bab rencana aksi kegiatan v 2015 - 2019 filerak poltekkes sorong 2015-2019 40 i. terealisasinya...
TRANSCRIPT
A. Asumsi makro, Asumsi mikro dan metode pengukuran Kinerja
1. Asumsi makro
a. Nilai tukar rupiah
Nilai tukar Rupiah terhadap Dollar AS per akhir Mei 2014 adalah Rp 13.000,-
(Sumber Bank Indonesia). Tren dan asumsi nilai tukar rupiah dari tahun 2009
sampai tahun 2013 diprediksi sebagai berikut :
Tabel 10 Tren nilai tukar rupiah terhadap dollar AS
No. Tahun Nilai tukar rupiah terhadap dollar AS
(Rupiah)
1 2009 Fluktuasi berkisar antara 9.800 - 9.900 2 2010 Fluktuasi berkisar antara 8.953 – 9.250
3 2011 Fluktuasi berkisar antara 8.950 – 9.175 4 2012 Fluktuasi berkisar antara 8.945 – 9.130 5 2013 Fluktuasi berkisar antara 8.940 – 9.980
Dari tabel diatas terlihat tren nilai rupiah terhadap dollar AS dari tahun 2009-
2013 mengalami kekuatan. Kondisi ini memberikan asumsi adanya kontribusi
keuangan pada APBN yang lebih baik, sehingga akan berpengaruh secara
langsung pada terealisasinya pemenuhan alat pendidikan sebagai penunjang
meningkatkan ketrampilan bagi calon tenaga kesehatan dalam rangka
memenuhi tuntutan kompetensi para pengguna lulusan.
b. Jumlah siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Madrasah Aliyah (MA) di
Propinsi Papua Barat pada tahun 2009/2010 sebanyak 29.154 siswa. Sedangkan
pada tahun 2010/2011 jumlahnya menjadi lebih banyak yaitu 31.334 siswa.
(BPS Papua Barat, 2012). Disamping itu, bila ditinjau dari jumlah penduduk di
Propinsi Papua Barat pada tahun 2010 sebanyak 760.422 jiwa. Dari jumlah
tersebut sebanyak 402.398 adalah laki-laki dan sebanyak 358.024 adalah
perempuan. Data ini menggambarkan bahwa kelompok laki-laki masih lebih
banyak dari kelompok perempuan, kondisi ini sangat menguntungkan dan
memberi peluang bagi Politeknik Kesehatan Kemenkes Surabaya mengingat
mahasiswanya banyak didominasi oleh kaum laki-laki khususnya mahasiswa
jurusan keperawatan.
BAB
V RENCANA AKSI KEGIATAN
2015 - 2019
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
39
c. Pertumbuhan ekonomi
Pemerintah melalui buku Data dan Informasi Kinerja Pembangunan
telah menyampaikan hasil kinerja ekonomi sepanjang tahun 2009-2014, yang
hasilnya bisa dilihat pada tabel berikut :
Tabel 11 : Pertumbuhan Ekonomi Indonesia 2009 -2014
Tahun Kuartal I Kuartal II Kuartal III Kuartal IV
2014 5,22 5,12 2013 6,03 5,89 5,62 5,78 2012 6,29 6,36 6,16 6,11 2011 6,45 6,52 6,49 6,50 2010 5,99 6,29 5,81 6,81 2009 4,60 4,37 4,31 4,58
Sumber : BPS 2015
Gambar 3. Pertumbuhan Ekonomi 2009 - 2014
Data pada tabel diatas menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi kita
periode 2009-2014 terjaga stabil. Perlambatan pertumbuhan ekonomi yang
terjadi pada tahun 2009 terutama disebabkan krisis ekonomi di Amerika yang
mempengaruhi pertumbuhan ekonomi hampir di semua negara.
