aplikasi praktikal desktop untuk pembelajaran-pengajaran
DESCRIPTION
Satu koleksi eksklusif aplikasi desktop untuk andaTRANSCRIPT
UNTUK PEMBELAJARAN – PENGAJARAN
Sidek Ab Aziz Marzanah A Jabar, Fatimah Sidi
Wan Zuhainis Saad, Khaironi Yatim Sharif, Koh Tieng Wei
MHP PUBLISHERS SERI KEMBANGAN, BANGI, PUTRAJAYA, SKUDAI
ii
Aplikasi Praktikal Desktop Untuk Pembelajaran Pengajaran
MHP PUBLISHERS
SERDANG,BANGI, PUTRAJAYA, SKUDAI
2013
iii
Aplikasi Praktikal Desktop untuk Pembelajaran – Pengajaran
Sidek Ab Aziz Marzanah A Jabar, Fatimah Sidi
Wan Zuhainis Saad, Khaironi Yatim Sharif, Koh Tieng Wei
Kumpulan Inovasi Pengajaran-Pembelajaran SATRIA (KIPPS)
Pusat Pembangunan Akademik (CADe) Universiti Putra Malaysia
MHP PUBLISHERS SERI KEMBANGAN, BANGI, PUTRAJAYA, SKUDAI
iv
Aplikasi Praktikal Desktop untuk Pembelajaran – Pengajaran
Cetakan Pertama 2013 Semua hakcipta terpeilihara. Mana-mana bahagian penerbitan ini tidak boleh dihasilkan semula, disimpan dalam sistem simpanan kekal, atau dipindahkan dalam sebarang bentuk atau sebarang cara lektronik, mekanik, penggambaran semula, rakaman, dan sebagainya tanpa terlebih dahulu mendapat keizinan bertulis daripada penerbit.
Sidek Ab Aziz
Aplikasi Praktikal Desktop untuk Pembelajaran – Pengajaran/ © Sidek Ab Aziz dan rakan-rakan. 2013. ISBN 978-9839-970-01-2
1. Information technology. 2. Communication and technology.
I. Sidek Ab Aziz. II. Judul
Rupa taip teks: Articulate Light/ Extrabold Saiz taip tkes: 10/12/20 poin
Reka letak teks: Adzrif Effendy Reka bentuk kulit: Adzrif Effendy Diterbitkan oleh MHP Publishers Seri Kembangan Selangor
Dicetak oleh WS Sdn Bhd Seri Serdang Selangor
v
KANDUNGAN
Prakata Segmen 1 Aplikasi Salin Skrin 1 Jing ………………………………………………………………………… 1 2 Pixclip ………………………………………………………………………… 5 3 Snipping Tool ………………………………………………………………………… 9
Segmen 2 Aplikasi Grafik ………………………………………………………………………… 4 Paint ………………………………………………………………………… 12 5 Paint.Net ………………………………………………………………………… 21
Segmen 3 Aplikasi Suntingan ………………………………………………………………………… 6 IrfanView ………………………………………………………………………… 30 7 Photoscape ………………………………………………………………………… 34 8 Picasa ………………………………………………………………………… 38
Segmen 4 Aplikasi Persembahan ………………………………………………………………………… 9 Photostory 3 ………………………………………………………………………… 45
Segmen 5 Aplikasi Peta Minda ………………………………………………………………………… 10 FreeMind ………………………………………………………………………… 48
Segmen 6 Aplikasi Animasi ………………………………………………………………………… 11 Movie Maker ………………………………………………………………………… 56
Segmen 7 Aplikasi Pengujian ………………………………………………………………………… 12 JCross ………………………………………………………………………… 60 13 JQuiz ………………………………………………………………………… 64 14 JMatch ………………………………………………………………………… 69 15 JCloze ………………………………………………………………………… 74 16 JMix ………………………………………………………………………… 78 17 TheMasher ………………………………………………………………………… 83
vi
PRAKATA
Sistem pendidikan di Malaysia telah banyak berubah sejak komputer dan teknologi Internet di perkenalkan.
Kemunculan teknologi tersebut telah banyak mengubah cara individu berkomunikasi dan cara bagaimana pengajara
menyampaikan ilmu dalam bentu fakta, serta bagaimana pelajar bmenggunakan Internet sebagai sumber maklumat
yang penting. Oleh itu, usaha dapat dipertingkatkan untuk mempromosikan penggunaan Internet di kalangan rakyat.
