalıştıktan sonra yeniden Etstur´da çalışmaya başlayan Okumuş, Incoming ve outgoingalanlarında uzman olan tecrübeli ve üniversite yıllarından beri turizm alanında görev yapıyor.Cenk Okumuş hakkında:1968, İstanbul doğumlu olan İbrahim Cenk Okumuş, Galatasaray Lisesi'ni bitirdikten sonra İstanbul Üniversitesi'nde İşletme okudu.Üniversite yıllarında Turcom Individual operasyonlarında çalışmaya başladı. Arkasından 1988'de o zamanki adı Gürkay Turizm olanMarmara'da Fransızca Anadolu rehberi olarak çalıştı. 1989-1998 yılları arasında Tentur'da, Fransa'nın önde gelen tur operatörlerindenFram Tours rehber kadrosunda yer aldı.

1995 yılında Airtour'da outgoing alanında çalışmaya başladı. 2000'li yıllarda serbest rehber olarak Duru Turizm, İstmar, Yeşil Elma,Hürtur, VIP Turizm, 7 Tur gibi firmaların operasyonlarında sorumlu rehber olarak çalıştı. Zamanla şef rehber pozisyonuna yükseldi. 2002'de yeni açılan Cafetur'un Genel Müdürü oldu. Bir sene kadar işe alımdan operasyona kadar her görevle ilgilendi. 2005 yılındaEtstur ailesine katılan Okumuş, daha sonra uzun yıllar Fransa Incoming pazarı için çalıştıktan sonra Outgoing'e dönüş yaparak Etstur´lakaldığı yerden yoluna devam ediyor.

MILAS VETERINER FAKÜLTESINE DEKAN ATANDIPortal TarihİçeriğiAdres

: www.gunaydinmilas.com : 09.02.2016: http://www.gunaydinmilas.com/milas/6061-milas-veteriner-fakultesine-dekan-atandi

: Haber

Milas Veteriner Fakültesine dekan atandıYÖK, Muğla Sıtkı KoÇman Üniversitesine bağlı Milas Veteriner Fakültesine kurucu dekan atadı.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Çeşitli üniversitelere bağlı 20 fakülteye dekan ataması gerÇekleştirdi. YÖK'ten yapılan yazılı aÇıklamaya göre, Genel Kurulun 4 Şubat'ta yaptığı toplantında, Çeşitli komisyonlar tarafından hazırlananraporların yanı sıra gündem maddeleri görüşüldü.20 fakülteye yapılan dekan atamaları arasında YÖKten geÇtiğimiz yıllarda kurulum onayı alınan Milas Veteriner Fakültesi debulunuyor. Muğla Sıtkı KoÇman Üniversitesine bağlı fakülteye İstanbul Üniversitesi Veteriner Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr.Hayrettin Akkaya atandı. Kurucu dekan olarak görev yapacak Akkaya, fakültenin kurulumu iÇin de aktif rol oynayacak.

ÇOÇUK SAGLIGI VE HASTALIKLARI UZMANI DR. ISA ÇEVRÜK AKTIF HAST...Portal TarihİçeriğiAdres

: www.yalovacevre.com : 09.02.2016: http://www.yalovacevre.com/2016/02/cocuk-sagligi-hastaliklari-uzmani-dr-isa-cevruk-aktif-hastanesinde/