2. Asumsi mikro
a. Adanya program penjaminan mutu SMM ISO 2001 : dapat meningkatkan Citra
Institusi Pendidikan Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Sorong
menjadi semakin baik.
b. Tersedianya sumber daya yang memadai diharapkan akan menghasilkan
produk layanan pendidikan yang kompetitif dan inovatif
c. Kualitas SDM yang meningkat, tata hubungan kerja yang semakin kondosif
akan mendorong tercapainya tujuan, sasaran dan program yang telah
ditetapkan.
d. Kemitraan dengan institusi pasangan semakin meningkat
e. Stategic Bisnit Unit akan berkembang yang dapat meningkatkan pendapatan
f. Mahasiswa miskin tetap disubsidi Pemerintah
g. Terjadinya penyesuaian tarif / unit cost layanan pendidikan
h. Pasar dan jumlah mahasiswa, akan bertambah / meningkat
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
40
i. Terealisasinya remunerasi bagi seluruh pegawai berdasar kemampuan
organisasi secara proporsional, kesetaraan dan kepatutan.
B. Visi
,”Menjadikan Politeknik Kesehatan Kemenkes Sorong setara dengan Politeknik
Kesehatan Kemenkes yang ada di Indonesia Tengah dan Barat serta Berkomitmen
untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas yang berkarakter dan berbudaya.”
C. Misi 1. Melaksanakan Tridharma Perguruan Tinggi secara terintegrasi meliputi
Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Masyarakat secara Profesional.
2. Melaksanakan Tatakelola administrasi dan SDM yang baik, akuntabel, transparan
dan terukur.
3. Mempertahankan dan meningkatkan jejering kemitraan dengan instansi lain
dalam rangka optimalisasi fungsi Politeknik Kesehatan Kemenkes Sorong.
D. Tujuan, Sasaran, Kebijakan, Program dan Kegiatan
Dalam rangka mewujudkan salah satu dari 9 agenda prioritas yang dikenal
dengan Nawa Cita yang ingin diwujudkan oleh Kabinet Kerja yaitu Mewujudkan
Kualitas Hidup Manusia lndonesia yang tinggi, maju dan sejahtera, maka
Kementerian Kesehatan menetapkan 12 sasaran strategis yang ingin dicapai dalam
Renstra Kementerian Kesehatan 2015 - 2019. Salah satu sasaran strategis yang
berhubungan dengan tugas pokok dan fungsi Politeknik Kesehatan sebagai Institusi
Pendidikan Tenaga Kesehatan adalah Meningkatnya Jumlah, Jenis, Kualitas dan
Pemerataan Tenaga Kesehatan,
Sejalan dengan hal tersebut serta sebagai penjabaran dari visi dan misi
Poltekkes Kemenkes Sorong, maka tujuan institusi tersusun sebagai berikut :
1. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan program pendidikan.
2. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan penelitian program pendidikan.
3. Meningkatkan profesionalisme dan produktivitas tenaga pendidik dan
kependidikan
4. Meningkatkan kerja sama lintas sektor dan program, organisasi profesi, dalam
menunjang penyelenggaraan program pendidikan.
5. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana/prasarana penunjang program
pendidikan.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
41
6. Meningkatkan manajemen pengelolaan keuangan yang efisien, transparan dan
akuntabel.
1. Tujuan Pertama :
Meningkatkan kualitas penyelenggaraan program pendidikan.
a. Sasaran Tujuan Pertama
1) Meningkatnya kuantitas dan kualitas mahasiswa baru
2) Meningkatnya Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang
mandiri dan inovatif untuk seluruh jurusan.
3) Meningkatnya akses masyarakat (pangsa pasar) secara inovatif
4) Meningkatnya mutu kegiatan belajar dan mengajar secara mandiri dan
inovatif.
5) Meningkatnya kualitas kelulusan dengan tepat waktu
a. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama.
Meningkatnya kuantitas dan kualitas mahasiswa baru
Tabel 12 Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Pertama
1) Strategi
Memperketat proses seleksi penerimaan mahasiswa baru
2) Kebijakan
Meningkatkan kuantitas dan kualitas raw input penerimaan mahasiswa
baru.
3) Program
a) Peningkatan promosi institusi.
INDIKATOR SATUAN Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah mahasiswa yang mendaftar Orang 885 890 890 905 910
Persentase hasil seleksi penerimaan mahasiswa baru dengan kelulusan 4 L (lulus seluruh mata uji).
