bm bahagian b
TRANSCRIPT
![Page 1: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/1.jpg)
TEKNIK MENGARANG
SEBELUM
SEMASA
Fahami soalan & formatGaris kata kunci
Catat isi peta mindanombor
Berdasarkan isiPendahuluan ( ringkas ) Isi huraian contoh
Penutup (ringkas)
SELEPAS Baca dan semak
![Page 2: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/2.jpg)
MENGESAN ‘KUNCI’ SOALAN
UPSR 1(b) : 2000Soalan: Persatuan Matematik sekolah kamu akanmenganjurkan Kuiz Matematik peringkat sekolah. Selaku setiausaha kamu dikehendaki menulis sepucuk surat kepada guru besar sekolah kamuuntuk memohon kebenaran menggunakan dewandan peralatan sekolah.
Soalan
Siapa
Apa
Mengapa
![Page 3: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/3.jpg)
Ciri-ciri KaranganYang Baik
4 isi utama
Penutup
Pendahuluan
Kemas
Penanda Wacana
MenepatiSoalan
Perenggan Bahasa
![Page 4: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/4.jpg)
MENGGABUNGKAN IDEA/ISI
Selain itu
Salah satu
Di samping itu
Akhirnya
KesimpulanPenutup
P1
P2
P3
P4
![Page 5: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/5.jpg)
1
2
3
4
Isi Utama
Huraian
Contoh
Kesan/Akibat
![Page 6: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/6.jpg)
Contoh: Faedah Menonton Televisyen
I.U Apabila kita menonton televisyen seperti kartun, kita akan terhibur.
Hu. Perasaan kita pun akan berasatenang.
Ketenangan yang kita peroleh akanmemudahkan kita mengulang kajipelajaran.
Kesan
![Page 7: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/7.jpg)
SET MINDA: FAKTA
Kehendak soalan :
2.Isi :
3. Penutup :
- faedah-faedah- cara-cara
- kebaikan/keburukan
- punca-langkah-langkah-tindakan-tindakan
FORMULA: IPApaBagaimana
Contoh/kesan
1. Pendahuluan:
![Page 8: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/8.jpg)
SET MINDA: SURAT TIDAK RASMI
Tujuan:
Kepadasahabat
Ahli keluarga
tahniah/takziahbertanya khabarmengundang
Format:Alamat pengirim
TarikhPendahuluan surat (Menemui/ Ke hadapan)Kata panggilan/kata ganti diri penerima
Isi (sekurang-kurangnya 4 )PenutupTandatangan
![Page 9: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/9.jpg)
FORMAT: SURAT TIDAK RASMI -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
-------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
No. 20, Taman Bunga Raya,Jalan Temenggng Ahmad,
83000 Batu Pahat,Johor.
22 Julai 2010.
Menemui sahabatku Ah Lin yang berada di Kluang. Semoga beradadalam keadaan sihat sejahtera.
Saudara,
Apa khabar saudara di sana? Saya di sini dalam keadaan sihat. Diharapkan saudara sekeluarga lebih-lebih lagi.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------Yang benar,Ainaa---------
Setakat ini dahulu yang dapat saya tuliskan. Hingga berjumpa lagisambutlah salam mesra daripada saya. Sekian, terima kasih.
![Page 10: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/10.jpg)
SET MINDA: SURAT RASMI
Tujuan:permohonan
rayuanpesanan
Format:Alamat pengirimGaris pemisahAlamat penerima
Tarikh
Kata menghadap (panggilan penerima)Perkara/tajukPendahuluan surat
Jemputan dan sebagainya
Isi penting
PenutupPengakuan pengirimTandatangan pengirim
Nama pengirim
![Page 11: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/11.jpg)
CONTOH :
Panggilan penerima: Tuan/Puan
Tajuk : i) Memohon/Permohonan ……………..ii) Memesan Peralatan ………………….
iii) Rayuan Berhubung Dengan ………..iv) Tuliskan tajuk surat yang diterima ( Membalas)
Pendahuluan: i) Berhubung perkara di atas,ii) Merujuk perkara di atas,
iii) Dengan sukacitanya dimaklumkan ……..