: Gündem

ÇOÇUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI UZMANI DR. İSA ÇEVRÜK AKTİF HASTANESİNDE Özel Aktif Hastanesi medikal kadrosunu genç, başarılı ve güvenilir hekimleri katarak genişletmeye devam ediyor. Daha önceYalova Devlet Hastanesinde Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanı olarak görev yapan Dr. İsa ÇEVRÜK Özel Aktif Hastanesinde hastakabulüne başladı. Dr. Çevrük, hafta içi her gün sabah saat 09:00² dan akşam 18:00² a kadar, cumartesi günleri ise saat 15:00² a kadarhizmet verecek. Özel Aktif Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Dr. İsa Çevrük, `Çocukları çeşitli hastalıklardan korumak için, düzenlisağlık kontrollerini yaptırarak, önceden önlem alınması büyük önem taşıyor. `dedi. Özel Aktif Hastanesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Dr. İsa Çevrük çocuk sağlığı konusunda dikkat edilmesi gerekenlerhakkında bilgi verdi. Gerekli tahlilleri yaptırmayı ihmal etmeyin Çocuğunuzun sağlık kontrollerini düzenli olarak bir sağlık kuruluşunda demir eksikliği yönünden tam kan sayımı, böbrek ve karaciğerfonksiyonları, okuldaki konsantrasyonu için B12 vitamin eksikliği tahlilleri yapılabilir. Eğer enfeksiyon veya alerjik hastalıkları sıkgeçiriyorsa alerji testleri de yapılabilir. Hastalıklara karşı bütün aşılarını tamamlayın Çocukların sağlıkları için Sağlık bakanlığının önerdiği tüm aşıları yaptırmak,(doğumdan itibaren 24 aylığa kadar olan zorunlu aşılar),bunların yanında özel aşılar (ishal ve menenjit), 4 yaştan sonra karma, kızamık-kızamıkçık-kabakulak, difteri, tetanos, boğmaca, çocukfelci, hib ve suçiçeği aşılarının tekrarlanması gerekir. Fakat çocuk sık enfeksiyon geçiriyor ve alerjik yapılı kronik bir hastalığı varsa gripaşısı mutlaka olmalıdır. Bademcik ve geniz eti problemlerinde çocuğun okul hayatı etkilenebilir Büyük bademcik problemlerinde, eğer bademcikler büyük ve yapısı bozulmuşsa enfeksiyona sebebiyet verebilir. Aynı şekilde geniz etibüyümüş ve yapısı bozulmuşsa yine sık enfeksiyona sebebiyet verebilir, uyku bozukluğuna ve duymada bozukluğa yol açabilir. Bununsonucu da öğrenmede zorluğa sebep olup, akademik yönden ilerisi için problem oluşturabilir. Eğer ki bu tür sıkıntılar varsa bir kulakburun boğaz uzmanı ile temasa geçilmesinde fayda vardır. Tablet kullanımını sınırlayın Çocuklarda göz muayenesinde, herhangi bir belirti olsun veya olmasın okul öncesi muhakkak göz muayenesi olmasında yarar vardır.Okulda tahtaya, kitaba ve deftere yakın bakıyorsa veya yazısında bozulma varsa göz doktoru muayenesi mutlaka olmalıdır. Ayrıca çocuklarda sürekli tablet kullanımı, öğrenme bozukluğu, algılama bozukluğu, dikkat ve konsantrasyon bozukluğuna sebebiyetverebilir. Çocuğunuza sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırın Gün içinde beslenmeye oldukça dikkat edilmesi gerekir. Evde aile olarak sağlıklı beslenmeye ne kadar dikkat edilirse, çocuklar daebeveynlerini gözlemleyerek bir o kadar sağlıklı beslenme alışkanlığı kazanır. Eğer ki evde anne veya baba hiç balık yemiyorsa veya oevde hiç balık pişmiyorsa o çocuktan da balık yemesi beklenemez. Çocuk evde sağlıklı besleniliyorsa ek takviyeye gerek yok, fakatdüzgün ve düzenli beslenilmiyorsa ek takviye olarak, vitamin ve özellikle balık yağı takviyesi yapılabilir. Bunlara dikkat edin! Çocukların genel sağlığı için ebeveynlerin dikkat etmesi geren birçok şey vardır. En önemlisi çocuk hastalanmadan ailelerin gerekliönemleri alıp, bulaşabilecek hastalıkları önlemeleri mümkündür. Bunlar; Çocuklar sağlıksız yiyeceklerden uzak tutulmalıdır. Beslenmede sebze, meyve, süt ve vitaminlerden zengin beslenilmelidir. Düzenliuyku uyumalı en geç saat 9´da yatağa girmesi sağlanmalıdır. Çocukların enerjilerini harcamaları için bir sporla uğraşmasısağlanılmalıdır. Televizyon ve tablet kullanımı mutlaka sınırlandırılmalıdır. Çocuğun ebeveynlerinden görüp alışkanlık kazanması içinberaber kitap okunulmalıdır. Bir sorun yaşandığında sorun mutlaka karşılıklı konuşarak halledilmelidir. Dr. İsa Çevrük Kimdir? Kişisel Bilgiler: İsa Çevrük Doğum Tarihi: 1976 Doğum Yeri: Çankırı Uzmanlık Alanı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Medeni Hali: evli Çalışma Gün ve Saatleri: Hafta içi; 09:00 / 18:00 Cumartesi; 09:00 / 15:00 Tıbbi İlgi Alanları Astım Akciğer Hastalıkları Yeni Doğan Allerji Yabancı Diller İngilizce Eğitim Durumu: 1999 Lisans- İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi 2005 İhtisas- Erciyes Üniversitesi -Çoçuk Sağlığı ve Hastalıkları AnaBilim Dalı Mesleki Kariyer: Gümüşhane Kelkit Devlet Hastanesi (Mecburi Hizmet) Yalova Devlet Hastanesi Katıldığı Kurs ve Eğitimler: Yeni Doğan Resüsitasyon CPR Neonatal Resüsitasyon Enfeksiyonların Kontrolü ve Önlenmesi İş Sağlığı ve Çalışan Güvenliği YoğunBakım Ünitelerinde Bakım Bilimsel Kuruluş Üyelikleri: Türk Tabipler Birliği İstanbul Tabip Odası