Persen 65 65 70 75 80
Ratio mahasiswa yang diterima terhadap pendaftar Ratio 1 : 4 1 : 4 1 : 4 1 : 4 1 : 4
Jumlah mahasiswa GAKIN yang mendapat bantuan beasiswa Orang 120 200 230 230 250
Jumlah mahasiswa Berprestasi yang mendapat bantuan beasiswa
Orang 70 100 140 140 150
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
42
b) Peningkatan kuantitas dan kualitas sistem pelayanan penerimaan
mahasiswa baru.
c) Peningkatan kualitas dan kuantitas sistem pelayanan mahasiswa
4) Kegiatan
a) Promosi / publikasi Insitusi Poltekkes Kemenkes Sorong
b) Seleksi penerimaan calon mahasiswa baru secara on line.
c) Monitoring dan evaluasi kegiatan sipensimaru.
d) Pelayanan kepada mahasiswa baru.
e) Program pengenalan mahasiswa baru.
f) Pelayanan kepada mahasiswa baru (system pelayanan terpadu :
regristasi sistem pembayaran perkuliahan, KTM, JPKM, Kartu
perpustakaan, Layanan internet.
g) Laporan kegiatan sipensimaru
h) Pelayanan akademik dan kemahasiswaan (Sistem pelayanan terpadu
meliputi registrasi, sistem pembayaran perkuliahan, Kartu Tanda
Mahasiswa, JPKM, Kartu Perpustakaan, Layanan internet, layanan
mahasiswa GAKIN).
b. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kedua
Meningkatnya Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) yang
mandiri dan inovatif untuk seluruh jurusan.
Tabel 13 Indikator Pencapaian Sasaran Kedua dari Tujuan Pertama
INDIKATOR SATUAN Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Jurusan yang menggunakan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)
Jurusan 3 3 3 3 3
Tersedianya Tempat Uji Kompetensi (TUK)
Lokasi 3 3 3 3 3
1) Kebijakan
Mengevaluasi secara berkala kesesuaian muatan inti dan tambahan
kurikulum pada semua jurusan sesuai perkembangan IPTEK dan
kebutuhan institusi pengguna lulusan.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
43
2) Program
a) Peningkatan pemberlakuan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK)
b) Penyediaan Tempat Uji Kompetensi ( TUK )
3) Kegiatan
a) Workshop Kurikulum Berbasis Kompetensi
b) Workshop Pengembangan Kurikulum
c) Workshop peningkatan kompetensi dosen.
d) Implementasi KBK pada Jurusan.
e) Evaluasi dan monitoring KBK pada Jurusan
f) Penyusunan silabus dan RPP berbasis kompetensi
g) Pertemuan dengan stakeholders dan profesi untuk membahas standar
kompetensi lulusan.
c. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Ketiga
Meningkatnya akses masyarakat (pangsa pasar) secara inovatif
Tabel 14
Indikator Pencapaian Sasaran Ketiga dari Tujuan Pertama
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah program pendidikan yang diselenggarakan
Prodi
8
8
8
8
9
Jumlah jenis program pendidikan yang diselenggarakan (D-III atau DIV)
Tingkat pendidikan
2 2 2 2 2
1) Kebijakan
Meningkatkan peluang masyarakat untuk dapat menuntut ilmu di
Poltekkes Kemenkes Sorong sesuai dengan peminatan yang diinginkan.
2) Program
Pengembangan program pendidikan
3) Kegiatan
a) Penambahan jumlah program pendidikan
b) Peningkatan program pendidikan (D III, DIV )
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
44
d. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Keempat
Meningkatnya mutu kegiatan belajar dan mengajar secara mandiri dan
inovatif.