Penutup: i) Kerjasama daripada pihak tuan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.
ii) Pertimbangan dan kerjasama daripada pihak tuan sangat dihargai. Sekian, terima kasih.
![Page 12: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/12.jpg)
KATA PANGGILAN DI DALAM SURAT TIDAK RASMI
•Ayah : ayahanda
•Ibu : bonda•Adik : adinda
•Kakak/Abang: kakanda
•Nenek: nenenda•Datuk : nenda
•Cucu : cucunda
•Sahabat lelaki : saudara•Sahabat perempuan : saudari
•Ibu saudara : bonda
•Bapa saudara : ayahanda
![Page 13: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/13.jpg)
FORMAT: SURAT RASMI…………………,…………………,………………….
___________________________________________________________________________……………………………………______________ ………………….
………..
______________________________________________
…………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………..
2. ……………………………………………………………………………………………..…………………………………………………….
3. …………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….……………………………………….. .
……………………..,………………………(……………………..)
![Page 14: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/14.jpg)
SET MINDA: LAPORAN
i.Laporan Aktiviti/Majlis
2.Isi :
3. Penutup :
d) …………………………
b) …………………………
1.Pendahuluan :
c) …………………………
c) …………………………
*Format?
![Page 15: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/15.jpg)
SET MINDA: LAPORAN
2.Isi :
3. Penutup :
d) Kejayaan yang tidak dapat dijalankan
c) Aktiviti yang dirancang
ii.Laporan Tahunan/Mesyuarat
1.Pendahuluan :
c) Aktiviti yang dapat dijalankan
c) Tahun penubuhan & jumlah ahli
AJK
Kejayaan dan harapan
![Page 16: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/16.jpg)
LANGKAH MENULIS LAPORAN:
1. Tajuk
2. Pada hari ………(tarikh)…..Sekolah…….telah mengadakan…. (bila/apa)
3. Persiapan sebelum majlis (apa)
4. Bila majlis bermula
5. Apakah tujuan majlis diadakan
6. Siapakah yang merasmikan
7. Apakah aktiviti yang dijalankan
8. Bagaimanakah suasana majlis
9. Bila majlis selesai
10. Laporan disediakan oleh
11. Tarikh(kanan)
tandatangan
Nama penuh(HURUF BESAR)
jawatan
![Page 17: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/17.jpg)
SET MINDA: PERIBAHASA
1.Bentuk : - Simpulan Bahasa- Perumpamaan
- Kiasan
2.Bentuk :Bercerita
Huraian
3.Teknik :Pendahuluan
Isi
Penutup
a)b)c)d)
![Page 18: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/18.jpg)
SET MINDA: BERITA
Format:
1.Pendahuluan :
BUTTERWORTH, 10 April - ……….………………………………………………
2.Isi :
3.Penutup :
![Page 19: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/19.jpg)
SET MINDA: SYARAHAN/UCAPAN
Format:
1.Pendahuluan :
2.Isi :
3.Penutup :
Ganti nama hadirin
Terima kasih
Kata alu-aluan
Harapan dan penegasan tajuk
![Page 20: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/20.jpg)
KATA ALU-ALUANUCAPAN:
SYARAHAN:
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Guru Besar, guru-guru penolong kanan, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Tuan Guru besar ………, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.
PERBAHASAN:
Yang dihormati Tuan Pengerusi Majlis, Yang Berusaha Tuan Guru Besar, guru-guru penolong kanan, barisan panel hakim yang arif lagi bijaksana, barisan pembangkang/pencadang, guru-guru dan rakan-rakan yang saya kasihi sekalian.