Penggunaan Internet kini bukan lagi setakat mendapatkan maklumat sahaja tapi sudah menjangkau pelbagai aspek
dalam kehidupan mahupun kerja seharian. Cara kita berkomunikasi telah berubah pada masa kini di mana melalui
Internet kita boleh menggunakan e-mel, skype, msn messenger, yahoo messenger dan sebagainya. Ini secara tidak
langsung mempertingkatkan proses komunikasi dalam pelbagai urusniaga dalam sektor perniagaan, pendidikan,
hiburan, penyiaran dan pentadbiran. Golongan yang mengaplikasikan penggunaan Internet dalam kehidupan seharian
mereka terdiri darí pelbagai kaum, umur, bangsa dan jantina. Mereka ini boleh terdiri dari orang awam, para pelajar,
remaja, pendidik, pakar saintis, doktor perubatan, surirumah dan sebagainya. Kesemua mereka menggunakan Internet
untuk menguruskan hal-hal berkaitan pekerjaan ataupun peribadi.
Pembelajaran berasaskan teknologi maklumat wajar diaplikasikan sebagai salah satu pendekatan pembelajaran.
Penggunaan teknologi maklumat mampu meningkatkan kreativiti, mengembangkan pemikiran, menggerakkan minda
serta menjadikan pelajar menganalisis data saintifik khususnya.
Buku ini merupakan hasil usaha kolektf mengumpulkan beberapa aplikasi yang terdapat dalam persekitaran Windows
dan juga yang diperolehi secara percuma menerusi muat turun dari beberapa laman web yang menyediakan
kemudahan untuk kita menggunapakai perisian mereka. Perisian-perisian tersebut dikelompokkan ke dalam tujuh
segmen iaitu Aplikasi Salin Skrin, Grafik, Suntingan, Persembahan, Peta Minda, Animasi dan juga Pengujian.
Kami akui kompilasi ini tidak lengkap, namun setidak-tidaknya menjadi pembuka mata kepada pembaca untuk
meneroka lebih banyak langi perisian yang boleh digunakan dengan sebaiknya tanpa sedikit pun mengeluarkan wang.
Kami juga akui tentunya banyak kelemahan di sana sini dalam buku ini. Kami dengan hati terbuka mengharapkan
teguran yang membina dari pihak pembaca bagi memperbaiki kelemahan dan seerusnya meningkatkan kualitinya di
masa hadapan.
Segala kelemahan sudah pastinya hasil kerja kami, kerana hanya Allah sahajalah yang bersifat Maha Sempurna dan
Maha Mengetahui. Sekian, Wassalam. Terima kasih.
Penerbit
MHP Publishers
Serdang 2013
vii
BIODATA PENULIS
PROFESOR DR SIDEK AB AZIZ kini berkhidmat di Jabatan Fizik, Fakulti Sains UPM. Beliau meminati bidang teknologi
ICT sewaktu mengikuti program Sarjana Muda (Kepujian) di UKM Bangi, walaupun teras utama pengajiannya adalah
Fizik. Beliau pernah menjawat Guru Sains di MRSM Seremban sebelum melanjutkan pengajian peringkat ijazah lanjutan
di Universiti of Bath, United Kingdom. Setelah dikurniakan ijazah Kedoktoran PhD (Ultrasonik dan Fizik Keadaan
Pepejal), beliau terus menyumbang kepakaran ICT untuk UPM dan pernah menjawat Timbalan Pengarah di Pusat
Komputer, Institut Multimedia dan juga Pusat Pengurusan Penyelidikan (RMC), sebelum dilantik sebagai Pengarah
Pusat Pembangunan Akademik (CADe). Beliau menjadi peneraju sistem pengurusan pembelajaran (LMS) menerusi
inovasi eSPRINT dan seterusnya PLMS (Putra Learning Management System). Penyelidikan komprehensif LMS
membolehkan beliau dikurniakan Sarjana Sains (Multimedia dalan Pengajaran-Pembelajaran) dari UPM. Beliau juga
merupakan mantan Ketua Laboratori Institut Multimedia dan Perisian, dan juga Dekan Fakulti Sains UPM. Kini beliau
berkongsi kepakaran sebagai Felow Bersekutu CADe (Inovasi dalam Pengajaran-Pembelajaran). Beliau pernah
memenangi Anugerah Felowship Naib Canselor (Kategori Pengajaran) UPM, Anugerah Saintis Muda Kebangsaan,
Tokoh Pekerja Kebangsaan dan juga di peringkat UPM. Kepakaran ICT memboleh beliau dilantik mengganggotai
MEIPTA (Majlis ePembelajaran IPTA) dan sebagai jurulatih ICT AKePT sehingga kini.
PROFESOR MADYA DR. MARZANAH BINTI A. JABAR sekarang berkhidmat sebagai pensyarah di Jabatan Kejuruteraan
Perisian dan Sistem Maklumat, Fakulti Sains Komputer dan Teknologi Maklumat UPM. Mendapat PhD dalam bidang
Pengurusan Sistem Maklumat dari Universiti Putra Malaysia. Beliau sangat aktif dalam penyelidikan dalam bidang
Sistem Maklumat, Kejuruteraan Perisian dan penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Kepakaran beliau dalam
bidang IT telah menjadikan beliau dilantik sebagai pakar rujuk oleh Pusat Pembangunan Akademik UPM (CADe )dalam
bidang teknologi untuk pembelajaran. Beliau juga telah dilantik sebagai ahli kumpulan pembangunan eSPRINT dan
Putra Learning Management System (PLMS), iaitu aplikasi untuk pembelajaran secara online di UPM, berdasarkan
pengalaman beliau sebagi seorang Jurutera Perisian sebelum dilantik sebagai pensyarah.