Tabel 15
Indikator Pencapaian Sasaran Keempat dari Tujuan Pertama
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Tersedianya RPP Persen 95% 98% 100% 100% 100%
Jumlah dosen bersertifikasi
Orang 4 11 15 16 17
Penambahan buku perpustakaan (Judul Buku)
Buku 200 400 408 420 450
1) Kebijakan
a) Pelaksanaan pembelajaran (PBM) dan bimbingan akademik yang
berkualitas secara mandiri dan inovatif.
b) Pengembangan metode pembelajaran secara mandiri dan inovatif
c) Peningkatan softskills dan lifeskills Mahasiswa
2) Program
a) Pelaksanaan pembelajaran (PBM) dan bimbingan akademik yang
berkualitas secara mandiri dan inovatif.
b) Pengembangan metode pembelajaran secara mandiri dan inovatif
c) Peningkatan softskills dan lifeskills Mahasiswa
3) Kegiatan
1. Penyempurnaan / revisi panduan akademik
2. Peningkatan monitoring Proses Belajar Mengajar melalui
ketersediaan instrumen evaluasi PBM yang telah dilakukan uji
validitas.
3. Workshop pengembangan akademik
4. PBM terintegrasi dengan user.
5. Pengadaan buku perpustakaan
6. Pelatihan softskills dan lifeskills
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
45
e. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kelima
Meningkatnya kualitas lulusan dengan tepat waktu
Tabel 16 Indikator Pencapaian Sasaran Kelima dari Tujuan Pertama
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Persentase Lulusan tepat waktu
Persen 80 % 85 %
87%
90% 92%
Presentasi IPK ≥ 3,00 Persen 95 % 96 % 75% 80% 85%
Keterangan : IPK ≥ 2,75 pada tahun 2015 dan 2016
IPK ≥ 3,00 pada tahun 2017 - 2019
1) Kebijakan
Meningkatkan kualitas kelulusan dengan tepat waktu
2) Program
a) Pelaksanaan UTS dan UAS yang berkualitas
b) Pengembangan metode pembimbinan Karya Tulis Ilmiah
3) Kegiatan
a) Pelatihan metode evaluasi dan analisis soal.
b) Bimbingan konseling secara periodik kepada peserta didik
2. Tujuan Kedua
Meningkatkan tata kelola administrasi dan sumber Daya Manusia yang baik,
akuntabel, transparan dan terukur.
a. Sasaran Tujuan Kedua
1) Meningkatnya penilaian akreditasi Kemenkes (Reakreditasi)
2) Dilaksanakannya penilaian akreditasi oleh BAN - PT
b. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama
Penilaian akreditasi Kemenkes (reakreditasi)
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
46
Tabel 17
Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Kedua
INDIKATOR SATUAN Jumlah Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Prodi yang terakreditasi B (reakreditasi) oleh - LAM PT-Kes
Prodi
0
4
4
0
0
1) Kebijakan
a) Meningkatkan kualitas pendidikan melalui surveilan akreditasi
Kemenkes.
b) Peningkatan kualitas pendidikan sesuai standar
2) Program
a) Meningkatkan kualitas pendidikan melalui sureilan akreditasi
Kemenkes.
b) Peningkatan kualitas pendidikan sesuai standar.
3) Kegiatan
a) Sosialisasi Borang LAM-PTKes
b) Pembinaan Program Studi untuk persiapan akreditasi LAM-PTKes.
c) Pengusulan akreditasi
d) Self assessment dengan Borang Akreditasi.
e) Audit kecukupan jurusan hasil self assessment
f) Pra akreditas oleh Poltekkes
g) Penilaian akreditasi Kemenkes.
c. Pengukuran kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kedua
Penilaian akreditasi institusi oleh LAM-PTKes.
Tabel 18 Indikator Pencapaian Sasaran kedua dari Tujuan Ke dua
INDIKATOR SATUAN Jumlah Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Institusi diakreditasi B LAM-PTKes
Institusi 0 0
0
0
1
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
47
1) Kebijakan
Peningkatan kualitas pendidikan sesuai standar
2) Program
Penilaian akreditasi oleh LAM-PTKes.