![Page 21: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/21.jpg)
SET MINDA: DIALOG
Format:
1.Pendahuluan :
2.Isi :
3.Penutup :
2 ATAU lebih watak: selepas nama watak
Sapaan
Format:Perbualan biasaPerbualan telefonTemu ramah/wawancara
![Page 22: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/22.jpg)
TAJUK YANG BERKAITAN DENGANAKTIVITI/PERAYAAN DI SEKOLAH
* Hari Guru * Hari Kanak-kanak
* Hari Kantin/Keusahawan
* Hari Kecemerlaangan Pelajar
* Hari Sukan * Hari Keluarga
Urutan isi:
b) Majlis dimulakan
a) Kedatangan tetamu d) Rehat - bersambung
e) Penyampaian hadiah
f) Bersurai - gembirac) Acara yg diadakan
![Page 23: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/23.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
1. Menambahkan ilmu pengetahuan
a) Faedah membaca
-Pengetahuan yang kita perolehi meliputi bidang sejarah, geografi, agama, dan sains.
-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.
-Apabila membaca, pengetahuan kita akan bertambah.
![Page 24: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/24.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
1. Menambahkan ilmu pengetahuan
b) Faedah perpustakaan
-Di ….. terdapat pelbagai buku, majalah, dan surat khabar. Apabila bahan itu dibaca …….-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.
-Dengan adanya ……, pengetahuan kita akan bertambah.
![Page 25: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/25.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
1. Menambahkan ilmu pengetahuan
c) Faedah menyertai persatuan/pakaian seragam
-Setiap persatuan akan mengadakan pelbagai aktiviti. Sebagai contoh, Persatuan Bahasa Melayu akan menganjurkan ………. .
-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran dalam kelas.
-Dengan ……, pengetahuan kita akan bertambah.
![Page 26: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/26.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
1. Menambahkan ilmu pengetahuan
d) Faedah menyertai lawatam sambil belajar
-Apabila kita mengadakan lawatan sambil belajar, contohnya ke Melaka, kita akan melihat kesan Sejarah yang terdapat di Bandar Hilir (Kota A Famosa dan Bangunan stadhyus).
-Segala pengetahuan yang kita peroleh boleh kita manfaatkan dalam pembelajaran di dalam kelas.
![Page 27: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/27.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
2. Memanfaatkan masa
Membacapersatuanbersukanperpustakaan
lawatan
Pakaian seragam
Faedah
![Page 28: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/28.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
2. Memanfaatkan masa
Contoh ayat :
Apabila …………, kita dapat memanfaatkanmasa kita dengan baik. Jika tidak, masa tersebut mungkin kita gunakan untuk melakukan aktiviti yang tidak berfaedahseperti menonton televisyen berlebihan ataubercampur gaul dengan budak nakal yangmendorong kita terjebak dengan kegiatan yang tidak sihat.
![Page 29: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/29.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
3. Memberikan hiburan
a) Faedah menonton televisyen/membaca buku
-Apabila kita …. yang kita gemari seperti kisah penyiasatan ataupun rancangan kartun, kita akan terhibur.
-Perasaan kita akan tenang-Ketenangan yang diperoleh akan memudahkan kita mengulang kaji pelajara.
![Page 30: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/30.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
3. Memberikan hiburan
b) Faedah bersukan- Apabila ….. memperoleh hiburan (kepuasan)
-Memudahkan kita mengulang kaji pelajaran
-Melakukan aktiviti – berpeluh – kelegaan dan ketenangan
![Page 31: Bm bahagian b](https://reader036.vdocuments.mx/reader036/viewer/2022081422/5560de71d8b42afb7b8b466d/html5/thumbnails/31.jpg)
PENDEKATAN KARANGAN JENIS FAKTA
CONTOH PERSAMAAN ISI
4. Meningkatkan penguasaan bahasa
Faedah membaca/perpustakaan/menonton tvContoh:
Apabila kita …, kita dapat meningkatkan penguasaan kita dalam berbahasa. Sewaktu kita …kita akan menemui kosa kata baru. Kita bolehmerujuk kamus atau bertanya kepada guru untukmengetahui makna kosa kata tersebut. Kesannya,penguasaan kita dalam sesuatu bahasa akan cepatmeningkat.