PROFESOR MADYA DR. FATIMAH SIDI adalah pensyarah di Jabatan Sains Komputer, Fakulti Sains Komputer dan
Teknologi Maklumat, Universiti Putra Malaysia. Beliau mendapat pendidikan awal di Sekolah Menengah Bantuan St
Teresa’s Kuching Sarawak. Jurusan pengkhusuan beliau dalam Doktor Falsafah (PhD) adalah dalam bidang Pengurusan
Sistem Maklumat diperolehi dari Univeriti Putra Malaysia serta Master Sains dan Bacelor Sains Komputer daripada
universiti yang sama. Beliau telah dilantik sebagai ketua unit merintis dan pengerak Unit Pembangunan Sistem dalam
memperkasakan serta mencetus innovasi bagi hak cipta perisian applikasi. Kepakaran dan pengalaman beliau dalam
ICT telah memberi kepercayaan untuk Pusat Pembangunan Akademik UPM (CADe) melantik beliau sebagai pakar rujuk
ICT untuk pembangunan teknologi dalam pengajaran dan pendidikan.
DR. WAN ZUHAINIS SAAD merupakan Pensyarah Kanan di Jabatan Mikrobiologi, Fakulti Bioteknologi dan Sains
Biomolekul, Universiti Putra Malaysia. Berasal dari Kedah, mendapat Ijazah Kedoktoran dalam bidang Mikrobiologi dari
UPM. Beliau adalah seorang yang aktif dalam pembelajaran dan pengajaran. Beliau terlibat sebagai penceramah dalam
Kursus Asas Pengajaran bagi pensyarah baharu dan kursus-kursus seperti Interactive Lecture, Modular Approach dan
E-Learning. Beliau telah memenangi Anugerah Fellowship Naib Canselor (Kategori Pengajar Muda) 2012, Anugerah
Pensyarah Pilihan 2012, Anugerah Perkhidmatan Cemerlang 2011, Anugerah Pensyarah Paling Aktif Menggunakan
PutraLMS 2012 dan 2013. Beliau sentiasa berusaha untuk memajukan diri dalam meningkatkan keberkesan pengajaran
dan pembelajaran.
viii
DR. KHAIRONI YATIM SHARIF mendapat pendidikan di Sekolah Menengah Agama Izzuddin Shah, Ipoh, Perak. Beliau
dianugerahkan ijazah Sarjana Muda (Sains Komputer) dan Sarjana (Kejuruteraan Perisian Masa Nyata) dari Universiti
Teknologi Malaysia. Seterusnya Kepakaran beliau dalam bidang kejuruteraan perisian diiktiraf apabila dikurniakan
ijazah doktor falsafah (PhD) dari University of Limerick Ireland. Sekarang beliau merupakan Pensyarah Kanan di Jabatan
Kejuruteraan Perisian dan Sistem Maklumat, Fakulti Sains Komputer dan Teknologi Maklumat, Universiti Putra Malaysia
(UPM). Selain aktif sebagai penyelidik dalam Kumpulan Penyelidik Kejuruteraan Perisian (SERG), beliau juga aktif
sebagai pemikir, pembangun dan penggerak Kumpulan Innovasi Pembelajaran dan Pengajaran, Pusat Pembangunan
Akademik (CADe), UPM.
DR. KOH TIENG WEI berasal dari Sitiawan, Perak dan mengikuti pendidikan sekolah menengah di SMK Nan Hwa
sebelum melanjutkan pelajaran di Universiti Putra Malaysia (UPM), Serdang. Beliau berjaya memperolehi sijil Bacelor
Sains Komputer (Kepujian) Kelas Pertama pengkhususan dalam bidang Kejuruteraan Perisian. Keputusan cemerlang
beliau telah menarik minat UPM untuk menawarkan beliau tempat sebagai tenaga akademik di Fakulti Sains Komputer
dan Teknologi Maklumat. Seterusnya beliau dianugerahkan ijazah sarjana dan doktor falsafah dalam bidang
pengukuran dan penganggaran perisian (Software Measurement & Estimation) dari UPM. Kini, beliau bertugas sebagai
seorang pensyarah kanan dan juga penyelidik berpengalaman di Jabatan Kejuruteraan Perisian dan Sistem Maklumat,
Fakulti Sains Komputer dan Teknologi Maklumat, UPM. Beliau juga sangat aktif di dalam Kumpulan Innovasi dan
Pengajaran, Pusat Pembangunan Akademik (CADe), UPM.
ix
MHP PUBLISHERS