3) Kegiatan
a) Sosialiasi eakreditasi oleh LAM-PTKES.
b) Pembinaan Jurusan untuk persiapan LAM-PTKES
c) Pengusulan akreditasi oleh LAM-PTKES.
d) Audit kecukupan jurusan hasil self assessment
e) Pra akreditasi oleh Poltekkes
f) Penilaian akreditasi LAM-PTKes
g) Audit internal penjaminan mutu
h) Monitoring dan implementasi untuk surveilan
i) Monitoring dan implementasi untuk sertifikasi
j) Survey Kepuasaan pelanggan
3. Tujuan Ketiga
Meningkatkan Jejaring profesionalisme dan Produktivitas tenaga pendidik
dan kependidikan
a. Sasaran
1) Meningkatnya jumlah penelitian terapan yang dilakukan dosen
2) Meningkatnya publikasi hasil penelian
3) Meningkatnya jumlah bahan ajar.
4) Meningkatnya jumlah pengabdian pada masyarakat.
b. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama
Tabel 19
Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Ketiga
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah penelitian terapan oleh dosen
Judul
14
14
25
25
30
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
48
1) Kebijakan
Peningkatan kinerja dosen dalam melakukan penelitian.
2) Program
Terselenggaranya penelitian terapan yang dilakukan dosen.
3) Kegiatan
a) Pengiriman informasi dan format proposal penelitian
b) Seleksi proposal penelitian oleh peer group
c. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kedua
Meningkatnya publikasi hasil penelitian
Tabel 20
Indikator Pencapaian Sasaran Kedua dari Tujuan Ketiga
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Publikasi hasil penelitian dosen
Judul 8 14 15 15 20
1) Kebijakan
Peningkatan kinerja dosen dalam mempublikasikan hasil penelitian.
2) Program
Ketersediaan artikel publikasi hasil penelitian
3) Kegiatan
a) Pelatihan
b) penyusunan artikel publikasi hasil penelitian.
c) Pengiriman artikel ke Journal terakreditasi.
d) Seleksi artikel untuk dipublikasikan dalam journal Poltekkes.
e) Penerbitan artikel dalam journal.
f) Penerbitan Journal ilmiah Poltekkes.
d. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Ketiga
Meningkatnya jumlah bahan ajar
Tabel 21 Indikator Pencapaian Sasaran Ketiga dari Tujuan Ketiga
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Bahan Ajar Judul 150 200 408 480 450
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
49
1) Kebijakan
Peningkatan kinerja dosen dalam menyusun bahan ajar.
2) Program
Ketersediaan bahan ajar
3) Kegiatan
a) Pelatihan penyusunan bahan ajar
b) Penerbitan bahan ajar
c) Evaluasi bahan ajar
d) Penyempurnaan dan revisi bahan ajar.
e. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Keempat
Meningkatnya jumlah kegiatan Pengabdian pada Masyarakat
Tabel 22 Indikator Pencapaian Sasaran Keempat dari Tujuan Ketiga
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat
Kegiatan 8 14 40 43 45
1) Kebijakan
Peningkatan kinerja dosen dalam kegiatan Pengabdian pada
Masyarakat
2) Program
Terselenggaranya kegiatan Pengabdian pada Masyarakat yang
dilakukan dosen.
3) Kegiatan
1. Pelatihan pengembangan kegiatan Pengabdian pada Masyarakat oleh
dosen
2. Pembentukan desa binaaan / lahan untuk kegiatan Pengabdian pada
Masyarakat.
3. Penyediaan alat, bahan, transportasi untuk kegiatan Pengabdian
pada Msyarakat.
4. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian pada Masyarakat.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
50
4. Tujuan Keempat
Meningkatkan kerja sama lintas sektor dan program, organisasi profesi dalam
menunjang penyelenggaraan program pendidikan.
a. Sasaran
1) Meningkatnya kepercayaan dan kerja sama dengan isntitusi/sektor lain
baik lokal, nasional maupun internasional.
2) Meningkatnya jumlah penerima beasiswa yang dananya bersumber dari
sektor lain (donatur).
3) Evaluasi kurikulum secara periodik.
4) Penyerapan lulusan di pangsa pasar ≤ 6 bulan.
b. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama
Meningkatnya kepercayaan dan kerja sama dengan institusi/sektor lain
baik lokal, nasional maupun internasional.
Tabel 23 Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Keempat
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah MOU dengan sektor/institusi lain
MOU 15 25 25 30 35
1) Kebijakan
Menjalin kerja sama dengan sektor/institusi lain dalam rangka
pengembangan ilmu dan teknologi.
2) Program
Peningkatan kerja sama kemitraan dengan sektor/institusi terkait.
3) Kegiatan
a) Penjajakan kerja sama dengan sektor/instansi terkait.
b) Kemitraan dalam praktik klinik/lapangan
c) Kemitraan dalam pelayanan adminstrasi kemahasiswaan
d) Kemitraan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat
e) Kemitraan dalam pengembangan unit-unit usaha.
f) Evaluasi terhadap instansi yang bekerja sama.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
51
c. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kedua
Meningkatnya jumlah mahasiswa penerima beasiswa.
Tabel 24 Indikator Pencapaian Sasaran Kedua dari Tujuan Keempat
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Mahasiswa penerima Beasiswa : a. Berprestasi
b. Gakin
Orang Orang
83 80
140 230
140 230
140 250
150 250
1) Kebijakan
Pemberian beasiswa bagi mahasiswa berprestasi dan dari keluarga
miskin (Gakin).
2) Program
Peningkatan jumlah penerima beasiswa bagi mahasiswa berprestasi dan
/atau tidak mampu (Gakin) .
3) Kegiatan
a) Perencanaan dan telaahan anggaran untuk pemberian beasiswa.
b) Penyampaian kepada informasi jurusan untuk mengajukan calon
penerima beasiswa.
c) Seleksi dan verifikasi mahasiswa berprestasi dan/atau tidak mampu
(Gakin).
d) Pemberian dana beasiswa bagi mahasiswa berprestasi dan/atau
tidak mampu (Gakin).
e) Monitoring dan evaluasi pemberian beasiswa.
d. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Ketiga
Meningkatnya kegiatan reviuw kurikulum dengan user/stakeholder.
Tabel 25 Indikator Pencapaian Sasaran Ketiga dari Tujuan Keempat
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Kegiatan review kurikulum Oleh Jurusan
Kegiatan
3
3
3 3 3
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
52
1) Kebijakan
Evaluasi kurikulum secara periodik.
2) Program
Peningkatan jumlah kegiatan review kurikulum yang dilakukan.
3) Kegiatan
a) Review kurikulum dengan user/stakeholder.
b) Penyusunan kurikulum baru hasil review.
c) Sounding kurikulum baru.
e. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Keempat.
Meningkatnya penyerapan lulusan di pangsa pasar.
Tabel 26
Indikator Pencapaian Sasaran Keempat dari Tujuan Keempat
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Penyerapan lulusan di pasar kerja dengan masa tunggu ≤ 6 bulan
Persen 85% 85% 82% 82% 82%
1) Kebijakan
Penyerapan lulusan di pangsa pasar ≤ 6 bulan.
2) Program
Peningkatan penyerapan lulusan di pangsa pasar dengan masa tunggu
≤ 6 bulan.
3) Kegiatan
a) Penyediaan bursa kerja bagi lulusan.
b) Survei penelusuran lulusan .
c) Pembentukkan ikatan alumni
d) Up date data lulusan melalui Ikatan Alumni.
e) Pengembangan job placement test.
f) Tindak lanjut hasil survei lulusan.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
53
5. Tujuan Kelima
Meningkatkan kualitas dan kuantitas Sumber Daya Manusia,
sarana/prasarana penunjang program pendidikan.
a. Sasaran
1) Meningkatnya kualitas dan kuantitas tenaga pendidik melalui
pendidikan.
2) Meningkatnya kualitas dan kuantitas tenaga kependidikan melalui
pelatihan.
3) Meningkatnya sarana dan prasarana dalam jumlah dan jenis yang
memadai
4) Meningkatnya Sistim Informasi dan komunikasi.
b. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama
Meningkatnya kualitas dan kuantitas tenaga pendidik melalui pendidikan
dan pelatihan.
Tabel 27
Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Kelima
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Tenaga pendidik yg mengikuti pendidikan dan pelatihan. a.Tubel S1,S2,S3 b.Diklat
Orang Orang
4 20
5 20
6 40
6 45
6 50
1) Kebijakan
Pengembangan kualitas tenaga pendidik melalui tugas belajar/ijin
belajar dan pelatihan.
2) Program
a) Pendidikan dan pelatihan bagi tenaga pendidik.
b) Sertifikasi dosen
3) Kegiatan
a) Pendidikan lanjut ke D-IV/S1, S2 dan S3.
b) Pelatihan bahan ajar, metode PBM, substansi MK.
c) Sosialisasi DUPAK dosen
d) Evaluasi dosen
e) Raker penyusunan portofolio untuk sertifikasi dosen
f) Mengikuti Ujian TPA dan TOFL
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
54
g) Pengusulan dosen yang akan disertifikasi.
h) Pelaksanaan sertifikasi dosen.
c. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Kedua
Meningkatnya kualitas dan kuantitas tenaga kependidikan melalui
pendidikan dan pelatihan.
Tabel 28
Indikator Pencapaian Sasaran Kedua dari Tujuan Kelima
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Tenaga kependidikan yg mengikuti pendidikan dan pelatihan.
Orang 10 20 20 25 35
1) Kebijakan
Pengembangan kualitas tenaga pendidik melalui tugas belajar/ijin
belajar dan pelatihan.
2) Program
Pendidikan lanjut (tubel) dan pelatihan bagi tenaga pendidik.
3) Kegiatan
a) Pendidikan lanjut dari SLTA ke D-III, S1 dan S2.
b) Pelatihan SDM Kependidikan
c) Pelatihan
d) Sosialisasi DUPAK dosen
e) Evaluasi dosen
f) Raker penyusunan portofolio untuk sertifikasi dosen
g) Pengusulan dosen yang akan disertifikasi.
h) Pelaksanaan sertifikasi dosen.
d. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Ketiga
Meningkatnya sarana dan prasarana institusi dalam jumlah dan jenis yang
memadai.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
55
Tabel 29 Indikator Pencapaian Sasaran Ketiga dari Tujuan Kelima
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Penambahan gedung Gedung 0 1.044 m2
2.948 m2
3.489 m2
3.044 m2
Penambahan alat-alat laboratorium pada masing-masing jurusan dan lab. terpadu.
Set 450 450 450 450 450
Pengadaan Genset Unit 0 0 1 0 1
Penambahan ABBM pada masing-masing jurusan/prodi
Unit 100 100 100 100 100
Penambahan meubelair Unit 150 450 471 350 250
Pemeliharaan gedung dan halaman
M² 7.480 7.480 7.480 7.480 7.480
Pembangunan sarana olah raga bagi mahasiswa
Local 1 1 1 1 1
Pemeliharaan peralatan perkantoran
Unit 140 150 200 250 300
Pengadaan Kendaraan dinas a. Roda 2 b. Roda 4 c. Roda 6
Unit 15 1 0
0 1 0
0 1 1
0 3 1
0 3 1
Pemeliharaan kendaraan Op a. Roda 2 b. Roda 4 c. Roda 6
Unit
15 4 0
15 4 0
15 4 0
15 4 1
15 4 1
Buku-buku perpustakaan (Judul)
Paket 150 200 408 480 450
1) Kebijakan
Pengembangan sarana/prasarana pendidikan.
2) Program
Peningkatan sarana/prasarana pendidikan
3) Kegiatan
a) Pembangunan gedung kuliah, perpustakaan dan Laboratorium
terpadu di Sorong.
b) Pembangunan lapangan upacara/parkir, pagar kampus, jalan dan
drainase air di Sorong.
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
56
c) Pembangunan pagar kampus dan lapangan upacara di Prodi D-III
Keperawatan dan Kebidanan Manokwari.
d) Pembangunan gedung kantor, gedung kuliah, perpustakaan dan
laboratorium di Prodi D-III Keperawatan Fakfak.
e) Pengadaan kendaraan dinas Roda 2 dan Roda 4
f) Pemeliharaan gedung, halaman/taman di Sorong dan Manokwari.
g) Pemeliharaan Kendaraan dinas Roda 6 satu unit, Roda 4 sebanyak 4
unit, dan Roda 2 sebanyak 2 unit.
h) Pemeliharaan peralatan perkantoran.
i) Pangadaan alat praktek laboratorium, buku-buku perpustakaan,
meubelair, dan Alat Bantu Belajar Mengajar lainnya.
j) Pembangunan sarana dan prasarana olah raga untuk mahasiswa.
k) Pengadaan sound sistem untuk kegiatan kemahasiswaan.
e. Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Keempat
Meningkatnya Sistem Informasi dan Komunikasi.
Tabel 30 Indikator Pencapaian Sasaran Keempat dari Tujuan Kelima
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Penambahan Bandwith Unit 1 1 2 2 2
Membuat Website Unit 1 1 2 3 3
Pengadaan aplikasi kantor Unit 2 2 2 3 3
1) Kebijakan
Pengembangan Sistem Informasi dan Komunikasi.
2) Program
Peningkatan sarana dan prasarana penunjang sistem informasi dan
komunikasi.
3) Kegiatan
a) Peningkatan akses informasi dengan peningkatan bandwith.
b) Pengelolaan sistem informasi Keuangan
c) Pengelolaan sistem informasi Perlengkapan
d) Pengelolaan sistem informasi Kepegawaian
e) Pengadaan Sistem Informasi
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
57
f) Pelatihan sistem informasi
g) Pengembangan sistem informasi tata kearsipan.
h) Pengelolaan sistem informasi administrasi akademik
i) Uji coba sistem informasi administrasi akademik
j) Implementasi informasi administrasi akademik
6. Tujuan Keenam
Meningkatkan manajemen pengelolaan keuangan yang efisien, transparan
dan akuntabel.
a. Sasaran
1) Pengelolaan keuangan yang transparan dan akuntabel
2) Meningkatnya sistem pengawasan keuangan
b) Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Pertama
Pengelolaan keuangan yang transparan dan akuntabel.
Tabel 31 Indikator Pencapaian Sasaran Pertama dari Tujuan Keenam
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Persentase realisasi keuangan
Persen 90 90,05 90,10 91 92
Laporan keuangan tepat waktu
Kegiatan 1 1 1 1 1
Pengawasan Internal oleh SPI
Kegiatan 1 1 1 1 1
Audit External oleh BPKP dan BPK RI
Kegiatan 2 2 2 2 2
Laporan Akuntabilitas Kinerja dan Laptah
Dokumen 2 2 2 2 2
1) Kebijakan
Meningkatkan kualitas pengelolahan keuangan.
2) Program
Pengelolaan keuangan yang transparan dan akuntabel.
3) Kegiatan
a) Pelatihan keuangan.
b) Rapat kerja perencanaan program dan keuangan
RAK Poltekkes Sorong 2015-2019
58
c) Pembinaan dan pengelolaan administrasi keuangan.
d) Pengelolaan pembayaran gaji pegawai dan honorer.
e) Penyusunan pelaporan keuangan dan kinerja.
f) Pengembangan sistem akuntansi keuangan (SAI).
g) Evaluasi perencanaan dan pelaksanaan pengelolaan keuangan.
c) Pengukuran Kinerja dan Rencana Tingkat Capaian Sasaran Ketiga
Meningkatnya sistem pengawasan keuangan.
Tabel 32
Indikator Pencapaian Sasaran Kedua dari Tujuan Keenam
INDIKATOR
SATUAN
Rencana Tingkat Pencapaian
2015 2016 2017 2018 2019
Prosedur sistem pengawasan Keuangan
Dokumen 1 1 1 1 1
Sosialisasi prosedur pengawasan keuangan
Kegiatan 3 3 3 3 3
Monitoring dan Evaluasi sistem pengawasan keuangan
Kegiatan 2 2 2 2 2
1) Kebijakan
Meningkatkan sistem pengawasan pengelolaan keuangan.
2) Program
Peningkatan sistem pengawasan
keuangan.
3) Kegiatan
a) Penyusunan sistem prosedur pengawasan keuangan.
b) Sosialisisasi prosedur pengawasan keuangan.
c) Implementasi sistem pengawasan keuangan.
d) Monitoring dan evaluasi sistem pengawasan keuangan.